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学习宣传贯彻《教育督导条例》实施方案

学习宣传贯彻《教育督导条例》实施方案
学习宣传贯彻《教育督导条例》实施方案

学习宣传贯彻《教育督导条例》

实施方案

》实施方案

根据琥头市教育督导团淮教督〔20**〕5号文件要求,结合我

校工作实际,经校党总支研究,决定在全校开展学习宣传贯彻《教

育督导条例》活动。为把学习宣传活动落到实处,特制订本方案。

一、制定依据及总体要求

《教育督导条例》是新中国第一部专门的教育督导行政法规。

《教育督导条例》的颁布施行,体现了国家意志,明确了教育督导

法律地位,是我国教育督导制度建设的里程碑,标志着教育督导

已经走上法制化的轨道,必将推动教育发展方式和管理模式发生

深刻变化。

按照市教育督导团工作部署,我校拟开展为期两个月的学习

宣传贯彻活动,并以此为契机,在全体师生中组织一次教育法律

法规宣传教育活动,规范学校办学行为,进一步提高学校管理水平,

全面推进依法治教和依法治校,促进教育事业持续健康发展。

二、统一思想,高度重视,健全机构,形成有力的组织保障

学校高度重视学习宣传《教育督导条例》活动,强化领导,精

心组织,确保各项任务落到实处。成立学习宣传《教育督导条例》

活动领导小组,负责活动的布置安排、组织实施和专项工作的落

实。

组长:z

副组长:z

成员:z

三、认真学习,深刻领会,经验总结

1、强化宣传,营造良好的学习氛围。

利用电子显示屏、宣传栏、校园广播、校园网、《取燧报》及宣传资料等形式,大力宣传条例。通过宣传,形成校重视、关心和支持教育督导工作的良好氛围。

2、组织学习,领会教育督导的内涵。

结合学校读书月活动,在全体教职工中开展学条例活动。引导教师学习条例及其他教育法律法规,要求深刻领会内涵,撰写读书笔记及学习心得。

3、交流心得,提高条例认知能力。

结合学校读书月活动要求,在全体教职工中征集优秀学习心得,并适时召开心得交流会,提高广大教师知法、守法、护法的能力,切实维护学校、教师和学生的合法权益。结合实际,组织教师召开座谈讨论会,进一步领会条例精神实质。

4、部门自查,增强依法办学意识。

各部门在学习活动的基础上,依据条例及其他教育法律法规要求,对本学期部门工作开展自查,重点检查依法办学、校务公开及学校《三年发展规划》落实情况,撰写自查报告。

5、总结经验,迎接市专项督导检查。

紧紧围绕条例的学习与贯彻,开展一次教育督导知识竞赛,将学习贯彻《条例》落到实处。对各部门学习宣传条例活动开展情况进行督查,认真总结好做法、好经验,确保学习出成绩、有时效。形成总结报告,上报市教育督导团,迎接市级督导部门对条例贯彻落实情况的专项督导检查。

四、齐心协力、真抓实干,贯彻落实

学校将以贯彻实施《教育督导条例》为契机,进一步规范办学行为,提升学校管理水平,重点做好以下几个方面的工作:

1、落实《教育督导条例》规定的教育督导机构设置、职能行使、人员配置、经费保障、督导队伍建设等方面工作。

2、以学校三年发展规划为依托,督导学校特色学校建设、教学模式改革、学校管理制度、教师队伍建设等方面工作。

准则条例学习计划

《廉政准则》学习计划 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规。贯彻实施好《廉政准则》,对于落实党要管党、从严治党方针,提高反腐倡廉建设制度化、规范化、科学化水平,具有十分重要的意义。为认真落实县委的要求,切实学习好、领会好、贯彻好、执行好《廉洁准则》的要求,我镇决定用一段时间在我镇上下,尤其是在党员中集中开展“两不误、两促进”为主题的深入学习《廉洁从政若干准则》活动。通过开展学习活动,结合我中心实际,逐步探索并形成符合田心工作实际,具有我镇特色的廉政从政长效机制。现制定田心镇《廉政准则》学习计划。 一、认真学习宣传,营造学习氛围,做好学习笔记 (一)传达贯彻会议精神,学习《廉政准则》全文,组织集中学习,将《廉政准则》的内容纳入我镇党委中心组的学习计划。一是要坚持把学习《廉政准则》作为党委中心组理论学习的重要内容,认真组织好对《廉政准则》、贺国强同志在中央电视电话会议上重要讲话精神的学习,全面把握思想精髓,深刻领会精神实质。二是要负责组织好单位党员的集中学习,对《廉政准则》的“八个方面52个不准”和贺国强同志提出的“六个重点”,必须做到应知应会、熟练掌握。三是开辟《廉政准则》学习专栏,要求党员在认真参加集体学习,积极进行自学的基础上,人人写出心得体会, 张贴于学习专栏内。 (二)广泛进行宣传。开辟学习贯彻《廉政准则》宣传阵地。以“学准则、守准则、用准则”为主题,充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,搞好宣传教育,在全镇迅速掀起学习宣传《廉政准则》的热潮。在学习宣传专栏中刊登《廉政准则》解读及党员的心得体会文章;要通过深入宣传报道,为《廉政准则》的贯彻实施营造浓厚氛围。 (三)认真做好学习笔记。把《廉政准则》纳入党课教育和党员学习计划。集中时间,对全镇各支部党员进行《廉政准则》的教育培训;通过培训,教育和引导党员,尤其是领导干部以身作则、率先垂范,切实做到带头学习准则、严格执行准则、自觉维护准则。认真做好学习笔记,写出心得体会。 (四)组织统一考试。结合认真学习《廉政准则》,认真组织党员进行《廉政准则》知识统一考试,并公布考试结果。要通过统一考试,检验学习成果,促进全中心党员进一步了解准则、熟悉准则,切实增强广大党员学习贯彻《廉政准则》、做好廉洁自律的政治责任感和工作自觉性。 二、开展对照检查,认真查找问题 (一)认真进行自查。组织党员联系一岗双责,认真进行自查。开展批评和自我批评,鼓励自学,促进作风转变,提高干部职工为民服务水平和工作效率。干部职工要对照《廉政准则》的“八个方面52个不准”、贺国强同志提出的“六个重点”和中央有关领导干部廉洁自律各项规定和要求,紧密联系我镇工作实际,认真查找自身存在的问题和差距,形成高质量的自查报告。 (二)开展对照检查。在组织干部职工自查自纠的同时,要采取多种形式、通过多种途径,广泛征求各方意见,开展批评和自我批评,主动查找存在问题。一是要召开征求意见会。要召开干部职工、群众代表参加的各类座谈会,广泛征求方方面面的意见和建议。二是要召开领导班子专题民主生活会。对照《廉政准则》的各项要求,积极开展批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。三是要召开个人自查汇报会。每名干部职工要将个人自查报告,在干部职工大会上进行汇报。 三、认真查纠整改,不断提高完善 在开展自查自纠和对照检查的基础上,对征求到的意见、建议和存在问题进行梳理分类,仔细分析问题根源,认真制定整改方案,明确整改目标、整改时限和整改责任人,确保整改

会议管理和信息发布项目解决方案

会议管理及信息发布解决方案 一)前言 随着现在科技的发展,网络越来越表现出其重要性,人们对商务的要求越来越高。繁忙的人们不满足于现状,而寻求更便捷的方式,利用网络的空间和便捷,实现会议的网上公布、安排用户的招待工作。为了实现全国各地的人可以实时了解各地召开的会议,踊跃参加自己感兴趣的会议,关注社会。充分利用网络工具来实现更快、更便捷的网上报名参加会议。 围绕着会议的人、事、物,要让会议的组织工作更有效率,通过一套软件系统把它们管理起来是一个不错的办法。而这就是会务管理系统设计目标。 会务管理系统是整个会议系统的粘合剂,它让各个会议子系统不再孤立运作。会务管理系统也是会议系统的大脑,它将会议事务为主线,智能地安排各个系统相互协作。它能使整个会议过程自动化、智能化,这对减少会议组织的工作量、提高工作效率有很大的帮助。 二)功能需求分析 会议场所是各行业进行沟通交流活动的重要场所,大力推进会议系统智能化建设,充分利用技术和信息手段提高会议系统的服务水平,这是时代发展赋予会议系统的新要求。怎样生动、形象地将会议介绍给来访的客人;怎样将各种信息

直观、清晰、有效地告知与会者;怎样提供优质、公开、高效的信息服务,是时代发展赋予会议系统的新要求。“会议管理及信息发布”的需求由此应运而生。 会议管理及信息发布系统独有的分布式区域管理技术真正实现了同一系统中不同终端区分受众的传播模式。通过该系统,用户可以轻松地构建网上多媒体信息发布和播放系统,提供高质量的会议多媒体服务。会议管理及信息发布系统将会议室管理、会议室预约、会议设备控制、会议信息发布及视频、有线电视、音频信号、PPT、FLASH、Word、Excel、图片信息和滚动字幕等各类组合的多媒体通过网络传输到媒体播放端,然后由播放端将组合的多媒体信息在相应的显示终端设备上(如液晶、等离子、PDP、液晶电视、背投、LED等)播出。这种信息发布模式融合了多媒体信息的多样性和生动性,还能实现信息发布的远程集中管理和内容的随时更新,使得新闻、图片、天气预报、通知等各类即时信息的随时插播成为可能,能够在第一时间将最新会议信息及会议室的使用情况发布到各个信息点。 三)系统建设目的 “会议管理及信息发布系统”建设的目的是为了提高会议系统无纸化、智能化、自动化水平;提高会议系统综合信息服务的质量和效率;提高会议召开质量和会议室的使用效率;对外提供更直观、更清晰、更生动、更人性化的优质信息服务。 “会议管理及信息发布系统”在会议系统具体实施目标:在活动厅室、出入门、电梯厅等相关部位安装多媒体音视频系统线路接口,与中心机房实现互通互联。根据活动任务的需要在不同地点安装各种类别的移动或固定的音视频设备,可以显示文字、图片和视频信息。针对会议系统每天举办活动的不同特点,各音视频设备既可以统一发布信息,也可以按个性发布信息,还可以按编组发布

《诸城市西郊学校学情会商制度五篇范文》

《诸城市西郊学校学情会商制度五篇范文》第一篇:诸城市西郊学校学情会商制度诸城市西郊学校学情会商制度 学情会商制度要求以班级为单位建立“学情台账”,由班主任和任课老师组成一个学情会商小组,每周班主任与学生成长导师研究一次“学情”,召开一次学情会商小组会,使每位任课教师都熟悉班内每位学生的思想、学习、家庭背景状况,有针对性地做好工作。校长每月至少主持召开一次专题研究学生工作的办公会议,研究学生思想教育措施,逐班排查需要特别关注的学生情况,并逐人落实校级领导包靠责任制,切实做好转化教育工作。 一、校长每月至少主持召开一次专题研究学生工作的办公会议,研究学生思想教育措施。校级领导要包靠年级,关注特殊学生群体的教育情况。 二、各级部分管负责人每两周要逐班排查一次需要特别关注的学生情况,并逐人落实包靠责任制,切实做好转化教育工作。 三、各班级要以班级为单位建立“学情台账”,每周班主任与学生成长导师研究一次“学情”,使每位任课教师都熟悉班内每位学生的思想、学习、家庭背景状况,有针对性地做好工作。 四、各班的学生成长导师,每天要对自己所负责的学生进行认真地总体观察、调查,及时地对特别关注的学生进行座谈、了解、引导工作。 五、学校政教处是学情会商的牵头职能部门。每学期初,政教处

会同教导处、总务处召集全校班主任,研究、布置班级管理目标任务,提出工作要求,学期末对学情会商情况进行总结、评价。 附件1:诸城市西郊学校学情会商实施细则附件2:诸城市西郊学校学情会商台帐附件1: 诸城市西郊学校学情会商制度实施细则 为深入贯彻落实“培育阳光生命,奠基智慧人生”的育人宗旨,保障每名学生健康成长,让所有教师都承担起全面育人的重任,切实做到“全员育人、全程育人、全方位育人”,给学生创设一个良好的成长环境,全面提高育人质量,促进学生全面健康和谐发展,特制定学情会商制度。 一、组成与作用 学情会商制度要与全员育人导师制度相结合。学情会商小组是以班级为单位,由班主任主持,让全体任课教师都直接参与班级管理的一种团队组织,承担着统一工作目标、沟通教育信息、协调教育行为等职能,集体研究的措施由学生成长导师加以认真落实。 二、基本任务 学情会商小组会议要求全体任课教师针对班级管理、小组发展、学生成长的热点、重点和难点等问题,共同研究现状、探讨措施、制订方案,做到整合资源、信息共通、班会共备,同心协力,集思广益,充分发挥教育集体的智慧和力量,改进班级工作。 三、基本形式 学情会商会议可分为班级教师碰头会、班级学情会商例会、学情

oa系统实施方案

oa系统实施方案 【篇一:oa系统实施方案】 oa系统实施方案 为了利用先进的计算机信息技术,服务于公司的蓬勃发展,实现公 司内部管理和日常办公从传统的手工模式向数字化、网络化、现代 化的方向转变,最大限度地提高办公效率和办公质量,降低管理成本,公司决定推行oa系统。为此,信息管理部对各部门进行了调研。调研对象分别为:研发中心_____、营销中心_____、管理中心 _____、生产中心_____、财务中心_____、人力中心_____、成品 仓_____、直营店_____、_____、_____。接受调研的领导一致认为:oa系统可以提高公司的管理水平,节约公司的管理成本,应该 尽快实施。并就0a系统的实施提出了许多好的建议。 根据本次调研的结果,信息管理部做出如下方案: 一.oa软件选型: 根据公司前期针对性的调查,及公司高层授意,我司oa产品已经决定选择金和软件公司的金和oa-c6产品。金和软件公司是做oa产品 比较成功的厂商,选择其做为我司合作伙伴,可为我司在以后的oa 二级开发及产品功能升级方面有较大的优势。 二.oa实施功能及实施时间: 由于oa系统的实施会改变公司各部门现有的管理模式,实施起来会比较困难,所以建议分两期进行实施。 第一期:2010年3月启动,2010年5月正式启用。 实施功能包括:通知公告、文件公布、文件交换、信息发布、资料 中心、个人办公、电子邮件、oa办公精灵等基本功能。 第二期:2010年5月启动,2010年8月正式启用。 实施功能包括:流程管理、办公用品管理、事务管理、网上论坛等。三.参与部门: 为了保证项目的顺利实施,各部门都必须积极参与并配合oa系统的实施。 总裁办公室将做为项目的推导和实施部门。 信息管理部将负责oa的各类技术问题处理及日常维护。 总裁办公室、人力资源中心、内控管理部负责oa系统的各种流程设 置及维护。

小学科技活动方案

小学科技活动方案 活动内容 在现实生活中,人们只要一提起玩具,就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具,他们对很多玩具如数家珍,见惯不怪,而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇,抓住这一契机,就让学生参与一次自制玩具的活动吧。 设计理念 在小学科技活动中,科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程,要让学生关注科学与社会的联系,从身边的小处去感受,通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成。 在小学阶段,对科学学习能力的要求不能过高,必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动,可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性,与学生的生活紧密联系,对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。 活动目标

1.培养敏感的科学触觉,训练动手技能,培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。 2.掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。 3.培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心,促进团队协作精神. 活动准备 1.参加人员 活动辅导老师:四年级科学老师 活动参与学生:四年级全体学生 2.学生可准备的材料 ⑴.收集废旧物,变废为宝。 纸类线类布类橡胶、塑料制品瓶罐瓶盖吸管、雪糕棒⑵.利用自然物,就地取材。 植物类(农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等) 动物类(动物身体的某一部分或残留物,如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等) 活动计划 南山外国语学校《自制玩具diy》活动计划 我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实,提出问题,对问题进行系统的分析研究,最后解决问题。科学就在我们

学院学习《廉洁从政准则》实施方案

学院学习《廉洁从政准则》实施方案 大学委员会对于进一步加强学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》的实施意见》、《大学对于切实加强学生廉政教育的实施意见》的精神,学院党总支积极行动,仔细讨论研究,制定了符合本单位实际的反腐倡廉工作实施方案。 一、高度重视,全面部署反腐倡廉工作 1、向全院教职工传达精神。月日,学校学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》工作会刚结束, 学院领导就开会商讨了传达会议精神的有关工作。月日,在学院教职工政治学习会上,学院党总支书记李南成就学校学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》工作会精神作了传达。学校有关文件下发后, 学院党总支又多次组织教职工进行学习。 2、向全院学生传达精神。月日, 学院教职工学习有关精神之后,积极向学生传达。党总支经过学生党支部组织日子会、学生会活动、团组织日子等方式,及时向学生传达有关精神。 3、广泛征求意见,研究本院反腐倡廉工作实施方案。 学院党总支在组织师生学习的并且,还经过各种方式广泛征求师生意见,讨论研究本单位的学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》实施方案。 二、深入分析,查寻反腐倡廉工作关键点 在学院党总支的组织下,经过全院师生仔细分析,反复讨论研究,一致认为学院反腐倡廉工作关键点在以下几方面。 1、机制建设。学院反腐倡廉工作成效怎么,首要在机制。具体包括领导制度、决策机制、工作体系、监督机制等。健全的机制是学院反腐倡廉工作有效开展的有力保障。 2、对师生的廉洁教育。人是一切工作的主体,崇高的思想道德品质是廉洁的根源。所以,对师生开展廉洁教育有利于防腐,是反腐倡廉工作的关键点之一。 3、财务和经费的治理。学院各种财务和经费的治理方式办法,直接关系反腐倡廉工作的成败,这也是一具关键点。 三、反复研究,提出反腐倡廉工作方案 学院党总支组织全院师生反复讨论研究,针对反腐倡廉工作关键点,提出以下具体举措。 (一)建立健全机制 1、组建领导机构,降实责任。成立由党总支书记xx、院长xx为组长,党总支副书记xx、副院长xx为副组长的反腐倡廉工作小组全面负责学院反腐倡廉工作。 2、完善党风廉政建设工作考核、评价及责任追究制度。执行党风廉政责仟制,完善“一岗双责”工作规范。坚持和完善述职述廉制度,学院领导在年度考核时述职述廉。并且也将考核行政人职员作作风和廉洁自律事情。 3、完善民主决策机制。坚持每周一次的党政联系工作会议,除商讨本周内要紧日常工作、通报有关工作事情外,明确凡重大事项,必须由党政联席会集体决策。完善学院教授会和二级教代会的工作职责和工作范围,明确党政联系会与教授会、二级教代会决策规则及权责利关系。 4、健全监督机制。充分发挥教授会、二级教代会、基层党支部、团学组织的监督作用。并且邀请退休教职工和学生担任反腐倡廉工作义务监督员。 (二)对教职工进行廉洁教育 1、学院领导班子加强相关学习。积极探究建立学院领导班子理论务虚会制度,将集中理论学习和定期民主日子会相结合。经过加强理论学习,积极开展批判与自我批判,并在年

多媒体信息发布系统实施方案

多媒体信息发布系统方案

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多媒体信息发布系统方案

目录 多媒体信息发布系统方案 (1) 1.多媒体信息发布系统描述 (3) 2.信息发布页面效果图展示 (3) 3.系统方案 (6) 3.1基于云端的多媒体内容发布管理系统 (7) 3.2 媒体发布终端 (8) 3.2.1 LOTV8000高清信息发布终端 (8) 3.2.2 一体机 (10) 4.成功案例 (11)

1.多媒体信息发布系统描述 新一代网络数字多媒体信息发布系统,通过网络,结合各行业业务特点,构建适合当前及未来业务发展需要的智能信息发布系统,实现信息的集中发布及管理,以服务于各行业宣传、产品介绍、内部培训等工作。 管理人员通过信息发布系统可以制作,发布,管理多媒体内容,并将内容发布在任意地点的显示终端(机顶盒、一体机,移动终端),并随时能控制任意终端播放的内容和播放形式。 本系统是新一代网络数字多媒体信息发布系统,采用嵌入式系统,具有稳定性高、7X24小时不关机运行、支持集中管理、可实现分级/分区管理、支持组合播放、支持高清(1080P)视频、端到端保证信息安全、不会感染病毒、系统扩展性强等多种优点。可以大大减少人工维护成本和具有极高的性价比优势。 2.信息发布页面效果图展示 可制作各种形式的布局,添加视频、音频、图片、文本,还可根据内容的需要滚动播出不同画面,使发布的内容更加生动,更具人性化…… 行业应用范例如下:

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青州经济开发区小学学情会商制度

青州经济开发区小学学情会商实施方案所谓“学情会商”,就是在学生难以依靠自身力量克服困难的情况下,由学校组织相关方面,如教学、教务、心理咨询、后勤服务等部门的老师,甚至邀请校外专家,对这些同学的学业情况进行全面深入分析和科学评估判断,从而有针对性地制定并实施帮扶支持计划。 一、工作目标 为了将新课改理念推向深入,进一步体现我校“以人为本”的教育理念,营造“全员育人”的教育氛围,使德育与智育有机结合,全面提高育人质量,切实做到“全员育人、全程育人、全面育人”,为学生创设一个良好的成长环境,使每一名学生健康、快乐地成长,推进和谐校园建设,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变,促进学生全面健康和谐发展和教师专业发展,我校特制定学情会商制度。 二、组织领导 学校成立学情会商工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,教务主任、德育主任、心理咨询师和班主任为成员,负责领导和组织学情会商工作的开展。 三、工作措施: 1、建立学生成长档案袋 实施学情会商,首先要摸清每名学生的个人情况。我校为每名学生设立了成长记录袋,主要记录学生的家庭背景信息、日常规范、学

业进步、品德修养、心理状况、个性特长,小组成员、任课教师、班主任、导师的评价等,为开展学情会商工作提供可靠的依据。 2、确定学情会商对象 根据学生的个人成长档案信息,认真做好“重点学生”排查工作,然后以会商为形式,组织教务处、德育处、心理咨询室,会同班主任和学生导师等多方力量,对会商对象的学业情况进行深入分析和科学判断,确定会商的“重点学生”包括:学业困难、思想偏激、心理脆弱、经济贫困、学籍异动、生活独立、网络成瘾、就业困难、罹患重大疾病、受到违纪处分等十类学生。 3、建立定期会商制度 在确定了会商对象的基础上,每班由班主任和学生成长导师组成一个学情会商小组,活动开展要经常化、制度化,活动的内容要有计划、有安排,每周班主任与学生成长导师研究一次“学情”,召开一次学情会商小组会,特别是学期初和期中考试之后的学情会商会议。校长每月至少主持召开一次专题研究学生工作的办公会议,研究学生思想教育措施,逐班排查需要特别关注的学生情况,并逐人落实校级领导包靠责任制,切实做好转化教育工作。 4、建立学情会商会议基础档案 每次召开学情会商会议,要在班主任的主持下,一起分析班级中每个学生的思想实际、兴趣爱好、学习情况、性格特征、家庭环境等要素,从而对每个学生都做出实事求是的评价,并把活动内容认真记录在《班主任工作手册》中,建立起学情会商会议的基础档案,作为检查、评比的一项内容。使每位任课教师都熟悉班内每位学生的思想、

关于进一步推进OA系统办公的实施方案

关于进一步推进OA系统办公的实施方案 各单位: 为充分利用好OA自动化办公系统,进一步提高日常办公效率和办公质量,实现日常行政事务及相关业务工作的自动化、流程化和标准化。结合企业实际,特制订本实施方案: 一、适用范围 企业内部文件、合同、奖励、通报、请示、派差单的审批(后续新增业务待确定后及时更新)。 二、目的 提高办公效率,节省办公费用,减少中间环节,优化业务流程,提高整体效率,促进管理进步,全面实现无纸化办公。 三、推进方案 根据企业实际情况,OA系统推进分两个阶段进行。 第一阶段 1.由办公室协调信息技术中心,择机对企业正科级以上干部OA系统操作使用进行培训。 2.由各单位安排专人负责内部各类文件、通报、请示、派差单的传输,并及时查阅文件审批情况。 3.各单位负责人的OA账号用于文件、请示的审批和查阅审批情况。

4.由供销科负责采购、销售类合同的传输,并及时查阅合同审批情况及合同审批完成后的台账登记、归类存档;工程类、技改类及其它合同,需事前与办公室对接,统一由办公室负责传输,查阅合同审批情况及合同的登记、归类存档。 5.各单位文件、通报、请示、派差单全部在OA系统审批,审批完成后由办公室负责统一排版编号发文,各单位派差单审批完成后转办公室备案。 6.各单位负责上传文件的人员要及时查看审批流程,全程监督反馈确保审批在规定时间内完成。 第二阶段 1.由办公室牵头各单位,进一步深入推进OA系统的使用,深挖内部可线上办理的业务,譬如工作票办理、采购销售结算等业务,全面实现OA自动化办公。 2. 办公室负责对接信息技术中心,及时解决运行中存在的漏洞和问题,并制定新业务的审批流程和表单,不断优化调整OA系统。 3.根据前期对各单位各类工作报表的统计梳理情况,下一步对各单位用量较大的各类报表进行格式化印制,提高工作效率,降低打印耗材费用。 四、相关要求 1.OA系统推行以后,各单位要严格按照规定在OA系统审批,非特殊情况一律不准纸质文件审批。

科技教育活动方案范文

自制玩具快乐成长 ——科技教育活动方案 一、方案名称:自制玩具快乐成长 二、方案背景 玩具是儿童的亲密伙伴,在每个人的经历中,都曾经有自己爱不释手、引以为豪的一件或几件玩具。目前,随着人们生活水平的提高,独生子女的增多,大人们更加容易满足学生的物质需求,尤其是玩具。只要商场里有卖的,学生手里就有玩的。但是面对这许许多多、五颜六色的玩具,学生们有时因为不了解玩具的构造与原理,没玩几天就被拆的七零八落;有时因为得来容易,不大爱惜;有时因为缺少玩伴,再多的玩具,他们也没有太多的乐趣;有时因为一窝蜂都玩,攀比严重。所以现在的学生并不缺少玩的东西,而缺失的是动手能力和创造能力。因此,我们有必要以此为契机,把学生单纯的“玩”玩具引导到“制”玩具中来,把科学的探究融入学生的玩耍中去,使学生在快乐中健康成长。 三、活动时间、对象与形式 1.活动时间:2012年1月---2013年1月。 2.活动对象与形式:参加人员为本校六年级学生及任《科学》课的教师,分个人制作与小组合作两种形式。 四、方案的主体部分 (一)活动内容 方案包含了五个不同内容的活动,即走访调查、举办“玩”玩具大比拼活动、开展科普知识讲座、科普阅读、创意生活小制作比赛。每一个活动都有不同的目的,通过这一系列活动,让学生在良好的科普氛围中接受科普知识的熏陶,并促使他们积极投入到动手制作、自主创新活动中。 (二)活动目标 1.知识与技能 ⑴尝试材料的收集与整理的方法,让学生在日常学习生活中了解身边常见的结构、材料,知道结构、材料的不同特点,能满足不同的需求,树立材料意识,同时可以使学生具有准确的辨识能力、分析能力和敏感的科学触觉。

幼儿园学习贯彻《条例》《准则》实施方案

学习贯彻《准则》和《条例》活动实施方案单位:***幼儿园党支部 时间:2015年12月22日 ***幼儿园学习贯彻《准则》和《条例》活动实 施方案 为了深入学习宣传贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,全面落实党风廉政建设,根据县教体局关于学习贯彻《准则》和《条例》的通知要求,结合我园实际情况,特制订以下学习方案。 一、指导思想 为了认真贯彻落实党的十八届五中全会精神,坚持依规治党和以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨,增强园领导班子和党员教师廉洁自律的自觉性,使广大党员充分认识学习贯彻《准则》和《条例》的重要性,对纪律和规矩知敬畏、明底线,掀起学习贯彻准则和条例活动的新高潮,真正使党的纪律入脑入心。 二、学习对象 全体在职党员教师、园领导班子成员 三、学习内容及方式 (一)学习内容 1.《中国共产党廉洁自律准则》 2.《中国共产党纪律处分条例》

(二)学习方式 1.召开学习动员会。集中部署《准则》、《条例》学习安排,成立学《准则》、《条例》领导小组,党支部书记**任组长,具体学习安排由保教主任**负责,办公室负责配合布置会议场地、发放学习材料等事宜。 2.集中学习。通过党员民主生活会等平台,大力开展原文学习、座谈交流活动,争取用图文并茂的形式,给党员教师留下较深刻的印象。 3.开展知识测试。组织全体党员教师参与《准则》、《条例》知识测试活动,出题范围要更加贴近我们的实际工作,检测、巩固广大党员教师的学习成果。 4.观看警示教育片。利用例会时间组织党员教师观看警示教育片《守住第一次》,观后每人撰写一篇观后感,通过鲜活的实例,让大家都能坚守党员不可碰触的底线。 5.大力开展宣传。通过校信通、悬挂条幅、幼儿园大屏幕等媒介大力宣传《准则》、《条例》,营造学习贯彻的良好氛围。 6.做好总结推广。加强对学习贯彻情况的监督检查工作,及时上交活动总结。 四、活动要求 1.高度重视。要把学习贯彻《准则》、《条例》作为落实“两个责任”工作的一项重要内容,切实摆上日程,加强学习,让《准则》、《条例》成为指导党风廉政建设工作的行动指南。

数字媒体信息发布系统设计实施方案

数字媒体信息发布系统设计方案

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数字媒体信息发布系统 设 计 方 案

目录 第一部项目概述 (7) 1.建设目的及功能 7 2.系统性能 8 2.1.稳定性及可靠性 (8) 2.2.易用性 (8) 2.3.灵活性和兼容性 (9) 2.4.可持续发展性及可扩展性 (9) 3.系统配置清单 10 4.系统介绍 10 4.1.控制中心系统 (10) 4.2.媒体显示端软件 (13) 4.3.显示终端 (14) 4.4.系统图 (14) 第二部方案需求分析 (15) 1.对第三方应用的接入 15 2.数字媒体信息发布系统的A V/TV实时传输系统 15 第三部系统功能特点 (16) 1.分布式结构、开放式接口 16 2.适合复杂网络 16 3.真正的集中管理 16 4.中央信息管理 16 5.任意分割显示区域

17 6.支持静态格式 17 7.支持动态格式 18 8.支持多种视像格式 18 9.可以设定播放时间表 18 10.发布形式灵活 18 11.支持插播紧急信息 19 12.权限管理: 19 13.系统简明工作流程 19 14.个性化服务 19 第四部系统要求 (19) 1.网络环境要求 20 2.播放终端设备要求 20 3.播放媒体格式 20 4.布线要求 20 5.工程环境 错误!未定义书签。 第五部部分应用案例................................................................................... 错误!未定义书签。

班级学情会商总结

学情会商总结 庆文中学七年级一班 赵子成

学情会商总结 学情会商制度的核心内容就是以班级为单位为学生建立“学情 台帐”,针对学生成长中出现的问题,通过多种形式会商优化学生发展的策略。重点是加强对学生思想、生活的分类指导,有针对性地对行为、心理有问题的学生进行个别化辅导,搭建教师与学生、学校与家庭的沟通平台,在生活上、学习上、思想上、行为上、心理上即时帮助学生,真正履行教师“教书育人”的职责。 学情会商一项重要的任务是认真分析学情,研究并实施因材施教,促进中差生转化。对中差生帮教活动的原则是抓薄弱环节,促平衡发展,德智体美劳一齐抓。要十分注意中差生非智力因素的分析与培养,教育学生明确学习目的,端正学习态度,坚定自信心,掌握正确的学习方法,从而培养良好的意志品质,提高了学习成绩。班主任有全局观念,通过各种手段,如召开学生座谈、走访家长等,掌握班级的思想动态,分析班级形势,不断发现新问题找出每个学生的薄弱环节,并及时地与学校和任课教师联系。 1、班主任细心观察每位学生。每个学生都是一本值得班主任用心去品读的经典名著,都是一个“丰富多彩”的世界,班主任需要“用心”去观察学生在品行、学习习惯、学习方法、个性发展、素质提高等方面的表现,有值得欣赏和表扬的“闪光点”,也会存在这样那样影响发展的问题,班主任需要针对学生的实际,细心观察所有的学生的学情,并做好记录,及时有效地跟踪相应的教育。 2、每周一次记录学情台帐。班主任通过与任课老师的交流了解学生的学习表现,交流分两个方面,一是对本班各学科课堂实施情况进行调查分析,了解把握本班学生对各科学习内容的喜好、学习兴趣、学习过程、学习方法等;二是对学生近期在各学科课堂上的学习自觉性、主动性、积极性等方面的表现进行调查了解。将了解的学情记录形成台账,并通过前后台账对比印证反馈教育效果。 3、通过班委和科代表了解每一位学生的学情。我们要求各班班主任都要在班内安排几个“卧底”(保密),让这些学生协助老师做好班内学生在“常规”方面、“听讲”方面、“作业”方面的表现,甚至可以了解课堂之外乃至学校之外学生的一些表现,让班主任随时掌握班级的第一手资料,真正实现管理的无缝隙。 4、班级同学的互相监督。为细致了解班内学生的学习发展动向,班主任在班级内不定期的实行“检举式信息反馈”活动,即老师提供相同规格的纸条,学生用此进行沟通交流,交流时可以匿名,也可以实名,交流内容包含本班学生在校内外、班内外的一切情况,内容涵

OA系统实施方案

OA系统实施方案 一、项目实施目标 1、实现无纸化办公 根据办公的具体需求,建立内部OA信息通信平台,便于内部协同工作与沟通交流。结合OA功能,使系统顺畅安全运行,并满足日常办公应用,形成连接单位内各部门的信息网。如企业公告、新闻发布等,使内部的规章制度、技术交流、公告事项等能够在企业内部员工之间得到广泛的传播,使员工能够即时的了解企业内部的发展动态,使企业内部的信息交流快捷通畅。 2、实现分布式办公 多分公司、跨地域的办公模式和移动办公。企业员工在任何地方只需要上网进入OA系统就可以查看和处理自己的工作。通过网络办公系统,员工在工作中的交流、写作、沟通更为方便快捷,消除时间、空间上的障碍,各地分支机构和外出人员都可访问系统,实现异地化办公。 3、实现集团化、标准化管理 落实集体化管理制度,统一标准,推进工作流程化、标准化,实现协同办公。集团化管理通过同一标准工作流程设定得以实现。工作流程是OA系统的核心思想,可实时监控、跟踪、解决多岗位、多部门、多分公司之间的协同工作问题,从而提高工作效率。企业内部大量流程化的工作;比如公文的处理、收发文、各种审批、请示、汇报

等,都是一些流程化的工作,通过实现工作流程的自动化,可以规范各项工作,提高协同工作效率,实现工作流程制度化、标准化,从而使集团化管理落地。 4、规范文档管理 在OA办公系统中,各类文档(比如各类文件、知识、信息、制度等)能够按权限进行保存、共享和下载,对于office文件还可以分权限在线阅读和编辑等,对于档案文件还可以使用电子档案管理进行归档保存。通过知识文档管理实施,保证文件文档规范化管理和安全管理。 5、规范资源管理 通过深度有效使用OA办公系统中集成的“办公用品管理、固定资产管理、图书管理、车辆管理、会议管理、人事档案管理”等模块,实现公司的信息、人力、财产等资源信息化管理。在OA系统中管理这些资源,可以轻松的查询、使用、登记、统计、分析,这一切都由系统自动化完成,以前需要去文件柜慢慢找,通过系统只需要几分钟甚至几秒钟即可获取。充分利用OA系统中的信息资源管理,可将企业的各类信息统筹到系统中,人、财、物、文件、报表、数据等信息资源由系统统一管理,相应岗位管理人员的工作效率大大提高。 6、员工行为规范管理 通过OA办公系统中的资源管理模块中的审批管理和工作流程审批,可实现员工日常工作、资源使用、工作汇报总结等行为规范管理,大大提高员工个人工作效率和整体协同工作效率。

青少年科技创新教育活动方案

XX学校 2017年青少年科技教育活动方案 为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我县青少年学生的科学综合素质和科技实践创新能力。为此结合我县的实际情况,立足我县的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我现科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我县师生感知科学、爱好科学、学习科学、运用科学。根据我校实际主要开展以下三个方面的科普教育教学活动: 1.科普教育综合实践活动; 2.开展青少年科技创新竞赛活动; 具体实施过程如下: 一、科普综合实践活动 分阶段开展科普教育综合实践活动,组织全校学生学生参观我县各类科普基地—参观宝箴塞文化景区、欣赏龙女湖美景、感受美丽自然风光-白坪飞龙旅游度假区、接受红色教育、品尝武胜美食等,让学校全体学生参与到科普教育实践活动中来,活动结束后将自己的收获和感想以图画、作文、手抄报、科普作品等方式展示。 1. 科普综合实践活动开展流程 科普教育综合实践活动每学期一次,分为春季和秋季科普教育综合实践活动,全校统一组织安排,以班级为单位设立主题,要求每个班全员参与。 科普综合实践活动开展流程:各班主任确立科技教育综合实践活动主题—设计活动方案(制定安全预案)—报学校科技辅导员审核—报校长审批—开展科普教育综合实践活动—班主任对本次科普教育综合实践活动进行总结—汇总所有资料形成一个完整的科普教育综合实践活动报告。 2. 科普综合实践活动目的 全校学生参与科普活动要学习相关的科普知识,在活动过程中感知到现代科技给我们的生活带来的巨大变化。学生可以亲身体验科技给我们的生活带来的各种便利,学生通过观察,可以开阔视野,提升适应社会的综合能力,让学生把自己一天学到的内容通过多种形式展示出来,从而培养学生热爱科学、学习科学、爱上科学并在以后的生活中从事科学创作。 华生园蛋糕梦幻城堡科普综合实践活动 由中央工厂、中央广场、游客中心、欧洲小镇、博物馆、旗舰店、梦幻生态园、购物休闲中

2021年学习廉政治准则实施方案

为了更好地开展《廉政准则》学习活动,切实增强学习活动的针对性、有效性和可操作性,确保取得实实在在的学习效果,根据《关于开展〈廉政准则〉学习活动的通知》,特制定本方案。 一、目标要求 开展学习活动,在全县掀起学准则、学党纪、学法规的风气,从而增强党员领导干部党性修养,促进党员领导干部自觉遵守廉洁自律相关规定,推动党风廉政建设深入开展,形成风清气正的政治环境。 二、范围对象 以党员领导干部为重点,全体人员参加。 三、方法步骤 (一)学习阶段(3月1日-4月3日) 下发学习通知和方案,各单位按要求组织开展学习活动,要做好学习笔记、会议记录及相关资料留存,以备检查。主要学习活动有 短信学习

以廉政短信平台为依托,选取《廉政准则》的主要内容,定期向副乡(局)以上领导干部发送信息,方便学习。计划发送12条。 2、加大电视宣传力度 与县电视台合作,大力宣传各单位学习贯彻《廉政准则》情况,同时主要领导作表态发言。电视访谈以乡镇党委书记为主,由县纪委统一安排访谈时间,计划3月中旬开始播出。 3、简报宣传 利用《通化县纪检监察信息》,刊发各单位学习贯彻《廉政准则》情况,同时刊发各单位主要领导笔谈文章。计划3月中旬开始编发。 4、观看廉政电教片 配合《廉政准则》的学习,组织各单位观看反腐倡廉电教片,深化学习效果。计划于3月下旬开始。 (二)检查阶段(5月1日-6月15日)

各单位对照《廉政准则》要求,认识开展自查,并制定整改方案,建章立制,做好记录。县纪委将对学习和自查情况开展检查。为检验学习成果,深化学习效果,本阶段县纪委将组织开展以下活动,各单位要组织好人员积极参加。 开展测试 以《廉政准则》内容为主,开展一次测试活动。由纪委编印复习题,题目类型以填空、判断、单项选择、双项选择为主,全县副乡局以上领导干部参加学习。5月上旬,抽取3个乡镇、7个县直部门领导干部参加闭卷考试,对考试不合格者进行补考。 开展征文活动 以学习贯彻《廉政准则》为主要内容,开展一次廉政征文,评选一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,颁发证书和奖品,好的征文作品推荐到通化日报。计划于5月上旬进行。 开展演讲比赛 组织开展一次廉洁从政演讲比赛,分初赛和决赛两个阶段,评选一、二、三等奖。计划于6月上旬进行。

医院信息发布系统实施方案

医院信息发布系统方案

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目录 目录 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3第1章前言----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4第2章医院发布系统要求 ----------------------------------------------------------------------------------------- 4第3章系统概述 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 5第4章系统概述 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 6第5章系统功能 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 6 5.1分布式结构、开放式接口 ----------------------------------------------------------------------------------- 8 5.2适合复杂网络条件下的信息发布 -------------------------------------------------------------------------- 9 5.3真正的集中管理------------------------------------------------------------------------------------------------ 9 5.4任意分割显示区域--------------------------------------------------------------------------------------------- 9 5.5支持静态格式--------------------------------------------------------------------------------------------------- 9 5.6支持动态格式------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 5.7支持多种音视频格式---------------------------------------------------------------------------------------- 10 5.8灵活设定播放时间表---------------------------------------------------------------------------------------- 10 5.9发布形式灵活------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 5.10支持紧急/临时信息插播功能 ---------------------------------------------------------------------------- 11 5.11权限管理------------------------------------------------------------------------------------------------------ 11 5.12系统简明工作流程 ----------------------------------------------------------------------------------------- 11第六章系统功能介绍 ------------------------------------------------------------------------------------- 12 6.1管理子系统 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 6.2业务管理 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13 6.3控制中心系统------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 6.4媒体显示端软件---------------------------------------------------------------------------------------------- 23第七章典型应用 -------------------------------------------------------------------------------------------- 24 7.1、实时的有线电视节目AV/TV传输系统接入 -------------------------------------------------------- 24 7.2、与触摸屏业务查询系统结合应用---------------------------------------------------------------------- 25 7.3、与LED真彩显示屏结合应用--------------------------------------------------------------------------- 26 7.4、与实时的天气预报、股票等系统结合应用 --------------------------------------------------------- 27 7.5、与实时的汇率牌价、排队叫号等数据库系统结合应用 ------------------------------------------ 27 7.6、双屏显示方案应用 ---------------------------------------------------------------------------------------- 28 7.7、与第三方系统的双向接入应用 ------------------------------------------------------------------------- 28 7.8、可据应用不同进行个性化定制开发------------------------------------------------------------- 29第八章系统配置清单 ------------------------------------------------------------------------------------- 29 8.1 中央控制系统端服务器------------------------------------------------------------------------------------ 29 8.2 显示端----媒体播放机-------------------------------------------------------------------------------------- 30第九章工程中安防的位置 -------------------------------------------------------------------------------------- 31

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