三年级语文期中检测卷

xx 学年第二学期小学三年级语文期中考试卷

例：你怎么可以这样对待学习呢？ 你不可以这样对待学习。

学校 班别 姓名 考号 成绩

密 封 线 内 不 要 答 题

妈妈这样做不正是为我着想吗？

。

（3）改写成比喻句。

例：弯弯的月亮挂在天空。弯弯的月亮像一把镰刀挂在天空。

树上的荔枝。

。

二、积累（14）

1、把下面的词语补充完整。（4分）

（）口（）声（）惊（）怪（）而不（）人（）人（）

2、看到下面的情景，你会想到哪一句诗呢？在答案后面的括号内打“√”。

（2分）

不知这细细的柳叶是哪个能工巧匠剪出来的，是二月春风这把剪刀剪出来

的。

（1）不知细叶谁出，二月春风似剪刀。（）

（2）等闲识得东风面，万紫千红总是春。（）

（3）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（）

3、把下面诗句的上下句用线连起来。（4分）

等闲识得东风面亲口尝犁知酸甜

漠漠水田飞白鹭要看水底万丈深

莫看江面平如镜万紫千红总是春

亲身下河知深浅阴阴夏木啭黄鹂

（一）《检阅》（节选）

国庆节到了。多么盛（chéng shèng）大的节日！多么隆重（zhòng chóng）的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领

导人和外国贵宾。

步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童

队员了。

在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记

自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身

上了。

“这个小伙子真棒！”一名观众说。

“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。

1、在文中的括号里选择正确的拼音,在括号里打" √ "。(2分)

2、在文段中找出四个写得优美的词语写下来。（2分）

___________ ____________ ____________ ____________

3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

伟大（）改正（）

4、检阅时，博莱克的神情、动作怎么样？请用“﹏﹏﹏”画出来。（2分）

5、我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。（2分）

（二）蜗牛的荣誉

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚一对触角，在空中自由的飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中我，蜗牛领先甩下了所有对手，夺得了冠军。于是，奖杯授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军。可是，这奖杯又大又重，蜗牛背上它，只能在地上爬行了。晚上蜗牛怕别人偷奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋有见他背着这沉重的奖杯，艰难的爬行着，便劝它把它的奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在了一起，再也不能飞，只能背着沉重的奖，在地上慢慢爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯，现在，只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。

看，荣誉竟成了蜗牛的负担。

1、判断下面说法对不对，对的在括号内打“√”，错的打“×”。（4分）

（1）蜗牛把奖杯时刻带在身边，是怕别人偷去奖杯，（）

（2）蜗牛从来都不会飞的。（）

（3）朋友之所以劝蜗牛不要背奖杯，是因为妒忌蜗牛拿到冠军。（）（4）“只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。”从“只能”这个词可看出蜗牛想放下奖杯也不能了。（）

2、蜗牛得奖杯后，这是怎样做的？在文中用“”线画出相关的语句。（3分）

3、读了这则寓言故事，你想对蜗牛说些什么？请写下来。（3分）

答：

四、习作。（20分）

同学之间互相介绍从前的“我”, 是一件非常有意思的事情。请你写一写自己，说说自己的外貌、性格、爱好、优点和缺点，向别人展示一个真实的你。

三年级语文期中试卷含答案

三年级语文期中检测试卷 （时间：120分 钟） 2018.4 一、认真书写，卷面整洁。（3分） 二、根据要求完成字词句练习。（30分） ⒈ 看拼音写词语。（10分） ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。（8分） ⑴ 眼眶（ku āng ku àng ） 挨饿（ái āi ） 埋怨（m ái m án ） ⑵ （蔚 慰）为壮观 有志（ 竟 竞）成 精妙绝（伦 轮 ） ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是（ ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件） ⑷ 树叶（飘荡 飘落 飘散）下来，扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。（6+2分） ①（ ）（ ）棋布 ②蜿（ ）曲（ ） ③流连（ ）（ ） ④连绵（ ）（ ） ⑤文思（ ）（ ） ⑥鬼斧（ ）（ ） 沿着 的小路，我终于爬上了莲花山。哇，眼前的景色真美呀！远处有 的高山，近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句，改写句子。（4分） ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。

三、积累与运用。（18分） 1.读了课文，我知道万里长城谱写了；我还从课文中领略了的庐山云雾，欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边，只见荷叶像一个个的大圆盘；而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。（6分） 2.我知道了沪是的简称，桂是的简称，川是的简称。（3分） 3.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_____________________，。”来赞美它的壮观。（3分） 4.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的；还了解了________的王勃，而他的“落霞与孤鹜齐飞，。”更令人拍案叫绝；大作家萧伯纳告诉了我做人不能；《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘；更令我佩服的是刘翔的精神。（6分） 四、阅读短文，回答问题。（24分） 短文（一） 《荷花》（片段） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为（gū gǔ）(请在正确的音节上打“√”)，用它的另一个音可组词为。（2分） ⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花，分别是：、、 。荷花被称为“花中君子”，古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文，你知道的有：，。（5分） ⒊读读片段中画横线的句子，用“有的……有的……有的……”写一段话。（3分）

部编版 七年级语文下册期中考试试卷及答案

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用（25分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）（） A.花圃．（pǔ）归省．（shěng）田垄．（lǒng）脑髓．（suǐ） B.踌躇．（chú）澎湃．（pài）亘．古（gèn）骊．歌（lì） C.讪．笑（shàn）哺．育（bǔ）踱．步（duó）污秽．（suì） D.瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）震悚．（sǒng）泥泞．（nìng） 2.下列没有错别字的一项是（2分）（） A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（） A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛 ．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默，能把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（） A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）（） ①花草树本枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题 （答卷时间：90 分钟）( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。（10 分） 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√（”8 分） 封 停当．（dàng dāng）娇嫩．（nèn nùn）鲫．鱼（jǐj ì）晃．眼 （hu àng hu ǎng） 尽．管（j ìn j ǐn）钥．匙．（yào shi yu èchi ）闷．热（mēn m èn）推测．（cè密 chè） 级 班三、给多音字组词。（ 6 分） zh āo（）ji ào（）z àng（） 朝觉藏 ch áo（）ju é（） c áng（） 四、比一比，再组词。（8 分） 耍（）城（）锋 （）该（） 要（）诚（）峰 校（）刻（） 学 郊（）穷（）插（）适（） 胶（）究（）播（）括（） 五、根据要求写词语（ 6 分） 近义词：大致——依然——喜爱—— 反义词：简单——正确——马虎—— 六、选一选，填一填。（ 3 分） 居然显然果然 1、他们装作不认识，（）是事先商量好的。

2、（）不出所料，红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到，这次考试你（）得了一百分。 七、根据课文内容填空（14 分） 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句，常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵，（），（）。要是我们（），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习，（）。 4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。 5、秋月白，晚霞红，水绕对云横。（），（）。 6、三月韭菜长得旺，（）；五月黄瓜大街卖， （）。 八、、阅读短文，并按要求作答。（19 分） （一） 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说：“”，从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 （4 分） 2.照样子，写词语。 舒舒服服：油亮亮（4分） （二）五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小 的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色， 好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就 像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞 来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字，叫“五花山” 。 1．写出第4 自然段中表示颜色的词语。（2.5 分）

部编版三年级语文下册期中质量检测试题-精品

小学三年级语文下册期中质量检测试题 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 4、查字典填空。 1、“临”用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）画。“临”在字典里有三种解释：（1）到、来。（2）挨着、靠近。（3）照着字、画临摹。在临帖中“临”的意思是（）；在降临中“临”的意思是（）；在临街中“临”的意思是（）。5按要求写词语. (1) 转败为胜(含反义词)( )、（）（） （2）春回大地（和春天有关）（）、（）、（） 二、句子化妆间(按要求完成句子) （1）（）孙膑调换了马的出场顺序，（）田忌反败为胜。（填关联词） （2）文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句） ⑶（）的小虾（）地游来游去。（填合适的词语） ⑷我们要养成良好的学习风气。（修改病句） 。 三、口语交际台 “谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是世界上最伟大、最无私的爱。在母亲节来临之际，你准备怎样做来表达你对母亲的感激之情，把它写下来。———————————————————————————————————————————————————————————————————— 四、知识万花筒： 1、古诗名言大积累。 （1）（），才了蚕桑又插田。 （2）问渠哪得清如许，（）。 （3）草长莺飞二月天，（）。 （4）写出一句和读书有关的名言：（） 2、课内阅读 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。松鼠四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的（）特点。这段的中心句是（）。 3、课外阅读： 我爱桂花 人，都爱美。有的爱美妙的，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜（ē nu ó）多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。 1

2017学年度第一学期三年级语文期中检测卷

2017学年度第一学期三年级语文上册期中检测卷 成绩______ 看清楚想好再动笔，卷面清洁得两分。 一、基础。（34分） 1、抄写下面的字。（3分） 胸耍步藏考拜具试忆命 2、读拼音，写汉字。（8分） wǔqùdài yí 孔雀（）有（）穿（）（）迹x?ng jiātu?j?n 苏（）（）节大（）（）张 3、、请给下面带点字的正确读音上打“√”。（6分） 盛开（shèng chèng）几乎（ji jī）看守（kàn kān）白发（fāfà）晃眼（huàng huǎng）朝霞（cháo zhāo）4、区分形近字，再词语。（8分） 辫（）城（）蜂（）该（） 瓣（）诚（）峰（）刻（） 5、、照样子，写句子。(4分) 例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。

6、我会填。（6分） 甜甜地（）轻轻地（）好奇地（） 快活地（）拼命地（）认真地（） 二、积累。（15分） 1、把下列的词语补充完整。（4分） 白发（)（）自（）自（） 千（）万（）人（）人（） 2、把诗句补充完整，将序号写在横线上（3分） 路人借问遥招手，____________________。 _______________________,每逢佳节倍思亲 ①怕得鱼惊不应人②侧坐莓苔草映身③独在异乡为异客④夜深篱落一灯明 3、我会对对子。（4分） 秋月白，晚霞（）。 （）对云横， 雨中山果落。（）。 4、把下面的句子补充完整（4分） （1）聪明在于学习，______________________积累。 （2）任何成就都是_________________结果。 （3 _________________________ ，只要肯登攀。 （4）书籍是_____________________的阶梯。 三、阅读（30分）

人教版七年级语文下册期中考试试卷及答案

人教版七年级下册语文期中考试试题（附答案） 150分钟120分 一、基础知识积累与运用。(24分) 1、下列加点字注音完全正确的一项。（）（2分） A、脑髓 (suì) 花圃 (bǔ ) 骊( lí )歌倜傥（tì tǎnɡ） B、沮（jǔ）丧讪（sàn）笑菜畦（qí）鸡毛掸（dǎn ）子 C、嫉（jì）妒丑陋（lòu）蝉蜕（tuì）弥漫（ mí） D、书塾（shú）环谒（yè）瞬（shùn）息收敛（liǎn ） 2．下列没有错别字的一项是（）（2分） A．菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B.懊诲书塾嫉妒来势凶凶 C．斑斓崎岖屏嶂九曲连环 D.澎湃深邃彷徨慷慨淋漓 3、加点词语使用不恰当的一项是（）（2分） A.他一来就谈起小李的事情，讲述着这个贪图享受 ．．．．、寻欢作乐并十分活跃的小李。 B.我认识奥本海默是他已四十多岁了，已经是妇孺皆知 ．．．．的人物了。 C.一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽的境界，平原无际，回环曲折 ．．．．。 D.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸 ．．．．。 4．修改下列病句。（2分） （1）增加质量是当前生产中的首要任务。 （2）通过大家的帮助，使他端正了学习态度。 5、“学语文的目的在于运用”，现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：小溪流向大河，那是在启示我们积少可以成 多；，。（2分）

翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。 9．诗中表现人们欢迎燕子到来的诗句是：，（2分） 10．这是一首平易浅显的咏物诗，全诗借“燕”表达作者怎样的情趣？（2分） 《伤仲永》节选 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。” 11．划分节奏（2分） 自是指物作诗立就 12、解释加点的字或词。（3分） ⑴扳：⑵收族：⑶父异．焉： 13、翻译句子。（2分） 稍稍宾客其父，或以钱币乞 之。。 14、课文中“”点出了仲永才能衰退的原因，预示了他“泯然众人矣”的结局。（提示：用文中原句填空）（2分） 15、我们学习了《方仲永》和《孙权劝学》，比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局，你得到了什么启示？（3分）

[人教部编版]三年级上册语文《期中测试卷》(带答案)

部编版三年级上学期期中考试语文试题 3.司马光用石头砸缸的办法救出了落水的小孩。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 4.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（给句子换个说法，意思不变） 5.胡萝卜先生常常为胡子发愁。他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用合适的关联词把这两句话合并成一句话。） 七、我能按原文或要求填空。（2+2+2+3+2=11分） 2. ，理不辩不明。有理走遍天下， 。 3.请写一句关于团结合作的俗语： 。 4.《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，有历经磨难的丑小鸭，卖火柴的小女孩，坚定的锡兵， ， ， 。 5.如果我们读到《一只想飞的猫》这本书的题目，请你猜猜里面可能写了些什么。 。 八、我会阅读短文，回答问题。(17分) (一)课内阅读（7分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.本文描写颜色的词语有很多，我们可以用文中“ ”一词来概括。(1分) 2.文中最后一句话中的省略号有什么作用？（ ）（1分） A.引文的省略 B.列举的省略 C.说话断断续续 D.表示静默或思考 3.秋天的雨把颜色分给了谁？（2分） 4.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？请仿照文中划线句子写一句话。（3分） 它把 给了 ，

参考答案 一、荒野、规则、告诉、救命、墙壁 二、1.jiǎ jià 2.yīng yìng 3.dān dàn 三、略 四、略 五、1.X 2.X 3.√4.√5.√ 六、 1.（1）我们必须养成讲卫生的好习惯。（2）我们要继续努力，争取更大进步。 2.略 3.改为“把”字句：司马光用石头砸缸的办法把落水的小孩救出了。 改为“被”字句：落水的小孩被司马光用石头砸缸的办法救出了。 4.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。 5.因为他长着浓密的胡子，必须每天刮，所以胡萝卜先生常常为胡子发愁。 七、 1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。略 2.灯不拨不明无理寸步难行 3.4.略 5.可以猜写的谁，发生了什么故事等等 八、 (一)课内阅读 1.五彩缤纷 2.B. 3.银杏树、枫树、田野、果树、菊花仙子 4.略 （二）课外阅读 1.“你们为什么顶着荷叶呢?”鲁班问他们。 2.他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子；又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 3.这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧。还可以活动的：用的时候,就把它撑开；用不着时,就把它收拢。 4.略 九、要按格式写，格式错误要适当扣分。

2021年人教部编版三年级语文期中检测题

部编版三年级语文期中检测题 （时间：90分钟 总分：100分） 基础知识 一、给下面加点字选择正确的读音并画“√”。(9分) 伶．俐(l íng l ín) 荡漾．(y áng y àng) 横杆． (g ǎn g ān) 缭．乱(li ào li áo) 贷．款(hu ò d ài) 朝鲜．(xi ǎn xi ān) 花骨．朵儿(g ū g ǔ) 翩．翩起舞(bi ǎn pi ān) 挣．脱(zh ēng zh èng) 二、选字填空。(8分) 【缚 搏】 拼( ) 束( ) ( )斗 捆( ) 【援 缓】 ( )慢 ( )助 救( ) 平( ) 【贷 货】 ( )物 ( )款 ( )车 借( ) 【资 姿】 ( )势 ( )产 舞( ) ( )料 三、词语练习。(20分) 1.照样子,写词语。(6分) 无边无际(ABAC 式) 忙忙碌碌(AABB 式) 2．把下面词语补充完整，并完成练习。(10分) 华（ ）（ ）实 （ ）精（ ）采 （ ）（ ）犹豫 愁（ ）苦（ ） 闷闷（ ）（ ） （ ）舞（ ）蹈 ①画横线的词语都是表示人物的神态，请你再写两个这样的词： 、 。 ②写出两个与画波浪线结构相同的词语： 、 。 3.读一读，体会一下括号里哪个词语更合适，画“√”。(4分) ①我一进公园大门，就闻到了一股桂花的(清香 浓香)。 ②小狗的鼻子很(灵活 灵敏)，它能闻出上千种气味。 ③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要(裂开 破裂)似的。 ④几只燕子飞倦了，(闲散 散漫)地在电线上休憩。 四、句子练习。(4分) 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

三年级语文下册期中测试卷及答案

三年级语文下册期中测试卷 满分：100分 基础积累 一、拼写闯关。(10分) 我家门前有一个大湖。春天，湖边的柳树换上了绿色的新衣shɑnɡ（）,对着清澈tòu（）亮的湖水照镜子。夏天，湖里的荷花都开了，荷叶āi āi（）挤挤的，像一个个bì（）绿的大圆盘，衬得荷花亭亭玉立，fǎnɡ fú（）一群正在piān pi ān（）起舞的仙女。看，连qīnɡ tínɡ（）都被吸引过来了！多么美丽的一fú（）风景画啊！ 二、用“\”划去括号里不正确的读音。 (6分) 召．（zhào zhāo）集拉弦．（xuán xián）教诲．（huǐ huì） 嫉．（jí jì）妒村．（cūn chūn）庄苇秆．（ɡān ɡǎn） 三、比一比，再组词。(4分) 箭（）泛（）承（）悦（） 剪（）眨（）乘（）说（） 四、先补全词语，再选词填空。（8分） （）寝（）食迫不（）（）日月（）（） 崇（）峻（）（）薄（）出（）（）不倦 1.当他得知自己考了第一名时，一放学就（）地跑回家告诉爸爸妈妈。 2.光阴似箭，（），转眼一年又过去了。 五、给加点字选择正确的解释。(4分) 举：A.向上抬，向上托 B.推选，推荐 C.提出 1.为了让我们听懂这个道理，王叔叔给我们举．了几个例子。( ) 2.一阵沉默之后，一只小手颤抖地举．起来。( ) 负：A.败，跟“胜”相对 B.担任 C.背 3.我们的老师对工作十分负．责。( ) 4.我听爸爸讲过《负．荆请罪》的故事。( )

六、按要求写句子。(6分) 1.一弯新月挂在天空。（改为比喻句） _______________________________________________________________ 2.欢乐而热情的舞蹈，不正是表达我们对生活的热爱吗？（改为陈述句） _______________________________________________________________ 3.我们要运用和理解所学过的知识。（修改病句） _______________________________________________________________ 七、在横线上填上合适的名句。（6分） 1.老师教导我们要珍惜时间时，经常会说：“______________________，_______________ __________。” “___________ 2.乐乐学习知识时不爱动手实践，而且总是停留在表面，邱老师经常教育他说： _____________，________________________。” 3.今天风和日丽，我漫步在河边，当我看到柳条上那嫩绿的新芽时，不禁吟诵起唐代诗人贺 知章的诗句：“_______________________，___________________________。” 八、口语交际。（4分） 红红刚刚学会打架子鼓，很有兴趣，常常敲到半夜，李大爷一大早看见她说：“红红，你学鼓太刻苦了！” 1.李大爷的言外之意是_____________________________________________ 2.红红应该说：“____________________________________________________________” 阅读理解 九、课内阅读。(10分) 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 1.在选文中找出下列词语的反义词。（3分）

【部编版】七年级语文下册《期中综合测试卷》及答案

学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ …装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… 部编版语文七年级下学期 期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分） 一、积累与运用（25分） 1、古诗文默写。（11分） （1），。朔气传金柝，寒光照铁衣。《木兰诗》 （2）杨花榆荚无才思，。《晚春》 （3），。深林人不知，明月来相照。《竹里馆》 （4）如果有一个人在一个没有通讯设施的地方工作。很久没跟家里联系了，突然遇到自己的老乡，听说他要回家，要他捎句话给自己的家报平安。这就像唐朝诗人岑参在《逢入京使》的诗 句：，。 （5）默写李白的《春夜洛城闻笛》。 ，。 ，。 2、请根据拼音在下列各句中括号内填写合适的词语。（4分） （1）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēn wù tòng jué( )之的。 （2）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bān lán( )的山雕，奔驰的鹿群…… （3）有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī（）的科学家：邓稼先。（4）我们民族的伟大精神，将要在你的bǔ yù（）下发扬滋长！3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分） A．有的人不讲卫生，乱扔垃圾，使周围的环境变得污秽不堪，臭气熏天。 B．当别人的成绩比自己好的时候，我们不应该嫉妒他，而应该向他学习。 C．圭峰山树木茂盛，山路陡峭，人迹罕至，成为五邑地区的热门的旅游胜地。

D．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使之难明真相。 4、下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分） A．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。（把“许多”与“张老师”互换） B．由于水污染、空气污染，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）C．各级政府希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。（删去“不”） D．有人认为央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”） 5、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。（4分） 例：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。 我愿是，。 我愿是，。 二、阅读理解(45分) (一)阅读甲、乙两段文言文,回答问题。(15分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤 岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见．往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大 有所益。”蒙乃始就学。及．鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿 蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (选自《孙权劝学》,有删改) 【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无他异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯 织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡③’,以就懿④德。若中道而 归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂．七年不返。 (选自《后汉书·列女传》,有删改) 【注释】①趋:快步走向。②捐:抛弃。③亡:通“无”,不足。④懿:美好。

三年级上册语文期中测试 (含答案)部编版

2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 [考试时间：60分钟满分：100分] 一、选择正确答案填入括号中。（15分） 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。 A.恬．静（tián）栖．息（xī）汲．取（jí）书声琅琅 ．．（láng） B.皎．洁（jiǎo）曙．光（shǔ）叩．拜（kòu）目光灼．伤（zhuó） C.巫．婆（wū）施舍．（shě）荆棘．（cì）匍匐．前进（fú） D.瑟瑟．（sè）汤渍．（zì）蜕．壳（tuō）津．津有味（jīn） 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.皱眉解释富饶小心翼翼 B.甜密花瓣营养水落石出 C.孤单舒服喇叭水泻不通 D.衣裳香甜慢步七零八落 3.下列句子中加点的成语运用错误的一组是（）。 A.“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神 ．．．．地听课。 B.刚开始读书时，不一定要深入地研究它的意思，多读几遍就会懂的，正所谓“书读百遍 ．．．．， 其义自现 ．．．．”。 C.如果你做事能一心一意 ．．．．，那还有什么事做不成呢？ D.王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续 ．．．．的。 4.下列句子中标点符号使用不正确的一组是（）。 A.我小时候读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》都是这样读的。 B.小刘老师说着，走出教室主去敲钟。“钟”是一截碗口粗的铁管，挂在场院前边的一棵柳树上。 C.清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”“吧嗒”“乒乓”的声音。 D.胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。” 5.下列表述与课文意思不相符的一组是（）。 A.《金黄的树叶》一文中，那片金黄的树叶能在黑夜里发光，能在阴冷中发热，陪伴着小姑娘度过冬天。

三年级语文期中检测题

三年级语文期中检测题 班级姓名卷面分成绩 同学们好： 不知不觉就过了9周时间了，你们一定有不少收获吧。快快拿起笔来 考查一下自己的水平。不过做题前一定要仔细看题，答题时要沉着，书写 要工整哟！相信你们一定行！ （一）积累与运用（35分） 一、看拼音写词语。（6分） jiāo juǎn púsàn bùx?ng ( ) 胸（）( ) 苏（） pīn mìng shuǎbōluócáng ( ) 玩（）( ) 收( ) 二、给带点字选择正确的读音，划上“——”。（3分） 假．（ji?jià）装高兴．（xìng xīng）磨．（mòmó）坊 照相．（xiàng xiāng）好．（hǎo hào）奇白发．（fàfā）三、照样子，给下面的字换偏旁，变成新字，并各组一个词语。（6分）例：待（等待） 特（特殊） 摇（）峰（）侧（）借（）（）（）（）（） 四、积累词语（5分） 1、将下列的词语补充完整。 引（）注目（）发苍苍自言（）（）千呼（）（）2、写出3个与上面不同的四字词语 五、选择恰当的词语填空，使句子通顺连贯。（6分） 果然居然依然虽然 1、这个方法（）很好，但不够安全。 2、看着自己亲手做的书签，虽然不是很精美，可我（）很快活。 不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、这座桥（）坚固，（）美观。 2、（）开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系，（）不同的植物开花的时间不同。 六、将左右两边的内容用直线连起来，再写一句课外积累的名言。（4分） 聪明在于学习灯下草虫鸣 世上无难事天才在于积累 雨中山果落侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶只要肯登攀

七、默写古诗《夜书所见》。（5分） 二、阅读短文，回答问题。（30分） （一）阅读片段，回答问题。（16分） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一 天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的 小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中 午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点， 烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚 上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那 时，便悄悄绽开了淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要 昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往和昆虫活动的时间相 吻合。 1、这两段话选自课文。（2分） 2、“嫩”字是（）结构；用部首查字法应查（）部，再查（）画，“艳”字用音序查字法应查字母（）（2分） 3、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，请你来填一填。（4分） 如：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 蔷薇万寿菊 月光花烟草花 请你也仿照这种说法，写一写你喜欢的一种花。（2分） 4、不同的植物为什么会在不同的时间开放？（3分） 5、这篇短文中，你最喜欢哪个词，为什么？（3分） （二）课外阅读。（14分） 松树和紫藤 松树和紫藤同在山坡下生长。 一天，紫藤以鄙视的口气说：“小松树，你怎么长成这个样子，像一根

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语，并选择合适的词语填空（9分）

张（）舞（）秋高气（）眼（）手快 春（）秋实提（）吊（）面红耳（） # 手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 （ 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（）

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用（13分） 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个： 4、灯不拨不亮， 5、一时强弱在于力，。 6、人心齐， 7、，顶个诸葛亮。 ： 8、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ， 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的（2分） | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。（4分）

部编版七年级下册语文《期中综合测试卷》含答案

部编版语文七年级下学期 期中测试卷 一、积累与运用（25分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）（） A.花圃．（pǔ）归省．（shěng）田垄．（lǒng）脑髓．（suǐ） B.踌躇．（chú）澎湃．（pài）亘．古（gèn）骊．歌（lì） C.讪．笑（shàn）哺．育（bǔ）踱．步（duó）污秽．（suì） D.瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）震悚．（sǒng）泥泞．（nìng） 2.下列没有错别字的一项是（2分）（） A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（） A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛 ．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默，能把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（） A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）（） ①花草树本枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。 ④如若有一天，地球上的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。 A.④③⑤①②

三年级语文上册期中测试题

三年级语文上册期中检测题 （90分钟） 一、看拼音写词语。（10分） húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。（8分） 插（）耍（）辫（）钓（） 播（）要（）瓣（）钩（） 三、为加点的字选择正确的音节，用“”标出。（6分） 钥匙．（chi shi）趁．机（zhèn chèn）田埂．（gěng gěn）汲．取（xī jí）相似．（shì sì）鲫．鱼（jí jì） 四、把下列词语补充完整。（6分） 一（）正（）（）人（）目美不（）（） （）（）缤纷绚丽（）（）欢蹦（）（） 五、我会填。（4分） 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的（）（）的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。（8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序（），部首是（），再查（）画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中，没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷

3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡（）的石级，石级边上的铁链，似乎（）是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是（），“凤冠珠闪烁”的下句是（）。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是（），“神奇韩干画”的下句是（）。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。（22分） 1、，天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声，。 ，夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的（），他发现在长江流域有大量第（）冰川活动的（）。 7、天对（），（）对风，大陆对（），（）对海树，（）对苍穹。秋月白，（）红，水绕对云横，雨中（），灯下（）. 8、红红的枫叶像 ( )，飘哇飘哇，邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。（5分）

三年级语文下册期末考试题(真题)

三年级语文下册期末考试题（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） huā bàn yǔ lùlián péng pò lièyī shang péng zhàng zī shìfǎng fúgēn suíqīng tíng 二、比一比，再组词。（10分） 则（_______）探（_______）迅（_______）软（_______）侧（_______）深（_______）讯（_______）砍（_______）努（_______）顺（_______）援（_______）备（_______）怒（_______）须（_______）缓（_______）奋（_______） 三、读一读，连一连。（10分） 泥融飞燕子总把新桃换旧符 竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲 绿阴不减来时路路上行人欲断魂 千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯 清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知 独在异乡为异客添得黄鹂四五声

四、想一想，选词填空。（10分） 发明发现 （1）奶奶不爱吃鱼的秘密被我（___________）了。 （2）火药是我国古代劳动人民（____________）的。 精巧精美 （3）赵州桥设计得非常（____________）。 （4）墙上（___________）的图案，深深地吸引了我。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 1、景色秀丽的庐山，怎能不令人流连忘返呢？（换一种说法不改变句意） __________________________________。 2、一阵风吹来，小稻秧____________________。（补充成拟人句） 3、我们必须讲卫生的好习惯（修改病句） ___________________________________。 4、仿写一个打比方的句子。 例句：荷叶像碧绿的大圆盘。 碧绿的草坪_________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 小猴脸红了 小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。” 老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢?”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。 老山羊笑眯眯地说:“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊!” 1．照样子，写词语。

三年级语文期中检测试题

三年级语文上学期期中检测题 班级：___年级___班姓名：______________ 一、看拼音写词语(10分) róng qiú tiào wǔ líng luàn zōng hóng méi yóu róng huà lǚ xíng bào fēng zhī zhū qiá ng bì 二、选出下列注音全对的一组（）（2分） A.摔跤（jiāo）洁（jié）白坪（píng）坝惩罚（fǎ） B . 放假（jiǎ）衣裳（shang）糊涂（tú）戒（jiè）尺 C. 雨靴（xuē）增（zēng）添钥匙（shi）掠（lüè）过 D . 砍伐（fá）缩（suǒ）小细嚼（jiáo）犹豫（yù） 三、将下列词语补充完整（14分） A.摇头（）（）张（）舞（）（）疾( )快 B.（）高（）爽（）谷（）登（）华（）实 C.（）依（）顺（）平（）稳（）手（）脚 我觉得上面（）组词语的特点是（）。我还能

仿写两个我课外积累的具有这种特点的词语（）（）。 四、各写出两个四字词语形容四季的特点（8分） 春 ______ ______ 夏 ______ ______ 秋 ______ ______ 冬 ______ ______ 五、给下列句子加上正确的标点符号（5分） 1.妈妈说今天我们去天颐湖游玩 2.走了走了妈妈在门外催促说 3.哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊 六、请用修改符号在原文上修改下列句子（6分） 1.她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。 2.我们班存在不少不按时完成作业、抄袭作业。 3.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。 七、将下列句子补充完整（10分） 1.荷尽已无擎雨盖，（）。 2.有理走遍天下，（）。 3.一个篱笆三个桩，（）。 4.（），歌声振林樾。 5.仿写句子例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 仿写：（）。 八、阅读《去年的树》回答下列问题（12分） 立在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?鸟儿问树根。 树根回答：伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。