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职业院校学生英语学习能力可持续性发展的实践研究

职业院校学生英语学习能力可持续性发展的实践研究
职业院校学生英语学习能力可持续性发展的实践研究

职业院校学生英语学习能力可持续性发展的实践研究

摘要:职业教育主要核心是职业性,全面发展的职业教育更是强调获得方法能力,要求培养出符合职业标准的具有灵活应对变化着的职业情境的职业人。把研究性学习引入到职业教育中,尤其是职业英语的教与学中,可使学生获得学习英语的主动性,培养学生学习英语的动力,并得到可持续性的发展和提高,养成终身学习的意识。

关键词:职业教育;中等职业学校;研究性学习;项目教学

研究性学习“是全日制普通高中新课程中的一门必修课程,是培养学生创造性思维和创造性能力的重要学习方式,是同学们崇尚科学精神,关注社会热点,探索自然奥秘的重要渠道。”职业教育强调的是职业性,是知识的实践性。“其目的是善于在职业实践中,将所学的相关职业理论知识加以转化,以便内行地应对职业的专门要求。”“全面发展的职业教育更是强调获得方法能力。因为伴随着劳动、学习、闲暇世界的状况越来越复杂、变动越来越剧烈,出现了日益增多值得重视的新的情境,就要求行动着的主体能在新的行动情境中,超越曾经被证明有效的方法和经验,去灵活地创造地与新的未知打交道。”

把研究性学习引入到中等职业学校的职业英语学习中,可以在学习英语文化知识的同时,获得自我学习的能力,与人合作的能力,超强的自信心,培养创新精神。

本项课题的提出是基于下边两个方面:

学生的需求:

本学期学校在进行实践性教学实验中没有指派文化课程的老师进行这为期2个月的教学。在企业,没有英语老师天天跟着;离开老师后,学生还能继续学习英语吗?如何结合工作环境学习英语?如何借助朋友的力量学习英语?

教师的目标:

为探索学生自主学习英语的能力和终身学习的意识培养途径,把研究性学习引入这次专业实践性教学,充分发挥学生的主观能动性,展开一系列活动,进行了研究性学习和项目教学的试点研究。

下面是我在本校0554班开展为期二个月的“研究性学习在中等职业学校职业英语学习中的作用”课题研究实施报告。

一.研究目标:

在校外实训基地进行专业实践性学习时,仍然能每天坚持学习英语。二个月

保护动物的英语作文10篇

《保护动物的英语作文》 保护动物的英语作文(一): Animals Need Protecting There are more and more endangered animals at present,so how to protect them has been our task of top priority 。 It's wrong for people to hunt animals for their meat and feather,for they are our good friends。We should protect them instead of killing them。Giant pandas,which are one of the endangered animals,live in the forests and live on bamboo lealves。They can just live safely in the natural protection zones。We should stop killing animal and protect them。 保护动物的英语作文(二): Animals Need Protecting Animals are natural resources that people have wasted all through our history。 Animals have been killed for their fur and feathers, for food,for sport, and simply because they were in the way。 Thousands of kinds of animals have disappeared from the earth forever。 Hundreds more are on the danger list today。 About 170 kinds in the United States aloneare considered in danger。 Why should people care? Because we need animals, and because once they are gone, there will never be any more。Animals are more than just beautiful or interesting。 They are more than just a source of food。 Every animal has its place in the balance of nature。 Destroying one kind of animal can create many problems。 For example, when farmers killed large numbers of hawks, the farmers' stores of corn and grain were destroyed by rats and mice。 Why? Because hawks eat rats and mice, with no hawks to keep down their numbers, the rats and mice multiplied quickly。 Luckily, some people are working to help save the animals。 Some groups raise money to let people know about the problem。 And they try to get the governments to pass laws protecting animals in danger。Quite a few countries have passed laws。 These laws forbid the killing of any animal or planton the danger list。 Slowly, the number of some animals in danger is growing。 保护动物的英语作文(三): Advice on Protecting Wild Animal

级英语作文问题解决型

问题解决型 一、第一段框架构造 1、引出话题写法: (1)不容否认的是: There is no denying the fact that... No one can have failed to notice the fact that... (2)某事成为一个显着的问题: Sth has/have become a grave/marked problem with which Sb. is/are confronted. Sth is/are becoming increasingly grave in our current society. 2、举例说明:两种写法 (1)写法一:Taking a look around, we can find examples too numerous to list/ too many to enumerate. *例: Topic: Due Attention Should Be Given to the Study of Chinese. No one can have failed to notice the fact that a number of students pay little attention to the study of Chinese nowadays. Taking a look around, we can find examples too many to enumerate: some play truant from Chinese classes, some read few Chinese classics and some rarely write articles in Chinese. (2)写法二:Reports are often heard upon…The most striking instances/ones might be (that+句子)… *例: Topic: Food Safety

英语学科核心素养的内涵及教学策略

扈老师不断强调培养学科核心素养,要关注“人”(学生)的发展,培养文化品格、学习能力、思维品质、语言能力,并提示语言能力是融合于其他三个过程,最终实现三维目标整合。 英语学科核心素养的内涵及教学策略 标签:英语科学素养内涵 作者:李建红 摘要:英语学科核心素养的内涵可以概括为三个方面(语言能力、思维品质、文化意识)和两个关键(学习能力和情感态度)。依据这种分类,课堂教学可以从情境、问题和交际三个切入点展开,以“融合”为主线,贯穿学习能力和情感态度的培养与发展,最终促成英语学科核心素养的养成。 关键词:英语;核心素养;教学策略 《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》(以下简称“征求意见稿”)对学生发展核心素养进行了界定,就是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为9大素养,具体为社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新。那么,英语作为一门基础语言学科,英语学科的核心素养应该包括哪些方面内容?课堂教学中该如何培养学生的核心素养?这些都是值得研究的问题。 一、英语学科核心素养的内涵 很多英语教学专家在谈到英语学科核心素养时有各自的见地。中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫在第19期羊城教育大讲堂“学生英语核心素养体系的构建与培养途径”专题讲座中提到,英语核心素养应当包括两个方面,即认知的与非认知的。认知方面指的是学术、知识,非认知方面则是指价值观、情感态度等。批判性思维能力、解决复杂问题的能力、创造性的思考能力等等,也都属于今后培养核心素养中应包括的内容。龚亚夫还认为,中小学英语教育应改变单纯以语言运用能力为核心的目标,设计多元的目标,如“社会文化目标”“思维认知目标”和“语言交流目标”,把语言学习与思维认知、个人素质培养等结合起来,体现英语教育在促进人的品格与思维发展方面的价值[1]。北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授王蔷提出,“英语学科的核心素养主要由语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四方面构成。学生以主题意义探究为目的,以语篇为载体,在理解和表达的语言实践活动中,融合知识学习和技能发展,通过感知、预测、获取、分析、概括、比较、评价、创新等思维活动,构建结构化知识,在分析问题和解决问题的过程中发展思维品质,形成文化理解,塑造学生正确的人生观和价值观,促进英语学科核心素养的形成和发展”[2]。 根据以上学者的观点,并结合《普通高中英语课程标准(实验)》设定的课程目标,笔者认为,英语学科核心素养的内涵可以概括为三个方面(语言能力、思维品质、文化意识)和两个关键(学习能力和情感态度)。语言能力、思维品质、文化意识互为影响,互相支撑,共同作用。学习能力和情感态度贯穿于英语教学的始终,为语言能力、思维品质和文化意识“保驾护航”,同时这三个方面又能在一定程度上助推学习能力和情感态度的形成和提高,最终对英语学科核心素养的形成起到关键作用(英语学科核心素养各组成部分间的相互关系见图1)。 (一)三个方面 1.语言能力 语言能力是英语学科核心素养的基础,包括语言知识、语言技能、语言理解和语言表达。语言知识包括语音、词汇、语法、语篇、话题、功能等,它是语言能力的基石,没有语言知

高中英语作文 问题解决型

现象解释型 这类命题要求考生对某一社会现象进行解释, 并加以评论。 特点: 第一段:描述现象; 第二段:分析或阐述这种现象或存在的原因; 第三段:提出建议或总结观点。 首段(描述现象) ①Nowadays, with the reform of (现象的背景), (描述现象). ②This phenomenon has been brought into public focus and called for further concern. ②In recent years, wherever you go, (描述现象). ②This issue has aroused the greatest concern. ③Currently, along with the advance of the society, an important issue that (描述现象)is brought to our attention. ②Consequently, (概况描述现象产生的结果). 中间段(分析现象) A number of factors could account for the phenomenon, but the following are the most critical ones. First of all, (原因一). What’s more, (原因二). In addition, (原因三). 结尾段(作者看法+前景展望) As far as I am concerned. (作者对现象的看法)There is still a long way for us to (促进或限制现象), but as a student myself, I find it rewarding and interesting. 结尾段(现象产生的结果) The awareness of the importance of this issue should be enhanced and some proper measures should be taken. It is reasonable for us to believe that the situation will be improved in the near future. Attention Should Be Given to Spelling 1.如今不少学生在英语学习中不重视拼写 2.出现这种情况的原因 3.这种现象导致的结果

如何培养学生的英语核心素养

在小学英语教学中培养学生的核心素养 一、核心素养概念 “核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。从价值取向上看,它“反映了学生终身学习所必需的素养与国家、社会公认的价值观”。从指标选取上看,它既注重学科基础,也关注个体适应未来社会生活和个人终身发展所必备的素养 ;不仅反映社会发展的最新动态,同时注重本国历史文化特点和教育现状。 英语学科核心素养是欧盟的框架中八大核心素养之一,在这里的定义指使用外语交流,定义为“在适当范围的社会文化情境中理解、表达与解释的能力;跨文化理解、交流与协调能力”,涵盖知识、技能、态度三个层面。其中的知识包括外语词汇、语法及语言表达形式和社会习俗与文化方面的知识;技能包括口语会话、阅读、理解文本、使用词典等辅助工具及自学外语;态度包括欣赏文化多样性、对语言和跨文化交流的兴趣和好奇心。 二、在小学英语课堂上培养学生学科核心素养的必要性 现今社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。《义务教育课程标准(2011年版)》里也提出了基础教育阶段英语课程的任务是:使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。激发和培养学生的学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。因此强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程是当前教师需要解决的问题,更是老师们共同努力的方向。因此,在小学英语教育教学过程中,教师必须注重学生核心素养的培养。 三、小学生英语学科核心素养培养策略

英语作文——问题解决型

所谓问题解决题型是指题目要求大家对社会上存在的某个问题提出解决方法;其常见形式是:一、目前存在某个问题;二、这种问题的危害或产生原因;三、给出解决方法。 Nowadays, tuition and fees for college education are much higher than ever before. How to finance college education has become a matter of concern for many students. Different people have different ways to solve this problem. Some get all of the money from their parents. Some apply for a loan especially set up for college students. Some acquire the money completely by themselves, doing a full-time job in summer or winter holiday. Some other students may ask their parents for most of it and earn the rest in their spare time in college, by doing a part-time job. As far as I’m concerned, I prefer the last way.Having acquired most of the tuition and fees from my parents, I needn’t worry too much about the money and can concentrate on my study. On the other hand, a part-time job in my spare time makes my campus-life colorful. I can make a lot of friends, improve my abilities and learn lots of knowledge. So, I choose this way to cover my tuition and fees. 写作要领:此类作文的重点在于如何解决问题,因此在简单地提出问题和分析问题之后,应该将文章的中心定为于解决问题方法上。其次考生在列举对策时,不仅要使问题的原因和问题的解决对应起来,而且要通过firstly, secondly, what’s more, finally等连接词的使用来确保文章的连贯性和条理性,从而使结构紧凑有序、论证有理有据。(二)基本提纲模式:第一部分:开篇。提出问题,即对现状、形势或者困难的描述第二部分:主体。分析问题和解决问题,即列举做某一件事情或是解决某一问题的几种方法第三部分:总结。评价或选择,即对

我们为什么要学英语,英语的重要性

我们为什么要学英语? 十几年前,社会上就流传着这样一句话:未来几年人类必须掌握的三大技能是英语、驾驶、计算机。今天,果真如此!英语不仅仅是一门语言和交流工具,更是被提升到了必备技能的范畴。 一、英语(论坛)是当今世界上主要的国际通用语言 从全世界来看,说英语的人数已经超过了任何语言的人数,10多个国家以英语为母语,45个国家的官方语言是英语,世界三分之一的人口(二十几亿)讲英语。比如在日本,除了他们的本国母语——日语之外,英语是他们的第二语言,很多高层次的日本人以会说英语为荣。 二、英语的使用范围非常广泛 全世界75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英语书写,电脑键盘是英语键盘,任何一个会议敢号称是国际会议,其会议工作语言一定要用英语,也是联合国的正式工作语言。 我们看到,很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。 I show国际英语,专注大学生英语口语

外贸行业也把英语作为通用语言,外贸交往、国际礼仪、书信函电、进出口文件、还有银行文件语言等等,统统以英语作为标准通用语言。 大多数国家的高等学府,大学院校,都开设英语语言文学专业,仅在中国,就有一百多所大学设有英语专业或英语相关专业。 电脑和互联网,也是建立在英语的基础上,这个行业的语言,就是英语。 此外,在医学领域、建筑领域、文学领域,都与英语有极大的关联。 三、英语是国际旅游的必备语言 随着国际旅游的发展,出国旅游变得越来越容易,也有越来越多的人选择出国旅游。而外出旅游,唯一通用的语言就是英语。 四、国家发展和国际合作需要英语 中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快。但是,不容置疑的是,我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展,要进步,要在较短的时间内掌握各种技术,我们不可能单靠自己搞研究,必须学习发达国家先进的技术,而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言-英语。就计算机程序开发为例,虽然目前的计算机操作系统已经有中文版,但要进行应用程序开发, 程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度 I show国际英语,专注大学生英语口语

[高考英语作文]2020年高考全国Ⅱ卷英语作文题目及参考范文

备受关注的2020年高考终于落下了帷幕,今年的高考格外有看点,比如说数学考了一朵云,语文考了最后一课,而除此之外,英语万年不变的主角—李华,也成了高考的钉子户,引发热议。小编整理了全国Ⅱ卷英语作文题目参考范文,各位同学可以对照着看看自己写的怎么样哦。 作文题目: 假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛,内容包括: 1. 比赛信息; 2. 赛前准备; 3. 表达期待。 注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。 参考范文: Dear Chris, How are you doing? Recently, an important volleyball game will be held in our campus, which will be not only meaningful but also exciting. So, as captain of the team, I, on behalf of all our team members, am writing to invite you to join us in the battle! Here are some relevant details about it. To begin with, it will be on the 3rd volleyball court from 2:00 to 4:00 on the afternoon of July 1st. Besides, we, the Giants, will confront the Eagles, which is undoubtedly a tough rival. As a result, adequate preparation is urgently needed, including practice, nutrition and a perfect plan. Hopefully, you could make it to this wonderful event. We need you! Looking forward to your reply and your presence. Yours, Li Hua 这是一篇带有邀请信特色的告知信,作为学校排球队队长的李华要告诉队员参加比赛,具体细节包括比赛内容、比赛前的准备等,并期盼他的到来。事实上,“告知信”是近年高考英语作文的热点。 大家在平时的写作时要多加训练,同时也要熟悉告知信的格式要求,尽量表达清楚,不出现错误单词或语法,是文章连贯。

英语教学中学生核心素养培养的学习体会

英语教学中学生核心素养培养的学习体会 过去的英语教学主要以语言运用能力作为核心目标,教会学生如何运用所学的英语知识进行语言交际,其实这远远不够,二十一世纪的英语教学或者说英语教育是要改变学生的心智和生活,从培养“全人”的方面来考虑。现在的英语教学要系统培养学生的批判性和创造性思维能力。因此,要想培养初中学生英语核心素养我们首先要改变教学理念和教学目标,然后改变教学内容,并且运用恰当的教学手段才能实现核心素养的培养。 一、调整教学目标,培养英语核心素养 我们的英语教学应有三个目标,即语言交流目标、思维认知目标和社会文化目标,这三个目标在真正的教学中可以融合在一个教学活动中。例如,中小学教师经常教学生如何用英语表达开门、关门,如果此时我们同时教给学生在开门时要看一下门后有没有人,如果有人需要为他扶着门,这时就把三个目标融合成了一个教学任务。我们在教学中如果都能设计这样的教学活动,教师就不用再刻意地去创设情感目标,学生自然而然就能形成国际通用的行为规范。 再比如,教师在教生气的英语表达时,首先提问学生平常生气时会怎么做,然后讲做这些事可能会出现的后果,可能会对你自己、他人及社会造成什么样的影响,这就会培养学生的批判性思维能力。然后,教师可以引导学生思考应该怎样发泄情绪,学生可能会想到去跑步、踢球等,这时学生内心世界的东西、生活的东西、品格的东西,

行为的东西全都融合到了语言教学的课堂中,这才是真正素养的培养。其实每一种活动都可以培养学生的批判性思维能力,只不过现在的教材没有这样一种系统设计,没有整体考虑,所以很多教师觉得非常困难。 二、创设教学情境,培养英语核心素养 英语是一门语言,由于中国学生学习英语缺乏有效的语境,因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难,每一个学生都是兴致勃勃地开始学习英语,但是随着学习难度的增加,很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣。这就要靠教师运用各种方法充分调动学生的学习积极性。 在教学中,教师可以“竞赛激趣”。竞赛以其竞争性、主动性、灵活性与多样性等特点在英语课堂中占有重要的地位。针对初中学生好动这一特点,每节课组织一场形式各异的竞赛,能促进学生的学习兴趣,培养学生的竞争意识和创新意识。 三、转变教学观念,培养英语核心素养 初中生处在成长发育阶段,他们头脑灵活、思维活跃。敢想、敢说、敢做是他们的阶段性特点。而传统的“师传生受”的教学观念束缚并忽视人的发展,势必影响学生潜能的开掘,遏制学生的智力和创新能力的发展。 教师在教学过程中要想进一切办法保护学生敢想、敢说、敢做这份勇气,满足他们的好奇和欲望,鼓励他们不要满足单一的答案,积极思考,大胆质疑,对学生新颖、独到的见解要及时表扬,让他们

关于环境保护的英语作文范文

关于环境保护的英语作文范文 (1) Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. For exampl e, cars have made the air unhealthy for people to breathe and poisonous gas is given off b y factories. Trees on the hil ls have been cut down and waste water is being poured continuou sly into rivers.Furthermore, wherever we go today, we can find rubbish carelessly disposed. Poll ution is, in fact, threatening our existence.全世界的环境问题变得越来越严重。例如汽车污染的空气影响了人们的呼吸,工厂释放污染的气体,山上的树木被砍伐,污水不断被排人河里。另外,无论我们走到哪里,到处可见随意丢弃的垃圾。事实上,污染正威胁我们的生存。 (2) The earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves and for our lat er generations. Fortunately, more and more people have realized these problems. Measures h ave been taken to cope with these problems by the government. Laws have been passed to stop pollution. I hope the problem will be solved in the near future and our home will beco me better and better.地球是我们的家园,我们有责任为我们自己和我们的后代去照顾好它。庆幸的是,愈来愈多的人们已经意识到这些问题。政府已经采取了很多措施去解决这些问题,法律已被通过以制止污染。我希望这些问题在不远的将来能得到解决,我们的家园变得越来越好。 (3)Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. With the development of industry and agriculture, cars make GREat noises and give off poisonous gas. Trees on the hills have been cut down,and waste water is being poured continuously into rivers. Furthermore,wherever we go today, we can find rubbish carelessly disposed. The whole ecological balance of the earth is changing. Massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to man's existence.全世界的环境问题在变得越来越严重。随着工农业的发展,汽车制造噪音、排放毒气,山上的树木被砍伐,污水不断被排入河里。另外,无论我们走到哪里,到处可见随意丢弃的垃圾。整个地球生态平衡正在改变,环境的巨大破坏已带来负面影 响,甚至对人类生存带来巨大威胁。 (4)We must face the situation that exists and take actions to solve our environmental problems. For instance, new laws must be passed to place strict control over industrial pollution, the pub!ic must receive the education about the hazard of pollution and so on. We hope that all these measures will be effective and bring back a healthful environment.我们必须面对现实,采取行动解决环境问题。例如必须通过新的法律严格控制工业污染问题,大众必须接受污染危害的教育等。我们希望这些措施的 有效实施能带给我们一个健康的环境 (5)Through the ages, the earth mother milk with sweet nurtured a countless generations. The original she was the XiaoBei decorated lovely. But, now human to its own interests, tortured her eyes out. There is only one earth; And the earth is facing serious environmental crisis. "Saving the earth" has become the world's strongest voice. The deterioration of the environment around, I feel heartache, I think: as the future successors of teenagers, if don't understand the gravity of the environmental problems, ignoring the laws and regulations concerning environmental protection, not to strengthen environmental protection consciousness, our lives will be destroyed in his hands, and

英语作文解决方法题型

解决方法题型 要求考生列举出解决问题的多种途径:1。问题现状;2。怎样解决(解决方案的优缺点)。 In recent days,we have to face a problem A,which is becoming more and more serious. First,_________(说明A的现状).Second,___________(举例进一步说明现状) Confronted with A,we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing,_____________(解决方法一)。For another thing ____________(解决方法二)。Finally,______________(解决方法三)。 Personally,I believe that ____________(我的解决方法)。Consequently,I‘m confid ent that a bright future is awaiting us because ______________(带来的好处)。 说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测) 1。说明事物现状;2。事物本身的优缺点(或一方面);3。你对现状(或前景)的看法。 Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. G enerally,its advantages can be seen as follows. First _________(A的优点之一)。Beside s ___________(A的优点之二)。 But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the im portant disadvantages is that _______________(A的第一个缺点).To make matters worse,_ ______________(A的第二个缺点).

如何培养学生的英语核心素养

如何培养学生的英语核心素养 交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。文化意识重点在于理解各国文化内涵,能理解并 尊重文化差异。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。 (一)选题背景 1.政策需求 《小学英语新课程标准》就提出面向全体学生,注重素质教育、整体设计目标,体现灵活开放、突出学生主体,尊重个体差异、采用活动途径,倡导体验参与、注重过程评价,促进学生发展等基本理念,这些都与英语教学的核心素养相契合,结合小学生的实际差异,要将这些理念贯穿进现在的教学活动中,小学英 语教师应该采用灵活多样的教学方式,结合每个课程的目标,对现有单一的教 学模式进行教学变革。 2.现实意义 现阶段的教学方式更多注重的是应试能力,对于国外思维、国外文化的教学较少,对于语言的输出、学习方法的培养力度不够。培养出来的学生应试能力强,可是却忽略了语言最基本的功能——交流,以致最终学习的成果尴尬。学生不能学以致用,这样的教学与现实社会是脱节的,会影响学生英语学习观的形成,也失去了语言学习的初衷。因此教学方式的变革尤为重要。 (二)研究意义 教学方式变革是现在教育大环境下的必然,现在教育呼吁改革,尤其是课堂改革,改变原有的应试教育模式,真正将教育的意义体现出来。我们每一个教师 都有责任和义务参与进来,这将极大的提高教师自身的教学能力、提升教师的 课堂效果,提高教师本身的核心竞争力 1.提高学生语言能力,语言最基本的功能就是交流,学生能够将学习的知识进 行整合并且输出,能极好的锻炼学生的逻辑思维能力,同时锻炼学生的表达能力。 2.培养良好的思维品质,每个国家的历史、社会、秩序、人文关系都是不一样的,这样直接决定每个国家的思维方式不一样,学生多接触外国思维,更加有利于 学生学习一门语言。 3.形成优秀的文化品格,各地文化差异不同,为人处事、接待事物的方式就会

为什么学习英语很重要

Why is it Important to Learn English for your Future Career In recent years, the economic in the world is developing faster and faster, and the communication of people in all countries is increasingly more and more frequent. As we all know, English is the main international language in the world, and also one of the world's most widely used languages. English is the official language of the 70 countries, and 100 countries choose English as first foreign language. If we can speak English, we can talk with each other convenient and fast. English can not only be used in our daily life, but also be used in our work, such as business negotiation, international conference, contract signing and so on. As the economic globalization is developing rapidly, everyone has a close relationship with others. Communication at work occupies a very important position, and as is known to all, no communication, no result. It can be said that contacts and exchanges between the enthusiasms are magic weapons for success, it is no longer a personal hero of the times, and the need to unite forces can win. Therefore, if we can speak English more frequently, we can talk with each other more harmonious and save a lot of time, so we can have more chances to success. If we want to create our own future world, we should pay more attention to this point. Opportunity favors only the prepared mind. In conclusion, we can’t work without English and it plays an important role in our life. From the above, learning a foreign language is very important for our future career, and we must learn it very well. If we can speak English, we’ll live happier and work easier, and get more achievements in our work. And on the one hand, we can adapt to the high speed development of the whole world and on the other hand, we can make more contributions to the society. In one word, we must learn English very well and it’s import to our future career.

关于环保话题的英语作文

关于环保话题的英语作文 导语:现在环境污染问题越来越严重了,下面是yuwenmi 小编为大家整理的关于环保话题的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! The world we live in is becoming more and more intolerable because of environmental destruction. Bird flu and Sars are two typical examples that environmental destruction may threaten our life. Besides, forest destruction , water and air pollution result in decrease of planting land and unpleasant weather. Serious as the problem seems, we can come up with some measures to deal with it. First of all, the authorities should adopt the policy of "sustainable development", and laws concerning environmental protection should be put into effect and enforced strictly just as our government has been doing. What' s more, every citizen should realize the seriousness of the problem and make concerted efforts to protect our environment. In addition, planting trees

社会热点问题英语作文

汽车:The set of pictures present a distinguishable contrast of the role of the automobile over time: a century ago, people celebrated the invention of such rapid equipment for transportation, which could take us to wherever we want. Yet now, particularly in urban areas, the automobile is more of a trouble as its abundance results in frequent traffic jams. Drivers in the second picture even fall asleep when trapped in this “disaster”. Traffic jams have long been a problem that preoccupies many metropolitan cities such as New York, Tokyo, and Beijing. The harm and loss they cost are incalculable. First and foremost, they waste a huge amount of people’s time passed waiting idly in their cars. Secondly, cars in traffic jams produce more exhaust that exacerbates air pollution. Most importantly, a severe traffic jam might results in the dysfunction of a whole city, which can affect residents’ life as well as businesses and industries. In my opinion, it is an urgent task to reduce the frequency of traffic jams. The first step should be to change people’s lifestyles fundamentally so that the car is no longer part and parcel of their everyday life. Governments also need to apply attractive measures to draw citizens to adopt means of public transportation, for instance, to reduce prices and improve relevant facilities. In short, the cease of traffic jams will largely ameliorate life quality in cities. 译文: 这一组图展示了汽车在我们的社会中曾经扮演过的两种截然不同的角色:几个世纪以前,人们在庆祝发明了一种如此快速的交通工具,有了它我们可以去任何我们想去的地方。但是现在,特别是在城市地区,汽车倒更是一种麻烦,因为数目巨大的汽车导致了频繁的堵车现象发生。第二副图中的司机在这场“灾难”中都睡着了。 堵车在很多大城市中是一个困扰人们很久的问题,比如在纽约、东京和北京。它造成的损失是无法估量的。首先,堵车使人们无聊地在车中等待,浪费了大量宝贵时间。其次,堵车时汽车产生了更多的废气,进一步加剧了空气污染。最重要的是,严重的堵车事件会导致整个城市的功能瘫痪,影响居民的正常生活和工商业的正常进行。 我认为,努力降低堵车发生的频率是我们的一项紧急任务。第一步措施就是要改变人们的生活方式,并从根本上减弱汽车在我们的生活中的重要作用。政府还要采取有效的措施来促进市民利用公共交通工具,如通过降低价格、改进相关设施等。总的来说,减少堵车可以大大改进城市中的生活质量。 1. 产品质量低下问题 inferior quality of products 问题产生的原因 In the first place,Quite a few businessmen put the economic interests in the first place while overlook the importance of quality and safety. (Additionally,In order to reduce costs,they tend to use inferior materials,simplify the production process and shorten the manufacturing time.)

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