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四年级英语第一单元测试姓名

一. 把下列单词中划线部分读音不同的一项选择出来，写在题前的括号里。

1.（）A.apple B.bag C.snake D.cat

2.（）A.snake https://www.wendangku.net/doc/8513513040.html, C.gate D.bag

3.（）A.carrots B.Ann C.potatoes D.apple

4.（）A.cage B. bag C.snake D.baby

二．连线。

No cameras Don’t touch Don’t walk Don’t litter 三. 写出下列标志的英语。

四.选择。

（） 1.“不要担心”用英语怎么说？

A. No food

B.Don ’t walk

C. Don ’t worry （） 2. ------Thank you, Mocky.

------- .

A.You ’re welcome

B. No Thanks

C.I can help you. （） 3. ------Oh, no! My camera!

Don ’t worry Ann. .

-------

A.Thank you.

B. I can help you.

C.Look left

（） 4. ------I can swim.

------, Mocky.

A.No swimming

B.Don ’t walk

C. Oh, I ’m sorry

（） 5.------Here ’s your kite.

------.

A.You ’re welcome

B.Thank you.

C.I can help you.

（） 6.------Oh , no! A big dog！

------,Mocky.

A. Don’t touch

B.I can help you.

C.Don ’t be afraid.

（） 7.------Oh. no! My kite.

------Don ’t cry,.

A. Let me try.

B.You ’re welcome

C.I can swim.

（） 8.“合上你的书”用英语怎么说？

A. Open your book.

B.Close your book

C.Take out your book.

（） 9.“请站起来”用英语怎么说？

A.Sit down , please.

B.Stand up, please.

C.Put up your hand, please （） 10.“举起你们的左手”用英语怎么说？

A.Put up your right hand

B. Put up your left hand

C.Put up your hand

五.判断，正确的填“W ”，错误的填“ R”。

（） 1. This sign is “No swimming ”.

（） 2. Don’t walk.

（） 3.No smoking.

（） 4. No bikes.

（） 5.No cameras

六.写出 3 个你知道的标志。

(完整版)四年级上册英语测试卷(人教版)

四年级上册英语测试卷（人教版） 一、选出不同类的单词，将序号写在相对应的括号里。 ( )1.A. door B. long C. light ( )2.A. wall B. window C. boy ( )3.A. board B. black C. blue ( )4.A. strong B. head C. thin ( )5.A. near B. on C. no 二、选出划线部分发音不同的单词。 ( )1. A. like B. kite C. six ( )2. A. rice B. pig C. big ( )3. A. cake B. face C. cat ( )4. A. name B. dad C. bag ( )5. A. nose B. dog C. box 三、选择。 ( )1.What colour is your schoolbag?It’s______. A.black and white B. three C. many books ( )2.Where is the picture?_____________ A.Yes，it is. B.Green. C. It’s on the wall. ( )3. _________? Her name is Amy. A.What’s his name B. What’s her name C. What’s your name

( )4. Here it is.__________. A.OK B. Thank you C.I lost my schoolbag ( )5.What’s in your schoolbag? _____________. A.many books B. two toys C. Many toys ( )6.What’s ___ the classroom? A board. A.on B.in C. under ( )7. Let me help you.____________ A.Yes, it is. B. Let’s go and see. C. Thanks. ( )8.Is he Wu Yifan? ___________ A.Yes. You are right. B. He’s tall. C. Good. ( )9.Who is he?____________. A.She is my mom B. Her name is Amy C. Mike ( )10. He _____ glasses. A.is B. has C. are 四、读一读，根据图片判断对T错F。 ( )1.Let me clean the teacher’s desk. ( )2. It’s an English book. ( )3. I lost my pencil. ( )4. He is tall and strong. ( )5. She has short hair. 五、读一读，选一选。

北师大版英语四年级上学期期中测试(二)A卷

北师大版英语四年级上学期期中测试(二)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、单选填空。 (共14题；共28分) 1. （2分）选出不同类的一项 A . where B . what C . watch 2. （2分）Whose books ? A . they are B . are these C . are they 3. （2分）In winter, Daming . A . talks in the snow B . walks on the snow C . walks in the snow 4. （2分）你想知道对方的新笔袋是什么颜色的，可以问： A . What colour is your new pencil case? B . How is your new pencil case? 5. （2分）A: is he? B: He is my grandpa.

A . Who B . Why C . What 6. （2分）Can I have some juice? A . B . 7. （2分）Where are you from, Tom? I'm from _______. A . England B . Six o'clock C . T-shirt 8. （2分）选出与图意相符的句子（） A . Don't run. B . Don't drink. 9. （2分）— Why don't you like math? — Because it's ______. A . interesting B . fun C . relaxing D . difficult

人教版四年级英语上册练习题(四)

人教版四年级英语上册练习题(三) 班别：姓名： 一、从下列每组单词中选出一个不同类的单词。 ()1. A. door B. doctor C. farmer ()2. A. knife B. noodles C. fork ( )3. A. bedroom B. schoolbag C. bathroom ()4. A. Chi nese B. chopsticks C. En glish ( )5. A. strong B. quiet C. soup 二、从下列每组单词中选出划线部分发音与其他两个不同的一项。 ( )1.A. cake B. dad C. n ame ( )2. A. like B. kite C. big ( )3. A. duck B. use C. cute ( )4. A. nose B. box C. home ( )5. A. she B. we C. red 三、翻译英文。 A. kitche n B. spo on C. classroom D. floor E. candy F. vegetables G. computer H. picture I. doctor J. shoes 四、单项选择。 ( )1.--- ---Some books and a pencil box. s this? C. What' s in it? A. Where is it? B. What' ( )2. My frie nd short .She long hair. A. has, is B. i s, has C. is, is ( )3.--- is it ? ----It' s blue and white. A. What B. What colour C. Where ( )4.--- this your father? ---Yes he is? A. Are B. Is C. Am ( )5. --What would you like dinner? - I' d like some beef and noodles. A. at B .in C. For ( )6.Chen Jie :Let me clean the board . Amy: _________________ A. Tha nk you. B.OK. C./ 7.教室里面有什么？ A.What' s in the classroom ? B. What' s on the wall ? ()8.我们有一间新教室。 A. This is a new classroom. B.We have a new classroom . ( )9.A: Where' s my book ?B: __________________ . A. It' s near the door . (B) It' s a book. ()10.让我们一起擦玻璃吧！ A. Let' s clean the windows . (B) Let me clean the windows. ( )11. —Let' s clean the windows.—

(完整版)人教版四年级上册英语练习题及答案

人教版四年级上册英语练习题及答案 一. 写出下列单词。 书房__________ 厨房_________起居室_________卫生间__________ 教室_________ 电话_________椅子__________ 床___________ 家____________房间___________ 学校___________ 窗户__________ 书架_________ 冰箱__________ 沙发__________ 二. 用括号中所给单词的适当形式填空。 1． Let me clean the three ________ . 2． He ______ two big eyes. 3． I like my _________. 4． There are many ______ in my classroom. 5． ________ this your living room? 三. 选择正确答案。 1．_______ is Mike? He’s in the kitchen. A. What B.Where C.What colour 2. Let’s _______ the bed. A.do B.sit C.make 3. Welcome ______ my school. A. to B.too C. for

4. The keys are _______ the door. A.on B.under C. in 5. Is she in the kitchen? ___________ A.No, she is B.Yes, she isn’t. C.No, she isn’t. 四. 上下文搭配。 1.Go to the living room. A.Have a snack.. 2. Go to the bedroom. B.Take a shower. 3. Go to the study. C.Watch TV. 4. Go to the bathroom. D.Have a sleep. 5. Go to thekitchen. E.Red a book.. 五．图文搭配。 1.Answer the phone. 2.The ball is under the bed. 3.Watch TV. 4.This is my bedroom. 5.Where is my pen ? It’s in the hand. ABCDE 六. 用1、2、3、4、5、6排列对话。 Where are my keys? Ok. Look, they are near the TV. Open the door, Sarah. No, they aren’t

四年级上册英语测试卷

人教版英语四年级上册第二单元测试题 Unit2MySchoolbag 一、判断下列划线部分的发音是否相同，相同的打“∨”不同的"×”。 （）1.ninebig（）2.penshe （）3.fatname（）4.pigrice （）5.fishsix（）6.itlike 二．单项选择。 ()1.Ihave__________Englishbook. A.a B.6 C.an ()2.Putyourmathbook______yourdesk. A.at B.on C.the ()3.---Letmehelpyou---_______________ A.Thankyou B.Hereyouare. C.You’reright. ()4.---IhaveanewMP5.---_________?Whatcolourisit? A.Good B.Really C.No ()5.Let’s_______andsee. A.go B.togo C.going ()6、Turnthelight. A.\ B.on C.in ()7、IhaveEnglishbookandChinesebook. A.a;a B.a;an C.an;a ()8.---What’sintheclassroom? ---Twodoorsand_____chairs.A.manyB.mayC.math （）9.Ihavenewschoolbag. A.a B.an C.the （）10.WhohasEnglishbook? A.a B.an C.the （）11.inyourhand? A.Where B.What’s C.Howmany （）12.isit? A.What B.Who C.Whatcolour （）13.Ihaveanewschoolbag. A.Really? B.OK! C.Thankyou. （）14.Ihavemathbook,notebookandEnglishbook. A.aana B.aaan C.anaa （）15.Thereare15 inthebag. A.pen B.apen C.pens （）16.Howmanydoyouhave? A.Englishbooks B.English C.Englishbook （）17.---What’sinyourpencil-case? --- A.Tworulersandapen. B.It`samathbook. C.Abag. （）18.---isthepen? ---Blue. A.What B.Whatcolour C.Howmany 三、写出中文 1.longhair__________ 2.shorthair__________ 3.thin_______

北师大版(三起)四年级英语上册全册教案

Unit 1 Signs Lesson 1 Get Ready 1. 听做游戏 教师说指令，学生做动作，复习以前学过的动词。 T: Walk! / Don’t walk! / Touch your nose! 2. 想一想，说一说 （1）引导学生思考在上课时不能做哪些事情，让学生说一说。为故事的学习做铺垫。 T: What can’t we do in the English class? （2）教师结合学生所说内容，呈现相应的警示标志。 T: Don’t run. No food. （3）教师说指令，学生指标志或说标志。 Listen and Read 1. 导入故事 呈现故事第一幅图，让学生看插图，说一说为什么Ken 阻止Mocky，并猜一猜他们将要去哪。 T：Where are they? Why does Ken stop Mocky? Where are they going? 2. 学习故事 （1）播放故事动画，让学生说一说主人公去哪里玩，以及Mocky做了哪些事。引导学生回答，并将相应的插图贴在黑板上。 （2）播放故事动画，让学生对故事中Mocky的行为作出判断。例如，Mocky不正确的行为有：图1，在红灯亮时Mocky依然想要过马路；图3，Mocky乱扔垃圾；图5，Mocky想要在河中游泳。Mocky正确的行为有：图4，Mocky知错就改，就垃圾扔进垃圾桶；图6，Mocky劝阻图中男士不要抽烟等。 （3）带领学生看插图3、5、6，找出Mocky及朋友是如何对待错误行为进行劝阻或提示的。（4）让学生看故事内容，说一说为什么这些行为不正确，让学生模仿人物的动作和语言。（5）回顾故事主要内容。把人物面具贴到黑板上，引导学生回忆每个人物的活动，鼓励学生模仿人物的语音语调。 3. 模仿表演 （1）让学生独立看插图、阅读故事。 （2）放录音，让学生指人物对话文本，跟读对话。 （3）呈现故事主要情节的插图，删去部分对话，让学生根据图片和语言提示，补全对话。（4）把学生分成小组或让学生独立练习朗读对话。（5）鼓励学生在小组内分角色朗读或表演故事。 Learn to Say 1. 呈现情景 （1）问学生是否参观过展览或去过博物馆，让学生说一说参观过展览或在博物馆里不能做什么。 （2）呈现Learn to Say的插图，让学生说一说插图中的小朋友在哪里。（3）指女孩的相机，问学生是否可以照相，为什么。呈现No cameras. 2. 学习词汇 （1）播放对话，让学生指人物、模仿。 （2）让学生想一想博物馆还可能看到哪些警示牌或标志语，例如，Don’t litter. No smoking.

四年级上册英语试题和答案

小学英语（PEP四年级上册测试题 Unit One My Classroom 一、在下列每题的四个字母中有一个是元音字母，请把它选出来。（分） 1.（ ） A. Cc B. I i C. Dd D. V v 2.（ ） A. Ff B. Kk C. Yy D. A a 3.（ ） A. Oo B .Ll C. Ss D. N n 4.（ ） A. Hh B .Qq C. Uu D. Xx 5.（ ） A. Ee B. P p C. Mm D. Rr 二、把下面的图片与相应的单词连接起来。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. cray on light picture board win dow 三、根据括号中的中文找出相应短语，并将代表答案的选项填在横线上 （10 分） Miss White: Let ' s clean the classroom. Please （擦黑板）, （扫地）and （挂上图片）. Mike: Sarah! （请开门）. John: Amy! （请打开灯）. A. Please ope n the door C. Sweep the floor E. Put up the picture 四、选择填空（20分） B. Please turn on the light D. Clea n the board 10

( )1. This my classroom A. am B. is C. are D. / ( )2. —What' s the classroom? —A board, two lights, many desks and chairs. A. on B. in C. un der D. n ear ( )3. We have 6 new A. light B. lights C. nights D. night ( )4. go and have a look. A. Let 's B. Let C. let us D. let ' s ( )5. Amy: Where ' s your seat? Mike: A. It near the door. B. Let ' s go antla look! C. It ' s the door. D. It ' s near the door. ( )6. Mike: Miss White: Tha nk you! A. Let me clean board. B. Let ' s me clean the board. C. Let me clea n the board D. Let clea n the board ( )7. —Let ' s clean the window. — A. Y es. B. OK. C. Sorry. D. Excuse me. ( )8. Where is the milk? you know? A. Do B. do C. Are D. are

四年级上册英语期末试卷及答案

四年级上册英语试卷及答案 目录 四年级上册英语试卷 (1) 四年级上册英语试卷答案 (6) Ⅰ听力部分 (6) Ⅱ笔试部分 (6) 四年级上册英语试卷 （时间90分钟，卷面5分，总分100分） Ⅰ听力部分（30分） 一、听录音找出你听到的单词，将序号填在前面的括号内。（5分） ( )1. A. bedroom B. living room C. kitchen D. study ( )2. A. phone B. bed C. bathroom D. table ( )3. A. sofa B. fridge C. desk D. chair ( )4. A. blackboard B. wall C. shelf D. fan ( ) 5. A. Make the bed B. Sit on the sofa C. Set the table D. Watch TV 二、选出与你所听到的单词同类的一个选项。（5分） ( )1. A. rice B. chair C. bed

( )2. A. window B. study C. pen ( )3. A. music B. egg C. milk ( )4. A. notebook B. wall C. father ( )5. A. bus B. driver C. chair 三、听录音，判断对错，对的填“T”,错的填“F”。（10分） （）Go to the living room. Watch TV. （）Is she in the study? No, she isn’t. （）I have a new pen. It’s very nice. （）Are they on the table? Yes, they are. （）I’m in the bedroom. 四、仔细听，找出你听到的句子并排顺序( 10分) A、Thank you . B、Use the spoon. C、I like bread and milk . D、Let’s go to school . E、Sweep the floor. 1、（） 2、（） 3、（） 4、（） 5、（） Ⅱ笔试部分（70分） 一、写出26个英文字母的大小写形式。（15分）

北师大版小学英语四年级上册全册教案

北京师范大学出版社小学英语四年级教案 全册备课 对新课标理解： 现在的社会是向着全球化，社会化发展的英语逐渐的成为我们生活中不可缺少的一部分，越来越被人重视，作为教育发展的重要环节，作为迎接未来世界的一把钥匙。 新课标强调课程应从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平出，倡导学生体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的必学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 做到这些要求，首先需要的就是学生浓厚的对英语学习的兴趣，那怎么样培养学生学习兴趣就成了一个基础话题，这一问题要面向全体学生，特别是要关注学生的个别差异引起的情感问题。帮助学生建立成就感和自信心。 在教学中注意创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性。使每个学生都能得到充分的发展。在这一过程中教学模式的转变起到了一定的作用，一定要从以老师为中心的教学模式身以学生为中心的教学模式转变。强调学生的参与和体验，强调采用多种形式的教学活动。比如可以利用我们学校已有的良好电教资源，听原版录音带练习发音，也可以利用网络找一些贴近课堂学习的情境对话或小动画，以更直接的方式引导学生学习英语，对英语产生浓厚的兴趣。 总的来说，新课标对发展学生自我主观能动性起到了很积极的作用。素质教育在其中深有体现。并且由升学教育向终身教育的转变等等都是很好的突破。在这一新课标的指导下，希望在英语教学中可以达到更好的效果。 Teaching Aims: 知识技能： 1、Listening: 充分利用学校的电教资源，在发展学生自主学习的基调上，让学生可以接触到更多、更直观的学习方式，比如听录音，看小动画等等。掌握部分日常用语，如：能听懂询问名子的问及回答，或问是谁的语句。辨别词中的字母的不同读法。 2、Speaking: 根据本册书的教学要求，作为基本的主导方向，指导学生在教师为学生设计的教学情境中，能够正确运用问名子，问是谁，问是什么等等的语句，并能对所提问的句子做出适当的回答。 3、Reading: 正确，流利的朗读和使用课文对话，正确读出与课文或练习中相关的单词，认读字母和带有此字母的单词。 4、Writing: 以听、说、读的基础上，培养学生写的能力。正确描、写英语中的字母，能够摹仿老师的板书写简单的字母、单词和句子。 过程方法： 1、发挥老师的指导做用的同时，充分发挥学生的自我主观调动意识，且提高他 2、们自主学习的能力，但要注意教师在教的过程中，对学生思想的指导方向，

四年级英语上册测试题

四年级英语期中题 (试题总分100分考试时间60分钟) 听力部分（40分） 一、听句子，选择句子含有的信息，并将其大写字母编号写在题前括号内。（每小题1分共10分） （）1. A.two doors B.two floors C.three doors （）2. A.beside B.between C.behind （）3. A.open B.clean C.close （）4. A.Who’s B.Whose C.Who （）5. A.living room B.bedroom C.bathroom （）6. A.have meals B.play games C.take a shower （）7. A.chicken B.kitchen C.garden （）8. A.forty tables B.forty desks C.thirteen desks （）9. A.library B.playground C.swimming pool （）10.A big cat B.small flat C.big flat 二、听句子，判断句子是否符合图意，如符合，在图下括号内写”T”,否则写“F”。（每小题1分，共10分） 三、听句子，选择最佳答语，并把其大写字母编号写在括号内。（共10分） ( )1. A.It is a door. B.Brown . C.Yes, it is. ( )2. A.Yes, it is. B.Yes ,there is. C.It is a pencil-box. ( )3. A.Yes ,there is. B .They are books C.Yes ,there are ( )4.A.Yes, I do B.Yes, it is. C.Thank you. ( )5.A.There are five. B.They are rooms C.They are five. ( )6.A.A yellow ruler. B.No, it isn’t. C.OK. ( )7.A.Yes, I am. B.It is big. C.No, it isn’t. ( )8.A.Yes，he is. B.Yes, I am. C.She’s a teacher. ( )9.A.It is a game. B.OK. C.Yes, I do. ( )10.A.Yes, I am. B.Yes, I do. C.No, it isn’t. 四、听句子，写出句子所缺的单词。（5分） 1.There is a new ________ in my ________. 2.Is there a _____ on the _______. 3._________ and thirty is ______. 4.I _____ a ______ in the bathroom.

(完整版)四年级上册英语第一单元测试卷

四年级上册英语第一单元测试卷一，把下列单词补充完整，并写出中文意思。（10分） 1.win_ ow ( ) 2.d__or( ) 3.pic_ure( ) 4.cl_ssroom( ) 5.bla_kboard ( ) 6 f_n( ) 7.w_ll ( ) 8com_uter( ) 9.li_ht ( ) 10.fl_or ( ) 二，选答语。(10分) ( )1.What’s this? A.Really? ( )2.Where is it? B. It’s a bee. ( )3.We have a new classroom. C. It’s in a desk. ( )4.let me help you D. TV, many desks and chairs…( )5.What’s in the classroom?E. Thank you 三，选择填空。（10分） （）1.Chen Jie :Let me clean the board . Amy: ______________. A. Thank you. B.Hello. C.let me help you. （）2.教室里面有什么？ A.What’ｓ on the wall? in the classroom？ B.What’ｓ （）3.我们有一间新教室。 A.This is a new classroom. B.We have a new classroom ( )4.Where’ｓmy book ?

:________________. a book. near the door . B.It’ｓ A. It’ｓ ( )5.让我们一起擦玻璃吧！ clean the windows . B .Let me clean the windows. A.Let’ｓ ( )6.let us clean the window. ______ A．yes. B.ok C.sure ( )7. Let ______ clean the floor. A. my B. I C. me ( )8. Mike: __________Miss White: Thank you! A. Let me clean board. B. Let’s clean the board. C. Let me help you. （)9. —___in the classroom?—A board, two lights, many desks and chairs. A. Where B. What’ｓ C. How many ( )10. This________ my classroom A. am B. is C. are 四，情景对话（10分） ( )1 当你的同学Amy建议大家一起打扫教室时，她说： A Let’s clean the blackboard. B Let’s clean the classroom. C Let me clean the classroom. ( ) 2 小刚找不到他的书包，他问小华，应该用英语这样说： A What’s in my school? B Who’s this? C Where’s my

PEP 人教版小学四年级英语上册全套测试题

PEP 人教版小学四年级英语上册全套测试题 PEP小学英语四年级第一单元测试卷 听力部分 一.圈出你所听到的字母。(10分) 1. A H 2. b d 3. c e 4. G B 5. F I 6. g a 7. i f 8. D B 9. h f 10. E C 二.选择你所听到的单词。（10分） （）1.(A)duck (B) ball (C) cat (D) hand （）2. (A)apple (B)desk (C)bed (D)cake （）3.(A)door (B)teacher’s desk (C) window (D) light （）4. (A)classroom (B)computer (C). boy (D)girl （）5. (A)wall (B)fan (C)floor (D) board （）6.( A)picture (B)red (C)elephant (D)car （）7. (A)black (B)white (C) yellow (D) purple （）8.( A)egg (B)green (C)brown (D)blue （）9. (A)fish (B)hot dog (C) ice-cream (D) hamburger （）10.( A) French fries (B)face (C)beef (D)banana 三.听录音圈出你所听到的图片. (10分) (1) (2) (3) (4) (5) 笔试部分 一.单项选择。(20分) （）1. Mike : Nice to meet you . John: _____________________. (A) Nice to meet you . (B) Good morning . （）2.Sarah: What’s your name ? Wu Yifan:______________. (A) I’m Wu Yifan . (B) I’m OK .. （）3.Chen Jie :Let me clean the board . Amy: _____________________. (A)OK. (B) Hello. （）4.教室里面有什么？ (A) What’s in the classroom ? (B) What’s on the board ? （）5.我们有一间新教室。 (A) I have a pen . (B) We have a new classroom . （）6.A: Where’s my seat ? B:________________.(在门旁边) (A) It’s near the door . (B) It’s near the desk . （）7..A. Good morning ! B:______________! (A) Good afternoon . (B) Good morning . （）8.A：Hello! B:______! (A) Nice to meet you . (B) Hello. ( ) 9.A: How old are you ? B: _______. (A) I’m 10 . (B) I’m fine . ( ) 10.让我们一起擦玻璃吧！ (A)Let’s clean the window . (B) Let me clean the board .

北师大版小学英语四年级上册词汇Vocabulary

Vocabulary Unit 1 juggler 杂技演员does here 这里 Get help 寻求帮助 go 去；前往quickly 快地；迅速地telephone 电话 call 叫；呼唤ambulance 救护车 vet 兽医 doctor 医生 hurt 受伤 him 他 of course 当然worry 担心；着急have a look 看一看alright 安全的；健康的do go home 回家 farmer 农民；农场主policeman 警察nurse 护士 pilot 飞行员dancer 舞蹈演员student 学生teach 教；教学 Unit 2 a lot 非常；许多wear 穿；戴glasses 眼镜 come 来 know 认识 so 那么；多么 cute 可爱的 rabbit 兔子 great 了不起；伟大的leopard 豹 tiger 虎 lion 狮子

donkey 驴 fox 狐狸 panda 熊猫squirrel 松鼠sheep 绵羊 goat 山羊 frog 青蛙monkey 猴子horse 马feather 羽毛 Unit 3 too 太；过于expensive 贵；昂贵in 进入 skirt 裙子clothes 衣服；服装cheap 便宜 any 任何的；一些shoes 鞋子 only 仅仅trousers 裤子smaller 较小的shorts 短裤 right 合适；恰好 size 尺寸 medium 中等的；中号的socks 袜子pajamas 睡衣 tie领带 shirt 衬衫 dress 连衣裙sweater 毛衣 coat 外套 jeans 牛仔裤 large 大的；大号的thirty 三十 forty 四十 fifty 五十 sixty 六十 seventy七十 eighty 八十 ninety 九十 wheel 轮子；车轮

四年级英语上册句型练习题

四年级英语上册句型练 习题 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、选择正确的答语 （）1、Is this your bedroom a、No,they aren’t . （）2、Is she in the living room b、There are 10 . （）3、Where are my crayons c、I can see a window ,a door and a bed . （）4、Are they on the table d、I’d like some fish . （）5、What can you see in my room e、Yes ,pass me a plate ,please . （）6、What would you like f、You’re welcome . （）7、Can I have some rice g、Yes , it is . （）8、Can I help ,mom h、Sure . Here you are . （）9、Thank you very much . i、No , she isn’t . （）10、How many apples are there in the tree j、They’re in your study . 二、排序，连成一段通顺的对话： （） Is it in your schoolbag ( ) Lunch’s ready ! Help yourself . （） Where is my picture （）What would you like for lunch （） Look ! It’s here . （）I have a good time . Thank you . （） No, it isn’t . （）Mm…Yummy . I like Chinese food .

人教版四年级上册英语期中测试题

四年级上册英语期中测试题 班级姓名分数 听力部分（30分） 一、我是灵耳小将。（听录音，选出你听到的单词）（10分）（）1. A. picture B. classmate C. classroom （）2. A. what B. where C. we （）3. A.long B. short C. heavy （）4. A.math B. Chinese C. English （）5. A. window B. door C. blackboard （）6. A.thin B. strong C. quiet （）7. A. teacher B. student C. friend （）8. A. notebok B. storybook C. schoolbag （）9. A. short B. best C. quiet （）10. A. ten B. five C. nine 二、我是小法官。（听录音，判断对错）（10分） （）1. Let’s clean the classroom ( ) 2. My friend is quiet ( ) 3. Put your Chinese book in your desk. ( ) 4. Her name is Sarah ( ) 5. I have an English book and 12 storybooks.

三、我是顺风耳。（听录音，给图片标号）（10分） （）（）（）（） 笔试部分 一、选出不同类的单词，把序号填到题前括号内。（10分） （）1、A. long hair B. short hair C. friend D. big eyes ( ) 2、A. Maths book B. English book C. Chinese book D. pencil ( ) 3、A. light B. egg C. window D. board ( ) 4、A. desk B. tall C. strong D. thin ( ) 5、A. like B. tall C. quiet D. thin ( ) 6、A. ruler B. one C. nine D. five ( ) 7、A. thirty B. bag C. book D. pen

北师大版小学英语四年级上册全册教案

北师大版小学英语四年级上册全册教案北京师范大学出版社小学英语四年级教案 全册备课 对新课标理解: 现在的社会是向着全球化，社会化发展的英语逐渐的成为我们生活中不可缺少的一部分，越来越被人重视，作为教育发展的重要环节，作为迎接未来世界的一把钥匙。 新课标强调课程应从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平出，倡导学生体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的必学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 做到这些要求，首先需要的就是学生浓厚的对英语学习的兴趣，那怎么样培养学生学习兴趣就成了一个基础话题，这一问题要面向全体学生，特别是要关注学生的个别差异引起的情感问题。帮助学生建立成就感和自信心。 在教学中注意创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性。使每个学生都能得到充分的发展。在这一过程中教学模式的转变起到了一定的作用，一定要从以老师为中心的教学模式身以学生为中心的教学模式转变。强调学生的参与和体验，强调采用多种形式的教学活动。比如可以利用我们学校已有的良好电教资源，听原版录音带练习发音，也可以利用网络找一些贴近课堂学习的情境对话或小动画，以更直接的方式引导学生学习英语，对英语产生浓厚的兴趣。 总的来说，新课标对发展学生自我主观能动性起到了很积极的作用。素质教育在其中深有体现。并且由升学教育向终身教育的转变等等都是很好的突破。在这一新课标的指导下，希望在英语教学中可以达到更好的效果。 Teaching Aims:

知识技能: 1、 Listening: 充分利用学校的电教资源，在发展学生自主学习的基调上，让学生可以接触到更多、更直观的学习方式，比如听录音，看小动画等等。掌握部分日常用语，如:能听懂询问名子的问及回答，或问是谁的语句。辨别词中的字母的不同读法。 2、 Speaking: 根据本册书的教学要求，作为基本的主导方向，指导学生在教师为学生设计的教学情境中，能够正确运用问名子，问是谁，问是什么等等的语句，并能对所提问的句子做出适当的回答。 3、 Reading: 正确，流利的朗读和使用课文对话，正确读出与课文或练习中相关的单词，认读字母和带有此字母的单词。 4、 Writing: 以听、说、读的基础上，培养学生写的能力。正确描、写英语中的字母，能够摹仿老师的板书写简单的字母、单词和句子。 过程方法: 1、发挥老师的指导做用的同时，充分发挥学生的自我主观调动意识，且提高他 2、们自主学习的能力，但要注意教师在教的过程中，对学生思想的指导方向， 不能一味的任学生自己发展。三年级的学生在上课时有些时候上课意识并不强烈，这要求教师不能只是教授新知而以，在很大程度上是要引导学生的行为和思维。