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爱德之星事迹材料

爱德之星事迹材料

爱德之星事迹材料中的“爱德”,就是有一定的德行情操,而且从小就具备好的道德,对于养成教育是有益的。有需要的朋友们,我们一起来看看下面小编准备的两篇爱德之星事迹材料,以下文章由资料站提供。

爱德之星事迹材料一

张XXX同学,是石嘴山市第二十四小学一年级二班的班长。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。在各位老师的孜孜教导下,张XXX同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦,成绩突出

张XXX同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到

天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,她的各科成绩始终在班级名列前茅。

尊敬长辈,学会感恩

张XXX同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人,助人为乐

张XXX同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

她有一颗真诚善良的心。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。张XXX同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张XXX 就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改

掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张XXX同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我也当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张XXX同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

张XXX同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3名同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。在得知学校要举行运动会时,她每天清晨带领运动员训练。在她坚持不解的努力下,我班在运动会中取得了较好的成绩。

传递爱心,助人为乐

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作

业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

张XXX同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!

热爱劳动,积极肯干

张XXX劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。就拿上次的事来说吧!有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,张XXX就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样

做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

爱德之星事迹材料二

XXX当了“爱德之星”,“爱心事迹”对他来说应该是很好写的,可是就要提笔时,却不知从何写起。几年来生活中那些珍贵的点点滴滴随着时间的流逝在脑海中竟然变得模糊,翻看了几个小时的博客,仔细温习了儿子成长的每个瞬间,心里别有一番滋味。

3、4岁时,我嗓子疼,他帮我倒水;晚上睡前,他贴心的帮我暖脚;我的关节炎犯了,他会用双手捂住我的膝盖;记得有一次和他一起逛超市,走到卖化妆品的柜台,他说“妈妈,买个化妆品吧”,我说“妈妈不用化妆品”。他说“买一个吧,这样你就不会老了”,我说“每个人都会变老的呀”,他说“我想让你老得慢一些嘛”!

5岁,那年十一假期,我们去房干爬山。那里有许多关于爱鸟、护鸟的标语,他让我给他读,然后一本正经的念起了“谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归”;路上,经常会

遇到过马路的毛毛虫,他用小木棍一个一个把毛毛虫送到安全的地方;雨天,他也会把地上的蚯蚓送回土里;有一次在幼儿园和小朋友起冲突,脸被抓伤,那个委屈啊,放学时天下起雨,他竟然主动邀请对方坐自己的车;上学放学时看到路上拥堵的车辆,他说要少开车,低碳出行,这样才能保护我们的地球妈妈;从很小的时候,他就不乱扔垃圾,有一次学琴路上,他吃了一根香蕉,一路上拿着香蕉皮,到了学琴的地方,他把香蕉皮递给我,让我带回家;一次放学路上,看到饭店旁拴着一头牛,他想去放了那头牛,当得知无法改变那头牛的命运时,他伤心的大哭;提醒患有糖尿病的爷爷奶奶不要吃甜食;坐公交车时,我经常坐在他让给我的座位上。

6岁多,他已上小学。那时刚有了弟弟,每次回家,他总是提醒我拉手刹,帮我开车门,帮我提着大包小包的东西,逗弟弟玩,给弟弟洗尿布;一次出去玩,还救了一只掉在水里的蜜蜂;路上,提醒他人关掉电动车的车灯;边给喝醉的爸爸按摩,边告诫“年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑”。

7岁多,在广场上看有有人为病重孩子募捐,他捐出了所有的零花钱;每当看到路边乞讨的人,他总是要帮一把;有一次游玩回来,路上捡到了钱包,他

动员全家人找到了失主;同学不小心磕破头,他帮忙拿书包、记作业,还和小伙伴一起去看望;由于我上班早,为了不让我错过班车,他和我一起早起,提醒我多吃饭,路上催促我快点走;他说想当一个富豪,有很多的钱,买好吃的,买别墅,买好车,买飞机,当然还要去帮助那些需要帮助的人,最后,他说干脆还是当一个慈善家吧。

这样平凡的感动,几乎每天都有。感谢老师让我重新认识了自己的儿子。只要我们细心发现,其实我们的孩子真的很棒!

高中生美德少年事迹材料

高中生美德少年事迹材料 我叫姜冬梅今年16岁是阜阳三中高二(21)的学生很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任在家孝老爱亲学会分担;在校尊师敬长友爱团结;在社会传递爱心播撒温情在成为“美德少年”候选人之前我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范 在家自从九岁那年父亲去世后家里的担子就落到了妈妈肩上随着年龄的增长我学会了分担勇于承担自己的义务和责任成为了妈妈的好帮手假期里我会主动要求做家务替妈妈料理家里的一些琐事从无怨言妈妈生病时我会去诊所给她买药细心照顾生病的她同时包揽洗衣、做饭这些家务照顾好自己和弟弟在休息之余我也会辅导弟弟的学习解决他的问题为妈妈分忧初中毕业的那年暑假妈妈提出要为我买一部手机为了给家里省笔开支我决定自己去挣手机钱顶着太阳发了半个多月的传单虽然获得几百元的报酬可以买到一部3G手机可平时的通信费用办呢?虽然我最终没有达到最初目标放弃了买手机的念头想想当时也很辛苦但是这是我靠自己挣的第一笔钱该如何使用呢?最后决定给弟弟买几本课外读物丰富知识;给妈妈买双手套免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯让老师享受冬天上课喝热水的生活做了这些事钱虽然花完了想着能为家里分担一份责任为老师奉献一份关心再辛苦也是值得的 在校我是一名品学兼优的学生从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书尊敬师长帮助同学也使我在同学和老师中受到一致

好评对于教育呕心沥血的老师我尊重他们爱戴他们总不忘在节日给 他们送去祝福和问候身为生物课代表我也总会给在课堂上辛勤传授 知识的生物老师准备一杯白开水性格开朗的我平时和同学相处的也 很好住宿的同学感冒了我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下 学习上同学有问题我会耐心帮他解答与大家互帮互助共同进步学校 搬宿舍时我成为了一名志愿者为老师和同学积极服务在家和在校的 优良表现使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范 在社会上我时刻谨遵老师和家长的教诲做一位合格的公民在公 交车上我坚持让座的美德;走在大街上我从不乱扔垃圾即便是对陌生 人我也会伸出援助之手初二的时候有一天晚上放学看到一位喝醉的 中年人骑着自行车摔倒在路上在碰瓷事件发生后让人心寒我本想无 视他但犹豫再三我又折回头喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔 倒的中年人那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打反而晕晕乎乎的道谢我相信每个人都努力 成为爱心的传递者人间自有温情在 在“美德”方面也许我做得还不够但我会继续努力乐观和积极 的面对生活为家人为学校为社会尽一些自己的绵薄之力

尊师重教先进个人事迹

尊师重教先进个人事迹 篇一:尊师重教个人先进事迹 心怀大爱重教育身体力行树榜样 ——石桥街道XXX同志尊师重教个人事迹 XXX同志是石桥街道的党工委委员、组织员,一直以来,她就视支持辖区教育事业发展、关爱下一代健康成长为己任,切实发扬尊师重教的优良传统,积极为教育、为教师办实事、办好事,全力营造崇文厚德、和谐进取、科学发展的浓厚氛围。 安全无小事,责任重于泰山。作为街道分管教育工作的负责人,马冬萍始终高度重视广大师生的安全,经常协调交警、司法、派出所、综治办等部门对校园周边安全进行专项整治,对校外非法摊点、交通道路指示、校外减速带建设等进行相关检查。协调街道安监、城管对学校的建筑防雷、电路设施进行检测,搞好各项学校安全的协调工作。同时关心青少年的心灵健康成长,定期开展各类文明礼仪、专题法制教育和心理疏导,帮助青少年特别是广大在校学生健康成长,收到良好成效。如针对当前小学生爱攀比不节约的现状,积极在校园开展“低碳生活、节水节电”为主题的“节约从我做起”活动;利用“神九”上天活动,大力开展崇尚科学的“科普进校园”活动;在禁毒宣传月,通过大量的图片新闻和案例分析使广大学生认识到毒品是恶魔,让青少年远离抵制毒品,从而教育学生珍惜时光、勤奋学习,做到德、智、体、

美、劳全面发展,争当社会主义的“四有新人”。 为了进一步支持教育事业,她经常到学校走访慰问奋战在一线的教师们,了解学校的工作情况,老师们的教学情况,学生们的学习情况,千方百计地为广大教师办实事、办好事,帮助协调解决存在的问题。每年“六一”儿童节期间,她都会组织辖区企业负责人,进行热心捐款,积极筹措“爱心助学基金”,和爱心企业代表一同来到辖区的各个小学,看望家庭困难儿童,送上学习资料物品,并和小朋友亲切交流,陪一些“小候鸟”儿童参与课后活动。 “每个人的成就源于教育,所以奉献于教育是每个人义不容辞的责任,就如绿叶对根的回报一样。我自己的人生成长,离不开党的培养,更离不开学习与教育,所以我把自己看作是一片绿叶,把党对我的培养和儿时的学习视为自己成长的根。”XXX在工作和生活中率先垂范,带头开展爱心助学,帮助困难学生度过难关。近年来,她结对帮扶了街道多名困难学生,在资助他们学费的同时,与困难学生开展谈心工作,还与学校班主任时常联系,关注他们的学习情况。她还会经常到各个学校找校长聊天,掌握街道教育第一手情况,多方听取合理性建议。除此之外,XXX还积极帮助外来困难人员子女联系上学事宜,先后帮助多名学龄儿童在街道入学,使学生及家长感动不已。 篇二:尊师重教先进个人事迹材料 于进军同志,20XX年3月任合成橡胶厂副厂长,分管HSE、生产管理、企业管理等工作;20XX年12月任橡胶一厂厂长,主抓全面工作。多年来,他致力于合成橡胶工艺技术的发展和进步,勤恳钻研、

尊师爱学之星

“尊师爱校之星”事迹材料 本学期我校特色教育的主题是“尊师爱校”,围绕这一主题,学校开展了一系列的活动,还通过每周一次的升旗讲话对孩子们进行思想上的渗透。班上的孩子们在学校的教育和感召下进步很快,尤其是我班的王小瑜同学,在此次活动中表现的最为突出。 王小瑜同学以前在家里是个娇生惯养的小公主,不懂得怎样尊敬长辈礼貌待人,但自打进入一年级以后,在学校和老师的帮助下,好像突然长大了。在学校里每天都能听到她响亮的声音:“老师您好”,每天放学时,她都会礼貌的说声:“老师您辛苦了”,每次听到孩子这么贴心的问候,我都觉得自己这一天的辛苦值了。王小瑜同学对每位任课教师都恭恭敬敬,礼貌有佳,老师们都说她是个懂事的好孩子。在班上她还是老师的得力助手,每次教导处有通知她都能准确的传达给老师;每天早自习,她都能代替老师带领孩子们读书;每当老师有事不在教室时,她都能看护着班上的孩子们安静的做作业……在家里也变得懂事多了,经常帮妈妈做简单的家务活,学习上从来不用家长操心。看到她的进步,作为老师的我总是把赞许的笑脸送给她。 王小瑜同学还是个爱校如家的孩子。当她看到地上有脏纸时,总是弯下腰去捡起来;当她看到有同学踩踏草坪时,她总是及时的去制止;当她发现有小朋友追跑打闹时,她总是跑过去告诉他们:“别跑了多危险呀!”对于班上物品的摆放、班上的卫生、班上同学有没有惹老师生气等等,很多小事她都放在心上。有了王小瑜同学的带动,班上的孩子们进步更快了,都比以前懂事多了,他们也更爱老师、更爱班级、更爱学校了。 老师和同学们都说王小瑜不愧为“尊师爱校”的“小明星”! 她尊敬师长,与老师见面鞠躬问好,这是吴若莹同学从小养成的良好习惯,每当这时她也总会收获老师以笑容作为馈赠的礼物。在课堂上,她认认真真地听老师讲课,积极回答问题,有时同桌开小差,她也不搭理,并下课后提醒他这样做是不对的。她积极协助老师做一些力所能及的班务工作,老师布置的任务总能认真完成。每次轮到值日生都是打扫教室后最后一个离开的。在生活中,她看到邻居也会亲切地打招呼,邻居都夸她懂礼貌的好孩子。 她坚持时刻严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。她还注意团结和帮助同学,积极调解同学之间的小矛盾,主动帮助学习有困难的同学。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前

爱德之星事迹材料

爱德之星事迹材料 爱德之星事迹材料中的“爱德”,就是有一定的德行情操,而且从小就具备好的道德,对于养成教育是有益的。有需要的朋友们,我们一起来看看下面小编准备的两篇爱德之星事迹材料,以下文章由资料站提供。 爱德之星事迹材料一 张XXX同学,是石嘴山市第二十四小学一年级二班的班长。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。在各位老师的孜孜教导下,张XXX同学以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。现将她的事迹材料汇报如下: (一)学习刻苦,成绩突出 张XXX同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,她的各科成绩始终在班级名列前茅。 (二)尊敬长辈,学会感恩 张XXX同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。(三)真诚待人,助人为乐 张XXX同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。 她有一颗真诚善良的心。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。张XXX同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张XXX就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张XXX同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我也当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张XXX同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。 张XXX同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3名同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。在得知学校要举行运动会时,她每天清晨带领运动员训练。在她坚持不解的努力下,我班在运动会中取得了较好的成绩。 (四)传递爱心,助人为乐 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 张XXX同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同

孝亲尊师—修德1

千教万教教人求真,千学万学学做真人。百育德为首,万善孝当先。做万事从做人开始,做人从修德开始,修德从孝亲尊师开始。在中国历史上,从古到今,没有哪个朝代不重视孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,视为“立身之首”、“自行之源”。孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础。孝顺父母为孝道,尊敬老师为师道,师道是以孝道为基础的,没有孝道就谈不上师道了。当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人生处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、自觉上进、热爱祖国等品德形成的基础。 尊老爱幼,这是社会主义精神文明的基本内容之一。问题是目前一般的提法太空洞了。为什么要孝敬父母、尊敬老人?很少有人能够讲出点道理来。因为没有依据。孝敬父母的依据是什么?这在儒家、佛家思想里面有着极其丰富的内涵。天很少有人提到儒、佛了,以为这些是落后的、过时的。其实大错了。我们中国传统文化中有着非常宝贵的东西,这些在近几年已经开始逐渐为西方学者所认识、研究,并以它们来指导生活和工作。今天我们中国人反而抛弃了祖先给我们留下的宝贵财富,这是没有道理的。孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。许多老一辈无产阶级革命家,在这方面为我们树立了光辉的榜样。毛泽东主席在革命胜利后,返回故里,特意在父母的坟前献上一束松枝,轻声道:“前人辛苦,后人幸福!”陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤……。革命领导人在为祖国的前途、人类的命运操劳时,也没有忘记父母、长辈的养育之恩.更何况是我们呢?孝敬父母,首先要关爱父母,帮父母做点家务事。平时,妈妈买菜回来,自己主动去接一接,让妈妈歇一歇;有空时,自己要动手洗衣服或者拖地板;长辈来了,要给长辈送上一杯水,拉拉家常,报报成绩,让长辈高兴,给长辈捶捶背,搓搓腰,聊聊天。父母身体不舒服时,我们更要分担一些家务事,守候在他们身边,送汤送水,让他们心中感受到你对他们的爱。孝心就体现在着点点滴滴的平凡中。 再说尊敬师长师道尊严的本意是讲,为师(从教)之道是很尊严的,所谓“只闻来学,未闻往教”,也就是说,过去只有主动求学的,没有么要这样?因为只有主动求学才会认真去学习,才能够体现出对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。主动教学的。为什么要这样?因为只有主动求学才会认真去学习,才能够体现出对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导。这个成语最早出现在《后汉书?孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”,“人有三尊,君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道

美德少年事迹材料

韩梦蝶,女,1997年8月出生,现在新垛中心校七(3)班学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。2008年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。 在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。 作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文老师的指导和帮助下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成绩一直在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。 在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,

尊师之星事迹材料_0

尊师之星事迹材料 篇一:尊师孝顺之星郑捷事迹材料 龙湾学校“校园之星”评选推荐表 20XX学年第一_学期 篇二:尊师爱学之星 “尊师爱校之星”事迹材料 本学期我校特色教育的主题是“尊师爱校”,围绕这一主题,学校开展了一系列的活动,还通过每周一次的升旗讲话对孩子们进行思想上的渗透。班上的孩子们在学校的教育和感召下进步很快,尤其是我班的王小瑜同学,在此次活动中表现的最为突出。 王小瑜同学以前在家里是个娇生惯养的小公主,不懂得怎样尊敬长辈礼貌待人,但自打进入一年级以后,在学校和老师的帮助下,好像突然长大了。在学校里每天都能听到她响亮的声音:“老师您好”,每天放学时,她都会礼貌的说声:“老师您辛苦了”,每次听到孩子这么贴心的问候,我都觉得自己这一天的辛苦值了。王小瑜同学对每位任课教师都恭恭敬敬,礼貌有佳,老师们都说她是个懂事的好孩子。在班上她还是老师的得力助手,每次教导处有通知她都能准确的传达给老师;每天早自习,她都能代替老师带领孩子们读书;每当老师有事不在教室时,她都能看护着班上的孩子们安静的做作业……在家里也变得懂事多了,经常帮妈妈做简单的家务活,学习上从来不用家长操心。

看到她的进步,作为老师的我总是把赞许的笑脸送给她。 王小瑜同学还是个爱校如家的孩子。当她看到地上有脏纸时,总是弯下腰去捡起来;当她看到有同学踩踏草坪时,她总是及时的去制止;当她发现有小朋友追跑打闹时,她总是跑过去告诉他们:“别跑了多危险呀!”对于班上物品的摆放、班上的卫生、班上同学有没有惹老师生气等等,很多小事她都放在心上。有了王小瑜同学的带动,班上的孩子们进步更快了,都比以前懂事多了,他们也更爱老师、更爱班级、更爱学校了。 老师和同学们都说王小瑜不愧为“尊师爱校”的“小明星”! 她尊敬师长,与老师见面鞠躬问好,这是吴若莹同学从小养成的良好习惯,每当这时她也总会收获老师以笑容作为馈赠的礼物。在课堂上,她认认真真地听老师讲课,积极回答问题,有时同桌开小差,她也不搭理,并下课后提醒他这样做是不对的。她积极协助老师做一些力所能及的班务工作,老师布置的任务总能认真完成。每次轮到值日生都是打扫教室后最后一个离开的。在生活中,她看到邻居也会亲切地打招呼,邻居都夸她懂礼貌的好孩子。 她坚持时刻严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。她还注意团结和帮助同学,积极调解同学之间的小矛盾,主动帮助学习有困难的同学。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前 招呼,撑伞送他们回家。她是这么热情,这么富有爱心,她是大家的

小学生感恩小明星事迹材料

小学生感恩小明星事迹材料 他叫张F麟,今年9岁,他是班长,他是父母的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。 父亲丧失了劳动能力,母亲又常年在外,家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担,他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手,触摸手掌上的老茧时,你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。 很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚上一年级他就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。他看到父母这么苦、这么累,他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。(面试网 ) 我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥

别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。 在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。 记得有一次,姜梦菲的妈妈想给处于成长时期的他补补身体,买了大骨头给他熬汤喝,当他正要狼吞虎咽的吃肉时,发现妈妈并没吃,他让妈妈快吃,妈妈却说:“我不吃,你快吃不要凉了。”姜梦菲很生气的对妈妈说:“你不吃我也不吃了!”这时妈妈摸着他的头笑了,笑得那样开心!妈妈心中那最柔软的一角被轻轻触动,儿子是妈妈的永恒,妈妈也是儿子的全部啊! 在学校里,他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一

尊师尚学优秀事迹材料-精选模板

尊师尚学优秀事迹材料 一(a)班王理 王理小朋友进入一年级后能严格要求自己,追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,常常第一个举手发言。对待老师和同学非常有礼貌,并能主动积极地问好。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他主动给予力所能及的帮助。王理小朋友就是这样一位尊师尚学、积极进取、刻苦勤奋关心他人的好同学。 一(a)班李亦豪 奕豪是一a班的住宿生,今年6岁,别看他小,他可是个尊敬老师,遵守纪律的好孩子。上课能专心听讲,积极举手回答问题,作为小组长的他,常常督促和帮助自己组内的同学一起学习,一起进步。奕豪的最大优点就是有礼貌,遇见老师会主动鞠躬问好,放学主动跟同学说再见,他是那么的热情,那么的彬彬有礼,老师和同学们都喜欢他,所以推荐他为尊师尚学小标兵。 一(a)班黄嘉敏 刚成为小学一年级学生才四周,嘉敏同学已经完全适应了小学生活,每天的每节课她都能严格要求自己认真听讲,发现不懂的问题马上问老师。对老师也特别有礼貌,遇见老师会面带微笑主动问好,开学四周了,她几乎每隔两天就会送给老师一张自制的贺卡,老师的柜子都快被嘉敏的贺卡占满了,哈哈,很可爱吧!这就是我们一a班的黄嘉敏同学。 二(a)班范佳悦 佳悦是这个学期加入我们国际部二a班的一员,小佳悦不仅学习自觉,书写规范,文明礼仪方面也特别棒!每天看到老师都会甜甜地说一声:“老师好!”在这个特别的九月,小佳悦对同学们说:“我们只有认真听老师的话,认真完成老师交给我们的每一项任务,就是对我们老师的最好尊敬。”小佳悦是这样说的

也是这样做的,更希望我们国际部的每一个孩子都能像小佳悦一样把“尊师尚学”落实到每一天! 二(a)班周哲人 哲人是一个活泼开朗的小男孩,也是一个特别有礼貌的好孩子。他每天早上走进教室都会大方地说“老师好!同学们早上好!”他的热情感染着同学们,在他的带领下,我们班级的文明礼仪越来越好!一花独放不是春,百花齐放春满园!希望文明之花越开越艳! 二(a)班张景凯 景凯刚刚从老家到深圳,9月成了我们二a班的一员。景凯刚加入我们这个大家庭的时候,胆子特别小,不敢大声和同学们交流,在同学们的影响下,景凯很快就适应了我们这个大家庭的学习、生活。在九月德育主题活动中,景凯同学每次都能有事情及时告知老师的好习惯被同学们记在心中,推荐他为本月的标兵!景凯时时刻刻做一个让老师放心的好孩子也是值得同学们学习的! 三(a)班鼓楷康 楷康是我们三a班的榜样,上学期被评选为学校的“尊师标兵”,在见到老师的时候总是笑脸相迎的跟老师打招呼,每天早上来也会非常有礼貌的说“老师早上好”,晚上回家会告诉老师“老师我走了,再见!”文明礼仪他总是做得很好,不愧是孩子们学习的榜样! 三(a)班李国仕 国仕初次来到国际部,他在一天天成长,一点点进步。第一天走进教室,他看着正在忙碌的两位老师,远远地看着。随着时间长了,他渐渐和老师说话,慢慢的开口叫“老师好”,在这个新的集体中他变得越来越活泼,越来越懂礼貌。取得的进步离不开他平时自己的努力,只要多一份细心就没有什么不可能的! 三(a)班陈佳辉

美德少年尊师事迹材料

美德少年尊师事迹材料 她一直认为班级就像一个大家庭,老师就像家中的“妈妈”,在日常点滴中,关心、爱护着每一个“孩子”,用自己辛勤的付出,成就了学生们五彩缤纷、争奇斗艳的美好未来。下面是美德少年尊师事迹材料,欢迎阅读。 美德少年尊师事迹材料“尊师好学是一个中学生所必须坚守的美德。”这是桂小翔的口头禅,也是她身体力行的标准。 在她看来,课堂上积极发言,是尊师;偶遇老师,敬个礼问声好,是尊师;帮老师做些力所能及的事,也是尊师。身为班干部的她,是老师的小帮手,她经常帮助老师收作业,配合老师管理班级纪律,每一次都是认真完成老师交给的任务。“一位好老师,胜过万卷书。” 尊师不是良好的品格,而是该有的品德。 桂小翔还是个好学上进的学生,无论是在小测验、月考、期中考成绩稳居年级前三。同时她有着良好的学习习惯以及对学习有着极大的热情,习惯提前预习,虽然现在步入七年级,但她还想到向老师们借八年级的教科书,进行自我学习。她爱阅读,经常参与读后感、作文竞赛、知识竞赛等活动。课余时间,她还学习了钢琴电子琴、中国舞拉丁舞、素描儿童画、声乐等等,这些学习经历都丰富了她的生活。 美德少年尊师事迹材料他是风华初级中学七(8)中队的刘梓艺,一个健康快乐,热情开朗的男孩儿。他是闸北区红理会的小理事, 也是学校大队委的一员。 他热爱集体,尊敬师长,团结同学,经常辅助老师做一些力所能及的事情,是老师的好帮手,曾被学校评为“优秀学生干部”。在校少代会上,写了《关于卫生

间拖把池“水漫金山”所造成的安全隐患问题》的提案,并动脑筋设计图纸电子稿及解决方案,得到老师的赞许。 他主动刻苦学习,勤于思考,具有良好的学习习惯,连续被评为“三好学生”。他参加过各类竞赛,也获得过众多佳绩。他平时喜欢把学到的知识琢磨到生活中,通过自己的研究调查,撰写了数学建模小论文《节约淡水资源》、《手机定位》分别获得2015,2016年全国中学生数理化竞赛一等奖。 刘梓艺兴趣爱好广泛,他喜爱研究军事、科技,喜爱看书、喜爱乐高、喜爱游泳、喜爱画画。他曾被少年日报社破格录取为记者团小美编,他的画作也多次获得全国中小学生绘画比赛一等奖,全国少儿美术年度艺术展评一等奖等殊荣。 美德少年尊师事迹材料“尽管我年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我可以从身边的小事做起,学会感恩,乐于奉献。”10岁的徐甄,小小年纪就已经明白,爱心和孝心不分大小和多少,贵在持之以恒,坚持不懈。 在学校,她尊敬师长,积极进取,她一直认为班级就像一个大家庭,老师就像家中的“妈妈”,在日常点滴中,关心、爱护着每一个“孩子”,用自己辛勤的付出,成就了学生们五彩缤纷、争奇斗 艳的美好未来。作为班级中队长的她,一直都是老师的好帮手。 生活中,徐甄从不乱花零钱,不和同学比吃穿。她积极参加各项社会实践活动,用自己省吃俭用和劳动积攒的零花钱,到敬老院、辅读学校献爱心。一提水果、一箱牛奶、一个个“灿烂的笑容”…… 徐甄热心公益活动,每年都不间断,用实际行动践行“快乐在于奉献”深刻含义。 特别值得一提的是徐甄“尊敬老人,孝爱老人”的美好品德。她的太婆已经90多岁,卧床多年,家人工作繁忙,有时无暇顾及,照顾太婆的责任就落在她的身上,很小的时候,她就会给太婆穿衣做饭,洗脚按摩,伺候太婆吃喝拉撒睡样样都

尊师孝亲先进事迹材料七篇

尊师孝亲先进事迹材料七篇 【内容摘要】 【篇一】 ,李xx同学是一个德智体全面发展的好少年,在家庭中,李xx同学是一个让父母省心和放心的好孩子,一份耕耘、一份收货,【篇二】 ,我应该是个幸运的孩子,因为我降生在一个幸福的家庭,几乎每天,我都是一回家吃了饭就做作业,做好就帮助妈妈洗洗衣服扫扫地,干点零活,有一次,爸爸又不肯吃饭,妈妈劝了很久,还是没有效果,我也跟着妈妈去了,从医院回家,妈妈立即对爸爸喂饭,我知道,如拉紧的发条工作的妈妈,也会有坏脾气的时候,只能瘫痪坐轮椅的爸爸也经常哀怨,总有一天,我要用优异的成绩来回报我的父母,我要长大,用本身的肩膀来挑起家庭的担子,【篇三】 ,“百善孝为先“,孝是中华民族的传统美德,平日里,我还积极参加力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。 【篇一】 李xx同学是一个德智体全面发展的好少年。在学校里,她上课认真听讲,积极发言,尊重老师们的辛勤劳动成果,发自内心的对老师的谆谆教诲表示感谢;她尊重老师,对老师礼貌有加,

遇到老师总会亲切地叫一声“老师好”;她担任班级学习委员,协助老师管理班级工作,帮助同学提升学习成绩,是老师的得力助手;她工作中讲究方法,真诚待人,得到了老师的信任和同学们的喜爱;她在担任校大队委学习委员工作时,常常牺牲自己的休息时间协助校委会老师的工作,她觉得这个工作是学校和老师对她的信任,只有尽心尽职做好这个工作,才是对老师这份信任最好的回报。正是由于这种积极和努力的心态和态度,得到老师和同学们的信任,多次被评为校“内外兼修汾小学子”和“三好学生”称号。她总是说,是老师们的言传身教和谆谆教诲,帮助了她茁壮成长,没有老师们的辛勤努力,就没有她取得的众多成绩,唯有用更优秀的成绩和更加的勤奋来回报老师。 在家庭中,李xx同学是一个让父母省心和放心的好孩子。她具备良好的学习习惯,放学后自己安排作业时间,从来不用父母操心;喜欢主动给父母汇报 成绩和学校的学习情况,遇到问题积极与父母沟通,交流解决问题的方法,让父母对她的学习和生活情况了如指掌;遇到父母工作不顺、心情烦恼时,她总是想办法安慰安慰,实在不行就讲个笑话,逗你一乐;遇到父母生病时,她就帮父母倒杯热水,泡点药,陪父母走走,缓解一下病痛,做一些力所能及的家务,减轻一些父母的负担。虽然李xx同学年纪不大,为家庭和父母贡献的力量有限,但是,她有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心,真正从内心为父母分忧解难。

小学生孝亲敬老事迹材料_作文

小学生孝亲敬老事迹材料 孝亲敬老事迹材料 苗雅杰,今年12岁,在武陟县育才学校六二班就读。在父母和老师眼中他是一个聪明懂事、上孝父母、下爱弟妹、尊师长帮弱小的好学生、好孩子。 在家里,打小起,雅杰就是大人眼里最为懂事的孩子,他养成了自己的事自己做,并且乐于助人的好习惯。三年级起,他就坚持自己洗自己的内衣和袜子,五年级时就学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受长辈们的喜爱。他看到爸爸每天工作很辛苦,妈妈要带小弟弟,还要买菜做饭,洗衣拖地,照顾年迈的爷爷奶奶,很是辛苦。懂事的雅杰每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务:洗菜,抢着为父母盛饭、端饭、洗刷锅碗,扫地,收拾房间等。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就帮妈妈打开电视,找到妈妈喜欢看的电视节目,再倒上一杯热腾腾的茶水,把在学校里发生的有趣的事讲给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。记得有一次,就他和妈妈在家,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了方便面和鸡蛋,送到妈妈床前,看妈妈吃了后,就又拿了自己存钱罐的钱到楼下的诊所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,就一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,他做完了作业才安心去睡觉。当然,每逢全家坐在一起吃饭的时候,他总是等大人都坐下后,自己才坐在桌岩处,把好吃

的让给爷爷奶奶,爸爸妈妈。去年,外公有病住院,雅杰和妈妈每天骑车跑几公里去送饭。给外公外婆讲故事,逗他们开心。每周都要陪妈妈跑几十公里去看望外公外婆一次。对于外公外婆,雅杰也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当他一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。现在,他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。 在学校,他总是以身作则,严格要求自己,听老师的话,做老师交代的事。同时也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。学习上,他刻苦勤奋,主动好学,他说要用优异的成绩来回报父母、老师为他的付出。 在生活中,他还是个勤俭节约的好孩子,他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家的哥哥衣服穿小了送给他,他也都不嫌弃。前几天爸爸问他过年了想要什么样的衣服,他说就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有点破了就买双便宜的球鞋就行。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一套他喜欢的魔方作为奖励。 苗雅杰就是这样一个懂事,有孝心的好孩子!

美德少年尊师孝亲事迹材料

美德少年尊师孝亲事迹材料 美德少年尊师孝亲事迹材料 尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。 在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。 从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以,我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。 每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。 我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。 --来源网络整理,仅供学习参考

自强之星个人事迹材料

自强之星个人事迹材料 面对困境,挺直腰杆,坚定地迈出脚步,梦想才有实现的可能,下面是干货资源社小编为大家收集的自强之星个人事迹材料,供大 家参考。 我叫XXX,是东北电力大学理学院信息与计算科学专业072班 的学生。一直以来我都有一个信念:困难压不倒坚毅;自强可以战胜 一切。困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑的原因,而是 我们真正成长的基石。面对困境,挺直腰杆,坚定地迈出脚步,梦 想才有实现的可能。 一、自立、自强我先行 我来自一个平凡的家庭,家中有父亲、母亲、姐姐、弟弟还有我。父亲身体不好,由于一场车祸失去了部分的劳动能力,家中的 重担都落到了母亲和年幼的弟弟两个人的肩上。多病的父亲现在也 只能靠吃药来维持,岁月不饶人,现在母亲的身体也是不怎么好, 这更给贫困的家里雪上加霜。 然而艰苦的环境并没有打到我上进的信心。因为我曾经这样告 诫过自己:“人,可以输在命运的起跑线上,但是不能输在命运的 转折点上。”面对这样的困境我坚信:拼搏奋斗是我唯一的选择和 出路。16岁的我在参加完中考之后,就在西安找了一份服务员的工作。虽然一个月只有400元,但我还是欣然。因为我对自己说:高

中的学费要自己解决。在工作两个月的时间里每当晚上睡下的时候两只腿是麻的,是痛的;同时自己也默默的哭过。但是这些我从来不告诉父母,因为我知道他们比我更苦更累。高中寒暑假的时候,我在同一家商店里工作。每年的暑假都赶上村民们给玉米施肥,于是就帮着老板卖化肥。一百斤的肥料一天下来要帮别人抬40多袋,高三那年由于腰部用力过猛造成肌肉拉伤,到现在我的腰还时常会痛;寒假的时候又赶上过春节,这是要帮老板收拾货柜,商店里没有暖气,一天下来两只手冻的像是胡萝卜。 由于从小就立志要上大学,特别是父亲的车祸更是激励了我上大学的信念。经过三年高中的艰苦奋战,我没有辜负父母亲和亲戚朋友的期望。我考上了大学,是东北电力大学,是我们村第二个大学生,姐姐是第一个大学生。因为我一直相信:知识改变命运,用自己的行动去证明一切。作为家中的一员,我有责任为家庭“分忧解难”,现在虽不能说挑起家庭的重担,但应该为家庭分担一部分费用,至少是我上大学的部分费用。也正是因为家庭这样的环境,锻造了我以后的人生,我相信物质的匮乏并不代表精神的沦丧。我从大一第二期就产生了自己挣钱上大学的念头。在学校里我到处打听大学生赚钱的渠道,看海报,读信息。在大一下半学期经过联系我加入了东北电力的家教社团。经过社团工作人员的介绍我没有花一分钱就找到了一份家教。我很认真的对待这份来之不易的工作。由于当时是在冬天而且家长要求每天晚上去上课,每天下午放学之

文明之星事迹材料

文明之星事迹材料 在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、 谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。我在严格要求自己 的同时,还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。 书是我快乐的源泉,充满神秘,充满美好,充满乐趣,它的一切都令我神往。我还有 一个愿望,以后也要写一本我自己的书,也让那些喜欢读书的人来读。 全家人遵纪守法,慎诺守信,是一个积极、文明、进取向上的家庭,下面是为大家搜 集的乡镇文明家庭事迹材料范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。 记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起打球,回家的时候,一个同学的钥 匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为 了不让大人担心,我就让他先到公共电话亭给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把 我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的, 要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍 的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在操场的草丛中找到了他的钥匙。我 当天晚上就把找到的钥匙交给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高心,并决心继 续做好人好事,助人为乐。 记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个 小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息, 并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要 带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小 伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。 在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能 及的家务活。 在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵 守学校的各项规章制度。 在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

尊师孝亲事迹材料

“尊师孝亲星”评选事迹材料 第一实验小学五(3)班杨沫然 杨沫然,女,12岁,第一实验小学五(3)班的一名学生,她聪明好学,积极进取,是一名品学兼优的好学生。身为一名小队长的她,时刻牢记自己是一名少先队员,时刻以队章严格要求自己,不懈努力、砥砺奋进。 在学校,她尊敬老师,看到老师主动问好,发自内心的尊重敬爱老师,不仅积极完成老师交给的各项任务,还能主动帮助老师管理班级,在工作中设身处地为同学着想,以身作则,得到了老师同学的一致认可。 作为一名小队长,在工作中她积极为小队的同学想办法,策划活动安排,认真监督队员的行为表现,起到了很好的引领师范的作用! 她对待学习极其认真,善于总结学习经验,有自己独到的学习方法,课前认真预习,课上专心听讲,勤学善思,不懂就问,课后主动与老师同学交流,互通有无。 业余时间,她酷爱阅读,用知识充实自己,在阅读中收获了快乐,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志,也帮助她解决了很多生活和学习中遇到的难题。她不但学习成绩好,而且积极参加学校组织的各项活动,都取得了优异的成绩,连续四年获得了“三好学生”荣誉称号。 与此同时,心地善良的她团结同学,和同学们和平相处,

互相帮助,一起学习。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,始终把为班级争光作为她的奋斗信念。她经常为班级做些力所能及的事情,帮助学习落后的同学答疑解惑,大家都以她为学习榜样,你追我赶,共同进步。 生活中,她独立自强、不甘示弱,主动帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间等。三年级起,她就坚持自己洗自己的袜子。后来家里新添了妹妹,照看妹妹也成了她完成学习任务后的首要工作,一次周末,家里人有急事要外出,妹妹还在睡觉,当大家都在犯愁让谁来看孩子时,沫然主动请命,说她在家照顾,虽然妈妈不放心,但也只能这样了。妈妈回来是2个小时后了,进门妈妈看见沫然正在给妹妹讲故事,妹妹听着很着迷,根本没有找妈妈的意思,沫然还帮妹妹刷牙、洗脸、穿衣服,把妹妹照顾的很好,家里人知道后都很吃惊,都说,“没想到她居然会这么多,真是长大了。 沫然还是一个特别孝顺的好姑娘。她会在母亲节特意的给妈妈洗脚,在周末去看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。贴心的陪着他们聊聊天散散步,分享生活趣事,共享天伦之乐。她还很细心,善于观察的她总会留意家人喜好、需求,在生日的时候用自己积攒下来的零花钱给家人带去惊喜,她给奶奶买过笔记本,给姥姥买过背包,给爷爷买过袜子,给爸爸买过钥匙扣,诸如此类的小惊喜有很多很多。

尊师美德少年事迹材料

尊师美德少年事迹材料 尊敬师长,团结同学,遵守纪律,模范遵守学校的各项规章制度,深受老师和同学的好评。下面是尊师美德少年事迹材料,欢迎阅读。 “尊师好学是一个中学生所必须坚守的美德。”这是桂小翔的口头禅,也是她身体力行的标准。 在她看来,课堂上积极发言,是尊师;偶遇老师,敬个礼问声好,是尊师;帮老师做些力所能及的事,也是尊师。身为班干部的她,是老师的小帮手,她经常帮助老师收作业,配合老师管理班级纪律,每一次都是认真完成老师交给的任务。“一位好老师,胜过万卷书。” 尊师不是良好的品格,而是该有的品德。 桂小翔还是个好学上进的学生,无论是在小测验、月考、期中考成绩稳居年级前三。同时她有着良好的学习习惯以及对学习有着极大的热情,习惯提前预习,虽然现在步入七年级,但她还想到向老师们借八年级的教科书,进行自我学习。她爱阅读,经常参与读后感、作文竞赛、知识竞赛等活动。课余时间,她还学习了钢琴电子琴、中国舞拉丁舞、素描儿童画、声乐等等,这些学习经历都丰富了她的生活。 尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。 在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩

单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。 从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习; 孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以,我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。 每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。 我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。

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