2016春学期 最新精编 二年级数学下册第七单元千与百之间的关系练习题

第七单元导学案：千与百之间的关系

第7单元第3课时备课时间：上课时间：

教学目标：

理解千与百之间的关系，体会相邻两个计数单位之间的进率是10 教学重难点：X k B 1 . c o m

灵活运用千与百之间的关系解决实际问题

学习过程：

一、复习旧知：

出425的组成（）

由3个百和5个一组成的数是（）

二、学习新知：

数一数，理解千和百之间的关系：一个彩点表示一，一列彩点是10个，一十一十的数，10个十是一百，100个彩点正好对应1个大线段格，一百一百的数，一百、二百、三百……一共有10个大线段格，也就是10个100，是1000，即1000里有10个100。

解题技巧：1000里有（）个100，（）个10，

（）个1

归纳总结X k B 1 . c o m

1、千是比百高一级的计数单位

2、千和百之间的进率是10，10个一百是一千

三、课堂练习：

1、（）个100 是1000，（）10是1000.