XX项目招标技术要求

XX项目招标技术要求

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1 现状介绍

1.1XX有限责任公司一期安装工程为2*350MW进口机组，分别于1998年5月、1998年12月投入商业运行

1.1.1锅炉、汽机汽侧安全阀每年都进行校验。

1.1.2所有安全阀状态良好。

2 工作内容、范围

2.1、乙方资质范围内的安全阀在线校验工作和离线校验。

2.2、需校验的安全阀位置、数量、规格型号、动作压力见校验报告。工作范围是我公司内#1~#2机组系统内的安全阀：包括汽包、再热、高加、低加、除氧器、辅汽联箱、空气罐、氢气罐、连排罐等共58台安全阀（包括5个小阀需要到当地技术监督部门校验）。

2.3、校验专用工具由乙方提供，甲方负责配合（包括就地标准压力表的安装工作、脚手架搭设）。

2.4、安全阀的在线校验工作按甲乙双方约定的时间完成，并在校验完成后15日内提供安全阀校验报告给甲方，一式六份，校验报告应有报告编号、使用单位名称、设备名称、安装位置、安全阀型号、安全阀类型、公称通径、制造单位、要求整定压力、实际整定压力、校验方式、产品编号、执行标准、校验结论、校验日期、下次校验日期、校验人员、审核人员及审批人员签字、盖校验机构校验专用章等。

2.5乙方作业前应编写安全阀在线校验作业指导书提交给甲方，一式三份，内容包括编制依据，安全阀校验准备工作，安全阀校验方法，安全注意事项等内容

3 技术要求

3.1、乙方负责安全阀在线校验后确保安全阀正常泄压和良好密封。

3.2、安全阀校验必须符合《电站锅炉安全阀应用导则》（DL/T959-2014）。

3.3、热态调试要求系统压力在安全阀设计启座压力的70%--80%下进行调试。

3.4、高温过热器出口、低温再热器进口、高再出口、屏过进口安全阀回座比4—7%。

3.5、精度要求：

整定压力偏差符合DL/T959-2014表3的要求

3.6乙方安全阀校验不能影响锅炉正常运行，不能因为安全阀校验导致安全阀泄漏、安全阀不回座等故障，如发生由乙方全权负责并处理，并罚款2000元

4 资质要求

4.1、乙方公司除提供组织机构代码证、营业执照外，还需具备并提供特种设备检验检测机构核准证校验机构、安全阀特种设备校验责任保险证书。参与安全阀检修校验的人员需具备并提供国家质检局颁发认可的安全阀维修校验作业人员资质证（特种设备作业人员F1、F2证）等给甲方审核。

4.2、安全阀在线校验工作应符合TSG_ZF002-2005《安全阀维修人员考核大纲》、ZF001-2006《安全阀安全技术监察规程等的规定》。

4.3、乙方负责安排具备业务素质良好，技术过硬并经过安全阀技能考核取证的人员为甲方进行安全阀的在线校验工

5 其他要求

5.1 所有在线安全阀校验周期为一年，如果出现泄漏维修，下次免费校验，每泄漏一个罚款500元。

信息技术个人工作计划(2021)

信息技术个人工作计划(2021) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0945

信息技术个人工作计划(2021) 信息技术个人工作计划1： 一、学生情况分析 经过上一学期的教学，我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上，因此，学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思考的内容比较生疏。因此，在上学期的教学中，我非常注重学生在这些方面的培养，一个专业术语、一个基本操作，我都要求学生达到规范。 一个学期下来，学生的面貌有了很大的改观，原来认为信息技术就是打电脑的观念改变了，什么事情都能问个为什么了，操作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无锡市的信息技术会考，这次考试有一个比较有难度的方面，就是时间

比较紧张，就40分钟，这就要求学生对于相当熟练，而本学期开学晚，时间上肯能不够，因此，在平时的教学中就要新课和复习一起，以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的目的，因此，在教学过程中也不能搞应试教学，还得踏踏实实，和上学期一样，一个一个知识点的教学，让学生掌握真正的信息技术知识 二、教材分析 本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用，内容包括：用好多媒体计算机，多媒体信息的获取与加工，制作多媒体演示作品。其中制作多媒体演示作品的内容占本教材的50%，可见制作多媒体是这学期学习的重点，又是难点。 知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，安装与卸载软件，获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点：用powerpoint软件制作多媒体作品。 三、本学期教学的指导思想

[施工技术]水利工程施工技术剖析(7篇)

水利工程施工技术剖析(7篇) 第一篇：水利工程中浆砌石工程的施工技术探讨 摘要:当前社会发展条件下，科学技术不断进步，浆砌石工程因其自身取材便捷性以及成本合理等优势，受到施工单位的高度重视，并且在水利工程建设中具有良好的推广应用价值。本文简要探讨水利工程中浆砌石工程的施工技术，以全面提高水利工程建设质量，仅供相关人员参考。 关键词:水利工程；浆砌石；施工技术 在水利工程建设过程中，浆砌石施工技术的应用，直接关系着整个水利工程建设质量，甚至影响着整个工程运行的安全性和可靠性。为加强水利工程建设质量控制，应当对浆砌石工程施工技术加以规范应用，掌握好施工技术要点，从而全面提高水利工程施工质量，以下开展具体分析。 1浆砌石砌筑质量标准 砌筑的平整度要满足要求。正式砌筑时，要保证一个层面处于较为平整的状态，砌体石块左右高差应控制在低于30mm的程度。也要让砌体砌筑外表光滑、内部充实。稳定性也是砌筑的重要要求之一。砌筑时，石块面积较大的面应朝向下方，合理地摇晃并适度敲打，保证其处于较为稳定的状态。砌缝要充实严密，铺浆应处于较为均匀的状态，厚度控制在3到5mm，按照随铺随砌的方式施工。块与块之间的缝隙要充实，利用人工捣固的方式让其处于比较紧密的状态。纵向的缝隙填满砂浆之后，捣固到外表泛浆即可。处于同一层面的相邻石块要实现错缝砌筑，不可以顺向通缝，上下方向的石块也要按照这种方式砌筑，而且完成砌筑之后要实施必要的养护。选择排水管也要严格遵循相关标准，规格型号等必须符合设计要求。 2水利工程中浆砌石工程存在的问题 2.1使用石块质量不合格 一些工程在挑选石料的过程中，常常会选择那些外表已经风化或彻底风化的块石，也存在一些表面存有污迹、水锈、泥土等现象，这些状况会导致块石不能和砂浆粘结在一起。具体施工当中也会使用没有棱角的石料，座浆接触面不符合要求，石料无法实现紧密连接。建设挡土墙或基础的过程中，浆砌石的石块过小，难以达到水平力的负荷要求，发生倒塌的可能性较大。 2.2砂浆质量问题 配料需要严格遵守配合比进行才能保证配料的质量处于较高水平，但是工作人员在配料过程中没有严格遵守配料的要求，水、砂、水泥等使用的比例不够准确，很有可能导致砂浆标号不符合实际要求，进而削弱了砌筑的强度。而且砂浆搅拌的过程如果时间不够充足，也就难以实现搅拌均匀的目的，和易性不如预期，无法顺利实现粘结。

建筑工程中的土建施工技术分析 曾健

建筑工程中的土建施工技术分析曾健 摘要：在建筑工程施工过程中，土建施工技术的运用是非常重要的，尤其是在 现阶段建筑工程规模越来越大，城市基础设施建设飞速发展的今天，加强建筑工 程土建施工技术的运用具有非常重要的作用，直接关系着整个建筑工程的建设质量，因此在建筑工程中应该积极地运用土建施工技术，并且还应该加强土建施工 技术控制工作。 关键词：建筑工程；土建工程施工；技术要点 一、建筑施工中土建施工技术的重要性 一栋完整的建筑工程无论大小都需要施工技术来作质量保证，同时土建施工 技术也是保证工程质量的一项重要措施。随着近些年来我国土建工程的规模越做 越大，土建施工技术在建筑工程中发挥的作用也越来越明显。在当今土建工程激 烈的市场竞争中，建筑工程企业只有利用先进的科学技术来不断提高企业的竞争 力才能占有一席之地，所以建筑企业需要不断加强对土建施工技术的研究。另外，土建工程的施工人员只有具备专业的知识与技能才能有效保证施工质量，而采取 措施强化对土建施工现场人员的管理还能增强建筑企业工作人员的归属感与责任感。由此可见，对施工人员进行职业道德教育与安全施工技术指导对于消除土建 施工中潜在的问题与风险具有重要意义。 二、建筑工程中土建施工技术分析 在建筑工程中，土建工程是重要的组成部分，也是最重要的构成部分。土建 工程施工质量的好坏直接影响着建筑工程的整体质量。因此在建筑工程中，必须 积极地运用土建施工技术。 2.1 加强土建施工技术的协调配合 在建筑工程中，土建施工技术的运用需要“因地制宜”，通俗点理解是指在土 建工程施工中，应该根据建筑工程的施工区域及施工特点，选择科学合理的土建 施工技术。而且各种土建施工技术之间要加强相互协调与配合，缩减土建施工技 术之间的时间差，利于建筑工程的顺利施工。如在建筑工程施工中，机械设备一 旦进入施工现场，要加强对机械设备的检测工作，同时还应该根据机械设备的作 用及使用范围等来强化各个土建施工技术之间的配合，减少机械设备更迭所产生 的时间消耗，保障建筑工程的快速施工。除此之外，土建工程的土建专业工作人 员还要对每一个专业所预留的孔洞位置、标高以及截面进行详细而全面的检测， 确保在全面检测之后再进行混凝土的浇筑作业。 2.2 建筑外墙结构土建施工技术要点 在建筑工程施工中，建筑外墙结构的施工是非常重要的。在建筑外墙结构的 施工过程中，科学合理地运用土建施工技术，能够有效地提升建筑外墙结构的稳 定性，能够综合提升建筑外墙结构的质量。在进行建筑工程土建专业结构风道的 施工中，应该充分利用建筑工程中的结构外墙作为正压送风的风道，在消防系统 中的排烟风道以及卫生间的送风通道施工中也要注意施工技术的实施，要注意将 制作好的铁丝网固定在设计好的位置上，并按照相应的比例将胶水和水泥配合在 一起后再进行粉刷。在建筑外墙土建施工中，因各类排水管道、线路铺设的需要，因此在建筑外墙结构的土建工程施工中，应该为这些区域预留一定的孔洞。而很 多建筑外墙结构的土建施工，由于在实际的施工过程中，对设计图纸的技术会审 工作不科学，对设计图纸的意图掌握不明，都容易造成建筑外墙结构预留位置的 偏差，不利于后期土建施工技术的正确运用。此外还应该重点排查建筑外请土建

建筑施工技术分析

建筑施工技术分析 建筑施工技术分析 摘要：建筑工程质量问题不仅使广大居民在生活使用方面受到了极大的影响，还对结构安全构成一定的隐患，文章结合实际提出了具体的防治措施。 关键词：建筑质量技术防治 一、外墙质量问题防治措施 1、外墙施工宜采用无架眼施工工艺。按规范留置架眼时，内侧采用半砖补砌，灰缝填满砂浆，外侧用微膨胀细石混凝土捣实，小圈孔、灰缝扁孔宜采用微膨胀水泥砂浆分两次填塞密实；外墙粉刷前，架眼部位首先刷素水泥浆结合层。 2、外墙饰面砖铺贴时基层应湿润，面砖之间留缝6mm周专用填缝剂进行嵌填，嵌缝必须采用勾缝工具挤压出浆至密实，并保证铺贴的面砖无空鼓。 3、外粉刷必须设置分格缝外墙涂料找平腻子的厚度不应大于I mm.外墙涂料层宜选用吸附力强、耐候性好、耐洗刷、节能的弹性涂料。 4、外墙抹灰必须分层进行，施工时每层厚度宜控制在6-l0mm。 二、卫生间常见问题处理 l、管道穿过楼板时要预留洞口，预留洞口的位置要准确，不得漏留，以防止在楼板上开凿洞口。 2、卫生间楼面结构层标高应比其它楼面低30-50mm.以利于防水找坡。浇筑卫生间楼面现浇板时，混凝土配合比应符合设计要求，可加入水泥用量8%的膨胀剂，以提高结构层的密实度和抗裂能力。现浇板四周除门洞外，应做成混凝土翻边，与楼面混凝土同时浇筑。 3、在找平层上铺设沥青防水卷材、防水涂料作为防水隔离层时，其表面应坚固、洁净、干燥。 4、找平层的排水坡度应符合设计要求坡向正确.无积水。找平层与其下一层应结合牢固，不得空鼓，表面密实，不得有起砂、蜂窝和

裂缝等缺陷。 5、隔离层厚度应符合设计要求，与其下一层应粘结牢固，不得有空鼓。防水涂层应平整、均匀，无脱皮、鼓泡等缺陷。 6、卫生器具与管道的安装应符合规范要求。安装位置耍正确、牢固；大便器与排水管的连接应牢固、严密、不渗水。 7、防水材料铺设后，必须蓄水检验，蓄水试验合格后，可进行面层施工。 三、如何防治屋面渗漏 1、针对山墙、女儿墙部位'建议设计在结构上加强屋面与山墙、女儿墙的拉结，增加拉结钢筋或小立柱，使其与压顶梁连接，形成对女儿墙的约束。 2、加强屋面构造层施工的质量管理，屋面构造施工时必须按工序分层分项进行检查和验收，做好检查验收的记录并整理归档，要改变只靠班组自检的做法，在分项检查中应有监理工程师、施工单位技术负责人参加验收并签证。 3、针对天沟、檐沟、变形缝等部位的渗透虽然原因各有不同，但也有共同之处，如坡度太小，收口处不密实而产生渗水。所以建议天沟、檐沟、变形缝施工时增加其坡度（大于2%），在做防水层时都应设附加层，并采用密封材料嵌填收口处。 4、对于钢筋混凝土屋面来说，防止渗漏主要应注意混凝土的振捣密实，其次施工过程应避免出现施工缝。在屋面结构完工后，监理工程师和施工单位应共同进行一次渗漏水检查。如发现渗漏，必须查清位置，处理合理并签证后，才能进行下到工序，以便形成一道结构防水层。 5、关于屋面穿管漏水，除了按要求做出圆弧和高台处，也应先进行放水检查，再做防水层，注意做好泛水。最好的办法是：做套管，在出屋面的管道上焊帽。这样管道可自由伸缩，不会出现新渗漏。 四、室内标高和几何尺寸的控制 1、严格控制现浇板厚度，在混凝土浇筑前应做好现浇板厚度的控制标识，每1.5-2m2范围内宜设置一处。 2、主体施工阶段应及时弹出标高和轴线的控制线，准确测量，

2020信息技术教研组工作计划

2020信息技术教研组工作计划 本学期继续在校长、主管副校长、教务主任的领导下，围绕学校的办学目标，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。 一、工作目标 1、继续做好3-6年级的教学研究工作，做好备课、上课等各个环节，改变学生学习方式。 2、要求教师对自己以后的发展有所规划或设想，并积极努力。 3、积极开展好学生信息技术竞赛活动，培养更多的优秀学生，争创更好的成绩。 4、积极开展教研组活动，要求活动小型多样，针对性强，注重实效。 5、积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源库的建设。 6、做好机房管理工作，维护好计算机软件硬件，创设良好的育人环境。 二、教学教研 1、认真上好每一节课，做到课前有准备、课堂有作业，课后有教学反思。 2、定期开展教研活动，每次活动做好书面记载，活动后有总结。 3、做好专用教室的使用记载和卫生工作。 三、协助工作

1、加强校园网络其它电教设备的维护，随时确保教师电脑、学校机房，多媒体教室、电教设备的正常使用; 2、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作; 3、定期组织教师现代信息技术培训，不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平; 4、做好本职工作，加强本组的服务意识，力求为教育教学提供优质服务。 四、具体工作安排 三月份： 1、制定本学期信息技术学科教研和教学工作计划; 2、学生机房电脑系统重装，确保教学正常运行; 3、开展信息技术学科业务学习活动; 4、检查各功能室记录本登记配备、物品摆放、清洁卫生及安全防护; 四月份 1、迎接学校检查各功能室管理记录本登记情况; 2、配合主管领导组织教师信息技术培训工作; 3、开展信息技术学科业务学习活动; 4、教学、办公电脑日常维护工作; 五月份 1、迎接学校检查各功能室物品摆放、清洁卫生及安全防护; 2、开展信息技术学科业务学习活动;

小学信息技术工作计划_1

小学信息技术工作计划 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 一、指导思想 以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、主要工作 (一)加强队伍自身建设 1、明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，及时记载，积累数据。 2、要把信息中心建设成一支学习型的团队，所有成员要在学习的氛围中，一起探索，共同成长。具体措施：加强制度要求，每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房。内容有flash 制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。 (二)极开展教学研讨 1、信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必须注重在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。在“备课-听课-口头评议-书面评议-再次集中交流-形成总

结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学研究水平的提高。 2、组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究，配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。 3、配合学校开展的各级教学研讨展示活动，积极参与“整合”研究，做好相关的服务工作。 (三)提高设备使用效益 1、加强学校电脑的管理。为节约维修成本，对电脑和常见故障，我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。 2、继续建设好教学资源库。通过培训，引导广大教师用好现有的教学资源(校本的和外挂的)。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源，并以教材体系进行编目。具体征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上，由信息中心协助整理、上传，期末进行评比、考核。继续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目，扩充校本资源库内容。 (四)严格师生培训与考核 1、教师参加上级组织的培训。 2、教师参加上级组织的竞赛。 3、组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与实践;培训前期制定计划，作好准备，培训中注意讲练结合，及时作好考勤记录。

水利工程施工技术的分析

水利工程施工技术的分析 发表时间：2019-08-29T14:46:32.703Z 来源：《防护工程》2019年12期作者：俞云鹏[导读] 对于水利工程来说，其同我国的基础经济结构如农业的发展有着直接的关联，由此可见水利工程建设的重要性。杭州余杭林业水利投资有限公司浙江省杭州市 311113 摘要：近年来我国将水利工程提上国家政策，南水北调工程为我国的水资源利用问题做出了巨大的贡献。由此说明，水利工程是关系到人民生活水平的基础设施工程。但是由于水利工程在我国属于新兴行业，其现在仍然处于发展状态，水利工程施工技术相对还不是很成熟。本文就是针对水利工程施工技术现如今存在的问题进行探究，并对这些问题提出相应的改进措施及处理方案。 关键词：水利工程；施工技术；问题；措施 引言 水利工程主要是针对容易出现水患或者干旱区域，通过开挖沟渠或者修建大坝的方式将原本的水之相关危害人们生活的问题转化为利国利民的好事情的一种重要工程建设内容。对于水利工程来说，其同我国的基础经济结构如农业的发展有着直接的关联，由此可见水利工程建设的重要性。近年来，随着我国对于水利事业的重视程度不断增加，使得我国的水利工程建设进入一个新的历史发展机遇期，但是为了更好的服务于人民，服务于社会就需要解决当前水利工程建设施工中的相关问题，才能更好的切入这一历史机遇期之轨道中，从而实现水利事业的良好的发展过程。本文基于此，重点分析了当前我国水利工程施工中存在的几类主要问题并给出相应措施，从而为相关问题改善和解决提供基础思路。 1水利工程施工技术 1.1钢筋的铺设技术 钢筋铺设工作需要时刻注意细节部分，可在一定程度上提高水利工程工作的质量。钢筋铺设需要控制顺序，连接形式也要依据具体的施工要求执行。依据可靠的安装顺序，在铺设完毕后，能够顺利完成工程施工体系的建立，从而提高该体系的整体安全性和稳定性。与此同时，某些施工区域需要进行钢筋翻样工作，此时需要注意，现场施工人员要了解施工意图，并可以按规定对具体的施工细节进行任务分配。由于需要采用钢筋翻样工作，因此各钢筋之间的穿插避让要合理，同时要满足刚度和密度的要求。绑扎次序和尺寸也要事先确定，特定位置要经过计算才能施工。某些位置的密度以及绑扎要求较高，所以施工难度较大，这些位置需要施工人员特殊注意，严格关注。通常情况下，可以利用闪光的方法完成主筋接头的焊接工作，而在进行套筒安装时，则需要使用冷挤压法进行连接。有些钢筋接头位置需要弯曲，一定要控制好弯曲角度，并选择合适的可伸缩螺纹接头进行连接。 1.2混凝土喷涂技术 在水利工程建设过程，混凝土喷涂技术在施工中有较多优点，比如：材料选择简单、喷涂方法易选择、施工效果明显。这种方法避免了对边坡开挖后的形状造成影响，同时具备低腐蚀性、低渗透性的优点，能够最大限度的延长边坡防护寿命。由于喷涂了混凝土，所以能够承受更久的雨水冲刷，不会产生严重的边坡坍塌情况，对水电工程顺利施工提供帮助。但是需要注意，喷射时一定要注重厚度和位置选择，比如：可以采取多次分层喷涂的方式，让喷涂表面更加均匀。喷涂过程要及时清理表面，避免灰尘等杂质造成质量影响。喷涂前一定要对机械设备进行检查，以免在喷涂过程中出现故障，影响作业。喷涂完成后需要进行洒水保养，这也是混凝土喷涂技术是否能够成功的关键。 1.3锚喷支护施工 锚喷支护施工需要注意以下细节：第一，施工前要对现场进行试验，或者采取依工程类比法，获取必要的支护参数。第二，该项技术所需要同时配备的机械设备，应放置在安全位置。第三，喷射机、注浆器等设备需要进行定期养护，在使用前也要进行安全检查。第四，被喷射区域需要进行防尘处理，避免粉尘对喷射面造成影响，可以适当采取湿喷混凝土方法。第五，对于渗水性较强的地段，可以定点将渗水排出。在完成混凝土喷射以后，需要定点钻孔，排出多余水分。第六，严格挑选锚杆，避免锚杆孔直径大于规定参数。2加强水利工程施工技术管理的措施2.1完善水利工程施工相关制度的具体措施分析完善水利工程施工相关制度是改善当前水利工程施工建设过程中的主要问题的根本方法。一般来说制度是约束和规范化工程施工各项工作的基础，也是降低出现各种问题的根本方法，由此可见这一措施是非常重要的。对于这一措施，具体的内容主要包括完善工程施工管理制度以及工程人员管理制度。对于前者主要是要完善工程施工过程中对于施工设备，材料以及施工技术和施工进度的现场监管制度，利于强有力的制度建设来约束各项工作的有条不紊的进行；对于后者主要侧重于对人员的管理，主要内容就是对施工操作人员进行业绩考核管理，技术技能管理以及权责管理。通过这些管理制度的约束来明确各个过程操作人员的具体工作内容以及对应的权责，从而实现对该人员的工作情况进行有效，从而使得工程建设过程得到相关的基础保障。 2.2通过现场管理，提高技术实施的规范性一方面，施工管理人员应当通过学习和培训提升个人的管理能力，既要掌握相应技术的实施原理，也要具备技术实际操作的能力。另一方面，施工技术人员应当从思想上充分重视整个工程建设的重要性，严格按照不同的施工技术流程和标准开展施工，确保各个环节的规范性。只有参与技术操作和管理的工作人员同步提升各自工作能力，管理工作和施工技术水平的提升才能取得切实效果。 2.3注重水利工程的养护环节 水利工程的养护在水利工程整个项目中有着非常重要的作用。水利工程的养护需要贯穿整个水利工程施工项目，需要渗透在每一个环节之中。由于水利工程项目耗时较长，所以前期需要注意施工材料的养护。在施工过程中，也需要不定时的对已经建成的部分进行维护和保养。减少因为在施工过程中的养护不当而返工的问题，这样会在很大程度上提高水利工程施工技术的工作效率。最后但同样重要的是，水利工程施工项目竣工后的养护问题。由于施工环境的不善，施工后会暴露出环境带来的问题，比如工程裂缝，墙体渗水等问题。及时有效的养护可以很大程度上减少其他问题给水利工程施工项目带来的质量影响，有效的保证的水利工程的完成。 2.4对紧急情况提前作出应对方案

建筑施工技术课后答案解析

第四章地基加固与桩基施工技术 1．地基处理方法一般有哪几种？各有什么特点？ 2．试述换土垫层法的适用情况、施工要点与质量检查？ 3．浅埋式钢筋混凝土基础主要有哪几种？ 4．试述桩基的作用和分类？ 5．钢筋混凝土预制桩在制作、起吊、运输和堆放过程中各有什么要求？ 6．打桩前要做哪些准备工作？打桩设备如何选用？ 7．试述打桩过程及质量控制？ 8．静力压桩有何特点？适用范围如何？施工时应注意哪些问题？ 9．现浇混凝土桩的成孔方法有几种？各种方法的特点及适用范围如何？ 10．灌注桩常易发生哪些质量问题？如何预防和处理？ 11．试述人工挖孔灌注桩的施工工艺和施工中应注意的主要问题？ 12．试述爆扩桩的成孔方法和施工中常见问题？ 13．桩基检测的方法有几种？验收时应准备哪些资料？ 参考答案： 1．地基处理方法一般有哪几种？各有什么特点？ 答： (1)机械压实法：通过提高其密实度，从而提高其强度，降低其压缩性。 (2)强夯法：施工时，振动大，噪声大，对附近建筑物的安全和居民的正常生活有影响。 (3)换土垫层法：是将天然弱土层挖去，分层回填强度较高，压缩性较低且无腐蚀性的砂土、素土、灰土、工业废料等材料，压实或夯实后作为地基垫层。 (4)排水固结法：适用于淤泥、淤泥质土、冲填土等饱和粘土的地基处理。 (5)挤密法：主要适用于处理松软砂类土、素填土、杂填土、湿陷性黄土等。 (6)化学加固法：指的是采用化学浆液灌入或喷人土中，使土体固结以加固地基的处理方法。2．试述换土垫层法的适用情况、施工要点与质量检查？

答： 换土垫层法是指把基础或建筑物下一定深度的软弱(性质差)的土层通过挖土置换成性质好的土层或砂石的地基处理方法。垫层的实质是把基础下软弱的土层挖掉换填上物理力学性质好的材料，以减少建筑物的沉降，提高地基强度。在我国软弱地基分布较广的东部沿海地区，这种古老而传统的方法在各类工程建设中得到了广泛的应用，并积累了丰富的经验。目前我国常采用垫层有土垫层、灰土垫层、砂垫层、碎石(卵石)垫层、粉煤灰垫层、高炉渣垫层等。只要化学成分稳定、易于压实、造价便宜的材料都可以作为垫层材料。实践证明，人工换土地基不但适用于大量的民用建筑，还在交通、能源等领域发挥了积极的作用。垫层材料的选择：垫层材料应该根据工程现场软土种类、地质水文、气象的特点，以“就地取材”为原则，充分利用废料进行选择。 3．浅埋式钢筋混凝土基础主要有哪几种？ 答：浅埋式钢筋混凝土基础主要有条式基础、杯形基础、筏式基础和箱形基础等。 4．试述桩基的作用和分类？ 答： (1)桩的作用在于将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上；或使软弱土层挤压，以提高土壤的承载力和密实度，从而保证建筑物的稳定性和减少地基沉降。 (2) 桩基的分类： 1)按承载性质分：摩擦型桩和端承型桩。 2)按桩身材料分：混凝土桩、钢桩、组合材料桩。

高中信息技术教研组工作计划

信息技术教研组工作计划 在新学期的教研工作中，以深入推进“高效课堂”为工作中心，确立以人为本的理念，与教师针对课程改革和实施过程中出现的问题共同研讨、寻找解决问题的方法。组织学科教师进一步加强理论学习，特别是《湖北省信息技术课程指导纲要》和《高中信息技术课程标准》的学习，更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。深入了解并及时解决信息技术课程实施中的困难和问题，并对这些困难和问题进一步开展专项研究。总结、推广课程实施中的教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学水平和课程建设与实施能力。加强学科中心组建设。引导教师进一步落实学科教学建议，开展学科教师教育教学系列活动，提升我校信息技术学科的教学水平。 一、加强学习，更新观念，探索信息技术学科课堂教学规律。 1、在新的学期中进一步引导全校信息技术学科教师加强对有关教育教学理论和课程理论的学习和研究，认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深化课程理解能力，提高课程规划、开发与执行的能力，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广优秀教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，引导教师不断提高教学水平和课程建设与实施能力。在学习活动中，从教师的不同需求出发，采取“参与式”、“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。

2、继续加强高中课程标准的学习。继续组织高中学科教师认真学习高中《信息技术课程标准》、认真学习《湖北省普通高中信息技术课程标准教学要求》，钻研教材，提高教师自主学习的能力。 3、继续组织全校信息技术教师深入研读《湖北省信息技术课程指导纲要》和新教材，进一步把握好高中阶段的信息技术课程目标，更新教学观念，提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究：如初中和高中信息技术学科教学的衔接、高中各年级信息技术学科教学的重点和难点、如何把握各年段信息技术学科教学内容的螺旋式上升问题、不同年级信息技术学科适用教学方法的差异、如何在学科教学中体现出以培养学生的信息技术素养为宗旨的课程目标，等等。 4、继续学习国内外技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验（如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等），并恰当地运用在我校的技术学科教学中，促进学生学习方式的转变。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究，引导教师夯实知识基础，促进教学智慧的生成。组织学科教师开展学案教学的研究，正确认识学案与教案、练习的关系，提高各类学校使用学案的效益。 5、继续组织全校学科青年教师参加湖北省高中信息技术新课程培训计划，参加国家远程教育信息技术学科培训计划，参加淘师

2021信息技术工作计划

2021信息技术工作计划 Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0798

2021信息技术工作计划 本学期我还是担任中小学现代信息技术课程，在新学期中根据本校实际情况和在日常教学工作的应用特定工作计划如下： 一、指导思想 以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。 二、常规工作要抓实，促进我校电教规范发展 建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。 三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的发展 我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际情况出发，

将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教学软件的发展水平，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力发展软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。 四、严格执行课程计划，提高信息技术课教学质量。 学校严格执行课程计划，在一年级开设信息技术课。信息技术课教师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，提高创新、实践能力。领导经常听课，检查教师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。 五、开展现代教育技术的应用研究 教学、研究相辅相成，相互促进。以“自主创新教育”为指南，开展电教教研工作。“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素

建筑工程中的土建施工技术分析

建筑工程中的土建施工技术分析 发表时间：2020-04-01T07:35:14.785Z 来源：《防护工程》2019年22期作者：何家欢苏展超 [导读] 随着城市化发展脚步的加快，在很大程度上促进了建筑事业的发展壮大。以往的建筑工程施工技术与新时期工程施工要求的矛盾性越发突出，因此，变革建筑工程施工技术显得尤为重要，这就要求以施工要点为切入点，以此保证施工技术要点与新时期施工要求的一致性。 何家欢苏展超 浙江省一建建设集团有限公司浙江杭州 310000 摘要：随着城市化发展脚步的加快，在很大程度上促进了建筑事业的发展壮大。以往的建筑工程施工技术与新时期工程施工要求的矛盾性越发突出，因此，变革建筑工程施工技术显得尤为重要，这就要求以施工要点为切入点，以此保证施工技术要点与新时期施工要求的一致性。 关键词：建筑工程；土建施工技术；应用 引言 土建施工技术在建筑工程施工阶段扮演着重要角色，对于工程质量和安全性能的保障具有积极意义，近年来，随着国民生活水平的不断提高，对基本建筑的要求进一步提升，城市建设方面对于建筑整体性能的要求也相应提升，但是，土建技术涵盖内容较广，技术要点较为复杂，实际应用存在一定缺陷，就现状而言，既往的土建施工技术已经不能满足时下的需求，因此，技术必须不断发展，以时刻跟进时代的需求，以此推动建筑行业的良性发展，使城市有较好的基础稳健发展，带来更多的经济效益和社会效益。 1建筑施工技术特点 1.1渐变性 建筑施工技术具有渐变性特征，随着科学技术的不断发展，施工技术体系逐渐完善，因此渐变性是建筑施工技术发展中比较典型的特征。在施工技术创新中，应加强施工技术、施工管理方式变革，促进企业经济效益增加。 1.2整体性 在建筑工程施工中，施工总量比较大，施工工序复杂，对于各个施工工序，要求紧密关联，提升施工整体性。在施工工序控制方面，应做好协调配合，加强施工进度控制，保证建筑施工的连续性，提升建筑工程整体性。 1.3流动性与固定性 建筑工程施工的流动性以及固定性特征差异比较大，其中，流动性指的是在具体施工中，施工人员的流动性比较强，同时，随着施工现场状况的变化，施工标准也需随之调整，甚至还会出现工程变更。固定性指的是在建筑工程施工中需应用稳固的施工技术类型，这类施工技术比较常见，比如混凝土施工技术、钢筋施工技术等。 2建筑工程中土建施工技术的应用 2.1预应力施工技术 在建筑施工中，预应力施工技术比较常见，通过预应力作用，能够有效改变物体结构形式，进而提升施工材料抗压性能。在建筑钢筋混凝土结构施工中，可采用预应力施工技术，在钢筋混凝土浇筑施工前，可增加一定的拉力，其能够将钢筋混凝土结构所承受的压力转变为反作用力。在建筑预应力施工中，依然有一些弊端，主要表现为以下几点：①预应力施工技术发展时间比较短，其是一种新型施工技术，尚未被广泛应用于建筑施工中。②在预应力施工技术的应用中，影响因素比较多，常见应用形式包括预应力平板结构、梁大板框架结构以及转换层结构，上述三种结构形式能够有效提升建筑结构稳定性。因此，在建筑施工技术创新中，必须加强对于预应力施工技术以及建筑施工材料的深入研究，保证预应力使用效果。 2.2混凝土结构施工技术 就现代建筑来讲，混凝土结构应用已十分广泛，且在建筑施工过程中发挥着不可替代的关键作用。在进行建筑施工时，主要针对下述几方面予以合理化浇筑。

新形势下的土木工程施工技术分析

新形势下的土木工程施工技术分析 发表时间：2017-06-20T15:04:01.507Z 来源：《基层建设》2017年6期作者：徐舟 [导读] 通过研究其施工技术与技术创新，能够提高土木工程施工质量与水平，有利于建筑行业的进一步发展。 身份证：33090319840204xxxx 摘要：随着我国社会经济的快速发展，我国建筑工程行业的发展也更加快速，城市化进程加快的情况下，土木工程施工技术也越来越受到人们的关注和重视。作为建筑工程施工中最体现质量的一环，土木工程施工技术的发展与创新显得尤为突出。通过研究其施工技术与技术创新，能够提高土木工程施工质量与水平，有利于建筑行业的进一步发展。本文在介绍了土木工程相关施工技术的基本情况之后，进一步阐述了土木工程施工技术的创新，最后分析了土木工程施工技术未来的发展趋势，以期能够提高工程质量水平，促进建筑行业的健康发展。 关键词：土木工程；施工技术；创新 引言 土木工程项目在施工的过程中，不仅会存在施工技术的限制，同时也会在一定程度上受施工环境的限制，对于工程实践经验，一般状况下都会优先于理论水平，同时土木工程在施工过程中的技术，其创新也是在实践中不断发展的。土木工程的施工技术是保证整体施工得到顺利开展的前提，所以它会对施工的成本以及施工进度产生影响，进一步影响到施工质量，因此在在进行施工时一定要对其技术进行不断的创新，只有这样才能促进建筑行业健康稳定的运行。 1土木工程施工技术 1.1地基施工技术 在土木工程施工技术中，地基施工技术是最基础的一环，也被称作桩基施工。在这一环节中，依据国家标准的《桩基施工规范》，一般分为两种类型，即端承型和摩擦型。端承型桩基指的是在地基施工环节中，采用端庄侧阻力来承载垂直方向的负载。摩擦型指的是采用桩磨阻来承载垂直方向的负载。 1.2钢结构施工技术 在钢结构施工技术中，一般主要的技术环节实在装载钢结构构件前，首先需要对施工现场进行清理，从而做好钢结构构件吊装准备工作，运输中需要保证运输道路的通畅。当钢结构构件运送到施工位置时，需要精确把控起吊力度，从而保证在吊起过程中的平衡。当钢结构构件吊起至平台时，需要保证施工平台的干净整洁。 1.3混凝土施工技术 针对于混凝土的施工技术来说，主要是土木工程建设过程中一项十分重要的环节，然而根据其浇筑的地点进行划分，其混凝土施工技术主要包括预制方法以及现浇的方法两种。对于预制方法，是建筑施工过程中现场之外所进行的混凝土浇筑，这种方法成本比较低以及性能高，已经成为现如今建筑行业普遍采用的方法。然而对于现浇方法是在工程施工现场对混凝土进行浇筑，同时也是建筑行业施工最早以及到目前采用最广泛的一种施工方法。在此之外，在对预应力的混凝土进行施工的过程中，通过对预应力筋张拉的顺序进行分类可以分为先张方法以及后张方法两种。 2土木工程施工技术的创新 2.1在预应力技术方面的创新 预应力技术创新在土木工程施工技术创新中有着极其重要的意义。预应力创新指的是在预应力钢防护之后，采用环绕包裹的方式对混凝土构件进行防护，采用相关设备运行预应力技术。预应力技术创新中，需要技术人员注意考虑预应力在极限状态下的表现，从而依据负载需求来进行预应力结构设计工作，从而达到防止土木建筑工程构件发生变形或者裂缝情况，从而保证建筑项目的施工质量。 2.2在灌注技术方面的创新 在土木工程施工技术创新中，灌注技术的创新也是其重要组成部分。灌注技术创新包括两个方面，首先是钻孔技术创新。钻孔技术是灌注施工环节中的基础性工作，因此对其需要有足够的重视程度。钻孔技术创新指的是在钻孔技术施工环节进行之前，对钻孔桩周边环境进行清理，而后运用严密精确的测量工具对钻孔位置做进一步测量确认，从而保证钻孔统一。其次，在钻工程序前，技术人员应该事先调试钻孔机，从而保证作业流畅。当钻孔过程中发生坍塌或者卡钻现象的时候，需要立刻停止钻工程序，首先对发生坍塌或卡钻的现象进行分析，并且解决对应的深层问题，这也是保证土木工程施工质量的表现。 2.3深基坑技术的创新 高层建筑越来也越多，对于建筑地下空间的应用力度也越来越大，深基坑支护施工技术也得到了创新与发展:在地质条件较差的地区，如果深基坑开挖较深而周围土体比价松散时，可以采用桩———桩———锚的支护体系，采取灌注桩加预应力锚杆体系进行支护;实现支护与承重结构的一体化，将临时支挡桩、地下室墙、永久性柱以及地下连续墙做一体化整合，能够同时满足支护与承重的要求，可以加快施工速度，提高经济效益;在土木工程钻孔灌注桩施工时可以采用旋挖技术，能有效保证成孔质量，此技术将来的应用前景十分广泛。 3土木工程施工技术的发展趋势 3.1科技化含量更高 科技是第一生产力，因此，我国未来的土木工程施工技术发展方向 中，首先就是科技化方向。土木工程技术科技化发展也是提高施工单位效益的有效途径，同时也是项目质量水平的技术保证，在促进土木工程行业发展中有着极其重要的先导作用。科技化发展指的是在土木施工技术中更多的应用科学技术成果，例如在施工前期的准备中，需要利用科学化的方式核算工程费用、款项，需要运用更先进科学的检测工具来考察检测施工环境，需要运用更高明的科技手段来解决施工中出现的技术问题和障碍。科技化发展的必然结果是人力资源的解放与施工周期的进一步控制，而且在更高效的科学体系化施工下，可以将原本存在故障的设备剔除，将存在问题的材料予以排除，要做到这一点，就必须增强检测设备科学性，从而让一切问题设备和材料无处可藏。 3.2态化趋向明显 对于土木工程而言，其施工过程中的技术在一定程度上是其不可缺少的一项内容，所以在经济得到快速发展的前提下，人们比较关注

-学年度下学期信息技术教研组工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. -学年度下学期信息技术教研组工作计划正式版

-学年度下学期信息技术教研组工作计 划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。 本教研组共有组员3人，全体组员能

够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。 教学工作: 1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。 2、引导全体组员深入研究教材，组织进行“同课异构”教学研讨活动，并积极写出反思总结。 3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型

信息技术工作计划(2021年)

信息技术工作计划(2021年) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0937

信息技术工作计划(2021年) 信息技术工作计划一： 一、指导思想 以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。 在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中。 二、主要工作

1. 加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发现问题尽自己的能力随时解决。 2、加强自身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强合作意识、奉献意识、创新意识，积极听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记录。 3、积极参与20**年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画，争取获得省市奖项。 4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高，努力培养学生的信息素养，提高学生获取信息的能力。另外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习内容。 5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导学生利用博客进行讨论。 6、对于学校的大型活动积极参与，尤其是本学期的庆六一活动，积极完成学校分配的任务，对多媒体的操作积极参与。

土建施工技术、工艺、重点、难点分析和解决方案

施工技术、工艺、重点、难点分析和解决方案 一、关键施工技术、工艺 本工程项目有7-8个建筑物：主要以钢筋砼框架施工为主，施工均以钢筋砼框架结构施工工艺进行施工。 本工程项目有8个水池构筑物： UASB反应池(460E)；缺氧池（460I）、好氧池、MBR池、检测水池（460J）；低浓度、高浓度废水调节池(460B)；均质调节池(460H)；事故池(460A)；微电解反应池、低浓度、高浓度废沉淀池(460D)；污泥浓缩池(460K)；污泥脱水车间(461)、污泥调理池(460L)。施工以水池构筑物施工工艺施工采用层板加中间加止水片对拉螺栓，脚手架钢管支模系统。 主要分项工程的施工要点见施工方案。施工前编制具体施工方案。 二、项目施工的重点和难点 1、施工容多，施工时间比较短。 2、有级配沙石垫层施工，池底有3：7灰土回填； 3、本工程施工专业性强，水池底板池壁抗渗、防冻砼施工要求高； 4、穿墙管、预埋件、防水、精度要求较高。 5、水池结构复杂，模板支设和砼浇筑有相当难度。 6、钢筋、砼数量较大，一次性砼浇筑量大，因此必须严密的施工组织和施工安排，确保节点工期。

7、水池壁、顶板底、底板顶等抹防水砂浆，外侧地面以上水泥砂浆抹灰。3个水池施工完成后要进行满水试验。以及要求做水池防腐施工。 8、水池设计有后浇带，按设计和规要求，后浇带一般在结构施工后28天才能够施工，会造成施工时间紧。 9、有建筑物钢筋砼框架结构施工和装饰施工等容； 10、有电气照明和给排水施工。 三、解决方案 施工场地有条件时，安排同时开工平行施工；多投入人力和机具；采用2班作业等措施。 采用先进的施工工艺和施工机具保证施工质量；比如合理划分施工段（施工缝位置）可以保证池壁砼的施工质量。 安排有水池施工经验的施工人员进入现场，是保证防渗混凝土振捣质量的关键。 四、大体积砼施工措施 大体积混凝土的施工技术要求比较高，除了必须满足一般混凝土的施工要求外，在施工中特别要防止因水泥水化热引起的温度差而产生温度应力裂缝。因此，控制混凝土浇筑块体因水化热引起的温升、混凝土浇筑块体的外温差及降温速度，防止混凝土出现有害的温度裂缝是其施工技术的关键问题。为此，要从材料的选择、混凝土的生产、运输、浇灌、养护及施工过程中混凝土浇筑部温度和温度应力的监测等环节，采取技术措施进行周密的策划和准备，才能保证大体积混凝土顺利施工。