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“红领巾”小记者站活动计划及方案

“红领巾”小记者站活动计划及方案
“红领巾”小记者站活动计划及方案

“红领巾”小记者站活动计划及方案

为进一步活跃校园文化,及时报道校园动态,宣传先进典型,扩大学校在社区的影响,更好地体现学生的主体精神,为学生的健康成长提供一个锻炼的平台,学校成立了“红领巾”学生小记者站。新的学期将在上学期的基础上,继续开展各项活动:

一、宣传发动,组建学生小记者站。

通过物色、推荐,在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。

二、常规活动。

1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。

2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下,积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

3、通过各种途径,尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。

4、争取出版“红领巾”校刊,刊登小记者和学生的优秀习作,进一步浓化校园的文化氛围。

三、本学期重点活动

(一)小记者在行动

活动目的:通过本活动,使来到基地参加综合实践活动的中小学生能够体验记者职业,初步了解和掌握一些基本的采访技巧;体会与人合作、与人交流的乐趣,增强团队意识;锻炼其综合运用所学知识以及口语表达、组织语言的能力以及收集整理信息的能力;充分发挥和调动学生的主观能动性,增强学生的自信心,培养创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。“了解广州、热爱广州、小记者眼中的广州”

各季度活动主题:

第一季度以“小记者在行动——家乡的春天”为主题。

第二季度以“小记者在行动——家乡的故事”为主题。

第三季度以“小记者在行动——走进公共服务部门”为主题。

第四季度以“小记者在行动——体会和谐”为主题。

组织实施:记者培训中心实行会员制。发放会员证,会员由每周参加外出采访活动的学生之中选择出来,免费培训,不定期外出采访。每所学校设一名联络员,负责基地与各校小记者会员之间的沟通和联系。

(二)小记者培训方案

一、活动目的:

为提高广大小记者的新闻采访能力及写作能力,校园记者站特邀现代小学生报的资深记者及主编前来我校对小记者进行专业知识能力的培训。

二、活动时间:

11月9日下午 2:30—3:30;

三、活动地点:

二楼阶梯室

四、活动要求:

1、校园小记者自带本、笔,提前十分钟进入指定教室;

2、培训中认真听讲,做好记录;

3、培训后写一篇培训感受;

4、 11月12 日前,各位小记者挑选自己本学期以来最满意的习作一篇,认真修改后,交给辅导老师,参加本年度“十佳校园小记者”初选。

四、“红领巾”小记者站管理制度

1、每位学生小记者每二周须向学校“红领巾广播站”

信箱投稿一篇。广播站将从中择优播放。每学月要按记者站指导老师的布置撰写紧扣主题、较有水平的稿件一份,所在班级的语文老师请协助小记者站做好对学生稿件的指导和修改,确保习作的质量。学校小记者站将通过各渠道推介稿件,力争能有学生的优秀稿件在各有关的教育报刊杂志上刊登。进一步提升学生的写作水平和教师、学校的知名度,扩大学校的对外影响。

2、“红领巾”小记者站定于双周的星期四下午放学后集中活动;将不定期地邀请有经验的老师为小记者上写作指导课;在条件允许的情况下,组织小记者进入社区采访,提高小记者的社会实践能力和综合素质。

五、“红领巾”小记者站的机构设立。

红领巾广播站的工作计划

红领巾广播站的工作计划 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能 发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。 (一)播出时间 每天上午7:40——8:00。 每天中午11:50——12:20 (二)工作安排 1.周一、周三、周五: 1)音乐欣赏 2)3.佳文共赏(鉴赏名家名篇、欣赏学校同学的优秀作文) 2.周二、周四: 1)校园新闻(包括本校的新闻和好人好事等) 2)知识窗:介绍安全知识,有关学习的方法,奇闻轶事 每天中午11:50——12:20播放音乐。 (三)活动安排 1、每天设一名播音员,每周由一个班负责,每班选出一名播音员,面向全体学生征稿。 2、每天7:30播音员到广播室准备播音内容,播音员7:40开始播音。 3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无 错字别字。 4、所播出的’内容必须是真实的,有资料可参考的。 5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 6、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。 (四)活动要求

1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。 2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。 3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。 4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。 (五)奖励方法 1、稿件一经采用每篇加分/人次。累计10分以上,班级加一分。 2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学广播站工作计划

小学广播站工作计划 新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报导工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精巧的精神食粮,特制定如下计划: 一、指导思想: 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活泼课余生活的作用。 二、活动内容:(可选择活动) ⑴纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等) 开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真巧妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。 ⑵新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报导本班或本校的好人好事、师生活动等) 开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。 ⑶安康快车 1/ 4

开篇词:安康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上安康快车,跟我们一起了解生活中的安康知识! ⑷哆来咪点歌台(为教师、同学、朋友献上一曲好歌,歌声传递真情或美妙祝愿。) 开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照射我们的童年;一首名曲,就是一阵温暖的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐霎时…… ⑸小作家平台(学生心中的机密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿) 开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……” 三、广播站成员的构成和各栏目播出时间 时间栏目播音员 星期一《纵横五千年》 星期二《新闻袋袋裤》 星期三《安康快车》 星期四《哆来咪点歌台》 星期五《小作家平台》 四、广播站开播时间: 五、广播台工作人员 ⑴台长: ⑵播音员: ⑶音响: 2/ 4

小记者团活动计划

西坑小学2016年春追风小记者团工作计划 一、指导思想 为深入贯彻实施《未成年人思想道德建设实施纲要》,提高学生的综合素质,培养他们关注学校、关注社区的社会责任感,丰富学生的校园文化生活,培养“四好少年”,根据学校的要求,组建了学校小记者社团。 二、工作目标 (一)及时向同学们反映最新的学校动态,关注社会、关注民生、增强社会责任感。 (二)学会撰写新闻稿件。 (三)及时将好人好事报学校广播小组。 (四)配合学校各项工作的开展。 三、职责 见附件 四.领导工作小组 组长:胡理智副组长:吴珊珊许金丽 成员:其他教师 五.活动时间 本社团采取集体、自由两种活动方式。集体活动每月举行一次,利用活动课的时间社团全体成员集体采访、交流、撰写稿件;自由活动根据小记者的时间自由安排本人的活动时间。 六.活动主题 围绕每月主题和传统节日进行校园宣传,并搜集发现身边的好人好事。 1

金井时针 附件:小记者团职责 小记者社团内设指导教师一名,团长一名,副团长一名,干事若干名。 社团各成员职责: 1.指导老师: 指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时,正确的指导;及时准确把握学校各处室领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。 2.记者团团长: 主要职责是在辅导教师的领导下,具体组织校园小记者团的记者深入一线进行各种采访和写稿工作,同时负责记者团团队的招聘、录取、考核等一系列组建工作,处理好记者团团内各个成员的工作关系,协调好记者团成员和校级刊物编委会委员以及校广播站播音委员会委员之间的工作关系,带领记者团成员向校刊、宣传栏还有广播站及时准确地提供消息、新闻、通讯等必需的稿件,负责策划筹办学校的宣传栏宣传工作。 3.记者团副团长: 主要协助社长完成社团内各项工作,在社长离开时代理行使社长职责。 4.记者团干事: 2

实验小学红领巾广播站工作计划

实验小学红领巾广播站工作计划办站宗旨: 服务广大同学宣传最新动态 开拓同学视野丰富校园生活 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。 工作要求 1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、 通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一中午13:40—14:00。 4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。 5、每天值日的广播员打扫卫生。 广播室人员组成及分工 (1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐, 应变能力强,有一定的写作能力。 (2)小记者:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 (3)编辑:来稿的筛选和修改工作。 节目安排. 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。 新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!

小记者站年度工作计划

小记者站2009年度工作计划 一个崭新的开始,就要有一个崭新的面貌。为了建设一支优秀的小记者队伍,发挥小记者在学校各个角落中的作用,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,本记者站特制定如下工作计划。 1、吸收一些优秀的同学进入小记者站,以壮大小记者站的规模。 2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案,让小记者们尽快进入角色。 4、每周组织站成员在多媒体教室学习,提高小记者的工作 能力。 5、邀请县记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、 采访的基础知识。 6、条件许可的情况下,组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。 7、激发每一位小记者的投稿热情,让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作,提高自身的写作能力,在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。 8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。 9、要求站每一位成员随身携带笔记本,搜寻校园内的好人好事,及时报道宣传。 10、通过广播站及时报道校园内的阴暗面,让那些不良的行 为和不道德的现象受到大家的谴责。

11、每周星期五下午放学后召开小记者交流会,互相取长补短。安排布置下周任务。 12、开展一些自娱自乐的活动,增加大家的交流机会,助于站成员之间的团结协作。 13、在老师的帮助下,配合学校作好各种活动的宣传报道工作。 14、每学期写好工作总结和下学期的新思路。 15、每学期评出记者站优秀小记者,树立典型作为大家今后学习的榜样。 小记者站的每一位成员都很稚嫩,但是我们会发扬不怕苦不 怕累的精神,发挥聪明才智,努力做好本职工作,争当优秀小记者。相信在我们大家的共同努力下,一定会有小记者站美好的明天!

2017秋红领巾广播站计划

2017秋红领巾广播站计划

北街小学红领巾广播站计划 一、指导思想 校园广播是学校宣传的窗口,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用。 二、活动目标 1.以人为本的管理,体现主人翁的作用。 2.主题鲜明弘扬爱国主义精神,体现红领巾广播站的特点。 3.与时俱进,体现学生的个性。 4.参与实践活动,展现风采,体现我校的特色。 三、栏目内容 广播站的栏目内容具体有: 1.校园直通车——报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等,关注本班或本校新闻。 2.校园七彩树——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感,也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品! 3.小小保护伞——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及安全自救自护方面的内容,我们设置此栏的目的是希望同学们能增强安全意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

4.欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。 5.七色光点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐! 6.新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校内外动态,弘扬真善美。 7.知识百宝箱——为大家介绍科技、航天、读书、写作、好的学习方法等各方面的知识,以及一些生活小窍门等,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。 8.故事大舞台——讲述一些伟人、名人、英雄、楷模的故事,以及一些经典成语故事,让经典故事伴你成长。 9.品味经典——将播出一些经典散文、古诗词解读、三字经、弟子规等,让您品味国学经典,体验成长乐趣。 10.心理健康车——介绍小学生心理健康知识,解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上的问题。 11.好书推荐——为老师和同学们推荐一些新书、好书,喜欢读书的同学可不要错过哦! 12.礼仪课堂——介绍文明礼仪常识等。 13.文化广场——介绍一些节假日、纪念日的由来,还可进行民族、历史等富有民族特色的相关知识的介绍。

小记者兴趣小组计划

板桥镇中心小学小记者 兴趣小组活动计划 一、指导思想 素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养。本学期我校小记者兴趣小组结合社会、学校等相关活动,以开发小记者潜能、拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。 二、活动内容 进行口语表达、观察思考、作文技法、构思等训练。采取多样形式,提高孩子们的积极性,如:游乐式作文,在科学趣味的游戏中,充分发表自己的所见所知所感;体验式作文,充分体验生活,感悟生活,有感而发,流露真情;创新式作文,充分发挥想象和张扬个性,大胆创新,创作精彩作品。 在体验、活动中,让孩子们在写人,记事,写景,状物等方面掌握一定的写作方法。把握不同体裁文章的基本写法,能在规定时间内写出有一定质量的指定体裁片段;学会修改、评价文章。 三、具体实施 1、多读。在活动中设置展示环节,让孩子们口述自己积累的篇章,“读书破万卷,下笔如有神。”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。 2、多聊。教师设置情景,黛孩子么欣赏优秀作品、视频等,让孩子们广谈感受。在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。

3、多改,及时反馈。指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。 四、活动对象 三至六年级部分学生 五、活动内容 1、自我介绍 2、了解新闻体裁 3、新闻采访 4、身边的新闻 5、培养新闻的敏感性 6、人物专访 7、采访校内老师或同学 8、写作练习 9、新闻基础 10、命题作文 11、新闻开篇写法 12、口语表达练习 13、读绕口令练口语 14、讲故事比赛 15-16、复习总结

5(1)小创客活动方案

小创客活动方案 一、活动目的 (一)本着“创新、创造、体验”的理念,让参与活动的少先队员体验“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。 (二)通过秀场,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会创造、推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 二、活动形式 以小组为单位自行开展“我创意我奉献”秀卖活动。 三、活动时间: 暂定6月1日下午1点(如有变化另行通知)。 四、活动地点:教室 五、活动要求: 1、每个小组设计一个“创意店铺”,店铺由3-5名少先队员组成,活动过程中必须佩戴红领巾。 2、参与活动的“小创客”必须具有一定的创新意识,其创新性可体现在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包装”、“创新性的营”销方法”、“秀场的宣传”等多方面。 3、每个“小创客”根据需要对各自团队实际做好角色分工(可设立促销员、售货员、收银员等角色),并整理自己的商品,进行分类。 4、每个店铺应给自己的店铺选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。 5、每个店铺在售卖期间,准备相应的口号(节目)有序招揽顾客。 六、注意事项: 辅导员在活动前期应对参加学生进行培训,让学生具备以下各项素质及能力: 1.对商品开价要切合市场实际。 2.了解交易的原则,其具备记帐、算帐的技能。 3.具备一定的招揽生意的技巧和方法。

如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功? 4.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,以理服人。 5.摆摊收摊时要有良好的文明习惯,秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 七、评选方式 辅导员对每个“创意店铺”的创意、收益、团队协作能力和社会化效益等方面进行综合评比,评选“创客小明星”“最佳创意”“最佳团队”“最佳营销”等奖项。 八、奖项设置 设“最佳创意”奖5个,“最佳团队”奖2个,“最佳营销”奖2个, “最佳收益”奖1个,“最受欢迎”奖1个,“创客小明星”1名。

2021年实验小学红领巾广播站工作计划

办站宗旨 服务广大同学宣传最新动态 开拓同学视野丰富校园生活 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。 工作要求 1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一中午134—14。 4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放()工作。 5、每天值日的广播员打扫卫生。 广播室人员组成及分工 (1)播音员负责每次校园广播的播音工作。要求普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。 (2)小记者负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 (3)编辑来稿的筛选和修改工作。 节目安排. 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。 新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善

美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿! 知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。 校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在校园七彩树这个栏目中播出,让全校的师生一起欣你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说一分耕耘一分收获,工夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊! 小故事大道理——将播出一些有趣、幽默,蕴藏着大道理的小故事,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感,让你悟出大道理。 金点子信箱-----同学们,你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题,不要紧张,如果你不方便向老师直接咨询,你可以以匿名(不写姓名)的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目,广播站将派老师为你解答。 音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

小记者社团计划

“小记者”社团活动计划 为促进小记者综合素质教育的提高,引导推动学校素质教育和传媒素养教育,使学生健康、向上的发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为学校发现和培养校刊、广播站、小记者人才,促进校园文化建设。特制订如下计划: 一、指导思想: 以培养学生的创新精神和写作语言表达能力为重点,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养他们的社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进学生的全面发展。 二、工作目标: 建立健全小记者管理办法,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与学校各项活动的采访报道,做到人人都参与,使小记者影响力不断扩大,学校小记者特色品牌逐步呈现。 三、实施步骤及措施: 建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。 1.成立组织机构。成立小记者站活动工作领导小组。 小记者团成员:

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。 ①建立小记者培训机制。要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等不断提高小记者采编水平。 ②健全小记者发布平台。校刊将继续开设小记者专栏,以学校活动为主体,努力创设专版,将小记者的稿件认真修改后组稿、投稿,提高稿件质量,争取增加发稿量,不断激发小记者的创作热情。 2.奖惩办法 ①总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀小记者进行大力的表彰和奖励。 ②成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,激励广大同学积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

红领巾广播站实施方案设计

石家小学2018年红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,有利于丰富学生课余生活,传播知识,讴歌学校的新人新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、广播站结构:广播站设站长1名;播音部长1名,播音员6名。(评选方案参见附件1)

三、播出时间: 每周星期二,星期四中午12:50--13:10 四、投稿要求: 1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次; 2、稿子一定要正规抄写,字迹端正; 3、稿子不宜过长,页数在1页之内; 4、各班可以根据不同栏目的内容,积极向广播站投稿,鼓励1、2年级积极投稿,3、4年级各班每周稿件不少于1篇(板块不限), 5、6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班小记者收齐后统一上交广播室。各班每上交必须为合格稿件,多投一篇并录用则给班级加1分 五、广播站制度: 1、根据少先队工作的总体要求,积极配合学校活动安排,定时做好广播的播放工作。 2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果。 4、播音部长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活,编排丰富多彩的专题节目,并设定听众信箱。对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。 5、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必须提前1天通知站长,播音部长做好替换安排。播音员播音时做到使

2021新版小学生记者站工作计划

2021新版小学生记者站工作 计划 Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021新版小学生记者站工作计划 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 新学年新气象。为了建设一支优秀的小记者队伍,发挥小记者在学校各个角落中的作用,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,本记者站特制定如下工作计划。 1、在校园网上创建小记者站专栏。 2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案,让小记者们尽快进入角色。 3、吸收一些优秀的同学进入小记者站,以壮大小记者站的规模。 4、每周组织站成员在多媒体教室学习《校园小记者实用手册》,提高小记者的工作能力。 5、在可能的情况下,邀请大记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、采访的基础知识。

6、条件许可的情况下,组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。 7、激发每一位小记者的投稿热情,让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作,提高自身的写作能力,在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。 8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。 9、要求站每一位成员随身携带笔记本,搜寻校园内的好人好事,及时报道宣传。 10、通过广播站及时报道校园内的阴暗面,让那些不良的行为和不道德的现象受到大家的谴责。 11、每周星期五下午放学后召开小记者交流会,互相取长补短。每周星期一下午放学后召开会议,布置本周任务。 12、开展一些自娱自乐的活动,增加大家的交流机会,助于站成员之间的团结协作。 13、在老师的帮助下,配合学校作好各种活动的宣传报道工作。

中小学创客项目策划书.docx

最新整理【文创项目策划书】中小学创客项目策划书 三创赛项目策划书模板 策划书怎么样写呢?不同的行业有不同的策划,我们看看下面的中小学创客项目策划书,一起阅读吧! 中小学创客项目策划书一、指导思想 养成教育是我们德育工作的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,大力推进素质教育。 二、教育内容 继续坚持之前的养成教育的成果,坚持“读书”教育、“写字”教育、“礼仪习惯”教育、“卫生习惯”教育、“学习习惯”教育、“节俭习惯”教育,保持这刘项教育,作为养成教育的基本规范。 以《小学生日常行为规范》、《学生一日行为规范》为标准,从礼仪、卫生、学习和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。 1.通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。 2.通过“卫生习惯”教育,使学生逐步养成会劳动,爱清洁的良好习惯。 3.通过“学习习惯”教育,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。 4.通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。 5.通过“读书、写字”教育,让学生在日常学习生活中,感受学习的

快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。 本学期教育内容如下: 1、礼仪习惯 (1)见到家长、领导、老师要主动敬礼问好。 (2)出入教室,上下楼梯靠右行。不在走廊奔跑,跳绳或游戏。不在教室内大声喧哗。 (3)接受奖品或锦旗时要起立双手接。受到帮助或受赞扬时说“谢谢”。 (4)进办公室先说报告,未经老师允许,不进办公室; (5)上下楼梯遇见老师让老师先行,同学之间高年级让低年级先行; (6)周一学生必须参加升国旗,要严肃、庄重、穿校服。 2、卫生习惯: (1)讲究个人卫生,不随地扔东西,餐巾纸等东西及时扔进垃圾筒。保持课桌内卫生。 (2)看到地上的垃圾及时扔垃圾筒。 (3)随时保持教室的干净卫生。 3、学习习惯 (1)离开教室整理好桌面。 (2)课前准备好学习用品,预备铃响进教室,静待老师上课; 4、节俭习惯 (1)在校不吃零食; (2)利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水; (3)爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔; (4)爱护桌椅、门窗、板擦等物;

红领巾广播站实施方案(校园专题)

下庄小学红领巾广播站实施方案 一、指导思想: 红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的一个重要阵地,是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,丰富、活跃同学们的课余生活,反映蓬勃向上的校园新风,全面提高学生素质,创建健康活泼的校园文化氛围,特制订本实施方案。 二、组织机构及其职责: 1、组织领导:校少先队大队部,主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长:徐赫 要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目及人员的相关安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。 3、副站长:李岩真 要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。 4、播音员:冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟 要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 三、广播时间: 每周五12:20—12:30

四、投稿要求: 1、稿件按照统一格式进行排版,要符合行文规定。(见附件) 2、稿子篇幅不宜过长。 3、每周一投稿,进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,于每周一课间操上交至大队部。上交的稿件经录用加2分,累计得分结果将计入班级量化管理。 五、广播站制度 1、在节目播出前,播音员提前10分钟到位。 2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,材料应及时存档。 4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。 5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 6、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。 7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。 六、主要栏目介绍 红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。 新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。 知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。 文学星空——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,

广播站工作计划3篇

篇一:广播站工作计划(1806字) ××××广播站工作计划 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下: 一、主要栏目介绍: (一)校园采风 以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。 (二)青春之歌 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。 (三)文学天地 读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。 (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首) (五)英语沙龙 在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

(六)音乐在线 播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。 二、稿件 (一)稿件来源 1、由各班同学投稿。 2、由编辑搜集整理。 (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。 (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。 三、广播站机构设置 (一)成员选拔 a播音部 (5名) b小记者部(5名) c编辑部 (5名) 1) 凡本校学生均可参加选拔.

红领巾广播站工作计划及安排

汇源爱心学校红领巾广播站工作计划及安排 一.指导思想 “红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体,是学校集体教育最直接,见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“红领巾”广播站,以此来推进校园文化的建设。 二、活动目标 1.丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围 2.传播校园文化,宣扬校园、班级好人好事,弘扬正气播音员 2、指导老师工作职责:负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。 3、播音员工作职责:按时到岗,负责每天上午的播音工作,填好广播值日表。 四、广播时间:每天早上7:40—7:55 每天中午13:40——14:00 五、栏目设置 1、《每周一歌》(每天) 2、《英语每周一句》(每天) 3、《知识百宝箱》(星期一、星期三) 4、《佳文赏析》(星期二、星期四) 5、《新闻直通车》(星期五) 六、栏目介绍 1、《新闻直通车》 包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻,宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。 2、《每周一歌》 以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体,活跃校园文化生活,丰富学生精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌,让歌声走进我们的校园生活,走进每个学生的心灵。3、《知识百宝箱》 为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,给学生的学习和生活带来帮助。 4、《佳文赏析》 选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样。 七、红领巾广播站投稿要求 1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。 2)稿件要写题目。 3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正,也可打印出来。4)稿件内容包括:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,重点提倡宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。稿子不宜过长,页数在一页左右。5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。 6)被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。 7)此项工作将纳入文明班评比细则中。 8)学校将按照周次来安排班级投稿,能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分,不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。(班主任负责督促)

小学红领巾广播站制度、计划

XXX小学红领巾广播站制度 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地,各中队应该积极参与。 2、红领巾广播由三至六年级各中队轮流负责,播音员由中队推荐。 3、红领巾广播时间:每周四中午15:00—15:15。 4、广播内容要体现少先队特色,要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等,从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录,每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。 5、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 6、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。 7、红领巾广播负责顺序由六年级开始至三年级,若有特殊情况红领巾广播暂停的,则下次仍由未能广播的中队负责主持。 8、如遇到重大节日活动,红领巾广播由大队部主持。

红领巾广播站计划 一、广播站性质 我校广播站是少先队宣传的前沿阵地,由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。在校领导的关心下,在校各部门的大力配合下,成立红领巾广播站。 二、广播站基本任务 在少先队大队委的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。 三、广播站名称:红领巾广播站 四、广播时间:每周一到周五中午15:00—15:15 五、广播站人员组成: 1、指导教师:少先队大队辅导员 2、播音员:每周由每个中队轮流主持,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。活泼、仪态大方。阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。 六、广播稿源: 1、由学校教师、学生投稿。 2、由各中队编辑交稿,由班主任审稿,然后指导播音员朗读。 七、广播内容: 广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员并给予奖励。 具体内容如下: (1)、天下大事:国内外的大事进行报道。 (2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。 (3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。 (4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。 (5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。

小记者团实施方案

关于“阳光小记者团”的成立方案 一、活动目的 旨在进一步开阔少年儿童的视野,满足他们新闻创作的愿望,培养他们的创新能力、实践能力、社交能力,全面提高少年儿童综合素质;宣传家乡日新月异的新变化,宣传郭城初中校园文化建设的新成果。 二、发展对象及要求 1、发展对象:学校优秀学生。 2、尊师守纪,勤奋好学,品学兼优,身体健康; 3、热爱新闻工作,具有较好的口头、文字表达能力,具有一定的摄影技术。 4、为了更好地开展活动,让小记者了解晋江时事信息,提高小记者的快速阅读和新闻写作能力。 5、报社对每一位申请加入小记者团的学生进行资格确认,并将制作小记者证发给各位小记者,用于投稿、采风活动。 三、活动安排 1、各班推选3名学生,在小记者站参加活动。 2、每期笑看开辟一个小记者专版,刊发小记者的采访报道、习作及绘画、书法等优秀作品。开设“小记者风采”、“校园悄悄话”等栏目,进一步加强与小记者互动交流。每月组织一次小记者同题月赛。每个小记者站有半个版集中展示的机会,由小记者站的老师和同学自己采编,展示其文字写作能力和所在学校的风采和实力。

3、制定培训计划,以各学校小记者站为基地,为小记者举办写作、新闻采访知识培训班和专题讲座,促进小记者采访、写作能力的提高。 4、开展小记者采访活动,组织小记者针对社会热点问题进行实践活动,采访知名人士,培养小记者观察社会,思考问题的能力。 5、举办多种形式有奖征文比赛活动,激发小记者参与积极性和写作热情。 6、组织小记者参加社会实践活动,为小记者走向社会、锻炼自己、展示个性提供平台,开展主题活动,走进农村、社区、警营及爱国主义教育基地学习采风活动。举办各类有意义的小记者夏令营活动,开阔小记者视野,增长见识。 7、举办年度优秀小记者、优秀辅导员、优秀小记者站评选活动。表彰奖励先进。 四、报名办法 1、符合小记者条件的学生均可报名; 2 、报名时须携带2寸彩色近照2张;同时附上自己写的作文一篇,本报将从中择优录取。 3报名时间:3月1日—3月15日, 4报名地点:学校团委。 郭城初中团委办公室 2013.03

最新小创客活动方案.优选

北城世纪城学校2017年春学期“我创意我奉献”活动方案 一、活动目的: (一)本着“创新、创造、体验”的理念,让参与活动的少先队员体验“创造快乐”、“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。 (二)通过秀场,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会创造、推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 (三)交易所得钱款将作为“小创客”红领巾爱心款,捐赠一所贫困校。 二、活动形式 (一)以班级为单位自行开展“我创意我奉献”秀卖活动。 (二)学校将选取5组优秀店铺参加合肥市团市委组织的主会场的秀卖活动。 三、活动时间: 暂定4月27日下午三点(如有变化另行通知)。 四、活动地点:学校操场 五、活动要求: 1、每个班级设计一个“创意店铺”,店铺由3-5名少先队员组成,活动过程中必须佩戴红领巾。同时可以聘请1名成人作为辅导员参与现场秀卖活动。 2、参与活动的“小创客”必须具有一定的创新意识,其创新性可体现在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包装”、“创新性的营销方法”、“秀场的宣传”等多方面。

3、每个“小创客”根据需要对各自团队实际做好角色分工(可设立促销员、售货员、收银员等角色),并整理自己的商品,进行分类。 4、每个店铺除学校给的编号外,应给自己的店铺(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号等。 5、每个店铺在售卖期间,准备相应的口号(节目)有序招揽顾客。 六、注意事项: 各中队辅导员在活动前期应对参加学生进行培训,让学生具备以下各项素质及能力: 1.对商品开价要切合市场实际。 2.了解交易的原则,具备记帐、算帐的技能。 3.具备一定的招揽生意的技巧和方法。 如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己的商品交易成功? 4.具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,以理服人。 5.摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 七、评选方式 学校将组织有关人员对每个“创意店铺”的创意、收益、团队协作能力和社会化效益等方面进行综合评比,评选“创客小明星”“最佳创意”“最佳团队”“最佳营销”等奖项。

中心小学红领巾广播站工作计划

中心小学红领巾广播站工作计划 英国教育家华特科勒斯涅克说过:“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说,生活的范围有多大,语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养,必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色,对语文学科起着举足轻重的作用。为使语文和广播紧密结合起来,扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下: 一、指导思想 校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。 二、活动目标 1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。 2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。 3、与时俱进,张扬学习的个性。 4、参与实践活动,展现风采。 三、广播内容 1、校园快讯 报道新事,宣传校纪,安全教育,卫生天地。

2、真心送你 心理医院,心理健康咨询,为教师,为亲人送去祝福,寄来鼓励,传递心声。 3、妙笔生花 欣赏自己的创作和优秀的文学作品。 4、开心乐园 精彩的小品,相声,笑话,幽默故事等。 四、播出时间 每周1——4晚餐后17:20——17:30 五、领导小组 站长:文付廷副站长:王馨梦 组员:龚锦玲王瑞之王馨梦黎敏鲁 威刘芹黄丹平 六、播音安排 星期一:龚锦玲王瑞之 时期二:王馨梦黎敏 星期三:鲁威任静康

星期四:刘芹黄丹平 七、播音室制度 1、每次设编辑、播音员2——3人。 2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。 3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。 4、播音的内容要真实,有资料可查。 5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。 6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。 7、一学期结束后,评选优秀播音员和编辑,给予奖励。 中心小学红领巾广播站工作计划相关: ·2011年初中青少年科技创新教育工作计划·中学年度工作总结及工作计划·中学2011年环保教育工作计划·文化研究会业务工作计划·环境与化学工程学院学生会工作计划·学校公益服务队2010年工作计划·学习科学发展观分析检查阶段工作计划·蓬勃志愿者协会工作计划 查看更多>>

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