文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 演讲比赛题目参考

演讲比赛题目参考

演讲比赛题目参考
演讲比赛题目参考

九年级演讲比赛题目参考

1)Introduce yourself.(自我介绍)

2)my family. (谈谈你的家庭)

3) my parents.(mother father) (谈谈你的父母)

5)Say something about your school. (谈谈你的学校)

6)my school day 谈谈你校的校规,,,,至少说出五示例:

7)Say something about your class.(简单介绍你班的情况)

8)Describe one of your favorite teachers. (描述一下你最喜欢的老师)9)Say something about your favorite subject. (谈谈你最喜欢的学科)10)Say something about the library in your school. ((谈谈你校的图书馆)11)Say something abut your favorite book? (谈谈你最喜欢的一本书)

12)Talk about how you study for a test?(谈谈你为准备考试是如何学习的) 13)Say something about how to learn English well.(谈谈如何学好英语)14)Talk about how to improve your oral English. (谈谈你如何提高英语口语能力) 15)Talk about your daily life. (谈谈你的一天)

16) Say something about your best friend. (谈谈你最要好的朋友)

17)Say something about your favorite season. (谈谈你最喜欢的季节)18)Describe your home town.(描述你的家乡)

19) Say something about the weather in your home town.(谈谈你家乡的天气) 20)Say something about your favorite sport . (谈谈你最喜欢的体育运动) 21)Talk about your favorite sports star.(谈谈你最喜欢的体育明星)

23)Say something about your favorite film . (谈谈你最喜欢的影片)

24)Say something about your favorite animal or your pet. (谈谈你最喜欢的动物或宠物)

25)Say something about one of the important festivals in China.(谈谈中国的某个重要节日)

26)Talk about what you did last week.(谈谈你上周做的事情)

27)Say something about your plan for vacation(谈谈你的假期计划)

28)Say something about what you did during your holidays. (谈谈你假期间做过的事情)

29)Say something about the healthy lifestyle. (谈谈健康的生活方式)

30)Say something about one of your birthday parties.(谈谈你的一次生日聚会)31)Say something about your or your friends’collections. (谈谈你或你朋友的收藏爱好)

32)Talk about your hobby.(谈谈你的课余爱好)

33)Talk about your favorite kind of music.(谈谈你最喜欢的音乐)

34)Describe what you used to be or to do and how you have changed?((描述一下你过去的样子和常做的事情,,,,以及和现在比较你所发生的变化)

35)Talk about your dream. (谈谈你的梦想)

36)Express your opinion about playing computer games.(谈谈你对玩电脑游戏的看法)

2012中考英语口语--情景回答归类

小学生英语演讲比赛评分标准

评价标准细则 1、语音语调(满分3) a.语音语调标准,口齿清楚,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底3分。 b.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当或个别语法错误,得分在2-1分。 c.发音有严重错误1分之下。 2 、演讲内容(满分3分) a. 演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分3分 b. 演讲内容有一定的思想性、逻辑性和感染力,但层次不够分明,不够吸引人2至1分。 c. 整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。 3 . 演讲流畅(满分2) a.脱稿演讲,语言流畅记满分2。 b.不够熟练1分以下。 4 、演讲技巧(满分1分) a善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分1分。 b. 面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在1分之下。 5整体形象(满分为1分) a. 举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。 b. 整体衣着举止形象欠佳,得1分以下。篇二:英语演讲比赛评分标准 英语演讲比赛评分标准 满分为10分。评分标准为以下五个方面: 一、语言能力及应用(满分4分) a. 语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满分4分。 b. 发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在2-3分之间。 c. 整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间。 二、演讲内容(满分2分) a. 演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分2分 b. 思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定思想性,但缺乏表现力度和深度,得分在1-1.5分之间。 c. 整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。 三、演讲技巧(满分为2分) a. 善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分2分。 b. 面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在1-1.5分之间。 四、时间控制(满分为1分) a. 演讲及朗诵时间未超,属正常范围,得1分。 b. 演讲时间不到3分钟,或演讲及朗诵时间超过,得0.5分。 五、整体形象(满分为1分) a. 举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。 b. 整体形象欠佳,得0.5分。

中文演讲比赛即兴演讲题目

?青春信仰使命?中文演讲比赛即兴演讲题目 1、杜甫《望岳》诗云?会当临绝顶,一览众山小?,它揭示了怎样的道理,请结合自己的大学生活自拟题目演讲。 2、有人说,?人生如棋,落子无悔,一招不慎,满盘皆输。?你同意这种观点吗?请围绕这句话的中心观点,自拟题目演讲。 3、很多时候,打败我们的并不是别人,而恰好就是我们自己那颗怯懦、自卑的心。它告诉我们:人生最大的敌人是自己。请以?战胜自己?为话题自拟题目演讲。 4、请认真理解?心之所愿,无所不成?这句话,并围绕其中心观点自拟题目演讲。 5、王之涣《鹳雀楼》中?欲穷千里目,更上一层楼?的诗句我们非常熟悉,可是你真正理解其中的意思吗?请围绕诗句中心观点自拟题目演讲。 6、有人说,太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。但又有人说,唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。你怎样辩证的看这两句话表达的意思,请围绕这两句话自拟题目演讲。 7、?宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你?,这句话告诉了我们在与人交往时应该注意的一点。请仔细理解这句话,围绕其中心观点自拟题目演讲。 8、尼采说,没有哪个胜利者信仰机遇。但生活中,机遇有时候也是制胜的关键。请认真理解尼采的话,以?机遇?为话题自拟题目演讲。 9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。请与此为话题自拟题目演讲。 10、?山近月远觉月小,便道此山大于月。?这句话说明了什么道理呢?(我们看问题,往往会被它的表面所欺骗。因此我们要开阔视野,开放思想,要努力看到事物的本质。) 11、罗斯金说,年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。作为正处在青春时代的大学生,我们怎样管理好我们挥之即逝的青春呢?请以?把握青春?为话题自拟题目演讲。 12、微笑,是世界共通的语言。请以?微笑?为话题自拟题目演讲。 13、我们不一定能成为思想家,但一定要做一个思考者,不一定能成

大学生主题演讲比赛策划范文

大学生主题演讲比赛策划范文 ★这篇《大学生主题演讲比赛策划范文》,是###特地为大家整理的,希望对大家有所协助! 为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的 青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园 文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委 主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校 声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对 我校实行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、 国际上有一定影响的地方综合性大学。 二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发 挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式 表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情, 增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。 四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院 团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行 学院)。 六、活动过程安排: 1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演 讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通 过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2

名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前 要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。 2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式, 由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院 或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院实行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7 时整举行演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到 六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 评分标准 1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(2分) 4、服装整洁,仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 八、比赛流程 1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖

演讲比赛评分的标准(评委用)

演讲比赛评分标准(评委用) 一、比赛规则 1.演讲时间不超过6分钟。 2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 二、评分细则(满分100分) 三、评分规则 满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点: 1.做好演讲的准备 包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。 2.选择优秀的演讲者 优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态 3.运用演讲艺术 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。 4.何谓善用空间的演讲 所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。 反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何 演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 6.演讲时的视线 在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。 7.演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉

演讲比赛即兴演讲题目20道如下

1、2012年底,“梦”字当选为这一年的年度汉字,结合实际对于“中国梦”你要说些什么? 每一个人都有属于自己的梦,每一个群体都有属于他们的梦。什么是我的中国梦呢?“不要浪费”这句话,我相信是每一个父母都从小就教育我们的。可又有多少人听进去了呢?如果真的人人都能做到不浪费,那为何还会有360多万元一顿的天价晚宴?中午,来到学校食堂,你就会发现餐桌上有许多菜都没有动过。它们的结局只有一个,就是全部被到进泔水桶。每天全国有将近50%的饭菜会被浪费掉。但当你在浪费的时候,又有多少的山区人民是在挨饿啊!现在的人真是无所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飞到地球外边去。可是,有没有人想过,这一切都是会付出代价的。山峰没有从前那么壮丽了,湖水没有从前那么碧绿了,大海没有从前那么湛蓝了。只是,生病的人口变多了,沙漠比以前更广阔了,水源比以前更枯竭了,天上的那个洞变得更大了。这一切都不是我们所希望的,但也都是确确实实地存在的。所以,我们只能从现在起,抓紧时间,尽自己的一份力量,努力把属于我们的中国变得更加美好。在我的中国梦里,有一个敢于说“不”的政府。它能够在奥运会上,在运动员遭遇不公的时候,勇敢地站出来说“不”,而不是沉默着冷眼旁观;它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅的时候,勇敢站出来说“不”,而不是一次又一次发表毫无意义的强烈谴责;它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后,勇敢站出来说“不”,而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。在我的中国梦里,还有这样一群人。他们敢于抵制日货,他们敢于救起倒在血泊中的孩子,他们敢于扶起摔倒的老人,他们敢于质询、敢于揭露,他们能够在了解这个国家的阴暗面后,依然爱他如生命,会为了这些中国梦而奋斗。爱国,节俭,团结,这就是我的中国梦。 2、谈谈“创新人才机制,培养创新人才”的想法。 谈到人才,大家似乎都不陌生,俗话说“中国最不缺的就是人,那么人才呢?”没有优秀的人才,社会就很难发展。比如在学术上,现在中国在国际获得的相关表彰少之又少,但是我们的论文数量并不少,评职称,要毕业,都需要论文,论文数量是多了,可是含金量呢?其次是科技创新能力,在我国GDP总量是上去了,但人均收入呢?神究其原因,不外乎我国科技自主创新能力不够。凡此种种,都迫切需要培养创新人才。但是如何培养呢?我认为首先应该从教育出发,学校是人才培养的源泉,所以,学校首先要注重创新人才的培养。其次是企业,一个学生毕业后最终走向的地方都是工作,积极创造有利条件,形成创新人才有效激励的新机制;重视新进企业的大学毕业生的初期锻炼,对培养创新人才尤为重要。第三点,国家应该鼓励各方面的创新人才,对浮躁的学术之风予以打击。 3、故事:大鲸鱼在最初开始训练时,我们会先把绳子放在水面之下,使鲸鱼不得不从绳子上方通过,每通过一次,鲸鱼就能得到奖励。我们会把绳子提高,只不过每次提高的幅度都很小,大约只有两厘米,这样鲸鱼不需花费多大的力气就有可能跃过去,并获得奖励。于是,这条常常受到奖励的鲸鱼,便很乐意地接受下一次训练。随着时间的推移,鲸鱼跃过的高度逐渐上升,最后竟然达到了6.6米。谈谈你的想法 当我看到这个故事的时候,我很感动,其实我们很多人都会抱怨自己为什么没有成功,很多人终身一事无成,往往不是因为没有能力,而是缺乏耐心,看不上每天的小进步,而是急于求成,老想一口吃成个胖子,结果放弃了每天的一点点进步,从而也就放弃了希望,放弃了成功。我又想到了减肥的例子,在大学很多女孩子都萌生了减肥的念头,于是节食、运动、甚至减肥药,但绝大部分都失败了,为什么?因为都想一口气减成个瘦子,事实上减肥一个星期都不要超过三斤,不然是不健康的,另外所有的减肥方法都是要持之以恒,即使你每天都坚持跑步,一个星期只能瘦下一斤,一年下来有多少?也有50斤了,可是遗憾的是很少有人能为这每天一点点的成功而坚持下去。当然我是提倡健康减肥的啊,吃减肥药,做手术什么的,何必呢,其实健康的女孩才是最美的! 4、张爱玲曾对青春有这样一句概述:“青春就是这样脆弱到无法挽留的东西。”题:我们每个人都有自己的青春经历,那么对自己的青春用一句话来概述,并就这句话你要说些什么打动别人? 青春,明媚,因为它敢想敢做,它是勇敢的,微笑的;青春,悲伤,因为敢想敢做之后,看见什么叫后知后觉,勇敢之后,看见什么叫冲动的代价,微笑过后,看见什么叫时光不可逆的悲伤!青春是一道明媚的忧伤。是隐隐的痛楚,提醒你心还是活着,还未被这个时代的空虚湮没。 5、“梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。”最近在网络倍受热捧短片《老

大学生演讲比赛主题

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。(转载于:大学生演讲比赛主题) 二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。 四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。 六、活动过程安排: 1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。 2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。 3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月1(转载自第一范文网,请保留此标记。)8日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 评分标准 1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(2分) 4、服装整洁,仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 八、比赛流程 1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想) 6、合影 注:(流程中可适当加入一至二个表演节目) 九、注意事项:

2014年“外研社杯”英语演讲比赛评分细则

2014“外研社杯”全国英语演讲大赛内蒙古大学赛区决赛评分细则 一、比赛环节(总分100分) 1.自我介绍:要求选手用英文进行自我介绍(限时30秒,本环节10分); 2.定题演讲:要求选手以“Change the Unchangeable”为题,并于本题目 下加副标题,进行定题演讲(限时3分钟,本环节40分); 3.即兴演讲:选手现场抽签决定话题进行即兴演讲,场上给出30秒准备时 间,演讲限时1分钟(共限时1分钟30秒,本环节30分); 4.现场问答:由评委围绕选手在定题演讲和即兴演讲中所涉及的内容向选 手进行现场提问,要求选手在1分钟内完成作答。评委提问完毕,计时开始(限时1分钟,本环节20分)。 二、比赛赛制和报分情况 本次比赛共设有两个阶段:第一阶段包括自我介绍和定题演讲,第二阶段包括即兴演讲和现场问答。在第一阶段,每位选手上台后共有3分30秒的时间进行自我介绍和定题演讲两个环节。选手结束本阶段比赛后由礼仪收分并报分。第一阶段结束,中场节目后进入第二阶段。在第二阶段,选手依次上台进行即兴演讲,即兴演讲结束,选手停留在台上直接进入现场问答环节。晋级选手结束本阶段比赛后由礼仪收分并报分。 三、奖项设置 一等奖一名 二等奖一名 三等奖三名 最佳风采奖和最佳人气奖各一名 优秀学院组织奖两个

四、评分标准 (一) 自我介绍:标准发音、语言准确(5分);自然表达(5分)。 (二) 定题演讲 1.内容要求: (1)内容清楚、结构清晰、中心突出(8分); (2)合理展开、阐释充分(4分); (3)证据相关、逻辑性强(4分); (4)内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力(4分)。 2.语言要求: (1)使用标准英国英语或美国英语(5分); (2)语言准确(发音清晰,音调、音高合适,用词准确、相关)(5分); (3)语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)(5分)。 3.技巧要求: (1)自信,有感情与气势(2分); (2)注意手势、眼神与身体语言(2分); (3)适当使用修辞手段(比喻、类比等)(1分)。 4.时间控制:在自我介绍和定题演讲的3分30秒之内,时间剩余30时 有举牌提示,时间终止时有响铃和举牌提示,超时适当予以 扣分。 5.道具使用:定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具,但仅限使用 一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。 (三)即兴演讲 1.内容要求: (1)内容清楚、结构清晰、中心突出(3分);

即兴演讲比赛题目

即兴演讲训练题目 一、文字类 1、尼采曾说过:“每一个不起舞的日子,都是对生命的辜负”你是如何看待这句话的,请结合实际谈谈你的看法。 2、阐述你是如何理解“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的。 3、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。 4、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”你同意这种说法吗?说说你的看法。 5、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。 6、“如果你总是期待最坏的,你永远不会失望。”生活中,很多时候,我们都要“做最好的准备,并做最坏的打算。”谈谈你的观点。 二、图片类 1、观察下图,结合实际演讲。

2、结合下图,谈谈你的看法。 3、“站在高处就举目远眺,跌落低处就静心观赏”,请谈谈你的理解。

4、列举一个你常玩的小游戏,并说说你从中得到的收获。如:俄罗斯方块、愤怒的小鸟、植物大战僵尸、打飞机等。 5、观察下列图片,结合实际演讲。 6、一项调查显示,当初在报考志愿时,67.0%的受访者并不了解自己所选的专业。67.9%的人承认,自己在报考专业时是“盲目的”。71.2%的受访者表示,如果有可能,想重新选择一次专业。对此请谈谈你的看法。

三、时事类 1、据《工人日报》近日报道,在河南郑州,搞公开竞选班干部的中小学越来越多,为了如愿当上学生干部,拍写真、做海报、拉选票……一些参加竞选的学生使出浑身解数,甚至不惜出钱出力“拉票”。“我们班这次的班长,就是靠请大家吃饭和送礼物当的”,一位小朋友直言不讳。这不能不让人担忧,在成长的花季,一些小玩具或者一顿快餐的交易,已经让他们放弃了内心的坚持,也背离了学校开展公开竞聘学生干部的初衷。请谈谈你的看法。 2、沈阳大学某学院为了公平公开,近日要求在贫困生资格认定环节上,每位提交申请的学生除了要上交相关贫困证明材料外,还要在全班同学面前将自己贫困的家境和盘托出,随后投票选举,得票最高的前5名才能获得资格。请谈谈你的看法。 3、10月16日,重庆一位男子出资40万,向自己儿子就读的重庆铁路中学捐赠非智能手机,想让他们暂时放弃智能手机,认真学习。对于此举,请谈谈你的看法。 4、黄子恒,是2013年高考中最让人感动的一名考生。他在开考前20分钟,将昏倒在地的另一名考生抱出考场求医,被誉为“中国号考生”。高考结束,黄子恒的高考成绩仅为290分,这分数距四川省高考三本线还差187分。你觉得他是否应该被破格录取? 四、视频音频类 1、生活就像一盒巧克力,你永远不知道你会得到什么。——《阿甘正传》 2、最了解你的人不是你的朋友,而是你的敌人。——《东邪西毒》 3、如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。——《天堂电影院》 4、也许遗憾和年轻总绑在一起。——梁静茹《最快乐的那一年》 5、微笑要带眼泪才耐看。——容祖儿《再见我的初恋》 6、我们拥有的,多不过付出的一切。——王菲《不爱我的我不爱》

中文演讲比赛即兴演讲题目参考

中文演讲比赛即兴演讲题目参考 为大家收集整理了《中文演讲比赛即兴演讲题目参考》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 1、杜甫《望岳》诗云?会当临绝顶,一览众山小?,它揭示了怎样的道理,请结合自己的大学生活自拟题目演讲。 2、有人说,?人生如棋,落子无悔,一招不慎,满盘皆输。?你同意这种观点吗?请围绕这句话的中心观点,自拟题目演讲。 3、很多时候,打败我们的并不是别人,而恰好就是我们自己那颗怯懦、自卑的心。它告诉我们:人生最大的敌人是自己。请以?战胜自己?为话题自拟题目演讲。 4、请认真理解?心之所愿,无所不成?这句话,并围绕其中心观点自拟题目演讲。 5、王之涣《鹳雀楼》中?欲穷千里目,更上一层楼?的诗句我们非常熟悉,可是你真正理解其中的意思吗?请围绕诗句中心观点自拟题目演讲。 6、有人说,太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。但又有人说,唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。你怎样辩证的看这两句话表达的意思,请围绕这两句话自拟题目演讲。 7、?宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你?,这句话告诉了我们在与人交往时应该注意的一点。请仔细理解这句话,

围绕其中心观点自拟题目演讲。 8、尼采说,没有哪个胜利者信仰机遇。但生活中,机遇有时候也是制胜的关键。请认真理解尼采的话,以?机遇?为话题自拟题目演讲。 9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。请与此为话题自拟题目演讲。 10、?山近月远觉月小,便道此山大于月。?这句话说明了什么道理呢? 11、罗斯金说,年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。作为正处在青春时代的大学生,我们怎样管理好我们挥之即逝的青春呢?请以?把握青春?为话题自拟题目演讲。 12、微笑,是世界共通的语言。请以?微笑?为话题自拟题目演讲。 13、我们不一定能成为思想家,但一定要做一个思考者,不一定能成 为学者,但一定要做一个学习者。请围绕这句话的中心观点自拟题目演讲。 14、人不能没有敬畏之心,我们要敬畏祖先、敬畏自然、敬畏公平正义……请以?敬畏?为话题自拟题目演讲。 15、创造意识要在竞争中培养。你怎样理解这句话,请以?创造和竞争?为话题自拟题目演讲。 16、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。这句话揭

大学生演讲比赛主题

大学生演讲比赛主题 篇一:大学生演讲比赛策划书 大学生演讲比赛策划书 篇二:大学生演讲主题 大学生励志演讲稿 —我的大学,我的梦 各位评委、亲爱的同学们:大家好!转眼间特别的2012年已有两月光阴从我们身边悄然而过。我们早已不是那满怀壮志的高中生,而是对未来充满期盼的大学生,然而在此当中的我们虽然饱尝了山穷水尽疑 无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为大学是我 们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。今天,我的演讲题目是 “我的大学,我的梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽 多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实, 他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大 学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。 也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子, 最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青 春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬 得他的母校犹如人间地狱的人,多

年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流 满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上 一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的 生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑 士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目 标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立

演讲比赛评分标准

演讲比赛评分标准 一、比赛规则 1.演讲时间不超过5分钟。 2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 (必要时可以使用其他语言及方言) 二、评分细则(满分100分) 三、评分规则 满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点: 1.做好演讲的准备 包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。 2.选择优秀的演讲者 优秀的演讲者包括下述条件: (1)足够的权威性; (2)演讲者具有较强的语音能力和技巧: (3)演讲者的热情; (4)演讲者的理智与智慧; (5)演讲者的仪表状态 3.运用演讲艺术 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。 4.何谓善用空间的演讲 所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。 反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居

听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。 5.演讲时的姿势如何 演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 6.演讲时的视线 在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。 7.演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。

三分钟演讲比赛主题大全分类

即兴演讲题目大全 1、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以预知明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲。 2、请根据“没有比人更高的山”这句话,自定主题, 即兴演讲。 3. 你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主 题即兴演讲。 4、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题,即 兴演讲。 5、清晨-微风-草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)注:(1)以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;(2)括号内给出的是参考演讲方向,便于各位选手更好理解主题关键词,并非要求。 6、责任-义务-自豪感(使命感,主人翁精神) 7、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 8、寻找幸福的人,有两类。 一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是 气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身 心、恬静自我。 请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。 8、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演 讲。 9、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。 9、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法 么?说说你的看法。 10、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永 恒的罗兰? 11、曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以与之明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。

即兴演讲比赛规则评分标准范本

工作行为规范系列 即兴演讲比赛规则评分标 准 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-28292即兴演讲比赛规则评分标准 Impromptu Speech Contest Scoring Criteria 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 (共30分钟:选手演讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场) ◆规则: ※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序 ※评委提出一个问题,由其本人回答,不足可由队友补充(体现团队意识)。 ※裁判手中必须有一份评分标准和打分表,打完分后,传给计分处。 ※接下来的时间里,由2号队抽取题目,主持人宣读1号队的成绩。(注意:这里的时间要掌握好,因为,在此期间,依次完成计分,抽题和宣布三件事。 ◆评分标准: 1.演讲内容(共30分)

文章结构论点论据 构思新颖,层次分明10-8论点突出10-8论据切题,旁征博引10-8 结构简单,层次较清晰8-6论点隐晦8-6论据较切题,例证有局限性8-6 结构混乱,层次模糊6-0论点非常不明显6-0论据缺乏力度,没有例证6-0 2.演讲者的演讲得分 (主要因素如下,其他因素如手势,或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分,共40分) 语速语音词汇表情 语速适中10-8发音准确,吐字清晰10-8用词贴切10-8表情恰当,富有感染力10-8 语速较快或较慢8-6发音较准确,吐字较清晰8-6用词较贴切8-6面无表情,缺乏感染力8-6 语速过快或过慢6-0发音含糊,吐字不清晰6-0用词不贴切使用偏难怪词6-0表情呆滞6-0 3.观众反映(共10分)

即兴演讲题目精选

即兴演讲题目 1、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:你不可以左右天气,但你可以改变心情;你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;你不可以改变不公,但你可以展现笑容;你不可以预知明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲。 2、请根据“没有比人更高的山”这句话,自定主题,即兴演讲。 3、责任—义务—自豪感(使命感,主人翁精神) 4、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。 5、寻找幸福的人,有两类。一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。 请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。 6、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意,并以此为话题演讲。 7、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。”您同意这种说法么?说说你的看法。 8、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰? 9、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。

10、常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。 11、“幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。 12、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,阐述你对感恩的看法。 15、但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。 16、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自己说:快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自己说:快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。 17、阐述你如何理解:“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的? 19、“一个人之所以能,是因为相信能。”你同意这个观点么?请以此为话题演讲。 20、请以“时间的重量”为话题演讲。 23、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。体会其中的深意,并以此为话题演讲。 24、《和平年代》里有这么一句话:当幻想和现实面对的时候,总是很痛苦。要么你被痛苦击倒;要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。 25、请以“人在旅程”为话题演讲。

新生爱校即兴演讲比赛策划

【最新】新生爱校即兴演讲比赛策划 一.基本概况 活动背景我们是新生,我们是__大学的新生力.走进_大成为_大的一员,你将会有四年的美好时光从这里度过_大的一草一木都将见证你的喜悲你的成长.成为_大人,_大是你梦启航的地方,是你走向更广阔天地的起始.让我们走进_大.了解_大.今天我们以_大为荣,明天_大以我们为傲. 活动目的为了增强学生对学校的了解,并锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,学院决定举行本次演讲比赛. 活动主题以”__”为主题,阐述自己的观点和理解. 活动名称演讲比赛 活动形式备稿演讲与即兴演讲 活动组织化学化工学院学生会学习部 活动对象化学化工学院全体大一同学

活动时间 活动地点 二.会前准备 1.以班级为单位,汉班每班选荐三位选手,蒙班六位选手参加本次比赛. 2.由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题.比赛要求.举办时间和地点. 3.安排选手的出赛顺序,通知评委到场. 4.工作人员提前到场调试设备,打扫场地卫生并布置场地,安排评委座位,为评委准备饮用水. 5.主持人提前熟悉比赛流程. 6.班干部组织学生到场观看本次比赛. 三.比赛流程

1.主持人上台致开幕词并宣布比赛开始. 2.主持人介绍到场嘉宾并说明本次比赛的规则和所设奖项. 3.现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟),脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟). 4.评委点评并评分,主持人宣布本次比赛的成绩和名次. 5.主持人致结束词,感谢评委的到来.得奖同学上台.对得奖同学表示祝贺.主持人宣布活动结束. 四.比赛结束 1.先请评委和老师离场. 2.收拾场地,工作人员负责打扫卫生. 3.写好活动总结.

师范技能大赛即兴演讲题目案例

案例一:在一个冬天,一位父亲需要一些柴火,他找到一棵“死树”,然后把它锯倒了。到了春天,令他惊愕的是,树干周围绽发出了新芽。他说:“我认为他肯定死了,冬天里树叶都落光了。但现在我看到树根处依然保存着生命的活力。”因而,父亲叮嘱全家:“不要在冬天里砍倒一棵树,因为这会扼杀幼稚的生命,只要有一点生机,他就会绽出”新芽,最终成为大树。作为一名教师你是如何理解的? 案例二:大杰克和小杰克是孪生兄弟,都是14 岁,正在学校读书。他们家离学校比较远,家长给他们配了一辆轻型汽车作为交通工具,让他们开车上学、回家。这兄弟俩由于晚上贪玩,好睡懒觉,经常迟到,虽经老师、家长多次批评,但还是我行我素。有一天上午考试,尽管老师事先警告他们不许迟到,但他们因在路上玩耍,还是迟到了20分钟。老师查问原因,他们谎称汽车在路上爆胎,到维修店贻误了时间。老师半信半疑,但没有发作,等他们进教室后就悄悄到车库检查他们的汽车,结果发现四个轮胎都蒙着厚厚的灰尘,没有被拆卸的痕迹。很明显,补胎是他们编出来的谎话。假设你是杰克兄弟的老师,你将怎么处理?案例三:小伟是个非常聪明的学生。他的中考成绩在高一年级中排在第十几名,其中化学成绩九十多分,因此,作为一名化学老师,陈老师很喜欢小伟,上课经常让他回答问题。然而,让陈老师意想不到的是,在几天后的一次化学小测试中,小伟只考了七十多分。陈老师决定再观察一段时间。又过了一段时间,学校进行期中考试,而这次小伟的成绩更让陈老师吃惊,化学成绩竟然没有及格,而数学、物理却是班里的第一,其他科目也是中上等水平。这是怎么回事呢陈老师应该怎么做呢? 案例四:刚接手新班,学生小军就给我来了个“下马威”“我不想复习,我要出去玩,你凭什么管我,我就不背,用不着你管那天午后,我要帮他复习功课,而他尖刻、刺耳的不敬之词便脱口而出。话音未落,他转身就要向外走。我当时压抑不住心中之火,厉声叫住了他:“同学们昨天都已订正出来的数学试卷,你到今天还没有改正呢,你订正好再去玩他停住了脚步,我问他:“你怎么这么没有礼貌你对你的父母也这样吗”他不屑地“哼”了一声说:“我对父母不这样,但对你们老师......我上学是花了钱的你该如何处理这种情况? 案例五:那是一个星期三的上午,一进教室我就感到有点蹊跷,安静中仿佛隐藏着什么异常。果然,师生互相问好之后,我一眼就发现,张贴在教室“作文园地”中刘放的作文《第一次为妈妈洗脚》,不知被谁在上面写了一句“是从作文选上抄来的”字样。我本能地向刘放望去,只见她的眼里噙满了泪水,脸上写满了委屈,眼里充满了乞求和期侍。我心里的火一下子蹿得老高,用犀利的目光扫视了一下全班,当目光落在李永的脸上时,他竟不自然地避开,一下子低下了头。看看那几个字体,我已经猜到了是李永搞的恶作剧。作为教师的你应该怎么办呢? 案例六: “刺猬”是小强的外号,他经历了很大的家庭变故,从懂事起,父亲就一直在金华工作,一直到他读初三父亲才调回龙游。粗暴的父亲使他敬而远之,从小无微不至关心他成长的母亲却在他就读高一时病故。他接受不了母亲离他而去的事实,更接受不了母亲的死是因为父亲的不负责任而延误了母亲的治疗。几个月后,父亲又闪电般地再婚。他恨父亲,他恨这个家庭,他走向了叛逆之路。初中三年都是班长的他,开始了抽烟、酗酒、谈恋爱、打架斗殴...... 他桀骜不驯,当犯错时,他的口头禅就是“不要你管!”老师不能管他,同学更是怕他。 碰到这样的学生,你该怎样处理? 案例七: 刚接四年级一班数学的时候,一个叫朱宇的男孩引起了我的注意,倒不是因为他聪明热情,而是因为他与别的孩子实在不一样。他总是爱给所有的老师提意见、挑毛病,有时甚至不分场合,弄得老师在大庭广众之下,下不了台。例如一次展示课,当进入评价环节时,朱宇当面批评我,叫同学回答问题时,不能总叫那些发言专业户,要求给更多同学发言的机会。

演讲比赛评分标准

演讲比赛评分标准 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

演讲比赛评分标准一、比赛规则 1.演讲时间不超过5分钟。 2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 (必要时可以使用其他语言及方言) 二、评分细则(满分100分) 三、评分规则 满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。演讲技巧一般认为有以下几点:

1.做好演讲的准备 包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。 2.选择优秀的演讲者 优秀的演讲者包括下述条件: (1)足够的权威性; (2)演讲者具有较强的语音能力和技巧: (3)演讲者的热情; (4)演讲者的理智与智慧; (5)演讲者的仪表状态 3.运用演讲艺术 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。 4.何谓善用空间的演讲 所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。 反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

相关文档
相关文档 最新文档