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对联

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岁月无情风刻意光阴已逝雨寒心

岁月无情风刻意红尘有爱墨留心

从此葬花成故事何来谎话变真传

一帘幽梦莺啼乱满耳笙歌燕奏齐

三弄梅花香绕指千拂翠柳梦颦眉

雾里看花别笑我山中论剑勿说人

平湖秋月一轮冷银浪碧涛万舸欢

难忘今宵难忘你苦思旧日苦思君

阅卷清风能识字思情明月也读书

月栖水里问鱼好雨躲云中笑日痴

唯有读书窗下笔尤其墨画案中词

2.

春花不晓秋霜冷夏雨难言日冕轻.

清风恋月水生气小鸟依人风暖心

烟萦碧岭风勤入雾漫重山日懒

风霜几度催人老雪雨千重伴客归

飞花点水因风过漫草摇姿为露来

暮鸦孤影穿秋色春燕多情画晚霞

潇湘秋色辞孤雁瀚海云涛送远帆

月随舟影听渔唱星助烛光解客思

月破紗窗寻墨客风游曲径戏娇娃

绕堤新柳三分绿倚岫静塘一抹红

3.

残照苍山外彩霞瀚海空.

泉瀑飞珠玉夜空挂银盘

陌上云烟远江头霞影浓

愁杯盛忆酒倦影落残诗

书怎能佐酒泪何奈消愁

书何能佐酒琴且伴斟茗

春闲诗酿酒雨绣花生香

春闲诗酿酒秋忙韵挂果

泉瀑飞珠玉雪花舞鹅毛

月入杯中小花开梦里香

4.

世世和平情永远家家融洽意恢弘.

梅花点点离人泪菊盏团团痴子心

一窗月色堆愁绪半盏酒香现醉容

净水禅心羞问月梵音佛韵笑随风

病柳思春残画卷枯荷厌冷绽寒霜

雁足扰碎池心月鱼尾荡开潭内星

老树含烟书晚照新枝拂水画初晴

湖山隐逸钓烟雨柳桥飘忽牵韵荷

照影初花春雨润凝香曲径碧痕新

回首斜阳天已暮追忆明月夜更长

5.

三十六计,巧设机关巧过关,频频得意七十二变,善降妖魔善服魔,屡屡成功. 秦燕相欺赵国危,甘罗拜相

群妖共舞纣王暴,比干剜心

醉卧东坡四海风云皆在手

每临清照九洲雨雾俱凝心

与君偕行漫对佳联温旧梦

同友笑逗悄接妙对赏新歌

笑对春秋笔墨勤,风流一代

歌吟后汉传说美,弱水三千

笑对春秋笔墨勤,风流一代

梦追风月字行多相思几何

笑对春秋笔墨勤,风流一代喜迎桃园妹一群,回味万年拔剑斩情丝情思却在指间绕挥毫画意浓意境即从笔下生6.

弦外有音,风弹溪柳谁听醉心中无爱,月照圆桃汝斩情攒红积翠放手春风书锦绣

含赤吐丹挥毫玉笔写春秋

过眼年华, 荏苒光阴流水逝

沉思岁月,虚华百年浮烟飘老雪欲妆桃色,春风不许

寡霜但染柳裙明月斥责

竹影疏风,窗呈动画

桃芬坠雨岛若蓬莱

君子赋诗归鸿破胆

樵夫唱曲野兔捻须

落子进兵将士出征手下

抚弦入调梨园娱乐民间

枯枝残盏,香魂缕缕霜衔去倦菊败枫愁绪丝丝月浸来

7.

轻花细蕊长堤柳烟柳浮萍野淀芦轻花细蕊长堤柳矮树荒烟古塞烽侧身苍海沉浮月仰面巍山舒卷云水绕门楣峰秀透风穿亭柱水柔磬燕穿画栋描春色鱼戏曲桥待美人水绕门楣峰秀透山妆云幔帐朦胧风穿柳岸沉浮意雨漫花台深浅情燕穿画栋描春色歌绕黄梁祭月魂一壑青云闲漫岫满江烟雨雅推帆8.

林深自有溪开路谷静犹推泉点歌月洒晖兮舟荡影云移韵也岫知音我自春前横短笛谁与雪后醉瑶琴梅为争春先报到荷因怜子自留香品联听韵春犹醉拆柳断弦客自愁一径秋风吹梦去半窗夜月引诗来一径秋风吹梦去三江晓月负愁归闲心饮酒为愁解妙手题诗化意飞相逢雨巷同一醉结伴风亭共几吟相逢一笑千金买作别独辞万里行9.

满杯酬冷月一曲醉春风

研梅香笔透折柳叹花娇

寒月虚窗入晚风逐户游

扫松拾鹤羽踏雪入梅香

夜静三更月晓喧四季诗

柳送舟边客荷妆塘面星

写月逐风影画梅添雪容

霜风寒鬓影烟雨乱虬枝

山空箫韵远水冷月光柔

花落问谁怜月残知天晓

10.

春雨无心横挡路清风有意乱撩人一片冰心无媚骨满窗梅影有清香心情未老容颜改秋意渐深山水寒莫使诗心空待月只将情意尽托君叶绿花红桃李梦情真意切爱人心沽来山水清心目剪取春秋补案几柔指轻拨弹白雪瘦肩痴负挑大梁眉似春山羞冷月鬓如霜雪醉流风一朝戳破薄如纸几度漂泊愁似冰梅落窗台春送信荷开池溏夏呈凉11.

菊泪摇香风坠露花心落墨月扶诗窗前缺月牵云棹笔底残香醉柳烟万里长风悲去雁千江皓月唤归鸿皓月推纱开玉纸霜风入户染清诗闲风轻抚苏堤柳醉月浅吟西子荷醉对帘帏空洒泪痴邀山岳乱抒情千秋不老江山月万代堪吟壮士诗竹影铺笺风摇画梅情润笔雪凝诗

清水流琴花醉客柔风弄笛柳怀春月满空庭秋影乱风穿疏径醉魂迷雅句琼肴留客晚香芬醇酒聚情浓12.

花声阵阵香风魄燕语喃喃醉月魂竹影摇窗筛月色梅香扶案醉春光窗纱绿透虫声暖鸳帐红柔燕影娇绿窗初晓纤眉淡紫笛犹痴香袖浓有意横空云自在无心渡影鹤从容有意横空云自在无心入幕月逍遥有意横空云自在无心折柳梦逍遥山水横来真境界风云忽去自空灵但用行笔规拘束常无小字写新愁片片飞红因月瘦依依醉柳伴星浓13.

弱柳遇风常软骨傲松历雪愈高洁清香一脉尘缘尽春色三分梦事多竹叶扶疏偷月色银钩觑觎钓鲤鱼但任天音流耳畔凭由竹叶钓心情闲钓秋塘不老鱼醉听竹舍无聊月凭由竹叶钓心情但与柳枝梳梦意闲钓秋阳图一醉静吟明月解千愁清香一脉尘缘尽醇酒半杯诗意浓落叶悲秋寒剑气绽梅傲雪净诗风欲向荷池凝月色可从枫径借霞光14.

缠绵细雨朦胧爱缱绻清风浪漫诗

品于亮节高风处德浸宁静致远时

飞花已逐十年雪皓月欣迎第一宾

飞花已逐十年雪霁月犹铺三径霜

闲钓秋阳图一醉懒扶夏柳画半荫

飞花已逐十年雪孤骛伴霞一叶秋

试把真情归笔墨且将假意纵文章

心游世外无须大笔点江山何处收

飞花独去寻秋月落柳伤来觅春香

指尖滑月琴拾韵心底聆秋酒酿愁

15.

欲饮清泉怜月影但折娇蕊惧蝶殇

一枕缠绵同望月两心相悦共吟诗

一枕缠绵同望月半帘寂寞独听风

一帆朗月随舟远七弦清音伴梦酣

心于淡处亲山水情至浓时化雾烟

面对青山千古画远思碧海一腔诗

松下收云闲放鹤梅前横笛慢随风(笛古仄) 浊酒难消胸堵恨新词常赋墨含愁

横舟不尽壶中醉凝月久长诗里闲

一帆朗月随舟远两岸清风入耳来

16.

攒红积翠放手春风书锦绣

含赤吐丹挥毫玉笔写春秋

逝水东流,断雁南飞,醉客乡愁无处寄罄竹难书, 锦树易成, 佳人情意谁人听

醉解风情月老临,明星几点

迷离雪韵花期过,细雨三春

潜意幼枝千岭晨曦娇艳

陶然新月五湖春色迷离

看江边明月,时时照影

听山涧清风刻刻余音

寒帐青灯孤儿寡母

紫莺朱雀,双宿双飞

看江边明月,时时照影

观园内辣梅日日生香

笛声过处,吹落一头杨柳絮

燕影呈时拈来万点杏桃魂

独登楼欲语休邀风醉恨离愁总惹星月泪横流叹叹叹人渐瘦

空读月尽诗愁借酒歌抒别绪偏伏风霜笔挥洒悠悠悠水长流??

17.

过眼年华荏苒光阴流水逝

如烟往事似梭岁月瞬间空?

过眼年华荏苒光阴流水逝

风发意气葳蕤岁月照云飞?

过眼年华荏苒光阴流水逝

收拾春色,蹉跎岁月落英飞

姜子牙正位诸神回避

诸葛亮妆神,晋将胆寒

静醉溪山林影扶疏花烂漫

沉思岁月,光阴似水人蹉跎?

方圆田径舞青春世界

腾跃人生扬龙马精神

静醉溪山林影扶疏花烂漫

痴依空榭星光拂柳月缠绵

满腹相思飘逸春风捎不动

一怀寂寞,凄凉夜雨遁无形

信手拈来,纵笔何须酒

凭毫挥就抒情不靠花

气定神闲,须知心愈静而思愈阔

风平浪静,谁晓月将溶而水将涟

气定神闲须知心愈静而思愈阔

文幽墨雅当晓骨尤坚且魂尤精

独上高楼片片行云游子意相携秀涧淙淙流水恋人情浊酒驱寒风移雾漫梦谐曲

香花落冷月掩霜凝夜弄弦

18.

月入花盅香玉魄云闲柳巷醉芳魂

风摇菊泪惊香梦雨洗芳尘醉晚情

柳絮携风泉弄雪梨花带雨墨行春

苔钱堪买雨中赋柳线闲编心上秋

雨幕初开蛙鼓响荷钱未洒钓丝悬

请君共赏南谯月邀友同观粤穗花

群阁笛飞何日了丛台歌舞几时休

岁月如书一页页人生似赋几行行

一地月光拈不起半窗竹影拂还难

长风万里寒天地夜雨千江润古今

19.

从此葬花成故事何来谎话变真传飞红走绿春泼墨溢彩凝香雨绣帘云笺写意闲愁远雨锦乱红清韵长万里家山一念远千秋国运满心忧飞花已逐十年雪落月再经一世霜落泊犹余青白眼随风堪蓄紫赭枝倚遍栏杆风拭泪梳竭枝叶雨妆颜何处箫声轻入梦此时鼓韵劲催诗桃花已恨三层浪茶叶早衷一首歌研花入墨香凝句润笔出姿色染词20.

暮钓苍天钩日月夜垂大地引乾坤月入清池莲作枕云攀碧岭雾当衣月入清池莲作枕星伏玉案柳为窗散尽云烟峰探首掬竭雨雾海舒容卷留墨韵梅疏影叶载情诗荷聚香墨浸狼毫诗乱笛笔触宣纸字飞笺雁去尤留秋一笔鸿飞却碎梦几窗行云戏月湖收影流水弄花浪掩身行云戏月湖收影飞雪弄梅香掩身买春莫怨花开早沽酒何愁囊漏空21.

醉里春风曾几度梦中瘦月多次圆行云戏月湖收影和风弄潮山敛峰怎知笔底梅花瘦却晓妆前淡月寒也种菊花闲度日还观淡月半舒情

和风细雨清秋景乱绪忧思冷夜容清风入卷书生气明月随波浪憾心清风入卷书生气暮蔼凝怀老朽心月半轻愁迷曲径更深远梦静寒窗月半轻柔迷曲径星疏飘渺映山阙闲池影碎看花晚静野云浮憾燕空22.

半窗烛影疑为画一镜花容惊作仙七弦雅韵闲中赏一管清音醉里横能从逝水留岁月休向浮云诉情歌皓月无言花眷恋清风有意柳缠绵未识秋风难入韵早拈夜雨趣填词窗明麝月秋风紧塘倦茱萸夜雨稠放歌纵酒天低树吟草拈花梦远人风吹柳絮香满殿月落清溪影一池古渡黄尘迷月色石桥暮雨问花津柳叶纷飞千尺雨暮帘空落几颗星23.

独钓寒江飞劲雪空吟残月送流风风卷杨花疑似雪窗镶苍岭恍如轴苍苔寂寂抱石老水镜悠悠观月闲为扫新愁狂奋笔欲封旧梦暗疾书春山放牧邀白鹤夏雨行空洗青山数声鹤唳松涛里几处蛩暄月色中弃笔调弦拨日月长歌仗剑远红尘一盏新愁消暗夜千丝乱絮尽清霜

欲把清心写今古试存风骨在人间虽无慧眼识天下倒有柔肠辨真君24.

应将寂寞抛云外莫教忧愁滞梦中荣枯枕上三更梦善恶心头一念情三更有梦书当枕子夜无心月入怀身是浮云同一梦心如静水利万物人情冷暖笔难写日月圆缺客尽喧明月一衫风满袖清茶半盏香沁心明月一衫风满袖愁诗数卷泪双行心随月冷云间走梦伴风寒枕上眠一帘风月催人老满纸相思惹泪流一帘风月催人老两眼泪花惹俺怜25.

屋角银钩斜挂柳除夕新旧正交接马蹄声碎长街月鼓点雨急边塞烟影落清溪山月淡舟行碧波黛林远影落清溪山月淡魂牵碧浪海风轻一夕化蝶亭间舞三载同窗梦里歌冰心一片托明月愁绪千丝付古弦舟横古渡蝉衣冷马立陈桥玉笛寒鹰搏苍穹关山曲燕舞斜阳云水谣一篙秋雨凉心眼半句残联歪草堂愁枯秋水心方乱瘦尽灯花泪始干26.

阅卷清风能识字思情明月也读书

窗前岱岳古今颂槛外长江天际流梅落砚池香入句雪妆原野韵流诗梅落砚池香入句枫铺山体韵凝肌想摘星月当蓝袂欲剪云霞作彩衣想留烟雨当屏障欲剪云霞作彩衣敢牵烟雨索新韵欲剪云霞作彩衣喜与梅花成世友欢和碧柳做良朋喜与梅花成世友痴邀望月做高朋梆声敲落三更月钟韵拈来五柳诗27.

雁到衡阳枫叶凋寒临日照柳枝忧读遍青山空负手情归绿水枉凝眉风翻柳幕寻莺迹雨敲荷伞觅蟹踪风翻柳幕寻莺迹雨闯桃园待燕歌一放浮槎江海远百摇舟桨水云来琴声只向溪中觅真韵可来海岸寻琴声只向溪中觅雅趣可从槛内求莫道相思难下笔总怜离恨易伤怀笔墨不闲诗作证联情堪悟我陪同淡如秋菊何妨瘦雅若雨露不怕肥28.

醉卧东坡四海风云皆在手

每临清照九洲雨雾俱凝心

飞花如梦,每到春来愁更甚

飘絮似情但逢月起念犹浓

画角雕弓大漠风霜寒剑气

晨钟暮鼓古都烟雨醉春风

花花绿绿万紫千红春来到

短短长长三心二意雨出行

未许情深,月色曾经老

无由梦断,天涯不尽愁

诗句堪惊,只羡明月满地霜,也就李谪仙辞风引泣但临烟柳画桥霜,可寻柳进士

孤影对书,冷窗酬得今生志

沧颜望月清酒醉却此世欢

一城花,两个黄鹂鸣三秋,四载离愁五湖远满岭空,点滴青翠亮几许,一梭烟雨方寸知29.

与君偕行漫对佳联温旧梦

同友笑逗悄接妙对赏新歌

明月秋风,一窗竹影来寻梦

黄花薄酒,几曲箫声却断肠

碧水轻舟再洗山峦枫已老

红桃细雨,常添别恨笛还幽

暮鼓晨钟今来古往凝风雨

山花海树日转月回历沧桑

暮鼓晨钟,今来古往凝风雨

春华秋实,衔接交替化雾烟

蕉雨疏桐韵漫潇湘歌旧梦

梅香淡月雅侵秦晋奏新篇

蕉雨疏桐韵漫潇湘歌旧梦

汉风秦月诗含靖烈诉衷肠

触物会心灵机一动构思巧

思人悟意漫绘几回联韵新

求知若渴清贫如此难消志

垂涎欲滴奢侈几番便沉沦

古代周渔璜对的好一联解百渴坊间唐伯虎画之奇落笔重千金

对联演讲稿

对联游戏课程 各位领导、老师: 大家好!今天我讲述的是有关校本课程之游戏对联课程设计故事。中国是一个有着深厚文化底蕴的国家。有着许多独特的文学形式。对联就是其中之一。一直以来,我都想让学生对中国的对联文化有一定的了解,以培养他们的文化修养,增强他们的爱国热情。 学情分析 但是对联的知识毕竟离学生现在的生活比较远,学生能掌握吗?我想到我们班的学生阅读量很大,也接触过一些对联以及相关的知识,同时学习了很多古诗,其中不乏脍炙人口的对偶句。另外,我在教学课文时,经常结合课文中的对偶句,向他们讲述一些有关对联的知识,如仄起平落,一三五不论,二四六分明等等,再加上对联是学生生活中接触得比较多的一种古典文学形式。因此,我们班的学生在学习对联方面积累了一定的知识。 但对联的很多知识枯燥乏味,如何让学生乐意学习呢?这是一个难点。在很长的一段时间里,我并没有找到突破口。有一天,我和我的一个朋友聊天,说到现在小孩子的一些特点,他一句无心的话使我灵光一闪:“现在的小孩子真不知道为什么那么喜欢看动画片?”由此,我产生了这样一个想法:为什么不把对联和学生爱看的动画片联系起来呢?这样在故事中学习对联的基本知识,就不怕学生没有兴趣。有了这么妙的想法,心里特别高兴。但是仔细一想,发现了一个重要的问题:这么多的动画片,哪个合适呢?我又陷入了思索。每天下班的路上,我脑海中就将对联的基本特点与学生喜欢的动画片联系起来,一遍一遍地想着,偶然间想到了中国的经典神话故事《西游记》。于是就有了“西游记”这个对联游戏课程。 课程设计 首先我针对学生喜欢故事的特点,给学生讲述了《老地主袭改旧楹联》。故事的内容是这样的“相传,有这样一位老地主,他粗通文墨而又极喜附庸风雅。一天,他为母亲祝寿,大开筵宴,悬灯结彩。想在门口贴副大红对联,却又舍不得花钱请人撰写,便叫帐房先生将常见的"天增日月人增寿,春满乾坤福满门"写出来贴在大门上。帐房先生正写时,老地主忽然想起,这是为老母祝寿,应该改得切题才好。于是,让帐房先生把上联改为:

怎样区分上下对联【精选】

怎样区分上下对联 中华民族的文化瑰宝之一——对联,雅称楹联,俗称对子。分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”,这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 对联言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式,是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵(律诗中的对联才需要押韵)。对联大致可分诗对联,以及散文对联。 随着人们文化生活的丰富,不仅许多传统文化热爱者视之为消遣娱乐、展示风采的高雅艺术;而且它更是成为中国人节庆文化的一部分,成为一种大众的艺术,比如商铺开业、新婚喜庆、乔迁新居等,往往都要张贴对联。可是,长久以来,人们对于对联中上联和下联的识别模棱两可,以至于在张贴上也随意性很大。那么,怎样区分上下对联呢?一般而论,上联结于仄声,挂在右边;下联结于平声,挂在左边。 一、区分春联的上下联,简单来说有四种区分方法: 首先是按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄声,下联最后一个字应是平声,比如“春风吹绿门前柳,康泰一家生百福”,“柳”是仄音,“福”是平声。(仄声判断:普通话中的第三声和第四声:平声判断:普通话中的第一声和第二声) 其次是按因果关系分。“因”为上联,“果”为下联。比如“春回大地百花争艳,日暖神州万物生辉”,因为只有“百花争艳”这个“因”,才会有“万物生辉”这个“果”。 再次是按时间先后分。时间在前为上联,时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。 最后是按空间范围分。一般是小者在前,大者在后。比如“勤俭持家家道昌,团结建国国事兴”。这副春联中的“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。 二、春联的正确贴法: 当人面向对联时,上联在右侧,下联在左侧。对联的张贴应该遵循以下三个原则:“上”仄“下”平原则;语意重心原则;横批指示原则。这三个原则应该兼而用之。

欢度春节对联-欢度春节对联

欢度春节对联-欢度春节对联 作文:欢度春节 欢度春节 春节,多么美好的日子!承载着中国人大年的祝愿,家人的祝愿,从山峦,从远方,从小溪,从四面八方,悄无声息地赶了过来。 早晨,天空总是那么美丽,祥和、温柔。美的一天,总会美的开始,春节,我来了! 一顿午餐,打开了所有人的心扉!

餐桌上,积满了祝福的话,荡气回肠的声音此起彼伏。“祝大伯,伯母,以及所有的人新春快乐。”我抓住机会,将祝福传递在每个人的心坎,用盛满饮料的杯子碰撞出了新年的火花,喝出了新年的味道,甜,沁入了我的心…。.“饺子来喽!”扑鼻的香味迎面而来,看来为了今天这顿丰富的饭菜,阿姨们还花了一番心思哩!过年,吃着香喷喷的饺子,喝着甜如蜜的饮料,用心品尝,一年的劳累,总会不知不觉的云消雾散。此时,吃出的是快乐,吃出的是甜蜜,吃出的,更是幸福与温馨…… 其后,爆竹更是必不可少的,“冲天

炮”,“螺旋飞镖”,挑也挑不完,看也看不尽。随之,爆竹声接二连三,炸出的不仅是烟花,更是梦想、喜悦。我迫不及待地拿起一根燃放,那支容纳着我无限快乐的礼花,在天空“无限”燃烧,“无限”分享。手拿着礼炮,我却感觉手握着的是希望…… “晚餐来咯——”又是那阵伴随着长长尾音的话。我这个名副其实的吃货,当然是“刘翔”姿态飞身跃到餐桌!哇!菜品美轮美奂,我这个“美食家”自然是先打头阵啦!但却被哥哥拦在一旁。哥哥饶有风趣的语言对我说:“想吃“唐僧肉”总得先过我这关吧!”我沉思片刻,

说:“要干嘛?”“只要能说出三种食物,代表什么?你可以通关!”“这还不简单?”“鱼代笔年年有余,年糕代表步步高升,虾子代表红红火火!”“好家伙!咱一起吃!“唐僧肉””我和哥哥肚皮吃的圆鼓鼓的,吃下了新年最美好的味道…… 夜深,整个武隆城在五彩缤纷的霓虹灯的照耀下显得格外美丽,好似一条奔腾的长龙,我们欣慰极了!用手机拍下了这难忘的一刻。含有“欢、度、春、节”的成语 含有欢度春节的成语 欢天喜地悲欢离合笑语欢歌

描写春节对联的古诗词

描写春节对联的古诗词 春节普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,诗人也创作了不少相关的诗词,让我们一起欣赏一下吧! 描写春节对联的古诗词唐代:戎昱 坐到三更尽,归仍万里赊。 雪声偏傍竹,寒梦不离家。 晓角分残漏,孤灯落碎花。 二年随骠骑,辛苦向天涯。 唐代:赵彦昭 器乏雕梁器,材非构厦材。 但将千岁叶,常奉万年杯。 宋代:刘克庄 过去光阴箭离弦,河清易俟鬓难玄。 再加孔子从心岁,三倍周郎破贼年。 耄齿阻陪鸠杖列,瞽言曾献兽樽前。 磻溪淇澳吾何敢,且学香山也自贤。 败絮萧然拥病身,久疎朝谒作闲人。 公卿各趁黄麾仗,宾客谁看乌角巾。 菱照无情难讳老,杏梢作意已撩春。 卧闻儿女夸翁健,诗句年光一样新。 宋代:苏轼

岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼为别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁 农功各已收,岁事得相佐。 为欢恐无及,假物不论货。 山川随出产,贫富称小大。 置盘巨鲤横,发笼双兔卧。 富人事华靡,彩绣光翻座。 贫者愧不能,微挚出舂磨。 官居故人少,里巷佳节过。 亦欲举乡风,独唱无人和。 别岁 故人适千里,临别尚迟迟。 人行犹可复,岁行那可追! 问岁安所之?远在天一涯。 已逐东流水,赴海归无时。 东邻酒初熟,西舍豕亦肥。 且为一日欢,慰此穷年悲。 勿嗟旧岁别,行与新岁辞。 去去勿回顾,还君老与衰。 守岁

欲知垂尽岁,有似赴壑蛇。 修鳞半已没,去意谁能遮? 况欲系其尾,虽勤知奈何! 儿童强不睡,相守夜讙哗。 晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。 坐久灯烬落,起看北斗斜。 明年岂无年?心事恐蹉跎。 努力尽今夕,少年犹可夸。 清代:李慈铭 翠柏红梅围小坐,岁筵未是全贫。蜡鹅花下烛如银。钗符金胜,又见一家春。 自写好宜祛百病,非官非隐闲身。屠苏醉醒已三更。一声鸡唱,五十六年人。 唐代:欧阳詹 十上书仍寝,如流岁又迁。望家思献寿,算甲恨长年。 虚牖传寒柝,孤灯照绝编。谁应问穷辙,泣尽更潸然。 宋代:苏轼 除日当早归,官事乃见留。执笔对之泣,哀此系中囚。 小人营糇粮,堕网不知羞。我亦恋薄禄,因循失归休。 不须论贤愚,均是为食谋。谁能暂纵遣。闵默愧前修。 春节对联 百世岁月当代好千古江山今朝新万象更新

七年级对联测试优选稿

七年级对联测试 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

初一对联练习 1、请依据上联的文意及句式,从参考选项中找出最适当的对句。 ①顾此失彼()②月明如画()③三阳开泰()④顾之则笑() A湖清如镜B五福临门C问东答西D问而不答 2、请依据上联,选出下联。 ①宠辱不惊,看庭前花开花落()②孔夫子、关夫子,两位夫子() ③风声、雨声、读书声,声声入耳()④松声、竹声、钟磬声,声声自在() A作春秋、看春秋,一部春秋B家事、国事、天下事,事事关心 C去留无意,望天上云卷云舒D山色、水色、烟霞色,色色皆空 3、贵港素有“荷城”之称,群众十分喜爱咏荷的对联。现在有上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出对仗最好的下联。()(2分) A、梁上蛛丝燕子帘 B、岸上麻叶伸绿掌 C、半场杨柳拂楼台 D、山上新月半亭风 4、阅读下面一段文字,回答文后问题。 古都南京,历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨,都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子叽”、“朝天宫”对“阅江楼”、“凤凰台”对“麒麟门”。 请从“A无想寺”、“B状元楼”、“C白马湖”三个地名中,选出最恰当的填在下面的横线上。 答:“乌龙潭”对________“莫愁湖”对________“总统府”对__________ 5、“梨花院落溶溶月”为上联,下联为() A柳絮池塘淡淡风B榆荚临窗片片雪C带水芙蕖点点雨D丁香初绽悠悠云

6、根据上联:秋竹虚心风霜难侵,用下面八个字组成下联。 泥、沾、洁、荷、身、夏、污、不 7、上联“月送花香浮小院”,请根据提供的字对出下联。 (风斋竹影摇到幽) 8、删改下面对联的下联,使之与上联对仗工整。 上联:世事如棋,让一着不会亏我。 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人 9下面是某餐馆门口贴着一副对联。请根据“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一句对出上联。上联_____________________,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。 10、亲民党主席宋楚瑜在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,结合《回乡偶书》,对出下联。“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。” 上联:少小离?家为异客 下联: 附加题:对对子 上联:蚕吐丝上联:辞旧岁上联:画饼充饥上联:行千里路上联:冬去山清水秀 下联:下联:下联:下联:下联: 参考答案: 1、CABD 2、CABD 3、A 4、CAB 5、A 6、夏荷洁身污泥不沾 7、风摇竹影到幽斋 8、心田似海,纳百川亦可容人 9、盘中餐粒粒皆辛苦10、乡音无改是归人 附加题:蜂酿蜜、迎新年、望梅止渴、读万卷书、春来鸟语花香

有关学校的对联

有关学校的对联 对联对仗工整,平仄协调,就是一字一音的中华语言独特的艺术形式。下面小编整理的有关学校的对联,欢迎来参考! 上联:教学一流育桃李 下联:博和厚敏写春秋 横批:名校风气 上联:德智双馨共铺和谐路 下联:儒健一体争做栋梁材 横批:后起之秀 上联:走进文明学校 下联:泛舟知识海洋 横批:一方净土 上联:梅花香自苦寒来 下联:熬头喜在汗水中 横批:努力学习 上联:自强不息怀壮志以长行 下联:厚德载物携梦想而抚凌 横批:向名校进军 上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高

横批:勇登书山 上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师 下联:天道酬勤再现灿烂王者风 横批:舍我其谁 上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创灿烂横批:乐在其中 上联:时光如梭看我少年学子六月追风去下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来横批:风华正茂 上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐横批:众志成城 上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联:数载艰苦六月定乾坤赢得似锦前程横批:发奋图强 上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联:一朝金榜习题名成八斗奇才傲天下横批:师生同喜 上联:生笔如花,篇篇文章添锦绣 下联:师恩似海,眷眷深情暖心涯 横批:乐在其中

上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒 下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量 横批:天南海北 上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁 横批:笑书人生 上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜习题名 横批:志存高远 上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战 下联:学陶侃之惜时付出必有回报 横批:激流勇进 上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露下联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成横批:砺志报亲 上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时 下联:十二春秋风雨兼程成败在今年 横批:美梦成真 上联:立足现代面向将来桃李满天下 下联:兢兢业业瞩目千里栋梁遍九州 横批:教育为本 上联:怀揣大学美梦迎接新年号角

关于描述对联的优美句子

关于描述对联的优美句子 上联:弹剑为歌平沙落秋雁墨城。乌衣巷。下联:滕王阁序秋水共长天借鉴。 雨醒诗梦来蕉叶。风载书声出藕花。 上联:盛世长安画倾歌一纸,风花雪月墨城。乌衣巷。下联:乱世风云拓旧书一卷,铁马金戈原创。下联:柳陌东篱煮青梅一壶,醉忘今朝原创。 上联:墨韵城下春暖花开是三月墨城。乌衣巷。下联:湘水堤上冬融残雪正新年原创。 春风有耳看xx。xx无珠闻月凉。 落花过风非本意。xx冰月不做真。 一门父子三词客,xx文章四大家。 xx交游,勤耕读;笃根本,去浮华。 xx涟漪xx浅,线纺绫缎红丝缠。 上联:人前不说是非。下联:事后莫论长短。横批:非礼勿言。 憔月悲雪总是伤,悲可笑。暖风旎花闻之笑,叹非伤。 肆风逐月,太过逍遥无爱。如雪护花,些微冷淡莫伤。 环壁列奇书,有史有文堪探讨。小楼多佳日,宜风宜雨足安居。 上元不见月,点几盏灯为乾坤生色;惊蛰未闻雷,击数声鼓代天地宣威;地动未闻声,踏两脚地替万物除尘; xx,彩xx。 xx死一xx,xx国添一如来。

五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫辜负四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。数千年往事,注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在。想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。 天垂隙xx处,人在纷红骇绿中。 谁说桃花轻薄?看灼灼其华,为多少佳人赠色。滴清清玉露,羡万株艳蕾流霞。无何春去莫飞,终究鸾枝坠果。于是平仲设谋,东方窃窦,王母宴宾,刘郎题句。况核仁制药,能疗痼疾佐歧黄;条干充刀,可借印符驱厉鬼,准握天机珍丽质,也知季节让群芳。 寄言秋菊冬梅,慎勿盲从徒毒友。我夸福地妖娆,眺青青之岭,添哪些琼阁浮云。有濯濯明湖,收十里嘉林入画。似新尘消宇净,因恩驾鹤凌空。难怪闻山揽胜,高举怡情,秦村访友,碑院挥毫。 若清节复生,定唤渔夫回绝境;灵均再世,必歌今日过前朝。莫悲红雨落幽溪,又续风骚垂奕叶,方信凡夫俗子,不须羽化亦登仙。 风中可舞,雨中可舞,人生何处不可舞人生?苦也能醉,乐也能醉,世上谁能陪我醉苦乐?横披:你双舞我独醉

对联解题技巧

对联解题技巧 对联,是我国文学园地中的一枝奇葩。对联从2004年高考试卷中闪亮登场,并获得一致好评。以后的高考中在多份试卷中也反复出现过,而且命题方式定会趋向多样化。因此加强对联知识储备,强化训练,是十分必要的。 【点击考纲】 在高考考试大纲中,对对联的考查虽然没有明确的规定。但是,近几年,对联的考查常常在“仿用句式”或“修辞手法”的考查中间接出现,不可忽视。 【命题规律】以“对对联”的形式设计题目,既贴近生活,又新颖,给人耳目一新的感觉,如2008年重庆卷第19题。写对联是一个非常成熟的题型,属于“正确运用常见的修辞手法”考查的范围,也属于“仿用句式”考查的范围。 一、考查题型 (一)情境式 题型示例1:在雅典奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。 对联: 这种题型给考生提供一个特定的情境,结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求,而且还要符合命题者所提供的特定情境。 参考答案: 凯歌高奏龙腾雅典;捷报频传狮醒东方。 (二)概括式 题型示例2:用对联形式为下列新闻拟一则标题。 新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。 奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。 到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。 对联: 这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题,首先要求把主要信息筛选出来并加以概括,然后用对联形式加以组织。 参考答案:香港欢送金牌选手;澳门喜迎体坛精英。 (三)话题式 题型示例3:请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副对联。 话题: 对联: “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这种话题式题型只给考生提供一个话题,而其他方面都不加限制,这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台,人人得以展个性,显才情,见灵气。 参考答案: 勤学——识遍天下字;读尽人间书。 立志——海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。

十分钟通晓对联平仄韵

《十分钟通晓对联平仄韵:马蹄韵、渔竿韵、全平韵》 一联韵 首先讲起对联的平仄规则,就是对联的平仄韵,简称联韵。 现在从对联的声韵发展,对联是脱胎于律 诗(至于过程简略),本作为训练律诗而作,后来又因广泛流通于民间,就与律诗各自发展,至今已经成为了家知户晓的事物了。 联韵的发展,由唐朝开始时,是“A两两平仄交替偶有三连平三连仄”,到了明朝就有“B全平全仄”。 1联韵发展路程 (1)从A到B之间的发展,就与唐诗到宋词那样差不多,唐朝的律诗已经被大多数诗人作完了,自然到了唐末就有好多人想作出优美的诗句,字词已经被前人所用光了,这时就真是“巧妇难成无米之炊”,但是规则是死,人是活,他们就将唐诗发展到“诗余”,就是宋词。 (2)然而对联也是同样道理,限制平仄规则为“两两交替偶有三连平三连仄”,汉字已经被限制了很多,尽管汉字之多,但是历经唐宋元三个朝代,总会将这些汉字都用完,所以这期间联韵已经作出了放宽,纵观唐律的诗格发展成形后,已经出现了“三连平,三连仄”(暂不论三平尾三仄尾) B全平全仄开始只是一种对联游戏,但不常见,所以只能作为一种特例来讨论,至于为什么全平全仄的也可以称之为联韵一种,这样的对联也遵守对联的基本平仄(仄起平收),同时这类全平全仄多数出现于巧对或者讽刺联,所以只作为偶一为之,所以往往有较大趣味而被人所接受,因为联韵并不是对联最重要,但是基本联韵(仄起平收)是一定要遵守,至于有些联并不是仄起平收,一般出现于名人联与机关联,名人联多数是因为他本人对对联并不了解(我们学诗词的都知道一件事,古来那些伟人,如政治家等非专业诗词名人的诗词,诗词入门者都是比较少看)。如 后孙中山先生名联 上联:革命尚未成功 下联:同志仍须努力 (平起仄收) 机关联:

学校大门对联

学校大门对联 上联:逢尧天舜日天地人皆赞教坛锦绣, 下联:铸校绩师魂风雅颂尽展二中风采 胸无大志莫进此门 贪图安逸另觅他径 游戏乐岂无乐极生悲 读书苦乃有苦尽甘来 树人育德,以言以行 求知为学,惟恒惟勤 教有方,国家希望应出力 戏无益,学子前途要念书 上联:立足现代面向未来桃李满天下 下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批:教育为本 上联:走进文明店堂 下联:泛舟知识海洋 横批:一方净土 横批:誓夺第一(下同) 效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 傲视群雄 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 壮志凌云 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 众志成城 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

砺志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 笑书人生 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 意气风发 时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 风华正茂 冬去春来好景年年有 辞旧迎新成绩步步高 意气风发 寒冬散尽喜迎元旦佳节 春意盎然更看男儿发愤 志存高远 花开花落腊梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考 金榜题名 辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心 师生同心 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 功能技成 庖丁解牛久练而技进乎道 荀子劝学博学则青出于蓝 路在脚下 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 唯有努力 向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

古诗、成语、对联、谚语、歇后语积累测试题

一、选择正确的答案(20分) 1、()遇着兵——有理说不清 A、秀才 B、相公 C、农夫 2、()钓鱼——愿者上钩 A、姜太公 B、韩信 C、诸葛亮 3、()打黄盖——一个愿打一个愿挨 A、鲁肃 B、孙权 C、周瑜 4、()的斧头——就这三下子 A、李逵 B、程咬金 C、关公 5、小葱拌豆腐——() A、一言不发 B、一清二白 C、头一回 6、猪八戒照镜——() A、里外不是人 B、越看越中意 C、照人不照己 7、()——全凭一张嘴 A、狗掀门帘 B、虎口拔牙 C、哑巴吃饺子 8、针尖对麦芒——() A、一头热 B、又尖又滑 C、谁也不让谁 9、()——有苦说不出 A、傻子上街 B、瞎子点灯 C、哑巴吃黄莲 10、脱裤子放屁——() A、多此一举 B、高人一等 C鬼话连篇 二、连一连(30分) 1、刘备借荆州路人皆知 司马昭之心一借没回头 外甥打灯笼念不出好经 孔夫子搬家净是输 歪嘴和尚照旧 2、擀面杖吹火无消息 隔着门缝看人一窍不通 床底砍柴把人看扁了 脚底下抹油撞板 泥牛入海溜之大吉 3、王八吃称砣一毛不拔 铁公鸡七上八下 十五个吊桶打水铁了心

豆腐掉到灰堆里一场空 水中捞月吹不得,打不得 三、在括号里填出动物的名称(30分) ( )给鸡拜年——没安好心 ( )扑火——自取灭亡 ( )哭老鼠——假慈悲 ( )屁股——摸不得 ( )过街——横行霸道骑( )看唱本——走着瞧 肉包子打( )——有去没回热锅里的( ) ——团团转 秋后的( )——蹦不了几天 ( )尾巴——长不了 ( )鼻上插葱——装象 ( )吃黄鳝——比长短 ( 羊 )伴虎睡——靠不住 ( )掉进风箱——两头受气 ( 啄木鸟 )上树——全靠一张嘴 四、选择适当的歇后语填在下列句子中(10分) 竹篮子打水——一场空填上八仙过海——各显神通 小和尚念经——有口无心泥菩萨过江——自身难保 狗咬吕洞宾——不识好人心 1、在学校举办的科技节上,同学们,一个个拿出看家的本事,制作出 一个个极其精美的科技作品。 2、我是说错了话,您千万不要介意。 3、人家是一番好意,把考试的事告诉他,他倒怨起我来了!真是 。 4农民伯伯辛辛苦苦搭的蔬菜大棚,却被一场台风毁坏,真是 。 5、这件事情只能靠你自己了,我已是,顾不上帮你了。 五、选择其中的两条歇后语各自造句。(10分) 高射炮打蚊子——大材小用水鬼找城隍——恶人先告状 虎口拔牙——胆子大和尚打伞——无发(法)无天

春节七字对联带横批

春节七字对联带横批 1. 上联:一帆风顺年年好下联:万事如意步步高横批:五福临门 2. 上联:绿竹别其三分景下联:红梅正报万家春横批:春回大地 3. 上联:日出江花红胜火下联:春来江水绿如蓝横批:鸟语花香 4. 上联:内外平安好运来下联:合家欢乐财源进横批:吉星高照 5. 上联:年年顺景则源广下联:岁岁平安福寿多横批:吉星高照 6. 上联:事事如意大吉祥下联:家家顺心永安康横批:四季兴隆 7. 上联:旧岁又添几个喜下联:新年更上一层楼横批:辞旧迎新 8. 上联:日日财源顺意来下联:年年福禄随春到横批:新春大吉 9. 上联:岁通盛世家家富下联:人遇年华个个欢横批:皆大欢喜 10. 上联:天地和顺家添财下联:平安如意人多福横批:四季平安 11. 上联:天增岁月人增寿下联:春满乾坤福满楼横批:四季长安 12. 上联:万事如意展宏图下联:心想事成兴伟业横批:五福临门 13. 上联:五湖四海皆春色下联:万水千山尽得辉横批:万象更新 14. 上联:一帆风顺年年好下联:万事如意步步高横批:吉星高照 15. 上联:一帆风顺吉星到下联:万事如意福临门横批:财源广进 16. 上联:迎喜迎春迎富贵下联:接财接福接平安横批:吉祥如意 17. 上联:壮丽山河多异彩下联:文明国度遍高风横批:山河壮丽 18. 上联:一干二净除旧习下联:五讲四美树新风横批:辞旧迎春 19. 上联:一年好运随春到下联:四季彩云滚滚来横批:万事如意 20. 上联:民安国泰逢盛世下联:风调雨顺颂华年横批:民泰国安 21. 上联:占天时地利人和下联:取九州四海财宝横批:财源不断 22. 上联:迎新春江山锦绣下联:辞旧岁事泰辉煌横批:春意盎然 23. 上联:迎新春事事如意下联:接鸿福步步高升横批:好事临门 24. 上联:一年四季春常在下联:万紫千红永开花横批:喜迎新春

集麻姑仙坛记碑(集字联)

集麻姑仙坛记碑(集字联) 集崔敬邕碑集字联 和风被物; 明月扬辉。 始制文字; 庭叙彝伦。 泉流无滞; 山深自幽。 清风入幕; 初月衔山。 俊华茂实; 革薄从忠。 化日光清景; 春风育太和。 层云笼远树;

金月入幽轩。 武乡王者佐;伯夷圣之清。 孤云垂大海;远树接荒城。 畏服文子奇;良佐武乡侯。 泉石含幽景;风云入妙思; 烟云凝篆字;泉石和瑶音。 情幽契泉石;高义薄云天。 槐云幕日景;松泉和风声。

篆云笼远树; 孤月衔东山。 卫青咸称大将;李白妙有天才。 李白风流才子;中郎绝妙好辞。 扬子云作奇字;王景略是雄才。 国唯善以为宝;师之克乃在和。 渊明清风自远;景略奇才无前。 大化育物殊灵蠢;圣人作事有始终。

龙起云垂白日晦; 鹰扬风疾青天高。 作事思于世有济; 唯贤乃为国之光。 奇石灵泉含幽景; 和风好月契清谈。 临文爱积双声字; 作史人和一姓书。 荒诞如陈穆王传; 先声咸震岳家军。 海国风清春日永; 山居树茂夏云深。 远源之富,奕世之美;育善以和,奖干以贞。 特禀清贞,少播令誉;

入参彝叙,出佐边戎。 集麻姑仙坛记碑集字联五百年名世; 六七作圣人。 文章有灵变; 谭笔无归期。 四海水皆立; 九天云下垂。 竹引闲云去; 山迎好月来。 苍松多古色; 碧莲发异香。 但道桑麻盛; 而无牟马音。 金石传古字;

山水有清音。 雨过松增色; 池清莲自香。 松高不引鹤; 坛远不闻钟。 洞垂百尺瀑; 坐有五车书。 神仙多道气; 山水有清音。 流云引华月; 修竹多清音。 登山先得月; 傍水时闻钟。 十顷莲华香似海;半庭松盖碧如江。

中英诗句对联

劝君更尽一杯酒,what can i do for you 问世间情为何物,what the fuck can I do。 众里寻他千百度,蓦然回首,Hey,how do you do。 云中谁寄锦书来?super high ,suck guy! 人生得意须尽欢,be a man,use your hand。 身无彩凤双飞翼,Get away from me! 天生我材必有用,I can play football.. 春城無處不飛花,let's go to the cinema。 问君能有几多愁,as a boy without a girl (这句好美啊...)问君能有几多愁,easy come easy go。 春眠不觉晓,yo yo check it out。 曾经沧海难为水,what the **** did you say 无可奈何花落去,I miss you missing me 此情可待成追忆,let it be 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,who and who? 林花谢了春红,太匆匆,where is my iphone? 感时花溅泪,Changes is never too late~ 满园春色关不住, Friday is coming soon~ 床前明月光,there's something wrong~ 两只黄鹂鸣翠柳,what place shall we go 空山新雨后 fire in the hole 两情若是长久时,you jump ,I jump 江山如此多娇,you are so small, 惜秦皇汉武,too simple; 唐宗宋祖,sometime naieve。 一代天骄,成吉思汗,can't play football。 俱往矣,数风流, die all 但使龙城飞将在 come on baby don't be shy

对联解题技巧

对联解题技巧 对联,就是我国文学园地中的一枝奇葩。对联从2004年高考试卷中闪亮登场,并获得一致好评。以后的高考中在多份试卷中也反复出现过,而且命题方式定会趋向多样化。因此加强对联知识储备,强化训练,就是十分必要的。 【点击考纲】 在高考考试大纲中,对对联的考查虽然没有明确的规定。但就是,近几年,对联的考查常常在“仿用句式”或“修辞手法”的考查中间接出现,不可忽视。 【命题规律】以“对对联”的形式设计题目,既贴近生活,又新颖,给人耳目一新的感觉,如2008年重庆卷第19题。写对联就是一个非常成熟的题型,属于“正确运用常见的修辞手法”考查的范围,也属于“仿用句式”考查的范围。 一、考查题型 (一)情境式 题型示例1:在雅典奥运会上,我国体育健儿不惧强手,奋勇拼搏,取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请您据此拟一副对联。 对联: 这种题型给考生提供一个特定的情境,结合“得体”这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求,而且还要符合命题者所提供的特定情境。 参考答案: 凯歌高奏龙腾雅典;捷报频传狮醒东方。 (二)概括式 题型示例2:用对联形式为下列新闻拟一则标题。 新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,她们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼与激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。 奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,她们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。 到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。 对联: 这种题型的特点就是把拟写对联与压缩语段的考点结合起来。做这种对联题,首先要求把主要信息筛选出来并加以概括,然后用对联形式加以组织。 参考答案:香港欢送金牌选手;澳门喜迎体坛精英。 (三)话题式 题型示例3:请您从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副对联。 话题: 对联: “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这种话题式题型只给考生提供一个话题,而其她方面都不加限制,这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台,人人得以展个性,显才情,见灵气。 参考答案: 勤学——识遍天下字;读尽人间书。 立志——海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。 (四)组合式

对联经典(游戏)

游戏 ○ 闲看门中月,思耕心上田。 此木为柴山山出,因火生烟夕夕多。 古木枯,此木成柴;女子好,少女尤妙。 蚕为天下虫,鸿是江边鸟 鸟入风中,衔去虫而作凤;马来芦畔,吃尽草以为驴 一明分日月,五岳各丘山 半夜二更半;中秋八月中 水冷洒,一点水,二点水,三点水丁香花,百字头,千字头,万字头 新月如弓,残月如弓,上弦弓下弦弓;朝霞似锦,晚霞似锦,东川锦西川锦 天上月圆,地上月半,月月月圆逢月半;今宵年尾,明朝年头,年年年尾接年头游西湖提锡壶锡壶掉西湖惜乎锡壶;游西山拿衣衫衣衫落西山惜善衣衫 因荷而得藕,(因何而得偶)有杏不须梅,(有幸不须媒) 蒲叶桃叶葡萄叶草本木本;梅花桂花玫瑰花春香秋香 月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日。 花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过後始逢春。 水车车水水随车车停水止;风扇扇风风出扇扇摇风生 望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古; 印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年 无山得似巫山好,何水能如河水清 君恩深似海(矣)臣节重如山(乎) 峰上栽枫,风吹枫动,峰不动;路边宿鹭,露落鹭惊,路难惊 水陆洲,洲停舟,舟动洲未动;天心阁,阁落鸽,鸽飞阁不飞 烟水亭,吸水烟,烟从水起;风浪井,搏浪风,风自浪兴 南通州,北通州,南北通州通南北东当铺,西当铺,东西当铺当东西 穿冬装,戴夏帽,胡度春秋;走南方,窜北方,混帐东西 风送花香红满地,地满红香花送风 艳艳红花随落雨,雨落随花红艳艳 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天 雪岭吹风吹岭雪,龙潭活水活潭龙 静泉山上山泉静,清水塘里塘水清 画上荷花和尚画,书临汉帖翰林书 香山碧云寺云碧山香,黄山落叶松叶落山黄 人过大佛寺,寺佛大过人 客上天然居,居然天上客 贤出多福地,地福多出贤 僧游云隐寺,寺隐云游僧 人中柳如是,是如柳中人 烟锁池塘柳,炮镇海城楼 十口心思思国思家思社稷,八目尚赏赏风赏月赏秋香 日在东月在西天上生成明字;子居右女居左世间配定好人 爱民如子(金子银子皆吾子也)执法如山(钱山靠山其为山乎) 此地安能常住(此地安,能常住)其人好不伤悲(其人好,不伤悲)火车失火,救火车救火车

颜真卿楷书集字联练习 案例

“颜真卿楷书集字联练习”教学案例 颜真卿(709-785年),唐代中期杰出书法家,伟大的爱国主义家。汉族,字清臣,琅琊孝悌里(今临沂市费县诸满村)人。其曾祖、祖父、父亲都工篆隶,母亲殷氏亦长于书法。他创立的“颜体”楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。和柳公权并称:“颜筋柳骨”。颜真卿书法。初学张旭,初唐四家,后广收博取,一变古法,反初唐书风,行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐繁盛的风度,并与他高尚的人格契合,是书法美与人格美完美结合的典例。 在中国书法史上占有特殊地位,唯一能和大书法家王羲之互相抗衡,先后辉映的,就是颜真卿了。他的书法,以楷书为多而兼有行草。用楷书所写之碑,端正劲美,气势雄厚。他生于楷书流行之际,与王羲之之典型相对,导开书法新风气。 颜真卿的书法,号称颜体,有他独特的风格和笔法。为弘扬我国书法精髓,今天老师就带同学们一起来学习颜真卿的书法。 教学过程 一、导入新课 今天这一节课我们继续学习王维诗中的一副对联:江流天地外,山色有无中。这副对联的意思是:滔滔的江水好像流到了天地之外,两岸的青山仿佛在若有若无之中。“山色有无中”是这副对联的下联。在这里先请大家欣赏老师临写的这副对联和准备奖励给这一节课中表现最出色的两名同学的作品,今天,看谁是最棒的!设奖励机制,意在激发学生的思维和学习兴趣。让学生在高昂的氛围中学习。 二、基本笔画的书写训练 1.老师发现这副对联中“色、地”二字的竖弯钩这个笔画难写,下面请同学们仔细观察一下,看看颜体中的竖弯钩有哪些特征,应该怎样去书写才对?请把你的发现告诉大家,也让别的同学在书写时加以注意。 2.学生看“色、地”,探讨分析,学生畅言,交流书写要领,让观察仔细的同学临写一次,从实践中看效果。 3.教师示范书写二次。强调竖弯钩的特征和书写方法,加深印象。找学生临写,争取做到每位学生都能从书写中获得体会。并能在全班同学的监督下完成书写。 三、畅谈感受品读“帖”字,感悟书写规律 学生“读”帖,寻找字中的结构秘密,总结“无、有”字的规律。教师范写,学生自书互评,交流书写要领。然后按总结的要领去书写。教师巡视指导,并给予改正。 1.在“山色有无中”这5个字中,同学们感觉到哪个字最难写? 2.大家都认为这两个字书写难度大一点,那我们就一起来研究一下,看看“无、有”这两个字在间架结构和运笔上隐藏着哪些不为人知的小秘密?让学生仔细观察,从中找出其中的奥妙。 3.学生畅述,教师适当小结。这两字在写法上的特点给学生讲清楚,并

2020智慧树知到《楹联文化》章节测试【完整答案】

2020智慧树知到《楹联文化》章节测试【完 整答案】 2020智慧树,知到《楹联文化》章节测试完整答案 绪论 1.【单选题】上联:撑天拄地两行字下联:( ) A. 春满乾坤福满门 B. 纳古涵今一副联 正确答案:纳古涵今一副联 对应章节第一章 1.【单选题】对联的别称很多,下面是对联别称的是:( ) A. 下支 B. 横额 C. 楹联 D. 上支 正确答案:楹联 2.【单选题】早在秦汉以前,我国民间过年,有在大门两侧张贴桃符的习俗,上面书画神荼和( )二神来避邪。 A. 郁垒 B. 秦叔宝 C. 尉迟敬德 D. 孟昶

正确答案:郁垒 3.【单选题】对联最根本的特征是( ) A. 民族性 B. 对称性 C. 实用性 D. 开放性 正确答案:对称性 4.【单选题】楹联发源于我国古诗的对偶句,始创于( )时期。 A. 五代 B. 唐宋 C. 元朝 D. 隋朝 正确答案:五代 5.【单选题】 ( )的昆明大观楼长联共计180个字 A. 袁枚 B. 邓石如 C. 徐渭 D. 孙髯翁 正确答案:孙髯翁 6.【判断题】“新年纳余庆,嘉节号长春。”这是我国最早的一副春联,作者是孟昶。( ) A. 对

B. 错 正确答案:对 7.【判断题】“桃符”真正称之为“春联”,那是清代的事。人们开始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。( ) A. 对 B. 错 正确答案:错 8.【判断题】梁章钜的《楹联丛话》是清代楹联发展的重要里程碑。( ) A. 对 B. 错 正确答案:对 9.【判断题】朱元璋为一个阉猪的挥笔写下了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春联。( ) A. 对 B. 错 正确答案:对 10.【判断题】 2002年,国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。( ) A. 对 B. 错 正确答案:错

名胜古迹的对联及赏析

名胜古迹的对联及赏析 名胜古迹对联,是指在修建名胜及古迹建筑时,由名人志士所著、具有押韵形式的诗,同时也包括后续名人志士途径时,即兴留下的纪念形式的诗句。下面是小编收集整理的名胜古迹的对联及赏析,希望对您有所帮助! 千秋冤案莫须有, 百战忠魂归去来。 青山有幸埋忠骨, 白铁无辜铸佞臣。 赏析:这是杭州西湖岳坟前的两副对联。第一副对联为岳飞叫冤,毕竟,莫须有之罪,是不能服天下的;百战忠魂,安息于此,魂兮归来。第二副对联在强烈的对比中见出对联作者鲜明的爱憎。清朝乾隆年间秦大士游岳坟,很有感慨,写出如下对联: 人至宋后羞名桧, 我到坟前愧姓秦。 赏析:作为珍贵木材,桧木本无辜,但因为秦桧,因为人们“恨屋及乌”,于是它成为了人们不齿的对象。下联秦大士把自己写进去,写自己的愧疚。前人栽树,后人乘凉;前人作恶,后人反思。 万树梅花一潭水, 四时烟雨半山云。

——云南黑龙潭联 万顷湖平长似镜, 四时月好最宜秋。 ——西湖平湖秋月联 西岭烟霞生袖底, 东洲云海落樽前。 ——颐和园涵远堂联 赏析:主要是由于道教的影响,中国古人跟自然是非常亲近的,所以名胜古迹对联中,写景联就占了很大的比重。上面三联是其中的优秀代表,它们都十分切合当地当景。尤其是第三副对联,将大景物与小情趣结合起来,令人回味再三。 山山水水处处明明秀秀, 晴晴雨雨时时好好奇奇。 ——西湖天下景联 雨雨风风暖暖寒寒处处寻寻觅觅, 莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝。 ——苏州网师园联 赏析:同样是写景,这两副对联除了内容优美之外,叠词的成功运用是一大特点。 我辈复登临目极湖山千里而外, 奇文共欣赏人在水天一色之中。

张迁碑集字联

张迁碑集字联 四言对联风八方征淑气日五色焕天章留云以景御风而行奉三雅颂休祉策六驺广胜游行万里路览三代书地八方生淑气日五色焕天章霞中浮月树表披风敦行以表风尚树德可遗子孙五言对联高问不随流俗中朝独有遗芳才原不世出德可为人师览千家述鸿绪宗六艺守雅言道在渊鱼思文有金石声龙跃千重烟景虎啸万叠云山芳原有胜事艺苑重高文其人有山林气斯文同金石声风月归诗伯山林重隐流山高芳草不谢树小珍禽时来风月自成景山林别有天岁月焉容虚负山林可共胜游虎啸谷风起龙跃景云浮棠阴猎留遗爱兰台共缵新书鸿景常成字禽言雅有诗退之文起八代长卿诗善五言鸿文重东国雅艺谷南宗弦月不容虚负名山可共胜游鸿休征百禄雅颂进三多治国上万言策行道受千金方晋字存淑懿明书重雅风七言对联 兰风体芳素林月性高虚蔽芾荫分林外日颉頏声起树间禽览四时风月读百家文章地不语而生百物天不言且行四时良珮双温穆新兰独芬芳敦行以表流俗问高德可遗子孙闻林后风为近山前月常新风高日落生新景月舞烟归有书声灵禽守名节仙鸿尚高风风雅相高晋七子功勋卓立汉三君留月除芳慕披风御素弦高台览月光先受巨石分流声不平披书留雪起载策上云门盖代诗才师正雅平生书体爱来禽平章三代器浏览百城书广开言路宣仁义常表心声征人才七略述天路九流宗兰台汉代文章故渊雅晋人书艺自风流岐伯释素问仲景述方书家本遗留珍定武石文初勒纪岐阳蔷夫干利禄高隐重山林家近云山多野兴人对风月有新诗人有山林气文同金石声家为近山多野兴人于对月有新诗山花送芳素林月本高虚晋君三雅颂新祉遗我双鱼感旧游诗爱孟东野文遗孔北山旧本遗留真定武石文初勒记岐阳诗书多岁月城市有山林孔明出师前后表张载体道东西铭诗有山林气书兼龙虎姿立功德言于永世通风雅颂以为诗受书文中子决策武安君

行业对联测试题

行业对联测试题 行业对联测试题(满分100分)写出下列对联的下一句,一句一分。 1、未晚先投宿,----------------------------------------------------- 2、谷乃国之宝,----------------------------------------------------- 3、书山有路勤为径,----------------------------------------------- 4、美味招来云外客,----------------------------------------------- 5、影动半轮月,------------------------------------------------ 6、生意兴隆通四海,--------------------------------------------------。 写出下列对联所适用的职业或店铺:一联一分。 7、虽然毫末技艺,却是顶上功夫。 ()8、入门尽是弹冠客,去后应无搔首人。 ()9、药圃无凡草,松窗有秘方。 ()10、度得鸳针如此巧,绣成凤彩自成文。 ()11、不教白发催人老,更喜春风满面生。 ()12、尝来皆适口,咽去自清心。 ()13、不愁夕阳去,还有夜珠来。 ()14、虚心成大器,劲节见奇才。 ()15、扁鹊重生称妙手,华佗再世颂丹心。 ()16、秋水为神纤尘不染,寒冰作骨皓月同明。 ()17、雪中送炭家家暖,锦上添花户户春。 ()18、天上明河银作水,海中仙树玉为林。

()19、入店为上客,进门胜亲人。 ()20、架上丹丸长生妙药,壶中日明不老仙龄。 ()21、龙井泉多奇味,武夷茶发异香。 ()22、百问百答百挑不厌,笑言笑语笑脸相迎。 ()23、欲知千古事,须读五车书。 ()24、悬将小日月,照澈大乾坤。 ()25、韵出高山流水,调追白雪阳春。 ()26、可取以准,勿失其时。 ()27、步月凌云去,登堂入室来。 ()28、嘉名称博士,大礼重高冠。 ()29、现出庐山真面目,留住秋水旧丰神()30、精研中外史,出版古今书,()31、小费居莫惜,后顾自无忧。 ()32、锦绣成文原非我有,琳琅满架惟待人求。 ()33、书法传四海,一刻值千金。 ()34、刻刻催人资惊醒,声声呼君惜光阴。 ()35、石池春暖入宜浴,水阁冬温客更多。 ()36、神州处处逢亲人,无论生地熟地;天下人人皆平等,何谈白丑黑丑。 ()37、吹吹打打敲敲般般如玩;白白红红绿绿色色精工。 ()38、理世上万丝情缕,做天下头等事业。 ()39、两间火烤烟熏屋,一个千锤百炼人。

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