文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 四年级第二学期数学练习卷(10)

四年级第二学期数学练习卷(10)

四年级第二学期数学练习卷(10)
四年级第二学期数学练习卷(10)

四年级第二学期数学练习(10)

一、递等式计算(能简则简):

(1)2.74+5.86+4.26 (2)25.47-6.46-4.54

(3)132000÷125÷8 (4)68×34+34×32

(5)74000÷125 (6)70×23+54×35

(7)1.25×0.25×3.2 (8)7.4×4.8+4.8×4.6-12×2.8 (9)89.5÷2.5 (10)6.3×5.7-3.7+6.3

(11)(12.5×7.4+2.6×12.5)×0.8 (12)9.9×1.02

(13)(99×9.9+9.9)÷0.99 (14)25.39-(5.39-2.88)+7.12

(15)140-4.72+5.28 (16)270×(500-275÷25)(17)7400÷(25×37)

二、解方程:

(1)24+X=46-X (2)8X-7=43+3X

(3)3(X+3)=4(X+11)(4)3.6×4-3X=2X-5

(5)6.8X-0.9+3.6=8.6X (6)2(X-6.2)=7.6 (7)5(X-0.3)=3X-0.3 (8)81-3(2X+1)=1.5×4 (9)4.8-2(X-2)=5

(1)24个5去除24的5倍,商是多少?

(2)比5.37多8.83的数,正好是另一个数的4倍,求另一个数。(3)一个数减去3.5的差的3倍等于8.4,求这个数。

(4)8乘1.5的积除2.5乘以5.4的积,商是多少?

(5)甲数是6.8,比乙数的3倍多1.4,乙数是多少?

(6)一个数加上3.6的和的6倍,等于这个数的26倍与5.8的和,求这个数。

(1)李师傅每小时生产24个零件,原计划2.5小时完成任务,实际他多用了0.5小时完成任务。李师傅实际每小时比计划每小时少生产零件多少个?

(2)水果店运来苹果和生梨共218千克,其中苹果的重量比生梨的2倍还多17千克,水果店运来苹果和生梨各多少千克?

(3)小巧买两本练习本和7支水笔,共用去24.5元;小胖买同样的两本练习本和4支水笔,共用去17元。每本练习本和每支水笔各多少元?

(4)小亚期中考试语文得82分,数学比英语多得5分,那么英语要考几分才能使三科的平均分达到89分?

(5)为庆祝“六一国际儿童节”,学校组织高年级同学参加集体舞比赛,女生有81名,比男生的3倍还多9名,高年级有多少人参加集体舞比赛?

(6)商店里用8千克奶糖和10千克酥糖混合成什锦糖。奶糖每千克售价25元,酥糖每千克售价23.2元,问这些什锦糖每千克售价多少元?

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版四年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共16分) 1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。3.()-56=130 89×()=356 4.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。 4×45=180 ()() 360÷20=18 ()() 5.367比()多89,247比()少156。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷(7×2) 40×(5+4) 40×5+4 24+102+0 (24+102)×0 150-(120+15) 150-(120-15) 二、选择。(每题3分,共15分) 1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。 A.28B.312C.38 2.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。 A.(459-15)×4

B.459-15×4 C.459×4-15 3.根据算式选择问题。 甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行 6 km,经过4 小时两人相遇。 (1)15×4() (2)15+6() (3)(15+6)×4() A.甲、乙两人每小时共行多少千米? B.两地之间的路程是多少千米? C.相遇时,甲行了多少千米? 4.在除法里,0不能作()。 A.被除数B.除数C.商 5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。 A.0+△B.0÷○(○≠0) C.0×△ 三、判断。(每题2分,共8分) 1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。() 2.25×4÷25×4=100÷100=1 () 3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。() 4.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。() 四、计算。(1题5分,2题10分,3题4分,4题8分,共27分) 1.口算。

2020最新人教版四年级数学试卷及答案

四年级数学试卷陆华玉 一、想一想填一填。(每空1分,共20分) 1、线段、射线和直线的相同点是它们都是()的;不同点是线段有()个端点,射 线有()个端点,直线()端点。 2、大于0°小于90°的角是()角,所有的直角都是()°,大90°小于180°的角是()角。 3、32+75+68=32+68+75是运用了()定律,25×17×4=17×(25×4)应用了 ()定律。 4、564÷47的商是()位数。如果15÷35的商是一位数,里的数最大是()。 5、下面四组直线中,两条直线互相平行的是第()组和第()组,两条直线相交的是 第()组和第()组,两条直线互相垂直的是第()组。 6、如下图,两块三角尺拼成的角是()°。 7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起,1小时内共开出()辆车。 8、300分=()时180秒=()分 二、判断。对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1、钟面上3时整的时候,时针和分针所成的角是直角。() 2、大于90°的角都是钝角。()

3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。() 4、两条直线的位置关系:要么平行,要么相交。() 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸一个球再放回去,小红摸了10次,摸到4 次红球,6次黄球,所以小红认为,每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大。() 三、选择题。(10分) 1、三位数除以两位数的商是()位数。 A.一位数 B.两位数 C.一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度,与分针走5分钟转过的角度相比()。 A.时针走1小时转过的角度大 B.分针走5分钟转过的角度大 C.正好相等。 3、38×()﹤245 ,括号里最大填()。 A.5 B.6 C.7 4、37×4×5=37×﹙4×5﹚是运用了()定律。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏,骰子的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6,根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面()规则是不公平的。 A.朝上的数比3小算小方胜,比3大算小薇胜,朝上的数是3不分胜负。 B.朝上的数是单数算小方胜,是双数算小薇胜。 C.朝上的数比3大算小方胜,比4小算小薇胜。 四、计算题。(20分) 1、用简便方法计算。(8分) 54+87+13 25×99×4 290—186—14 3×125×8 2、计算下面各题。(12分)

江苏小学四年级数学试卷

江苏版小学四年级数学试卷

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

江苏版小学四年级数学试卷 一、填空。 1、75×4=()×100=() 2、广场一边从一端到另一端共插了8面彩旗,相邻两面彩旗相隔4米,广场这一边长()米。 3、乘法的交换律用字母表示是() 4、月农河长320米,在它的两岸每隔4米栽一棵柳树,一共可以栽()棵柳树。 5在584÷27中,把除数27看作——来试商,商的最高位是——,商是——,余数是——。 6、(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是();乘法的交换律用字母写出来是()。 7、在圆圈里填上“﹤”、“﹥”“﹦。”17×(4×15)○17×4×15 8、今年是()年,在北京举办的第29届奥运会于8月8日开幕,8月24日闭幕,这届奥运会连开幕一共举行了()天,下一届奥运会将于()年在英国伦敦举办,这年的二月份有()天。 8、如果每人每天节约2千克水,小天家5人,去年第一季度可以节约()千克水。 9、钟面上9时整,时针和分针所夹的角是()度。2时整,时针和分针所夹的角是()度。 10、下面算式中,余数是2算式有()个,余数是3算式有()个,没有余数的算式有()个。 (1)、44÷7 (2)36÷4 (3)33÷5 (4)54÷6 (5)26÷3 (6)74÷8 (7)45÷9 (8)19÷4 11、小优的妈妈7时30分上班,小优想:妈妈每天工作8小时,中午要休息1小时,这样她下午()时()分就可以下班回家了。 12、 上图中有()个锐角,有()个钝角,()直角。 13、36×25=()。 14、游玩时,从猴山出发可以先向()方向走到熊园,再向()方向走到达狮子馆。 二、选择题。 1、在一道乘法算式中,两个乘数各扩大10倍,积就()。 ⑴扩大100倍⑵扩大10倍⑶不变 2、1904年前面一个闰年是() A 1900年 B 1096年 C 1800年 D 1896年 3、下面说法正确的是() A、三位数除以一位数,商一定是三位数

四年级数学下册练习题

四年级数学练习题 一、填空(每题1分,共18分) 1.60毫米=()厘米2.2吨=()千克3.8米=()分米 4.5000克=()千克5.3千克=()克6.78923600平方米=()公顷7.400厘米=()米8.6000千克=()吨9.3吨500千克=()千克10.3600千米=()千米()米11.1吨320千克=()千克 12.480毫米+520毫米=()毫米=()米13.7008千克=()吨()千克14.4米7厘米=()厘米15.1米54厘米=()厘米 16.830克+170克=()克=()千克 17.20张纸叠起来厚1毫米,100张叠起来厚()毫米. 二、在()内填合适的单位名称(每题1分,共7分) 1.大树高17().2.一只小猫重2().3.火车每小时行78().2.4.一辆坦克重6().5.钥匙长60().6.一个梨重320(). 三、在○内填上“<”、“>”或“=”(每题1分,共8分) 1.4吨○499千克2.3分米○300毫米3.700毫米○70米4.600千克○6吨5.10千克○100克6.10米○900厘米 7.3分米7厘米-9厘米○28厘米8.1吨800千克○1080千克 四、选择正确答案的序号填在()内(第8题2分,其它各1分,共9分) 1.1小袋水饺粉重5().①克②千克③吨 2.数学课本的宽是145().①毫米②厘米③分米 3.黄河牌汽车的载重量是7().①克②千克③吨 4.武汉长江大桥比南京长江大桥短5102().①分米②米③千米 5.一个鸡蛋约重70().①吨②千克③克

6.一支钢笔长14().①分米②厘米③毫米 7.4千克○4千米.①=②<③不能比较 8.两层楼之间有22个台阶,每个台阶的高度是15厘米,从一楼到四楼升高了(). ①1320米②990厘米③1320厘米 五、判断,在()内对的打“√”,错的打“×”.并在横线上改过来(每题2分,共10分) 1.赵亮家的客厅长5分米.() 2.一汽车的载重量是8千克.() 3.一块菜地长48千米.() 4.一袋面粉重45吨.() 5.小玲体重是31千克.() 六、列式计算(每题3分,共12分) 1.甲数是108,是乙数的3倍.甲、乙两数的和是多少? 2.甲数是43,比乙数的2倍还多13,乙数是多少? 3.比1千克的3倍少100克是多少克? 七、解答应用题(每题4.5分,共36分) 1.一条路长8千米.一个修路队每天修250米,修了16天后,还剩多少米? 2.2.面粉厂库存面粉900袋,每袋50千克,用一辆载重9吨的汽车把这些面粉运往粮店,需几次运完. 3.甲、乙两城相距860千米,一辆汽车以每小时60千米的速度从甲城开往乙城,行了11小时后,汽车离乙城还有多少千米?

四年级下册数学试题及答案

愉快教育四年级《数学》 一、填空。 1.三角形的内角和是( )。 乘法分配律用字母表示为( )。 3、在一个三角形中,∠1=65°,∠2=40°∠3=( ),这是( )三角形。在一个直角三角形中,其中一个锐角是40,另一个锐角是( )。 二、选择题。 1、在60米跑步比赛中,小刚成绩是秒,小强的成绩是秒。他们的成绩( )。 A 、小刚好 B 、小强好 C 、无法判断 2、用一个5倍的放大镜看15度的角,这个角成了( )的角。 A 、75度 B 、15度 C 、3度 3、下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。 A 、 B 、 C 、 4、小兔要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。 A 、 B 、 C 、 三、动脑动手。 1、按要求画图。画一条线段,把它分成两个完全一样的钝角三角形。 2、在点子图上按要求画图。 3、求下面各角的度数。 ∠B=∠C=70度 ∠A= ∠B 是直角, ∠C=65度, ∠A= 四、计算。 3厘米 3厘米5厘米 4厘米 1厘米 4厘米 3厘米 3厘米 6厘米 ①直角三角形 ②等腰梯形 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

1、直接写得数。 24×5= 99+68= 42 -24 = 100-35= 4×25= 28×40= 293-91= 15×80= 3、能用简便方法计算的用简便方法计算。 35+27 +65 872-481-219 4×(25+22 ) 101×67 65×199+ 65 48+372+42+1628 五、解决问题。 1、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重多少千克?筐重多少千克? 2、学校举行运动会,三年级有76人参加,四年级参加的人数正好是三年级的2倍。三、四年级一共有多少人参加? 3、某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完,平均每天可用多少吨? 4、李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃,后来他又将这个花圃的宽增加了8米,于是这个花圃的面积增加了240平方米。现在这个花圃的面积是多少?

最新四年级数学试卷命题说明

四年级数学试卷命题说明 一、命题的指导思想 本试卷命题的指导思想是以数学课程标准为依据,紧扣新课程理念.整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力.把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中,注重了学科的整合依据学生操作能力的考查,努力体现《数学课程标准》的基本理念与思想,做到不出偏题、怪题、过难的题,密切联系学生生活实际,增加灵活性,又考查了学生的真实水平,增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心. 二、此套试卷考察的主要内容及考察的目的 本次试题覆盖四年级数学第一至第九单元的知识点,共六大题.分为概念理解、计算能力、画图操作、实际应用四个方面.试题重视基础知识、基本技能及解决问题的能力的考查.体现了数学新课程标准的合理性.总体来说,试题难易适中,设计合理,适合中上学生解答. 三、每部分知识(每个大题)考察的主要内容及检测的目的 1.填空部分:共有20空需学生填写,其中第5小题、第7小题、第9小题难度大,失分率较高.其他小题学生容易掌握,得分率较高. 2.判断部分:第1.3小题可能会有些孩子因为读题不认真而失分. 3.选择部分:第1小题和第5 小题可能会失分,乘法运算律孩子掌握得可能不够好.

4.计算部分:在对于简便计算这,可能有些孩子对于运算律掌握不太好,会有些失方. 5.画图操作题部分:题都不太难,应该问题不大. 6.解决问题部分:基本都是书中重点题型,但是对于最后一道鸡兔同笼可能会有些孩子失分. 四、今后教学应注意的事项及建议. 1、培养良好的学习习惯.尽量提供学生充足的时间去练习.在平时的课堂练习中注重练习的质量,不要盲目追求练习的数量. 2、课堂效果有待提高.有些题目,在复习时已经讲过,但是类似的题目学生还不能正确处理,证明课堂效果不佳,学生的注意力不够.当然也证明强化训练不够. 3、进一步夯实数学基础.扎实的数学基础是成功解决问题关键.基础训练讲究一个“严”字,态度严肃,教风严谨,要求严格. 4、数学教学重在提高能力.教学中要关注生产实践和社会生活中的数学问题,不断提高教学的应用意识,学会从实际问题中筛选有用的信息和数据,研究其数量关系不断提高数学实践能力. 5、继续加强学生对动手操作能力的培养. 6、重视考后反思,师生共同分析试题

小学四年级数学试卷

-- -- 2017——2018学年度下学期月考测试 小学四年级数学试题 2013年3月 一、填空:(20分) 1、小数点右面第二位是( )位,它的计数单位是( ),左边第二位是( ),它的计数单位是( )。 2、根据运算定律,在□填上适当的数。 25×(4+8)= □×□+□×□ ( a+□)×7=a ×□+12×□ 3、0.48是由( )个十分之一和( )个百分之一组成的。 4、有一个数最高位十位上是5,百分位上是9,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。 5、950米=( )千米 8.10元=( )角 0.56吨=( )千克 4米35厘米=( )米 6、去掉10.02的小数点,原数就( )。 二、判断:(20分) 1、把1.35扩大到它的100倍是135. ( ) 2、208厘米=2.08米 ( ) 3、在地图上观察物体,我们通常按上北下南、左西右东的方向定位。( ) 4、1里面包含100个0.01。 ( ) 5、0.7和0.70的大小相等,计数单位相同。 ( ) 6、102×25=100×25+2 ( ) 7、精确数大于近似数。 ( ) 8、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( ) 9、 在○÷□=△中,△不能为0。 ( ) 10、0既能作被除数,又能作除数。 ( ) 三、计算:(35分) 1、直接写得数:(12分) 27×10= 6÷100= 0.36×10= 64÷64×29= 25×14—25×10= 72×9÷72×9= 2、计算下面各题:(6分) 520×(80—720÷9) 642—(36+132)÷4 3、简便运算:(8分) (125+70)×8 64×64+36×64

最新人教版小学四年级数学下册单元测试题全册

人教版小学四年级数学下册单元测试题全册 一、口算。(每小题2分,共20分) 32+268= 24×25= 640÷40= 760-403= 28×99= 4024÷8= 45+65+55= 174-48-52= 420÷35= 50×15×4= 二、选择题。(每小题3分,共9分)) 1、47与33的和,除以36与16的差,商是多少?正确列式是() A、47+33÷36-16 B、(47+33)÷(36-16) C、(36-16)÷(47+33) 2、750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?正确列式是() A、(750-25)×(20+13) B、(20+13)×(750-25) C、750-25×20+13 3、养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的只数是原有公鸡的5倍,养鸡专业户有母鸡多少只?正确列式是() A、(98+87)×5 B、98+87×5 C、98×5+87 三、填空题。(每空2分,共14分) 1、在列式计算是,如果要改变“先乘除,后加减”的运算顺序,就要使用()。 2、3个工人4小时一共加工288个零件,每个工人每小时能加工()个零件。 ①288÷3=96(个)表示()。 ②288÷4=72(个)表示()。 ③288÷3÷4=24(个)表示()。 3、买一件上衣120元,买一条裤子100元,如果买这样的上衣2件,裤子3条,求共需多少钱? ①先求(),列式()。 ②再求(),列式()。 ③最后求(),列式()。 四、计算。(每小题2分,共8分) 735×(700-400÷25) 1520-(1070+28×2) 300+610÷2×10 180÷15-40÷5

四年级下册数学测试题答案

四年级下册数学测试题答案 一、选择题。5分 1,129+32÷11×13计算时第一步应算。 A加法 B除法 C乘法 2,56×8×5=56×8×5 A,乘法交换律 B,乘法结合律 C,乘法分配率 D,加法结合律 3、与97×25相等的算式是 A、97+3×25 B、100-3×25 C、100×25-3 4、下面各数,读数时只读一个零的是 A、2.0500 B、1.005 C、100.07 D、2021.30 5、把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得。 A、2 B、0.2 C、20 D、200 二、填空题。27分、每空1.5分 1、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数相乘,再,这叫做律。用字母表示:。 2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是律。用字母表示。 3、计算340+321÷300-299时,应先同时计算法和法,再算法。 4、一个数加上0,还得 ;被加数等于减数,差得 ;0除以一个非0的数,还得 ;一个数和0相乘,仍得。 5、小汽车6小时跑480千米,照这样的速度填写下表: 时间/时1412 路程/千米240400 三、计算题。33分 1、口算题8分

12×25= 32×125= 120×25×4= 20+80÷2×3= 0÷43= 52-0+300= 43÷43= 6+15×10= 630÷9÷7= 45+8-25= 67-23+17= 40×2+3= 60÷2×3= 50+100÷2= 900÷10×9= 5+2-5+2= 2、能简便计算的就简便计算:16分 7826-826-1300= 87×99+87= 125×88= 54×102= 125×4+8= 36×111+888×8= 65×34+34×34+34= 25×13×4= 3、列式计算9分 1、甲数是6,乙数是8,它们的和的25倍是多少? 2、303个201减去303,差是多少? 3、25与30的商加上30与75的积,和是多少? 四、应用题。35分 1、某工厂原计划一年生产农具4800部,实际用10个月就完成了任务,实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具?5分 2、一列火车上午6小时行了366千米,下午4小时行了276千米.下午比上午平均每小时多行多少千米?5分 3、学校买来5盒羽毛球,每盒12个,共用240元,平均每个羽毛球多少元钱?5分 4、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、120厘米。他们的平均身高是多少?5分 5、学校买了530套桌椅,一张桌子168元,一把椅子32元,共花了多少元?5分 6、比一比,算一算。10分 星期天,8名学生去参观科技展览,共付门票80元,每人乘车用4元。 1、平均每人花了多少钱? 2、你还能提出什么问题? 一、认真审题,我会填。30分

四年级数学试卷及答案

) 一、想一想填一填。(每空1分,共20分) 1、线段、射线和直线的相同点是它们都是()的;不同点是线段有()个端点,射 线有()个端点,直线()端点。 2、大于0°小于90°的角是()角,所有的直角都是()°,大90°小于180°的角是()角。 3、32+75+68=32+68+75是运用了()定律,25×17×4=17×(25×4)应用了 ()定律。 4、564÷47的商是()位数。如果15÷35的商是一位数,里的数最大是()。 5、下面四组直线中,两条直线互相平行的是第()组和第()组,两条直线相交的是 第()组和第()组,两条直线互相垂直的是第()组。 6、如下图,两块三角尺拼成的角是()°。 7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起,1小时内共开出()辆车。 8、300分=()时180秒=()分 二、判断。对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1、钟面上3时整的时候,时针和分针所成的角是直角。() 2、大于90°的角都是钝角。()

3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。() 4、两条直线的位置关系:要么平行,要么相交。() 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸一个球再放回去,小红摸了10次,摸到4 次红球,6次黄球,所以小红认为,每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大。() 三、选择题。(10分) 1、三位数除以两位数的商是()位数。 A.一位数 B.两位数 C.一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度,与分针走5分钟转过的角度相比()。 A.时针走1小时转过的角度大 B.分针走5分钟转过的角度大 C.正好相等。 3、38×()﹤245 ,括号里最大填()。 A.5 B.6 C.7 4、37×4×5=37×﹙4×5﹚是运用了()定律。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏,骰子的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6,根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面()规则是不公平的。 A.朝上的数比3小算小方胜,比3大算小薇胜,朝上的数是3不分胜负。 B.朝上的数是单数算小方胜,是双数算小薇胜。 C.朝上的数比3大算小方胜,比4小算小薇胜。 四、计算题。(20分) 1、用简便方法计算。(8分) 54+87+13 25×99×4 290—186—14 3×125×8 2、计算下面各题。(12分)

小学四年级数学测试题

大峪沟小学四年级数学第二单元测试卷 一、我会填(20分) (1)线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。 (2)从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。 (3)()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。 (4)1平角=()直角。1周角=()直角=()平角。 (5)把线段的一端无限延长就得到一条(),如果把线段的两端无限延长就得到一条()。 (6)量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。 (7)角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(),()就越大。角的大小与画出的边的长短()。 (8)钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角。 (9)我们学过的角有()角、()角、()角、()角、()角。 (10)过一点可以画()条直线。 二、请你做判官:(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(5分) (1)周角是一条射线,它只有一条边。() (2)两个锐角相加得到的角一定是钝角。() (3)小明画了一条长6米的直线。() (4)汽车灯射出的光线可以看成是射线。() (5)线段比射线短,射线又比直线短。() 三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分) (1)角的两条边都是() ①线段②射线③直线④曲线 (2)过两点可以画()条直线。 ①1②2③无数 (3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是() ①2时②6时③12时④9时 (4)一条()长3000米。 ①线段②射线③直线 (5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是() ①一个锐角,一个钝角②两个锐角③两个钝角④两个直角(6)如图:下面图形中, 直线有: 射线有: 线段有: 四、请你来动手。 1、认真量一量,并写出它是哪种角。(8分) ()°()°()°()°()角()角()角()角2、用量角器画一画。(9分) (1)40°(2)165°(3)98°

苏教版四年级数学下册试卷

7cm 3cm 苏教版四年级数学下册试卷 一、填空(共36分) 1、从15、3、7、21、5中选出三个数,组成一道乘法算式:( )×( )=( )。其中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。再从中另选一组组成一道除法算式: ( )÷( )=( )。其中,( )是( )的倍数,( )是( )的 因数。 2、在下面的□里填上最大的数。 (1)13□ 、33□ (既是2的倍数又是3的倍数) (2)3□0、5□0(既有因数2又有因数5) (3)45□、□20(既有因数3又有因数2又有因数5) 3、陈经理从南京到上海,必须在镇江停留2天。从南京到镇江,坐火车有3个班次,坐汽车有4个班次,从镇江到上海坐火车也有3个班次,坐汽车有5个班次。只坐汽车,有( )种走法;只坐火车,有( )种走法;随便坐火车、汽车,共有( )种走法。 4、如下图,把阴影三角形向( )平移( )厘米,可以将平行四边形转化为长方形。 5、甲数÷乙数=2,如果甲数乘4,乙数乘4,那么商是( )。 6、 如果A ×B=300,那么(A ×2)×(B ×2)=( ); 如果A ×B=600,那么(A ×5)×(B ÷5)=( ); 如果A ÷B=75,那么(A ×10)÷(B ×5)=( ); 如果A ÷B=75,那么(A ÷5)÷(B ÷3)=( )。 7、连续三个奇数的和一定是( )的倍数;如果三个连续偶数的和是186,那么这三个连续偶数分别是( )、( )、( )。 8、△÷□=6,△+□=42,则△=( ),□=( )。 9、过平行四边形的一个顶点可以向对边作( )条高;过梯形的一个顶点可以向对边作( )条高。 10、把下面的算式合并成综合算式12+27=39,64-39=25,100÷25=4,( )。

(完整)四年级上学期数学试卷分析

四年级上册数学期中考试试卷分析 本次考试的内容含盖了四年级数学上册第一、第二、第三、第四单元的主要内容。试卷共有七大题:一、填空题;二、判断题;三、选择题;四、计算题;五、操作题;六、解决数学问题。这次其中本班的成绩不理想,从卷面题目的完成情况看,绝大多数学生所学知识已经理解与掌握,并且具备相应的数学能力与方法。从卷面上看,学生的书写认真,卷面整洁,乱涂乱抹现象极少,说明学生形成了良好的书写习惯。此次考试,从总体上看,学生对填空题和操作题掌握较好。全班32人参加考试,其中最高分93.5分1人,80分以上的8人,平均分66分,及格率60%。 一、主要存在的问题有 1、计算错误而失分的问题较为严重。这张试卷计算大题占了33%。主要是因为学生过于自信,不能做到细心的计算,本该笔算的题目也心算,还有抄错数的现象。学生基本能掌握方法,但因为计算错误而失分的较多。 2、计算失误除了粗心之外,学生对于满10进一规律理解不透彻,导致计算结果的错误。 3、关于简算。学困生还不能很好的掌握。今后教学对策:加强运算的练习,引导学生多加观察,培养学生的数感,从意义上帮助学生理解,多加应用,直到学生能理解和正确应用为止。 4、解决数学问题部分,学生出错参差不齐,很多后进生几乎全错,可能是学生不认真审题后再做,也可能是学习态度和认真错不够。 二、对今后教学工作的想法: (1)进一步夯实数学基础 扎实的数学基础是成功解决问题关键。基础训练讲究一个“严”字,态度严肃,教风严谨,要求严格。计算不准,也是普遍存在的问题,不少同学及老师对此很困惑,事实上,造成计算出错的原因,首先是思想意识上,很多的老师都认为计算出错是粗心大意所致,有的同学认为只需细心,就能解决问题,但常常事与愿违,有的同学认为粗心是先天的,无法克服,这些错误认识,成为加强训练、提高运算能力的思想障碍。因此,首先要从思想上提高认识,运算的准确是数学能力高低的重要标志,平时就要多下功夫,经过反复训练才能提高水平;运算的准确要依靠运算方法的合理与简捷,需要有效的检验手段(如数形结合,合理估算等),要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯,要形成不只求会,而且求对、求好的解题标准,只有全方位的“综合治理”,才能在坚实的基础上形成运算能力,解决计算不准的弊病。

小学四年级数学测试卷

四年级数学测试 姓名:得分: 一、直接写出得数 4900÷700= 400×250= 200×340= 1800÷30= 8800÷800= 1100×50= 340+760= 8700+400= 7200-900= 5600÷50= 45万+35万= 77亿-18亿= 二、填空 1、4768000000里面有()个亿、()个千万和()个百万。 2、28475495是()位数,它的最高位是()位,8在()位上,十万位上是()。 3、和十万位相邻的数位是()位和()位。 4、最大的七位数是(),最小的八位数是()。 5、760018432是()位数,它的最高位是()位,6在()位上,万位上是()。 6.八千五百亿零二万六千三百写作( ),它是一个( )位数,最高位是 ( )位。把它省略“万”后面的尾数约是( ),写成用“亿”作单位的近似数是( )。 7.306094800是由3个( )、6个( )、9个( )、4个( )和8个( )组成的; 也可以看成由( )个亿、( )个万和( )个一组成。 8.一个数的最高位是千万位,这个数是( )位数。 9.用3、3、3、0、0这五个数字组成的五位数中,只读一个“零”的数有( ), 读两个“零”的数有( ),一个“零”也不读的有( )。 10.一个数写成用“万”作单位的近似数是8万,这个数最大是( ),最小是( )。 11.在〇里填上“>”、“<”或“=”。 99999〇100000 289600〇199800 798653〇798800 10101010〇10101011 50万〇51000 3750000〇375万三、判断对错 1.八十亿零五万零七十写作8050000070。……………………………………( ) 2.把159860省略“万”后面的尾数应写作16万。…………………………( ) 3.最大的八位数比最小的七位数多九千万。…………………………………( ) 4.读数时,不管中间有几个零,都只读一个零。……………………………( ) 5.从右边数百万位在第六位。………………………………………………() 6.读6006000时一个“零”也不读。………………………………………() 7.1070000502读作:十亿七千万五百零二。………………………………() 四、选择正确答案的序号填在( )里 1.十万位上的计数单位是( )。 ①一②万③十万④十万位 2.写数时,把计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫( )。 ①位数②数位③计数单位 3.下面四个数中,一个“零”也不读的数是( )。 ①505005 ②500505 ③505500 ④500055 4.下面( )最接近40万。 ①41万②409000 ③391006 ④391100 5.6□7600000≈6亿,□里可以填的数字有( )。 ①0-4 ②5-9 ③任意一个数字 五、写出下面横线上的数 某市2005年,就业再就业人数达到八万八千七百人。 写作:()人 2、2005年某市个人所得税收入达二十一亿五千一百万元。 写作:()元

最新小学四年级数学下册全册练习题

小学四年级数学下册全册练习题 一、填空。 1.38×50-24÷3可以同时先算()法和()法,再算()法。 2.已知6+15=21,400-43=357,357÷21=17,把这三个算式列成一个综合算式是:()。 3.两数相乘的积是260,如果一个因数不变,另一个因数扩大5倍,那么积是()。 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1.算式38+615÷41,可以读作() (1)38加上615除以41,得多少; (2)38与615的和除以41,商是多少; (3)38加上41除615的商,和是多少; 2.420÷70=6,错误的说法是() (1)70不能除尽420; (2)70能除尽420;

(3)420能被70除尽; 3.203减去170除以19,求商的算式是() (1) 203-170÷19 (2)(203-170)÷19 (3)19÷(203-170) 三、计算。 1.直接写出得数 10+12×3=(33+67)×20= 10-125÷25=(21-15÷3)÷4= 39÷3-7=6×(30+45÷9)= 2.计算 (1)(432-24×10)÷6 (2)7200÷90÷8+190 (3)1812-(756+82×3)(4)(541-276+325)×7 3.列式计算

(1)用150除12与500的积,商是多少? (2)一个数比41的104倍多401,求这个数。 (3)4000减去3600除以25的商,乘以30,积是多少? (4)910与350的和,除以110与50的差,商是多少? 四、思考题 1.在下面的方框中填上相同的一个数,使等式成立。 □+□-□×□÷□=18 2.四(1)班有学生45人,参加合唱除的有24人,参加田径队的有28人,并且全班每人至少参加一个队,这个班两个队都参加的学生有多少人? 四则运算习题精选(二) 一、填空。 1.a是81,是b的3倍,则b是()。 2.a是45, b是a的6倍,则b是()。 3.甲数是75,比乙数的4倍少5,问乙数是()。

人教版四年级数学下册试卷及答案

人教版四年级数学下册第三单元试卷及答案 新人教版四年级下册数学第三单元测试题 时间:60分满分:110分姓名成绩 一、填空我最棒。(20分) 1.填表(用字母表示) 运算定律 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 2.在○里填上运算符号,在横线上填上合适的数。 (1)436-279-21=436-(279○_____) (2)34×125×8=34×(___○____) (3)120÷5÷4=120÷(___○____) (4)49×38+15×38+38=(49+___+___)×___ 3.在里填上“>”“<”或“=”。 651-45-355○651-(45+355) 12×15×25○12×(15+25) 80×125○10×8×125 15×(14+6)○15×14×6 二、大法官判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)○ 1.215-37+33=215-(67+33) ( ) 2.240÷5÷4=240÷(5×4) ( ) 3.102×47=100×47+2 ( ) 4.85×16=85×10×6 ( ) 5.99×125+125=(99+1)×125 ( ) 三、择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(4分) 1.53×24+53×36=53×(24+36)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 2.125×4×25×8的简便算法是( )。 A.(125×8)×(4×25) B.125×8+(4×25) C.(125×25) ×(4×8) 3.792×99=792×100○792×1,○里应该填( ) A.+ B.- C. ×

四年级数学试卷及答案

啪磊诫” a ) 、想一想填一填。 (每空1分,共20分) 1、 线段、射线和直线的相同点是它们都是( )的;不同点是线段有( )个端点,射 线有( )个端点,直线( )端点。 2、 大于0°小于90°的角是( )角,所有的直角都是( )°,大90°小于180 ° 的角是( )角。 3、32+75+68=32+68+75 是运用了( ( )定律。 )位数。如果匚15十35的商是一位数,□里的数最大是( 第( )组和第( )组,两条直线互相垂直的是第( )组。 6、如下图,两块三角尺拼成的角是( 7、公交车站每隔10分钟就开出一辆车。从第一辆车开出算起, ()辆车。 & 300 分=( )时 180 秒=()分 二、判断。对的打“/” ,错的打“X”。(10分) 1、钟面上3时整的时候,时针和分针所成的角是直角。 2、大于90°的角都是钝角 )定律,25X 17X 4=17 X( 25X 4)应用了 4、564 - 47的商是( 5、下面四组直线中,两条直线互相平行的是第( )组和第( )组,两条直线相交的是 1小时内共开出

啪磊诫呎 3、连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。() 4、两条直线的位置关系:要么平行,要么相交。() 5、口袋里有3个红球和3个黄球。每次任意摸一个球再放回去,小红摸了10次,摸到4 次红球,6次黄球,所以小红认为,每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大。( ) 三、选择题。(10分) 1、三位数除以两位数的商是()位数。 A. 一位数 B.两位数 C. 一位数或两位数 2、在钟面上时针走1小时转过的角度,与分针走5分钟转过的角度相比()。 A. 时针走1小时转过的角度大 B. 分针走5分钟转过的角度大 C. 正好相等。 3、38X()<245,括号里最大填()。 A.5 B.6 C.7 4、37X 4 X 5=37X(4X 5)是运用了()定律。 A.乘法交换律 B. 乘法结合律 C.乘法分配律 5、1.小方和小薇玩投骰子游戏,骰子的六个面上分别写了1、2、3、4、5、6,根据落下 时朝上面的数决定谁胜谁负。下面()规则是不公平的。 A. 朝上的数比3小算小方胜,比3大算小薇胜,朝上的数是3不分胜负。 B. 朝上的数是单数算小方胜,是双数算小薇胜。 C. 朝上的数比3大算小方胜,比4小算小薇胜。 四、计算题。(20分) 1、用简便方法计算。(8分) 54+87+13 25 X 99 X 4 290 —186 —14 3 X 125X 8 2、计算下面各题。(12分)

小学四年级数学期中考试试题及答案

小学四年级数学期中考试试题及答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2” 7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。 10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50()

小学四年级数学下册练习题

小学四年级数学下册练习题 班级___姓名___等第___ 一、口算(每题1分) 60×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 43×2= 11×600= 13×600= 75-18= 70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900= 900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20= 25×100= 75÷3= 125×8= 25×40= 二、用竖式计算(每题4分) 805×54 126×37 310×14 34×930 367×50 800×74 三、填空(每空1分) 1、365的14倍是 .175是5的倍. 2、□□×□□=1600. □□×□□=2800. 3、125×16=125××2. 250×4×6=250× 4、211×39的积大约是 .498×21的积大约是 . 5、最小的三位数与最大的两位数的积是 . 四、你能算出体育用品商店今年10月份卖出的各种球类的总价吗?(每空3分) 球类名称单价数量总价 排球 59元 30个()元 足球 158元 12个()元 篮球 87元 120个()元 五、解决问题(每题6分) 1、星星小学体育组的15名同学在操场上练习自行车慢骑.平均每人骑800米.他们一共骑了多少米? 2、一条船3次装运了1500袋黄沙.照这样计算.有8000袋黄沙.15次能全部运完吗?

3、一辆大客车可以乘座48人.一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍.一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人? 4、明明特别喜欢看《少儿百科全书》.他5天看了100页.像这样又看了25天才把这本书看完.这本书 一共有多少页? 5、青青水果超市上半月卖出85筐苹果.下半月卖出65筐苹果.每筐苹果重20千克.青青水果超市这个 月一共卖出多少千克苹果? 6、一条公路长300千米.一个修路队修了20天.还剩80千米没修完.这个修路队平均每天修路多少千米? 六、附加题 参加数学兴趣小组的同学中.五年级比四年级的3倍少35人.两个年级的人数差是41人.两个年级参加 数学兴趣小组的各有多少人? 小学四年级数学期末试卷(一) 一.基础知识.

最新人教版四年级下册数学试卷

新人教版小学四年级数学第四单元测试卷 班别:_________ 姓名:__________得分:_______ 一、口算。(10分) 2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000= 二、我会填。(20) 1、一个小数由()、()和()三部分组成。 2、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位 是()位,它的计数单位是()。小数点右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。 3、小数2.05读作(),2表示(),5表示()。 4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是()。 5、8.02的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.256 的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。 6、大于8而小于9的一位小数有()个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是();省略万位后 面的尾数是();把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是(),保留一位小数是()。 8、小数点向右移动一位,原数就(),向左移两位,原数就() 9、把1.5扩大()倍是15,缩小()倍是0.015。 把0.73缩小为原数的十分之一是()。 10、在○里填上“>”、“<”或“=”。

0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.0999 4.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米 三、我来当法官。(6分) 1、小数都比1小.() 2、小林身高是11.4米.() 3、0.14读作:零点十四() 4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍.() 5、把6写成两位小数是0.06.() 6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。() 四、我会选。(5分) 1、下列各数中,去掉0后大小不变的是() A、400 B、4.04 C、4.400 2、0.5和0.6之间有()小数。 A、0个 B、1个 C、无数个 3、与6最接近的是() A、5.899 B、6.01 C、6.1 4、在3.2,3.02,3.202中最小的是() A、3.02 B、3.2 C、3.202 5、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就() A、扩大到原数的100倍 B、缩小到原数的一百分之一 C、减少到原数的一百分之一 五、单位换算。(8分)

相关文档
相关文档 最新文档