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消化与呼吸

消化与呼吸
消化与呼吸

我要消化、呼吸

消化系统的作用和保健

教学目标:1.指导学生认识消化系统由哪些重要器官构成,初步了解各个消化器官的基本的作用.2.引导学生了解消化器官在人生命中的重要意义.3.启发学生掌握保护消化系统的基本方法,教育学生养成良好的饮食习惯.

教学重点:使学生掌握这些方法,并落实在实际生活中,以使消化系统正常的工作.

教学难点;在较短的时间内使小学生了解各消化器官的作用,

教学程序:

一、导入新课:

人每天都要吃食物,你们知道人为什么要吃东西吗?你们知道人是怎样消化食物获得营养的吗?

食物必须经过消化,人才能吸收其中的营养,我们把一整套的负责消化的器官称为消化系统

二、学习新课:

1、引导学生认识消化系统的各个器官

提问:你们知道消化系统是有那些器官组成吗?

结合图片指出位置

2、指导了解各消化器官的作用

知道七大消化器官在整个消化过程中都起着重要的作用.你们了解哪些消化器官的作用?

学生发言教师适当的补充

结合图片说出食物消化的过程并说出各个器官的作用

三、引导学生掌握保护消化器官的方法

1.说明消化器官缺一不可

2.指导学生学习维护消化器官健康的方法。

学生发言和讨论,教师在一旁给以指导。

四、布置作业:

1、为了保护消化系统,我们应该养成哪些好习惯?

板书设计:

2.消化系统的作用和保健

消化器官保健

口腔保护牙齿

食道吃饭定时定量

胃吃冷饮要适量

肝,胰注意手、食物、餐具的清洁

小肠多吃含纤维素的食物

大肠

一、目的要求

1.通过本课教学,使学生知道人的呼吸器官,了解呼吸的意义和呼吸器官的作用。

2.向学生进行呼吸卫生教育,使学生知道呼吸卫生的基本要求。

二、课前准备

1.挂图——人的呼吸器官。

三、教学过程

导入新课

1.提问:人有哪些消化器官?

2.讲述:这节课,我们来认识人的呼吸器官及其作用。

学习新课

1.指导学生认识人的呼吸器官

(1)谈话:你知道人有哪些担负呼吸任务的器官?它们在人体的哪个部位?(2)出示人的呼吸器官图。

(3)讲述:对照人的呼吸器官图说说,人有哪些呼吸器官,它们分布在人体的哪个部位,它们是什么样的。

(4)讲解:

人的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺、组成。气管在人的胸腔内,表面呈一环一环的,很有弹性。气管从上往下不断分支,成为支气管和很多小支气管,像树枝一样。

肺在胸腔内,有两个——左肺和右肺。肺很有弹性,由很多很多小肺泡构成。肺泡内是空的,与小支气管相通,可以容纳气体,表面包着很多很细的血管。

2.向学生进行呼吸卫生教育

(1)讲述:我们已经知道呼吸器官有这么重要的作用,那么就一定要注意保护呼吸器官,不要让它生病,否则就会影响身体的健康。

3.巩固应用

1.讲述:这节课,我们了解了人的呼吸器官及其作用。

2、提问:

人的呼吸器官包括什么?

板书设计:我们的呼吸

呼吸器官:鼻、咽、喉、支气管、气管和肺

呼吸内科学篇期末考试试卷及答案(A卷).doc

呼吸内科学篇期末考试试卷及答案(A卷) 杭州师范大学临床医学院 2011-2012学年二学期呼吸内科学篇期末考试试卷(A卷) 班级: __________ 学号: __________ 姓名: __________ 得 分: __________ 题目部分,(卷面共有58题[00.0分,各大题标有题量和总分)一、标准配伍型(B型题)(4小题,共10.0分) (2分)⑴ A、慢性肺脓肿 B、肺结核空洞 C、坏死性肉芽肿 D、癌性空洞 E、支气管肺囊肿合并感染 ⑴女性,53岁,糖尿病多年。近1年来,消瘦,咳嗽,发热,胸片示双上肺片絮状阴影,右上冇4cmX5cm空洞,双下肺冇点状结节阴影,其诊断可能为() (2)女性,35岁,1年来咳嗽,咳痰,痰中带血,逐渐加重的右上胸痛,胸片右上肺后段厚壁空洞,洞壁凹凸不平。本病应考虑为()(2 分)[2]

B、美国

C、英国 D、日本 E、加拿大 (1)哪个国家的学者发现并研究命名了DPB(弥漫性泛细支气管炎) () (2)军团菌肺炎首先出现在哪个国家() (2分)⑶ A、慢性阻塞性肺疾病 B、支气管哮喘 C、支气管扩张 D、原发性支气管肺癌 E、肺脓肿 ⑴慢性起病,病程长,症状进行性加重是() (2)发作性咳嗽、呼吸困难、伴冇哮鸣音是() (4分)⑷ A、痰涂片找结核菌 B、复査胸片 C、P PD试验 D、支气管镜刷检和灌洗液找结核菌 E、胸部多层CT (1)女性,25岁,低热、盗汗、乏力,胸片可见右上肺密度不均阴影,

为明确是否存在空洞,采取的检查是() (2)男性,30岁,诊断肺结核,为了解是否冇传染性,选择的检查是() ⑶男性,45岁,发热,咳嗽。胸片示片状影,抗感染治疗2周后,采取的措施是() (4)女性,31岁,有结核病患者的密切接触史,胸片正常,还可釆取的辅助检查为() 二、病例串型最佳选择题(A3-A4型题)(2小题洪6.0分) (4分)⑴ 患者男性,62岁,咳嗽,咳痰20年,冇高血压、肝炎病史。查体:BP 150/83mmHg,肺肝界位于第六肋间。心界缩小,心率LL0次/分,律不齐,P 亢进,胸骨左缘第五肋间可闻及 收缩期杂音。肝肋下3.5cm,双下肢水肿。心电图报告:顺钟向转位,V , V 呈QS型。 (1)最可能的诊断是() A、陈旧性心肌梗死 B、慢性肺源性心脏病 C、高血压心脏病 D、慢性活动性肝炎 E、慢性肾炎肾功能不全

四年级科学上册第二单元呼吸与消化复习题(含答案)

四年级科学上册第二单元呼吸与消化复习题 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、单选题(共14题;共28分) 1.在均衡膳食“宝塔”图中,各层的面积和位置都是不同的,其中面积最大的最“底层"是( )。 A. 谷类 B. 水果类和蔬菜类 C. 油脂类 2.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡添加下列( )后这份食谱变得更为合理。 A. 素炒豆角 B. 红焖羊肉 C. 煮鸡蛋 D. 炸河虾 3.王刚最近运动量比较大,需要( )来补充能量。 A. 豆角 B. 无机盐 C. 糖类 4.下列三份早餐中,搭配最合理的是( )。 A. 鸡蛋、牛奶、牛排 B. 薯条、炸鸡腿、咖啡 C. 米饭、炒青菜、小米粥 5.下列饮食方法中,科学合理的是( )。 A. 只吃水果蔬菜保持苗条身材 B. 炒菜的时候多加油盐使菜有滋有味 C. 谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配 6.某人在阑尾炎手术后的康复期间。为了补充蛋白质,你建议他应该多吃一些( )。 A. 蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D. 奶、蛋、鱼、肉 7.下列物质中不含有脂肪的是( )。 A. 葵花子 B. 大豆 C. 菠菜 D. 花生仁 8.营养学家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食物。这是因为蛋白质是( )。 A. 细胞的重要组成成分 B. 主要的供能物质 C. 主要的贮能物质 D. 溶解养分的物质 9.( )是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。 A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 10.辨别食物中是否含有淀粉,正确的一项是( )。 A. 用棉签蘸一点食物,涂在白纸上观察其颜色变化 B. 在食物中滴几滴白酒,观察其颜色变化 C. 在食物中滴几滴碘酒,观察其颜色变化 11.下列食物的主要成分是淀粉的是( )。 A. 芝麻 B. 土豆 C. 鸡肉 12.佳乐不爱吃主食,平时喜欢吃一些小零食,下面( )会是她喜欢吃的。 A. 米饭 B. 面条 C. 牛肉粒 13.蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系

内科学呼吸系统支气管哮喘题库

内科学呼吸系统支气管哮喘题库 单选题: 1.哮喘患者气道高反应性的最重要的病理基础是 A.β受体功能低下 B.迷走神经张力高 C.遗传因素 D.气道炎症 E.支气管平滑肌痉挛 (标答: D) 2.抑制哮喘气道炎症的首选药物是 A.拟肾上腺素类药物 B.黄嘌呤类药物 C.色甘酸钠 D.糖皮质激素 E.酮替芬 (标答: D) 3.支气管哮喘急性发作患者血气分析二氧化碳分压增高提示 A.病情好转 B.出现呼碱 C.病情恶化 D.没有临床意义

E.出现心衰 (标答: C) 4.支气管哮喘发作时肺部叩诊呈 A.鼓音 B.浊音 C.清音 D.过清音 E.实音 (标答: D) 5.支气管哮喘与心源性哮喘难以鉴别时,宜用 A.舒喘灵 B.西地兰或毒毛旋花子甙 C.氨茶碱 D.度冷丁 E.地塞米松 (标答: C) 6.在吸入糖皮质激素治疗哮喘的副作用中,下列哪项错误 A.咽部不适 B.声音嘶哑 C.下丘脑-垂体-肾上腺轴的抑制 D.菌群失调 E.继发感染

(标答: C) 名词解释: 1.咳嗽变异性哮喘 (标答: 非典型性哮喘发作可以发作性胸闷或顽固性咳嗽为唯一的临床表现,无喘息症状者又称为“咳嗽变异性哮喘”)简答题: 1. 简述危重哮喘的处理 (标答: 危重哮喘的处理如下:(1)氧疗与辅助通气(2)解痉平喘① 2受体激动剂,②氨茶碱,③抗胆碱药(3)纠正水、电解质及酸碱平衡紊乱(4)抗生素的使用(5)糖皮质激素:可选用泼尼松、琥珀酸氢化可的松、甲基泼尼松琥珀酸钠。(6)并发症的处理) 病例分析: 患者,男性,40岁,于4日前出现咳嗽,少量痰液,伴低热,前天夜间突起气促,胸闷,带哮鸣音的呼吸困难,被迫坐起,大汗,面色苍白。有哮喘病史5年。查体:P:120次/分,BP:120/75mmHg,胸廓饱满,两肺满布哮鸣音。心率快,律齐。肝脾不大。胸透示双肺区透亮度增加。经吸氧、抗感染及重复多次应用氨茶碱未奏效。目前患者仍呼吸困难,唇紫绀,大汗。根据以上病例,请回答: 完整诊断是什么?

呼吸内科学试题及答案

题目部分,(卷面共有100题,310.0分,各大题标有题量和总分)一、标准配伍型(B型题)(100小题,共310.0分) (5分)[1] A、功能残气量 B、肺活量 C、肺总量 D、深吸气量 E、残气量 (1)深吸气量+补呼气量为( ) (2)补呼气量+残气量为( ) (3)肺活量+残气量为( ) (4)补吸气量+潮气量为( ) (5)功能残气量-补呼气量为( ) (4分)[2] A、胸膜顶 B、胸骨角平面 C、喉口 D、会厌软骨 E、声带 (1)上纵隔与下纵隔的分界( ) (2)与喉咽相通( ) (3)高出锁骨内1/3段上方2.5cm ( ) (4)参与构成喉的支架( ) (4分)[3] A、肺叶支气管 B、肺段支气管 C、两者均是 D、两者均否 (1)一级支气管( ) (2)二级支气管( ) (3)肺内支气管( ) (4)肺外支气管( ) (2分)[4] A、肺循环 B、体循环 C、两者均是 D、两者均否 (1)作为肺气体交换的功能血管的是( ) (2)作为肺气道和脏层胸膜的营养血管的是( ) (3分)[5] A、咳铁锈色痰 B、咳白色泡沫痰 C、咳脓臭样痰 D、咳巧克力样痰

E、咳粉红色泡沫痰 (1)急性心源性肺水肿( ) (2)肺阿米巴病( ) (3)慢性阻塞性肺疾病( ) (3分)[6] A、吸入激素加用吸入长效β B、吸入β C、皮下注射肾上腺素 D、静脉点滴氨茶碱 E、吸入异丙托溴胺 下列患者如何选择药物治疗 (1)男性,24岁。幼年曾患哮喘,成年后明显减轻,仅梅雨季节偶有轻度发作( ) (2)女性,18岁,幼年患哮喘,反复发作,缓解期哮鸣音仍未消失,影响体力活动. ( ) (3)女性,43岁,患慢性喘息性支气管炎10余年,近年来发作频繁,秋冬季尤为明显( ) (2分)[7] A、法国 B、美国 C、英国 D、日本 E、加拿大 (1)哪个国家的学者发现并研究命名了DPB(弥漫性泛细支气管炎) ( ) (2)军团菌肺炎首先出现在哪个国家( ) (4分)[8] A、阻塞性肺气肿 B、老年性肺气肿 C、代偿性肺气肿 D、间质性肺气肿 E、灶性肺气肿 (1)男性,80岁,无吸烟史,胸部X线提示肺气肿( ) (2)男性,65岁,吸烟30年,咳嗽咳痰20年,胸部X线示肺气肿( ) (3)男性,56岁,左肺因肺癌切除,右肺出现肺气肿( ) (4)男性,68岁,患特发性肺间质纤维化10年,胸CT提示肺气肿( ) (3分)[9] A、沙丁胺醇 B、沐舒坦 C、异丙托溴胺 D、布地奈德 E、二丙酸倍氯米松 (1)普米克都宝的成分为( ) (2)可作为COPD患者长期吸入的药物为( ) (3)可快速扩张支气管的药物是( ) (3分)[10] A、支气管扩张 B、肺脓肿

四年级上册 第二单元 呼吸和消化 知识点

第二单元呼吸和消化知识点 2-1人的呼吸器官有:鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜等。 2-1人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。 2-1吸气,含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩,呼 气,交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,胸腔收缩,腹部放松。 2-2呼出的和吸入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳和其他气体增加了,氮气不变 2-2一个正常人在平静状态下,每分钟呼吸20次左右。每分钟心跳80次左右 2-2为什么运动时呼吸会加快? 因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入比平时多的气体。 2-2人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。 2-2为什么运动时心跳会加快? 因为伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。 2-3经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。 2-3肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。 2-3我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会增加。 2-4除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。 2-4按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等; 2-4根据食物的来源可以分成植物类食物和动物类食物;根据食物的食用方式可以分成生食和熟食;根据食物的重要性可以分成主食和副食。另外,还有其他的分类方式。 2-4我们常吃的主食有米饭、面条、馒头等,副食有肉、蛋、奶等。夏天常吃的凉菜中包含黄瓜、粉丝、粉皮等食物,从食物来源上分类,属于植物类食物。 2-4植物类食物有:谷物、水果、蔬菜等;动物类食物有:奶、奶制品、蛋、肉等。 2-5人体所需要的营养是从食物中得到的。 2-5食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。 2-5淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。 2-5蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,支持生长发育。含有丰富蛋白质的食物有:大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。 2-5脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们身体可以储存大量的脂肪和糖类。含有丰富脂肪的食物有:食用油、花生、核桃、猪肉、巧克力等:含有丰富糖类的食物有:大米、面条、果汁饮料、、烹调淀粉、马铃薯等。 2-5维生素和矿物质有调节身体机能的作用,它们的各类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,含有丰富的维生素:胡萝卜、西红柿、四季豆、南瓜、花菜、芹菜等。盐是一种矿物质极其丰富的食物,水也是人体最基本的营养成分。人体所需要的营养从食物中来。 2-5如果把食物放在白纸上挤压、滑动,白纸上留下了油渍,说明这种食物含有脂肪。在食物上滴碘酒,是为了检验食物中是否含有淀粉,滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有淀粉。 2-5想知道食物中是否含有蛋白质、维生素、矿物质等营养素,我们可以采用看标签或查资料的方法。 2-5食物的种类很多,并含有丰富的营养,保持合理营养,才能使身体健康。 2-5人的生长与活动需要营养,营养是从食物中得到的。 2-6没有一种食物含有人体所需的所有营养成分,所以我们需要搭配膳食,保证营养的充足。 2-6搭配膳食营养要做到品种多样,并保持合理数量。 2-6膳食营养搭配原则:荤素搭配;粗细粮搭配;多种搭配;每日吃适当的新鲜水果和蔬菜;运动量比较大,

第八版内科学呼吸内科考试试题

第八版内科学呼吸内科 考试试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

呼吸内科考试题及答案及解析 2017-12-13 圆月弯刀着 一、名词解释 1. Ⅰ型呼吸衰竭和Ⅱ型呼吸衰竭鉴别: Ⅰ型呼吸衰竭Ⅱ型呼吸衰竭 动脉血气分型缺氧,但没有CO2的潴留,PaO< 60mmHg 缺氧还有CO2的潴留. PaO< 60mmHg,PaCO2>50mmH发病机 制 机制 换气功能障碍通气功能障碍常见病因 常见病因肺血管病,如肺血管栓塞、毛细 血管瘤、肺梗死 气道阻塞,如COPD 肺组织病变 2.咯血:喉及喉部以下的呼吸道任何部位的出血,经口腔咳出称为咯血。 3. 院内获得性肺炎(HAP):指病人在入院时不存在,也不 处于感染潜伏期,而于入院48小时后(记住两天)在医院内发生的感染。 4. 急性呼吸窘迫综合征(ARDS):ARDS是在严重感染、创伤、休克等打击后出现的以肺实质细胞损伤为主要表现的临床综合征。临床特点:严重低氧血症、呼吸频速、X线胸片示双肺斑片状阴影。病理生理特点:肺内分流增加、肺顺应性下

降。病理特点:肺毛细血管内皮细胞和肺泡上皮细胞损伤导致的广泛肺水肿、微小肺不张等。 记忆(ARDS):A阿尔弟饿死 诊断要点 1.高危因素(严重感染、创伤、休克等打击) 2. 急性呼吸窘迫综合征症状:呼吸急促,频率加快,一般在35次/min以上。进行性加重,一般给氧无改善。血痰或血水样痰:发热见于脓毒血症及脂肪栓塞引起的ARDS。 3.重要实验室检查:①血氧分型PaO2<60mmHg并渐进性下降②氧合指数PaO2 /FiO2 <200mmHg③毛细血管楔压<18mmHg. 4.影像学检查:多在发病后24小时后出现。 二、填空题 1. 肺结核的化疗原则_早期、规律、全程、适量、联合。 2. 肺结核的诊断程序①痰抗酸杆菌和胸部X片的检查对可疑症状(咳嗽两周以上、咯血、午后低热、发热盗汗、月经不调、有结核接触病史或肺外结核)、②通过系统检查和复查确定肺部异常阴影是结核性或其他性、③确诊后根据X片、临床表现及痰菌结果判断病灶是否活动、④明确是否排菌。 上图摘自第八版《内科学》 3.肺炎链球菌肺炎病理改变分为_充血期_、_红色肝变期__、__灰色肝变期_、__消散期_四期。 解析:病理以炎为主,很少涉及肺泡壁或壁的间质。一般多局限于一个或其大部分,偶可同时发生于几个肺叶,右上叶或左下叶最为多见。未经治疗的病肺最初显着充血,第2~3日肺泡内含纤维素渗出物、大量红细胞和少量中性粒细

呼吸系统和消化系统Microsoft Word 文档

《消化和呼吸系统》专题复习 44.右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。据图分析作答: (1)图中“一”表示的通气过程。 (2)图中“二”表示的气体交换过程。 (3)图中“四”表示的气体交换过程。 (4)图中“一”过程是依靠实现的,图中 “二”和“四”过程都要通过作用才能完成。 46.右图是人体内气体交换过程示意图,请回答: (1)标号①内流 血。 (2)肺泡与外界进行气 体交换的过程叫 做。 (3)由M处到N处,血液的成分发生了变化,由 血变成了血。 (4)标号②与心脏的相连通。 6、分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每 隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如下的曲线(如图),请据图回答下列问题:(6分) (1)分析曲线图,判断甲、 乙两人中糖代谢不正常的 是,患有 病。 (2)曲线BC的下降与 分泌有关。 (3)患者可通过什么方法进 行治 疗? 。 (4)体验检血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为的生理过程。 18.(5分)下面甲、乙两图分别表示气体在人体内的两个交换过程,P0。和PC0:分别代表血液中氧和二氧化碳的压力(压力越大,浓度越高),括号内的数字单位是千帕(kPa)。请回答:

(1)通过氧和二氧化碳在血液中的压力(浓度)变化,可以判断图甲中血液的流动方向。 (2)气体在人体内的交换,是以形式实现的。 (3)图乙中,血管D与血管C相比,血管D的结构特点是。 (4)血管A与血管C相比较,其内流动的血液的主要差别是血管A内的血液 。 (5)气体进出肺泡的过程叫做。31.(7分)右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图 答题: (1)消化道中参与消化淀粉的消化液 有。a由消化道 进入血液的生理过程 叫。 (2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免 对胃产生刺激,请解释其中的原 因: 。 (3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交 换通过的结构是。煤气中毒时,大量 的CO取代O2与血液中的结合,造成组织细胞缺氧死亡。 (4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能 是;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是。17.下图为肺的内部结构示意图,请据图分析回答:(5分) (1)外界空气到达图中3后,气体交换 在[ ]([ ]内填图中标码,其后填 相应的结构名称)内进行,此处适于气 体交换的特点是。 (2)“非典”是由一种病毒感染肺而引 起的疾病,患上这种病会使肺全部或局 部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的这个环节。从而使图中的过程不能完成。造成人体缺氧,严重的会危及生命。 (3)根据“非典”所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,为预防“非典”我们应该做到。 32.分析下面所示实验和左表中的数据(7分)

·作用于消化系统的药物

第三十二章作用于消化系统的药物 一、抗消化性溃疡药 1、消化性溃疡发生的情况: 胃黏膜保护机制被破坏增强胃粘膜的保护作用 胃酸的分泌过多抗酸及减少胃酸分泌 幽门螺杆菌感染抗幽门螺杆菌 2、抗酸药:为弱碱性物质,解除胃酸对胃、十二指肠粘膜的侵蚀和对溃疡面的刺激,并降低胃蛋白酶活性. 常用的抗酸药如下: (1)氢氧化镁:强、快,镁离子导泻 (2)三硅酸镁: 较弱、慢,但持久。在胃内生成胶状二氧化硅对溃疡面有保护作用。(3)氢氧化铝:抗酸作用较强,缓慢。作用后产生氧化铝有收敛、止血和引起便秘作用。(4)碳酸钙: 较强、快而持久。可产生CO2气体。 (5)碳酸氢钠: 作用强、快而短暂 3、抑制胃酸分泌药 (1)、H2受体阻断药:西咪替丁、雷尼替丁、法莫替丁、尼扎替丁 抑制组胺引起的胃酸分泌:基础胃酸及夜间胃酸分泌量均下降。促进溃疡愈合 其特点为不良反应少。 药物相互作用:西咪替丁抑制细胞色素P450. (2)、质子泵抑制药 壁细胞通过受体(M3、H2受体、胃泌素受体)、第二信使和H+,K+-ATP酶三个环节来分泌胃酸。H+-K+-ATP酶(H+泵)位于壁细胞的管状囊泡和分泌管上。它能将H+从壁细胞内转运到胃腔中,将K+从胃腔中转运到壁细胞内,进行H+-K+交换。抑制H+-K+-ATP 酶,抑制胃酸的形成,发挥治疗作用。 奥美拉唑(洛赛克) 机制:奥美拉唑口服后,浓集于壁细胞分泌小管周围,并转变为有活性的次磺酰胺衍生物。 它的硫原子与H+,K+-ATP酶上的巯基结合,形成酶-抑制剂复合物,从而抑制H+泵,抑制基础胃酸与最大胃酸分泌量。且可使幽门螺旋菌数量下降,约有83%~88%患者的幽门螺旋菌转阴。 体内过程:口服生物利用度为35%。重复给药,使生物利用度增为60%。1~3小时达血浓高峰。其活性代谢产物不易透过壁细胞膜,增高了药物选择性和特异性。t1/2 为0.5~1小时,但因抑制H+泵为非可逆性,故作用持久。80%代谢产物由尿排 出。 临床应用:对其他药,包括H2受体阻断药无效的消化性溃疡患者,能收到较好效果。对反流性食道炎,有效率达75%~85%,优于雷尼替丁 不良反应:发生率低。主要有头痛、头昏、口干、恶心、腹胀、失眠。偶有皮疹、外周神经炎、男性乳房女性化等。长期持续抑制胃酸分泌,可致胃内细菌过度滋长, 亚硝酸类物质升高,可能引起胃嗜铬细胞增生与胃癌形成 (3)M胆碱受体阻断剂 阿托品 可减少胃酸分泌、解除胃肠痉挛。但在一般治疗剂量下对胃酸分泌抑制作用较弱,增大剂量则不良反应较多,已很少单独应用。 哌仑西平

怎么改善呼吸系统和消化系统的功能

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢 怎么改善呼吸系统和消化系统的功能 导语:对于大多数的上班族来说,锻炼是极有的事情了,人体的很多器官会因为平时缺乏锻炼而引起各种各样的毛病,比如说口臭,多半是由于呼吸系统疾 对于大多数的上班族来说,锻炼是极有的事情了,人体的很多器官会因为平时缺乏锻炼而引起各种各样的毛病,比如说口臭,多半是由于呼吸系统疾病引起的。胃炎、胃溃疡、消化不良等是由消化系统引起的,平时大家可以通过体育锻炼来改善一下这个方面的问题。下面主要给大家介绍一下体育锻炼能改善老年人的呼吸系统功能和消化系统功能。 老年人的血管弹性减弱。体育运动可使血管的舒缩功能加强,氧气供应充足,因此能保持血管有较好的弹性。锻炼可使贮备毛细血管开放增多,改善末稍循环。运动还可降低血脂,提高血液抗凝功能,因而防止动脉粥样硬化和高血压病。 (1)对呼吸系统的作用:年纪大的人常因肺硬化而减弱呼吸功能,表现为肺内结缔组织增生,肺泡弹性减弱并发生萎缩,而致肺活量减少。同时由于肺抵抗力降低,易患支气管炎、肺炎和肺气肿。然而经常参加体育锻炼,有利于保持肺组织的弹性,防止组织纤维化,提高肺功能,增强肺的抵抗力。久经锻炼后,膈肌、肋间肌等活动增强,呼吸肌纤维变得粗壮有力,呼吸次数减少,呼吸变得深慢、均匀,每次呼吸后有充分止息,减少了呼吸肌疲劳,形成一种最有力而且收效最大的呼吸方式。由于呼吸深匀,能量贮备和氧的利用率高,增加了呼吸器的潜能,使老年人不致因活动而感气促难耐。经常进行体育锻炼的人,老年性支气管炎、肺气肿,肋软骨钙化等发病率都较低。 (2)对消化系统的作用:老人腹壁肌肉常松弛无力,胃肠蠕动和吸收生活常识分享

呼吸内科学-1 (1)试题

呼吸内科学-1 (总分:50.00,做题时间:90分钟) 一、{{B}}A型题{{/B}}(总题数:40,分数:40.00) 1.对40岁以下血性胸腔积液疑诊癌性胸膜炎的病人,下列哪项检查最有意义 ? A.胸部CT检查 ? B.痰脱落细胞检查 ? C.胸腔积液癌胚抗原检查 ? D.胸腔积液脱落细胞检查 ? E.胸腔积液中LDH测定 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 2.重症支气管哮喘发作伴酸中毒时,疗效最容易被减低的药物是 ? A.四环紊 ? B.青霉紊 ? C.红霉素 ? D.激素 ? E.支气管扩张剂 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 3.慢性呼吸衰竭时,下列哪项不利于呼吸道通畅 ? A.应用糖皮质激素 ? B.雾化吸入祛痰剂 ? C.大量补液 ? D.应用快速利尿剂 ? E.帮助患者翻身拍背 (分数:1.00) A.

C. D. √ E. 解析: 4.结核性胸膜炎最常发生于下列哪种情况 ? A.老年人稳定期肺结核病灶复发 ? B.粟粒性肺结核 ? C.慢性纤维空洞型肺结核 ? D.青少年原发性肺结核 ? E.浸润型肺结核 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析: 5.肺结核大咯血最危急的合并症是 ? A.出血性休克 ? B.广泛结核菌播散 ? C.肺不张 ? D.合并肺感染 ? E.窒息 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析: 6.患者,女性,40岁,确诊为继发性肺结核,最重要的治疗是 ? A.卧床休息 ? B.加强营养 ? C.合理化疗 ? D.预防咯血 ? E.肝脏保护 (分数:1.00) A.

教科版四年级科学上册第二单元《呼吸与消化》基础知识梳理

2020年四年级科学上册第二单元知识清单基础知识梳理 1感受我们的呼吸 1.参与呼吸的器官有鼻腔(或口腔)、气管、支气管、肺。肺是进行气 体交换的器官。 2.吸气,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。 吸气:鼻腔或口腔→气管→支气管一肺。 3.呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。 呼气:肺→支气管一气管鼻腔或口腔。 4.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸,不间断的呼吸成为我们的重要活动。 5.氧气是维持生命所必需的物质。 6.二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。 2呼吸与健康生活 1.我们体内的细胞都需要空气中的氧气来维持生命,从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常地生活和工作。 2.人的呼吸实际上在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。 3.一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 (1)一般情况下,人体呼出来的气体和吸进去的气体相比较氧气减少了,二氧化碳增加了。 (2)一般情况下,人体吸进去的气体就是空气,空气中含量最多的是氮气,约占78%,氧气约占21%,二氧化碳约占0.03%。

(3)一般情况下,无论是人体呼出来的气体还是人体吸进去的气体,其中占比最多的都是氮气。 4.肺是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。 5.剧烈运动时,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作。这就是在锻炼时,我们的呼吸更加急促的原因。 3测量肺活量 1.人体尽力吸气后,尽力呼出气体的量是肺活量。 2.深吸一口气,吹响同一个哨子。肺活量大的人,吹响哨子的时间会长一些。 3.《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据:小学四年级男生的肺活量在1100——2600毫升;小学四年级女生肺活量在900——2000毫升。 4.通常肺活量越大的人,运动后恢复正常呼吸需要的时间越短。 5.通常肺活量越大,说明我们的身体越健康。我们可以用加强体育锻炼的方法提升肺活量。 4一天的食物 1.我们可以按生食和熟食来区分食物,苹果、香蕉、凉拌黄瓜等属于 生食;烤肉片、馒头、肉丸子等属于熟食。 2.有些食物既适合生吃,也适合煮熟了再吃。比如糖拌西红柿属于生食,西红柿鸡蛋汤属于熟食。 3.我们也可以按食物的来源来分,通常植物类食物被称为素食,如青椒、菠菜、面条、苹果等;动物类食物被称为荤金,如烤肉片、牛肉、牛奶、鸡蛋等。

(完整版)内科学笔记--呼吸系统

内科学笔记 第一章呼吸系统疾病 §1 慢性支气管炎和阻塞性肺气肿 一、慢性支气管炎(chronicbronchitis) 慢性支气管炎是指气管、支气管粘膜及其周围组织的慢性非特异性炎症。以咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作的慢性过程为特征。病程进展缓慢,常并发阻塞性肺气肿,甚至肺动脉高压、肺源性心脏病,以老年人为多发。 (一)病因和发病机制 1.大气中的刺激性烟雾、有害气体如二氧化硫、二氧化氮、氯气、臭氧等对支气管粘膜造成损伤,纤毛清除功能下降,分泌增加,为细菌入侵创造条件。 2.吸烟兴奋副交感神经,使支气管痉挛,能使支气管上皮纤毛运动受抑制;支气管杯状上皮细胞增生,粘膜分泌增多,使气管净化能力减弱;支气管粘膜充血、水肿、粘液积聚,肺泡中吞噬细胞功能减弱;吸烟还可使鳞状上皮化生,粘膜腺体增生肥大 3.感染是慢支发生、发展的重要因素。病因多为病毒和细菌,鼻病毒,粘液病毒腺病毒,呼吸道合胞病毒为多见。 4.过敏反应可使支气管收缩或痉挛、组织损害和炎症反应,继而发生慢支。 5.机体内在因素1)如自主神经功能紊乱,副交感神经功能亢进,气道反应性比正常人高; 2)老年人由于呼吸道防御功能下降,喉头反射减弱,单核吞噬细胞系统功能减弱;3)维生素 C、维生素A的缺乏,使支气管粘膜上皮修复受影响,溶菌活力受影响;4)遗传也可能是慢支易患的因素。 (二)病理生理 早期大气道功能正常但小气道功能已发生异常。随着病情加重,气道狭窄,阻力增加,通气功能可有不同程度异常。缓解期大多恢复正常。疾病发展,气道阻力增加成为不可逆性气道阻塞。 (三)临床表现 1.症状多缓慢起病,病程较长,反复急性发作而加重冬天寒冷时加重,气候转暖可缓解。主要症状有慢性咳嗽、咳痰、喘息。 2.体征早期可无任何异常体征。急性发作期可有散在的干湿啰音、多在背部及肺底部,咳嗽后可减少或消失。啰音多少和部位均不一定。喘息型者可听到哮鸣音及呼气延长,而且不易完全消失。并发肺气肿时有肺气肿体征。 3.临床分型和分期(重要考点) (1)分型分为单纯型和喘息型两型。单纯型的主要表现为咳嗽、咳痰;喘息型除有咳嗽、咳痰外尚有喘息,伴有哮鸣音,喘鸣在阵咳时加剧,睡眠时明显。 (2)分期分为三期①急性发作期指在一周内出现脓性或粘液脓性痰,痰量明显增加,或伴有发热等炎症表现,或“咳”“痰”“喘”等症状任何一项明显加剧。 ②慢性迁延期指有不同程度“咳、痰、喘”症状迁延1个月以上者 ③临床缓解期。经治疗或临床缓解,症状基本消失或偶有轻微咳嗽,少量痰液,保持两个月以上者。 (四)诊断和鉴别诊断 根据咳嗽、咳痰或伴喘息,每年发病持续3个月,连续两年或以上,并排除其他心、肺疾患时,可作出诊断。 慢性支气管炎需与下列疾病相鉴别: 1.支气管哮喘一般无慢性咳嗽、咳痰史,以发作哮喘为特征,哮喘常于幼年或青年突然起病。发作时两肺布满哮鸣音,缓解后可无症状。常有个人或家庭过敏性疾病史。

怎么改善呼吸系统和消化系统的功能

怎么改善呼吸系统和消化系统的功能 对于大多数的上班族来说,锻炼是极有的事情了,人体的很多器官会因为平时缺乏锻炼而引起各种各样的毛病,比如说口臭,多半是由于呼吸系统疾病引起的。胃炎、胃溃疡、消化不良等是由消化系统引起的,平时大家可以通过体育锻炼来改善一下这个方面的问题。下面主要给大家介绍一下体育锻炼能改善老年人的呼吸系统功能和消化系统功能。 老年人的血管弹性减弱。体育运动可使血管的舒缩功能加强,氧气供应充足,因此能保持血管有较好的弹性。锻炼可使贮备毛细血管开放增多,改善末稍循环。运动还可降低血脂,提高血液抗凝功能,因而防止动脉粥样硬化和高血压病。 (1)对呼吸系统的作用:年纪大的人常因肺硬化而减弱呼吸功能,表现为肺内结缔组织增生,肺泡弹性减弱并发生萎缩,而致肺活量减少。同时由于肺抵抗力降低,易患支气管炎、肺炎和肺气肿。然而经常参加体育锻炼,有利于保持肺组织的弹性,

防止组织纤维化,提高肺功能,增强肺的抵抗力。久经锻炼后,膈肌、肋间肌等活动增强,呼吸肌纤维变得粗壮有力,呼吸次数减少,呼吸变得深慢、均匀,每次呼吸后有充分止息,减少了呼吸肌疲劳,形成一种最有力而且收效最大的呼吸方式。由于呼吸深匀,能量贮备和氧的利用率高,增加了呼吸器的潜能,使老年人不致因活动而感气促难耐。经常进行体育锻炼的人,老年性支气管炎、肺气肿,肋软骨钙化等发病率都较低。 (2)对消化系统的作用:老人腹壁肌肉常松弛无力,胃肠蠕动和吸收功能低下,腹腔静脉癞血,容易发生内脏下垂、胃肠功能紊乱、消化不良、腹泻、便秘、痔疮等症。经常锻炼可改善支配胃肠道的神经功能,与呼吸有关的腹肌和膈肌的活动加强,对胃肠肝脾起到良好的按摩作用,使胃肠蠕动增强,消化道血液循环改善,消化腺分泌活跃,从而促进食物的消化和吸收。由于胃肠道的弹性增加,血供改善,肝,胆、胰等脏器功能加强,延缓了消化道的老化。长期练太极拳的老人胃口好、消化力强,测定他们的唾液淀粉酶含量及活性,结果比不锻炼的人高许多。 除了体育锻炼之外,在呼吸系统方面,建议要勤洗手,特别是指甲的卫生,尽量避免吃街边的小吃,也要杜绝吃那些零

2020年重庆市《呼吸内科学》每日一练(第391套)

2020年重庆市《呼吸内科学》每日一练 考试须知: 1、考试时间:180分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、由于不同的科目的题型不同,文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生,这是正常情况。 5、答案与解析在最后。 姓名:___________ 考号:___________ 一、A1(共30题) 1.评价肺通气功能,下列哪个指标较好( )。 A.潮气量 B.残气量 C.用力肺活量 D.用力呼气量 E.肺活量 2.肺源性心脏病出现代谢性碱中毒的主要原因是( )。 A.大量排钾利尿剂的应用 B.代谢性酸中毒尿钾排泄增多 C.肾上腺皮质激素过量 D.液体入量不足 E.过度通气 3.耐药肺结核的治疗哪一项是正确的( )。

A.实施全程督导 B.至少2~3种敏感药 C.强化期应用5种药联合治疗 D.总疗程18~24个月 E.以上都对 4.结核性胸膜炎最常发生于下列哪种疾病( )。 A.老年人稳定期肺结核病灶复发 B.青少年原发型肺结核 D.粟粒型肺结核 E.浸润型肺结核 5.下列哪种疾病最容易并发阻塞性肺气肿( )。 A.慢性支气管炎 B.支气管哮喘 C.肺结核 D.慢性肺脓肿 E.广泛性支气管扩张 6.呼吸性碱中毒时会出现( )。 A.血浆K+升高 B.血浆C1降低 C.细胞内乳酸生成减少 D.细胞内乳酸生成增多 E.血浆Na升高 7.鉴别胸腔积液的性质下列哪项最重要( )。 A.胸腔积液的蛋白定性检测 B.胸腔积液的pH检测

C.胸腔积液常规检查 D.胸腔积液中胆固醇结晶 E.胸腔积液中红细胞数 8.支气管扩张的治疗主要是( )。 A.手术治疗 B.气功锻炼 C.保持呼吸道畅通和控制感染 D.治疗鼻窦炎和上呼吸道感染 E.预防应用气管炎菌苗 9.浸润型肺结核自然演变过程中,下列哪种情况最常见( )。 A.血行播散 B.结核球形成 C.干酪性肺炎形成 D.慢性纤维空洞型肺结核 E.空洞形成和病灶沿支气管播散 10.影像学导引的经皮穿刺活检术的禁忌证不包括( )。 A.严重肺气肿 B.广泛纤维化 C.高血压 D.可疑肺血管病变 E.不能配合的患者 11.肺炎链球菌在哪种情况易侵入人体而致病( ) A.患支气管扩张 B.老年人与婴幼儿 C.机体免疫功能受损时

四年级上册科学:第2单元《呼吸和消化》教案

教学资料范本 四年级上册科学:第2单元《呼吸和消化》教案 编辑:__________________ 时间:__________________ 新版小学科学四上复习资料

第二单元呼吸和消化 2-1人的呼吸器官有:鼻腔、气管、文气管、肺、横膈膜等。 2-1人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。2-1吸气。含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩,呼气,交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,胸腔收缩,腹部放松。 2-2呼出的和吸入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳和其他气体增加了,氯气不变2-2一个正常人在平静状态下,每分钟呼吸20 次左右。每分钟心跳80 次左右。 2-2为什么运动时呼吸会加快? 因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入比平时多的气体。 2-2人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。 2-2为什么运动时心跳会加快? 因为伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。 2-3经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。 2-3肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。 2-3 我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会增加。 2-4除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。 2-4按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、藎菜、肉类、奶制品、水果、调味品等: 2-4根据食物的来源可以分成植物类食物和动物类食物:根据食物的食用方式可以分成生食和熟食:根据食物的重要性可以分成主食和副食。另外,还有其他的分类方式。 2-4我们常吃的主食有米饭、面条、馒头等,副食有肉、蛋、奶等,夏天常吃的凉菜中包含黄瓜、粉丝、粉皮等食物,从食物来源上分类,属于植物类食物。 2-4植物类食物有:谷物、水果、蔬菜等:动物类食物有:奶、奶制品、蛋、肉等。2-5人体所需要的营养是从食物中得到的。 2-5 食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。 2-5淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。 2-5 蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,支持生长发育。含有丰富蛋白质的食物有:大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。

呼吸内科学-3试题

呼吸内科学-3 (总分:99.98,做题时间:90分钟) 一、多选题 (总题数:9,分数:20.00) 1.有关间质性肺疾病与结节病的描述,下列哪种说法不正确 (分数:2.50) A.结节病是单纯肺部受累的肉芽肿性疾病√ B.结节病活动期血钙升高,血清血管紧张素转换酶(sACE)活性增加 C.肺泡蛋白沉积症主要予以糖皮质激素治疗√ D.蜂窝肺是间质性肺疾病的后期表现 E.特发性肺纤维化的病理基础是普通型间质性肺炎 解析: 2.患者男,58岁,主诉咳嗽,憋气2天,CT表现两肺多发磨玻璃影伴小叶间隔增厚,影像学应考虑的可能诊断是 (分数:2.50) A.肺炎球菌肺炎 B.肺水肿√ C.急性呼吸窘迫综合征√ D.肺泡蛋白沉积症 E.肺泡细胞癌 解析: 3.中年男性,长途飞行后突感胸痛,伴有晕厥2次,查体最可能出现的体征为 (分数:2.50) A.二尖瓣舒张期杂音 B.胸壁有明显压痛 C.肺动脉第二音亢进√ D.右下肺呼吸音减低 E.双下肢不对称水肿√ 解析: 4.结核菌素试验呈阳性反应提示 (分数:2.50) A.3岁以下小儿有新近感染的活动性结核病√ B.成人患有严重肺结核 C.有结核菌感染√ D.接种过卡介苗√ E.成人患有活动性肺结核√ 解析: 5.慢性肺心病并发休克的原因有 (分数:2.50) A.严重感染√ B.酸碱失衡 C.失血√ D.心律失常√ E.严重心力衰竭√ 解析: 6.关于细支气管肺泡癌(BAC),描述正确的是 (分数:2.50) A.单纯的BAC应无间质、胸膜或区域淋巴的侵犯√

B.BAC主要发生于支气管的Clara细胞、Ⅱ型肺泡细胞及黏液细胞,可能是一种异源性肿瘤√ C.结直肠腺癌肺转移CK7阳性,而CK20阴性,BAC通常CK7阴性,两者可由此鉴别 D.CDX-2在胃肠道肿瘤肺转移时可表达阳性,黏液型BAC为阴性√ E.黏液型BAC表达CK20,不表达CK7,据报道缺乏TTF-1的表达;非黏液型BAC表达甲状腺转录因子 -1(TTF-1),缺乏CK7和CK20的表达 解析: 7.通气/血流比值失调常见于 (分数:2.50) A.肺栓塞√ B.呼吸窘迫综合征√ C.肺水肿√ D.肺炎√ E.肺不张√ 解析: 8.急性呼吸衰竭气管插管的适应证 (分数:0.50) A.呼吸不规则√ B.呼吸道分泌物多√ C.咳嗽反射消失√ D.咽反射消失√ E.昏迷逐渐加深√ 解析: 9.下列关于恶性胸腔积液的病因,正确的是 (分数:2.00) A.肿瘤致淋巴回流受阻√ B.肿瘤致阻塞性肺炎累及胸膜√ C.肿瘤致变态反应 D.肿瘤致营养不良低蛋白血症√ E.肿瘤侵犯胸膜致胸膜表面通透性增加√ 解析: 二、共用题干题 (总题数:9,分数:50.00) 一产妇分娩后一直卧床,3周后起床活动时突然出现头晕、心慌、发绀、呼吸困难,紧急抢救后脱离危险,X线检查发现右肺大片阴影。(分数:7.50) (1).应首先怀疑(分数:2.50) A.急性肺炎 B.肺结核 C.肺癌 D.肺栓塞√ E.异物吸入 解析: (2).实验室检查结果为:FDP15mg/L,DD阳性(胶乳法),结合临床资料,可确诊患者发生了(分数:2.50) A.急性肺水肿 B.肺淤血 C.肺出血 D.肺栓塞√ E.异物吸入 解析: (3).医生给予t-PA和肝素治疗后,患者逐渐好转,此时应注意

教科版科学四年级上册呼吸和消化单元知识点

教科版科学四年级上册呼吸和消化单元知识点 陈老师实验室1周前 第二单元呼吸和消化 2-1人的呼吸器官有:鼻腔、气管、文气管、肺、横膈膜等。 2-1人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。 2-1吸气。含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩,呼 气,交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,胸腔收缩,腹部放松。 2-2呼出的和吸入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳和其他气体增加了,氯气不变 2-2一个正常人在平静状态下,每分钟呼吸20 次左右。每分钟心跳80 次左右。 2-2为什么运动时呼吸会加快? 因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸 入比平时多的气体。 2-2人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位, 同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。

2-2为什么运动时心跳会加快? 因为伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血 液。 2-3经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。 2-3肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。 2-3 我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会增加。 2-4除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。2-4按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、藎菜、肉类、奶制品、水果、调味品等: 2-4根据食物的来源可以分成植物类食物和动物类食物:根据食物的食用方式可以分成生食 和熟食:根据食物的重要性可以分成主食和副食。另外,还有其他的分类方式。 2-4我们常吃的主食有米饭、面条、馒头等,副食有肉、蛋、奶等,夏天常吃的凉菜中包含黄瓜、 粉丝、粉皮等食物,从食物来源上分类,属于植物类食物。 2-4植物类食物有:谷物、水果、蔬菜等:动物类食物有:奶、奶制品、蛋、肉等。 2-5人体所需要的营养是从食物中得到的。

呼吸内科学试卷及标准答案

题目部分,(卷面共有56题,100.0分,各大题标有题量和总分) 一、标准配伍型(B型题)(3小题,共11.0分) (2分)[1] A、脑肿瘤 B、病毒性脑膜炎 C、化脓性脑膜炎 D、隐球菌性脑膜炎 E、流行性乙型脑炎 (1)女性,29岁,高热3天,伴头痛、恶心、呕吐,无头晕。查体:血压100/60mmHg,颈强直,病理反射阴性,脑脊液压力290mmH0,葡萄糖2.7mmol/L,蛋白及氯化物正常,未经特殊治疗,10天后症状逐渐缓解,脑脊液化验正常。应考虑( ) (2)男性,40岁,间断头痛3个月,头痛剧烈时可伴呕吐,无发热、乏力、盗汗等不适,近1周来头痛症状加重,伴复视,脑脊液化验:糖、氯化物正常,蛋白质60mg/dl,细胞数O.6×10/L,PPD(+),脑脊液ADA 3U/L,抗结核抗抗体阴性。应考虑( ) (4分)[2] A、剑突下可见心脏搏动 B、肺动脉瓣区第二心音亢进 C、心脏相对浊音界缩小或叩不出 D、心尖搏动左下移位 E、颈静脉怒张、肝颈静脉回流征阳性 (1)提示慢性阻塞性肺气肿的体征( ) (2)提示右心功能不全的体征( ) (3)提示右心室肥大的体征( ) (4)提示肺动脉高压的体征( ) (5分)[3] A、肺脓肿 B、慢性阻塞性肺疾病 C、支气管肺癌 D、支气管扩张 E、大叶性肺炎 (1)慢性咳嗽、咳大量脓性痰和(或)反复咯血( ) (2)畏寒、高热、咳脓痰( ) (3)咳嗽、咳痰或伴喘息( ) (4)畏寒、高热、咳铁锈色的痰( ) (5)刺激性的咳嗽、持续的咯血、顽固性的胸痛( ) 治疗哮喘药物作用机制 二、病例串型最佳选择题(A3-A4型题)(2小题,共6.0分) (3分)[1] 男,16岁,反复阵发性干咳2年,寒冷天气发作更频。本次发作时深呼气末可闻及干啰音,肺功能FEV/FVC为预计值的60%,IgE水平正常;缓解期肺部无体征,肺功能正常。 (1)最可能的诊断是( ) A、肺结核 B、支气管哮喘 C、慢性阻塞性肺疾病

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