文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 苏教版一年级语文(上册)期末水平测试卷

苏教版一年级语文(上册)期末水平测试卷

苏教版一年级语文(上册)期末水平测试卷
苏教版一年级语文(上册)期末水平测试卷

苏教版一年级语文(上册)期末水平测试卷(总分100分答题时间60分钟)

班级姓名得分

一、下面音节中哪些是整体认读音节?把它们正确抄写在四线格

中。(6分)

zhi yue qu yun yin wu ji ye

二、看图写字。(9分)

白亮木

高流上海播视塔明珠三、看看图,再填空。(6分)

晨,阳从东方起,小学

迎着阳光,着书包,高高兴兴地去学。

四、看拼音写笔画和词语(1'×29=29分)

tīnɡ shuō nán fānɡ mǎ yǐ cūn zi

yě xǔ h? shuǐ kāi fànɡ xiǎo niǎo

ya zi shɑnɡ yǒu yì zhī xiǎo chónɡ zi。

shù zh? zh?ɡōu h?nɡ shùɡōu diǎn

五、我会先把果子放进盘子里,再组成词语写下来。(10分)

六、想一想,填一填。

1、照样子填上合适的字。(8分)

苏教版小学一年级语文上册按课文内容填空练习

一年级语文复习卷 姓名 按课文内容填空(一): 1、,烟 y ān 家ji ā。 亭t íng 台t ái 座zu ?, 枝zh ī花hu ā。 2、 两li ǎng 宝b ǎo ,双 shu āng 脑n ǎo 。 双 shu āng 会hu ì做 zu ?,脑n ǎo 会hu ì思s ī考k ǎo 。 脑n ǎo , 能 n ?ng 创chu àng 造z ào 。 3、 星x īng 红h ?ng 旗q í, 国gu ?旗q í,国gu ?歌g ē声sh ēng ,高g āo 高 g āo 起q ǐ。 , 您n ín 敬j ìng 礼l ǐ。 4、 , 平p íng , , , , , , ,, , , 。(月yu a 份f an 歌g ē) 5、 园yu án 绿 l ǜ 红h ?ng 花hu ā 桥qi áo 流 li ú 宝b ǎo 塔t ǎ 转zhu àn 椅y ǐ 洞d ?ng 滑hu á梯t ī 荡d àng 船chu án 6、 阳y áng 闹n ào 钟zh ōng 穿chu ān 衣y ī 床chu áng 起 q ǐ

刷shu ā 洗x ǐ脸li ǎn 餐c ān 学xu ? 旗q í 做zu ?操c āo 7、在 园yu án 里,我们可以y ǐ钻 zu àn 洞d ?ng ,,坐zu ?转zhu àn 椅y ǐ,滑hu á滑 hu á 梯t ī,乘ch ?ng 荡d àng 船chu án ,骑j ì。 8、 阳y áng 笑xi ào 眯m ī眯m ī, 飞来叫ji ào 喳ch ā喳ch ā。朋p ?ng 穿chu ān 衣y ī床chu áng ,刷 shu ā洗x ǐ脸li ǎn ,吃ch ī 餐c ān ,背上 包b āo 去 学xu ? 。 9、蓝 l án 家ji ā, 家ji ā, 家ji ā,泥 n í种 zh ǒng 家ji ā。 祖z ǔ国 gu ?花hu ā朵du ǒ,祖z ǔ国gu ?就 ji ù 家ji ā。 一年级语文复习卷 姓名 按课文内容填空(二): 10、爸b à爸 ba 棵k ē,妈m ā妈 m ā棵k ē。 只zh ī快 ku ài , 两li ǎng 棵 k ē间 ji ān 。 11、 晚 w ǎn , 艘 s ōu 船 chu án 空散步k ōngs ànb ù。

苏教版小学一年级语文

苏教版小学一年级语文(下册) 生字表组词及偏旁归类 (识字1) 春:春天、早春、春节、立春、春风、青春 桃:桃花、桃树、桃子 雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽:叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽 布:布谷、花布、公布、发布、分布 梨:梨树、梨花、梨子、梨园 谷:山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷 杏:杏花、杏树、杏子 花:花生、开花、浪花、花厅、花草、花白 (识字2) 足:立足、十足、足见、足下、手足 竞:竞走、竞相开放 走:走气、走风、走电、走火、走马观花 泳:游泳、蛙泳、 跳:跳水、跳马、心跳、跳高、跳远 高:高山、高见、高大、高升、高手 远:远大、远方、远足、远古、远见 击:目击、击水、击中、枪击 枪:手枪、枪手、长枪、气枪、开枪 标:标点、标枪、标高、目标 (识字3) 舟:小舟、舟车、方舟 竹:竹林、竹叶、竹子、竹马 石:石头、石子、石工、石方、火石

川:山川、河川、川贝、四川、川流不息 燕:燕子、海燕、飞燕 笔:毛笔、笔下、画笔、笔画 画:画画、画布、画面、书画 黑:黑心、黑鱼、黑白、黑土、黑色(黑-白)问:好问、问早、好问(问-答) 什:什么 (识字4) 驰:飞驰、奔驰 奔:奔走、飞奔、奔放、奔跑 养:养分、养子、养生 池:池塘、水池、乐池、电池、鱼池 塘:水塘、鱼塘、河塘、荷塘 虾:鱼虾、虾米、对虾、青虾、小虾 千:千里马、千山万水、 庄:村庄山庄庄园布庄庄田 行:行走行人行车飞行 地:地方地点地面山地天地田地(天-地) (春笋) 声:声音风声雨声四声声乐 冲:冲击冲浪气冲冲 块:石块木块块头一块儿 破:破土破浪冲破打破击破 外:外出外人门外外交外面(外-里) 再:再见再三再生 笑:笑声笑话笑语见笑欢笑(笑-哭) 迎:迎面迎风迎春花迎击 节:节日春节节气小节竹节

小学一年级下半学期期末语文复习提纲

一年级(下)期末语文复习提纲( 共8页) 一、基础部分 1、看音写词语 由250个生字为主组合成的词语 例如:前进雨衣、变成、成长、座位、急忙、帮忙、各种各样、刚才、 等词语。 2、根据拼音写出合适的字——区别使用同音字。 dōng xiàng shí bàn ()方大()()间()法 ( )天画()()月一() ()季方()()头伙() 3、用“\”划去()里错误的读音 闷热 (mēn mèn) 波浪( bō pō)而且(ěr ér )使劲( jìn jì ng ) 结.网(jiē jié)已经.(jīng jìng)挣断( zhēng zhèng ) 绿色(lǜ luì)因为(wéi wèi)主意(zhú zhǔ) 4、将词语而相应的音节连线 5将汉字和相应的音序连线; J D H B M A G S 安被度划加事明光 6、将搭配合适的词语连线 红红的大树明亮的阳光 高高的雪花暖和的眼睛 蓝蓝的太阳灿烂的老师

雪白的天空敬爱的棉被 7、在括号内填上合适的字或词语。考察量词和名词、形容词和名词、形容词 和动词、动词和名词的正确搭配 青清请近进 小羊在山上吃着()草。我的()步真不小。 河水很(),看得见鱼在水中游。学校离我们家很() . 小兔()小猫吃刚钓来的鱼。 在括号内填上合适的量词 一()稻田一()果园一()高山一()队旗一( )老人 一( )水缸一()欢笑一 ( )小溪一()翠竹一()鸟蛋 在括号内填上合适的词 美丽的( ) 快乐的()聪明的()火红( ) 8、多音字组词\ 一字组多词\ 给汉字换偏旁\ 加偏旁 \去偏旁再分别组词 照样子给汉字换偏旁再分别组词 认(认识)红()音()明() 队(队长)()()() 照样子加偏旁再分别组词 门(大门)工()方()且()元() 们(我们)()()()()照样子给字去偏旁再分别组词 样(各种各样)明()草()姐() 羊(小羊)() ( )()

苏教版一年级上册语文试卷及答案

二、看图或拼音32 分+写字

xuǎn tián k?nɡ 三、选字填空。(8分) 有友 huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾,民们心里乐 开了花。 升生风丰 xīnɡ qī yínɡcān jiā ⑶星期一早上,小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 zhào yànɡxuǎn zéhé shìxùhào tián 四、照样子,选择合适的序号填在“”上。(6分)lìdàn 例: ③是元旦。 ①1月2日②3月1日③1月1日 jiāpīn yīn cu?wù 1.加点字拼音错误的一组是。 ①小心.(xīn )②背.着(bēi)③从.小(ch?nɡ) cu?bi? 2.有错别字的一组词是。 ①风满②立正③来去

3.《三字经》中“香(xiānɡ)九龄(línɡ),能(n?nɡ)温(wēn)席(xí)”的下面一句是。 ①融(r?nɡ)四岁(suì),能(n?nɡ)让(rànɡ)梨(lí)。 ②孝(xiào)于(yú)亲(qīn),所(suǒ)当(dānɡ)执(zhí)。 ③弟(tì)于长,宜(yí)先知。 àn kaw?n nai r?nɡt ián k?nɡ 五、按课文内容填空。(31分) ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 xìn 信。 ch?n yánɡqián h?u zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前,后, 左面 y?u ,右面是。 yīn wai júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大 jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢! lián ⑴可采莲, 莲何! yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。

。苏教版一年级语文上册教案--(全册)

一年级语文上册教程 1、a o e 教学目的: 1. 学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 2. 认识四个声调符号,能正确地读出 a o e的四声。 3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重点:aoe的发音、书写以及四声读法。 教学难点:aoe的书写,上声、去声两个声调读法。 教学方法:图形认读法、儿歌记忆法 教具准备:课文插图、韵母卡、声调符号及读法示意图、黑板上画有 四线格。 课时安排:2课时 第一课时 一、准备谈话 1、教师简介汉语拼音的作用,激发兴趣,导入新课。 (结合教给学生一首儿歌:汉语拼音用处大,看书识字需要它, 帮助学习普通话,我们决心学好它。) 2、指导学生看课本第4页,认识课题。(告诉学生从今天开始学习汉语拼音,先学第一课。) 二、学习单韵母 a 1、指导观察“小女孩唱歌”图,谈话中引出a,(出示a的韵母卡)读a,告诉学生a是要学习的第一个单韵母。

2、学习a的发音 (1)示范发a音,学生观察、模仿、体会发a音的发音方法(口张大,舌面中间稍隆起,口形始终不变,声音响亮,声带颤动)。 (2)练习发音,结合订正。(用指名读、齐读、开火车读等多种形式)。 3、指导认a的形 (1)引导看插图,让学生说说图上哪个部位与a的字形相似,结合示范书写,用“小女孩,圆圆脸,一条辨子扎右边”帮助记忆。 (2)引导学生观察课文左下方a的笔顺分析图,教读笔画名称(左半圈,竖右弯),让学生说说a几笔写成,先写什么,再写什么,同 时练习书空。 三、学习a的四声读法 1、认识声调作用,结合引出声调符号(板书),教读儿歌“起音高高一路平;由低到高往上升;先降然后再扬起;从高降到最底层。” 2、教师示范读出a的四声,边读边作手势。 3、学生跟读,边读边作手势。 四、认识四线格,指导在四线格中正确书写 a 1、让学生观察黑板上的“四线三格”,数一数有几条线,几个格子,告诉学生它叫四线三格,分别指出线格名称。 2、观察课文左下方,说说a在四线格中的位置,指导按笔顺书写。 3、学生练习书写,指导在a上标调号,边标调号,边读四声。

部编人教版一年级下学期期末语文试卷含答案

第二学期期末质量检测 一年级语文检测试卷 (完成时间:60分钟书写:2分总分:100分)题号一二三四五六七八九十十一十二书写总分 得分 一、听写词语(由学校语文科组在课本《写字表》选择内容)。(12分) 二、用直线把下面的生字和拼音连起来。(8分) qínɡ qǐnɡ qīnɡ jīnɡ pào bǎo pǎo bào 请情睛清抱炮饱跑 三、用直线把大写字母和小写字母连起来。(10分) B E D R T H N A F Y e b r d t ɑ h n f y 四、读拼音,写汉字。(10分) měi yánɡ tǐ huǒ bàn 丽太身 fēi jīnɡ xiānɡ kuài lè 常北故

五、根据韵母,把下面的生字分成两类写下来。(10分) 当万晚让干羊往看房单ɑn: ɑnɡ: 六、选字填空。(8分) 以已 1.我()经写完作业了。 2.()后我一定要认真学习。 呢吗 3. 小青蛙应该怎样过冬()? 4. 你的手洗干净了()? 七、用下面的字各组两个词。(8分) 平()()春()() 文()()光()() 八、照样子,把话写具体。(4分) 1. 小白兔在山坡上割草。 哥哥看书。 2. 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小朋友去上学。 九、用线连一连。(4分) 朝霞不出门晚上下雨到天明 早晨下雨当日晴晚霞行千里 蚂蚁搬家蛇过道无雨半山腰 有雨山戴帽大雨不久要来到

十、按课文内容填空。(4分) ()不学,非所宜, 幼不学,老何()? 玉不琢,不成器, ()不学,不知() 十一、把诗句补充完整。(10分) 1. 夜来风雨声,花落知()()。 2. 小娃撑小艇,偷()()莲回。 3. 小荷才露()()(),早有蜻蜓()()()。十二、从下面的词语中选择几个,展开想象写几句话。(10分) 高兴喜欢笑声天气 白云花朵游戏草地

苏教版一年级上册语文试卷及答案

小学一年级语文试题 zhào yànɡlián lián 一、照样子;连一连。(4分) nào zhōnɡ lǎo yīnɡ xiónɡ māo tài yánɡhuāɡǒu kàn túhuòpīn yīn cí 二、看图或拼音写字词。(32 分+写字10分) fēnɡlànɡmǎyǐkāi fànɡɡǔ shí hou 候diǎn tóu dàtīnɡquán cūn lín yīn 道 tiān niútīnɡjiàn quán shuǐlì jiāo 桥xuǎn tián kònɡ

三、选字填空。(8分) 有友 huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾;民们心里乐开了花。 升生风丰 xīnɡ qī yínɡcān jiā ⑶星期一早上;小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 zhào yànɡxuǎn zéhé shìxùhào tián 四、照样子;选择合适的序号填在“”上。(6分)lìdàn 例: ③是元旦。 ①1月2日②3月1日③1月1日 jiāpīn yīn cuòwù 1.加点字拼音错误的一组是。 ①小心.(xīn )②背.着(bēi)③从.小(chónɡ) cuòbié 2.有错别字的一组词是。 ①风满②立正③来去 3.《三字经》中“香(xiānɡ)九龄(línɡ);能(nénɡ)温(wēn)席(xí)”

的下面一句是。 ①融(rónɡ)四岁(suì);能(nénɡ)让(rànɡ)梨(lí)。 ②孝(xiào)于(yú)亲(qīn);所(suǒ)当(dānɡ)执(zhí)。 ③弟(tì)于长;宜(yí)先知。 àn kèwén nèi rónɡt ián kònɡ 五、按课文内容填空。(31分) ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 xìn 信。 chén yánɡqián hòu zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前面是,后面是, 左面 yòu 是;右面是。 yīn wèi júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大 jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢! lián ⑴可采莲, 莲何! yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。 yuèdúduǎn wén wán chénɡliàn xí 六、阅读短文;完成练习。(9分) qiáo fú huà

苏教版一年级语文上册教学反思

苏教版一年级语文上册全册教学反思 2014——2015学年度第一学期 执教: 时间: 学校:

目录 《ɑng eng ing ong》教学反思: (1) 《一去二三里》教学反思 (2) 《识字2》教学反思 (4) 《识字3》教学反思 (5) 《人有两个宝》教学反思 (6) 《升国旗》教学反思 (7) 《江南》教学反思 (8) 《我叫“神舟号”》教学反思 (10) 《家》教学反思 (11) 《东方明珠》教学反思 (14) 《秋姑娘》教学反思 (14) 《看菊花》教学反思 (16) 《识字4》教学反思 (17) 《识字5》教学反思 (18) 《识字六》教学反思 (19) 《大海睡了》教学反思 (21) 《冰花》教学反思 (21) 《北风和小鱼》教学反思 (23) 《怀素写字》教学反思 (24) 《小河与青草》教学反思 (25) 《ɑng eng ing ong》教学反思: 在教学ɑng eng ing ong这节课中,我在拼音读、写指导上适时进行了示范,并结合低年级常规教育进行了多次示范,在恰当的时机以教师的言行渗透养成教育。例如在课堂中用榜样示范及鼓励语言“我喜欢发言声音响亮的孩子”激励学生养成积极发言,发言大声、大胆的好习惯;在学生读书、写字的时候提醒学生读写姿势;及时评价学生的课堂表现等,这些比较充分地体现了教师示范不可忽视的作用。 但我觉得对于把握教师示范的形式及时机我还没有深入学习,所

以在本节课中出现了有些不必要的示范,对于学生已经很熟悉,掌握很好的内容也进行了示范,耽误了学习时间,教学过程也显得拖沓,这说明在示范作用的实效性方面我还要深入学习、思考。 教学“ɑng eng ing ong”,难点是在“ng”的发音,相对来说,后鼻韵母的发音比前鼻韵母困难多了,因为受方言的影响,有些同学就是发不准音。因此,在教学中我首先出示“ng”,说清楚发音的方法,强化训练,然后通过范读、指名读、开火车读、当小老师领读等,让每一个学生都掌握发音方法。在此基础上,教学“ɑng eng ing ong”的发音,以点带面,面向全体,同时,让学生根据前鼻韵母的发音方法尝试自己读出后鼻音,体现出学生学习的自主性。在教学结束时,我通过引导学生找找书本中、生活中读后鼻音的音节,如学习用品、生活用品、家具、电器、同学的姓名、动植物名称等都藏有后鼻音,引导学生在生活中学习,在生活中实践,唤起学生的生活体验,让拼音教学生活化。 《一去二三里》教学反思 经过一个月的“苦战”,学生终于学完了拼音,开始接触汉字了,第一篇识字就是古诗《一去二三里》,读来琅琅上口,富有儿童情趣,是进行朗读训练的好课文,课文配有插图,小桥、流水、烟村、亭台、桃花……在不远的地方,有一个小山村,炊烟袅袅,住着几户人家。山里的几座亭台错落有致地排列着,树上、路边盛开着各种美丽的花。

苏教版小学一年级语文上册全部生字表

苏教版小学一年级语文上册全部生字 表 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的 烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试

验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的

烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交

一年级下学期语文期末考试试卷(最新人教版)

2018年7月教学质量水平检测 一年级语文期末试卷 ( 满分:100分,时间:90分钟 ) 题号一二三四五六七八九十十一总分 得分 【卷首语:小朋友们,一年级马上结束了,我们从书本中学到了许多知识,现在,让我们一起来认真答题,比一比,谁写得认真?谁学得最棒!】 一、朗读课文。(7分) 篇目:《要下雨了》《棉花姑娘》 要求: ①姿势端正,声音响亮;(2分) ②读音正确,不加字、不改字、不漏字,不回读、不唱读;(3分) ③根据文章体裁、内容,初步有情感朗读课文。(2分) 二、听力测试。请仔细听,把你听到的内容填进去。(3分) 夏天的()像个大火炉,把大地烤得发烫,就连()也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。()早就躲到池塘里,整个()埋在了()中,只露出一个头在()上透气。 三、写一写。写字时注意姿势端正,书写规范。(3分) 雨停了,天上有一座美丽的桥。 四、我是拼写小能手。(10分) yǐ jīnɡ lǎo shīɡāo xìnɡ fēi chánɡ chūn fēnɡ xiǎo cǎo huā duǒɡù xiānɡ hé fēnɡ xì yǔ 五、用“—”划出正确的字或读音。(6分) 1、天(那哪)么晚了,他能去(那哪)里呢?

2、从这个大门走(近进)去再左拐,小明家就很(进近)了。 3、我(以已)经长大了,(以以)后自己的事情应该自己做。 4、我每天都写(完玩)作业再(完玩)。 5、我觉.(jué jiào)得好困,想睡觉.(jué jiào )了。 6、小羊把白菜种.(zhǒnɡ zhònɡ)子种.(zhǒnɡ zhònɡ)在地里。 六、照样子写一写。(20分) 1、一(只)小鸟一()钢笔一()鱼一()马(3分) 2、绿油油(ABB式)()()()(3分) 3、哭(笑)远()是()错()(3分) 4、(圆圆)的荷叶()的河水()的太阳(2分) 5、口+少=吵(吵闹)山+夕=()()广+木=()()(2分) 6、(踢)足球()音乐()游戏()故事(3分) 7、平平安安(AABB式)()()(2分) 8、想一想,填一填。(2分) “再”读作,用音序查字法先查,第四画是, 组词:。 七、照样子,写句子。(10分) 1、荷叶圆圆的,绿绿的。苹果,。 2、小鸭子游到了岸边。(飞快地)小鸭子飞快地游到了岸边。 小明在读书。(认真地)。 3、天气渐渐 ..热起来了。渐渐。 4、阳光像.金子。像。 5、我一边 ..跳舞。。 ..唱歌一边 八、日积月累。(9分) 1、桃对,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对。 2、玉不琢,不器,人不学,不知。 3、春吹夏落霜降冬飘 4、不敢轻言语,一叫万户开。 5、朝霞,晚霞。 6、小葱拌豆腐—。读书百遍,。 7、才露尖尖角,蜻蜓立上头。

苏教版小学语文一年级上下册一类生字表

苏教版小学语文一年级上册一类生字表 (共129个,要求会写) 识字 1.一二三四五六七八九十/ 烟亭台座枝 2.太小鸟下早牙上/阳钟穿床餐 3.水火山木马/园绿红花桥洞荡 课文 1.人个手大工用又才/两宝双脑会创造 2.升我们中立正向/国旗歌起您敬礼 3.江南可叶鱼西北/ 采莲何戏间 4. 飞在你来么去的/艘问以没派试验 5.白云儿土子/家蓝泥种祖就 6.东方有广电头了是/ 明珠塔踩地像颗 7.好友心生村全/秋姑娘信摘片朋裹

8.公开放不许点也听/看菊爸妈紫离很话更 识字 4.虫田蚂蚁天牛/ 集昆野 5.沙贝风浪渔/ 滩壳港湾晚霞 6.泉乐厅林阴车交/雕塑道厦轿 课文 9. 里她抱月背/海睡闹夜觉着那声 10.见他丰从说时/ 惊奇它柔嫩丹这冬送 11.和树出面气口毛知) /颜色桐躲都雪 12.写字古先日长书/怀素尚进样名 13.河青草对住分干/ 与边能到感谢岸

紧得流 苏教版小学语文一年级下册生字表

1 春雨芽布谷梨花杏桃/柳蜜蜂 2 足竞走跳高远标枪泳击/篮球排 铅游射登 3 舟竹石川燕笔画黑问什/蜡 4 驰奔地池塘行千庄养虾/稼 1 声冲破块外迎笑节再/笋唤醒掀冒褐娃 2 落进觉散步跑海洋跃/溪

3 姐吹波只边阳红/亮芦苇映鹅鲜珍 4 寒还尽挨片发休息欢/退盛晶莹透 涌 5 原打宁羊门无牧民处动/鞭黎静铺新跨 6 练习提参加比乌过品军/蘑菇临嘱咐敢 7 特兴观几两技艺位束次/洲致勃超管热烈掌献曾

8 松多呢回答伯孩爷托/棵喂摸惭愧低 9 忘井金叫主很士乡以后/挖瑞坝席领导 10邓平到夸当功课求这/经纸蒙描熟照按 11指半给怎吗玩抬让会/吭傻跟望操抚 12陈母元亲故床少今应/毅探帅询盆替该

苏教版一年级语文上册生字表

苏教版一年级语文上册生字表 认一认人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的:1、一二三四五六七八九十2、太小鸟下早牙上3、水山火木马1、人个手大工用才2、升我们中立正向3、江南可叶鱼西北4、飞在你来么去的5、白去儿土子6、东方有广电头了是7、好友心生村全8、公开放不许点也听4、虫田蚂蚁天牛5、沙贝风浪渔6、泉乐厅林阴车交9、里她抱月背10、见他丰从说时11、和树出面气口毛知12、写字古先日长书13、河青草对住分干只要求会读的:烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流 苏教版一年级语文下册生字表 识字1 春春天春风春雨雨下雨大雨雨水 芽发芽嫩芽豆芽布白布布谷分布 谷谷子稻谷五谷梨梨树梨子梨花 花花草红花开花杏杏树杏花杏子 桃桃树桃子桃花 识字2 足手足足球远足竞竞走竞赛竞争 走走路快走出走跳跳高跳远跳动 高高兴高低高见远远近远足远大 标标枪目标标准枪手枪枪手水枪 泳游泳蛙泳泳衣击击中出击击破 识字3 舟小舟舟山竹竹子竹笋水竹 石石头石块石子川山川河川四川 燕燕子飞燕笔笔画毛笔笔尖画笔 画画画画图国画黑黑色黑白黑人

问问题问问问好什什么 识字4 驰奔驰飞驰驰名奔奔跑奔走奔放地大地土地地方池池塘水池花池塘水塘鱼塘河塘行行走行人不行千千万千里一千庄村庄庄子庄园养养家养生养鸡虾鱼虾河虾对虾课文1 声大声声音名声冲冲破冲浪冲天破打破破坏破落块石块一块土块外里外外面外国迎欢迎迎接迎春笑笑声好笑大笑节一节节日节气再再见再会再说 课文2 落落叶落后落水进进门进出前进觉午觉睡觉散散步散心散开步步枪步子步行跑跑步快跑跑走海大海海水海洋洋洋人大西洋洋气跃跃进跳跃飞跃 课文3 姐姐姐姐妹小姐吹吹气吹动吹风波波浪风波水波只一只只有只数边一边北边河边阳阳光太阳阴阳红红色红花红日 课文4 寒寒冷寒冬寒气还还有还来还去尽散尽尽头尽力挨挨着挨家挨户 片一片刀片片面发发现出发发生休休息休名休兵息息怒平息息事宁人欢欢乐欢笑欢度

一年级下学期语文学情分析

一年级下学期语文学情分析教情分析: 针对一年级学生的年龄和学习特点,在教学中,教师注重培养 学生的学习习惯、阅读习惯、积累习惯、迁移习惯,切实培养了学生的语文素养。在写字教学中,教师充分发挥书写示范作用,指导学生把字写规范、写美观,养成良好的写字习惯。在阅读教学中,教师把朗读作为学习课文最有效的 方法,引导学生读准字音、读通句子,在朗读的基础上去体会课文人物的思想 感情、人物的心理活动,领会作者的写作意图。教师还鼓励学生多读书,读好书,在读书中多识字,提高学生的理解能力和积累习惯。为了让学生养成一定 的积累习惯,我们要求学生把自己读到的好词、好句摘抄下来,并利用早读时 间互相交流、反馈。在口语交际教学中,我们尽力为学生创设交际的情境,情 境设计贴近学生的生活,容易触动学生的情感体验,引导学生进入情境,进行 体验,展开想象,自由表达。 学情分析: 通过一学期的学习,大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的 习惯,比如,认真倾听、认真书写的习惯、认真审题、认真完成作业的习惯、 自觉的阅读习惯、一定的积累习惯、大声的朗读习惯等。在语文单项测试中,70%的学生达到了优秀。 教与学的成功之处: 抓基础知识。由于平时训练扎实,学生对拼音,字词掌握牢 固. 注重积累。在平时的教育教学中有目的的培养学生的积累习惯,例如,每上一节课都要求学生提前把课文读熟而且要背会。每天要求学生读15分钟的课外书,学生在读与背中不但记住了要学的生字而且又能多识一些字为阅读写 作打好基础。通过一学期的努力学生的成绩很显著,读书积累这部分得分率为97.6%。 注重说话写话。通过一学期的练习,学生的写话方面有了很大的提高,大多数学生都能按要求写一段较通顺,内容完整的话,并能把自己学过的词语 运用到自己的写话中随着学生阅读量的增加,学生的阅读能力有所提高,大多 数同学都能读懂短文,并能根据短文内容回答简单的问题。在读书背书这部分 内容的监测中得分率为90.1%。 存在的问题: 1、极个别同学做题不按要求做,马马虎虎,不听老师读题,出现很多 提前做,做错的现象。

一年级上册语文试卷 苏教版

昆明市师大小学一年级语文上册 期末考试试卷 (时间:60分钟 命题:昆明市师大语文教研组联合编写) 班级:姓名:得分: 一、 我会填。看图,给音节补上声母。(8分) ___ǎ ___ī ___áng ___ù 二、 我会连一连,给水果找名字。(8分)

三、 我会看拼音写词语。(8分) 四、 我会填。(9分) 1.“几”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 2.“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 3.“冬”共有几画( ),第三画是( ),组词( )。 五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。(6分) sh ān y áng p í y ī shu ǐ ni ú y òng l ì m áo j īn m ù tou z ì j ǐ j īn ni án

六、 我会填量词,填一填可爱的量词。(6分) 一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手 一( )鸟 一( )花 七、 我会组词。(8分) 天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。(8分) 例:远——(近) 去——( ) 有——( ) 大——( ) 上——( ) 左——() 多——( ) 黑——( ) 东——( ) 九、 我会找朋友,正确的打√(8分) 公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们) (清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮 十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11分) 木 (本) 日 () 口() 米 () 牛 () 十() 巾 () 小 () 白()

苏教版一年级语文上册教案(全册)

1、a o e 教学目的: 1. 学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 2. 认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。 3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重点:aoe的发音、书写以及四声读法。 教学难点:aoe的书写,上声、去声两个声调读法。 教学方法:图形认读法、儿歌记忆法 教具准备:课文插图、韵母卡、声调符号及读法示意图、黑板上画有四线格。 课时安排:2课时 第一课时 一、准备谈话 1、教师简介汉语拼音的作用,激发兴趣,导入新课。 (结合教给学生一首儿歌:汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好它。) 2、指导学生看课本第4页,认识课题。(告诉学生从今天开始学习汉语拼音,先学第一课。) 二、学习单韵母a 1、指导观察“小女孩唱歌”图,谈话中引出a,(出示a的韵母卡)读a,告诉学生a是要学习的第一个单韵母。 2、学习a的发音 (1)示范发a音,学生观察、模仿、体会发a音的发音方法(口张大,舌面中间稍隆起,口形始终不变,声音响亮,声带颤动)。 (2)练习发音,结合订正。(用指名读、齐读、开火车读等多种形式)。 3、指导认a的形 (1)引导看插图,让学生说说图上哪个部位与a的字形相似,结合示范书写,用“小女孩,圆圆脸,一条辨子扎右边”帮助记忆。 (2)引导学生观察课文左下方a的笔顺分析图,教读笔画名称(左半圈,竖右弯),让学生说说a几笔写成,先写什么,再写什么,同时练习书空。 三、学习a的四声读法 1、认识声调作用,结合引出声调符号(板书),教读儿歌“起音高高一路平;由低到高往上升;先降然后再扬起;从高降到最底层。” 2、教师示范读出a的四声,边读边作手势。 3、学生跟读,边读边作手势。 四、认识四线格,指导在四线格中正确书写a 1、让学生观察黑板上的“四线三格”,数一数有几条线,几个格子,告诉学生它叫四线三格,分别指出线格名称。 2、观察课文左下方,说说a在四线格中的位置,指导按笔顺书写。 3、学生练习书写,指导在a上标调号,边标调号,边读四声。 五、巩固练习 在拼音本上继续练写a的四声。(注意学生的写字姿势,握笔方法,运笔方法。) 六、板书设计 a āáǎào ōóǒò e ēéěè

苏教版小学一年级语文上册所有课文

课文1 人有两个宝,双手和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手又用脑,才能有创造。 —陶行知 课文2 升国旗 五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,高高升起。 我们立正,向您敬礼。 课文3 江南 江南可采莲,莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 课文4 我叫“神舟号” 一天晚上,一艘飞船在太空散

步。嫦娥姐姐问:“小弟弟,你从哪里来?以前怎么没见过你?” 飞船弟弟说:“我叫‘神舟号’,从中国来,科学家派我来做飞行试验。” 嫦娥姐姐听了,高兴地说:“小弟弟,你回去的时候,一定要把我带上,我真想回家看看。” 课文5 家 蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家, 小河是鱼儿的家, 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国就是我们的家。 课文6 东方明珠 上海黄浦江边,有一座广播电

视塔。她有一个美丽的名字,叫“东方明珠”。 这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人。夜晚,塔上的灯都亮了,五光十色,非常好看。 上海广播电视塔,真是一颗美丽的东方明珠。 课文7 秋姑娘的信 秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。 一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。 一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。 一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食物。 再写一封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。 咦,树上的枫叶都到哪儿去

了? 哈,全被秋姑娘写了信! 课文8 看菊花 星期天早晨,爸爸妈妈带我去公园看菊花。 公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走,边走边看,舍不得离去。 爸爸说:“天冷了,许多花谢了,可菊花一点儿也不怕冷,大家都很喜爱它。” 听了爸爸的话,我觉得菊花更好看了。 课文9 大海睡了 风儿不闹了,

最新部编版一年级下学期期末语文试卷含答案-一年级下学期语文期末

一年级第二学期期末质量检测 语文试卷 ( 完成时间:60分钟 书写:2分 总分:100分 ) 一、听写词语(由学校语文科组在课本《写字表》选择内容)。(12分) 二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。(9分) 锻.炼(du àn d àn ) 微.笑(w ēi wi ē) 蜘.蛛(zh ī z ī) 捉.住(zhu ō zh ōu ) 流.水(li ú lu í) 潮.湿(c áo ch áo ) 操场.(ch ǎn ɡ ch ǎn ) 跳.绳(ti ào t ào ) 告诉. (sh ù s ù) 三、读拼音,写汉字。(8分) qi ū b àn j ū d ān 天 伙 邻孤 y īn l è t ǐ x ìn ɡ 为 快 身高 四、写出带有下列偏旁的字各三个。(12分) 讠( )( )( ) 木( )( )( ) 亻( )( )( ) 氵( )( )( )

五、照样子,数一数,再填空。(6分) 例:“主”共( 5 )笔,第四笔是(丨)。 1.“网”共()笔,第二笔是()。 2.“光”共()笔,第五笔是()。 3.“红”共()笔,第五笔是()。 六、用“”在括号里选择正确的字词。(5分) 1. 小兰长了一双明亮的大眼(睛晴)。 2. 太阳升起了,小强告诉妈妈,今天是(睛晴)天。 3. 小金鱼在(清清请请)的小河里游来游去。 4. 小明(请情)东东来家里玩,他们一起做游戏。 5. 放学了,我的心(请情)真愉快! 七、照样子,写出意思相反的词语。(6分) 例:高——(低) 远——()有——()里——() 大——()上——()多——() 八、用线连一连。(8分) 做故事弯弯的云朵 踢作业洁白的小路 讲足球雄伟的升旗仪式 捉迷藏壮观的天安门 九、照样子,把括号里的词语放到句子里,使句子更加具体。(6分) (偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。 例:小公鸡跟在小鸭子后面。 1. 我吃起苹果来。(高兴地)。 (小声地)。 2. 王丽低着头说话。 (飞快地)。 3. 小鸭子游到小公鸡身边。 十、按课文内容填空。(11分) 1.夜来()()(),花落知多少。 2.桃花潭水深()(),不及汪伦送我()。

苏教版小学语文一年级上册生字表及组词(全)

识字2 太:太太太子太大太小太早 小:小鸟小山小人大小小学小手小心小鱼小河大小不一 鸟:小鸟飞鸟火鸟水鸟青鸟鸟毛 下:下山上下下面下河上下下车下去早:早上一大早早点不早早饭早餐清早早晨 牙:门牙上牙下牙长牙虫牙 上:上山上下马上上马升上七上八下上火上来上车心上

识字3 水:山水水鸟开水水面水车水土风水河水江水生水水牛口水水田 火:大火火山火车火鸟水火放火开火火气生火点火 山:山水上山山上火山下山大山小山东山开山天山山口 木:树木木头木马木工草木木鱼 马:马上上马木马马车小马白马好马牛头马面

1、人有两个宝 人:个人工人人工小人大人人们人生人头人才女人人口生人好人 个:个人一个人个数个子个头个体 手:小手大手手心手里手中手工分手手上手头放手 大:大人大方大小大山大火一大早大气工:工人人工工厂工友手工分工出工电工木工开工工头 用:有用公用中用用心用力用人 又:又是又来 才:人才才女才子才干才气有才

2、升国旗 升:上升升天飞升升旗 我:我们你我我的我和你 们:我们你们他们它们人们 中:人中正中中心心中水中中立古今中外立:中立立正立方立冬立交桥 正:立正正中正在公正方方正正正文正好正门正面正气 向:方向向上向下向来风向去向

3、江南 江:江南江北长江江水江阴江西江河江东可:可见可口可心可以可乐可是不可 叶:叶子树叶叶面落叶 鱼:小鱼飞鱼鱼头鱼儿青鱼鱼干鱼虫 西:西面东西东西南北西方西山江西山西广西西天 4、我叫神州号 飞:飞车飞人飞天飞鱼飞向 在:在下正在在家不在 你:你们你的你好 来:下来上来来去来人来日来生又来了来不了 么:多么那么什么为什么 去:来去下去上去去火去向

小学一年级下学期期末语文试卷

小学一年级语文期末测试卷 一、读拼音,写字。 xiàyǔbái yún yú er shēnɡqíshuǐ tián yè zi ()()()()旗()() 二、我会变魔术。加一笔,我能写成另一个字。 日——()了——()木——() 十——()人——()米——() 三、在正确的字上打“√”。 公(机鸡)(河和)水电(视是) 读书(shūsū)骑(qí pí)车身(shēn sēn)体 四、我帮字娃娃找朋友。 日(生日)十()木()开() 白()土()本()升() 目()天()禾()自() 五、我会动脑筋,想一想,连一连。 参加语文早操故事 ɡù shi zǎo cāo cān jiāyǔ wén

六、我能找出一个不同类的词语,并且把它圈出来。 1、西瓜黄瓜萝卜白菜茄子 2、铅笔本子面包尺子小刀 3、毛巾洗衣粉牙膏脸盆牛奶 七、我知道它们的朋友是哪个。 大多去前左远有 少小后无来近右 八、相信我,一定可以帮它们排好队。 1、画画小明了学会 ______________________________。 2、一年级是小学生的我 __________________________________。 九、我能把句子写完整。 1、的船儿尖。 2、月日是元旦(dàn)。 3、雨越下越。 4、这里有一()美丽的小河,河里游着几条可爱的小鱼。一()小鸟在白云下()。这里真漂亮!我们好喜欢这里啊!我们要爱护这美丽的环境! 把字词的序号写在短文的括号里,并把这幅画画出来。 1、只2、条3、飞来飞去

第一册语文期末检测卷 学校姓名成绩 一、根据给出的示例,填写声母、韵母或音节 10分 l — ü→ ( ) g— u —a→()j — i — ( ) → ji a zh — u — ( ) → zhu a n d — ( ) —a n → di a n z — ( ) —o → zuo ( ) — i —an → mian p — eng →() 二、我会圈 10分 一座(zuò zòu )桥雨伞(sǎn shǎn ) 北京(jīn jīng )天(tiān tián )空中 拿(ná lá)包早晨(chén chéng ) 绿(lùlǜ )色拍皮球(qíu qiú) 竹(zhú zú)排晚(wǎn wǎng )上 三、将字的序号写在括号中10分 ①爸②大③巾④惊⑤座⑥走⑦有⑧又⑨子⑩纸 dà ( ) jīn g ( ) zǒu () yǒu ( ) zǐ ( ) bà ( ) jīn () zuò ( ) yòu ( ) zhǐ( )

北京市一年级下学期语文期末真题试卷

北京市一年级下学期语文期末真题试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、积累运用(71分) (共17题;共71分) 1. (17分)改正下列句子中的错别字 ①《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。________→________ ②莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”________→________ ③有时,我的心里会掠过不安份的念头。________→________ ④作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的创造。________→________、________→________ 2. (6分)归类写字,并找出每类字的规律。 铺、拂、茎、萎、漾、蜗、牢、费、贴、固 ①左右结构的字:________ ②上下结构的字:________ ③全包围结构的字:________ 3. (4分)选择合适的词语填在横线上。 雄鸡岩石云海山峰 金光闪闪的________ 陡峭的________ 奇形怪状的________ 翻滚的________ 4. (4分)我会比(比一比,再组词)。 非________常________决________拍________

飞________长________觉________白________ 5. (3分)写出带有下列部首的字。 6. (2分)下列各组词语中,划线的字读音全部正确的一组是_____。 A . 乐(lè)趣目的(dí)地拨(bō)转不计其数(shǔ) B . 高歌一曲(qū)喷(pēn)出商贸(mào)枝干(gàn) C . 陷(xiàn)入狰(zhēng)狞效率(lǜ)勾勒(lè) 7. (2分)下面加下划线的字的注音完全正确的一组是() A . 凝(níng)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié) B . 一缕(lóu)调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(céng)经 C . 塞(sài)外差(chà)不多倒(dào)过来冷(lěng)笑 D . 分(fèn)量旋转(zhuǎn)蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝 8. (2分)选一选,下列分类正确的一组是()(填序号) A . 杏黄桃枣 B . 牛猫鸭鸟 C . 红绿鸡梨 9. (2分)(2018·温州) 下图表示“家”最初的意思,下面句子中的“家”与其意思不同的一项是()

相关文档
相关文档 最新文档