2017年弗吉尼亚理工大学与依马库雷塔大学哪个好

弗吉尼亚理工大学

弗吉尼亚理工学院暨州立大学（Virginia Polytechnic Institute and State University，官方缩写为Virginia Tech，又简称VT），中文简称弗吉尼亚理工大学，坐落在美国东海岸弗吉尼亚州的黑堡（Blacksburg），是一所以工科为主的综合性公立高等学府。根据卡内基教育基金会公布的大学分类，学校被归类为特高研究型大学（very high research activity），是全美实力最强的四大理工学院之一（即麻省理工学院、加州理工学院、佐治亚理工学院和弗吉尼亚理工）。

弗吉尼亚理工于1872年创建，时为以农业和理工为主的赠地大学，如今已发展为美国一流的研究型大学，亦是美国公立大学中少有的保留士官团的非专职军事院校（另一所为德州农工大学）。弗吉尼亚理工大学提供的学位数量为弗吉尼亚州所有大学中最多，学校拥有2600英亩的校园，125栋校园建筑，主校区位于弗吉尼亚州蒙哥马利县的黑堡，附近设有1700英亩的研究性农场，另于瑞士、多米尼亚共和国、印度和埃及设有研究和教育中心。

弗吉尼亚理工大学在US News美国大学综合排名中位列第71名，工业制造、生物工程、农业工程、土木工程等工科专业均位列全美前10，公共管理学院排名全美37，商学院、教育学院等均排名全美前100，学校的计算机系统System X曾经是全球排名第七位、全球大学系统排名第一位的超级计算机。此外，弗吉尼亚理工还以美式足球而闻名，学校的吉祥物是一只名叫“Hokies”的拟人化火鸡，而“Hokies”亦常作为学校和学生的代称。

依马库雷塔大学

衣马库雷塔大学是一所于1920年美国夕法尼亚州的依马库雷塔地区建立的私立大学。学校设有专科，本科，硕士及博士学位。占地约为4000英亩。

依马库雷塔大学位于美国宾夕法尼亚州的依马库雷塔地区。学校建立于1920年，最初为维拉玛丽学院，是该地区第一所为女生提供受教育机会的天主教学院。学校于1929年改为现在的名字，同时招收男生和女生，是一所私立的天主教大学。依马库雷塔大学采用小班教学，个性化的教育是学校的最大特点。学校设有专科，本科，硕士及博士学位。

华东理工版管理学原理试题及参考答案三 组织2548

第三篇组织 一、单项选择题 1、以下属于组织产生的必要条件 D A 有一定数量额人 B 人们都有自己的目标 C 有一个领导 D 为共同目标协调 2、所谓高耸型组织是指其 C A 管理幅度大管理层次多 B 管理幅度大管理层次少 C 管理幅度小管理层次多 D 管理幅度小管理层次少 3、所谓参谋职权下列哪种解释最为准确 B A 拥有参谋职能的人 B 参谋人员拥有的权力 C 参谋部门拥有的 D 都错 4、所谓集权是指 D A 将所有权利集中在基层 B 将决策权集中在基层 C 全部权利集中在高层 D 绝大多数的决策权集中在高层 5、所谓授权就是 C A 就是临时分权 B按照规定分权于下属 C将自己的部分权力委派下属 D多错 6、职能职权是一种 C A 只授予直线人员的职权 B 只授予参谋人员的职权 C 可以授予直线或参谋人员的职权 D 不能授予直线或参谋人员的职权 7、企业制定、颁布的各项规章制度属于下列哪种企业文化的范畴 D A 物质文化 B 精神文化 C 由精神文化转变为物质文化 D 制度文化 8、所谓统一指挥原则是希望达到下列哪个目标 B A 所有成员由一人指挥 B 所有成员都有一个自己的领导 C 所有成员只对一人负责 D 上述答案都对 9、管理跨度与下列哪一因素的变化成反比 C A 组织员工人数 B 员工素质素质高低 C 工作难度大小 D 工作的标准化程度大小

10、在指挥链原则中，统一指挥与阶梯原理两者之间的关系是 C A 相反 B 互补 C 更加详尽、完整 D 没有任何关系 11、所谓部门化原则是规定 A A 同一部门员工完成相似的工作 B 同一部门员工完成各自不同的工作 C 同一部门员工完成相关的工作 D 同一部门员工共同完成一项工作 12、当组织管理工作简单、技术也较简单时，组织结构设计宜采用 A A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 13、当组织开展活动是需要更多的利用专业知识和技术方能顺利进行宜选择 B A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 14、现代工业中最常见的一种组织结构是 C A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 15、下列属于隐性知识的是 D A 储存在公司电脑中的信息 B 存放在员工私人电脑中的信息 C 存放在保密室中的资料 D 存在于员工头脑中的技术 16、组织中经常举办的经验交流会，是主要为达到 C A 显性知识隐性化 B 显性知识显性化 C 隐性知识显性化 D 隐性知识隐性化 17、对于知识是组织的重要资源来看，相对于显性知识而言隐性知识 D A 更不重要 B 不很重要 C 更重要 D 都重要 二、多项选择题 1、下列属于正式组织中存在的非正式组织的积极作用的有 ABC A 满足员工的情感 B 推动组织开展员工培训 C 增强员工的合作意愿 D 加速信息的传播 E 同意员工的目标 2、有机式组织具有下列特点，即 AB A 高度正规化 B高度集权化 C 高度灵活性 D 高度适应性 E 高度差异性

世界大学排名(ARWU、QS、THE前300名)

世界大学排名 世界大学排名是根据各项科学研究和教学等标准，以英文发表研究报告和学术论文，针对全球大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴，再通过加权后形成的排序。国际公认的三大世界大学排名：上海交通大学世界一流大学研究中心研究发布的世界大学学术排名（ARWU）、国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名和《泰晤士高等教育》（Times Higher Education）发布的THE世界大学排名。各大排名机构使用不同的标准和方法对世界大学进行排名。 上海交通大学世界大学学术排名（ARWU）是中国国家级研究项目，是世界大学排名的标杆，由上海交通大学世界一流大学研究中心研究完成的。2003年首次发布世界大学500强，每年公布一次。上海交通大学把世界大学500强中，排名在1-20位的大学定义为世界顶尖大学，把排名在21-100位的大学定义为世界一流大学。研究世界大学排名最初的目的是分析中国大学在世界大学体系中的位置，找出与世界一流大学的差距，加快中国世界一流大学建设的进程。 QS世界最佳大学排名是参与机构最多，世界影响范围最广的排名之一。它给予了综合类以及多元化高等院校更多的展示机会。该排名主要将评级指标比重分配在学术同行评议、雇主回顾、师生比例、教职员论文引用次数、国际影响力以及国际学生比例等方面。 THE世界大学排名是由英国泰晤士高等教育（Times Higher Education）参照汤姆森路透社（Thomson Reuters）数据库，独立设定指标排列发布的年度前500名世界大学排名榜。

2014上海交大世界大学学术排名（ARWU） *2015年排名暂未公布

弗吉尼亚大学介绍

名校档案 学校名称：弗吉尼亚大学（The University of Virginia） 所在城市：弗吉尼亚州，洛夏律第镇（Virginia，Charlottesville）学校排名：U.S.News 2013——TOP 24 办学性质：公立 优势专业：商科，英语，葡萄牙语，西班牙语，德语，宗教学，心理学男女比例：46：54 本科学生总数：13353人 亚裔学生比例：14% 国际学生比例：5% 学校网址：https://www.wendangku.net/doc/868358752.html,/ 招生处信息：电话（434）982-3200，传真（434）924-3587 录取要求：

费用参考：

学校简介 弗吉尼亚大学建立于1819年，其创始人是美国第3任总统托马斯·杰斐逊。杰佛逊是一名威廉玛丽学院的毕业生，并且后来在威廉玛丽学院创建了荣誉制度，而当时威廉玛丽的宗教势力非常庞大，即使是今天，教会对美国的政治和生活依然有牢固的掌控。

当时，以圣公会为首的势力对杰佛逊感到不满，因为杰佛逊这个人虽然相信上帝和耶稣基督，但他自己写作出版的圣经去把耶稣的神迹给去除了。杰佛逊对威廉玛丽学院影响庞大的宗教势力感到无奈，他想创立一所独立于宗教的大学，而当时最好的哈佛威廉玛丽耶鲁这些学校都是由各个宗教派别影响，他认为母校的影响力过于强大，从而可能会带领国家走向一个错误的方向。 直到1800年，托马斯·杰斐逊在写给Joseph Priestley的一封信中提起建立一个新大学的计划。1802年，时任美国总统的托马斯·杰斐逊在写给画家Charles Willson Peale的信中提及，“新的学校应建立在尽可能自由和宽松的环境下。”尽管当时弗吉尼亚州已经拥有一所学院──威廉与玛丽学院，但某种程度上由于其存在的宗教偏见和对于自然科学教育的缺乏，托马斯·杰斐逊对其母校丧失了信心。

弗吉尼亚大学建筑风格

弗吉尼亚大学（维吉尼亚大学）（University of Virginia），简称UVa，是由美国第三任总统托马斯·杰斐逊于1819年创建的美国历史上首个独立于教会的高校。自U.S.News开始颁布全美大学排名以来，弗吉尼亚大学始终名列全美最佳公立大学前列，是一所世界一流研究型大学。 立思辰留学360介绍，弗吉尼亚大学University of Virginia为最初的8所“公立常春藤”成员之一，25所“新常春藤”成员之一，也是北美地区唯一被联合国教科文组织列为是世界遗产的高等院校。该校被美国著名的财经杂志《Kiplinger》和《普林斯顿评论》(The Princeton Review)等权威评价机构连续多年评为“美国性价比最高的大学”。其知名校友中包含两位美国总统及众多知名跨国集团公司创始人或CEO。 弗吉尼亚大学本科和研究生录取率较低，竞争较为激烈。该校2012-13年在28,251位本科申请者中仅录取了3,397人，并且91.5%的本科学生都来自美国高中班级的前10名。弗吉尼亚大学是一所运营高效的杰出大学。该校在奖学金发放数量排名中位于公立机构第一，全部机构第二。在2011-12年度中，约有4,778名本科生受资金赞助，总额达 89,200,000美金，55%的金额（50,800,000美金）来自于学校基金。 建筑风格 弗吉尼亚大学园内的杰佛逊派建筑群占地面积大约为28英亩，建筑群位于一块微微向南倾斜的小高地上，中间的道路是东、西两边与大学内的其他建筑相隔离的分界线，南面则由一条宽阔的人行道分隔。最初设计方案由一个U形外观的建筑和一个L形的圆顶建筑组成，5排内设宿舍和公寓的大帐篷式的建筑沿着中央草坪的东西两侧延伸到圆顶建筑前。平行于两个内侧区域的两个外侧区域是宿舍和食堂，内侧区域

美国历史上的几位名人的英文简介

本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin, 1706-1790) Franklin is the Founding Father who is seen as the master of home-spun(朴素的) practical wisdom. Of humble origins, Franklin began as a printer and writer (the author of Poor Richard's Almanack), then became an inventor and scientist, and concluded his long career as the consummate(完美的) diplomat. He played a key behind-the-scenes role at the conventions that led to the Declaration of Independence and the U.S. Constitution. 富兰克林是美国开国元勋，被誉为朴素、务实的智慧大师。他出身贫寒，最初从事印刷和写作（《穷人理查德年鉴》一书的作者），后成为发明家和科学家，最后作为杰出的外交家结束了漫长的职业生涯。他从幕后为各种重要会议发挥了关键作用，最后导致《独立宣言》和《美国宪法》的诞生。 George Washington (1732-99) The first president of the United States and the American commander in chief during the War of Independence from Great Britain, Washington is often called the "Father of His Country." Originally a gentleman farmer from Virginia, Washington showed great leadership qualities as a soldier. Highly popular with the American public, he was eulogized by a member of Congress as "first in war, first in peace, first in the hearts of his countrymen." 乔治?华盛顿（George Washington, 1732-1799) 华盛顿是美国第一任总统，在摆脱英国统治的独立战争（War of Independence）时期担任总司令，常被尊称为“国父”。他原是弗吉尼亚州（Virginia）一位从事农业的乡绅，后成为一名军人，表现出非凡的领导能力。他在美国公众中享有崇高的声望，一位国会议员曾赞颂他

华东理工大学管理学(含答案)年考研试题教学提纲

2006年硕士研究生入学考试试题 考试科目: 管理学原理科目代码：471 一、名词解释（共l0题，每题3分,共30分） 1．权力差距（Power distance） 2．目标管理 3．内企业家 4．机械式组织 5．直线职权 6．职务分析 7．晕轮效应（Halo effect） 8．认知失调 9．动机 10、反馈控制 二、简答题（共10题，每题10分，共60分） 1．泰勒科学管理的4个原则。 2．规划和政策的区别。 3．公司层战略和业务层战略的主要区别。 4．战略与结构的关系。 5．职务丰富化和职务扩大化的区别。 6．降低组织变革阻力的主要策略。 7．激励和保健因素理论的主要内容。 8．菲德勒权变模型的主要内容。 9．领导与管理的区别。 10．柔性制造系统如何组织带来竞争优势。 三、论述题（共3题，每题20分，共60分） 1．有人认为有效管理是“制度化、规范化的管理”，有人认为有效的管理应是“人本管理、个性化的管理”，请对这两种说法进行评论，谈谈你对实现有效管理的认识。 2．知识是企业核心竞争力的重要来源，但是企业中的一些员工却不愿意与别人共享自己所拥有的信息和知识。请利用管理学理论，说明如何在企业内部实现知识的共享？ 3．我国一些民营企业的创业者随着年龄的增长，都面临着如何交接班的问题。有的创业者坚持把企业交给自己的子女，另外一些却强调要把企业交给职业经理人。对此你有什么看法？

2006年硕士研究生入学考试试题 考试科目: 管理学原理科目代码：471 一、名词解释（共l0题，每题3分,共30分） 1．权力差距（Power distance）：是由霍夫斯泰德（Geert Hofstede）提出用来衡量社会承认机构和组织内权力分配的不平等程度的一种文化尺度。一个权力差距大的社会接受组织内权力的巨大差别，员工对权威显示出极大的尊敬，称号、头衔及地位是极其重要的。在权力差距大的国家进行谈判时，所派出的代表应至少与对方头衔对等才行。相反，权力差距小的社会尽可能地淡化不平等，上级仍拥有权威，但员工并不恐惧或敬畏老板。 2．目标管理：又称成果管理，或标的管理，是20世纪50年代出现于美国，以泰罗的科学和行为科学理论为基础形成的一套管理制度。目标管理的主要内容：（1）目标管理是一个程序和过程，是一个全面的管理系统，它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，将组织的整体目标转换为组织单位和成员的目标，通过层层落实和采取保证措施，有效而又高效地实现目标。（2）目标管理能够很好地体现员工参与管理，由德鲁克提出，经由其它一些人发展，逐步成为西方许多国家所普遍采用的一种系统地制定目标并进行管理的有效方法。 目标管理的特点：（1）目标管理是参与管理的一种形式（2）强调自我控制（3）促使外放权力（4）注重成果第一的方针。 目标管理的优点：（1）目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。（2）目标管理有助于改进组织结构的职责分工，由于组织目标的成果和责任图划分到每一个职位或部门，容易发现授权不足与职责不清等缺陷。（3）目标管理有利于调动员工的主动性、积极性和创造性。由于强调自我控制，自我调节，将个人利益和组织利益紧密联系起来，因而提高了士气。（4）目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。 目标管理的缺点：（1）偏重操作而忽视原理。（2）制定目标缺乏统一指导。（3）制定目标的困难。（4）过多强调短期目标。（5）哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机做了过于乐观的假设，在监督不力的情况下，情况并非如此。（6）目标商定可能增加管理成本。（7）缺乏灵活性。（8）有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效果。 3．内企业家：也翻译为内部创业者，指的是那些在现行公司体制内，富有想象力，有胆识，敢冒个人风险来促成新事物出现的管理者。内企业家是现代大公司的产物，处于公司最高管理层与基层的中间结合部，是连接上面与下面的“过渡层”，因而在企业的创新中居于关键部位。这一概念最早是由美国学者吉福德?平肖第三在其著作《创新者与企业革命》中提出。有以下三个主要特点： （1）内企业家的活动局限于已建立的组织内部，其行动受到企业的规则、政策和制度以及其他因素的限制。 （2）内企业家由于是企业内部的创业者和革新者，他们的行为经常会挑战到现有组织的秩序和稳定性，这很容易在组织内部制造一些摩擦，成为企业内部的不稳定因素，也会因此阻碍内企业家个人能力的施展。 （3）内企业家在企业内部创业获得成功之后得到的报偿是其职业生涯的提升和很少报酬，因此，相比企业家而讲，内企业家的激励不足。 4．机械式组织：也称官僚行政组织，是综合使用传统组织设计原则的自然产物。坚持统一指挥的结果，产生了一条正式的职权层级链，每个人只受一个上级的控制与监督。而组织要保持窄的管理跨度，并随着组织层次的提高而进一步缩小管理跨度，这样就形成了一种

美国常见大学简称

美国常见大学简称，全称（所在州缩写）及中文名称 1. Princeton:Princeton University(NJ) )普林斯顿大学 2.Yale:Yale University(CT)耶鲁大学 3.Harvard:Harvard University(MA) 哈佛大学 4.MIT:Massachusetts Inst.of Technology(MA) 麻省理工学院 5.CIT: California Institute of Technology(CA)加州理工学院 6.Stanford:Stanford University(CA)斯坦福大学 7.Duke:Duke University(NC) 杜克大学 8. JHU:Johns Hopkins University(MD)约翰霍普金斯大学 9. UPenn:University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学 10. Columbia: Columbia University(NY) 哥伦比亚大学 11 .Cornell:Cornell University(NY)康奈尔大学 12. Dartmouth：artmouth College(NH)达特茅斯学院 13.Chicago:University of Chicago(IL) 芝加哥大学 14.Brown:Brown University(RI)布朗大学 15.NWU:Northwestern University(IL)西北大学 16.Rice:Rice University(TX)莱斯大学 17.WUSTL: Washington University in St.Louis(MO)圣路易斯华盛顿大学 18.Emory:Emory University(GA) 埃默里大学 19.ND:University of Notre Dame(IN)圣母大学 20.Berkeley: University of California-Berkeley 加州大学-伯克利分校 21. Vanderbilt: Vanderbilt University(TN) 范德堡大学 22.Virginia:University of Virginia 弗吉尼亚大学 23.CMU:Carnegie Mellon University(PA)卡内基梅隆大学 24.Georgetown:Georgetown University(DC)乔治敦大学 25.UCLA:University of California-Los Angeles加州大学-洛杉矶分校 26.UMich:University of Michigan-Ann Arbor密歇根大学-安娜堡分校 27.UNC:Univ.of North Carolina-Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校 28.WFU:Wake Forest University(NC)威克森林大学 29.WM:College of William and Mary(VA)威廉和玛丽学院 30.Tufts:Tufts University(MA) 塔夫茨大学 31.Brandeis:Brandeis University(MA) 布兰代斯大学 32.UCSD:University of California-San Diego加州大学-圣地亚哥分校 33.Rochester:University of Rochester(NY) 罗彻斯特大学 34.CWRU:Case Western Reserve Univ.(OH)凯斯西储大学 35.Lehigh:Lehigh University(PA); 利哈伊大学 36.NYU:New York University纽约大学 37.UIUC: Univ.of Illinois-Urbana-Champaign伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校 38.UWisc:University of Wisconsin-Madison威斯康辛大学麦迪逊分校 39.Boston: Boston University 波士顿大学 40.GIT:Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 41.PSU: Pennsylvania State U.-University Park宾州州立大学商学院 42.UCDavis:University of California-Davis加州大学戴维斯分校 https://www.wendangku.net/doc/868358752.html,C:University of Southern California南加州大学

材料科学与工程专业介绍_范文

材料科学与工程专业介绍 篇一：材料科学与工程专业介绍材料科学与工程专业材料科学与工程即材料科学与工程专业。材料科学与工程（英文名：MaterialsScienceandEngineering，缩写MSE）。在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，材料科学与工程属于工学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：材料物理与化学、材料学、材料加工工程。材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、耐磨材料、表面强化、材料加工等。1专业特色材料科学与工程专业以材料学、化学、物理学为基础，系统学习材料科学与工程专业的基础理论和实验技能，并将其应用于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面研究的学科。2培养目标材料科学与工程专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、材料科学研究者高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。培养要求材料科学与工程专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。[2]3知识领域1.掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料、防腐专业以及其它高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识；2.掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握材料加工的基本知识，具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力；4.具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；5.熟悉技术经济管理知识；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。7.熟练掌握材料测试的仪器使用。4主干学科材料科学与工程、化学、物理学主要课程物理化学、材料物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学导论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、现代材料测试方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等。实践环节包括专业实验、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计(论文)。专业实验材料结构显微分析、近代仪器分析方法、材料的物理性能与力学性能测试、材料制备与成型加工工艺实验等修业年限四年授予学位工学学士专业代码材料科学与工程专业代码0802055相近专业材料化学冶金工程金属材料工程无机非金属材料工程高分子材料与工程复合材料与工程焊接技术与工程宝石及材料工艺学粉体工程再生资源科学与技术稀土工程非织造材料与工程6发展前景上个世纪70年代以来，人们把信息、材料和能源作为社会文明的支柱。80年代又把新材料、信息技术和生物技术并列为新技术革命的重要标志。进入21世纪，以纳米材料、超导材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新显得更为异常活跃，新材料诸多领域正面临着一系列新的技术突破和重大的产业发展机遇。相应的，材料科学与工程专业也蓬勃发展起来。大多数工科和综合院校均开设了材料科学与工程专业。7从业领域本专业的毕业生多进入各钢企、制造企业、汽车厂，以及陶瓷、水泥、家电等企业。就业范

2017年学术道德成华东理工大学研究生 必修课

2017年学术道德成华东理工大学研究生“必修课” 2017年学术道德成华东理工大学研究生“必修课”?下面小编带你一起去看看。 研究生代表着一个国家学术的未来，对其进行学术道德和学术规范教育，是避免学术不端行为发生的重要内容。日前，华东理工大学将该校自编的《研究生学术道德与学术规范教育读本》作为“礼物”发放给每一名2016级研究生，要求研究生新生必须学习该《读本》，在过线上测试后，方可进行接下来的系列教学活动。 据介绍，《读本》共分为学术道德和学术规范两部分。学术道德又细分为在自然科学、社会科学和人文学科研究中都适用的一般学术道德和医学实验研究中的生物医学道德原则;学术规范中详细列出了学术研究中要遵守的原则，项目申请规范、成果发表规范、以及引文注释等环节所要注意的规范。同时，文中引用了大量有关科研学术道德方面的真实案例，以帮助同学们理解学术准则与规范的具体要求。 与以往开讲座、听报告式的学术道德教育不同，此次华东理工采取线下学习、线上测试相结的方式。研究生新生入学教育系统中的“学术道德与学术规范教育”将对新生的学习效果进行在线测试，只有通过了测试，才可进行下一步的系列教学活动。

“作为准学者的我们，理应遵循学术道德准则，在研究中实事求是，拒绝抄袭和篡改，以严谨的学术态度发现真理，尊重学术竞争者，对研究成果持有批判精神。”通过测试的华东理工艺术设计与传媒学院研究生新生张雅莉说。 据了解，围绕学术道德与学风建设，华东理工大学近年来推出一系列举措。2011年，学校成立由分管副校长作为组长，各学院和部处负责人作为组员的科学道德和学风建设宣讲教育活动领导小组;2016年，学校发布《学术不端行为处理办法及实施细则》，要求全体科研工作者参照执行，为全校的学术道德和学术规范建设制定了标准。此外，学校还积极利用微信公众号等新媒体渠道，推出学术道德相关案例，采用正面案例引导、反面案例警示的形式，使学生对学术道德规范形成更加深刻的认识。

华东理工大学网络学院-行政管理学(专)-阶段练习一

行政管理学（专）课程阶段练习（一） 一、单项选择题：（每题1分，共15分，每小题给出的四个选项中，只有一项是正 确答案） 1、认为一切社会组织通过运用组织、领导、计划、人事等手段，处理行政事务以完成任务的活动都是行政。这是从什么角度对行政定位？（ C ） A、从“政治行政二分法”的角度 B、从“三权分立”和“权力制衡”的角度 C、从管理的角度 D、从经济学角度 2、传统的公共行政学的主要学科基础是（ A ） A、政治学 B、经济学 C、工商管理学 D、法学 3、被称为“科学管理之父”的是（ C ） A、威尔逊 B、韦伯 C、泰勒 D、沃尔多 4、中国真正有自己的行政学研究成果始于（ C ） A、19世纪末20世纪初 B、20世纪30年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 5、我国行政系统分为国务院、省一级政府、县（市）政府和乡（镇）政府，这是属于哪种结构类型？（ A ） A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 6、下列最为简单的组织结构形式是（ A ） A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 7、按照职能划分的部门和按产品和工程项目划分的部门结合起来，使一名员工既同原职能部门保持组织与业务上的联系，又参加产品或项目小组的工作。这种结构类型是（ D ） A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 8、行政组织中规模最大、分支机构和人员最多的子系统是（ B ） A、领导决策机构 B、执行机构 C、监督机构 D、参谋辅助机构 9、审计机构属于（ C ） A、领导决策机构 B、执行机构 C、监督机构 D、参谋辅助机构 10、THC技能集中的H是指（ B ） A、技术技能 B、人事技能 C、观念技能 D、预测技能

2017年USNews美国生物医学专业研究生排名

2017年USNews美国大学排名已出，本文整理了2017USNews美国大学研究生生物医学专业排名。 1 Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学(Whiting) 2 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 3 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院 3 University of California San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校(Jacobs) 5 Duke University杜克大学(Pratt) 5 Stanford University斯坦福大学 7 Rice University莱斯大学(Brown) 7 University of California Berkeley加州大学伯克利分校 7 University of Washington华盛顿大学 10 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学 11 University of Michigan, Ann Arbor密歇根大学安娜堡分校 11 Washington University in St Louis圣路易斯华盛顿大学 13 Boston University波士顿大学 13 Northwestern University西北大学(McCormick) 15 Case Western Reserve University凯斯西储大学 15 Columbia University哥伦比亚大学(Fu Foundation) 15 Cornell University康奈尔大学 15 University of Pittsburgh匹兹堡大学(Swanson) 15 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校(Cockrell)

美国大学排名

1美国大学排名 1、哈佛大学Harvard University (Cambridge, MA) 2、麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology(Cambridge, MA) 3、普林斯顿大学Princeton University (Princeton, NJ) 4、耶鲁大学Yale University New Haven, CT) 4、哥伦比亚大学C olumbia University(New York, NY) 6、芝加哥大学University of Chicago(Chicago, IL) 6、斯坦福大学Stanford University(Stanford, CA) 8、杜克大学Duke University(Durham, NC) 8、夕法尼亚大学University of PennsyIvania(Philadelphia, PA) 10、加州理工学院 California Institute of Technology(Pasadena, CA) 11、达特茅斯学院Dartmouth College(Hanover, NH)

12. bt#Northwestern University(Evanston, IL) 13、约翰霍普金斯大学Johns Hopkins University(Baltimore, MD) 14、布朗大学Brown University(Providence, RI) 15、康奈尓大学Cornell University(Ithaca, NY) 16、华盛顿大学-圣路易斯Washington University in St、 Louis(St、 Louis,MO) 17. ? #4#University of Notre Dame(Notre Dame, IN) 18. ##íH#Rice University(Houston, TX) 19. Sè EE H#Vanderbilt University(Nashville, TN) 20、卡耐基梅隆大学Carnegie Mellon University(Pittsburgh, PA) 21、乔治城大学Georgetown University(Washington, DC) 22、加州大学伯克利分校University of California-- Berkeley(Berkeley, CA) 23、埃默里大学Emory University(Atlanta, GA) 24、维克森林大学Wake Forest University(Winston- Salem, NC)25、弗吉尼亚大学 University of Virginia(Charlottesville, VA)

留学生必知：读世界名校的十大好处

留学生必知：读世界名校的十大好处 出国留学读名校还是差不多的学校就好呢？为什么那么多人挤破头往名校里面堆呢？其实很好理解，因为名校好处多，下面为大家介绍留学生必知的读世界名校的十大好处。 有人说是名校成就了她的学生，也有人说是名校学生成就了名校，其实学校和学生的相互影响从来都无法去孤立看待。但是作为一个处于成长阶段的学生，名校对于个人的发展和提升作用是显而易见的。当然，得到这一切好处的前题是自己必须充分利用好大学时光、全力以赴地去应对各种挑战，不能因为取得一点成绩就沾沾自喜，也不能因为一点困难挫折就灰心丧气。（2014-2015泰晤士报世界大学排名Top200） 一、更容易认识到优秀的人。 一个人优秀与否在很大程度上是由他身边的人决定的。而进入名校则可以让你置身于优秀人群之间，从而极大地提升自己。你的同学是都是年轻人中的佼佼者，他们有[关键词屏蔽]、有活力、有创意、爱挑战，可以让你在一个充分竞争的环境里迅速成长；你的老师是这个国家甚至这个世界上最精英的学术人才，他们有学识、有智慧、有远见、爱思考，能够在你的成长阶段带给你足够多的启发和指导。我自己的成长很大程度上是由周围优秀的人推动的，他们的存在始终会给我一种强大的压力，对他们的感觉刚开始可以总结为“羡慕、嫉妒、恨”，之

后就转变成“知耻而后勇”，如果没有这些压力，没有他们的存在，自己极有可能已经被惰性拉入了无底深渊。 二、更好地塑造自己的品格。 取法于上，仅得其中；取法于中，不免为下。一个人的大学阶段往往是塑造其人生观、价值观的关键阶段，确定什么样的参照系对于其良好品质的培养会起到至关重要的作用。在名校里接触大师的机会多，真正的大师都是人格高尚、做人谦卑、行事严谨之人，与大师共处时间长了，耳濡目染，身上自然也会有些大师气质，这种品格的塑造一旦成形，将会使学生受益终生。此外，过于相信权威，就会丧失自己的判断力。而在名校里浸泡的时间长了，见得权威多了，听过的批判权威的声音多了，就自然不会那么容易产生“权威迷信综合症”，从而使自己建立起独立思考和批判思考的能力。 三、更容易开阔眼界。 美国弗吉尼亚大学(UniversityofVirginia)有一个海上学期课程(Semesteratsea)，报名参加这个项目的学生可以在短短100天的时间里乘船从美国出发，到欧洲、亚洲、非洲和南美洲的十几个国家考察，与当地知名大学、企业交流，充分了解世界各主要国家的风土人情、风俗习惯，极大地开拓了学生的视野，这在普通学校是不可想象的。此外，名校里诺贝尔奖得主、各国政界、商界领袖争相登场，许多人一辈子也难以见上一面的风云人物，名校的学生却可以很轻松地得到与其面对面沟通的机会。相信每一个名校学生都有为晚上究竟听

2001年华东理工大学管理学原理(代码472)考研真题(含部分答案)【圣才出品】

2001年华东理工大学管理学原理（代码472）考研真题（含部分答案） 华东理工大学 二OO一年硕士研究生入学考试试题 考试科目代码及名称：472管理学原理 一、简述题（每题5分，共30分） 1．什么是管理?其含义是什么？ 答：管理是指在特定的组织内外环境下，通过对组织的资源有效地进行计划、组织、领导、控制而实现组织目标的过程。这一概念包含着以下几个方面的含义： （1）管理存在于组织之中，是为了实现组织目标而服务的。管理依存于组织的集体活动，离开了组织的集体活动讨论管理是没有意义的；管理的目的是为了有效地实现组织的目标，明确地设定目标是进行管理的起点。 （2）管理是由计划、组织、领导和控制这样一系列相互关联、连续进行的活动所构成的。这些活动称为管理的职能。 （3）管理活动既强调目的又注重过程。强调目的就是要选择去“做正确的事”，这关系到管理活动的效果问题；注重过程则重视“正确地做事”，这关系到管理活动的效率问题。在效果与效率两者之中，效果是本、效率是标，有效地管理就是要标、本兼重，“正确地去做适当的事情”。 2．一个拥有多种事业（业务）的公司往往需要哪些层次的战略？它们各应寻求（解决）的是什么问题? 答：一个拥有多种事业（业务）的公司往往需要三个层次的战略：公司层战略、事业层

战略和职能层战略。它们各应寻求（解决）的问题如下： （1）公司层战略 公司层战略（Corporate—level strategy）寻求回答这样的问题：公司应当拥有什么样的事业组合？如果一个组织拥有一种以上的事业将需要公司层战略，它应当决定每一种事业在组织中的地位。 （2）事业层战略 事业层战略（Business—level strategy）寻求回答这样的问题：在公司的每一项事业领域里应当如何进行竞争？对于只经营一种事业的小企业，或是不从事多元化经营的大型组织，事业层战略与公司层战略是一回事。对于拥有多种事业的组织，每一个经营部门会有自己的战略，这种战略规定该经营单位提供的产品或服务，以及向哪些顾客提供产品或服务。 当一个组织从事多种不同的事业时，建立战略事业单位更便于计划和控制。战略事业单位代表一种单一的事业或相关的事业组合，每一个战略事业单位应当有自己独特的使命和竞争对手，这使得每一个战略事业单位有自己独立于组织的其他事业单位的战略。 （3）职能层战略 职能层战略（Functional—level strategy）寻求回答这样的问题：公司怎么支撑事业层战略？职能部门如研究与开发、制造、市场营销、人力资源和财务部门，应当与事业层战略保持一致。 3．简述需要层次理论。 答：（1）需要层次理论是美国心理学家亚伯拉罕?马斯洛在其1943年出版的《人类动机的理论》一书中提出的一种激励的理论。这一理论强调两个基本点：第一，人类有五种基本的需要：生理需要、安全需要、社交需要、受尊重的需要以及自我实现的需要。这五种需

美国弗吉尼亚联邦大学(Virginia Commonwealth University )介绍

美国弗吉尼亚联邦大学(Virginia Commonwealth University )介绍 弗吉尼亚联邦大学建于1838年，是弗吉尼亚州最大的大学，全美排名第3级，在全美研究型大学排名前100位。大学两个校区Monroe Park Campus 和 MCV Campus位于弗吉尼亚州首府Richmond市区。该市有很多历史性建筑，公园，还有詹姆士河，并连续多年被评为“美国最适合工作生活的城市”。弗吉尼亚联邦大学目前向30000多名学生提供62个本科学位课程，69个研究生学位课程，31个博士课程，43个证书和职业课程。大学下设16个学院，包括：政府和公共事务学院，大众传媒学院，世界研究学院，应用健康职业学院，艺术学院，商学院，牙医学院，教育学院，工程学院，医学院，护理学院，药学院，社会工作学院。大学有众多优势专业。其艺术学院的精细艺术，雕塑，纤维艺术，平面设计，会话，多媒体，陶瓷等在全美排名前12位。应用健康学院的麻醉学护理，卫生服务管理，职业病疗法，物理疗法，康复疗法，在全美排名前24

位。大学的社会工作，教育，教师培训，护理，社区卫生，药物酒精滥用，公共事务，临床心理学等专业在全美排名前60位。 一、基本数据 联系方式 Virginia Commonwealth 910 W. Franklin St. Richmond, VA 23284 (804) 828-0100 基本信息 建校时间:1968 男女同校:是 学校性质:公立 所在城市规模:中型城市 学术校历表:Semester 基本宗教信仰:- 特殊宗教信仰:- 费用数据 州内学费:$9,886

美国排名前100的大学

美国排名前100的大学 美国的教育质量在全球是有口皆碑的，因此去美国留学的外国学生特别多，中国学生要申请美国留学，最重要的是要选对学校和专业。 在这里，加成出国梦工厂教育小编为大家列举出了美国排名前100的大学，以及这些大学比较强的专业，以供大家选择。 1、哈佛大学 强势专业有历史学、工商管理、数学、经济学、英语学、物理学、心理学、社会学、生理学、政治学、生物化学、化学、地球科学等。 2、耶鲁大学 最重点学科是社会科学、人文科学和生命科学，三项最热门专业是生物学、历史学和经济学。 3、普林斯顿大学 数学和哲学闻名遐迩，历史、英语、政治和经济系也一样闻名遐迩。

4、哥伦比亚大学 建筑学、MBA、金融、艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、宗教、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚语言文学系等。 5、芝加哥大学 人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、统计学、社会学、神学。商学院(金融、策略、国际商业、企业领导、市场行销等)全美顶尖。 6、斯坦福大学 最有特色的学科是生物、经济、心理学、英文、政治科学、其他名列前茅的课程有心理学、大众传播、化学、经济学和戏剧等。 7、麻省理工学院 电子工程、机械工程、物理学、化学、经济学、哲学、政治学。 8、杜克大学 政治学、公共政策、历史、化学、电子工程和生物医学工程。医学部、法学院、商学院排全美前11位，科学和工程学科尤为著名。 9、宾夕法尼亚大学 人类学、经济学、艺术史、语言学、心理学、音乐和拉丁语、商学、法学、医学、大众传播学。 10、西北大学 新闻学院、法学院、商学院。商学院全美TOP1,有商界的“西点军校”，新闻学院全美最好。 11、加利福尼亚理工学院 物理、工程、化学、生物、天文学、地质学、经济与政治学。在生物学、行星科学、地学领域被公认为全美第一，超过半数学生修读工科。 12、达特茅斯学院