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勿忘国耻 缅怀先烈爱我中华 五学年活动方案

勿忘国耻 缅怀先烈爱我中华 五学年活动方案
勿忘国耻 缅怀先烈爱我中华 五学年活动方案

“勿忘国耻,缅怀先烈,爱我中华”活动方案

第四小学五学年

活动主题:勿忘国耻缅怀先烈爱我中华

活动目的:

1.让学生了解中国近代被日本侵略的历史.

2.让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神.

3.让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华.

活动重点:引导学生缅怀先烈继承遗志增强民族自信心和自豪感。

活动准备:电影《东京审判》歌曲《义勇军进行曲》

活动时间:2015年 9月1日

活动过程:

一、激情导入

1.播放国歌《义勇军进行曲》。

2.主持人开场白,宣布活动开始

甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血。

乙:周恩来说过:"我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉."只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强,最不可战胜的民族.

甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两

国曾在相对平静之下和平共处.然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽.面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情.

乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年.六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗.

甲:前事不忘,后世之师.

乙:国耻不雪,没齿铭记.

合:( )( )班"勿忘国耻,缅怀先烈爱我中华"主题活动现在开始。

二、观看电影《东京审判》

1.介绍电影《东京审判》创作背景及演员。

2.学生观看电影。

3.根据电影小结

小结:当看到奋勇杀敌,最后与敌人同归于尽的革命壮士时,我们热泪盈眶,激动万分......同学们,祖国母亲经历了血与火的考验,终于顽强的站起来了,1949年10月1日,中华人民共和国成立了,从此,“中国”的名字屹立于世界之林,她不再是“东亚病夫”,而是“睡狮猛醒”“腾飞巨龙”。亲爱的少先队员们,面对今天如此幸福的生活,我们应该反思了,“我们拿什么去建设祖国的明天?”

三、学生写观后感

四、活动总结

同学们,请不要忘记,没有共产党就没有新中国,没有无数革命先烈的

流血牺牲就没有今天的幸福生活。只有祖国强大了,人民才能幸福安康。祖国的强大需要我们去建设,需要全体少先队员“为中华之崛起而奋起读书”,我们需要时刻壮大自己的力量,不断汲取正义的营养,塑造民族自信心,民族正义感,热爱祖国热爱党、好好学习,立志报国。为了表示我们的虔诚和决心,就让我们庄严宣誓“勿忘国耻缅怀先烈爱我中华”

“勿忘国耻,缅怀先烈,爱我中华”

活动过程:

一、忆先烈,壮我中国少年

甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血。

乙:周恩来说过:"我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉."只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强,最不可战胜的民族.

甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处.然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽.面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情.

乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年.六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗.

甲:前事不忘,后世之师.

乙:国耻不雪,没齿铭记.

合:( )( )班"勿忘国耻,缅怀先烈爱我中华"主题活动现在开始。

甲:有一首诗这样写道:

他们曾和我们一样年轻,为了理想和信仰,把生命之花灿烂绽放,用鲜血染红了共和国的旗帜,用牺牲换来了民族的建立和解放!没有他们,就没有今天的幸福生活,没有他们,就没有国家的繁荣富强!就让我们的活动在这首赞美诗中拉开序幕,首先进行第一环节:忆先烈,壮我中国少年

2、讲革命先辈的感人故事。

乙:听了故事,我们被先辈们崇高的爱国精神鼓舞着、感动着,无论用多么壮美的词语都无法表达我们对先辈的敬仰和爱戴,少先队员们,唯有发奋图强,励练坚强意志,锻造强健体魄,壮我中国少年才是对先辈最好的报答!

二、观看电影

1.背景资料:东京审判

新华网北京9月3日电

1946年1月19日,经盟国授权,驻日盟军最高统帅麦克阿瑟颁布了《特别通告》及《远东国际军事法庭宪章》,宣布在东京正式成立远东国际军事法庭,对日本战犯进行审判。

1946年4月29日,远东国际军事法庭对东条英机等28名甲级战犯正式起诉。5月3日,法庭召开第一次公开会议,开始审理东条英机等战犯的罪行。3日至4日,首席检察官宣读42页的起诉书,历数自1928年1月1日至1945年9月2日期间,被告所犯的反和平罪、战争罪和违反人道罪等。

东京审判从1946年5月3日开始,到1948年11月12日结束,前后持续两年多,共开庭818次,有419名证人出庭作证,受理证据4336份,英文审判记录48412页。从1948年11月4日起宣读长达1231页的判决书,到12日才读完。

远东国际军事法庭最终判处东条英机等7名甲级战犯绞刑,木户幸一等16名甲级战犯无期徒刑,两名甲级战犯分别被判处20年和7年有期徒刑。另外3名甲级战犯,一名因患精神病中止审判,两名因在审判期间死亡免于追究。1948年12月23日凌晨,东条英机等7名战犯被绞死在东京巢鸭监狱的死刑架上。

2.电影内容简介

1946年3月20日,受中国国民政府的委任,作为远东国际大法庭的中国法官,梅汝璈飞抵东京。东京的中国同仁及朋友为梅汝璈举行了一个欢迎宴会,席间,顾毓秀郑重地赠送了一把宝剑给梅汝璈。《大公报》记者肖南负责远东国际军事法庭的全程跟踪报道。在宴会上,他目睹了梅汝璈的激动和欢欣,但他却预感到梅汝璈此行必定艰难……大审判终于开庭了,中国的审判团遭受到了种种挑战和挫折,面对各国法官们的偏见与刁难,中国法官和检察官们与他们斗智斗勇,克服了对美国法律不了解的种种不利因素,在庭审辩论中取得了上风。日本右翼势力派刺客行刺梅汝璈,肖南得知后,立即赶往告知,最终挫败了刺杀计划。最后的审判到来了。远东国际大法庭做出判决,以东条英机为首的七名战犯被处以绞刑……

3.请同学们观看电影。

2、谈感受。

小结:当看到奋勇杀敌,最后与敌人同归于尽的革命壮士时,我们热泪盈眶,激动万分......同学们,祖国母亲经历了血与火的考验,终于顽强的站起来了,1949年10月1日,中华人民共和国成立了,从此,“中国”的名字屹立于世界之林,她不再是“东亚病夫”,而是“睡狮猛醒”“腾飞巨龙”。亲爱的少先队员们,面对今天如此幸福的生活,我们应该反思了,“我们拿什么去建设祖国的明天?”

三、铸国魂,树豪情壮志

写感后感

四、感党恩,励志报效祖国

同学们,请不要忘记,没有共产党就没有新中国,没有无数革命先烈的流血牺牲就没有今天的幸福生活。只有祖国强大了,人民才能幸福安康。祖国的强大需要我们去建设,需要全体少先队员“为中华之崛起而奋起读书”,我们需要时刻壮大自己的力量,不断汲取正义的营养,塑造民族自信心,民族正义感,热爱祖国热爱党、好好学习,立志报国。

同学们,少年智则中国智,少年强则中国强,少年雄于地球则中国雄于地球,为了表示我们的虔诚和决心,就让我们严宣誓。(请举起右手,握紧拳头)我们庄严宣誓:勿忘国耻,缅怀先烈爱我中华!

缅怀革命先烈活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案 一、对象分析 开展缅怀先烈活动的活动对象主要是初中生为主。由于小学生年龄过小,思想太过幼稚,即是开展活动也难以让其明白活动的意义,以及铭记先烈的奉献。而初中的思想已经初步开始完善,相较小学生来说已经能独立思考,拥有初步的世界观;在此时开展活动能够在其思想萌芽之处埋下革命精神的种子,由利于培养传统革命精神。 二、活动目的 通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 三、活动准备 1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、家乡地区革命先烈故事、演讲等。 2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。 四、活动过程 (一)影片导入,引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》,《辛亥革命》,《建党伟业》等的精彩电影片段。2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”。你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始! (二)小组汇报,走进革命精神 1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。(1)革命诗歌诵读。 (2)革命先烈故事。 (3)演讲。 (4)唱歌,等。 2.各组资料交流。 3.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。 (三)联系社会,体悟革命精神 1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾等精彩图片。 (1)看图片让同学用简单的话描述内容。

小学五年级班级主题队会活动方案

小学五年级班级主题队会活动方案 主题:《文明伴我成长》 目的: 1、让学生懂得文明的含义,争做文明小公民。 2、培养学生良好的道德品质,能根据自己的道德认知能力,道德判断能力,就不同的具体情况做出判断,做出相应的道德行为。 3、使学生能够自觉地用《小学生日常行为规范》的内容规范自己的行为,养成良好的习惯,不断提高自身素质。 准备: 学生收集有关同学、邻里、父母、兄弟文明或不文明行为的资料(录象、照片、文字都可以)小品、送你一句话、相声、等。 过程: 主持人甲: 从前有个张三学剃头,师傅让他先用冬瓜做模型练习,张三学得很快,每次都能把冬瓜剃得干干净净,只是养成了一个坏习惯,只要别人一叫他,他总是把剃头刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利落,得到顾客得好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。他像往常一样,熟练地将刀插了下去…… 同学们是张三有意杀人吗?不是,是坏习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成得一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,习惯是一个人素质高低的反映。在我们周围经常看到有些不文明的行为,这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系。21世纪是个文明发达的世纪,文明是每个公民的基本素质。我们这次队会的主题就是《文明伴我成长》。

主持人乙: 刚才xxx同学的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,天长日久养成了坏习惯,做出了许多不文明的事,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,不断养成习惯,讲文明,提高自身素质。 看一则公益广告《将爱心传递下去》 主持人甲:看完刚才的片子你有什么想法?(自由发言) 主持人乙:下边我们做个游戏,名字叫“黄金眼”。游戏规则:看片子中有哪些不文明行为,然后抢答,答对一题加10分,最后评出前三名。 片子1:出现一个“注意防火”的牌子,牌子上还画着一团火和一个灭火器,写着电话号码、地址、贴着小广告。 片子2:在动物园的虎山上,一只老虎在睡午觉,旁边立有禁止向动物仍杂物的警告牌,但还有不少人向老虎身上仍石头要把它砸醒。熊山上,许多人一边逗狗熊一边将手中的东西投给狗熊。 片子3:春天,刚发芽的柳枝只剩下稀稀落落的一点柳牙;夏天,绿油油的草坪上有人在踢足球,有人在上面躺着;秋天,香山的路上有人手拿红叶;冬天,有人用力揣树,使树上的雪落在别人身上。 片子4:马路被挤得水泄不通,一辆小汽车堵住了对面一大串车得去路。汽车司机在那赌气,不但不让,还索性下车耗着。有人急得按喇叭,行人从车的缝隙中穿行。 片子5:滴着水得水龙头,大白天开着灯得明亮教室,仍在垃圾桶里得馒头。 看照片指出不文明得行为: 照片1:挂在电线上得风筝。

2020清明节缅怀先烈的作文5篇精选

2020清明节缅怀先烈的作文5篇精选 2020清明节缅怀先烈的作文1 缅怀先烈,继承遗志 又一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子。此时,我心潮起伏,思绪万千。革命先烈们,有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,有的为了彻底埋葬旧社会,建立新中国英勇作战,抛头颅,洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的先烈们。是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,是你们与日本帝国主义侵略者进行着殊死斗争,是你们不怕牺牲,勇往直前,让后人翻身做了主人。你们是新中国的创使者,你们的一生是伟大的。 我热爱你们,我赞扬你们,我崇敬你们。你们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,我对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬你们,你们是我们中国人民的感谢者,你们是神圣的,在我的眼里,你们是光明的象征,你们是我人生道路上战胜一切困难的动力和榜样。 我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。在这个富裕的国

家里,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。我要郑重的对你们说:“伟大的革命先烈们,我会认真的学习,学好本领,长大后建设祖国,我会努力的! 在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表我的深深敬意,敬爱的烈士们,你们安歇吧! 2020清明节缅怀先烈的作文2 缅怀先烈勿忘国耻 9月18日,这是一个特殊的日子,在84年前的今天,日本帝国主义策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受的亡国奴生活。我们绝不能忘记这一天,绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛历史,绝不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。在那段血与火的岁月中,中华民族觉醒了,从那时起开始的抗日战争,鲜明地展示了中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族英雄气概、民族自强信念、民族创造精神和民族奉献精神。无数个英雄抛头颅、洒热血,为了国家和民族献出了自己的生命——杨靖宇、赵尚志、张自忠、左权、赵一曼、王二小,英雄们的名字写在每一个人的心间。“一寸山河一寸血”,千千万万的先烈们用他们的血肉捍卫了民族的尊严,正是这种以爱国主义为核心的伟大民

“勿忘国耻、振兴中华”主题班会

“勿忘国耻、振兴中华”主题班会 六年级(2)班指导老师:李庆新 班会目的: 1、让学生了解中国近代被日本侵略的历史。 2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。 3、让学生明确自己的使命,努力学习,奋发图强,振兴中华。 班会过程: 播放《国际歌》 甲:同学们,每天,我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血? 乙:周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。 甲:同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。 乙:今年是抗日战争战胜利60周年,也是中国乃至世界人民战胜法西斯,走向和平的六十年。六十年了,我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。甲:前事不忘,后世之师。 乙:国耻不雪,没齿铭记。 合:六年级(2)班“勿忘国耻、振兴中华”主题班会现在开始。 第一篇章:“勿忘国耻——野蛮的侵略” 甲:请同学们展示收集的有关日本野蛮侵略中国的图片,分组介绍。 第一小组:主要展示甲午中日战征、“九、一八”事变到“七、七”事变之间日本侵略中国的野蛮历史。特别是旅顺大连大屠杀。 第二小组:主要展示南京大屠杀的血腥图片。 第三小组:主要展示“731”细菌部队人体实验的血腥图片。 乙:同学们,谁还了解日本侵略中国的血腥史实,请告诉大家。 甲:同学们,历史不容忘却,往昔历历在目,难道我们能忘记吗?

铭记历史-勿忘国耻主题班会

《铭记历史勿忘国耻》主题班会 一、班会目的 通过纪念南京大屠杀纪念日让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。重温历史,让同学们知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的,如果不好好学习,又怎能对得起先烈们呢!落后就要挨打,只有建设出强大的、富饶的国家才不能让历史的悲剧重演。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长,圆梦中华。从而知道作为中国人的我们应该肩负起完成勿忘国耻、圆梦中华的历史使命。 二、班会过程 1、班主任讲述《南京大屠杀》的相关事迹。 1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!看到影片中日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血,让我们“铭记历史,勿忘国耻”。 血雨腥风中我们的志士抛头颅,洒热血,不为别的只为我们的祖国的完整,只为我们的国家财产不在受那些强盗的掠夺,只为了洗刷掉我们整个中华民族的耻辱。枪林弹雨中,有多少先烈在战斗中倒下,

血泊之中又凝和了多少热血,我们已无从记起,我们真的是永远数不清了日本帝国主义在我们中国大地上的裂迹,他们的无耻,为我们留下的血债,仇恨已经在每个中华儿女的心里根深蒂固,铁一般的事实,无从忘却。正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。当我们的祖国遭到日本强盗疯狂侵略时,伟大的中华儿女抛头颅洒热血,用生命捍卫和平,他们的精神值得歌颂,让热依拉同学讲述《狼牙山五壮士》的故事。正是这些像狼牙山五壮士的民族英雄,团结在共产党毛主席的领导下,使中国人民获得了今天的和平生活。人心齐,泰山移,只要我们团结起来就能取得革命的胜利,让我们齐唱《团结就是力量》。 同学们,让我们记住这段历史,记住这些英烈,让他们的精神代代相传,永远发扬。回首过去,中国人民经过血与火的洗礼,无数革命前辈用不朽的身躯支撑起民族的脊梁,我们为祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生长在这个英雄的国度而自豪!展望未来,我们是中国的接班人,祖国的发展需要我们来贡献力量。看了先烈的事迹,你有什么感想和愿望呢? 2、同学们可自由发言说说自己的感想与心愿。 3、联系社会,体悟革命精神 告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。

缅怀革命先烈主题班会活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案 一、活动目的 经过缅怀革命先烈,追忆她们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,经过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,经过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,经过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动准备 1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。 四、活动过程 (一)影片导入,引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。她们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,她吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了她们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》主题班会活动现在开始!(二)小组汇报,走进革命精神

精选小学五年级班级中队活动方案

小学五年级班级中队活动方案 活动目的: 让学生在活动中认识自我,找到自己和他人的闪光点,从而超越自我,树立自信心。 活动名称: 最亮的星 活动准备: 各色、各式的自己最喜欢的星星的图形。 活动过程: 一、前奏: 1、各小队清点人数。(口令:各小队清点汇报人数。) 2、汇报人数。(口令:中队长:报告辅导员老师,我中队应到队员~~人,实到~~人,请辅导员教师指导我们活动。辅导员:请队员按计划活动,愿这次活动举得圆满成功。) 3、出队旗。 4、唱队歌。 二、引入: 1、听歌曲《闪烁的小星》。 主:伙伴们,你能听出这首动听的儿歌唱的是什么吗? 生:…… 主:伙伴们,你愿意做天上的一颗星吗? 2、揭示主题: 主持人:我们在坐的每一位同学就像是天上的一颗星,都在天空中闪烁着,都在为世界奉献着一丝亮光。

3、质疑: 主:伙伴们,什么样的是星才是一颗闪亮的星星呢? 生:…… 主:对,我们身边的优点就是我们闪亮的地方。 4、找一找别人的亮点。 主:伙伴们,让我们来找一找,找一找自己身边的闪亮的星。 生:…… 主:是啊,我们伙伴的亮点可真的好多,说也说不完。伙伴们,你愿意把你手中的一颗星送给你认为最亮的星吗? 5、找一找自己的亮点。 主:伙伴们,自己找到了自己认为闪亮的星,真的',要不是今天有这样的机会,我们还真的不知道我们中间还有这样亮的星。那,我们自己的身上呢,自己的身上有没有闪亮的地方呢?让我们自己来找一找自己闪亮的地方吧。 生:……(讲自己的优点,成功的方面,值得骄傲的事。) 主:原来,我们每一个人都有这样多的闪亮的地方。可是,伙伴们,我们还要做世界上最亮的一颗星。让我们用自己最喜欢的彩色粉笔在黑板上写上自己最想说的一句话吧。 生:……(有秩序上台) 主:伙伴们,我们都想做一颗最亮的星星,让我们为了心中的那一颗星一起努力吧。(音乐《闪亮的星》,学生跟唱。 三、结束: 主:伙伴们,我们今天终于找到了自己努力的方向,真的好高兴,今天,我觉得我们像长大了许多一样。现在让我们的老师来带领我们呼号吧。 师:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!

小学五年级班队活动计划范本(完整版)

计划编号:YT-FS-4590-32 小学五年级班队活动计划 范本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学五年级班队活动计划范本(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新的学期又开始了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:三年级班务工作计划 一:基本情况分析 我班大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,

贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。 二:班级工作奋斗目标 1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。 2:对学生进行养成习惯的培养。 3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。 三:工作重点 1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各

“勿忘国耻,振兴中华“主题班会教案

“勿忘国耻,振兴中华”主题班会教案 教学目标: 1、通过相关资料的介绍,具体感知日本侵略军当年在南京大屠杀中的滔天罪行。 2、激发学生的爱国热情,教育学生勿忘国耻,为振兴中华而努力。 活动准备: 1、从各种渠道收集有关南京大屠杀的资料 2、《南京大屠杀简介》、诗朗诵《走进尘封的历史》、《观后感》、《南京大屠杀图片介绍》、《永远的伤疤》、影片幸存者《血泪控诉》、《义勇军进行曲》、歌曲《爱我中华》、《铭记历史,勿忘国耻倡议书》 3、搜集各类有关“日军侵华之暴行”的音像资料 教学过程: 师:1931年9月18日,发生了震惊世界的9-18事变;1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。 今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。 师:(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 师:班会开始,请全体起立,奏国歌! 播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。 师:本次主题班会由蒲丹丹与张昭伟两位同学主持,大家欢迎! 主持人上台。 男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。 女:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。 男:一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。 女:这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。 男:1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。 女:震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

烈士纪念日纪念活动方案

烈士纪念日纪念活 动方案

烈士纪念日纪念活动方案 烈士纪念日纪念活动方案 1 市委、市政府定于9月30日上午举行英德市烈士纪念日纪念活动。方案如下:活动由市委副书记巫永康同志主持。 第一项:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布英德市烈士纪念日祭奠革命先烈活动现在开始第二项:礼兵就位第三项:全体肃立,奏唱《中华人民共和国国歌》 第四项:宣读祭文(串在主持词中) 第五项:少先队员献唱《我们是共产主义接班人》 第六项:向革命烈士敬献花篮(奏《献花曲》) 市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花篮(由8名武警战士负责敬献); 整理挽联:市委、市人大、市政府、市政协主要领导和老干部、老战士、烈属代表、社会群众代表各1名上前整理挽联; 市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮(由本单位2名工作人员敬献)。 第七项:全体人员向革命烈士三鞠躬,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬……(礼毕) 第八项:全体人员按逆时针方向绕纪念碑一周瞻仰,祭奠活动结束。

(一)要求全体人员着浅色衬衣参加(有制服的单位统一着制服)。 (二)请市四套班子领导成员于9月30日(星期二)上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。 (三)请参加祭奠活动单位办公室将领队(含姓名、性别、单位职务、移动电话)和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。 (四)请团市委组织10名社会志愿者协助组织现场工作。 (五)请清远武警中队二大队另外安排10名战士负责列队礼兵和敬献花篮。 (六)请参加祭奠活动的单位自备交通工具(严格控制车辆,尽量使用面包车、中巴并集中乘坐),组织好本单位参加人员于当日上午8:40前到达金子山烈士陵园纪念碑前按指定的位置集中。 (六)请市民政局负责落实金子山烈士陵园场地、花篮等相关准备工作。 (七)请市公安局做好现场安保及道路交通疏导工作。 (八)请市民政局负责起草巫永康同志祭文讲话稿,送市委市府办综合一室审核。 (九)请市委宣传部通知新闻媒体报道。 (十)请市机关事务局负责准备活动的音响设备和《国歌》、《献花曲》。

小学五年级班级主题队会活动方案

小学五年级班级主题队会活动方案 (“128815”);主题:《文明伴我成长》目的: 1、让学生懂得文明的含义,争做文明小公民。 2、培养学生良好的道德品质,能根据自己的道德认知能力,道德判断能力,就不同的具体情况做出判断,做出相应的道德行为。 3、使学生能够自觉地用《小学生日常行为规范》的内容规范自己的行为,养成良好的习惯,不断提高自身素质。准备: 学生收集有关同学、邻里、父母、兄弟文明或不文明行为的资料(录象、照片、文字都可以)小品、送你一句话、相声、等。过程: 主持人甲: 从前有个张三学剃头,师傅让他先用冬瓜做模型练习,张三学得很快,每次都能把冬瓜剃得干干净净,只是养成了一个坏习惯,只要别人一叫他,他总是把剃头刀插在冬瓜上。有一天,师傅让他给顾客剃头,他干得干净利落,得到顾客得好评。正在高兴之际,师傅叫他去办一件急事。他像往常一样,熟练地将刀插了下去…… 同学们是张三有意杀人吗,不是,是坏习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成得一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,习惯是一个人素质高低的反映。在我们周围经常看到有些不文明的行为,这和这些人从小没有养成讲文明的好习惯有很大的关系。21世纪是个文明发达的世纪,文明是每个公民的基本素质。我 们这次队会的主题就是《文明伴我成长》。主持人乙: 刚才xxx同学的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行,天长日久养成了坏习惯,做出了许多不文明 的事,可自己还没有意识到。我们要从现在做起,从我做起,从小做起,不断养成习惯,讲文明,提高自身素质。看一则公益广告《将爱心传递下去》主持人甲:看完刚才的片子你有什么想法,(自由发言) 主持人乙:下边我们做个游戏,名字叫“黄金眼”。游戏规则:看片子中有哪些不文明行为,然后抢答,答对一题加10分,最后评出前三名。片子1:出现一个“注意防火”的牌子,牌子上还画着一团

活动方案缅怀革命先烈活动方案

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/8710078873.html,)/其他范文/活动方案 缅怀革命先烈活动方案 为深入贯彻落实党的十x大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据中央文明委20xx年工作安排,今年清明节期间,将在全国广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动。现根据我校实际,制订《“我们的节日·清明节”主题活动方案》,请遵照执行。 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神要求,为贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为新中国成立x周年营造文明和谐的社会环境。 二、活动项目

各年级组可根据自身实际,开展以下四个方面活动: 1、开展中华经典诵读活动 广泛开展中华经典诵读活动,以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 由语文组负责牵头,开展中华经典诵读活动,时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。 2、开展祭奠革命先烈活动 广泛开展祭奠革命先烈,宣讲革命故事活动,充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。 时间:4月2号下午 地点:葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭 参加人员:五年级全体少先队员(每人做一朵小白花) 3、开展“网上祭英烈”活动 开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台,各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台,发动家中有电脑的学生

缅怀先烈征文1500字

缅怀先烈征文1500字 篇一 历史的车轮滚滚向前,载着中华儿女炎黄子孙,一路上坎坎坷坷,曲曲折折。在这条不凡的道路上,留下的深深车辙永远记载着那段刻骨铭心的峥嵘岁月,永远记载着那些永垂不朽的英雄先烈。中华儿女永远铭记那激情的岁月,向英雄们致敬! 岁月无情,逝者如斯夫,不舍昼夜,它带走了一切美好或者残酷,但是它永远抹不掉中华民族的记忆。它深深的刻在历史的丰碑上,永恒的矗立在中国960万平方公里的国土上,它是中华儿女们心中永远的丰碑。历史的丰碑啊!你是中华56个民族的民族灵魂金字塔,牢牢扎根在中国社会前进的道路上;你是历史的长河中一叶高扬的风帆,勇往直前的航行在民族文化的海洋中;你是历史的天空中一颗闪亮的启明星,在黑夜里指引人民找到黎明的曙光。 在神圣的丰碑面前,我们竞显得如此渺小。仰望丰碑,它记载着中华民族五千年的成长过程,永恒的镌刻着那熠熠生辉的英雄先烈们历代英名。每临乱世大难必有英雄揭竿而起,每逢国运多舛总有雄杰扬眉出剑。我们的国家是由无数个钢筋铁骨铸成,我们的安乐是经披肝沥胆的奋斗赢得。一路上先烈们百折不挠、不卑不亢,筚路蓝缕的勇往直前,与外来侵略者抗争到底,抛头颅洒热血,一身铁骨,赤胆忠诚。我们永远敬仰您,为了国家山河、人民安乐,长歌当哭,悲愤投身汨罗江的屈原先

生,您的心怀天下,关心民生让我们感动;我们永远敬仰您,荆轲先生,历史上“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的慷慨悲歌,让我们懂得了真正的伟大爱国之情;我们永远敬仰您,苏武先生,牧羊风刀雪剑十五载,归心不改的民族情节教导我们每一位中华儿女;我们永远敬仰您,岳飞先生,精忠报国,兵马戎身,誓死抗倭的英雄气概感染着每一个炎黄子孙;我们永敬仰您,文天祥先生,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国气节令人佩服;我们永远敬仰您,林则徐先生,虎门销烟,大快人心,不畏列强,勇于反抗的精神值得我们学习;我们永远敬仰您,秋瑾先生,您的“身不得男儿烈,心却比男儿烈”的革命英雄气概是我们的精神榜样。我们永远敬仰您,舍生取义,视死如归的英雄先烈们! 我们的国家有着广阔富饶的土地,我们的国家有着无与伦比的中华民族美德。我们的幸福生活就是先烈们用他们的热血换来的。历史长河有多远,丰碑之路就有多么绵长;锦绣中华有多么辽阔,丰碑之墓就有多么广宽;民族根基有多么深厚,丰碑就有多么高大。巍然屹立,时空无限,那浩然正气和耿耿英魂,牵引着中华民族疾行的脚步,这就是中国的丰碑! 在人民英雄纪念碑前,我们向烈士致敬。“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人们英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反抗内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争牺牲的人民英雄们永垂不朽!”慷慨激昂的文字不仅是毛主席周

勿忘国耻-主题班会教案

勿忘国耻梦圆中国主题班会教案 【活动目的】教育学生勿忘国耻,珍爱和平,努力学习,长大后把我们国家建设得更强大. 【活动形式】讨论、史料展示、朗诵、演讲等. 【活动时间】12月10日 【活动地点】教室. 【活动过程】 主持人:今年是南京大屠杀77周年的纪念,作为一个中国人,应该对这段历史有所了解,从而培养自己的爱国情操,努力学习,将来为祖国的建设做出贡献,以维护和平. 一、痛苦的回忆 1、主持人:同学们,作为一个中国人,你们对南京大屠杀知道多少?学生讨论、回答 2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀. (1)播放视频《痛苦的回忆》 (2)投影出示以下图片: ①1937年12月1日,日本大本营下达《大陆军第八号令》,明确要求进攻南京. ②日军在活埋中国平民 ③南京大屠杀期间,日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片. ④《东京日日新闻》报道日军占领南京

⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸 3、听录音,了解南京大屠杀. 二、正义的审判 1、主持人:侵略者最终落到了什么下场呢? 学生讨论、回答 2、投影出示以下图片: ①1945年9月2日,日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行. ②日本投降书. ③1946年,在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯. ④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审. ⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫. 三、历史不容更改 1、主持人:日本认识到自己对中国人民带来的伤害,真心悔改了吗?学生讨论、回答 2、投影出示以下文字: ①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 ②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” ③日本首相小泉再次参拜靖国神社 ④靖国神社的介绍 3、投影出示以下图片: ①日本军国主义的招魂社靖国神社

“铭记历史 缅怀先烈”主题教育活动方案

铭记历史缅怀先烈 ——赴桂山公园烈士墓扫墓活动方案 一、活动主题 铭记历史缅怀先烈 二、活动目的 为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设我院的“感恩”教育。今年清明节期间,我院将开展“祭铭记历史缅怀先烈”为主题祭扫烈士墓活动。为使这项活动开展的顺利又扎实有效,特制定本实施方案。 三、活动时间及地点 2018年4月4日8:30-10:20 桂山公园烈士墓 四、参加对象 建筑学院党员教师,建筑学院团总支、学生会学生干部 五、活动议程(主持人:XXX) 1.党员代表胡威老师讲话; 2.学生代表发言; 3.全体默哀一分钟; 4.依次向烈士献花; 5.合影留恋; 6.开展义务扫除活动 六、活动具体安排 (1)活动时间及安排

1.8:30统一在生活区3号门口乘车前往桂山公园烈士墓; 2.9:00-9:40根据活动议程开展教育; 3.9:40-10:20组织学生向烈士默哀、献花、扫墓; 4.10:20在指定点乘车返校。 (2)往返交通 统一乘坐公交车。 (3)组织纪律 1.在往返交通中,各部门负责人负责维护沿途纪律与安全。 2.所有人员无特殊原因不得擅自离队,确因有事必须离队的,需向带队负责人请假,允许后方可离开。 3.在活动现场,所有人员不得大声喧哗,随意走动,服从现场安排。 4.活动过程中若遇紧急突发情况,应向带队负责人及时汇报并做好应急工作。 七、教育成果 为进一步将英烈精神发扬光大,激励当代青年继承和发扬革命先辈的优良作风,活动结束后,新闻中心需撰写一篇关于“革命先烈永垂不朽”的新闻稿,于4月6日前发布微小报。 八、活动要求 1.参加人员须服从安排,听从指挥,不能单独行动。 2.着装得体,以朴素、黑色为主。 3.参加人员的组织、纪律和安全教育等工作由各部门负责落实。 建筑工程学院团总支 2018年3月28日

缅怀先烈,勿忘国耻_初中作文

缅怀先烈,勿忘国耻 本文是关于初中作文的缅怀先烈,勿忘国耻,感谢您的阅读! 缅怀先烈,勿忘国耻现在大多数人都过上了小康奔富裕的温饱生活,可大多数人都忘了外国侵虐者对我们国家的虐杀和抢夺。眼前,又出现了那个显得庄重而严肃的纪念碑。碑上,深深的刻下九月十八这几个令中国人沉痛的文字,也深深的烙下被残杀的印记。一幅幅被日本帝国主义侵害的图片又一张张的在脑海中浮现。东北那片肥沃的阔土上,硝烟弥漫,枪声无数,全是废墟和已被残杀或者即将被残杀的中国人,鲜血,染红了大地,那根柱子上的人头,让每一个人悲愤,也彻底震撼了我的心。1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便攻占北大营,次日占领整个沈阳城。 日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八”事变。而今,距离那次水深火热的事件已经过去年,但侵华日军的罪恶却不能伴随时间的流逝而被抹去,中华民族的心灵创伤永远不能够抚平!当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心,这是怎样的民族耻辱啊!中华的儿女,会永远记得那次耻辱。而今,在纪念九一八事变时有人衣服上打出了这样的标语:万里长城十亿兵,国耻岂待而孙平,原提十万虎狼旅,越马扬刀入东京!勿忘国耻,振兴中华……而今的悲愤,当年呢?政府腐败,人民自私,说明了当时的中国不够团

缅怀先烈活动方案总结

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”革命传统教育活动方案 ——四中心校区六年级1班 一、活动主题: “缅怀革命先烈,弘扬民族精神” 二、活动目的: 进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强民族精神教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。 三、活动时间: 2011年3月28日-4月10日 四、活动安排 1、开好“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题班会。 2、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片,并书写《张思德》 观后感。 3、做好一份以“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的手抄报。 五、表彰总结 推举若干名活动先进学生,在班级集中进行表彰。

信息报道 第四中学新校区六年级1班学生刘蓉报道:3月29日下午,六年级1班班主任老师组织孩子们观看了影片《张思德》。 许多同学观后感叹,这样一部主旋律影片运用如此的手段来表现,让人耳目一新。同时,孩子们了解了张思德同志的英雄故事,感受到了张思德的伟大精神,明白了为人民全心全意服务的精神是一种震撼的感染力,感染了我们整个民族。“为人民服务”其实很简单,它并不是一个高高在上的口号,而是从点滴小事入手,去做好自己的事,去爱自己周围的人。影片中的张思德对待同志如春风化雨,爱他们像兄弟姐妹一样;对老红军就像自己的父亲一样;对待失去双亲的孩子视如己出;对待自己的工作更是恪尽职守,干一样爱一样。孩子们还用自己的小手写下了自己的感受,向张思德同志学习!

信息报道 第四中学新校区六年级1班学生刘蓉报道:4月1日下午,六年级1班班主任老师组织孩子们开展《缅怀感恩》主题班会。 一年一度的清明节到来,它是缅怀先人、寄托哀思的传统节日,我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。 在主题班会课上,孩子们也表示,未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。 让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘一个更壮观的时代而努力奋斗!

主题班会:铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来(精)

《文明守纪,从我做起》主题班会 活动目的:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 活动形式:以班活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合各班的特色,通过演等形式,理解民族精神的内涵。 活动过程: 一、班主任寄语: 播放《英雄儿女》主题曲。 同学们,这首歌好听吗?听了这首歌你的感受如何?不同的时代有着不同的红歌,战争年代唱起红歌,令人斗志倍增,迎难而上,面对白色恐怖,面对数倍于我的敌人,革命斗士毫不惧色,为了新中国的解放,不惜流尽最后一滴血。今天我们班会的主题是——铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。让我们重温红色经典,让我们从中汲取营养,汲取力量。让红色精神在新的时代焕发新的光彩。 二、诗歌朗诵: 今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。 绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大? 65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。 对于出生于二十一世纪的我们,虽然无从体验历史的症痛, 但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们

(齐):勿忘国耻啊!!! 三、讲故事: 第一组:王二小第二组:黄继光第三组:董存瑞第四组:邱少云 四、知识竞赛:触摸红色经典 1.中华人民共和国国歌的作曲是谁?(聂耳) 2、1947年1月,山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害,毛泽东亲笔为她题词?(生的伟大,死的光荣) 3、1948年5月,在解放河北隆化的战斗中,()毅然托起了炸药包拉燃了导火索。 A 、黄继光 B 、董存瑞 C 、罗盛教 4、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在()时期的故事。 A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争 5、说出3个红色经典人物的名字。 6、、胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上说:在新长征的征途上,我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。” 你认为我们“在新长征的征途上”,应该继承和发扬哪些 红军的长征精神?() A .不畏艰辛、艰苦奋斗、百折不挠、乐观向上 B .敢于反抗的斗争精神 C .航天精神 D .科学的研究精神 7、五星红旗旗面为红色,象征()

缅怀革命先烈活动策划书

缅怀革命先烈活动策划书 缅怀革命先烈活动策划书一: 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。 二、活动主题 “缅怀先烈,争当好少年” 三、活动时间 3月31日——4月4日 四、活动内容 (一)、搜集资料,了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。 (二)、进行诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。 2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。 缅怀革命先烈活动策划书二: 为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在20xx年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下: 一、活动目的和意义 教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风,号召全校同学为迎接构建和谐社会做贡献。 二、活动主题 缅怀革命先烈弘扬传统文化共迎和谐世博 三、活动内容: 1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动 倡议同学在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。 3、深入社区进行“话说清明”的宣传 学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过

小学五年级上学期主题班队会教案汇编

小学五年级上学期主题班队会精品教案汇编 班队会教案1 活动主题:文明礼貌记心中 活动目的: 通过本次班队会,使学生知道,日常生活中常用的礼貌用语,并能正确使用礼貌用语,做一个文明小学生。 活动过程: 一、揭示班会主题: 平时,我们每个人都要与其他人交往,不管在什么地方都要注意讲究文明礼貌。这次班会,我们就来讨论一下怎样使用礼貌用语,做一个文明好孩子。 二、讨论 (1)礼貌用语有多少?我们平时使用的礼貌用语有哪些?请、谢谢、您好、对不起、没关系、对不起等。 (2)、平时见到老师、同学你是怎样做的,你是怎样对待长辈的? (3)、实际练习,向你的同桌借一块橡皮,要注意使用礼貌用语。 (4)、做表演: 同桌做小游戏,住意使用礼貌用语。 指名上台表演:《奔向礼貌王国》,看谁礼貌用的好。三、班会总结:

通过本次班会活动,我们明白了使用礼貌用语的好处,让我们都成为讲文明、有礼貌的好学生。

班队会教案2 活动主题:拥有健康的心理 活动目的:通过本次活动,让学生正确认识自己,学会与人合作,培养健全的人格,从而成为对祖国有用的人才。一、活动过程 (一)启发谈话: 同学们,自然界中有成千上万的自然现象,它们都有自己的生长过程和规律,生生灭灭,构成了自然界的千奇百观。认识自然界的高级动物,必须也会有它自身的生长、发育过程。这现象就像书要开花、结果、枯萎一样,平平常常。那么,我们应该怎样对待青春前期的心理卫生呢? (二)以小组为单位讨论,各小组进行要点归纳。 (三)各小组选派代表发言。 (四)师加以强调 1、注意修养,举止,仪表。 2、控制感情 3、学会与人合作 4、克服片面性、表面性, 5、克服盲目自信。 6、防止孤傲、任性、多疑, (五)学生针对自己的平日表现,指名谈谈自己的体会。(六)教师进行小结。

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