中国地质大学北京研究生学籍管理实施细则

中国地质大学(北京)研究生学籍管理实施细则

(2017年7月修订)

为了全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，树立勤奋、严谨、求实、创新的学风，不断提高教育和教学质量，保障学生的合法权益，促进学生的全面发展，依据教育部令第41号颁布的《普通高等学校学生管理规定》制定本细则。

第一章入学与注册

第一条按照国家研究生招生规定，经我校正式录取的研究生新生，应由本人凭中国地质大学（北京）研究生录取通知书，按学校有关要求和规定的期限来校报到，办理入学手续。因故不能按期报到者，必须事先以书面形式向研究生院请假。请假时间一般不超过2周；如遇学校开学较晚等特殊情况，则请假时间自动截止至9月底研究生新生学籍注册工作之前。未经请假或请假逾期不报到者，除因不可抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。

第二条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。

第三条新生具有以下情况者可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍，不享受在校生待遇。

（一）新生入学必须进行入学体检复查。入学体检复查由中国地质大学（北京）医院（以下简称校医院）根据“普通高等学校招生体检工作指导意见”进行。对患有疾病、经校医院指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的新生，准许保留入学资格1年。

保留入学资格者应尽快回家或回原单位治疗。在保留入学资格期内经治疗康复者，须在下一学年新生入学前向研究生招生办公室提交入学申请（附县级以上医院诊断证明），由校医院或校医院指定的医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或逾期不申请办理入学手续者，取消入学资格。

（二）我校列入“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”的研究生，可以保留入学资格1年。

（三）研究生新生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校保留其入学资格至退役后2年。

新生保留入学资格期满前应向研究生院申请入学，经研究生院审查合格后，办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。

第四条新生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查内容包括以下方面：

（一）录取手续及程序等是否合乎国家招生规定；

（二）所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定；

（三）本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致；

（四）身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习、生活；

（五）艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

在复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，取消学籍；情节严重的，学校将移交有关部门调查处理。

复查中发现学生身心状况不适宜在校学习，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养的，可以按照本细则第三条相关规定保留入学资格。

第五条每学期开学，研究生必须按学校规定时间到校并在所属学院办理注册手续。每学年秋季学期开学，研究生必须在交齐该学年应缴费用（研究生学费及住宿费）后方能注册。因故不能按期注册者，必须请假。未请假或请假未准逾期2周以上（含2周）者，视为自动放弃学籍，按自动退学处理。

家庭经济困难的研究生，可通过学校提供的渠道申请助学贷款或办理其他形式的资助，办理有关手续后注册。

第二章纪律与考勤

第六条研究生要按时参加培养方案规定和学校统一组织的活动。因故不能参加者，必须请假并获得批准，未请假或请假未经批准擅自缺席的，按旷课处理。对旷课者将进行批评教育，情节严重者，给予纪律处分。旷课2周及2周以上者，按自动退学处理，取消其研究生学籍。

第七条研究生须按培养方案要求，学习规定的课程，参加科学研究、教学实践和专门技术训练。按规定参加所修课程及各个必修环节的考试或考查，严格遵守考核纪律。对严重违反考核纪律或有作弊行为者，该考核成绩记为无效，并由学校根据其违纪情节，给予批评教育和相应的纪律处分。

给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的，经教育表现较好的，可以给予重修机会。

第八条研究生要树立良好的学风和校风（团结、勤奋、求实、创新），尊敬师长，守纪律，爱公物，讲文明，有礼貌，遵守学术道德，遵守课堂和实验室的有关规定。对扰乱纪律、破坏公物者，要追究责任，赔偿损失，并视情节轻重给予批评教育和相应的纪律处分。

第九条研究生一般不得请事假，如有特殊原因必须请事假者，须提前办理请假手续。请假要填写《中国地质大学（北京）研究生请假表》；病假需附医生诊断证明。请假1周以内由导师和辅导员批准并报所在学院（部）备案；请假1周以上由导师和学院（部）批准并报研究生院备案。事病假不得超过2周。每学期事假累计不得超过1个月；病假累计不得超过2个月，超过者应到研究生院办理休学手续。

第十条请假期满，研究生须及时向有关部门销假。请假期满仍不能返校时，须提前申请续假，手续与请假手续相同。续假未经批准者应按时返校。请假期满未按时返校或擅自离校的研究生，逾期2周按自动退学处理。凡出示假证明者，一经查出，从严处理。

第十一条在学期间（寒暑假除外）不受理研究生请假出国探亲和出国旅游等因私出国事宜。因私自费出国留学者须向研究生院提出退学申请并办理有关手续，其他事项按国家有关规定办理。

短期因公出国，如参加学术会议、专业技术培训、学术交流或项目合作等须持邀请函或会议通知复印件和《中国地质大学（北京）学生出国（境）申请表》到研究生院办理请假手续。返校后须及时到研究生院销假。短期因公出国时间一般不超过3个月。

国家公派或校际合作出国留学时间在6个月以上者，须办理保留学籍相关手续，并按国家和学校有关规定办理相关事宜。

第十二条研究生在学期间提倡晚婚，按照国家婚姻法有关规定执行。不提倡研究生在校期间生育，确需在校期间生育的，生育指标及孩子户口等生活问题由研究生本人自行解决。生育期间，根据本人要求，可按有关规定办理休学手续。

第三章学制与学习年限

第十三条我校硕士研究生的学制为3年；全日制硕士研究生最长学习年限为4年（含休学）；非全日制及申请休学创业的硕士研究生最长学习年限为5年（含休学）。

博士研究生的学制为4年，最长学习年限为6年（含休学）。直博生、硕博连读研究生正常学习年限为6年，最长学习年限为8年（含休学）。

第十四条研究生不能在规定学制内完成学业的，可以延期毕业。在延长期内，不享受助学金和奖学金，住宿问题由学校学生宿舍管理部门根据情况解决，无法解决时需自行解决。

第十五条按培养方案及有关规定，提前达到毕业要求者，可申请提前毕业和提前申请学位。具体办法按照《中国地质大学（北京）研究生提前毕业和申请学位的有关规定》执行。

第四章考核与成绩记载

第十六条每位研究生均应制定个人培养计划。个人培养计划应根据本学科及相邻学科的培养方案，由研究生指导教师或指导小组会同研究生共同制定。培养计划应对研究方向、课程学习、教学实践、科学研究和学位论文进度等作出规划。培养计划要充分贯彻因材施教的原则，积极发挥研究生的特长和创造精神。

在导师指导下，新生应在入学后1个月内完成培养计划的制定，凡未按规定制订培养计划者，将无法记载所学课程成绩并取得相应学分。

第十七条研究生必须按培养计划及学校有关规定进行选课，并参加所选课程和实践等教学环节（以下统称课程）的学习和考核。凡未正式办理退课手续又不参加课程学习或考核者，该课程成绩记为零分或不通过。

第十八条考核分为考试与考查两种。考试以百分制计分；考查按“优、良、中、及格、不及格”或“通过、不通过”记成绩。

第十九条学生须遵守学习和考核纪律。无故不按规定时间提交作业或读书报告，或缺课学时超过本课程总学时的1/3（在抽查考勤情况下，未达到抽查次数2/3以上的），取消其考核资格，该课程成绩记为零分或不通过。

研究生因病或其他特殊原因不能按时参加课程考核的，应凭有关证明，提前向研究生院培养办公室和任课教师申请并办理缓考手续。未提前申请缓考或申请未准者，须按时参加考核，否则该课程成绩记为零分或不通过。

第二十条每门课程的考核成绩在学生成绩单中只记载一次。课程考核不合格者，按如下规定执行：

（一）课程考核不及格者，一律进行重修。

（二）重修和缓考课程不单独安排教学与考核，学生须参加以后学期该课程的学习和考核，按研究生院规定办理有关手续。

（三）重修或缓考课程的学分必须在研究生中期考核或中期筛选之前获得，重修或缓考通过者方可取得相应课程的学分。

（四）对通过重修获得的成绩，将在学生成绩单上予以标注。

第二十一条研究生思想品德的考核鉴定，以教育部令第41号第四条为主要依据，采取个人小结、师生民主评议等形式进行。

第二十二条研究生体育成绩评定应突出过程管理，可以根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。

第二十三条学校允许研究生在特殊情况下申请在其他高等院校进行部分课程学习，考核合格者，凭有关学校研究生院（部、处）出具的成绩单取得相应学分。但须经本人书面申请、导师同意、学院审核、研究生院批准后方可实施。

第二十四条研究生参加创新创业、社会实践等活动，以及参加学术会议和发表学术论文等，是研究生培养方案中必修环节的重要内容，可以折算为学分，计入学业成绩。具体办法按照《中国地质大学（北京）研究生培养方案》执行。

第二十五条研究生在确保其主修专业的课程学习与圆满完成学业的前提下，经导师同意，可以按研究生课程进修生有关规定申请辅修其他专业基础课、专业课和选修课（6-8门，总学分不低于15学分），辅修课程不得与主修专业的课程重复。按规定修满课程及学分后发给辅修专业证书。

第二十六条研究生因退学等情况中止学业，重新参加入学考试、符合录取条件再次入学的，其已获得学分，经研究生院认定，在该生退学后3年内的，可以予以承认。

第五章转学与转专业

第二十七条学校原则上不受理研究生转学事宜，确有特殊情况需要转学，按照教育部和北京市教育委员会的有关规定执行。有下列情形之一，不得转学：

（一）入学未满一学期或者毕业前一年的；

（二）由低学历层次转为高学历层次的；

（三）以定向就业招生录取的；

（四）研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的；

（五）无正当转学理由的。

学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的，由学校出具证明，并上报北京市教育委员会协调转学事宜。

第二十八条学校根据社会对人才需求情况的发展变化，以及学校学科建设、培养目标和培养条件的发展变化，经学生同意，可以适当调整学生所学专业。

研究生在学期间对其它专业有兴趣和专长的，以及休学创业或退役后复学的研究生因自身专业发展等需要转专业的，可以申请转专业；具体规定如下：

（一）转专业原则上在相关学科或专业领域之间进行，同时，需要考虑不同学科、不同专业领域之间研究生入学考试科目及录取要求的对应性。

（二）转专业须经本人申请，导师同意，拟转入学科专业所在学院学位分委员会进行考核与审批，并经研究生院审核后实施。

（三）转专业原则上在研究生入学第一学期之后到第二学年结束之前完成，具体受理时间为春季学期的3月份、秋季学期的10月份，过期将不予受理；且研究生在学期间转专业仅限一次。

（四）转专业申请被批准后，须按转入学科专业培养方案进行培养；需更换导师、学院的，须同时办理转导师、转学院等手续。

（五）以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。

第六章休学与复学

第二十九条研究生可分阶段完成学业，除另有规定外，应在学校规定的最长学习年限（含休学和保留学籍）内完成学业。

研究生申请休学或者学校认为应当休学的，经学校批准，可以休学。

第三十条研究生有下列情况之一者，应予休学：

（一）经校医院诊断，因病须停课时间超过6周的；

（二）一学期请事假累计超过1个月或请病假累计超过2个月的；

（三）因其他特殊原因所在学院或学校认为必须休学的。

第三十一条研究生可以申请休学创业。休学创业原则上在完成本专业应修课程和相应学分的基础上实施，凡有课程考核不合格者，取消休学创业申请资格。

第三十二条研究生休学要办理休学手续。一般由本人申请（需填写《研究生休学申请表》，因病休学需附县级以上医院证明），经导师和所在学院同意后报研究生院批准并备案。学院或研究生院认为必须休学者，由研究生所在学院发给学生休学通知，研究生在接到通知后到研究生院办理休学手续。除严重疾病或极特殊原因外，研究生休学手续不得由他人代办。

第三十三条休学时间一般以1学期为单位，研究生在读期间申请休学次数不得超过2次，累计休学时间一般不得超过1年。学期中办理休学者，该学期按休学计算。学期开始4周后休学者，该学期已缴费用不退，已考核课程成绩有效。

第三十四条休学的研究生应在规定期限内办理休学手续离校。学生休学期间，学校保留其学籍，但不享受在校学习学生的待遇。休学学生的户口不变更，往返路费自理。其医疗费按我校医疗管理规定处理。

第三十五条研究生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）可保留其学籍至退役后2年。

研究生参加国家或学校组织的校际联合培养项目，在联合培养学校学习期间，学校为其保留学籍。

研究生保留学籍期间，与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

第三十六条休学者复学，应于学期开学前向所在学院提交书面复学申请，并按下列规定办理：

（一）因病休学申请复学时，须附县级以上医院开具的“可以正常学习”的诊断证明，经校医院复查合格者，经学院审核，报研究生院批准及备案。伪造诊断证明或复查不合格者不得复学。

（二）因其他原因休学者，经所在学院审核，报研究生院批准，可办理复学手续。

第七章退学

第三十七条研究生有下列情形之一者，应予退学：

（一）休学、保留学籍期满，逾期2周未提出复学申请或申请复学经复查不合格者；

（二）硕士生中期筛选或博士生中期考核认为不宜继续培养，或学位论文工作中明显表现出科研能力差者；以及硕博连读研究生中期考核未通过且认为不宜作硕士生培养者（具体参见《中国地质大学（北京）硕士生中期筛选与博士生中期考核管理办法》）；

（三）经学校指定医院确诊，患有疾病以及意外伤残不能继续在学校学习者；

（四）未请假擅自离校连续2周不参加学校规定的教学活动者；或请假期满未按时返校逾期2周者；

（五）在学校规定的最长学习年限内未能按规定完成学业者；

（六）超过学校规定期限未注册而又无正当事由者；

（七）本人申请退学，经说服教育无效者。

第三十八条按以上规定退学处理不是纪律处分。退学处理由研究生学籍管理部门（研究生院）经研究后作出决定。

第三十九条对退学处理的学生，由研究生院出具退学决定书并送交本人；若不能及时送达本人的，则在校内网页发布公告，自发出公告之日起，30天后即视为送达。

学生如对退学处理有异议，可按学校有关规定及程序提出申诉。

第四十条退学研究生在退学决定书送达（或公告后视为送达）之日起2周内办理离校手续。退学研究生是否发给肄业证书，按本实施细则第四十四条执行。

退学研究生的退费事宜参照国家及学校有关规定办理。

第四十一条退学的研究生，按已有毕业学历和就业政策可以就业的，由学校学生分配就业主管部门报所在地省级毕业生就业部门办理相关手续；在学校规定期限内没有聘用单位的，应及时办理退学手续离校。

退学研究生的档案由学校学生档案主管部门退回其家庭所在地，户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

第八章毕业、结业与学位

第四十二条在学校规定的年限内,研究生按培养方案的要求，完成课程学习和必修环节，成绩合格，按规定完成缴费义务，完成毕业论文并通过答辩者，准予毕业并发给毕业证书。

第四十三条研究生按培养方案的规定，完成课程学习和必修环节，成绩合格，按规定完成缴费义务，但所完成的毕业论文（包括毕业论文答辩）未通过，并在规定时间内进行修改后仍未通过者，准予结业，发给结业证书。

硕博连读研究生若中期考核不通过，可以改做硕士学位论文，按硕士生有关规定执行；若中期考核不通过且认为不宜作硕士生培养者，作退学处理。

第四十四条学习期满1年，已按规定办理缴费手续，并按培养计划进行课程学习且取得2/3以上（含2/3）规定学分者；或已按规定完成课程学习并取得规定的学分，但未完成毕业论文或未进行毕业论文答辩者，发给肄业证书。

第四十五条学习不满1学年者，或学习期满1年但课程学习未取得2/3以上规定学分者，只发给写实性学习证明或学习成绩单。

第四十六条经批准已经办理结业、肄业的研究生，不再受理课程补修、重修及毕业论文答辩等相关事宜，不换发已颁发的学业证书。

第四十七条毕业研究生的学位申请与授予，按《中国地质大学（北京）博士、硕士学位授予工作细则》执行。

第九章学业证书管理

第四十八条研究生院严格按照招生时确定的办学类型和学习形式，以及学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。

研究生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的，

应当有合理、充分的理由，并提供有法定效力的相应证明文件。研究生所在学院和研究生院进行严格审查，并按有关规定办理。

第四十九条研究生院执行高等教育学籍学历电子注册管理制度，完善学籍学历信息管理办法，按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

第五十条对完成本专业学业同时辅修其他专业的，按本实施细则的第二十五条之规定执行，发给辅修专业证书。

第五十一条对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的研究生，学校将取消其学籍，不发学历证书、学位证书；已发的学历证书、学位证书，学校将依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的研究生，学校将依法予以撤销。

被撤销的学历证书、学位证书已注册的，学校将予以注销并报教育行政部门宣布无效。

第五十二条研究生学历证书和学位证书若有遗失或损坏，经本人申请并出具有关证明，学校核实后发给相应证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第十章奖励与处分

第五十三条对德智体美全面发展或在思想品德、学业成绩、学位论文、文体活动、社会实践、学生工作等方面表现突出的研究生予以奖励和表扬。奖励和表扬采取精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则。奖励与表扬的形式有：通报表扬，发给奖状、证书、奖章、奖品、奖学金、授予荣誉称号等。

第五十四条研究生应遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，对触犯国家的法律法规者，提交有关司法部门处理；对违反校规校纪者，视其情节轻重，给予批评或纪律处分。纪律处分分五种：(一)警告；(二)严重警告；(三)记过；(四)留校察看；(五)开除学籍。

第五十五条研究生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分：

（一）违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；

（二）触犯国家法律，构成刑事犯罪的；

（三）受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的；

（四）代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的；

（五）学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的；

（六）违反本规定和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的；

（七）侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；

（八）屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。

第五十六条留校察看以1年为期。对给予留校察看处分的研究生，在察看期满时确已改正错误，可按期解除察看；在留校察看期间有显著进步表现的，可提前解除察看；经教育不改的，开除学籍。

第五十七条研究生的违规违纪处分，参照国家和学校的有关规定执行。具体办法参见《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）、《中国地质大学(北京)学位论文作假行为处理办法》、《中国地质

大学（北京）学生违纪处理办法》以及本实施细则的有关规定。

第五十八条警告、严重警告、记过、留校察看，由研究生管理部门（研究生所在学院、研究生院或学工处）根据违规违纪情节，经研究后作出决定。

开除学籍由研究生管理部门提出，征求导师和学院意见后，报校长办公会或校长授权的专门会议研究决定。

第五十九条对研究生的处理、处分决定以及处分告知书等，应当直接送达学生本人，学生拒绝签收的，可以以留置方式送达；已离校的，可以采取邮寄方式送达；难于联系的，可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。

第六十条研究生对学校取消学籍、退学处理或纪律处分决定若有异议，可以按规定向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。具体办法参见国家和学校的有关规定以及《中国地质大学（北京）学生申诉处理办法》。

第六十一条被开除学籍的研究生，由研究生院发给学习证明。研究生按学校规定期限离校，档案由学校退回其家庭所在地，户口应当按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

第六十二条对研究生的奖励与处分等材料，归入学校相关部门的文书档案。

第六十三条被取消学籍、退学、开除学籍的研究生，不得申请复学。

附则

第六十四条本细则依据教育部令第41号颁布的《普通高等学校学生管理规定》修订。

第六十五条本细则适用于我校按照国家招生政策、招生规定录取的接受学历教育的所有研究生。

港澳台和外国留学研究生的学籍管理参照本细则执行。

第六十六条本细则由中国地质大学（北京）研究生院负责解释。

第六十七条本细则自2017年9月1日起执行。原《中国地质大学（北京）研究生学籍管理实施细则》（2014年修订）同时废止。

第六十八条本细则若与教育部或北京市教委的新规定有矛盾时，按上级新规定执行。

中国地质大学北京---复试应试攻略

中国地质大学（北京）复试应试精华&复 试攻略 复试综述 休整了一个寒假，快要迎来复试了。在出分之前大家要充分做好准备。不要等复试名单下来在做准备，那时候就有点晚了。 首先明确地大的复试要考什么？一共考2~4项目，分别是笔试（有的专业不考笔试，也有的专业要考两门笔试），听力，面试，体检。跨考的同学需要加试1~2门专业课。复试一般要一周的时间。 1、审核材料 2、体检 3、复试笔试一 4、复试笔试二（有些专业要考两门笔试） 5、加试（跨考的有） 6、听力 7、面试 复试前的一些“准备” 复试之前需要和老师当面见一次，建议早去2天，提前约老师见次面。有的老师报名的人数太多，如果你的初试成绩不是很高，老师会建议你换一个别的老师，不要在他那里浪费时间了，这个不是说有什么内幕的。因为初试成绩在综合成绩里占有很大的比重，与其在他那里费劲，不如换一个不太火的老师，有个学上。老师也是为你好，如果他提出让你换个老师，你可以询问一下哪个老师还有剩余名额，或者征求一下能不能让老师引荐一下。这样求个稳妥。如果老师没说

让你换个老师，那就是你的初试成绩他还是挺满意的，只要复试别出太大的失误就基本差不多录取了。一些火爆的专业除外，如去年的三矿3：1的复试比率也是历年未见的，希望今年情况能够对大家有利一些。 另一个很重要的事就是，你在私下约见老师的时候，老师可能就专业课的知识问你几个问题，这个都是可能的。有些老师很在意专业课能力，提前会考核你一下。我认识的一个同学，考得分数挺高的，就是在私下提前见老师的时候，老师问他的几个问题都没有准备，来了个措手不及，最后被调剂了。倒是另外几个初试考得不高，但是专业课挺扎实的同学被录取了。 再有一个见老师的目的就是征求一下老师算不算跨考，因为考生是否为跨专业由导师来界定，有些在跨考边缘的学科，老师一念之间就可以少考一科。所以考前找一下老师是必要的，稍微恳求一下老师，可能就会少考一门，何乐而不为呢。也可以和老师联络下感情，让你给老师留个好印象。复试之前要再填一次报名表的，是纸质的，时间院办会公布，到时候论坛也会同步更新。那个时候可以选择换别的导师，填表的时候写新的老师名就行，就是同一个方向的不同老师。 复试之前填表那里还有一个选项，就是问你愿意不愿意调剂到专业硕士，这个大家一定要填愿意。这个是每个人都要填的，不是填了愿意就一定会调剂找专业硕士。我有一个同学去年考了340+分，就是复试的时候填的不愿意，最后没考上工作去了。相反考了290+的同学调剂到专业硕士，现在研一在读。有同学说专业硕士是不是自费啊，我这里澄清一点。自费公费和你是专业硕士还是学术硕士没有任何关系。学硕也有自费的，专硕也有公费的。就地大的一个普遍规则是，用初试四科的成绩排名，确定你是专硕还是学硕；用初试前三科成绩排名，确定你是公费还是自费。地院的情况比较特殊，要综合初试、复试、是否跨考等多种因素来确定的。 综上，如果你复试前见一面老师，不论是不是他收留你，你都占得了先机。谁看谁知道，一般人我不告诉ta。 笔试不是鄙视 笔试是复试中的一个重要部分，是考察你对该专业课的熟悉和掌握程度。满分100分，考试时间2个小时，闭卷。具体的考试科目在下边这两个帖子，选择你擅长的即可。其实出的题目都是很简单的，没有那么可怕，这个笔试没有初试那么难，好好看书没有问题。一些科目在初试中也有出现，比如“综合地质学”“C 程序设计”是初复试都考的科目，可以参考一下初试的真题。 2012年研究生各学院复试通知及复试名单汇总 听力如何不打酱油 听力，满分100分，40分钟，要自备收音机。题型和6级的一样，长、短对话，短文，没有复合式听写。说是考40分钟，其实20分钟就听完了，题型和题量都和4、6级相当。建议考前用四六级的听力模拟几遍。另地大的广播的效果不是太清楚，大家要有心理准备，频道是是FM86.7，可能会听得不太清楚，也有可能会

2015年 河海大学研究生英语一 Unit 11 The Iks

Unit 11 The Iks The small tribe of Iks, formerly nomadic hunters and gatherers in the mountain valleys of northern Uganda, have become celebrities, literary symbols for the ultimate fate of disheartened, heartless mankind at large. Two disastrously conclusive things happened to them: the government decided to have a national park, so they were compelled by law to give up hunting in the valleys and become farmers on poor hillside soil, and then they were visited for two years by an anthropologist who detested them and wrote a book about them. 小部落伊克人，曾经在乌干达北部山谷里过着狩猎和采集的游牧民族生活，已变成名人，总体来说，成了最终命运沮丧的、无情的人的人文象征。两件具有灾难性、决定性意义的事情发生在他们身上。政府决定建一座国家公园，所以他们依法被迫放弃在山谷里的狩猎生活，而变成贫瘠的山坡地里的农民。之后，一个憎恶他们的人类学家访问了他们两年，并写了一本关于他们的书。 The message of the book is that the Iks have transformed themselves into an irreversibly disagreeable collection of unattached, brutish creatures, totally selfish and loveless, in response to the dismantling of their traditional culture. Moreover, this is what the rest of us are like in our inner selves, and we will all turn into Iks when the structure of our society comes all unhinged. 书的主旨是说，伊克人已经将自己变成了无药可救的不友善的人渣，是独立的、野兽般的生物，完全的自私无情。这是对他们分崩离析的传统文化所做出的反应。此外，这也是我们内在本性的模样。当我们的社会结构全部瓦解时，我们都将变成伊克人。 The argument rests, of course, on certain assumptions about the core of human beings, and is necessarily speculative. You have to agree in advance that man is fundamentally a bad lot , out for himself alone , displaying such graces as affection and compassion only as learned habits . If you take this view, the story of the Iks can be used to confirm it. These people seem to be living together, clustered in small, dense villages, but they are really solitary, unrelated individuals with no evident use for each other. They talk, but only to make ill-tempered demands and cold refusals. They share nothing. They never sing. They turn the children out to forage as soon as they can walk, and desert the elders to starve whenever they can, and the foraging children snatch food from the mouths of the helpless elders. It is a mean society. 论点当然是建立在对人性的必要的推测性假设的基础上。首先，你得同意人性本恶，所表现出的喜爱和同情的优雅，仅仅是学到的习性，并非与生俱来。如果你持此观点，伊克人的故事就可以用来佐证。这些人表面上生活在一起，群居在小而密集的村庄，但是他们真的是独立的、没有关联的、对别人毫无明显作用的个人。他们聊天，但仅仅是提出坏脾气的要求，做出冷漠的拒绝。他们毫无分享，从不唱歌。他们将刚会走路的孩子赶出去寻找食物，将老人抛弃任由其饿死。觅食的孩子从无助的老者嘴下抢夺食物。这是个卑鄙自私的社会。 They breed without love or even casual regard. They defecate on each other’s doorsteps. They watch their neighbors for signs of misfortune, and only then do they laugh. In the book they do a lot of laughing, having so much bad luck. Several times they even laughed at the anthropologist, who found this especially repellent (one

西安交通大学考研复试分数线参考

西安交通大学考研复试分数线参考 西安交通大学招收攻读硕士学位研究生复试分数线公布，请点击查看学校网站原文。 根据教育部有关精神结合我校实际情况划定复试线，经校研究生招生工作领导小组批准，现将硕士生招生复试分数线公布如下： 西安交通大学招收攻读硕士学位研究生复试分数线 报考学科门类（专业）[代码] 复试分数线的基本要求备注总分政治外语业务1 业务2 按国家规定，享受少数民族照顾政策考生（单考、MBA、法律硕士和软件工程硕士除外）条件是：（1）报考地处国家规定的二、三区招生单位，且毕业后原则上在招生单位所在省（区、市）就业的少数民族应届本科毕业生考生；或者（2）工作单位在国务院公布的民族自治地方，即5个自治区、30个自治洲、119个自治县（旗），并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。符合国家规定享受少数民族政策的考生（单考、MBA、法律硕士和软件工程硕士除外）,若符合下列条件者，可以参加我校复试：单科成绩符合学校相应基本复试线标准，总分分数线可下调5分。（哲学[01] 32050508080经济学[02] 36050508080法学[03] 35050508080教育学[0401] 3155050160/文学[0502] 34550508080理学[07] 32050508080工学[08]（不含软件工程硕士[081280]、核科学与技术[0827]、力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、航空宇航科学与技术[0825]）33550508080医学[10]（含中医学[1005]、中西医结合[1006]）3205050160/管理学[12]（不含MBA专业[120280]）36050508080体育训练学[0403]）3205045160 文艺学[0501] 、传播学[0503] 36050508080艺术学[050401] 32550458080设计艺术学[050404] 32050508080核科学与技术[0827]、力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、航空宇航科学与技术[0825]32550508080软件工程硕士[081280] 32050508080工商管理硕士[MBA][120280] 170/50综合能力110法律硕士32050508080单考（含强军计划）30550507070 该复试线为学校划定的基本复试线，考生能否进入复试，还须达到各学院按差额复试比例(120%左右)规定的各项单科和总成绩。(各学院将在下周内在其学院网页公布复试分数线) 校内调剂：未达到学院复试线而达到学校基本复试线者，可先在校内调剂同一报考学科门类中生源不够的专业，届时，生源不够的'学院将在学院网页上发布信息，这部分考生可根据学院发布的生源缺额信息去报名、调剂复试(具体程序在我校研招网另行通知)； 校外调剂：未达到我校基本复试线的考生，待4月初国家分数线公布后，达到国家分数线者，可联系校外招生单位进行调剂；参加我校复试未被录取的考生，满足国家线要求，也可向校外调剂(向校外调剂程序在我校研招网另行通知)。

中国地质大学北京文件

中国地质大学(北京)文件 中地大京发〔2004〕106号 关于授予江永宏等1632人学位的决定 经2004年6月24日校学位委员会全体会议审查，决定授予江永宏等1632人学位。具体名单如下： 一、授予江永宏等42人理学博士学位；贺学海等73人工学博士学位。 （一）理学博士（42人） 江永宏王刚亢宇郑骥代明泉吴六灵 王文和志军詹朝阳刘翠李德胜段焕春 刘为付刘云华赵欣白云来张龙张汉成 贾宝华于俊吉白峰燕长海郭福生刘成东 印建平向运川李纯王支农韩东昱康明 邓小万吴琳李国彪张海军杨胜雄徐守余 藏文栓王明明程捷王永彭轩明赵志中 （二）工学博士（73人） 贺学海张德强刘立才张戈李向全傅鑫谊

刘圣伟张宗贵张于喆鲍荣华孟旭光王俊明 唐子军余辉龙崔刚焦志峰刘鹏程陆建林 张文才周东升杨勇袁选俊邵先杰杜刚 王江王玉满高兴军刘计国肖坤叶武晓春 赵明毕研斌王建东唐俊伟王立志廖群山 孟元林纪云龙齐金成王德仁周新桂陈永峤 汪功怀蒋飞虎丁国生王家亮朱庆荣赵新民 蔡毅胡小平柳忠泉徐善法薛良伟谭绍泉 郭志宏于长春王玉学罗小明李明娟吴亚东 张聿文马水龙刘浩军覃世银梁向前刘招伟 连建发孙维连李惠娣崔康平陈翠柏张宏达 石健 二、授予鞠野等92人理学硕士学位；李鹤等162人工学硕士学位。 （一）理学硕士（92人） 鞠野贾庆庆赵海云王雪梅李灵全李楠 李春华李耿贾世银孙磊冯晓燕刘燕 沈战武文智慧常有军庞宁余化崔振民 刘翠王雪莲丁秋霞冯武威苗世顶王丽娟 林智辉李秉海孙华肖树青陈华英张昌能 周延彪傅渊慧陶林王效平钱纁赵俊香 刘艳青郭莉唐金荣雷知生李建东左力艳 靳玄烨晏国龙刘金辉刘建清陈军元李志红 李海英高建飞梁凤华吕慧卿高亮邓建业 李红娟陈晓林张凤琴刘典波谢瑞永梁勇

中国地质大学研究生院

中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《地球化学》考试大纲 一、试卷结构 1、概念题50分 2、选择题40分 3、问答题60分 地球化学 一、绪论 考试内容 地球化学定义，学科性质，研究方法，地球化学主要研究内容（或地球化学基本问题），地球化学发展简史，地球化学发展趋势，地球化学的主要参考文献与期刊杂志。 考试要求 1. 理解地球化学的研究对象、研究方法和地球化学的学科特点。 2. 了解地球化学与地质学、化学类学科在研究目标、研究方法上的异同点。 3. 了解地球化学研究研究的新进展。 二、元素丰度 考试内容 关于丰度、元素含量、克拉克值、浓度克拉克值、浓集系数的相关概念 元素在太阳系、地球、地幔、地壳、地核、月球中的分布规律 研究自然体系中元素丰度的思路和方法 自然体系中元素丰度的研究意义 考试要求 1. 理解相关的概念。理解地球、太阳系的结构模型及其对研究丰度的重要性。 2. 掌握太阳系元素丰度研究方法、元素丰度规律。 3. 掌握大陆地壳、大洋地壳、大陆上（下）地壳的岩石组成特征及元素丰度特征及地球化学意义。 4. 了解地幔、地核、月球的岩石组成特点和丰度特征。 5. 了解研究研究地球、地壳元素丰度的主要方法。 三、元素结合规律 考试内容 地球化学体系的特点、亲合性及元素的地球化学分类、类质同像规律及研究意义、元素的存在形式及其地球化学意义 考试要求 1. 理解自然体系的特点，亲石（氧）元素、亲铜（硫）元素、亲铁元素、亲气元素的概念及分布特点。

2.掌握Goldschmidt的元素地球化学分类及相关的名词概念。 3.掌握岩浆结晶过程中元素结合规律及其控制因素。 4.理解类质同像的地球化学意义。 5地壳中元素主要存在形式，水介质中元素的存在形式。 四、元素的地球化学迁移 考试内容 自然界的物质是不断运动的，元素也包含其中，元素在自然界的地球化学迁移、元素在自然界迁移的形式、迁移沉淀的因素受到内因（聚集状态、存在形式、元素和化合物性质）和外因（环境物理化学条件：温度、浓度、pH、Eh等）因素的制约，以及元素迁移中的热力学规律。 考试要求 1. 理解元素的地球化学迁移概念与完整过程。 2. 掌握元素迁移的形式及影响因素。 3. 掌握水介质中元素迁移的化学规律。 4. 掌握地球化学过程的方向和限度。 5. 理解地球化学过程的热力学规律。 五、微量元素地球化学 考试内容 微量元素的概念、特点，分配系数表达式、能斯特分配定律、相容元素、不相容元素、岩浆过程中的部分熔融模型和分异结晶模型、稀土元素概念与分类、图解、稀土参数及示踪意义。 考试要求 1. 理解微量元素的相关概念和岩浆过程中定量模型。 2.理解稀土元素的特点、参数、图解和示踪意义。 3.了解微量元素地质温度计。 4.了解微量元素对示踪地质环境、物源区构造背景的指示作用。 5.了解微量元素特征对沉积岩、火成岩形成的构造环境的指示作用。 六、同位素地球化学 考试内容 Rb-Sr、U-Th-Pb和Sm-Nd同位素体系的相关概念、衰变定律、定年公式及注意事项； O、S、H和C同位素体系、分馏系数、分馏作用、同位素标准； 同位素封闭温度、模式年龄公式及意义； 考试要求 1. 了解同位素地球化学的最新进展。 2. 掌握Rb-Sr、U-Th-Pb和Sm-Nd同位素定年的基本原理和注意事项。 3. 掌握同位素地质温度计的原理和应用。 4. 掌握同位素示踪地质体源区性质的原理和主要参数。 5.了解K-Ar、Ar-Ar和14C法的原理及其应用。 1

2015年河海大学研究生英语一Unit1GhostsforTea(精)

Unit 1 Ghosts for T ea ' Ten pence for a view over the bay' . said the old man with the telescope. 'Lovely clear morning. Have a look at the old lighthouse and the remains of the great shipwreck of 1935.' “十便士看海湾风光。”那个带着望远镜的老头说道。 “多么晴朗美丽的早晨。来看看那古老的灯塔和1935年大海难的遗迹吧!” Ten pence was sheer robbery, but the view was certainly magnificent. 十便士是纯粹的抢劫,可是海湾的景色确实壮丽。 Cliffs stretched into the distance, sparkling waves whipped by the wind were unr olling on to the beach, and a few yachts, with creamy-white sails, were curving and do dging gracefully on the sea . Just below, a flock of seagulls were screaming at one ano ther as they twisted and glided over the water. A mile out to sea, the old lighthouse sto od on a stone platform on the rocks, which were being greedily licked by the waves. In no way indeed did I grudge my money. As I directed the telescope towards the light house, the man beside me tapped my wrist. 峭壁伸展向远处,海风激起的波浪闪耀着铺展在沙滩上,海面上几艘游艇伴着乳白色风帆优雅地弯成弧形避开。天空下方,一群海鸥在一只只的叫唤着,侧身滑过水面。离岸一英里处,在海浪贪婪地拍打的岩石上,那座古老的灯塔矗立在一石头平台上。的确我决不会吝惜钱。当我把望远镜对准灯塔时,我身旁的那个老头拍了拍我的手腕。 ' Have you heard about the terrible tragedy that occurred there in that lighthouse? ' he asked in a hushed whisper.

中国地质大学(武汉)地学院2009年研究生招生导师信息表

地学院2009年研究生招生导师信息表 导师编导师姓名硕士招生专业 博士招生专业 出生日期职称 学位 电子邮件 备注 001 薛重生地图制图学与地理信息工程、 感194501 教授 学士 chshxue@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 002李长安第四纪地质学 第四纪地质学、生态地质195601 教授博士chanli@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 003曾克峰地理学 195701 教授硕士 dxy2006@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 004张志地理学、地图制图学与196402 教授博士 3slab@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 005龙昱 地理学、第四纪地质学195308 教授博士 006张旺生地理学、第四纪地质学195512 教授博士 007彭红霞地理学、第四纪地质学197311 副教授博士 penghongxia@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 008张时忠地理学、地图制图学与195512 教授硕士 zhangsz@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 009王少军地图制图学与地理信息196506 副教授硕士 3slab@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 010邓宏斌地理学 教授经管学院 011鄢志武地理学 教授经管学院 012杜远生同博士 古生物学与地层学、海洋195801 教授博士 dxyyz@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 013颜佳新同博士 古生物学与地层学、海洋196205 教授 博士 jxyan@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 014王家生同博士古生物学与地层学、海洋196309 教授博士 js-wang@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 015胡超涌海洋科学、第四纪地质第四纪地质学、环境科学196309 教授博士 chyhu@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 016刘健 同博士古生物学与地层学、海洋教授青岛海洋所 017桑隆康同博士 矿物学、岩石学、岩石学194510 教授硕士 sanglk@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 018钟增球同博士矿物学、岩石学、岩石学194710 教授硕士 zqzhong@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html, 019马昌前同博士矿物学、岩石学、岩石学195812 教授博士 cqma@https://www.wendangku.net/doc/8710642262.html,

河海大学研究生英语课文及翻译(重点单词突出显示,特殊单词有注释)Unit 1 Ghosts for Tea

' Ten pence for a view over the bay' . said the old man with the telescope. 'Lovely clear morning. Have a look at the old lighthouse and the remains of the great shipwreck o f 1935.' 十便士看一次海湾风光，”那个带着一架望远镜的老头说道：“多么晴朗美丽的早晨。请来看看那古老的灯塔和1935年失事的大轮船残骸吧。” Ten pence was sheer robbery, but the view was certainly magnificent. 要十便士简直是敲诈勒索，可是海湾的景色确实壮丽。 Cliffs stretched into the distance, sparkling waves whipped by the wind were unrolling on to the b each, and a few yachts, with creamy-white sails, were curving and dodging gracefully on the sea . Just below, a flock of seagulls were screaming at one another as they twisted and glided over the water. A mile out to sea, the old lighthouse stood on a stone platform on the rocks, which were b eing greedily licked by the waves. In no way indeed did I grudge my money. As I directed the teles cope towards the lighthouse, the man beside me tapped my wrist. 峭壁向远方伸展，海风激起的阵阵波浪泛着白花，冲上海滩。海面上几艘游艇张着乳白色的风帆优雅地避开浪头蜿蜓前进。山崖下面，一群海鸥相互叫唤着，在海面上盘旋飞翔。离岸一英里处，在海浪贪婪地吮舔着的岩岸上，那座古老的灯塔矗立在一座石头平台上。说实话，我毫不吝惜那几个钱。当我把望远镜转朝灯塔时，站在我身旁的那个老头拍了拍我的手腕。' Have you heard about the terrible tragedy that occurred there in that lighthouse?' he asked in a hushed whisper. 'I imagine there may be plenty of legends attached to such a dramatic-looking place' , I suggested . “您听过在那座灯塔里发生的一起骇人听闻的惨案吗?”他压低了嗓声对我说。“我想这个地方看起来非常富有戏剧性，有关它的传说一定不少，”我说。 'It's no legend' , declared the old man.'My father knew the two men involved. It all took place fift y years ago to-day. Let me tell you. His voice seemed to grow deeper and more dramatic. “这可不是传说，”那老头郑重其事地说。“我父亲认识那起惨案的两个当事人。一切都发生在50年前的今天。让我说给您听听吧。” 他的声音似乎变得更低沉、更富有戏剧性了。 'For a whole week that lighthouse had been isolated by storms' , he began, 'with terrifying seas s urging and crashing over the rocks. People on shore were anxious about the two men working th ere. They'd been on the best of terms until two or three weeks before, when they had quarrelled over cards in the village inn. Martin had accused Blake of cheating. Blake had vowed to avenge th e insult to his honour. But thanks to the wise advice of a man they both respected, they apologise d to each other, and soon seemed to have got over their disagreement. But some slight resentme nt and bitterness remained. and it was feared that the strain of continued isolation and rough we ather might affect their nerves, though, needless to say, their friends had no idea how serious the consequences would be. “整整一个礼拜，风暴困住了那座灯塔，”他开始说。 “咆啸的大海波涛汹涌，海浪拍打着岩石，轰然作响。岸上的人们十分担心在那儿工作的两个人。他们俩是多年的挚友，但在两三个礼拜前，他们在乡村酒店里玩牌时吵了一架。马丁指责布莱克打牌时耍赖，布莱克则发誓要对侮辱他人格的不实之辞进行报复。多亏一位他们俩都尊敬的人好言相劝，他们才互相道了歉，并以乎很快地结束了他们之间的不快。不过各自心里还有些怨恨。因此，人们担心长时间与世隔绝所造成的极度紧张和恶劣的天气会使

西安交通大学研究生综合英语(II)期末考试考试(b)

2005?2006学年第1学期 西安交通大学研究生综合英语（II）期末考试试题（b）

who pushes her stude nts to excel far bey ond their own expectati ons. A. in spirati onal B. educati onal C. excessive D. in sta ntan eous 15. Some researchers feel that certa in people have n ervous systems particularly _____ to hot, dry win ds. They are what we call weather sen sitive people. A. subjective B. subord in ate C. liable D. vuln erable 16. Hurrica nes are killer win ds, and their _____ power lies in the physical damage they can do. A. cumulative B. destructive C. turbule nt D. prevale nt 17. In some coun tries, stude nts are expected to be quiet and _____ in the classroom. A. skeptical B. faithful C. obedie nt D. subsidiary 18. In spite of the ______ e cono mic forecasts, manu facturi ng output has rise n slightly. A. gloomy B. miserable C. shadowy D. obscure 19. Body paint or face paint is used mostly by men in preliterate societies in order to attract good health or to _______ d isease. A. set aside B. ward off C. shrug off D. give away 20. The intern atio nal situati on has bee n grow ing ____ difficult for the last few years. A. i nvariably B. presumably C. i ncreasi ngly D. dominan tly 21. He ______power and became the king of the country upon the death of his father. A. presumed B. resumed C. con sumed D. assumed 22. My concerns are not on religious grounds or on the basis of a perceived ____________ ethical prin ciple. A. i ntrin sic B. exotic C. extol D. i nalie nable 23. Gen eral Joh nson and his soldiers were accused of _____ t reatme nt of pris oners of war. A. mild B. brutal C. fortu nate D. tran quil 24. These uses cannot be ______ now; nor are they likely to be in the n ear future. A. justified B. champi oned C. con cealed D. confined 25. Her misery brought her to the ______ of tears. A. van dalism B. verge C. vigorous D. zealous 26. His constant attempts to ______ his colleagues ' achievement eventually cause his dismissal. A. withdraw B. diminish C. restra in D. confine 27. That situation made her _____ down a friend j6b s ffer and strike out on her own. A. lie B. hold C. turn D. keep 28. It is time to ______ this barbarous custom. A. do away with B. take away C. get away with D. put away 29. Betwee n the hours of his _____ pursuit of kno wledge, I feel there is many a pause that refreshes." like a cool drink after a long distanee travel. A. arduous B. warm-hearted C. absurd D. ambivale nt 30. Everyth ing he said was _____ by what happe ned later. A. obta ined B. maintained C. verified D. displayed 31. The young woma n _____ w ith an ordinary bank clerk because her pare nts would no t let them marry. A. embittered B. eloped C. en deavored D. estra nged 32. She refused to be ______ w ith her youn ger brother who has no manners at all. A. recon ciled B. receded C. reprima nded D. rudime nt 33. The populati on in this little tow n is______ Chin ese. A. com monly B. regularly C. predo minan tly D. popularly 34. If profits should _______ i n any field of product ion, the result ing in crease in output would

2015年--河海大学研究生英语一-Unit-16---The-Role-of-Science-Fiction

2015年--河海大学研究生英语一 -Unit-16---The-Role-of-Scie nce-Fiction

Unit 16 The Role of Science Fiction The year 1972 was marked by this publication of a controversial book. The Limits to Growth. This study of the world’s future, done by a team of MIT scientists with the aid of computer “models” of the future of our society, forecast a planetwide disaster unless humankind sharply limits its population growth and consumption of natural resources. 1972年为世人所瞩目的一件事就是出版了一本颇有争议的书——《增长的极限》。这一有关世界前景的研究，是由麻省理工学院一组科学家借助模拟未来社会的电脑“模型”进行的，预言了人类若不大幅度限制人口增长和自然资源消耗，就会出现全球性的灾难。 Most people were caught by surprise when the book came out. Many refused to believe that disaster is possible, probable, inevitable---if we don’t change our mode of running Spaceship Earth. But science fiction people were neither surprised nor outraged. The study was really old news to them. They’d been making their own “models” of tomorrow and testing them all their lives. 该书问世时大多数人吃了一惊。许多人拒绝相信存在发生灾难的可能性、盖然性、必然性——倘使我们不改变对“地球飞船”的管理方式的话。但科幻小说家及其读者却既不惊讶，也不愤慨。事实上，这项研究对他们来说已不是什么新鲜事了。他们毕生都在制作自己的未来世界“模型”，并付诸试验。 For what the scientists attempted with their computer model is very much like the thing that science fiction writers and readers have been doing for decades. Instead of using a computer to “model” a future world society, science fiction writers have used their human imaginations. This gives the writers some enormous advantages. 因为科学家们试图用电脑模型实现的事与科幻小说作家及其读者数十年来所做的非常相象。科幻小说作家并不依靠电脑来“模拟”一个未来世界，而是凭借人类的想象力。这给了作家某些极为有利的条件。 One of the advantages is flexibility. 有利条件之一就是灵活性。 Science fiction writers are not in the business of predicting the future. They do something much more important. They try to show the many possible futures that lie open to us. 科幻小说作家的职责不在预言未来，他们做的比这重要得多。他们试图展现许多可能出现在我们面前的前景。 For there is not simply a future, a time to come that’s inevitable. Our future is built, bit by bit, minute by minute, by the actions of human beings. One vital role of science fiction is to show what kinds of future might result from certain kinds of human actions. 因为并非只有一种前途，一种时代会不可避免地降临人间。我们的未来世界是由人类用自身的行动一点一滴地、一分一秒地创造起来的。科幻小说的一个重要作用，便是揭示人类某几种行为的结果会形成哪几种未来世界。 To communicate the ideas, the fears and feel of all infinite possible futures, science fiction writers lean heavily on another of their advantages: the art of

中国地质大学北京关于申请提前毕业的有关规定

中国地质大学（北京） 关于研究生提前毕业和提前申请学位的 暂行规定 根据国务院学位委员会、教育部（原国家教育委员会）及国务院学位办有关文件（学位[1997]54号、教学[1998]11号、学位办[1999]7号）精神和我校的有关规定（中地大京发[1997]70号、中地大京发[2005]125号等），我校博士生的学习年限为3年，硕士生的学习年限为2—3年，在职攻读硕士学位研究生的学习年限为3—5年。为了规范研究生提前毕业和提前申请学位的管理制度，保证培养质量，现根据国家教育部的有关精神，结合我校的具体情况，对我校研究生提前毕业和提前申请学位问题暂作如下规定： 一、申请提前毕业和提前申请学位研究生的学习年限 （一）凡比正常毕业或申请学位时间提前半年进行学位论文答辩者，均属于提前毕业和提前申请学位。 （二）硕士生学制为2—3年，原则上不办理提前毕业。申请提前毕业的硕士生主要为入学前参加过硕士课程进修和提前取得学分者，入学后的学习年限不得少于1.5年。 （三）博士生的学习年限为3年，以同等学力入学者不办理提前毕业。申请提前毕业的博士生，入学后的学习年限不得少于2.5年；入学前参加过博士课程进修和提前取得学分者，入学后的学习年限不得少于2年。 （四）在职攻读硕士学位（含工程硕士）研究生的学习年限为3—5年，提前答辩和申请学位，要求入学后的学习年限不得少于2.5年；入学前参加过硕士课程进修和提前取得学分者，入学后的学习年限不得少于2年。 二、申请提前毕业和提前申请学位研究生须具备的条件 （一）坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，有为祖国科学事业献身

的精神，遵纪守法，具有良好的道德品质修养。 （二）申请提前毕业和提前申请学位研究生要求：硕士、工程硕士研究生在入学前具有学士学位，博士研究生在入学前具有硕士学位。 （三）已按研究生培养方案的要求学完全部课程，各门必修课程的考试成绩均在良好或良好以上，其它课程考试及格或考查通过。 （四）完成了国家和学校规定的所有培养环节。 （五）毕业（学位）论文已经完成。并且，在学期间表现出有较强的科学研究工作能力，在本专业或相关专业领域内取得较好的科研成果。具体要求如下： 1、申请提前毕业的博士生，须具备下列条件之一： （1）攻读学位期间，以第一作者[作者署名单位为中国地质大学（北京），下同]在SCI、EI、ISTP三大检索收录刊物公开发表学术论文1篇及以上者（须有相应证明）。 （2）攻读学位期间以第一作者在中文核心刊物、国际学术刊物或国际学术会议文集上发表学术论文3篇及以上者。 （3）攻读学位期间与学位论文工作有关的科研成果，获得国家级三等奖或省部级二等奖及以上奖励或获得技术专利(有获奖证书或专利证书者)，并以第一作者在中文核心刊物、国际学术刊物或国际学术会议文集上发表学术论文1篇及以上者。 2、申请提前毕业的硕士生，须具备下列条件之一： （1）在校期间，以第一作者在中文核心刊物、国际学术刊物或国际学术会议文集上发表学术论文1篇及以上者。 （2）在校期间，以第一作者在正式出版刊物或学术论文集上发表学术论文2篇及以上者。 （3）在校期间，参加全国性或国际学术会议，并在大会上作学位论文相关研究成果的学术报告或论文获奖者。 3、在职攻读硕士学位研究生提前申请学位，须具备下列条件之一： （1）在学期间，在国内、外公开出版的学术刊物或会议文集上发表本专业或相关专业的学术论文2篇或2篇以上，其中至少有一篇为第一作者，并在作者第一署名单位或脚注上注明中国地质大学（北京）。 （2）在学期间，参加全国或国际性学术会议，并在大会上作学位论文相关研究成果的学术报告或论文获奖。