2013年论文2014-1-10 17.34.46

浅谈照明设计中需要注意的几个问题

刘睿哲

一.照明设计需用到的规范及标准

1.GB50034-2004 《建筑照明设计标准》(准备推出2013版)

2.CJJ45-2006 《城市道路照明设计标准》

3.GB50582-2010《室外作业场地照明设计标准及条文说明》

4.JGJ/T163-2008《城市夜景照明设计规范》

5.CIE S008-2001《室内工作场所照明》

应注意的是国家规范大于行业标准

二.照明设计的几个问题:光源选择、灯具选择、镇流器选择、节能指标、照度计算

(一).光源选择:

决定参数:光效lm/W,颜色(显色性,色温),寿命,启动性,现价比

1.光效:单个光源的光通量与光源功率的比值,为光源节能性能的参考值．

2.光源色温:

设计中应对光源的色温做出要求

光源色温设计代号

3.显色性:取决于光源的光谱能量分布,光源显色性要求见下表:

在设计时需对光源显色性及色温范围提出要求,根据规范内显色性要求进行选择.

总结各种光源特性的表格:

根据光源特性及应用场所选择光源

常用光源应用场所:

规范规定:1.高度较高的工业厂房,应按照生产使用要求,采用金属卤化物等,高压钠灯或高频大功率细管荧光灯.(金卤灯具有光效高,寿命长的特点,高压钠灯光效更高,寿命更长,但是显色性太差,宜用于显色性要求不高的场所如道路照明,材料库,成品库等场所.

2.高度较低的房间,如办公室、教室、生产车间等宜采用细管径荧光灯,高度一般为6米以下.细管径(≤26mm)直管荧光灯光效搞,寿命长显色性好,发光二极管与CFL相比白炽灯和卤素灯光效更高,寿命更长,如果无特殊要求不应再使用白炽灯和卤素灯.

3.与其他光源相比,高压汞灯光效,显色性,寿命均为特长,因此一般照明场所不宜采用荧光高压汞灯,不应采用自镇流荧光高压汞灯;除对电磁干扰有严格要求,且其他光源无法满足特殊场所,不应选用白炽灯.

4.应急照明应选取快速点亮的灯具,不应选择金卤灯作为应急照明灯具.

(二)灯具选择

灯具选择根据以下原则

1.光学特性:

根据室型指数选择配照类型:

2.使用环境:

分为多尘(煤库)、潮湿(水处理间)、腐蚀(水处理间)、爆炸场所(油泵房),应选择对应的灯具

3.绝缘类型:

4.防护等级:IPXX,防爆等级

5.美观,经济

(三)镇流器选择

分为电感镇流器和电子镇流器.特点见下表:

规范指出,直管荧光灯应配臵电子镇流器,不应选用普通电感镇流器.高压钠灯,金属卤化物等应选用节能型电感镇流器.

(四).照度计算

照度计算公式: 平均照度(Eav) = 光源总光通量(N*Ф)*利用系数(U)*维护系数(K) / 区域面积(m2)

(适用于室内或体育场的照明计算,室外道路照度计算为亮度计算) 1.维持平均照度: Eav为维持的照度

E新为刚安装时的照度,维护系数K与现场环境与维护管理有

关,Eav=E新xK

Eav维持平均照度,应按照规范标准内进行计算,规定照度不得超过规范要求的±10%

2.光通量Ф:查询光源样本得来lm, 光效lm/W,衡量灯具节能指

标的标准．

3.利用系数

与利用系数有关的参数: 灯具的配光曲线、灯具的光输出比例(效率)、室内的反射率，如天花板、墙壁、工作桌面、室内指数大小.

1)室型指数RI= A·B/H（A+B）=房间长x房间宽/灯具安装高度与工作面高度(房间长+房间宽)=2x房间面积/灯具安装高度与工作面高度x房间周长．

如果房间为圆形建筑,RI=r/h

2)室内的反射率，可根据《室内工作场所照明》查询．

3)灯具的配光曲线、灯具的光输出比例(效率)通过查询灯具样本得来．

4)利用系数的确定:计算出RI,选择灯具,确定顶棚、墙、地面反射比,根据利用系数表选择得出

由上图可看出,RI越高,利用系数越高,由此可得出,房间高度越低,房间越接近正方形,利用系数越高,需要的灯具越少.

(五)灯具个数计算、布臵完毕后校验

1.平均照度校验: 规定照度不得超过规范要求的±10%．

2.照度均匀度校验: 通过距高比进行校验,照明装臵中两个相邻灯具中心之间的距离与灯具至工作面的悬挂高度之比.

P点照度,Q点照度为P点的一半时,L/H的比值为灯具的最大距高比,当灯具布臵的距高比小于最大距高比时,则满足照度均匀度的要求.

3.节能标准

1)根据照明功率密度(LDP)进行校验,单位为W/m2.LDP仅为照明节能的评价指标,不能反推回去作为灯具个数计算的依据.标准中规定了两种LDP值,即现行值和目标值,现行值是根据对国内设计标准及光源灯具产品水平制定的,是一个基本合格的值,而目标值是预测到几年后随着照明科技的进步,光源灯具产品性能提升从而使照明耗能下降而制定的.

2)规范指出:从节能角度来说直管荧光灯选择需注意几点:

1.细管径:直径≤26mm,长度尽量为1200mm,比粗管径,长度为600mm 的直管荧光灯光效较高,节能效果好.

2.选用三基色T8或T5直管荧光灯.即采用稀土三基色荧光粉,较原有的卤粉(Hg)具有光效高,显色性好,节省灯具数量及环保的优势.

3.尽量选择大功率荧光灯,36W或者28W,应为荧光灯的电子镇流器功率已定,若选择小功率荧光灯,光效较低.其他照明也宜选择不小于25W的光源.

4.选择中色温的荧光灯.

3)旅馆,居民建筑及其他公共走廊、楼梯间、厕所、无人经常在岗位,只进行巡检视察操作的生产场所宜选用LED灯,并配有人体感应式自动调光控制.

三.照明技术的发展及建筑照明设计应用:

(一)照明技术发展趋势:

1.更加重视照明节能:

光源的应用是照明节能的第一要素,应选择光效高寿命长的光源,灯具(提高利用系数)、电器附件(选用合适的镇流器)、照明控制方式(尽量利用自然光及在不需要用的时候能够降低耗能)的选择与设计均是照明节能的重要因素.应淘汰和限制使用低效光源,比如白炽灯,卤素灯,高压汞灯等.推广高效光源,如三基色T8直管荧光灯,CFL,金卤灯,高压钠灯,LED灯等.

2.更加注重照明质量,关注照明对人身心健康的影响:

眩光值(UGR):由灯或灯具过高的亮度直接进入视野造成的,取决于光源的亮度、光源在视野的位臵、房间反射比等因素构成.

由此可看出,亮度及角度为眩光值的决定因素.壁装灯具的缺点之一就为眩光值高, 应注意将灯具安装位臵稍微提高,应为人体高度的2倍左右为宜.

3.重视新光源,新技术的研制、发展及应用

LED灯的优势:

1)LED灯具有光效高,寿命长的特点,启动快,可靠,调光性好,可以组成上百种颜色,具有调整色温的独特性能

2)高档建筑中的装饰性照明,需要彩色光,及色温变化的场所,均可使用LED灯.

3)需要自动及手动调光的场所可以使用LED灯.

LED灯存在的问题:

散热问题,驱动电源方案的优化,驱动电路寿命问题等影响.

毕业论文目录及正文格式要求

农学、理学类专业毕业论文格式规范 一、规范要求 1．正文中论文题目使用黑体三号字，正文使用宋体小四号字，1.5倍行距；表格为单倍行距；一级标题段前段后为0.5行，正文段前段后为0，字符间距为标准。 2．论文字数不少于8000字。 3．论文中的表格采用三线表，必要时可以加辅助线，表头放在表格的上方，5号黑体。中；表格内为5号宋体，左对齐。 4．论文中的图，图题放在图的下方，不要外框。 5．表序、图序均以阿拉伯数字连续编号。 6．参考文献不少于10篇，采用顺序编码制，文中参考文献[数字]上标。 7．中英文摘单独成页。 8．为保证打印效果，全文字体的颜色统一设置成黑色。均用A4纸单面打印（特殊要求除外）。 二、格式 1．目录格式 （顶头空2行）目录（4号黑体，居中） 中文摘要（小4号宋体） (1) Abstract (1) 引言（或绪论） (1) 1□材料与方法…………………………………………………………………………Y 1.1□材料……………………………………………………………………………Y 1.2□方法……………………………………………………………………………Y 1.2.1□×××××……………………………………………………………………Y 1.2.2□×××××……………………………………………………………………Y

1.2.3□×××××……………………………………………………………………Y 2□××…………………………………………………………………………………Y 2.1□×××××………………………………………………………………………Y 2.2□×××××……………………………………………………………………Y 2.3□×××××……………………………………………………………………Y 3□×××………………………………………………………………………………Y ……………………………………………………………（略） 致谢……………………………………………………………………………………Y 参考文献………………………………………………………………………………Y 附录A ××××（必要时）…………………………………………………………Y 附录B ××××（必要时）…………………………………………………………Y 图1 ××××（必要时）……………………………………………………………Y 图2 ××××（必要时）……………………………………………………………Y 表1 ××××（必要时）………………………………………………………………Y 表2 ××××（必要时）………………………………………………………………Y 注：1. 目次中的内容一般列出三级标题即可； 2．X、Y表示具体的阿拉伯数字； 2.正文格式 毕业论文题目（3号黑体居中） ××××专业学生姓名（小4号仿宋体居中） 指导教师指导教师姓名（小四仿宋体居中） 摘要：（5号黑体）××××××××××××××××××（250—300字，五号宋体）×××××××××××××××××…… 关键词：（5号黑体）×××；××××；×××××；×××（3-5个，五号宋体） Title（3号Times New Roman居中）

标准论文格式+要求+范文(超全)

标准论文格式 一： 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 （参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

二：本科毕业论文格式要求： 1、装订顺序：目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排） 3、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 4、字体要求： （1）论文标题2号黑体加粗、居中。 （2）论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 （3）填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 （4）内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 （5）关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 （6）目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 （7）正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 （8）正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“①”与正文字号、字体相同。 （9）注释：4号黑体，内容为5号宋体。

计算机专业毕业论文完整版

摘要 随着信息技术的高速发展，21世纪是数字信息时代，互联网正以前所未有的冲击力影响着人类的生活。它的出现和发展，同样也为学校的发展提供了丰富的资源。正是在这样的趋势下，大部分的学校都建立了自己的，通过来发布消息，共享资源，为学校和学生提供一个相互交流的平台，增强学校和学生之间的联系。 本文主要讲述了如何利用DREAMWEAVER和ACCESS数据库进行学校设计的开发过程，详细给出了从学校的需求分析到总体设计、详细设计与实现及测试的各个环节，最后对本做出了客观评价，指出了本的不足之处，并给出今后的完善方向，基本上完成了一个所要求的容，包括前台展示和后台管理。整个包括首页模块、留言板模块、后台模块。通过本次的开发，使我明白在进行的设计与维护的时候应该要从整体上把握全局，对设计有了一定的了解。 关键词：ASP；ACCESS数据库；学校网络；管理 Abstract With the rapid development of information technology, the 21st century is the digital information age, Internet is an unprecedented impact affects human life. Its emergence and development, but also for the development of enterprises provides a rich resource. It is in such a trend, the majority of enterprises have set up their own website, through the website to publish news, Gongxiangziyuan for enterprises and Ke Hu provide a mutual exchange of the platform, enhance business and customer. This article describes how to conduct business using DREAMWEAVER and ASP web design development process, from the corporate website gives detailed system analysis to design, detailed design and implementation and testing of all aspects of the system made the final objective of this evaluation, that the shortcomings of this system, and gives direction for the future perfect, basically completed the required content of a site, including the front display and back office management. The entire system including the Home module, message board module, the background module. Through the development of the site, so that we understand that when the system should do from the whole to grasp the overall situation, of design web site has some understanding. Key words: ASP；ACCESS；DREAMWEAVER；HTML；Website design

学年论文

美国数字电视研究 美国发展数字电视的动机 一，从国际竞争看： 上世纪80年代，日本采用模拟系统成功开发出高清晰度电视。为了与日本竞争，以在国际舆论中取得主导地位并且防止外国文化对美国的入侵，美国国会提出了一个大胆的设想：将全美的模拟电视换位数字电视。 二，从国内竞争看： 上世纪80年代，美国爆发频率危机，广播联盟为了阻止广播电视频率的重新分配，防止这些频率落到移动通信运营商等机构手中，以需要为以后发展高清电视预留频率资源为由，提出了发展数字电视的口号。 三，从国内经济发展需要看： 起初，在爆发频率危机的同时美国政府也受到财政赤字的威胁，美国国会想通过数字转换释放更多的频率资源，通过拍卖频率资源获取更多的财政收入，弥补财政上的亏空。 后来，在1998年至2001年，由于美国经济的飞速发展，市场的繁荣，迫切需要新的商业无线数据服务。这些因素很大程度上推动了美国电视的数字话进程。 四，从国防安全看： 在美国爆发了“911”恐怖袭击后，美国为增强国土安全，也需要为医疗、消防和警方等多个公务部门提供频率资源，这直接推动了美国电视的数字化进程。 美国数字电视的进程规划 1997年4月3日，美国联邦通讯委员会（FCC）正式通过了美国数字电视的标准，公布第五号令和第六号令，重申了早期允许广播产业选择标清或高清多重技术决定，并允许广播电视业者在他们的数字频道中选择单向传播或交互传播方式。在这一年就有10多家数字电视台同时开播。随后，全美便陆续建立了不少数字电视台。 美国数字电视的运作一直受到FCC等机构的干预，其为美国数字电视的全面普及制定了详细的时间表，并且美国联邦通讯委员会对模拟NTSC制式与DTV 同播要求不断提高，从开播初期的不做任何要求到2003年4月1日起要求电台50%的NTSC节目必须在DTV频道上同播；一年后，同播要求提高到75%；到2005年4月1日要求100%同播。做到了既能平滑的关闭NTSC业务并归还NTSC 频道又不影响观众收看节目。 对于地面电视系统实现数字化，美国联邦通讯委员会根据国情的实际情况制定了分批实现的时间表：2002年5月，所有商业电视台实现数字化播出，数字家庭入户绿100%；2003年5月，所有非商业电视台实现数字化播出；2006年12月，停播所有模拟电视频道。 为了能够顺利而有效的实施数字化转换，美国国会综合了各方面的反映，先后通过立法，规定了各类模拟电视必须安装数字解调器的时间表并且根据实际情况不断调整：2005年7月1日后美国市场上3.6英寸以上的电视机均需内置解码器；2006年7月1日后25—35英寸的电视机须内置解码器；2007年3月1日后

论文正文(标准格式标注)

关键词 乌索酸；聚乙烯吡咯烷酮；固体分散体；胶囊；溶出度；高效液相色谱 ，Yichun university Advisor Chen Wu Subjective: ursolic acid the dissolution in in ursolic acid; PVP-K30; solid dispersion system; capsule;dissolution; HPLC 乌索酸(Ursolic acid ，UA)固体分散体(Solid Dispersion,SD)是药物与载体混合制成的高度分散,以改善药物的增加药物的溶解速度和胃肠道对药物的吸收[2。3] ，建立了HPLC 测定其制

供含量测定用)； PVP-K30（上海化学试剂公司）；甲醇（色谱纯，上海陆忠试剂厂）。 3 方法与结果 3.1 样品的制备 3.1.1 乌索酸固体分散体胶囊的制备 将乌索酸与PVP-K30以1∶5的比例混合，加入无水乙醇完全溶解，固形物干燥，……。 3.1.2 物理混合物胶囊的制备 将乌索酸与PVP-K30以1∶5的比例混合，研细过孔径0.15 mm 药筛，含乌索酸20mg/粒。 3.2 检测波长的选择 取乌索酸对照品和样品溶液进样，在190～500 nm 波长范围用二极管阵列检测器进行光谱扫描，组分峰最大吸收波长均选择210 nm 为检测波长检测器响应值大，基线平稳，峰形好）。 3.3 色谱条件 色谱柱为Nova-Pak C 18柱(3.9 mm×150 mm ，5 μm)；外标法定量计算。溶出介质、乌索酸对照品 图2 溶出介质、乌索酸对照品和样品的HPLC 色谱图

论文正文格式及字体要求

摘要（中文）：（宋体五号） 摘要（宋体三号） ################################################################### ############################（宋体小四） 关键词：######; #####; ######; ########（黑体小四） 摘要（英文）：(另起一页)（宋体五号） Abstract （三号） #################################################################### ###########################（宋体小四） Keywords: ###### ; ##### ; ###### ; ########（小四） 目录：(另起一页)（宋体五号） 目录（黑体三号） 第一章（黑体小四）............................................................... 1（页码）1.1 #####. (1) 1.1.1 #####……….…………………………………………………………… 1.1.1.1 ####………………………….…………………………………………. 第二章 ##…………….…………………………………………………………. 2.1 #####……………….……………………………………………………….. 2.1.1 #####…………………………….……………………………………… . 2.1.1.1 ####…………………………….……………………………….…… . 参考文献……………………………….………………………………………. . 附录…………………………….………………………………………………. . 谢辞…………………………….………………………………………………. .

(no.1)2013年高中数学教学论文 在数学教学中培养学生的创造性思维

本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 在数学教学中培养学生的创造性思维 在数学教学中培养学生的创造性思维是时代的要求。要培养学生的创造性思维，就应该有与之相适应的，能促进创造性思维培养的教学方式。当前，数学创新教学方式主要有以下几种形式： 1 、开放式教学。 这种教学在通常情况下，由教师通过开放题的引进，在学生参与下解决， 使学生在问题解决的过程中体验数学的本质，品尝进行创造性数学活动的乐趣。开放式教学中的开放题一般有以下几个特点。一是结果开放，一个问题可以有不同的结果；二是方法开放，学生可以用不同的方法解决这个问题；三是思路开放，强调学生解决问题时的不同思路。 2 、活动式教学。 这种教学模式主要是让学生进行适合自己的数学活动，包括模型制作、 游戏、行动、调查研究等，使学生在活动中认识数学、理解数学、热爱数学。 3 、探索式教学。 采用“发现式”，引导学生主动参与，探索知识的形成、规律的发现、 问题的解决等过程。 要培养学生的创造思维能力，应当在数学教学中充分有效地结合上述三种形式（但不限于这三种形式），通过逐步培养学生的以下各种能力来实现教学目标： 一、培养学生的观察力。敏锐的观察力是创造思维的起步器。那么，在课堂中，怎样培养学生的观察力呢？第一，在观察之前，要给学生提出明确而又具体的目的、任务和要求。第二，要在观察中及时指导。比如要指导学生根据观察的对象有顺序地进行观察，要指导学生选择适当的观察方法，要指导学生及时地对观察的结果进行分析总结等。第三，要科学地运用直观教具及现代教学技术，以支持学生对研究的问题做仔细、深入地观察。第四，要努力培养学生浓厚的观察兴趣。 二、培养领悟力。数学领悟力是可以在学习数学的过程中逐步成长起来的。在平时的数学教学中应该善于启发学生认识和理解所学的知识，并能熟练的掌握数学的基本方法和基本技能，通过培养学生的领悟能力，优化学生的数学思维品质，让学生达到“真懂”的地步。例如：上圆锥曲线复习课时，当复习完椭圆、双曲线、抛物线的各自定义及统一定义后，突然有一学生提问：平面内到两定点F1，、F2的距离的积等于常数的点的轨迹是什么？这一意料外的问题使思路豁然开朗，我们也可以顺势提出以下问题引导学生，让学生探索：问题1 平面内到两定点F1，、F2的距离的积、商等于常数的点的轨迹是什么？问题2 平面内到定点F的距离与到定直线L的距离的和等于常数的点的轨迹是什么？若联想到课本第61页第6题（两个定点的距离为6，点M到这两个定点的距离的平方和为26，求点的轨迹方程），还可以提出下列问题：问题3 平面内到两定点F1，、F2的距离的平方积、商分别等于常数的点的轨迹是什么？问题4 平面内到定点F距离的平方与到定直线L的距离的平方和等于常数的点的轨迹是什么？ 三、培养想象力。想象是思维探索的翅膀。数学想象一般有以下几个基本要素。第一，要有扎实的基础知识和丰富的经验支持。第二，要有能迅速摆脱表象干扰的敏锐的洞察力和丰富的想象力。第三，要有执著追求的情感。因此，培养学生的想象力，首先要使学生学好有关的基础知识。其次，根据教材潜在的因素，创设想象情境，提供想象材料，诱发学生的创造性想象。另外，还应指导学生掌握一些想象的方法，像类比、归纳等。例如在一节高三复习课上，我准备用一题多解的开放视角引导学生探索如下的问题：

2020年信息技术专业论文提纲范文

2020年信息技术专业论文提纲范文 范文一： 题目：主标题数据结构课程建设 副标题 ---网络教学平台的设计与实现 关键词：网络教学 asp 网络课程 摘要：本文简要介绍了关于网络教学的意义，以及我国网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与实现 目录： 摘要-------------------------------------(300字) 引言-------------------------------------(500字) 一、网络教学(2000字) 1.1.网络教学现状----------------------------- 1.2.网络教学与传统教学的比较分析------------- 1.3.网络教学的优势--------------------------- 二、网络课程(2000字) 2.1.教育建设资源规范------------------------- 2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考--------- 三、网络教学平台设计的理论基础(2000字)--------- 四、网络教学平台功能描述(1000字)--------------- 公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索------- 作业部分--试题部分--算法演示--技术文章----- --课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分 五、网络教学平台的设计与实现(2000字) 5.1.课堂学习------------------------------- 5.2.公告板--------------------------------- 5.3.概念检索-------------------------------

2013年高中数学教学论文 教学中体现学生的主体地位 新人教版

数学教学中体现学生的主体地位 在数学教学中，要提高教学效果，达到教学目的，完成数学教学任务，必须引导学生参与教学活动的全过程，即在数学教学中，调动学生的参与意识，提供给学生参与教学的机会，提高学生的参与质量，培养学生的参与能力，使课堂成为他们发挥主体地位的主阵地. 一、体现学习动机在教学过程中 的激励作用 心理学研究表明，人的动机是一切成功的出发点，学习动机是学习成功的出发点.因此，教师要通过激发学生的参与热情，明确学生的学习动机，逐步强化学生的参与意识.从教育心理学的角度来说，教师应操纵或控制教学过程中影响学生学习的有关变量.在许许多多的变量中，学习动机是对学生的学习起着关键作用的变量，它是有意义学习活动的催化剂，是具有情感性的因素.只有具备良好的学习动机，学生才能集中精力，对学习进行积极准备，认真思考，主动地探索未知的领域. 在教学中，教师可向学生介绍富有教育意义的数学发展史、数学家故事、趣味数学等，通过兴趣的诱导、激发、升华，使学生形成学习数学的动机. 在数学教学中，激发学生参与热情的方法很多.比如，用贴近学生生活的实例引入新知；提出问题，设置悬念，能激励学生积极投入探求新知识的活动；对学生的学习效果及时评价、鼓励；等等.这样做，可以强化学生的参与热情，形成良好的学习动机. 二、通过数学活动体现启智功能 在数学教学过程中，教师通过观察、思考、讨论等形式，诱导学生积极参与知识形成、发展的全过程，为学生提供参与的机会，促使学生眼、耳、鼻、舌等多种感官并用，在活动中积累丰富的、典型的感性材料，建立清晰的表象，才能更好地进行比较、分析、概括等数学思维活动，进而真正参与到知识形成和发展的全过程中. 1．在数学活动中让学生多观察 数学学科虽不同于一些实验性较强的学科，能让学生直接观察实验情况，得出结论.但数学概念的概括抽象，数学公式的发现推导，数学题目的解答论证等数学活动的过程，都可以让学生多观察，充分体现学生的主体地位. 2．在数学活动中让学生多思考 在数学教学中，概念的提出与抽象，公式的提出与概括归纳，题目解答的思路与方法的探寻，问题的辨与析，知识的联系与建构，都需要学生多思考，并在思考中使学生得到培养

2013年毕业论文开题报告书模版1

四川理工学院外语学院毕业论文开题报告

今风靡全球的社交网站为代表的虚拟网络环境上的社交交友）出发一一分析中美两国交友的差异；第三部分结合霍夫斯泰德和霍尔理论的两个文化维度（个人主义和集体主义、高语境和低语境）来探讨上述提及的交友差异产生的根本原因，同时对交友观念的差异做出了相应的分析。最后指出在当今社会研究两个国家的交友差异具有非常重要的现实意义。 工作方法：首先大量参阅相关研究的学术论文和著作，在理解的基础上，结合主要理论联系实际分析中美交友观念的差异及其产生的的原因。以定性研究为主，结合具体现象探讨该研究对当今社会交往和人际关系的现实意义。 具体内容： 1.该论文的简介 2.中美地理和自然环境上的差异 3.现实生活中，多角度具体阐述中美人际交往的不同 4.当今出现的热门现象如社交网站的的兴起及其相关的介绍 5.网络环境中特别是在社交网络中，多方面具体阐述中美人际交往的不同 6.用两个著名的理论分别阐述上述差异产生的原因 7.研究的课题对当今人们社交的现实意义。 8.该论文的总结 三、完成论文可能面临的问题、实际遇到的问题和解决方法 1．预计可能遇到的问题： ①“中美文化比较”类的宏观研究可参考文献资料浩如烟海，可是对“中美交友观念的比较”分析可参考资料则不是很多，需要从“中美文化比较”的大量资料中摘取出关于交友方面的有用信息，工作量相对比较琐絮。 ②论文试图加入新的讨论：一些时代热门现象背后如社交网络所透露出的中美交友观念。因关于这方面的讨论现有的调查研究相对较少，在做相关的分析时可能没有充足的资料用做参考。 2. 解决具体问题的方式方法： 尽可能多地查阅相关的参考书籍，尤其是各大专家学者在该领域的研究，充分利用各种资源渠道，收集相关材料，认真思考，多加分析，不惧怕任务繁琐，具体问题具体分析，遇到困难时及时有效的与指导教师沟通，寻求指导教师的帮助。 四、论文完成进度及具体安排（包括在具体时间段完成事件情况） （主题内容如下，具体情况具体扩展）： 1.（2012年11月 10日―2012年12月10日）：查找资料，初步确定论文题目。与老师商讨，最终确定论文题目。熟悉毕业论文任务书，在指导教师的帮助下对该论题进行初步调研分析，查阅相关文献资

信息技术教育专业毕业论文参考题目

信息技术教育专业毕业论文参考题目 数据库设计类类题目：（要求用数据库软件完成，采用ACCESS,SQL SERVER,ORACLE等）用数据库语言编写学生学籍管理 用数据库语言编写人事档案管理 用数据库语言编写工资管理 用数据库语言编写库存管理 用数据库语言编写销售管理 图书馆管理系统 库存管理系统 编程类（(1) Java (2) Visual C++ (3) C++ Builder (5) VC #.NET等制作单机版）银行模拟程序（存取款） 表达式转化程序及计算 密码树立，编码，译码程序 家庭理财系统 超市管理系统 简易词法分析器 翻译软件 一个小型的聊天系统 人事管理系统 企业信息处理系统 学生信息处理系统 在线考试系统

图书管理系统 教职工管理系统 工资管理系统 考勤系统 旅游管理系统 电子器件绘制系统(ECAD) 网络安全管理类（要求理论和实际的管理内容结合）防火墙技术 计算机网络安全的策略 计算机网络入侵检测技术 网络性能与可靠性监控软件（基于SNMP协议） 网络中心集中监控管理软件； 网络认证计费系统软件； 身份认证、漏洞扫描软件、入侵检测； 网络数据安全存储、传输； 密码学论文； 网络编程类含网页制作和多用户版网络版软件个人网页制作 中小学网站的制作 电子商务网站---书店 网上考试系统 电子商务网站---电脑商城 学生选课系统

学生成绩查询系统 网上练习、考试系统； 网上交易系统； 图书馆网络数据库与网络检索系统。 局域网多媒体教学系统的设计与实现； ICQ系统；（模仿QQ的功能，可用Winsock开发） 网上对弈软件（如网上五子棋，可用JAVA实现）； 人事管理系统 教职工管理系统 工资管理系统 考勤系统 旅游管理系统 搜索引擎原理及存在问题 XML网页编写原理及例子 搜索引擎的用户数据格式分式与处理 网络聊天信使系统 多媒体课件制作类（不可采用PPT） 中学****课件制作（内容自选） 多媒体课件制作（内容自选） 教育类:中学信息技术教学法探讨 软件工程理论与应用（通过实际应用的分析撰写论文）基于UML的面向对象软件分析与建模；（研究对象任意）

毕业论文正文部分格式规范

毕业论文正文部分格式规范摘要： 1.页眉：宋体5号，中间空1格，居中 2.大标题：黑体小3号，中间空1格，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅 3.正文部分：宋体小4号；段前6磅，行距固定值20磅，首行缩进2字符 4.关键字：关键字前需空一行，顶格写；“关键字：”需加粗；宋体小4号；段前6磅，行距固定值20磅 5.页脚：罗马字符 ABSTRACT： 1.页眉：Times New Roman5号，居中 2.大标题：Times New Roman小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅 3.正文部分：Times New Roman小4号；段前6磅，行距固定值20磅，首行缩进1字符 4.key words：key words前需空一行，顶格写；“key words：”需加粗；Times New Roman 小4号；段前6磅，行距固定值20磅 5.页脚：罗马字符 目录： 1.页眉：宋体5号，中间空1格，居中 2.大标题：宋体小2号，中间空1格，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅 3.目录部分：必须是自动生成且点击能进入对应章节；宋体小4号；行距固定值20磅；左右两端顶格；毕业设计需要有参考文献、致谢、附录（可选）、外文资料原文、翻译文稿，课程设计和项目制开发需要有参考文献、致谢、附录（可选） 4.页脚：罗马字符 正文： 1.页眉：宋体5号，居中；奇数页按照“第1章绪论”的形式书写章号和章题目，章号和章题目间需空一格；偶数页毕业设计的学生书写“电子科技大学成都学院本科毕业设计论文”、课程设计的学生书写“电子科技大学成都学院课程设计”、项目制开发的学生书写“电子科技大学成都学院项目制开发” 2.大标题：黑体小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅，章号和章题目间需空一格 3.一级节标题：黑体4号；段前18磅、段后18磅、行距固定值20磅 4.二级节标题：黑体小4号；段前12磅、段后12磅、行距固定值20磅

学年论文题目

学年论文题目1 一会计方面（含会计理论财务会计成本会计） 1.会计假设的历史演变及其未来发展 2.试论会计造假的防范与治理 3.会计诚信问题的思考 4.关于会计职业道德的探讨 5.论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用 6.关于实质重于形式原则的运用 7.会计信息相关性与可靠性的协调 8.企业破产的若干财务问题 9.财务会计的公允价值计量研究 10.我国证券市场会计信息披露问题研究 11.上市公司治理结构与会计信息质量研究 12.论上市公司内部控制信息披露问题 13.关于企业合并报表会计问题研究 14.我国中小企业会计信息披露制度初探 15.现金流量表及其分析 16.外币报表折算方法的研究 17.合并报表若干理论的探讨 18.上市公司中期报告研究 19.现行财务报告模式面临的挑战及改革对策 20.表外筹资会计问题研究 21.现行财务报告的局限性及其改革 22.关于资产减值会计的探讨 23.盈余管理研究 24.企业债务重组问题研究 25.网络会计若干问题探讨 26.论绿色会计 27.环境会计若干问题研究 28.现代企业制度下的责任会计 29.人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题30试论知识经济条件下的人力资源会计 31企业资产重组中的会计问题研究 32作业成本法在我国企业的应用 33战略成本管理若干问题研究 34我国企业集团会计若干问题研究 35责任成本会计在企业中的运用与发展 36试论会计监管 37会计人员管理体制问题研究 38企业资产重组中的价值评估 39新会计制度对企业的影响 40《企业会计制度》的创新 41我国加入WTO后会计面临的挑战

42XX准则的国际比较（例如：中美无形资产准则的比较）43新旧债务重组准则比较及对企业的影响 44无形资产会计问题研究 45对资产概念的回顾与思考 46规范会计研究与实证会计研究比较分析 47试论会计政策及其选择 48对虚拟企业几个财务会计问题的探讨 49知识经济下无形资产会计问题探讨 50实证会计理论及其在我国的运用 51.谈谈会计国际化问题 52.略论我国会计模式的构建 53.论知识经济时代会计重心的转移 54.浅谈人力资源的计量方法 55.市场经济条件下企业会计职能的转变 56.浅谈市场经济与会计的服务职能 57.人力资源会计理论的特殊性 58.从虚拟公司的兴起谈会计主体假设 59.论环境会计主体的内涵及表现形式 60从会计环境的变化看我国实证会计范式的发展 61浅析实证会计理论 62论知识经济下无形资产的本质特征及管理 63浅论人力资源会计 64论21世纪经济环境的变化会计面临新的挑战 65论会计控制对象──受托责任的完成过程和结果 66人力资源会计的理论基础及其确认与计量 67试论会计方法的选择和应用 68构建宏观会计与战略会计的初步设想 69论稳健性原则在会计中的运用 70浅谈会计政策变更的会计核算方法 71浅析公允价值在债务重组中的确定 72知识经济与会计创新--人力资源无形资产会计理论的探讨73刍议权责发生制 74试论会计信息的失真 75论商誉及其会计处理 76初探会计与财务管理的平行互动关系 77浅谈我国会计服务面临的挑战及应对措施 78虚拟公司对传统会计的挑战 79会计学与法学的边缘学科探析 80知识经济对会计报告模式的挑战 81虚假财务会计报告的识别与防范 82虚假会计信息探源与对策 83衍生金融工具对会计理论的挑战 84会计国际化的新格局及我们的对策 85浅谈经济业务对会计等式的影响

学生信息管理系统毕业论文经典范文.doc

学生信息管理系统毕业论文范文 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文学生信息管理系统毕业论文。 当前，信息技术的应用日益普及，信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前，教育部已把信息技术课列入必修课范畴，在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师，担负着培养一代新人的重任，不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础，使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践，谈谈我的看法： 一、创设情境，启迪思维 情境，是客观现实存在的东西，同时兼有情感因素，不仅能引发人们思考，更能开启人们的智慧。良好的情境，是学生产生兴趣，产生联想的物质基础，在课堂教学中，充分利用情境教学，能起到举一反三，融汇贯通的目的。我在教学回收站时，放

了一段录相，录相的内容是一对新婚夫妇，有了一个新家，搬家那天，他们把所有的废品扔在斗车准备处理，丈夫扫视一眼斗车里的废品，发现初恋时送给爱人的一对小泥人，随手从斗车里捡了回来，其他废品倒入了垃圾车，搬到新居后，妻子突然想起他们之间恋爱时的信件也被当作废物处理了，想找回来，可垃圾车已走了，她懊悔莫已。这段录相虽然不很精彩，但学生兴趣却很浓，随后我设置了几个问题：1.回收站是做什么用的?2.放入回收站的文件能恢复吗?3.清空回收站是什么意思?4.回收站是硬盘上的一块区域还是内存中的一块区域?5.回收站的大小能改变吗?学生通过比较、讨论，很快就解决了问题，达到了预期的目的。 二、类比迁移，灵活运用 建构主义的学习观认为，学习不是被动接收信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景，对外部信息进行主动的选择、加工和处理，从而获得自己的意义。教师通过类比让学生以自己原有的知识经验为背景，对新知识进行认识和编码，从而建构自己的理解，也就比较容易掌握新知识。例如在讲授计算机硬件结构和工作原理时，把它与工厂生产进行类比，调度室相当于控制器，生产车间相当于运算器，仓库相当于存储器，原材料购进相当于输入设备，成品运出相当于输出设备，调度室对原材料和成品的需求进行规划，安排生产，储存，运输;相当于控制器对输入输出设备进行控制，从存储器中取出指令和数据到

毕业论文正文部分文本格式示范

摘 要：法律强制力是法律得以实施的保障之一。随着社会文明程 “命令——服从”向“服务——合作”转变。法律不再单纯以强烈的约束作用为依托，公安行政指导的广泛运用以及取得的成效便能很好地说明这一点。关键词：强制力；行政指导；有限性；协调作用；指导前置 Abstract : Compulsoriness is one of the characteristics of the law that guarantees its implementation. Improvement of the civilization of the society seen the government function switching from “ordering-obeying” to With the narrowing of the function scope of the law no longer simply relies on strong restraint, but more proportion on the roles of coordination and guidance, weakening compulsoriness of the law. In public security extensive use of administrative guidance and effect achieved are good of that point. In order to adjust social order and maintain social the main mission of public security is to obtain a correct words: compulsoriness ；administrative guidance ；in guiding the prearrangement 20世纪50的运用不是法律存在和法律实施的本质特征。那么，我国是否存在这种法律强制力弱化的现象，这种现象在公安工作中有什么指导意义呢？本文将以公安行政指导在治安方面的具体运用来分

历年学年论文题目

论文题目 A Comparative Study of English and Chinese Euphemisms 英汉委婉语对比研究 Characteristics of English Vocabulary in Advertising 广告英语的词汇特点 An Inter-communication View of Words and Their Translation 从跨文化角度看词的文化意义及其翻译 The Features of Adjective Suffixes 形容词后缀的特征 Politeness Principles in English Communication and Pragmatic Failure 英语交际中的礼貌原则和语用失误 The Comparative Study of Color in Cutural Meaning Between English and Chinese 英语中颜色词的翻译 S trategies for Improving Students’ Listening Abilities 提高学生听力能力之策略 Modal Expressions of Adjectives and Adverbs in the Context 英语形容词、副词在语境中的情态表达 A Comparative Study Between English and Chinese Passive Voice 英汉被动语态cf 比较研究 A Comparative study of English and Chinese Onomatopoeia 英汉摹声比较 Features of Computer English Word-formation 计算机英语的词法特征 The Characteristics of Web English 网络英语的特点 Vivid Characters, Deep Impressions – An Analysis of the Characters in Oliver Twist 鲜明的人物，深刻的印象－《雾都孤儿》人物分析 Analysis of Puritanism Perspectives The Scarlet Letter 红字中的清教主义思想 The notional passive and comparison between English and Chinese 意义被动句及其英汉比较 The Forms and Uses of Genitive Nouns of English 英语名词属格的形式和用法 A Comparative of Existential Sentence in English and chinese 英汉存在句对比 The English and Chinese comparison of Rhetoric in Advertisements 英汉广告修辞对比 The Referential Function of the Definite Article 定冠词的指涉功能 The Characteristics and Translation of Trademark Words 商标英语的特点和翻译 On the Phenomena of Sentence Contraction in English and Chinese Marks 论英汉语中的句子紧缩现象 Functions and Application of English Punctuations 英语标点符号的功能及应用 A Comparison of Animal Figures in Chinese and English 中英有关动物的比喻的比较 The Linguistic Features of Punning Advertisement 广告双关语的言语美特点 The Image of Tess by Hardy 哈代笔下的苔丝形象 A Comparison of English and Chinese Phonetic Ambiguity 英汉语音歧义的比较 Translation Techniques of Proverbs and Idioms 谚语和习语的翻译技巧

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对于不爱举手发言孩子的教学方法和技巧 [摘要]在进行教学活动时，我发现有的孩子总是举手发言，而有的孩子却是默默地坐在小椅子上从不举手回答问题。而在集体活动中的我也总是喜欢叫举手的孩子，而很少让不举手的孩子回答，但在这之后我发现无形中导致这些不举手的孩子对活动的兴趣越来越淡，注意力不集中。于是我分析了这些不爱举手孩子的原因。在上课的时候，为了活跃课堂气氛，同时也是为了检查孩子们的听课情况，我会经常提出一些问题，让同学们回答。面对这种情况，有些孩子能够积极主动地发言，有些孩子却畏手畏脚，不敢举手，即使偶尔举起手来，说起话来也是吞吞吐吐，说了上句忘了下句。这样就形成了"爱举手的孩子更加踊跃，不举手的孩子总是沉默"的两极格局。对于举手发言，不同的孩子会有不同的想法，需要具体分析孩子的心理。 [关键词]缺乏自信；举手发言；表达能力；鼓励

目 录 引 言 (1) 一、自助旅游特征.......................................................................................1 （一）自助旅游成长的动力机制.....................................................................1 （二）自助旅游与大众旅游的区别 (4) 二、大学生自助旅游需求分析 (4) （一）需求调查 (4) （二）调查结果 (4) （三）市场需求原因透视..............................................................................7 结 论...................................................................................................13 参考文献 (13) 3号黑体 居中 上、下各空一行 小4号黑体 顶格 小4号宋体 缩进二格 小4号黑体 顶格