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苏教版三年级下册语文练习册答案

1.长城和运河

一、看拼音，写词语。

绸带创造民族不朽

谱写诗篇连绵起伏

二、比较组词

笔架蜿蜒杭州折叠

驾驶蜻蜓抗争分析

三、在括号里填上合适的词语。

壮丽的诗篇奇异的王国

光辉的诗篇奇异的动物

青春的诗篇奇异的植物

神圣的诗篇奇异的星球

四、按摩课文内容填空。

1.长城像巨龙穿行在大地，东起山海关，西到嘉峪关，号称万里长城。

（号称万里长城是零五网编辑认为的，不保证正确。）

2.运河像绸带飘落在大地，北起首都北京，南到天堂杭州，故又叫京杭大运河。

五、你知道我们的祖先还创造了哪些伟大奇迹?请选择一个，简要地介绍一下。

乐山大佛，又名凌云大佛，地处中国四川省乐山市，岷江、青衣江和大渡河三江汇流处，与乐山城隔江相望。乐山大佛雕凿在岷江、青衣江和大渡河汇流处岩壁上，依岷江东岸凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而成为弥勒佛坐像，是唐代摩岩造像的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像，国家5A级旅游景区。

发展练习

一、读一读。

二、读读练练。

1.第二句。羊群白色大花

2.格外的蓝特别清新绿草上悠闲地散步，骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着动听的歌

2.美丽的南沙群岛

基础练习

一、看拼音，写词语。

辽阔岛屿宝库海龟

星罗棋布水天相连

二、在括号里填上合适的词语。

一望无际的大海丰富的

辛勤的汗水

五彩缤纷的烟火

宽广的海域

汹涌的浪涛

丰富的想象

迷人的风景

清澈的湖水

明亮的教室

洁白的羽毛

三、按课文内容填空。

1.南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。竭的意思是完、尽的意思。，难以计数就是形容数量非常多,无法一一数的意思。

2.南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。

四、写出意思相近的词。

搏击（搏斗）珍贵（宝贵）

壮观（壮丽）辽阔（广宽）

发展练习

一、读读填填。

南沙，你是晶莹的珍珠：

南沙，你是＿＿＿＿＿：

南沙，你是＿＿＿＿＿；·

南沙，你是我们向往的圣地。

你是我心中的丰碑；

你是我虔诚的方向；

二、读读练练。

1.祖国的宝岛台湾。

2.日月潭，阿里山

3.稻谷，樟脑，甘蔗林，菠萝

3.庐山的云雾

一、看拼音，写词语。

变幻似乎姿态瀑布

流连忘返四蹄生风

二、把下列成语补充完整，再选择其中的一个造句。

一泻千里腾云驾雾

千姿百态云遮雾绕

瀑布紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

三、多音字组词。

关系转动

系鞋带转移

弯曲没有

歌曲淹没

四、按课文内容填空。

1.景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。

2.庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。

3.那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。本答案来自零五网.从上到下。

发展练习

一、读读练练。

1.红、深红、黑、金、紫色、红色

2.海上日出

二、写一写。

仿照课文的第二、三自然段的写法，把下面一句话写具体。

校园的课间活动真是丰富多彩。

下课铃在同学们的焦急等待中响起来了。男生们憋了好久的性子终于可以得到了释放。女生们也东一群，西一群的分布开来。男生的爱好当然是运动了，打乒乓的，打篮球的，踢足球的……五花八门。女生则十分八卦，某某某最近怎么了，谁谁谁最近又得了什么奖，更多是女生们钟爱的毽子和橡皮筋。那一个个轻盈矫健的身影，给人一种阳光与充满活力的感觉。当然还有些同学也许正苦思冥想某道题目，皱着眉头，咬着笔头……

校园的课间生活真的是丰富多彩，看同学们的笑脸便知晓了。

第一单元

一、看拼音，写词语。

民族岛屿壮观驾驶绸带

谱写似乎笼罩宝库瀑布

二、多音字组词。

创造睡觉

创伤觉得

行距数一数

步行数目

三、把下列词语补充完整。

连绵起伏曲折蜿蜒水天相连

星罗棋布变幻无常流连忘返

千姿百态一泻千里云遮雾绕

四、选词填空。

1.（1）宽阔（2）辽阔

2.（1）奇观（2）奇迹

五、填空。

第二波斯湾千姿百态瞬息万变长城运河

六、阅读短文，回答问题。

1.这边,一团一团的,好像棉絮一样毛茸茸的;那边,一卷一卷的,好像海里浮起的银色浪花。一会儿,白云聚集在一起,仿佛琼楼玉宇;一会儿,白云铺散开来,恰似结队飞翔的仙鹤;一会儿,白云排成一串串,又像鱼群游来游去……

2.从地面到高空,气温逐渐降低,空气中的水蒸气受冷(本答案来自零五网.)会结成小水珠或小冰晶聚集在一起,飘浮在空中,在低空的是雾,在高空的便是云。

3.钩状卷云、羽状卷云、层云、淡积云、乌云、积雨云

4.山峦起伏，江河翻滚，繁花朵朵

变幻无穷、绚丽多彩

4.翻越远方的大山

一、看拼音，写词语。碰面呐喊国际

二、比一比，再组词。

跨越比赛腊月

挎包边塞蜡笔

三、给多音字组词。

朝廷背黑锅

朝气背包

鸡冠差错

冠军出差

四、根据课文内容填空，再人在体会所填词语的意思，并写下来。

1.奢望因为要求过高而难以实现的希望。

2.遗憾因为没能称心如意而惋惜。

3.成功达到了自己的目标，实现了自己的理想。

发展练习

一、读读背背。

二、读读练练。

爱惜时间的爱因斯坦

爱因斯坦是伟大的科学家。他一生都十分珍惜时间。

爱因斯坦大学毕业后，（本答案来自零五网）靠着别人的帮助，当了一名技术员。在完成规定的工作后，他偷偷地学习和研究技术。他没有名师指导，在时间少、条件艰苦的情况下，抓紧一分一秒，勤奋钻研。他26 岁那年，终于在几个方面同时取得了伟大的成就。1955 年，76 岁的爱因斯坦病倒了。有位老朋友来看他，问他想要什么东西。他说：“我只希望还有几个小时的时间，让我能把一些稿子整理好。”

爱因斯坦的病稍有好转，他就夜以继日的工作和死神作斗争。在去世的前几天，他还完成了一部著作。临终前几个小时，他还叫身边的亲人去休息，他说：“我还需要在这里做我的事！”

1.爱惜成绩艰难刻苦

2.夜以继日地工作，和死神作斗争。还完成了一部著作他让身边的亲人去休息时间十分珍惜时间

5.雪儿

一、看拼音，写词语。

施展剩下传递任何

忠实盼望嘱咐向往

二、比一比，再组词。

检查阻止剩下蓝天哀伤施展

捡东西组长乘法篮球衷心拖把

三、用直线吧可以搭配的词语连起来。

金黄的弧线施展哀伤

明媚的眼珠传递本领

美丽的春光充满信息

金黄的眼珠

明媚的春光

美丽的弧线

施展本领

传递信息

充满哀伤

四、根据课文内容填空。

1.艰难险阻千山万水传递信息蓝天信使

2.被春风高高划出一道美丽雪儿终于又能展翅飞翔了依依不舍“我”在和雪儿相

伴的过程中，产生了深厚的感情

发展练习

一、读一读，想一想。

1.它有一身金黄的羽毛，------悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。小鸟一连飞了好几次，------它的目光里充满了迷惑和惊恐-------

2.文中的我为这只可怜的小鸟做了什么？

“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。

3.请联系生活实际，设计一条保护动物的广告用语。

珍爱动物它们也是生命。

自觉遵守野生动物保护法!

爱护动物,你我有责!

保护野生动物,就是保护人类自己!

二、说一说，写一写。

你最喜欢什么小动物？它是什么样子的？先说一说，再写下来。

我有一只可爱的小白兔，它叫白白。白白长得可漂亮了：一双红宝石似（本答案来自零五网）的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱

6.花瓣飘香

一、看拼音，写词语

惶恐清晨绒布

惹事俯视摘花

二、比一比，再组词。

错误不知所措借书

奉献捧着书木棒

三、照样子，在括号里填上合适的词。

小心地惶恐地轻轻地

红艳艳地热闹的淡淡的

四、根据要求，摘抄句子。

摘抄两句反映小女孩是个懂事的好孩子的句子。

1.小女孩说；“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”

2. “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我（本答案来自零五网）听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

发展练习

一、按课文内容填空，并回答问题。

送给了小女孩放在我母亲的阳台上

体会到了“我”受到了小女孩的教育。

二、读读练练。

是谁衔走了病的种子？为什么？

是鸟儿衔走了病的种子。因为鸟儿的声音能使人心情舒畅。

第二单元

一、看拼音，写词语。

跨栏比赛施展任何

嘱咐传递懂事惶恐招惹

二、将下列词语补充完整。

遥水阻措

根底始终

三、将下面的词语各组成两对近义词和反义词。

哀伤伤心允许同意

空闲繁忙松软坚硬

四、在括号里填上合适的词。

亲切地说激动地说坚定地说

美丽的校园安静的校园热闹的校园

五、画出句子中用得不恰当的词语，并把正确的词语写在括号里。

1、猛烈热烈

2、传达传递

3、奇异奇迹

4、平静安静

六、照样子改写句子。

1、海鸥又飞回了碧海的怀抱，我不能不高兴。

2、他这么小，就离开了疼爱他的父母，不能独立生活。

七、和课文人物对话。

学习了本单元的三篇课文，相信三篇课文中的主人公都给（本答案来自零五网）你留下了深刻的印象。你最想赞美谁？用几句话表达一下。

刘翔敢于拼搏、不懈努力，真是我们学习的榜样！

小女孩真是太懂事了，我们都喜欢她。

八、阅读短文，完成练习。

1、贝多芬经历了贫困、疾病、失意、孤独，特别是耳聋的磨难。

2、他用木棒两端讲牙齿和钢琴连接起来，依靠着固体间的传声作用，艰难地摸索着。

3、“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”

7.菩萨兵

一、看拼音，写词语。

春耕翻译同胞地区

播种糊涂藏民动员

感激平平展展尽心尽力

二、画去不正确的读音。

lùāi 泽戴

三、把下列词语恰当地搭配起来。1.JPG

四、照样子，用带点的词语写句子。

1.我怎么会忘记这件事呢？

2.老师总是尽心尽力地为学生服务。

五、读句子，写出下列词语的意思。

1.表面上是讲春耕，实际上是要让红军的形象在藏胞心中生根，使藏胞知道，红军一心为民。

2.红军像菩萨一样善良，乐于助人，怀着一颗赤诚的心对待藏胞。

发展练习

一、加标点。

1.“！”。

2. ：“，，，！”

8.李广射虎

一、看拼音，写词语。

将领巡逻惊呆猎物边境

唐代神勇无比运足气力

二、照样子，填空。

支只首

片种阵

三、写出下列词语的近义词。

忽然闻名寻找急忙

四、默写古诗，并填空。

林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

唐卢纶西汉李广飞将军神勇无比

发展练习

一、写出下列加点字在不同句子中的意思。

1、④

2、②

3、①

4、③

二、读一读，想一想。

1、镇定（沉着）察看（观察）

2、李广是一个沉（本答案来自零五网）着稳重的人。

9.少年王勃

一、看拼音，写词语。

南昌宴会灿烂庆贺野鸭

滕王阁胸有成竹文思如泉

二、组成新字，再组词。

问（问题）鸡（公鸡）烂（灿烂）

间（中间）鸭（鸭子）栏（栏杆）

闷（闷热）鹅（白鹅）拦（阻拦）

三、从课文中找出下列词语的近义词。

整修才气答应

庆贺探望准备

四、根据课文内容填空。

迷人的秋景水天一色落日的余晖缓缓地飞翔灿烂的云霞落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色

五、阅读短文，完成练习。

1、zhǒng zhòng zhòng zhǎng

2、诚实花（诚实的孩子）

3、我喜欢小孙子，因为小孙子很诚实。

发展练习

二、读读练练。

因为蝴蝶说让我也当一回油菜花，蝴蝶一飞起来，那就是说油菜花也就飞起来了。

10．大作家的小老师

一、比一比，再组词。

解释自豪认识

感触毫米组织

二、写出下列词语的近义词。

喜悦成绩感慨口气

三、根据课文内容填空。

萧伯纳娜塔莎娜塔莎萧伯纳

四、完成下列练习。

1.认真抄写这段话。

2.不论刮风下雨，我们都要按时上学。

3.有道理。我的看法是：一个人无论（本答案来自零五网）地位多高，本领有多大，都不能骄傲，对其他人都要平等对待，要谦虚。像萧伯纳就是这样的，我们应该向他学习。

发展练习

一、认识名人。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。－鲁迅

书籍是人类进步的阶梯。-------高尔基

必须在奋斗中求生存，求发展。－－茅盾

书犹药也，善读之可以医愚----刘向

第三单元

一、看拼音，写词语。

探望藏民埋怨文豪

惊呆糊涂猎物宴会

感触文思如泉胸有成竹

二、画出加点字的正确读音。

教jiào育沉没mò射中zhòng 首都dū

三、把下列词语补充完整，并选词填空。

勇意运飞

华花喜（恐）才

1.神勇无比

2.出乎意料

3.风华正茂

四、句子练习。

1.把下面句子补充完整，并加上合适的标点。

我们要爱护公物。庐山的云雾真好看。我们在教室里认真地写字。

2.用适当的关联词填空。

（1）因为所以（2）虽然但是

五、按要求填空。

1.林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

2.红军战士李广将军王勃萧伯纳

3.少壮不努力，老大徒伤悲。

六、阅读短文，完成练习。

1.乘凉liáng√蜻qīng √蜓捉zhuō√住扇shān √翅膀

2.美丽喜爱

3.眼珠翅膀

4.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。

七、口语交际。

1.小明，你给同学起外号是不文明的行为，要是人家给你起外号，你会同意吗？那以后不要给人家起了吧！

2.小明，你经常抄同学的作业，这样总是不动（本答案来自零五网）头脑去思考，是不能发

展自己的学习能力的呀！还是自己动动头脑，多练习！

11、赶海

一、看拼音，写词语。

胡须俘虏舅舅逃跑捏住

贝壳抓住趣事一支歌

二、查字典，填空。

G 一 4 ②S 木 3 ①

三、按要求完成填空。

1、退潮捕捉捡拾海鱼、海蟹之类的东西

2、（1）追赶浪花

（2）摸海星、捉螃蟹、捏大虾

发展练习

一、给多音字组词，并用组的词各写一句话。

似shì夜空中的弯月像一只小船似的，在浩瀚星海中缓缓前行。

sì天似乎要下雨了

12．荷花

一、看拼音，写词语。

好梦饱胀碧绿破裂

二、查一查字典，给多音字组词。

荷hé荷花hè重荷

佛fó神佛fú仿佛

间jiān中间jiàn 间隔三、在括号里填写合适的词语。

（挨挨挤挤）的荷叶（碧绿）的大圆盘（雪白）的荷花（黄色）的小莲蓬

四、根据课文内容填空，再完成相关练习。

1.一大副活的画了不起大自然

2.静静飞过来清早飞行的快乐在脚下游过昨夜做的好梦

露珠滚过来，告诉我它是怎样形成的。

蝴蝶飞过来，告诉我昨天采了新花粉。

青蛙跳过来，告诉我它捕捉了很多的害虫。

发展练习

一、照样子，写句子。

1.小军很爱学习，一回到家就做家庭作业。

2.同学们非常喜爱（本答案来自零五网）课间活动，一下课就飞快的跑出教室。

二、读读练练。

（一）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（二）夏日荷塘风儿吹拂下和阳光照耀下莲叶和荷花的姿态及其清香

13.古诗三首

一、看拼音，写词语。

疑问紫烟翠柳

青天飞流绝句

二、比一比，再组词。

庐山摇晃挂钟直尺

香炉遥远青蛙认真

三、默写古诗。

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

发展练习

一、填空，完成练习。

1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

瀑布飞流直下溅起的水雾在阳光的照耀下就不变成了庐山的云雾了（本答案来自零五网）2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

二、欣赏现代诗歌。

2、声音形状叠叠的浪涌上岸滩阵阵的风吹过松林一道白银一座珍珠的屏

3、相同点：都是诗，都写了瀑布的壮观，特别是高。

不同点：《瀑布》诗写了瀑布的形、声、色，而《望庐山瀑布》诗只写的瀑布的高。

第四单元

一、看拼音，写词语。

俘虏舅舅暑假瀑布

趣事好梦饱胀碧绿破裂

二、画出正确的读音或汉字。

露lòu脸钻zuàn石荷hé叶似shì的

本领记起低头海带

三、比一比，再组词。

蜻蜓蜿蜒草秆栏杆俘虏漂浮

四、在括号里填上适当的词。

阵片幅

道缕首

五、句子练习。

1、我家的小弟弟整天爬上爬下，活像个树上猴子。

课间活动真是丰富多彩，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跳远……

上课铃一响，同学们就迅速地进了教室。

2、我们要学习他刻苦学习的精神。

教室后面摆放着一排鲜花。

讲究卫生是我们应该做的。

六、默写古诗《绝句》。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

七、根据课文内容填空，并完成练习。

1、唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

夸张热爱祖国壮丽河山

2、清早飞行的快乐昨夜做的好梦

小鸟飞过来告诉我山那边的风景。

小虾游过来，告诉我海底世界的快乐。

八、阅读短文，完成练习。

1、（1）强劲有力（2）力气

2、（1）船跑得飞快，帆觉得是自己的功劳

（2）船“哧——”的一声从桅杆上溜了下来，蜷作一团3、人要谦虚，不能骄傲，“满招损，谦受益”。

14.我应该感到自豪才对

一、看拼音，写词语。

镜子委屈多亏

足够铺天盖地

二、看清字形，再组词。

闭眼足够陷入铺路

团圆小狗舞蹈辅导

三、选择正确的读音。

疙瘩da√松散sǎn √沙漠mò√结束shù√

四、想想课文内容，完成填空。

1、又大又厚防止脚掌陷进松散的泥沙中

2、两层睫毛挡住风沙

3、两个肉疙瘩贮存养料

4、关闭防止风沙刮进鼻孔

发展练习

一、照样子，写成语。

深入浅出死去活来惊天动地三长两短

15.水上飞机

一、看拼音，写词语。

货轮森林迅速

救援佩服保护

二、看清字形，再组词。

救援扑灭救援迅速狡猾输送

篮球补充温暖喜讯滑冰愉快

三、把错误的读音划去。

1、茫茫mán máng

2、遇难nán nàn

3、随即jíjī

四、写出飞机的（本答案来自零五网）各自本领。

1、海上战斗机：随时从海上起飞，参加战斗。

2、水上运输机：给航行中的船只输送物资。

3、水上灭火机：从海洋中汲水，扑灭森林大火。

海上清洁机。可以把海上的垃圾放入机舱，带到陆地上回收。

发展练习

一、排序。1 4 2 5 3 6

16.跟踪台风的卫星

一、看拼音，写词语。

盯住疯狂建设

吼声狂怒泄气

二、比一比，再组词。

盯住甩掉慌张

钉子用处谎言

三、在课文中找出三个表示看的词语写在下面。

注视凝视张望眺望俯视

四、体会句子表达的语气。

1、哈:表示高兴

2、嘿嘿：表示傲慢

3、哼：表示不满

4、哈：表示自豪

第五单元

一、看拼音，写词语。

盯住厉害陷进镜子

委屈关闭足够救援

迅速佩服怒吼监视

二、把下列词语补充完整。

生雷顾辱

三、先加偏旁组字，再组词。

请（请假）铺（铺路）访（访问）

情（事情）捕（捕捉）防（防止）

清（清水）脯（胸脯）仿（仿佛）

四、请你也来打比方，把下面的句子写生动。

1、红红的太阳像个大火球挂在天空中。

2、小燕子的尾巴像把剪刀，剪出美丽的春天。

3、电视塔多么像五彩缤纷的冰糖葫芦。

五、根据课文（本答案来自零五网）内容填空。

贮存养料在松软的沙发上行走阻挡风沙参加战斗输送物资扑灭森林大火跟踪监视

六、为自己喜欢的一种商品设计广告词。

零五网手机，人人都要有，我们生活的好伴侣。——零五网手机

新飞广告做的好，不好新飞冰箱好。——新飞冰箱

七、阅读短文，完成练习。

1、nàn èlùāi

2、勇敢光荣喜欢

3、逃避轻蔑屡屡

4、（1）×（2）√（3）×

5、怕狗：1—3节看狗：4—10节

打狗：11—12 笑狗：13—14节

17.你必须把这条鱼放掉

一、看拼音，写词语。

垂钓规定预感

拖拉丝毫铭刻

二、比一比，再组词

必须钓鱼末尾

顺利鱼钩未来

允许汤圆广泛

充分发扬眨眼

三、在下列括号里填上合适的词语。

（严厉）地说（小心翼翼）地拖

（很不情愿）地嚷（慢吞吞）地取

四、把下面的话补充完整。

1、自由讨论

2、人们横过马路

3、下河游泳要

4、乱砍乱伐

五、不管有没有人看见，我们都应该遵守（本答案来自零五网）规定。这句话你是怎么理解的？

在任何情况下，我们每个人都必须自觉遵守说好公德。只有这样，我们的社会才会更加文明。发展练习

二、读读练练。

1、流水声鸟叫声

2 、要保护大自然，保护环境。

18.狼和鹿

一、看拼音，写词语。

饥荒消退捕杀传染

其实凯歌悲惨葱绿

二、给加点字选择正确的读音。

提（dī√）放总（shù√）数居（jū√）然血泊（pō√）

三、连线。

寻找宁静活泼的狼

解除机会葱绿的鹿

打破威胁贪婪的森林

四、《狼和鹿》的故事中，你认为“狼、鹿、森林、人”（本答案来自零五网）谁是受害者？读了这个故事你想说些什么？

都是受害者。

我们必须要保护生态平衡。

发展练习

一、排序。2 5 1 4 3

二、读读练练。

1、把大量的蛇放到田里，吃掉了田鼠，田鼠不能糟蹋庄稼。

2、蛇田鼠田鼠蛇田鼠田鼠

19.放飞蜻蜓

一、看拼音，写词语。

慈爱聪颖蚊子结构

复杂抚摸抢夺据说掌握

二、照样子，写词语。

三心二意五颜六色四面八方

万紫千红千奇百怪千变万化

有根有底无边无际一心一意

三、根据课文内容填空。

1、慈爱指陶校长（本答案来自零五网）很关爱翠贞

2、七嘴八舌指大家都争着说

四、读一读，想一想。

1、尾巴眼睛

2、保持平衡，调整方向。

3、眼睛很大，结构复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子

第六单元

一、看拼音，写词语。

垂钓规定鱼竿捕杀

葱绿传染慈爱苍蝇

复杂抚摸七嘴八舌

二、比一比，再组词。

据说结构自豪威胁捕捉抢夺

锯子鱼钩毫毛协商铺路手枪

三、猜谜语。

1、逗号

2、冒号

3、问号

4、感叹号

5、省略号

四、加标点。

1、，，。

2、，，！

3、？！

4、，：“！！”

5、：“？”

五、用下面的词语（本答案来自零五网）分别写一句话。

1、允许-------妈妈终于允许我看电视了。

2、居然———这么难的一道应用题，小亮居然没用五分钟就做出来啦。

3、慢慢地——下雪天时，我们要慢慢地步行呀。

六、根据要求填空。

1、严于律己，自觉遵守社会公德

2、保护生态平衡，保护大自然

七、阅读短文，完成练习。

1、橘红色软绵绵又大又亮迷人）

2、（映）照（印）象呼（应）（失）败（失）望（逝）世

3、按时间先后顺序

4、夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

20、恐龙

一、看拼音，写词语。

漫游轻型牙齿茂密

谜团匕首展翅高飞

二、写出下列词语的近义词。

似乎品种神奇繁茂飞翔凶恶

三、根据课文内容填空。

1、千奇百怪植物肉的霸王卵生

2、雷龙梁龙剑龙三角龙鱼龙翼龙

四、阅读课文片段，完成练习。

1、指雷龙的体形很大。

指三角龙让人看到以后产生害怕。

2、恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪打比方列数字作比较

3、剑龙的背上插着（本答案来自零五网）两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。

发展练习

一、搜集资料。

甲龙肿头龙角鼻龙肉食龙似鸟龙

21.槐乡五月

一、给加点字选择正确的读音。

陈醋cù√酿niàng √蜜沉浸jìn √

醇chún √香维吾wú√尔塞sāi √进嘴里

二、看拼音，写词语。

咸菜肩膀蒜泥

拜访顿时炒芝麻

三、照样子，写词语。

1、绿油油红彤彤黄澄澄

2、酸溜溜香喷喷苦涩涩

3、笑盈盈喜滋滋乐呵呵

四、根据课文（本答案来自零五网）内容填空。

1、坡坡岗岗瑞雪初降抱在一起玉雕的圆球挂满枝头披散在肩上的小辫儿远近瑞雪玉雕的圆球小辫儿

2、更俊俏了别着戴着有一阵清香槐花还是甜丝丝香喷喷的很喜爱槐花发展练习

一、读读写写。

1、茂盛、颜色美丽、香气宜人

2、十分漂亮依恋

22．海底世界

一、看拼音，写词语

肌肉危险蜜蜂伸缩

攻击遇到爬行长途旅行

二、给多音字组词。

参shēn人参藏cáng躲藏收藏

cān 参加zàng西藏宝藏

宁níng安宁差chā差距差别

nìng姓宁chāi 出差差事

三、把下面句子画线部分用成语来表示。

1、五彩缤纷

2、千姿百态

3、窃窃私语

四、仿写句子。

1、有的像（本答案来自零五网）小猫一样喵喵,有的像小鸡一样唧唧。

2、水里有鱼，有虾，还有水草。

草原里有牛，有羊，还有马。

五、根据课文内容，完成下列图式填空。

发展练习

一、读一读，写一写。

1、海底动物各有各的活动特点。

23.日月潭的传说

一、看拼音，写词语。

英雄集体剪刀躲藏冒险

社会千辛万苦翻山越岭

二、给多音字组词。

恶è凶恶恶毒重chóng重复

wù可恶厌恶zhòng重量

泊bó停泊漂泊降jiànɡ降落下降

pō湖泊血泊xiánɡ投降

三、把词语补充完整。

披荆斩棘树木葱茏一筹莫展翻山越岭挺身而出千辛万苦

四、写出下列词语的近义词。

感人商讨怀念保卫驯服凶恶

五、在句子中填上（本答案来自零五网）合适的内容，使句子意思更具体生动。

1、又冒着生命危险纵身潜入湖底

2、手拿砍刀高举火把

发展练习

（二）整个山像一场正在燃烧的大火。凡火之颜色、形态无不具红白微黄黑五

第七单元

一、看拼音（本答案来自零五网），写词语。

茂密牙齿剪刀肌肉

顿时肩膀饥饿旅途

伸缩窃窃私语翻山越岭

二、把下列词语补充完整。

千奇百怪庞然大物望而生畏

千辛万苦海波不惊风平浪静

一帆风顺谈笑风生游人如潮

三、把词语分类，每一（本答案来自零五网）类补充一两个这样的词语。

1、白茫茫金灿灿黄澄澄绿油油

2、喜盈盈傻乎乎乐呵呵喜洋洋

3、甜丝丝香喷喷酸溜溜臭烘烘

四、填上合适的词语

灿烂的阳光清香的槐花动人的传说

宁静的海底物产丰富的世界诱人的香味

五、查字典，填表

R rui 王9 ①X xi 禾7 ①

六、根据课文内容填空。

1、坡坡岗岗瑞雪初降槐花抱在一起玉雕的圆球槐花一条一条地挂满枝头维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿

2、景色奇异、物产丰富

3、清香白茫茫香气扑鼻

七、阅读片段，完成练习。

（一）1、沙漠里的鸵鸟有三件宝。

2、登高远看俯视仰望眺望监视

3、两条长腿长脖子两扇翅膀善跑瞭望远方帮助奔跑

（二）1、C 2、不仅------而且3、海洋动物海洋生物

4、为什么说（本答案来自零五网）浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮？

为什么说海洋生物是海洋世界的“肥沃大草原”？

24.寓言两则

一、看拼音，写词语。

宋国规则纳闷

枯死兴致勃勃

二、照样子，写词语

香喷喷喜盈盈甜丝丝

来来往往形形色色仔仔细细

白发苍苍喜气洋洋银光闪闪

三、写出下列词语的近义词。

盼望着急眉开眼笑

四、根据课文（本答案来自零五网）内容填空。

1、自己田里的禾苗长得快些把禾苗一棵一棵地往上拔禾苗全都枯死了揠苗助长要按事物的规律办事，要脚踏实地，不可急于求成

2、威胁毫不示弱得意洋洋相持筋疲力尽没有费一点力气，就把它们一齐捉住了在复杂的矛盾斗争中，如果双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利

发展练习

一、把寓言故事成语补充完整。

观威耳睛待龙

足亡争蛙弓矛

二、续写《鹬蚌相争》的故事。

渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一齐捉住了......

渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一齐捉住了。渔夫抿了一口香醇的美酒，就急急忙忙地往家赶。

一回到家，渔夫就大声嚷嚷：“老婆，咱们有新鲜的鹬，美味的蚌吃啦！”说着，就把鹬和蚌仍到了角落里。妻子一向认为自（本答案来自零五网）己很聪明，她对渔夫说：“亲爱的，你的想法太简单了。你想过通过这件事来改变我们一生的命运吗？”渔夫摇了摇头。“其实，”妻子说，“这俩个家伙我们还是先留着吧！你一定知道，鹬喜欢吃虫子，蚌爱夹住东西，不如就让鹬不停地为我们捉鹬，让无数只鹬来为我们吃掉庄稼地里的害虫。这样，农夫一定会用许多钱币来感谢我们的。我们就发财啦！等它们老得干不动的时候再吃掉它们也不迟啊！”渔夫连忙称赞说：“还是老婆想得好啊！就照这个方法来办吧！”妻子得意地笑了。

于是，渔夫（本答案来自零五网）和妻子一起把蚌放到了河滩上，把鹬仍到了庄稼地里。他们俩呢，回家就躺在了床上，做起了美美的发财梦。

第二天，他们发现，河滩上的蚌不见了，庄稼地里的鹬也没有了。

25.争论的故事

一、看拼音，写词语。

烤鸭争辩浪费关键

评理赞许时机满意剖开

二、填关联词语。

1、如果-------就

2、只有-------才

3、不是------而是

4、无论--------都

三、根据课文内容填空。

射雁充饥争论吃法，找人评理大雁飞走了

做事情应把握时机，如果陷入无休的争论，必将一事无成

发展练习

二、读读想想。

（一）1、支援嘲笑2、批评愚蠢3、将近4、一大把年纪，还想把山搬走

5、即使我死了，还有儿子，子子孙孙会一代一代传下去，这两座山一定能搬走愚公带领子孙天天挖山运土

6、（2）√

（二）太阳，你把（本答案来自零五网）稻穗粉刷得金灿灿，就像是一片用黄金铺盖的稻海。

太阳，你把长城刷的金黄金黄，就像是一条用黄金铸就的东方巨龙。

26.剪枝的学问

一、看拼音，写词语。

胖娃娃一番话脸蛋远近闻名成熟充满信心

二、分类抄写词语。

1、着急疑惑惊喜

2、抚摸嬉戏挥舞

3、粗壮红润

三、按要求写句子。1、秋天麦子熟了，仿佛给大地铺上了一层黄色的地毯。

2、寒风吹着那破旧的门发出“嘎吱、嘎吱”的声音！

四、填字成词。

1、渴希失看

2、说笑哭闹蹦跳

五、根据要求填空。

1、一脸疑惑将信将疑又惊又喜

2、剪掉长得粗壮却不吸收营养的枝条，是为了结出更大的果实“减少”是为了“增加”，生活处处有学问，要做生活的有心人

发展练习

一、读读，想想，画画。

1、桃园桃花蜜蜂

2、桃树上盛开着美丽的桃花，那一朵朵、一簇簇、一串串桃花开满枝头，在暖阳的照射下娇艳灿烂。一只只蜜蜂，飞来又飞去，钻入花芯辛勤采集着桃花的花蜜，而后在花丛中翩翩起舞，传播着花粉，让人们感受到了蜜蜂的勤劳和人间的美好。我和小伙伴们在桃花园里漫步赏花，享受着生机盎然的春意。

二、读一读，想一想。

发明中的加法太多太多了，在厨房中有普通锅、电饭锅、高压锅组合的高压电饭锅；卧室里有钟与闹铃组成的闹钟；车库里有鞋子加轮子组成的直排轮……

第八单元

一、看拼音，写词语。

宋送烤考

建键疯蜂

二、选择正确答案的序号，填在括号里。

1、②

2、①②

三、填上合适的表示数量的词。

则棵双只根片首朵阵

四、把下列词语补充完整。

疲勃勃助郑穷名

五、选词填空。

1、（1）发觉（2）发现

2、（1）轻举妄动（2）闻风而动

六、根据课文内容填空。

1、全神贯注专心致志

2、明日何其多我生待明日明日歌珍惜时间百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

七、阅读课文片段，完成练习。

（一）1、画去jie ca chu fen jiang 2、家喻户晓

3、有点相信，又有点怀疑真的

（二）在逆境中不自卑，努力做好自己的工作，你就会发现离成功很近了。

苏教版三下语文期末练习与测试（A）答案

一、看拼音，写词语。

挥舞呐喊辽阔翻译

赞许预料运输饥饿

迅速聚集焦急捕杀

二、按要求，写成语。

1、奇峰异岭气象万千风云变幻

2、笑逐颜开心旷神怡眉开眼笑

3、杯弓蛇影鹬蚌相争叶公好龙

4、才思敏捷文思如泉笔下生花

三、画去不正确的读音或字。

零五网给出正确的读音或汉字。

1、螃pang蟹捏nie大虾

2、摘花瓣不知所措

3、酿niang蜜醇chun香浸jin在海洋中

四、修改病句。

1、经过半年的努力，小兰的学习成绩提高了。

2、我给来宾们介绍学校的情况。

3、教师仔细地检查了我的作业。

4、我想起一件很有意思的事。或我想起一件趣事。

五、仿照例句写句子。

菊花开了，花瓣儿展开，像流动的瀑布。十五的月亮像一面精致的铜镜。

六、按原文填空。

1、庐山（本答案来自零五网）的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又像巨大的天幕。

2、槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。

3、书是人类进步的阶梯。——高尔基

4、《争论的故事》这个故事告诉我们无论做什么事都要把握好时机，不能因无谓的争论而浪费时间、失去机会，结果一事无成。

5、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白一泻千里气势磅礴飞流直下气吞山河滔滔不绝雄伟壮观

6、李白杜甫孟浩然王勃杜甫绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

七、课外阅读回顾。

1、喜欢故事类的书

2、给我（本答案来自零五网）印象最深的是《我要做好孩子》这本书。因为书中的主人公教育我们要善良、正直、有爱心、重情重义。

3、《我要做好孩子》主要些了书中的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

八、阅读短文，完成练习。

（一）1、有两点理由：

第一，把自己真实想法告诉老师，或许能了解老师的想法;

第二，去找老师，是考验一下自己的勇气。

2、犹豫不决左右为难举棋不定

3、吴老师，您好，我想我们共同来研究一个句子，“这朵荒漠上艳丽的鲜花，另人眼前一亮。”我觉得“眼前一亮”这个词，能显示在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜，你觉得怎么样呢？（二）1、很爱钱财，舍不得花。

2、①他想：揉一揉就好了，-------犯不上。②第二天，-------硬是不肯去。

3、，，：“，。，，。”

4、吝啬的老河蚌听到医生说沙子能变成价格昂贵的珍珠。

苏教版三下语文期末练习与测试（B）答案

一、根据拼音，写字词。

辽阔际蜿蜒藏包似岛屿

二、把成语补充完整，并分类。

姿望揠拔生舌伦狐杯茂欢颜

1、喜出望外谈笑风生欢天喜地

2、揠苗助长狐假虎威杯弓蛇影

3、千姿百态七嘴八舌五颜六色

三、选词填空。

人教版三年级下册语文复习重点知识汇集完整版

人教版三年级下册语文复习重点知识汇集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一、字母拼音 1、大小写字母。 AɑB b C c D d E e F f GɡH h l i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 2、整体认读音节有zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yinɡ yun 3、三拼音节：声母+i或u+韵母如：j iɑɡuɑ t u o x iɑo x iɑn x iɑn ɡ q uɑn ɡuɑnɡ x i onɡ 二、园地一 1、每个词中两个字的意思相反的有：动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎每个词中两个字的意思相近的有：寒冷粗壮温暖细小 2、量词填空。一支歌曲一身羽毛一对翅膀一幅画面一阵微风一眼清泉一束金光一串珍珠 3、描写花草的词语有：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷喷薄欲出课外描写花草的词语有：万紫千红春暖花开鸟语花香描写日月的词语有：旭日东升夕阳西下皓月当空描写树木的词语有：郁郁葱葱层峦叠翠苍翠欲滴描写山峦的词语有：崇山峻岭悬崖峭壁 4、古诗两首。《咏柳》唐代诗人贺知章。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗是唐代诗人贺知章写的《咏柳》，前两句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”用比喻的手法，把柳树的叶子比作碧玉，把柳树的枝条比作绿色的丝带。意思是：高高的柳树，长满了翠绿的叶子，看上去就像碧玉一样，垂下来的枝条就像绿色的丝带。后两句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”用自问自答的形式。古诗描写的是柳树，赞美的是春天。我还知道贺知章写的诗有：《回乡偶书》。《春日》宋代诗人朱熹。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这首诗是宋代诗人朱熹写的《春日》，题目“春日”的意思是：在春天里。其中有一句千古名句是：等闲识得东风面，万紫千红总是春。这句的意思是：随意间认识了春天的面目，原来春天是万紫千红的。《春日》不仅是一首咏春诗（赞美春天的诗），还是一首劝学诗，劝告大家要多读书。三、园地二 1、反义词。清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无２、写景的名言有：万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

苏教版三年级语文下册知识点

一、长城和运河 1）《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机（），看到了两大人间奇迹（）和（）。并采用打比方的手法把长城比作（），突出长城的（），把运河比作（），突出运河的（）诗中均以（？。）这一（）句结尾，自然引出人间奇迹的创造者（）。我们的祖先还创造了（）（）等人间奇迹。（２）我（）在祖国的蓝天，（）出现在我的眼前：像绸带（），（），伸向天边。北起（），南到（），京杭大运河（）。（３）长城东起( )，西到( )， ( )在大地上，二、南沙群岛（１）南沙群岛位于祖国的，她是祖国巨大的，她也是个的世界。课文介绍了南沙群岛（）和（）（２）茫茫南沙，汇入了（）；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的（）。（３）南沙是祖国巨大的（）。他拥有（）

的珍贵的（）蕴藏着（），贮存了（）。课文就是从（）（）和（）来写南沙的物产的丰富的。三庐山的云雾（１）庐山位于我国的( )省九江市境内，这个省的简称是( )。庐山的云雾是( ) 的，课文中就按（）的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是的。（２）“庐山的景色十分（） “漫步山道，常常会又一种（）、（）的感觉。” 练习一（１）我国共有（）省、市、自治区。有（）个直辖市分别是（）（）（）（）并依次写出简称（）、（）、（）、（）。有（）个自治区，请依次写出简称（）、（）、（）、（）、（）。有（）个特别行政区分别是（）、（）。我的家乡在（），它所在的省市自治区的简称是（）。（２）学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的( )省，“滇池”应在我国的省，“京沪铁路”指的是连接( )和 ( )两地之间的铁路。

三年级语文下册：阅读理解训练题

三年级语文下册：阅读理解训练题阅读一木匠的最后一栋房子一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工后，雇主来了。他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说:“房子归你了，这是我送给你的礼物。” 木匠感到十分震惊:太丢人了呀……要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。你就是那个木匠! 每天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力。终于，你吃惊地发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头，人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。 1.根据短文内容填空

木匠因为上了年纪，想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子，木匠答应了，可不仅手艺退步，而且还偷工减料。完工后，雇主把房子送给了木匠，木匠感到太丢人了_。 2.写出下列词语的近义词: 悠闲(清闲 ) 报酬( 酬劳) 惋惜( 可惜 )诚恳(真诚 ) 3.仔细阅读，回答问题 (1)木匠的心思为什么已经不在干活上? 因为他不想再盖房子了，想过一种更加悠闲的生活。 (2)木匠得知房子归自己了，为什么感到十分震惊? 要是他知道他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。 (3)读了这篇短文，你受到了什么启示? 人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。阅读二：有一天，一只老山羊爬山时把腿shuāi【摔】坏了，请毛驴把他背(bēi bèi)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

人教版三年级下册语文知识点

人教版三年级下册语文复习重点知识一、课文背诵：1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思：因为有了春风，才会有万紫千红的春天。 2、55页。关于珍惜时间的格言。（默写） 1少壮不努力，老大徒伤悲。2 花有重开日，人无再少年。3一日之计在于晨，一年之计在于春。4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。5光阴似箭，日月如梭。6一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。【课外】1最严重的浪费就是时间的浪费。2莫等闲，白了少年头，空悲切。3时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句（默写）1小时不识月，呼作白玉盘。 2月来满地水，云起一天山。3露从今夜白，月是故乡明。 4峡深明月夜，江静碧云天。【课外】1海上生明月，天涯共此时。2明月出天山，苍茫云海间。三、语文园地：（园地一）1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。（15页） 3、1描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外：万紫千红春暖花开鸟语花香 2描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 3描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴（园地二）1写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。【课外】1小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。2运动员像离弦的箭一般向终点跑去。3北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒

苏教版三年级下册语文全册教案

苏教版三年级下册语文全册教案 1、让学生通过以读为主的各种训练，复习巩固必要的语文知识，懂得运用语言文字的一般规律，落实工具性，提高语文学习的能力。 2、透过课文中优美的的语言文字，引导学生入情入境地朗读，感受语言的优美，激发学生的想像力，享受审美愉悦。 3、引导享受充分理解课文内容，激发学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。单元重、难点 1、学会本单元生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵优美的课文。 3、通过学习，感受文章语言的美，激发想象力，享受审美愉悦，从而树立正确的审美观。教学建议将“习惯篇”中的预习习惯的培养纳入到本单元的训练之中。到了中年级，应加强发挥学生的主体意识，培养他们的预习习惯，提高课堂教学效率。为了落实预习效果，培养学生自学学习的意识和能力，我们可以将“预习作业”设计为《我的课前研究报告》，报告可以从朗读、理解重点词句。探究解疑，搜集处理相关等方面，让学生成为“研究者”，从而培养学生的自主学习能力。课时分配培养良好的学习习惯习惯（2）《长城和运河》（2）《美丽的南沙群岛》（2）《庐山的云雾》（2）习作1（2）练习1（3）培养良好的学习习惯6教学目标

1、指导学生预习、复习，使学生懂得预习、复习的重要性，培养课内、外主动预习、复习的习惯。 2、结合学生学习生活，使学生了解认真完成作业的重要性，培养认真完成课内外作业的良好习惯。重点难点教给学生预习的方法，养成良好的预习习惯。教学准备 1、收集学生在家学习情况的照片。 2、整理学生假期学习习惯调查表。学习习惯、按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐 3、布置预习本课：看懂图意。 4、积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。课时安排2课时第一课时（1）教学过程一、游戏导入 1、同学们，今天老师请大家一起造“成长塔”，谁的高而且稳，谁就是成功者，老师奖一颗“成功之星”。小组领取积木开始搭建，相机评议，得出：“成长塔”基石越多越稳，才可以搭建得更高。 2、同学们，“成长塔”的基石就是你们的好习惯，好习惯养成了，你才能成为成功者哟。 3、根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。 3、好的习惯终生受益，今天老师带来了摄像机，我要将你们的表现摄下来，给大家评议，希望你的好习惯使你的“成长

小学三年级语文下册短文阅读(通用)

小学三年级语文下册短文阅读（通用）一、阅读麻雀长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中透明的网等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。1．（理解词语）第1自然段中有多个四字词语，试着体会它们的意思。 “____________、____________、____________、____________”这些词语都表现了麻雀机警多疑的特点。 2．（品读句子）读画波浪线的句子，体会作者是如何把句子写得幽默风趣的，并填空。作者运用了_______的修辞手法，写出了麻雀________的特点。 3．（感悟写法）你印象最深刻的是麻雀的什么特点？你知道作者为什么能把这个特点写得这样具体吗？ _________________________________________________ 4．（语言运用）写一写你熟悉的一种动物，通过动作描写表现它的可爱。 __________________________________________________________

人教版_三年级下册语文复习重点知识汇集

三年级下册语文复习重点知识汇集一、课文背诵： 1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课二、课后题 1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：等闲识得东风面，万紫千红总是春。意思： 2、55页关于珍惜时间的格言。（默写）少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、95页描写月亮的诗句（默写）小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。三、语文园地园地一 1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎（高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后）2、量词填空。（15页） 3、写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱（万紫千红鸟语花香）写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二 1、写比喻句。（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。【课外】小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果。运动员像离弦的箭一般向终点跑去。北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 2、反义词（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无 3、古诗名句（背诵默写）万壑树参天，千山响杜鹃。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。园地三 1、反问句变否定句（48页） 2、比喻句（背诵） 3、表现思想方法的谚语。（背诵默写）绳在细处断。冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

苏教版三年级语文下册课文原文

苏教版三年级语文下册课文原文 1.长城和运河我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 2.美丽的南沙群岛传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 3.庐山的云雾景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。相机学习练习一中的成语：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变 4.微笑着承受一切桑兰是我国女子体操队中最优秀的跳马选手。她5岁开始练体操，12岁入选国家队，曾多次参加重大国际比赛，为国家赢得了荣誉。 1998年7月21日晚上，第四届世界友好运动会正在美国纽约进行。参加女子跳马比赛的桑兰在试我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

(完整版)三年级下册语文基础知识点

一、词语部分 (一)听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正 (二)多音字 zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说) 着zhe (看着) 调假 zhuo(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期) Sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞) 似将朝 shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向) piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理) 漂piǎo (漂白) (漂染) 重处 piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所) chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒) 冲还倒 chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风) 便没扇 biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝) mú(模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得) 模给舍 mó(模范)(模型) jǐ(给予) shè(宿舍)(房舍) jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列) 教校系 jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上) chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选) 差chà(相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参chēn(参差不齐) cī(参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参) chā(差别) (差异) juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱) 圈缝削 quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔) zài(运载)(载货) 载 Zǎi(记载)(刊载) 形近字倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓) 圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛) 悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)

苏教版三年级下册语文生字组词

三下语文扩词 1．长城和运河驾（驾驶）（驾照）（劳驾）折（曲折）（折断）（打折）蜒（蜿蜒）（蚰yóu蜒）（海蜒）谱（乐谱）（谱曲）（谱写）朽（朽木）（朽烂）（朽坏）篇（诗篇）（篇章）（篇幅）创（创业）（创意）（创造）族（民族）（种族）（族长）绸（绸带）（丝绸）（绸子）近义词：驾驶（驾驭yù）连绵起伏（连绵不断）奇异（奇特）曲折（弯曲）动人（迷人）反义词：奇异（平常）曲折（笔直） 2．美丽的南沙群岛辽（辽宁）（辽阔）（辽远）阔（宽阔）（广阔）（辽阔）屿（岛屿）（鼓浪屿）（孤屿）罗（罗马）（罗汉）（星罗棋布）库（车库）（水库）（宝库）资（资源）（资本）(资金) 仅（不仅）（仅有）（仅仅）暗（黑暗）（暗号）(阴暗) 合（合适）（合同）（合理）龟（海龟）（乌龟）（老龟）近义词：辽阔（广阔）珍贵（宝贵）蕴藏（储藏）弥漫（充满）五彩缤纷（五颜六色) 用之不竭（取之不尽）反义词：珍贵（低廉）辽阔（狭窄）美丽（丑陋）难以计数（屈指可数） 3．庐山的云雾庐（庐山）（庐江）（茅庐）瀑（瀑布）（飞瀑）（冰瀑）幻（幻境）（幻想）（梦幻）似（似乎）（好似）（似是而非）姿（姿态）（姿色）（姿势）笼（笼子）（笼罩）（鸟笼）罩（灯罩）（笼罩）（罩住）系jì（系牢）（系领带）（系鞋带）泻（泻药）（飞泻）（倾泻）返（返回）（返工）（往返）近义词：增添（增加）神秘（神奇）缠绕（围绕）转眼间（刹那间）飘荡（飘动）反义词：增添（减少）巨大（渺小) 4．翻越远方的大山跨（跨越）（跨年）（跨度）栏（栏杆）（栏目）（专栏）赛（比赛）（竞赛）（赛场）腊（腊肉）（腊鱼）（腊味）雅（高雅）（典雅）（文雅）际（实际）（际遇）（无边无际）隐（隐约）（隐藏）（隐居）绩（成绩）（功绩）（战绩）纪（世纪）（纪元）（纪念）呐（呐喊）反义词：遥不可及（近在咫尺）迷糊（清醒） 5．雪儿剩（剩余）（剩饭）（剩菜）鸽（鸽子）（信鸽）（白鸽）捡（捡拾）（捡到）（捡东西）哀（悲哀）（哀求）（哀伤）悠（悠闲）（悠扬）（悠久）任（任何）（任意）（任务）

三年级语文下册阅读练习题

四年级语文第一单元测验卷一、看拼音，写词语。（10分） wān yán píng zhàng tún bù bō lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) luòtuóshāo wēi é’jiǎo tūwùsēn yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音，在下面打个“√”。（4分） 1、去年暑假，我们一家人到西岳华（huáhuà）山游览去了。 2、这样的山围绕（rào yào）着这样的水，这样的水倒（dǎo dào）映着这样的山。 3、他这匹马已经饮（yǐn yìn）过了。三、找出句子中的反义词，把它们写在括号里。(3分) 粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）—（）（）—（）（）—（）四、给句子中带点的字或词选择恰当的解释。(3分) 1、人浮在花海上，显得格外精神。（） A、花像水一样，人浮在上面。 B、形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋之中。 C、花没有精神，而人有精神。 2、人们都说“桂林山水甲天下”。（） A、第一名。 B、居第一位。 C、手指和脚趾上的角质硬壳。五、用斜线划掉括号里不正确的词语。(4分) 1、我在西湖堤上（阅览饱览）了壮丽的湖光景色。 2、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（寂静安静）的天山增添了无限生机。 3、游人在（喧闹喧哗）的溪边玩耍。 4、这位老人的话（蕴藏包蕴）着深刻的哲理。六、缩句。(4分) 1、金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。 2、在老师的帮助下，我完成了作业。七、判断。对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1、《忆江南》的作者是唐代的李白，“忆江南”是词牌名，这首诗描写了春季的江南美景。（） 2、“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”，把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。（） 3、“在浙江金华，游北山的双龙洞。”是一个病句。（） 4、“洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖和洪泽湖是世界五大淡水湖”这个说法是对的。（） 5、“桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”这个句子运用了比喻和夸张的修辞手法。（）八、照样子，仿写句子。（3分）例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。今天的天气真热啊，热得。例：能不忆江南？不能不忆江南。www. 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？九、调整句子顺序，把序号写在括号里。（5分）

人教版三年级语文下册分类复习重点

人教版三年级语文下册分类复习重点填上合适的形容词（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛（陡峭的）的石壁（清脆）的叫声（光彩夺目）的春天（美丽可爱）的世界（灿烂）的阳光（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（洁白）的衣裳（可爱）的翠鸟（美丽）的鲜花（芬芳）的花香（清朗）的光辉（甜蜜）的微笑（绿茸茸）的草地（金灿灿）的金子（红艳艳）的花朵（黄澄澄）的稻田（白茫茫）的雾（黑乎乎）的山洞（红彤彤）的太阳（软绵绵）的沙发（绿油油）的禾苗（暖烘烘）的房间（雪白）的浪花（珍贵）的礼物（洪亮）的声音（坚强）的意志（严肃）的神情（清澈见底）的小（成千上万）的燕子结结实实的（橡树）吓得（心惊胆颤）（面如土色）天空（湛蓝深远）森林（郁郁葱葱）河水（清澈见底）空气（清新甜润）大雪（漫天飞舞）山路（弯弯曲曲）楼房上（彩旗飘扬）草地上（鲜花盛开）街道上（人山人海）马路上（人来车往）教室里（鸦雀无声）天空中（星光闪烁）竭尽全力地（救援）锲而不舍地（工作）聚精会神地（上课）七嘴八舌地（讨论）（认认真真）地看（开开心心）地唱（快快乐乐）地玩（老老实实）地画（慢慢吞吞）地走（吞吞吐吐）地说（目不转睛）地盯着（情不自禁）地欢呼（迫不及待）地开电脑（恋恋不舍）地离开（亲切）地说（安全）地航行美得（耀眼）乐得（精彩）（轻松）时间过得（飞快）节目表演得（精彩）填上合适的动词、量词填动词（掩饰）痛苦（停止）哭泣（购买）药品皱着）眉头（握紧）拳头（擦拭）酒精（商量）事情（讨论）问题（检阅）队伍（纠正）错误（叨）小羊（劝）邻居（射）大雁（画）杨桃（鼓着）腮帮子（挺着）大肚子（瞪着）眼珠子（竖着）大拇指（拍）肩膀（耸）鼻子（伸）脖子（壮）胆子（换）衣服（拿）手杖（追）太阳（提）手袋（迈开）脚步（闭）眼睛（举起）小手（掩盖）痛苦（吸取）经验（抢救）生命（伸展）枝条（抄）生字（端）盘子（种）庄稼（扛）大米（救）燕子（砍）树木（劝）朋友（登）高山（燃烧）着熊熊大火（奔腾）着朵朵浪花（飘浮）着朵朵白云（排除）忧伤（增添）生机（发出）警报（打消）念头气得（七窍生烟）、（冒烟）吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜）填量词一（对）翅膀一（支）赞歌一（阵）风一（朵）荷花一（幅）画

苏教版小学语文三年级下册生字组词(打印版)

苏教版小学语文三年级下册生字词词语组词 1 驾临驾驶驾驭大驾光临腾云驾雾折尺折叠折服折断不折不扣蚰蜓海蜓蜻蜓谱写食谱歌谱脸谱摆谱朽木朽烂腐朽永垂不朽篇章篇幅诗篇鸿篇巨制千篇一律创办创汇创见首创创作创造民族家族汉族贵族上班族绸缎丝绸纺绸绫罗绸缎 2 辽东辽宁辽阔辽远广阔阔气阔别海阔天空波澜壮阔岛屿、山屿罗列罗布泊罗汉天罗地网包罗万象库藏库存水库仓库国库资本投资资金资格资料仅仅不仅如此绝无仅有合并联合合理合唱前仰后合龟甲龟缩龟板乌龟龟鹤延年 3 庐山穹庐庐剧庐舍三顾茅庐瀑布飞瀑幻灯幻景幻想梦幻虚幻似乎相似类似似是而非前程似锦姿容姿势姿色舞姿其姿百态笼盖笼络笼统笼住笼头灯罩罩衫罩袖罩衣笼罩系鞋带系皮带泻肚泻药倾泻一泻千里上吐下泻返工返还返航流连忘返返老还童 4 跨国跨过跨越栏杆护栏跨栏雕栏玉砌通栏标题比赛决赛竞赛赛车腊月寒冬腊月岁月伏腊残冬腊月雅致雅韵举止文雅坐姿端雅交际国际存亡之际隐藏隐瞒隐蔽隐隐约约绩效成绩政绩丰功伟绩纪律纪念年纪党纪国法呐喊呐吃唢呐摇旗呐喊 5 剩饭盛货剩下残羹剩饭剩余劳动鸽子鸽群信鸽乳鸽和平鸽捡柴捡漏捡拾捡破烂哀愁哀悼哀思哀求哀兵必胜悠长悠久悠闲悠扬悠远任务任意责任听之任之任重道远阻挡阻拦阻塞劝阻畅通无阻忠诚忠厚忠实精忠报国忠言逆耳递补递减投递传递递交盼头盼望期盼企盼左顾右盼 6 俯冲俯视俯瞰俯拾即是前俯后仰摘除摘录摘要摘记寻章摘句捧杯捧起捧场吹捧捧腹大笑拿手拿获捉拿十拿九稳拿腔作势措施筹措举措措手不及手足无措惶惶惶惑惶恐惊惶诚惶诚恐恐怖恐吓恐怕恐惧有恃无恐舍弃取舍割舍舍己救人舍生取义惹祸惹事招惹惹火烧身惹事生非懂事懂得弄懂似懂非懂 7 藏青藏族西藏宝藏区别区分山区自治区区区小事段落分段手段一段话一段时间胞兄胞妹同胞侨胞物与民胞译注翻译口译笔译译文糊墙糊口模糊迷糊含糊其辞涂改涂料糊涂滩涂涂脂抹粉抱怨怨恨结怨恩怨任劳任怨耕地耕耘耕种耕牛精耕细播播放播送广播点播播弄是非 8 唐代唐朝唐突荒唐唐人街卢布卢沟桥结合组成组织重组组办期待日期学期遥遥无期后会有期逻辑巡逻警惕惕厉搭桥搭话搭腔搭救勾搭猎户猎人打猎围猎猎取为名呆板呆滞发呆呆头呆脑目瞪口呆扎实扎根驻扎稳扎稳打安营扎寨 9 探望试探探测探求探询昌盛昌明昌言南昌国运昌隆阁楼阁下亭台楼阁来之高阁督察督促督导监督总督宴请宴席喜宴欢宴宴会章程文章奖章出口成章约法三章鸭子鸭蛋野鸭烤鸭鸭步鹅行读物朗读默读阅读百读不厌序幕序列秩序循序渐进井然有序 10 纳入纳税出纳交纳吐故纳新科学科考科目学科医科诉说诉状控诉申诉如泣如诉自豪豪情万状豪言壮语豪情壮志预备预防预算预见天气预报料理照料材料料事如神出人意料联合联想联系对联浮想联翩认识识别常识识文断字老马识途触动触摸抵触触类旁通一触即发

苏教版小学语文三年级下册看拼音写词语

苏教版三年级下册第一单元看拼音写词语 jiàshǐ wān yán pǔ xiě bù xiǔ shī piān qí yì chuàng zào mín zú ch?u dài qū zh? lián mián qǐ f liáo ku?dǎo yǔ bǎo kù kuàng chǎn xīng lu? qí bù kuàngchǎn hǎi guīh? bìng bù jǐn shuǐ tiān xiānɡ lián lǒng zhào lú shān qiān zī bǎi tài t?nɡ yún jià zī shì y?u lǎn biàn huàn wú cháng yī xia qiān lǐ pùbù sì hū shùn xī wàn biàn liú lián wàng fǎn jì h?ng lǐng jīn yún zhē wù zhào 练习一成语古诗

辽（）, 吉（）, 黑（）, 蒙（内蒙古自治区）, 填写省名：辽（）, 吉（）, 黑（）, 蒙（）, 冀（）, 晋（）, 陕（）, 宁（）, 鲁（），皖（）, 苏（）, 浙（）, 渝（）, 沪（）, 津（）, 京（）, 豫（）, 鄂（）, 湘（）, 赣（）, 台（），闽（）, 粤（），琼（）, 川（）, 黔（）, 滇（）, 桂（），甘（）, 新（）, 藏（）, 青（）, 港（）, 澳（）,

苏教版三年级下册第二单元看拼音写词语 kuà lán ju? sài xī là yǎ diǎn ru? yǐn ru? xiàn ch?ng jì gu? jì jì lù nà hǎn pang miàn dāng cū zhù ha tián jìng bái gēāi shāng ran h? shī zhǎn zhāi xià pěng qǐ huáng kǒng dǒng shì r?ng bù qīng ch?n fǔshì piāo piāo yōu yōu shě bù d? rě bù qǐ cu? shī bai yǐng ná xià 练习二成语

小学三年级语文下册阅读理解训练题及答案

小学三年级语文下册阅读理解训练题及答案鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数也数不清。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。 1.这段话中共有（）句话。第二句写（）多，第三句写（）多，第四句写（）多，第五句写（）多。这段话是围绕第( ）句话写的。 2.文中有些词语是表示多的意思，我能写出三个（）、（）、（）。 3、第一句话和后面几句话之间是（）关系。 “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1.从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A.指心里不明白，不相信。（） B.形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（） C.形容开阔或通达，一下子就明白了。（）

2019-2020年苏教版三年级语文下册与测试答案

苏教版三年级语文下册与测试答案第一课一、绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏二、木架蜿蜒杭州曲折驾驶蜻蜓抵抗分析三、不朽动人壮丽光辉的诗篇奇异的景象构思世界四、1、巨龙连绵起伏曲折蜿蜒山海关嘉峪关万里长城 2、绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河五、我驾驶着汽车行驶在祖国大地，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙横卧在长江两岸，雄伟壮观，宽阔笔直。南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的子孙。发展练习二、1、羊群白色大花2、格外蓝特别清新散步骑着骏马，挥动羊鞭，唱着牧歌第二课一、辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布水天相连二、辽阔的大海辛勤的汗水生息繁衍的烟火碧波浩渺的海域汹涌的浪涛丰富的矿产资源迷人的南沙群岛清澈的海水明亮的海水洁白的浪花三、1、蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力尽数量太多，数不清 2、迷人一片蓝玉一块翠四、搏斗宝贵宏伟（壮丽）广阔发展练习一、巨大的蓝色宝库迷人的世界二、（一）1、祖国宝岛台湾2、日月潭阿里山 3、稻谷樟脑甘蔗林菠萝第三课一、变幻似乎姿态瀑布流连忘返四蹄生风二、泻腾驾姿遮罩卢沟桥的狮子千姿百态，闻名中外。滚滚长江水一泻千里直奔向大海。孙悟空腾云驾雾去解救唐僧。这里景色秀丽、云遮雾罩，几座小山在云雾里若隐若现，让人感觉身临其境。三系xì联系jì系鞋带转zhuàn转圈子zhuǎn转移曲qū弯曲qǔ歌曲没méi没有mò沉没四、1、高峰瀑布变幻无常神秘的色彩2、千姿百态瞬息万变 3、戴在山顶上的白色绒帽系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕

山头山腰山谷山峰的方位发展练习一1、一道红霞深红黑云紫色或红色2、日出二校园的课间活动真是丰富多彩。“叮铃铃”下课铃响了，同学们像一匹匹骏马似的飞奔到操场，操场上立刻沸腾起来。有的同学玩跳长绳，有的玩踢毽子，有的玩老鹰抓小鸡。瞧，那边一群同学在跳长绳，只见两名同学各拿着长绳的一端飞快地甩动着，其他同学排着整齐的队伍依次跳进长绳中，他们就像一辆辆小汽车在大街上穿梭来往。嘿，这边几个女同学正在玩踢毽子，毽子一上一下犹如欢乐的小鸟在天空中飞舞。随后，有稳稳当当的落在她们的脚上。她们粗大的辫子也随着跳动姿态舞动起来，真美啊！咦，不远处还有十几名同学在玩老鹰抓小鸡的游戏。“老鹰”眼神很诡秘，好像有什么妙计。“母鸡”表情却很严肃，她担当着重任，多大的汗珠直往下流。“老鹰”趁“母鸡”不注意时，猛扑上去。“母鸡”左扑右挡，“老鹰”紧追不舍，最后双方都筋疲力尽。呐喊声、笑声、摩擦声汇成了一曲交响乐，操场上成了一片欢乐的海洋。单元练习一一、民族岛屿壮观驾驶绸带谱写似乎笼罩宝库瀑布二、创chuàng创造chuāng创伤觉jiào 睡觉jué觉得行háng银行xíng行走数shǔ数一数shù数学三、绵蜒连罗幻返姿态泻罩四、1、⑴宽阔⑵辽阔2、⑴奇观⑵奇迹五、第二波斯湾千姿百态瞬息万变长城运河六、1、这边，一团团的-------又像是鱼群游来游去-------2、从地面到高空--------在高空的便是云。3、钩状卷云羽状卷云层云淡积云乌云积雨云（任意选4个）4、山峦起伏江河翻滚繁华朵朵变幻无穷绚丽多彩第四课一、碰面呐喊国际祝贺成绩记录二、跨栏比赛希腊挎包塞进蜡烛三、朝cháo朝廷zhāo有朝一日背bēi背书bèi 背影冠guān鸡冠花guàn冠军差chā差别chāi 出差四、1、奢望因要求过高而难以实现的希望。 2、遗憾因未能称心如愿而惋惜。 3、成功达到了自己的目的，实现了自己的理想。发展练习二、（一）1、爱惜成绩艰苦刻苦 2、夜以继日的工作，和死神作斗争还完成了一部著作他让身边的亲人休息时间十分珍惜时间

苏教版三年级下册语文期末考试试卷及参考答案

苏教版三年级下册语文期末试卷班级姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（55 分）一我能拼，我能写。（共8分） wān yán shuāi dǎo hútúhuáng kǒng （）（）（）（）bǎo zàng pèi fúxùn luóxùn sù（）（）（）（）二查字典，按要求填表。（6分）要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃窃窃私语①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）窃取服服气①衣服；②担任；③服从，信服；④吃药；⑤ 适应校服三按要求写词语：（8分） 1、写近义词。赞扬----（）敬佩----（）奇异----（）思索----（） 2、写反义词自豪----（）喜悦----（）消失----（）冷静----（）

四把成语补充完整，并按要求归类。（6分）。千（）百态喜出（）外（）苗助长出类（）萃谈笑风（）七嘴八（）精妙绝（）（）假虎威（）耳盗铃风华正（）（）天喜地五（）六色 1、表示心情高兴的：。 2、出自寓言故事的：。 3、含有数字的：。五对号入座。（6分）陆续继续连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。无论……都……不但……而且……虽然……但…… 1．（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。

2．（）我的学习成绩差，（）我绝不泄劲。 3、他（）聪明，（）勤奋。六按要求完成句子。（10分） 1、风筝飞上了蓝天。（扩句）。 2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）。 3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）。 4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）。 5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）。七按课文填空。（7分） 1、南沙也是个。天是，海是。远望，翡翠和蓝玉合璧，。（2分） 2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是代诗人的作品中的诗句。这句诗用了的修辞手法。这首诗表达了诗人的思想感情。（2分）

部编版语文三年级下册课外阅读

部编人教版语文三年级下册课外阅读阅读题一今天是母亲节，5月的第二个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。爸爸决定带我们回中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。下午当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发生了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我（垂头丧气惊慌失措）地说，弟弟已经快要哭起来了。我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子—在我们的计划中，那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后，我们决定马上上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是需要一些送花小工的。休斯太太的花店，就在学校边上。她是两个儿女的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。老板娘正忙着招呼顾客，在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺（飘荡弥漫）着一种馨香。 “买花吗？”漂亮的老板娘看见了我们，“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。” “是的，噢—不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗？—我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。” “好孩子，你们等一等，就会有活儿干的—哦—瞧—”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人打电话来订花。不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。 “能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一个想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？（况且但是）我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓起勇气说道： “” 一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意．．．料．又如我所愿．．．．地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。 3个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。因为每位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下11支康乃馨，而让我们选到一朵最漂亮的。桑费尔德区，格林伍治街，72号……我按着地址按了门铃。这是最后一位主顾。开门的是位老太太，披着针织的披肩。一见到我手中的花，就先笑了。

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