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公办幼儿园学位建设情况汇报
教育民生实事增加公办幼儿园学位情况汇报
（2020年6月30日）
根据《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和省教育厅《关于下达 2020年增加公办幼儿园学位目标任务的通知》，省委省政府将全省“增加公办幼儿园学位 25 万个”作为 2020 年省重点民
生实事项目。我市高度重视，积极开展工作，现将有关进展情况汇报如下：
一、目标任务
2020年，省里下达我市增加公办幼儿园学位任务数33712个。其中，双清区3926个、大祥区3720个、北塔区2061个、邵东市4373个、新邵县0个、邵阳县1682个、隆回县5630个、洞口县990个、绥宁县2255个、新宁县2240个、城步苗族自治县2110个、武冈市4725个；按照省下达的任务数，隆回县2020年公办幼儿园学位占比仍达不到40%，隆回县的任务自行调整为11846个，比省下达的任务数增加了6216个， 2020年全市增加公办幼儿园学位工作任务数为39928个。
二、工作进展
截至6月底，全市累计增加公办园学位9847个，完成省下达任务的29.2%，完成年度工作任务的24.7%。按年度工作任务计算，双清区增加学位1524个，完成38.8%；大祥区增加学位1524个，完成35.5%；北塔区
增加学位775个，完成37.6%；邵东市增加学位530个，完成12.1%；邵阳县增加学位320个，完成19.0%；隆回县增加学位838个，完成年度工作任务的7.1%；洞口县增加学位180个，完成18.2%；绥宁县增加学位765个，完成33.9%；新宁县增加学位750个，完成33.5%；城步县增加学位390个，完成18.5%；武冈市增加学位2455个，完成52%。按增加公办幼儿园学位的途径分：通过新建、扩建幼儿园新增学位数3135个，回收小区配套园增加学位数300个，盘活国有、集体资产增加学位数925个，农村学校附设幼儿班增加学位3909个，现有公办幼儿园扩容增加学位1898个，利用其他资源办公办园增加学位680个。
三、主要困难
一是学位建设推进缓慢。今年时间很快过半，全市公办幼儿园学位还只完成年度工作任务的24.7%。大部分县区公办幼儿园学位建设还只是教育部门单打独斗，将现有的教育资源利用。真正通过新建、扩建、回收、盘活增加的公办幼儿园学位不多。个别县市区还停留在方案上，没有采取实质性措施，强调客观原因多，主动作为少。
二是部门联动不够。新建、扩建公办幼儿园，需要国土资源规划部门批复用地，回收小区配套园需要住建部门协同开发商配合，盘活国有、集体资产办公办园需要有国资委批复。2020年全市规划新建幼儿园44所、改扩建幼儿园35所、回收小区幼儿园10所、回收利用国有、集体资产办公办园31所，由于部门参与度不够，导致项目实施缓慢。
三是资金和教师问题突出。要完成今年的公办幼儿园学位建设任务，全市需要投入资金12.24 亿元，经费主要靠地方筹措。但由于当前财政收入
下行压力和融资政策的收紧，公办园建设资金十分短缺，严重制约了公办园学位建设。同时，受人事编制的限制，公办园在机构登记、教师编制配备等方面的问题也逐渐凸显，短时间难以解决。
四、下一步打算
（一）进一步强化地方政府的责任。完成增加公办幼儿园学位建设任务，是2020年的“为民办实事”项目、“真抓实干”考核项目、全面建成小康社会考核指标、乡村振兴考核指标。5月21日曹普华副书记召开了全市2020年教育民生项目建设工作推进会，强化了政府的责任。作为落实此项工作的责任部门，市教育局将定期召开由县市区教育局局长参加的增加公办园学位专项推进会，进一步落实公办幼儿园学位建设的举措，强化其重要性、紧迫性。同时，要求各级政府切实将公办幼儿园学位建设工作摆上重要议事日程并全力推进。
（二）进一步强化部门责任。完成公办幼儿园学位建设任务需要各部门的支持与配合。请求市政府将召开一次由发改、财政、国土资源规划、住建、国资委等部门参加的部门联席会议，明确各部门在公办幼儿园学位建设中的责任，并要求各部门在政府允许范围内，为公办幼儿园学位建设开辟“绿色通道”，并提供尽可能的支持。县市区各部门更应压实责任，深入基层，逐个解决教育部门在公办幼儿园学位建设中遇到的问题，决不能让公办幼儿园学位建设在某一个部门卡壳。
（三）积极协调解决教师编制和资金问题。积极协调人事编制部门，研究出台公办幼儿园机构登记与教师配备的相关政策；凡是新建、回收、盘活为公办幼儿园的，应该予以登记，并给予核定编制。各级财政在保运转
的前提下，要通过调整支出结构，安排部分公办幼儿园学位建设专项资金；原国有、集体资产举办的幼儿园，应无条件地转为公办幼儿园。
（四）加大民办幼儿园整治力度。我市已基本建成一乡一所公办幼儿园，但是乡镇中的公办幼儿园因为无编制教师、无校车；而乡镇中的民办幼儿园虽条件简陋，但收费低，有校车接送，家长宁愿将孩子送到民办幼儿园，也不愿到公办园就读，导致乡镇公办幼儿园虽有学位，但无学生。城区公办幼儿园数量少、学位严重不足，而民办幼儿园收费昂贵，导致城区公办幼儿园“入园难”，城区民办幼儿园“入园贵”。对此，市教育部门加大对民办幼儿园整治力度，规范民办幼儿园的收费、办学行为。逐步解决农村公办园有学位无学生、城市公办园“入园难”、民办园“入园贵”的问题。
（五）加强督查。市政府教育督导部门及各级党委、政府督查室要定期深入项目现场进行督查。同时，建立起市、县两级教育部门“三个一”的工作机制，对项目进展情况“一月一分析、一月一调度、一月一通报”，对没有按时按要求完成任务的县市区在全市范围内进行通报批评或者约
谈等，并按照绩效考核方案进行扣分。
幼儿园办园申请报告三篇
幼儿园办园申请报告三篇 篇一：幼儿园办园申请报告 XX县教体局： 为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：XX县XX镇XX幼儿园。 幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的
过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。 环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园
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礼仪教育，是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿 园中加强文明礼仪教育，不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究，我园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动，打造高霞幼儿园新的办园特色。特提出如下实施规划。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“八 个为荣、八个为耻”、科学发展观为言行准绳，力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动，丰富幼儿园的德育教育内容，增强幼儿德育教育的实效性，不断培养幼儿的文明习惯，大力提高幼儿的文明礼仪素养，努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围，扎实推进校园文明建设，加快构建文明和谐的校园。 1、以幼儿礼仪教育为突破口，重在养成，促进内化，培 养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础； 2、教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪，社会活
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幼儿园办园的申请书7篇 尊敬的区教委负责同志： 我是沈阳音乐学院声乐教育系20XX年应届毕业生。为响应国家号召，使自己学业有成，减轻社会负担，为更好的发展开发区幼儿教育事业尽一份努力做一些贡献，让新时期的儿童成为体、智、德、美全面发展的合格的特色复合性人才，结合自己的学科特点和专长，特申请在区内开办一所艺术幼儿园。 新开办的艺术幼儿园暂时租赁一处室内面积为170平米的住房。室内宽敞明亮坚固安全，自然光充足，通风良好，室内铺设地板，有两个安全出口。室外有安全平整，清洁优雅的150平米的幼儿活动场地，设有蹦蹦床，滑梯，秋千等设施。儿童在室内外活动时不影响邻居休息。小区周围环境清新优美，无传染源，无安全隐患。室内外四防安全设施齐全，装有固定的电子监控系统。本人及家庭成员身体健康，所聘保教人员均专科毕业，具有一定的幼教经验。室内完全可以满足60名幼儿的保教工作。设有教学，休息，饮食就餐，儿童厕所，流水洗手设施。配备了符合儿童生理特点的桌椅，床，饮水机等。还配备了开展幼儿教育活动所需的电子琴，钢琴，录音机，dvd，电视，电脑，黑板，玩具，图书等。另备有电冰箱，消毒柜，体温计和消毒用品等。同时，在完成规定的幼儿教育活动中，还将因人实教增设钢琴，声乐，舞蹈等艺术科目。敬请领导同志前来检查指导，本人一定按上级相关的规定和要求，办成一所完全符合规范的高品位，高质量的艺术幼儿园。 望请批准为盼！ 申请人：赵xx 尊敬的xxx教育局： 为了周边儿童就近入学，为了社会主义事业贡献一份力量，特申请开办幼儿园。 我开办的幼儿园基本条件如下： 学校名称：xx幼儿园。 学校地址：xx县xx镇里合村委会二楼。 办园性质：从事教育事业的个体投资幼儿园。 办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。 办学目标：培养3~6岁的幼儿在多元化教育中享受学习的快乐，在快乐中学习，轻松上小学。
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( 申请报告) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-051845 幼儿园申请报告范文Kindergarten application report model
幼儿园申请报告范文 桐梓县教育局： 因我村现有人口三千余人，随着乡村旅游的发展，打造花园乡村建设，随着全县经济的快速发展，乡村旅游，避暑山庄的规划建设，为了实施科教兴国战略，我村人口将达到万余人，为满足我村广大群众子女学前教育的需要，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量。我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：未来星幼儿园 幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传
统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。未来星幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。 人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。 环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。 管理水平：根据4-6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。 资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金15万元。 办园地点：三合村关水垭
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2017年度长岭完小附属幼儿园规划方案 一、特色园所的涵义与特征 所谓特色园所就是以其独特性、先进性、科学性、稳定性等区别于其它幼儿园并取得显著成绩,为社会和其它园所认可的幼儿园。“特色幼儿园”是一所幼儿园的特殊性或个性在办学过程中的体现，它表现于教育思想、培养目标、师资建设、教学风格、教学管理等方面。特色幼儿园的独特性是指幼儿园在具有一般幼儿园共性的基础上，又有着与众不同的个性，即：“人无我有，人有我优，人优我精”，这是特色幼儿园的主要特征；先进性是指幼儿园有较高的教学质量和管理水平，同时幼儿园某项工作或幼儿某一方面的素质优于其它幼儿园，某一方面的研究也属于领先地位；科学性是指幼儿园办学符合教育方针、教育规律和教育实际，顺应社会和教育发展趋势，形成了较为完整的办学思想和办学经验，有推广价值；稳定性是指办学的个性和成果能长期地显示、保持和发展，经受得住时间的检验，成为幼儿园的传统，具有较深的社会影响，它标志着教育个性的定型和成熟。 二、如何创建特色幼儿园 1、园长要有独特的办学思想。园长是幼儿园管理的决策者和组织者。要创建特色幼儿园，关键是园长的办学思想要有特色。一个幼儿园的办学特色，实际上是园长办学思想个性化的表现。园长要有正确的教育思想，利用幼儿园的优势，发展自己的独特见解形成自己的教育信念，只有这样才能形成办学特色。可以说没有特色的园长，很难办出有特色的幼儿园。因此，园长要能根据自己幼儿园的实际、特点大胆地提出自己的办学主张，找到办学的优势和突破口，从而扬长避短，创造出幼儿园的特色。 2.要根据本园实际选准“突破口”，确立特色目标，并落实于办学实践。由于诸多因素的影响，幼儿园与幼儿园之间在师资、办学条件、生源等方面千差万别。因此，办学特色的确立，要结合本园实际选准“突破口”。如在创建特色幼儿园过程中将本园的培养目标确立为“综合素质加特长”，并将培养目标具体分解为学会生活、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交际、学会管理等10个方面。确立特色目标后，要对发展战略进行规划设计，制定切实可行的分阶段目标。确立分三步走的发展规划：第一步为基础建设阶段，重在规范办学的管理，为进一步发展奠定人力和物
民办幼儿园办园申请报告【最新版】
民办幼儿园办园申请报告 尊敬的上级领导: 为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献力量，我特申请开办“小智星幼儿园”。我开办幼儿园的基本情况如下: 1、幼儿园名称:小智星幼儿园 2、办园地点: 3、幼儿园性质:自愿举办，从事幼儿教育事业的民办非企业法人单位。 4、指导思想:坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童快乐健康发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 5、办园理念:让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传
统教，追求新的幼儿教学理念。我园准备采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学方法，利用高质量、科学化的教学手段根据资中县县教育局和重龙镇中心学校幼儿课程设置要求，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。小幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 6、办园目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。 7、环境教育:注重人文精神和科技精神的统一，构建特色幼儿园。 8、队伍建设:准备聘请建立一支有个性、有特色，具有反思能力，有研究能力，有专业水准，年轻的教师团队。 9、校园文化:构建团结作协、自主发展、敢于创新、求真务实的幼儿教育校园文化氛围。
幼儿园办学的申请报告
申办幼儿园申请书 ~~教育体育局： 旨在实施科教兴国战略，切实进步公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分气力，我在深进调查、反复论证的基础上，进行了充分的预备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：红星幼儿园 办园面积：n个店面共n平方 招收人数：n个学生，分n个班，大班，中班，小班。 办园地点：~~~~~~~~~~~~~~ 师资队伍：本人及家庭成员身体健康,所聘保教人员均本科毕业,从事多年幼教工作，建设一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍 环境教育：注重人文精神和科技精神的同一，构建我园特色课程 人本发展：以人本治理为抓手，形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿平常时刻。 资金保障：幼儿园办园资金来源正当且充足，办园启动资金15万元 办学的目标：立足原有的教育上风，努力在今后的三年内，把金金幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向现代化的优秀幼儿园 幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，
文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念：未来要靠我们往创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希看。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过加盟《蒙特梭利幼儿教育》教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满足为标准，“保一流幼教，育一代英才”。 校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。 管理水平：根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理进步教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉：我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师，聘师工作正在进行中。 办园条件：选址和环境，均在筹备当中，但园内一定要建有室外大型玩具，保健室，图书室，各种室内玩具等。园内开设的
幼儿园特色建设规划方案
幼儿园特色建设规划方案 为进一步加快幼儿园特色办学步伐，打造优质的师资团队，用更多的爱心把孩子们呵护好、培育好，让每个孩子都拥有幸福的童年。形成幼儿园鲜明的办学个性和办学风格，建成特色学校，特研究制定学校特色学校建设实施方案。 二、目标任务 1、总目标：在“童年的快乐，一生的幸福”的办学理念指导下，通过“播撒幸福的种子，收获多彩的人生”这一主题文化为战略载体，实现“自由和创造、充实和满足、挑战和追求”的快乐教育，构建孩子幸福童年的特色学校发展目标。 2、主要任务： （1）探索“四园”的办学目标。即：“体验成功的自信园，合作实践的创造园，自主学习的快乐园，陶冶身心的健康园。” （2）探索“六独特”的办学策略 ①实践幼儿园独特的管理文化。 确定了以“关怀幸福童年”为核心的管理理念，把“孩子快乐吗？孩子参与了吗？孩子收获了吗？”作为工作的出发点和评价的根本标准。建立“种子文化（种子文化：一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号，就是一粒幸福的种子。）”的管理格局，优化管理机制，发挥层级管理优势，提高团队凝聚力和战斗力，让爱与责任同行，成为每个涵西幼人无声的诺言。 ②形成幼儿园独特的环境文化。确立“环境课程”的理念，彰显我园园所文化，使环境成为一个培育精神的世界，让环境成为孩子动手启蒙的策源地、孩子快乐创造的小天地、孩子开启智慧的探索地、孩子和谐发展的引领地。 ③塑造幼儿园独特的教师文化。确立“双赢（双赢的价值取向：教师与幼儿园共同发展。）”的教师文化理念，关注教师职业教育生涯的规划，帮助其有组织的进行职业生涯的开发，体验成功，感受集体的归属感，享受教育人生。 ④培育幼儿园独特的幼儿文化。秉承“种子文化”精髓，每颗种子都将成长为大树，一颗种子将孕育一片森林。让每个孩子都快乐生活，健康成长。
民办幼儿园办园的申请报告
淅川县上集镇丹阳蓝天幼儿园 办园申请报告 淅川县教体局： 为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：淅川县上集镇丹阳蓝天幼儿园。 幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。 指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合
乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。 人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。 环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。 管理水平：根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，
民办幼儿园申请办园报告范本
幼儿园办园申请报告 尊敬的##市##街道办事处： 本人###（或###公司）积极响应国家大力发展民办教育的号召，为实施科教兴国战略，切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，本人在深入调研、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请在该区开办幼儿园。本人开办幼儿园的基本情况如下： 一、幼儿园名称：###市###区###幼儿园（已核名） 二、幼儿园地址：###（选址示意图见附件） 三、幼儿园性质：民办，自然人并具备法人条件。 四、资金投入计划：本人预计，装修及幼儿园装备投入近###万元人民币；幼儿园装修将使用高档无污染的环保装修材料。 五、幼儿园规模及设置：幼儿园是小区配套独立建筑，其建筑面积2830平方米，户外场地1500平方米；幼儿园总共开设9个班，可招收270名幼儿入学；幼儿园设有独立的厨房、保健室、财务室，每个教室都有活动室衣帽间和独立卫生间；还有多功能室、科学发现室、绘本馆、钢琴室、美术室、国学馆等各类功能教室。 六、招生对象：3—6岁学龄前儿童。 七、指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
八、办园理念：一段话，大约150字 九、办园条件： 1、周边环境调查 经我本人（公司）调查，周边环境以居民区为主，环境良好，噪声小，没有污染型企业，道路安全畅通；这为我们开办幼儿园提供了良好条件。园舍坚固耐用，舍内环境无污染、无噪音，采光充足，人均面积合乎标准。 2、周边居民区调查 经我司周密详细调研，周边小区众多，缺少优质幼儿园资源，家长急需能够就近入学的幼儿园。如旁边小区###2500户居民，###小区3000户居民，还有###等等小区几千户居民。附近的居民较多，而优质的高标准幼儿园却紧缺，他们迫切需求优质的幼儿园教育资源。 3、周边幼儿园调查 我园选址俱佳，能够方便周边幼儿入托，解决家长的后顾之忧。经调查，向北至##中路，向西至##路，向南至##北路，向东至##路，缺少优质大型幼儿园。##路@@幼儿园距我园1.5公里；##路的商业幼儿园距我园1.2公里，@@幼儿园距我园1公里。这几家比较大的幼儿园距离上离我园较远，形不成直接的竞争关系，方便于附近适龄幼儿就近入托。 4、现代的家长对优质幼教资源的需要是非常大的，他们需要具有先进教育理念与优质师资团队及高品质课程的教育资源。###尊重儿童的自然发展，根据幼儿各年龄段发展的目标，遵循幼儿的年龄特
幼儿园申请报告范文3篇
幼儿园申请报告范文3篇 幼儿园，旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。*是小编为大家整理的幼儿园申请报告范文，仅供参考。 幼儿园申请报告范文篇一：民办幼儿园办园申请报告桐梓县教育局： 因我村现有人口三千余人，随着乡村旅游的发展，打造花园乡村建设，随着全县经济的快速发展，乡村旅游，避暑山庄的规划建设，为了实施科教兴国战略，我村人口将达到万余人，为满足我村广大群众子女学前教育的需要，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量。我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下： 幼儿园名称：未来星幼儿园 幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促
进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。未来星幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。 人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
幼儿园规划方案
幼儿园规划方案 一、特色园所的涵义与特征所谓特色园所就是以其独特性、先进性、科学性、稳定性等区别于其它幼儿园并取得显著成绩,为社会和其它园所认可的幼儿园。“特色幼儿园”是一所幼儿园的特殊性或个性在办学过程中的体现，它表现于教育思想、培养目标、师资建设、教学风格、教学管理等方面。特色幼儿园的独特性是指幼儿园在具有一般幼儿园共性的基础上，又有着与众不同的个性，即：“人无我有，人有我优，人优我精”，这是特色幼儿园的主要特征；先进性是指幼儿园有较高的教学质量和管理水平，同时幼儿园某项工作或幼儿某一方面的素质优于其它幼儿园，某一方面的研究也属于领先地位；科学性是指幼儿园办学符合教育方针、教育规律和教育实际，顺应社会和教育发展趋势，形成了较为完整的办学思想和办学经验，有推广价值；稳定性是指办学的个性和成果能长期地显示、保持和发展，经受得住时间的检验，成为幼儿园的传统，具有较深的社会影响，它标志着教育个性的定型和成熟。 二、如何创建特色幼儿园 1、园长要有独特的办学思想。园长是幼儿园管理的决策者和组织者。要创建特色幼儿园，关键是园长的办学思想要有特色。一个幼儿园的办学特色，实际上是园长办学思想个性化的表现。园长要有正确的教育思想，利用幼儿园的优势，发展自己的独特
见解形成自己的教育信念，只有这样才能形成办学特色。可以说没有特色的园长，很难办出有特色的幼儿园。因此，园长要能根据自己幼儿园的实际、特点大胆地提出自己的办学主张，找到办学的优势和突破口，从而扬长避短，创造出幼儿园的特色。 2、要根据本园实际选准“突破口”，确立特色目标，并落实于办学实践。由于诸多因素的影响，幼儿园与幼儿园之间在师资、办学条件、生源等方面千差万别。因此，办学特色的确立，要结合本园实际选准“突破口”。如在创建特色幼儿园过程中将本园的培养目标确立为“综合素质加特长”，并将培养目标具体分解为学会生活、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交际、学会管理等10个方面。确立特色目标后，要对发展战略进行规划设计，制定切实可行的分阶段目标。确立分三步走的发展规划： 第一步为基础建设阶段，重在规范办学的管理，为进一步发展奠定人力和物质基础； 第二步为特色幼儿园建设的初级阶段，以创建特色项目为目标，充分发挥自己一二个优势项目，并把特色项目化为对全园多数幼儿的素质要求； 第三步创建高层次特色幼儿园，达到办学有多方面的特色且形成独特风格，全体幼儿各有特长，并且办学质量高，社会声誉好。在幼儿园特色建设的发展战略制定后，要围绕特色目标优化幼儿园教育资源配置和内部管理。一方面要将幼儿园的人、财、
民办幼儿园筹设申请书
民办幼儿园筹设申请书 _________教育局： 201x年x月x日贵局同意本人(单位)筹设_________幼儿园，并发放同意筹设文件。经过××个月的筹备，幼儿园各项筹设情况如下： 一、组织领导机构：幼儿园于201x年x月x日成立理(董)事会，_________为理(董)事长。理(董)事会决定_________为法定代表人，任命_________为幼儿园园长。本篇文章来自YJBYS。理(董)事会已经通过学校章程，今后幼儿园将严格依章程行事。 二、人员条件：目前幼儿园已招聘专兼职教师×人，保育员×人，并对教师进行了业务培训，所有教师都具备相应资格;财务人员×人，具有财会人员资格证书。 三、幼儿园办公及教学场所已装修完毕，现有教室_________个，活动室 _________个，办公室_________个，并且通过消防安全验收。目前幼儿园购置_________设施、设备(数目)等等。 四、幼儿园办学资金_________万元已全部到位。 五、为保证幼儿园设立后各项教育教学活动正常开展，学校已经制订安全管理制度、教育教学制度、教师管理制度、××等制度。 六、其他需要说明的事项
总之，根据幼儿园办园要求，我园各项正式成立的筹备工作已基本完成，现向区教育局申请：对我园办学条件进行现场评估，并批准_________幼儿园正式设立。 申请人：YJBYS 20xx年x月x日申请书二 _________教育局： 1、阐述拟成立该幼儿园的必要作用及理由;明确由哪些举办者或个人发起成立。 2、成立幼儿园的宗旨和业务范围。 3、成立幼儿园的筹备情况(包括拟任该幼儿园法定代表人的基本情况;住所情况;本篇文章来自YJBYS。开办资金及活动经费来源渠道;章程草案情况等)。 4、成立幼儿园的招生区域及对象。 5、成立幼儿园的场地、设备、仪器、图书资料、教学玩具等情况(指校园面积×平方米，设备仪器×台、×个、×辆、×条，图书资料×册、×份，材料名称等)。 6、拟成立幼儿园法人承担的责任(包括保证正确的办园方向，坚持依法办园，服从主管部门的监督管理，承担办园过程中所出现的法制和经济责任)。 申请人：YJBYS
新建幼儿园申请报告
新建幼儿园申请报告 焦村镇育苗幼儿园 2016.9.7
新建幼儿园申请报告 灵宝市教体局： 我们“育苗幼儿园”地处焦村镇巴娄村原小学校址。覆盖周边巴娄、贝子原、南上、塔底四个自然村6000余口人。学前适龄儿童450余人。目前在园幼儿210人，教职工16人。因原校舍陈旧，远远适应不了目前学前教育形式。为了满足人民群众的要求，强力推进我镇学前教育。特申请兴建一所“适应新形势发展需要，硬件设施完备，特色鲜明的现代化幼儿园”。以解决焦村镇西南区孩子入托难的困境。现将新建幼儿园的基本情况报告如下： 一、幼儿园基本情况: 1、幼儿园名称：焦村镇育苗幼儿园 2、幼儿园地址：巴娄村村北 3、幼儿园性质：民办幼儿园 4、办园规模：占地面积2600平方米，建筑面积1600平方米； 5.、招生对象及班数：学龄前3—6岁幼儿；班数：10班，计划招生总人数300人。 二、办园形式：全日制 三、办园宗旨：真心为孩子，全心为家长。 四、师资来源：选聘具有教师资格、教育特长的专业人
员任教。 五、筹建幼儿园的启动资金金额：100 万元。建设工程分为：教学楼，餐厅，校园绿化，基本配套设施等。计划总投资450万元， 六、办学目标： （1）利用现有的教育优势和资源，办一所环境优雅，设施齐备，师资力量雄厚，管理科学的现代化幼儿园。（2）幼儿园开设双语教学，同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。 （3）园内各种幼教设施齐全，教室配备多媒体、电脑、饮水机、空调、电钢琴等现代化教学设施。配备校车免费接送孩子。 努力实现“让幼儿成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。 请教体局审核批准 申办人：郭满青 法人代表:郭满青 2016年9月7日
幼儿园教师专业发展规划方案
幼儿园教师专业发展规划方案 一、幼儿园师资队伍现状分析 我园现有专任教师人。全园执课教师10人，生活教师3人；大专 学历4人，在读2人；中师学历5人，中专学历3人，高中学历1人；28周岁以下9人，28-50周岁4人。大部分教师爱岗敬业，乐于奉献，具有较强的事业心、责任感，但许多教师教科研积极性不高，“只埋 头走路，不抬头看路”，致使园内在全县范围有一定知名度的教师较少，总体来说，园内师资青年教师多，经验不足，师资面临着较为严 峻的形势，师资队伍建设急待加强，我园决定将师资队伍建设工作作 为幼儿园的一项重点工作来抓。现根据国家《幼儿园教育指导纲要》，《关于幼儿教育改革与发展的实施意见》，《幼儿教师专业标准》， 特制定未来三年发展规划。 二、师资队伍建设目标 1、加强教师职业道德建设，不发生有损教师形象的事件。 2、弘扬三种精神：乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。 3、加大园本培训和师资的引进力度，培养××县教坛新秀至少3名，培养一支本园的骨干教师队伍，设立幼儿园学科带头人制度。 三、分步实施目标与计划 XX年9月—XX年7月 阶段目标: 学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，《关于幼儿教育改革与发展 的实施意见》，《幼儿教师专业标准》，深化幼儿园管理机制和运行 机制的改革；充实领导班子，带领全体教职工迎接新时代的挑战；全 面实施素质教育,完善园本课程建设,内部环境建设，为幼儿的发展创 设最佳的环境；提高教师自身基本功，建立起我们自己特色的协作型 团体。 措施与计划
一、进一步健全、修改和完善各种规章制度，充分发挥民主治园的各项举措，把各项监督机制落实得更细更实，进行科学民主管理，不断提高领导班子的整体素质。 二、强化教师队伍建设，搞好师德教育，建立起具有我们自己特色的协作型团体，发挥每位教师的潜能，弘扬乐于奉献精神、爱岗敬业精神、务实创新精神。 三、组织教师进一步领会“纲要”精神，不断学习中外先进的幼教理念，用以指导教育教学工作；用自己培训自己的方法，采用各种交流活动、案例分析、教育随笔、教学能手大赛等方式来提高教师教育教学水平。 四、进行校园网络建设，建立站，实现办公自动化和教育资源共享，家园紧密沟通。 五、搞好园本课程建设，创办出自己的教育特色。努力营造良好的教科研氛围，采用走出去、请进来的方式，多为教师成长提供条件和便利。 XX年9月—XX年7月 阶段目标 加强领导班子建设，不断提升现代化管理理念，实现科学化、网络化、人本化等相结合的管理体制。立足园本培训，树立终身学习的观念，逐步形成学习型组织，创设一切有利条件，提升我园的综合办园实力，以优质的办园水平促进教育改革的发展，争创县优质园，不断赢得新的发展空间。 措施与计划 一、对教职工全面实行量化考核工作制，从而达到整体水平的全面发展提高。 二、全面搞好各项科研课题研究工作，立足本园培训，在原有基础上做细、做实，充分发挥调动教师参与教研的积极性，树立终身学习理念，逐步形成学习型团队。把先进的教育理念理解、内化、转化
民办幼儿园申请报告(完整版)
报告编号：YT-FS-3154-18 民办幼儿园申请报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
民办幼儿园申请报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 申请报告范文一 县教科局： 随着全县经济快速发展，居民人口日益增多，人民整体素质整体提高，幼儿教育则是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，提高整体国民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神，经过在全县范围内进行调查研究：特申请兴建一所“适应新形势发展需要，硬件设施完备，保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰。现将申办幼儿园的基本情况报告如下： 一、幼儿园基本情况：
1、幼儿园名称：xx县库庄镇成功幼儿园 2、幼儿园地址：xx县库庄镇田庄村 3、幼儿园性质：民办性质幼儿园 4、办园规模：建筑面积550 平方米;占地面积1500平方米 5.、招生对象及班数：学龄前3—6岁幼儿;班数：5班，计划招生总人数200人。 二、办园形式：全日制 三、办园宗旨：保一流幼教，育一代英才 四、教育内容：以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。 五、师资来源：选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。 六、筹建幼儿园的启动资金金额：50万元。建设工程分为：教学楼，校园绿化，基本配套设施等。计划总投资100万元. 七、办学目标：(1)利用现有的教育优势和资源，
申办幼儿园的申请报告
公办幼儿园的申请报告 XX县教育局： 随着全县经济快速发展，城内居民人口日益增多，市民整体素质亟待提高，幼儿教育则是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，提高整体国民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神，经过在全县范围内进行调查研究：XX地产公司投资，特申请兴建一所“适应新形势发展需要，硬件设施完备，保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰，推动xx县城市建设的进一步发展。现将申办幼儿园的基本情况报告如下： 一、幼儿园基本情况: 1、幼儿园名称：xx县实验幼儿园 2、幼儿园地址：xx大道东段路北，xxXX东侧。 3、幼儿园性质：公办幼儿园 4、办园规模：建筑面积16000 平方米；占地面积30亩， 5.、招生对象及班数：学龄前3—6岁幼儿；班数：60班，计划招生总人数1900人。 二、办园形式：全日寄宿制 三、办园宗旨：保一流幼教，育一代英才 四、教育内容：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导。另
设置（特长教育内容的名称）。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。 五、师资来源：选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。 六、筹建幼儿园的启动资金金额：200 万元。建设工程分为：教学楼，综合楼，校园绿化，基本配套设施等。计划总投资3600万元， 七、办学目标：（1）利用现有的教育优势和资源，办一所环境优雅，设施齐备，师资力量雄厚，管理科学的现代化幼儿园。（2）幼儿园开设双语教学，同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。 （3）园内配有专职门卫，各种幼教设施，设有幼儿午休室、保育员、卫生室，教室配有彩电、电脑、饮水机、空调、电子琴等。配有校车免费接送孩子。 努力实现“让幼儿成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。 请XX县教育局审核批准 申办人：XX县XX地产开发公司 法人代表:XXX 20XX年XX月X日
幼儿园申请报告
潘庄民族学校附属幼儿园申办报告 土默特左旗教育局： 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）中的规划：基本普及学前教育，重点发展农村学前教育。为了提高农村学前教育的普及程度，使当地及周边村镇幼儿得到学龄前的系统教育，着力保证留守儿童入园。潘庄民族学校拟申办潘庄民族学校附属幼儿园。现将潘庄民族学校附属幼儿园的具体情况报告如下： 一、举办者：潘庄民族学校 二、幼儿园基本情况： 1、名称：潘庄民族学校附属幼儿园 2、详细地址：原潘庄民族中学 3、所有制性质：公办。 4、规模： 建筑面积：840平方米；占地面积 3600平方米；户外活动场地面积2000平方米。 班型及班数：学前班 2个，大班 2个，中班2个，小班2个。合计8个班。 儿童数：学前班70人，大班70人，中班70人，小班70人。合计280人。 5、办园形式：全日制、寄宿制。 三、办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。 四、教育内容：
以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，以“五大领域”教育内容为主体。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。 五、学生来源： 我校周边一直没有一所正规的幼儿园，致使3—6岁学龄前儿童不能接受正常的学前教育，因而家长迫切要求成立一所正规的幼儿园。招生范围覆盖白庙子、沙尔营、台阁牧、三两四个乡镇，30多个自然村。 六、师资来源：上级教育主管部门招聘分配和自主招聘具有教师资格的教师。 七、内部管理体制：幼儿园实行园长负责制，教师聘任制，岗位责任制，结构工资制，奖惩制。 幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则，认真贯彻有关法规精神，进一步建设好幼儿园的保教工作网络，做到教养并重，保教结合，使幼儿园保教工件有计划、有目标、有措施、有成效地开展。建立各种必要的保教工作制度，科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作，用现代化的教育思想和手段提高保教质量：根据《幼儿园卫生保健制度》，建立幼儿卫生管理制度，实施幼儿安全卫生工作，保证幼儿卫生健康。加强保卫工作，落实防火、防盗、防电、防毒措施，保证幼儿安全无事故。建立财务、档案、教师聘任、收（退）费等管理制度，促进幼儿园管理规范化。 八、园风、教风、学风： 以“团结、进取、真挚、创新”为园风，以“精心、爱心、热心、耐心”为教风，以“健康、自信、诚实、活泼”为学风。以“倾注真挚爱心、培育纯洁童心”为办园精神，以“教养并重、保教结合”为教育要求，以“贯彻幼教规程、训练行为能
市一级幼儿园申请报告
许昌市魏都区华兴幼儿园 申报市一级幼儿园申请报告 尊敬的许昌市魏都区教育体育局： 许昌市魏都区华兴幼儿园根据市、区教育局精神，针对《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》（试行），我园认真开展了自查工作，特申请许昌市一级幼儿园，特此申报“许昌市一级幼儿园”。 一、基本情况 我园始建于1990年9月，园址位于许昌市劳动路袁庄街1号，交通便利、环境优雅，建筑面积2200平方米，是一所民办幼儿园。办园初期相继投资500余万元。除正规的教室外，还配有多功能音体活动室、电脑室、教师办公室、厨房、保健室，休息室，儿童有足够的活动空间。每班配备、立体空调、电子琴、42寸液晶电视，多媒体教学投影。所有教室及主要通道全天候视频监控。现设有大、中、小班8个班，幼儿教师16名，保育员8名，保健医1名，而且完全达到《幼儿园等级办园标准》的要求。在市区教体局及社会各界的大力支持关怀下，经过我园全体教职员工的辛勤努力，我园各方面的工作均取得了优异成绩，得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。
二、培养目标 许昌市魏都区华兴幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协 调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确，与现在幼儿身心发展相适应，我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长认可，我园的生源及规模不断壮大。 三、办园条件 许昌市是魏都区华兴幼儿园已成为许昌市二级幼儿园，不仅有一套成熟的办园经验，而且师资力量不断提高，办园规模不断扩大，安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。其他如设施建设、人员配置、领导班子及教职队伍建设、保教工作、卫生保健等工作也在市幼儿园中名列前茅。 四．教育教学 教育教学上围绕《纲要》，以五大领域为基础，实施养成教育是我们教育的重心。通过教师在各项活动中协调一致地培养，孩子不但学会了基本生活技能，而且养成了良好的生活习惯。