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2016-2017学年度第二学期学情测试四(历史)

2016-2017学年度第二学期学情测试四(历史)
2016-2017学年度第二学期学情测试四(历史)

2016-2017学年度第二学期学情测试四(历史)

一.选择题。(共30题,70分)

1.据史料记载,隋亡4年后,太原的官仓还存放着10多万匹布帛,贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资,直到隋亡20年后仍在使用。这说明隋朝

A. 北方仍然是全国的经济中心

B. 社会经济得到较大发展

C. 社会财富都集中到国家手中

D. 贫富分化加剧导致灭亡

2.据史书记载:武则天时期,绫锦坊中就有“巧儿”365人,内作使绫匠83人,掖庭绫匠150人。唐玄宗时期,宫中专门织锦刺绣的女工就达700多人。根据上述材料,可以得出的有效信息是

A. 坊市界限已经被打破

B. 官营纺织业的规模比较大

C. 棉花种植已广泛推广

D. 绫锦坊可能使用了花楼机

3.明朝小说《二刻拍案惊奇》中写到:一个徽商事先将一女子“认做自己女儿,不争财物,反赔嫁妆,只贪个纱帽往来,便心满意足”。这反映了明朝

A. 商帮热衷于“认干女儿”

B. 商人通过联姻取得与官员联盟

C. 小说创作的想象力丰富

D. 徽商采用金钱行贿获得乌纱帽

4.康熙年间,广州西郊迁入大量来白海边的渔民、乡民,这些地方逐渐成为摆卖鱼虾、桨橹等商品的圩市,房屋店铺逐渐成行成市,称力“移民市”。后来清廷为安抚民心,改“移”为“宜”,并刻“宜民市”石匾(如下图)。宜民市的设置源于

A. 南方工商业市镇全面繁荣

B. 康熙帝重视缓和满汉矛盾

C. 海禁政策使大量渔民内迁

D. 广州的经济地位逐步提高

5.有学者说:“持续不断而又存在于不同层次的封建,需要源源不断的土地供应作为制度实施的前提条件。一旦土地资源紧张乃至枯竭,封建制便难以维系。”对这一观点的准确理解是:

A. 该学者认为封建王朝的衰亡源于土地兼并

B. 该学者认为土地国有是封建制的基础

C. 该学者总结了西周封建制走向瓦解的原因

D. 该学者认为维系封建制需要不断的开疆辟土

6..史学家钱穆曾说;“从前封建时代,政府和家庭,有分不开的关系,现在则不然了,组织政府的是一个一个人,不再是一个一个家。”这一变化

A. 促进了“民本”思想的产生

B. 推动了土地私有制的确立

C. 形成了“家国一体”的观念

D. 有利于中央集权的加强

7..越南黎朝绍平元年(1434年)诏曰:“第一场,经义一道,四书各一道,并限300字。第二场,制、诏、表。第三场,诗赋。第四场,策一道,1000字以上。”由此可见

A. 越南的科举考试仿效中国

B. 越南人可参与明朝科举考试

C. 八股取士制度推广到越南

D. 明政府在越南开设科举考场

8.唐代三省制实现了分层决策与分层行政,通过文书的起草、审核和执行的运作流程来实现权力的分割与制约。据此可知,唐代三省制

A. 通过分割相权来加强皇权

B. 它一直被后世所沿用

C. 剥夺了丞相的决策权

D. 提高了行政机构的办事效率

9.最近反腐剧《人民的名义》引发了收视热潮。1723年,雍正帝曾推行“养廉银”制度,即政府给予官员足够高的俸禄,以此杜绝官场贪污腐败现象。但事实上最终只剩下“高薪”

而没有实现“养廉”。对此认识不正确的是

A. 惩治腐败不能仅靠制度建设

B. 雍正“养廉”制度不够完善

C. “人治”之下的腐败难以根治

D. 自古至今腐败现象不能根除

10.(英)约翰·汤姆逊曾记述:“镇江府位于大运河和扬子江的交汇之处,据守着一个极其重要的位置,因而在(那次)敌对期间,这里是大力防守的重镇之一。而它的陷落,很大程度上加速了和平谈判的过程。”该“敌对”行为发生在

A. 鸦片战争中

B. 第二次鸦片战争中

C. 甲午中日战争中

D. 八国联军侵华战争中11.《天朝田亩制度》规定:“凡滥保举人及滥奏贬人者,黜为农”“凡天下诸官……颂赞天父上主皇上帝,讲圣书,有敢怠慢者,黜为农”“官或违反十款天条及逆命令受贿弄弊者……黜为农”。这些内容突出表明《天朝田亩制度》

A. 对官员管理赏罚分明

B. 有着浓厚的宗教色彩

C. 包含着对农民的歧视

D. 存在不切实际的一面

12.某同学在査阅《申报》时,发现一篇文章写道:“俄国派兵舰五十艘出地中海……不准日人割辽东地面。”俄国的军事行动是针对

A. 《南京条约》签订

B. 《马关条约》签订

C. 《辛丑条约》签订

D. “二十一条”签订13.光绪朝的荒政(是中国古代政府灾荒而采取的救灾政策)集前代之大成,可以称得上是比较完备周密的。但《申报》的报道中记载,1906年湖南水灾,江西各地出现阻挠本地粮食救济湖南事件,而1910年湖南巡抚也下令限制省内粮食流入邻省灾区。这反映出

A. 清朝荒政政策导致粮食紧张

B. 官场腐败加速革命形势发展

C. 地方与中央分庭抗礼

D. 清廷的权威面临挑战

14.武昌起义后各省纷纷独立,这些省份的社会群体参与公推本省都督的情况见下表。由此

15.下列歌谣与下图相关的是

A. “东洋鬼子恶魔王,烧杀奸淫像虎狼.叫咱同胞做牛马,叫咱儿孙做猪羊”

B. “亲爱的工友们呀啊,亲爱的工友们呀啊,唱一曲国际歌,庆祝苏维埃”

C. “打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗!齐奋斗”

D. “刘邓大军过黄河,大军打俺门前过.俺给大军端碗水,大军还俺一条河”

16.1927年11月初,中共中央临时政治局在上海召开扩大会议。会议狠批毛泽东放弃进攻长沙、转向井冈山是“完全违背中央策略”,是“单纯的军事投机”,应予开除中央临时政治局候补委员。这次会议

A. 是王明“左”倾错误理论突出例证

B. 力图压制工农运动避免国共新冲突

C. 直接促发了毛泽东创立苏维埃政权

D. 反映当时党中央缺乏灵活务实方针

17.美国《华盛顿星报》在评价抗日战争期间中国某一军事行动时称:“中国在山东方面的胜利,已经打胜日本四十年来军事胜利的记录,为欧战后军事上又一伟绩。”该军事行动A. 有力地支援欧洲战场 B. 是抗战以来最大胜利

C. 为中国军队主动出击

D. 使日本军队首尝败绩

18.“这次会战虽然由于国民政府当局在作战指导上有严重错误,导致娘子关作战失利,使日军得以由被动转为主动,但仍不失为华北战区抵抗最坚决、坚持最久、战绩显著的会战之役,而且是国共双方军队配合得最好的一个战役。”该战役是A. 淞沪会战 B. 太原会战 C. 武汉会战 D. 徐州会战

19.金冲及《二十世纪中国史纲》载:“当时,国民党军队向解放区的进攻主要集中在两翼:陕北战场有21个旅,共20万人;山东战场有56个旅,共40万人。两翼之间的兵力十分薄弱,想依仗黄河天险阻挡住解放军南下。”为此,解放军实施了

A. 全面防御,打退敌人围剿

B. 重点防御,粉碎敌人进攻

C. 战略反攻,挺进大别山

D. 战略决战,发动三大战役

20.下面两幅图片所反映的是具有中国特色的两项政治制度,其共同点有

①都实现了中国人民当家作主的愿望②都是地方行政管理制度

③都实行资本主义制度④都有利于维护国家的统一

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

21.据媒体报道,江西省某市原人大代表熊某纠集多名同族兄弟称霸乡里,威胁当地党委政府工作人员,干扰基层组织选举。材料中“村霸”现象的存在

A. 中断社会主义民主政治的进程

B. 违背了农村基层民主制度

C. 影响民族区域自治制度的实施

D. 摧毁了社会主义法律体系

22.以下为某论文的摘要提纲。据此判断该论文的标题为

A. 论述两岸关系问题形成的原因

B. 浅谈两岸关系发展的历史经验

C. 试述两岸关系的曲折发展历程

D. 探讨影响两岸关系的国际因素

A. B.

C. 联合国大会

D. 不结盟国家和政府首脑会议

24.1950年英国在西方国家中率先承认中华人民共和国,1954年中英建立代办级外交关系。1970年,中英两国互换大使的问题被再度提上议程,1972年3月中英两国正式升格为大使级外交关系。从中我们可以看出英国

A. 追随美国而不断调整外交政策

B. 对华外交采取灵活务实的策略

C. 冷战思维下帝国主义的傲慢

D. 外交政策受制于中国的“一边倒”

25.德国无产阶级革命家罗莎?卢森堡说:“雇佣工人由于他们在资产阶级社会中有共同的社会条件生存条件而团结起来,摸索摆脱他们处境的出路,一部分人则寻找一条通向社会主义乐土的坚实桥梁。但到了马克思才用……这个特别的历史任务把他们联合起来,使他们上升为阶级。”材料所指的“特别的历史任务”是

A. 通过议会斗争颠覆资产阶级政权

B. 通过国际联合破坏资本主义经济

C. 通过暴力革命建立无产阶级政权

D. 通过行业改造发展社会主义经济

26.在世界上所有古老的文明中,希腊制度确实相当特别,它形成了公民参与的政治制度,出现“民众的政治”,但由于它不提供集中的权力,“民众的政治”在希腊城邦的内乱中寿终正寝。材料意在强调古希腊民主

A. 因自身缺陷而消亡

B. 导致古希腊内乱

C. 易导致权力的滥用

D. 是少数人的民主

27.伴随着国家疆域的渐次扩张,罗马法也经历了历史的演进。下图所示疆域的历史时期,罗马实施的法律是

A. 《十二铜表法》

B. 《万民法》

C. 《公民法》

D. 《民法大全》

28.依照英国政治学家的权威性表述,英王有被咨询权、鼓励权和警告权。当政治斗争发展到引起政府危机时,英王能够充当仲裁人,起到恢复民主程序、稳定政局的作用.这意味着英国君主

A. 议会与首相之间起协调作用

B. “统而不治”局面已被打破

C. 成为推动民主发展的关键人物

D. 对维系政局稳定有一定作用

29.美国宪法关于战争权力的模期规定,首先表现为宣战权。宪法规定宣战权属于国会。但在美国历史上发生的大小数十场战争中.正式由国会宣战的只有5次:l812年美英战争,1846年美西战争,I898年美西战争,1917年第一次世界大战和1941年第二次世界大战,而且关且战争和美西战争还是先战后宣的。材料反映了

A. 国会的权力转向总统

B. 分权与制衡原则瓦解

C. 总统的权力不断扩大

D. 最高权力中心在总统

30.19世纪末,德意志帝国第一届议会选举中,真正参加投票的选民占全部选民的51%,宰相俾斯麦所在的自由保守党获得议会中37个席位,占议会总席位不到10%。当议会开始运转时,皇帝身边簇拥的亲王和将军们都穿着华丽的制服,与之相比,衣着普通的议员们倒成了可有可无的听众。下列表述符合史实的是

A. 选民的参政权力受到政府限制

B. 德意志政治体制有其两面性

C. 俾斯麦因竞选失败而解散内阁

D. 联邦议会立法权被皇帝控制

31.十月革命后,西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈出了一大步;他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。材料主要表明

A. 十月革命推动了资本主义国家的革命

B. 十月革命促进资本主义国家经济现代化

C. 十月革命使资本主义国家工人运动国际化

D. 十月革命推动了资本主义国家民主化进程32.中美正式建交后,美国收到了苏联领导人勃列日涅夫的信件,其内容要求美国阻止其盟国向中国出售武器。卡特总统回复说:“既不向中国也不向苏联出售武器,但是我们不会试图去影响别的主权国家向中国人出售武器问题上的政策。”卡特总统的意图是

A. 准备向中国出售核武器

B. 增强中国实力牵制苏联

C. 拟对苏联采取积极攻势

D. 牺牲盟国利益维护霸权

33.1982年,在第三世界国家的长期努力下,联合国通过了《联合国国际海洋公约》;到1984年,先后有159个国家在公约上签字,但美英等国拒绝签字。对此合理的解释是

A. 发展中国家致力于消除历史矛盾

B. “公约”有损美英等国霸权利益

C. 第三世界国家崛起阻碍了美英发展

D. 第三世界国家冲击了两极格局

34.伦敦国际战略研究所所长约翰·齐普曼认为:“美国的权力虽然强大到能设定国际行动日程,但却无力有效地在全球执行这样的日程,其他强权无论是国家还是次国家都有力量足以对抗美国的日程,但是却无力塑造有吸引力的替代品或推行不受外界影响而又能持久的地区日程。”对此理解正确的是

A. 多极化趋势日渐加强

B. 地区性力量逐步崛起

C. 美国建立起单极世界

D. 一超与多强局面并存

35.勃兰特任联邦德国总理期间(1969—1974年),在外交方面推行“新东方政策”,主要内容包括实现与苏联、波兰和其他东欧国家关系正常化,承认欧洲现存边界不可侵犯,与中国建交等。其意在

A. 加强东西欧的政治经济联系

B. 缓和紧张的东西方关系

C. 消除东西方意识形态的矛盾

D. 摆脱美国的控制与束缚

二.非选择题。(共5题,共50分)

36.(11分)古代中国的商业发展与政府的经济政策之间存在密不可分的关系。阅读下列材料:

材料一:无论商王或周王室,都有大批商贾为之采购珍奇物品。如商王室设有“多贾”管理

王室商业。……多贾还供献香酒,参与商王祭祀祖先的仪式。“丁已小雨,佑多贾以鬯[chàng,祭祀用的香酒]”……,可见多贾在王室的地位是相当高的。

——冷鹏飞《中国古代社会商品经济形态研究》

材料二:末作奇巧(指商业、手工业)禁则民无所游食,民无所游食则必农,民事农则田垦,田垦则粟多,粟多则国富。国富者兵强,兵强者战胜,战胜者地广。……今为末作奇巧者,一日作而五日食(意为工商业一日之利,可供五日之需)。农夫终岁之作,不足以自食也。舍本事而事末作,则田荒而国贫矣。

——《管子·治国》

材料三:商籍农而立,农赖商而行,求以相辅,而非求以相病,则良法美意,何尝一日不行于天下哉……官民农商,各安其所而乐其生,夫是以为至治之极。

——(宋)陈亮《四弊》

请回答:

(1)据材料一,概括商周时期的商业状况。由此看出当时政府的商业政策是什么?(2分)

(2)据材料二,指出春秋时期管仲提出了怎样的经济政策?依据材料二分析管仲提出这种经济政策的理由。(4分)

(3)材料三反映的主要经济观点是什么?结合材料三和所学知识,分析作者提出此观点的原因。(3分)

(4)综合上述材料,结合所学知识,指出商业发展与经济政策的关系。(2分)

37.(12分)民主是人类社会的永恒追求。阅读材料,回答问题。

材料一

资产阶级启蒙思想家告诉我们:权力过于集中于一人或一个机构手中容易孚致政治上的腐败。唯有分权,才能使民主权利不致流于形式。雅典人首开分权之先河.确实难能可贵。

——贾科、刘树利《谈雅典的民主与法制》

材料二

托克维尔将它评为美利坚民族“自豪的想象力的荣誉顶点”,并且解释说:“看到一个伟大民族在立法者通知他们政府的车轮已经停止运转后,仍能稳稳当当,不慌不忙地进行自省,深入检查故障的原因,足足用了几年时间去寻找医治办法,而在找到医治办法时又能不流一滴泪、不流一滴血地自愿服从它,倒使人们觉得这是社会历史上的一件新事。”

——林国荣《托克维尔眼中的美国1787年宪法与古罗马十二铜袁法之比较》

材料三

毛泽东在谈到我国的宪法草案时指出:“现在能实行的我们就写,不能实行的就不写。”“这个宪法所以得人心,是什么理由呢’就是起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法。这个宪法草案结合了少数领导者的意见和八千多人的意见,公布以后,还要由全国人民讨论,使中央的意见和全国人民的意见相结合。…我们的宪法规定,立法权集中在中央。但是在不违背中央方针的条件下,按照情况和工作需要,地方可以搞章程、条例、办法,宪法并没有约束,我们要统一,也要特殊。

——张件涛《“三代领导集体”与我目民主与法制建设》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括“雅典人首开分权之先河”的表现及意义。(3分)

(2)根据材料二并结合所学知识,分析美利坚民族“自豪的想象力的荣誉顶点”指的是什么,并论证托克维尔的观点。(4分)

(3)根据材料三,概括这一时期我国立法原则有哪些?结合所学知识指出民主与法制的关系。(5分)

38.阅读材料,回答问题。(7分)

材料一“洪氏之覆灭,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。”

——孙中山《袁太平天国》

材料二“洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个世纪!”

——冯友兰《中国哲学史新编》

从上述材料中提炼一个有关太平天国运动的观点并表明态度,结合史实加以评析。(要求:观点明确,可以赞成、反对、也可提出自己的观点,史论结合,逻辑清晰。200字左右,7分)

39.【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。(11分)

材料一秦始皇既并天下,分为三十六郡。郡置材官(地方预备兵兵种),聚天下兵器于成阳,铸为钟镣,罢为角抵(摔跤).是时北筑长城四十余万,南戍五岭五十余万,骊山、阿房之役各七十余万,兵不足用而后发谪矣。其后里门之左,一切发之,而胜、广起。——(元)马端临《文献通考·兵考一》

材料二华盛顿领导美国独立战争取得了胜利,使北美十三个殖民地真正成为独立的州,并联合起来建立了一个新国家;取消了英王直辖殖民地和业主殖民地的政府形式,实行了民主的、科学的资产阶级共和制;……但是美国独立战争作为一次资产阶级革命是不彻底的,革命没有解决土地问题和奴隶制问题;没有根本改变殖民时期的选举权情况。

——张友伦《美国通史》第二卷

材料三 1912年1月1日,南京临时政府成立。孙中山就任中华民国临时大总统,随后在短短的时间内,孙中山制定了很多有利于资本主义发展的法令.面对南京临时政府的成立,袁世凯故意制造事端,逼迫革命派让步.帝国主义列强为了各自的利益公开出面支持袁世凯,对革命派进行恫吓。在帝国主义的威胁下,多数革命党人屈服了,随后,南北双方达成协议:革命党人同意让出政府,袁世凯则同意宣布赞成“共和”,并且逼迫清帝退位。2月12日,清帝退位。第二天,袁世凯声明赞同“共和”,孙中山向临时参议院提出辞职。

——朱育和等著《辛亥革命史》

请回答:

(1)据材料一说明秦始皇的功过。(2分)

(2)材料二中“民主的、科学的”具体含义是什么?“没有根本改变殖民时期的选举权情况”指的是什么?(3分)

(3)材料三中孙中山“制定了很多有利于资本主义发展的法令”,其中最重要的是什么?据材料三概括辛亥革命失败的原因。(4分)

(4)上述材料中三位伟大人物对本国历史发展的共同功绩是什么?综合上述材料,你认为应如何评价历史人物。(2分)

40.[中外历史人物评述](9分)

近代科学之父牛顿勇于创新,对推动社会发展做出了杰出贡献。阅读下列材料:

材料一规则Ⅰ 寻求自然事物的原因,不得超出真实并足以解释其现象者。……

规则Ⅲ 物体的性质,它们既不能被增强又不能被减弱,并且属于所能做的实验中所有物体的,应被认为是物体的普遍性质。……

规则Ⅳ 在实验哲学中,由现象归纳得出的命题,在其他现象使这些命题更加精确或出现例外之前,都应被视为完全正确或基本正确的,而不管相反的假设。……

——牛顿《自然哲学的数学原理》

材料二随着文艺复兴的深入发展,人性从上帝重新回归到人本身。但文艺复兴时代的“人性”主要是指人的情感、意志和人格等自然本性。……到17、18世纪,英国知识界围绕三个重大思想主题进行了知识体系创新。这三个思想主题是:第一,宇宙和物质世界的本质和支配法则是什么?第二,作为人类社会核心组织的国家和政府的起源、范围和目的是什么?第三,人类知识的起源、范围和限度是什么?

——摘编自邓云清《思想的时代——牛顿、洛克的思想及其生成》

材料三科学技术除了是对客观世界的系统认识,是正确世界观、认识论和方法论的基础之外,同时也是技术与管理创新的基础和源泉,是先进文化的重要组成部分,是人类生存与发展以及人与自然和谐相处的基石,是人类文明可持续发展的动力。

——路甬祥《全面认识科学的价值及其时代特征》

请回答:

(1) 据材料一并结合所学知识,指出牛顿的创新成就。(2分)

(2) 据材料一指出材料二中,以牛顿为代表的英国科学家深度诠释的思想主题。结合所学知识,从政治和思想文化两个角度,分析英国知识界“三个思想主题”生成的原因。(4分)

(3) 据材料三的观点,结合所学知识,说明牛顿创新成果的历史影响。(3分)

第四次考试答案

1.【答案】B【解析】材料中的“隋亡4年后,太原的官仓还存放着10多万匹布帛,贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资,直到隋亡20年后仍在使用”,说明隋朝时期社会经济有较大发展,物资丰富,从而储备太多。故答案为B项。其他三项材料不能反映,排除ACD项。

2.【答案】B【解析】唐朝时,坊与市严格分开,政府对市场交易进行严格的管理。宋朝时期,坊与市界限被打破。故A项错误。棉花种植广泛推广是在明朝时期,与题干时间不符。故C项错误。由材料可知,唐朝时官营纺织业中人数众多,已有相当大的规模。故B项正确。花楼机西汉就发明了,但材料没有体现,故D 项错误。故选C。

3.【答案】B【解析】“认做自己女儿,不争财物,反赔嫁妆,只贪个纱帽往来,便心满意足”反映商人通过联姻取得与官员联盟,提高政治地位,故B正确;A是对材料的片面理解;文学作品也是社会存在的反映,C表述不恰当;D项不符合材料。

4.【答案】C【解析】材料中的“广州西郊迁入大量来白海边的渔民、乡民”,是由于清政府厉行海禁,将沿海居民内迁数十里,不许人民片板下海。因此宜民市的设置源于海禁政策使大量渔民内迁。故答案为C项。A项材料不能反映,排除;B项不符合“源于”的要求,排除;D项结论材料无法得出,排除。

点睛:清政府的闭关锁国政策影响深远,阻碍资本主义萌芽的滋长,使中国与世界隔绝,逐渐落后于世界潮流,这是回头来看从历史发展进程得出的结论。本题考查的是当时实行这种政策的影响,可以根据材料反映的符合海禁政策的现象来解答。

5.【答案】C

【解析】依据题意可知该学者认为源源不断的土地供应是封土建国(即分封制)的前提条件,土地资源紧张和枯竭导致了分封制难以维系,故C项正确。A项对题中“封建制”的理解错误,题中“封建制”是封土建国(分封制)之意;B项不符合题意,题文中没有土地国有的相关表述;D项不符合题意,该学者在探讨分封制瓦解的原因而不是影响。

6.【答案】D

【解析】依据题意结合所学可知史学家钱穆认为封建时代施行世官制,家国一体,比较容易形成地方门阀和割据势力,而秦统一全国后施行郡县制,郡县长官都由皇帝任免,很难形成地方割据势力,有利于加强中央集权,故D项正确。

7.【答案】A

【解析】据材料“越南黎朝……经义一道,四书各一道……制、诏、表……诗赋”并结合所学知识可知,这说明越南的科举考试仿效中国科举制的内容和程序,故A选项正确;材料反映的是越南的科举,不是越南人参与明朝科举考试,故B选项错误;材料也无法体现八股取士制度的内容,故C选项错误;材料也没有反映明政府在越南开设科举考场,故D选项错误。故选A。

8.【答案】A

【解析】根据题干可知唐代的相权在决策和行政方面都实现了分层,按照严格的运行流程行使权力,说明唐代的行政权力实现了分割,三省分权削弱了相权,加强了皇权,A项正确。三省制在明朝被废除,排除B。三省制分割相权,而不是剥夺了丞相的决策权,排除C。D 项正确,但与题干主旨不符,排除。综上所述,本题正确答案选A。

9.【答案】D

【解析】从材料来看,“养廉银”制度的初衷是好的,但是最终结果收效一般,究其根本是因为制度本身存在一定的问题,封建社会的腐败现象很难根治是因为皇权至上导致的社会不公,腐败现象不仅仅是制度建设能解决的,所以A、B、C选项正确。D选项说法过于绝对,

腐败现象是可以根除的。

10.【答案】A【解析】据材料并结合所学知识可知,镇江的失守,属于鸦片战争的过程之一,故A选项正确;第二次鸦片战争中没有相关史实,故B选项错误;甲午中日战争中的战场也没有镇江,故C选项错误;八国联军侵华战争也没有在镇江交战,故D选项错误。故选A。

11.【答案】C【解析】从材料看出,多种行为的惩罚措施都是“黜为农”,说明《天朝田亩制度》存在对农民的歧视,故C正确;材料并非都是针对官员,措施全为惩罚措施,无法体现“对官员管理赏罚分明”,排除A;B选项不能全面涵盖材料,排除B;D不是材料反映的主旨。

12.【答案】B【解析】根据材料及所学知识可知,此题考查三国干涉还辽的内容。设计的历史事件是甲午中日战争,条约为《马关条约》。因此选择B选项。A项的《南京条约》是中英之间的,没有俄日两国。C选项中《辛丑条约》是八国联军侵华的产物,俄日两国联合,不符合题意。故错误。“二十一条”签订是在一战期间,日本利用欧洲列强忙于一战,无暇顾及中国时加紧对中国的侵略,逼迫袁世凯政府签订的。企图独占中国。而俄国正忙于欧战无力插手中国。

13.【答案】D【解析】根据材料可知1906江西各地阻挠本地粮食救济湖南,而1910年湖南也限制省内粮食流入邻省灾区,从中可知政府荒政政策无法推行,实质上救治灾荒的能力在一定程度上反映了一个政权的集权能力,故说明当时清廷的权威面临挑战,D项正确。荒政政策是为了缓解粮食紧张而采取的政策,排除A。材料没有提到官场腐败加速革命形势发展的相关信息,排除B。分庭抗礼与材料信息不符,排除C。所以选D

14.【答案】C【解析】根据表格可知14个省参与公推本省都督社会群体中大部分是革命党人和各界代表,反映了民主政治渐成潮流,C项正确。武昌起义时共和制度尚未建立,《中华民国临时约法》颁布,确立民主共和制度,排除A。表格信息没有涉及地方势力割据自立,排除B。表格信息涉及南北方各省情况,没有体现南方力量走向联合,排除D。综上所述,本题答案为C。

15.【答案】C【解析】依据题干图示可知,该示意图反映的是国民大革命的形势图,结合所学可知,C 项属于国民大革命时期的歌曲,符合题意。A项反映的是抗日战争时期的歌曲,不符合题意,应排除。B 项反映的是1931 年中华苏维埃临时中央政府的成立,不符合题意,应排除。D 项反映的是刘邓大军挺进大别山的歌曲,不符合题意,应排除。

16.【答案】D【解析】根据题干可知中共中央临时政治局狠批毛泽东放弃进攻长沙、转向井冈山的战略,体现了当时党中央缺乏对中国国情的认识,D项正确。王明“左”倾错误是发生在20世纪30年代初,与题干时间不符,排除。当时中共中央采取了以土地革命和以武装反抗国民党反动派的屠杀政策为党在新时期的总方针,排除B。苏维埃政权是在1931年成立的,与题干时间不符,排除。综上所述,本题正确答案为D。

点睛:解决本题的关键是“狠批毛泽东放弃进攻长沙、转向井冈山”可知是对国情认识不足,说明当时党中央缺乏灵活务实方针。

17.【答案】B【解析】据材料“抗日战争期间……中国在山东方面的胜利”并结合所学知识可知,这反映了台儿庄战役的胜利的史实,它是抗战以来最大胜利,故B选项正确;台儿庄战役发生在1938年,当时欧洲战场还没有爆发全面战争,故A选项错误;台儿庄战役也不是中国军队主动出击的成果,故C选项错误;日本军队首尝败绩是平型关大捷,故D选项错误。故选B。

18.【答案】B【解析】材料“导致娘子关作战”“华北战区”“国共双方军队配合得最好”可知,这次战役是指太原会战,故B项正确;A项是华东地区;C项是华中地区;D项只是

国民党参与。

19.【答案】C【解析】根据材料信息,结合所学知识可知国民党重点进攻陕北和山东造成了中原兵力空虚,为战略反攻,挺进大别山提供机会,选C是符合题意的,正确;解放军实施的是战略反攻而非全面防御,选项A不符合题意,排除;解放军实施的是战略反攻而非重点防御,选项B不符合题意,排除;解放军实施的是战略反攻而非战略决战,选项D不符合题意,排除;故本题选C。

20.【答案】B【解析】

根据图片可知,关于香港实行的制度是“一国两制”,关于西藏实行的是“民族区域自治制度”;“一国两制”和“民族区域自治制度”是具有中国特色的政治制度,都实现了中国人民当家作主的愿望,都是地方行政管理制度,都有利于维护香港和西藏地区的稳定和发展,有利于国家的统一,①②④正确;在一个中国的前提下,香港实行的资本主义制度;虽然西藏是民族区域自治区,但是属于社会主义制度,③错误,排除ACD,所以选B。

21.【答案】B【解析】题干中“村霸”现象的存在仅是个别现象,不可能中断社会主义民主政治,故A项排除;据材料中“威胁当地党委政府工作人员,干扰基层组织选举”可以看出“村霸”违背了农村基层民主制度,故B项正确;材料中叙述的基层民主内容,与民族制度无关,故C项排除;村霸现象与社会主义法律体系无关,故D项排除。

22.【答案】A【解析】由题干中的“国共内战的残留问题”“美帝国主义干涉中国内政”“台独分裂分子的煽动破环”可以看出这篇论文主要是分析两岸关系形成的原因,故本题答案选A项;题干中没有讲述两岸关系发展,B项不选;C项不选,题干没有体现两岸关系的发展历程,C项不选;D项是对题干的片面理解,除了国际因素还有国内因素。

23.【答案】A【解析】从材料来看,这次外交活动涉及到了发达国家也涉及到了发展中国家,既有资本主义国家又有社会主义国家,故排除B选项和D选项。联合国大会是集体会议,与材料的形式不符,故排除,所以本题选择A选项。

24.【答案】B【解析】本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。1950年英国就承认了中华人民共和国,而此时美国并不承认中华人民共和国,故A 错误;材料体现出中英两国不断的接触,不能体现出帝国主义的傲慢,故C错误;中国试图在与不同国家建立外交关系,故D错误;材料体现出中英两国关系不断提升,这说明英国对华外交采取了灵活务实的策略,故B正确。

25.【答案】C【解析】由“但到了马克思才用……这个特别的历史任务把他们联合起来”可以分析出此题考查的是马克思主义的内容,结合所学知识可知马克思主张通过暴力革命建立无产阶级政权,故本题答案选C项;ABD项不是马克思主义的内容。

26.【答案】A【解析】从材料“它不提供集中的权力”,说明雅典民主自身存在缺陷,而正是这种缺陷导致该制度难以为继。故答案为A项。材料所述为雅典民主制度在内乱中消亡,但没有说明内乱的原因,排除B项;材料所述为该制度的缺陷对其最终的影响,排除C项;D项不符合材料主旨,排除。

27.【答案】B【解析】从图片的罗马疆域图可知,这是罗马帝国时期,为维护统治,公民法发展为万民法,使罗马法成为适用于罗马境内一切自由民的法律,故B 正确;AC是罗马早期的法律,排除;D是东罗马帝国时期的法律,不符合材料信息,排除。

28.【答案】D【解析】据材料“英王能够充当仲裁人,起到恢复民主程序、稳定政局的作用”并结合所学知识可知,这说明当政治危机发生时,英国国王对维系政局稳定有一定作用,故D选项正确;政治斗争不仅仅限于议会与首相之间,故A 选项错误;英国国王仍然处于“统而不治”的地位,故B选项错误;材料也不

能说明英国国王是推动民主发展的关键人物,故C选项错误。故选D。

29.【答案】C【解析】材料“宪法规定宣战权属于国会”“在美国历史上发生的大小数十场战争中.正式由国会宣战的只有5次”说明了在美国的政治体制中,总统的权力不断扩大,故C项正确;根据所学知识可知,美国实行三权分立的政治体制,行政权、立法权和司法权相对独立又相互制衡,故ABD项错误。

30.【答案】B【解析】依据题意结合所学《德意志帝国宪法》知识可知,19世纪末德国实行君主立宪制,联邦议会和帝国议会拥有立法权,但是议会的立法权很小,国家大权掌握在皇帝手中。因此德意志政治体制具有两面性,故B项正确。A、C两项在题文中没有相关表述。D项表述片面,德国皇帝掌握大权没有表述德国君主立宪制的进步性。

31.【答案】D【解析】根据材料可知俄国十月革命迫使西方国家的资产阶级在社会、政治上做出大幅度让步;迫于对全球革命进程的担忧,西方资产阶级开始了大规模的改革,推动了资本主义国家民主化进程,D项正确。A项十月革命推动了资本主义国家的革命与材料中资本主义国家实行改革避免革命不符,排除。资本主义国家经济现代化、资本主义国家工人运动国际化,均与材料中资本主义国家实行改革避免革命不符,排除BC。所以选D

32.【答案】B【解析】据材料“中美正式建交”、“不会试图去影响别的主权国家向中国人出售武器问题上的政策”,并结合所学知识可知,当时美苏争霸过程中美国与中国建交的目的之一是牵制苏联,故B选项正确;美国与中国也有意识形态的冲突,不可能向中国出售核武器,故A选项错误;勃列日涅夫时期苏联在美苏争霸中处于攻势,故C选项错误;“别的主权国家向中国人出售武器”也不能说明美国牺牲盟国利益,故D选项错误。故选B。

33.【答案】B【解析】A材料无法体现;国家利益是外交活动的出发点,美英等国拒绝签字,表明公约不符合美英等国的最大利益,故B正确;C表述错误;D材料无法体现。

34.【答案】D【解析】据材料并结合所学知识可知,美国能设定国际行动日程,但却无力有效地在全球执行这样的日程,其他强权都有力量足以对抗美国的日程,这说明一超与多强局面,故D选项正确;A选项的表述过于抽象与模糊,没有出对美国和其它强国的对比的问题,故A选项错误;地区性力量逐步崛起,显然过于片面,故B选项错误;至今美国还未建立起单极世界,故C选项错误。故选D。

35.【答案】D

36.【答案】(1)状况:商业受政府监督,并为王室服务。政策:保护和扶持商业发展。(2)政策:重农抑商。理由:发展农业,制约游民;富国强兵(拓展疆域);弃农经商,易导致土地荒鞠和国家贫弱。

(3)观点:农商并重,相辅相成。

原因:宋代商品经济发展,传统经济观念受到一定的冲击;农商并重,有利于经济发展和社会稳定农商并重可以达到国家治理的最好状态。

(4)关系:相互影响。

37.【答案】(1)表现:实行立法、行政和司法相分离:立法权由公民大会行使,行政权由五百人(四百人)议事会行使,司法权由陪审法庭行使。意义:建立了三权分立的雏形。(2)1787年宪法。托克维尔的观点是片面的。对于1787年宪法,托克维尔只看到了其积极的一面,而没有看到其局限性。1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,对以后资本主义国家起到了示范作用,保障了资产阶级利益,促进了资本主义经济的发展;它奠定了美国政治制度的法律基础,标志着美国共和制的确立;有利于国家的统一与中央的集权,但妇女、印第安人、黑人奴隶并未获得同等的权利,留下了种族歧视和压迫的烙印。

(3)实事求是的原则;民主集中制原则;灵活性和统一性相结合的原则。(3分)关系:相辅相成(只有建立和发展民主,才能建立和完善法制;只有完善法制,民主才能得到保障)。

38.【答案】从上述材料中提炼一个有关太平天国运动的观点并表明态度,结合史实加以评析。(要求:观点明确,可以赞成、反对、也可提出自己的观点,史论结合,逻辑清晰。)示例:

观点:材料二从社会生产力发展和社会意识进步的角度否定太平天国运动。赞成。评析:太平天国利用拜上帝教宣传、组织、发动群众,缺乏科学的思想指导;定都天京之后,领导者封建特权思想膨胀,争权夺利,贪图享乐,显示出农民阶级的局限性,导致天京变乱;《天朝田亩制度》追求绝对平均,是不切实际的空想,与当时资本主义发展潮流背道而驰,是历史的倒退。

39.【答案】

(1)功:统一中国,实行郡县制。过:实行暴政(兵役、徭役繁重),导致农民起义

(2)含义:选举和分权制衡原则。“没有根本改变殖民时期的选举权情况”指:实行种族歧视(黑人、印第安人不具有同等选举权)。

(3)最重要的是《中华民国临时约法》。原因:以袁世凯为核心的封建反动势力的进攻;帝国主义的干涉;资产阶级革命派的软弱性。

(4)共同功绩:创立一个顺应历史潮流的新政权。评价:一分为二地评价历史人物。40.【答案】(1) 成就:“归纳——演绎”(实验)法;

物体运动的三大定律和万有引力定律。

(2) 主题:宇宙和物质世界的本质和支配法则。(1分)

原因:政治:资产阶级革命的爆发;国家权力结构的重建。

思想:文艺复兴的深入;近代科学的兴起。

(3) 影响:标志着经典力学体系的形成,对解释和预见物理现象有决定意义;为工业革命提供理论基础;促进思想解放(推动启蒙运动的发展;冲击了神创说)。(3分)

第21课 第一次世界大战 试题练习(第七单元)

第21课第一次世界大战 一.填空题。 1、一战的根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡,要求重新瓜分世界。 2、导火线:1914年6月。 3、时间:。 4、交战双方:德国、意大利、奥匈帝国组成的;英国、法国、俄国组成的。 5、开始标志:1914年7月,向宣战 6、主要经过:1916年的战役,被称为,体现战争的残酷性。 1917年,国和国参加协约国作战。 7、结束标志:1918年11月,投降,一战以的失败告终 8、战争性质:非正义的。 9、战争影响:给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争,饥饿,疾病等夺取生命的人超过一千万。 二.问答题。 讨论第一次世界大战的性质? 三.选择题。 1、三国协约指的是那三个国家组成的同盟集团() A、英、法、俄 B、德、意、奥 C、英、意、奥 D、英、俄、奥 2、19世纪末20世纪初,在欧洲形成的两大军事对抗集团是() A、三国同盟和三国协约 B、轴心国集团和反法西斯同盟 C、欧洲共同体和七十七国集团 D、北大西洋公约组织和华沙条约组织 3、三国同盟的核心国是() A、奥匈帝国 B、英国 C、法国 D、德国 4、第一次世界大战的导火线() A、三国同盟的形成 B、三国协约的形成 C、萨拉热窝事件 D、德国突袭波兰 5、“一战”中有一场战役,双方损失了近100万人,巨大的伤亡使这场战役被成为“绞肉机”,它是指() A、凡尔登战役 B、索姆河战役 C、日德兰海战 D、滑铁卢战役 6、第一次世界大战历时四年多,最终以那个帝国主义军事集团的失败而告终() A、三国协约 B、三国同盟 C、轴心国 D、反法西斯同盟四、请回答有关第一次世界大战的问题: 1.第一次世界大战是在什么时间结束的?结束的标志是什么?它是一次什么性质的战争? 2.我们应如何评价第一次世界大战?

萧红中学八年级下学期3月份学情测试-英语试题

萧红中学八年级下学期 3月份学情测试 命题人:蔡幼平★同学们,请将所有试题答案完整书写在“答题页”上,否则无效。★ 一、单项选择(本题共20分,每小题1分) ( ) 1. Dear boys and girls, here’s _____ good advice for you. Have a never-give-up attitude to face all the difficulties, and you’ll reach your goals. A. a B. an C. / ( ) 2. Last week, we enjoyed the football matches at school. The spirit(精神) we learned will have a great effect on us for ever. It’s our _____ of life. A. skill B. equipment C. treasure ( ) 3. According to a newspaper in England, more than 4 _____ people around the world play table tennis. A. million B. millions C. millions of ( ) 4. ---My mother made me _____ at 11:00 last night. ---That’s right. You have to go to sleep before 11:00 though you have lot of work to do. A. sleep B. to sleep C. sleeping ( ) 5. --- I’ve heard you are accepted as a member of school basketball team. --- Yes. At first I was going to stop practicing basketball, but then I _____ my mind and I trained hard. A. kept in B. changed C. make up ( ) 6. The children walked _____ the woods to the park to play games together. A. across B. over C. through ( ) 7. These teachers _____ students to overcome difficulties come from Xiaohong Middle School. We are so _____ of them. A. encourage; pride B. encouraged; proud C. encouraging; proud ( ) 8. Ma Yun ________ in founding(建立) an economic company. He was named one of “25 Most Powerful Business People in Asia” _____. A. success, successfully B. succeeded, successfully C. succeed, successful ( ) 9.---How about your holiday, Tom? ---We had a wonderful holiday _____ the bad weather. A.even though B. according to C. despite ( ) 10. Yang Liwei joined the army in 1983 when he was eighteen years old _____ he could learn to fly. A. in order to B. as soon as C. so that ( ) 11. The spring of this year we are looking forward to _____. We feel so happy. https://www.wendangku.net/doc/819132378.html,e B. is coming C. coming

八年级上学期世界历史单元跟踪测试题AB卷

C.英国和奥匈帝国 D.英国和俄国 AB卷八年级上学期世界历史单元跟踪测试题10.“三国协约”是 () ①俄国②意大利③英国④法国姓名班级学号得分A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.① ②④ 11.第一次世界大战的性质是() 垄断资本主义时代的世界第七单元A.帝国主义的掠夺战争 B.殖民主义战争 C.法西斯侵略战争 D.同盟国与协约国地战争基础知识测试卷A12.挑起第一次世界大战的国家是() A.英国、法国2一、单项选择题(每小题分,共40分) B.英国、 俄国 C.德国、奥匈帝国 D 第二次工业革命中出现的崭 新的工业部门有().德国、意大利 1.13.第一次世界大战爆发的主要原因是核工业汽车 制造业A.棉纺织业 B. C.机械制造业 D. () A第二次工业革命的一个显著特点是2. ( ) .两大军事集团 的形成和争斗 B.政治经济发展不平衡使帝国主义之间矛盾激化 B.电力的广泛应用 A.蒸汽 机的发明和使用C.萨拉热窝事件发生.电子计算机的广泛应用C D.原子能的重 大突破 D.列强在巴尔干半岛的争夺(3.人类告别油灯和蜡烛时代得益 于)14.第一次世界大战爆发的导火线是 ( A.西门子的发明 B.爱迪生的发明) A.斐迪南大公视察波斯尼亚军事演习 B.帝国主义争夺巴尔干半岛.莱特兄弟的发明C.卡尔?本茨的发明 D C.萨拉热窝事件 D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战)最早研制成功的汽车、 飞机的动力机是4.( 15.第一次世界大战开始的标志() D BA.蒸汽机.电动机 C.发电机.内燃机A5..萨拉热窝事件爆发 B.德俄英法卷入战争电力作为新能源进入生产领域是在()C.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 D世纪年代世纪.A1890 B.1960 年代.凡尔登战役开始 16.1917年,向同盟国宣战的国家有 19 D70.19世纪年代.世纪90年代

学生学情调查表模版

学生学情调查表 亲爱的同学:你好! 为了进一步了解我们上高中以来的学习情况,以研究对策,改进教学,从而最终使广大同学更好地进行学习,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及学习动机、学习状态、学习方法、学习环境、教师教法、班级管理等。请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!班级姓名:______________ 1 你的学习状况() A很好,学习非常主动B学习认真,但仍然有潜力可挖 C学习一般,基本上完成各课任务D差,基本上是混日子 2作业完成情况() A好,能及时上交B一般,部分科目或题目放弃了 C基本上做完了D差,基本上不能完成 3你觉得各科作业量如何(填适中(A)、多了(B)、少了(C)) 语文()数学()英语()物理()化学() 政治()历史()地理() 4你上课有记笔记习惯吗?() A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整 C、偶尔有 D、没有 5你对自己目前的学习状态是否满意?() A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 6有关学习的方法,你:() A、从来没有意识到学好得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法 C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了 D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法 7你有制定学习计划的习惯吗?() A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行 8你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务() A、很少这样 B、部分时间这样 C、经常这样 D、总能如此 9学习中遇到困难,你主要采取的措施是?() A、请教同学 B、主动请教老师 C、自己查有关资料,参考书目 D、放弃 10、你有课前预习的习惯吗? A、有 B、没有 C、有,但没形成习惯 11关于复习,你属于() A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习 C、平时和考试前都复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习 12你的复习方法是哪一种?() A、把学过的内容看一遍 B、把重点内容看熟练 C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问 D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下 13每次测试后,你:() A、等着老师统一订正

玉阳中学2008至2009学年度九月学情测试

玉阳中学2008至2009学年度九月学情测试 八年级语文测试卷 (满分:120分时限:120分钟考试形式:闭卷) 亲爱的同学们,通过勤奋学习,你肯定有了新的收获。请在这份试卷上尽情展示你的学识与才华吧。祝你成功!! (答案写在答题卡上) 第一部分书写(共6分) 找出并改正下列词语中的错别字。 月明风清谈笑风声锐不可挡名符其实 第二部分基础知识(共20分) 一、给下列加点的字注音(10分) 高屋建瓴.寒噤.颤.巍巍箱箧.荒谬. 黄发垂髫.诣.太守濯.清涟案牍.亵.玩 二、将下列语句补充完整(10分) 1、弯弯下垂的月亮,。 2、人,是健忘的。,很对,但是,不能忘记。 3、忽逢桃花林,夹岸数百步,,,。 4、苔痕上阶绿,。 5、,无案牍之劳形。 6、俗话说“近墨者黑,近朱者赤。”可莲花就不是这样;她“,”就表现了她志向高洁、不同流合污的高尚品质。 7、少壮不努力,。 第三部分阅读(共54分) 阅读以下语段,按要求答题 一、 20余万元巨款无人认领(15分)

本报讯(记者赵琰林勇)4月29日晚,一乘客将20余万元巨款遗落在出租车上(本报昨有报道),然而蹊跷的是,直到记者发稿时为止,失主仍未到警方认领巨款。 29日晚上7时许,振海出租车公司的哥董兴强送完两名乘客后,突然发现车上多了一只手提袋。打开一看,袋中装的竟是几捆人民币,粗略估计约有20余万元,董兴强马上掉转车头开到公安治安分局城西派出所,把钱交给值班民警。 随后,值班民警和董师傅一起来到乘客下车的地方寻找,但等了许久也不见两名乘客的身影。而110指挥中心也没有收到关于这笔巨款的报案。根据手提袋中的一些资料,民警找到怀疑是失主的一名男子的单位和家人。据其家人称,这笔钱可能是该男子从自己炒股的账户上提出来的。但从当晚起,家人已和该名男子失去联系。至于这笔钱是否确为该男子所有,这笔钱要用于何处,家人也无从得知。 据悉,这笔巨款现保管在公安治安分局。民警已通知该男子家人,请他于昨天来接受调查并取回失款。但直到昨天下午,这笔钱还是无人认领。 1、新闻的结构五部分是、导语、、背景、结语。这则新闻的导语是。(4分) 2、这则新闻在记叙事件的过程中同时赞扬了出租车司机董兴强怎样的精神品质?你是从哪些词语看出来的?(2分) 3、文中的“粗略估计约有20余万元”能不能省略“粗略估计”或者直接写成“23万元整”这样的具体数值?为什么?(2分) 4、请按新闻记叙的要素,分析上文的内容。(5分) (1)时间: (2)地点: (3)人物: (4)事件: (5)事件的结果: 5、改革开放以来,人们的生活发生了日新月异的变化,新的词语也不断地产生,丰富美化着我们的生活,除文中提到的“的哥”“炒股”外,你还知道哪些?(至少写出2个)(2分) 二、英雄(15分) ①大楼很高很气派,在这座大楼里上班的人被人们称作“白领”。 ②老头也很高,但不气派,却很瘦,因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做收发,顺带负责一楼大厅的卫生。 ③每天,也入这座大楼的白领很多,有老有少,有男有女,还有金发碧眼的外国商人,但没有人正眼看过老头一下,顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句:“我有信吗?”若是有,老头就会低头在桌上找上一气,从里面递出来,白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。 ④后来,白领们听说老头是一位老干部,打过平津、淮海战役,是一位战斗英雄,至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来,他又从北方随大军南下到了这个城市。退下来后,老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女,又不甘寂寞,就托人找了这份收发室的工作,做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校,自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。

六年级学生英语学情分析模板

六年级座谈会班主任发言稿 各位老师: 大家好!今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,我想对当前班级现状做一个简单的分析: 一、学情分析及措施 我们这届毕业班现有人数为23人。通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了。但其间又存在着一些问题。就我英语学科来讲: 1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看,成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观。 2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。 3、少数几位同学在学习上存在一些困难。有部分学生应付老师检查。他们的学习的目的性不是很强,导致学习习惯不好,学习无明确的计划,有作业就写,无作业就玩。老师布置的作业不能按时完成,回家看书也只是应付家长,作业不能很好完成。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划起到了作用,取得了很明显的效果。 4、家庭原因:部分学生学会撒谎,抵赖等不良习惯;尤其这学期开学初家长给学生带来负面影响。

二、在行为规范方面的问题 我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。 1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书。 2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。 3、课间操和放学路队做的还不够规范。 三、采取的措施 1、针对以上所存在的问题,改进课堂教学方式,让师生之间的课堂活动形式更加多样化,师生之间更加融洽;重新调整对学生的评价模式,让他们更好发挥自身潜能,规范学习态度,严谨学习作风;加强与学生家长的交流,与问题学生多谈心,多交流,帮助他们想办法,解决学习上存在的问题,让他们看到努力之后的结果。 2、学习英语的方式方法很多,在校内,抓好课堂时间,给予学生充分的时间与空间,教给学生学习的方法,教学生独立、合作、创造性地解决问题。鼓励学生在校园里与同学之间用英语进行交流。并养成作笔记的习惯。 3、在学习中,由于各种原因,经常会遇到各个学生学习进步程度不同的情况,久而久之,便会出现优生与后进生的参差不齐的现象,针对这种情况,首先找出这类学生后进的原因,一方面鼓励他们认真努力学习,另一方面在课堂中经常性地让其发言,回答问题,纠正其

人教版九年级历史下册 第21课 冷战后的世界格局 同步练习

第21课冷战后的世界格局 一、填空题 1.美国为维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预,严重干扰着世界的。如:1999年对联盟共和国的轰炸;2003年伊拉克战争等。 2.地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断,抬头,威胁着世界安全。如:“”事件等。 3.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“”。但是,欧盟、日本、中国和等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着方向发展。 4.20世纪50年代开始,一些新独立的为了维护国家独立,摆脱和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了。 5.1961年,正式成立。不结盟运动的兴起,标志着广大中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着格局。 6.中国作为的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、、合作共赢的精神,共同维护国际。 二、选择题 7. 1999年以美国为首的北约以维护人权为借口,对某国进行了持续轰炸,该国是 ( ) A.伊朗 B.伊拉克 C.朝鲜 D.南斯拉夫联盟共和国 8.“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是( ) A.多极化趋势加强 B.稳定的世界格局已定型 C.经济全球化趋势 D.军事政治集团不断涌现

9.1999年北约轰炸南联盟,2003年美国发动伊拉克战争。这充分表明() A.和平与发展是当今时代的主题 B.国际竞争愈演愈烈 C.霸权主义是世界和平的主要威胁之一 D.美国是维护世界和平的主要力量 10.“巴以冲突”“印巴战争”“波黑战争”,这些战争反映出 ( ) A.世界多极化趋势在加强 B.各国要求建立公正合理的国际新秩序 C.民族和地区冲突是亟待解决的重大问题 D.地区霸权主义阴魂不散 11.20世纪五十年代,新兴国家不得不在夹缝中,为自己的存在寻求新的出路,这些新兴国家寻找的新出路是( ) A.加入北约组织 B.加入美国或苏联中的一极 C.推动不结盟运动 D.成立上合组织 12.“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国,但靠军事力量能解决的问题越来越少。”对材料所述观点的理解,正确的是() A.冷战后美国一国主宰世界统治秩序 B.亚非拉国家已成为多极化的一极 C.冷战后世界格局的多极化趋势加强 D.世界多极化的格局已经完全形成 13.自20世纪90年代起,美国在全世界进行了一系列重大军事行动,如发生于1999年的科索沃战争。这充分说明 ( ) A.战争是当今世界的主流 B.当今世界不安宁的唯一原因是霸权主义 C.恐怖主义严重威胁当今世界和平 D.霸权主义严重威胁当今世界和平 14.在不结盟运动兴起时,美国和其他一些帝国主义国家对不结盟运动进行威胁利诱,苏联鼓吹自己是不结盟运动的“天然盟友”。这表明不结盟运动( ) A.冲击着美苏霸权主义 B.得到了美苏两国支持 C.加剧了美苏间的斗争

2020-2021学年最新冀教版八年级数学上学期第一次月考学情检测及答案解析-精编试题

八年级上学期第一次月考数学试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.(3分)有下列长度的三条线段,能组成三角形的是() A. 1cm、2cm、3cm B. 1cm、4cm、2cm C. 2cm、3cm、4cm D.6cm、2cm、3cm 2.(3分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是() A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去 3.(3分)如图中三角形的个数是() A. 6 B. 7 C. 8 D.9 4.(3分)能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是() A.角平分线B.中线C.高D.A、B、C都可以 5.(3分)一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是() A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形 6.(3分)下列条件中,不能判定三角形全等的是() A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等

C.两角和其中一角的对边对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等 7.(3分)如图,OA=OB,OC=OD,∠O=60°,∠C=25°,则∠BED的度数是() A. 70°B. 85°C. 65°D.以上都不对8.(3分)如图,AB=AD,AE平分∠BAD,则图中有()对全等三角形. A. 2 B. 3 C. 4 D.5 9.(3分)如图所示,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是() A.∠D=∠C,∠BAD=∠ABC B.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC C. BD=AC,∠BAD=∠ABC D.AD=BC,BD=AC 10.(3分)一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数是()A. 5 B. 6 C. 7 D.8 二、填空题:(每题3分,共18分)

九年级世界历史第第21课学案

第21课第一次世界大战 学习目标 (1)简述"三国同盟""三国协约"的组成国及相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。 (2)讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁。 (3)以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 1、第二次工业革命对资本主义发展的影响? 2、两大军事集团的名称、形成的目的?双方的主要竞争者是哪两个国家? 3、三国同盟、三国协约分别是指哪些国家? 4、在欧洲列强争夺的角逐中,帝国主义矛盾的焦点是什么? 5、欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果? 学习重点、难点: 1、重点:三国同盟和三国协约,第一次世界大战的影响。 2、难点:第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价。自学导航 一、自主学习 1、19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进阶段。 2、以德、意、奥为首的和以英、法、俄为首的两大军事集团形成,展开疯狂地扩军备战。一战爆发后为了自身利益参加到协约国一方作战 3、1914年6月,事件的发生成为第二次世界大战的导火线。 4、1914年7月底,__________向宣战,第一次世界大战爆发。 5、第一次世界大战的主要战场在,其中被成为“绞肉机”的战役是 ___________。 6、1917年4月,对德宣战,协约国力量大增。1918年11月,无条件投降,历时四年多的第一次世界大战以__________的失败而告终。 7、第一次世界大战总体上是一场战争。 二、合作学习 1背景 2概况 (1)时间 (2)导火线

(3)开始标志 (4)作战双方 (5)著名战役 (6)规模:空前 战场 参战国 (7)结果 3性质 4影响 巩固练习 1、三国协约指的是那三个国家组成的同盟集团() A、英、法、俄 B、德、意、奥 C、英、意、奥 D、英、俄、奥 2、19世纪末20世纪初,在欧洲形成的两大军事对抗集团是() A、三国同盟和三国协约 B、轴心国集团和反法西斯同盟 C、欧洲共同体和七十七国集团 D、北大西洋公约组织和华沙条约组织 3、三国同盟的核心国是() A、奥匈帝国 B、英国 C、法国 D、德国 4、第一次世界大战的战场主要在() A、亚洲 B、欧洲 C、美洲 D、非洲 5、“一战”中有一场战役,双方损失了近100万人,巨大的伤亡使这场战役被成为“绞肉机”,它是指() A、凡尔登战役 B、索姆河战役 C、日德兰海战 D、滑铁卢战役 6、第一次世界大战历时四年多,最终以那个帝国主义军事集团的失败而告终()

学情分析模版.doc

一、什么是学情分析? 学情分析:即学习者特征分析,是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等,学习本课题的有利因素和存在的问题等。主要包括学生学习起点状态的分析和学生潜在状态的分析两部分。 1、学生起点状态的分析: 主要指学生原本的认知基础,已有的学习能力,学生的学习态度、学习习惯、意志品质等。 2、学生潜在状态的分析: 主要指学生可能发生的状况与可能的发展。主要说明学生已有的知识基础、认知结构,学生的情感和发展需要;学生在教学目标方面都能参与到什么程度,达到什么状态?学生的学习习惯是怎样的,适宜于采用何种学习方法完成学习任务,学生在课堂教学动态中,可能会生成哪些资源? 如:“学生对某某问题可能会怎么反应 ? 在教学中我将怎样应对。” 二、各阶段学生学情 1、小学生特点:学生年龄小,自主发展的意识和能力还不完善,理解能力欠缺,但好奇心强,模仿能力强,善表现,情绪不稳定,需要老师的带领和引导。 一二年级学生特点:好奇、好动、喜欢模仿,注意力不集中,形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念。 三四年级学生特点:自我意识发展,情绪不稳定,独立意识增强、兴趣广泛,由形象向抽象思维过渡,但仍以直观形象思维为主。 五六年级学生特点:开始进入少年期,有自己的见解,但易被影响; 学习兴趣广,求知欲和好奇心增强,开始独立思考、追求与探索;自我意识发展;自尊心和自主性进一步增强,仍缺乏自我约束力;学习压力大,心态不稳定,需要引导。 [例]小学三年级学生,正处在生长发育的关键时期,他们模仿能力强,好奇心强,但形象思维占主导地位,理解一些语句的深层涵义的能力还有所欠缺。所以在教学中我会进行一些带有模仿性、表演性的练习,以激发学生的学习兴趣,并且能更好的帮助学生理解其中蕴含的意义。 2、初中生特点:思维还是以形象思维为主,抽象思维虽然逐渐形成,但尚未成熟。有较强的学习愿望和兴趣,善于表现,学习独立性逐渐加强,

九年级历史(人教版)上册:第21课 第一次世界大战 单元测验

1.第一次世界大战前,欧洲列强之间形成了三对主要矛盾,即英德矛盾、法德矛盾和俄奥矛盾,其中英德矛盾成为帝国主义之间最主要的矛盾。英德矛盾围绕的焦点问题是A.争夺殖民地冲突B.扩张军备 C.缔结军事同盟D.巴尔干半岛问题 2、英国与法国、俄国结成三国协约的原因是 A、英与法、俄在争夺世界霸权的问题上没有利害冲突 B、英德矛盾上升,主动调整与法、俄的关系 C、法德矛盾已经成为帝国主义国家间的主要矛盾 D、德、奥、意三国结成同盟,英国插不进去 3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成,实质上说明了 A、法德矛盾是当时国际关系中的主要矛盾 B、帝国主义为了争夺巴尔干半岛而结盟 C、帝国主义国家为了争斗市场互相勾结 D、帝国主义为了重新瓜分世界而进行的斗争 4、1914年,德皇威廉二世兴奋地高呼:“现在是C千载难逢的机会!”随即准备参加战争,向塞尔维亚宣战。这个机会是指 A、三国同盟成立 B、三国协约成立 C、萨拉热窝事件 D、波斯尼亚危机5.第一次世界大战以前,巴尔干地区成为名副其实的火药桶,关于其原因的说法不正确的是: A.该地区居民多为信奉东正教的斯拉夫人,长期处于土耳其人统治之下,民族关系复杂 B.巴尔干地区位置十分重要,巴尔干同盟投向协约国的怀抱,引起德、奥匈的不满 C.两次巴尔干战争不仅在该地区制造了新的矛盾,也为资本主义列强的干涉提供了机会 D.俄国奥匈帝国的介入,塞尔维亚建立南部斯拉夫人统一国家的要求,使该地区矛盾重重 6、(2008重庆文综)下列对图7的相关表述,不正确的是 A.四国工业总量之和在当时世界上占绝对优势 B.各国工业比重的变化与其资本输出量成正比 C.资本主义各国的经济发展不平衡加剧 D.资本主义国家之间的矛盾更加尖锐 7、下列按一定的逻辑关系排列起来,正确的是 ○1资本主义经济政治发展不平衡 ○2帝国主义之间的矛盾 ○3帝国主义国家之间力量对比的变化 ○4两大军事集团形成 A.○1○2○3○4 B. ○2○1○3○4 C. ○1○3○2○4D.○3○1○2○4 8.(2009年绍兴模拟)“在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民一狂热的态度欢迎它的到来。对他们来说,战争脱离了平凡的日常生活,充满了兴奋和刺激,为国家而战认为是崇高的理想,强调牺牲、勇气、斗志的价值,社会各个阶层的对立一时间被忘却,在国家统一的象征

学情分析报告

学情分析报告 经过与其他语文老师的沟通交流,对上一学期语文期末考试情况,以及开学一个月来对学生的观察了解,认为四年级一班语文教学目前的现状是: 一、据了解本班学生学习习惯不好,表现最为明显的是字体书写普遍不规范还不工整,上课小动作多。其次是没有学习语文的兴趣。因此导致语文基础知识不扎实,尤其害怕习作,还没有养成自觉写日记的习惯。特别是作业的完成情况非常不理想,一些不自觉的学生养成了不写作业的现象,尤其是家庭作业。 二、学困生占班级比例过大,两极分化现象严重。尤其是阅读和习作能力普遍较低,存在着班级间发展不平衡,班级内发展不平衡的突出现象。 三、学生的阅读量严重不足,阅读感悟能力较差,学生搜集和存贮的好词、佳句、文段较少,能灵活运用所积累材料的学生寥寥无几。 四、班级凝聚力较差,缺乏学习积极性。受社会、家庭环境等的影响,部分学生有不良的学习习惯(拖欠作业、不专心听讲、不记笔记、作业抄袭、作业不规范、不懂得学习方法等)和学习上进心不够好,组织纪律差、心理素质(承受挫折)较差。 针对上述现状,我将在本学期采取下列措施: 一、抓班风建设,为学生创设生动活泼、积极健康的学

习环境。重视学生良好学习习惯的培养,检查督促与表扬鼓励相结合。 二、要充分调动学生的积极性和主动性。充分运用电教设备,激发学生学习语文的兴趣。积极开展各项语文教学实践活动,让学生多一些体验教育。 三、重视对学生读书的指导,通过早读课、自习课,利用学校图书室对学生进行读书指导,有计划地布置学生的读书任务。重视词、句、段的训练,重视朗读的训练和指导,加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识。 四、要十分重视阅读与习作的有机结合,正确处理“读”与“写”的关系,做到多写多练,打好学生习作起步阶段的基础。 五、花大力气,多牺牲些自己的休息时间做好培优补差工作,大力提高中等生。 六、重视与家庭沟通联系,得到家长的支持与配合。

(完整版)世界近代史测试题(含答案)

世界近代史测试题 一。、选择题(25分) 1、17—18世纪,欧美主要国家发生了社会巨变,这一巨变主要是指 A.兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B.开始了疯狂的殖民扩张活动 C.发生了资产阶级革命,建立了资本主义制度D.完成了第一次工业革命 2.英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中,对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 5.观察示意图,判断下列说法中与史实相符的是 A.A点处,查理二世被推上断头台,共和国成立 B.B点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C.C点处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制 D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7.下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A.资本主义的发展受到严重阻碍 B.受到封建专制制度的阻碍 C.专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D.殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主,从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中,为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点,下面对四部文献特点的归纳,正确的是() A.《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B.《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C.《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D.1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A.提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C.打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月,委内瑞拉总统查韦斯逝世,让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前,拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖,他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年,西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人,到1870年,分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是

七年级英语月学情检测题

七年级英语月学情检测题 10分) ? / ___________3. / θ??k/ / 5. / bl?k / ___________ 6. /twelv/ / __________8. /?ti:t??/ 9. /?lisn/ 10./ 'feiv?rit / ___________ 二、单项选择(20分) ( ) 1. —What's this in English? —______ a pencil. A. This is B. Its C. It's D. Is ( ) 2. My father can drive a car, ________ I can’t. A. and B. but C. so D. or ( ) 3. He isn’t ______ Chinese boy, he is ______ English boy. A. a; a B. a; an C. an; an. D. an; a ( ) 4. ______ do you spell “red”? A. What’s B. How C. Are D. What ( )5. Li Lei’s favorite food ________ noodles. A. is B. / C. are D. be ( )6.—What are those? — are their books. A. That B. They’re C. They D. Those ( )7. He can sing lots of songs(歌曲) ________ English. A. in B. with C. On D. at ( ) 8. My favourite ________ is green. A. subject B. friend C. colour D. teacher ( ) 9. He _______ music. A. likes listening B. likes listening to C. like listening D. like listening to ( ) 10. —_________ Beijing in winter? —It’s cold. A. What’s the weather B. What’s the weather like C. How’s the weather like D. What’s the weather like in ( )11. I Tom and he Tony. A. am, are B. is, are C. am, is D. is, is ( )12.-How is LiFang? -She’s five. A. big B. small C. old D. nice ( ) 13.-What’s name?- name is Li Daming. A. your, My B. you, I C. your, I D. you, my ( ) 14. Mum, _______ is my English teacher, Miss Li. A. he B. she C. this D. that ( )15. ―Football is my favorite sport. ―Let’s football after school. A. play B. to play C. play the D. to play the ( )16. ―Is your name Tom Brown? ― . A. Yes, it is B. Yes, I am C. Yes, I’m D. No, I’m no ( )17. ―Can you it, please? ―Yes. B – O – O – K, book. A. read B. write C. spell D. look ( ) 18. —Your English is very good. — . A. No, not at all B. Yes, it is C. Don't say that D. Thanks ( )19. How many __________are there in the classroom? A. bed B. flower C. desk D. chairs ( )20. —Sit down, please, Jim. —____________. A. Hello B. Good morning C. Thank you D. Fine, thanks

2019届九年级部编世界历史下册1-4单元综合测试卷及解析

九年级世界历史下册1-4单元综合测试卷 一、单项选择题(每小题I分,共20分) 1.“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争“太平军抗击洋枪队”等历史事件,反映的共同主题是() A.血腥的资本积累 B.殖民地人民的反抗斗争 C.资本主义时代的曙光 D.二战后亚非拉的奋起 2. 彼得一世改革使俄国经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国。下列属于彼得一世改革的内容是( ) ①改组行政机构②创建新式常备军③废除农奴制度④推行文化教育 A.①②④ B.①②③ C.③④② D.①③④ 3. 下列对19世纪工业化社会表述不正确的是( ) A.工业化使人口增长迅速,并越来越集中于城市 B. 为适应工业化发展需要,欧洲国家开始推广大众化教育 C.工业化导致人民教育水平下降 D. 工业化带来了环境的污染 4.纪录片《大国崛起>解说词说到:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”下列属于牛顿和瓦特的历史贡献分别是( A.发明火车、发明电灯 B.发现万有引力定律、提出相对论 C.发明汽车、研制内燃机 D. 光学分析、研制改良蒸汽机 5. 下列巨著使物理学成为一门独立的科学是() A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》 C.《费曼物理学讲义》 D.《齐民要术》 6.打破千百年来“上帝创造万物”的神创论的伟大生物学家是( ) A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.霍金 7.下列是领导印度人民抗争的领袖是( ) A.①④ B. ②③ C.①③ D.③④ 8. 巴尔扎克的作品给后人留下了一部( )国上流社会的变迁史 A.英 B.法 C.美 D.俄国 9.杰出人物对社会进步起到一定的推动作用。下列搭配正确的是() A.贝多芬人文主义 B马克思恩格斯——科学社会主义 C. 爱因斯坦一—进化论 D.达尔文一相对论 10. 有人评价俄国在经历一次重大变革后,便不再是“西欧货本主义的仿效者”,而是“历史的引领者”。这里的“重大变革”指( ) A.彼得一世改革B亚历山大二世改革C. 二月革命D.十月革命 11.毛泽东认为:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。“这主要由于十月革命( ) A.废除了俄国农奴制 B.实行新经资第一个社会主义国家

黑龙江省哈尔滨市十七中2019-2020学年七年级第二学期数学3月网络授课学情测试 (无答案)

哈十七中学七(下)3 月份网络授课学情检测数学试题2020.4.9 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.下列方程中,是二元一次方程的是() 2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用他们能摆成三角形的是() A.3cm, 4cm, 8cm B. 8cm, 7cm, 15cm C. 13cm, 12cm, 20cm D.5cm, 5cm, 11cm 3.若不等式组的解集为-1<x≤2,则以下数轴表示中正确的是() 4.方程5x+3y=27 与下列哪个方程所组成的方程组的解是 A.4x+6y=-6 B.4x+7y=40 C.2x-3y=13 D.以上答案都不对 5.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件不能判定△ABM≌△CDN 的是() A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM=CN D.AM∥CN 6.若一个多边形从一个顶点,只可以引三条对角线,则它是( )边形. 第 5 题图 A.五 B. 六 C. 七 D. 八 7.等腰三角形两边长分别是5cm 和11cm,则这个三角形的周长为() A.16cm B.21cm 或27cm C.21cm D. 27cm 8.某次数学竞赛共有 20 道题,答对一道题得 10 分,答错或不答均扣5 分,小强得分超过 95 分,他至少要答对()A.12 道B.13 道C.14 道D.15 道 9.某多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数为() A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 10.下面说法正确的个数有() ①若 m>n,则 m a2>m b2;②由三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形;③有两个角互余的三角形一定是直角三角形;④各边都相等的多边形是正多边形;⑤如果一个三角形只有一条高在三角形的内部,那么这个三角形一定是钝角三角形. A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 二、填空题(每题3 分,共30 分) 11.把方程2x-y=3 写成用含x 的式子表示y 的形式为y=.

世界史综合测试卷一

世界史综合测试卷一 一、单项选择题: 1、文艺复兴运动是一次思想解放运动。它的思想核心是 A、社会主义 B、人文主义 C、三民主义 D、民主主义 2、在欣赏意大利艺术家达·芬奇的作品时,应该联想到的时代背景是 A启蒙运动 B宗教改革 C文艺复兴 D工业革命 3、跳高运动员跳得再高,都要落回到地面。能够准确解释这种现象的理论及发现者是 C、万有引力定律一牛顿 D、相对论一爱因斯坦 4、欧洲的14至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人”和“世界”被发现分别指 的历史事件是 A文艺复兴和宗教改革B文艺复兴和新航路开辟 C 殖民掠夺和新航路开辟D文艺复兴和资产阶级革命 5、1500前后,欧洲航海家探索出了通往亚洲和美洲的新航路。新航路开辟对人类文明进程的影响有 A、开始了城市化的进程 B、各族各地的文明逐步联系起来,开始走向一个整体 C、欧洲普遍建立了资本主义制度 D、人类社会由农耕文明进入了工业文明 6 、通过海上通道,最早直接把东方的瓷器、宝石、香料等奢侈品运到欧洲的是() A.郑和B.马可·波罗C.达·迦马D.迪亚士 7、下面属于英国资产阶级革命成果的是 A、确立了共和政体 B、产生了历史上的第一位总统 C、确立了君主立宪制 D、通过了《人权宣言》 8、宣布北美13个殖民地脱离英国,建立独立的美利坚合众国的文件是 A 《权利法案》 B 《人权宣言》 C 《独立宣言》 D《1787年宪法》 9、在美国“你最崇拜的美国总统”的民意调查中,华盛顿、林肯和富兰克林·罗斯福三人 得票最多,其中华盛顿的主要贡献是 A领导北美人民抗英取得了民族独立 B 实行新政并领导了反法西斯战争 C解放黑人奴隶并维护了国家统一 D 推行了冷战政策 10奠定英国和美国资产阶级民主制度的法律文件分别是 A《权利法案》和《人权宣言》 B 《独立宣言》和美国1787年宪法 C 《权利法案》和美国1787年宪法D《人权宣言》和《拿破仑宪法》 11、下列搭配没有直接联系的一项是 A. 英国资产阶级革命─—《权利法案》 B. 法国大革命─—《人权宣言》 C. 甲午战争─—《马关条约》 D. 明治维新─—《辛丑条约》 12、图2机器使用的燃料是 A、煤炭 B、汽油 C、柴油 D、电力 13、一个生活在19世纪末20世纪初的欧美某一发达国家城市的市民,可能经历的情况有

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