三年级上册语文课堂练习题全套

三年级上册语文课堂练习题全套

1、我们的民族小学

一、抄写描写窗外安静的句子。

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二、我会根据课文内容辨别句子对错。

1、这是一所美丽、团结的学校。（）

2、文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。（）

3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。（）

三、填写合适的词语

（）的小鸟（）的老师（）的小学

古老的（）粗壮的（）洁白的（）

四、补充句子

同学们从（），从（），从（），捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。X Kb1 .C om

在家里，王玉为妈妈（），为爸爸（），为奶奶（），大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。

2、金色的草地

一、按课文内容填空：

蒲公英的花就像（），可以（）、（）。早晨，花朵（），（），草地就（）；中午，花朵（），它是（），草地就（）；傍晚，

花朵又( ) ，草地就( ) 。

二、句式训练：请用“多么……多么……”说一句话

三、我会辨字组词：

拢（）耍（）劲（）赏（）扰（）要（）功（）掌（）四、我会根据读音组词：

朝cháo（）（）假jiǎ（）（）

zhāo（）（）jià（）（）

五、我会填：

（）的草地（）的蒲公英（）的手掌

（）的花瓣（）的星星（）的绒毛

六、我能仿写句子：

1、蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（拟人句）

2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（比喻句）

七、小小书法家，比比谁写得最工整。新课标第一网

wán shuǎjiǎ zhuāng shǐjìn róng máo

（）（）（）（）八、我会组：

瓣（）钓（）劲（）装（）

辫（）钩（）颈（）奖（）

九、我会填

（）的绒毛（）的蒲公英（）的花瓣

（）的草地（）的草地（）的草地

3、爬天都峰

一、读读写写下面的词。

笔陡石级铁链似乎发颤奋力攀登

终于纪念辫子勇气决心意思取得

二、按要求查字典。

三、选字填空。

纪记年( ) ( )住日( ) ( )念

作做工( ) 留( ) ( )事 ( )业

相像 ( )声( )片好( ) 照( )

四、给下面的句子加标点。

1．我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰

2．爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量

五、按课文内容填空，并按要求回答。

我站在天都峰脚下望：啊，峰顶这么（），在( )上面哩!我爬得上去吗?再看看（）的石级，石级边上的铁链似乎是从挂下来的，真叫人( )!

1．这一段写天都峰的( )。

2．用“︱”把这段话分两层。

3．作者写天都峰的高和陡，目的在于突出( ),暗示( )。

4、槐乡的孩子

一、填合适的字。