智能门禁管理系统校园一卡通解决方案
门禁校园一卡通管理系统解决方案
随着现代化管理手段的进步和科学技术的日益发展，校园智能通道闸管理系统是数字化校园的基础工程和重要的有机组成部分，旨在为学生的学习、生活、安全提供方便、快捷的电子化服务，从根本上实现校园信息化管理模式”的设想。多奥校园智能一卡通系统是以软件集成为主、硬件集成为辅的综合信息集成系统，构建在数字化校园之上的统一身份认证、中央共享数据库、统一信息门户等基础
平台，与学校校园一卡通系统紧密结合，实现数据共享和交换，组成数字化校园的重要信息采集网络，为学校提供实时可靠的信息来源和决策依据。本系统用于校门的出入通道以及校园读书馆的出入通道和实验楼的出入通道及扩展功能包括图书借阅系统、食堂商店消费系统、宿舍水控系统等等。
曾意校闲缭合背理平台
校园智能通道闸管理系统逐步取代了原来的宿舍管理工作模式，使其更加的现代化，科技化，人性化，高效化，该系统将人员出入管理、信息化管理、视频监控管理、外来人员拜访管理访、短信、微信通知管理有机结合，具有实时监控、控制外来人员随意出入宿舍、特殊情况短信通知、LED大屏幕实时显示等等功能，而且能够与现有的校园一卡通系统”成功对接，使校园一卡通建设更加数字化。
「 ft&APP 或矩信方式接收信息）
系统优点一：
1、 卡通系统：同一软件平台、同一数据库，实现 一卡在手，通行校园”，无论 是进出学校、购物、食堂吃饭、图书馆借阅、上机、教室考勤记录、宿舍水控等 等都可以用一张卡完成。
2、 数据的统一：提供标准、统一的数据源
3、 工具：提升管理手段工具
4、 科学认证：人、物、云的科学的认证
系统为 工作站+服务器”的模块化结构，可根据不同的职能部门安装不同的职能 终端。 与学生家长能形成互动，可将该学生在学校的一些情况通过语音、短信、微信推 送的方式及时的通知给相应的家长。 系统优点二：
1. 三层架构：核心数据安全性，标准的三层架构部属方式，支持均衡负载；
2. 面向服务编程方式：便捷的接入方式，服务部署在应用服务器， WEBService 服务，开放SDK ，提供接口协议；
3. 可选配B/S OR C/S 软件架构；
移动网络
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F 机网堀
RFID^I.
业务功能简介：
功能“动态考
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系统优点三：
1.云平台优势：处理能力的扩展通过扩展服务节点实现，具有高可扩展性，史数据可永久不删除，需扩展，不必一次投资；
2.跨地域管理：于总公司跨地域的文件管理数据，可对跨地域的人员授权，人
员的添加，由M牛的查阅，报表的查询；
系统优点四：
手机短信平台：
1.刷卡正常进入后及时给对应家长发送短信提醒；
2.短信单发，可手工输入一个号码提交短信，后台优先发送
3.短信群发，可输入350个字每70字扣一条
4.发送短信成功明细和失败明细，可以在报表中进行查看
系统优点五：
子系统间无缝链接
所有子系统采用构件式设计，并在平台统一管理下运行，不管安装了多少个子系统，操作人员如同操作单个系统一样简单
平台提供了一卡通系统管理器”程序，平台和各子系统的管理维护能在一个界面中完成。平台可保证现有子系统和将来要开发的子系统无缝连接在一起。
向后兼容平台可保证现有子系统和将来要开发的子系统能无缝连接在一起，并共
享原有信息。
系统优点六：
扩展性强，容错能力强
平台可保证现有子系统和将来要开发的子系统能无缝连接在一起，并共平台提供了集群式服务管理模块，能实现负载均衡和失败自动重定向功能；这样，系统通过使用多台普通服务器达到或超过高端服务器的处理能力的作用，同时增加系统的可靠性；在其中的部分服务器出故障的情况下，系统还能正常运行。客户可以根据需要一步一步对系统进行扩展，不用一步到位。共享原有信息。
系统优点七
分层功能
平台有通讯管理模块，能使各子系统间、以及和外系统间进行方便的信息交互和联动。平台提供了用户信息、卡信息和帐户的系统级管理。平台提供了通道管理模块，为通道类子系统提供硬件设备管理、通道管理。支持以插件形式扩展新设备和新功能。
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C/S架构具备的特点如下：
1、C/S架构：/S结构的优点是能充分发挥客户端PC的处理能力，很多工作可以在客户端处理后再提交给服务器。对应的优点就是客户端响应速度快。
2、邮件的订阅：不需要搭建服务器、不需要购买群发软件（用群发软件的话，即便是你认证的数据也会发到垃圾箱去），管你是什么邮箱，都可以发送，因为
是可以定义的成本低，即可输入订阅Email，择订阅件定义订阅事件类型（如: 报警事件，无效卡事件、有效卡事件等；）
3、人员刷卡信息与抓拍图片相结合：可以查看人员刷卡记录所对应抓拍的图片进行比对；
4、访客管理功能：来访人员信息登记，来访人员状态查看，来访人员离开登记, 来访人员提醒功能；
5、远程监控功能，远程可以控制通道闸机门开、门关；
6 视频回放功能：系统可以对通过通道的人员进行24小时全方位监控，实现硬盘录像机的管理，实时视频查看、视频录像查询，联动时间发生时可以自动弹出实时视频等功能
7、实时显示通行信息：在软件监控界面查看实时刷卡对应的人员信息；
8、定时开关门功能：设置闸机在线，常开，常闭、状态，如：星期几可以设置哪个门常开，并且通过连接时间段实现多时段控制，如：周六、周日放假日期可根据时间段控制
9、微信功能：通过微信关注学校企业号”即可实时通过微信查看到对应的通道刷卡记录；
业务功能简介；功能1：考勤崔安功能2:亲情电话功能3:短倩留言
B/S架构具备的特点如下：
1.B/S架构：B/S结构即浏览器和服务器结构。它是随着In ternet技
术的兴起, 对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用
户工作界面是通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现，但
是主要事务逻辑在服务器端(Server)实现，形成所谓三层3-tier结构。
2.丰富的报表：刷卡记录报表，可以根据不同条件生成相应的报表
3.灵活的权限设置：可以针对个人设置不同时段开户不同门点，时段与门点任意组
合
4.视频回放功能：系统可以对通过通道的人员进行24小时全方位监控，实现硬盘
录像机的管理，实时视频查看、视频录像查询，联动时间发生时可以自动弹出实时
视频等功能
校园通道闸机是当代先进的管理系统，它采用了扫描二维码、ID、IC卡片、身
份证、NFC等高尖端技术，综合现代管理需要而设计的。本系统具有技术先进，使
用方便，可靠安全等优点。
一定时开关门
1.设置闸机在线、常开、常闭状态，如：星期几可以设置哪个门常开、常闭，并且
通过连接时间段来实现多时段控制，如上班时段常开，下班时段常闭；
ID学生
10、关键指标：存储容量：百万，扩充容量：百万；
11、实时存储：校园进出通道刷卡实时抓拍对应的照片与视频流，脱机数据实
时上传；
12、提高系统安全：运行日志跟踪，错误日志跟踪，文件大小灵活配置；
13、扩展功能：图书借阅、学校商店、食堂消费、宿舍水控等系统；
硬件功能特点:
2.常开：如在上班高峰期时，可以设置成常开状态（无障碍通道），保证人员快速的通行，常开状态下刷卡仍然有效，并可以实时抓拍图像及视频联动；
3.常闭：在下班时段或节假日时，设置成常闭状态，在常闭状态下刷卡也可进行视频联动抓拍；
二无障碍通道模式
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无障碍通道模式：如用户设置某一时段常开，到达该时段门常开，这时若启用无障碍通道模式，用户出入仍需刷卡，否则产生报警事件；在该模式下可以快速通行，同时能检测到非法用户时有语音报警和视频抓拍。
1自动检测人流高峰期
用户先在软件上设置达到高峰期一分钟人流量刷卡数后，闸机会自动检测，当一分钟内刷卡数达到指定数量后，闸机自动进入无障碍通道模式，该模式下用户仍然要刷卡，否则会产生报警事件，一分钟内人流量没有达到指定值时，闸机会自动退出无障碍通道模式，恢复为在线状态。
2在线用户数据迁移
用户可使用软件对门禁板的用户数据进行在线导出或导入
5 SD卡用户数据迁移
用户可以使用配套的控制面板，插入SD卡后对门禁系统中的当前用户进行导出或导入操作
6条形码、二维码授权
用户可以通过软件生成二维码、条形码，此二维码、条形码可以是永久有效的，或是只能使用一定次数的；用户可以使用该二维码通过门禁，实现的功能与刷卡一样；
在生成二维码期间，多奥门禁控制器必须在线后才能生效。
7门禁互锁功能
可以设置几个门进行互锁模式，只保持其中一个门是处于打开状态，互锁另外的门就处于互锁关的状态
8身份证识别
支持使用身份证刷卡识别
9远程控制
用户可以通过APP软件进行远程开关门，或者查看考勤等进出记录。
10离线工作
该门禁系统可以在设置完成后离线工作（即不插网线，关闭电脑软件使用），在离线状态下，在线用户数据导出导入，二维码一维码生成，及远程控制等功能将受到限制。
11 NFC通信
支持手机NFC通信进行刷卡操作，也可以使用NFC标签卡刷卡
园区的智能门禁系统解决方案
园区的智能门禁系统解决方案 园区的发展随着经济的进步一直在推新，在最近几年又提出了“智慧园区”的理念，相对于“智慧城市”、“智慧家居”等，智慧园区的智慧体现在哪？ 我们知道传统的园区一直面临着各种问题，诸如管理效率低、制度无法结合大数据落实、安防能力不强、服务不到位、运营成本居高、设备管控分散等，而智慧园区旨在解决以上问题难点的同时，与其他智慧区域功能对接，实现无缝对接的智慧产业系统。 通俗来说，在今天安防、物联网、大数据等各种软硬件技术进步后，运用到实际场景，深度结合物与人的功能互动体验，实现园区物业管理方、访客方、物业方人人能偷懒、面面能俱到的智慧型园区，促进以园区为核心的产业聚合。 令令开门认为，不同类型的入驻企业，对园区功能提出细致化要求不同，其中园区的门禁出入、访客管理、物联对接、平台操作等系统的智能化成为了入驻企业关注的焦点。 门禁是智慧园区的战略纵深 园区功能区域众多，从大门主出入口、办公大楼、功能单元，到联合办公、会议室等，各类出入口人流多少不一，权限多级繁复。传统园区门禁以卡片、指纹、电磁门为代表，无法适应不同权限的管理需求。
随着移动互联网的发展，手机nfc、刷码、刷脸多种智能门禁方式可供选择，这些智能门禁系统可拓展空间极大，为智慧平台的搭建提供了坚实支柱。我们以令令开门的刷码门禁为例，事实上早已有适用园区各个门禁口的终端设备，用户使用小程序、公众号、APP就能实现扫码一键开门，管理方也能从后台层层管理每个人开门权限，为园区大小出入口设置门禁纵深空间。 访客体验是对园区智慧能力的直观评价 现代园区访客管理是对园区智慧能力的直观展现，从访客预约、无纸化登记、便捷刷码通行和乘梯，到后台一键式审核、临时门禁权限管控、梯控对接等，让访客全流程能线上自助简单操作，省去人工接待操作的繁琐和低效，给与访客直观的智慧能力体验。 需要园区设备物联化对接 园区集成各类设备，不同设备分散管理，耗时耗力费人工，还不能及时了解到设备的预警和运行状态，一旦设备出现问题，会影响设备在整片区域的功能使用，智慧园区需要实现
北京交通大学校园一卡通管理办法
北京交通大学校园一卡通管理办法 第一章总则 北京交通大学校园一卡通系统自2005年起已在校园内全面运行，实现了校内“一卡多用、一卡通用”的功能。校园一卡通（以下简称“校园卡”）的广泛使用，替代了多种证件和有价票证，实现了有效的身份识别和智能化的电子钱包。为规范校园卡的管理，维护校园的正常秩序，保障教职工和学生在工作、学习和生活中正常使用一卡通系统，特制定本办法。 第二章校园卡使用范围 第一条可以使用校园一卡通的系统包括餐饮消费系统、图书借阅系统、校门和宿舍门门禁查验系统、老生报到注册系统、数字迎新系统、毕业离校系统、车辆管理系统、网络计费转帐系统、水控管理系统、医疗管理系统、公共机房管理系统、会议考勤系统、银行圈存系统、考试监管系统、校园卡存包柜、校园卡病历柜等子系统。 第三章校园卡使用规定 第二条凡是使用校园卡的用户都必须遵守本规定。 第三条校园卡由持证人随身携带，妥善保管，正确使用。校园卡损坏或者不能辨认时，应当及时更换新卡。丢失校园卡的应当及时挂失，并补办新卡。 第四条作为在校师生的个人身份识别证件和消费卡，校园卡仅限本人使用，不得转借。如果转借，信息化办公室有权停止该校园卡的使用，所产
生的后果由出借者本人负责。 第五条凡是捡到他人丢失的校园卡时，请送交信息化办公室（信息中心）服务台。如果发生盗用他人校园卡的行为，将按照学校有关条例进行处理。 第六条师生在校内各单位办理相关事务时，任何单位不得以任何理由扣留校园卡或者要求作为抵押，否则因此造成的经济纠纷、侵权使用等责任将由扣押单位承担。 第七条爱护学校设置在校园内的各种校园卡设备和自助服务终端。 第八条校园卡超过规定期限后，如仍需继续使用，请按照相关规定办理延期手续，未办理延期手续的，在校园卡停用六个月后，信息化办公室有权注销过期校园卡，并将校园卡内金额作为呆账，上缴学校。 第三章校园卡办卡对象 第九条可办理校园卡证照卡（带照片的校园卡）的人员包括： （一）事业编制教职工、非事业编制岗位聘任人员、离退休教职工、博士后、访问学者； （二）全日制本科生、研究生（含高校教师研究生）、专升本、远程学院学生、外国留学生； （三）经管MBA、IMBA、DMBA、EMBA、ERP学生； （四）工程硕士； （五）铁科研研究生。
校园一卡通管理系统(需求设计文档)
校园一卡通管理系统 需求文档 文档名称：需求分析规格说明书 项目名称：校园一卡通管理系统 A 引言 A.1 编写目的 所谓“需求分析”，是指对要解决的问题进行详细的分析，弄清楚问题的要求，包括需要输入什么数据，需要得到什么结果，最后应输出什么。需求分析阶段是一个非常重要的阶段，良好的需求分析文档，将为整个软件开发项目的成成打下良好的基础。 A.2 项目信息 本项目的名称：校园依旧阿通管理系统 本项目的应用范围：各个高校校园内 开发单位：武汉理工大学计算机学院软件1101班 用户：学生，老师，校车，校超市，校食堂等 A.3 参考文献 【1】方美琪，《软件开发工具》，经济科学出版社 【2】李建中，王珊.《数据库系统原理（第2版）》电子工业出版社，2004.9 【3】李昭原，刘又诚《数据库系统原理与技术》北京航空航天大学出版社【4】钟珞，袁景凌《软件工程》科学出版社 B 项目概述 B.1 组织结构与职责 本系统用户的组织结构如图b-1所示。 管理员 管理组 教师 用户组 学生 B.2 角色定义 用户系统中扮演的角色，以及可以执行的职责： 校园IC卡一卡通系统在校园网中起着通行桥梁的作用，通过与其它的各个管理系统模块的信息连接，将整个校园网有机、高效地带动起来，使得校园各个方面的工作因IC卡的高效、简便而更加顺利。 B.3 系统概述
随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化的时代，先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。 随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化的时代，先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。 校园“一卡通”系统的建设，首要目的是方便全院师生员工在学院内的各项活动，使在院内的所有消费、缴费行为变得简单易行，身份识别准确安全，数据收集全面、统一。其次，在全院形成学院统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起优良的数字空间和信息共享环境，进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。第三，在全校实现统一的电子支付和费用收缴管理，解决我院各类费用收缴难、管理乱的问题。第四，借助校园“一卡通”系统提供的基础数据，可整合和带动学校各类管理信息系统的建设。第五，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。 C 目标系统功能需求 C.1 系统用例 根据以上分析，主要介绍日常事务处理和日常消费处理的用例图所具有的功能。 ●餐厅消费 ●超市消费 ●校车消费 ●办卡 ●充值 ●挂失 ●解挂 ●查询
新中新校园一卡通系统完整解决方案
新中新校园一卡通系统完整解决方案 来源：中国一卡通网作者：新中新集团北京分公司发布时间：2008-03-14 10:49:24 字体:[大 中小] 关键字：新中新校园一卡通校园一卡通 摘要：新中新在产品创新方面围绕系统的体系架构，把最新的技术结合到产品中，围绕产品的功能，开发学校应用中更迫切、需求更强烈的亮点应用，解决学校之急需，同时提供具有个性化特色的数字化校园总体规划方案设计。 校园一卡通的概念 校园一卡通在学校内也称为校园卡系统，是数字校园的有机组成部分，校园一卡通工程是数字校园的标志性工程和前导性工程。校园卡是将广大师生员工与数字校园有机连接在一起的最有效的媒介，实现了“一卡在手，走遍校园”，校园卡是校园数字化的重要形象和重要标志之一。 校园一卡通系统是架构在校园网上，以感应式射频IC卡为媒介，综合提供身份识别与电子支付服务功能的系统平台，以及其架构在此平台上的各种信息化应用系 统。
校园一卡通系统主要由系统平台和各种应用系统两大层面组成。 校园一卡通的平台是数字校园总体规划中的基础平台设施之一，与共享数据中心等其它基础平台协调共存，可以为新建的和原有的各种信息化应用系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务，凡是需要确认身份及付费的各种应用都可以用校园卡来实现。身份识别可以提供多级安全认证强度，电子支付连接银行系统可以提供各种支付和清算业务。 校园一卡通的平台还包括在延伸在校内各个区域的人工服务网点（卡务中心、办卡中心）和自助服务设施（圈存机、触摸屏、网站、电话、短信等）。 校园一卡通的应用系统包括数字校园中涉及数字教学、管理、学习、科研、生活各方面的应用系统，主要有： □ 注册系统、缴费系统、迎新系统、宿舍门禁、考勤签到、控水管理； □ 控电管理、食堂收费、超市收费、校车收费、自助洗衣、自助复印； □ 图书管理、医疗管理、上机管理、考试管理、游泳馆管理、体育馆管理，等等。 校园一卡通建设的意义和作用 ■ 对于学校 □ 增收节支、堵塞漏洞，可以创造直接经济效益； □ 整合资源、信息共享，提升管理与服务水平，带来可观的间接经济效益；
物联网智慧城市智能门禁系统解决方案
物联网智慧城市智能门禁系统解决方案 门禁智能化管理已经走进了人们的社会生活，指纹出入管理控制门禁系统和人脸扫描门禁技术越来越普及，新型门禁具有对门户出入控制、实时监控、防盗报警等多种功能，它主要方便内部员工或住户出入，杜绝外来人员随意进出，既方便了管理，又增强了安全性。从而为用户提供一个高效的、人性化的工作环境，也给用户带来诸多便利和全新的场景体验。比如远程开门、小程序开门、刷脸开门、二维码开门、刷卡开门等，都逐步应用到了门禁系统中。 在功能上实现了实时通讯自动化和管理自动化,以4G/5G无线网络通讯为基础，全面实现对安保系统综合管理。目前，门禁远程实时联网已经广泛应用于商务机构、企业单位、政府机关、科研单位、博物馆、酒店、银行、学校、车站等。而且将会在越来越多的领域更加广泛的应用。 【系统组成】 智能门禁系统主要是应用人脸识别技术+门禁组合起来，基于人的脸部特征快速完成身份识别的一种生物识别技术。智能门禁系统，固定安装对应门，安装完毕后，进出门禁依次识别认证人脸图像和温度的采集、检测、建模，对人员进行实时监测和身份识别，实现便捷、高效进入。
指纹、刷脸等方式验证信息，门禁系统将会通过网络与服务器对比数据，验证成功开门进出。并实时记录所有的刷卡、进出门动作、开门时间、报警及管理平台操作记录。和电脑进行通讯，直接使用软件进行管理，包括卡和事件控制。管理方便、控制集中、可以查看记录、对记录进行分析处理，可以进行考勤等增值服务。适合人多、流动性大、门多的环境。同时，完成识别后，自动与公安机关掌握的重点人员数据库进行人脸特征的比对识别，当相似度超过设定阈值时，提供有效、实时的报警机制，便于公安机关立即掌握重点人员的动向、行踪。 【产品特性】 智能门禁系统使用领先的人脸检测、活体识别算法，在1万张人脸库下，活体检测+人脸识别时间小于1秒，红外非接触式测温模块可在有效距离内精准测量人体体温。离线的情况下也可以正常使用。
校园一卡通管理实施办法
校园一卡通管理实施办法 “校园一卡通”系统是学校加强智慧校园建设、实现信息化高效管理的一项基础工程，为保障“校园一卡通”系统顺利运行，结合学校实际，特制定本办法。 第一章总则 第一条校园一卡通是由学校统一注册核准的具有校园内身份认证、图书借阅、消费、就医、充缴电费、考勤管理、出入门禁等功能的智能卡（以下统称校园卡）。 第二条学校信息科技中心是一卡通系统的运行、统筹、归口管理部门。 第三条校园卡包括实体卡和虚拟卡，虚拟卡是通过安装手机APP并与手机和学号（工号）绑定，经过验证的电子校园卡，具有实体卡功能。 第四条学校全体教职员工、全日制在校学生以及因工作或学习需要在学校驻场的临时人员可持有校园卡。 第五条所有合法持有校园卡的用户都被视为认可、接受本办法，并承担相应的法律责任。因使用校园卡不当所造成的一切后果由本人自行承担。 第二章卡务管理
第六条校园卡的办理遵循“谁审批、谁负责”的原则。教职工办理校园卡由人事处审批；学生办理校园卡由教务处审批。校园卡按照使用对象分为三类： （一）教工卡：教职工首次办理校园卡凭人事审批同意的校园卡申请单进行注册办理。 （二）学生卡：学生入学注册时统一制作发放校园卡。 （三）临时卡：除教职工和全日制学生以外的人员均使用临时卡。 第七条因故未能集中办卡或申请办理临时卡的人员，由本人填写校园卡申请表，经人事处或教务处审批后，持本人有效身份证件到后勤保卫处办理。 第八条校园卡有效期：校园卡有效期即使用期限，根据以下规定设置。 （一）教工卡的有效期为教工在校期间。 （二）学生卡的有效期应为其学制时间，最长不超过 3年。 （三）临时卡的有效期根据实际工作需要确定。 第九条校园卡的延期使用:如果校园卡超过有效期仍需使用时，应办理校园卡延期手续。 （一）延期毕业离校的学生需填写校园卡申请表，经教务处审批后，到后勤保卫处办理延期手续。 （二）临时卡延期参照临时卡办理申请流程。
校园一卡通方案-全
智能IC卡 校园一卡通设计方案 深圳市科松电子有限公司
目录 一、一卡通系统项目概述........... 错误!未定义书签。 二、方案设计依据................. 错误!未定义书签。 三、校园一卡通与数字化校园的关系 . 错误!未定义书签。 四、校园一卡通建设指导思想....... 错误!未定义书签。 1、系统建设指导思想...................... 错误!未定义书签。 2、系统建设目标.......................... 错误!未定义书签。 3、系统总体要求.......................... 错误!未定义书签。 4、系统功能要求.......................... 错误!未定义书签。 五、可行性分析................... 错误!未定义书签。 六、校园一卡通卡片规划........... 错误!未定义书签。 1、校园卡的特点.......................... 错误!未定义书签。 2、校园卡记载信息........................ 错误!未定义书签。 七、校园一卡通系统建设目标....... 错误!未定义书签。 1、建立一体化的“一卡通”平台............ 错误!未定义书签。 2、实现“一卡在手，走遍校园”............ 错误!未定义书签。 3、银行卡、校园卡物理分离................ 错误!未定义书签。 4、实现财务统一管理...................... 错误!未定义书签。 八、总体结构设计................. 错误!未定义书签。 九、子系统功能及实施方案......... 错误!未定义书签。 1、一卡通系统服务中心：.................. 错误!未定义书签。 2、一卡通系统数据库服务器：.............. 错误!未定义书签。
校园一卡通管理信息系统
华信学院 校园一卡通管理系统 专业：信息管理与信息系统 姓名：郭聪、赵玲普、张茹茜
一、背景： 随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化得时代，先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。 二、系统规划 1现状分析： 目前,大部分高校已经建成了许多现代化的管理信息系统，如:财务管理系统、图书管理系统和食堂售饭系统等。但这些系统大部分都是单独建设,没有统一的规划,存在着数据重复录入,数据不能共享等问题。为了提高学校的信息化建设水平,学校还迫切需要建设收费管理、门禁管理等其它系统。这些系统要在短时间内完成,人员的劳动强度非常大,且容易造成错误和遗漏,加重了学校管理的负担。通过“校园一卡通系统”项目的建设,将使学校的原有业务和管理体系相对独立的现象得到有效整合,减少资源浪费和重复建设,达到业务流程重组的目的;将有效促进学校数字化校园建设的进程。伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广，在校园信息管理中引入一卡通正逐步成为一种趋势。 2系统目标任务： 学校方面：可以有效的对学校和学生进行管理，集身份认证、校内消费、校务某些方面的管理为一体。节约成本，提高管理效率。 学生方面：每个学生一张卡，此卡集借书卡、消费卡、饭卡、门卡于一体，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到一卡通用。安全性高， 方便学生携带！ 3系统功能、结构图： 3.1功能 一卡通平台建设的目的是向数字校园提供公共服务。这些服务主要分为两类：身份认证类服务和消费类服务。 身份认证类服务主要应用于校园网内的各种应用，这类服务包括宿舍门禁身份认证、图书馆通道身份认证等。通过设置读卡器和上位机，收集IC卡信息并提交认证请求。 消费类服务主要包括应用于校园卡专网内的各种服务，如食堂刷卡消费、超市刷卡消费、洗浴消费等。消费类服务通过刷卡交易来完成，通过POS机完成对IC卡内钱包的读写操作，同时，POS机将交易流水上传到与之相连的上位机。 （1）卡务中心 卡务管理功能包括卡状态管理和卡信息管理。 卡状态包括有效状态、挂失状态和注销状态。 卡信息包括学生的学籍信息、照片信息等。 （2）财务中心 账务平衡管理接收所有消费数据，再做账务平衡处理。此模块还具有查询和打印总账平衡表的功能 3.2结构图
智慧校园校园一卡通解决方案
智慧校园校园一卡通解决方案 1.1.1.系统总体设计 本项目将结合学校的实际需求，为学校打造新一代校园一卡通平台，进一步提高校园的管理、服务和决策的效率及水平。 本方案一卡通的特点： ?以软件架构而不是以硬件设备为中心的校园 一卡通系统； ?实现软硬分离、可集成多家厂商设备的校园 一卡通系统； ?用户自主生成和管理密钥的一卡通系统； ?大集中模式的校园一卡通系统； ?插件式管理的校园一卡通系统； ?容错化设计的校园一卡通系统； ?引入通讯中间件的校园一卡通系统； ?集中式监控中心的校园一卡通系统； ?实现数据分析和挖掘的校园一卡通系统； 1.1.1.1.设计原则 本系统建设过程中遵循了以下原则：
?实用性：校园一卡通系统应充分体现大学内部管理的模式和特点，各应用系统的开发，应做到功能完善、使用方便、切合实际、运作高效； ?先进性：一卡通系统的建设要立足于当今世界先进且有发展前途的技术，由此实现的系统能随着未来信息技术的发展而不断平滑升级； ?可管理性：一卡通系统通过数千个终端机具来实现管理和服务功能，其管理难度大、维护成本高，系统必需从整体架构上、从具体功能上保证降低管理难度、降低维护成本、降低人员依赖，采用集中管理模式、图形化管理和监控工具，方便管理维护、出现故障能快速准确的定位问题； ?开放性：一卡通系统将随着学校业务发展而不断更新，基于性价比、厂商风险等因素考虑，系统必需采用开放的架构、开放的平台、开放的产品，提供完备的文档资料和接口程序，开放数据结构、学校掌握密钥和算法、选择国标和开放的行业标准、支持多种硬件，系统建成后学校可自行扩展升级、自主决定采购多种品牌的终端设备等； ?安全性：系统涉及资金，身份等重要的信息，应采用严格的分级管理技术，管理人员、查询人员分级按权限操作；采用多层体系架构，单层次出现故障，
校园一卡通维保技术方案
一、概述 校园一卡通系统是大学的一个重要的子系统和组成部分，系统以校园网和学校中央数据管理系统为基础，针对目前校园中使用的证件繁多、管理繁杂的情况而设计的，用一张卡代替学校目前使用的学生证、借书证、开门钥匙、上机卡、菜饭票等等，从根本上实现“一卡在手，走遍校园”的设想。校园一卡通系统是大学的一个重要的子系统和组成部分，系统以校园网和学校中央数据管理系统为基础，针对目前校园中使用的证件繁多、管理繁杂的情况而设计的，用一张卡代替学校目前使用的学生证、借书证、开门钥匙、上机卡、菜饭票等等，从根本上实现“一卡在手，走遍校园”的设想。对一卡通化系统维护保障工作实施外包，是现代社会分工细化的趋势，是物业管理现代化水平提升的标志。一卡通统涵盖的子系统多，技术门类繁杂，需要专业公司、专业人员对系统进行有计划的维护保养，并能及时应对和解决突发状况。维保工作一方面保证了系统的正常高效稳定运行，另一方面事实上延长了设备的使用寿命。
二、一卡通系统维保方案 2.1 本项目维保服务主要内容 一卡通系统中涵纳的各子系统分类繁多，各厂家技术标准不统一，现场使用过程中，由于线路变动，系统扩容，主要设备及辅助设备寿命不同步，操作人员误操作等各种因素影响，使系统可能处于不稳定状态，降低了系统的使用价值。 一卡通系统维保的价值核心是对整个系统运行进行规划，分析问题原因，提前预见问题所在，消除隐患，保障系统稳定工作。这不仅需要维保单位具备厂家设备供应资源、厂家核心技术支持，还需要常驻维保单位的现场人员具备丰富的现场技术经验，对系统的管理规划经验，同时还要具备良好的职业素养和敬业精神。 各子系统的维护保障工作，主要关注点如下： 2.1.1 一卡通厂方提供的所有一卡通通用设备(服务器、电脑等) 1、一卡通服务器 1）平台主机灰尘清除 2）服务器灰尘清除 3）检测操作系统 4）检测电源电压电阻 2、线路 1）电源与线路检测 2）信号强度检测 2.1.2 一卡通数据中心维护 1、oracle数据库
校园一卡通管理系统(新版标准)
校园I C卡一卡通管理系统 一、概述 (一) 引言 校园IC卡一卡通管理系统（网络版）是为了避免出现校园中使用的证件和票据繁多、管理工作繁杂的情况而设计开发的。充分体现一卡多用的优越性，减少了管理的复杂，实现了校园各类管理信息的统一性、规范性和透明性，规范了消费行为，加快了消费流通速度，减少了重复劳动。同时，提高了学校的现代化管理水平和教师、学生的积极性、主动性，使学校摆脱繁琐、低效的管理方式，把更多的精力投入到科研工作和学习中去。 在信息流管理日益成为各种管理模式的核心的今天，IC卡一卡通系统为校园迈向更富于挑战的二十一世纪奠定了坚实的信息技术基础。 （二） IC卡的特点 IC卡是Integrated Circuit Card的缩写即“集成电路卡”，也称为“Smart card”即智能卡的意思。它是将具有存储、加密、逻辑运算甚至数学运算等功能的电路集成与一个芯片中，所以叫做集成电路卡。按功能一般分为存储卡、加密卡和CPU卡；按读写数据通道分为接触式和非接触式；按读写方式分为只读（ID卡）、读写等，总的来说IC卡具有独立的强大的存储能力、灵活且高度可靠的安全性（防伪）、不同级别的运算能力、不易损坏性和易用性等特点。IC卡的使用可代替过去校园中经常使用的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐券、医疗证、体育娱乐设施使用证等证件，通过IC卡一卡通管理系统（网络版）提供的“非接触式识别”功能，借助于校园网络，可将IC卡应用到校园的方方面面和任何地点，实现“一卡在手，走遍校园”的设想，为教师及学生在校园工作、学习、生活带来极大的便利，同时也便于校园管理者进行集中、高效的电子化管理。 IC卡独立强大的存储能力可满足在校园内记录、传输和转储信息的需要，可离线传递校园各部门之间对个人的管理信息，使得校园IC卡可以不依赖于实时网络系统支撑，易于普遍推广，且降低了系统的运行业务费用。 IC卡具有灵活且高度可靠的安全保密性，芯片内有卡安全保密操作系统，采用一定的安全加密算法，在卡中可设置密钥、发卡人密码、身份认证和信息认证等安全措施，从而使得卡中数据不易被复制和篡改。卡中采用文件形式管理存储数据，可动态分配存储空间，最大限度地利用存储空间。 IC卡具有长期的数据稳定性，数据保持时间可达到10年以上，使得卡中的数据真实可靠且避免了多次的复制和部分数据工作，节省相应的费用。且其不受磁场、灰尘、油污、水渍潮湿等环境因素的影响具有高度的可靠性。
校园一卡通解决方案
用户需求 校园卡系统是数字化校园的核心应用系统，进行校园卡系统的建设，必须充分考虑系统的功能性，安全性，以及与校园原有系统的集成性，同时还应把金融服务与校园卡应用联系起来，利用银行已有的网络资源及系统资源，拓展校园卡的应用范围，方便持卡人使用。 方案概述 本方案基于微软的Windows Server System TM技术，构建安全，稳定，功能强大，易用易管理的校园卡系统，同时能与银行网络互联，实现校园卡与银行卡的交易结算，拓展校园卡的应用范围，方便了持卡人的使用，真正实现了"一卡在手，走遍校园，一卡通用，一卡多用"的目标。运用微软产品和技术 1. Windows Server 2003 2. SharePoint Portal Server 2003 3. SQL Server 2000 4. BizTalk Server 2004 (此方案的实施需要微软合作伙伴的应用开发支持) 银校互联，真正实现校园“一卡通” ——基于微软平台的校园卡解决方案应用背景 在校园信息化建设蓬勃发展的今天，使用智能IC卡实现校园信息电子化是十分有效的校园管理方案。学校通过校园卡，一方面可提高管理效率，实现校务管理、教务管理及学生、教职工消费，从而推进教育体制改革；另一方面，还可以为学生的校内外生活提供便利，培养学生的理财意识，培育潜在的持卡人市场，以促进银行的信用卡业务实现多功能电子化支付。 在国内校园信息化建设过程中，校园“一卡通”的发展经历了一段曲折的过程，许多学校在90年代开始逐步开始“一卡通”的建设，但总体而言没有很成功的案例可以借鉴，这其中有技术原因，也有观念和管理的问题，总的可以分为三个发展阶段： 阶段一、食堂，图书馆和机房等需要身份认证和收费的场所实现用卡消费，这个阶段的模式基本上都是后台记帐，前端认证，联机扣款的
校园一卡通系统与智慧校园的集成
校园一卡通系统与智慧校园系统的集成 校园一卡通系统是校园管理的重要组成部门，在建设智慧校园时起到了非常重要的作用。在进行智慧校园建设时，校园一卡通系统中的人事管理、消费管理、门禁管理、考勤管理等功能模块为教职工、学生带来了便捷的应用的同时，也形成的大量的应用数据。这些一卡通系统数据可以为校园管理带来相关管理业务的统计，为管理带来可靠的数据报表。在大数据的基础上，用户可以对校园安全、校园服务等相关管理活动进行分析，实现智慧校园的全面提升。 在智慧校园系统顶层设计时，需要考虑校园一卡通系统的集成应用。在智慧校园管理的结构设计时，需要考虑将校园内的人事管理、教学管理、宿舍管理、安保管理等多个领域的业务流程和管理岗位的职能加以分析。在实时过程中，校园的教务系统、科研系统、物业管理系统、IT管理系统都可以通过一卡通的身份认证方式进行业务流程的推进。在智慧校园系统中的业务数据经过规划后，将实现大数据的共享和权限的灵活的分配，成为一套贯穿全局的共享数据。 在校园一卡通系统进行设计时，要围绕智慧校园系统的人事数据、IT数据，以及角色分配进行综合设计，实现系统软件之间的集成。在数据库设计时，需要开放数据库结构，实现数据之间的无缝对接。在智慧校园系统向一卡通系统进行人事数据、IT数据、业务数据的推送时，一卡通系统可以转化为相关的业务组成部分加以应用，并将一卡通业务产生的数据送达智慧校园相关业务流程，实现校园管理之间的业务衔接和数据流转。在校园一卡通系统应用时，智慧校园中的各项管理也将变得更加智能，管理更加高效。 校园一卡通系统在与校园安保系统管理集成时，将实现校园停车管理、人员进出管理、外来访客管理等出入校园的各项事务，为智慧校园的安保工作提供管理上的升级。在这些业务中，不但可以通过智能IC卡来进行身份的识别，还可以通过人脸识别、车牌识别等智慧硬件的应用，实现立体化的安全保障。多维度的身份识别方式，让不同身份的人员在出入校园时，都可以得到全面的身份认真和授权进入。 校园一卡通系统在与校园后期管理系统集成时，可以实现食堂消费、宿舍楼出入和节约用水、节约用电等方面的管理。在校园的师生就餐时，可以通过智能卡进行食堂的消费管理，超市的售货管理，从而实现凭有效证件进行校内消费。后勤部门使用食堂消费机、水控器等智能硬件，让商户为广大师生提供各种服务。在学校向师生提供补贴和优惠时，也可以通过一卡通后台批量向持卡用户进行补贴管理。一卡通系统所产生的补贴和消费数据，可以按照财务部门、后勤部门规定的标准报表进行各种数据的汇总。在这些大数据的基础上，相关部门可以通过这些数据在智慧校园的后勤管理系统中得到丰富的数据和科学的决策。 校园一卡通系统还可以应用与智慧校园的考勤管理、图书借阅管理等方面。校园考勤即可以面向教师，也可以面向学生进行在校纪律的规范管理。校园考勤所形成的数据可以用于教务方面的分析和应用。校园一卡通系统用于图书借阅时，可以完成图书馆借书流程的管理，相应的数据也有利于学术相关业务的提升。 智慧校园的顶层设计完成后，各个领域的管理软件可以实现与一卡通系统的流程对接和数据共享。在进行充分集成后，各个业务间也形成了无缝的衔接和管理中的促进。
智能门禁系统解决方案
智能门禁系统解决方案 一、门禁概述 目前，门禁系统已成为安全防范系统中极其重要的一部分，在一些发达国家中，门禁系统正以远远高于其它类安防产品的进度迅猛发展；门禁系统之所以能在众多安防产品中脱颖而出，根本原因是因为其改变了以往安防产品如闭路监控，防盗报警等被动的安防方式，以主动地控制替代了被动监视的方式，通过对主要通道的控制大大地防止了罪犯从正常通道的侵入，并且可以在罪案发生时通过对通道门的控制限制罪犯的活动范围制止犯罪或减少损失。 近年来，门禁系统由于其自身的优势，已在国内悄然兴起，包括邮电系统，供电系统，银行系统，住宅小区，度假村等各种类型的场所都已有使用门禁系统的范例，通过这套系统的使用极大地提高了管理者的工作效率和管理区域内的安全程度。 我们推荐使用感应式门禁系统，感应式门禁系统相对于以往传统的接触式门禁系统（如IC卡，磁卡，条码卡，TM卡等门禁系统），具有更多的优点，通过这套系统，可以实现对人员权限的明确限定，无论是内部人员或外部人员，都可以通过对权限的设置清楚地界定可以自由出入的范围，并对人员的进出情况进行纪录，以备查询，极大的解放了人员管理的压力，并可达到在提高安全度的情况下节约人力的效果。我们可以结合考勤，巡更等功能，更可以通过联动来实现对其他设备的的控制，如消防联动、灯光和空调控制。这套系统具有性能稳定，功能强大的特点，在以往的众多工程项目中多有体现。 门禁系统概述： 系统构成：门禁机主机、电动锁、射频卡及其他选购件(如门铃、报警器、自动拨号器、门窗磁感应开关等)。与传统的钥匙开门不同，它用非接触式的射频IC卡开门，可以实现一卡开多个门，有不同的权限控制管理，卡对门的控制可以通过简单的注册方式来完成，即一个卡可以开指定的、不同的门，一个门可以用指定的多张卡来开。集员工考勤功能与一体。 2、门禁机的特点： DCU90008N控制器以“安全控制中心”为主导思想而设计，结合非接触式IC卡技术，通过对门进行控制，以及通过红外报警器、防盗报警等各种报警信号接入，控制电话拨号报警、扬声报警等，可以实现区域安全防范的控制功能。 3、射频卡特点： 射频卡即感应卡，也叫非接触式ID卡，卡内含有唯一的独立的卡号，使用时，工作人员只需将登录卡在控制器读感区内（一般为8cm）将卡片轻轻一
数据库校园一卡通管理系统
题目：校园一卡通管理系统 摘要：校园一卡通将管理、生活、消费、身份认证等多种功能集中于一体，提高了学生校园生活的效率。该校园一卡通管理系统包括三个子系统：校园卡日常管理、消费管理、身份认证。每个子系统又包括多个功能模块，并提供了对各功能模块的查询和更新功能。该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、数据库实施阶段等阶段组成。 关键字：一卡通日常管理消费管理身份认证
1 系统需求分析阶段 1.1 需求分析目标 针对山东大学学生日常生活和学习管理情况的实地调查加自己的亲身体验，了解了目前应用关于山东大学的校园一卡通管理系统的应用情况，并充分体会到该模式相对于人工管理模式的简单、高效。基于以上情况，目的是自行设计一个模拟山东大学校园一卡通的管理系统，在设计过程中，加深对校园一卡通的了解，增强对数据库知识的理解及SQL语言的实际应用，训练设计开发数据库的能力。 1.2 需求分析任务 （1）处理对象： 该系统主要处理的对象有：学生基本信息、校园卡基本信息、校园卡日常管理基本信息、餐厅消费基本信息、超市基本信息、身份认证基本信息、图书管理基本信息、校车管理基本信息等。各个对象包括信息如下所示（详细的数据见于数据字典）： 1．学生基本信息(Student)：包括学生身份证号、学生学号、学生姓名、学生性别、学生出生年份、学生所在院系、学生的专业、学生所在班级等方面的信息，可以方便学生信息的查询和更新； 2．“校园卡”基本信息(Card)：包括校园卡的卡号、持卡人学生学号、持卡学生姓名、持卡学生性别、校园卡的状态、校园卡内的余额； 3．校园卡日常管理基本信息(CardManage)：包括四个数据结构办卡信息、挂失信息、解挂信息、充值信息,每个数据结构中的数据项见数据字典； 4．餐厅基本信息(cateen)：包括餐厅编号、餐厅名称、餐厅负责人、餐厅位置，具体的数据项见数据字典； 5．超市基本信息(supmanage)：包括超市编号、超市名称、超市负责人、超市位置,具体的数据项见数据字典； 6．校车管理基本信息（Busmanage）:包括校车编号、校车类型、校车司机，具体数据项见数据字典； 7．消费基本信息（Busmanage）:包括消费编号、消费地点、卡号、消费时间、消费金额，具体数据项见数据字典； 8. 身份认证基本信息(Identity)：包括四个数据构DormInf (学生宿舍楼基本信息),DormPress(学生归宿刷卡信息),LibInf（图书馆基本信息），LibPress（借书基本信息），具体的数据项见数据字典； （2）处理功能要求 系统主要完成一下几个功能： 1．学生基本信息查询与更新； 2．校园卡日常事务管理情况基本信息查询与更新； 3．校园卡在某个时刻所处状态的查询；
智能门禁项目方案
智能门禁系统项目方案 一、公司名称及理念 名称：北京XXX传媒有限公司 理念： 三、公司规划 前期：一把电子钥匙+一块屏 中期：一把电子钥匙+两块屏 后期：以一把电子钥匙为基础构建的掌上物业智能系统 三、商业收入模式分析 1、前期：通过销售智能门禁广告销售实现收入； ●媒体定位： 城市楼宇居民，受众具有广泛性； 黄金时段位于早7:00--10:00，晚18:00--20:00。 ●主要目标客户群： 第一类：社区周边餐饮、便民服务、美容美发、商场超市等短投客户 第二类：分众传媒的目标客户群，采取视频长投方式 ●计费方式：以100块为一组 针对第一类客户采取静态画面短期投放策略，每天120次，5000元/周/组； 针对第二类客户采取比分众传媒价格低的策略投放，30秒、每天100次，6万/月/组； 以上两种方式如全部选择黄金时段投放，采取加价50%的策略投放。 ●收入分析： 按照每一组每个月找到10个第一类客户，2个第二类客户计算，每个月可实现销售收入32万。1000块液晶屏每年可实现4000余万销售收入。 ●设备所需主要应用功能 门禁开关门 与手机进行视频通话 可播放静态图片与广告 为物业开发通知应用，可以进行门禁与手机客户端的通知投放
可上网从服务器收取消息与媒体源文件 2、中期：门禁广告+手机客户端广告 ●新增手机媒体定位： 随时、随地、随身； 媒体受众更加职业化，25--50岁社会主力消费人群居多； 可以根据用户居住地、消费习惯进行精准投放，更加精准。 ●新增手机媒体收入分析 一般广告：APP开机画面、自动弹出式广告 精准营销：根据用户手机使用、消费习惯，在家时间等数据分析，进行广告精准投放 3、后期：门禁广告+手机客户端广告+XXX掌上物业 ●XXX掌上物业：对手机APP进行功能性开发与嵌入，实现用户不但通过手机可以实现门 禁功能，还能够在手机上享受到购物、洗衣、家政、出行、医护等各项便民服务，将手机客户端打造成客户的手机管家+物业的全新服务体系。 ●XXX掌上物业的三大特性： 特性1：客户端作为钥匙，是社区服务的关键应用 特性2：客户端具有对住户的通知与管理的功能 特性3：客户端提供的服务供应商都在居住地周边且与日常生活相关，不同区域的客户打开客户端后里面的服务提供商是不一样的。 ●收入分析 流量收入：向其他成熟APP应用售卖用户 佣金分成：向社区服务提供商收取成交客户佣金 大数据挖掘：根据用户消费习惯进行数据挖掘，引导客户消费 社区服务商评价及引入：对社区服务商进行口碑排名，为相关服务空白社区引入口碑好的社区服务商，收取服务商费用。 四、年成本费用预估 2、设备安装与维护费用（每1000台计算）
完整的校园一卡通方案
校园一卡通新解决方案 一、校园概述 随着社会的进步与变革，各学校原有的消费和管理模式已不能适应新的发展要求，基于目前现状“一卡通”应运而生。所谓“一卡通”即在学校内，凡有现金、票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校管理带来了高效、方便与安全。 建立先进的信息管理系统是实现高等教育现代化的必由之路，而智能卡技术的推广票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校管理带来了高效、方便与安全。运用，则是推进高校信息化管理的重要举措之一。校园智能卡可供学生用于校园内部处理杂务，购买食品、饮料、书本，借阅图书，查资料，打电话，洗衣等。学生只需在相关银行开设帐户并存入金额，即可启用其电子钱包功能，可反复充值，也可在银行提款机提取现款。 自从智能卡进入中国以来，在校园得到了迅速的普及和推广，目前的各大专院校甚至大多数中专、中学、职校几乎都有卡在使用，广大师生在得益于智能卡带来的方便的同时，也存在不少困扰他们的问题： 目前许多学校都有多种卡应用系统在使用，这些卡系统分别由学校内各部门根据自己的需求，从不同的厂家独立引进并在本部门所辖范围内使用。由于各个部门采用系统的技术与规范不统一，造成了各种卡应用系统无法兼容，资源不能合理配置和共享; 学生手中的学生证卡、饭卡、借阅证、银行卡、电话卡等等。给学生日常生活带来了诸多不便; 学校无法做到统一管理，比较混乱; 目前许多学校都建成了校园网，为一卡通系统提供网络基础; 卡片应用技术的逐渐成熟(包括系统软件和卡片机具)，为一卡通系统提供了技术基础; 校园一卡通是今后的校园信息化建设的发展趋势和必然; 各个学校的卡系统的应用情况对一卡通系统提出现实的需求。
校园一卡通管理信息系统
一、背景： 随着社会信息化的蓬勃发展，校园的管理也进入了一个信息化得时代，先进的管理信息系统成为建设世纪一流大学的重要标志。在国内信息化建设进程的加速的今天,高校管理者要学会思考如何使学校现有资源得到高效、合理的应用,使教育信息化带动教育的现代化,将教育与信息技术真正地融合,提高教学质量和教学效率, 提高学校声誉,提升学校的竞争力。数字化校园将是今后校园建设的发展趋势和必然。数字化校园建设的实质就是学校的管理部门通过信息化手段,实现对各种资源的有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用,从而提高各种管理工作的效率和效益。而建设“校园一卡通系统”是实现数字化校园的有效途径。 二、系统规划 1现状分析： 目前,大部分高校已经建成了许多现代化的管理信息系统，如:财务管理系统、图书管理系统和食堂售饭系统等。但这些系统大部分都是单独建设,没有统一的规划,存在着数据重复录入,数据不能共享等问题。为了提高学校的信息化建设水平,学校还迫切需要建设收费管理、门禁管理等其它系统。这些系统要在短时间内完成,人员的劳动强度非常大,且容易造成错误和遗漏,加重了学校管理的负担。通过“校园一卡通系统”项目的建设,将使学校的原有业务和管理体系相对独立的现象得到有效整合,减少资源浪费和重复建设,达到业务流程重组的目的;将有效促进学校数字化校园建设的进程。伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广，在校园信息管理中引入一卡通正逐步成为一种趋势。 2系统目标任务： 学校方面：可以有效的对学校和学生进行管理，集身份认证、校内消费、校务某些方面的管理为一体。节约成本，提高管理效率。 学生方面：每个学生一张卡，此卡集借书卡、消费卡、饭卡、门卡于一体，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到一卡通用。安全性高， 方便学生携带！ 3系统功能、结构图： 3.1功能 一卡通平台建设的目的是向数字校园提供公共服务。这些服务主要分为两类：身份认证类服务和消费类服务。 身份认证类服务主要应用于校园网内的各种应用，这类服务包括宿舍门禁身份认证、图书馆通道身份认证等。通过设置读卡器和上位机，收集IC卡信息并提交认证请求。 消费类服务主要包括应用于校园卡专网内的各种服务，如食堂刷卡消费、超市刷卡消费、洗浴消费等。消费类服务通过刷卡交易来完成，通过POS机完成对IC卡内钱包的读写操作，同时，POS机将交易流水上传到与之相连的上位机。 （1）卡务中心 卡务管理功能包括卡状态管理和卡信息管理。 卡状态包括有效状态、挂失状态和注销状态。 卡信息包括学生的学籍信息、照片信息等。 （2）财务中心 账务平衡管理接收所有消费数据，再做账务平衡处理。此模块还具有查询和打印总账平
校园一卡通解决方案
校园一卡通解决方案（一） 背景 校园一卡通系统是校园信息管理系统的重要组成部分，对于教学、科研、后勤、师生、商户、银行提供了集中统一的管理。对于提高学校现代化管理程度，推进信息化进程，为学生及教职工的工作、学习、生活提供了极大的方便；最终达到教务信息资源的整合与最大限度的共享；同时通过对学校及学生消费资金的数据流的分析及预测，来进一步的改善教育信息化管理的环境提供。 全面启动校园“校园一卡通”，将使校园得到高效、合理的应用，用教育信息化带动教育的现代化，加强学校信息管理，将学校建设成信息化、现代化的新校园，为新世纪增添新气息、树立新形象。在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联的21世纪，“校园一卡通”已成为数字化校园建设的重要基础和学校管理现代化的标志。 校园一卡通系统适用于使用校园卡系统的校园内。持卡的用户主要是学校的学生以及教职工，也可以是临时的流动人员（如访问学者，函授生等等）。 校园卡主要具有储蓄、取款、消费、身份认证、个人信息查询等功能，其应用覆盖综合消费系统，包括收、缴费及各类款项支取，校内各类小额消费；以及信息查询系统，包括身份认证，门禁、考勤、图书借阅、计算机房上机、部门分项预算、科研课题、教学情况、学籍学分、课程成绩、管理信息查询及统计分析等。整个系统可与银行系统和校内原有的软件系统及学校管理信息系统有良好的衔接。 解决方案 本方案采用校园智能卡管理系统”实现[XX学校]智能卡一卡通系统，它集成智能识别、络通讯、计算机和自动控制等高新技术成果，采用先进的智能卡（IC卡）技术和产品，用一张非接触式IC卡作为校园卡，代替出入证件和钞票，实现各种身份识别和电子支付功能。是一种安全可靠、方便快捷、统一规范的智能管理系统。 1、建立一体化的一卡通平台 以校园为基础，建立“一卡通系统”的基础平台，该基础平台统一管理所有人员机构信息、卡片设备信息、控制台权限信息和帐套信息，为校园卡应用中的所有业务应用子系统提供共享数据访问服务。各业务应用子系统运行在该基础平台上，实现具体业务功能，如消费管理、门禁管理等。以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加，只需随时增加子系统，不需再对平台进行扩充。 2、实现“一卡在手，走遍校园” 持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全上实时共享，做到一人一卡、一人一户，所有数据的变更都做到全立即生效。 消费一卡通 持卡人可以在校区内任何消费点刷卡消费，取代现金交易方式。包括：缴费、食堂、超市、餐饮、小卖部、浴室、洗衣、校内大巴、上机收费、图书借阅管理、医院的挂号收费管理、电控管理、水控管理，等等。所有商户都可以通过此方式收款、结算。