6.答辩资格审查表

宁波城市职业技术学院毕业综合实践系列表格

宁波城市职业技术学院毕业综合实践

答辩资格审查表

姓名：倪红微专业：国际商务

专科以上学校教师资格审查意见表甲表

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 專科以上學校教師資格審查意見表（甲表） 審查類別: 學位論文(專科以上學校教師資格審定辦法§19) 1070201 ※ 1. 副教授：應在該學術領域內有持續性著作並有具體之貢獻者。 2. 助理教授：應有相當於博士論文水準之著作並有獨立研究之能力者。 3. 講師：應有相當於碩士論文水準之著作。 ※附註： 1. 以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著或其他非研究成果著作不得送審。 2. 以教育人員任用條例第30條之1送審副教授可以博士論文送審，惟仍須符合修正分級後副教授 水準。 著作編號 送審學校 送審等級 姓名 代表作名稱 ※ 本案及格底線分數為 70 分。 說明：1.若送審人未採計教學服務成績者，其著作審查成績及格分數為70分。 2.若送審人採計教學服務成績，則依學校所訂教學服務及研究成績比率（20-30﹪）計算其著作審查成 績及格分數；其計算方式如下：『70-教學服務成績＊比率』/研究成績所佔比率，但及格分數最低不 低於65分。 著 作 評 分 項 目 (包括研究主題、文字與結構、研究方法及參考資料、學術或應用價值等項) 送審等級 總 分 副教授 助理教授 講師 審查人簽章 審畢日期 年 月 日

專科以上學校教師資格審查意見表（乙表） 著作編號送審學校 送審等級姓名 代表作名稱 審查意見： 說明：1.審查意見請分別就代表作及參考作具體審查及撰寫審查意見，並請勾選優缺點及總評欄。 2.前述意見建議以條列方式敘述，並以A4紙電腦打字。 3.本案審定結果如為不通過，審查意見得提供送審人作為行政處分之依據，併予敘明。 優點缺點 □內容充實見解創新□所獲結論具學術價值□所獲結論具實用價值□取材豐富組織嚴謹□研究能力佳 □研究成果優良 □其他：□無特殊創見 □學術性不高 □實用價值不高 □研究方法及理論基礎均弱 □不符合該類科學術論文寫作格式 □析論欠深入 □內容不完整 □非個人原創性，以整理、增刪、組合或編排他人著作□涉及抄襲或其他違反學術倫理情事（請於審查意見欄指出具體事實） □其他： 總評

答辩申请表(实例)

附件7 编号： 在职人员以同等学力申请博士学位 答辩申请表 申请人姓名 申请人所在 单位 申请学科、 专业 申请学院 申请日期2010年9月 武汉理工大学学位办公室

填表说明 一、本表（简称《答辩申请表》）供同等学力人员申请博士学位答辩时用，审查通过后方能进入博士学位论文答辩环节。《答辩申请表》应认真如实填写，内容力求详尽，字迹务必清楚。 二、表内所列栏目要全部填写（或粘贴复印件），不留空白（若无相关内容，则填写“无”）。 三、此表一式二份，学位办、学院各存一份。申请学位时，学院留存的一份《答辩申请表》随《资格审查表》、《学位申请及评定书（一、二）》一起报学位办归入申请人档案。

在职人员以同等学力申请博士学位 论文答辩申请报告 武汉理工大学学位办公室： 本人获得硕士学位后在云南省环保厅环境监察总队（单位）从事（教学、科研、生产、管理工作）已五年。 2005 年10 月至2010 年10 月完成了学科专业培养方案规定的课程学习，撰写了博士学位论文，在所申请的学科专业（或相近专业）领域已发表（出版）满足相应要求的学术论文（专著等），且在相关的专业已获得满足相应要求的科研成果和奖励。经指导老师同意，现提出学位论文答辩申请。 申请人签名： 2010年9月26日

在职人员以同等学力申请博士学位论文答辩 申请材料清单 根据武汉理工大学在职人员以同等学力申请博士学位的基本条件（1、获硕士学位后工作五年以上；2、在所申请学科的专业领域获得了满足要求的研究成果和奖励；3、通过博士学位学科专业培养方案所规定的课程学习；4、按申请博士学位学科要求发表了规定的学术论文；5、在导师指导下完成了博士学位论文的撰写），现提供申请材料如下： 1、硕士研究生学位及学历证书（原件、复印件。要求硕士学位专业原则上与拟申请博士学位专业相同或相近，同时，获国外、境外学位证书须出具教育部认证部门证明）； 2、省部级及以上研究成果奖励证书（原件、复印件。要求获奖成果为在近10年内获得，且与拟申请博士学位的学科专业相关）； 3、同等学力博士学位研究生课程成绩单（一式四份，附在《答辩申请表》和《学位申请及评定书（一、二）》相应位置）； 4、已发表的学术论文（专著等）（原件、复印件）； 5、学位论文（论文电子版一份，供电子检测用；纸质版四本，其中一本论文为原件，供学位办留存，另三本论文按要求隐去导师和个人信息，供专家盲审用）。

中国传媒大学电视编导方向在职艺术硕士考研复试真题

育明教育独家专注中国传媒大学考研专业课辅导 【中国传媒大学】 中国传媒大学2015在广播电视、电影、艺术设计三个专业领域招收在职攻读艺术硕士（MFA） 招生专业、方向 专业 领域 代码 专业领域 名称 方向 代码研究方向名称 复试科目 所属学部（直属学院）学 院 135105 广播电视 01播音主持艺术 播音主持艺术 播音主持艺术学院02广播电视节目策划与创作广播电视节目策划与创作艺术学部（戏剧影视学院） 03 文艺编导 文艺编导 04电视策划与运营电视作品分析新闻传播学部（电视学院）05 电视编导 电视作品分析 06 录音艺术 录音艺术 艺术学部 （音乐与录音艺术学院） 13510 4 电影 01 电影电视剧创作 电影作品分析 艺术学部 （戏剧影视学院）135108 艺术 设计 01 动画与数字媒体艺术 动画与数字媒体艺术 艺术学部 （动画与数字艺术学院） 02 广告设计 广告设计 广告学院 03 戏剧影视美术设计 戏剧影视美术设计 艺术学部 （戏剧影视学院）

广播电视领域 电视编导方向 作为新闻传播学部电视学院的传统专业，电视编导方向培养出许多国内优秀的电视节目编导。基于艺术硕士层面的电视编导方向的人才培养是为广播电视机构培养从事电视新闻采制、电视专题片纪录片创作的高层次应用型的具有艺术硕士专业学位的优秀编导人才。本方向以整合现有实践经验，丰富文化底蕴、扩展国际视野、提升学生综合素质为教学理念，力求毕业生具有深厚的艺术修养、合理的知识结构、扎实的理论功底和开阔的电视创作视野，技艺精湛，能够独立创作或领导完成优秀的电视作品。用来自国际的优秀作品的深度展示以及国内外前沿理论的比较研讨来激发从业多年的电视编导们着眼于更高的视角，更新的观念进行创作。 育明教育独家专注中国传媒大学考研专业课辅导

申请入库供应商需提交的资料

申请入库供应商需提交的资料 各申请入库单位须具有相关专业服务能力，并提供以下申请资料： 一、供应商信息登记表 二、资格证明文件 1.资格申明函 2.合格有效的营业执照副本复印件； 3.资质证书； 4.供应商须指定与我公司进行业务往来的主要联系人员。若为法定代表人，需提供法定代表人身份证复印件；若为被授权的委托代理人，须提供法人代表授权书原件和被授权人身份证复印件； 三、公司概况、机械设备、人员配置 1、公司概况说明； 2、公司用于项目服务的主要设备、车辆等（需附图片、证件或采购合同证明）； 3、主要从业人员名单及工伤意外保险、特种作业证、职称证书、执业资格证书、学历证书复印件； 4、主要从业人员的社保证明复印件； 5、公司专有、特有技术，特殊设备、专项资质等证明材料。 四、公司资信

1、供应商业绩能力。供应商须提供近三年类似项目业绩的相关证明材料）。 2、企业信用证明材料。 五、承诺书 1、服务承诺书（包括质量、安全、生产进度保证、人员设备配备、管理配合、售后等）（后附售后人员信息）。 2、廉洁合作承诺书； 3、供应商主要成员及直系亲属未在卓越从业的相关承诺书； 4、近三年内在经营活动中没有重大违法记录的声明函。 六、材料提供注意事项 1、以上提供的资料打印件、复印件及图片须加盖公章，承诺书、声明书需签字并加盖公章。所有复印件、打印件必须字迹清晰、图案完整清楚。 2、申请资料装订成册，一式一份，封面写明：中山卓越安全技术有限公司供应商入库申请资料、申请单位、申请日期等。 3、申请资料需提供与纸质版内容完全一致的电子文件一份，通过优盘和纸质版一起提交。

附件2：申请资料填写格式 一、封面 中山卓越安全技术有限公司 供应商入库评审申请资料申请入库业务类别（可多选）： 申请单位：XXX（公章） 日期：2020年月日

毕业资格审查表样表

毕业生资格审查表填写说明和注意事项 封面： 1、“学校”一栏应填写：比如：师大学（此处应规填写学校全称） 2、“”一栏：填写毕业生本人 3、“学号”一栏：按照录取花名册学号如实填写 4、“专业”一栏应填写学生所学专业的全称（如：“语文教育” 不得简写为“语文”） 5、“学习形式”一栏：除英语专业填写“业余”以外，其他专 业均写“函授”。 6、“学制”一栏：2.5年 7、“层次”一栏：专升本、专科（根据实际情况填写相应层次） 8、“毕业时间”一栏：专升本、专科毕业生统一填写2018年7月1日 容： 1、“、性别、籍贯、出生年月日、政治面貌、民族、是否华侨 侨居何处、参加工作时间、婚姻状况”根据本人实际情况如 实填写。 2、二寸贴照由学校统一粘贴新华社采集照片，学生本人不得粘贴。 3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细 填写，年月要衔接。（证明人一栏：填写学校校长或老师或 同学）

5、“自我鉴定”一栏由毕业生本人总结在师大学就读期间各方 面表现并认真填写（不得少于200字）；自我鉴定时间为： 二0一八年七月（特别注意，不得写成纯数字年月） 6、“学校毕业鉴定”、“学生成绩粘贴处”为学校填写，毕业生本人不得填写。 注：此毕业生资格审查表复印无效，此表不得涂改，如无某项情况，亦应写“无”。 毕业资料交过来之前，一定要先拍照让我看下，本次的毕业资料都检查很严格。 毕业资料包含毕业照（新华社采集的一版）、毕业生资格审查表和毕业论文。毕业论文一定要按照学校要求格式整理，不知道格 式的请跟我联系

2015年教师资格证认定审查表

学习使人进步 第一联：（存根联）网报号：11 南昌市2015年教师资格认定资格审查表（非师范教育类） 姓名** 性别正面免冠1 寸照片（1） （粘贴左上角，下同）照片（2） 民族汉族政治面貌中共党员 出生日期1992年7月7 日 出生地** 毕业学校东华理工大学 照片（3）所学专业** 最高学位学士最高学历大学本科 现从事职业学生专业技术职务无通讯地址江西省南昌市昌北经济技术开发区广兰大道418号邮编330013 本人联系电话** 电子邮箱地址** 申请教师资格种类高级中学教师资格申请任教学科（课 程） 数学 户籍所在地省市县（区）路号街办（社区）身份证号码** 本人简历 时间单位职务证明人 思想品德鉴定单位 及鉴定意见 合格身体和健康状况良好 修学教育学课程成 绩 72分修学教育心理学课程成绩62分普通话 水平 二甲其它无 以上信息由本人如实填报。 本人承诺：以上信息属实，如有虚假，由此引发的一切后果由本人承担。本人签名： 高校预审意见： 签字（盖章）、县区教体局审查意见： （签字盖章）、 市教育局审核意见： 签字（盖章）、 第二联：（凭证联）网报号：11 南昌市2015年教师资格认定资格审查表（非师范教育类）姓名** 性别 正面免冠 1寸照片（4）民族汉族政治面貌中共党员 出生日期 1992年7月7 日 出生地** 毕业学校东华理工大学 所学专业** 最高学位学士最高学历大学本科 现从事职业学生专业技术职务无 通讯地址江西省南昌市昌北经济技术开发区广兰大道418号邮编330013 本人联系电话** 电子邮箱地址** 申请教师资格种 类 高级中学教师资格 申请任教学科（课 程） 数学 户籍所在地省市县（区）路号街办（社区） 身份证号码** 本人简历 时间单位职务证明人 思想品德鉴定单 位及鉴定意见 合格 身体和健康状况良好 修学教育学课程 成绩 72分修学教育心理学课程成绩62分普通话 水平 二甲其它无 以上信息由本人如实填报。 本人承诺：以上信息属实，如有虚假，由此引发的一切后果由本人承担。本人签名： 教师资格认定机构审核意见：（结论或一次性告知所需材料） 此表请用A3纸张打印，第二联由发证机构裁剪给申报者，作为领取教师资格证书的凭证之一，请妥善保管。 教师资格证明 兹证明**，性别女，身份证号：**，2015年申报高级中学层次教师资格，申请任教学科：数学，经资格初审和现场确认合格，教师资格证书正在申办中。 特此证明 教师资格认定机构印章 年月日 教 师 资 格 认 定 机 构 盖 骑 缝 章 教师资格认定机构盖骑缝章

博士研究生学位审批材料-学位论文答辩材料下载(2020年版)

中国石油大学（华东）博士生答辩须知 一、博士生在答辩前必须办理以下手续： 1．到学院办理资格审查。需要提交的资格审查材料包括： ①1份博士生申请学位论文答辩资格审查表 ②1份课程学习成绩单原件 ③1份符合学校（学院）相关要求的学术成果复印件（论文包括期刊封面、目录、论文全文、封底复印件及检索证明；专著包括封面、版权页、目录复印件等；录用包括录用通知书原件及录用论文全文；获奖证书包括获奖证书复印件；发明专利包括发明专利证书复印件等）（携带原件备查）； 注：上述材料需加白色封面（见后）与目录用A4纸双面印制并装订成册，用于归档与备查。 ④经导师审阅的学位论文初稿。 2．学位论文同行专家评议及学术规范检测 博士学位论文100%委托教育部学位中心“双盲评审”。资格审查合格后, 申请人按有关要求提供“盲审”格式制作的学位论文电子版，由学位办负责报送教育部学位中心论文送审平台进行送审，论文评阅时间一般为35个工作日，其中留学生的博士学位论文送审要求执行《来华留学博士研究生毕业及申请学位补充规定》。 另需提交1份按学位论文学术规范检测要求制作的学位论文电子版。 3．办理答辩手续 学位论文通过同行专家评审后： （1）博士生填写《博士生学位论文答辩申请书》。 （2）导师审查课程学习及论文开题、学位论文等材料并签署意见。 （3）学位评定分委员会根据《博士生学位论文答辩申请书》、《博士生课程考试成绩单》以及《博士学位论文评阅书》对申请学位的博士生答辩资格进行审查，并填写审查意见，若是同意申请，则组成答辩委员会，组织学位论文答辩。 博士论文答辩一周之前，应将答辩委员会组成和答辩安排情况报学位办公室复核备案。二、填写《学位获得者基本信息表》 答辩结束后，博士生应及时登录有关学位信息采集系统填报、核对和确认相关学位上报信息。提交后打印2份《学位获得者基本信息表》，将本人签字的《学位获得者基本信息表》1份提交答辩秘书存档、1份提交研究生教学秘书审查。特别提醒：“学位信息采集系统”所填报的信息是制作学位证书和学位授予决定的依据，也是上报国务院学位办的重要材料，涉及到学位授予信息的汇总、统计、发布和学位证书认证，因误写或信息不齐而产生的后果由申请学位人员自负，请务必认真填报、核对和确认相关信息。 三、博士生所需答辩材料务必到指定网址下载最新版本（研究生院/研究生学位/表格下载/学位论文答辩材料下载）

大学论文答辩申请书2篇

大学论文答辩申请书2篇 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。下面是小编整理的大学论文答辩申请书，欢迎借鉴! 1. 经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2. 前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3. 在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4. 文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同，所需材料及使用表格不同，请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1: 硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4：同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5：同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6：同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7：工程硕士学位论文计划书 附件8：工程硕士学习成绩单 附件9：工程硕士答辩资格审查表 附件10：同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书

姓名 李晓文 专业 外国语言学与应用 语言学 与亚努语言学 指导教师 韩美竹 职称 副教授 论文题目 对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期 2***年**月 论文字数 16600 申请答辩时间 2***年**月 (一)申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果，包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语

动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名)：

资格审查表

附件1： 2018年XX事业单位公开招聘工作人员 面试资格审查表（2018年月日） 基本情况 姓名准考证号身份证号 应聘单位应聘岗位 报考学历报考学位最终学历最终学位 报考专业及 毕业院校 毕业 时间 工作单位 所学专业是否符合所 报岗位要求（是/否） 生源地/ 户口所在地 岗位要求的证件是否符合 所报岗位要求（是/否） 必须提供材料1、二代身份证原件(审核后当场退还)及复印件 2、诚信承诺书原件 3、报名登记表原件 4、笔试准考证原件(审核后当场退还)及复印件 5、与报名同底版1寸免冠照片2张（背面须标注姓名） 6、毕业证(就业推荐表、留学人员学历认证书）原件(审核后当场退还)及复印件 其他材料学位证(审核后当场退还)原件及复印件（本科及以上） 报到证(审核后当场退还)原件及复印件（要求限国家计划内招收的全日制毕业生报考的提交）户口簿(审核后当场退还)或户籍证明或生源地证明原件(审核后当场退还)及复印件 岗位要求的证件原件(审核后当场退还)及复印件 香港和澳门居民中的中国公民应聘的提供《港澳居民来往内地通行证》；台湾学生应聘的提供《台湾居民来往大陆通行证》 在职人员有用人管理权限部门或单位同意应聘的证明原件 岗位要求的工作经历证明原件 定向、委培毕业生定向、委培单位同意应聘的证明原件 岗位要求的其他材料 单位审核意见审核情况（通过/未通过/自愿 放弃） 未通过原因 是否递补 （是/否）审核人签字： 单位公章 审核时间：年月日 审核未通过考生签字： 缴费单据号码: 1、应聘人员只填写基本情况中姓名、准考证号、身份证号、应聘单位、应聘岗位、毕业院校及专业、毕业时间、学 历、学位及工作单位栏目，其他栏目由现场资格审查人员填写，须经2名以上审核人员签字。 2、以上材料证件原件审查完毕后退回本人，只留存证件复印件及证明表格等材料。本表签字盖章后由主管部门汇总 整理后报市人社局事业单位人事管理科。

教师资格审查表(填写示范)

附件九： 第一联：（存根联）网报号：南昌市2014年教师资格认定资格审查表（师范教育类）（样表）第二联：（凭证联）网报号： 南昌市2014年教师资格认定资格审查表（师范教育类）（样表） 姓名张三性别男 正面免冠 1寸照片（4）民族汉政治面貌中共党员 出生日期1992.6.10 出生地江西省南昌市 毕业学校江西师范大学地理与环境学院 所学专业地理教育 最高学位理学学士最高学历本科 现从事职业无专业技术职务无 通讯地址江西省南昌市高新区紫阳大道99号邮编330022 本人联系电话139XXXXXXXX 电子邮箱地址abcdefg@https://www.wendangku.net/doc/887650341.html, 申请教师资格种类高中 申请任教学科 （课程） 地理户籍所在地江西省南昌市高新县（区）紫阳大道路99 号江西师范大学街办（社区） 身份证号码36010219920610XXXX 本人简历 时间单位职务证明人2010.9-2014.7 江西师范大学地理与环境学院学生XXX 思想品德鉴定单位 及鉴定意见 身体和健康状况 修学教育学课程成 绩 修学教育心理学课程成绩 修学教育技术课程 成绩 修学教学法课程成绩 普通话 水平 教育教学实习单位 年级、学科及实习时间 以上信息由本人如实填报。 本人承诺：以上信息属实，如有虚假，由此引发的一切后果由本人承担。本人签名： 高校预审意见： 签字（盖章）、 县区教体局审查意见： 签字（盖章）、 市教育局审核意见： 签字（盖章）、 此表请用A3纸张打印，第二联由发证机构裁剪给申报者，作为领取教师资格证书的凭证之一，请妥善保管。 证明 兹证明，性别，身份证号： 2014年申报层次教师资格，申请任教学科：，经资格初审和现场确认，教师资格证书正在申办中。 特此证明 教师资格认定机构印章 年月日 姓名张三性别男 正面免冠1 寸照片（1）（粘贴左上角，下同）照片（2） 民族汉政治面貌中共党员 出生日期1992.6.10 出生地江西省南昌市 毕业学校江西师范大学地理与环境学院 照片（3）所学专业地理教育 最高学位理学学士最高学历本科 现从事职业无专业技术职务无 通讯地址江西省南昌市高新区紫阳大道99号邮编330022 本人联系电话139XXXXXXXX 电子邮箱地址abcdefg@https://www.wendangku.net/doc/887650341.html, 申请教师资格种类高中申请任教学科 （课程） 地理 户籍所在地江西省南昌市高新县（区）紫阳大道路99 号江西师范大学街办（社区）身份证号码36010219920610XXXX 本人简历 时间单位职务证明人2010.9-2014.7 江西师范大学地理与环境学院学生XXX 2007.9-2010.7 南昌市第十中学学生XXX 思想品德鉴定单 位及鉴定意见 身体和健康状况 修学教育学课程 成绩 修学教育心理学课程成绩 修学教育技术课 程成绩 修学教学法课程成绩 普通话水平 教育教学实习单位 年级、学科及实习时间 以上信息由本人如实填报。 本人承诺：以上信息属实，如有虚假，由此引发的一切后果由本人承担。本人签名： 高校预审意见： 签字（盖章）、县区教体局审查意见： 签字（盖章）、 市教育局审核意见： 签字（盖章）、

2015年度中小学教师职称评审表填写说明

附件1 2015年度中小学教师评审表填写说明 （一）封面 1.单位：规范填写，与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。 2.姓名：规范填写，注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案章和公安机关出具证明等形式提供证明（下同）。 3.任教学科：按现任岗位填写。统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”不得填写“高中外语”。（下同） 4.现任专业技术职务：填写现聘任的专业技术职务。 5.申报专业技术职务任职资格：按统一后的中小学职称（职务）填写申请晋升的职称，如“高级教师”。 6.填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。

（二）基本情况 1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。 2.教龄：按真实的工作经历填写，不同学段的教龄可相加。 3.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。 4.班主任年限：不同学段、时段的年限可相加。 5.辅导员等工作年限：填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限，不同学段、时段的年限可相加。 6.取得学历情况：获得第一学历（含）以来的学历教育情况。 7.现专业技术职务：同封面要求。 8.获得资格时间：现聘任在岗专业技术职务资格获得时间。 9.首次聘任时间及年限：现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。 10.最后聘期：现聘任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。 11.聘任年限：现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。 12.教师资格种类：规范填写。 13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。 14.学校分类：在对应的表格中打“√”。 —2 —

教师资格证怎么进行现场确认

教师资格证怎么进行现场确认 2015年，教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织；按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围；在校学生专科大三，本科大四才能报考；教师资格考试合格证明有效期为三年，中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。 以下为文章详情 考生们在报考成功教师资格证以后，还要去进行现场确认，现场确认完成了以后才能去进行考试，那么考生们知道不知道教师资格证怎么进行现场确认呢?为了让考生们了解清楚这个问题，下面小编就来给大家详细的讲解一下吧。 各市教师资格认定机构主要审查报考人员的户籍(或工作单位)、年龄、学历和教育类课程修习等条件。身体、普通话等方面的条件由各市教师资格认定机构在教师资格认定前组织审查。 资格审查合格后，由教育招生考试机构确认点进行现场收费、确认。 (一)资格审查和现场确认点由考区负责统一设置，并报省教育招生考试院备案。各市要根据本地实际，安排好固定场所，配备可上网工作设备，指派专人负责，制定工作计划和工作流程，切实做好考生信息确认有关工作，保存好经考生签名的有关材料(由市教育招生考试机构保存至少半年以上)。 (二)各市要在相关地域设置明显的指引标志，引导考生顺利到达报名信息现场确认点。 (三)建议工作流程 考生到资格审查机构审核有关材料→合格考生到现场确认机构处缴费→考生凭收费证明打印《教师资格考试(笔试)报名信息确认表》→考生在报名信息确认表上签字→确认机构回收考生信息确认表→确认机构在考务系统中确认考生信息→确认结束。 确认机构将本确认点全部考生信息确认表汇总整理后提交市教育招生考试机构保存。 各市招生考试机构需于规定时间前将各市《笔试报名资格审查和现场确认地点汇总表》报省教育招生考试院成人高校招生考试处证书二科。 小编在以上的文章中给大家讲到了教师资格证现场确认的相关内容，考生们赶紧看看吧，千万别拉了现场确认这一步骤啊。 此文章由伯乐教师网（https://www.wendangku.net/doc/887650341.html,）整理提供。

教师资格证申请时需要哪些材料

教师资格证申请时需要哪些材料 2015年，教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织；按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围；在校学生专科大二、大三，本科大三、大四才能报考；教师资格考试合格证明有效期为三年，中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州10个省份。 以下为文章详情 其实大家应该都知道,无论我们在报考那个考试的时候,都是需要我们去提交一些相关的资料的,其实教师资格证申请时也是需要提交一些资料的,那么大家知道教师资格证申请时需要哪些材料吗?要是你对申请教师资格证所需要的材料还没有了解的话,那么你就来跟小编一起来了解一下吧. (一)申请与资格审查 1、所有申请教师资格人员均需到相应的教师资格认定部门申请并进行资格审查(中等职业学校、中等职业学校实习指导、高级中学教师资格的认定部门为洛阳市教育局;初级中学、小学、幼儿园教师资格的认定部门为本人户籍或工作单位所在县(市、区)教育局，详见《各级认定机构及联系电话》)，确认申请人员是否为师范教育类，师范教育类申请人员不须参加河南省教师资格认定教育理论考试，非师范教育类申请人员必须参加教育理论考试，同时了解申请教师资格的具体条件、程序和各环节时间安排等信息。 2、申请与资格审查须提交的材料 (1)《教师资格认定申请人员登记表》(A4纸型)1式2份，表样到本网址自行下载，并按固定规格打印，否则不予受理; (2)本人身份证原件及复印件(A4纸型)各1份(户口不在本地的，还须提交本地工作单位出具的工作证明); (3)学历证书和与学历相应的学籍表原件及复印件(A4纸型)各1份(非师范教育类人员不需提交学籍表)，成人、函授师范类毕业生还需提交省招办出具的录取审批花名册(复印件); (4)申请中等职业学校实习指导教师资格证者，需提交相当助理工程师以上专业技术职务资格证或者中级以上工人技术等级证书原件及复印件(A4纸型)各一份; (5)非师范教育类申请人员还需提交近期免冠1寸彩照2张，教育理论考试费40元/人。 3、申请与资格审查时间和地点 申请与资格审查具体地点见《各级认定机构申请与资格审查详细地址及联系电话》

教师资格认定申请表(doc 9页)

教师资格认定申请表(doc 9页)

申请认定教师资格 的人员需提交以下基本材料 （1）由本人填写的《教师资格认定申请表》一式二份；（表附下） （2）身份证原件和复印件各一式一份； （3）学历证书（应届毕业生由毕业学校教务处出具学业成绩单）原件和复印件各一式一份； （4）教师资格认定机构指定的县级以上医疗机构出具的体格检查合格证明一式一份；（表附下） （5）《普通话水平测试等级证书》原件和复印件各一式一份； （6）户籍所在地街道办事处、乡级人民政府或工作单位的人事部门（应届毕业生由毕业学校出具）对本人的思想品德鉴定或者证明材料一式一份； （7）近期两寸半近身正面免冠彩色照片二张； （8）师范教育专业毕业的人员，应提交教育学、教育心理学等课程考试成绩单或成绩证明复印件一式一份； （9）教育教学实习鉴定表复印件一式一份； （10）非师范教育专业毕业的人员还应提交自考办出具的教育学、教育心理学课程考试合格证书原件和复印件各式一份； （11）申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还应提交相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件和复印件各一式一份。

教师资格认定申请表 姓名 工作单位 户籍所在地 申请资格种类 填表日期

中华人民共和国教育部监制 四川省教育厅印制 填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。 二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写。 三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写，一般只填一个学科，在职教师所填学科名称原则上应与其任教学科相一致，社会人员所填学科名称原则上应与其所学学科相一致。 四、“户籍所在地”填写至乡镇或者街道办事处。 五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写(如公务员、医生、工人、农民、军人等)。 六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明： 1.取得过某种教师资格 2.被撤销过教师资格 3.其他需要说明的情况 七、本表一式二份，封面及表格第一页由申请人填写，第二页由教师资格认定专家审查委员会和认定机构填写。

教师资格证审查表

附件二： 第一联：（存根联）网报号： 网报号：南昌市2012年教师资格认定资格审查表 （非师范教育类） 姓名性别正面免冠1 寸照片（1） （粘贴左上角，下同）照片（2） 民族政治面貌 出生日期出生地 毕业学校 照片（3）所学专业 最高学位最高学历 现从事职业专业技术职务 通讯地址邮编 本人联系电话电子邮箱地址 申请教师资格种类申请任教学科（课 程） 户籍所在地 身份证号码 本人简历 时间单位职务证明人 思想品德鉴定单 位及鉴定意见 身体和健康状况 修学教育学课程 成绩 修学教育心理学课程成绩普通话 水平 以上信息由本人如实填报。 本人承诺：以上信息属实，如有虚假，由此引发的一切后果由本人承担。本人签名： 高校预审意见：签字（盖章）县区教体局审查意见： （签字盖章） 市教育局审核意见： 签字（盖章） 附件二： 第二联：（凭证联） 网报号：5754683 南昌市2012年教师资格认定资格审查表 （非师范教育类） 姓名性别 正面免冠 1寸照片（4）民族政治面貌 出生日期出生地 毕业学校 所学专业 最高学位最高学历 现从事职业专业技术职务 通讯地址邮编 本人联系电话电子邮箱地址 申请教师资格种类 申请任教学科（课 程） 户籍所在地 身份证号码 本人简历 时间单位职务证明人 思想品德鉴定单 位及鉴定意见 身体和健康状况 修学教育学课程 成绩 修学教育心理学课程成绩 普通话 水平 以上信息由本人如实填报。 本人承诺：以上信息属实，如有虚假，由此引发的一切后果由本人承担。本人签名： 高校预审意见： 签字（盖章） 县区教体局审查意见： （签字盖章） 市教育局审核意见： 签字（盖章） 此表请用A3纸张打印，第二联由发证机构裁剪给申报者，作为领取教师资格证书的凭证之一，请妥善保管。

毕业资格审查表样表

. 毕业生资格审查表填写说明和注意事项 封面： 1、“学校”一栏应填写：比如：河南师范大学（此处应规范填写学校全称） 2、“姓名”一栏：填写毕业生本人姓名 3、“学号”一栏：按照录取花名册学号如实填写 4、“专业”一栏应填写学生所学专业的全称（如：“语文教育”不得简写为“语文”） 5、“学习形式”一栏：除英语专业填写“业余”以外，其他专业均写“函授”。 6、“学制”一栏：2.5年 7、“层次”一栏：专升本、专科（根据实际情况填写相应层次） 8、“毕业时间”一栏：专升本、专科毕业生统一填写2018年7月1日 内容： 1、“姓名、性别、籍贯、出生年月日、政治面貌、民族、是否华侨侨居何处、参加工作时间、婚姻状况”根据本人实际情况如实填写。 2、二寸贴照由学校统一粘贴新华社采集照片，学生本人不得粘贴。 3、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 4、“本人学习经历及社会经历”自小学时起，依时间顺序详细填写，

年月要衔接。（证明人一栏：填写学校校长或老师或同学） . . 5、“自我鉴定”一栏由毕业生本人总结在河南师范大学就读期间各方面表现并认真填写（不得少于200字）；自我鉴定时间为：二0一八年七月（特别注意，不得写成纯数字年月） 6、“学校毕业鉴定”、“学生成绩粘贴处”为学校填写，毕业生本人不得填写。 注：此毕业生资格审查表复印无效，此表不得涂改，如无某项情况，亦应写“无”。 毕业资料交过来之前，一定要先拍照让我看下，本次的毕业资料都检查很严格。 毕业资料包含毕业照（新华社采集的一版）、毕业生资格审查表和毕业论文。毕业论文一定要按照学校要求格式整理，不知道格式的请跟我联系

教师资格证申请表填写要求和细则

2016届师范教育类毕业生申请办理教师资格证书 有关事宜的通知 各专业班级： 根据西安市教师资格认定办公室相关工作安排，现将我院2016年应届师范教育类毕业生申请认定教师资格有关事宜通知如下： 一、申请人应提交的材料： 申请教师资格者，在申请、受理期限内应向实训科提交下列材料： 1.本人填写的《教师资格认定申请表》一式二份； 2.申请人身份证复印件一份（A4纸复印，同时交验原件，辅导员验收无误后退回原件）； 3.申请人学历证书复印件一份（A4纸复印，同时交验原件，本项内容暂不进行）； 4.《申请认定教师资格人员体检表》（本项内容暂不进行）； 5.《普通话水平测试等级证书》复印件（A4纸复印含有“姓名”、“发证单位”等项内容，同时交验原件，辅导员验收无误后退回原件）； 6.《申请人思想品德鉴定表》； 7.《陕西教育学院郭杜教学区教育实习鉴定表》（A4纸复印） 二、注意事项： 1.凡我院2016年师范教育类应届毕业生，申请者以班级为单位，在教学科领取有关材料，各班级汇总并进行信息录入（相关信息以电子表格形式汇总报实训科）。教学科不受理师范教育类应届毕业生个人报名。每位申请者的申请材料要按顺序整理（顺序为：申请表、思想品德鉴定表、体检表、毕业证复印件、身份证复印件、普通话证书复印件、成绩表复印件、陕西教育学院郭杜教学区教育实习鉴定表），不同申请者申请材料的排列顺序须与学号的顺序相同。 2．各辅导员须对申请材料进行初审，材料不齐全者、思品鉴定、体检结论、教育学、心理学、教育政策法规、教师职业道德、普通话水平、教育实习考核情况中任一项不合格者视为初审不合格，初审不合格者不予办理。 3.普通话水平测试等级证书原件必须是由国家语言文字工作委员会统一印制，否则视为无效证书。