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浙江工业大学08-13历年双控简答题整理汇总

浙江工业大学08-13历年双控简答题整理汇总
浙江工业大学08-13历年双控简答题整理汇总

13专

10.说明串联滞后校正方式能否改善系统动态性能和相对稳定性?

答:串联滞后校正可以改善系统动态性能(降低截止频率,提高相位裕度;抑制高频噪声),但不能改善系统的相对稳定性(响应速度变慢,稳定性下降)。

11.简述减少(或消除)参考输入作用下系统稳态误差的可能途径

答:

为了减小或消除系统在输入信号和扰动作用下的稳态误差,可以采取一下措施:

(1)增大系统开环增益或扰动作用点之前系统的前向通道增益,可以减小稳态误差,但增大扰动点之后系统的前向通道增益,不能改变系统对扰动的稳态误差数值;

(2)在系统的前向通道或主反馈通道设置串联积分环节,可以消除系统在特定输入信号形式和特定扰动作用形式下的稳态误差;

(3)采用串级控制抑制内回路扰动;

(4)采用顺馈补偿(前馈补偿)方法,这一方法既可以使系统有较高的稳态精度,又可有良好的动态性能。

特别需要指出,在反馈控制系统中,设置串联积分环节或增大开环增益可以减小或消除稳态误差的措施,必然导致降低系统的稳定性,甚至造成系统不稳定,从而恶化系统的动态性能。因此,权衡考虑系统稳定性、稳态误差与动态性能之间的关系,便成为系统校正设计的主要内容。

12.列举并说明两种稳定相判定方法的适用系统范围

13学

1.控制系统采用反馈的基本原因是要在不确定性存在的情况下达到性能目标,请列举工程

实际上常见控制系统的几种不确定性(列出至少3种)

2.简述采样周期对于离散系统性能的影响

3.判别线性系统稳定性的方法有哪些?(至少3种)

4.一个性能良好的控制系统,其开环幅频特性各个频段的特点如何?各个频段分别影响系

统的那些性能

5.简述滞后串联校正改善系统性能的原因

6.在现代控制理论中,采用状态空间分析法分析控制系统。列举状态空间法分析系统的优势

7.控制系统的分析和综合是控制系统研究的两大课题。综合的任务在于设计控制器,以保

证系统的性能指标得到满足。列举现代控制理论中的几个综合问题(至少3个)

12专

1.人闭上眼睛,很难达到预定的目标,试从控制系统的角度进行分析

2.如何测量得到一个含积分环节(例如1/(TS+1))的频率特性

3.相比较经典控制理论,在现代控制理论中出现了那些新的概念

4.控制系统开环幅频特性的各个频段分别影响控制系统的那些性能

开环对数频率特性的低频段、中频段、高频段分别表征了系统的稳定性、动态特性和抗干扰能力

控制系统对给定的输入信号是否引起稳态误差以及误差的量值都可由对数幅频特性的低频段观察确定。

开环对数幅频特性的低频渐近线斜率越大(指绝对值)、位置越高,对应的开环系统积分个数越多、放大倍数越大,其系统的稳态误差越小、稳态精度越高。

中频段斜率小于-40dB/dec时,闭环系统难以稳定。因此,通常中频段斜率取-20dB/dec,可以获得较好的稳定性,依靠提高穿越频率ωc,获得较好的快速性。

高频段对数幅频特性L(ω)线的高低反映了系统抗高频干扰的能力。L(ω)线越低,系统的抗高频干扰的能力越强,即高频衰减能力强

低频段影响系统是否产生误差和稳态误差的大小。

中频段影响系统的稳定性,中频段斜率为-20dB/dec系统稳定,中频段斜率为-60dB/dec系统不稳定,中频段斜率为-40dB/dec系统可能稳定可能不稳定。

高频段影响系统的抗干扰能力。

5.降低控制系统的开环增益,对于闭环控制系统的性能有哪些影响

6.超前串联校正能改够善系统性能的原因

12学

1.如何测量得到一个不稳定环节的频率特性

2.人闭上眼睛,很难达到预定的目标,试从控制系统的角度进行分析

3.相比较经典控制理论,在现代控制理论中出现了那些新的概念

4.控制系统开环幅频特性的各个频段分别影响控制系统的那些性能

5.增加控制系统的开环增益,对于闭环控制系统的性能有哪些影响

答:增大了系统无阻尼震荡频率,减小系统的阻尼比,降低了系统的动态性能。误差系数有

所增大,减小了稳态误差,因而提高了系统的精度。

6.滞后串联校正能改够善系统性能的原因

11专

1.列举控制理论中的几种数学模型

2.列举3种非线性系统与线性系统特性的不同之处

答:非线性系统的输入和输出之间不存在比例关系,也不适用叠加定理;非线性系统的稳定性不仅与系统的结构和参数有关,而且也与它的初始信号的大小有关;非线性系统常常会产生自振荡。

3.惯性环节在什么条件下可以近似为比例环节?在什么条件下可以近似为积分环节?

答:T<<1时可以近似为比例环节。T>>1是可以近似为积分环节

4.从控制的观点分析飞机在气流中和轮船在海浪中能保持预定航向行驶的原因

答:两者的控制系统是采用反馈的闭环控制系统,对于外部的扰动有一定的抑制能力,气流和海浪相对于系统是扰动,在扰动的作用下,闭环反馈系统能够保持原看来的性能。

5.经典控制理论常在频率域(jw域)进行分析与设计。列举在频域中研究控制系统的优点

6.在调试某个采用PI调节器的控制系统时,发现输出持续震荡。试分析可采取哪些措施使

得系统稳定下来?

7.零阶保持器传递函数Gh(s)=1-e-Ts/s中是否包含积分环节,为什么?

答:不包含积分环节,因为s趋向0时,G(s)并不趋向无穷。

11学

1.从控制的观点分析飞机在气流中和轮船在海浪中能保持预定航向行驶的原因

2.惯性环节在什么条件下可以近似为比例环节?在什么条件下可以近似为积分环节?

3.列举3种非线性系统与线性系统特性的不同之处

4.在调试某个采用PI调节器的控制系统时,发现输出持续震荡。试分析可采取哪些措施

使得系统稳定下来?

5.控制系统中积分环节越多,对于控制系统的性能有怎样的影响

答:由静态误差系数分析可知,在输入相同的情况下,系统的积分环节越多,型次越高,稳态误差越小

6.零阶保持器传递函数Gh(s)=1-e-Ts/s中是否包含积分环节,为什么?

7.某个被控对象的模型为H(s),有人认为只要在被控对象前串联环节1/H(s),这个开环

控制系统就具有很好的性能。这种做法可行吗?为什么?

10学

1.自动控制系统常通过负反馈而构成一个闭环控制系统。简述负反馈的主要作用

被控量直接间接地的参与控制,从而使系统具有自动修正偏差的作用

2.在绘制连续系统频率特性Bode图的幅频特性时,常采用(对数频率——分贝)坐标。简

述采用(对数频率——分贝)坐标的原因

横坐标w以对数分度,能够将w=0→∞紧凑地表示在一张图上,既能够清楚地表明频率特性的低频、中频段这些重要的频率特性,也能够大概地表示高频段部分频率特性。纵坐标采用分贝具有鲜明的物理意义,而且也能将取值范围为0→∞的频率特性紧凑地表示在一张图上。采用对数坐标后,幅频特性曲线能够用一些支线近似,大大简化了伯德图的绘制

3.图示I型系统在单位阶跃信号作用下,稳态误差值为零。即稳态时,对象1/s(s+1)的输

入值e(t)为零,但是系统输出值却能保持为1,试解释原因

4.系统在某个输入信号作用下的稳态误差为无限大,是否意味着系统不稳定?请给出明确的判断,并简述理由?

不意味着不稳定。对单位负反馈系统,当时间t趋于无穷大时,系统对输入信号响应的实际值与期望值(即输入量)之差的极限值,称为稳态误差,它反映系统复现输入信号的(稳态)精度。和系统的稳定性无关。

5.与劳斯(Routh)代数稳定判据相比,Nyquist稳定判据的主要优点有哪些

计算方便,判断较直观,容易计算临街稳定时的参数,能直接从系统的频率特性等实验数据来分析、设计系统。

6.简述减少(或消除)参考输入作用下系统稳态误差的可能途径

09学

无简答题

08学

四.

(1)简述最小相位系统与非最小相位系统的定义

(3)对于非最小相位系统,可以根据系统开环幅频特性渐近线确定系统的开环传递函数吗?

六.(1)减少稳态误差可以采用在前向2通道中增加积分环节、增大开环放大系数和采用复合控制两类方法,试简述这两种方法的优点与缺点

七.(1)简述应用描述函数法分析非线性系统特性稳定性的基本条件

浙江工业大学大学物理稳恒磁场习题答案.

2014/08/20张总灯具灯珠初步设想 按照要求: 亮度比例关系:蓝光:白光:红光=1:1:8 光源总功率不超过20W。 一、蓝光光源: 1、光源形式:SMD 2835、芯片安萤11*28mil封装、 2、电路连接:2并20串、 3、光电参数: 单颗光源:IF:60mA、VF:3.0-3.2V、WLD:440-450nm、PO:0.2W、IV:3.5-4lm、 电路总输入:IF:120mA、VF:60-64V、WLD:440-450nm、PO:7.5W、IV:140-160lm、 4、成本:68元/K, πμT; 当cm r 5.45.3≤≤时, 2 1、光源形式:SMD 2835、库存光源第1KK或第2KK光源中正白色温、 2、电路连接:1并20串、 3、光电参数: 单颗光源:IF:20mA、VF:3.0-3.2V、CCT:6000K、PO:0.06W、IV:7-8lm、电路总输入:IF:20mA、VF:60-65V、PO:1.2W、IV:140-160lm、 成本:72元/K,

三、红光光源: 1、光源形式:SMD 2835、芯片连胜红光30*30mil封装、 2、电路连接:1并30串、 3、光电参数: 单颗光源:IF:150mA、VF:2.0-2.2V、WLD:640-660nm、PO:0.3W、IV:40- 45lm、 电路总输入:IF:150mA、VF:60-66V、WLD:640-660nm、PO:9.5W、IV:1200-1350lm、 4、成本:约420元/K, --=-?-=∑πσ r r r r r d d r d I B /4101.8(31.01079(24109(105104(24(234 222 423721222220-?=?--????=--=----πππμT; 当cm r 5.4≥时, 0∑=i I , B=0 图略 7-12 解:(1

高等代数

高等代数其实是代数学基础,在数学系课程中相对比较简单。因为其高度形式化和抽象化,初学者往往不适应。就内容而言,高等代数除了多项式的基础外主要是线性代数,包括行列式、线性方程组、矩阵和线性空间。作为数学分支的代数具有与初等数学中代数不同的特点。初等代数主要就是计算,方程的求根或式子的化简。在本科数学专业教学计划上,从高等代数开始,经过抽象代数,最后到群和环等专业选修课,代数学演变成对带有运算的结构进行刻画、分类等研究的学科。这种形式化,在一定程度上体现了现代数学高度抽象化的特点。 在学习高等代数书时,要注意下列几点。 第一,适应研究对象的抽象和扩展。高等代数开篇,就会引入数域的概念,作为数系概念的抽象。数域概念的特点是突出了数的两种运算的特性。随着学习的深入,会相继出现过去没有接触过的新研究对象,如映射、高维向量、矩阵、线性空间、变换等。这些新的研究对象分别由各自的运算规律而界定。这样将个别的演算抽象出共同的规律,并因此实现理论应用的广泛性。因此,对新的研究对象要特别注意所定义的相应运算。 第二,深入理解等价和化简的概念。等价是相同和相等关系的抽象和推广,用自反、对称和传递3个性质刻画。高等代数中有大量的等价关系,如线性方程组的同解、矩阵的等价、矩阵的合同、矩阵的相似、线性空间的同构等。每种等价的结构,可用种最简单的形式代表,这样就有了各种标准形。构造标准形的过程就是在保持等价的前提下化简。各种等价类的标准形式的数量特征也很重要,如秩、维数、惯性指数等。 第三,注意不同结构的联系。特别是矩阵是高等代数的核心内容。矩阵可以表示线性方程组,矩阵可以表示给定基下的线性变换,对称矩阵对应着二次型。 第四,熟悉化繁为简的常用技巧。在许多证明中,善于把问题转化为实质相同但更简单的形式。这类过程常用“不失一般性”开头。可以把向量组或矩阵的行或列重新排列,也可以选择线性空间的特定组基,或者直接写成矩阵的某种标准形式。在计算行列式等题目中,善于递推、类比等。求和号的应用也能突出问题的本质而略去重复繁复的枝节。 上次说高等代数,感觉意犹未尽,现在再补充几句。 就高等代数内容而言,我自己概括为3点加2块,如果不算抽象代数的入门知识的话。3点

浙江工业大学青年马克思主义者学校简介

浙江工业大学青年马克思主义者学校简介

浙江工业大学青年马克思主义者学校简介 浙江工业大学青年马克思主义者学校(简称青马学校),是于2012年在原浙江工业大学邓小平理论读书会(简称邓读会)的基础上组建成立的以引领青年学生发展为宗旨的学生社团,同时也是浙江工业大学团校所在之处。原校邓读会自1998年创立至今已走过十三年的风雨历程,形成了“校有总会、学院有分会、班级有学习小组”的组织格局,19个分会遍及三大校区,成为浙工大名副其实的“第一学生社团”。同时我校邓读会是省邓读会的秘书处,也是浙江高校红色社团的领头羊。十多年来取得了累累硕果:全国高校优秀学生社团、全国高校校园文化品牌优秀奖、浙江省高校十佳社团等等,这些分量十足的奖项一直激励我们不断向前。如今,我们在原校邓读的基础上建立起校青马学校,希望以此成为全校青年先锋的阵地,在全校学生中培养出一批志向高远、思想深刻、知行合一的青年,从而在大学生群体中发挥积极引导作用。 一、社团名称: 浙江工业大学青年马克思主义者学校/浙江工业大学团校 二、校训: 学习研究实践创新 三、工作理念: 思维无障碍合作无界限行动快速目标远大 四、组织精神: 求真务实以人为本 五、组织宗旨: 浙江工业大学青年马克思主义者学校(浙江工业大学团校),原名浙江工业大学邓小平理论读书会。学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,面向不同青年群体,生动有效地传播党的意识形态和思想主张,传播社会主义核心价值体系,努力把广大青年培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。该组织是全校青年先锋的阵地,旨在培养一批志向高远、思想深刻、知行合一的青年,从而在大学生群体中发挥积极引导作用。 六.组织职能 引导青年是共青团的根本性、战略性任务。浙江工业大学青年马克思主义者学校的主要职能为两个“引导”:1、引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。着力引导青年把爱国主义、社会主义和党的领导有机统一起来,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成长与社会责任结合起来;2、引导青年树立积极向上的人生观、价值观。着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奋斗成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。具体来说,引导职能可分为培训、宣传、实践。 培训:青年马克思主义者学校(学校团校)人才培养体系 1、“雏鹰——飞鹰——金鹰”人才培养体系 2、青年马克思主义者学校会员培养体系 3、“青马人才库”学术精英培训体系 宣传: 浙江工业大学青年马克思主义学校是我校思想舆论宣传的重要阵地,坚持把握正确 的舆论导向,并积极探索使用微博、彩信等新媒介加大中国特色社会主义核心价值 体系的宣传,努力用先进文化引导青年、陶冶青年、塑造青年。 实践: 通过举办丰富多彩的学生活动、指导扎实的理论研究与社会调查,引导全校师生投 身优秀理论学习、关注时事政治、关心国家命运,营造良好的理论学习氛围。

浙江工业大学2010春_数据库原理考题-(A答案)

浙2009/2010学年 第二学期试卷(A) 课程数据库原理及应用姓名___________________________ 班级_________________________ 学号___________________________ 一、填空题(每空1分,共15分) 1、数据库的三级结构通过模式的概念/内模式映象保证数据的物理独立性,通过模式 的/外模式映象,保证数据的逻辑独立性。 2、能唯一标识一个元组的属性或属性组的称为候选键。 3、一个关系模式中包含有若干个属性,其数目多少称为关系的元数。 4、在字符串的匹配操作中,通配符%表示与零个或多个字符组成的字符串匹配。 5、设关系模式R(A,B,C),F是R上成立的FD集,F={B→A,B→C},则分解ρ={AB,AC} 丢失的FD(函数依赖)是B→C 。 6、基本的封锁类型有共享锁和排它锁两种。 7、SQL Server系统解决死锁的方法是诊断解除法。 8、数据库应用系统设计所经过的前四个阶段是需求分析,概念结构设计,逻辑结构 设计,物理结构设计。 9、数据库维护功能包括:数据库初始装入,数据库转储,数据库恢复及记载系统工 作日志等功能。 二、判断题(每题1分,共10题) 1、为关系表创建索引的目的是提高查询的检索性能。……………………………… ( T ) 2、在SQL语言中,可使用distinct来消除查询结果中重复的元组。……………………( T ) 3、关系中元组没有先后顺序,属性也没有先后顺序。……………………………( T ) 4、一般的说,一个数据库系统的外模式只能有一个。………………………………( F ) 5、对结果集的冗余列数据进行限制的连接叫自然连接,它通过在SELECT列表中指定 各列的名字来实现。……………………………………………………………………( T ) 6、在事务的一次调度中,两个操作如均为写操作,则这两个操作是冲突的。……………………………………………………………………………( F ) 7、DBMS由数据库、计算机和数据库管理员组成。………………………………… ( F ) 8、关系模型提供3种数据完整性约束,分别是实体完整性约束、参照完整约束和用户 自定义完整性约束。…………………………………………………………… ( T )

浙江工业大学毕业设计

浙江工业大学成教学院 机电专业类毕业设计规范 一、毕业设计目的和程序 毕业设计(论文)是教学中重要的综合性实践环节。通过毕业设计(论文)培养学生综合运用所学的基础知识和专业知识的能力、分析和解决工程问题的能力及创新能力。 毕业设计(论文)工作程序主要有毕业设计选题,教学委员会审题,指导教师布置毕业设计任务(下达毕业设计任务书),学生在指导教师的指导下完成毕业设计的工作(包括收集资料、调研、方案拟定,设计和计算,写毕业设计说明书(论文)),最后完成毕业设计(论文)答辩。 二、毕业设计的选题原则 做好选题工作是提高毕业设计(论文)教学水平的关键。毕业设计题目可以学生自拟或教师指定,但都应该符合下列要求。 (1)、专业性原则。选题必须紧扣本专业的培养目标,选择专业关联度高、紧密结合工程实际和科研项目、具有明显现实意义的课题。若内容脱离专业培养目标的,将不宜选作毕业设计题目。 (2)、可行性原则。选题过程中应认真分析学生的知识和能力基础以及软硬件条件,以达到综合训练为目的,选择具有先进性,问题复杂性、工作量和难度适中,在规定时间内学生能够取得阶段性成果的课题。特别注意因选题不当使得设计工作量太小及难度过低,导致设计不符合要求。 (3)、培养创新能力原则。选题过程中应避免“依样画葫芦”的毕业设计(论文)课题,在综合训练的基础上,充分考虑给予学生一定的创造性思维空间。 成教学院的毕业设计题目主要以设计类题目为主,如能保证实验条件也可进行实验论文类毕业论文。 (4)、独立性原则。毕业设计应由每位学生独立完成任务。如果课题较大,需要多个学生共同完成,则必须明确每位学生独立完成的任务。 三、毕业设计选题方式和类型 毕业设计选题方式主要可以有三种形式:指导教师布置课题;学生自拟,指导教师确认。 机电类专业毕业设计(论文)的类型主要分为设计类和论文类。 设计类题目:主要有机械类设计或电控类设计;例如:制造工艺设计(包括夹具设计)、机械装备设计、机械产品设计、电控系统设计、机电系统设计、单片机接口电路设计。 论文类题目:论述性论文或研究性实验性论文。 四、毕业设计工作量要求 毕业设计工作应任务明确,重点突出,使学生能正确把握毕业设计工作的核心内容及工作量。毕业设计任务书应明确指出毕业设计应完成那些图、计算、实验。机械工程及自动化专业

数分试卷

浙江工业大学数学分析(二)期末试卷(A)09-06 班级 学号 姓名 成绩 一、填空题(21%) 1、封闭曲线θ3cos =r ??? ??≤≤-66 πθπ所围的面积是 。 2、反常积分? ∞++02312cos dx x x 是条件收敛还是绝对收敛?答: 。 3、级数ln 1 12n n ∞=∑是收敛还是发散?答: 。 4、幂级数1 (1)2n n x n ∞=-∑的收敛域为 。 5、设)(x f 是以π2为周期的周期函数,在[)ππ,-上22)(x x f -=π,则其Fourier 级数的和函数)(x S 在π27处的值72S π??= ??? 。 6、设()22y x f z -=,其中f 可导,则=??+??y z x x z y 。 7、函数 xyz z xy u -+=32在点)1,1,1(处的梯度为________________;在点)1,1,1(处沿 方向}2,1,0{=l 的方向导数为________________。 二、选择题(16%) 1、若),(y x f z =于点()00,y x 处可微,则下列结论错误的是 ( ) (A )),(y x f 于点()00,y x 处连续; (B) ),(),,(y x f y x f y x 于点()00,y x 处连续; (C ) ),(),,(y x f y x f y x 于点()00,y x 处存在; (D) 曲面),(y x f z =在()),(,,0000y x f y x 处有切平面。 2、二重极限与累次极限之间的关系正确的是 ( ) (A)若二重极限存在,则两个累次极限均存在且相等; (B)若二重极限存在,且其中一个累次极限存在,则另一累次极限存在; (C)若累次极限均存在但不相等,则重极限必不存在;

大学物理试题库 207-浙江工业大学

浙江工业大学学校 207 条目的4类题型式样及交稿式样 207热力学第二定律、熵和熵增加原理、玻尔兹曼熵关系:选择12 判断17 一、选择题 题号:20712001 分值:3分 难度系数等级:2 1. 根据热力学第二定律可知: (A) 功可以全部转换为热,但热不能全部转换为功. (B) 热可以从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体 (C) 不可逆过程就是不能向相反方向进行的过程. (D) 一切自发过程都是不可逆的.[] 答案:D 题号:20712002 分值:3分 难度系数等级:2 2. 根据热力学第二定律判断下列哪种说法是正确的. (A) 热量能从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体. (B) 功可以全部变为热,但热不能全部变为功. (C) 气体能够自由膨胀,但不能自动收缩. (D) 有规则运动的能量能够变为无规则运动的能量,但无规则运动的能量不能变为有规则运动的能量.[] 答案:C 题号:20713003 分值:3分 难度系数等级:3 3. 一绝热容器被隔板分成两半,一半是真空,另一半是理想气体.若把隔板抽出,气体将进行自由膨胀,达到平衡后 (A) 温度不变,熵增加. (B) 温度升高,熵增加. (C) 温度降低,熵增加. (D) 温度不变,熵不变.[] 答案:A 题号:20713004 分值:3分 难度系数等级:3 4. “理想气体和单一热源接触作等温膨胀时,吸收的热量全部用来对外作功.”对此说法,有如下几种评论,哪种是正确的? (A) 不违反热力学第一定律,但违反热力学第二定律. (B) 不违反热力学第二定律,但违反热力学第一定律. (C) 不违反热力学第一定律,也不违反热力学第二定律. (D) 违反热力学第一定律,也违反热力学第二定律.[] 答案:C

浙江工业大学2019-2020一高数期末A(无答案)

2019/2020学年第一学期《高等数学》试卷 以下内容与考试原题可能表述有所不同,但意思相同. 一、填空选择题(每空3分) 1.设?????>+≤+=0tan 1sin 0)(2 x x x x x x x k x f 在0=x 处连续,则=k . 2.设x x y 1sin 2=,则=x y d d .3.设?????-=+=31e 23t y t x t ,则= =1d d x x y . 4.设y x xy +=e ,则 =x y d d .5.常数a 满足条件时,方程0e =-ax x 在),0(+∞内有两个实根. 6.=?? ? ??++++++∞→n n n n n 12111lim .7.设x 2e 是)(x f 的一个原函数,则?x x xf d )(.8. =-?x x d 112.9.= -?x x d sin 102π .10.设)(x f 在),1[+∞上连续,且?=2 12e d )(x x x x xf ,则=)2(f . 11.已知函数)(x f 连续,1)0('=f ,若0>δ,则下列说法正确的是(). A .)(x f 在),(δδ-内可导 B .在)0,(δ-内,) 0()(f x f >C .在),0(δ内,)0()(f x f >D .0 )0(''=f 12.设?+=104 d 1x x x I ,则估计I 值得大致范围为().A .102 0≤≤I B .51102≤≤I C .151<x f ,0)('>x f ,0)(''>x f ,记?=b a x x f A d )(,))((a b a f B -=,))](()([21a b b f a f C -+=,则有(). A .C B A >>B .B C A >>C .B A C >> D .A B C >>二、求解下列各题(每小题6分) 1.求极限) 31ln(2cos 1lim 2x x n +-∞→.

浙江工业大学国内A类学术期刊名录

浙江工业大学国内A类学术期刊名录(2004版) 浙江工业大学重点期刊的评选根据国家科技部中国科技信息研究所编辑出版的《中国科技期刊引证报告》(CJCR)2003年中国科技论文统计源期刊,北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》2000年第三版以及南京大学和香港科技大学联合编辑出版《中文社会科学引文索引》2003年来源期刊一览表,国务院学位委员会办公室,原国家教委研究生工作办公室确定的一级刊物目录,参考了清华大学、南京大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学等学校的重点期刊目录,根据我校的校情制定了浙江工业大学国内A类学术期刊名录包括人文社科权威级学术期刊、B 类学术期刊。 注:带*号的学术期刊为人文社科权威级学术期刊 人文、社会科学 1. 中国社会科学(中、英文版)* 2. 中国社会科学评论(香港)* 3. 中国社会科学文摘* (全文刊登) 4. 新华文摘* 5. 哲学研究* 6. 心理学报* 7. 社会学研究* 8. 政治学研究* 9. 法学研究* 10. 经济研究* 11. 管理世界* 12. 新闻与传播研究* 13. 中国图书馆学报* 14.教育研究* 15. 体育科学* 16. 中国语文* 17. 外语教学与研究* 18. 外国文学评论* 19. 文学评论* 20. 历史研究* 21. 学术月刊 22. 马克思主义研究 23. 自然辩证法研究 24. 自然辩证法通讯 25. 心理科学 26. 世界宗教研究

28. 社会科学战线 29. 中国人口科学 30. 民族研究 31. 国际问题研究 32. 求是 33. 中共党史研究 34. 台湾研究 35. 中国法学 36. 中外法学 37. 政法论坛 38. 中国经济史研究 39. 数量经济技术经济研究 40. 经济学家 41. 世界经济 42. 世界经济与政治 43. 会计研究 44. 中国农村经济 45. 农业经济问题 46. 中国工业经济 47. 经济理论与经济管理 48. 财贸经济 49. 金融研究 50. 国际贸易问题 51. 管理科学学报 52. 科学学研究 53. 科研管理 54. 中国广播电视学刊 55. 中国出版 56. 大学图书馆学报 57. 情报学报 58. 图书情报工作 59. 档案学研究 60. 中国高等教育 61. 高等教育研究 62. 比较教育研究 63. 教育发展研究 64. 中国高教研究 65. 高等工程教育研究 66. 学位与研究生教育 67. 中国运动医学杂志 68. 中国体育科技 69. 北京体育大学学报 70. 文献

03-浙江工业大学研究生学位论文格式的统一要求

浙江工业大学研究生学位论文格式的统一要求 浙工大研(2005)1号 学位论文是研究生从事科研工作的主要成果,集中表明研究生在研究工作中具有的新发明、新理论、新见解和具有的创造性研究成果,是研究生申请硕士或博士学位的重要依据,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为规范学位论文的格式,提高学位论文的质量,特制定本统一要求。 一、内容要求 研究生学位论文应层次分明,数据可靠,文字简练,推理有据,立论严谨。论文内容一般由10个主要部分组成,依次为:1、封面;2、学位论文原创性声明和学位论文使用授权声明;3、中文摘要;4、英文摘要;5、目录;6、符号说明;7、论文正文;8、参考文献;9、附录;10、致谢;11、攻读学位期间发表的学术论文目录。 1、封面 采用研究生院统一规定的封面格式,封页上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业、所在学院、提交日期等内容。 2、学位论文原创性声明和学位论文使用授权声明。(附件1) 3、中文摘要 中文摘要应表达学位论文的中心内容,简短明了,摘取原论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想。内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、研究成果、结论及意义。注意突出学位论文中具有创造性成果和新见解部分。 4、英文摘要 英文摘要的内容应与中文摘要基本相对应。

5、目录 目录作为论文的提纲,是论文各组成部分的小标题,应简明扼要,一目了然。 6、符号说明 论文中所用符号的意义、单位(或量纲)和缩写的说明。 7、论文正文 论文正文是主体,一般由标题、正文、图、表格和公式五个部分构成。写作内容可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括理论分析、计算方法、实验装置和测试方法,经过整理加工的实验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较以及本研究方法与已有研究法的比较等。 8、参考文献 参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。学位论文中列出的参考文献必须实事求是,论文中引用的必须列出,没引用的一律删去。 9、附录 主要列入正文内过分冗长的公式推导;以备查读方便所需的辅助性数学工具或表格;重复性数据图表、程序全文及说明等。 10、致谢 对给予各类资助、指导和协助完成研究工作,以及提供各种条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是,切忌浮夸与庸俗之词。 11、攻读学位期间发表的学术论文目录

浙江工业大学1011(一)大学物理试卷B卷评分标准

浙江工业大学《大学物理》课程考试试卷卷 [10/11(一)],2011.2 任课教师______________作业(选课)序号______________学院________________ 班级__________________姓名_____________学号______________成绩____________ 一、单项选择题(共10题,每题3分,共30分). 1. 磁场的高斯定理??=?0S d B 说明了下面的哪些叙述是正确的? a 、穿入闭合曲面的磁感应线条数必然等于穿出的磁感应线条数; b 、穿入闭合曲面的磁感应线条数不等于穿出的磁感应线条数; c 、一根磁感应线可以终止在闭合曲面内; d 、一根磁感应线可以完全处于闭合曲面内。 (A )ad ; (B )ac ; (C )cd ; (D )ab 。 [ A ] 2. 无限长直圆柱体,半径为R ,沿轴向均匀流有电流.设圆柱体内( r < R )的磁感强度为B i ,圆柱体外( r > R )的磁感强度为B e ,则有 (A) B i 、B e 均与r 成正比. (B) B i 、B e 均与r 成反比. (C) B i 与r 成反比,B e 与r 成正比. (D) B i 与r 成正比,B e 与r 成反比. [ D ] 3. 一弹簧振子,当0t =时,物体处在/2x A =(A 为振幅)处且向正方向运动,则它的初相位为 [ C ] (A ) π3; (B )π 6 ; (C )-π3; (D )-π6。 4. 一束自然光自空气射向一块平板玻璃(如右图所示),设入射角等于布儒斯特角i 0,则在界面2的反射光 [ B ] (A) 是自然光. (B) 是线偏振光且光矢量的振动方向垂直于入射面. (C) 是线偏振光且光矢量的振动方向平行于入射面. (D) 是部分偏振光. 5.已知两个同方向、同频率的简谐振动,π5 1 10cos(61+=t x ),)10cos(72?+=t x 。当 合成振动的合振幅最小时,?等于 [ D ] (A )π; (B )0.2π ; (C )0.5π ; (D )1.2π

浙江工业大学 高等数学(上)期末考试题及答案

浙江工业大学高等数学(上)期末考试 一、单项选择题 (本大题有4小题, 每小题4分, 共16分) 1. )( 0),sin (cos )( 处有则在设=+=x x x x x f . (A )(0)2f '= (B )(0)1f '=(C )(0)0f '= (D )()f x 不可导. 2. ) 时( ,则当,设133)(11)(3→-=+-=x x x x x x βα. (A )()()x x αβ与是同阶无穷小,但不是等价无穷小; (B )()()x x αβ与是 等价无穷小; (C )()x α是比()x β高阶的无穷小; (D )()x β是比()x α高阶的无穷小. 3. 若 ()()()0 2x F x t x f t dt =-?,其中()f x 在区间上(1,1)-二阶可导且 '>()0f x ,则( ). (A )函数()F x 必在0x =处取得极大值; (B )函数()F x 必在0x =处取得极小值; (C )函数()F x 在0x =处没有极值,但点(0,(0))F 为曲线()y F x =的拐点; (D )函数()F x 在0x =处没有极值,点(0,(0))F 也不是曲线()y F x =的拐点。 4. ) ( )( , )(2)( )(1 =+=?x f dt t f x x f x f 则是连续函数,且设 (A )22x (B )2 2 2x +(C )1x - (D )2x +. 二、填空题(本大题有4小题,每小题4分,共16分) 5. = +→x x x sin 2 ) 31(l i m . 6. ,)(cos 的一个原函数是已知 x f x x =? ?x x x x f d cos )(则 . 7. lim (cos cos cos )→∞-+++=2 2 221 n n n n n n π π ππ . 8. = -+? 2 12 1 2 211 arcsin - dx x x x . 三、解答题(本大题有5小题,每小题8分,共40分) 9. 设函数=()y y x 由方程 sin()1x y e xy ++=确定,求'()y x 以及'(0)y .

3.5学雷锋志愿服务活动策划书

浙江工业大学(注册)志愿者协会 三 五 学 雷 锋 月 活动策划书 2010年02月

目录 一、活动名称 (3) 二、活动背景 (3) 三、活动意义 (3) 四、组织机构 (3) 五、活动安排 (3) 六、活动内容 (5) 七、经费预算 (12)

一活动名称 浙江工业大学(注册)志愿者“三·五学雷锋日”活动 二活动背景 1963年3月5日,以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。47年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,现今时代已发生巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应校团委号召,浙江工业大学(注册)志愿者协会特开展“三·五学雷锋月”系列活动。 三活动意义 1. 响应团中央关于“向雷锋同志学习”的号召,纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传; 2.以“三五学雷锋活月”系列活动为契机,号召为社会做好事,营造和谐融洽的校园氛围; 3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展; 4.展现志愿者风采,履行志愿者义务,更好得为他人提供帮助; 四组织机构 主办单位:共青团浙江工业大学委员会 承办单位:浙江工业大学(注册)志愿者协会 景宁畲族自治县郑坑乡中心小学 五活动安排 朝晖校区 活动时间表

浙江工业大学MEM2020简章

2020年工程管理硕士(MEM)招生简章 一.项目介绍 浙江工业大学工程管理硕士(Master of Engineering Management,MEM)学位点紧密围绕学校“培养能够引领、推动浙江乃至全国经济和社会发展的精英人才”的发展规划,服务于浙江省乃至长三角地区对工程管理人才的迫切需求,为从事工程管理的工程技术人才、管理人才提供横跨管理类和相关工程技术前沿类知识的复合型教育,助力工程技术人员和管理人员发展成为专业知识扎实、极具创新能力的领导者和管理者。 本学位点依托浙江省两大重点学科——工商管理一级博士点学科和管理科学与工程一级硕士点学科,结合建设工程、信息工程、制造工程、物流工程、农业工程、国防工程、金融工程、环境工程等相关工程领域的实际需求,对工程管理专业学生进行特色化培养,使其具备在相关工程领域具有独立分析解决实际问题的能力和管理重大工程项目的能力。 MEM项目师资力量强,任课教师均有丰富的理论和实践经验,承接大量的国家级省级课题并在众多企业担任顾问,学校同时还聘请跨国企业高管及国内外知名院校的教授担任MEM任课教师和导师,增强学员的技术及企业管理实践能力。“财智论坛”通过邀请省内外知名的学者和企业家畅谈经济文化与企业经营之道,强化了MEM教育的务实性与创新性,已经成为我校MEM教学实践的特色项目之一。 二、报考条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法。 3.获得国家承认的大专高职学历,有5年或5年以上工作经验的人员(2015年9月前获得专科学历); 获得国家承认的本科学历有3年或3年以上工作经验的人员(2017年9月前获得本科学历);

浙江工业大学《大学物理A》上模拟试卷09-10(二)

浙江工业大学09级《大学物理》(上)模拟试卷 一、 选择题:(共30分,每题3分) 1.(0908)图(a)为一绳长为l 、质量为m 的单摆.图(b)为一长度为l 、质量为m 能绕水平固定轴O 自由转动的匀质细棒.现将单摆和细棒同时从与竖直线成θ的角度的位置由静止释放,若运动到竖直位置时,单摆、细棒角速度分别以1ω、2ω表示.则: (A) 2121ωω=. (B) 1 = 2. (C) 213 2 ωω=. (D) 213/2ωω= 2.(5541)设某种气体的分子速率分布函数为f (v ),则速率在v 1─v 2区间内的分子的平均速率为 (A) ()? 2 1 d v v v v v f . (B) ()?2 1 d v v v v v v f . (C) ()? 2 1 d v v v v v f /()?2 1 d v v v v f . (D) ()? 2 1 d v v v v f /()?∞ 0d v v f . 3.(4559)下列各图所示的速率分布曲线,哪一图中的两条曲线能是同一温度下氮气和氦气的分子速率分布曲线? v v (a) (b)

4.(4048)一定量的理想气体,在温度不变的条件下,当体积增大时,分子的平均碰撞频率Z 和平均自由程λ的变化情况是: (A) Z 减小而λ不变. Z 减小而λ增大. (C) Z 增大而λ减小. Z 不变而λ增大. 5.(4091)如图所示,一定量理想气体从体积V 1,膨胀到体积V 2分别经历的过程是:A →B 等压过程,A →C 等温过程;A →D 绝 热过程,其中吸热量最多的过程 (A) 是A →B. (B) 是A →C. (C) 是A →D. (D) 既是A →B 也是A →C , 两过程吸热一样多。 6.(1434)关于高斯定理的理解有下面几种说法,其中正确的是: (A) 如果高斯面上E 处处为零,则该面内必无电荷. (B) 如果高斯面内无电荷,则高斯面上E 处处为零. (C) 如果高斯面上E 处处不为零,则高斯面内必有电荷. (D) 如果高斯面内有净电荷,则通过高斯面的电场强度通量必不为零. 7.所列四图分别表示理想气体的四个设想的循环过程.请选出其中一个在物理上可能实现的循环过程的图的标号.[ ] V

全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课

全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课 以下为全国所有招收有机化学专业研究生的学校(不包括中科院),对其考试科目进行分类,分为要考:物化和无机、物化和分析、物化和综合化学、有机和无机、有机和物化、有机和分析、有机和综合化学、综合化学Ⅰ和综合化学Ⅱ,以及其他等。 注意:1、“985”代表“985”工程大学,“211”代表“211”工程大学 郑重声明:本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网 要考数学的学校: 1、大连理工大学{985、211、考试科目:①数学二②有机(含有机实验)} 2、南京理工大学{211、考试科目:①高等数学②有机或①高等数学②分析或①高等数学②无机} 3、江苏工业学院{考试科目:①理学数学②有机或①综合化学②有机} 4、陕西科技大学{考试科目:①数学二②有机或①有机②物化或①有机②无机与分析化学(《无机及分析化学》)} 5、沈阳药科大学{考试科目:①高等数学②无机或①高等数学②物化或①生物化学②无机或①生物化学②物化或①有机②无机或①分析②无机或①分析②物化} 要考物化和分析的学校: 1、南京大学{985、211、考试科目:①物化②仪器分析} 2、东北大学{985、211、考试科目:①物化②分析} 3、南昌大学{211、考试科目:①物化②分析} 4、河北大学{考试科目:①物化②分析} 5、中南民族大学{考试科目:①物化②分析} 6、沈阳药科大学{考试科目:①物化②分析} 要考物化和无机的学校: 1、厦门大学{985、211、考试科目:①物化②基础化学} 2、南京大学{985、211、考试科目:①物化②大学化学} 3、南京航空航天大学{211、考试科目:①物化②无机} 4、南京师范大学{211、考试科目:①物化②无机} 5、南昌大学{211、考试科目:①物化②无机} 6、华南师范大学{211、考试科目:①物化②无机} 7、中南民族大学{考试科目:①物化②无机} 8、云南师范大学{考试科目:①物化②无机} 注意:由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样,故把基础化学和大学化学归为无机化学!!! 要考物化和综合化学的学校: 1、复旦大学{985、211、考试科目:①物化(含结构化学)②无机和分析} 2、华中科技大学{985、211、考试科目:①物化②无机及分析} 3、安徽大学{211、考试科目:①物化②综合化学} 4、西北大学{211、考试科目:①物化②普通大学(无机和化学分析)} 5、宁夏大学{211、考试科目:①物化②综合化学(有机、《无机化学与化学分析》)} 6、河南大学{考试科目:①物化②无机和有机} 7、浙江师范大学{考试科目:①物化②普通化学(有机、分析、仪器分析)} 8、烟台大学{考试科目:①物化②化学综合(分析、无机、有机)} 9、黑龙江大学{考试科目:①物化②综合化学(无机、有机、分析)} 注意:《无机化学与化学分析》为参考书。 要考有机和分析的学校:

浙江工业大学微信公众号2017年榜单

排名微信名文章数发布次数阅读数点赞数平均阅读平均点赞最大阅读最大点赞头条阅读头条点赞WCI 1浙江工业大学259180126108421710486984852511548114792419534686 2浙江工业大学学生会4162627607762295318295538865100662284018104586 3印象工大858241164186904843102382815824103248678574 4浙江工业大学团委282218465374114241650411555338943091310685525 5浙江工业大学研究生5222896533618444125216117172255018276230517 6经英荟视角4302602976791248069229297062822383029465462 7浙江工业大学之江学院32423831224882149642570921292719727549456 8精小弘在线343208304126581688717121272652513895016451 9容大后勤服务71341844222112259730207153031354701750447 10浙江工业大学就业指导中心22447318475469714222195843781422511892441 11浙江工业大学招生办9249187995152120431716022871613511332433 12浙工大志愿者协会26016521988465978462586793401800315497427 13日新人文49026028112694355741985232011927856718425 14浙江工业大学计E8905502692497051123445420171413231626407487418 15ME大机械5443032415006765444129440821923225098405 16法学新青年5542921872891158933821166772981393678037395 17e之蓝4122201921855900466145458821318754178380 18励志建工34119614297441494191222857761061033105371 19浙江工业大学青春教科385241152922414739711131501051201163229370 20浙工大寓生活18715011404422536101214389931024452022365 21浙江工业大学图书馆22213212736027445741260262871124122408364 22浙江工业大学精弘网络1313485865463737421098620948586546363 23语林之声37419315419459814121631591341139014418361 24健行声39624714188753143581358901891155624526361 25浙江工业大学社团联盟1741361016963497584207252431928043251360

容大后勤集团廉政风险点查找及防范措施一览表浙江工业大学

浙江工业大学容大集团廉政风险排查及防控措施一览表(一)单位:容大后勤集团填表日期:2011.11 主管领导:郑雅萍 部门风险点风险内容(环节)防控措施岗位及责任 人 分管 领导 备注 办公室5类印章管理 没有授权使用公章; 盗用公章 1、完善印章管理制度 2、严格遵守用印规定,专人负责,按用印 流程盖章与留底 3、加强业务培训,提高廉政意识 办公室主任 姚建强 郑雅萍油料消耗公车私用造成油耗过大 1、使用一车一卡(加油卡) 2、特殊情况有现金加油现象,报销时说明 理由并严格按审查程序进行 3、单车油料消耗考核,并定期公布 办公室主任 姚建强 郑雅萍车辆维修维修成本过高 1、完善维修审批制度 2、维修企业有廉政问题一票否决 3、结算使用支票,附清单 4、按照政府采购的要求实行定点维修 办公室主任 姚建强 郑雅萍过路过桥费报销无关的路桥费 1、完善报销制度 2、报销过路费、过桥费和任务单相符,严 格审核报销 办公室主任 姚建强 郑雅萍集团专用车辆管理 维修费过高 油耗偏大等 严格执行集团公务用车管理办法 办公室主任 姚建强 郑雅萍 人力资源部2类人事管理 人员招聘;干部聘用、 考察 1、坚持原则,择优录用 2、坚持集体决策,防止个人专断 人力资源部 主任徐凤阳 俞剑龙培训培训费使用严格按财务制度执行 人力资源部 主任徐凤阳 俞剑龙

浙江工业大学容大集团廉政风险排查及防控措施一览表(二) 部门风险点风险内容(环节)防控措施岗位及责任 人 分管 领导 备注 监控 部1类工程审计 审计不公、权钱交易、 审计质量差 加强廉政教育,提高防腐意识,进行审计纪律 警示教育,并对照检查执行纪律情况,加强现 场管理和节点控制,实行阳光审计 监控部主任 胡立央 俞剑龙 财务部3类现金收支舞弊加强票据和核算上的监督 财务部副主 任吴振福 郑雅萍 朝晖、 屏峰两个点工资发放舞弊加强不同人员的复核监督 财务部副主 任吴振福 郑雅萍 朝晖、 屏峰两个点支票管理舞弊加强不同人员对印章和银行对账单的监督 财务部副主 任吴振福 郑雅萍 朝晖、 屏峰两个点 商贸服务部3类供应商的引进和新品 的引进。 直接和供应商联系 《超市商品采购管理办法》、商贸服务部与各 相关责任人签订廉政协议,与供应商签订廉政 协议 商贸部主任 王云秋 王伟 门店商品的验收和收 货 直接和商品供应厂家 联系 《超市进货验收工作规范》 双人验收 商贸部主任 王云秋 王伟店面房租金的洽谈直接和承租户洽谈 公开招投标或由店店面房招投标小组集体议 价 商贸部副主 任方吉顺 王伟

大学物理试题库 206-浙江工业大学

浙江工业大学 学校 206 条目的4类题型式样及交稿式样 206 循环过程、卡诺循环、热机效率、致冷系数 15 15 15 10 一、 选择题 题号:20613001 分值:3分 难度系数等级:3 1. 一定量的理想气体,分别经历如图(1) 所示的 abc 过程,(图中虚线ac 为等温线),和图(2) 所示的def 过程(图中虚线df 为绝热线).判断这两种过 程是吸热还是放热. (A) abc 过程吸热,def 过程放热. (B) abc 过程放热,def 过程吸热. (C) abc 过程和def 过程都吸热. (D) abc 过程和def 过程都放热. [ ] 答案:A 题号:20612002 分值:3分 难度系数等级:2 2. 一定量的理想气体,从p -V 图上初态a 经历(1)或(2)过程到达末态b ,已知a 、b 两态处于同一条绝热线上(图中虚线是 绝热线),则气体在 (A) (1)过程中吸热,(2) 过程中放热. (B) (1)过程中放热,(2) 过程中吸热. (C) 两种过程中都吸热. (D) 两种过程中都放热. [ ] 答案:B 题号:20612003 分值:3分 难度系数等级:2 3.一定量的某种理想气体起始温度为T ,体积为V ,该气体在下面循环过程中经过三个平衡过程:(1) 绝热膨胀到体积为2V ,(2)等体变化使温度恢复为T ,(3) 等温压缩到原来体积 V ,则此整个循环过程中 (A) 气体向外界放热 (B) 气体对外界作正功 (C) 气体内能增加 (D) 气体内能减少 [ ] 答案:A 题号:20613004 分值:3分 难度系数等级:3 V V

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