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Lesson 5 Let's go to McDonald's-(陕旅版)教案

Lesson 5 Let's go to McDonald's-(陕旅版)教案
Lesson 5 Let's go to McDonald's-(陕旅版)教案

(陕旅版)五年级英语下册教案

Lesson 5 Let’s go to McDonald’s.

中餐很美味,你吃过西餐吗?McDonald’s是全球最大的西餐快餐店之一,在那里吃个汉堡,来块鸡翅,喝杯可乐,还可以吃个冰激淋,不错吧。学习在McDonald’s里吃东西。学习句型:What can I do for you? What would you like? I’d like a hamburger and an apple pie .掌握词汇:hamburger, French fries , strawberry, ice cream, apple pie, coffee, tea学习字母i在重读开音节中的读音规则。

教学目的:

1.会说会用这些句子:

What can I do for you?

What would you like?

I’d like a hamburger and an apple pie .

2.会说会用会写这些单词:

hamburger French fries strawberry ice cream apple pie coffee tea

3.了解字母I 在重读开音节中的读音规则。

课前准备:

1.教师根据21页主图和对话内容准备一个麦当劳快餐店点餐的课件,课件中尽量多的展示出各种西餐的食物。

2.准备hamburger French fries strawberry ice cream apple pie coffee tea 的单词卡片。

3.准备一对母子的手偶。

4.准备更多的食物饮料类的图片。如:火腿肠,热狗,牛奶,果汁,面包,汤,可乐,水,果汁等。

教学过程:

热身(Warming up)

老师用母子的手偶对话引出本课话题:

(A:boy B:Mum)

A: Hi, Mum .I’m hungry. What’s for lunch?

B:Guess.

A:Sorry.I don’t know.

B:Let’s go to McDonald’s .

A: McDonald’s . That’s great.I like the hamburger and apple pie. And the

strawberry ice cream is my favorite.

B:That’s OK.Let’s go.

2. 新课展示(New Presentation)

老师播放麦当劳快餐店里母子点餐的课件,让学生在了解更多的西餐种类的同时,学习在餐馆的点餐和服务用语。

Waitress: (热情的招呼客人)Hello.What can I do for you?

Mum: (转向儿子)What would you like, dear?

Boy:(回答妈妈)I’d like a hamburger and an apple pie .

Mum: (转向服务员)Two hamburgers, an apple pie and some French fries. Waitress: (服务员抬头再问)What else?

Mum: A coke and a strawberry ice cream.

Waitress: Is that all?

Mum: Yes.How much?

Waitress: Forty yuan.

Mum:Here you are.

Waitress:Thank you.

What can I do for you?

This is a sentence a waiter or waitress often uses in the market or restaurantto greet the customer.服务用语,我能为你做点什么呐?/你要点什么?常用的服务用语还有:Can I help you?

The answer can be: I’d like….我想要点….

What would you like? 你想要点什么?The sentence is often used to ask somebody what he/she wants to eat,drink or get.常用来询问对方喜欢吃什么,喜欢喝什么,喜欢要什么东西。

The answer also can be: I’d like….我想要点….

老师拿出学过的食物图片引导学生进行师生问答,练习句型:

T:What can I do for you?(给学生出示一张图片,引导学生按图回答)

Ss:I’d like ….

T:Here you are.(把图片教给学生)

Ss:Thank you.

老师用交替询问,引导学生根据老师所示的图片回答。

2) I’d like a hamburger and an apple pie . 通过图卡让学生认识这两种食物。

出示词卡,师生一起拼读单词hamburger ham-bur-ger 多音节词,让学生分成三个音节来记拼写。声音从小到大再从大到小分别重复三遍hamburger hamburger

hamburger

出示图卡、词卡,师生一起拼读单词apple pie pie 派,馅饼。字母组合ie 读/ai /。pie 根据其馅的不同有strawberry pie apple pie 等。

出示图卡、词卡,师生一起拼读单词French fries 薯条。

French法国的fries油炸品。French fries 法式土豆片,薯条。French ice cream 法式冰激凌,French pastry 法式点心

3)We have many drinks,like coke,juice and milk. And coffee and tea,too. 出示词卡,师生一起拼读单词cof-fee(图示)coffee

常喝咖啡的人都知道,有人喜欢喝black coffee不加奶的咖啡,有人喜欢white coffee 加牛奶的咖啡,有人喝咖啡要加糖coffee with sugar 有人喝咖啡不加糖coffee without sugar 。

出示词卡,师生一起拼读单词tea(图示)茶。字母组合ea读/ i: /.

Many Chinese like tea.

招呼家里来的客人时,可以问说:

Coffee or tea?来问客人是要喝咖啡还是喝茶。

回答:Coffee/Tea,please.

出示词卡,师生一起拼读单词 a strawberry ice cream (图示)草莓冰激凌。Strawberry :a kind of fruit ,red ,sweat and sour.草莓。strawberry 是个合成词:straw 稻草berry浆果可以让学生分开记忆。

ice, frozen water 冰。cream奶油。ice cream 冰激凌。

I Like ice cream very much.It is nice and cool.

5)Is that all?就这些吗?可用来询问别人:说完了吗?要的东西就是这些吗?

回答可以是:That’s all.就这些了。

6)Any more?还有别的吗?还要什么吗?

回答可以是:No more./That’s all.没别的啦。

7) How much? 多少钱?This is a way to ask for price.

3.听录音学习对话:

Let’s listen to the dialogue,then answer the questions.

1) What would the boy like?

(He would like a hamburger and an apple pie .)

2)What about the mother?

(She wants a hamburger and some French fries.)

3)What else do they want?

( A coke and a strawberry ice cream.)

4) How much is the food?

( Forty yuan.)

4.巩固活动:

词汇巩固游戏:What’s missing?

老师把今天所学的单词图片一个一个给学生看,大家一起说一遍,然后老师把这些图片贴在黑板上,再让学生看图说词,当学生已经能够顺利的说出所有单词时,老师突然去掉一张图片,问学生:What’s missing? 让学生想想,是什么不见了。学生猜出的顺利时,老师可以一次去掉两张图片,甚至三张,及时增加难度,直至老师把全部的图片都拿掉,学生也能把今天学的单词全部说出来为止。5.语音学习:

字母i 在重读闭音节中,也就是以辅音结尾的音节中, 读短音/i: /

如:pig film milk 。

在重读开音节中,也就是以元音结尾的音节中, 读长音。

如kite Mike bike nice

给出更多的单词,包括一些生的单词让学生试着读出,帮助他们掌握这个读音规则:write ice polite knife pie kite shine fine ride

新版陕旅版四年级上册英语期末试卷及答案

第1页 共6页 第2页 共6页 学校: 班级:____ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 2019—2020学年度第一学期期末质量检测 四年级英语试卷 一、给下列的单词或短语选择正确的翻译。(共10分) ( ) 1. have a class A. watch TV ( ) 2. Teacher ’s office B. a bus driver ( ) 3. School gate C. jump rope ( ) 4. draw pictures D. on the farm ( ) 5. sing songs E. computer ( ) 6.跳绳 F.校门口 ( ) 7.一个公共汽车司机 G.画画 ( ) 8.在农场上 H.教师办公室 ( ) 9.看电视 I.唱歌 ( )10.电脑 J.上课 二、快乐选择我会做。(共20分) ( )1. What are they? A. Four . ( )2. Is she a nurse? B. No , she isn ’t. ( )3. Who teaches you English C. They are farmers . ( )4. What ’s on the farm ? D. Alice . ( )5.What day is it today? E. At eight in the morning . ( )6. How many subjects do you have ? F. Animals. ( )7.Does he have classes on Sunday ? G. Yes, there are . ( )8.When do you have classes, Shanshan ? H. noodles. ( )9.What does Wu Chen like ? I .Tuesday. ( )10.Are there any computers in your school? J. No ,he doesn ’t. 三、选出不同类的一项(10分) ( )1. A. cook B. policeman C. work ( ) 2. A. duck B. tree C.cow ( ) 3. A. dumplings B. chicken C. breakfast ( ) 4. A. lunch B. breakfast C. soup ( ) 5. A. meat B. watch TV C. play games ( ) 6. A. library B. toilet C. science ( ) 7. A. sheep B. Math C. Chinese ( ) 8. A. Monday B. Saturday C. basketball ( ) 9. A. swim B. rope C. dance ( ) 10. A. green B. apple C. black 四、单项选择。(共20分) ( ) 1. Liu Zhaoyang to play basketball. A. like B. likes C. to like ( ) 2. Does he like to jump rope ? A. Yes , he is . B. Yes , he does . C. No, he does . ( ) 3. The girls like to jump rope sing songs . A. but B. for C. and ( ) 4. Do you want a teacher? A. be B. are C. to be ( ) 5. --- My grandpa is ill. --- A. That ’s OK. B. I ’m sorry to hear that. C. He is a teacher. ( ) 6. We have Chinese and English Tuesday. A. in B. at C.on ( ) 7. We have bread breakfast. A. in B. on C. for ( ) 8. Is there a library? A. Yes ,it is . B. Yes , there is . C. No, it isn ’t . ( ) 9.How many ______do you have in the morning ? A. subject B. class C. subjects ( ) 10.There are ___________in the library. A. book B. a book C. books

陕旅版六年级英语上册全册各单元知识总结

Unit 1It's Time to Play the Violin 一、核心词汇 1. 名词: violin 小提琴tooth 牙齿hour 小时 2. 副词: always 总是;一直usually 通常;常常o'clock……点钟 3. 动词: learn 学习brush 刷;擦 4. 短语: play the violin 拉小提琴do eye exercises 做眼保健操play sports 参加体育活动learn English 学英语have a rest 休息一下take out the book 取出书本right now 立刻;马上 5. 其他: matter 要紧;重要afraid 恐怕;害怕half 半;一半past 超过;超出 二、拓展词汇 1. 名词: time 时间Saturday星期六morning早上afternoon下午breakfast 早饭dinner晚饭face脸 2. 动词及其第三人称单数形式: get(s)得到brush(es)刷;擦wash(es)洗run(s)跑watch(es)看;注视play(s)玩;弹奏go(es)去;走 3. 代词: my我的your你的her她的I我you你she她it它 4. 副词: first首先;第一then 然后 5. 介词: after 在……以后on/at/in在……之时with和 6. 短语: cook dinner 做晚饭go to bed 去睡觉go swimming 去游泳brush my teeth刷牙have lunch吃午饭watch TV 看电视read a book 看书do my homework 做家庭作业get up 起床 三、核心句型 1. — What time do you usually get up? 你通常几点起床? — I get up at seven. 我七点起床。 解读: 这是用于询问某人在什么时间做某事及其回答的句型。 举一反三: — What time do you often go to school?你经常几点去上学?

陕旅版五年级下册英语期末试题

1、()What’s______breakfast? Array A of B for C for 2、()Tom wants to ____beef. A eat B eats C to eat 3、()The doctor gave them some good_______. A advices B advice C advise 4、()I’m not good at _______basketball. A play B to play C playing 5、()David_______rides his bike to school. He always walks. A never B sometimes C often 6、()_______do you go hiking? Not very often. A How many B How C How often 7、()The relay race has _________ A begin B began C begun 8、()Mike tries______the ball. A get B to get C getting 9、()______Sunday afternoon he goes swimming. A On B In C At 10、()─What sport are you ______? ─The relay race. A in B on C at 11、()________is my hobby. A read B reading C To read 12、( ) Pass_______the ketchup and a spoon. A he B him C she 13 、( )You can’t have_______sweets. A much B many C a lot 14 、( )Today is_______and windy. A sun B suny C sunny

新陕旅版四年级上册英语期末试卷及答案

2019—2020学年度第一学期期末检测试卷 四年级英语 一、补全单词,并把相应的汉语意思填在题前括号中。(10分) ( )1.n_ _se A.游泳( )6.br_ _ kf_ st F.星期四( )2.M_ sic B.护士( )7.Th_ _ sday G.图书管 ( )3.g_ _den C.音乐( )8.lib_ _ry H.早的 ( )4.d_ck D.花园 ( )9.e_ _ ly I.科目( )5.sw_ m E.鸭子( )10.sub_ _ ct J.早饭 二、将下列短语英汉互译。 (10 分) 1.上床睡觉 __________________ 2.an English book___________________ 3.吃午饭 ___________________ 4.play basketball ____________________ 5.玩游戏 ___________________ 6.teachers’office ___________________ 7.跳绳 ___________________ 8.many animals _______________________ 9.唱歌 _____________________ 10.be good at ________________________ 三、找出不同类的一项。(10 分) ( )1.A.lunch B.breakfast C.dinner D.Thursday ( ) 2.A.Chinese B.Math C.Wednesday D.Science ( ) 3.A.sing B.dance C.Music D.swim ( ) 4.A.Monday B.Tuesday C.week D.Saturday ( ) 5.A.farmer B.worker C.farm D.doctor ( ) 6.A.meat B.cow C.sheep D.horse ( ) 7.A.grandpa B.driver C.father D.sister ( ) 8.A.playground B.library C.toilet D.art ( ) 9.A.he B.she C.they D.your ( )10.A.juice B.bread C.noodles D.dumplings 四、单项选择。(15 分) ( ) 1.Mum! What’s _______ lunch ? A.in B.at C.for D. on ( ) 2.- ____________ ? _ He is a driver. A.What’s he B.What’s she C.What are you D.Is he a driver ( ) 3.I want to ______ a policeman. A.am B.be C.is D.are ( ) 4._____ there a playgroung in your school? A.Are B.be C.Is D.have ( ) 5._____ you like English? A.Are B.Do C.Does D.Is ()6.- _______ do you go to bed? _ At nine. A.What B. Where C.Who D. When ()7._ _______ in the library? - There are some books, desks and chairs. A.What B. When C.What’s D.Where ( ) 8.Are there ______ lights in your classroom? A.some B.any C.a D.an ( ) 9.- How many ______ do you have on Monday? - We have six. A.subject B.subjects C.Chinese D.classroom ( ) 10.There _____ many classrooms in my school. A.is B. be C. am D. are ( ) 11.We don’t have classes______ Sunday. A./ B.in C. on D.at ( ) 12.- What does Liu Zhaoyang do on Sunday morning? - He _____ to watch TV. A.to like B.like C.likes D./ ( ) 13.I have classes _____ ten in the morning. A.at B.in C.for D.on ( ) 14.I like _____ basketball. A.play B.plays C.playes D.to play ( ) 15.He _____ every day. A.run B.runing C.runs D.to run 五、从B 栏中找出A栏的答语,把序号填在A栏前面的括号里。 ( 9 分) A B ( )1.What day is it today? A. At six. ( )2.What do you like to do after class? B. No.she doesn’t

陕旅版英语六年级上册知识点汇总

陕旅版六年级上册复习知识点汇总 上册知识点 Unit 1 It’s time to play the violin 必背词汇: play the violin 拉小提琴 do eye exercises做眼保健操 play sports参加体育运动 learn English 学英语 have a rest休息一下 take out the book拿出书 brush one’s teeth刷牙 right now立刻,马上 half past…几点半 go out to play出去玩 It’s time to …该做…了 of course当然 for an hour持续一个小时 at that time在那时 get up 起床 go to bed 上床睡觉 watch TV 看电视 at half past six 在六点半 after that 在那之后 do one’s homework做家庭作业 常用口语: ①It doesn't matter.没关系。 ②I'm afraid you can't.恐怕不行。 ③Ofcourse, you can.当然,你可以。 ④Thank you.谢谢你 ⑤Have a guess!猜一猜! ⑥Right!对! ⑦I'm coming.我就来。 ⑧Oh,dear!哦,天哪! ⑨What's wrong? 怎么了? 常用句型: 表达“是该做某事的时间了”的句型:

It's time to play the violin. It's time to do eye exercises. It's time to have a rest. 描述某人的日常习惯的句型 Li Shan always gets up at half past six. Jim always reads books on weekends. I always play football after school. Unit 2 I’m healthy 必背词汇: take a walk散步 lay ping-pong打乒乓球 play tennis 打网球 go boating去划船 go skating去滑冰 go shopping去购物 look healthy看起来健康 healthy food 健康的食物 drink milk 喝牛奶 a lot of许多 how often多久一次 every day每天 be good for对…好,对…有益 in the morning在上午 in the aftertoon在下午 twice a week一周两次 once a month一月一次 three times三次 do weel in在……做得好 be good at 擅长…… run after追赶 in the day在白天 at night在晚上 常用口语: Really? 真的吗? 0h,no!哦,不! Sorry,I don’t know.对不起,我不知道。 常用句型:

2014新版陕旅版五年级上册英语教案

2014新版陕旅版五年级上册英语教材分析 (一、二单元教案) 1. 陕旅版小学五年级《英语》上册教育理念 教材是实施课标的手段之一,是对课标的具体细化,在实际教学中是主要的教学资料,科学地对教材定位就是用教材教,而不是教教材。修订后的陕旅版小学五年级《英语》上册教材依据国家教育部颁布的2011版英语课程标准,严格遵循新课标的教育理念和教学目标,以“话题—功能—结构—任务”为基本思路编写设计而成的。该书以Alice、Su Nan、Kitty、Wu Chen、Colin、Kevin、Li Shan、Liu Zhaoyang 以及活泼可爱、滑稽有趣的Toby和Aggie为主线形象;由他们带领同学们,在真实自然的情景中,通过参与各种内容丰富、形式多样的语言活动,来感知和体验语言,并逐渐学会运用语言进行简单交流,从而达到新课标提出的小学英语教学的各项目标。同时,该书以学生为本,注重小学五年级学生的年龄特点和心理特征,从调动和激发其对英语的学习兴趣入手,通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面,让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知,为以后的英语学习奠定扎实的基础。 2. 陕旅版小学五年级《英语》上册内容特色 a. 生动性:教材版式设计图文相间,比例适度,疏密有致;插图新颖活泼,符合儿童审美情趣,努力营造轻松、活泼的教材面貌,从直觉和感知层面激发学生学习兴趣。如部分单元中Part B的Let`t learn more部分,教材中的图画与磁带中的故事紧密结合,构成立体的视听

结构,以更形象化的语言和场景相结合让学生巩固所学知识内容,以培养学生学英语的兴趣、信心、策略和习惯为根本出发点,为学生英语能力的持续发展打下坚实的基础。 b. 趣味性:教材中安排了节奏明快的chant、具有较强感染力的英文歌曲、走迷宫、涂颜色等教学内容,听、说、做、玩、唱、演的内容安排,使表现形式丰富多样,既富于情趣,又能开发学生智力。 c. 交际性:教材从切实培养儿童语言实践能力考虑,设计了完整的语言情景,给学生提供了直接的交际素材。每课以语言功能为线索,有机结合语言结构,围绕一定的话题将语言材料呈现出来,供学生在用中学、学中用,为提升使用英语进行交际的能力打基础。 d. 激励性:教材的每个单元都有Part C这一检测环节,其中设计了形式多样的练习题,并安排有相应的听力检测。这一设计落实了学生在评价中的主体地位,帮助学生反思和调控自己的学习过程,学会分析自己的成绩和不足,激励自己,增强自信心,同时能逐步培养学生的自我评价能力。 全书8单元的螺旋式学习符合听、说、读、写的渐进认知规律,让学生在脚踏实地、按部就班地为将来更进一步的英语学习奠定坚实的基础。 3. 陕旅版小学五年级《英语》上册基本框架 陕旅版小学五年级《英语》上册配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼、生动有趣。为体现教材的实用性和可操作性、方便教学,新教材全部采用“教案式”(teaching plan) 的编排体例。全书共8个单元,每单元8页,分为Part A、Part B和Part C三个部分。在这8个单元中每

陕旅版五年级英语下册全册知识点整理(打印)

Unit1 How Are You Feelin g Now? 单词: 1.feel感觉;感到 2.happy高兴的,快乐的 3、 sad悲伤的;难过的, 4、tried疲劳的 5、angry生气的, 愤怒的 6、go out to play出去玩 7、snowman雪人 8、make a snowman.堆雪人 9、why为什么 10、because因为 11、drink喝 12、make使,让 15、so因此;所以 16、tell告诉 短语: 1、good idea 好主意 2、why not?为什么不? 3.drink some water喝点水 4、on time 按时 5、come on加油,来吧 6、a little一点;少许 句子: 1.--How are you feeling now?你现在感觉怎么样? I am feeling情绪形容词我感觉.... 2.You look sad.你看起来悲伤。 She/He looks sad。她/他看起来很悲伤。 3.Because it is snowing again.因为又在下雨呢。 4.I can’t go out to pla y.我不能出去玩。 5.We can make a snowman.我们可以堆雪人。 6.Sit down and drink some water.坐下,喝点水。 7.Why is she/he angry?她/他为什么生气? --Because....因为... 8.Colin is late again. This makes her very angry. Colin又迟到了,那使她非常生气。 9.So Miss White is telling him to come to s chool on time and not to be late again。 因此怀特女士正在告诉他要按时到校,不要迟到。 语法: 1.sth makes sb+情绪形容词某事让某人..... Unit 2 Spring is Coming! 单词: 1、spring,春天 2、summer夏天 3、autumn秋天 4、 winter冬天 5、season季节 6、plant trees植树 7、 ride a bike骑自行车 8.Tree Planting Day植树节 9、interesting有趣的 10、March 3月 11、April四月 12、May五月 13、warm 暖和的 14、hot热的 15、go swimming去游泳 16、cool凉爽的 17、rich富有的;丰富的 18、cold寒冷的 19、in spring 在春天 重点句型: 1.What do you do in季节?在...你经常干什么? I often fly kites with m y friends. Sometimes we climb the mountains.我经常和朋友放风筝,有时我们爬山。 2.Which is your favorite season?那一个是你最喜爱的季节? My favorite season is...我最喜欢的季节是.... 3.Spring is coming! 春天到了! 4.How happy we are! 我们多么高兴啊! 5.I plant trees with my parents every year on Tree Planting Day. 每年 植树节我和父母一块去植 树。 6.There are four seasons in a year.一年有四个季 节。 7.It’s warm and trees are green.天气很暖和,树 也是绿的。 8.Summer is hot,but we c an go swimming and eat i ce-creams.夏天是炎热的,但是我 们可以游泳和吃冰激凌。 9.Autumn is cool but rich,We have many fruits in this season.秋 天是凉爽的。在这个季节里 我们有许多水果。 10.Winter is cold. Sometimes it snows.We can make snowmen. So we feel happy too! 冬天很冷,有时下雪。我们 可以堆雪人,因此我也感到 高兴。 重点知识: 1、How引导的感叹句结构: How +形容词+句子主语+ 谓语动词+! How happy we are!我们 真开心啊 2、in+季节:在....季 in spring 在春天 3、in+月份:在.....月 in March 在三月 4、on+日期 : 在.....天 on Tree Planting Day 在植树节 5.play with ...和....玩 play with Li Shan 和李 珊玩 6、plant trees with....: 和.....一起植树 plant trees with my moth er 和我妈妈一起植树 7、go+v-ing :去.... go swimming:去游泳 Unit3 Spring Begins from March. 单词: 1、January一月 2、February二月 3、March三月 4、April四月 5、May五月 6、June六月 7、July七月 8、 August八月 9、September九月 10、October十月 11、November十一月 12、December 十二月 13、which那一个 14、become变成;变得 15、better更好 16、Christmas Day圣诞节 17、New Year新年 18、each每;每个 19、month月份 20、first第一 21、second第二 22、third第三 23、fourth第四 24、fifth第五 25、sixth第六 26、seventh第七 27、eighth第八 28、ninth第九 29、eleventh第十一 30、twelfth 第十二 短语: 1、from...to..从...到.. 2、begin from 从...开始 3、like...better 更喜 欢.... 4.like ...best 最欢.... 5、together with sb(宾格) 与某人在一起 句子: 1.How many months are there in a year?一年有几 个月? 2.How many months are there in a season?一季有 几个月? 3.Which months are in spring? 哪些月份在春天? 4.---Which is your favor ite season/month ? 哪一 个是你最喜欢的季节/月 份? ---My favorite season/ month is ...我最喜爱的季 节/月份是... 5.Autumn begins from September here.这儿秋天 从九月开始。 6.It is cool and the mountains become very be autiful.天气很凉爽,山变 得非常漂亮。 7.The trees becom e red and yellow.树变成了红色 和黄色。 8.I like winter better. 我更喜欢冬天。 9.Summer is from June to August。夏天从六月到八 月。 10.We can have much good time together with our family and friends. 我们和家人朋友在一起玩得 开心。 11.We have Christmas on December 25th and New Year on January 1st。 我们12月25日有圣诞节,1 月1日有元旦。 12.Each season has three months.每个季节有 三个月。 13.New Year is in the first month of the year. 新年是一年当中的第一个 月。 14.When is the Children’s Day?.儿童节在 什么时候? Children’s Day is on .....儿童节在.... 语法: 1、the first 第一 2、the second 第二序 数词前要加the 3、Each +(名词单数)+ h as .....each后跟名词单, 谓语动词用单三。 3、spring-- March三月、 April四月、May五月 4、summer--June六月、 July七月、 August八月 5、autumn--September九 月、October十月、 November十一月 6、winter---December 十 二月、January一月、 February二月 7、年、月、季节前面用in, 节日和具体日期前用on。 Unit4 He lives in a village 单词: 1、village村庄;乡村 2、bird小鸟 3、snake蛇 4.potato,土豆(potatoes) 5.tomato(tomatoes)西红柿 6.river河流 https://www.wendangku.net/doc/8f10501308.html,ke湖泊 8、kind种类 9、around到处;围绕 10、sound听起来 11、by从...旁边 12、grow种植;生长 13、other其他的;别的 14、wild野生的 15、even甚至 16.happily愉快地;快乐地 短语: 1、get to 到达、抵达 2、live in 居住 3、far from 远 4.many kinds of 各种各样 5、runs by 流过 6、wild animals 野生动物 7.year after year年复一年 句子: 1.Where do you live? I live in ...你住在那 里?我住在... 2.Where does he/she live?He/She lives in .. 他/她住在那里?他/她 住在... 2.Xi‘an is really a beautiful city,西安真的 是一座美丽的城市。 4.Do you live in the city? Yes, I do. /No, I don’t. 你住在城市吗?是的。/ 不,不是。 5. Is your village big? Yes,it is. /No, it isn’t. 你的村庄大吗? 6.In April and May, there are many kinds of flowers around. 在四月和五月,到处都是各 种各样的花。 7.It sounds very nice.听 起来不错。 8.A river runs by一条河 流穿过。 9.His parents work on a farm.他的父母亲在农场 上工作。 10.In spring,they grow tomatoe s,potatoe s and other vegetables. 在春天 他们种西红柿、土豆和其他 的蔬菜。 11.The trees are homes for birds and some wild animals. 树是鸟和一些野生动物的 家。 12.They live happily together year after year. 他们年复一年的快乐生活在 一起。 Unit5 What is the weather like today? 单词: 1、weather天气 2.weather report天气预报 3、sunny晴朗的 4、windy有风的 5、cloudy多云的 6、rainy下雨的 7、snowy下雪的 8、moon月亮 9、star星星 10、see you再见 11、fine好的;晴朗的 12、say说 13、will将;愿意 14、umbrella 雨伞 短语: 1、take...with...: 某人戴上某物 2、in the sky:在空中 3、You’d better:你最好 句子: 1.What`s the weather like in(地点) today? How is the weather in (地点)today? 在...是什 么天气? It’s+(天气形容词)in+ (地点):在....是....天。 2.It`s not cloudy. 不是 有云的。 2.I can see the moon and stars in the sky.在空中 能看见月亮和星星。 4.It’s snowing now.现在 正在下雨。 5.Take your umbrella with you.带上你的伞。 6.The weather report 7.says it will be windy and cool Tomorrow.天气预 报报道明天有风而且凉爽。 7.You’d better wear your coat.你最好穿上你的 外套。 语法: 一般将来时:表示即将要发 生的事情或动作。 结构: 1、主语+will+动词原形 2、主语+be(am、is、are) going to +动词原形 3、一般疑问句:Will+主语+ 动词原形 4、特殊疑问句:特殊疑问词 +will+主语+动词原形 口诀: (1)、will口诀 一般将来时,将要发生事, 谓语不一般,will后加动 原。 要变疑问句,will置主语 前。否定句,也不难,will 后把not添。 (2)、be going to口诀: Be going to表打算,准备, 计划将要做某事。使用它, 要注意,疑问形式be 提前。 否定句,更简单,not放在 be后边。to之后,动原形, be的形式看人称。 5、You’d better+动词原形 表示你最好做某事you’d 原型you had better do sth 表示“建议或命令对方最好 做某事” 4、名词:rain、snow、sun、 cloud、wind 形容词:rainy、snowy、 sunny、cloudy、windy 5、世界上独一无二的东西 前要用定冠词the,如:the moon 月亮 the sun 太阳、 the earth地球。 6、祈使句否定形式: Don’t+动词原形 Unit6 My Holiday 单词: 1、holiday假日;假期 2、next下一个 3、travel旅行 4.enjoy the visit 享受旅行 5、place of interest名胜 6、the Palace Museum 故宫博物院 7、the Great Wall长城 8、May Day五一国际劳动节 9、large大的;巨大的 10、all所有的;全部 11、Wonderful 精彩的;极好的 12、slow慢的;慢地 13、the West Lake.西湖 14、fast 快 词组: 1、on the holiday 在度假 2、many places of interest 许多名胜 3、this summer 今年夏天 4、travel to 去...旅行 5.why not 为什么不..呢? 6、beautiful places 漂亮的地方 7、along the way 沿途、沿路 8、have a good time 9、祝你旅途愉快 句子: 1.--Where will you go (将来时间)? ....你将去 哪里? --I will go to(地点) 我将要去.... 2.How will you go?你将怎 么去? By\On foot... 乘..../步行 3.--What will you do (将来时间)? ...你将干什 么? --I will +动词原形... 我将.... 4.--Will your parents go with you? 你的父母将和 你一起去吗? --Yes, they will.\No, they won`t.是的,他们去/ 不,他们不去 5.May Day is coming.五一 将要到了。 6.--What is the(某物) like?....怎么样? --It’s....它.... 7.You can visit many places of interest this summer。 今年夏天你可以参观很 多名胜。 8.All the houses are red and yellow。所有的房子都

陕旅版五年级英语上册知识点概括(原创)

五年级英语上册Unit1-2 知识点总结 一、短语 1、on time:按时 2、come in:进来 3、sit down坐下 4、on the wall:在墙上 5、too many:太多的 6、look at: 看... 7、I see:我知道了8、be late: 迟到 9、play computer games:玩电脑游戏 1、make the bed:整理床铺 2、sweep the floor: 扫地 3、do the dishes: 洗餐具 4、water the flowers: 浇花 5、clean the windows:擦玻璃 6、cook the meal : 做饭 7、wash the clothes:洗衣服 8、Of course: 当然、当然可以 9、You are helpful: 你真乐于助人 10、at home:在家 11、help...do...:帮助某人做... 12、Let me try: 让我试试 13、can+动词原形:可以\会\能做... 二、重点句子 1、what time is it? 现在几点了? 答: It's +时间:现在... 2、May I come in? 我可以进来吗? 答:Come in,please。请进。 3、I'm sorry。对不起。 答:That’s all right。没关系。 4、You are late again.你又迟到了。 5、What time do you...?你几点...? I...at+时间:我在...点...... 6、Don’t play too many computer games and go to bed early.别玩太多 电脑游戏并早点休息。 7. Can I help you?我可以帮你吗? =What can I do for you?我能为你做 点什么吗? 答:Sure\Yes, can you...?当然,你能...? 8.You are( very)helpful. 你真乐于助人。 9. What can you do at home? 你在家会做什么? 答:I can......我会做....... 10. I often help my mother do the dishes.我经常帮助我妈妈洗餐具。 help...do(动词原形):帮助...做...

陕旅版六年级英语上册知识要点

词性转化 一、名词或动词变形容词。 health健康-----healthy健康的help帮助-----helpful有用的friend朋友-----friendly友好的dirt灰尘---- dirty脏的luck运气------lucky幸运的sun太阳------sunny晴朗的snow雪-------snowy下雪的rain雨--------rainy下雨的wind风--------windy刮风的cloud云-------cloudy多云的interest爱好-interesting有趣的excite使…兴奋-exciting兴奋的interest爱好—interested令人感兴趣的 excite使-兴奋—excited令人兴奋的 color颜色---colorful五颜六色的fun趣事----funny有趣的lose丢失-----lost丢失的love爱-----lovely可爱的 二、反义词 free闲的----busy忙的here这儿---there那儿 healthy健康的—ill生病的clean净-----dirty脏 happy/excited快乐的/兴奋的---sad悲伤的heavy重---light轻cry哭—laugh笑behind后-----in front of 前 left左---right右right对----wrong错good/great好--bad坏cut砍---plant载put into放入—take out of取出 ask问---answer答 waste浪费---save节约 always一直---never从不 go away离开—get to 到达

陕旅版五年级英语下册总复习提纲

陕旅版五年级英语(下册)总复习 提纲 单位:青山镇中心小学作者:汪志全 第一单元***第一单元 一、新单词 感觉______ 现在分词_______ 高兴、开心_____ ______ 悲伤、难过______ ______ 劳累的、疲倦的_____ ______ 生气的、愤怒的_____ ______ 出去玩____ _____ _____ _____ 雪人__________ 堆雪人_____ _____ ______ 为什么_______ 因为________ 加油;来吧_____ ______ 少许______ ______ 使、让_______ 因此________ 告诉________ 二、重点短语。 1.feel happy 2.feel sad 3.feel tired 4.feel angry 5.go out to play 6.make a snowman 三、名词变复数。 make a snowman---make a snowmen fly a kite---fly kites 四、根据给出的例子,完成下面试题. For example:(例) A: How are you feeling now?

B: I am feeling happy. A:How are you feeling now? B:I am feeling bad. A: How are you feeling now?. B:I am feeling very hot. A:How____ _____ ______ _____?(你现在感觉怎么样?)B:I _____ _____ ______.(我感觉冷) A:_____ _____ _____ _____ ____?(你现在感觉怎么样?) B: I am feeling ______.(生气) A:How is she feeling now? B:She is feeling ______.(害怕) A:____ ____ ____ _____ _____?(她现在感觉怎么样?) B:She is feeling _____.(伤心、难过) 五、重点句型集锦。(英汉互译) 1.你现在感觉怎么样? 2.我很开心。 3.你看起来伤心。 4.因为天正在下雪。 5.我不能出去玩。 6.加油。 7.我们可以堆雪人。 8.真是一个好主意。 9.你现在感觉怎样?你开心吗? 10.你很累吗? 11.是的,有点。 12.Sit down and drink some water.

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