疫情防控措施
疫
情
防
控
措
施
新型冠状病毒肺炎复工
应急预案
湖北东锦工程质量检测有限公司2020年3月5日
第一章编制依据
一、编制目的
根据襄阳市疫情防空指挥部、襄阳市建筑安全生产监督管理站及襄阳市建设行政主管部门要求，结合本公司实际情况，做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作，同时做好人力、物资、技术准备工作，确保公司在复工复产过程中安全、有序、高效、稳妥地进行，特制定本方案。
二、编制依据
1、湖北省科学技术出版社《新型冠状病毒肺炎防治手册》；
2、襄阳市《住建局关于加强新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知》；
3、应急总医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》；
4、公司相关通知、要求。
三、适用范围
1、适用范围：湖北东锦工程质量检测有限公司
第二章公司概况
1、公司地址：襄阳市高新区新城路9号2幢
2、主营业务：建设工程、地基基础、主体结构、钢（网架）结构、建筑节能、建筑智能、设备安装、建筑幕墙、建设工程项目的质量检测、见证取样检测；室内环境检测；建设工程变形（倾斜、沉降）观测；房屋质量检测；产品及材料理化性能检测；仪器仪表检测与校准。（涉及许可经营项目，应取得相关部门许可后方可经营）
第三章新型冠状病毒情况简介
一、新型冠状病毒传播方式
1、传播方式：口腔飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我接种）、结膜传染以及空气传播。
2、飞沫可以通过一定的距离（一般是1m）进入易感的黏膜表面。由于飞沫颗粒较大（大于5um），不会长时间悬浮在空气中。
日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者，记得戴口罩并尽量保持至少1m的距离。口罩使用后应当正确丢弃，与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。
3、可通过空气传播的颗粒，一般直径小于5um，能长时间远距离散播后仍有传染性的颗粒。通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。
4、接触传播是指病原体通过粘膜或者皮肤的直接接触传播。病毒可以通过血液或者带血的体液经过粘膜或破损的皮肤进入人体。
5、新型冠状病毒肺炎的潜伏期
新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右，短的在2~3天，长的在
10~12天，将密切接触者医学观察期定位14天，并对密切接触者进行居家医学观察。
通过以上分析，该传染病隐蔽期长，发病症状和普通感冒有共同处，不易鉴别，症状变化因人而异，需要14天的观察和医学检测，综合判定风险较大。
二、事件分级
1、特别重大新型冠状病毒肺炎事件
襄阳市中心城区范围内爆发新型冠状病毒肺炎疫情，项目部内有2名及以上人员被诊断患病，与其接触人员被隔离，造成大面积停工，员工正常生活受到严重影响；
2、重大新型冠状病毒肺炎事件
项目部所在地区及周边未爆发疫情，项目部内出现1例确证病例，或者襄阳市中心城区出现一例确诊病例，项目部人员有与其接触史。
3、较大新型冠状病毒肺炎事件
襄阳市中心城区范围内发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，项目部出现1人或者以上疑似病例、或出现接触其他疑似病例人员。
4、一般新型冠状病毒肺炎事件
襄阳市中心城区发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，项目部现场生产、生活未受到影响。
第四章现场应急救援队伍成员及职责
现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组，分工协调有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整，主要包括现场抢险组（救援、疏散、警戒等）、后勤保障组、善后处理组、事故调查组
1、现场抢险、处理组
组长：卜雄雄
成员：李禹、谢德平（消毒）
主要职责：实施现场救援，减少事故损失；负责现场感染人群的救护；负责协助外部救援并及时联系区域卫生防疫部门工作。核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、日常生活工作；负责恢复现场办公等基本功能。
2、事故调查组
组长：樊杰
成员：胡冬梅、余莎莎、刘红娟
主要职责：负责保护事故现场，搜集事故资料；负责事故调查，提出预防措施和处理意见等。
3后勤保障组
组长：潘孟琦
成员：钟继华、姚思勇
主要职责：集中采购、筹备、发放物资；基本生活物资的保障；监督防疫物资使用情况；防疫物资的质量保障；协助完成其他防疫工作。
第五章预防新型冠状病毒防护常识
一、发病症状
1）发热：以高热症状为最典型（体温一般高于38度），发热的同时常伴有肌肉酸痛和全身乏力，不典型病例为低热或者发热不明显。
2）咳嗽、气短是较常见的症状，咳嗽一般以干咳为主，并伴有气短和逐渐加重的呼吸困难，严重者出现呼吸加速，气促，或明显呼吸窘迫。
3）其它伴随的少见症状：包括头痛、咳血和腹泻。
二、防护常识
传播途径：
1）直接传播：病人喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入，可以导致感染。
2）气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
3）接触传播：飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。
三、防护措施
1）工作区开窗通风，防疫执行人潘孟琦，负责监督执行；
2）防疫物资发放，相应物资采购由潘孟琦负责、发放。工作人员口罩每4小时更换一个，配备消毒水及酒精满足公共区域每天消毒2遍要求）；
3）公司废弃口罩、生活垃圾收集处理及公共部位消毒防疫由保洁谢德平负责；
4）公司入口处各部门安排人员值班，每人4小时；负责对入场每位人员体温检测，出现高温及咳嗽症状者立即制止入场及时上报；
5）所有人员必须登记造册，各个部门负责返工人员姓名、数量、行程及时如实向综合部登记。
6）正确佩戴一次性医用口罩；
7）勤开窗户透气，每次通风换气不少于30分钟，并要经常对空气进行消毒，消毒时要对室内进行全封闭。消毒可用84消毒液、酒精等进行消毒；
8）各部门如出现人员有新型冠状病毒症状者，应立即隔离通知综合部及当地防疫部门；
9）领导小组每天对职工的工作区等场所进行检查，发现不符合要求的，立即进行整改；
10）办公室必须定期进行消毒，一天不得少于两次，每次消毒均要做好记录，记录表格附后；
11）办公区、卫生间等场所，洗手处必须放置消毒医用洗手液；
12）开展卫生大扫除，办公区每天必须清扫两次以上，保证清洁卫生；
13）尽量少去人员密集的地方。避免去人员密集，通风差的地方；
14）要注意休息，保证有充足的睡眠；
15）避免近距离接触，交谈保持1m以上距离；
16）对外来人员加强监督，督促他们搞好办公、卫生间的卫生，做到空气畅通，做好消毒和个人的预防工作；
17）做好宣传工作，对预防常识等进行宣传，同时教育大家要正确对待，提高自身的预防意识；
18）在日常工作中，做到“早发现，早隔离，早治疗”，按上级要求，实行日报制，各部门要将当天的情况及时报给综合部汇总。
第六章监测与预警
一、风险监测
1、工作职责
各部门负责人发现传染病疑似病例后，疑似病例所在部门立即向综合部汇报，向应急领导小组汇报，发布预警通报，通知各部门作好应急准备。
各部门每天定时向综合部汇报本部门疫情情况（是否有发热病人或疫情接触情况），如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行处置。
2、监测方法
1）判定疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史：
（1）可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的患者、物品和环境，而且暴露的时候未采取有效防护（如戴口罩）。
（2）密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一，但未采取有效防护者：
A、与病理共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；
B、诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；
C、病例同病室的其他患者及陪护人员；
D、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；
E、现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员；
二、注意通过以下几项区分新型冠状病毒肺炎和普通疾病
1、新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现，并会出现肺炎。但早期肺炎可能不发热，仅有畏寒和呼吸道感染症状，但CT会显示有肺炎现
象。
2、流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现，有时也可引起肺炎，但不常见。
3、普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现，多数患者症状较轻，一般不引起肺炎症状
4、观察以下这些体征和症状：
1）发烧，每天两次测量的体温。
2）咳嗽。
3）呼吸短促或呼吸困难。
4）其它需要注意的早起症状包括畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心、呕吐和流鼻涕。
5、如果出现发热、咳嗽等异常症状，及时向部门、单位负责人报告，负责人报告应急组后，统一联系医生，到指定医疗部门进行排查、诊治如果发热超过38.5度，同时有以下三种情况之一，1）伴有呼吸困难、明显的胸闷气喘；2）接触过新型肺炎或可疑肺炎的病人；3）本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。建议及时到医院就诊，必要时在医院隔离处理。
三、预警信息发布
应急办公室接到疑似病人的预警信息后，上报应急领导小组，应急领导小组结合医院诊断结果，研判可能造成的后果，综合判断情况的紧急程度，确定预警级别（同时采取相关防控措施，立即报上一级防疫组织）。由应急办公室采用电话、QQ平台、微信平台、短信等方式发布预警信息，预警信息包括可能发
生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。
四、预警行动
各应急救援工作组接到预警信息后进入待命情况，报请应急领导小组。批准后，发布调整或解除预警信息通知。
第七章应急响应
一、信息报告
1、发生疑似新型冠状病毒肺炎事件后，事发项目负责人应立即向建设行政主管部门疫情应急办公室报告，并及时向附近的疾病预防机构或者医疗机构报告。
2、当发确诊新型冠状病毒肺炎事件时，应急办公室需立即向建设行政主管部门疫情应急办公室报告，并按规定向公司总部应急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下，按照分工，相互配合、密切协作，共同开展应急处置和救援工作。
3、报告内容：新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息：新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施，病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。
二、应急处置措施
1、较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括：
1）发现传染病人、疑似传染病人时，必须在2小时内报告，并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。
2）对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，应及时将其送往
医疗急救中心（医疗部门）进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触，并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把手，防止人员进出，等待应急组织其他人员的到来。
3）对传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，做好消毒处理，必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物，进行有效消毒；对不宜使用化学消杀药品消毒的物品，采取其它有效的消杀方法；对价值不大的污染物，采用在指定地点彻底焚烧，深度掩埋（2m以上），防止二次传播。
4）与传染病人或疑似病人密切接触者，应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。
5）对易感人群应采取应急接种，预防性用品，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。
6）照顾患者时应佩戴口罩防护服等，口罩用后应统一回收处理，与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手。
7）充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题，合理调配人力资源，保证正常生活，工作秩序。
8）及时公布本次发生疾病的传播方式，传播规律，有效的预防方法，如何正确对待，使广大职工进一步了解相关疾病的预防知识。以消除职工、群众的恐惧心理，稳定职工情绪，保证正常生产、生活秩序。
9）禁止非本单位人员乘坐本公司车辆，随时对公司属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。
10）做好患者亲友的接待，安抚工作。
三、一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施
1、号召全体人员养成良好的卫生习惯，保持办公、生活场所的卫生。
2、对出入人员进行健康状况检查，发现疑似急性传染病人员立即隔离观察。在工地入口设立体温检查点，进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温，发放口罩，并进行登记。
3、消毒灭菌。冠状病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙醇和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对办公区、等进行消毒，定时打开门窗自然通风，改善室内空气质。
4、卫生间使用完毕之后，做好消毒和通风。完善卫生间洗手池、洗手间烘干器等设施，加强卫生管理，保持厕所清洁卫生。建议使用尊便器。每天清洁所有高频接触的物体表面。
四、扩大响应
在当前应急措施难以应对，可能造成重大人员伤亡或财产损失时，现场应急指挥部应及时请示公司应急领导小组调整响应级别，向上级单位请求支援，同时充分寻求当地建设行政主管部门或救援机构的支援。
五、应急结束
在项目部范围内，应隔离时间段内，已隔离病员均得到有效治疗，患者生活、工作场所已消毒；且未发生新增疑似病例及确诊病例时，由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署，宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。
第八章后期处置
1、应急响应结束后，按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则，及时
做好生产、生活恢复工作。
2、事件调查组必须实事求是，尊重科学，按照“四不放过”原则，及时、准确查明传染病疫情的原因，深刻吸收事故教训，制定防范措施，落实责任制，防止类似事件发生。
3、应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料，组织各部门对应急救援过程和应急救援保障工作进行总结和评估，提出改进意见和建议，并将总结评估报告上报上级主管部门。
第九章应急保障
1、应急队伍
公司应急队伍由应急领导小组组建，主要包括现场抢险组（救援、疏散、警戒等）、后勤保障组、善后处理组、事故调查组，各组人员由专业相关各部门人员抽调组成，相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。
2、应急物资与装备
应急办公室、项目部设备物资部组织储备适量的应急防护设施，如防护手套、口罩、消毒液等。项目部有一辆专用救援车，应急期间优先保障应急需要。
3、通信与信息
通讯联络通过手机、微信方式进行。项目部全体均配备有手机，并保证手机24小时畅通。
4、应急路线
本公司距离最近医院为东风人民医院。就医路线如下图所示:
附图：肺炎疫情应急组织机构图
传染病预防措施和制度
学校传染病防控措施与制度 为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内发生、流行、蔓延和爆发，预防学校发生公共卫生事件，避免或减少对师生的损害，为学生的健康提供保证，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本预案。 一、晨午检班级里保证具备几支体温计，供学生测量体温使用。晨午检时间，班主任一定要亲自过问寻查，班级内有无因病缺席的同学，缺席的同学一定要联系他的家长，弄清楚到底患的是什么病。学生在家是否有发热、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛等症状。观察询问每位同学的身体状况，班主任老师要尽早发现本班患病或疑似患病的学生，如果有学生出现发热、腮腺肿大、出皮疹疱疹、咳嗽咳痰频繁、口和手出现疱疹等症状，要及早向学校领导、上级卫生行政部门和上级教育主管部门报告。有同学感觉不舒服，出现发热、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、两腮疼痛肿大、腹泻等传染病症状时，为其测量体温，如果同学出现发热（体温≥37.5℃）（≥38℃），要及早向医务室报告，校医重新为其测量体温，做好登记，患病的学生要尽早隔离去医院治疗，彻底治愈后，持医院诊断书才能返校。 二、晨午检时，班主任要把班级当时因病缺席和在校发热学生的情况尽早报到校领导，早发现、早隔离，及早采取有效措施，才能把疫情控制在最小范围，不至于大面积流行蔓延。 班主任老师对因病没来上学的同学要随时与之联系，追踪该学生的患病情况，如患传染病或疑似传染病，要及早向校领导报告，返校时也要持医院诊断证明。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻等），应当及时告知学校疫情报告责任人，疫情报告责任人要进行进一步排查。 对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到
学校常见传染病防控措施
学校常见传染病的预防与控制 青少年学生是传染病的好发人群，学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校，由于他们的免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦传染病发生，易于传播和流行，并可能扩散到家庭和社会。因此，学校、卫生部门应密切配合，及早采取有力的防控措施，对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，有效防控学校传染病，保护学生的身体健康，维护学校正常的教学秩序。 一、学校常见传染病种类及症状 1、甲流感：早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye 综合征、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。 隔离期限：自发病日起10天。 2、流行性感冒：是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，流行无明显季节性，以冬春季节为多。临床特点为急起高热，体温达39-40℃甚至更高，伴头痛、全身酸痛等。以全身中毒症状重，而呼吸道症状轻为特征。流感病毒的变异化非常快，是一种无国界的传染性强、传播速度快的疾病。多数人以为流感是小病而不加理会，其实每年死于流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官，可引致严重的并发症，例如肺炎、支气管炎、心力衰竭等，后果十分严重。传播途径为空气飞沫经呼吸道传染，人群普遍易感。发病3天内传染性最强。 隔离期限：自发病日起7天 3、出疹性疾病 麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫，目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎，而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹，皮疹颜色深，疹间参差不齐，手摸粗糙，疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出
传染病防控工作流程
岚山头街道中心幼儿园传染病防控 工作流程 为进一步加强幼儿园传染病防控工作，防范传染病在校园内的暴发流行，维护正常教学秩序，保障广大师幼员工的身体健康和生命安全，现下发《岚山头街道中心幼儿园传染病防控工作流程》。 一、组织机构 组长：刘莉莉 副组长：代丽丽尹胜杰 组员：郭长玲葛云霞黄夏林凌 唐荥黄艳艳各班班主任教师 二、疫情报告程序 班主任T （学校办公室）王丽T （安全科）郭长玲T （分管园长）尹胜杰T （园长）刘莉莉T教育局办公室T区疾控中心 三、相关职责 1.在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本园的传染病等突发公共卫生应急预案； 2.建立一把手负总责与分管领导具体抓的幼儿园传染病防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人； 3.明确并落实传染病疫情信息报告人； 4.具体落实幼儿园防控传染病各项措施； 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费； 6.幼儿园暴发传染病疫情时，配合卫生部门做好幼儿园传染病暴发疫情的处理等工作。 四、具体要求 幼儿园传染病疫情监测与报告应当建立由幼儿到教师、到幼
儿园疫情报告人、到园领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，落实消毒通风措施。 （一）保健医生为幼儿园疫情报告人 1.在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； 3.定期对全体幼儿的出勤、健康情况进行巡查； 4.负责指导全园幼儿的晨检工作，并将排查情况记录在因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全园消毒药液的配制，指导消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查各班级通风工作。 （二）班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 （1 ）晨检：晨检由班主任对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。发现有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知办公室或分管领导，并通知家长带幼儿去医院确诊。 （2 ）因病缺勤：班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给办公室或分管领导。对原因不明的应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，并将排查结果报告给分管领导。 2.负责本班通风换气工作，组织幼儿户外活动时间质量，保证教室内对流通风。
四大类九种重大疾病防控措施
四大类九种重大疾病防控措施 一、艾滋病的预防 1、性传播的预防 ①青少年不要有婚前性行为，已婚者不要有婚外性行为；独身者必须在性行为上有严格的自我约束。 ②绝对不能参与危险的卖淫、嫖娼活动；同性恋者必须停止多性伴的性乱行为，即使选定一个固定性伴，也必须非常了解这个人的性行为和是否已受艾滋病病毒感染；任何人都不应参与性乱活动。 ③防止艾滋病的最简单的办法就是每次性交的时候，为了避免有体液的交流，一定要用安全套。 2、血液传播的预防 ①绝对不可尝试吸毒，已有毒瘾的人必须立即戒毒，因为静脉注射毒品最容易引起艾滋病病毒传染，而吸毒者很容易接受经静脉注射毒品的吸毒方式。因此，吸毒者绝对不可以与别人共用针具。 ②在必须接受输血时，事前一定要了解血液来源是否安全。当患者本人不能这样做时，家属一定要重视了解情况。不自行从国外带回血液制品，不注射可用可不用的血液制品。 ③参加无偿献血；不卖血，更不可到非法的地下采血点去卖血。 3、母婴传播的预防 ①如果想要有一个幸福的家庭和有一个健康可爱的孩子，婚前体检应检测艾滋病病毒抗体，婚后双方都必须严格遵守性道德，互相绝对忠诚。要能够更好地做到这一点，男女双方在婚前就应保持童贞。 ②已经感染上艾滋病病毒的妇女要避免怀孕。 ③感染艾滋病病毒的妇女如果怀孕，应考虑做人工流产。艾滋病病毒感染者的婴儿虽然不是百分之百都会受感染，然而受感染孕妇的健康状况将因妊娠和分娩的沉重负担而恶化，并且产后也没有能力承担抚育的责任，况且还不能用母乳喂养婴儿。这些问题都决定了感染艾滋病病毒的妇女不应妊娠生育。 二、结核病的预防措施 1、患者应该通过有效的方法进行控制，从而达到一个预防的效果，一般可以通过避免过于劳累，从而起到一个有效的作用，避免由于过于劳累可以得到一个良好的身体，从而起到
常见传染病防控措施及应急预案
忠县花桥镇初级中学校 常见传染病预防控制措施及应急预案 学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，将常见传染病预防控制工作纳纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取措施，控制传染病，阻断传播途径，防止疫情传播及蔓延。 一、健全领导机构，加强统一领导 1、成立常见传染病防控工作小组 组长：张义坤 副组长：任亮 成员：谢建平、余晓波、刘海泉、潘训龙、各班主任 2、职责： (1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
(2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 （1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育。 （2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。 2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。 3、搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。 5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
疫情防控措施方案3篇
疫情防控措施方案3篇 疫情防控措施方案一篇对提早开(复)工或不具有条件擅自开(复)工生产的企业，一概停工停产;企业对湖北籍员工可采取预留岗位等办法鼓励延时返温……2月4日，我市印发《工业企业返工疫情防控工作方案》，进一步严格落实工业企业返工疫情防控措施，坚决打赢疫情防控阻击战。 方案要求压实企业主体责任，每家企业必须在2月5日前，向属地乡镇(街道)签订工业企业疫情防控许诺书。并于2月5日前制定《工业企业疫情防控和生产组织预案》，包括开(复)工计划、企业员工整体情况、外地员工疫情防控措施、厂区防疫工作措施、保障措施等内容。 企业须全面排查员工情况，及时掌握返乡员工动态，掌握返乡员工春节期间行程、目前所处地、健康状态和返温计划，对每一个员工情况进行建档。必须立即告知员工企业推延开(复)工计划，告知员工在企业开(复)工前不得返厂，做到员工人人知晓。对准备返温的湖北籍员工必须不漏一人地进行沟通联系，劝告其延时来温。对湖北籍员工可采取预留岗位等办法鼓励延时返温。 除保障公共事业运行必须、疫情防控必须、大众生活必须及其他触及重要国计民生的相干企业外，其他企业一概不得早于2月17日24时开(复)工，以后是不是延迟，视我市疫情防控实际情况再做决策后另行通知。未经属地县(市、区)政府核准同意，一概不得擅自开(复)工。同时，规范企业开(复)工条件，对未制定防疫工作方案、未展开开(复)工前人员排查、未组织消杀安全检查的企业，一概不得开(复)工生产。对提早开(复)工或不具有条件擅自开(复)工生产的企业，一概停工停产。
对返厂员工则要加强再排查。企业要对所有返厂员工进行二次排查，核对确认员工假期行程、接触人员，对健康状态进行检查，发现异常的人员，立即采取措施。落实增量“日交日清”制度，对来自湖北等重点地区的员工，立即报告属地乡镇(街道)，由属地乡镇(街道)负责处理、建档锁定，一概进行14天集中隔离。且原则上在1小时内由属地乡镇(街道)带离，最长不超过2.5小时，并将信息统一录入“疫情防控重点人员排查随访系统”。企业对员工进行逐日2次体温检测，发现有异常的，按规定实行14天集中隔离措施;如有发热或咳嗽的情况立即安排到医疗机构救治，排除疫情后方可上岗工作。 疫情防控措施方案二篇为深入贯彻落实中央、省、市、区有关工作部署，进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，保护复工及正常生产秩序，确保广大员工及员工家属的的身体健康和生命安全，根据各级政府部门文件要求，结合公司实际，特制定公司疫情防控工作方案，暨公司*月*日复工复产方案。 一、成立应对疫情领导小组 组长： 副组长： 成员： 其他部门根据疫情防控工作需要随时纳入。 领导小组下设信息综合组(**部负责)、系统指点组(**部负责)、宣扬舆情组(**部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室，办公室设在**部，办公室主任由***同志担负。 二、职责 应对疫情防控领导小组职
传染病防控工作职能部门协调机制与流程
附件 中心医院传染病预防控制协调流程图 二〇一三年五月二十日
中心医院传染病防控工作 职能部门间协调机制及流程 为预防控制传染病传播和蔓延,保障人民群众的身体健康,维持正常的工作、学习和生活秩序,加强我院各职能部门间沟通与协调, 医务部、护理部、公共卫生管理科、院感科、院办、感染内科、急救中心、急诊科等相关科室根据各自工作特点,建立以下协调机制。 一、传染病防治工作领导小组负责整个传染病防治协调工作，制定紧急救治措施，指挥应急救治队员迅速到达岗位开展紧急救治工作，同时紧急调配药品、设备、各种物资、交通工具等，以保证救治工作顺利进行。 二、各部门工作职责： (一)医务部负责组织制定已发生的重大传染病和传染病暴发流行时的具体救治方案，报突发公共卫生事件指挥部审批后统一指挥实施医疗救治工作，紧急通知救治队员于20分钟内集合装备完毕，待命参加应急救治工作，并把救治情况随时报告救治指挥部，并报市卫生局，负责平时组织救治人员急救技能培训和突发公共卫生事件的应急救治演练。 （二）护理部负责协助医务部制定重大传染病和传染病暴发流行时的具体救治方案，紧急通知护理人员在20分钟内集合装备完毕，参加应急救治工作，负责协助120急救中心做好平时护理人员的急救技能培训。 （三）公共卫生管理科负责组织做好传染病疫情的监测和疫情报告、协助当地疾控部门做好流调、采样工作；并同时做好记录及网络报告工作。 （四）院感科负责指导相关科室做好消毒隔离工作，医务人员的个人防护，避免传染病院内播散。 （五）120急救中心负责重大传染病和传染病暴发流行时的院前（现场）急救及现场伤病员分类，按指挥部指令，对伤病员进行急救转诊，负责将传染病人和疑似传染病人转运到指定的医疗机构或科室处理。 （六）急诊科负责重大传染病和传染病暴发流行时的院内急救和院内紧急分诊与
疫情应急处理及防控措施预案
疫情应急处理及防控措施预案应急处理 为有效预防及时控制疫情在公司流行和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急预案》制定本预案。 一、处理原则 遵循“依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的指导思想，实行快速响应，快速处理的工作机制。 二、疫情报告 公司的分管主任和总经理为疫情的责任报告人；公司的其他人员为疫情的义务报告人。公司一旦发生疑似疫情和疫情时，责任报告人立即报告所在地农牧部门和检验检疫局。公司发生任何疫情疑似病例遵循同样的报告机制。 三、现场集结 1、小组组长根据现场情况，确定集结方式及地点，迅速集结小组成员，布置现场控制工作，进入紧急状态； 2、迅速安排及开展扑疫工作，发放应急物资，药品、器械等，立即开始现场防护和隔离工作。
四、现场处理 1、对感染人员进行隔离，要求其他人员不得随意接触感染人员； 2、已经与感染职工发生接触的人员进行消毒处理； 3、分析现场情况，界定危险范围，迅速对感染车间或者区域进行隔离，隔绝一切人员进入感染区域，设置警戒线 4、对感染车间相邻或者有业务关联的车间或部门进行隔离，工作人员进行消毒处理。设置警戒线 5、疏散无关人员，最大限度地防止引发其他事故 6、调集救助力量，最大程度地降低污染程度 7、保持通讯畅通，随时报告险情动态 8、保证物资运输、医疗救护通道畅通。 五、总结 疫情控制后，工作小组应及时写出书面总结，发现薄弱环节，提出整改办法，确保各车间整改到位。 XXXX有限公司
xxxx年x月xx日 防控措施 一、总则 1．编制目的 为有效预防、及时控制和消除各种突发传染病疫情的发生和流行，规范和指导传染病应急处理工作，保护公司员工的身体健康与生命安全，最大限度地降低和消除因传染病疫情给公司生产经营造成的负而影响确保公司生产经营的顺利进行。 2．编制依据 依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《全国救灾防病预案》、《员工安全手册》相关规定制定本预案。 3．适用范围 本预案适用于所有传染病疫情的预防和控制工作。 4．作原则
传染病工作实施实施方案
传染病工作实施方案
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传染病工作实施方案 随着社会主义市场经济的发展,加强各城市传染病防治工作已刻不容缓。你想知道传染病工作实施方案怎么写吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的传染病工作实施方案吧! 传染病工作实施方案一一、高度重视重点传染病防控工作 传染病是严重危害人民群众健康的重大公共卫生问题，传染病防控是一项长期任务，艾滋病、结核病、狂犬病、乙肝、手足口病、出血热等6种重点传染病防控形势依然严峻，抓好重点传染病防控已成公共卫生工作的重要课题。 二、全面落实防控措施 (一)艾滋病防控认真落实国家“四免一关怀”、“五扩大六加强”等政策，重点推行艾滋病防控“三个全覆盖”措施，即艾滋病防治知识宣传教育覆盖我辖区学校。医务人员开展“一对一”关怀覆盖全体艾滋病病人和感染者，免费安全套覆盖宾馆可留宿场所。设立县医院为艾滋病治疗定点医院。 (二)结核病防控县医院为结核病定点医院，负责结核病诊断、住院治疗和门诊治疗方案的确定。我院负责患者发现、转诊、督导、随访、服药管理、追踪;并将肺结核筛查纳入学校和老年人健康体检项目，建立高中阶段新生入学学
生查验筛查(结核菌试验)证明制度。 (三)狂犬病防控县医院、蔡家坡医院为定点狂犬病医院，提高犬伤人员72小时内及时处置能力，积极宣传倡导养犬户主接种人用狂犬疫苗，做好个人防护，从源头上减少狂犬病发生。 (四)手足口病防控我辖区托幼机构和小学为重点场所，加强 宣传教育，同时，落实5岁以下儿童家庭逐户宣传制度，下发“全民齐动员积极预防手足口病”宣传单，推行“84化”规范消毒流程，改善环境卫生，倡导养成良好的个人卫生习惯;我院为手足口病治疗定点医院，按要求做好相关工作。 (五)乙肝防控加强助产机构管理，强化乙肝母婴阻断，重点做好新生儿首剂乙肝疫苗24小时内和后续乙肝疫苗接种工作，开展15岁以下人群乙肝疫苗查漏补种工作。对通过各种体检筛查出的成人乙肝病毒易感者、职业暴露人群和高危人群按照“知情、同意、自愿、自费”原则进行乙肝疫苗接种。 (六)出血热防控开展疫苗预防接种和灭鼠为主的结合防控策略。我院做好病媒消杀投入，健全长效病媒生物消杀机制，为群众提供干净卫生的就医环境，同时做好病例上报及流行病调查。 三、落实工作责任
传染病防控措施及方案
岔河新校常见传染病预防控制措施 学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。 一、健全领导机构，加强统一领导 1、成立常见传染病防控领导小组 组长：邓和荣 副组长：彭旭邹安鹏 成员：刘文美及各班班主任 2、职责： （1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实 1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 （1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。 （2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。 2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。 5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
常见的传染病知识及预防措施
常见的传染病知识及预防措施 一、春季常见传染病： 1、流感(流行性感冒)：流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，传染源主要是病人和隐性感染者。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。 2、水痘：水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的，潜伏期平均为14天。水痘的前驱期可无症状或有低热、头痛、全身不适、乏力、食欲减退、咽痛、咳嗽，持续1—2天迅速进入出疹期。皮肤初为红色斑疹，经数小时成为红色丘疹、疱疹。水痘位置表浅，形似露珠水滴，1—2天后疱疹从中心开始干枯结痂，数日痂皮脱落。一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。 3、流行性腮腺炎：由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病，一般2周左右可治愈。临床症状主要是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大为特点，是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。患者应从发病日起隔离10日。 4、人感染高致病性禽流感：禽流感主要通过空气传播，病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液，器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播，造成环境污染，亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。人禽流感的潜伏期一般为1-7天，出现早期症状与一般流感相似，主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等，体温可达39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。任何年龄均具有被感染的可能性，但一般来说12岁以下儿童发病率较高，病情较重。与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员 二、预防措施： 1、打开门窗自然通风：可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。流行期室内紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。 2、接种疫苗：进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要措施，接种疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。 3、养成良好的卫生习惯：是预防春季传染病的关键，要保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾，打扫卫生时，先洒水后扫地，免得把飞尘飞扬起来。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来或吃东西前一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱仍。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，避免去公共场所或人多密集的地方长时间逗留。 4、加强体育锻炼，增强免疫力：春天人体新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，体质增强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，适时增减衣服，要合理安排运动量，以免过劳对身体造成不利影响。 5、生活有规律：早睡早起，保持充足的睡眠，合理安排好作息时间，劳逸结合，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 6、及时就医早发现早治疗：由于春季传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适时应及时就医，特别是有发热症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。确诊传染病要及时在家隔离，以免扩大范围。
疫情防控措施
疫 情 防 控 措 施 新型冠状病毒肺炎复工
应急预案 湖北东锦工程质量检测有限公司2020年3月5日
第一章编制依据 一、编制目的 根据襄阳市疫情防空指挥部、襄阳市建筑安全生产监督管理站及襄阳市建设行政主管部门要求，结合本公司实际情况，做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作，同时做好人力、物资、技术准备工作，确保公司在复工复产过程中安全、有序、高效、稳妥地进行，特制定本方案。 二、编制依据 1、湖北省科学技术出版社《新型冠状病毒肺炎防治手册》； 2、襄阳市《住建局关于加强新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知》； 3、应急总医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》； 4、公司相关通知、要求。 三、适用范围 1、适用范围：湖北东锦工程质量检测有限公司 第二章公司概况 1、公司地址：襄阳市高新区新城路9号2幢 2、主营业务：建设工程、地基基础、主体结构、钢（网架）结构、建筑节能、建筑智能、设备安装、建筑幕墙、建设工程项目的质量检测、见证取样检测；室内环境检测；建设工程变形（倾斜、沉降）观测；房屋质量检测；产品及材料理化性能检测；仪器仪表检测与校准。（涉及许可经营项目，应取得相关部门许可后方可经营） 第三章新型冠状病毒情况简介 一、新型冠状病毒传播方式 1、传播方式：口腔飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我接种）、结膜传染以及空气传播。 2、飞沫可以通过一定的距离（一般是1m）进入易感的黏膜表面。由于飞沫颗粒较大（大于5um），不会长时间悬浮在空气中。 日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者，记得戴口罩并尽量保持至少1m的距离。口罩使用后应当正确丢弃，与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。
学校传染病防控工作流程
学校传染病防控工作流程 五井小学传染病防控工作流程 为进一步加强学校传染病防控工作～防范传染病在学校内的暴发流行～维护正常教学秩序～保障广大师生员工的身体健康和生命安全～现下发《学校传染病防控工作流程》。 一、组织机构 组长: 郭勤军 副组长: 李宗明王金彩 组员: 各班班主任教师 二、疫情报告程序 班主任 ?,学校办公室,王金彩?,安全科,刘建学?,分管校长,李宗明?,校长,郭勤军?五井镇教育管理办公室?县疾控中心 三、相关职责 1.在卫生部门指导下～根据教育行政部门的部署～制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案, 2.建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制～并将责任分解到部门、落实到人, 3.明确并落实传染病疫情信息报告人, 4.具体落实学校防控传染病各项措施, 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费, 6.学校暴发传染病疫情时～配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。 四、具体要求
学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度～建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度～落实消毒通风措施。 ,一,各班主任为学校疫情报告人 1.在校长的领导下～具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作, 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程, 3.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查, 4.负责指导全校学生的晨检工作～并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全校消毒药液的配制～指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查学校各班级课间通风工作。 ,二,班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 ,1,晨检:晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问～了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状,如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等,以及疑似传染病病人时～应当及时告知,学校办公室,王金彩或,分管校长,李宗明～并通知家长带学生去医院确诊。 ,2,因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况～对于因病缺勤的学生～应当了解学生的患病情况和可能的病因～如有怀疑～要及时报告给,学校办公室,王金彩或,分管校长,李宗明。对原因不明的应及时追查学生的患病情况和可能的病因～并将排查结果报告给,分管校长,李宗明。
传染病防控措施及应急预案完整版本
传染病控制措施及应急预案 学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据国家法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。 一、健全领导机构，加强统一领导 1、成立防控应急领导小组 组长：陈建 副组长：赵长海 成员：中层领导及各班主任 2、职责： （1）负责领导、协调、组织传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。 （2）负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。 二、遵循预防为主，狠抓措施落实
1、做好传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力，由负责。 （1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专栏。 （2）利用健康教育课，开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。 2、印发相关宣传资料，供全校师生传阅学习，增加预防常识，由负责。 3、搞好环境卫生，做好环境消毒工作，由负责。 4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和服务部管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实，从即日起，在卫生员加强平时检查的同时，必须由领导小组成员李泽江负责进行督查。 5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作，由负责。 6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力，由负责。 7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患，由李泽江负责。
学校传染病防控工作流程(精)
五井小学传染病防控工作流程为进一步加强学校传染病防控工作，防范传染病在学校内的暴发流行，维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全现下发《学校传染病防控工作流程》。 、组织机构 组长:郭勤军 副组长:李宗明王金彩 组员:各班班主任教师 、疫情报告程序 班主任-（学校办公室王金彩-（安全科刘建学-（分管校长李宗明-（校长郭勤军7五井镇教育管理办公室7县疾控中心 二、相关职责 1.在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案； 2.建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人； 3.明确并落实传染病疫情信息报告人； 4.具体落实学校防控传染病各项措施； 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费 6.学校暴发传染病疫情时，配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。 四、具体要求
学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学 校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，落实消毒通风措施。 （一各班主任为学校疫情报告人 1.在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫 生事件报告工作； 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； 3.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查 4.负责指导全校学生的晨检工作，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全校消毒药液的配制，指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查学校各班级课间通风工作。 （二班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 （1晨检:晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时，应当及时告知（学校办公室王金彩或（分管校长李宗明，并通知家长带学生去医院确诊。 （2因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑,要及时报告给（学校办公室王金彩或
疾病防控工作方案
收校发（2017）10号 传染病防控工作方案 根据县局文件精神，为了预防和控制流行性传染病在校园爆发，保障师生身体健康，我校特制定本方案。 一、指导依据 学校疾病或传染病防治必须遵循《中华人民共和国传染病防治法》的规定，实行预防为主的方针，依靠科学，防治结合，分类管理(传染病分为甲类、乙类和丙类)。 甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。 乙类传染病是指：传染性非典型性肺炎、爱滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、布鲁氏菌病、钩端螺旋体病血吸虫、疟疾等疾病。
丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性风疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽、人感染高致病性禽流感，采取《传染病防治法》所称甲类传染病的预防控制措施。 常年坚持对学生进行预防疾病或传染病的健康教育。学校所有职工都有义务参加传染病的宣传教育，疫情报告，并如实提供有关情况。 二、加强领导 成立学生疾病或传染病预防工作领导小组，负责学生疾病或传染病预防的组织领导工作。学校的疾病或传染病管理实行校长、卫生主管负责。学校必须接受疾病预防控制机构、有关疾病或传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施、如实提供有关情况。 组长：高博 副组长：唐军成 组员：赵会连张常胜 三、预防疾病或传染病的措施 (一)积极开展健康教育和爱国卫生运动，普及卫生防病知识，让全体师生树立起预防疾病或传染病的防范意识。健康教育的具体内容主要包括： 1．积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢
学校常见传染病的防控措施
学校常见传染病的防控措施 青少年儿童是传染病的好发人群，学校是传染病的集散场所。每天学生从四面八方汇集到学校，由于他们的免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦传染病发生，易于传播和流行，并可能扩散到家庭和社会。因此，学校、卫生部门应密切配合，及早采取有力的防控措施，对学生中的传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，有效防控学校传染病，保护学生的身体健康，维护学校正常的教学秩序。 一、学校常见传染病种类及症状： 1、出疹性疾病： ★麻疹：由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，因全省多次组织麻疹疫苗的强化免疫，目前多为散发。好发于冬春两季。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。常可并发肺炎，而危及婴幼儿生命。其发疹特点为先热后疹，皮疹颜色深，疹间参差不齐，手摸粗糙，疹后皮肤呈皮糠样改变。传染期一般为出疹前5日至出疹后5日，以潜伏期末到出疹后1、2日传染性最强。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者较少见。 隔离期限：出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。 ★风疹：由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，因疫苗接种率普遍不高，儿童普遍易感，易呈暴发流行。流行季节为冬春季，临床特征为为发热，皮疹，耳后及枕部淋巴结肿大。皮疹颜色淡，出疹均匀，整齐，疹后皮肤光滑，干净如常。 隔离期限：出疹后5天,合并肺炎隔离至出后10天。 2、流行性腮腺炎：简称流腮，由腮腺炎病毒所引起，全年均可发病，但以冬春为主。在学校及幼托机构易造成暴发流行。临床特征为发热及腮腺肿、痛。腮腺炎其病虽不可怕，然而其并发症却十分可怕。可能导致：1、男生睾丸炎：较大儿童及体弱患儿易并发睾丸炎，常有一侧或双侧睾丸肿大、疼痛。若治疗不及时出现睾丸萎缩而引起无精症，故而不生育； 2、卵巢炎：10岁以上女患儿易并发卵巢炎。症状是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力，发烧较重可达39℃以上。治疗不及时，婚后不孕； 3、脑膜脑炎：在腮腺肿大一周后出现嗜睡、呕吐、头痛、颈项强直、发烧39℃以上，一般无抽搐。 隔离期限：至腮腺完全消肿后3天止，自发病起约3周时间。 3、手足口病：是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发于5岁以下的婴幼儿。最典型的起病过程是发热(体温在39℃以下)，进而出现咽痛，幼儿表现为流口水、拒食。手、足、口腔可发现皮疹、丘疹或疱疹，伴有咳嗽、流涕、食欲不振、呕吐等症状。个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症。 隔离期限：自发病日起14天。 4、流行性感冒：是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，流行无明显季节性，以冬春季节为多。临床特点为急起高热，体温达39-40℃甚至更高，伴头痛、全身酸痛等。以全身
常态化疫情防控工作措施
常态化疫情防控工作措施 1.继续全民动员，加大摸排，境外来张人员须提前申报个人信息，其境内联系人必须向所在社区（村）和单位报告相关情况，提前做好信息沟通。 2.入境来张人员要在第一时间主动向社区（村）如实报告个人相关情况，服从配合必要的疫情防控措施。 3.省内、市内人员凭“健康码”绿码通行，外省（除湖北外）凭外省“健康码”在张家口境内亮码通行，即只需查验“健康码”、测温正常予以放行，不得要求另行提供健康证明等（无法出示健康码的除外）。无法出示“健康码”的可继续采用纸质登记。 4. 各社区（村）取消疫情防控出入证，不再限制人员进出小区、村庄。所有社区（村）各出入口保持24小时值班值守，对进入人员测温检查登记，使用“健康码”可免于纸质登记。不得设置分时、分段进出限制。小区外来人员，以及外卖、快递、投递等人员“亮码”（绿码）和测温后可正常出入。 5.引导小区车辆有序进院，对车内人员进行测温核查，禁止因疫情防控原因限制小区车辆进出的过度防控措施。 6.对返回经商、务工、探亲等人员加强关怀关爱，在落实测温检查登记措施的基础上，不得随意设置特殊限制。该类人员要主动配合做好疫情防控工作。 7.为避免因扫码、测体温造成大量人员、车辆聚集的情况，各小区可根据进出人员、车辆情况，尽可能增加小区出入口，方便人员和车辆出入。 8.各社区（村）、物业公司做好疫情防控工作，坚持对内部道路、活动广场、电梯、楼道等公共场所、重点部位进行定时卫生清理和日常消毒。 9．广大市民可以根据气候条件，适当地参加一些户外体育锻炼。外出活动佩戴口罩参照《公众科学戴口罩指引》。 10.市民在公园、广场、小区室外开放空间等开放性场所进行户外活动时，仍应配合相关部门的防控措施。 11．户外活动时，尽可能减少与他人近距离接触，避免扎堆聊天，需要交流时，应佩戴口罩。 12.大力开展爱国卫生运动，教育引导广大市民了解掌握疫情防控知识，保持良好卫生习惯，养成健康生活方式，杜绝传染病发生和传播。各新闻媒体要做到卫生健康知识宣传常态化、制度化，营造良好舆论氛围。 一是加大日常巡查频率。4月9日，我局主要负责同志实地检查了文化馆、图书馆、博物馆、
传染病报告程序
传染病报告程序 为进一步加强学校传染病防控工作，防范传染病在学校内的暴发流行，维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》要求，下发《学校传染病防控工作流程》。 一、组织机构 组长：??? 校长 副组长：? 主管副校长（或主管主任）? ??保健教师（校医） 组员：??? 各班班主任教师 二、疫情报告程序 ┌——→主管校长（或主管主任）——→校长 各班班主任??????? ┌——————→区疾控中心 └——→保健教师（校医）—→教育局体卫艺科 └——————→保健所 三、相关职责 1、在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案； 2、建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人； 3、明确并落实传染病疫情信息报告人； 4、具体落实学校防控传染病各项措施； 5、保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费； 6、学校暴发传染病疫情时，配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。
四、具体要求 学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，落实消毒通风措施。 （一）保健教师（校医）为学校疫情报告人 1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； 3、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； 4、负责指导全校学生的晨检工作，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5、负责全校消毒药液的配制，指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6、监督检查学校各班级课间通风工作。 （二）班主任教师职责 1、班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 （1）晨检：晨检应在保健教师（校医）的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健教师（校医）和主管校长（或主管主任），并通知家长带学生去医院确诊。 （2）因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给保健教师（校医）。对原因不明的应及时追查学生的患病情况和可能的病因，并将排查结果报告给保健教师（校医）。 2、负责本班课间通风换气工作，下课后督促学生到户外活动，保证教室内对流通风。 （三）卫生员职责 1、协助班主任教师做好晨检及因病缺课报告工作，在每天第一节课下课后将因病缺课学生信息报告给保健教师（校医）； 2、协助班主任教师做好课间通风换气工作； 3、负责每日将本班晨检、因病缺课、通风消毒情况记录到《卫生员工作日志》上。