新版人教pep小升初英语基础知识总结
人教版三年级上册
Unit One
一、单词背诵
1.ruler 尺子
2.pencil 铅笔
3.eraser 橡皮
4.crayon 蜡笔
5.pen 钢笔
6.bag 包
7.pencil box 铅笔盒
8.book 书
9.no 不
10.your 你（们）的
二、短语背诵
1.have a ruler 有一把尺子
2.have an eraser 有一块橡皮
3.have a pencil 有一只铅笔
4.have a crayon 有一支蜡笔
5.your name 你的名字
6.my name 我的名字
7.your bag 你的包
8.open your pencil box 打开你的铅笔盒
9.carry your bag 背起你的包
10.close your book 合上你的书
11.show me your pen 给我展示你的钢笔
三、句子背诵
1.Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。
2.Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉。
3.I have a ruler. 我有一把尺子。
4.I have an eraser. 我有一块橡皮。
5.What’s your name? 你叫什么名字？
6.Goodbye！再见！
1.red 红色
2.green 绿色
3.yellow 黄色
4.blue 蓝色
5.black 黑色
6.brown 棕色
7.white 白色
8.orange 橘色
9.OK 好，行
10.mum 妈妈（mom）
二、短语背诵
1.This is 这是
2.Good morning！早上好！
3.Good afternoon！下午好！
4.Stand up! 站起来
5.Sit down！坐下
6.Turn around 转圈
7.Show me red 给我展示红色
8.Show me green 给我展示绿色
9.a red flower 一朵红花
10.a blue flower 一朵蓝花
11.Thank you！谢谢你！
三、句子背诵
1.Mr. Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。
2.Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。
3.I see red. 我看见红色。
4.Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。
5.——Nice to meet you. 见到你很高兴。
——Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。
6.Colour it brown. 把它涂成棕色。
1.face 脸
2.ear 耳朵
3.eye 眼睛
4.nose 鼻子
5.mouth 嘴
6.arm 胳膊
7.hand 手
8.body 身体
9.leg 腿
10.head 头
11.foot 脚
12.school 学校
二、短语背诵
1.go to school 去学校
2.look at 看一看
3.my face 我的脸
4.close your eyes 闭上你的眼睛
5.open your mouth 张开你的嘴
6.touch your nose 摸你的鼻子
7.touch your face 摸你的脸
8.touch your ear 摸你的耳朵9.make a puppet 做一个木偶
10.clap your hands 拍你的手
11.touch your head 摸你的头
12.wave your arms 挥舞你的手臂
13.shake your legs 摇晃你的腿
14.shake your body 摇晃你的身体
15.stamp your foot 跺你的脚
三、句子背诵
1.——How are you? 你好吗？
——I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。
2.Let’s go to school. 让我们去上学吧。
3.Look at me. 看着我。
4.Very well, thank you. 非常好，谢谢你。
5.Let’s make a puppet. 让我们做一个木偶吧！
6.Great! 太好了！
1.duck 鸭子
2.pig 猪
3.cat 猫
4.bear 熊
5.dog 狗
6.elephant 大象
7.monkey 猴子
8.bird 鸟
9.tiger 老虎
10.panda 熊猫
11.zoo 动物园
12.funny 滑稽的
二、短语背诵
1.look at the cat 看这只猫
2.look at the pig 看这只猪
3.look at the dog 看这只狗
4.look at the duck 看这只鸭子
5.look at the bear 看这只熊
6.in the truck 在卡车里
7.on the pear 在梨上面8.on the log 在原木上
9.act like a bird 扮演一只鸟
10.act like a tiger 扮演一只老虎
11.act like a elephant 扮演一头大象
12.act like a monkey 扮演一只猴子
13.act like a panda 扮演一只熊猫
三、句子背诵
1.——What is this? 这是什么？
——It is a duck. 它是一只鸭子。
2.What’s that? 那是什么？
3.Cool！I like it. 酷！我喜欢它。
4.Look at the bear. It’s on the pear. 看这只熊，它在梨上面。
5.Look at the duck. It’s in the truck. 看这只鸭子，它在卡车里面。
1.bread 面包
2.juice 果汁
3.egg 蛋
https://www.wendangku.net/doc/893304936.html,k 牛奶
5.water 水
6.cake 蛋糕
7.fish 鱼
8.rice 米饭
二、短语背诵
1.would like 想要
2.some juice 一些果汁
3.some bread 一些面包
4.some eggs 一些鸡蛋
5.have some juice 喝一些果汁
6.eat some bread 吃一些面包
7.drink some milk 喝一些牛奶
8.here you are 给你
9.drink some water 喝些水
10.eat some fish 吃些鱼
11.eat some rice 吃些米饭
12.cut the cake 切蛋糕
三、句子背诵
1.I'd like some juice, please. 请给我一些果汁。
2.Here you are. 给你。
3.Have some bread. 吃点面包吧！
4.I’m hungry. 我饿了。
5.Can I have some water, please? 请给我一些水好吗？
6.You’re welcome. 不用谢。
1.one 一
2.two 二
3.three 三
4.four 四
5.five 五
6.six 六
7.seven 七
8.eight 八
9.nine 九
10.ten 十
11.brother 兄弟
12.plate 盘子
二、短语默写
1.How old 多大
2.How many 多少
3.How many plates? 多少盘子
4.Happy birthday! 生日快乐
5.my brother 我的兄弟
6.Show me six 给我看看6
7.Show me seven 给我看看7
8.Show me eight 给我看看8
9.Show me nine 给我看看9
10.Show me ten给我看看10
三、句子默写
1.This one，please. ——请给我这个。
2.Sure. ——好的。
3.How many plates? （你要）几个盘子？
4.Happy birthday! 生日快乐！
5.How old are you? ——你几岁了？
I'm six years old. ——我六岁了。
人教版三年级下册
Unit 1 Welcome back to school 一、单词背诵。
https://www.wendangku.net/doc/893304936.html, 英国
https://www.wendangku.net/doc/893304936.html,A 美国
3.China 中国
4.Canada 加拿大
5.student 学生
6.pupil 小学生
7.teacher 老师
8.boy 男孩
9.girl 女孩
10.he 他
11.she 她
12.new 新的
13.friend 朋友
14.today 今天
15.and 和
二、短语背诵。
1.welcome back
2.be from
3.this is
4.a new student
5.my friend
6.my name
7.play a game
8.wait a minute 欢迎回来来自
这是
一名新学生我的朋友我的名字玩游戏
等一会儿
三、句子背诵。
1.Welcome!
2.Where are you from?
3.I'm from the UK.
4.He's a teacher.
5.She is a student.
6.We have two new friends today.
7.Nice to meet you.欢迎！
你是哪里人?
我是英国人。
他是一名老师。
她是一名学生。
今天我们有两位新朋友。见到你们很高兴。
Unit 2 My family 一、单词背诵。
1.father父亲
2.dad爹爹（口语）
3.mother母亲
4.mum妈妈（口语）
5.man男人
6.woman女人
7.sister姐；妹8.brother兄；弟
9.grandmother（外）祖母
10.grandma（外）祖母（口语）
11.family家庭
12.grandfather（外）祖父
13.grandpa（外）祖父（口语）
二、短语背诵。
1.how many多少
2.my family我的家庭
3.my mother我的妈妈
4.my father我的爸爸
5.my sister我的妹妹
6.my brother我的弟弟
7.my grandfather我的爷爷8.my grandmother我的奶奶
9.that woman那个女人
10.that man那个男人
11.my teacher我的老师
12.your mother你的妈妈
13.your brother你的弟弟
14.what about.….怎么样
三、句子背诵
1.Who's that man?
那位男士是谁?
2.He's my father.
他是我的爸爸。3.Who's that woman?那位女士是谁?
4.She's my mother.她是我的妈妈。
5.Is she your mother?她是你的妈妈吗?
6.Yes,she is.
是的，她是。
7.Is he your father?他是你的爸爸吗?
8.No,he isn't.
不，他不是。
9.This is my family.这是我的家。10.She is beautiful.她是漂亮的。
Unit 3 At the zoo 一、单词背诵。
1.fat胖的
2.thin瘦的
3.short矮的：短的
4.tall高的
5.small小的
6.long长的
7.giraffe长颈鹿
8.big大的
9.children儿童(复数）
10.so这么
11.tail尾巴
二、短语背诵。
1.feed the animals 喂动
2.look at看一看
3.a long nose一条长鼻子
4.so fat这么胖
6.that giraffe那只长预囊5.so cute这么可爱
7.my cat我的猫8.that monkey那只猴子
9.small eyes小眼睛
10.a short tail一条短尾巴
11.big ears大耳朵
12.a small head一个小
13.a long body一个长身体
14.short legs 短腿
三、句子背诵。
1.It's so tall!
https://www.wendangku.net/doc/893304936.html,e here,children!
3.It has a long nose.
4.It has small eyes and big ears.
5.Look at the elephant,
6.It's short and fat.
7.It has a short tail.
8.It has a long body and short legs.
9.Make your eyes big.
10.Make your arms short.
11.Make your eyes small.
12.Make your arms long.
13.It's small and thin.
14.It has a small head.它好高啊！
到这里来，孩子们！
它有长鼻子。
它有小眼睛和大耳朵。看一看这头大象。
它又矮又胖。
它有一条短的尾巴。
它有长的身体和短的腿。让你的眼睛变大。
让你的胳膊变短。
让你的眼睛变小。
让你的胳膊变长。
它又小又瘦。
它有一个小头。
Unit 4 Where is my car?
一、单词背诵。
1.on在……上
2.in在……里
3.under在……下面
4.chair椅子
5.desk书桌
6.cap帽子
7.ball球
8.car小汽车
9.boat小船
10.map地图
11.toy玩具
12.box盒；箱
二、短语背诵。
1.my map我的地图
2.my car我的小汽车
3.in the desk在课桌里
4.on the desk在课桌上
5.my pencil box我的铅笔盒
6.go home回家
7.under your book在你的书下面
8.under the chair在椅子下面
9.on your chair在你的椅子上面
10.your foot你的脚
11.your hand你的手
12.your arm你的胳膊13.my cap我的帽子
14.in the toy box在玩具盒子里
15.in the bag在书包里
16.row a boat划船
17.bounce a ball拍球
18.drive a car开车
19.put on a cap戴上帽子
20.read a map读地图
21.on the map在地图上
22.play hide and seek玩捉迷藏
23.under the table在桌子下面
24.under the bed在床下面
三、句子背诵。
1.Let's go home!
2.Where is my pencil box?
3.It's in your desk.
4.Silly me!
5.Is it in your bag?
6.No,it isn't./Yes,it is.
7.Have a good time
8.Where are you?
9.Let's play hide and seek.11.Is it in your toy box?
让我们回家吧！
我的铅笔盒在哪里？
它在桌子里面。
我太傻了！
它在你的包里面吗？
不，它不在。/是的，它在。玩得开心。
你在哪里？
我的船在哪里?它在你的玩具盒子里吗?
Unit 5 Do you like pears?
一、单词背诵。
1.apple苹果
2.pear梨
3.banana香蕉
4.orange橙子
5.strawberry草莓
6.watermelon西瓜
7.buy买
8.grape葡萄
9.fruit水果
二、短语背诵。
1.buy some fruit
2.here you are
3.have some grapes
4.what about/how about
5.some apples
6.a hot dog
7.some chicken 买一些水果给你
吃一些葡萄……怎么样一些苹果一个热狗一些鸡肉
三、句子背诵
1.Honey,let's buy some fruit.
2.Do you like oranges?
3.No,I don't./Yes,I do.
4.Sorry,I don't like grapes.
5.Me,neither.
6.I want some chicken and a hot dog.
7.I like milk,juice and Coke.
8.An apple a day keeps the doctor away.宝贝儿，我们买点水果吧。
你喜欢橙子吗?
不，我不喜欢。/是的，我喜欢。抱歉，我不喜欢葡萄。
我也不喜欢。
我想要些鸡肉和一个热狗。
我喜欢牛奶、果汁和可乐。
一日一苹果，医生远离我。
Unit 6 How many?
一、单词背诵。
1.twelve十三
2.eleven十一
3.fourteen十四
4.thirteen十三
5.fifteen十五
6.sixteen十六
7.seventeen十七
8.eighteen十八
9.nineteen十九
10.twenty二十
11.kite风筝
12.beautiful美丽的
二、短语背诵。
1.how many kites多少个风筝
2.so beautiful这么漂亮
3.how many balloons多少个气球
4.how many birds多少只鸟
5.my new crayons我的新蜡笔
6.have a race比赛
7.good idea好主意
三、句子背诵。
1.Look at the kites.
2.How many kites do you see?
3.I see twenty.
4.The black one is a bird.
5.How many crayons do you have?
6.I have twelve.
7.Open it and see!
8.How many balloons do you have?
9.Let's have a race.看这些风筝。
你看见了多少个风筝?我看到二十个。
黑色的那个是只鸟。你有多少支蜡笔?
我有十二个。
打开它看看！
你有多少个气球？
让我们做一个比赛吧。
四年级上册
Unit 1 My classroom
一、发音:
a_e [ei]：
cake蛋糕face脸make制作date日期hate讨厌name名字a [?]：
cat猫
hat帽子map地图dad爸爸man 男人and和hand手
ant蚂蚁
can可以
maths book数学书
blackboard黑板
apple苹果
fat胖的
have有
panda熊猫
candy糖果
小窍门:以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦二、单词(熟记):
classroom教室window窗户blackboard黑板light 灯
picture图画
door 门teacher’s desk讲台computer计算机fan电风扇wall墙
floor地板
really真的
clean打扫
help帮助
near旁边
on上面
under下面
in里面
Where 哪里
Where’s是哪里
It’s 它是
What 什么
What’s 是什么
Let 让
Let me 让我
Let us= Let’s 让我们
三、重点词组(熟背)
Open the door开门Turn on the light 开灯Close the window 关窗Put up the picture挂图画Clean the blackboard 擦黑板Clean the window 擦窗户
四、句型(熟记):
1. -Where’s my school bag? 我的书包在哪儿?
-It’s near the computer在电脑旁边。
- OK. 好的。
3. Let me clean the windows. 我来擦窗户。
4.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
5.-What’s in the classroom? 教室里有什么?
-One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板,一台电视,很多桌椅。
6.- Let me help you. 我来帮你。
-Thank you. 谢谢你。
7. Where’s the green book? 绿色的书在哪儿？
It’s under the teacher’s desk.在讲桌下面。
8. Where is the kite? 风筝在哪里？
It’s near the window.在窗户旁边。
五、重难点
1. let’s==let us 让我们let me让我
2. What’s in the classroom? A blackboard. a TV, many desks and chairs.
Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。
3. in/on/under/near的用法及翻译
in:在……里面on 在……上面under在……下面near 在……附近
Unit 2 My schoolbag 一、i字母发音(熟背):
i_e [a?]：
like喜欢kite风筝five五nine九bike自行车
Mike麦克
ice冰
nice 漂亮
white白色
fine好
rice米饭
knife 刀
i [i]：
it它
is是his他的big大的pig猪six六fish鱼English 英语
milk牛奶
in里面
little小的
living客厅
kitchen厨房
window窗户
chicken 鸡肉
chopsticks筷子
dinner 晚饭
fridge冰箱
this这个
二、单词(熟记):
schoolbag书包maths book数学书English book英语书Chinese book语文书storybook故事书candy糖果notebook笔记本
toy玩具key钥匙
pen钢笔
pencil铅笔
book书本
ruler尺子
pencil-box铅笔盒
lost丢失
so much非常地
cute可爱的
have 有
like喜欢
colour 颜色
What colour 什么颜色
May能
三、重点词组(熟背)
Put your Chinese book in your desk把你的语文书放进桌子
Put your pencil box on your English book把你的铅笔放在英语书上Put your maths book under your schoolbag把你的数学书放在书包下Put your eraser near your pencil box把你的橡皮放在铅笔盒旁边四、句型(熟记):
3. What’s in your schoolbag? 你的书包里有什么?
An English book. A maths book, three storybook s and ….
一本英语书,一本数学书,三本故事书和….
4. I lost my schoolbag. 我的书包丢了。
5. Good night, mum. Good night. 晚安,妈妈。晚安。
6. Put away your books. OK.把你的书放起来。好的。
7.Some more? No, thanks./ Yes, please.再吃点吗?不,谢谢。好的。
8. May I see it? Sure. Here you are.我能看看吗?当然。给你。
五、重难点
1.What’s in your schoolbag? An English book, a Chinese book and a notebook.
2.What colour is it? It’s black and white.
3.an English book./egg/ orange /apple /ant元音字母开头的单词,前面应该用an
4.名词复数形式：candy---candies
Unit 3 My friends 一、o字母发音(熟背):
o_e [??]
nose鼻子note便条Coke可乐Mr Jones琼斯先生
hope希望
home家
rose玫瑰
close关
o [?]
not不
hot热dog狗mom妈妈lost丢失
box箱子
orange橙色
doctor医生
chopsticks筷子
job 工作
二、单词(熟记):
tall高的strong 强壮的friendly友好的quiet安静的hair头发shoe鞋glasses 眼镜
his他的
her 她的
or或者
right对的
hat帽子
She 她
She’s 她是
has 有
What’s 是什么
name 名字
三、句型(熟记):
1.I have a good friend. 我有一个好朋友。
2.She’s short and thin. 她又矮又瘦。
3.She has two big eyes. 她的眼睛很大。
4.She has long hair. 她的头发很长。
5.She has an orange schoolbag. 她有一个橙色的书包。
6.He’s tall and strong. 他又高又壮。
7.He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜,他的鞋子是蓝色的。
8.What’s her name? 她的名字叫什么?Her name is Sarah. 她的名字叫萨拉。
9.What’s his name? 他的名字叫什么?His name is Zhang Peng. 他的名字叫张鹏。
四、重难点:
1. He has short hair.他的头发很短。He has small eyes. 他的眼睛很小。
She has red shoes, 她的鞋子是红色的。She has a pink schoolbag. 她有一个粉色的书包。
has是have的第三人称单数形式,当前面的主语是he /she/ it以及能用he/ she/ it 来代替的词,后面要用has.如:my father 可以用he来代替.My father has glasses. 只能用has, 不能用have.
当主语是I/ we /you/ they时,应该用动词原形have。
如:I have a good friend. We have a new classroom,
You have a nice book. They have a happy family.
2.What’s his name? His name is Zhang Peng.his≠he’s his他的he’s= he is 他是
3.What’s her name? Her name is Chen Jie。her ≠she’s her她的she's=she is她是
4. He has short hair. hair是不可数名词,没有复数形式，前面不能加a 或者an
He has big eyes.eye s是复数形式,后面加S，前面不能加a 或者an
He has a blue schoolbag. Schoolbag是可数名词,表达的是单数形式,前面加a
Unit 4 My home
一、u_字母发音(熟背):
u_e [ju:]
use使用cute可爱的excuse原谅tube管道mule骡子u [?]
duck鸭cut切mum妈妈bus巴士
jump跳
puppy小狗
but 但是
uncle叔叔
fun 开心
under下面
study书房
us我们
二、单词(熟记):
bedroom卧室living room客厅study书房kitchen厨房bathroom卫生间bed床phone电话
table桌子
sofa长沙发
fridge冰箱
find找到
them他们
Where 哪里
Where is 是在哪里
they 他们
she 她
三、重点词组(熟背)
Go to the living room. Watch TV去客厅,看电视
Go to the study. Read a book去书房,读书
Go to the kitchen. Have a snack去厨房,吃零食
Go to the bedroom. Have a nap去卧室,睡觉
Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室,洗澡
四、句型(熟记):
1.Where is she?她在哪里?She is in the kitchen.
2.Where are they?他们在哪里?They are in the living room.
3.Is she in the study? No, she isn’t.她在书房里吗?不,她不在。
4.Is she in the living room? No, she isn’t.她在客厅里吗?不,她不在。
5.Is she in the kitchen? Yes, she is.她在厨房里吗?是,她在。
6.Is it in your desk?Yes, it is. 它在你的课桌里吗?是,它在。
7.Is he in the classroom? No, he isn’t.她在教室里吗?不,她不在。
8.Are they on the table?No, they aren’t.它们在桌子上吗?不,它们不在。
五、重难点
一般疑问句的提问与回答:我们接触的一般疑问句是以be动词is/are引导的问句,用yes 或者no作为回答。问句是单数,答句也要用单数,问句是复数,答句也要用复数。问句用哪个be动词,答句也要用哪个be动词。
Is she in the kitchen? Yes, she is./ No, she isn’t.
Are they under the desk? Yes, they are./ No, they aren’t.
问句中出现的名词,答句再出现的时候,可以用he /she/ it/ they来代替:
Is Amy in the classroom? Yes, she is./ No, she isn’t.
Is John at home? Yes, he is./ No, he isn’t.
Is the elephant in the zoo? Yes, it is./ No, it isn’t.
Are the glasses on the bed? Yes, they are./ No, they aren’t.
小学英语基本知识点汇总
个性化教学辅导教案 学员姓名：任课教师：所授科目：英语
一般疑问句：Be 主语其它。 如：-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Where is my bike 2.行为动词的变化。 否定句：主语don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) 主语动词原形其它。如： - Do you often play football - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike - Yes, she does. / No, she doesn't. 动词s的变化规则 1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup 6. What _______they often _______(do) on Saturdays 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. －What day _______(be) it today －It’s Saturday 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为： 疑问词不达意be 主语动词ing 但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意be 动词ing 动词加ing的变化规则
2020最新小升初英语必考语法知识点归纳
精选教育类文档，如果您需要本文档，请点击下载@_@ 2020最新小升初英语必考语法知识点归纳 第1讲字母 1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。 2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到 的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可 以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时 还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在 书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽 度为宜。句子的末尾要有标点符号。 4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实 心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代， 书名用斜体字表示。 5、英语缩写词
PRC中华人民共和国UN 联合国WHO 世界卫生组织NBA 美国职业篮球联赛KFC 肯德基IT 信息技术EQ 情 商CCTV 中国中央电视台kg 千克 a.m. 上午USA 美国HK 香港WTO 世界贸易组织CBA 中国男子篮球联 赛ATM 自动柜员机ID 身份证CPU 中央处理 器BBC 英国广播公司cm 厘米p.m. 下午 6、26个英语字母按照相同的元音因素进行归类： / e?/ Aa Hh Jj Kk / i: / Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv (Zz) / a ?/ Ii Yy /??/ Oo /ju:/ Uu Qq Ww / e / Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /ɑ: / Rr 第2讲语音 1、音素：语音的最小单位。 英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 元音 单元音/i:/,/?/,/?:/,/?/,/ɑ:/,//,/?:/,/? /,/u:/,/?/,/e/,/?/ 双元音/e?/,/a?/,/??/,/??/,/a?/,/??/,/e?/,/??/ 辅音 清辅音/p/,/t/,/k/,/t/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/ 浊辅音/b/,/d/,/g/,/d?/,/dr/,/dz/,/V/,/e/,/z/,/?/,/r/,/m/,/n/,/?/,/l/,/w/,/j/
小升初英语知识点归纳总结(免费下载)
小学英语知识点汇总 一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______ woman_______ 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
人教部编版小学英语1到6年级十大基础语法知识总结
人教部编版小学英语1到6年级十大基础语法知识总结 小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词 a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成 单词就可以了。 小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点：
1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复 数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys 9,She's a singer ------They are singers 10,What'sthis in English?---- What are these in English? 小学英语名词单复数 名词有单数和复数两种形式
小升初英语代词必考知识点完整版
小升初英语代词必考知 识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
专题二代词 人称代词宾格：动词和介词后② 形容词性物主代词：后接名词，空后面有名词时用形物 名词性物主代词：后不接名词，空后面无名词时用名物 反身代词：某人做某事by+反身代词 eg. He finished the work by himself. ①主语位置：句首He is Tom. Be动词后 am,is,are Are you Tom? 情态动词后 can,may Can he draw 助动词后 do,does,did Does he have a cat? ②常见介词：for，with，to，of 2.指示代词 与与is，可数名词单数，不可数 名词连用 与are，可数名词复数连用 与名词单数连用的词有：it, is, a, an, this, that 与名词复数连用的词有：they, are, some, 大于1的数字（two, three, four ...）, these, those, many, a lot of= lots of (许多) 3. 疑问代词 1). What 什么对物、动作提问 It is a cat. What is it?
He is singing a song. What is he doing? 2). Who 谁对人提问 Lily likes dancing. Who likes dancing? 3). How 怎么样对身体状况、交通方式提问 I’m fine. How are you 表身体状况常见的词有：fine（好），well（好），ill（生病的） They go to school by bus. How do they go to school？ 4). whose 谁的对…的提问（常见的有物主代词和名词所有格） My pen is red. Whose pen is red? This red pen is mine. Whose is this red pen? Lily’s pen is on the bed. Whose pen is on the bed? 5). where 哪里对地点提问 His pen is on the bed. Where is his pen? They are flying kites on the playground. Where are they flying kites? 6). which 哪一个选择性 Which pen do you like, the red one or the black one 你想要那只笔，红的还是黑的 （要从红笔和黑笔中选择一样） 7). why 为什么对原因提问 I like summer because I can swim. Why do you like summer? 8). when 什么时间对时间提问 He does his homework in the evening. When does he do his homework? 9). what time 什么时间对点钟提问 The English lesson is at 8:00. What time is the English lesson? 10). how often 多久一次对频率提问 I brush my teeth once a day. 我一天刷一次牙。 How often do you brush your teeth? 表频率常见的词有：once a week 一周一次 twice a month 一个月两次 three times a year 一年三次 11). how many 多少，对数量提问后接可数名词复数 He has five books. How many books does he have?
小升初英语必备知识点汇总
小升初英语必备知识点汇总 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys
小学英语必备基础知识
小学英语必备基础知识 基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.音标：48个音标 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 语法知识 一、名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice，child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 二、冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the 定冠词的用法：
小升初英语必考知识点
小升初英语必考知识点：第一章：语音 第一章：英语的语音和字母 1，英语字母一共有26个英语字母，其中元音字母有5个（Aa，Ee，Ii，Oo，Uu），辅音字母20个，半元音字母一个（Yy） 2，英语按照发音可以分为开音节词和闭音节词 开音节词：元音字母在单词中发本音，例如：No，cake 开音节词分为绝对开音节词和相对开音节词 绝对开音节词：以元音字母结尾的单词，并且元音字母在单词中发本音，例如：no 相对开音节词：以辅音字母+元音字母+辅音字母 +不发音的e 结尾。（三明治+不发音e的结构）。例如：cake， bike 字母归纳表： 【ei】Aa，Hh，Jj，Kk 【i:】Bb，Cc，Dd，Ee，Gg，Pp，Tt，Vv 【e】Ff，Ll，Mm，Nn，Ss, Xx, Zz 【ai】Ii，Yy 【ou】Oo 【ju】Qq,Uu,Ww 【a:】Rr 同音词： Bb=bee 蜜蜂， Cc=sea海洋=see看见， Ii=eye 眼睛， Oo=oh 噢
Pp=pea 豌豆， Tt=tea 茶， Uu=you 你， Yy=why 为什么 hear听见=here这里， wear 穿着=where 哪里 以下习题请自行抄写或者打印，进行完成！明天公布正确答案！不要偷看上面的内容哦！ Are you ready？开始做题了！ 小升初英语语音练习题： 1，请填写字母的同音词 1，wear= 2，here= 3，Bb= 4，Cc= 5，Pp= 6，Tt= 7，Uu= 8，Yy=
9，Ii= 10，Oo= 二，请把下面单词进行闭音节和开音节的分类 1，pen，2，apple，3，bike，4，cake，5，he，6，hat，7，dog，8，tip，9，hi，10，egg 闭音节词： 开音节词： 三，请找出含有相同元音发音的组合 1，（）A, cd， B， ob， C, tf， D, hf 2，（）A， gu， B, wt，C, ac， D， ty
人教版小升初英语复习知识点
动词过去式详解: 动词的过去式的构成规则有： Ａ、规则动词 ①一般直接在动词的后面加ed如:worked , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d：如lived , danced , used ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少） 如:study – studied carry – carried worry – worried （注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类） ④双写最后一个字母（此类动词较少）如:stopped 动词现在分词(动词的ing)形式详解: 动词的ing形式的构成规则： ?①一般的直接在后面加上ing , 如:doing , going , working , singing , eating ?②以e 结尾的动词，要先去e再加ing ， 如:having , writing ?③双写最后一个字母的（此类动词极少） 如：running , swimming , sitting , getting 人称和数： 句型专项归类： 1、肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子， 如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening. 3、一般疑问句:必须用“yes”,或“no”来回答。 ?Are you a student? Yes, I am / No, I’m not. ?Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t. ?Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t. ?Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t. ?Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.) ?Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t). ?Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t. ?Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t. 4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子. 此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。如： ?What is this? It’s a computer. ?Where are you going? I’m going to Beijing. ?Who played football with you yesterday afternoon? Mike. ?Which season do you like best? Summer.
小学英语基础知识点归纳
小学英语基础知识点归纳 小学开始接触英语，各位家长们都希望孩子能够学好，为未来打基础。小学也有许多该掌握的基础知识，并不仅仅是字母音标的学习。英语基础知识、语法知识、句法三部分内容大家都掌握了吗?下面的内容希望能让孩子学习更上一层楼! 第一部分：基础知识 1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：前元音：[i:] [?] /e/ [?] 中元音：[?:] [?] 后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中双元音(3个) [i?][ε?][u?] 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 第二部分：语法知识① 一.名词：名词单复数，名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格： a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系：如: a picture of the classroom a map of China 第二部分：语法知识② 二.冠词：不定冠词，定冠词种类： (1)不定冠词：a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词：the the egg the plane 2. 用法:
2019年人教版小升初英语必考知识点大全
2019年人教版小升初英语必考知识点大全 小升初常考题型： 一、听力 1.听句子中的单词，或者直接听单词 2.根据听到的内容选择相应的回答的句子 3.选出与听到的句子相同意思的句子 4.听短文，判断正误。 二、语音：选出与画线部分相同的读音 三、用所给词的正确形式填空 四、单项选择 五、把句子连成一段话 六、完形填空 七、根据图片内容，完成对话 八、阅读理解： 1.选出正确的答案。2，判断正误。3，回答问题。 九、改错 十、书面表达：作文 第一篇、基础知识
1.字母：26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音：元音的发音 五个元音字母：AEIOU 12个单元音：长元音：/ɑ:/，/?:/，/?:/， /i:/，/u:/ 短元音：/?/ /e/ /i/ / ? / /∧/ /u/ /?/ 3.词汇：词汇量，近反义词 4.句子：大小写，标点符号 一、第二部分：语法知识 一.名词：名词单复数，名词的格 （一）名词单复数 1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
小升初英语知识点归纳
小升初英语知识点归纳 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词：eg:my backpack his name 3)前后不用冠词 a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：
Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks
小学英语基础知识总汇
小学英语基础知识总汇 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音音素开头的单词用an,辅音音素开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是: 主语+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+被比较物体,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如nice-nicer. ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④为单音节的重读闭音节，即（辅音字母）+（元音字母）+（辅音字母）就双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西. 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.) 比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性. 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一,从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big (1) How is the Yellow River? (2) How is Mr Green ?He's 175cm. (3) How are your feet ?I wear size 18. (4)How is the fish? It's 2kg. 二,根据句意写出所缺的单词 (1) I'm 12 years old. You're 14. I'm than you. (2) A rabbit's tail is than a monkey's tail. (3) An elephant is than a pig. (4) A lake is than a sea. (5) A basketball is than a football. 三,根据中文完成句子. (1) 我比我的弟弟大三岁. I'm than my brother. (2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one. (3) 你比他矮四厘米. You are than he. (4) 谁比你重than you.
小升初英语必备知识点总结
小升初英语必备知识点总结在升初中的英语考试中，重点中学所出的小升初英语考试题，都会对学生提出更高的要求，主要的知识点总结为以下几个方面： 1、词汇量：一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有2000到3000的词汇量，而且要求学生能读、能听懂这些单词，甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是很多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了。所以这里为大家提供了一些专家研究的单词记忆法，希望对大家有用。克服小升初英语单词记不住的速记方法小升初孩子记忆英语单词8个方法 2、语法：小升初英语考试需要孩子有扎实的语法功底，要求孩子做单选题、语法题不会错。 3、实际运用能力：知识学到手会用才是关键。 小升初英语阅读题中，主要考察孩子的还是词汇搜索的能力，就是需要孩子看到问题之后，会返回原文找答案，并选出正确的答案。 摘要写作中，需要孩子能根据问题来写文章，主要考察的是孩子的连词成句能力。 英文奥数题中，孩子不仅要学会猜测不认识的单词含义，还要具备翻译题目的能力，然后解题。 学生具有2000到3000的词汇量是不够的，还需要孩子有拓展的词汇量。例如：free 这个词，意思是自由等，但是在free sugar中，free就不是自由的意思了，这个词组的意思是无糖的。 （一）小升初英语语法
一、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes,
最新小升初英语必考知识点大全
祝同学们小升初考出好成绩！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 最新小升初英语必考知识点大全 高频考点之-------There be 句型 一、考点知识精讲 考点一、there be 句型基本认识 1、定义：There be句型表示“存在”的句型，某处存在某物或某人。 2、结构：(1) There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语. (2) There are +复数名词+地点状语. There是引导词，在句子中不充当任何成分，翻译时不必翻译出来。句子的主语是某人或者某物，是be动词后面的名词。 e.g.：There is some water in the cup.杯子里有一些水。 There are many students in the classroom.教室里有许多学生。 考点二、各种句型转化。 1：变成否定句 陈述句中的肯定句变否定句有两种形式： 一种是含有be动词和系动词或者情态动词，变否定句，直接在be动词或者情态动词后面加not,其他不变，照抄原句。 另外一种是谓语动词是实意动词，需要在实意动词前面加助动词do/does，然后加not，之后把实意动词变成原形，然后句子其他不变照抄。 There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not 或no即可。注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n. 相当于no+ n.。
e.g. There is a woman in our classroom.(变否定句) There is not a woman in our classroom.或者 There is no woman in our classroom. 2：变成一般疑问句 陈述句变一般疑问句有两种方式： 一：含be动词或者情态动词的陈述句变一般疑问句，直接把be东西或者情态动词提前，同时第一个单词的第一个字母变大写，其他顺序不变照抄，后面句号变问号。二：不含be动词或情态动词的陈述句变一般疑问句，在句首加助动词do或者does,其他顺序不变照抄，同时注意后面的谓语动词变成原形，句首的首字母大写，句号变成问号。 There be句型的一般疑问句变化和含有be动词的陈述句变一般疑问句规则一样，把be动词调整到句首，Be 动词第一个字母变大写，There第一个字母变小写，其他顺序不变照抄，再在句尾加上问号即可。但同时要注意：当肯定句中有some时，要将其改为any（否定变化也一样）。 肯定回答：Yes, there be; 否定回答：No, there be not. e.g. There is a woman in the classroom.(变成一般疑问句) Is there a woman in the classroom? （做肯定否定回答会更好） 3：变成特殊疑问句 主要以对划线部分提问的方式出题。 对主语提问：当主语是人的时候，则用who 引导，用“who’s + 介词短语?”结构； 当主语是物的时候，则用what 引导，用“what’s +介词短语?”结