当前位置：文档库 › Proe教案14机1-5班52h内页20160708

Proe教案14机1-5班52h内页20160708

教师授课教案

课程名称：《机械CAD/CAM》

讲授教师：赵慧

使用教材：《Pro/ENGINEER中文野火版5.0快速入门教程》教材出版单位：机械工业出版社

讲授学时： 52学时

授课班级：14机制03-05班

机械工程学院机制教研室

2015-2016第二学期

零件设计综合实训——基础建模工具使用复习一

（1）

课程总体介绍（7分钟）

企业案例（3分钟）

零件设计综合实训——基础建模工具使用复习一

1.1拉伸命令复习与练习（15分钟）

实体增减料（封闭）、面增料、薄壁增料（可以不封闭）草绘剖面图拉伸实体传企业案例文件

讲练结合

学生练习答疑

1.2旋转命令复习与练习（20分钟）

旋转特征是由特征截面饶旋转中心线旋转而成的一类特征，它适合于构建回转体零件。

草绘旋转特征截面时，其截面必须全部位于中心线的一侧，倘若要生成实体特征，其截面必须是封闭的。

扫描特征是通过绘制的或选取现有的轨迹线，将草绘截面沿着绘制的或选取现有的轨迹扫描创建的特征。 1.3扫描命令复习与练习（20分钟）

1.4混合命令复习与练习(20分钟)

总结与答疑（5分钟）作业：书后习题

教学难点

零件设计综合实训——基础建模工具使用复习二

（2）

课前回顾（7分钟）

企业案例（3分钟）

一、综合练习1（20分钟）

二、综合练习2（15分钟）传企业案例导入新课

讲练结合

学生练习答疑

三、综合练习3（40分钟）

教学难点

总结与答疑（5分钟）

作业：书后习题

装配设计约束类型和约束参照（3）课前回顾（7分钟）

企业案例（3分钟）

一、新建装配文件讲练（5分钟）

单击新建文件图标，选择新建文件的类型为“组件”，输入组件的名称，注意：不要使用缺省的模板，单击“确定”，如图所示。

选择公制模板“mmns_asm_design”,单击“确定”，如图所示。

单击右侧快捷图标，或菜单【插入】→【元件】→【装配】选项，在你事先选择的工作目录中选择要装配的第一个元件，打开装配新元件的操控板，如图所示。传企业案例导入新课

讲练结合

单击操控板上的在缺省位置放置元件图标，再单击“确定”。装配下一个元件，装配的约束方式如下图所示。

二、对齐、匹配、插入（30分钟）

学生练习答疑

对齐：对齐约束的对象不唯一，可以使两平面同向共面对齐，两条轴线同轴对齐，还可以使两点或边重合对齐等，如图所示。在对齐的基础上指定两个平面间的距离被称为偏移对齐。

匹配：匹配约束适用与平面或曲面，也叫面匹配。使用匹配约束时，需要选择两个曲面或基准平面并使它们法线彼此相对，两平面以相反方向共面。

插入教学重点

对齐约束偏移对齐

匹配约束偏移匹配

三、相切、坐标系、线上点（40分钟）

相切

坐标系：坐标系约束就是通过对齐坐标系的方法，将元件放置到组件中去。坐标系的选取可以是系统默认的坐标系，也可以即时创建坐标系，如图所示。

线上点：线上点约束就是通过控制边线、轴线、基准线等曲线与点之间的接触。教学难点

作业：书后习题

装配模型的一般过程（4）企业案例（3分钟）

课前提问学生演示（7分钟）

企业案例（3分钟）

课前提问学生演示（7分钟）

一、装配模型的一般过程（35分钟）

新建装配文件

1. 新建装配体的三维状态下模型

下拉菜单“文件”命令→ “新建”，在弹出的“新建”对话框中，在“类型”选项下选择“组件”选项，在“子类型”选项下选择“设计”选项，输入文件名以及选取是否“选用缺省模板”选项，单击“确定”按钮后即可进入装配体设计模式中。如果不选取“使用缺省模板”选项，输入文件名称，单击“确定”后，系统将会弹出一个“新文件”对话框，如图3-248所示。可选用适当的模板供设计使用，最后单击“确定”按钮。

2. 装配子配零件

（1）工具栏“装配”工具图标，打开要装配的第一个零件名，系统会弹出一个对话框，在对话框中“放置”选项下，选择合适的选项来约束零件，一般选取“默认”选项，图标为，有时也可以选取“固定”选项，图标为，单击“确定”按钮。装配好第一个子配零件。传企业案例文件

新课导入

讲练结合

（2）再次单击，插入新的零件，在对话框“移动”选项下，

选择适当的运动类型及运动参照后，返回“放置”选项，选择适当的装配约束。

二、装配实例（40分钟）

设置工作目录，并将装配将要使用到的所有元件都复制

到该工作目录（文件夹）下。

新建新组件，名称为“engineer”。

将第一个元件“huosai”按照缺省的方式装配到组件中，效果如下图所示

将元件“huosaixiao”与“huosai”零件装配，如下图

所示，具体的约束关系为：huosaixiao的A_2轴与huosai

的A_4轴对齐，huosaixiao的Right面与组件engineer

的Asm_front面对齐。学生练习答疑

装配“连杆”元件，如下图所示，具体的约束关系为：活塞销的A_2轴与连杆的A_7轴对齐，活塞销的Rjght 面与连杆的Front面对齐，然后单击新增装配约束关系图标使得活塞销的Top面与连杆的Right面的配对角

度为0。

总结与答疑（5分钟）

作业：书后习题

装配的编辑及一般操作（5）主要教学内容：

企业案例（3分钟）

课前提问学生演示（7分钟）一、装配的编辑（35分钟）

传企业案例文件

讲练结合

学生练习答疑

二、生成及编辑装配爆炸图（40分钟）

装配综合实例练习（6）企业案例（3分钟）

课前提问学生演示（7分钟）

一、装配综合实例演示（35分钟）

传企业案例文件

讲练结合

二、装配综合实例练习（40分钟）

总结与答疑（5分钟）

课后作业学生练习答疑

模型的测量距离、角度、面积质量、配合间隙等（7）企业案例（3分钟）

课前提问学生演示（7分钟）

让学生综合运用拉伸、旋转、扫描和混合等基础特征命令进行实体造型

作业：书后习题传企业案例文件

讲练结合

学生练习答

疑

模型的视图管理——剖面、模型的多种表示方法

（8）

企业案例（3分钟）

课前提问学生演示（7分钟）

一、建立基准平面

放置：选择当前存在的平面、曲面、边、点、坐标、轴、顶点等作为参照，在【偏移】栏中输入相应的约束数据，在【参照】栏中根据选择的参照不同，可能显示如下5种类型的约束。传企业案例文件

讲练结合

PROE三维绘图实例

2011-2012年第一学期《Pro/E三维造型》课程期末综合作业题目：电脑摄像头的制作班级：XXXXX 姓名：XXXXX 学号：XXXXX 电话：XXXXXXXX Email：日期：

设计构思：本次设计实体为立式电脑摄像头，实体绘制过程中主要运用了拉伸、旋转特征，辅助以扫描、螺旋扫描、阵列、圆角、基准点、面等。特征设计中忽略了实体内部的镶嵌结构，以及弹簧、光学透镜镜片、电线、螺钉等结构。从工程实践来讲，该实体并不能用单个的零件来阐述，完成的prt文件只能代表摄像头外形特征，并不具有实际意义。

实物图片

模型截图制作步骤与说明：一、绘制头部：【1】打开程序，先新建一个模型文件：点击系统工具栏里的“新建”图标，在弹出的“新建”对话框中保持默认值，单击“确定”按钮，进入零件设计界面。【2】单击下拉菜单【插入】、【旋转】命令，或者直接单击特征工具栏中的“旋转工具”

按钮，使用特征面板中的“”图标，单击放置按钮，在弹出的面板中单击其中的“定义”按钮，以绘制旋转截面。【3】系统弹出“草绘”对话框，选择FRONT面为草绘平面，接收系统默认草绘方向，单击“草绘”按钮，进入草绘工作状态。【4】如图1所示：先绘制一条旋转轴线（图中竖直虚线），再绘制一个直径100的圆（圆心过旋转轴线），在剪切至图1所示。图1 【5】单击草绘工具栏下面的按钮，系统回到零件设计模式。此时单击“预览”按钮，模型如图2所示：

图2 【6】接受默认值，单击按钮，完成曲面旋转特征。单击下拉菜单中的【文件】，【保存副本】菜单命令，在新建名称中输入“qiuke”，保存。【7】在模型树中选中“旋转1”，单击【编辑】、【实体化】，然后点击按钮，将上一步得到的球壳实体化得到球。二、绘制双耳：【8】单击特征工具栏里的“基准平面工具”，选择RIGHT平面，偏移距离设置为45，新建一个基准平面；再在RIGHT平面另一边新建一个对称基准平面，名称分别为DTM1和DTM2。【9】单击特征工具栏中的“拉伸”，选择“拉伸为实体”，以DTM1基准平面为草绘平面，绘制一个直径60的圆，单击完成草绘，拉伸实体参数分别为，单击得到实体局部切槽如图3所示。对切口进行倒圆角处理，圆角半径设为0.5。

PROE教案

教案章节标题：第五章特征的基本操作教学目的：掌握特征的复制方法（复制、镜像、阵列）掌握特征的隐含和重排序教学难点：特征的阵列教学重点：特征的复制、镜像、阵列特征的重排序授课方法：多媒体教案类别：□新授课复习题问作业及预习要求

组织教学复习提问：二维草绘中实现旋转和镜像的方法？什么是基础特征？什么是工程特征？讲授新课第五章特征的基本操作当实体特征创建完成后，必需对特征进行编辑、修改、添加等各种操作，具体的编辑方法有：复制、镜像、阵列等。 5.1 复制 5.1.1 复制和粘贴 5.1.2 粘贴用户界面选择“编辑”→“粘贴”命令，显示“粘贴特征”对话栏。 5.1.3 操作实例 5.1.4 复制特征 “特征”菜单中的“复制”命令，可以复制相同或不同模型的现有特征，并将其放置在零件的一个新位置上，一次可以复制任意个特征。 1.复制特征的简单过程选择“编辑”→“特征操作”命令→“复制”→“完成” 2.使用复制特征菜单 1）复制特征指定放置方法（1）新参照（2）相同参照（3）镜像（4）移动 2）指定复制特征选择方法（1）选取（2）所有特征（3）不同模型（4）不同版本 3）指定从属或独立关系（1）独立（2）从属 5.1.5 复制特征实例操作 5.2 镜像（1）特征镜像（Feature Mirror）——允许采用两种方法镜像特征： ①所有特征镜像法②选定的特征镜像法（2）几何图形镜像（Geometry Mirror）——允许镜像诸如基准、面组和曲面等几何图形项目。也可通过在“模型树”中选取相应选项来镜像整个零件。 5.2.1 镜像用户界面 “镜像”用户界面由下列内容组成：（1）特征图标。（2）对话栏，如图。（3）上滑板。 5.2.2 镜像特征实例操作镜像特征有两种方法： 1.镜像选定特征 2.镜像所有图形 5.4 阵列（1）阵列的优点如下： ①创建阵列是重新生成特征的一种快捷设计方式。 ②阵列是受参数控制的。因此通过改变阵列参数，如实例数、实例之间的间距、原始特征尺寸，可修改阵列。

PROE高级运用实例讲解

骨架折弯教程骨架折弯实例教程 proe提供两种将实体、曲面模型折弯的功能：骨架折弯和环形折弯，另外，和折弯相关的还有实体折弯和展平面组，今天重点介绍骨架折弯。 1、简单实例介绍骨架折弯步骤骨架折弯是指给定一条连续的空间轨迹线，能让实体模型或曲面（组）沿该曲线做弯曲。同时，压缩变形是沿轨迹曲线的纵向进行的。对于实体模型，在折弯时，原来的实体在折弯后会隐藏。对于曲面模型，原始曲面依旧会显示。骨架折弯时要注意三个方面：折弯对象、骨架线、终止平面。（1）打开配套文件spinal_bend_1.prt。（2）单击主菜单插入——高级——骨架折弯，系统弹出骨架折弯选项菜单，如下图，单击完成，切换到下一菜单。

选取骨架线：通过选取边或边链来定义骨架轨迹线。该轨迹线可以是和折弯对象不对齐的，也可以是对齐的。另外骨架必须是C1 连续（相切）。如果骨架不是C2 连续（曲率连续），则特征曲面可能不相切。如果选择“截面属性控制”，则通过骨架起点并垂直于骨架的平面必须相交原始面组或实体特征。草绘骨架线：打开草绘器绘制骨架线。无属性控制：不调整生成的截面几何。截面属性控制：调整生成的几何来沿骨架控制变截面质量属性的分配。（3）系统提示：选取要折弯的一个面组或实体，光标靠近实体表面，单击选择整个实体作为要折弯的对象。（4）接下来弹出选择骨架线菜单，在这里使用曲线链的选择方式①，选择如图所示曲线。

（5）接下来弹出链选项中选择“选取全部”。（6）注意骨架线的起始点，如果起始点不在理想位置，可单击菜单“起始点”进行修改。确定无误后单击完成。

说明：骨架线的起始点一般要和被折弯实体的起始平面垂直，否则，折弯后起始平面就会发生扭曲。（7）接下来提示指定要定义折弯量的平面，选择右图所示亮显的曲面作为折弯的第二个基准平面。

ProE 教学案例汇编3.5

- 2 - 高级工程技术培训中心学员需知 1）培训时间每周二至周五晚上8：00~9：30上课，机房开放至于晚上10：00；（特殊情况将另行通知） 2）不得擅自拷贝本中心资料或将资料发送到电子邮箱，未经允许不得在本中心使用．．．．．．．．．．．．自带的闪盘、数码．．．．．．；．．．．．．．．MP3 ．．．、移动硬盘等 3）样板和原始案例文件是珍贵的资源，在本中心学习不受任何限制，未经允许不得．．．．．．带出本中．．．．心．； 4）本中心提供给学员的内部教材、案例等资料，仅供学员个人使用，不得拷贝、复．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．印等，严禁将本中心的资料用于商业用途．．．．．．．．．．．．．．．．．．； 5）爱护公物，节约资源，离开的时候记得关电脑或使电脑进入休眠状态。以上请自觉遵守，谢谢您的合作，祝您在本中心学习愉快充实，天天进步！有什么需要请和老师联系！二○○七年十月

Pro/ENGINEER内部培训教材- 3 - 目录教材使用说明 (4) 基本培训安排 (4) 其他注意事项 (5) 第一部分：入门建模与工程图案例 (6) 1.1基本的准备工作 (7) 1.2机箱挡板（COVER_1.PRT） (12) 1.3机箱挡板（COVER_2.PRT） (13) 1.4塑料底座（BASE_1.PRT） (14) 1.5穿线孔塑料件（CABLE_INLET.PRT） (15) 1.6塑料底壳（BACK_HOUSING.PRT） (16) 1.7曲轴（CRANK_SHAFT.PRT） (17) 1.8硅胶防护套（ISKIN.PRT） (18) 1.9塑料外壳（TENGYU.PRT） (20) 1.10塑料壳体（COVER_4.PRT） (21) 1.11铝合金散热外壳（AL_HOUSING.PRT） (22) 1.12传呼机造型（PAGER.PRT） (25) 1.13异型杯子（CUP.PRT） (26) 1.14多面体（TRI_BALL.PRT） (26) 1.15苹果（APPLE.PRT） (27) 1.16艺术家具零件（DRUMP） (27) 1.17五角星（STAR） (28) 1.18塑料壳体（COVER_3.PRT） (29) 1.19连接弯管（PIPE_CONNECTOR.PRT） (30) 1.20塑料固定块（FIX_BLOCK_1.PRT） (32) 1.21塑料固定块（FIX_BLOCK_2.PRT） (33) 1.26发动机排气管（VENT_PIPE.ASM） (35)

ProE曲面建模实例

Pro/E曲面建模实例一、前言、、因本人水平有限，理论上没有什么大的建树，现就一些实际的曲面构建题目写出我自己的解法，与大家一起探讨，希望对大家有所帮助，共同进步！版权声明：本人原创，如有雷同纯属巧合。二、知识准备、、主要涉及模块： Style（ISDX模块）、高级曲面设计模块主要涉及概念：活动平面、曲面相切（G1连续）、曲面曲率连续（G2连续）、Style中的自由曲线/平面曲线/cos曲线、自由曲线端点状态（相切、法向、曲率连续等）主要涉及命令：高级曲面命令（边界曲面）、曲线命令及Style中的操作命令三、实例操作、、、下面我们结合实际题目来讲述： 1. 题目一：带翅膀的飞梭，完成效果见图1：图1 飞梭最终效果图

原始架构线如图2所示：图2 飞梭原始架构线图首先我们分析一下，先看效果图应该是一个关于通过其中心三个基准面的对称图形，那么从原始架构线出发，我们只要做出八分之一就可以了。很容易想到应该在中心添加于原有曲线垂直面上边界曲线，根据实际情况，我先进入Style中做辅助线，如图3所示：图3 Style辅助线操作图图3中标示1处选择绘制曲线为平面曲线（此时绘制的曲线在活动平面上，活动平面为图中网格状显示平面），标示2设置曲线端点处垂直于平面，标示3处设置曲线端点曲率连续。设置方法为，左键点击要设置的端点，出现黄色操纵杆，鼠标放于黄色操纵杆上，按住右键1秒钟以上便会出现菜单，如图4左图所示。

图4 绘制曲线操作图设置时先选设置属性（相切、曲率连续等），再选相关联的曲面或平面（含基准平面），黄色操纵杆长短可调整，同时可打开曲率图适时注意曲率变化，如图4右图所示。有了图4辅助线后就可以做面了，此处我用高级曲面命令（boundaries），注意线的选取顺序，第一方向选取曲线1，2，第二方向选曲线3（如不能直接利用曲线选项选取，可用链选项，另一个选项也可自己尝试一下），见图5: 图5 构面时线的选取顺序图如选择完边界直接完成，则生成的曲面并不满足要求，因此我们必须定义边界条件，如图6左图所示。图6 曲面边界条件定义图

ProE_二次开发入门实例

ProE 二次开发入门实例 1.创建项目这个就不用多说了吧,新建–>项目–>C++->MFC DLL 2.项目配置这个可以参考我以前的一篇文章:Pro/ENGINEER的二次开发(5)-Vc环境配置 3.初始化菜单文件在这里,先创建一个菜单,作为演示,: (1)在住文件添加Pro/TOOLKIT头文件。由于在后面的操作中，都要用到这些头文件，故将头文件放到stdafx.h文件中。 (2)添加Pro/TOOLKIT程序的初始化函数和终止函数，

(3)创建一个窗体:右键单击解决方案的资源文件,然后点击添加Dialog,如图: (4)添加一个按钮,然后双击添加类向导,创建CTestDialog类,然后再窗体中添加一个按钮,做测试之用,如图:

(5)双击按钮,添加一个按钮单击函数,写下一下代码: void CTestDialg::OnBnClickedButton1() { // TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 AfxMessageBox("Hello ,Pro/e second develop!!!~~~"); } 4.创建菜单 (1)将窗体头文件引入到主程序中,添加一些必要的声明定义: //添加初始化启动函数 //这里附带将菜单的实现部分加进来 //定义菜单的命令函数 //1.窗体显示函数 void helloFormFn(); //2.用户菜单访问权限设置随时有效 static uiCmdAccessState helloFormAccessFn(uiCmdAccessMode access_mode){ return ACCESS_AVAILABLE;//设置全有效 } //3定义全局对话框变量 CTestDialg * hellodlg=NULL;//窗体界面,后续更改 (2) 接下来,开始写菜单注册函数了,具体的都在下面,:

自学Proe5.0教学+练习题

自学Proe5.0

目录一……………………………………………………………………………………… （1）了解PRO/E相关特性、熟悉窗口，掌握相关工具的应用及环境的设置。（2）掌握草图的创建及各种草绘命令的使用（此为今天的重点，必须掌握好）。（3）将布置的草图练习完全练会。（4）掌握工作目录的设置以及文件的打开与保存。二……………………………………………………………………………………… （1）掌握拉伸、旋转、扫描特征的创建。（2）掌握基准特征的创建。 (3)掌握工程特征的创建（筋特征、孔特征、倒圆角、倒斜角）。三……………………………………………………………………………………… （1）掌握阵列、拔模、螺旋扫描等特征命令。（2）掌握螺栓的绘制（此必须会画）。四……………………………………………………………………………………… （1）掌握关系式与族表的创建以及扫描混合。（2）会画斜齿轮（此与螺栓必须都掌握）。五……………………………………………………………………………………… （1）掌握曲线、曲面的创建及编辑方法。（2）完成今天的所要练习的习题。六……………………………………………………………………………………… （1）掌握老师所讲的实例。（2）完成光盘所给文件的装配练习。七……………………………………………………………………………………… （1）掌握工程图的创建。（2）完成工程图的练习题。八……………………………………………………………………………………… （1）会对简单机构进行运动仿真操作。（2）认真听讲老师所讲例题，上机时认真练习。（3）晚上进行考试。

ProE实例训练教程—装配实例训练

Pro/E实例训练教程—装配实例训练以减速器的装配为例，介绍装配方法。减速器零件较多，首先将零件组装为部件，再将各零部件组装在一起。下面先创建传动轴部件。 1、传动轴部件（1）创建新装配件启动Pro/E之后，单击菜单栏中的【文件】→【新建】，在弹出的【新建】对话框中，将“类型”设置为“组件”，将“子类型”设置为“设计”，将名称改为“shaft-01”,去掉“使用缺省模板”前的“√”，在弹出的【新文件选项】对话框中，选择“mmns-asm-design”模板，单击【确定】按钮，进入装配模式。（2）装配传动轴部件的第一个零件进入装配模式后，单击菜单栏中的【插入】→【元件】→【装配】或者单击图形窗口右侧工具栏上的按钮，此时将出现【打开】对话框，找到对应文件夹下的文件shaft，并单击【打开】按钮。此时将打开【元件放置】对话框，如图2-所示，在约束类型下拉框中选择“坐标系”，在图形区选择轴的坐标系和装配空间坐标系，单击【确定】，即可完成第一个元件的装配，如图2-所示。（3）装配传动轴部件的第二个零件 1)单击菜单栏中的【插入】→【元件】→【装配】，或者单击图形窗口右侧工具栏按钮，出现【打开】对话框，找到对应文件夹下的文件key，并单击【打开】按钮。 2)选择“匹配”约束类型，在图形区选择键的底面和槽的底面，如图2- 所示完成“匹配”约束。 3)选择“相切”约束类型，在图形区选择键的圆头柱面和槽的援助面，如图2-所示。 4)在选择“相切”约束类型，在图形区单击如图2-所示的圆柱面。 5)单击【元件放置】对话框【确定】按钮，完成键和轴的装配，如图2- 所示。

图2- 【元件放置】对话框图2- “匹配”约束面图2- “相切”约束面图2- “相切”约束面图2-将键装配在轴上（4）装配传动轴部件的第三个零件 1) 单击图形窗口右侧工具栏按钮，出现【打开】对话框，找到对应文件夹下的文件“齿轮”，并单击【打开】按钮。 2) 选择“匹配”约束，选择键的侧面和槽的侧面，如图2-所示。 3) 选择“插入”约束，选择轴的柱面和孔的柱面，如图2-所示。匹配表面1 匹配表面2 相切面2 相切面1 相切面1 相切面2