图书馆运营方式 2

图书馆运营模式

一、桐乡位于浙江省北部杭嘉湖平原腹地，居沪、杭、苏金三角之中，素有“鱼米之乡、丝绸之府、百花地面、文化之邦”之美誉。其图书馆作为为民众提供信息服务的机构，发展图书馆的根本目的在于提高知识交流频率，提高民众的科学文化素质，并且带动相关文化产业和技术的发展，从而进一步促进当地经济和社会的发展。桐乡的公共图书馆面对全市各阶层人民。

二、而我们所想构造的这个公共图书馆。与它所存在的这个社会上，有着极为密切的关系，它是一个为社会服务的一个公共平台。由于图书馆从本质上和企业不同，是两类不同的组织，它的价值不能用衡量企业效益的指标来评定，对于图书馆的投入通常不是产生直接的经济效益，如果企业内部办馆还收钱那就不如不办，图书馆的价值是为企业产生间接效益。通常通过阅读员工素质会提高，他所做的决策会更为合理，所开展的工作会更有效益，人与人之间的关系会更为和谐，企业发展会更有后劲，企业才有文化底蕴，这是我们图书馆建馆的意义所在。

我们的图书馆是以政府的经费为支援，进行读者服务，也就是推动社会服务。因为在今日社会里，意见多元，利益冲突，唯有让一般民众的知识水准提高，才能适应现代社会生活的需要，从而减少社会问题。由于图书馆信息化中心本质上仍然属于城市的公共服务项目，其基础设施建设、信息资源的研发与生成及后期的系统维护管理等运作成本属于当地政府的职能范畴。图书馆的所有权属于政府。

三、管理制度：

（1）.进入图书馆的读者，必须持身份证且经值班人员验证后，方可进入图书馆阅览，书包、书籍等先登记方可入内。

（2).图书馆管理员每天需做好图书的管理，分类，登记，借阅。图书馆内不同的分区实行分开登记管理。

(3).根据市民的意见反馈，增加或减少书目，适时调整不同的政策方案，认真制订书刊资料的筛选标准。新购置或新收到赠予的图书，要及时验收、登记，及时上架。

(4).严格执行图书借阅制度。身份证只能用于进入图书馆，如果要进行借阅，必须要在图书馆总服务台办理借阅卡。遗失书刊，原则上应赔偿原书。若有盗书者，一律处理，按该书的五倍罚款或者联系警务。不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。

(5)保持和做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。（6）读者取书时必须将代书板插入取图书的位置，阅览后自觉归架。每人最多能借10本书，借期为三周。逾期不还者，追还后罚停借一月

(7)认真做好藏书利用率、书刊流通率、借阅率等项资料的统计工作，工作人员

的改变职能调换工作等不影响其正常工作。

（8）规定馆长承担图书馆经营的责任。权限与责任是相辅相成的。不承担责任就没有职权。馆长个人的品质与素质要好，馆长的地位要决定实质性问题。（9）专职图书馆员是图书馆经营所需的必要条件。录用专职, 就不必担心人员变动, 保障专职提升的专业职务制度是构成图书馆经营的条件之一。改善图书馆员的态度，态度也是一个很重要的因素。

四、针对图书馆运作中产生的利润来源模式，作为学习型信息化产品的提供者，图书馆受惠于以下一些群体。(1)桐乡市（包括地级镇）一共有70多个小学，50多个中学。政府教育部门会驱动中小学生师生群体，提供教育部门资金补贴，坚持与时俱进的教学方式，是正确科学发展观的体现。（2）中专大学等师生群体。学校自身驱动，提供发展资金，是教室学术上的发展的必要要求。学生的自体发展要求，市场化驱动。(3)公务员及事业单位(4)企业职工群体（6）社会民众（7）其他

五、建立科学、可行的赠书接受原则的同时，还应建立较为完善、规范和符合标准的赠书接受机制，使这项工作具有明确地可操作性和可持续性。1.吸引大众前来捐赠。无论是宣传也好，口号也好，都要对前来捐赠的人表达真诚感激之情并赠给证书。让他们感到这个社会，每个人做出一份贡献是一件值得推广并且很美好的事情，并可以再图书馆网站上留名赠书者名字。从而吸引更多赠书者前来。2.建立完整的赠书接受流程。首先由工作人员登记捐赠书人的信息表，同时填写专为赠书设计的证送给捐赠者留念。工作人员对待捐赠的书也要像新书般对待，在第一时间分编、上架供读者阅读，同时加盖赠书特别标识。3.完善赠书统计工作。赠书是社会对图书馆的支持和信赖，使他们成为了社会财产。工作人员需对全年的赠书进行统计工作，并在网络上完善相关信息。

六、合作伙伴：在图书馆网站或是政府公益性的海报宣传册上，挂上宣传合作伙伴的栏目。传媒公司、科技公司、政府党校、电视台、企业协会、文物局等部分都可以拉入成为合作伙伴。为图书馆提供一些帮助或是资源。而图书馆能为企业提供优秀的信息资源优势，现代化信息服务，是双赢的支持条件。

七、募集资金和控制财务：鉴于公共财政的资金支持有限，我们的公共图书馆将因地制宜，采取多种手段改变当前建设资金来源单一化的局面，多渠道募集资金，如可以通过向部分企业职工提供更好的阅读服务来获取企业的资金支持，从而缓解公共图书馆网络基础设施建设的资金问题。

八、不断地改善经营模式：遇到不同的情况时，有时我们必须改革以往的经营方式, 力求焕然一新。这时我们就得随时准备听取已习惯了过去图书馆管理的读者们的批评, 并随时准备面对努力工作至今的职员们的反应。如果只听取市民的反映, 在职员尚未理解的情况下就强行推进改革, 将得不到职员的支持与协助, 也会做不好。

九、制定相关法律法规并保护知识产权：知识产权是影响公共图书馆数字化与网络化建设的基础性问题。公共图书馆的建设、管理、运营很多都是在网络环境中进行的，必然涉及到版权问题。首先要认真研究网上法律问题，规范信息重组、流通，制定网络上知识产权有偿使用的规范，保护著作者的权益不受侵害。其次，通过宣传和教育，使社会公民建立尊重知识产权的道德观。同时应及时了解有关知识产权的法律规定及其新发展，开展信息交流合作，平衡著作权人和公共利益之间的关系，签订保护产权的相关协议，通过立法来保护各方权利。

十、运营效果与影响力评价：就目前的情况看来，桐乡市还未有一个比较规模化的、设施较齐全的图书馆，而且据我们观察所知现桐乡的居民大多是属于学生与年龄较大的老人，他们既有阅读书籍的需要又有空闲的时间来光临图书馆，这是我们运营图书馆一个很大的积极因素，倘若我们的图书馆落成，必定能够吸引一大批人前来使用。且我们的图使馆设立在城市的中心地区，交通便利;倚靠公园，环境优美。为桐乡人民打造了一个休闲、娱乐、学习的好去处，相信能使桐乡的宜居水平大幅度提高。

图书馆某年“4.23世界读书日”活动方案

图书馆XX年“4.23世界读书日”活动 方案 一、活动目的 党的十八大报告指出，要扎实推进社会主义文化强国建设，丰富人民精神文化生活，开展全民阅读活动。在今年的政府工作报告中也提出，要大力推动全民阅读，加强科学普及。“全民阅读”第四次被写入政府工作报告，由之前的“倡导”变为“大力推广”，全民阅读已成为提升国民文化素质的一个重要途径。为迎接第22个世界读书日的来临，进一步促进我馆“一月一书”活动的深入开展，营造浓厚的校园读书氛围，推动优良学风建设，让阅读成为习惯，让思考伴随人生，图书馆将开展系列活动。 二、活动主题 阅杏林经典，扬国粹精华 三、活动内容 （一）与药学院联合举办中药知识系列活动 为配合药学院今年的“中药专业认证评估”工作，积极推动图书馆的第二课堂作用，两部门共同举办与中药学知识有关的系列活动。 、药物拼图大赛；2、十大苗药展；3、识药大赛

完成时间及地点：XX年4月，图书馆 完成部门：图书馆 药学院 （二）电子资源培训 进一步健全多维阅读服务体系，特向全校师生作有关电子资源的培训。 、cASHL系统使用培训：为丰富我校人文社科文献资源，多途径为师生服务，我馆新引进了cASHL 资源共享系统。本次培训拟通过理论讲解和上机实践操作的形式，让老师们掌握cASHL的注册与使用方法。 2、cNkI数据库的使用技巧（药学专场） 完成时间及地点：XX年4月，图书馆二楼大厅数字体验区 （三）“码上寻书”比拼（和cNkI联合举办）为提高读者的检索、查询效率，增强纸质资源利用率，丰富学生的业余生活，开展由中国知网冠名赞助的“[码上寻书]比拼”活动。该活动，利用“全球学术快报APP”，扫描工作人员分发的二维码纸（最多50个二维码），获得一篇期刊文献并在界面中找到“期刊”，以该期刊名作为第一条线索，找到该期刊所在位置，并从该期刊中取得第一张书签

浅析大学图书馆文化的育人功能

浅析大学图书馆文化的育人功能 【摘要】文章在分析大学图书馆文化的内涵、大学图书馆在文化建设中的作用的基础上，从环境建设、馆藏资源建设、馆员队伍建设和制度创新四个方面就高校图书馆如何加强文化建设，充分发挥其文化育人功能进行了探讨。 【关键词】图书馆文化；大学教育；育人功能 大学图书馆是现代化大学的三大支柱之一，是大学教育的重要组成部分。良好的图书馆文化对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能，它通过潜移默化的形式影响着学生的成长发展过程。大学图书馆并不是单纯性的学术服务机构，而是起着重要作用的文化教育设施，是校园精神文化资源的主要来源。 1.大学图书馆文化的内涵 文化是立人之本，大学是立人之所。大学图书馆文化是指图书馆在其存在和发展过程中，由广大馆员和读者共同创造、认同，并自觉效仿和奉行的各种文化形态的总和。图书馆是传播科学文化知识的殿堂，是开展精神文明教育的窗口，图书馆文化不仅充分体现一个图书馆的馆风、馆纪、馆貌，而且直接或间接地影响广大馆员和读者的价值观念、道德准则、行为习惯、阅读兴趣和审美情趣。从大学图书馆的宗旨出发，大学图书馆文化内涵应具备以下几个层面：首先，物质文化层面。图书馆物质文化是指通过图书馆建筑、设施、布局、美化、厅堂装饰等各种物化形态所体现的环境氛围，以及图书馆内大量的文献资源。物质文化是图书馆文化的载体与基础；其次，精神文化层面。图书馆精神文化是在图书馆发展过程中形成的一种意识和文化观念，是图书馆文化的核心，是一种以意识为形态的深层文化，主要表现为图书馆工作人员的价值观念、思维方式、思想意识、文化素质和职业道德等多个方面；第三，制度文化层面。图书馆的制度文化是指图书馆的馆纪、馆规，日常行为规范、部门岗位职责、业务工作细则、奖惩制度等各项管理制度。它是图书馆文化形成和发展的条件与保障。 2.大学图书馆在文化建设中的作用 大学图书馆是高校文献信息中心，是高校师生的第二课堂，它发挥着传播文明、塑造心灵的功能，在大学文化建设中具有极其重要的推动作用。 2.1馆藏资源的支撑作用 大学图书馆的馆藏资源已经成为一个高校发展水平的标志之一。各馆根据本校的专业分布，有针对性有系统地收集文献，形成了各自的馆藏特色，是学校提高办学水平的不可替代的资源。随着电子出版物的增加和数据库的建设，高校图书馆的文献资源优势进一步凸显。读者从中能够获取准确的科技、文化艺术等的研究趋向和发展态势。文献资源是图书馆的基本构成要素，能全面地支持和服务于大学文化，是大学文化的本质属性。因此，文献资源直接影响着大学文化的有效展开，影响着大学文化的整体发展态势和水平。 2.2物质文化的熏陶作用 大学图书馆的物质文化环境是图书馆文化的硬件建设，图书馆优雅的建筑、现代化的服务设施及教学科研需要的系统化的学科文献，丰富的影音资料、展览厅、报告厅等硬件设施，既为校园物质文化建设提供了基本的物质条件，又使图书馆成为与教学实验设施并列的校园物质文化建设主体。这种文化环境，使人有一种难以用语言表达的美的感受，起到净化与陶冶心灵的作用，潜在地向读者灌输着某种思想、规范和道德标准，无形地提高了高校学生的思想文化素质。

公益图书馆策划方案

培训学校 “公益图书馆”建设策划方案 一、公益图书馆打造之目的： 1、弘扬中国青少年阅读习惯和阅读能力； 2、给家长和孩子一个来学校的充分理由； 3、增强学校正向品牌影响力和美誉度； 4、降低家长和孩子的恐惧心理，将学校变成一个家长和孩子愿意来、喜欢来的场所； 5、符合学校的未来多元化、服务型、社区型综合类机构的转变； 6、利于宣传、利于宣传、增强客户黏性，实现轻松招生。 二、公益图书馆之规模设置： 1、培训机构打造的公益图书馆，不必太大，装修能体现温馨和读书的氛围即可； 2、最好有一定的特色，更好让人记住，要有能容纳10人左右同时阅读的舒适性的卡座和沙发等； 3、具有5000册书籍，种类涵盖以：童话故事、父母课堂、益智类书籍、作文写作、习惯培养等为主。 三、公益图书馆之管理要求： 1、公益图书馆沙龙策划人：一般为市场部主管或执行校长兼任，主要是负责一些围绕“公益图书馆”工作的宣传、活动的策划等等，包括围绕图书馆的一些招生活动、沙龙活动、父母课堂等的策划、宣传、实施等； 2、公益图书馆管理员：一般为学校的前台兼任，也可以是我们招募的义工，管理员主要工作就是负责书籍的整理、借阅登记、图书馆卫生等。 3、公益图书馆宣传团队：团队一般可以由学校的市场部员工来构成，主要工作就是将策划好的活动，进行宣传、推广，确保书籍的数量、学员的转化等。人数一般视学校规模而定，一般每300名学员需要配备3-4名市场人员。 四、公益图书馆之书籍收集（要达到5000册）

1、书籍的种类：适合学生及家长借阅的（能有一部分适合老年人的也行）。 2、书籍的来源： （1）自己培训机构学生每人2—3本（以下形式作参考） A：捐书换礼品（一些小的有特色的小礼品，比如钥匙扣、指甲刀、小盆栽等等，还有一些手工制品，强调要有特色） B：捐书的小同学可以获得“志愿者小勋章”一枚，并终生免费借阅图书馆书籍； C：捐书的老生续费一律享受9折优惠，并有机会成为图书馆的“小小志愿者”； D：带其它同龄小朋友来捐书的，赠送精美的礼物一份（精美笔袋、精美的同学录、密码笔记本、变形金刚、毛绒玩具等均可） （2）广场上募捐： A：第一种方式：每天定点摆点募捐（时间定为1个月） B：第二种方式：大型的募捐活动 C：募捐者可以享受小礼品的领取，+29元资料费，即可参加学校的考前秘训课一个月，同时到学校领取“捐书志愿者勋章”和“终生免费借阅卡” D：大型活动流程可参考如下： ①捐书者进场填捐书信息表。（8:30—9:00） ②捐书者在做好的活动主题幕布上签下自己的名字（9:00—9:30） ③主持人宣布活动开始，简单解说本次活动的目的（9:30正式开始） ④支持人介绍到场嘉宾（某个当地具有政府背景的领导、社区领导、我们机构负责人、为我们赠书的企事业单位代表，当地比较注重慈善的明星或者书法家等等之类的，以及请到一些我们机构的学生家长）。 ⑤当地某个社区或文化部中的领导致开场辞。（到这个环节10:00） ⑥我们培训机构的学生的风采展示（唱歌、跳舞、书法啊等等之类，能够展现我们机构的教育成果的节目）（10:10） ⑦捐书环节：在舞台一侧设有一个捐书台，也就是几张桌子就可以拼凑上，

图书馆活动策划方案范本文档4篇

图书馆活动策划方案范本文档4篇Model document of library activity planning scheme

图书馆活动策划方案范本文档4篇 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：图书馆活动策划方案范本文档 2、篇章2：图书馆活动方案文档 3、篇章3：图书馆活动方案文档 4、篇章4：图书馆活动方案文档 篇章1:图书馆活动策划方案范本文档 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野。现在，就来看看以下三篇图书馆活动策划方案范本吧! 图书馆活动策划方案范本 协办：零度营销俱乐部

书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。 互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国kansas市附近的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克（ron hornbaker）开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。 图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线;图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了

公益活动宣传文案学习资料

公益活动宣传文案

公益图书馆活动宣传文案 尊敬的家长，您好： 您是否也曾为孩子不爱读书而烦恼？您是都也曾为家里叠放的已经布满灰尘的书籍而心痛？您是不是也想培养孩子的阅读习惯？那么就请加入我们吧！ xx学校将在XX校区建立一个终身免费阅读的公益图书馆，特在此倡议接到这封爱心信的家长和同学捐出一本闲置在家的课外书籍，相信每一位爱书人士都会传递下去，而不是图书被压在箱底蒙受尘土的腐蚀。 区区旧书，仁爱不尽！或许您捐出的一本书，不足以让一个平凡人成为莫言，成为JK.罗琳，但您弥足珍贵的爱心，一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼；一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美丽的心灵；一定能激励我们更努力的凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同建立一个最好的社区公益图书馆。最小的力量，也是一种支持！您的慷慨捐赠将为社区图书馆撑起知识的晴空，让书的价值和您高尚的情操一同升华。 为感谢您的热情支持，我们将为您免费开放我们的家长课堂公益讲座，为捐赠书籍的孩子免费提供一期XX（体验课、试听课、插班课、冲刺班等）精品课程，同时获得XX学校公益图书馆终生免费借阅卡，参加定期的“读书交流会”活动资格，根据捐书的先后顺序孩子们将会得到体验小小图书管理员的机会。书籍适合年龄：XX岁—XX岁宝贝适度书籍，自1月25日起接受捐赠，带着您和孩子到XX学校捐书，我们将为您和孩子做好登记，当公益图书馆开馆的时候，我们会通知您和孩子到图书馆来领取《终身免费借阅卡》和精美小礼物！

再次感谢您和孩子的大爱！ 期待您和孩子共同加入我们的公益图书馆！ 捐书要求：每人捐赠书本须在八成新以上，书籍类型不限，但必须为积极向上的图书。 活动流程：准备好要捐的书籍，书籍送到xx学校前台审核检查，检查合格即可享受相应的XX课程，按约定时间开始上课，领取证书及借阅卡； 注：免费提供的XX课程选定后不退不换，必须由学生本人按约定时间上完，上完为止。 主办单位：XX校区捐书地址： xxx 1、线上线下活动宣传，以引流为目的； 2、线上线下报名/咨询，以营销宣传为目的； 3、活动体验、试听体验，以课程体验及促成课程成交为主，带动营销宣传为。操作指导 线上活动宣传：通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传本此活动、活动流程及活动报名指引； 线下活动宣传：通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等形式宣传本此活动、活动流程及活动报名指引； 通过线上线下宣传，再辅以地推介绍，相互配合从而形成全方位立体式宣传，为后期课程推荐及宣传铸就基础； 线上线下活动报名，从而收集目标人群电话，介绍学校情况，推荐学校课程；通过本次活动体验试听体验，建立初期关系，留下良好印象，提升品牌影响，从而为课程推荐及交易促成打下基础；

图书馆活动方案

图书馆活动方案 篇一：图书馆活动策划方案 图书馆活动策划方案 一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍， 就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。 图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。常州信息职业技术学院技术学院图书馆是常州大学城最大的图书馆，其内含有大量图书，可以为学生提供了一个学习的平台，去掌握知识，了解社会。 二、活动主题: “ 引领读书热潮，服务广大读者，营造书香校园。” 三、活动口号 书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行 四、活动目的 为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导

广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格， 提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。 五、活动时间 20XX年4月15日~4月23日 六、活动地点 常州信息职业技术学院图书馆 七、活动组织 图书馆管理处、营销班一组、读者协会 八、面向人员 常州信息职业技术学院全体大一、大二 九、活动内容 1、举办“优秀读者”评选活动 2、评选方案：根据图书借阅量来评选 3、对象：持有我校图书借阅证的在校学生 4、参选条件：讲文明、有礼貌，遵守图书馆规则，爱护书籍，自觉维护图书馆秩序和学习环境 5、注：该项活动务必在4月23日之前评选出优秀读者15名，并记录其主要事迹。在4月23日活动中展览。 6、利用学校广播、LEd显示屏以及学校网站进行宣传 7、征求图书馆同意，在二层开展一个图书展览活动，展览包括著名

关于成立图书室公益图书活动方案

关于成立图书室公益图书活动 图书室策划与管理方式方案 第一章总则 一、活动主题：捐出一本书，成就一个梦让心飞扬，让爱起航 爱心·传递·分享----献爱心捐书活动 二、活动目的及意义： 1.公益活动、互利共赢 图书室的设立是公益性质，活动本身无任何功利性质。但从长远来看，这是对公司与文之道的每一位在读学员，以及文之道周边学校学生及学生家长，都有好处的共赢项目。 2.增长知识、提高素养 一个人的知识如同一个圆，知识越多圆越大，与外面世界接触的面积就越多。书籍在日常生活中赋予我们的规劝和慰藉，质同金玉，价值无量。胸无江海心

难阔，腹有诗书气自华。读书对人气质的提升是一个长期积累的过程，无论是书的容、读书的习惯，还是在与他人交流中获得的读书感悟，都会对一个人气质的提升产生或多或少的影响。 三、活动对象： 文之道在读学员及文之道周边学校学生、学生家长。 四、活动时间：2016年11月15日即日起至1000文之道终身会员卡送出 五、活动地点：喻家湖路金地华公馆10栋（文之道教育大楼三楼公益图书室） 六、活动奖品及时间 领奖时间：2016年11月15日起现场捐书后开始领奖（奖品为2016年奥运吉祥物给托管学员发或9.9元体验卡或100元代金券），先到先得（中心会有通知） 六、活动组织单位：文之道教育 第二章活动流程 一、宣传及单页设计

1、宣传： （1）在微信公众号订阅号发有关图书馆公益图书活动推文。（于11月9日发出） （2）推文发出后，通知托管老师给他的每一位托管学生通知捐赠图书的活动，鼓励我们的托管学员踊跃捐书，并提醒学员带他的小伙伴来捐书可获赠神秘小礼物一份（2016奥运吉祥物）。 2、单页设计及易拉宝设计（江川负责设计单页，于11月11日周五交出） （1）制作宣传单页2000 （2）制作文之道终身会员卡200 （3）易拉宝一个 二、物品准备 （1）两桌子，摆放于图书馆门口，一个用来放捐赠的图书，一个用来登记孩子，家长的联系方式，并成为我们这里的终身会员，办会员卡。 （2）图书室设置（于11月14日布置好图书室图书角）

图书馆读书月活动策划方案

图书馆读书月活动策划方案 以下是图书馆读书月活动策划方案三篇，由聘才网编辑提供。 欢迎广大读者参考学习： 策划一 在“全民阅读”的倡议下，同时为了创造良好的读书氛围，让学生形成良好的读书习惯，提升学校品味。经学校的提议，拟在4月份，以“世界读书日”为契机，发挥自身优势，联合相关业界力量，继续深入开展“全民阅读”工作，开展以下多种形式的读书活动。具体的安排情况如下： 一、活动主题 xx县图书馆“文化推盛宴，书香浓xx”系列活动“世界读书日”及全民阅读推广活动。 XX年423世界读书日活动主题：阅读，请到图书馆! 二、活动内容 1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 三、活动时间及地点

1、举办“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛活动 地点：xx县一校，xx镇六校，xx校 时间：4月18、19日 2、“悦读越心动”新书、好书推介活动 地点：图书馆所设各图书流通点()。 时间： 4月15日--20日 3、“阅读，请到图书馆!”你选书、我买单活动 地点：姑墨广场 时间： 4月22日10:3012:00(北京时间) 4、“传承优良精神弘扬传统美德”主题图书展 地点：xx广场、阅览室 时间： 4月20日5月30日 5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展 地点：图书馆 时间：4月8月 策划二 为了更好的迎接世界读书日的到来，支持和鼓励学生更好的沐浴书香，创造良好的读书氛围，提高自身的良好素质，校图书馆决定于XX年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。 一、活动主题

千家爱心图书馆大型公益活动

筹建【1000家“有爱”图书馆】大型公益活动 一直以来，社会各界高度重视并并用实际行动支持公益事业，在敬老爱幼、扶贫帮困、捐资助学、赈灾救危方面涌现出许多优秀的人物，此次活动重点关注贫困地区一群孩子的“图书馆梦”。 有这样一群孩子，因为贫困，他们没有足够的学习用品，除了每个学期发的那几本教课书外，基本没接触过其他课外读物。他们渴望拥有很多的书籍，渴望汲取丰富的知识。虽然贫穷，但他们却没有停止追求进步，他们憧憬着五彩斑斓的世界，希望

知识能够改变命运。 您有一本闲置的旧书，对孩子来说，那是知识的桥梁，那是宝贵的财富，它可能会改变一个孩子的命运； 您的一点闲置物品，对孩子来说，那是雪中送碳，那是温暖的爱心，它可能会更好地改善一个孩子的生活； 也许我们并不是缺乏爱心，缺乏的仅是奉献爱心的机会。如果我们没有过多的闲置书籍或金钱去帮助孩子们。 但是希望我们都能够简单的动动手，转起来，发动周围可能有书或者有能力的朋友圈中。您的每一次爱心之举都是对贫困地区孩子们的一次爱的关怀，让我们一起为孩子们的“图书馆梦”出一份力吧！

本次活动，香港清颜堂联合驴迹导游、好未来公益基金等多个爱心组织为贫困地区的乡村儿童图书馆筹集小学生用书籍，我们的目标是筹建一千家图书馆，如果您的家里有闲置的少儿读物、励志的读物（主要是儿童读物，字典，中外名著，科普、文学、励志类等各类书籍），我们期待您的爱心捐赠！ 若你愿购买一批新的少儿读物，我们在此替山区的孩子们感谢您。您可在爱心物品内另夹小纸条写上赠言、祝福、鼓励等，我们将会把您的关爱传递到千里之外。 『捐赠须知：』

一、本次捐赠活动不收的书籍：杂志、故事会等。 二、本次活动收到捐赠的书籍与物品，每天在官方微博“广州清颜堂祛痘连 锁”、官方微信公众号“广州清颜堂专业祛痘”公示（如需匿名，捐赠时请 备注）； 捐赠收集地址：

图书馆读书节活动方案6篇

图书馆读书节活动方案6篇 一、活动背景: 书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。 二、活动主题: 引领读书热潮， 服务广大读者， 熏陶中外文化， 营造书香校园。 四、活动目的 为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。 五、活动时间 20xx年4月23日~20xx年5月___日 六、活动地点 天津财经大学珠江学院图书馆 七、面向人员 天津财经大学珠江学院全体师生

八、活动内容 1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录) 2、院学生自办刊物联展(见附录) 3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录) 4、图书馆义工工作体验活动 5、图书交换活动 6、举办“优秀读者”评选活动(见附录) 7、读者调查问卷(见附录) 8、书山寻宝活动(见附录) 9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联 九、事前准备 1.活动安排 十、活动流程(待定) 4月22日：布置场地 4月23日： 1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。 2、9:00活动开始。 十一、活动现场人数安排(待定) 十二、传播途径 1、前期宣传：

大学图书馆的文化品位提升探析

大学图书馆的文化品位提升探析 【摘要】文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂，从环境、领导、馆员、读者、制度、科技等因素的内在统一去构建大学图书馆的文化品位，具有重要意义。 【关键词】大学图书馆；文化；品位 图书馆作为大学校园文化不可缺少的一部分，积极提升自身的文化品位，为校园文化构建一道亮丽的风景，对陶冶学生情操，丰富他们的文化生活，开拓视野，和谐人际关系等方面具有重要的作用。文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂，它可以使图书馆领导班子的战斗力、员工间的亲和力、图书馆的自主性不断加强，可以更好地适应高校素质教育的需求，也更能深化大学图书馆服务育人的宗旨。 1 图书馆的文化品位应构建在为读者服务的主、客体基础之上 大学图书馆的文化品位应该是其作为图书馆这一独立个体的文化内涵与大学图书馆这一从属个体的文化内涵的相互渗透、相互丰富的过程中形成的，大学图书馆的文化品位是以在图书馆所有可以看到的事物、听到的话语、提供给读者的服务等各种信息中流露出来的一种文化底蕴，应该是构建在为读者服务的主、客体基础之上。它包括： 1.1 图书馆环境 文化品位体现一种环境，高品位的图书馆环境应该给读者一种干净、宁静、高雅、和谐、协调、赏心悦目的感受。在这里，看不到世俗的粗鄙，闹市的喧嚣和杂乱；在这里，读者可以自由、方便、快捷、愉悦地获取各种所需的信息、知识，最大限度地满足他们的求知欲望，能够如痴如醉，进入物我两忘的学习境界。这个环境主要由图书馆的藏书、建筑、设施、布局、绿化等因素构成。丰富的馆藏，合理的有特色的文献资源结构，高质量、高格调的书刊是图书馆环境精华之所在，它可以弥补简陋的馆舍，设备的落后等方面的不足，诚如古人云：山不在高，有仙灵。当然，现代气派、美观大方、宽敞明亮、富含文化气息的馆舍建筑，清静幽雅的园林艺术更能衬托图书馆的人文环境，营造浓郁的文化气息。总之，有品位的图书馆环境展示给读者的是一种无声的美，是人文、自然、科技之美的有机结合。带给读者的是一种宁馨高雅的氛围，起到的是“桃李不言，下自成蹊”的妙处。 1.2 图书馆技术 现代技术的应用是信息时代图书馆赖以生存的手段，知识经济时代的到来，使图书馆彻底打破了院墙式的封闭型服务，向着一个更开放广阔的网络世界挺进，计算机、通讯、网络技术已被广泛应用到图书馆，对图书馆和图书馆员的工

图书馆管理制度

工业学校图书馆管理制度 图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书馆管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度: 一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。二、图书管理员在新书到室后，要及时做好验收、登记、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。 三、图书馆需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，做到帐物相符。四、图书馆要逐步实现自动化管理，建立图书和期刊数据库。利用网络实现网上查询、借阅、统计、账册打印等工作。 五、图书分类应使用国家标准《中国图书馆分类法》；期刊分类应使用《中国图书馆分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。 六、严格执行图书借阅制度。根据教学和学生的需要建议学校及时添置图 书。七、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。 六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。 七、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。

八、教工调离、学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。 教师阅览室管理制度 阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。四、保持室内安静，不准大声喧哗。 五、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。 六、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。 七、保持室内清洁，每天打扫一次。 var script = document.createElement('script'); script.src = 'https://www.wendangku.net/doc/8b11602470.html,/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);

图书馆4.23世界读书日活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 图书馆4.23世界读书日活动方案 一、活动背景： 今年4月23日是第1*个世界读书日（又称世界图书和版权日）。为响应温总理多读书的号召，在第十四个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增强广大师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。 二、活动主题: 知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近 三、活动内容: 1.以多种方式介绍4.23世界读书日。 2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过比赛提高学生获取图书资料的能力。 比赛时间：4月23日下午16：00 比赛地点：图书馆一楼书库 3.校园读书之星排行榜。 4.图书漂流。 时间：4月25日-26日 主题:漂流图书，分享书香；播送知识，传递信任 地点：图书馆四楼学生自修室 1 / 9

四、活动标语 迎接4·23让我们一起读书吧！ 阅读改变命运，知识造就人才。 交流读书体验，享受读书快乐！ 了解读书新方法、掌握读秀新门径。 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹） 各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。（雨果） 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。（赫尔岑）书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师（高尔基） 中国经济有许多矛盾的、令人眼花缭乱的现象。国内外对于中国经济有许多矛盾的评论。中国经济形势和发展前景，是人们普遍关心的问题。每个人关心的重点不同，我讲些基本观点，希望能找到一个最大公约数。 中国经济高速增长已经有二十多年。从2002年下半年开始的最新一轮高速增长，已经有五年时间。下半年经济增长速度可能会比上半年有所回落，全年经济增长率将在11％左右。城乡居民收入是增长的。粮食连年增产，肉、蛋等副食品供给增长潜力很大。以长期的经济史视角观察，农产品价格有相对上涨的趋势，但目前所发生的猪肉和其他一些主要农产品价格大幅度上涨是短期问题。整个经济不会发生大的波动。

大学图书馆文化论

大学图书馆文化论 提要：本文从文化的角度，分析了大学图书馆文化的含义和范畴，提示了大学图书馆文化的本质特征，对大学图书馆的精神文化，学术文化、制度文化、环境文化进行了认真论述。 关键词：文化；大学文化；大学图书馆文化。 西方名牌大学有一个比较共识的观点，认为大学的使命有三个：通过教育下一代传播知识，通过科学研究来扩展知识，通过图书馆来保存知识。如果把现代大学文化比作是负责汹涌澎湃的江河的话，那么大学图书馆文化就更象滤净化之后，再历经千百年积淀下来的精华，同时它又为奔腾的河流源源不断地输送着丰富的水源，滋羊润泽着”我们现代大学文化。” 1、文化的含义 古代西方人认为文化不仅表示物质生产的栽培、种植、还融入了心灵、知识、情操、风尚、性情的陶冶和品德的培养等精神领域的内容。而古代中国人对”文化”一词有着特定的辞意指向，大体只是就家法王朝所实施的文治教化和社会伦理规范而方。 英国人类学之父：泰勒（Tayor,1832-1917年）在《原始文化》一书中提出：”所谓文化或文明，就其广义人类学意、义上看，是由知识、信仰、艺术、伦理、法律、习俗以及作为社会成员的个人而获得的其它能力和习惯所构成的综合体。” 苏联的《简明百科辞典》所示：”广义的文化概念是指人类在长期的历史实践所创造的物质财富和精神财富的总和。” 文化结构淇字将文化分为三个层次，即特质文化、制度文化和精神文化。物质文化是对人类认识、利用、改造自然界所取得的成果反映，它爱制于科学技术的发展水平；制度文化是指人类社会活动中为达到活动的目的进行管理、协调所形成的一种机制，是一种行为规范，它与政治、经济、军事、思想体制和制度有着密不可分的关系；精神文指指人类对人与自然、人与人之间的协调及其所达成的共识，其核心是共同的价值观，它取决于哲 学、宗教、文学、艺术、伦理道德、风俗习惯等方面的原理和原则。 2、大学之大在于文化 耶鲁校长说得精辟，大学之所以称大学，关键在于它的文化存在和精神存在。大学的文化是追求真理的文化，是严瑾求实的文化，是追求理想和人生投资的文化，是崇尚学术自由的文化，是提倡理论联系实际的文化，是崇尚道德的文化，是大度包容的文化。暨南大学副校长纪宗安教授进一步指出：”文化底蕴是现代

图书馆“变革”：从功能到经营模式

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/8b11602470.html, 图书馆“变革”：从功能到经营模式 作者：张瑜 来源：《文教资料》2018年第21期 摘要：“一个人的精神发育史就是他的阅读史”。无论在哪一所学校求学，最重要的一件事是经常走进图书馆，通过阅读获取、传承和发展知识。新时期如何突破图书馆传统借阅模式，充分利用互联网这一高科技，并增加休闲、果饮等多种方式“变革”，丰富、优化图书馆的服务功能，是图书馆服务的一项重要课题。 关键词：图书馆服务功能图书馆管理 一、图书馆的定义和阅读的重要性 1.图书馆的定义 什么是图书馆？图书馆就是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构。简单的表述就是一个供人借阅书籍，并阅读的地方。图书馆一词最早出现于公元前4世纪的希腊神庙之中。我国最早的图书馆并不叫图书馆，而是称“府、阁、台、殿、院、堂、斋、楼”等。在印刷术未被发明之前，只是作为王公大臣、皇室专用藏书之所，直到印刷术的出现，才作为平民百姓的阅读之物，家有余财者才可以建立藏书之所[1]。近代以来，图书馆才作为平民百姓皆 可进入，并借阅书籍的地方。随着社会经济的发展，越来越多的人认识到读书、学习的重要性，图书馆提供的许多免费开放项目、场所满足了人民群众对于读书、学习的场地需求。 2.图书馆阅读的重要性 图书馆的丰富馆藏为读者提供了看世界的窗口，读者通过大量阅读和实践图书馆里大量科技应用的书籍，直接把知识转化成认识世界、改造世界的力量。通过阅读学校图书馆的丰富藏书，有利于青少年树立正确的三观。正如英国哲学家培根所说的：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善变，凡有所学，皆成性格。” 学生在学校课本上学到的知识很有限，而且课本上的内容不能与时俱进，过于注重课本上的内容在一定程度上限制了学生的思维和视野，不利于个体和社会发展。对此，倡导图书馆阅读，可有效弥补课本知识的不足，为学生创造良好的学习、阅读的环境，拓宽阅读范围。“通过阅读国学经典，阅读国外优秀的书籍作品，以开阔自身眼界，增强社会意识，从而形成良好的价值观”。在这种氛围下自主进行阅读，通过大量阅读积累，一方面有利于丰富阅历、增长见识、提升文化水平。另一方面有利于培养人们的社会意识[2]。 如果把一所学校比作一个人，那么她的心脏是什么？既不是校长又不是老师，而是图书馆。这种说法一点也不为过，恰恰彰显了图书馆是学校的文化窗口、文化高地，“学校的第二

公益图书馆活动策划方案-社区公益活动策划方案

公益图书馆活动策划方案|社区公益 活动策划方案 【--个人简历模板】 用奉献共创温馨家园，用爱心回报和谐社区，下文是整理的社区公益活动策划方案，欢迎阅读参考! 社区公益活动策划方案一一、活动背景： 小区本是居民居住的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。长江社区认真执行南岗区“1536”发展战略，谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标，对此长江社区倡导洁净、宣扬洁净，势在必行。所以长江社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。 二、活动目的： 1、解决小区内环境问题，提高居民生活质量。 2、宣传南岗区城市管理“洁净如家”的奋斗目标，让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。 3、在活动中提高自身对环境保护的意识，同时加强社区成员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的良好

氛围。 三、活动主题： 绿色和谐社区 四、活动的具体内容： (一)活动地点的选择 长江社区活动地点：信恒小区庭院 (二)活动的具体内容 1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。 解决方法：用大扫把直接清扫入垃圾箱，拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。 2、清除广告纸，牛皮癣(主要集中在楼道出入口，楼道扶梯，下水管道，路灯柱及外围墙面等地)。解决方法：不易撕去的用小铲子铲去，易撕去的直接用手撕，以减少对墙面表层的磨损。 社区公益活动策划方案二公益活动开展的必要条件： 1：需要得到社区居委会的支持 2：在社区内招募志愿家庭参与志愿活动的组织和课程安排 3：与社区居委会工作人员、社区志愿家庭成员一起为社区的老人(愿意参与活动的老人)填写调查表，以便安排与老人生活习惯相适的课程

图书馆志愿清洁整理活动策划书范文

图书馆志愿清洁整理活动策划书范文 活动引言： 图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。 图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、 学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。 图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。 所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲 究。 一、活动主题：闪亮“图书板” 二、活动目的： 1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境 2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆

书刊和环境的意识。 三、活动负责单位： 主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会 策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛 四、活动时间：10月23日星期六9:30pm 五、活动地点：图书馆 六、活动流程及宣传工作 、活动前期准备工作： 月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜 月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间月21日：正式向系部与图书馆提交策划书 、宣传工作前期准备 月21日：安排干事进班宣传 2.在机电系的班级招收青年志愿团团员 3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学！ 七、活动人员安排 主要负责人：负责与图书馆老师联系，要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则，要严格要求干事与团员的行为态度。 小组长：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清

解读高校图书馆的文化艺术品位

解读高校图书馆的文化艺术品位 摘要：我国高校图书馆的设计应体现其独特的艺术性特征，设计应充分考虑其社会责任感、历史使命感和发展趋势。同时，我国高校图书馆的设计应立足于中国本民族特色文化艺术品位的角色定位。 关键词：高校图书馆；艺术；传统艺术；艺术品位 作为中华民族文化内核的传统艺术历来是最为珍贵的历史财富，它历经了五千年的积淀，在表现学术期刊的精神内涵和文化内涵方面，具有得天独厚的优势。在今天品牌战略无处不在的情况下，如何使我国的高校图书馆的整体设计保持和发展民族化的发展趋向，并以此为契机，促使年轻一代对传统文化加深了解和认同，已成为一个刻不容缓的时代教育课题。在探索中突破，在突破中发展。只有坚持民族化的高校图书馆的设计思路，并且不断与先进文化相融合，才能在今天风格众多的国际图书馆界找到属于我国高校图书馆的位置。高校学生是高校图书馆的主要受众群，因此，高校图书馆的传统艺术品位设计的教化育人作用也就更为突显了。 一、高校图书馆的艺术性特征 在时下，中国传统艺术与现实的审美文化发生了冲突，在艺术领域的高技术的视觉艺术信息的传播以及商业化的宣传模式，不但令整个中国社会为之震动，而且中国传统艺术也显出前所未有的困窘与被动。中国传统艺术以其经营位置、观照形式和对自然秩序的理解与模仿成为审美活动中必要的形式和元素。然而这种有五千年历史渊源的、经典的审美特征，却正在21世纪新一轮的审美浪潮中趋于淡化。美的和谐统一指导着艺术的与生活的审美经验，其焦点就在于一个空间与时间、理性和感性，即适应性和审美性的整体关系上。在当前高校师生的美学修养、审美趣味普遍提高的情况下，高校图书馆也需要在提升整体文化结构的同时，注重对其艺术表现力的探索，使图书馆外在形式和内在科学内容有机地结合起来，从而体现一种整体美与和谐美。高校图书馆要想有吸引读者的魅力，就必须具备独特的个性特征。具有时代特色和民族特色的艺术风格，会使读者感知、接受和认同它的风格定位。艺术特色是高校图书馆文化中的精髓和灵魂的体现，它要体现中华民族文化的底蕴和自身的文化品格，同时又要兼容并蓄外来文化的精髓。高校图书馆的艺术性设计既应在探索中保持中国传统艺术特色，又要在此基础上突破许多传统观念，把具有中国特色的现代设计作为恒久的、不懈的追求。这不但需要对中国传统艺术推陈出新的远见卓识，更需要领导者的胆识和勇气，去坚持本民族的特色，创造一种打上中国烙印的品牌特色。高校图书馆的读者受众因其自身较完备的知识结构，对于第一时间的打动，要求的似乎更为苛刻。理性多于感性会令他们从更深层次上去解读图书馆的形象与立意，而以博大精深的中国传统艺术为依托的图书馆的整体形象设计，将成为该类型图书馆的首选。具有中国传统艺术的原创设计的有效运用，是其设计中最不可忽视的一点。任何设计行为都是以一定的社会环境为依托的，设计方案的付诸实施也是在民族文化的氛围中显效的，这是由设计行为的社会性特征所决定的。高校图书馆所面对的受

图书馆管理系统

课程设计(综合实验)报告( 2009 -- 2010 年度第 2 学期) 名称：计算机软件技术基础 题目：图书管理系统 院系：信息工程 班级： XXXXXXX 学号： XXXXXXXXX 学生姓名： XXXX 指导教师： XXXX 设计周数： 4 成绩： 日期：2010年5月29日

一、课程设计的目的与要求。 问题描述： 1)图书馆有各种图书一万多册。 2)每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、 定价和内容简介。 3)借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。 4)凭借书证借书，每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。 功能要求： 1)设计并创建数据库与表。 2)实现新进图书的数据录入与编辑、删除等。 3)实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。 4)能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。 5)记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。 6)对超过期限的借阅或借阅数量超过8本的情况不准许借阅。 7)报表显示查询结果。 开发环境： 操作系统： Windows9.x 、Window2000或以上版本。 数据库管理系统：本地或远程SQL-SERVER2000数据库服务器。 开发工具： Visual c++6.0语言。 我负责的功能： 1)能够按书名、作者等分类查询现有图书。 2)实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。 二、设计内容。 1）实现与数据库的连接： 使用ADO 使数据库连入。 2）能够按书名、作者等分类查询现有图书。

void jieshu2::OnBUTTONchaxun() { // TODO: Add your control notification handler code here UpdateData(); m_pRecordset.CreateInstance(__uuidof(Recordset)); //判断书库中是否有该书。进行相应的操作。 if(m_shuming==""&m_zuozhe=="") {MessageBox("Adding 书名或作者 successfully !","借书"); return;} else { CString strSQL; strSQL.Format("select * from Book_Info WHERE Book_Name='%s' OR Writer='%s'",m_shuming,m_zuozhe); m_pRecordset->Open(strSQL.AllocSysString(), theApp.m_pConnection.GetInterfacePtr(),adOpenDynamic, adLockOptimistic, adCmdText); // TODO: Add your control notification handler code here if(m_pRecordset->GetRecordCount()==0) {MessageBox("库中无书","借书"); m_pRecordset->Close(); return;} _variant_t theValue; CString m_strBookID,m_strBookName,m_strWriter, m_strPress,m_neirong; int m_1Now, m_1Total; float m_strPrice; m_pRecordset->MoveFirst(); m_shuchu.Empty();//清空 for(;!m_pRecordset->adoEOF;) { theValue=m_pRecordset->GetCollect("Book_ID"); if(theValue.vt!=VT_NULL) m_strBookID=(char *)_bstr_t(theValue);