文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 大会主题

大会主题

大会主题

大会主题:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定不移走中国特色社会主义工会道路,保持和增强工会工作的政治性先进性群众性,坚定信念、改革创新,勇于担当、奋发有为,团结动员全县职工在全面建成小康社会的进程中充分发挥主力军作用。

中国诗词大会题目汇总

中国诗词大会题目汇总 1.谈笑有鸿儒,______________。 2. 世间行乐亦如此,______________。(《梦游天姥吟留别》唐·李白) 3.______________ ,鸡犬相闻。 4.忽逢桃花林,夹岸数百步,______________ ,______________ ,______________。 5.______________ ,一朝选在君王侧。(《长恨歌》唐·白居易) 6. ______________ ,何处寻行迹。(《寄全椒山中道士》唐·韦应物) 7. 绿杨芳草几时休?______________。(《木兰花》宋·钱惟演) 8.______________ ,浑欲不胜簪。(《春望》唐·杜甫) 9. 山水之乐,______________。 10.______________ ,官应老病休。(《旅夜书怀》唐·杜甫) 11. 三顾频烦天下计,______________。(《蜀相》唐·杜甫) 12. ______________ ,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》唐·岑参) 13.______________ ,波澜不惊,上下天光, 14. 明月楼高休独倚,______________ ,______________。(《苏幕遮》宋·范仲淹) 15. 春江花朝秋月夜,______________。(《琵琶行·并序》唐·白居易) 16.______________ ,乱红飞过秋千去。(《踏莎行》宋·欧阳修) 17.______________;处江湖之远则忧其君。 18. 今年花胜去年红,______________ ,知与谁同?(《浪淘沙》宋·欧阳修) 19. 草色烟光残照里, ?(《蝶恋花》宋·柳永 20. 朝而往,暮而归,______________ ,而乐亦无穷也。 21. 醒时同交欢,______________。(《月下独酌》唐·李白) 22. 露从今夜白,______________。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)

生成主题活动

生成主题活动“天气”的设计与实施 题的产生 孩子们的生活常常直接或间接地受天气气候的影响,一般都有淋雨的经历和体验,随之产生了“雨是怎么来的?”“天上为什么有云?”等疑问。因此我设计了“天气”这一主题活动,来引导幼儿关注天气,了解天气常识。 活动目标 1、感受天气的变化,初步知道雨、雪的形成以及天气变化对人们出行、着装、 工作的影响。 2、了解几种灾害性的天气给人们带来的危害。 3、愿意通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化,并能进行简单的测量、记 录。 4、了解天气预报的内容以及它与人们生活的关系,主动关心天气的变化,愿意 进行天气记录。 5、能积极、主动地参与活动,发现、提出问题,寻求解决问题的方法。 主题网络 龙卷风影子光热日夜 台风彩虹雨冰 飓风灾害太阳雪 天气水雪 春雾 夏季节雨具 秋气象 冬雨靴雨衣雨伞 预报测量 预报员背景标志记录

说明: 实线表明是预成内容,虚线表明是生成内容,双线是未实施内容。

不一样的我”主题活动反思 一、主题由来 近来幼儿在上大班后常规较差,部分幼儿自控能力较差、做事情鲁莽,很少幼儿能去主动的关心、体谅他人,在家里也事事以自己为先,对家里的大小事情都莫不关己。于是进行“不一样的我”这一主题探究活动。 二、案例分析(一) 案例实录: 在“长大的我”的一次照片收集和交流0岁的我、现在的我的活动中,孩子们发现自己最大的变化在身高,活动中引导孩子用不同方式进行比较,在用尺进行身高的比较中,孩子有困难了,有的说自己身高是110米,有的说是110,没有单位的,有的还拿出妈妈量衣服的尺,用尺对比着试图说出自己的身高,最后出现了“大人国”,身高110尺。孩子的争论引起了全班孩子的好奇,于是,在这次的活动中我们进行了关于数量单位的学习,孩子通过学习知道了1米有多高,知道身高尺上的CM是厘米,再次请他们自己去测量身高是,他们终于能正确说出身高是110厘米。幼儿园的学习活动是暂告一个段落了,他们的好奇心和学会新本领的兴奋是无法抑制的,他们有的回到家中拿出尺和爸爸、妈妈一起继续量身高,同时也又一次复习了数量单位。从中也体验到自己长大了,现在学会的本领又多了,甚至有中小大人的感觉。 活动反思: 这次活动内容的选择是适合我们大班幼儿现有水平的, 活动内容对他们来说有一定的挑战性。通过这次活动孩子体验了

中国诗词大会诗词汇总

《中国诗词大会诗词汇总》 《登幽州台歌》·陈子昂 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下! 陈子昂(公元659~公元700年),唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,有《陈伯玉集》传世。《登幽州台歌》和《蓟丘览古赠卢居士藏用》七首也是他杰出的代表作。他是唐诗开创时期在诗歌革新的理论和实践上都有重大功绩的诗人,杜甫称赞他:“千古立忠义,感遇有遗篇。”白居易赞他:“杜甫陈子昂,才名括天地。”韩愈称赞他:“国朝盛文章,子昂始高蹈。”都对他在唐诗发展上的功绩有高度的肯定,也反映了唐代诗人的公论,至于他的《感遇诗》直接启发了张九龄《感遇》和李白《古风》的创作,李白继承他以复古为革新的理论,进一步完成唐诗革新的历史任务,更是众所周知的事实。 从这首流传千古的《登幽州台歌》,我们当可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。本篇在艺术表现上也很出色。上两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼眺望,写出空间辽阔。在广阔无垠的背景中,第四句描绘了诗人孤单寂寞悲哀苦闷的情绪,两相映照,分外动人。 35.《春望》·杜甫 国破山河在,城春草木深 感时花溅泪,恨别鸟惊心 烽火连三月,家书抵万金 白头搔更短,浑欲不胜簪 杜甫(712~770),字子美,号少陵野老,世称杜少陵,杜工部。汉族,由湖北搬到河南巩县(今郑州巩义)人,我国唐代伟大的现实主义诗人、世称“诗圣”、世界文化名人,与李白并称“李杜”。杜甫的诗篇流传数量是唐诗里最多最广泛的,是唐代最杰出的诗人之一,对后世影响深远。 这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操,意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂,格律严谨而不板滞,以仄起仄落的五律正格,

中国诗词大会题目汇集一

第一部分填空题: 1鸟宿池边树,僧()月下门。 2劝君更()一杯酒,西出阳关无故人。 3()花香里说丰年,听取蛙声一片。 4月上()梢头,人约黄昏后。 5侯门一入深似海,从此()郎是路人。 6衰兰送客咸阳道,天若有()天亦老。 7()中闻折柳,春色未曾看。 8李白乘舟将欲行,忽闻岸上()歌声。 9但使龙城飞将在,不教胡马度()山。 10花径不曾()客扫,蓬门今始为君开。 11()鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 12绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意()。 13还君明珠双泪垂,恨不相逢未()时。 14近乡情更(),不敢问来人。 15春潮带雨晚来急,野()人舟自横。 16玄都观里桃千树,尽是()郎去后栽。 17停车坐爱()林晚,霜叶红于二月花。 18天下三分明月夜,二分无赖是()州。 19唯有()真国色色,花开时节动京城。

20乱花()欲迷人眼,浅草才能()马蹄。 21()海月明珠有泪,()田日暖玉生烟。 22晓镜但愁云鬓(),夜吟应觉月光()。 23感时花()泪,恨别鸟惊心。 24昔()洞庭水,今()岳阳楼。 25三顾频()天下计,两朝开()老臣心。 26战士军前()死生,美人帐下()歌舞。 27潮()两岸阔,风()一帆悬。 28()有心还惜别,替人垂泪到天明。 29庄生晓梦()糊蝶,望帝春心()杜鹃。 30云()秦岭家何在,雪()蓝关马不前。 31酒困路长()欲睡,日高人渴()思茶。 32映()碧草自春色,隔()黄鹂空好音。 33人似秋鸿来有(),事如春梦了无()。 34黄梅时节()雨,青草池塘()处蛙。 35无边落木()下,不尽长江()来。 36水光()晴方好,山色()雨亦奇。 37()十三余,豆蔻枝头二月初。 答案 1.敲 2.尽 3.稻 4.柳 5.萧 6.情 7.笛 8.踏 9.阴10缘11虎12闹13.嫁14怯15渡16.刘17枫18扬19牡丹20.渐、没21.沧、蓝22.改、寒23.溅、惊24.闻、上25.烦、济26.

《中国诗词大会》经典名句.pdf

近日对《中国诗词大会》上瘾,于是思考人为什么要读书?1,当你开心的时候 你可以说: 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花 而不是只会说: 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 2,当你伤心的时候 你可以说: 问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流 而不是只会说: 我的心好痛 3,当你看到帅哥时 你可以说: 陌上人如玉 公子世无双 而不是只会说: 我靠,好帅! 我靠靠靠,太帅了 4,当你看到美女时 你可以说: 北方有佳人,绝世而独立。 而不是只会说: 我去,她好美 我去,她真美 5,当你遇见渣男时 你可以说: 遇人不淑,识人不善 而不是只会说: 瞎了老子的狗眼 6,当你向一个人表达爱意时你可以说: 山有木兮木有枝 心悦君兮君不知

而不是只会说: 我好喜欢你 7,当你思念一个人的时候,你可以说:衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 而不是只会说: 我想死你啦 8,当你失恋的时候 你可以说: 人生若只如初见 何事秋风悲画扇 而不是只会说: 蓝瘦,香菇 9,结婚的时候 你可以说: 春宵一刻值千金 花有清香月有阴 而不是只会说: 嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿 10,分手的时候 你可以说: 相濡以沫 不如相忘于江湖 而不是只会说: 我们不合适 11,看见大漠戈壁的时候 你可以说: 大漠孤烟直,长河落日圆 而不是只会说: 唉呀妈呀,这全都是沙子 12,看见夕阳余晖的时候 你可以说:

落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 而不是只会说: 卧槽,这夕阳! 卧槽,还有鸟! 卧槽,真好看! 13,父子二人饮茶, 儿问:“为什么要我读书?” 父答:“我这么跟你说吧!你读了书,喝这茶时就会说:‘此茶汤色澄红透亮,气味幽香如兰,口感饱满纯正,圆润如诗,回味甘醇,齿颊留芳,韵味十足,顿觉如梦似幻,仿佛天上人间,真乃茶中极品! 而如果你没有读书,你就会说:‘卧操!茶不赖啊!’”

小班主题生成活动:可爱的小动物

小班主题生成活动:可爱的小动物 主题的产生: 动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。为了让刚入园的小班幼儿对小动物产生兴趣,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱,并在模仿小动物的活动中获得快乐。我们依据孩子们的兴趣与需要,开展了主题活动《可爱的小动物》,我们以“可爱的小动物”为切入的核心经验,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动内容,我们还经常利用实物、图片,为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征,并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍,运用各种感官主动探索、自主学习,获得直接经验,从而来发展幼儿对动物的探索愿望,进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息,并在活动中帮助幼儿增强学习感受力,使他们逐渐积累了有关小动物的知识。 主题目标: 1、观察了解常见小动物的基本特征,并知道它们的生活习性。 2、了解小动物与人们的关系,有爱护小动物的情感。 3、尝试用自己喜欢的方式表现对小动物的感受。 4、喜欢小动物,学习观察小动物的方法,积极参与小动物的探索活动。 5、安静倾听同伴讲述有关小动物的趣闻,及交流饲养小动物的经验。

活动一、语言活动:逗蚂蚁 活动目标: 1、理解儿歌内容,知道生活中不同饭菜的名称。 2、能用一问一答的方式跟老师互念儿歌,并能根据已有经验简单仿编。 3、感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。 活动准备: 蚂蚁妈妈头饰,小蚂蚁胸贴,不同饭菜图片 活动过程: 一、导入 事先让幼儿带蚂蚁胸贴玩蚂蚁搬豆的游戏 师:小蚂蚁们,东西搬累了吧,让我们坐下来休息吧! 师戴蚂蚁妈妈头饰:我是蚂蚁妈妈!我为蚂蚁宝宝们准备可口的饭菜呢,现在我要喊我的宝宝来吃饭了。对幼儿“蚂蚁宝宝们,来吃饭拉!” 来看看,有什么吃的吧! 二、学儿歌 1、教师范念儿歌。 2、提问:蚂蚁妈妈叫小蚂蚁干什么呀? 吃的什么饭?什么菜?用的什么筷?什么碗? 蚂蚁妈妈做的饭好吃吗?你是怎么知道的? 小蚂蚁是怎么吃的? 3、师:现在你们都是蚂蚁宝宝,我是谁呀?我也要来喊宝宝吃饭喽!你们可要回答妈妈吃的什么饭菜哦! ⑴引导幼儿念儿歌2遍 ⑵请一幼儿饰蚂蚁妈妈1遍 ⑶请一幼儿饰蚂蚁爸爸1遍 三、创编儿歌 师:小蚂蚁们,你们平时除了吃过白米饭,还吃过什么饭啊? 除了吃过炒青菜,还吃过什么菜呢? 请你想一想,然后跟你旁边的朋友说一说。 请个别幼儿交流。 师:那接下来把我们爱吃的饭菜放进儿歌里,好吗? 现在蚂蚁妈妈又要来问了“小蚂蚁,来呀来,快快来吃饭,什么饭……” 四、游戏 两个小朋友一组,一个做妈妈,一个做宝宝,一问一答,把你想到的好吃的饭菜放进儿歌里。 五、结尾 小蚂蚁吃饱了,要出去散步了,让我们一个跟好一个慢慢去散步吧! 活动二、数学活动:鸡妈妈和鸡宝宝 设计思路 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”“还蛋”来感受帮助别人的快乐。

中国诗词大会古诗词汇总

中国诗词大会古诗词汇总 《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语 大会》《中国谜语大会》之后,由中央电视台科教频道(CCTV-10)自主研 发的一档大型演播室文化益智节目。以下是小编为大家搜索整理的中国诗 词大会古诗词汇总,希望能给大家带来帮助! 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。——唐·李白《将进酒》 天生我材必有用,千金散尽还复来。——唐·李白《将进酒》海内 存知己,天涯若比邻。——唐·王勃《送杜少府之任蜀州》无为在歧路,儿女共沾巾。——唐·王勃《送杜少府之任蜀州》会当凌绝顶,一览众 山小。——唐·杜甫《望岳》 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——唐·孟郊《登科后》季子 正年少,匹马黑貂裘。——南宋·辛弃疾《水调歌头》欲穷千里目,更 上一层楼。——唐·王之涣《登鹤雀楼》

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》夜来风雨声,花落知多少。——唐·孟浩然《春晓》 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。唐·李白《望庐山瀑布》谁言寸草心,报得三春晖。——唐·孟郊《游子吟》 鸟宿池边树,僧敲月下门。——唐·贾岛《题李凝幽居》 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——北宋·王安石《元日》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》 红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。——唐·王维《相思》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》

最新中国诗词大会第一季第四期题目及答案资料

中国诗词大会第一季第四期题目及答案 1、请从以下九个字中,识别一句诗词: 答案:行到水穷处(唐 王维《终南别业》) 2、请从以下十二个字中,识别一句诗词: 答案:一片孤城万仞山(唐 王之涣《凉州词》) 虽名为《凉州词》,但它却是一首诗,从西域传过来,是一种教坊曲。后来谢晋在一次题写扇面时不小心漏写了“间”字,便灵机一动改成一首词。 3、“会当凌绝顶”请接下句 答案:一览众山小(唐 杜甫《望岳》) 4、“飞入寻常百姓家”请说出上句 答案:旧时王谢堂前燕(唐 刘禹锡《乌衣巷》) 5、“近乡情更?,不敢问来人”请填字 答案:怯(唐 宋之问《渡汉江》) 林於明: 1、请从以下九个字中,识别一句诗词:

答案:恨别鸟惊心(唐 杜甫《春望》) 2、请从以下十二个字中,识别一句诗词: 答案:忽如一夜春风来 (唐 岑参《白雪歌送武判官归京》) 3、“此情可待成追忆”请接下句 答案:只是当时已惘然(唐 李商隐《锦瑟》) 4、“随风直到夜郎西”请说出上句 答案:我寄愁心与明月(唐 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 5、名句“为谁辛苦为谁甜”出自唐代诗人罗隐笔下。请问诗人为赞美哪种动物而作? A 、蝴蝶 B 、蜜蜂 C 、蜻蜓 答案:B 6、“风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝”这两句诗中的“压酒”指的是什么? A 、榨酒 B 、倒酒 C 、陪酒 答案:A (唐 李白《梦游天姥吟留别》) 俞蒙蒙: 1、请从以下九个字中,识别一句诗词: 答案:归雁入胡天(唐 王维《使至塞上》)

葛勇军: 1、请从以下九个字中,识别一句诗词: 答案:四海无闲田(唐 李绅《悯农二首》) 陈更: 1、请从以下九个字中,识别一句诗词: 答案:花间一壶酒 (唐 李白《月下独酌》) 2、请从以下十二个字中,识别一句诗: 答案:回眸一笑百媚生 (唐 白居易《长恨歌》) 3、“青山郭外斜”请说出上句 答案:绿树村边合 (唐 孟浩然《过故人庄》) 4、“玄都观里桃千树,尽是?郎去后栽”请填字 答案:刘 (唐 刘禹锡《元和十年自朗州召至京戏赠看花诸君子》)

大班主题生成活动

大班主题生成活动《乌龟》案例 活动教案:《乌龟的种类和食物》 活动说明: 在上次的活动中,出现一个问题:乌龟有哪些种类?它们都喜欢吃什么?在课堂中我没有给幼儿明确的答复,而是把这个问题当作一项任务布置给幼儿,我与幼儿分头搜集有关资料,共同解决这一问题。为此我设计了这一活动《乌龟的种类和食物》。 活动目标: 1、培养幼儿热爱动物的情感,初步培养幼儿的责任感。 2激发幼儿的探索欲望,丰富有关动物方面的知识。 3、培养幼儿的语言表达能力,初步体验成功的喜悦。活动准备: 1、请家长协助幼儿通过网络、图书等各种途径搜集有关乌龟的资料。 2、准备课件《乌龟的种类》。 3、录像资料。 活动过程: 一、欣赏故事《龟兔赛跑》。 二、龟的种类。 1、谈话:“小朋友,那天老师给大家布置了一项非常重要的任务,是什么任务?”(请幼儿回答。)

2、组织幼儿讨论:现在你知道哪几种乌龟?先组织幼儿分小组讨论,教师注意巡视,根据幼儿的交流情况,选几名幼儿在全体幼儿面前讲述自己搜集的资料,提醒幼儿注意倾听他人讲话。 3、观看课件。老师也找到了很多乌龟的资料,现在请大家一起来看一看。(播放课件) 教师总结:龟的种类有很多种,乌龟这一类就有300多种。 三、乌龟的饲养。 1、讨论:现在小乌龟来到了我们班,我们就成了小饲养员,怎样喂养才最好呢?(幼儿根据搜集的资料进行交流) 2、播放录像《乌龟喂养》专家讲座片断。下面我们来听听专家的是怎么说的。 四、活动小结。 1、教师小结。知识总结:乌龟的种类有三百多种,乌龟的食性比较广,多以水中的小鱼、蜗牛和水草等为食,在家中饲养业可以用专门的饲料喂养。总结幼儿活动情况:对幼儿的表现给予肯定,表扬幼儿动手搜集的过程,肯定幼儿的劳动,视幼儿体验探索的快乐。 2、活动延伸:请幼儿把自己看到的乌龟用绘画的形式表现出来。

中国诗词大会第一季第三期题目及答案

中国诗词大会第一季第三期题目及答案1、从以下九个字中识别一句诗句。 江春入旧年 2、从以下十二个字中识别一句诗句。 霜叶红于二月花 3、请说出下句:松下问童子,_________________。 言师采药去 4、请说出上句:____________________,古来征战几人回。 醉卧沙场君莫笑 5、但使龙城飞将在,不教胡马度_____山。 阴 6、下列选项中哪一项与快递员的辛苦生活有关?() A. 三十功名尘与土,八千里路云和月。 B. 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 C. 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 C

7、“长记曾携手处,千树压、西湖寒雪”中的哪个字是错的?() A、记——忆 B、压——轧 C、雪——碧 c 8、请从以下九个字中,识别一句诗词: 难于上青天 9、请说出上句“__________________,江入大荒流” 山随平野尽(唐李白《渡荆门送别》) 10、杨万里“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是哪里的荷花?() A、无锡太湖 B、扬州瘦西湖 C、杭州西湖 C (宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 11、请接下句“故人西辞黄鹤楼,__________________” 烟花三月下扬州(唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 12、“花径不曾________客扫,蓬门今始为君开”请填字 答案:缘(唐杜甫《客至》) 13、请从以下十二个字中,识别一句诗 答案:隔江犹唱后庭花(唐杜牧《泊秦淮》)

14、“平生不解藏人善,到处逢人说李斯”中哪个字是错的?() A、解→爱 B、善→恶 C、李→项 答案:C (唐杨敬之《赠项斯》) 15、成语“寸草春晖”出自下列哪首诗?() A、白居易《赋得古原草送别》 B、苏轼《春夜》 C、孟郊《游子吟》 答案:C 16、“诗圣”杜甫为了写出好诗也是蛮拼的,请问下列哪个选项是他对此的自述?() A、吟安一个字,捻断数茎须 B、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休 C、两句三年得,一吟双泪流答案:B 17、假如古代有微信,以下哪位诗人会出现在武则天的的朋友圈中?() A、高适 B、岑参 C、宋之问 答案:C 吴空: 18、请从以下九个字中,识别一句诗词: 答案:沙场秋点兵(南宋辛弃疾《破阵子》) 19、请从以下十二个字中,识别一句诗词: 答案:一行白鹭上青天(唐杜甫《绝句》)

七彩棒棒糖主题生成活动

彩色棒棒糖 一、主题说明 我们知道在日常生活中能看到许多色彩, 孩子喜欢色彩,因为色彩是五彩斑斓的。在缤纷的色彩世界中,孩子充满了好奇,探索的欲望很强,经常在涂涂画画中表现出来。幼儿眼中的世界是美好的,他们对什么都充满好奇,小班幼儿由于年龄特点的原因,他们对鲜艳的颜色非常敏感,而颜色的变化会使幼儿兴奋、惊奇,并产生浓厚的探索欲望,针对孩子的这一特点,我们从一个“玩”字着手,让幼儿在做做玩玩中认识颜色,让孩子在玩颜色的过程中,感受到颜色的微妙变化。在快乐的活动中感受色彩带来的美,让幼儿在彩色世界中初步感受周围环境的绚丽色彩,体验色彩与其变化带来的乐趣。由此我们进入了彩色的世界。 根据孩子的认知经验及班级的实际情况,选取的活动,以及设计都是依据孩子的经验由浅入深展开的,而且活动中所需要的材料都是幼儿生活中经常见到的,应该是比较容易操作的。为此预设了如下主题目标,以便参考 情感目标:通过各种活动让幼儿体验到色彩及其变化带来的乐趣,从而更加热爱生活。 态度目标:激发幼儿参加活动的兴趣,发现生活的奇妙之处,增强自信心,激发探究欲望。 能力目标:幼儿能乐意用自己喜欢的方式创造性地表现色彩,拓展幼儿思维,培养动手能力。 知识目标:鼓励幼儿大胆探索发现生活中的色彩,能够关注生活中的色彩,培养幼儿观察问题、发现问题的能力。 技能目标:初步了解三原色的配色方法,掌握粘贴、涂色等技能。 二、环境创设 (一)尽可能多的在班级创设五彩斑斓的世界。从幼儿身边入手,幼儿衣食住行等等。在班级挂些五彩棒棒糖的吊饰,用调查表、照片的形式并创设《彩色棒棒糖》主题墙等都是给幼儿直接的感官刺激。以便更好地开展主题系列活动。 布置《彩色棒棒糖》主题墙。 1、展示《我发现的颜色》颜色调查表,鼓励幼儿和父母一起在日常生活中寻找、收集家里生活用品的色彩,并记录让幼儿感知到颜色就在我们的身边,红的花,绿的草、蓝

最新中国诗词大会题目汇集一

中国诗词大会题目汇集一 第一部分 填空题: 1鸟宿池边树,僧()月下门。 2劝君更()一杯酒,西出阳关无故人。 3()花香里说丰年,听取蛙声一片。 4月上()梢头,人约黄昏后。 5侯门一入深似海,从此()郎是路人。 6衰兰送客咸阳道,天若有()天亦老。 7()中闻折柳,春色未曾看。 8李白乘舟将欲行,忽闻岸上()歌声。 9但使龙城飞将在,不教胡马度()山。 10花径不曾()客扫,蓬门今始为君开。 11()鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。 12绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意()。 13还君明珠双泪垂,恨不相逢未()时。 14近乡情更(),不敢问来人。 15春潮带雨晚来急,野()人舟自横。 16玄都观里桃千树,尽是()郎去后栽。 17停车坐爱()林晚,霜叶红于二月花。 18天下三分明月夜,二分无赖是()州。 19唯有()真国色色,花开时节动京城。 20乱花()欲迷人眼,浅草才能()马蹄。

21()海月明珠有泪,()田日暖玉生烟。 22晓镜但愁云鬓(),夜吟应觉月光()。 23感时花()泪,恨别鸟惊心。 24昔()洞庭水,今()岳阳楼。 25三顾频()天下计,两朝开()老臣心。 26战士军前()死生,美人帐下()歌舞。 27潮()两岸阔,风()一帆悬。 28()有心还惜别,替人垂泪到天明。 29庄生晓梦()糊蝶,望帝春心()杜鹃。 30云()秦岭家何在,雪()蓝关马不前。 31酒困路长()欲睡,日高人渴()思茶。 32映()碧草自春色,隔()黄鹂空好音。 33人似秋鸿来有(),事如春梦了无()。 34黄梅时节()雨,青草池塘()处蛙。 35无边落木()下,不尽长江()来。 36水光()晴方好,山色()雨亦奇。 37()十三余,豆蔻枝头二月初。 答案 1.敲 2.尽 3.稻 4.柳 5.萧 6.情 7.笛 8.踏 9.阴10缘11虎12闹13.嫁14怯15渡16.刘17枫18扬19牡丹20.渐、没21.沧、蓝22.改、寒23.溅、惊24.闻、上25.烦、济26.半、犹27平、正28蜡烛29迷、托30.横、拥31惟、漫32.自、空33信、痕34.家家、处处35萧萧、滚滚36潋滟、空濛37.娉娉袅袅 二选择题: 38请问:名句"海上生明月,天涯共此时"出自哪首诗? A杜甫巜月夜忆舍弟》

大班生成主题活动

大班生成主题活动《蚂蚁、蚯蚓本领大》 主题设计意图 春雨过后,幼儿在户外活动时间,我发现孩子们聚在一起谈论着,我悄悄走过去,这是,听到孩子们讨论,蚯蚓的眼睛、嘴巴在哪里?那它用什么呼吸呀!盛帅抢着说:“蚯蚓用皮肤呼吸,我在少儿频道看到的彩虹姐姐说的。” 孩子们的一轮越来越又兴趣,话题越来越丰富,身为教师的我们作为一名活动的观察者,教育契机的扑捉者,本能地意识到只要稍加引导,便会将个别孩子感兴趣的话题,变成一个大家共同的话题。于是在倾听孩子们的对话过程中,我们及时判断并肯定了生成主题的可能性与教育价值。 动物与幼儿有着天然的密切关系,所以这一主题的确定可满足幼儿探索动物世界,激发幼儿喜爱动物的情感,这一主题活动可以集中两周内完成。 主题目标: 1、能有兴趣地搜集动物图片,标本、模型等信息。不断扩大探索的事业,能用连贯的语言 或自己熟悉的符号,图像,大胆自信地表现探索的过程和结果。 2、积极参与、观察认识、饲养照顾小动物,能用多种方式表达对动物认识和情感。 3、了解动物的外形特征,生活习性、趣事及动物与人们的密切关系。

主题活动网 身体叫声 外形特征 食物 饲养 爱的体验蚂蚁、蚯蚓本领大生活习性 自我保护 保护环境 与人类的关系 好处危害

主题目标: 1、社会生活: 1、获取关于蚯蚓的各种知识,了解蚯蚓有趣的生活情景。 2、理解、尊重、喜爱蚯蚓,能以恰当的方式对待小动物。 2、身体运动: 1、学习蚯蚓爬,用手模仿蚯蚓走路时一伸一缩的现象,锻炼动作的灵活性和协调性。 3、语言交流: 1、理解儿歌“蚯蚓”的内容,有表情地学念儿歌,初步尝试更换儿歌中间段的 词,仿编儿歌。 2、学习倾听故事,产生情感共鸣——喜爱蚯蚓,理解尊重蚯蚓。 4、科学探究: 1、和幼儿一起到田野里去找蚯蚓。 2、自然角中饲养蚯蚓,让幼儿观察蚯蚓松土的现象。 3、做蚯蚓再生的实验,让幼儿了解蚯蚓生存繁殖的特殊本领。 5、艺术表现: 1、学习用绘画的形式表现出蚯蚓的外形特征,大胆表现蚯蚓王国中有趣的生活情景。 家长参与 1、向家长发放主题活动的通知,并提出相应的亲子家庭活动建议。 2、请家长向孩子介绍有关蚯蚓的知识,利用雨天后带领幼儿户外观察蚯蚓,寻 找蚯蚓的家——泥洞,丰富幼儿对蚯蚓的认识。 3、发动家长和孩子一起收集有关蚯蚓的各类资料。 环境创设: 1、自然角中饲养蚯蚓,让幼儿观察蚯蚓松土的现象。 2、语言区提供有关蚯蚓的图书、图片,儿歌、录音机、相关的磁带。丰富幼儿对蚯蚓的认识。 3、益智区提供金鱼缸,瓶内装有蚯蚓,供幼儿观察蚯蚓的生活习性。

中国诗词大会第一季全部诗词

唐李白 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 送杜少府之任蜀州/ 送杜少府之任蜀川 唐王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

唐杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 登科后 唐孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 登鹳雀楼 唐王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 春晓 唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。

春夜喜雨 唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 望庐山瀑布 唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 相思 唐代:王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 泊秦淮 唐杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

题李凝幽居 唐贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。 游子吟 唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 元日 宋王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 清明 唐杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

中国诗词大会飞花令大全

1 1.夜来风雨声,花落知多少。 唐·孟浩然《春晓》 2.何须浅碧深红色,自是花中第一流。 宋· 李清照《鹧鸪天·桂花》 3.人闲桂花落,夜静春山空。 唐·王维《鸟鸣涧》 4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 唐·杜甫《春望》 5.花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。 清·曹雪芹《葬花吟》 6.春花秋月何时了,往事知多少。 五代·李煜《虞美人》 7.花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 唐·杜秋娘《金缕衣》 8.花间一壶酒,独酌无相亲。 唐·李白《月下独酌》 9.桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。 明·唐寅《桃花庵歌》 10.不知近水花先发,疑是经冬雪未消。 唐·张谓《早梅》 11.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。唐·王建《十五夜望月寄杜郎中》 12.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。唐·韩愈《春雪》 13.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 唐·杜甫《江畔独步寻花》 14.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 唐·孟郊《登科后》 15.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 宋·李清照《醉花阴》 16.去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 唐·崔护《题都城南庄》 17.侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。 清·曹雪芹 《葬花吟》 18.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 19.不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。明·唐寅《桃花庵歌》 20.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 21.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 唐·刘禹锡《乌衣巷》 22.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 毛泽东·《卜算子·咏梅》

2 1.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 宋·朱熹《春日》 2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 唐·孟浩然《春晓》 3.好雨知时节,当春乃发生。唐·杜甫《春夜喜雨》 4.人闲桂花落,夜静春山空。 唐·王维《鸟鸣涧》 5.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。宋·陆游《临安春雨初霁》 6.春江潮水连海平,海上明月共潮生。 唐·张若虚《春江花月夜》 7.无意苦争春,一任群芳妒。 宋·陆游《卜算子·咏梅》 8.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 唐·孟郊《登科后》 9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 宋·叶绍翁《游园不值》 10.五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。唐·张敬忠《边词》 第四期:月 1.春江潮水连海平,海上明月共潮生。唐·张若虚《春江花月夜》 2.明月几时有,把酒问青天。宋·苏轼《水调歌头》 3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 唐·贺知章《咏柳》 4.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 唐·白居易《大林寺桃花》 5.春宵一刻值千金,花有清香月有阴。宋·苏轼《春宵》 6.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 唐·白居易《暮江吟》 7.月上柳梢头,人约黄昏后。 宋·欧阳修 《生查子·元夕》 8.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 唐·杜牧《山行》 9.月下飞天镜,云生结海楼。 唐·李白《渡荆门送别》 10.明月几时有,把酒问青天。 宋·苏轼《水调歌头》 11.七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。 先秦 《诗经·七月》

2017年中国诗词大会题目及答案

2017年中国诗词大会题目 1.题目;“清明时节雨纷纷”的下一句是什么? 2.题目:“借问酒家何处有”的下一句是什么? 3.题目:“日暮汉宫传蜡烛”下一句是什么? 4.题目;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”描写 的是哪种植物? 5.A松树B梅花C竹子 6.题目:“合昏尚知时,鸳鸯不独宿。但见新人笑,那闻旧人哭。”中的“合昏”指的是 7.A合欢花B夜来香C夕颜 8.题目;”物是人非事事休,欲语泪先流”出自哪位词人那首词? 9.题目:“何须倩碧深红色,自是花中第一流“中的花指的是 10.“罗浮山下四时春”的下一句是什么? 11.“日啖荔枝三百颗”的下一句是什么? 12.罗隐的《蜂》“不论平地与山尖”的下一句是什么? 13.题目:“采得百花成蜜后”的下一句是什么? 14.题目:“李欣《故人从军》闻道玉门犹被遮”的下一句是什么? 15.题目:杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷”的下一句是什么? 16.题目“此曲只应天上有”的下一句是什么? 17.题目:王安石《春夜》“金炉香尽漏声残”的下一句是什么? 18.“春色恼人眠不得”的下一句是什么? 19.题目:“相见争如不见”的下一句是什么? 20.题目:“可怜荒古龚泉骨,曾有惊天动地文”形容的是哪位诗人? 21.A杜甫B苏轼C[李白] 22.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这里的东风指的是什么? A水淹七军B草船借箭C《火烧赤壁》

23.题目:以下哪句是写到“祖国母亲花”? A《灿灿萱草花,罗生北堂下》B满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞 C待到重阳日,还来就菊花 24.题目:《秋浦歌十七首》其十四“炉火照天地“的下一句是什么? 25.题目:杜牧《山行》“远上寒山石径斜“正确的下句是什么? 26.题目:苏轼“明月几时有“正确下句是什么? 27.题目:洛阳城东桃李花”的下一句是什么? 28.题目;洛阳女儿惜颜色的下一句是什么? 29.题目;郑思肖《寒菊》“花开不并百花丛”的下一句是什么? 30.李商隐《无题》“相见时难别亦难”,请接下一句 “春蚕到死丝方尽”,请接下一句 “晓镜但愁云鬓改”,请接下一句 “蓬山此去无多路”,请接下一句 31.《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建的诗,请问其中“中庭地白树栖鸦”的下一句 是什么 32.“今夜月明人尽望”,请接下一句 33.明代民族英雄政治家于谦《石灰吟》中“千锤万凿出深山”下一句 34.“粉身碎骨浑不怕”下一句 35.杜牧《赠别》中“娉娉袅袅十三余”,下一句 36.“春风十里扬州路”请接下一句 37.“宁可枝头抱落花”的下一句是什么? 38.题目:李白的《将进酒》中“会须一饮”多少杯呢? 39.“北方有佳人,绝世而独立”中的佳人和李延年是什么关系? 40.题目;刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥”的下一句是什么? 41.题目:晴空一鹤排云上的下一句是什么? 42.题目:李白《行路难》“金樽清酒斗十千”的下一句是什么?

小班主题生成活动走进春天教案反思

小班主题生成活动走进春天教案反思 小班主题生成活动走进春天教案反思主要包含了生成原因,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,喜欢户外活动,练习走、跑、跳、协调自然的钻爬掌握动作要领;学习玩沙包、球等,能正确地进行盥洗、独立进餐、如厕、入睡,不断提高自理能力;懂得讲卫生、爱清洁,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看走进春天教案吧。 一、生成原因: 春天,是一个美好的季节,万物复苏、阳光明媚,春风、春雨、春天的花朵、春天的小动物,这所有的一切构成了一幅幅五彩的画面,它深深地吸引着孩子们的目光。《纲要》中指出小班幼儿:喜欢接触、观察身边的自然环境,乐于提问,对自然现象产生兴趣与好奇,注意自然环境的明显变化;能发现生活中的新鲜事物,并对他们感兴趣,乐于告诉成人和同伴;喜欢用一般话与人交流,同意在集体面前讲话,能将本身想说、想做的事情用语言表达出来;尝试用不同颜色、材料、工具,运用画、撕、剪等简单方法自由的表示,体验艺术活动中的乐趣。为此,我们结合季节特点及幼儿的兴趣所在设计了此活动。活动中,幼儿通过和成人一起郊游、种植、饲养,知道了动植物与人们的关系,产生庇护动植物、热爱大自然的情感。活动名称:走进春天 二、活动目标: 共同生活: 1、喜欢户外活动,练习走、跑、跳、协调自然的钻爬掌握动作要领;学习玩沙包、球等。 2、能正确地进行盥洗、独立进餐、如厕、入睡,不断提高自理能力;懂得讲卫生、爱清洁。探索求知: 1、喜欢接触身边的自然环境,感知春季的季节特征,知道常见动植物的明显变化。 2、萌生爱护花草、树木,喜欢小动物的情感。 体验表达: 1、能独立地朗诵儿歌,在成人的帮助下复述故事;喜欢谈话,能完整讲述感兴趣的事。 2、运用不同的色彩对作品进行涂色,启发幼儿大胆运用各种技巧进行制作活动,表示出本身对春季美的感受。 3、能匀速的作节奏而歌表演,学习简单歌表演,能按照乐曲的旋律用简单的动作进行表演,表达出本身心中的感受。 三、活动准备: 1、环境创设: 1)、走廊大板:漂亮的春天(圆形拼贴);动物之家(折纸);可爱的小动物(折纸);可爱的小鸡(绘画);小熊猫(绘画);观察记录:发芽了 2)美工区:添加幼儿涂色的卡片(小动物、水果、蔬菜、植物等)、油画棒、各色皱纹纸、水粉色、棉签、橡皮泥等。 3)、自然角:添置各种种植的花、草,饲养小动物(鱼类等)。 4)、图书区:增添相关的图书、图片、故事带等。 5)、益智区:有关动植物的拼图等。 2、家长工作: 1)、请家长帮助收集有关春天的资料、图片、图书等。 2)、利用休息日带幼儿到户外寻找春天,观察春天,让幼儿多走进大自然。

小班生成主题活动

小班生成主题活动: 一、活动名称:《可爱的小动物》 二、活动时间:2014年12月 三、班级:小(一)班 四、作者:马岩 五、主题教育目标: 1、理解儿歌内容,知道生活中不同饭菜的名称。 2、能用一问一答的方式跟老师互念儿歌,并能根据已有经验简单仿编。 3、感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。 六、活动生成: 动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。为了让刚入园的小班幼儿对小动物产生兴趣,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱,并在模仿小动物的活动中获得快乐。我们依据孩子们的兴趣与需要,开展了主题活动《可爱的小动物》,我们以"可爱的小动物"为切入的核心经验,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动内容,我们还经常利用实物、图片,为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征,并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍,运用各种感官主动探索、自主学习,获得直接经验,从而来发展幼儿对动物的探索愿望,进而引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的信息,并在活动中帮助幼儿增强学习感受力,使他们逐渐积累了有关小动物的知识。 七、主题活动内容: 活动一、语言活动《逗蚂蚁》 活动目标: 1、理解儿歌内容,知道生活中不同饭菜的名称。 2、能用一问一答的方式跟老师互念儿歌,并能根据已有经验简单仿编。 3、感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。 活动准备: 蚂蚁妈妈头饰,小蚂蚁胸贴,不同饭菜图片。 活动过程: 一、导入 事先让幼儿带蚂蚁胸贴玩蚂蚁搬豆的游戏 师:“小蚂蚁们,东西搬累了吧,让我们坐下来休息吧!”

(完整word版)《中国诗词大会》开场白完整版——教科书般的写作素材

《中国诗词大会》开场白完整版——教科书般的写作素材 第一季 第一期 天生我材必有用,千金散尽还复来。一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉偾张。诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震动古今的气势与力量。这就是中国古诗词的魅力。从今天开始,我们将和大家一起展开一场诗词之旅,去重温那些历久弥新的经典诗句。我想这样的温故知新,可以拂去我们级以上的灰尘,而古代文人的情怀和智慧,也同样能点亮我们今天的生活。人生自有诗意,来吧,一起加入我们的诗词狂欢! 第二期 随意春芳歇,王孙自可留。山林、秋雨、明月、清泉,还有那洗衣的女子,这一些看似平常的景象,在王维笔下,多了一份远离喧嚣洗去尘埃的意境。而诗人在文字背后寄情山水心志高洁的品性,也给今天的我们带来一份启示,当下又该如何诗意的生活。 第三期 野火烧不尽,春风吹又生。白居易在十六岁的时候写下的这一首《赋得古原草送别》,可能称得上是中国流传最为广泛的古诗之一了。我们每个人小时候几乎都背过,当然随着我们的成长,也会对诗里的含义有更新的理解。就像在今天,野火烧不尽,春风吹又生,对现场所有的选手来说,意味着又一场新的比赛开始了,我们也可以抓住新的希望,抓住新的机会,去创造新的成绩,祝各位好运。 第四期 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。放眼望去,无论是岳阳楼还是黄鹤楼,无论是滕王阁还是蓬莱阁。哪一处,没有留下古来圣贤的名篇佳作,奇绝文笔。这些名句让建筑成为名扬天下的文化古迹,更重要的是它们也穿越时空,陶冶了一代又一代中国人的情操,这是我们的财富,也是我们的根。所以在这里也再一次盛情地邀请所有朋友们加入到我们的诗词狂欢。 第五期 春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。今天已经是我们中国诗词大会的第五场比赛了,越来越多的百人团的选手,凭借着自己的才学,脱颖而出,突出重围,有的甚至争取到了第二次上场的机会,可以说比赛是日益激烈。但是我在这个比赛现场,更多的感受到的还是一份温情,一份人情,一份意境。就像孔子在两千多年前,就曾经说:“诗可以兴,可以观,可以群。”所以如果在座的每一位选手,在这段时间里,结交到朋友,开阔眼界,增长见识。我想,那也是我们的一份幸运。我们也再一次把掌声送给所有的选手们,祝你们好运。不想在现场留下一点遗憾,觉得大家都把自己最真、最好、最美的一面展现在这,我们所有的导演组都在努力,那我站在台上,也应该争取做到自己的最好。其实中国人说,士为知己者死,女为悦己者容,我每次上台,大家总是给我很多的掌声,而且表达了很多对我的喜爱,所以能为各位做一些,这本身就是我的本职工作,做得更好也是我应该的。 第六期 会当凌绝顶,一览众山小。这是青春期的杜甫,豪情万丈,傲视群雄。登高一览,江山尽在怀抱之中。可以说,这不仅是一个人的青春时代,这也是大唐的青春时代。虽然说杜甫被后人尊称为诗圣,不过这首诗倒有着兼济天下的浪漫主义情怀。这首诗我们要送给所有的选手朋友们。拥有梦想,实现梦想。会当凌绝顶,一览众山小。 第七期 海内存知己,天涯若比邻。用这句诗来形容我们的中国诗词大会实在是在合适不过了。各位选手从五湖四海来到这里,因为相同的兴趣爱好相会、相识、相交、相知。也许在不久的将来,我们又要各奔东西,但是这样一段惺惺相惜的情谊,却会被铭记在心底,温暖彼此的人生。 第八期 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。大唐的边塞,与其说是征战的沙场,不如说是诗意的原野。诗人们来到这大漠戈壁,但到的是边关冷月,想起的是龙城飞将,吟诵的是万里长城,怀抱的是家国深情。就像王昌龄的这一曲出塞,有一份艰苦卓绝,更有一份无上荣光。今天就让我们在这样的边塞风情中,走进大唐,走进中国诗词大会,走进荣光与梦想。

相关文档
相关文档 最新文档