南京市高中生物必修一月考试卷(含答案)
南京市高中生物必修一月考试卷(含答案)
一、单选题
1．下列对人体细胞的生命历程的叙述，错误的是（）
A．表皮细胞中每天都会有一些细胞凋亡脱落
B．受精卵增殖分化后细胞核内遗传信息一般不会发生改变
C．衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大
D．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所增大
2．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）
A．染色体数加倍和DNA分子数加倍
B．染色体复制和染色单体的形成
C．着丝点的分裂和核膜核仁形成
D．赤道板的出现和纺锤体的出现
3．下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）
A．该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素
B．加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏
C．层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下
D．层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带
4．某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是（）
A．此生物一定是动物，因为能合成糖原
B．淀粉和糖原都属于多糖
C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖
D．糖类在生物体内是主要的能源物质
5．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是
A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏
B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
C．利用层析法可分离4种光合色素
D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
6．下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量，表述正确的是( ) A．A—P～P＋Pi＋能量B．A—P—P＋Pi＋能量
C．A～P—P＋Pi＋能量D．A～P～P＋Pi＋能量
7．如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期，对图像的描述正确的是（）
A．该生物可能是低等植物
B．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成纺锤体
C．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
D．丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1:2:1
8．将若干生理状况基本相同、长度为3 cm的鲜萝卜条分为三组，分别置于三种浓度的溶液中：0．3 g/mL的蔗糖溶液、0．3 g/mL的KNO3溶液（实验组）和清水（对照组），且在20分钟时用清水处理各组材料，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。下列有关叙述错误的是（）
A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁伸缩性小，限制其胀大
NO；，吸水能力增强
B．15分钟后，b组萝卜条才开始吸收K+、-
3
C．在实验开始的10分钟内，b、c两组细胞均通过渗透作用失水
D．15分钟时，在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液
9．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率
C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜
D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长
10．新冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，是已知基因最大的RNA病毒之一，大约含2.6-3.2万个碱基。下列有关说法正确的是（）
A．新型冠状病毒体内只有核糖体一种细胞器
B．新型冠状病毒是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物
C．新型冠状病毒不对应生命系统的结构层次
D．获取大量新型冠状病毒的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
11．下列有关细胞凋亡的例子，叙述不正确的是（）
A．细胞的凋亡对于维持生物体内部环境的稳定是不利的
B．人的胚胎发育早期有尾部，最后尾部消失属于细胞凋亡
C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的
D．子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡
12．科学家为研究细胞核的作用，以伞藻为材料进行了如下实验。下列叙述正确的是
（）
A．若将地中海伞藻的帽切去，无法长出同样的帽
B．新长出的“帽”形状与“足”的种类有关
C．伞藻细胞中的核酸全部在足部
D．伞藻通过细胞分化重新长出伞帽
13．“细胞体积守恒定律”表明动物器官的大小主要决定于细胞的数量，而与细胞的大小无关。下列各项中不属于影响细胞体积因素的是（）
A．细胞相对表面积与体积的关系
B．细胞的核与质之间的比例关系
C．细胞内物质的交流与细胞体积的关系
D．细胞膜具有一定的流动性
14．图1和图2表示细胞有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列叙述正确的是（）
A．图1中AC段的细胞内染色体数目和核DNA数加倍
B．图2中b对应图1中的CD段，细胞中可观察到赤道板
C．图1中CD段细胞中可能发生核膜消失、核仁解体和纺锤体形成
D．图2中c细胞中核DNA分子数：染色单体数=1：1
15．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，下列有关做法错误的是（）
A．装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片
B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找
C．通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期
D．如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度
16．为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是（）
①实验组②对照组③黑暗中培养④在光下培养⑤生长良好⑥生长不良
A．②③⑤B．①③⑥C．①④⑤D．②④⑥
17．下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是
A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移
B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移
C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移
D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
18．如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程。该过程
A．发生在细胞质内的核糖体上B．离不开内质网和高尔基体的作用
C．至少断裂两个肽键生成两分子水D．需水参与，且水中氢全部用于形成—COOH 19．下图为H2O2在不同条件下分解的曲线图模型，①②③④曲线的条件分别是( )
A．H2O2酶催化、FeCl3催化、加热、自然条件
B．加热、自然条件、H2O2酶催化、FeCl3催化
C．加热、FeCl3催化、自然条件、H2O2酶催化
D．自然条件、加热、FeCl3催化、H2O2酶催化
20．下列有关ATP的说法错误
．．的是（）
A．ATP不能在细胞内大量储存
B．ATP与脱氧核糖核酸的元素组成一致
C．ATP是由1个腺苷和3个磷酸基团组成的
D．光反应阶段产生的ATP可用于各项生命活动
二、多选题
21．{下列有关图中的结构和功能叙述正确的是
A．并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核，④可参与信息交流
B．所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失
C．该结构的功能是遗传信息库，细胞代谢和遗传的中心
D．②的结构是流动镶嵌模型，RNA 经过④需要穿过 0 层膜结构且需消耗能量
22．{下列关于组成细胞的分子的叙述，不正确的是（）
A．磷脂和固醇的组成元素完全不同
B．蔗糖水解后的产物都具有还原性
C．煮熟的豆浆不含蛋白质，与双缩脲试剂不再发生紫色反应
D．动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的，都能储存能量
23．{动物精子形成过程中减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的共同点是（）
A．都有同源染色体B．都有纺锤体的形成
C．都有着丝点分裂D．都有同源染色体分离
24．{某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解正确的是
A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高
B．净光合作用的最适温度约为25℃
C．在0~25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大
D．适合该植物生长的温度范围是10~50℃
25．{蓝细菌是能进行光合作用的原核生物，有学说认为，真核生物进行光合作用的叶绿体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌，即蓝细菌被原始真核细胞吞噬后，二者形成共生关系而共同进化。最近研究人员还发现了一种罕见细菌，细胞内有许多集光绿色体，含有大量叶绿素，能够利用阳光维持生存。下列相关叙述正确的是
A．蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞的遗传物质都是DNA
B．蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞内都有合成蛋白质的核糖体
C．上述各种细胞均能以叶绿体为基础进行光合作用实现自养生活
D．叶绿体起源过程中真核细胞的细胞膜可能成为了叶绿体的外膜
三、非选择题（实验解答题）
26．{下图甲为测定光合速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液（维持试管内CO2浓度不变），试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积变化如下图乙所示。假如实验过程中光照不对光合作用之外的其他生理过程产生影响，请回答：
（1）实验中测得的气体是指________。若实验中光照强度由弱到强控制，则毛细刻度管中红色液滴的移动方向是____________。当光照强度由25 klx提高到30klx时，红色液滴的移动状态是_____________________。
（2）当光照强度控制在5 klx时，该植物叶片1h光合作用产生的气体量为
_____________mL．若此时植物叶片的呼吸熵（细胞呼吸产生的CO2和消耗的O2的比值）为0．8，则植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，植物还需从试管中吸收
CO2___________mL．
（3）为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照组与实验组在实验装置上的区别是________________________________。假如光照强度控制在5 klx时，对照组红色液滴向右移动了相当于2mL气体体积的一小段距离，则该植物叶片1h光合作用产生的气体量为_____________mL．
（4）假如该植物细胞呼吸只利用葡萄糖，如果要用图甲装置来监测植物是否进行了无氧呼吸，则除了要对整个装置_______________外，还应对该装置要作的变动的是
_____________________。如果实验中不考虑其他因素影响，红色液滴在20分钟内移动了相当于1mol气体变化体积的距离，则该植物无氧呼吸消耗葡萄糖的速率为
___________________mol/h。
27．{我国中科院上海生化所于 1982 年合成了一种具有镇痛作用的药物——脑啡肽，下图为脑啡肽的结构简式。
（1）图中①的名称是_____，②的名称是_____，③的名称_____。
（2）氨基酸的种类由_____ 决定,组成生物体蛋白质的氨基酸约有_____种。
（3）脑啡肽是由_________种_____个氨基酸分子脱去_____个水分子缩合而成。在此过程中相对分子质量减少了_____。
28．{图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：
（1）比较该图 A、B 两部分，大熊猫的细胞内不含有的结构有____ （填标号）。若 B 是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有[ ]___________ 。
（2）若 B 图细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［］_____。
（3）提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]_____。
（4）与动物细胞有丝分裂星射线形成有关的结构是[ ]__________ 。
（5）脂质的合成“车间”是[ ]______ 。
（6）含有细胞中的遗传物质的细胞器是_________ （填标号）。
（7）若某细胞同时含有 AB 两图中的各种细胞器，则为 _______细胞。
（8）植物细胞和动物细胞中功能不一样的细胞器是[ ]__________ 。
29．{如图表示构成生物体的元素、化合物及其作用，其中abde代表小分子，ABE代表不同的生物大分子，请据图回答下列问题：
（1）若E是动物细胞中的储能物质，则E是_________，其在人体中主要分布于肝脏细胞和_________细胞。
（2）物质d是_________，若F是细胞内良好的储能物质，与E相比，氧的含量_________（高或低）。
（3）若图中的“某细胞结构”能被碱性染料染成深色，则可推测a为_________，在细胞分裂间期中该细胞结构的名称为_________，物质b的名称是_________，图中的？是指
_________元素。若某种B分子由n个b （平均相对分子质量为m）形成的两条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为_________。
30．{某课外活动小组用淀粉酶探究 pH 对酶活性的影响，得到下图所示的实验结果。请回答相关问题：
（1）酶能降低化学反应的___________。该实验的自变量是__________，以__________作为检测因变量的指标。
（2）上图所示的实验结果与预期不符，于是活动小组又进行___________(填“对照”“对比”或“重复”)实验，得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解。因此推测，该实验中淀粉可能是在__________和_________的作用下分解的。pH 为3条件下的酶活性________(填“小于”“等于”或“大于”)pH为9 条件下的酶活性，原因是________________________。
（3）在常温、常压下，与盐酸相比，淀粉酶降低反应活化能的作用更显著，因此酶具有____________性。同时，在该实验中，还可以得出酶的另一个特点是______________。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、单选题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
细胞凋亡是指由基因决定的细胞编程性死亡；
细胞衰老的特征有：①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞核体积增大，染色质固缩；②细胞膜通透性改变，运输物质功能降低；③细胞色素随着细胞衰老逐渐积累；④部分酶的活性降低；⑤呼吸速率减慢，新陈代谢速率降低。
【详解】
A、表皮细胞中每天都会有一部分细胞凋亡脱落，A正确；
B、细胞分化是基因的选择性表达，一般不会改变细胞核内的遗传信息，B正确；
C、衰老的细胞体积变小，细胞核体积比变大，C正确；
D、由于表面积与体积的比值公式为3/R，故随着细胞的生长，R值变大，细胞表面积与体积的比值会减小，D错误；
故选D。
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
在有丝分裂过程中，间期发生染色体的复制，即DNA的复制和相关蛋白质的合成，染色体复制形成姐妹染色单体；前期核膜核仁解体消失，出现纺锤体染色体；中期，染色体在纺锤丝牵引下排列到赤道板位置；后期，着丝点分裂染色单体分开形成染色体，使染色体数目加倍，并向两极移动；末期，核仁核膜重建，染色体解螺旋为染色质丝，植物细胞中间还会出现细胞板扩展成为细胞壁。
【详解】
A、染色体数加倍在后期，DNA分子数加倍在间期，A错误；
B、间期发生染色体复制和染色单体的形成，B正确；
C、着丝点的分裂发生在后期，核膜核仁形成发生在末期，C错误；
D、赤道板不是真实存在的细胞结构，纺锤体的出现在前期，D错误；
3．C
解析：C
【解析】
【分析】
叶绿体色素的提取和分离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢；3、各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏；4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
【详解】
A、色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂，色素在层析液中的溶解度不同，所以提取色素用无水乙醇，分离色素用层析液，A正确；
B、加入少许碳酸钙可中和液泡中酸性物质，可防止在研磨时叶绿体中的色素被破坏，B正确；
C、层析时，层析液不能没及滤液细线，C错误；
D、层析后，在滤纸条上从上到下依次出现胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b四条色素带，D正确。
故选C。
【点睛】
4．C
解析：C
【解析】
【分析】
淀粉是植物多糖，糖原是动物多糖。
【详解】
A、“淀粉→麦芽糖→葡萄糖”表示淀粉的水解过程，“葡萄糖→糖原”表示糖原的合成过程。糖原只能在动物细胞中合成，因此该生物一定为动物，A正确；
B、淀粉、糖原和纤维素都属于多糖，B正确；
C、动物和植物都能利用葡萄糖，不能以此作为区分动、植物的依据，C错误；
D、糖类是主要的能源物质，D正确。
故选C。
5．D
解析：D
【解析】
【分析】
色素提取和分离过程中几种化学物质的作用是：无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素；层析液用于分离色素；二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分；碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。
【详解】
加入碳酸钙可以防止色素被破坏，A正确；用无水乙醇提取叶绿体中的色素，B正确；由于不同色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度不同，所以可利用纸层析法可分离4种叶绿体色素，C正确；由于绿色植物几乎不吸收绿色光，所以植物的叶片一般呈现绿色，D错误。故选D。
【点睛】
本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识点，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
6．A
解析：A
【解析】
ATP由C、H、O、N、P五种元素组成，其名称叫三磷酸腺苷，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。ATP的结构简式是A-P～P～P，水解时远离A的磷酸键断裂，产物为A-P～P和Pi，并释放能量。
故选B。
【点睛】本题考查ATP的结构特点、ATP和ADP之间的相互转化，意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。
7．C
解析：C
【解析】
【分析】
动植物细胞有丝分裂的区别：
前期纺锤体形成的方式不同：动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体，植物细胞由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体；
末期子细胞分裂方式不同：动物细胞由细胞膜向内凹陷缢裂形成两个子细胞，植物细胞在赤道板的位置形成细胞板，然后细胞板向四周扩展形成新的细胞壁，然后形成两个子细胞。
图中细胞具有中心体，并且没有细胞壁，应表示动物细胞的有丝分裂。甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央，表示有丝分裂前期；乙细胞中发生着丝点的分裂，表示有丝分裂后期；丙细胞中着丝点排列在赤道板上，表示有丝分裂中期。
【详解】
A、由乙图细胞膜向内凹陷可判断该生物是动物，A错误；
B、甲细胞从中心体周围发出星射线形成了纺锤体，中心体复制发生在间期，B错误；
C、甲细胞中染色体散乱的分布，乙细胞中发生着丝点的分裂，丙细胞中着丝点排列在赤道板上，它们分别处于有丝分裂的前期、后期和中期，C正确；
D、丙细胞中存在染色单体，故丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1：2：2，D 错误。
故选C。
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
据图分析：a曲线表示在清水中，细胞吸水，萝卜条长度先稍微变长一点，然后保持不变，说明细胞吸收了少量的水；
b曲线在0.3g/mLKNO3溶液中，萝卜条长度先变短，再变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于硝酸钾进入细胞内，细胞吸水复原；
c曲线在0.3g/mL蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，再用清水处理后会自动复原。
【详解】
A、由于细胞壁对细胞有保护和支撑的作用，所以在清水中萝卜条长度增加较少，A正确；
B、在15分钟前细胞就开始吸收K+和NO3-，在15分钟时细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞开始吸水，B错误；
C、在实验开始的10分钟内，b、c两组细胞均通过渗透作用失水，C正确；
D、细胞壁是全透性的，所以15分钟时，在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液，D正确。
故选B。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
光合作用受温度，二氧化碳浓度，无机盐，光照强度等因素影响；呼吸作用受温度，氧气浓度等因素影响。
【详解】
A、施用农家肥相对来说一方面可以增加土壤的肥力，另一方面可以有助于通过土壤中微生物的对有机肥中有机物的分解，产生二氧化碳，增加光合作用，为此，施用农家肥更有利于农作物的生长，A错误；
B、合理密植有利于改善田间CO2 浓度和光能利用率，B正确；
C、保持干燥不利于绿色蔬菜保鲜，C错误；
D、给稻田定期排水、晒田的主要目的是防止水稻根部无氧呼吸产生有害物质，D错误。故选B。
10．C
解析：C
【解析】
【分析】
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。
【详解】
A、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，无核糖体，A错误；
B、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，B错误；
C、生命系统的结构层次最基本的单位是细胞，故新型冠状病毒不对应任何生命系统的结构层次，C正确；
D、病毒不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动，D错误。
故选C。
11．A
解析：A
【解析】
【分析】
细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。
【详解】
A、细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定是有利的，A错误；
B、人的胚胎发育早期尾部消失属于细胞凋亡，B正确；
C、细胞的自然更新、人体清除被病原体感染细胞的过程属于细胞凋亡，C正确；
D、子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡，D正确。
故选A。
12．B
解析：B
【解析】
【分析】
据图分析，伞藻由帽、柄（含有细胞质）、足（含有细胞核）三部分组成，将两种伞藻的帽去除，然后将细圆齿伞藻的柄嫁接到地中海伞藻的足上，结果长出了地中海伞藻的帽；将地中海伞藻的柄嫁接到细圆齿伞藻的足上，结果长出了细圆齿伞藻的帽，说明伞藻的帽形与足的种类有关。
【详解】
A、若将地中海伞藻的帽切去，由于其足中的遗传物质没有发生改变，因此长出的帽形不变，A错误；
B、根据以上分析已知，新长出的“帽”形状与“足”的种类有关，B正确；
C、细胞中的核酸存在于细胞质和细胞核，因此伞藻细胞中的核酸存在于足部和柄部，C错误；
D、伞藻是单细胞藻类，而细胞分化是对于多细胞生物而言的，D错误。
故选B。
13．D
解析：D
【解析】
【分析】
细胞不能无限长大的原因：（1）细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；（2）细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长。
【详解】
A、与细胞的表面积和体积比值有关，细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，A错误；
B、细胞核控制的范围是有限的，则细胞的核与质之间的比例关系限制了细胞体积的增大，B错误；
C、细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，所以细胞体积过大不利于细胞的物质运输，C错误；
D、细胞膜的流动性不属于影响细胞体积因素，D正确。
故选D。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
题图分析，图1中，BC段形成的原因是DNA复制；DE段形成的原因是着丝点分裂。
图2中a表示有丝分裂后期，此时染色体数目是体细胞的2倍，且每条染色体含有1个DNA分子；b表示前期和中期，此时每条染色体含有2个DNA分子；c表示有丝分裂末期。
【详解】
A、图1中AC段的细胞内经过了DNA的复制和有关蛋白质的合成，故核DNA数加倍，但染色体数目不变，A错误；
B、图2中b每条染色体含有2个DNA分子，对应图1中的CD段，赤道板不是真实存在的结构，不能观察到，B错误；
C、图1中CD段包括有丝分裂前期和中期，其中前期细胞中核膜消失、核仁解体，有纺锤体形成，C正确；
D、图2 c细胞中染色单体数为0，D错误。
故选C。
【点睛】
15．A
解析：A
【解析】
【分析】
观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（目的是使细胞分离）→漂洗（洗去解离液，便于染色）→染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）→制片→观察。
【详解】
A、装片制作的正确顺序是解离→漂洗→染色→制片，A错误；
B、在解离时细胞已经被杀死，永久的停留在细胞周期某个时期，但是每个细胞的细胞周期不是同步的，如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找，B正确；
C、细胞分裂不同时期染色体的行为变化是不同的，可根据染色体的行为变化判断细胞的分裂时期，C正确；
D、如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度，D正确。
故选A。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】
由于实验目的是验证光是植物生长发育的必要条件，所以实验组应该无光照，实验结果应该是不能正常生长，或生长不良，即①③⑥为实验组；对照组为在光下培养，实验结果为生长良好，即②④⑤为对照组。综上所述，B正确。
故选B。
【点睛】
本题考查光合作用的有关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
装置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用产生的CO2，有色液滴移动的距离代表呼吸
作用消耗的氧气量；装置2中的清水，既不吸收气体，也不释放气体，有色液滴移动的距离代表呼吸作用释放的CO2量与消耗的氧气量的差值。若酵母菌只进行有氧呼吸，释放的CO2量与消耗的氧气量的相等，导致装置1内的气体压强降低，红色液滴左移，而装置2内的气体压强不变，红色液滴不移。若酵母菌只进行无氧呼吸时，则只有CO2的释放，没有O2的消耗，因此装置1内的气体压强不变，红色液滴不移，装置2内的气体压强增大，红色液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，则因氧气的消耗导致装置1内的气体压强降低，红色液滴左移；而装置2内，酵母菌呼吸作用释放的CO2量大于消耗的氧气量，导致装置2内的气体压强增大，红色液滴右移。综上分析，B项正确，A、C、D 三项均错误。
故选B。
【点睛】
常借助“液滴移动”装置进行考查。解答此题的关键在于：
①明确液滴移动所表示的含义：装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸所产生的
CO2，红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸吸收的O2量；装置2中红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸产生的CO2量与吸收的O2量的差值。
②熟记在以C6H12O6为呼吸底物的情况下，依据CO2的释放量和O2消耗量判断细胞呼吸方式：
18．B
解析：B
【解析】
【分析】
由图可知，由胰岛素原变成胰岛素过程，在蛋白酶的作用少丢失一部分肽链，所以至少需要断裂2个肽键，肽键断裂属于水解过程，消耗水分子。
【详解】
对胰岛素原的修饰加工发生在内质网和高尔基体上，A错误；
胰岛素是分泌蛋白，修饰加工离不开内质网和高尔基体，B正确；
由图可知，至少断裂2个肽键，消耗2分子水，C错误；
肽键水解需要水中的氢用于形成-COOH和-NH2，D错误．
19．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
由图中曲线①②③④可以看出④的反应速率快于①②③，活化能比较低，①的反应速率最慢，故④是加入了H2O2酶催化、①表示在自然条件下的反应过程；②和③比较，③的活化能比②低，故③为加入了无机催化剂、②为较高温度下的曲线，因此正确答案为D。
20．D
解析：D
【解析】
【分析】
1、ATP的结构式可简写成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。
2、能产生ATP的生理过程包括细胞呼吸和光合作用。
【详解】
A、细胞中储存的ATP含量很少，但其与ADP相互转化的速率很快，可保证细胞内能量的供应，A正确；
B、ATP与脱氧核糖核酸的元素组成一致，都是
C、H、O、N、P，B正确；
C、ATP是由1个腺苷和3个磷酸基团组成的，C正确；
D、光反应阶段产生的ATP只能用于暗反应，不能用于各项生命活动，D错误。
故选D。
二、多选题
21．AD
【解析】
【分析】
分析图示可知，①为染色质，②为核膜，③为核仁，④为核孔，核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，核孔具有选择性。
【详解】
A、并非所有大分子物质都可通过④核孔进
解析：AD
【解析】
【分析】
分析图示可知，①为染色质，②为核膜，③为核仁，④为核孔，核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出细胞核的通道，核孔具有选择性。
【详解】
A、并非所有大分子物质都可通过④核孔进出细胞核，如DNA不能通过核孔，核孔是核质物质交换和信息交流的通道，A正确；
B、真核细胞进行无丝分裂时不会出现①②③周期性的出现和消失，B错误；
C、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C错误；
D、②为核膜，由两层生物膜构成，生物膜的结构是流动镶嵌模型，RNA经过④核孔需要穿过0层膜结构，且需消耗能量，D正确。
故选AD。
【点睛】
本题考查细胞核的结构和功能，意在考查考生对所学知识的识记能力。
22．ACD
【解析】
【分析】
磷脂与固醇的组成元素有相同部分；蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖均为还原性糖；双缩脲试剂检测的是蛋白质中的肽键；植物细胞中纤维素不是储存能量的物质。
【详解】
A、磷脂与固
解析：ACD
【解析】
【分析】
磷脂与固醇的组成元素有相同部分；蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖均为还原性糖；双缩脲试剂检测的是蛋白质中的肽键；植物细胞中纤维素不是储存能量的物质。
【详解】
A、磷脂与固醇的组成元素都有C、H、O有相同部分，A错误；
B、蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖均为还原性糖，都具有还原性，B正确；
C、煮熟的豆浆也含蛋白质，双缩脲试剂检测的是蛋白质中的肽键，因此即使蛋白质经高温失活后，仍能与双缩脲试剂发生紫色反应，C错误；
D、动植物多糖都是由多个葡萄糖脱水缩合形成的，但其中的纤维素不是储存能量的物质，D错误。
故选ACD。
23．AB
【解析】
【分析】
【详解】
A、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的细胞都有同源染色体，A正确；
B、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂过程中都有纺锤体的形成，B正确；
C、减数第一次分裂只发生同
解析：AB
【解析】
【分析】
【详解】
A、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的细胞都有同源染色体，A正确；
B、减数第一次分裂与体细胞有丝分裂过程中都有纺锤体的形成，B正确；
C、减数第一次分裂只发生同源染色体分离，没有发生着丝点分裂，C错误；
D、有丝分裂没有同源染色体分离，D错误。
故选AB。
24．ABC
【解析】
【分析】
总光合作用=呼吸作用+净光合作用；
分析上图，植物体在25℃时，净光合速率最高，说明该温度为净光合作用的最适温度。
分析下图：由图可知，植物体总光合作用的最适温度为30℃
解析：ABC
【解析】
【分析】
总光合作用=呼吸作用+净光合作用；
分析上图，植物体在25℃时，净光合速率最高，说明该温度为净光合作用的最适温度。分析下图：由图可知，植物体总光合作用的最适温度为30℃，呼吸作用的最适温度为50℃。
【详解】
A、由图可知，呼吸作用的最适温度为50℃，总光合作用的最适温度为30℃，A正确；
B、由上图可知，植物体在25℃时，净光合速率最高，说明该温度为净光合作用的最适温度，B正确；
C、在0～25℃范围内，光合作用的增大速率大于呼吸作用，说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大，C正确；
D、由图可知，超过45℃，净光合速率为负值，没有有机物的积累，不适合生长，D错误。
故选ABC。
【点睛】
本题结合曲线图主要考查温度对光合作用和呼吸作用的影响，解答本题的关键在于对图形的认识。
25．ABD
【解析】
【分析】
据相关学说“真核生物进行光合作用的叶绿体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌”，则真核细胞与原核细胞应具有一定的共同特点，据此分析作答。【详解】
AB、蓝细菌、罕见细菌
解析：ABD
【解析】
【分析】
据相关学说“真核生物进行光合作用的叶绿体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌”，则真核细胞与原核细胞应具有一定的共同特点，据此分析作答。
【详解】
AB、蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞均具有细胞结构，均具有能合成蛋白质的细胞器核糖体，且细胞生物的遗传物质都是DNA，A、B正确；
C、蓝细菌和罕见细菌为原核生物，原核生物无叶绿体，C错误；
D、叶绿体为双层膜结构的细胞器，据题干信息“真核生物进行光合作用的叶绿体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌”，叶绿体的外膜可能是来源于真核细胞的细胞膜，D正确。
故选ABD。
【点睛】
明确原核细胞和真核细胞的区别和联系是基础，同时应能充分把握题干中叶绿体的起源，进而分析作答。
三、非选择题（实验解答题）
26．氧气先向左然后向右保持向右且速率基本不变 100 60 将新鲜叶片改为经消毒的死叶片 98 遮光（置于黑暗下）将CO2缓冲液换成蒸馏水 1．5
【解析】
【分析】
分析装置图和曲线图是本题解答的关键。图1装置中CO2缓冲液能够为叶片光合作用提供稳定的二氧化碳，因此装置中气体量变化为氧气量的变化。结合曲线图，在光照强度为0时，由于只进行呼吸作用液滴向左移动；在光照强度为2.5千勒克斯时，光合作用等于呼吸作用，装置中液滴不动；在光照强度为大于2千勒克斯时，光合作用大于呼吸作用，装置中液滴右移。
【详解】
（1）二氧化碳缓冲液可以维持试管中二氧化碳量的恒定，因此试管中气体含量的变化就是氧气的变化。据上分析可知，在光照强度小于2.5千勒克斯时，光合作用小于呼吸作用，装置中液滴向左移动，在光照强度大于2.5千勒克斯时，光合作用大于呼吸作用，装置中液滴向右移动。当光照强度由25 klx提高到30klx时，光合速率不再增加，但还在释放氧气，故红色液滴保持向右且速率基本不变。