计算机信息系统信息安全

计算机信息系统信息安全

计算机信息系统的信息安全

计算机信息系统的信息安全是核心，是指防止信息财产被故意或偶然的泄漏、更改、破坏或使信息被非法系统辨识、控制，确保信息的保密性、完整性、可用性和可控性。针对计算机信息系统中的信息存在形式和运行特点，信息安全可分为操作系统安全、数据库安全、网络安全、病毒防护、访问控制和加密。

操作系统安全。是指操作系统对计算机信息系统的硬件和软件资源进行有效控制，对程序执行期间使用资源的合法性进行检查，利用对程序和数据的读、写管理，防止因蓄意破坏或意外事故对信息造成的威胁，从而达到保护信息的完整性、可用性和保密性。操作系统安全可通过用户认证、隔离、存取控制及完整性等几种方法来实现。用户认证就是系统有一个对用户识别的方法，通过用户名和口令实现，口令机制有口令字、IC卡控制、指纹鉴别和视网膜鉴别等。隔离技术是在电子数据处理成份的周围建立屏障，以使该环境中实施存取规则，可通过物理隔离、时间隔离、逻辑隔离和密码技术隔离来实现。存取控制是对程序执行期间访问资源的合法性进行检查，并通过控制对数据和程序的读、写、修改、删除和执行等操作进行保护，防止因事故和有意破坏造成对信息的威胁。系统完整性涉及到程序和数据两方面，程序完整性要在整个程序设计活动中严格控制;数据完整性由错误控制进行保护。

数据库安全。数据库系统中的数据的安全性包括:完整性——只有授权用户才能修改信息，不允许用户对信息进行非法修改;可用性——当授权用户存取其有权使用的信息时，数据库系统一定能提供这些信息;保密性——只有授权用户才能存取信息。实现数据库安全可通过用户认证、身份鉴别、访问控制和数据库内外加密等方法来实现。用户认证通过在操作系统用户认证基础上，要求用户对通行字、日期和时间检查认证。身份鉴别是数据库系统具备的独立的用户身份鉴别机制。访问机制，运用安全级元素的确定、视图技术等方法，确保用户仅能访问已授权的数据，并可保证同一组数据的不同用户被授予不同访问权限。数据库外加密是操作系统完成的，如采用文件加密方法等，把数据形成存储块送入数据库;数据库内加密是对数据库以数据元素、域或记录形式加密，常用加密方法有DES加密、子密钥数据库加密和秘密同态加密技术等。

访问控制。是系统安全机制的核心，对处理状态下的信息进行保护，对所有直接存取活动进行授权;同时，对程序执行期间访问资源的合法性进行检查，控制对数据和程序的读、写、修改、删除、执行等操作，防止因事故和有意破坏对信息的威胁，主要包括授权、确定存取权限和实施权限三个内容。通过最小授权、存取权分离、实体权限的时效性和对存取访问的监督检查、访问控制表、访问控制矩阵和能力表等方法来实现。

密码技术。计算机数据信息的加密基本上属于通信加密的类型，但又

计算机网络信息安全(教案)

计算机网络信息安全(教案) （1 课时） 一、课程设计理念和思想 现在大部分学生都会上网，但是网络中的病毒和垃圾一直侵蚀着学生的心灵，如何看待信息安全，让学生树立正确的网络安全观念呢？这就要求我们在计算机教学中应该让学生了解计算机犯罪的危害性，学会病毒防犯和信息安全保护的方法，引导学生养成安全的信息活动习惯，树立信息安全意识和自我保护意识，自觉规范个人网络行为，做一个维护网络秩序、净化网络空间的道德公民。 二、教学对象分析 职业学校的高一学生具备一定信息技术基础，具备了一定的信息收集、处理、表达能力，对上网有浓厚的兴趣。但在上网过程中，他们好奇心重，对网络安全没有足够的认识，在面对网络的诱惑中容易迷失方向，因此在教学过程中要十分注重培养学生的网络安全意识，同时加强他们的网络道德能力，使他们能遵守规范，自尊自爱，文明上网，争做遵守网络道德的模范。 三、教学目标 知识目标：1、了解计算机病毒的定义、特性及有关知识。 2、学会病毒防护和信息安全防护的基本方法。 3、了解威胁信息安全的因素，知道保护信息安全的基本措施。 能力目标：1、学会使用杀毒软件进行病毒防护。 2、提高发现计算机安全问题和解决问题的能力。 情感目标：增强学生的信息安全意识和道德水平，教育学生文明上网, 遵守相关法律规范，养成良好的上网习惯。 四、教学重点、难点： 重点：计算机信息安全问题及防范策略； 难点：信息安全防护办法。 五、教学方法： 实例演示法、自主探究法、任务驱动法、讨论法。 六、课前准备： 1、两个常见计算机病毒演示程序：QQ木马病毒、“落雪”病毒； 2、收集教材案例； 3、制作《计算机安全知识调查表》（见附件），课后将其发放给学生，回收后统计结果。 七、教学过程：

信息安全保密工作目标责任书

信息安全保密工作目标责任书 Responsibility statement for information security and confiden tiality

信息安全保密工作目标责任书 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为了进一步落实我局（公司）的网络安全与信息安全管 理责任，确保网络安全与信息安全，做好机关保密工作，特制定本责任书。 一、总体目标 按照“主管领导负责、预防为主、制度防范与技术相结合”的原则，切实落实信息安全保密工作责任制，确保单位的涉密资产的安全。 二、责任要求 1、保密工作基本原则： ⑴不该说的国家秘密，绝对不说； ⑵不该问的国家秘密，绝对不问； ⑶不该看的国家秘密，绝对不看； ⑷不该记录的国家秘密，绝对不记； ⑸不在非保密本上记录国家秘密；

⑹不在私人通讯中涉及国家秘密； ⑺不在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论国家秘密； ⑻不在不利于保密的地方存放国家秘密文件、资料； ⑼不在普通电话、明码电报、普通邮局传达国家秘密事项； ⑽不携带国家秘密材料游览、参观、探亲、访友和出入公共场所。 2、组织建立信息安全保密规章制度，具体落实单位对信息安全保密工作的要求和部署。 3、及时组织传达学习上级的信息安全保密工作文件和指示，有计划地开展信息安全保密宣传教育工作。 4、定期向上级领导汇报保密工作情况或听取信息安全保密工作情况汇报，及时解决保密工作中存在的重大问题。 5、贯彻执行保密法规，制定实施保密工作计划。组织依法定密工作，健全各项保密规章制度，加强保密管理，进行督促检查。 6、对涉密的通信和办公自动化设备，负责采取保密技术防范措施。

计算机病毒与信息安全-教学设计

学习好资料欢迎下载 教学基本信息 课题我是电脑小医生——计算机病毒与信息安全 学科信息技术学段初中年级初一年级 教材江苏省九年义务教育三年制初级中学 是否已实施是教科书初中信息技术 指导思想与理论依据 根据初中信息技术指导纲要要求，初中学生的学习重点是如何应用信息技术解决学习和生活中的实际问题， 要求学生在感性认识的基础上，能够进行理性的分析，将得出结论用于解决实际生活中的问题。本课在教 学策略上着重体现了对学生整个学习过程的引导，教师重在帮助学生在头脑中建立思考的问题链条，学生 以小组合作、自主探究的方式解决学习过程中遇到的难点问题，提升学生分析问题、解决问题、合作互助 的能力。 教学背景分析 学习内容分析： 本节课是《信息技术》初中上册第 2 章——《管理计算机》的第 3 节，主要讲述计算机病毒与计算机信息安全，内容以理论知识形式呈现，较为枯燥，学生不易接受。在这种情况下，教师应把教学内容和生活实 例结合起来，创设情境让学生主动学习。本节课的核心目标是让学生“主动”获取知识、“主动”进行计 算机病毒的防治、“主动”遵守网络道德规范，“主动”形成使用计算机的良好习惯，所有的目标都围绕 着“主动”两个字。 学生情况分析： 经过前面内容的学习，初一学生已具备了一定的信息收集、处理、表达能力，对网络有较浓厚的兴趣，但 是对信息安全了解不多，信息安全意识相对淡薄，他们对计算机病毒一知半解，充满了好奇心和求知欲， 抓住这一心理，通过生活实例让学生对保障信息安全有更深刻的体会，正面引导学生辩证的理解信息技术 的两面性，提高计算机安全意识，逐渐形成良好的信息素养。 初一学生的显著特点是好动爱玩，如果课堂教学拘泥于教师一板一眼的传授知识，可能不到一会学生的注 意力就不集中，达不到预期的课堂效果。因此，选择什么样的教学模式进行教学也很重要。 学情一：多数学生家中有计算机，知识面较广，具备一定的学习能力以及分析问题的能力。针对这种 情况，在课堂教学中应倾向于体现学生的主体地位，在教学设计中适当增加学生表现的机会，教师只 负责“穿针引线”。 学情二：少数学生家中没有计算机，知识面较窄，灵活性不大。针对这种情况，在课堂教学中可以适 当增加教师的引导与指导。 教学方法： 教法：情景模拟法、先学后教法、与生物病毒类比法、知识迁移法 学法：自主探究法、合作交流法、实战杀毒操作

探讨计算机网络中心的雷电防护技术

探讨计算机网络中心的雷电防护技术 摘要:本文分析了计算机网络中心的特点、雷电侵入的途径及产生的影响,着重阐述了计算机网络中心系统的综合防雷措施。 关键词:计算机网络中心;雷电影响;防雷措施 引言计算机网络中心是电子信息设备的集中场所,电子信息设备的耐压和抗电磁干扰性能比较低,雷电所伴随的强大的感应电磁场以及在金属导体中产生的感应过电压,影响着计算机房内电子设备的正常工作,0.07高斯的的磁场强度可造成计算机元件失效,2.4高斯即可使元件击穿[2]。为了减小雷电感应对电子信息设备的影响,对网络中心机房的通信系统、网络系统、电源系统及控制系统等弱电电子设备采取有效的雷电防护措施,保障机房系统正常安全运行,通过了解雷电的影响及侵入途径,然后对具体的防雷保护技术作深入的研究。 1、雷电的影响雷电对计算机网络中心的影响主要为雷电感应电磁干扰、雷电波侵入和环路感应。雷电电磁场是伴随瞬时强大雷电对地放电的雷电流产生的,具有和雷电流相似的波形特性;当雷电接近架空管线时,高压冲击波会沿架空管线侵入室内,造成高电流引入;计算机网络中心所处的建筑物内通常敷设着各种电源线、信号线和金属管道等,这些线路和管道在建筑物内的不同空间构成环路。当建筑物遭受雷击时,雷电流沿建筑物防雷装置中各分支导体入地,流过分支导体的雷电流会在建筑物内部空间产生暂态脉冲电

磁场,脉冲电磁场交链不同空间的导体回路,会在这些回路中感应出过电压和过电流,导致设备接口损坏。 2、计算机网络中心的特点2.1 计算机网络中心的电子设备包括主机、服务器、UPS供电系统、路由器或交换机、程控交换机、天馈接受机、打印机、刻录机、电话等电子设备设施。计算机的主要配件基本上是由半导体集成电路构成,中央处理器、存储器和逻辑控制电路等芯片都是由绝缘半导体场效应管(MOS)构成,并且抗磁干扰能力和抗过电压能力都比较低。 2.2 为了延长设备工作时间和降低系统的能耗,计算机工作电压设计得越来越低,一般在1.1V—1.5V之间,任何超出该范围的电流冲击,都可能导致其永久性破坏。 2.3室内敷设进出机房的网络、供电线和各种设备的供电线,线路较多,布线复杂。 3、雷电侵入途径雷电侵入计算机网络中心途径主要有:(1) 出入建筑物中各种电源线路及信号线路、设备间的连接线;(2)具有公共接地的建筑物中的一切金属管道;(3) 直接雷击落雷点建筑物的地电位上升。 4、防雷措施 IEC、IEEE、GB等标准体系对雷电浪涌保护工作设立了相应规范,主要采用的方法包括分流、屏蔽、搭接、接地、和设置保护元件等措施。 4.1 电源系统防雷由于有80%雷击高电位是从电源线侵入的,进入网络中心的电源线和通讯线应在LPZ0与LPZ1、LPZ1与LPZ2区交界处,以及终端设备前端,安装防浪涌SPD。电源系统防雷分为多级保护。主要是通过合理的多级泄流能量配合,保证SPD 有较长的使用寿命和设备电源端口的残压低于设备端口耐雷电冲击电压,确保设备安全。SPD 一般并联安装在各级

计算机网络信息安全字论文完整版

计算机网络信息安全字 论文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

计算机网络信息安全 摘要摸索了网络安全的今朝状况及新需要解答的题目由来和几种首要网络安全技能,提出了使成为事实网络安全的几条措施。 网络安全计算机网络防火墙 1 网络安全及其今朝状况 网络安全的观点 国际规范化社团(ISO)将“计算机安全”界说为择要:“为数值措置惩罚系统成立和采纳的技能和办理的安全掩护,掩护计算机硬件、软体数值不因偶尔和歹意的缘故原由 而受到粉碎、更改和走漏”。上面所说的计算机安全的界说包罗物理安全和思维规律青少年网络犯罪浅析安全两方面的内部实质意义,其思维规律安全的内部实质意义可 理解为咱们常说的信息安全,是指对信息的保密性、完备性和可用性的掩护,而网络安全性的寄义是信息安全的引伸,即网络安全是对网络信息保密性、完备性和可用性的 掩护。 网络安全的今朝状况 今朝欧州列国的小规模企业每年因计算机病毒引起的经济损掉高达220亿欧元,而这 些个病毒主如果路程经过过程电子邮件举行流传的。据反病毒厂商趋势公司称,像Sobig、Slammer等网络病毒和蠕虫酿成的网络大堵车,上年就给企业造成外文资料网为了550亿美圆的损掉。而包孕从身份小贼儿到特务在内的其它网络伤害酿成的损掉则很难量化,网络安全新需要解答的题目带来的损掉因而可知一斑。 2 网络安全的首要技能 安全是网络赖以保存的保障,只有安全获患上保障,网络才气使成为事实自身的价值。网络安全技能跟着许多人网络实践的成长而成长,其关于的技能面很是广,首要的技能如认证、加密、防火墙及入侵检验测定是网络安全的重要防地。 认证 对正当用户举行认证可以防止不法用户获患上对公司信息系统的拜候,施用认证机制 还可以防止正当用户拜候她们无权查看的信息。现枚举几种如次择要: 2.1.1 身份认证 当系统的用户要拜候系统资源时要求明确承认是不是是正当的用户,这就是身份认 证。常接纳用户名和口令等最简略单纯要领举行用户身份的认证辨认。 2.1.2 报文认证 主如果通讯两边对通讯的内部实质意义举行证验,以包管报文由明确承认的送出方孕 育发生、报文传到了要发给的接管方、传送中报文没被修自新。 2.1.3 拜候权力委托 主如果明确承认用户对某资源的拜候职权范围。 2.1.4 数码署名 数码署名是一种施用加密认证电子信息的要领,其安全性和有效性首要决定于于用户 私匙的掩护和安全的哈希函数。数码署名技能是基于加密技能的,可用对称加密算 法、非对称加密算法或者混淆加密算法来使成为事实。 数值加密 加密就是路程经过过程一种体式格局使信息变患上杂乱,从而使未被权力委托的人看 不懂它。首要存在两种首要的加密类型择要:私匙加密和公匙加密。 2.2.1 私匙加密

《信息安全》教学设计

《信息安全》教学设计 一、设计思想 1、在现在社会中，信息无处不在，特别是网络时代的到来，给我们的生活、工作、学习带来了极大的方便，但同时也面临着一个更为严重的信息安全问题。因此，如何安全规范地进行信息活动，预防计算机病毒，防止利用计算机进行犯罪，以确保信息安全，这是信息活动过程中必须引起足够重视的问题。 2. 高一计算机基础中提出青少年要树立安全的信息意识，学会病毒防范、了解信息保护的基本方法；了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动习惯。让学生能够合法安全的利用计算机进行信息交流。 二、教材分析 1、要求学生了解计算机病毒防治的基本知识。 2、此节内容在计算机安排在职高基础教学中的计算机维护知识中，因为计算机病毒对计算机的正常运行带来很大的影响，所以让以前对病毒没有足够认识的学生来说，学习这节是至关重要的。 三、学生情况分析 1、初中学习过信息技术，学生对计算机有一定的了解。 2、具备了一些信息收集、处理、表达能力。 3、会利用网络进行资料的查询。 4、对计算机病毒，信息安全还没有足够的重视。 四、学习目标: 1、知识与技能 以冰河木马病毒为例了解病毒传播的途径及其破坏性； 了解常见的几种“毒王”级病毒的来源及破坏性； 经过讨论懂得怎样进行病毒防范; 通过案例了解计算机犯罪的危害，增强法律意识； 课余利用网络去寻求解决问题的方法。 2、情感态度与价值观 教育学生在互联网上从事信息交流时一定要高度重视信息安全问题，并懂得一定的

防范措施，对各种病毒要高度重视，要从自己做起，自觉的养成信息安全习惯，不能做有害社会和他人的事情。 五、学习方式 任务驱动，案例学习，小组讨论，自主探究方式。 六、重难点： 重点：让学生掌握计算机病毒的特点，计算机病毒的防治 难点：常见的计算机病毒感染后计算机显现的特点 七、课前准备 1、准备好带了http://ni***https://www.wendangku.net/doc/8e12784224.html, 看看啊. 我最近照的照片~ 才扫描到网上的信息的窗口 2、网络畅通的多媒体教室； 八、教学过程: 1、情景导入 给学生展示上网时收到的一条留言信息：http://ni***https://www.wendangku.net/doc/8e12784224.html, 看看啊. 我最近照的照片~ 才扫描到网上的。看看我是不是变了样? 请同学们帮老师拿个决定，要不要打开看看。 生：学生根据自己的习惯回答老师:自己一般会做出怎样的选择。（想看的同学举手）制造悬念，引起学生兴趣，调动学生参与，同时也是对学生做个关于信息安全意识的调查。 2、演示木马的危害 在上课之前让学生完成下面两件事情： （1）点击“开始”——“程序”——“Symantec clint security”——“客户端”——点击“配置”，将“启用文件实时防护”前的勾去掉。 （2）到学校网站下载该条，并下载到自己的电脑里。看学生是不是会去点击，如果是赶快打开看的同学是没有任何信息安全意识的。教师在讲台用冰河软件搜索刚刚打开了“视频”文件的同学，并随意挑一个演示，此时学生的C,D,E全部暴露在老师电脑前,老师可调出学生正在操作的任何屏幕？ 老师演示 让学生亲身体验病毒的危害,知道上网没有高度的安全意识将会导致怎样严重的后果。 简单讲解木马病毒攻击的过程：动听的语言诱骗对方运行木马文件，从而达到入侵的目的。

浅析计算机网络中心的雷电防护技术

浅析计算机网络中心的雷电防护技术

浅析计算机网络中心的雷电防护技术 摘要:本文分析了计算机网络中心的特点、雷电侵入的途径及产生的影响,着重阐述了计算机网络中心系统的综合防雷措施。 关键词:计算机网络中心;雷电影响;防雷措施 引言 计算机网络中心是电子信息设备的集中场所,电子信息设备的耐压和抗电磁干扰性能比较低,雷电所伴随的强大的感应电磁场以及在金属导体中产生的感应过电压,影响着计算机房内电子设备的正常工作,0.07高斯的的磁场强度可造成计算机元件失效,2.4高斯即可使元件击穿[2]。 为了减小雷电感应对电子信息设备的影响,对网络中心机房的通信系统、网络系统、电源系统及控制系统等弱电电子设备采取有效的雷电防护措施,保障机房系统正常安全运行,通过了解雷电的影响及侵入途径,然后对具体的防雷保护技术作深入的研究。 1、雷电的影响 雷电对计算机网络中心的影响主要为雷电感应电磁干扰、雷电波侵入和环路感应。雷电电磁场是伴随瞬时强大雷电对地放电的雷电流产生的,具有和雷电流相似的波形特性;当雷电接近架空管线时,高压冲击波会沿架空管线侵入室内,造成高电流引入;计算机网络中心所

处的建筑物内通常敷设着各种电源线、信号线和金属管道等,这些线路和管道在建筑物内的不同空间构成环路。当建筑物遭受雷击时,雷电流沿建筑物防雷装置中各分支导体入地,流过分支导体的雷电流会在建筑物内部空间产生暂态脉冲电磁场,脉冲电磁场交链不同空间的导体回路,会在这些回路中感应出过电压和过电流,导致设备接口损坏。 2、计算机网络中心的特点 2.1 计算机网络中心的电子设备包括主机、服务器、UPS供电系统、路由器或交换机、程控交换机、天馈接受机、打印机、刻录机、电话等电子设备设施。计算机的主要配件基本上是由半导体集成电路构成,中央处理器、存储器和逻辑控制电路等芯片都是由绝缘半导体场效应管(MOS)构成,并且抗磁干扰能力和抗过电压能力都比较低。 2.2 为了延长设备工作时间和降低系统的能耗,计算机工作电压设计得越来越低,一般在 1.1V—1.5V之间,任何超出该范围的电流冲击,都可能导致其永久性破坏。 2.3室内敷设进出机房的网络、供电线和各种设备的供电线,线路较多,布线复杂。 3、雷电侵入途径 雷电侵入计算机网络中心途径主要有:(1) 出入建筑物中各种电源线路及信号线路、设备间的连接线;(2)具有公共接地的建筑物中的一切金属管道;(3) 直接雷击落雷点建筑物的地电位上升。 4、防雷措施

第4章 计算机网络与因特网

第4章计算机网络与因特网 一、选择题 1．以下关于网卡（包括集成网卡）的叙述中错误的是________。 A.局域网中的每台计算机中都必须安装网卡 B.一台计算机中只能安装一块网卡 C.不同类型的局域网其网卡类型是不相同的 D.每一块以太网卡都有全球唯一的MAC地址 2．计算机网络最主要的作用是________。 A.高速运算 B.提高计算精度 C.传输文本、图像和声音文件 D.实现资源共享 3．IP地址是因特网中使用的重要标识信息，如果IP地址的主机号部分每一位均为0，是指________。 A.因特网的主服务器 B.因特网某一子网的服务器地址 C.该主机所在物理网络本身 D.备用的主机地址 4．下列有关局域网中继器的说法中正确的是________。 A.中继器的工作是过滤掉会导致错误重复的比特信息 B.中继器可以用来连接以太网和令牌环网 C.中继器能够隔离分段之间不必要的网络流量 D.中继器能把收到的信号整形放大后继续传输 5．移动通信系统中关于移动台的叙述正确的是_____。 A.移动台是移动的通信终端，它是收发无线信号的设备，包括手机、无绳电话等 B.移动台就是移动电话交换中心 C.多个移动台相互分割，又彼此有所交叠能形成“蜂窝式移动通信” D.在整个移动通信系统中，移动台作用不大，因此可以省略 6．如果多用户分时系统的时间片固定，那么________，CPU响应越慢。 A.用户数越少 B.用户数越多 C.硬盘容量越小 D.内存容量越大 7．计算机局域网的基本拓扑结构有________。 A.总线型，星型，主从型 B.总线型，环型，星型 C.总线型，星型，对等型 D.总线型，主从型，对等型 8．将异构的计算机网络进行互连所使用的网络互连设备是________。 A.网桥 B.集线器

信息安全保密责任书

信息安全保密责任书 信息作为一种资产,是企业或组织进行正常商务运作和管理不可或缺的资源。从最高层次来讲,信息安全关系到国家的安全;那么你知道信息安全保密责任书怎么写的吗?下面是WTT小雅为你整理的信息安全保密责任书，希望对你有用! 信息安全保密责任书篇1 责任单位： 为明确各互联网接入单位履行的安全管理责任，确保互联网络与信息安全，营造安全洁净的网络环境，根据《全国人大会关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网安全保护技术措施规定》等有关法律法规规定，责任人应落实如下责任： 一、自觉遵守法律、行政法规和其他有关规定，接受公安机关监督、检查和指导，如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件，协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。 二、不利用国际联网危害国家安全、泄露国家秘密，不侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民合法权益，不从事违法犯罪活动，不利用国际联网制作、复制、查阅和传播法律法规规定的各类有害信息。不从事危害计算机信息网络安全的活动。

三、在网络正式联通后的三十日内，或变更名称、住所、法定代表人或主要负责人、网络资源或者经营活动发生变更，到公安机关办理备案或进行补充、变更备案登记; 四、建立和完善计算机网络安全组织： 1、建立信息网络安全领导小组，确定安全领导小组负责人和信息网络安全管理责任人; 2、制定并落实安全领导小组负责人、安全管理责任人岗位责任制; 3、配备与经营规模相适应的计算机信息网络安全专业技术人员，必须经过公安机关组织的安全技术培训，考核合格后持证上岗，并定期参加信息网络安全专业技术人员继续教育培训; 4、保持与公安机关联系渠道畅通，自觉接受公安机关网监部门业务监督检查; 5、制定网络安全事故应急处置措施。 五、建立安全保护管理制度： 1、信息发布审核、登记制度; 2、信息监控、保存、清除和备份制度; 3、病毒检测和网络安全漏洞检测制度; 4、违法案件报告和协助查处制度; 5、电子公告系统用户登记制度; 6、帐号使用登记和操作权限管理制度; 7、安全教育和培训制度;

计算机网络与Internet应用试题及答案

计算机网络与Internet应用试题及答案 一、是非题 1．分布式处理是计算机网络的特点之一。 A．对 B．错 2．组建一局域网时，网卡是必不可少的网络通讯硬件。 A．对 B．错 3．在IE浏览器中，系统会把我们浏览过的网页保存在缓存的特定文件夹中。 A．对 B．错 4．WWW中的超文本文件是用超文本标识语言写的。 A．对 B．错 5．广域网是一种广播网。 A．对 B．错 6．分组交换网也叫X.25网。 A．对 B．错 7．Yahoo是典型的目录搜索引擎。 A、对 B、错 8．Google就是典型的目录搜索引擎。 A、对 B、错 9．搜索引擎是一个应用程序。 A、对 B、错 10．网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。 A、对 B、错 11．对称加密与非对称加密的区别在于加密结果的对称性。 A、对 B、错 12．数字签名是对称加密技术的一种应用。 A、对 B、错 13．计算机协议实际是一种网络操作系统，它可以确保网络资源的充分利用。 A、对 B、错 14．国际标准化组织（ISO）制定的开放系统互联参考模型（OSI）将网络体系结构分成七层。 A、对 B、错 15．Internet是计算机网络的网络。 A、对 B、错 二、单选题 1．按网络的围和计算机之间的距离划分的是______。 A．Windows NT B．WAN和LAN C．星型网络和环型网络 D．公用网和专用网 2．网络的物理拓扑结构可分为______。 A．星型、环型、树型和路径型 B．星型、环型、路径型和总线型 C．星型、环型、局域型和广域型 D．星型、环型、树型和总线型 3．在基于个人计算机的局域网中，网络的核心是______。

重要岗位信息安全和保密责任制度

编号：SM-ZD-81847 重要岗位信息安全和保密 责任制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

重要岗位信息安全和保密责任制度 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 第一条实施工作责任制和责任追究制。成立专门的信息安全领导小组，负责本单位信息安全工作的策略、重点、制度和措施，对本单位的信息安全工作负领导责任；各科室主要负责人为信息安全责任人，负责本科室内的信息安全管理工作。 第二条信息安全领导小组作为本单位的日常信息管理机构，对本单位的办公系统、业务系统、网站系统等的建立和信息发布具有审核和管理权，负责本单位政府信息系统的规划、建设、应用开发、运行维护与用户管理。 第三条实行信息发布责任追究制度，所报送的一切信息必须真实有效且符合中华人民共和国法规。凡因虚假、反动、色情等内容而引起的一切后果均由报送者承担，如属个人因素影响信息发布工作，将追究责任。 第四条信息安全领导小组设立信息安全管理员，负责相应的网络安全和信息安全工作。信息安全管理员要认真履

关于计算机网络和信息安全保密工作自查报告

关于计算机网络和信息安全保密工作自查报告 根据《xx市人民政府办公室关于加强全国“两会”期间政 府系统计算机网络和信息安全保密工作的紧急通知》（xx办〔20xx〕34号）文件精神，我办严格对计算机网络和信息安全 保密工作进行了认真自查，现有关情况汇报如下： 一、领导重视，组织健全 我办成立了政府信息公开领导小组以及保密工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责保密审查的日常工作，对拟公 开的公文、信息是否涉密进行严格把关。 二、加强学习宣传，提高安全保密意识 我办及时、认真地组织涉密人员学习有关保密工作的方针，加强宣传教育工作，不断提高干部职工的保密观念和政治责任感，尤其加强对重点涉密人员的保密教育和管理。抓好新形势 下的信息安全保密工作。 三、把握关键环节，保证计算机网络和信息工作安全 1.严格执行信息安全保密制度。我办能认真按照信息安全 保密制度的规定，严格执行信息公开申请、发布、保密和审核 制度，政府信息公开保密审查办公室坚持做到严格把好审查关，防止涉密信息和内部信息公开，保证政府信息公开内容不危及 国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定。 2.做好政务内网交换工作。一是安排了政治素质高、工作

责任心强的同志负责对电子政务网上的文件进行签收、办理， 确保文件安全签收；二是配备了专供上政务内网的计算机，该 机不做任何涉密文件的处理，确保了“上网不涉密，涉密不上网”。 3.网络、网站及信息系统运行情况。一是在互联网邮箱使 用上，严禁按照有关要求，严禁通过互联网邮箱存储、处理、 传输涉密和内部办公室信息；二是网络安全方面。配备了防病 毒软件，采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备 管理等安全防护措施，明确了网络安全责任，强化了网络安全 工作。三是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五 层管理”，严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U盘、移动硬 盘等管理、维修和销毁工作。四是信息系统安全方面实行领导 审查签字制度。凡上传网站的信息，须经有关领导审查签字后 方可上传；开展经常性安全检查，主要对计算机密码口令、操 作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、网页篡改情况等进行监管，认 真做好系统安全。

计算机网络系统的雷电防护探析.doc

计算机网络系统的雷电防护探析- 众所周知，在当今社会，计算机网络系统的应用范围越来越广，其发挥的作用和价值越来越大，人们对计算机网络系统的依赖度也越来越高，因此，保证计算机网络系统的使用安全是极为重要的。要想保证网络系统的安全性，防雷是比较关键的一环，也是计算机网络系统设计中应重点考虑的问题。 1雷电防护措施 计算机网络系统雷电防护的工作内容是比较复杂的。因为计算机网络系统雷电防护工作不仅仅是针对该系统自身进行雷电防护，还涉及到很多方面的防护，具体来说，防护内容主要包括以下几个方面。 1.1系统所处环境的雷电防护 所谓计算机网络系统所处环境的雷电防护，主要是指针对其相应的机房建筑物作恰当的防雷接地处理，避免整个建筑物遭受雷击。从这一点上看，切实加强机房的防雷设计主要就是参照建筑物工程项目的防雷接地方式进行构建。一般来说，最常见的就是一些防雷接地设施的安装工作。这种防雷接地设施的安装可以充分利用机房建筑物工程项目中的钢筋结构达到较为理想的防雷接地效果。当然，针对计算机网路系统所处的基本环境，因为其内部弱电系统比较多，所以，在设计防雷接地设施的过程中，应充分考虑这方面的问题，使防雷接地工作能更好地表现出计算机网络系统所处环境的特殊性。换句话说，就是要提高该建筑物的防雷等级和屏蔽等级，使其具备更好的雷电防护效果。 1.2相应供电系统的雷电防护 对于计算机网络系统的使用，应该针对相应的供电系统作

恰当的雷电防护设置。供电系统对整个计算机网络系统来说是十分重要的，所以，其雷电防护需求也是非常关键的。因为其自身的特性，使它更容易受到雷电的影响和干扰。具体来说，供电系统的雷电防护主要包括以下3方面的内容：①电源线的雷电防护。电源线对于计算机网络系统的供电工作是非常重要的。对电源线的防护主要是采用安装电源避雷器的方式进行控制，其实就是安装浪涌保护器，从而实现较好的雷电防护效果，保障电源线的工作性能。②接地防雷保护。对于整个供电系统来说，因为会涉及到很多电气设备的使用，所以，对于这些电气设备，要想切实提高雷电防护效果，就应做好相应的接地处理工作，这也是一种比较常见的防雷接地手段。③供电引入线的保护。在工作过程中，要采取恰当的处理和控制措施保护供电引入线。主要的防护手段就是在供电引入线的两端做好相应的接地处理工作，当然，对于供电引入线来说，同样需要针对其自身的材料作出恰当的选择，确保其使用的电缆具备极强的雷电防护效果。 1.3信号系统的雷电防护 所谓信号系统雷电防护操作，主要是针对具体的计算机网络系统和相关的连接系统作相应的防护和控制，避免其受到雷电的影响。在使用计算机网络系统的过程中，信号系统很容易受到雷电的影响和干扰，而且其涉及的内容比较复杂，范围也比较广。具体来说，信号系统的雷电防护工作应该重点从以下几方面入手：①数据线的雷电防护。在整个计算机网络系统中，数据线的使用频率越来越高，所以，防雷电工作也越来越重要。一般来说，其主要的防护措施就是针对端口进行防雷接地设置。②无线网的雷电防护。对于无线网雷电防护工作来说，主要就是针对天线的使用进行处理安装相应的信号避雷器来实现防护效果。③

网站信息安全管理制度(全)

网站信息安全保障措施 网络与信息的安全不仅关系到公司业务的开展，还将影响到国家的安全、社会的稳定。我公司将认真开展网络与信息安全工作，通过检查进一步明确安全责任，建立健全的管理制度，落实技术防范措施，保证必要的经费和条件，对有毒有害的信息进行过滤、对用户信息进行保密，确保网络与信息安全。 一、网站运行安全保障措施 1、网站服务器和其他计算机之间设置防火墙,做好安全策略,拒绝外来的恶意攻击，保障网站正常运行。 2、在网站的服务器及工作站上均安装了相应的防病毒软件，对计算机病毒、有害电子邮件有整套的防范措施，防止有害信息对网站系统的干扰和破坏。 3、做好访问日志的留存。网站具有保存六个月以上的系统运行日志和用户使用日志记录功能，内容包括IP地址及使用情况，主页维护者、对应的IP地址情况等。 4、交互式栏目具备有IP地址、身份登记和识别确认功能，对非法贴子或留言能做到及时删除并进行重要信息向相关部门汇报。 5、网站信息服务系统建立多机备份机制，一旦主系统遇到故障或受到攻击导致不能正常运行，可以在最短的时间内替换主系统提供服务。 6、关闭网站系统中暂不使用的服务功能,及相关端口,并及时用

补丁修复系统漏洞,定期查杀病毒。 7、服务器平时处于锁定状态,并保管好登录密码;后台管理界面设置超级用户名及密码,并绑定IP,以防他人登入。 8、网站提供集中式权限管理，针对不同的应用系统、终端、操作人员，由网站系统管理员设置共享数据库信息的访问权限，并设置相应的密码及口令。不同的操作人员设定不同的用户名，且定期更换，严禁操作人员泄漏自己的口令。对操作人员的权限严格按照岗位职责设定，并由网站系统管理员定期检查操作人员权限。 9、公司机房按照电信机房标准建设，内有必备的独立UPS不间断电源，能定期进行电力、防火、防潮、防磁和防鼠检查。 二、信息安全保密管理制度 1、我公司建立了健全的信息安全保密管理制度，实现信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全保密的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。 2、网站信息内容更新全部由网站工作人员完成或管理,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网站相关信息发布之前有一定的审核程序。工作人员采集信息将严格遵守国家的有关法律、法规和相关规定。严禁通过我校网站散布《互联网信息管理办法》等相关法律法规明令禁止的信息（即“九不准”），一经发现，立即删

计算机安全与防护教学设计

“计算机安全与防护教学设计”教学设计 一、教材分析 (一)教材依据及内容分析 本节课是九年义务教育三年制初级中学七年级教科书(上册)信息技术，第二章第三节《计算机安全与防护》的内容，本节内容具有较大的现实意义和教育意义。 本节是第二章的最后一节，内容以理论知识形式呈现，较为枯燥，学生不易接受。在这种情况下，教师一般会尽量采用一些生活中的实例来提高学生的学习兴趣。我非常同意这样的做法，但如果仅仅靠实例吸引学生是不够的，还需要学生主动学习。在本节课中主要有两个内容——计算机病毒与计算机安全，本节课的核心目标在了解管理计算机基本知识和技能的基础上,引导学生了解计算机安全的含义,培养学生使用计算机良好的道德规范;认识计算机病毒的危害,学会主动防范病毒。 (二)教学目标： 1.知识与技能： 1、了解计算机病毒的起源、概念及“黑客”的含义； 2、熟悉网络安全防护措施； 3、培养学生自主学习的能力； 4、培养学生收集、整理信息的能力。 2.过程与方法： 1、通过教师提供计算机病毒的起源的小资料，让学生了解计算机病毒的起源及计算机病毒的概念； 2、通过学生阅读书中有关“黑客”和网络安全防护措施的资料，归纳出如何负责任的使用网络并做好网络安全防护措施； 3、提高学生交流表达信息的能力，并能对他人的总结做出正确的评价。 3.情感态度与价值观： 1、负责的使用信息技术； 2、维护软件的知识产权。 (三)教学重点和难点： 1.教学重点：认清计算机病毒的危害和学会主动防治计算机病毒。 2.教学难点：学会主动防治计算机病毒。 二、设计思想： 本节内容比较抽象，如果按以前的传统教学讲起来比较枯燥乏味，利用新课程标准，可以通过资料分析，让学生采用讨论法、分组法，让学生分组讨论总结，最后老师点评。 (一)教学对象分析 教学对象是初一年级的学生，初中学生活泼好动、好奇心强、求知欲旺，在课堂中很容易受其它因素的影响，在课堂中对知识的获取很大程度上还基于感性的经验，还不能进行较为系统的小结，这是教师在课堂教学中需要重点关注学生的部分。 初一的学生，爱动爱玩，如果课堂教学拘泥于教师一板一眼的传授知识，可能不到一会学生的注意力就不集中，开始做自己的事情了。因此，选择什么样的教学模式进行教学也很重要。 由于是市区重点中学，大部分学生都来自于城市家庭，学生家中多数有计算机，知识面较广，有一定的见识，具备一定的学习能力以及分析问题的能力，班级中有良好的学习氛围。针对这种情况，在课堂教学中可以更倾向于体现学生的主体地位，在教学设计中适当增加学生表现的机会，教师只负责引导学生。(二)教学指导思想 信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展性特点的课程。而现代教育理论提倡以学生为中心，强调学生“学”的主动性，尤其在本课中，由于理论知识过多，所以更要体现学生是信息加工的主

第四章(计算机网络与因特网)测验及答案

第四章测验 一、判断 1. 网络中的计算机可能利用微波传输数据，它比利用光缆传输数据的效率高。( F ) 2. 异步转移模式ATM使多种媒体的信息数据可以同时在ATM信道中传输。( ) 3. Internet提供了电子购物服务，因此网络能传递物品。( ) 4. B-ISDN是一种通信网络，数据在其上是模拟信号传输。( ) 5. ADSL是一种网络联结方式，数据在电话线上是模拟信号传输。( ) 6. Internet网由主干网、地区网和校园网（或部门网）三级组成。( ) 7. Inertnet网中计算机的IP地址就是它的主机名。( ) 8. 计算机网络是在通信协议控制下实现的计算机互联。( ) 9. 建立计算机网络的最主要目的是实现资源共享。( ) 10. E-mail帐号能在任意的地点，任意的机器上使用（只要它接入Internet）。( ) 11. 工作站本身所具有的硬盘、光盘、程序、数据、打印机等都是该用户的本地资源，网络上其他工作站和服务器的资源称为网络资源。( ) 12. 蓝牙（IEE802.15）是一种近距离无线通信的技术标准，通过增加发射功率可达到100m，适合于办公室或家庭环境的无线网络。( ) 13. 网络中一台微机既可以作为服务器，也可以作为客户机，取决于它是否同时提供共享资源，又使用其它计算机的资源。( ) 14. 网络信息安全主要是指信息在处理和传输中的泄密问题。( ) 15. 在网络信息安全的措施中，身份认证是访问控制的基础。( ) 16. 在密码学中，所有的公共密钥对所有用户都是公开的。( ) 17. 因特网防火墙的作用主要是防止病毒侵害。( ) 18. 包过滤通常安装在路由器上，而且大多数商用路由器都提供了包过滤的功能。( ) 19. 在一台已感染病毒的计算机上读取一张CD-ROM光盘中的数据，该光盘没有可能被感染病毒。( ) 20. 全面的网络信息安全方案不仅要覆盖到数据流在网络系统中所有环节，还应当包括信息使用者、传输介质和网络等各方面的管理措施。( ) 21. 以太网使用的集线器(Hub)只是扮演了一个连接器的角色，不能放大或再生信号。( ) 22. 使用Cable Modem需要用电话拨号后才能上网。( ) 23. 通过Telnet可以远程使用网上提供该服务功能的计算机系统中的计算资源。( ) 24. 总线式以太网通常采用广播式的通信方式。( ) 25. 计算机广域网与局域网的最本质的区别是网络的覆盖范围不同。( ) 26. 一个完整的URL包括网络信息资源类型／协议、服务器地址、端口号、路径和文件名。( ) 27. 所有的IP地址都可以分配给用户使用。( ) 28. 域名为https://www.wendangku.net/doc/8e12784224.html,的服务器，若对应的IP地址为202．119．175．2，则通过主机域名和IP地址都可以实现对服务器的访问。( ) 二、单选 1. 万维网(WWW)引进了超文本的概念，超文本是指_____。 A. 包含链接的文本 B. 包含多种文本的文本 C. 包含图像的文本 D. 包含多种颜色的文本 2. 电子邮件是_____。 A. 通过网页发布的公告信息 B. 网络信息检索服务 C. 一种利用网络交换信息的非实时服务 D. 通过网络实时交互的信息传递方式

信息安全制度

信息安全制度 1总则 第1条为规范信息安全管理工作，加强过程管理和基础设施管理的风险分析及防范，建立安全责任制，健全安全内控制度，保证信息系统的机密性、完整性、可用性，特制定本规定。 2适用范围 第2条本规定适用于。 3管理对象 第3条管理对象指组成计算机信息系统的系统、设备和数据等信息资产和人员的安全。主要范围包括：人员安全、物理环境安全、资产识别和分类、风险管理、物理和逻辑访问控制、系统操作与运行安全、网络通讯安全、信息加密与解密、应急与灾难恢复、软件研发与应用安全、机密资源管理、第三方与外包安全、法律和标准的符合性、项目与工程安全控制、安全检查与审计等。

4第四章术语定义 DMZ：用于隔离内网和外网的区域，此区域不属于可信任的内网，也不是完全开放给因特网。 容量：分为系统容量和环境容量两方面。系统容量包括CPU、内存、硬盘存储等。环境容量包括电力供应、湿度、温度、空气质量等。 安全制度：与信息安全相关的制度文档，包括安全管理办法、标准、指引和程序等。 安全边界：用以明确划分安全区域，如围墙、大厦接待处、网段等。 恶意软件：包括计算机病毒、网络蠕虫、木马、流氓软件、逻辑炸弹等。 备份周期：根据备份管理办法制定的备份循环的周期，一个备份周期的内容相当于一个完整的全备份。 系统工具：能够更改系统及应用配臵的程序被定义为系统工具，如系统管理、维护工具、调试程序等。 消息验证：一种检查传输的电子消息是否有非法变更或破坏的技术，它可以在硬件或软件上实施。 数字签名：一种保护电子文档真实性和完整性的方法。例如，在电子商务中可以使用它验证谁签署电子文档，并检查已签署文档的内容是否被更改。 信息处理设备：泛指处理信息的所有设备和信息系统，包括网络、

计算机网络信息安全与防范毕业论文

网络信息安全与防范 摘要 网络发展的早期，人们更多地强调网络的方便性和可用性，而忽略了网络的安全性。当网络仅仅用来传送一般性信息的时候，当网络的覆盖面积仅仅限于一幢大楼、一个校园的时候，安全问题并没有突出地表现出来。但是，当在网络上运行关键性的如银行业务等，当企业的主要业务运行在网络上，当政府部门的活动正日益网络化的时候，计算机网络安全就成为一个不容忽视的问题。 随着技术的发展，网络克服了地理上的限制，把分布在一个地区、一个国家，甚至全球的分支机构联系起来。它们使用公共的传输信道传递敏感的业务信息，通过一定的方式可以直接或间接地使用某个机构的私有网络。组织和部门的私有网络也因业务需要不可避免地与外部公众网直接或间接地联系起来，以上因素使得网络运行环境更加复杂、分布地域更加广泛、用途更加多样化，从而造成网络的可控制性急剧降低，安全性变差。 随着组织和部门对网络依赖性的增强，一个相对较小的网络也突出地表现出一定的安全问题，尤其是当组织的部门的网络就要面对来自外部网络的各种安全威胁，即使是网络自身利益没有明确的安全要求，也可能由于被攻击者利用而带来不必要的法律纠纷。网络黑客的攻击、网络病毒的泛滥和各种网络业务的安全要求已经构成了对网络安全的迫切需求。 本文对现有网络安全的威胁以及表现形式做了分析与比较，特别对为加强安全应采取的应对措施做了较深入讨论，并描述了本研究领域的未来发展走向。

关键词网络安全；信息网络；网络技术；安全性

. 目录 摘要............................................................................................................. I 第1章绪论 (1) 1.1课题背景 (1) 1.1.1计算机网络安全威胁及表现形式.......... 错误!未定义书签。 1.1.1.1常见的计算机网络安全威胁 (1) 1.1.1.2常见的计算机网络安全威胁的表现形式 (2) 第2章网络信息安全防范策略 (2) 2.1防火墙技术 (2) 2.2数据加密技术 (2) 2.2.1私匙加密 (4) 2.2.2公匙加密 (4) 2.3访问控制 (2) 2.4防御病毒技术 (2) 2.4安全技术走向 (2) 结论 (5) 参考文献 (5)