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话剧社规章制度

话剧社规章制度
话剧社规章制度

话剧社规章制度

一.话剧社宗旨

1.为提高校园文化水平,树立话剧团的整体形象,培养文艺人才,拓宽学生学习领域。更好的调动演员的积极性,每位社员有序地开展工作,特定此规章制度。

2. 话剧社以“丰富校园生活,培养文艺人才,提高组织能力,拓宽学习领域”为宗旨,努力丰富课余生活,繁荣校园文化。

3. 话剧社在宪法、法律和校规允许的活动范围内活动,不从事与本社章程、活动宗旨无关的活动。

二.组织机构

1.话剧社隶属于文艺部,社长直接负责,服从学院管理。

2.由社长主持话剧社日常工作,定期向全体社员和学院汇报工作。监督话剧社成员的

工作情况,开展活动室起带头作用,带领新成员熟悉并做好剧社的工作。

三.小组设置

1设立演绎组,为话剧社的核心,主要负责,演员的选拔,与每一部作品的排练。

3.设立编导组,负责我社演出作品导演和编导的集中,主要负责编剧,导演,与演出

事项安排。其中编剧负责挑选一些好的剧本,

并对其进行必要的改编或亲自写剧本。

4.设立财会组,主要负责我社财会统计,与各项经济管理与安排。

5.设立后勤组,为话剧社的第二核心,负责制作道具及电脑操作,其中包括手工和缝

补。

四.活动时间及组织纪律

1.每个成员必须按照规章制度办事;

2.请假退社制度:

(1)话剧社于每周一晚7:30~9:00,周三晚8:30~10:00。各成员不得在开会,演出,排练期间,无故迟到,擅自离开,无故不到。若有特殊情况,要向老师,文艺部部长,话剧社社长请假。话剧社会储备档案。

(2)请假或无故不到三次视为自动退社。

(3)若要退社,递交书面申请,经李老师,文艺部部长,话剧社社长同意后方可。

6.各成员不得损坏话剧团形象。

7.策划组及演员在排练节目时不得把本社团的剧本私自转借给话剧社以外的人员。

五.成员守则

1、话剧社成员必须遵守学校的各项规章制度,认真贯彻学习科学发展观以及话剧社章程;

2、话剧社成员必须树立集体观念和团结意识,培养团队精神,积极维护话剧社的荣誉和利益;

3、话剧社成员不得有损话剧社的言行,不得进行有损话剧社形象的活动;

4、话剧社成员在工作中应当听从负责人安排,务实敬业,积极主动地完成工作;

5、话剧社成员应当刻苦学习,提高能力,胜任本职工作。

xx

2009.10.20篇二:话剧社章程

济宁医学院大学生话剧社章程

第一章总则

第一条协会性质

济宁医学院话剧社是学生自发组织建设,为学生提供话剧创作和表演及能力锻炼机会的学生社团。

第二条协会宗旨

本协会宗旨是繁荣话剧艺术,培养话剧人才。

第三条协会任务

积极宣传贯彻党的“百花齐放,百家争鸣”的方针,发现和培养话剧人才,积极配合院系改革,展示新人新事新风貌,丰富大学生活,繁荣校园文化,促进精神文明建设。

第二章协会成员

第四条社员资格认证

济宁医学院在校生均可加入话剧社.提出加入申请的同学,应承认本章程的全部条款,愿意遵守话剧社的有关章程,并经本社审核认为符合条件的,正式成为话剧社社员。

第五条工作期限

话剧社会员工作时间不少于一年,一年后表现突出的社员可以申请竞选本社团会长、副会长,各部门部长、副部长。话剧社会员工作期满离职后可申请成为终身荣誉会员。

第六条社员管理

话剧社对每一位会员都建立会员档案,以记录每学期的考评,奖励,违

纪等情况。

第三章会员的权利和义务

第七条会员权利

话剧社会员在任职期间享有以下权利:

(一)参加本社举办的各类活动的权利;

(二)以话剧社会员名义提出申请,排练,上演自创话剧的权利;

(三)以话剧社会员的名义对协会各项活动有监督权,建议权和批评权;

(四)积极参加活动,认真完成工作任务,工作成绩突出的社员有获得社团奖励的权利,有获得本协会“先进个人”荣誉称号的权利;

(五)依照话剧社有关规定,对受到的工作批评提出申诉的权利;

(六)依照话剧社有关规定,有申请退出本社的权利。

第八条会员义务

话剧社会员在工作期间担负以下义务:

(一)遵守话剧社的规章制度;

(二)保质保量完成主管人员下达的工作任务;

(三)积极按时参加本社的各类活动,不得无故缺席,迟到或早退;

(四)注意师生对话剧社及学生传媒的反馈,及时向有关部门反映;

(五)积极提出自己的工作意见和建议;

(六)未经允许,不得以话剧社的名义单独行动,如切实需要,应事先向话剧社会长提出申请。

第四章社组织机构

第九条组织机构

(一)本协会下设秘书处、宣传部、外联部、编辑部、活动组织部等部门。

(二)本话剧社设会长一名,全面负责总领话剧社各项工作。设副会长一到两名,协助会长处理协会的各项工作安排。各部门正副部长各一名负责各部门管理工作。

第十条各部门职责

(一)秘书处主要负责社团文件(社团活动申报表,活动策划书,活动总结,活动报道)的起草、会议记录等工作。

(二)宣传报主要负责本协会的宣传海(画)报的书写、张贴以及其他方式的宣传工作。

(三)外联部主要负责协会活动经费的外联以及对外的联系工作。

(四)编辑部负责本协会剧本的搜集整理创作工作。

(五)活动组织部负责协助会长筹划协会活动以及演出人员的调配工作。

第五章话剧社运作

第十一条剧本收集

(一)积极进行话剧创作,广泛开展创作交流。

(二)聘请有话剧兴趣的辅导老师,召开有关话剧创作的座谈会,培训班。

第十二条演员培训

(一)开展名剧赏析和交流活动。

(二)由老社员具体负责新社员的表演培训,并设表演培训班。

(三)聘请院内在表演方面有特长的辅导老师,召开有关话剧表演的座谈会。

第十三条话剧演出

(一)每学期末开展话剧汇报演出。

(二)应兄弟院系邀请友情演出。

(三)加强校外联谊,扩大话剧社知名度。

第十四条济医话剧社例会

话剧社例会每周一次,参加人员包括会长、副会长,各部部长以及所有理事。例会的常规内容包括上周工作简要总结和本周新的工作安排。

第六章附则

第十五条生效

本章程自2011年6月29日起生效。

第十六条解释

本章程解释权归济宁医学院话剧社所有。篇三:话剧社管理制度

木舟话剧社规章制度

一、社团内部不能拉帮结派。

二、话剧社实行专人责任制,设话剧社正、副社长、理事长、秘书长,负责话剧社所有工作事项,包括排练时间、地点、人员的安排以及组织活动。所有校内排练事项、活动必须先报告团委会老师,经老师同意后可实行;

三、参加排练的社员必须保持排练场地环境卫生和设备完好;

四、每次社团活动不得无故缺席,缺席三次或三次以上者被视为自动退出社团,遇特殊情况不能出席,需向社长递交书面请假单。无故缺席两次按自动退社处理。

五、参加社团活动时必须严格听从管理人员的安排,不得随意讲话,走动,破坏会议纪律。

六、参加社团活动时必须把随身携带的手机关掉,以免扰乱课堂秩序。

七、每次认真、按时完成社长布置的练习任务。

八、如有表演,演出道具要妥善保管,不得胡乱破坏或丢弃。

九、不得擅自把非社团成员带入社团参加活动。

十、如有校内或校外的演出任务,要认真对待,力求演出高质量的节目。

(1)社员要尽力维护社团荣誉,为社团做贡献,打造社团品牌。

(2)社员要听从指导老师、社长的要求,作好本职工作,并帮助其他社员,一起进步。

(3)社员要监督社长、秘书长的工作,并及时指出错误,让其更正。

(4)社员在学校要和其他社团处理好关系,避免不必要的矛盾,并要与其他社团加强交流。

十一、经过考核后加入话剧社团后,还需要交费15元。退会社员不返还所交社费。

十二、打架、斗殴、无事生非、不服从领导,破坏话剧社形象者,经指导老师、社长、副社长裁决可给予警告或退社处理。

十三、社团内部产生矛盾、意见分歧应自行妥善解决。如无法解决由社长、副社长最终裁决。

十四、临职话剧社全体社员皆有权参与话剧演出。篇四:话剧社章程

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话剧社章程★★★【字体:小大】

话剧社章程

作者:admin 文章来源:本站原创点击数:142 更新时间:2009-5-27 第一章总则

第一条本社团的名称:北京化工大学北方学院话剧社。

第二条本社团的性质:本社团由学生自发组织,社内活动健康向上,有益同学们身心发展,能丰富校园文化生活,属于非营利性社会组织。

第三条本社团的宗旨:在遵守宪法,法律,法规和社管中心的规定以及遵守社会道德风

尚的基础上,让有共同话剧(小品)爱好的同学有更多的交流空间,培养话剧人才,“陶冶情趣,展现自我”。

第二章业务范围

第四条本社团的活动范围:

(一)本社团的活动周期按照社管中心指示进行;

(二)本社团的学习范围是互相交流,互相提高;

(三)本社团活动场所由校方提供;

(四)不得占用学习时间进行社团活动。

(五)定期组织全体社员进行话剧基础练习,如发声、舞台基本原则等。

(六)定期举办话剧交流会,征求社员建议、想法。

(七)扩大影响力,积极“往外看,向外走”,积极联合校内其他社团或联合兄弟院校社团,交流经验,学习彼此的优点。

第三章会员

第五条申请加入本社团的会员,必须具备下列条件:

(一)凡北京化工大学北方学院学生均可参加;

(二)服从并遵守本社团章程;

(三)有表演方面的爱好,无表演基础也可,积极性为首位。

第六条会员入会的程序是:

(一)提出入会的申请;

(二)社团执行机构人员进行面试筛选

(三)交纳会费。

第七条会员享有以下权利:

(一)本社团的选举权,被选举权和表决权;

(二)按时参加本社团的活动;

(三)获得本社团服务的优先权;

(四)对本社团工作的批评议权和监督权;

(五)入会自愿,退会自由。

第八条会员履行下列义务:

(一)执行本社团的决议;

(二)维护本社团的合法权益;

(三)参与社团每次活动;

(四)按规定交纳会费;

(五)向本社团反映情况,提供有关资料;

(六)不得扰乱社团活动秩序。

第九条会员退会应书面通知本社团。

第十条会员如有严重违反本章程的行为,经本社团执行机构会员表决通过,予以除名。

第四章组织机构和负责人产生,罢免

第十一条本社团的最高权力机构是会员大会,会员大会的职权:

(一)制定和修改章程

(二)选举和罢免社团执行机构;

(三)审议社团执行机构的工作报告和财务报告;

(四)决定终止事宜;

(五)决定其他重大事宜。

第十二条会员大会(或会员代表大会)每年一次,需有2/3以上的会员(或代表)出席方能召开。

第十三条开展会议之后社团执行机构领导本社团开展日常工作,对会员履行职责。

第十四条社团执行机构的职权是:

(一)召开会员大会,向会员大会报告工作和财务状况;

(二)决定会员的吸收和除名;

(三)决定社团下属各部门主要负责人的聘任;

(四)领导本社团各机构开展工作;

(五)制定内部管理制度;

(六)决定其他重大事项。

第十五条

本社团的社长,副社长,各部门负责人任期时间由社团会员大会决定,连任不超过两届。本社团社长不得兼任其他学生社团的主要负责人。

第十六条本社团社长行使下列职权:

(一)召集和主持执行机构会议;

(二)代表本社团签署有关重要文件

(三)对话剧社进行总体上的统筹和管理,制定和维护话剧社利益的决策。

(四)同各部门负责人及社员,集思广益,带领大家一起做好排练、演出、会议等工作。

第十七条副社长行使以下职权:

(一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划;

(二)协助社长做好各部门的协调及分管工作,管理日常工作,组织会议,开展活动。

(三)协助社长处理其他日常事务,配合社长参与领导演出、外联、宣传等各项话剧社工作。

(四)负责场记,及时同导演联系,记录排演情况的工作。

第十八条

社团机构组成:话剧社设社长一名,副社长一名,导演部部长一名,演员部部长一名,财务部部长一名,剧务部部长一名,外联部部长一名,宣传部部长一名,干事和社员若干。

第十九条各部门工作主要职责:

宣传部:主要负责话剧社的宣传工作,包括:制定社内文件;制作宣传话剧社的海报;整理收集话剧社照片和演出资料;在第一时间作好话剧社最新活动通讯稿(最好附有剧照)交于网站负责人及时发表;活动结束要求写活动总结或评论稿。

剧务部:主要和演出部搭档,负责话剧社的剧务工作。包括:配合剧本进行演员的挑选;演出所用的演员化妆、背景音乐创作、音响灯光控制、舞台监督等。同时做好社员的管理及评优工作。

财务部:主要负责话剧社后勤、财务和考勤。包括:负责排练演出所需的饮用水、舞台灯光、音响、道具、服装;协助宣传部制作、收放宣传海报、管理社内文件,包括收集其他社员的评论稿;演出前后清点道具工作,活动时对全体社员的考勤。

导演部:主要负责话剧社总体的发展方向,话剧的排练及演出,以及做好相关活动策划书,活动场地的申请。

外联部:主要负责话剧社公关外联工作;到企业拉赞助资金及与各大中专院校达成一定友好的联系;同时协助宣传部向外推荐、介绍南信院话剧社。

演员部:负责原创剧本或收集、挖掘好的剧本分发给各部门、社员交流或演出;各次活动(戏)的排演,对戏质量的把关,每次活动剧目的选择;以及其他机动事务。

第二十条话剧社各部门及负责人职责

(一)各部门之间应互相支持、密切配合,顾全大局,克服本位主义,对工作中出现的重大问题,应主动协商,加强协调,共同研究加以解决。

(二)各部门要定期向社长汇报工作,对工作中的重大情况和重大事件要及时报告并主动向有关部门通报情况。

(三)各部门在工作中,应实行目标责任制,积极主动,创造性的大胆做好本职工作。

第五章资产管理,使用原则

第二十一条本社团经费来源:

(一)会费由会员集资;

(二)其他合法收入均由会员筹得,如赞助等。

第二十二条本社团按照校团委有关规定收取会员会费。

第二十三条本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得挪作他用,不得在会员中分配。

第二十四条本社团建立严格的财务管理制度,保证财务资料合法,真实,准确,完整。

第二十五条本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。

第二十六条本社团资产,任何单位,个人不得侵占,私分和挪用。

第六章附则

第二十七条本章程是话剧社全体进行活动的基本准则,并在今后的工作中不断修正和完善。

第二十八条本章程未述尽之处,则另行制定。

第二十九条本章程的最终解释权归北京化工大学北方学院话剧社。第三十条本章程自话剧社成立之日生效。

北京化工大学北方学院话剧社

2009.05.23

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地址:北京东燕郊经济开发区迎宾北路45号篇五:学校话剧社章程

学校话剧社章程

为加强学生的素质教育,丰富学生课外生活,锻炼同学们创新表演能力,培养学生高尚的道德品质,现成立“天使之翼”话剧社。该社为长设社团,由学生科负责管理。现将话剧社章程设定如下:

一、干部工作职责

为确保我校话剧社干部工作有章可循,特制定如下条例:

1、话剧社干部必须坚持四项基本原则,遵守校纪校规和《中等职业学校学生行为准则》,热爱学生社团工作,忠于职守。

2、话剧社干部必须以身作则,严格按有关规定办事,不得滥用职权。

3、话剧社干部需学习成绩优良,考试有两门不及格者,不能担任主要干部,每学期考试两门不及格者必须离任。

4、话剧社干部原则上不允许在其他学生组织中担任重要职务,社团副部长以上干部原则上不得在任何社团担任任何职务。

5、凡进入话剧社任职的干部要求有一个月的试用期,试用期满并合格者,方可担任职务。

6、话剧社干部,应按时参加例会和值班,不得无故缺席,连续三次无故不参加者,停职检查,情况严重者,由话剧社宣布除名。

7、话剧社干部值班时,必须认真做好值班记录。值班过程中所遇到的有关请示,报告,经费,审批等问题,由值班干部负责与有关方面联系落实。重要事情要及时向主席团汇报。

二、日常管理

例会制度:

为了保证话剧社工作顺利开展,及时交流思想,落实工作,特制定如下制度:

1、话剧社干部每周二下午16:30(一楼多媒体)召开例会。

2、例会由社团所有成员出席。

3、会议内容为主席对近期工作进行总结并对下阶段工作做出相应安排,各部汇报近期工作并进行相关讨论及交流等。

4、不能出席者应及时向组委会请假。

请假制度:

为加强对社团学生干部的管理,特制定如下制度;

1、凡因事,因病不能按时值班或参加例会及活动者须事先履行请假手续。

2、可预知的请假须以书面形式提前向监察部或其上一级负责人递交假条,经批准后方可请假;

3、不可预知的请假可以事后补假,但须经其分管副主席或监察部批准后方可生效。

4、当事人由于请假不能按时工作,值班及参加例会者,应委托其他成员代为工作,值班或参加例会。

幼儿园语言文字规范化工作规章制度

幼儿园语言文字规范化工作规章制度 第一章指导思想 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》和教体局语言文字工作会议精神,结合我园具体情况,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,加大语言文字工作的宣传力度,进一步抓好普通话的推广活动,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和幼儿园的各项教育工作结合起来,更好地为幼儿园的教育事业服务,特制定本制度。 第二章组织与网络 一、成立幼儿园语言文字工作领导小组 领导小组由园长任组长为副组长,由为组员组成。领导小组中由团支书担任语言文字工作联络人和专管员。该领导小组全面负责语言文字规范化工作。 二、健全幼儿园语言文字工作网络 幼儿园语言文字工作在园长领导下,由语言文字工作专管人员安排协调。 第三章管理及职责 为确保幼儿园语言文字工作的正常开展,各相关人员应履行的职责: 一、语言文字工作领导小组职责 1.贯彻落实《国家语言文字法》,执行国家语言文字工作方针及各种规范标准,负责幼儿园“创建迎检”的整体工作,管理幼儿园通用语言文字的应用。 2.制定幼儿园语言文字工作中长期规划、年度计划、推普周活动计划。 3.制定各级目标,实行分级目标责任制,建立幼儿园推广普通话,规范用字检查制度,督导、检查各年级组语言文字的应用情况,做好学校用字规范化工作。 4.指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。 5.布置幼儿园“推普”宣传环境,创设推普宣传氛围,开展推普周宣传活动。 6.强化校园用语,把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。 7.做好幼儿园年度语言文字工作总结、推普周活动总结、表彰工作。 8.做好幼儿园网站语言文字的栏目。 二、语言文字工作专管人员职责 1.宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。 2.切实采取形成长效管理机制,对班级加强语言文字工作的管理。 3.对推普工作和用字规范的班级、个人进行推荐表扬。 4.督促普通话尚未达标的老师积极自培,争取早日达标。 5.认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 6.积极完成幼儿园语言文字工作领导小组布置的各项工作。 7.做好各项档案资料整理工作。 三、各年级组长职责 1.落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。 2.认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 3.组织好年段和班级语言文字工作的各项活动。 4.监督执行校园文明语言的实施。 5.组织安排年段、班级的各项普通话比赛活动。 6.及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。

Sunshine Club社团章程

Sunshine Club社团章程 第一条:本社团的名称是:Sunshine Club社团 第二条:社团宗旨: 为了让同学们学习、传播英语知识,开展形式多样的英语艺术活动,丰富校园文化生活;提高学生学习英语的兴趣;挖掘表演人才,在舞台上展现学生魅力;提高学生艺术素质和艺术品位,服务校园,服务社会,推动校园精神文明建设。 第三条:社团组织: 常委会组成:团长(杨蒙菲)、副团长(姜晓焕)、办公室兼编辑部(赵满盈)、演员部兼道具部(李珍珠)各一名,并由以上人员组成话剧团常务委,审定话剧团各学期活动计划,审订经费预算,检查活动情况。员会(以下简称:常委会),负责决定话剧团内的建设发展及重大事情。 第四条本社团为自愿结成,属非营利性组织。 第五条本社团严格遵守宪法、法律、法规和校团委的规定,遵守社会道德风尚。 第六条本社团的成员是叶县洪庄杨乡中Sunshine Club社团成员,接受叶县洪庄杨乡中学生会的监督管理。 第七条本社团的活动范围 (一)为社员提供良好的英语学习环境,营造西式社团气氛。(二)分享英文电影,欣赏英文歌曲。 (三)感受英语文化,与外教一起共度快乐学习时光。 第八条申请加入本社团的会员,必须具备下列条件: (一)承认本社团章程; (二)对英语有一定兴趣。 第九条会员入会的程序是: (一)提出入会申请; (二)经社长审核通过之后根据学校统一安排的社团活动时间按时参加社团活动。

第十条会员享有以下权利: (一)本社团的选举权、被选举权和表决权; (二)参加本社团的活动; (三)获得本社团服务的优先权; (四)对本社团工作的批评建议权和监督权; (五)入会自愿、退会自由; 第十一条会员履行下列义务: (一)执行本社团的决议; (二) 维护本社团的合法权益; (三)参与社团每次活动; (五)向本社团反映情况,提供有关资料。 第十二条会员退会应书面通知本社团。 第十三条会员如有严重违反本章程的行为,经社团执行机构会议表决通过,予以除名。 第十四条本社团的社长、副社长必须具备下列条件: (一)接受团委指导。 (二)热心学生社团工作; (三)学习成绩良好; (四)初中期间未受过学校的处分; 第十五条本社团社长、副社长任期一年。 第十六条本社团社长行使下列职权: (一)召集和主持执行机构会议; (二)代表本社团签署有关重要文件; 第十七条副社长行使以下职权: (一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划;(二)参与组织日常社团活动 (三)协助社长处理其他日常事务。 第十八条本章程自校团委核准之日起生效。

话剧社工作计划书文档

话剧社工作计划书文档 On the work plan document of drama club

话剧社工作计划书文档 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 “当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,美丽的雪花写下:我的未来不是梦!” 诗能带给我们身心的愉悦,心灵的绽放;舞台上身体和语言的表现,能诠释我们对生活、生命的理解。 从话剧社的活动以上学期在元旦晚会上表演的《爱情疯人院》的落幕而结束上学期的所有活动,为排那一出剧,在两个月的时间里,有烦恼也有欢乐,有收获也有失去,所有的努力都已展现在舞台上,那30分钟此起彼伏的笑声和掌声,已给了我们最大的快乐和安慰,努力了并收获了。 从上学期在社团基本活动中,发现举办一些与本社无关的活动,并不能激发社员的热情,借此想整改话剧的社团列会内容,开发社团曾经像从未尝试过的活动,会准备各种剧本的段子供社员练习,使他们更深入的体会表演的魅力。在表现自我的同时能突破自我,这种活动也是为了演员以后能真正参与

排练做准备。在此同时,也能发现社员的基本条件,以供以后挑选适合的演员。 为了将话剧推向全院学生,在科技文化艺术节时期将出 炉的名为“剧里力争”的话剧比赛活动,活动内容主要是以5 分钟左右的不同形式的话剧(话剧选段或自编剧本)进行比赛,评比由评委按一定的评分标准进行,选出3种不同层次的话剧选段。在前期一个多月前会准备比赛的宣传工作,让更多的人参与进这个丰富同学校园业余生活的比赛,我们会在前期出海报,并面向社团外播放些话剧视频,同时会介绍排剧的过程,解决他们的疑问,并希望他们能结合08奥运排一些特别的话剧。在科技文化艺术节时期还会上演话剧社排的新剧,在现时期就会着手准备选剧、挑选演员、开始排练和演出钱各种准备。 在社团接班人方面,会在开学第一次社员大会时就跟社 员说明,问清楚他们的意向,在这学期确定接班人前会分别看他们的表现,确定一名接班人并会将社团工作渐渐移交给他们做,让他能熟悉社团的工作。 新一学期,抛弃过去所有做过的,好或不够好,都已成 过去。重要的是现在将来我们所要做的,在去年话剧社元旦晚会的节目还只是一个开始,所有社团的工作都已在准备中。话剧是一个需要做长期准备工作的,消耗大量的人力精力,但结

xxxx学校语言文字工作相关制度汇编(1—5)

××××学校语言文字工作相关制度汇编(1—5) ××××学校语言文字规范化工作制度 为全面贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创建语言文字规范化示范校,推动学校普及普通话和汉字规范化工作的深入开展,促进素质教育的全面实施,我校制订本制度。 一、组织管理 1.把语言文字工作列入学校议事日程。由教学副校长分管、教务处主抓,成立语言文字工作领导小组,学校工作计划和总结中均有语言文字工作内容。 2. 健全制度,认真落实。有语言文字规范化制度,保证语言文字工作的活动经费,语言文字规范化列入教学检查,并有改进措施。 3.语言文字工作与教育教学工作结合。将语言文字规范化工作纳入教育教学要求,课堂教学中教师和学生必须用普通话进行学习交流;在进行教育督导、检查评估时,师生的语言文字规范化工作作为课堂教学评估的重要条件之一。 4.语言文字工作与教职工业务考核工作结合。教师在考核、评优、聘任、晋升时,语言文字规范化必须符合上级教育行政部门的相关要求。 二、规范用语 1.积极参加普通话培训,逐步提高普通话水平。全体师生要积极参加各种形式的普通话培训,教师普通话水平等级均达到二乙及以上,语文教师普通话水平等级要达到二甲及以上。 2.把普通话作为教学语言和工作语言。校内所有人之间的交流都必须使用普通话,使普通话成为校园语言。 3.坚持说普通话。每位师生在校外要坚持说普通话,并积极参加校外的普通话实践活动,为提高全民的普通话水平出一份力。 三、规范用字 1.掌握汉字规范标准。专任教师掌握汉字规范标准,语文教师熟练掌握汉字规范标准。能辨认识字范围内的规范字的学生

达90%以上,能正确书写所学的规范字(字形、笔画、笔顺正确,并有一定的速度)的学生达90%以上,作业、答卷用字规范。 2.使用规范字。非语文专任教师板书、教案、批改作业和编制试卷的用字要规范,语文教师板书、教案、批改作业和编制试卷用字必须规范。学生除书法创作需要之外,在任何时候、任何场合都必须使用规范字。 3.汉字应用能力。全体教师和高段学生能辨别影视屏幕、图书报刊和商业活动中的不规范字(常用字范围内),能在计算机上正确输入汉字,能查找语言文字网站,发送规范的汉语言文字邮件。 4.校园内用字规范。铭牌、标志牌用字规范,电子屏幕、电化教学用字、校园网、板报、宣传栏等必须使用规范字。 5.学校公文、公章等用字规范。 四、加大宣传 1.营造良好的语言文字宣传环境。有经常性的语言文字规范化宣传阵地,如校园广播、板报和永久性、醒目的语言文字宣传标语等。 2.开展“推普”宣传活动。每年一度的“推普周”有活动计划、总结,积极开展各项语言文字规范化宣传活动。举办诗歌朗诵会、故事会、演讲比赛等项活动,提高学生的普通话水平;举行中学生“优秀作业展览”、“写字比赛”、“征文比赛”、“编报”等活动,强化书写规范意识,努力提高书写质量;积极组织学生参加规范用字社会实践活动,培养学生的规范用字意识和社会实践能力。 3.开展语言文字教科研活动。开展有关语言文字规范化的教学改革或研究实验,组织师生进行社会用语用字调查、社会咨询服务等。 ××××学校 20××.08.30

语言文字工作规章制度

语言文字工作规章制度 篇一:学校语言文字规范工作制度(多篇) 语言文字工作相关制度 平度市崔召镇崔召中学 崔召中学语言文字规范工作奖惩制度 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在校园建设中更好地发挥作用,学校规定下列奖惩制度: 一、教师普通话水平测试合格后,凭证书由学校报销考试报名费。 二、普通话合格应作为教师业务考核内容之一,若达不到有关文件规定的普通话等级标准不得上岗,并按有关规定执行。 三、将讲普通话、写规范字纳入教师教育教学水平和行为规范评估体系,并跟教师晋级、晋职、评优挂钩。 四、将讲普通话、写规范字作为学生评选“三好学生”、优秀干部及文明班级的条件之一,并与学生操行评定挂钩。 五、在推普周活动或其他提高师生语言文字应用能力的各项活动中评出的先进班级和个人,学校予以表彰鼓励。 崔召中学语言文字应用管理制度 为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化,依据《国家通用语言文字法》、《教师法 》、《教育法》,结合我校语言文字工作的实际情况,特制定如下制度: 一、学校全面推广国家通用的普通话(以《汉语拼音方案》为准),推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准)。

二、建立语言文字工作领导小组,由校长负总责,主抓教学的副校长担任副组长,各处室负责人和语文教研组长为组员,明确职责分工。 三、学校所有专任教师必须持普通话等级证书上岗,在职教师普通话水平必须达到二级乙等及以上水平,从事语文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平。 四、学校橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾,以及校园网页、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。 五、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等必须用规范汉字,学生作业必须用规范汉字。 六、普通话是校园语言、教学语言。教师的课堂教学、学生在课上回答问题必须用普通话;校园广播站必须用普通话播报。 七、积极开展语言文字规范化竞赛,如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等,提高师生对语言文字的重视程度。 八、积极配合语委部门精心组织每年的“推普周”活动,开展丰富多彩、形式多样的宣传推普教育活动。 九、建立教师使用规范语言文字评比制度,将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。 十、建立不规范语言文字监督制度,定期公布监督意见,促进和提高广大师生使用规范化语言文字的自觉性。 崔召中学语言文字工作队伍工作职责 一、学校语言文字工作委员会职责 1、根据省、市、县语委办关于语言文字工作的基本要求,积极参加语言文字法规培训学习,安排落实语言文字工作。 2、制定语言文字工作计划,定期进行检查评估和总结。

影视协会章程

广西城市职业学院大学生影视协会章程 一、总则 我们的协会全称为“广西城市职业学院大学生影视协会”,简称“城院影协”。大学生影视协会是由人文科学分院的老师协助指导!由于协会涉及拍摄工作的特殊性与专业性,同时接受学院团委领导和监督。 二、协会名称 广西城市职业学院大学生影视协会,简称“城院影协”。 三、负责人简介 张嘉文 09级人文科学分院动漫设计与制作班2班 陈志宇 09机电工程分院建筑工程管理1班 张天伦 09人文科学分院装潢艺术设计3班 四、指导老师 吴艳华老师: 广西城市学院影视协会由人文科学分院执行院长吴艳华老师做为指导老师。 席文老师:

学院团委—负责协会及其理事会的活动组织与指导。 五、协会宗旨 健康成长,娱乐大众、锻炼表演、助人自助、服务学院、奉献社会。 六、协会的意义与职能 1.为了进一步改进我院德育工作,全面推进素质教育。加强校园文化建设,营造积极健康学习气氛,陶冶大学生高尚情操,增强大学生对影视观念的意识。 2.能够更好地加强学生自觉参与的意识,提高大学生学习影视知识的兴趣。加深对影视知识的理解,解决一些在学习、生活中的产生的学习困扰,达到丰富学生生活的目的。 3.通过开展一系列影视活动(如播放主体电影、排练话剧、小品、拍摄原创电影等),建立自信,使其拥有一个良好的心理素质,更好的发挥自己的潜力,把握机遇迎接挑战。 七、协会的组织机构 实行协会理事会领导的会长负责制。协会采用理事会制:设会长一名,秘书长一名,采用团队合作效应,下设四大部门,分别是影像部、话剧团、剧务部,外联部。四大部门设部长一名,和副部长一至两名。 (一)会长负责职能简介 1.会长:

话剧社简介

话剧社简介 紫琅职业技术学院话剧社正式成立于2009年11月,一个以表演话剧,认识话剧,理解话剧为自身创作的组织。本社是紫琅学院经团委正式批准成立的社团之一。 本社团本着“热爱话剧,走进话剧,源于生活,高于生活”的宗旨,以丰富同学们的课外生活,培养社员们优秀的心理素质和锻炼他们的组织与人际交往能力为目标,并从中发现与培养编导、表演和组织方面人才。话剧社在学生自编、自导、自演的基础上,由指导老师进行指导,社团负责人进行审核,以后不断推出精彩创新的戏剧节目。其中主要有话剧、相声、小品等等。 本社社团组织机构健全,内部管理科学,实行民主集中制原则下的项目负责制,组织机构设有全体社员大会(负责表决本社团的重大问题),话剧社委员会(由组长级以上社员组成)以及话剧社各组织会。并在社团中根据职能分设了编辑策划组,人力资源组,美工组,宣传组,设备组。各部门都具有其不可缺少的重要性,每次活动都由各部门合作完成。 一场话剧演出,就好像一个小的项目,从剧本的准备,人员的组织调配到排演、场地安排,都需要极大的投入与协调工作。在淋漓尽致的表演中,演员们逐渐放开自我,使得他们在进入社会以后,比其他同学多了一份自信与老练。 大多数社员从进入学校之前并没有接触过正规的话剧,所以新生在入社后,话剧社会组织大量的话剧观摩、剧本阅读和话剧理论探讨。因为是学生话剧,所以社团一般有目的选择容易得到学生共鸣的现代经典剧本。 大家憧憬着在大学的校园里也能走上闪耀着霓虹的舞台,像明星一样演绎一出一个个动人的故事,一幕幕的悲欢离合。也许是关于爱情,也许是关于成长,也许是关于生活…… 尽情投入,在话剧中绽放青春的光芒大家都是有梦想的人,无论如何都不能忘记我们的梦想!有梦就应该去追寻!希望大家的梦想都能成真!

幼儿园语言文字规范化工作规章制度

幼儿园语言文字规范化工作规章制度第一章指导思想 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》和教体局语言文字工作会议精神,结合我园具体情况,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,加大语言文字工作的宣传力度,进一步抓好普通话的推广活动,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和幼儿园的各项教育工作结合起来,更好地为幼儿园的教育事业服务,特制定本制度。 第二章组织与网络 一、成立幼儿园语言文字工作领导小组 领导小组由园长任组长为副组长,由为组员组成。领导小组中由团支书担任语言文字工作联络人和专管员。该领导小组全面负责语言文字规范化工作。 二、健全幼儿园语言文字工作网络 幼儿园语言文字工作在园长领导下,由语言文字工作专管人员安排协调。 第三章管理及职责 为确保幼儿园语言文字工作的正常开展,各相关人员应履行的职责: 一、语言文字工作领导小组职责 1(贯彻落实《国家语言文字法》,执行国家语言文字工作方针及各种规范标准,负责幼儿园“创建迎检”的整体工作,管理幼儿园通用语言文字的应用。 2(制定幼儿园语言文字工作中长期规划、年度计划、推普周活动计划。 3(制定各级目标,实行分级目标责任制,建立幼儿园推广普通话,规范用字检查制度,督导、检查各年级组语言文字的应用情况,做好学校用字规范化工作。

4(指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。 5( 布置幼儿园“推普”宣传环境,创设推普宣传氛围,开展推普周宣传活动。 6(强化校园用语,把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。 7(做好幼儿园年度语言文字工作总结、推普周活动总结、表彰工作。 8(做好幼儿园网站语言文字的栏目。 二、语言文字工作专管人员职责 1(宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。 2(切实采取形成长效管理机制,对班级加强语言文字工作的管理。 3(对推普工作和用字规范的班级、个人进行推荐表扬。 4(督促普通话尚未达标的老师积极自培,争取早日达标。 5(认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 6(积极完成幼儿园语言文字工作领导小组布置的各项工作。 7(做好各项档案资料整理工作。 三、各年级组长职责 1(落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。 2(认真组织积极开展“全国推广普通话周”活动。 3(组织好年段和班级语言文字工作的各项活动。 4(监督执行校园文明语言的实施。 5(组织安排年段、班级的各项普通话比赛活动。 6(及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。 7(严格要求自己,以身作则。 第四章基本内容

xx单位语言文字规章制度

xxx(单位)语言文字规范化制度 为了加强语言文字的应用管理,推进各项公务用语用字 的正确、规范,准确、高效地履行公务,根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》要求,特制定本制度。 一、加强普通话的普及,使普通话成为机关公务用语。(一)全面推广普通话,推动干部在机关内各种场合自觉使用普通话,以形成良好的语言氛围。 (二)下列情况必须使用普通话: 1、执行公务时首先使用普通话; 2、重大活动的主持、发言使用普通话; 3、各类会议的发言坚持使用普通话; 4、对外宣传, 包括新闻发布、接受媒体采访等坚持使用普通话; 5、接待工作,特别是接待外地来客时坚持使用普通 话。 (三)积极推进机关公务员的普通话培训和测试工作。同时,逐步把普通话作为新进人员的录用条件之一。 二、加强对机关各项用字的管理,努力实现用字规范化。(一)在成立语言文字工作领导小组的基础上,各科室(所)进一步明确责任人及其职责,落实日常工作,切实加强对本机关用语用字情况的督查和管理。 (二)制发的公文,用语用字应当符合国家通用语言文字的规范和标准,不出现繁体字、异体字和错别字。公文印发前,必须进行三次校对,差错率控制在万分之五以内。(三)在日常工作中用字规范,单位的名称牌、标志牌、指示牌、宣传栏等必须使用规范汉字,不得出现繁体字、异体字和错别字。

(四)在上报信息的材料上用字规范,不出现错别字、繁体字、异体字。 三、加强对机关语言文字工作的管理,努力使我单位成为党政机关规范使用国家通用语言文字的表率。 (一)各科室(所)要进一步贯彻《国家通用语言文字法》和国家有关语言文字的方针政策,依法加强对语言文字的管理,努力在区直机关中率先实现普通话普及和用字规范。(二)积极开展语言文字法律法规、方针政策的宣传教育,并组织相关培训,不断增强干部的语言文字规范意识和职业语言素质。 1、利用机关学习的时间组织机关工作人员学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等语言文字方面的法律法规、方针政策; 2、组织开展小型多样的语言文字知识及应用技能竞赛; 3、充分利用每年一周的全国推普宣传周(每年9 月份第2 周),开展形式多样的宣传活动,形成良好的语言文字氛围。 (三)把语言文字规范化纳入机关工作计划和机关创建精神文明的总体规划,切实提高我单位机关语言文字规范化程度。 (四)加强对单位语言文字规范化工作的指导、检查和监督,全面提高本系统语言文字规范化水平。

地理兴趣小组章程

2016~2017年度“地理兴趣小组” 社团章程 为加强素质教育,丰富课外生活,锻炼同学们创新能力,培养学生地理学习兴趣,现成立“地理兴趣小组”。现将社团章程设定如下: 一、干部工作职责 为确保我校“地理兴趣小组”社团工作有章可循,特制定如下条例:1.本社干部必须坚持四项基本原则,遵守校纪校规和《中学生行为准则》,热爱学生社团工作,忠于职守。 2.本社干部必须以身作则,严格按有关规定办事,不得滥用职权。 3.本社干部需学习成绩优良,考试有两门不及格者,不能担任主要干部,每学期考试两门不及格者必须离任。 4.本社干部原则上不允许在其他学生组织中担任重要职务,社团副部长以上干部原则上不得在任何社团担任任何职务。 5.凡进入本社任职的干部要求有一个月的试用期,试用期满并合格者,方可担任职务。 6.本社干部,应按时参加例会和值班,不得无故缺席,连续三次无故不参加者,停职检查,情况严重者,由话剧社宣布除名。 7.本社干部值班时,必须认真做好值班记录。 二、日常管理例会制度 为了保证社团工作顺利开展,及时交流思想,落实工作,特制定如下制度: 1.本社干部每周二下午16:30召开例会。

2.例会由社团所有成员出席。 3.会议内容为主席对近期工作进行总结并对下阶段工作做出相应安排,各部汇报近期工作并进行相关讨论及交流等。 4.不能出席者应及时向组委会请假。 三、请假制度 为加强对社团学生的管理,特制定如下制度: 1.凡因事,因病不能按时值班或参加例会及活动者须事先履行请假手续。 2.当事人由于请假不能按时工作,值班及参加例会者,应委托其他成员代为工作,值班或参加例会。 2016年9月20日

话剧社各部门职责及纳新要求

话剧社各部门职责及纳新要求 1.策划部,负责策划社团的活动形式、地点、时间安排等。成员接到任务后,应着手设计整个活动过程(包括活动流程、所需物品,财务预算等),在规定时间内完成策划工作,并形成详细方案交给社团负责人审阅。纳新要求:有一定的组织策划能力。 2.剧务部,负责导演、编剧等剧务。其中,导演负责挑选演员,全程指导演员排练。在排练过程中,导演可根据实际情况对剧本进行改造;编剧人员负责剧本创作及经典剧目的改编。纳新要求:导演要求有一定的组织能力和创造精神,能对作品提出一些创造性的看法。编剧人员要求喜欢创作,善于发现生活中的话剧原料,并能对生活场景或作品进行创造性的发挥。 3.表演部,负责排练、表演话剧小品等节目,参加社团组织的各类文艺演出活动。纳新要求:有表现的欲望和良好的气质,能在舞台上放得开,语言有一定的感染力。 4.宣传部,负责对外宣传(包括制作和张贴海报)和联谊,下发通知及写新闻稿件等。活动开展前,制作出高质量的海报。活动进行时,可拍摄一些照片或视频。活动结束后,把活动新闻报道配合照片发给团委,并全面细致地做好社团活动资料的搜集整理工作。纳新要求:做事有条理,具有一定的绘画能力和交际能力,最好能用电脑绘图。 5.美工部,负责舞台背景设计、演员化妆,制作、摆设道具。成员要发挥美术方面的优势,使舞台设计富有创意,演员造型符合剧中

人物形象;积极准备道具,基本满足演出需要,并安排专人保管道具。纳新要求:有一定的绘画能力、动手能力和空间设计能力。 6.财务部,负责社团所需物品的采购工作,并列出清单交给社团主要负责人审批;积极掌握社团财物收支情况,做好财物收支记录;做好社团活动的经费预算,并向社长报告。纳新要求:做事细心,有条理。 附: 话剧社各部门拟招聘人员(35人) 策划部:2人 剧务部:8人,其中,导演2人,编剧6人。 表演部:18人 宣传部:3人 美工部:3人 财务部:1人 招聘总体要求 1.热爱话剧表演; 2.有良好的台风、创造力和表现欲望; 3.能抽出时间参加话剧排练。

XX学校语言文字工作制度

XX学校语言文字工作制度 语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,实现我校语言文字的规范化、标准化、制度化,更好的普及文化教育,发展科学技术、提高工作效率,以此加强社会主义物质文明和精神文明建设,依法治校、依法执教。结合学校实际情况,特制定本制度。 一、学校以普通话为校园语言,教师以普通话为教学语言,学生以普通话为交流语言,公共活动以普通话为交际语言。 二、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人是学校语言文字工作的宗旨。 三、成立学校语言文字领导机构,各部门配合学校整体工作,形成推普工作网络。实行责任分工,职责明确。办公室负责教职工语言文字工作,教研组负责教师和学生日常用语使用普通话,写规范字,学校少先大队辅导员负责语言文字工作的活动和宣传,后勤负责校园环境、室内外各种标牌规范使用汉字和语言文字工作宣传牌的设置。 四、普及普通话和用字规范化是素质教育的重要方面,是学校教育教学工作的重要内容。学校语言文字工作组与教研组、各班级实行目标管理,根据上级有关规定和学校具体情况,把教师普通话水平和推普工作纳入教师考核、奖惩、聘任、竞争上岗等各环节,把对学生普通话的训练、测试等纳入班级管理考核之中。

五、教师要积极参与普通话培训和测试,不断提高自身规范用语水平,使我校全体在岗教师普通话达标率100%,并把语言文字规范的要求纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中,考核结果作为聘用,晋级和评优、外出考察的条件之一。学校不得录用没有取得普通话资格证书的教师。在职教师,必须全员参加普通话培训与考核,逐步提高普通话水平。 六、学校名称牌、标志牌、指示牌一律使用规范汉字,手书繁体标牌必须配放规范字副牌。 七、教师书写汉字必须使用规范汉字,除书法作品外,一律不得使用繁体字、生造简化字、异体字。教师写宣传栏,在黑板上写字等,必须用规范字,不得草率、连笔。 八、充分发挥语言教学活动在普及普通话,用字规范化中的主渠道作用。语言教学要重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力。切实改变重知识,轻能力,培养良好的听说习惯和语言习惯,巧妙引导学生对语言文字的兴趣,开展丰富多彩的活动,如讲故事、阅读、朗诵、硬笔书法、毛笔字等活动,不定期的检查学生的语言文字水平。对做的好的教师及学生给予适当奖励。 九、加大语言文字规范化宣传力度,做好科学研究工作,要在教师中开展形式多样,富有实效的语言文字规范化宣传教育活动,并面向社会做好宣传,对于做的好的个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。

吉他社社团活动计划

上海行健职业学院 2011 学年度第一学期 社 团 活 动 计 划 社团名称:吉他社 所属部门:经管系 指导教师:蒋凤娣 社团社长:李清泉

(一)本学期社团活动目标:(知识、素质、技能) 上海行健学院吉他协社作为我们学院中的学生团体之一,充满了青春的活力,丰富校园文化生活,吉他协会的主要任务是通过组织会员活动来帮助会员提高演奏技能,交流吉他文化与音乐思想,发掘支持校园原创音乐,为校园营造良好的文化氛围,从而让学员门在知识上、素质上、技能上有显著的提高。 (二)本学期社团活动要求: 社团活动若无特殊情况,必须准时进行。争取每次活动都能够保质保量。 (三)活动场地: 由于资源有限,活动场地需要在活动之前向团委申请并批准后才能够确定。 (四)活动时数: 本学期时数15 (每周时数 1 ) (六)提高社团活动质量的打算和措施: 吉他教学每周进行一次,由社长教学,再个别疑难解答,同时融入了才艺表演等形式。 争取让学员们的吉他基础知识、和铉转换、歌曲弹奏能够掌握熟练。 争取让学员门能够在活动时间按规定完成任务,并提高效率。

(七)社团活动进度: 周次月 日 教学内容及具体要求 内容、要求活动时数活动形式 一二三 四9.27 介绍社团,互相沟通。 2课时授课形式 五 10.4 介绍吉他基础知识2课时授课形式六 10.11 教授指法练习(一)--右手练习2课时授课形式 七10.18 教授指法练习(二)--左手练习 2课时授课形式 八 10.25 音乐片段阶段配套练习(一)2课时授课形式九 11.1 教授音阶练习(一)--节奏练习2课时授课形式十 11.8 教授音阶练习(二)--速度练习2课时授课形式 十 一 11.15 音乐片段阶段配套练习(二)2课时授课形式

话剧社活动策划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 话剧社活动策划书 篇一:话剧社策划书 策划书 电子科技大学成都学院九里堤校区关于成立话剧社策 划书。 第一章社团成立背景 金秋九月,我们怀抱梦想踏入大学的殿堂,百叶之舟正悠然起航。今年,由于学院招生规模扩大,新生人数众多,为更好地开展学院教育、生活工作,我们一部分同学来到九里堤校区学习。但现阶段,九里堤校区的社团活动较贫乏,社团体系还不够完善,在同学们努力学习,认真生活之余,课余生活较单调。我们了解到我校有许多爱好话剧的同学,但我校缺少一个良好的交流平台,本着“丰富课余生活,发扬优质文化”的宗旨,让同学们在学习之余,展示青春风采,张扬自我个性,学生会决定于20XX年10月成立话剧社。 第二章社团基本资料 创始人:邓椰瀚王珍

指导老师:曾磊 社团名称:话剧社 社团性质:由校团委、学生会领导下的非盈利性,以发展学生个性,丰富师生课余生活为目的的社团。 社团宗旨:传承文化开拓创新张扬个性服务师生 第三章社团内部建设 社团运转模式:社团主要分为表演部、剧务部、后勤部三大模块。表演部主要负责日常话剧的表演。剧务部主要负责剧本的确定、话剧的编排及现场指导,包括导演组和编剧组。后勤部主要负责日常后 勤活动安排、对外宣传、外联赞助及社团经费的管理,包括灯光音响组、道具化妆组、外联宣传组和综合事务组。 社团管理制度 部员福利:表演平台,思维扩展,能力提升,张扬个性。 部员义务:主动积极参与社团活动、社团事务,提出意见和建议。部员交流:社团活动和双周例会。QQ群,百度贴吧等。 部员守则:在工作与学习发生冲突时,尽量调整时间,合理分配,原则上不因工作影响学习。部员之间团结合作,互相帮助,共同进步。 第四章社团活动 ①与学院活动同步,学院组织大型活动时,社团积极筹

学校语言文字规范化工作规章制度

学校语言文字规范化工作规章制度 一、指导思想 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》和市、县教育局语言文字工作会议精神,结合我校具体情况,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,加大语言文字工作的宣传力度,进一步抓好普通话的推广活动,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与校园文化、精神文明建设、学生文化素质教育和学校的各项教育工作结合起来,更好地为学校的教育事业服务。特制定本规定。 二、组织机构 1.学校语言文字工作领导小组。校长任组长,副校长为副组长,组员由各办公室负责人、教研组长组成。领导小组中由教导主任担任语言文字工作专管人员。该领导小组全面负责语言文字规范化工作。 2.学校语言文字工作网络。学校语言文字工作在校长领导下,由语言文字工作专管人员安排协调。建立学校推普三级网络,由分管领导、教师推普员、学生推普员(兼监督员)组成。 三、常规管理 1.将语言文字工作列入学校常规管理工作中,分管领导每学期至少召开2次会议。 2、将语言文字工作纳入学校精神文明创建活动内容,营造语言文字规范化氛围,主管领导认真检查落实。 2.校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊等张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教学楼、图书室等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。 3.对校内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查,对不规范用字现象要立即纠正、整改。 4.校名牌、楼名牌、室名牌及校徽;学校的公文、文件文头和校刊校报的刊头报头学校的公章、印鉴、图章;自编自印的各类印刷品等几个方面的用字必须规范化、标准化。 四、教学管理 1.教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话,在板书、批改作业、家庭联系册、科研论文、案例等中写规范汉字;每学期对教师教案、板书、论文、科研材料等进行一次抽样检查。 2.在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。 3.加强对各类教材、教辅读物、讲义、试卷、教案、等用语用词的规范审核把 关。

语言文字规章制度

语言文字规章制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

语言文字使用规章制度 为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化,依据《国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》,结合我校语言文字工作的实际情况,特制定如下制度: 一、用语用字 1.校名、标语、名称牌、标志牌、奖状、奖旗等各种标牌等,不能使用繁体字、异体字、二简字和错别字,用字要规范。 2.宣传栏、宣传材料、指示牌等,不使用繁体字、异体字、二简字和错别字,用字要规范。 3.学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语和通知等,用字必须规范。 4.公文、黑板报、教案、试卷等用字要规范。 5.教师板书、批改作业、书写评语等用字必须规范。 二、学生培养 1.学生能说比较标准的普通话,同学之间、师生之间、与来宾之间交流,使用文明礼貌用语。 2.学生能认识并正确书写所学的规范汉字。 3. 以语文课为主、其他各学科为辅,在课堂上落实语言文字规范化教学,在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。 4. 对学生进行必要的语言文字规范化、语言文字政策法规等教育,并对学生进行语言文字规范化基本功训练。

5. 校园内有规范语言文字的墙牌、标语或提示语。 6. 学校、年级和班级均设置语言文字规范化监督员。 7. 通过少先队团组织活动、班会、升旗仪式、校园网站等各种渠道大力宣传语言文字规范化的知识、意义及有关政策法规。 三、教育实践 1. 学校全面推广国家通用的普通话(以《汉语拼音方案》为准),推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准)。 2. 学校所有专任教师必须持普通话等级证书上岗,在职教师普通话水平必须达到二级乙等及以上水平,从事语文学科教学的教师必须达到二级甲等及以上水平。 3. 普通话是校园语言、教学语言。教师的课堂教学、学生在课上回答问题必须用普通话;校园广播站必须用普通话播报。 4. 积极开展语言文字规范化竞赛,如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等,提高师生对语言文字的重视程度。 5. 积极配合语委部门精心组织每年的“推普周”活动,开展丰富多彩、形式多样的宣传推普教育活动。 6. 建立教师使用规范语言文字评比制度,将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。 7. 建立不规范语言文字监督制度,定期公布监督意见,促进和提高广大师生使用规范化语言文字的自觉性。

英语社团章程

英语社团活动计划 英语社团是中学英语教学的重要组成部分,是英语课堂教学的延伸和补充。要实施英语素质教育,英语兴趣小组有其特殊的作用。首先,它与英语课堂教学接轨,有助于巩固、扩大、加深学生在课堂上所学到的语言知识,并通过语言实践,提高学生的听、说、读、写的能力。其次,它融知识性于趣味性之中。学生在参与活动中,积极思考各种感兴趣的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力。另外,它可以扩大学生的知识面,开拓学生的视野,增强学生学习英语的兴趣。 那么,该如何组织开展好英语社团,使英语兴趣小组既有趣又有益呢?在这一学期我将从以下几个方面开展活动。 一、英语经典影片欣赏 现在VCD、DVD、电脑很普及,一些优秀的、经典的电影光盘并不难觅。如The King Lion、Home Alone、Harry Porter 等英语动画片和电影,它们的内容生动有趣、形式活泼多样,对学生有很大的吸引力。如能利用兴趣小组活动的时间放给学生欣赏,能让学生在娱乐之中提高英语的听说技巧。另外,一些电教片如Disney English 等也可让学生观看并进行模仿、表演,以达到巩固和运用英语的目的。 二、原声电影配音 。原声电影配音受到了学生们的喜爱与欢迎。为此,在英语兴趣小组活动时,我时常采用欣赏英语电影的方式,培养学生学习英语的兴趣。首先,将台词预先打印出来,活动中用多媒体一遍又一遍地重播,让学生跟着读,熟悉旋律,体会台词大意与所表达的思想内容,直到学生基本可以说出台词。再请他们对个别生词的意思进行讨论、猜测。然后,教师进行小结性讲解,给出明确的意思。这样,既满足了他们的兴趣,也让他们深刻地记住新单词,学习有关的语言知识,掌握有关的语言技能。 三、话剧表演 学生欣赏了许多优秀作品之后,一定有跃跃欲试的感觉,因此给学生创造一定的机会,让他们来展示自己的成果。 四、活动安排表 活动时间指导老师预设活动 2014年11月20日赵立新辩论赛准备 2014年11月27日田海霞秦始皇功过的辩论 2014年12月4日王连芳历史小竞赛 2014年12月11日屠晓梅历史电影 2014年12月18日王颖历史剧表演

雷雨话剧社章程

雷雨话剧社章程 第一章总则 第一条本社团的名称:山东省聊城第一中学雷雨话剧社。 第二条本社团的性质:本社团由学生自发组织,社内活动健康向上,有益于同学们的身心发展,能丰富校园的文化生活,属于非营利性学生社会 实践组织。 第三条本社团的宗旨:提高同学们的文化素质,丰富同学们的文化生活,打造最经典的话剧经典,为把我校建设成为全国知名学校贡献力量。 第二章业务范围 第四条本社团的活动范围: (一)本社团的学习范围是影视艺术理论、文学艺术理论等有关理论; (二)本社团的活动时间为周末、节假日等假期时间; (三)定期举行话剧交流会,征求社员建议、要求; (四)定期举办话剧知识讲座; (五)扩大影响力,积极“往外看,向外走”,积极与校内其他社团或兄弟院校社团交流合作,互学经验,实现共赢。 第三章会员 第五条申请加入本社团的会员,必须具备下列条件: (一)属于聊城一中2009级学生; (二)服从并遵守本校、本社团各种规定; (三)有表演方面的爱好,有一定的文化基础、管理能力,对工作有积极性,有强烈责任感。 第六条会员入会的程序是: (一)提出入会的申请,并到执行部门报名; (二)社团执行机构人员通过面试、考核或调查等方式筛选 (三)由社团执行机构发给会员证。

第七条会员享有以下权利: (一)选举本社团干部的权利、被选为本社团干部的权利和重大事件的表决权; (二)对本社团工作的批评议权和监督权; (三)获得本社团服务的优先权; (四)参加本社团各项活动、会议的权利; (五)入会自愿、退会自由的权利。 第八条会员应履行的义务: (一)严格执行本社团的决议; (二)维护本社团的合法权益; (三)按要求参与社团每次活动; (四)向本社团反映情况,提供有关资料; (五)维护社团活动的秩序。 第九条会员退会应书面通知本社团,并交回会员证。 第十条会员如有严重违反规定的行为,经本社团执行机构会员表决通过,予以开除本社的处分。 第四章组织机构和负责人的产生和罢免 第十一条本社团的最高权力机构是会员大会,会员大会的职权: (一)制定和修改各项规定; (二)选举和罢免社团各个机构; (三)审议社团执行机构的工作报告和财务报告; (四)决定或终止各项事宜; 第十二条会员大会(或会员代表大会)每学期至少一次,需有2/3以上的会员(或代表)出席方能召开。闭会期间由各部门 行使各职权,保证各项工作正常有序进行。

学校语言文字工作规章制度

保太中学 学校语言文字工作规章制度

二0 一九年三月十八日 保太中学学校语言文字工作规章制度 为认真贯彻落实教育部国家语委、山东省教育厅、省、市、 县各级语委关于进一步加强学校语言文字工作的文件精神,扎实 做好我校语言文字达标建设工作,促进我校语言文字工作规范化、

标准化,形成发展长效机制,特制定保太中学语言文字工作规章 制度。 第一章指导思想 一、认真贯彻落实《山东省教育厅山东省语言文字工作委 员会转发〈教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的 意见〉的通知》(鲁教语字〔2017〕2 号)要求,市县语委关于学 校语言文字达标建设工作的文件精神,切

实发挥学校在语言文字 工作中的基础作用,提高全校师生的语言文字规范意识和语言文 字应用能力,提升学校文化品位,争创语言文字达标建设示范校。 第二章组织与网络 二、学校语言文字工作组织 (一)语言文字达标建设领导小组 组长:张金付 副组长:张学忠牛和良郝德山

成员:常涛汪涛林存富张丛林杨凯 王玉金闫宗文李伟涛李卓更生 领导小组全面领导和负责学校的语言文字达标建设工作。领 导小组下设工作小组具体负责学校语言文字达标建设相关工作的组织实施和活动开展。 (二)语言文字达标建设工作小组 组长:牛和良 副组长:常涛汪涛林存富张丛林杨凯 王玉金李伟李涛闫宗文卓更生

成员:各教研组长全体班主任全体语文教师三、学校语言文字工作网络 学校语言文字达标建设工作在校领导班子领导下,建立学校语言文字工作三级网络工作体系,由语言文字达标建设领导小组全面领导和负责学校的语言文字达标建设工作,语言文字达标建设工作小组全面安排协调、组织实施语言文字达标建设具体工作。 第三章管理及职责 四、语言文字领导小组工作职责 1.宣传贯彻《中华民族共和国国家通用语言文字法》,执行 国家语言文字工作方针及各种规范标准,

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