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优秀奖状

优秀奖状

同志

2017年度考核中,被评为优秀工作者,特发此证,以兹鼓励。

深州市广播电视台

2018年2月

优秀小组奖励办法

布河小学“班级优秀小组” 评选标准及奖励办法 一、优秀小组评选标准: (一)小组建制 1.组长与组员职责分工明确。 2.小组名称、活动口号、组牌、组旗有特色,在班级评选中获优胜。 3.本组的组规章程健全。 4.小组共同奋斗目标、个人的奋斗目标明确。有达标量化记录。 5.组内合作机制和监督机制健全。 (二)小组评价 1.常规评价 (1)遵守校纪校规,无迟到早退及旷课情况。 (2)热爱劳动,乐于积极参加卫生清扫工作。 (3)注重学习,能够有效地利用学习时间。 (4)积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。 (5)思想品德高尚,能够在班级形成“正能量”。 2.学业评价 (1)无不交作业记录。 (2)作业无抄袭、剽窃现象。 (3)所有作业正确率高。 (4)教师评价良好。

(5)各科作业书写字迹工整。 3.课堂评价 (1)小组课堂纪律好,气氛活跃,师生关系融洽和谐。 (2)组内学生能够积极踊跃地展示自我,讨论激烈,回答很积极。(3)组内学生对问题的点评、质疑准确到位、富有创新。 4.成绩评价 (1)小组各科成绩、平时、期中、期末成绩在班中领先。 (2)待优生进步名次大,成绩提高显著。待优生须当选为班级进步生。(3)特优生、优生名次在年级前列,有明显优势。受表彰人数多。 5.其他评价 (1)小组成员对班级有重大贡献者 (2)能够积极参加各级各类活动者 (3)获其他小组的认可,支持率高。 (4)能获得班委会成员高度赞许的。 二、优秀小组评选程序: 1.小组自荐 2.班级内公开竞选 3.班委会成员意见(打分) 4.班主任审核评议 5.确定优秀小组上报 6.学校评选出每班一名为校“班级优秀小组”。

优秀作业评比活动方案

四寨民族小学“展风采、树榜样”学生优秀作 业评比方案 一、活动宗旨 学生做作业,教师批改作业,学生订正作业是教学环节中的重要的一环,学生成绩的优异来自于作业的优秀。因此,为了展示各科教师的教学成果,激励全体学生进一步端正作业的态度,树立典型、以点带面,切实提高学生的作业书写技能及作业质量,更好地激励学生刻苦学习,培养良好的学习习惯,根据学校工作安排,决定在本学期举行学生优秀作业评比活动,特制定本方案。 二、评比小组 组长:刘应全 副组长:石小燕陈统丽周承成 组员:各班班主任各科任教师 三、评奖方法及时间 1.由教务处组织评比。 2.第一层面以班级为单位进行,由本班科任科教师评出5本优秀作业。(4月20左右) 3.第二层面评比校级进行评比,每科优秀作业报送教务处再评比。由校级评比小组成员评比出每年级每科优秀作业5名,各班主任在班会时颁发奖状及奖品进行表彰。(4月27日) 四、参评作业种类 语文:作业本、作文本(三至六年级) 数学:作业本(一至六年级) 英语:作业本(三至六年级) 五、评分细则(满分10分) 1.作业本封面、封底整洁、不卷角、姓名等书写认真。(1分) 2.书写工整,字迹清楚,不在作业本内随便涂抹。(5分)3.学生按时完成作业,教师及时批阅。(2分) 4.教师批语或符号有激励性、有针对性。批改规范、细致、无差错。(1分) 5.学生能及时改错,教师能及时进行二次批改。(1分) 六、作业评比教师 1、语文: 一、三、五年级:郑元梅罗朝凯陆光富赵老师石如芬 二、四、六年级:刘龙杰杨通继陈统丽陈伟罗廷律

2、数学: 一、三、五年级:罗贤德罗明福陆光霞罗廷周 二、四、六年级:柏忠秀管文莲吴昌培周承成 3、英语:李万春曲隽 七、奖状打印 陈统丽、周承成 八、奖品采购 罗廷律、管文莲负责奖品采购 九、其他事项 为树立典型,学习榜样,评比活动结束后,各班将获得“优秀作业奖”的作业本在班内进行展览。获得“作业优秀奖”的学生作业在年段中交流展示,既促进教师之间教学工作的交流,也为全体学生提供一个展示自己良好作业习惯和最美作业的机会。本活动未尽事宜再另行通知。 四寨民族小学 2016年3月9日

优秀员工奖状模板_共10篇 .doc

★优秀员工奖状模板_共10篇 范文一:优秀团员奖状模板李倩同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日 卢学莹同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日 唐永娟同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日 沈爱霞同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日

朱晨曦同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日 郑凯荣同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日 周保芹同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日 王荣婷同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,以资鼓励。 天长市大通初级中学 二〇一一年一月十六日 吴继昌同学,在二〇一一—二〇一二学年度第一学期团总支管理工作中,表现突出,被评为“优秀团员干部”。特发此奖,

表扬、奖状

杨东升同学: 你是一个聪明睿智、活泼大方的女孩,在学校,你尊敬师长,热爱劳动,关心同学,大家都很喜欢你。上课时,你大胆地举手,积极思考,而且思路清晰、表达流畅。课后,你认真完成作业,书写工整,字迹端正,你真棒! 你担任班长职务尽职尽责,为同学、为老师做出不少贡献,因为学习成绩优秀,全班同学都信服你,你是优秀班干部的榜样!继续加油吧! 2018年1月20日 松柏小学五二班

李双玲同学: 你是一个聪明睿智、活泼大方的女孩,在学校,你尊敬师长,热爱劳动,关心同学,大家都很喜欢你。上课时,你大胆地举手,积极思考,而且思路清晰、表达流畅。课后,你认真完成作业,书写工整,字迹端正,你真棒! 你担任班干职务尽职尽责,为同学、为老师做出不少贡献,因为学习成绩优秀,全班同学都信服你,你是优秀班干部的榜样!继续加油吧! 2018年1月20日 松柏小学五二班

李顺源同学: 你是一个聪明睿智、文明有礼的男生,在学校,你尊敬师长,热爱劳动,关心同学,大家都很喜欢你。上课时,你积极思考,认真写题,而且思路清晰、表达流畅。课后,你认真完成作业,书写工整,字迹端正,你真棒! 你担任班干职务尽职尽责,为同学、为老师做出不少贡献,因为学习成绩优秀,全班同学都信服你,你是优秀班干部的榜样!继续加油吧! 2018年1月20日 松柏小学五二班

莫扬同学: 你是一个聪明睿智、文明有礼的男生,在学校,你尊敬师长,热爱劳动,关心同学,大家都很喜欢你。上课时,你积极思考,认真写题,而且思路清晰、表达流畅。课后,你认真完成作业,书写工整,字迹端正,你真棒! 你担任班干职务尽职尽责,为同学、为老师做出不少贡献,因为学习成绩优秀,全班同学都信服你,你是优秀班干部的榜样!继续加油吧! 2018年1月20日 松柏小学五二班

小学生学习进步奖状评语

小学生学习进步奖状评语 每学期写评语是把小学生一定时期的操学习表现用语言进行表述的创作过程,是综合能力的体现。下面是有小学生学习进步奖状评语,欢迎参阅。 小学生学习进步奖状评语 1. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂! 2. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。 3. 勤奋扎实,意志坚强,是你给同学们留下的最深刻的印象,“学习”几乎占据了整个生活的全部,从中你找到了快乐,获得了成功的体验,这都是你的长足之处,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁,对于多采的生活一样是必不可少的。 4. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。 5. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。 6. 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢? 7. 看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,

优质课奖状模板

***老师: 在2016-2017年度第一学期“校级优质课评比”中,讲授的语文《*****》一课获得一等奖,特发此状,以资鼓励。 ******中学2017年12月20日个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。

优秀作业评比活动方案

优秀作业评比活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是为您带来的是优秀作业评比活动方案相关内容,希望对您有所帮助。 一、活动宗旨 学生做作业,教师批改作业,学生订正作业是教学环节中的重要的一环,学生成绩的优异来自于作业的优秀。因此,为了展示各科教师的教学成果,激励全体学生进一步端正作业的态度,树立典型、以点带面,切实提高学生的作业书写技能及作业质量,更好地激励学生刻苦学习,培养良好的学习习惯,根据学校工作安排,决定在本学期举行学生优秀作业评比活动,特制定本方案。 二、评比小组 组长:李智飞 副组长:赵成伟、任恒 组员:各教研组长 三、评奖方法 1.由教务处组织评比。 2.第一层面以班级为单位进行,由本班任科教师评出5本优秀作业。

3.第二层面评比校级进行评比,每科5本优秀作业报送教务处再评比。由校级评比小组成员评比出每年级每科优秀作业1名,各班主任在班会时颁发奖状及奖品进行表彰。 四、参评作业种类 语文:作业本、作文本(三至六年级) 数学:作业本(一至六年级) 英语:作业本(三至六年级) 五、评分细则(满分10分) 1.作业本封面、封底整洁、不卷角、姓名等书写认真。(1分) 2.书写工整,字迹清楚,不在作业本内随便涂抹。(5分) 3.学生按时完成作业,教师及时批阅。(2分) 4.教师批语或符号有激励性、有针对性。批改规范、细致、无差错。(1分) 5.学生能及时改错,教师能及时进行二次批改。(1分) 六、评比日期:每期第四周、第十二周。 七、其他事项 为树立典型,学习榜样,评比活动结束后,各班将获得“优秀作业奖”的作业本在班内进行展览。获得“作业优秀奖”的学生作业在年段中交流展示,既促进教师之间教学工作的交流,也为全体学生提供一个展示自己良好作业习惯和最美作业的机会。本活动未尽事宜再另行通知。 小纪汗中心小学教务处

优秀小组奖励办法

优秀小组奖励办法-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

布河小学“班级优秀小组” 评选标准及奖励办法 一、优秀小组评选标准: (一)小组建制 1.组长与组员职责分工明确。 2.小组名称、活动口号、组牌、组旗有特色,在班级评选中获优胜。 3.本组的组规章程健全。 4.小组共同奋斗目标、个人的奋斗目标明确。有达标量化记录。 5.组内合作机制和监督机制健全。 (二)小组评价 1. 常规评价 (1)遵守校纪校规,无迟到早退及旷课情况。 (2)热爱劳动,乐于积极参加卫生清扫工作。 (3)注重学习,能够有效地利用学习时间。 (4)积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。 (5)思想品德高尚,能够在班级形成“正能量”。 2. 学业评价 (1)无不交作业记录。 (2)作业无抄袭、剽窃现象。 (3)所有作业正确率高。 (4)教师评价良好。 (5)各科作业书写字迹工整。 3. 课堂评价

(1)小组课堂纪律好,气氛活跃,师生关系融洽和谐。 (2)组内学生能够积极踊跃地展示自我,讨论激烈,回答很积极。(3)组内学生对问题的点评、质疑准确到位、富有创新。 4. 成绩评价 (1)小组各科成绩、平时、期中、期末成绩在班中领先。 (2)待优生进步名次大,成绩提高显著。待优生须当选为班级进步生。 (3)特优生、优生名次在年级前列,有明显优势。受表彰人数多。 5. 其他评价 (1)小组成员对班级有重大贡献者 (2)能够积极参加各级各类活动者 (3)获其他小组的认可,支持率高。 (4)能获得班委会成员高度赞许的。 二、优秀小组评选程序: 1.小组自荐 2.班级内公开竞选 3.班委会成员意见(打分) 4.班主任审核评议 5.确定优秀小组上报 6.学校评选出每班一名为校“班级优秀小组”。 三、优秀小组奖励办法: 1.评选奖励时间:每月小奖励一次,每学期大奖励一次,期中、期末后进行表彰奖励。

小学生奖状评语【精品】

激励性评语能促进师生感情交流热爱学生,尊重学生是教师写好激励性评语的关键。那么你知道小学生奖状评语怎么写吗?接下来和你一起分享小学生奖状评语,希望可以帮到你。 1. 你的眼睛写满乐乖巧和懂事。虽然你是我们班年龄最小的,但你的表现告诉了大家:你是一个真正的男子汉。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业认真完成,书写端正。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。老师还记得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑,老师更不会忘记,每天早上你响亮的问候。你的每一点滴进步,都让老师高兴不已。当然,你也有让老师失望的时候,那就是上课常爱跟同桌说悄悄话,以后不会了,对吗? 2. 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧! 3. 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。 4. 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。 5. 你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。 6. 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。 7. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。基本上能按时做好老师布置的作业。老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子,更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情,可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读读学过的生字哦,这样下个学期你就会更能干的!老师以后还请你当小老师,好吗? . 你是一位文静、可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问,老师多么希望你能来问一些问题,哪怕只是主动和老师说句话也好,下学期一定能做到的,对吗? 9. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上能刻苦钻研,成绩优秀。能出色完成老师布置的各项任务,哪位同学向你请教,总是耐心讲解。你还是我们班的小画家。总之你是老师心目中的真正男子汉!不过,可不能骄傲哦,继续努力,你会是最棒的!

优秀学生小奖状

奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在第周的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班

奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班 奖状 同学 你在这段时间的学习中,各方面表现出色,被评为我班的优秀学生。祝贺你!希望你再接再厉!成为同学们学习的好榜样! 二(3)班

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