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增强家长责任感,督促孩子在家学习

增强家长责任感,督促孩子在家学习
增强家长责任感,督促孩子在家学习

家长学校授课教案

教学目的:增强家长责任感,督促孩子在家学习

教学内容:如何家校配合,提高英语成绩

教学重点:指导家长在家如何进行督促与辅导

教学过程:

作为您孩子的英语老师,我也盼望着与您交流,共同探讨孩子成才的问题。英语学不好,在今后的社会中就难以立足,英语都起着很大的作用。两个月来,部分同学,进步的跨度相当大;也有很多同学保持了原有的水平,不过,还有一些同学需要更多努力。

在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

一个星期,接触英语的时间,只有三节课,120分钟,刚好2个小时,期间让孩子说的时间又有多少?接触语数的时间一个星期又有多少?所以孩子英语学的怎么样,首先看他时间有没有充分利用够。

在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督,要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信:学好英语和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。因此孩子们需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试,还影响着孩子将来的英语学习!

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己学习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

首先说一下听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,学了英语就是要说,那不是白学了么?我每天叫学生回家要跟录音机读英语,可是有多少学生真地做到了呢?听录音机跟读,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。

接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。每天一定要读20分钟左右的英语,绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最后是写。三年级下学期开始已经对学生有一定的书写要求。首先是字母,字母是单词、句子,段落,课文的最基本组成单位。本学期开始背单词是个难关。学好英语最难也是最重要的就是背诵和默写,这个习惯很难在短时间内培养好,请一定要有耐心,任何时候相信您的孩子是最棒的,单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。并一定能学好英语,请多多鼓励您的孩子!我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,三、四年级所接触的句型都是很简单的日常用语,但是也有了一些语法。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还

需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要让他重视句子的重要性。

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。不是要说注重过程嘛。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢!

家长对孩子的评语大全

家长对孩子的评语大全 这学期的进步很让我们高兴,这次考试得益于老师的教导,不过离我们的期望还有一段距离,孩子有时懒惰,希望老师在今后能给予我的孩子更多的督促和指导,争取更快更大的进步...以下是我整理的关于家长对孩子的评语大全,希望能帮助到大家。 家长对孩子的评语大全1 1.本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。 2.本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。 3.多谢老师给予xx这么高的评价,这学期xx在老师的帮忙指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,小孩的手脑协调潜力也提高了,表达潜力也进步了不少,衷心感谢老师对小孩的关心和鼓励,只有咋你们的努力下小孩才有这么大的进步。 4.儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。 5.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天

变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步! 6.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。 7.该生本学期在各位老师的严格要求认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩! 8.感谢老师们一学期的辛勤付出,小孩在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。 9.过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康! 10.孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。 11.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,

谈家长教育孩子的方法教学设计

谈家长教育孩子的方法 教学目的: 1.通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟。 2.家校沟通营造良好德育环境。 教学过程: 各位家长,大家好! 今天在座的都是学生的家长,据我了解,大家目前最关心的是孩子的学习问题,最担心的是孩子的教育问题,这天我就重点交流教育孩子的方法,给大家提几点建议。 一、创造一个良好的学习环境 学生有2/3的时间是在家庭中度过的。孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。家长应给孩子一个安静、整洁、舒适的环境,带给孩子必需的文化学习用品,创造清新浓郁的文化气息和高雅优美的艺术氛围给孩子以健康的熏陶和影响。 二、家长要做孩子的榜样 家长和孩子在一起,各方面都就应以身作则,为人表率。家长的教养态度对孩子十分重要。家长应完善自身人格,对子女的教育不仅仅要言传,更要身教。家长应做到乐观进取、勤奋学习、努力工作、热爱生活、情趣高尚(如看书、旅游、

帮助他人)。因为家长会潜移默化的影响孩子,孩子不但会模仿家长的行为和神情,还会模仿语气、态度等等,如:家长是自私自利的,孩子也会受其环境影响,也是自私自利的,一句古言“上梁不正,下梁歪”古往今来都是与其话相效应的。 三、正确对待孩子成绩,帮助孩子提高成绩。 其实学习的过程才是最重要的,分数只是衡量学习状况的一个方面。“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根儿。”这是多少年分数教育下一句人人皆知的流行语。实际上,此刻中国家长对子女的教育大都属于分数教育,考试分数不仅仅成为孩子的命根儿,而且也成为家长的命根儿。孩子考试分数高,家长心里十分高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表,那种成就感、满足感比自己取得了什么成绩都强烈。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉低人一等,感觉很没面子,感觉在人前抬不起头来,那种失落、那种无助、那种焦灼会让人寝食不安。我们要分析孩子的学习水平、要分析孩子的非智力因素、分析孩子与老师的关系、分析孩子的智力因素、要分析孩子的学习方法注重学习过程。 四、培养孩子良好习惯及怎样培养 1.良好的健康有序的生活习惯。 (按时起居、爱护学具、用完的东西放回原处) 2.良好的卫生习惯。 3.良好的学习习惯(按时完成作业、阅读、预习)。 4.良好的行为习惯。

加强学习-提升自我

加强学习,才是提升素质的关键 干部素质的高低,影响着事业的兴衰。提高干部素质,很重要的一条,就是加强学习。中国最早的教育专著《学记》有一句话:学然后知不足。中国的古代教育就是以立人为根本宗旨的,注重求学精神。我们的党是执政党,我们党的目标是要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。这就必然要求每个党员干部要做一个合格的人,对社会、对人民有用的人,这样才能实现党所确定的目标。 近年来,根据统一部署,我们把建设学习型单位作为今后一个时期的重要任务。党员干部都要以加强学习为目标,以职工发展为中心,以提高职工素质为目的,树立全新的学习理念,强化培训、优化结构。以建设学习型单位、学习型科室和学习型职工为基本框架,按照全员学习、领导带头、互动学习、反思学习、创新学习等五项原则,营造“人人学习、时时学习、处处学习”和学习工作化、工作学习化的良好氛围,从学习中找不足,切实提高我们的思想素质、道德素质和文化素质,树立正确的人生观,道德观和价值观,以应对复杂的社会形势和日益激烈的市场竞争形势。 通过近几年的学习实践,就加强学习,提高素质,树立

正确的人生观,在以下几方面谈谈看法: 一、加强政治学习,提高思想素质,树立正确的理想观。 树立正确的理想和坚定的信念,是确立正确的人生观的关键.每个党员干部在长期的工作实践中都会产生不同的人生追求,为什么有的人追求目标得以实现,有的人却不能如愿?其中一个很重要的原因,在于其理想是否正确、信念是否坚定,有没有持之以恒的坚持学习。首先党员干部要有针对性地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和贯彻学习科学发展观,结合学习党的十七大报告精神,深刻阅读和理解体会党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,运用在工作中并指导自己的工作。同时要根据实际需要在工程建设中,带头钻研,从思想上要以党员所应具有的责任感、紧迫感和使命感武装自己,时刻加强自身的工作和学习,提高理论素质和实践操作技能,树立正确的理想观,促进单位现在和将来更好地发展。 二、加强思想教育,提高道德素质,树立良好的道德观。 一个人气很正,思想很好,但没有才能,也会成为无用之才,如果有才气,但气不正,道德素质低下,就会成为有害之人。有人说:“缺智的人是次品,缺体的人是废品,缺德的人是危险品”。曾国藩有两句话:“有才无德一一小人;有德无才一一庸人”,作为一个完整的人就要德才兼备。人的思想道德上的可塑性很强,对我们每个人而言,除了工作

初中家长对孩子的评语大全和期望

初中家长对孩子的评语大全和期望 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路! 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 “自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。 该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…… 本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,

经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。 郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

家长如何教育好孩子

家长如何教育好孩子 所有的孩子都知道父母爱自己,但是却感到父母的爱无法接受。为什么呢?因为很多父母都不懂的爱孩子;父母往往是站在自己的立场上去看待孩子、要求孩子,既不知道孩子需要什么,也不知道孩子在想什么,根本不“懂”孩子,这样单方面的的爱,孩子当然无法接受。那么,家长如何教育好孩子呢? 俗话说“一把钥匙开一把锁”,你了解你的孩子吗?只要你针对他的特点教育就能收到良好的效果。 几种类型孩子的表现及家长如何教育好孩子的方法: ■第一类:精力过剩的孩子。 此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。 家长如何教育好孩子的主要方法: ★首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。 ★其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。 ★再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。 ■第二类:上课不专心听讲的孩子。 此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。 家长如何教育好孩子的主要方法: ★首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到. ★其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此. ★再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听. ★第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门。 ★五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。 ■第三类;追求金钱与物质享受的孩子。 此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。 家长如何教育好孩子的主要方法: ★首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事. ★其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见. ★再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。

家长对孩子的作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除家长对孩子的作文评语 篇一:小学生家长评语大全 小学生家长评语大全 1、曾经的一些小毛病基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好! 2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己 的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。 3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干

部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。 4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。 5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。 --------你已进入【家长评语】频道,感谢你对应届毕

五种最有效的家庭教育方法精编版

五种最有效的家庭教育 方法 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

五种最有效的家庭教育方法 在家庭教育中,最常用的方式是交谈。交谈的质量,跟交谈的艺术有密切关系。 一、交谈。是在民主和谐的气氛中,家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的,交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前,家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来,然后,再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子 交谈的艺术,主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说,家长和孩子双方在情绪不佳时,特别是在气头上,不要交谈;在事情的原委还没有搞清楚时,不要交谈;有局外人特别是有客人在场时,请不要做批评性的交谈;在饭桌上,在孩子睡觉前,也不宜做批评性的交谈。家庭教育的特点是“遇物则诲”,所以教育的时机要灵活掌握,一切从教育的需要,特别是教育的效果出发,以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样,如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式,即不拘时间、地点、内容,海阔天空、轻松愉快地交谈,常常是孩子欢迎交谈方式。 二、跟孩子一同活动的艺术。家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活动,就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中,家长跟孩子共同活动的机会是很多的。 跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的:春天的百花,夏日的蝉鸣,秋季的落叶,寒冬的白雪,对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游,赏心悦

目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬,唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言,使长幼之间的距离一下子消失了,多少教育内容都可以在此时此刻进行。 跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游,孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时,若家长能做精辟的讲解,孩子是最为佩服;如显知识不足,则会迫使家长去翻书查资料,这更能赢得孩子的心。 跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店,顺便要点民爱之物,家长可乘机介绍商品知识,灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了,可以为家、为自己购物,家长陪着当参谋,边买边谈,边看边谈,边走边谈,两代人相互没有戒备,是教育的好机会。 跟孩子一起娱乐。晚饭后,节假日,一家人各展特长,谈天说地,让家庭充满欢乐的气氛,增强了家庭的凝聚力和生活的情趣。 家长和孩子共同活动的内容很多,共同活动目的是要消除代沟,寓教于乐活动之中,让家庭教育在欢乐、无拘无束的活动中进行。 三、表扬、奖励的艺术。表扬、奖励孩子,可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心,有利于培养孩子的自尊心和荣誉感,培养孩子自我约束的能力,还可以增强孩子的是非感,有助于父母与子女之间的情感的加深。 孩子改选履行了父母的要求、希望,可以给予表扬、奖励;孩子有了良好的行为表现,虽只是苗头,也可给予表扬、奖励;孩子完成了一件比较困难的事情,表

初中家长评语大全

初中家长评语大全 1.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。 2.孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 3.孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。 4.感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。 5.我们家娃娃在家表现很好,尊老爱幼,是一个好孩子。懂礼貌,自信﹑勇敢,经常和父母沟通,回家能够主动地完成作业。经常帮助他人,聪明,幽默,会和别人分享快乐,用自己的快乐感染周围的朋友,在家也帮助我们做一些力所能及的事,是个活泼,开朗,懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校,好好教育孩子,让孩子更好地成长。 6.非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。 7.他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。 8.他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭.在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。 9.你是一个聪明的孩子,接受能力较强,你是我们家中和社会未来的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家务,虽然我们家从来没请家教,但你的成绩还是可以的,这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。成功来之不易,好比一个奥运冠军,他们也是离不开教练们的指导,及他们本人不怕辛苦,不怕困难和自身坚持得到的,

评语大全之家长对孩子作业评语

家长对孩子作业评语 【篇一:家长对孩子的评语】 家长对孩子的评语 家长评语集 看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女 儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。(张莹的家长评,摘录) 学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看 到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能 主动学习了??我们有信心,李一鸣就这样努力下去,一定是学习最 棒的!(李一鸣家长评,摘录) 【老师点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己 对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅 入了耳,而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点, 将优点扩大化,使孩子更优秀。】 张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作 业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步 改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。(张紫薇家长评,摘录) 【老师点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。其次,你谈到“使学习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同 时也将是我今后工作努力的方向。】 刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决 的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题 的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。(刘 捷家长评,全文) 【老师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的 错误,这种做法是值得提倡的。您对孩子作业中错误的题型,错误

谈家长教育孩子的方法

谈家长教育孩子的方法 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

托起明天的太阳 ——谈家长教育孩子的方法 教学目的: 通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟。 教学内容: 做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会尊重自己,进而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生,即自我价值开始萌芽。而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。 教学过程: 前言:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育往往可以影响人的一生,家庭教育比学校教育更能塑造孩子的个性、人格、文化品位和价值观念。没有教不好的孩子,只有不会教的家长;提高孩子的素质关键是家长的素质。出示两个结构图对让家长谈谈启示 教师问家长:如果给你机会,让你可以再选择一次投生到不同的家庭,你选择投生什么样的家庭 得出:现实中父母类型 第一种是权威的父母,父母很厉害很威严,后果是孩子胆小、神经质、对外界仇恨。第二种是放任的父母,后果是孩子自大、有主见。 第三种是溺爱的父母,造成孩子外表强内心软弱。 第四种是民主的父母,孩子会尊重、平衡。 我们提倡民主的父母,我们不大同意过分强调接纳和尊重,也不同意过分控制和处罚,两只手一个叫接纳一个叫控制,接纳是小时给他温暖,他长大后给他一定的权力知道尊重他。控制要求他要必要的处罚他,因为他处于成长的阶段。接纳不足就是疏忽,接纳过分就是溺爱,控制过分就是暴力,控制不足就是放纵。 具体的方法,我们用什么方法来做: 一、给出家庭教养方式的涵义:家庭教养方式:养,涉及到营养、身体健康、体育锻炼,是物质基础。教,教育,包括智力和品格、习惯等方面的培养。“养儿不教”,说的就是只顾及了孩子的物质需要,忽略孩子的品德和人格成长。 二、以身作则,榜样示范。你希望孩子有什么样的品德,自己就应当表现出怎么样的品德; 你希望孩子有什么样的行为,自己就应当表现出怎么样的行为,切忌说一套做一套,只要求孩子不要求自己;父母统一态度,统一方法,保持一致的教育态度,将成功传递给下一代。 三、鼓励为主,奖惩得当。鼓励孩子的每一点进步;孩子犯了错误,指出事情的危害而不是批评孩子本身表扬和鼓励要到点子上,不能泛泛而谈;表扬要发自内心,要真诚;奖罚不能总是用实物,精神鼓励更好;奖罚不宜太多。罚得多,会使孩子心灰意懒;奖得勤,孩子会觉得平淡无味。 要求家长:、 一、家长要转变观念,我们要转变哪些观念 (一)教育不仅是学校的事,家长是孩子教育的主要责任人

家长对孩子学习的评语

家长对孩子学习的评语 篇一:家长对学生评语大全 作者:admin 教案 来源:教师互联点击数:71524 更新时间:2010-2-20 小学生家长评语大全 庄梓灵家长评语: 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待 加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验 思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。 相信庄梓灵会努力的! 曾深远家长评语: 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励! 肖泺家长评语: 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是 最强的力量。 魏近午家长评语: 魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。 李钰峰家长评语: 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。杨庭骏家长评语: 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。 懂你的妈妈 黄天元家长评语:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢, 老师们辛苦了! 李根家长评语: 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈 相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 陈科苇家长评语: 你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希 望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我! 黄润钰家长评语: 本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使 成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。 高思琪家长评语: 新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得 更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我 相信你会是一个强者。 龚致源家长评语: 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽 然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年 中争取更大的进步。 林涵菁家长评语: 你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住, 世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。 徐芊歆家长评语: 五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的 不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦! 陈畅家长评语

家长教育孩子的十种好方法

家长教育孩子的十种好方法 一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜。” 二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。 三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。 四、老师来访的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。 五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。 六、孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。 七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。 八、有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好机。 九、他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。 十、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。 家长教育心得:为了培养孩子有主动学习的好习惯,在她上上学以后我就对她有这样的一些要求:1、耐心听别人讲话;2、用过的东西放回原处;3、自己整理房间;4、做事有计划;5、干干净净迎接每一天。现在除学校上课时间外,我还给她作了一张家庭学习作息表,定下吃饭、学习、娱乐、休息的时间,让她按时间表作息。到现在为止,孩子心中基本已有一个固定的时间概念。孩子逐渐就不再需要我强调,自己就懂得如何安排时间,逐渐地也就养成了自己安排时间主动学习的好习惯了。

如何增强学习的自觉性(精)

如何增强学习的自觉性 --“两学一做”研讨材料 如何增强学习的自觉性 --“两学一做”研讨材料 党中央指出,开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学既是前提,也是基础,是出发点,更是着力点。学的目的,是为了更好的做,做得更好。开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为一名教师党员,我们应当在不断学习中提升自己:一、高度重视,增强学习自觉性。一是要端正学习态度。学习的态度决定学习的主动性、自觉性、积极性。我们要把“两学一做”作为共产党员的自觉行动,当做必修课,通过学习不断提高党性修养,提升遵章守规的意识,我们才不会碰触“高压线”。二是要主动学习。要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文,悟透了原理,努力做到吃透吃准、了然于胸,确保学懂弄通;要坚持融会贯通学。要坚持结合实际学。一是可以提高理论素养,进一步武装自己的头脑;二是可以进一步知道该做什么不该做什么,使自己的言行受到自己的约束;三是可以更好地保护自己,使自己不犯这样那样的错误。 二、提高认识,增强责任使命感 我们要全面准确把握中央精神,深刻认识学习教育的重要性和紧迫性。一要通过开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党的成果巩固发展下去,做到真管真严、长管长严,为推进行业发展提供坚强保障。二要通过开展“两学一做”学习教育,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,着力从根本上解决思想上存在的问题,使全体党员都能够坚定理想信念和政治立场,严守政治纪律和政治规矩。三要通过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每名党员,让党的每一个细胞都健康起来,每一个组织都坚强起来,为推动跨越发展提供有力支撑。

家长对孩子寒假评价大全

家长对孩子寒假评价大全 20XX年新的学期有开始了,在开学之前家长都需要对孩子在寒假期间的表现做一个评价来让老师了解学生的情况。那么,家长对孩子寒假评价应该怎么写哪?以下是小编整理了家长对孩子寒假评价大全,供大家参考。 ★推荐★ 幼儿园寒假评语 小班中班大班 小学寒假家长评语 一年级二年级三年级

四年级五年级六年级 初中生寒假寒假评语 初一初二初三 家长对孩子寒假评价1 学习上,因为没有学校里特别布置的作业,所以整个寒假二十多天时间里还是比较轻松的。班级里老师布置的一些非写作业还是完成得较好,为了学会跳绳,都使劲得磨破了鞋子。之外还能自己要求练练字,看看课外书,讲讲故事等。 习惯上,刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、

看书、睡觉。春节里走亲访友,各种习惯都改变了,受父母影响迟睡迟起。这两天要上学了又重新对孩子作要求,希望她能提早进入学习状态。 家长对孩子寒假评价2 你确实是爸妈眼中的乖孩子。寒假期间,你不仅能认真完成老师布置的作业,而且还能帮家里做一些力所能及的事。讲卫生、讲文明、懂礼貌。爸妈希望你在以后的学习中,更加认真、细心、刻苦努力,改掉自己的不足之处,多与同学交流,互帮互助,勇于表现自己。希望你能在老师的辛勤培育中健康、活泼、快乐地成长。 家长对孩子寒假评价3 在这个短短的寒假期间,孩子总体表现还不错。因为寒

假期间正值农历新年——春节,不管年前还是年后,我们大人总是忙碌的,他能够自己自觉地先学习,除了背三字经需要我亲自教导以外,其他的如看书、跳绳、写字等等都是自觉的。 新的学期即将开始,对于上学期的表现,我感到很满意。希望能够在新学期继续保持上学期的成绩外,再接再厉,相信孩子会有更大的进步!谢谢各位老师的辛勤教导,并祝新年快乐,万事如意! 家长对孩子寒假评价4 你是个懂事、有礼貌的小孩,在家能主动干家务事,走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉,按时完成寒假作业,很少让大人操心。但你有时也很贪玩,除了寒假作业外,从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习,天天向上,不懂就问,不要怕说错,胆子大一些,举手更积极些,取得更好的成绩。

小学生家长对孩子的评语和期望

小学生家长对孩子的评语和期望 篇一:家长对小学生的评语大全 家长对小学生的评语大全 发布日期:2010-6-23 13:39:08 作者:评语出处:评语浏览:15051人次 家长对小学生的评语大全 该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。 孩子在本学期中,能积极完成 学校 各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺?? 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认 真真走路! 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂 的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确 的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 “自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近 一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦 教育 。 本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真 完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体, 或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强 交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、

家长正确教育孩子的方法总结

家长正确教育孩子的方法总结 家长正确教育孩子的方法 1、说服教育 说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。 二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。 2、增强孩子实际锻炼 帮助孩子锻炼身体,独立、文明等等。进行实际锻炼,要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。 3、表扬奖励 表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。 4、指导课外阅读 指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。 5、利用家庭电视

电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。 6、带领子女外出接触社会 带领孩子到公园、超市去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。 通过以上这10点的有效的教育孩子的方法,可以让孩子正确成长,能促进孩子正确的发展方向。 家长正确教育孩子的建议 “严”字当头,抓住小学关键期 大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”、没有同情心、没有自理能力、没有克服困难的意志,我们绝对不要认为是小事。 所以要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公

家长给孩子鼓励的评语大全

家长给孩子鼓励的评语大全 你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的! 你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代! xx是个懂事的孩子,性格属于外柔内刚型的男孩子,妈妈认为你是个不容易、了不起的好孩子!妈妈清楚的记得,从9月份开始学习汉语拼音,你的汉语拼音基础很不好,基本的q和p;b和d总是分不清,半圆的朝向老是东差西错的,zhi 和ch ;chen和cheng等分不清,妈妈也着急,你也很着急,清楚的

记得在那短短的一周内,天宇你和妈妈的嘴里起泡,着急上火的起泡,那是妈妈的担心和你好胜坚强的表现,经过老师和妈妈的不断辅导,聪明的你一个月内已经很流利的能拼写和拼读汉语拼音了。现在也能阅读简单的文章了! 寒假在家天宇能够帮助爸爸妈妈、姥姥姥爷干点力所能及的事情,比如饭前端碗、饭后擦桌子之类的家务活,也能够在爸爸不在家的时候,像个真正的男子汉一样来保护妈妈,替妈妈排忧解难。XX 年1月13—2月11日在家寒假期间,天宇读了《一年级的小豆豆》这本书,狐狸姐姐写的这本书,描述了刚入学的小学生的学习和生活中的好多有趣和有意义的事情,从中天宇也学到了不少东西,比如:宽容同学,不去跟同学计较等品质! 在新学期里,如果你能克服胆子小,不敢再众人面前讲话的性格,更大胆的在老师同学们面前积极讲话,踊跃发言的话,你会变成一个更优秀、有胆识、更有创造力的好孩子! 在以后的生活中,如果你稍微控制一下在家玩电脑游戏的活动,喜欢上阅读书本的习惯的话,你会变得更聪明、机智勇敢的好孩子! 最后,爸爸妈妈送你一句话:“自信是生命的动力”。希望你能在新的学期里的生活和学习中,充满了自信,只有充满了自信,你的学习生活会更加的丰富多彩! 你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事

谈家长教育孩子的方法 父母课堂案例教案

父母课堂教案--谈家长教育孩子的方法 1、了解家长在关于孩子教育问题上的一些困惑。 2、通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟,关心、帮助、督促孩子,使孩子得到全面发展和健康成长。 教学准备:多媒体影视系统演示。 教学过程设计: 课前准备: 1.出示先前准备好的问卷调查:为什么我们现在不太爱听爸爸妈妈的话?(80%的学生认为他(她)们缺少童年的乐趣,他(她)们所做的事情大部分都不是自己自愿想要做的,10%的学生嫌父母太啰嗦,还有10%的其他原因) 2.学生友情客串演出3段情景剧,分别展现不同的家长和学生的沟通方式。(让家长对号入座,自己属于哪一种) 3.每个学生准备一段话:我最想对爸爸妈妈说的话。(让家长了解孩子的真实感受) 4. 邀请了我班两个优秀的家长代表发言。(畅谈教育孩子的心得体会) 教学过程: 一、导入 欢迎各位家长的到来。首先,真诚的欢迎和感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。(多媒体展示) 共同的目标!所以我们今天相约在一起共同探讨教育孩子的话题。现实生活中有很多缺少沟通的现象,比如孩子很少跟家长说话,一说话就起冲突,对学校老师有意见,偏科,纵容、溺爱孩子等。专家分析其主要原因是因为在他们需要沟通的时候缺少和老师、朋友、家长及时的沟通,时间一长就造成无法估计的问题。 二、什么是沟通? 沟通是指通过谈话或其它方式进行相互的了解。沟通是家庭教育的主要手段,也是促进孩子健康成长的必要家庭教育方式。 三、从我们班上的实际调查中,了解了生活中某些家长的沟通方式 由孩子们有情客串演出。展示三组情景剧(不良的沟通方式) 四、对于这样一些现象你有什么看法?这些是同学们的表达,我更想听听作为家长你们的想法,您与您的孩子是怎样沟通的?(聊天聊些什么?有哪些困惑?) 家长互动,踊跃发言提出问题

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