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2020年人教版四年级数学上册第七单元测试卷(含答案)

2020年人教版四年级数学上册第七单元测试卷(含答案)
2020年人教版四年级数学上册第七单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学上册第七单元测试卷

姓名: 班级: 得分:

题号一二三四五六总分得分

一、选择题(14分)

1.某地要反映出1998~2007年降水量的上升和下降的情况,应绘制()

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图

2.下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是()。

A.学校各年级的人数 B.五年级各班做好事的件数

C.6月份气温变化情况 D.学校教师的人数

3.由下边的统计图不能得到的信息是()

xxx县2009年旅游人数统计图

A.全年旅游人数B.全年旅游旺季C.如何开发旅游市场D.什么人喜欢旅游4.少儿图书馆一天的图书借阅情况如下:

图书种类科幻类文学类益智类动漫类工具类

借阅本数80 100 140 160 60

用条形图表示上面的数据,1格代表( )本较合适。

A.10 B.20 C.50

5.聪聪调查了全班同学最喜欢吃的水果情况,如下表:

品种苹果西瓜香蕉梨葡萄

人数10 7 9 8 6

用条形图表示上面的数据,1格代表( )人较合适。

A.1 B.2 C.5 6.下面的统计图表示的是四名同学的英语成绩,图中没有标出这四名同学的名字。已知小刚的英语成绩最好,小丽的英语成绩最差,小明比小红的英语成绩好,那么小红的英语成绩是( )分。

四名同学的英语成绩统计图

A.150 B.125 C.100 D.80

7.红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”,四年级60名学生的回答情况如下表:文学类科技类故事类漫画类

正正正正正正正正正正正

下面统计图与上面表格的信息最相符的是()。

A.B.

C.D.

二、填空题(34分)

8.育英小学开展“我是环保小卫士”活动,下面是四(1)班第一小组5名同学收集的废旧电池节数统计图。

(1)这是一幅(_____)统计图,它的特点是能清楚地看出数据的(_____)。

(2)(_____)收集的废旧电池节数最多,(_____)收集的废旧电池节数最少。

(3)(_____)和(_____)收集的废旧电池节数相同,都是(_____)节。

9.龙川居委会配合龙川小学组织学生开展课外活动。下面是四年级同学参加的课外活动情况统计图。

(1)参加(____)活动的人数最多,有(_____)人;参加(_____)活动的人数最少,有(_____)人。

(2)参加猜谜语活动的人数是参加手工制作活动的人数是(____)倍。

10.下面是某地近四年植树造林情况统计图。

(1)这个统计图中,每格代表(_____)公顷。

(2)(_____)年植树造林的面积最大,是(_____)公顷。

(3)2015—2018年植树造林总面积是(_____)公顷。

11.下面是三年(1)班5名同学每分钟跳小绳数量的统计表.

姓名王玉李明程力赵光刘伟

个数88 76 112 66

95

(1)请你制成统计图,并找来你的4个伙伴与他们5个比一比,制成复式条形统计图.下面的括号中填你和伙伴的名字.

他们9个人谁一分钟跳小绳的个数最多?

(2)你还能提出哪些数学问题?

12.根据统计图填空。

参加(_______)小组的人数最多,参加(_______)小组的人数最少,参加(_______)小组的人数是(________)小组的2倍。

13.某中心小学四年级的4名同学给贫困地区的小朋友捐赠图书的本数如图。

(1)图中纵轴上的每格代表(____)本书。

(2)(_____)捐的本数最多。

(3)小刚比小华多捐(_____)本书。

(4)小亮捐的本数是小红的(_____)倍。

(5)4名同学一共捐书(____)本。

14.当绘制条形统计图时,一格代表的数据可根据(____)确定一个合适的数。

15.如图显示了四个同学的数学比赛成绩.图中没有学生的名字,小王说:我不是最后一名;小强说:我的名次在小芳的前面;小芳说:我的名次在小王的前面,小张说:我的名次在小芳的后面,请问小芳的成绩是________分.

三、判断题(8分)

16.要统计某一地区气温变化情况,应选用条形统计图。(________)

17.条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势。(____)

18.从条形统计图中,容易看出各种数量的增减变化。(______)

19.要既能表示数量的多少,又能体现数量的变化情况,应选用条形统计图。(_____)

四、解答题(46分)

20.下面是甲、乙、丙三个地方今年3月1日最高气温和最低气温的记录。(7分)

(1)把表中记录的数据分别在下面的条形统计图中表示出来。

(2)最高气温统计图每格代表( )℃,最低气温统计图每格代表( )℃。

(3)条形统计图一格表示几个单位,要根据( )来确定。

21.下面是凯美家电商场710月份冰箱销量统计表。(7分)

月份7月8月9月10月

销量/台80 100 90 120

(1)请你完成下面的统计图。

(2)每格代表( )台,半格代表( )台。

(3)你能从图中得到哪些信息?请写出两条。

(4)凯美家电商场7—10月份空调销量如下表,如果要把数据信息绘制在上面的统计图中.那么你认

为每格代表( )台比较合适。

月份7月8月9月10月

销量/台270 300 240 360 22.下面是某地博物馆某个星期接待游客人数统计图。(8分)

(1)星期几接待游客人数最多?星期几接待游客人数最少?

(2)哪两天接待游客人数相同?各有多少人?

(3)如果这周你要去参观这个博物馆,那么你会选择星期几去?为什么?

23.下面是龙川新村农家书屋上周日图书借阅情况统计图。(8分)

(1)哪类书借阅最多?哪类书借阅最少?

(2)这个农家书屋要购买一批新书,你认为怎样购买合适?

24.琪琪水果店运来质量相同的几种水果,周末的销售情况如下表。(8分)水果苹果香蕉梨桃子销售量/千克50 25 35 15 (1)请你根据上表把下面的统计图补充完整。

(2)周末售出的( )最多,( )最少。我建议水果店老板下周多进些( ),少进些( )。

25.下面是2018年雅加达亚运会奖牌榜前四个国家的获奖情况。(8分)

奖牌榜金银铜总数

中国132 92 65 289

日本75 56 74 205

韩国49 58 70 177

印尼31 24 43 98

(1)请你选择一类奖牌把前四名的奖牌情况在下图中表示出来。

(2)上图每格代表( )枚。

(3)上图中,( )的( )牌数最多。

参考答案1.B

2.C

3.CD

4.B

5.A

6.C

7.C

8.条形多少黄敏周建李晓刘阳 7 9.跳绳 16 手工制作 6 2

10.20 2018 160 400

11.(1)

跳得个数最多的是程力

(2)这9名同学中,哪两个同学跳的个数一样,是多少次?12.足球手工足球趣味数学

13.5 小亮 10 3 80

14.收集的数据的大小

15.125

16.╳

17.错误

18.错误

19.

20.(1) (2)2 ;1

(3)具体情况

21.(1)

(2)20;10

(3)10月的销量最高;7月的销量最低。

(4) 60

22.(1)星期日接待游客人数最多,星期一接待游客人数最少。

(2)星期二和星期四接待游客人数相同,各有150人。

(3)我会选择星期一去,因为那天去参观的人数可能会最少。23.(1)种植类书借阅最多,居家类书借阅最少。

(2)多购买种植类、理财类图书,少购买居家类、养殖类图书。24.(1)

(2)苹果;桃子;苹果;桃子

25.

(1)

(2)10

(3)中国;金

1、三人行,必有我师。20.7.107.10.202006:4506:45:43Jul-2006:45

2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月十日2020年7月10日星期五

3、会当凌绝顶,一览众山小。06:457.10.202006:457.10.202006:4506:45:437.10.202006:457.10.2020

4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。7.10.20207.10.202006:4506:4506:45:4306:45:43

5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020

6、路遥知马力日久见人心。6时45分6时45分10-Jul-207.10.2020

7、山不在高,有仙则灵。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日

8、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。06:4506:45:437.10.2020Friday, July 10, 2020 亲爱的读者: 春去燕归来,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在

这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。。20.7.107.10.202006:4506:45:43Jul-2006:45

2、千里之行,始于足下。2020年7月10日星期五

3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。。06:457.10.202006:457.10.202006:4506:45:437.10.202006:457.10.2020

4、敏而好学,不耻下问。。7.10.20207.10.202006:4506:4506:45:4306:45:43

5、海内存知已,天涯若比邻。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。6时45分6时45分10-Jul-207.10.2020

7、人生贵相知,何用金与钱。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日

8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。06:4506:45:437.10.2020Friday, July 10, 2020

亲爱的读者:

春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃

花一样美丽,感谢你的阅读。

1、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。20.7.107.10.202006:4506:45:43Jul-2006:45

2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。二〇二〇年七月十日2020年7月10日星期五

3、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。06:457.10.202006:457.10.202006:4506:45:437.10.202006:457.10.2020

4、不要为它的结束而哭,应当为它的开始而笑。7.10.20207.10.202006:4506:4506:45:4306:45:43

5、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020

6、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。6时45分6时45分10-Jul-207.10.2020

7、放眼前方,只要我们继续,收获的季节就在前方。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年

七月十日

8、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。06:4506:45:437.10.2020Friday, July 10, 2020

亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在

这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。。20.7.107.10.202006:4506:45:43Jul-2006:45

2、千里之行,始于足下。2020年7月10日星期五

3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。。06:457.10.202006:457.10.202006:4506:45:437.10.202006:457.10.2020

4、敏而好学,不耻下问。。7.10.20207.10.202006:4506:4506:45:4306:45:43

5、海内存知已,天涯若比邻。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020 6莫愁前路无知已,天下谁人不识君。6时45分6时45分10-Jul-207.10.2020

7、人生贵相知,何用金与钱。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日

8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。06:4506:45:437.10.2020Friday, July 10, 2020

亲爱的读者:

春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃

花一样美丽,感谢你的阅读。

五年级语文下学期第七单元测试卷含答案(有答案)

第七单元测试卷 时间: 90 分钟 满分: 100 分 一、看拼音,根据语境写字词。 ( 7 分) 1. 演员们头上戴着五颜六色的帽子,帽檐微微向上 qi ào q ǐ( ),在灯光 的照射下,像 c ù y ōn ɡ( )的花团。 2. 叔叔家养了许多 sh ēn ɡch ù( ),你瞧,那是一匹 j ùn m ǎ( ),脖 子上还挂着 l ín ɡd ɑn ɡ( )。听叔叔说,它 b ēn ch í( )起来,速 度可快啦。可我总是担心它会 t ī( )我,只敢远远地看着它。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 (12 分) 1. 下列选项中加点字注音完全正确的一项是( ) . . . . A. 哗笑( hu ā) 祷告( d ǎo ) 呼噜(l ū) 毛毡(zh ān ) 2. 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 积累运用 . . . . B. 牛犊(d ú) 爵士( ju é) 凳子( d èn ɡ)精湛(zh àn ) . . . . C. 惭愧(ku ì) 刀刃(r èn ) 膘肥( pi āo ) 滥用( l àn ) . . . . D. 淤泥( y ū) 遐想( xi á) 翻译(y ì) 远眺(zh ào ) 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 窗帘 保姆 膘肥体状 B. 恢复 辽阔 悠然自得

C. 蚂头斯文默默无言 D. 吆喝埃及不可思仪 3. 下列句子中依次填入词语恰当的一项是() (1))我们打开窗帘,望望在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼。 (2))中国像巨人一样在世界的东方。 (3))高大的白杨在道路两旁,美丽极了。 (4))升国旗时,全体官兵脱帽。 A. 屹立耸立挺立肃立 B. 耸立肃立挺立屹立 C. 耸立屹立肃立挺立 D. 耸立屹立挺立肃立 4. “绵软、丝绵被、连绵起伏”这三个词中的“绵”属于一字多义,其意思 依次是() A. 柔软丝绵延续不断 B. 棉花延续不断柔软 C. 棉花丝绵延续不断 D. 薄弱丝绵柔软 5. 下列选项中关联词运用不恰当的一项是() A. 船夫的驾驶技术特别好,即使来往船只很多,他也操纵自如,毫不手忙 脚乱。

[最新]人教版一年级下册数学第七单元测试卷(带答案)

一年级下册数学第七单元检测卷 一、找规律填一填。(1~4题每空1分,5题每空2分,共32分) 1.8、10、12、()、()、18、()。 2.87、80、73、()、59、()、45、()。 3.11、22、33、()、()、()。 4.20、30、()、()、60、()。 5.(1) (2) (3) (4)根据百数表的顺序,填写空格里的数。 二、按规律接着画一画、填一填。(每题3分,共15分) 1.

2. 3. 4. 5.蝴蝶会飞到哪些地方?请你用线画出来。 三、找规律圈出右边合适的图形。(每题2分,共6分) 1. 2. 3. 四、火眼金睛。(划掉不符合规律的图形,换上正确的)(每题3分,共9分) 1. 2. 3. 五、哪一行与其他三行不同?请找出来,在()里画“√”。(每题3分,共6 分) 1.

2. 六、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈起来,并改正在横线上。 (每题2分,共8分) 1.253035384550________ 2.6655503322________ 3.1828294858________ 4.5052545660________ 七、解决问题。(每题6分,共24分) 1. 2.下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字,并且每行、每列的字都不一样,请把方格补充完整。 爱 爱 爱 3.

4.小丽穿的花环不小心掉了4朵花。 她掉了()朵,()朵。

参考答案一、1.141620 2.665238 3.445566 4.405070 5.(1) (2) (3) (4) 二、略 三、1. 2. 3. 四、1. 2. 3. 五、1. 2.

(完整)人教版小学四年级数学上册的概念和公式

小学四年级数学上册的概念和公式 四( ) 第一单元、多位数的认识 1、10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万, 10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 3、数位顺序表 4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 5、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,其 它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。 6、写数时,万级亿级上的数都按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0来补足。 7、改写“万”或“亿”作单位的数,只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万” 或“亿”字就行了。 8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。 第二单元、角的度量 1、过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。 2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。 3、4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点,两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份所 对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°。 8、量角和画角要做到“点对点,线对边,再看另一边。0在内数内,0在外数外。” 9、大于0°而小于90°的角叫锐角;大于90°又小于180°的角叫钝角; 直角等于90°;平角等于180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。 第三单元、三位数乘两位数的乘法。 1、口算乘法:两位数乘一位数的口算,先乘两位数的十位数,再乘两数的的个位数, 最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算,先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。 2、笔算乘法:多位数乘多位数,拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因数 相乘,相乘的结果再相加。在计算过程中,要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘,所得的积一定要和它自己的数位对齐。 3、积的变化规律: A、两个数相乘,一个因数扩大(或缩小)N倍,另一个因数不变,那么它们的积 也扩大N倍。(N为非0自然数) B、一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大a×b倍。 C、两个数相乘,一个因数扩大了N倍,另一个因数缩小了N倍,那么它们的积不 变。(N为非0自然数) 第四单元平行四边形与梯形 1、同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。 (同一平面内,两条直线不平行就相交) 2、画平行线应先放三角尺,再放直尺,平移三角尺。(一画线;二靠尺;三平移; 四画线) 3、两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂 线,这两条直线的交点叫垂足。 4、画垂线应先放直尺,再放三角尺,平移三角尺。 5、点到直线之间垂直线段最短。

2017新版人教版四年级上册数学教案【全册】

新人教版四年级数学上册全册教案 全册教材分析 一、全册教学内容 本册教材包括下面一些内容:大数的认识,公顷和平方千米,角的度量,三位数乘两位数,平行四边形和梯形,除数是两位数的除法,条形统计图,数学广角和总复习等。 二、全册教学目标 1.认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五人”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进步发展数感。 2.体会并认识常用的土地面积单位——公顷、平方千米,掌握土地面积单位间的进率,知道1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,会进行简单的单位换算。 3.会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 4.会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数,数十数除整十数、整十数除几百几十数。 5.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。 6.认识垂线、平行线、会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。 7.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。 8.初步认识简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),能用涂色的方法再跳性统计图中描述简单数据。 9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 10.初步了解运筹的思想,形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

11. 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 12. 养成认真作业、书定整洁的良好习惯。 三、全册教学重难点 1. 会根据数级读、写亿以内和亿以上的数。 2.会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。 四、全册课时安排 1、大数的认识……………………………………………………15课时 2、公顷和平方千米………………………………………………2课时 3、角的度量………………………………………………………7课时 4、三位数乘两位数………………………………………………15课时 5、平行四边形和梯形……………………………………………8课时 6、除数是两位数的除法…………………………………………20课时 7、统计……………………………………………………………2课时 8、数学广角………………………………………………………3课时 9、总复习…………………………………………………………6课时

第七单元测试卷含答案

人教版三年级语文下册第七单元测试卷 (考试时间:60分钟) 班别_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ 书写正确、端庄、整洁3分,书写一般2分,书写差0-1分。 一、积累· 运用(共44分) 1.给多音字组词。(12分) 模mú()露lù ()应yīnɡ()mó() lòu() yìnɡ()处chǔ()背bēi()假jiǎ()chù()bèi() jià() 2.(8分) (1)海上生明月,_______________________。 (2)_______________________,礼轻情意重。 (3)久旱逢甘雨,_______________________。 (4)_______________________,患难见真情。

3.用横线画出词语中的错别字并在括号里改正。(6分) 面面具到()遍遍起舞()厉厉在目()峦峦不舍()蹈蹈不绝()承承日上() 4.选择合适的词语,打“√”。(6分) (1)近年来,祖国建设取得了巨大的(成绩成就)。 (2)我们不能(轻易容易)相信陌生人的话。 (3)大家决定(运用利用采用)课余时间排练文艺节目。 (4)星期天,我们到动物园去玩,心里多么(欢笑欢畅欢快)。 二、阅读·感悟(共27分) (一) 老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。 “可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。

人教版四年级数学上册知识点汇总

人教版四年级数学上册知识点汇总 第一单元大数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 3、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 4、数位顺序表 数级… … 亿级万级个级 数位… … 千 亿 位 百 亿 位 十 亿 位 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位… … 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千 万 百 万 十 万 万千百十个 个位、十位、百位、千位、万位……是数位,一(个)、十、百、千、万……是计数单位。从右往左每四个数位分一级,数级包括:个级、万级、亿级。 5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 6、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 7、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,

其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。 8、写数:万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0补足。 9、改写和省略 (1)改写去掉末尾的四个0,将数写成用万作单位的数。如:450000=45万 去掉末尾的八个0,将数写成用亿作单位的数。如:200000000=2亿 (2)省略去掉末尾的四位数字,将数写成用万作单位的数。 (3)去掉末尾的八位数字,将数写成用亿作单位的数。 (用“四舍五入”法,要注意看清去掉部分的最高位,如果是5或比5大,要向前一位进一。)如:54340≈5万 56070≈6万 720023000≈7亿 459800000≈5亿 改写和省略的区别:改写不改变数的大小用 = 连接如:450000=45万 200000000=2亿 省略改变了数的大小用≈连接如:54340≈5万 720023000≈7亿 计算工具的认识: 1、由我国古代发明的,沿用至今的计算工具是(算盘)。 2、算盘的上珠代表5,下珠代表1。 3、计算器上的按键:ON/C 开关及清除屏键 OFF 关机键AC 清除键CE 清除键 第二单元公顷和平方千米

人教版七年级数学下册第七单元测试题及答案

A B E (第3题) A B A B C D P 12第7题A B C D 第10题第1个第2个第3个 七年级数学第七章《三角形》测试卷 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题(每小题3分,共 30 分) 1、下列三条线段,能组成三角形的是( A ) A 、3,3,3 B 、3,3,6 C 、3,2,5 D 、3,2,6 2、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( A ) A 、锐角三角形 B 、钝角三角形 C 、直角三角形 D 、都有可能 3、如图所示,AD 是△ABC 的高,延长BC 至E ,使CE =BC ,△ABC 的面积为S 1,△ACE 的面积为S 2,那么( A ) A 、S 1>S 2 B 、S 1=S 2 C 、 S 1<S 2 D 、不能确定 4、下列图形中有稳定性的是( B ) A 、正方形 B 、长方形 C 、直角三角形 D 、平行四边形 5、如图,正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,A 、B 两点 在小方格的顶点上,位置如图形所示,C 也在小方格的顶点上,且以A 、B 、 C 为顶点的三角形面积为1个平方单位,则点C 的个数为( D ) A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 6、已知△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 三个角的比例如下,其中能说明 △ABC 是直角三角形的是( A ) A 、2:3:4 B 、1:2:3 C 、4:3:5 D 、1:2:2 7、点P 是△ABC 内一点,连结BP 并延长交AC 于D ,连结PC , 则图中∠1、∠2、∠A 的大小关系是( C ) A 、∠A >∠2>∠1 B 、∠A >∠2>∠1 C 、∠2>∠1>∠A D 、∠1>∠2>∠A 8、在△ABC 中,∠A =80°,BD 、CE 分别平分∠ABC 、∠ACB ,BD 、CE 相交于点O ,则∠BOC 等于( D ) A 、140° B 、100° C 、50° D 、130° 9、下列正多边形的地砖中,不能铺满地面的正多边形是( D ) A 、正三角形B 、正四边形 C 、正五边形 D 、正六边形 10、在△ABC 中, ∠ABC =90°,∠A =50°,BD ∥AC ,则∠CBD 等于(B ) A 、40° B 、50° C 、45° D 、60° 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11、P 为△ABC 中BC 边的延长线上一点,∠A =50°,∠B =70°,则∠ACP =___120°__。 12、如果一个三角形两边为2cm ,7cm ,且第三边为奇数,则三角形的周长是__16cm___。 13、在△ABC 中,∠A =60°,∠C =2∠B ,则∠C =__、80°___。 14、一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形是___十二__边形。15、用正三角形和正方形镶嵌平面,每一个顶点处有__3___个正三角形和___2__个正方形。 16、黑白两种颜色的正方形纸片,按如图所示的规律拼成若干个图案,(1)第4个图案中有白色纸片___13__块。(2)第n 个图案中有白色纸片___3n +1 __块。

(完整版)人教版四年级数学上册知识点总结

人教版小学数学四年级上册每单元【小结】 第一单元【大数的认识】 1、亿以内数的认识: 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、亿以内数的读法: 小结:①、从高位数读起,一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法: 小结:①、从高级写起,一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。 4、比较亿以内数的大小:

小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。 5、“万”做单位的数: 小结:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数: 小结:这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法: 小结:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法: 小结:1、从高级写起,一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数

部编新版三年级下册语文第七单元测试卷带答案

三年级下册语文第七单元检测卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(38分) 1.看拼音写词语。(8分) 2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上“____”,并依次改正。(4分) 呈.现(céng)蜡.烛(là)模型.(xín) 海藻.(zhǎo) 储.量(chǔ) 私.语(sī) 笑盈.盈(yín) 红彤.彤(tóng) 紫檀.色(tán) ____________________________________________________________ ____________________________________________________ 3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。(6分) (1)隹:() 备()刻()动 (2)莫:()样()爬沙() (3)佥:危() ()蛋刀() (4)申:()仙()手()吟 4. 词语搭配连线。(4分) 奇异的海底夜幕颤动 诱人的景色树枝闪烁 稀有的食物群星飘落 宁静的金属树叶降临 5. 把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。(8分) 多()多()景色()()窃窃()() 物产()() ()()澎湃恍()惚() ________________________________________________________ ________________________________________________________ 6.句子练习。(8分)

(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿 ... ...红彤彤的,一会儿 ...金灿灿的,一会儿 半紫半黄,一会儿 ...半灰半百合色。(用带点的词语写一句话) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)蝴蝶翩翩起舞。(扩句) ________________________________________________________ (3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) ________________________________________________________ (4)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句) ________________________________________________________ 二、综合展示厅(7分) 7. 日积月累。(4分) (1)(),水来土掩。(2)(),焉得虎子。(3)眼见为实,()。(4)(),近墨者黑。8.昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(10分) 9.课文背诵。(7分) 一会儿,天空出现____________,马头________,马尾________…… 忽然又来了____________。那条狗十分______________,在向前跑…… 接着又来了______________,跟庙门前的石头狮子____________。10.判断。(3分) (1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。() (2)“雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的 脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。() (3)“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这 一句是比喻句。() 四、阅读检阅台(20分) 11.课内阅读。(8分) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 (1)仿写词语。(2分) 窃窃私语(AABC式):()() 嗡嗡(拟声叠词): () ()

人教版三年级数学上册第七单元测试卷附答案

第七单元测试卷(二) 1.填一填。 (1)一个长方形的一条边长是7厘米,和它相对的另一条边的长是( )。 (2)一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要( )分米的花边。 (3)小蚂蚁绕着一个边长为5厘米的正方形卡片走了一圈,走了( )厘米,合( )分米。 (4)正方形的周长是它的边长的( )倍。 (5)把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是( )厘米。 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面三个图形中,( )不是四边形。 A. B. C. (2)长为8厘米,周长是20厘米的长方形,它的宽是( )。 A.12厘米 B.2厘米 C.4厘米 (3)如右图所示,甲的周长和乙的周长相比,甲( )乙。 A.> B.< C.= (4)下面三个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,( )的周长最长。 A. B. C. (5)把一张正方形纸剪成两个小长方形后,两个小长方形的周长之和与原长方形周长相比,( )。 A.增加了 B.减少了 C.相等 (6)一块边长为4米的正方形菜地,从中间分成两个完全一样的长方形,其中一个长方形的周长是( )米。 A.16 B.12 C.8 3.画一画。 (1)先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米)

(2)下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗? 4.解决问题。 (1)一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米? (2)用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少? (3)小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米? (4)把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?(导学号58692061)

第七单元测试卷参考答案

参考答案 一、读拼音,写词语。 xiāo huǐmiǎn tiǎn qíqūɡǔsuǐ (销毁)(腼腆)(崎岖)(骨髓) qīn lüètiāo tīhónɡwěi tǒnɡyī (侵略)(挑剔)(宏伟)(统一) 二、选字组词。 [壮状] 壮烈形状 [博搏膊] 搏斗胳膊博物馆 [斩崭暂] 暂时崭新斩钉截铁 三、下列词语中全部正确的一组是( D )。 A.永往直前悬崖绝壁爱国激情严肃活泼 B.惊天动地气壮山河仰首挺胸粉身碎骨 C.全神贯注热血沸腾据高临下年轻力壮 D.世外桃源举棋不定横七竖八坚强不屈 四、选词填空。 勇气英勇勇敢激励鼓励鼓舞 1.无数革命先烈为了人民的利益(英勇)牺牲了。 2.在妈妈的鼓励下,我鼓足(勇气)承认了错误。 3.想起了张老师的话,我(勇敢)地举起了手。 4.每当我在生活和学习上遇到了困难,妈妈总是(鼓励)我去克服困难。 5.战士们勇敢顽强的精神永远(激励)我前进。 6.在雷锋精神的(鼓舞)下,同学们干劲倍增。 五、写出下列句子所用的修辞手法。 1.这么小的事,也要父母帮你办吗?(反问) 2.你听过小溪的歌声吗?(拟人) 3.他静静地立在岗位上,像钢铁巨人一样。(比喻) 4.会场上爆发出排山倒海的掌声。(夸张) 5.吸烟有好处吗?没有。(设问) 六、按要求改写句子。 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。 毁灭是损失。 2.湖面飘来小船。 平静的湖面上不知从哪儿飘来一只小船。 3.英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。 “被”字句:艺术瑰宝圆明园被英法联军摧毁了。 “把”字句:英法联军把艺术瑰宝圆明园摧毁了。 七、修改下列病句。 1.老师布置的作业他基本上全部完成了。 老师布置的作业他全部完成了。 或:老师布置的作业他基本上完成了。 2.已经加入了少先队。他已经加入了少先队。

三年级上数学第七单元检测卷及答案

三年级上数学第七单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1.有些钟面上有3根针,他们分别是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是()走得最慢它走一大格是()。 2.我们学过的时间单位有()、()、()。计量很短的时间时常用比分更小的单位是()。 3.秒针走1小格是()秒走1圈是()秒,也就是()分。分针走1小格是()分走1圈是()分,也就是()小时。 4.秒针从钟面上一个数字走到下一个数字经过的时间是()。 5.填写合适的时间单位。 (1)-节课40()。 (2)爸爸每天工作8()。 (3)李静跑50米的成绩是18()。 (4)做一次深呼吸要4()。 6体育老师对第一小组同学进行50米测试成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。()跑得最快,()跑得最慢。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×") 1.6分=600秒。() 2.分针走一大格,时针就走一小格。() 3.秒针走一圈分针走一小格。() 4.火车下午1:05从甲地出发,当天下午1:50到达乙地火车共行驶了 45分钟。() 5小红每天睡10小时。() 6小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。() 三、单位换算。 3时=()分5分=()秒4时=()分3分=()秒 20分+50分=()分24秒+48秒=()秒1时-40分=()分

四、在○里填上“>"<"或“=”。 6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 五、写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过的时间。 1. 2. 六、解决问题。 1.火车9:40开,李华从家到火车站要35分钟。李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车? 2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分钟。你知道准确时间是几时几分吗? 3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去郊外旅游。

人教版数学四年级上册知识点总结

学习必备欢迎下载 人教版小学数学四年级上册知识点总结 第一单元 大数的认识 1、亿以内数的认识: 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 一(个)、十、百、千、万……亿都是计数单位。 我国的计数习惯,每四个数位是一级,个级,万级,亿级。 在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 2、万以内数的读法:先读万级,再读个级。 万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。 每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。 3、万以内数的写法: 先写万级,再写个级。哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。 4、比较亿以内数的大小: ①、位数多的时候,这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高 位上的数大,这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个 数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。 5、“万”做单位的数: 有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数: 这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数:1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法:10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个百亿是一千亿。 一(个)、十、百、千、万……亿都是计数单位。 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法: 先分级,再从级读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法: 先看这个数有几级,再从高级写起,一级一级地往下写。当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。 11、“亿”做单位的数:

(下册)部编版三年级语文第七单元测试卷含答案

第七单元测试卷 时间:90 分钟满分:100 分 基础积累 一、选择正确答案的序号填空。(10 分) 1. 下列带点字读音全部正确的一项是() A. 细胞.(bāo)呈.现(chén) B. 警.报(j ǐn)笑盈.盈(yínɡ) C. 跪.下(ɡuì)模型.(xínɡ) D. 存储.(qǔ)寺庙.(m iào) 2. 下列词语中,有一组与其他三组不同,这一组是() A. 奇妙—寻常无穷—有限 B. 仔细—马虎后退—前进 C. 普通—特殊丰富—稀缺 D. 危险—凶险变幻—变化 3. 下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是() 他地坐在窗口,看着的湖面上泛起的一道道微波,想道:湖底应该是的吧。 A. 平静沉静宁静 B. 沉静平静宁静 C.沉静宁静平静 D. 宁静沉静平静 4. 下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是()

A. 太阳就像一个大火球一样升起来了。 B. 从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。 C.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 D.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 5. 《火烧云》一文的作者是() A. 萧红 B. 郭沫若 C. 鲁迅 D. 老舍 二、读句子,结合拼音写词语。(7分) 弟弟参加mào xi ǎn()游戏,很开心,脸上满是càn l àn()的笑容,闪烁着自信的ɡuānɡmánɡ()。一声令下,他xùn sù()向前方发起j ìn ɡōnɡ(),如同wēi w ǔ()、zhèn d ìnɡ()的小战士。 三、词语练习。(10 分) 1. 读一读,将画线部分替换成恰当的四字词语。(3 分) (1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中轻快地跳起舞。()(2)海底的动物常常在私下里小声交谈。()(3)庙门前的两个石狮子样子完全相同。()2. 结合语境,在括号中填上恰当的量词。(4 分) 冬天,房檐上垂下的冰柱,好像一()锋利的刀剑在阳光下闪耀。 融化时,落下的小水滴,就像一()珍珠。屋外的院子里,梅树的枝头开满了一()色彩鲜艳的梅花,就像一()灿烂的笑脸。 3. 在括号中填上恰当的修饰词,描述图片中美丽的景物。(3 分)

人教版一年级上册数学第七单元测试卷(附答案)

人教版数学一年级上册 第七单元综合能力测试 kàn yi kàn tián yi tián 一、看一看,填一填。 shǔyi shǔtián yi tián 二、数一数,填一填。 1.(1) (2) (3) 2.从上面第1题的解答中,我发现:把4棵多分成两份,有( )种分法;把5个分成 两份,有( )种分法;把6个分成两份,有( )种分法。可以推想:把一些物体分成两份,分的分法数比分的总个数( )。 huàyi huà 三、画一画。 fēn yi fēn héyi hé

四、分一分,合一合。 lián yi lián shǐliǎng héde dàn gāo héqǐIái Zhèng hǎo Shìgè 五、连一连, 使两盒的蛋糕合起来正好是1 0 个。 xiǎng yi xiǎng tián yi tián 六、想一想, 填一填。 1. 2. 3. tián yi tián 七、填一填。 1.把3个分装在两个盘子里,可以一个盘子里放( )个,另一个盘子里放( )个;也可以一个盘子里放( )个,另一个盘子里放( )个。一共有( )种放法。 2.看图填空。

(1) 一共有( )盒。从左起,第( )盒里有9个球。 (2)从左起,有6个球的是第( )盒,它左面一盒里有( )个球,右面一盒里有( )个球。 (3)从右起,第( )盒与第( )盒里的球合起来正好是10个;从左起,第( )盒与第( )盒里的球合起来正好是9个。 (4)从右起,第4盒里再放进( )个球就能凑满10个。 3. (1)一共有( )个数字宝宝。如果第2个是数字宝宝7,那么数字宝宝2排第( )。 (2)从左边数,第3个、第6个数字宝宝合起来是( );从右边数,第4个、第8个数字宝宝合起来是( )。 (3)左起第1个数字宝宝和第( )个数字宝宝合起来是8;右起第( )个数字宝宝和第5个数字宝宝合起来是7。 (4)左起第( )个、第( )个数字宝宝合起来是6;左起第( )个、第( )个数字宝宝合起来也是6。 4.在下面的里填合适的数,使每条线上的三个数合起来是10。 xiǎng yi xiǎng huàyi huà 八、想一想, 画一画。 1.再画几个“○”合起来是8个?画一画。 2.笔筒里分别再补几支铅笔就是9 ?画一画,一条“/”表示一支铅笔。 3.把8个放在三个盘子里,每盘个数都不同,画一画。(用“○”表示桃子)

小学语文 第七单元测试卷 含答案

第七单元测试卷 考试时间:90分钟满分:100分 积累运用(51分) 一、请你正确、美观地默写古诗《采莲曲》。(4分) 二、给下面加点的字注音。(4分) 汇.聚()雄伟.()黎.明()凝.视()瞬.间()舒畅.()猜测.()眼馋.()三、读拼音写词语。(8分) yǎn zòu jī dònɡ qiāo dǎ hū xī chì bǎnɡ cōnɡ mínɡ zhuīɡǎn hū rán 四、读拼音,写同音字。(6分) jī感() bān ()点 shēn ()手打()()长()请hū几() liè()人 kē一()()叫()火()粒 五、读句子,给带点的词语找近义词。(4分)

1.当狂风吹起,整座森林都激动 ..的乐曲,那声音 ..起来,合奏出一首雄伟 充满力量,令人感受到大自然的威力。()() 2.鸟最快活 ...,最容易被猎人打中。 ..的时刻,飞离树枝的那一瞬间 ()() 3.我暗暗钦佩 ..啊! ..可真高明 ..:聪明 ..的小东西,偷枣的本事 ()()()()六、词语搭配,连一连。(5分) 美妙的音乐会用力地看着 幽深的刺猬匆匆地问 朦胧的音乐舒畅地摇晃 聪明的树林惊愕地爬 热闹的月光茫茫然地呼吸 七、补充词语,并选词填空。(6分) 恍然()()凝神()()轻轻()()蹑()蹑()()澜()阔一本()() 1.形容态度庄重严肃,郑重其事。() 2.比喻声势雄伟或规模宏大。() 3.形容一下子明白过来。() 八、你熟悉下列动物的叫声吗?连一连。(7分)

咕咕喵喵汪汪叽叽呱呱嘶嘶咩咩九、照样子,写句子。(3分) 例:小家伙摔得还挺重。 1.弟弟跑得。 2.妈妈累得。 例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。 3.遥远的夜空中有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮 。 十、口语交际。(4分) 主持人:我们身边每天都在发生各种各样的小事,有些事让我们感动,有些事让我们生气,选一种和同学们交流。 明明: 红红: 阅读感悟(19分) 十一、课内阅读。(10分) 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他()树叶,树叶便像()一样,()各种不同的歌曲。不一

人教版一下数学第七单元测试题及答案

人教版一下数学第七单元测试题 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分) 知识技能(72分) 一、我会填,我会画。(共18分) 1.10、13、_____、_____、22、25 2.5、7、9、_____、_____、_____、17、19 3. 4. 5. ___________ 6. 7. 8. 二、(开放题)按自己喜欢的规律涂色。(8分) 1.

2. 三、找规律,填数。(每题3分,共12分) 1.12 14 16 18 ______ ______ ______ 2.70 65 60 55 ______ ______ ______ 3. 4. 四、找规律填数,再计算。(14分) 1.3+3+3= 4+4+4= 5+5+5= 2.30-3-3-3= 40-4-4-4= 50-5-5-5= 五、下面各题中都有一个数不符合规律,把它圈出来,并在横线上改正。(12分) 1.4 6 8 10 11 14 16 ______ 2.22 33 44 55 65 77 88 ______ 3.14 24 34 45 54 64 74 ______ 4.5 10 15 20 26 30 35 ______ 六、哪两行的规律相同?在后面的括号里画 “√”。(8分)

生活运用(28分) 七、你能根据规律填一填吗?(共19分) 1.按照要求填一填。(10分) 2.找规律,填一填。(6分) 遮住了7个珠子,有()个,( )个。 3.第10个灯笼是什么颜色的?在下面圈出来。(3分) 八、空格处应画什么图?(9分)

参考答案 八、三角形,太阳形和双圈

人教版小学数学四年级上册计算题

四年级计算 一、口算。 210÷3=160÷40= 350÷70=52÷4=76÷2= 170×3=91÷13=40×50=660÷30= 380+57= 20×35= 46+50= 780÷30= 280-190= 15×60= 800-130= 600×50=94÷2=600×50=94÷2= 二、笔算。 135×35= 336÷21= 108×25= 858÷39= 645÷32= 53×312 = 294÷29= 908÷27= 47×210= 125×80= 775÷74= 741÷79= 126×89= 888÷36= 689÷34= 203×32= 432÷46= 312×25= 980÷28= 437×28= 828÷36= 82×403= 966÷23= 208×24= 961÷19= 36×137= 372÷45= 406×23= 395÷56= 460×23=

840÷35= 305×56= 630÷31= 624×78= 618÷88= 46×589= 353×56= 328÷42= 45×240= 479×85= 300÷25= 153×46= 1000÷125= 5100×280= 600÷25= 800÷26= 215×46= 693÷35= 703×12= 653÷21= 653÷65= 128×46= 653÷35= 3400×180= 653÷85= 715÷15= 218×53= 715÷71= 304×150= 715÷75= 368÷26= 32×253= 368÷18= 480×250= 368÷49= 806÷26= 47×203= 806÷91= 750×84= 806÷21=

人教版一年级数学上册第七单元测试卷附答案

第七单元测试卷(一)一、看钟表,写时间。 二、连一连。 三、请你用两种方法写出钟面上的时间。 四、先填一填,再画一画。 1.4:00,分针指向(),时针指向()。 2.6:00,分针指向(),时针指向()。

3.9:00,分针指向(),时针指向()。 五、下面小动物们的说法正确吗?不正确的请改正过来。 六、说一说聪聪什么时间在干什么。 七、找规律,画出最后两个钟面上的时针和分针。 八、说一说下面钟面上的时间。

九、下面两个钟面都是从镜子中看到的,你能写出实际的时间吗?

第七单元测试卷参考答案 一、7:00 4:00 6:00 8:00 二、略 三、3:00 3时10:00 10时7:00 7时8:00 8时 四、1.12 4 2.12 6 3.12 9 画图略 五、小鸟的说法不正确6时 小熊猫的说法不正确。6:00 小蜜蜂的说法正确 小老虎的说法不正确。8:00 六、聪聪早上7时在洗漱,上午8时在上课,中午12时在吃午饭,下午6时在看电视。 七、6:00 7:00 画图略。 八、6时过一点儿快8时了9时整快10时了 九、4:00 7:00 人教版一年级上学期期末检测卷(一) 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、夺红旗。(10分)

二、填一填。(12分) 1. 有()个十和() 个一,这个数是()。有()个十和() 个一,这个数是()。 2.与10相邻的两个数分别是()和()。 3.两个加数分别是3和15,和是()。被减数是16,减数是3,差是()。 4.16里面有()个十和()个一。 三、算一算。(12分) 18-3= 16-4= 8+7= 7+5+4= 19-7= 10+8= 6+9=15-5-4= 2+9= 15+5=14+3=17-4+6= 四、在括号内填上适当的数。(12分) ()-3=4 6+()=10 7-()=2 8+()=13 10-()=29+()=12 五、在○里填上“>”“<”或“=”。(8分) 18○20 12+7○9 12○5+6 15-4○10 6+3○10-15-5○10-107○5+39-6○6六、写出下面钟面上的时间。(8分) 七、数一数。(6分)

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