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最新部编人教小学五年级下册语文:习作:写读后感优秀例文

第二单元习作写读后感

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《海底两万里》读后感

我喜欢读书,尤其是科幻书。今年暑假我就读了这样一

本书,既能让读者的思想感情随着故事的情节一起波澜起伏,又能陶冶读者的情操,增加读者对海洋的了解。它就是“凡尔纳三部曲”中的第二部——《海底两万里》。

《海底两万里》讲述的是1866年法国生物学家阿罗纳克斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

我特别喜欢读这本书,它最值

得一提的是科学性。书中涉及了许

多生物知识和部分物理知识,例如:

动物的分类、光的反射……故事情

节非常精彩,不仅让我们开阔了眼

界,对世界有所了解,而且也让我

爱上了科学,真是受益匪浅啊!

其次,我还喜欢书中的一个小人物——仆人康塞尔。他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,这个习惯虽然看起来没什么作用,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感兴趣。我不禁想到了现实生活中的自己,别看我现在学习成绩不错,但是我仅仅是依靠自己的优势——记忆力好。我想:如果我和他一样该多好,我不就可以名列前茅了吗?所以我应以他为榜样,向他学习。

集知识性、娱乐性、科普性以及德育性于一体的这本《海底两万里》,叫我如何不爱它?

简介自己读的一本书。

简介故事内容。语言简练。

先从两个方面写出自己喜欢读这本书的理由,然后联系实际,写出读这本书的收获,表达真情实感。

总结全文,点明中心,照应前文。

介绍读的一本书简介内容从两方面写喜欢这本书的理由联系实际总结全文,点明中心

在文中,作者根据读完原著之后的感受,选择了两个感点,一是这本书的科学性;二是对仆人康塞尔的感受——“他有强烈的求知欲,对学习很感兴趣”。

这两点综合起来,也就是作者读这本书的总体感受。

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