2018-2019学年高中政治必修一(人教版)第1课 第1框 揭开货币的神秘面纱作业Word版含答案

1.1 揭开货币的神秘面纱

1．数据显示:2016年五一空调市场均价为3462元，同比微涨0.4%，其中艺术化柜机、智能空调零售量份额分别达到54. 8%、14.1%，同比分别增长6.9%、2.8%，空调均价增长主要是产品升级所带来的结果。这启示空调企业要顺利实现商品的价值，应( )

A.提髙商品的社会劳动生产率

B.重视商品的使用价值

C.做到价值和使用价值的统一

D.减少商品的个别劳动时间

2．中国人民银行决定，自2016年3月1日起，普遍下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点，以保持金融体系流动性合理充裕，引导货币信贷平稳适度增长，为供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境。央行此举对经济发展可能产生的影响是( )

A.货币的流动性增加——国内需求扩大——促进市场繁荣

B.货币的流动性增加——储蓄收益减少——银行利润增长

C.货币的流动性增加——企业成本增加——优化要素投入

D.货币的流动性增加——物价水平下降——消费需求扩大

3．巴西发行全套36枚纪念币，包括4枚金币、16枚银币和16枚用于市面流通的普通钱币。下列对该金银纪念币认识正确的是( )

①本质是一般等价物②有收藏价值，但不可以流通

③对我国来说是外币，不是外汇④能执行贮藏手段、世界货币等职能

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

4．2016年里约奥运会北京时间8月6日07:00开幕，口号——“一个新世界”，寓意将创造一个更美好的世界，以影响和改变下一代。徽内三个连在一起的抽象人形手腿相连，组成里约面包山形象，吉祥物分别代表了巴西的动物和植物，体现出桑巴国度的热情与奔放。作为商标的奥运会吉祥物标识( )

A.是商品，因为是用于交换的劳动产品

B.不是商品，因为它只有使用价值没有价值

C.是商品，因为它既有价值又有价格

D.不是商品，因为它虽是劳动产品但不用于交换

5．2016年我国试点“一元硬币化T程”，停止向商业银行投放1元券纸币，转由硬币替代。这一工程将会逐步推广全国，生活中使用频率很高的人民币1元纸币，将逐步被硬币替代。用硬币取代1元券纸币( )

①说明纸币已不再适合充当商品交换的媒介

②说明国家有权规定纸币的流通年限

③将减少流通中的货币量，防止货币快速贬值

④能够降低流通使用成本，净化现金流通环境

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6．2016年2月18日，国家统计局发布最新数据显示，2016年1月全国居民消费价格指数同比上涨1.8%。展望全年物价走势，市场普遍预期：2016年物价涨幅将继续保持相对较低水平，整体仍将呈现低通胀格局。判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看( )

①纸币发行量是否过多②物价总水平是否持续攀升

③社会需求是否出现不足④物价总水平是否持续低迷

A.②③

B.①②

C.③④

D.①④

7．央视纪录片《货币》的片头词这样写道：“她在今天人们的心中，仿佛是空气，是水，是阳光，是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来，但不知道她到哪里去，她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要，最根本的原因是( )

A．货币的本质是一般等价物，是社会财富的代表

B．货币具有神奇的魔力，能买到人们需要的一切

C．货币是特殊商品，有满足人们一切需要的属性

D．货币是国家强制使用的，代表着人们的经济利益

8．消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品。但从长远来看，物价持续下降、通货紧缩却不是我们所希望的，因为这会导致( )

A.社会投资减少→生产萎缩→失业率上升→经济衰退

B.生产资料价格下降→企业生产成本降低→企业经济效益提高→经济过热

C.生活资料价格下降→居民购买力上升→居民消费需求增加→物价上涨

D.流通中的货币量减少→居民购买力下降→社会有效需求不足→生产萎缩

9．国家在一定时期内发行多少人民币，从根本上说，应( )

A.以国家经济发展的需要为依据

B.以人民消费需要为依据

C.以流通中所需要的货币量为限度

D.以商品数量为依据

10．2015年8月20日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念币一套正式发行。该套纪念币共4枚，其中金币4枚，银币2枚，镍包钢纪念币1枚，均为中华人民共和国法定货币。该货币本质是( )

A.一般等价物

B.纸币

C.铸币

D.商品

11．中国人民银行定于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。该套人民币( )

①其发行会加剧人民币贬值，引发通货膨胀

②是商品交换可以实现时空分离的媒介

③本质上是固定充当一般等价物的商品

④发行量必须以流通中所需的货币量为限度

A．①② B．③④ C．①④ D．②④

12．近年来，越来越多的中国网民开始青睐网上购物，市场规模不断扩大。网上购物( )

①使货币的本质发生了变化

②没有改变货币本身固有的职能

③使货币形式虚拟化，不利于经济稳定

④使得商品交换的方式发生了变化

A．①② B．②④ C．③④ D．①④

13．在日常经济生活中,我们离不开货币：吃、穿、用所需要的物品，大多要用货币去购买；享受市场提供的服务也要支付货币。货币的本质是( )

A.金属铸币

B.观念货币

C.一般等价物

D.电子货币

14．中国人民银行于2016年1月16日发行2016年贺岁普通纪念币一枚。该普通纪念币面额为10元，材质为双色铜合金。纪念币与现行流通人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。对此理解正确的是( )

A．纪念币的发行会增加流通中的货币数量，加大通货膨胀压力

B．纪念币是由国家发行的，以国家强制力作为后盾

C．纪念币的面额是其价值的外在表现，受供求关系的影响

D．纪念币作为金属货币，比纸币更容易被人们接受和认可

15．2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币：2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是1:1000。上述三个国家的方案和措施都( )

①体现了国家拥有发行货币的权力

②改变了用货币衡量的商品价格

③可以稳定物价，控制通货膨胀

④能方便交易行为，降低货币使用成本

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

16．“我想租块地，自己种菜种粮食”。在食品安全事件频发的当下，一些网友发出这样的呼声。人们自种自食的农产品( )

①不是商品，因为它没有用于交换

②是商品，因为它耗费了人类的劳动

③不是商品，因为它只有使用价值

④是商品，因为它能满足人们的需要

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

17．乔布斯说过，消费者不是爱买便宜的商品，而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济学道理是( ) A．商品价格的高低受供求关系影响

B．商品价格的高低反映商品质量的优劣

C．人们选择商品关注商品有用性

D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

18．2015年“十一”长假期间，黎明领取了存在银行里的2万元工资款，带领全家5口人到云南进行了“大理丽江五日游”。在风景秀丽的丽江，黎明花3000元买了几件富有云南民族特色的纪念品，带回来赠送给自己的亲朋好友。材料中的“纸币”依次发挥的职能是( )

①价值尺度②支付手段

高中政治必修一第11课第1框

第四单元第十一课第1框 一、选择题 1．从2014年11月起，美国正式结束量化宽松政策。该举动对中国经济影响不大，因为目前中国经济靠出口拉动的成本已大大减少，但对于外资依赖度高、国内还未完成产业转型的新兴经济体来说，或许会被打个措手不及。由此可见() A．中国通过自身发展已能够规避经济全球化的风险 B．降低开放程度是克服经济全球化影响的有效手段 C．经济全球化为世界各国经济发展提供了广阔舞台 D．面对经济全球化各国必须提高防范经济风险的能力 [答案] D [解析]选项A说法错误，因为经济全球化的风险无法规避，故排除；选项B说法错误，因为当今世界是个开放的世界，不能降低开放的程度，故排除；选项C与题意不符。上述材料的主要意思是对外资依赖程度不同，美国结束量化宽松政策对其影响也不一样，依赖程度低影响小，依赖程度高影响大，故选D。 2．有评论针对欧盟对我国光伏产品实行的“双反”指出：双反既不利人也不利己，制裁的是中国企业，但也无异于判了欧盟光伏产业死刑。这是因为欧洲产业的最大竞争对手不是同行，而是石油、天然气、煤炭等传统化石能源。这一评论的合理性在于() A．经济全球化实质上是发达资本主义国家主导的 B．各国经济联系日益紧密，中国的发展离不开世界 C．中国的光伏产业与欧洲的产业不存在竞争关系 D．存在替代关系的两种商品，其生产者之间存在竞争关系 [答案] D [解析]经济全球化的实质是发达资本主义国家主导的，但本题强调的是之所以说传统能源与新型能源相竞争的原因所在，没有强调经济全球化，更没有强调中国发展离不开世界，故排除A、B；中国光伏产业与欧洲光伏产业存在竞争关系，C选项观点错误，故排除；根据题意，传统能源与新能源光伏能源是相互替代关系，是互为替代品，互为替代品生产者之间是相互竞争关系，故D入选。 3．在当今世界的跨国并购中，产品品牌的变更、兴衰，品牌控制权的转移，新兴品牌的

完整word版,高中政治必修一答题模板

思想政治答题模板 必修一经济生活 第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 1.生产决定消费 ①生产决定消费的对象 ②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动力 2.消费反作用于生产 ①消费是生产的目的 ②消费对生产的调整和升级具有导向作用 ③消费是生产的动力——一个消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和发展 ④消费为生产创造出新的劳动力 3.社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 4.我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 5.公有制经济： ①地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础 ②内容：包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分 ③态度：必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。 6.非公有制经济： ①内容：个体经济、私营经济、外资经济 ②地位：是社会主义市场经济的重要组成部分 ③态度：必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展 7.确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因： ①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况 ②符合社会主义的本质要求 ③实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平 第五课企业与劳动者 1.公司经营成功的因素： ①制定正确的经营战略 ②要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势 ③要诚信经营，树立良好的信誉和形象 ④经济效益与社会效益相结合 ⑤“走出去”和“引进来”相结合 …… 2.劳动者就业问题： ①党和政府：从人民的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境 ②劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观

高中政治必修一第五课内容总结

第五课企业与劳动者 第一框企业的经营者 知识点总结 一.公司的类型 1.企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。 2.企业：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 3.公司制是企业的主要组织形式之一。 4.公司：依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。公司以其全部财产对公司的债务承担责任。 5.我国法定的公司形式：有限责任公司和股份有限公司。 6.有限责任公司： （1）50个以下股东； （2）资本不必划分为等额股份； （3）无须向社会公开公司财务信息； （4）股东之间可以相互转让其全部或部分股权，向股东以外的人转让股权应当经其他股东过半数同意； （5）股东表决按出资比例； （6）组织机构：股东会、董事会、经理、监事会。 7.股份有限公司： （1）发起人：2人以上200人以下； （2）资本必须划分为等额股份；

（3）公开公司财务信息； （4）股份可以依法转让； （5）股东表决权一股一票原则； （6）组织机构：股东大会、董事会、经理、监事会。 8.公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。 二.企业的经营与发展 1.企业经营的直接目的是利润。 2.企业能否经营成功，取决于很多因素： （1）企业要制定正确的经营战略； （2）企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势； （3）企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 3.企业的信誉和形象作为一种无形资产，集中体现在产品和服务的质量上。 4.企业兼并：经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业。 意义：可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。 5.企业破产：指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。 意义：有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经

高中政治必修一第六课

1 （1）我国的储蓄机构主要是______________。目的： （2）利息取决因素：________、_______和__________。 计算公式：利息=________ （3）储蓄存款的分类：我国的储蓄主要有_________和 _________两大类。 （1）商业银行主要业务：_____________、____________、____________。其中存款业务是_______业务； 贷款业务是__________________________________________. 注：贷款时，银行要评估借款人的信誉状况，根据评估结果决定是否发放贷款. (2)其他业务:____________________________________________________ ___________。 注 意：专家点评——商业银行在我国社会主义经济发展中发挥的巨大作用。 3．股票 （1）股票的含义： （2）股东享有的综合权利： （3）特点：① ② ③ （4）股票投资的收入：① ② （5）股票价格的影响因素： （6） 作用： 4.债券 （1）债券的含义： （2）债券的性质： （3）债券与股票的异同点： （4）债券的分类：根据_______________不同，主要分为___________________________________ 5、商业保险 （1）购买商业保险的目的： （2）商业保险的含义： （3）商业保险的分类： （4）订立商业保险合同，应遵循的原则是： （5共同点：都是投资行为；都是减少风险、防范后患、保障生活、安定社会的方法；都是保险的组成部分 6、投资理财的原则：

高中政治必修一第九课第一框

第九课第一框《市场配置资源》 【学习目标】计划与市场、市场调节及其弊端、市场配置资源、市场秩序 【自主学习】 一、市场配置资源 （一）市场调节 1、资源配置 (1)人类社会为什么要合理配置资源？ 资源的_______________ 和人的需要的_____________的矛盾，需要合理配置资源。 (2)资源配置的两种基本形式（或两种手段）是什么？“有形手”和“无形手”分别是什么？2、市场经济 （1）含义 （2）在市场经济条件下，主要通过_________、________ 、___________等来配置资源。（3）市场配置资源的优点 ①比较及时、准确的_______________________________________________________________ ②调动商品生产者、经营者的______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3、市场秩序 （1）规范市场秩序的意义： 注意：为什么要整顿规范市场秩序？ ①市场调节的局限性，需要整顿和规范市场秩序，因此，这是完善社会主义市场经济体制的客观要求。（必要性） ②只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。（意义） ③市场秩序混乱的危害：导致投资不足，交易萎缩，经济衰退，严重影响着国民经济的发展，给国家、企业和个人利益造成损失，败坏国家信誉和改革开放的形象。（危害） （2）如何规范市场秩序？ ①、严格实施市场准入规则、市场竞争规则及其自愿、平等、公平、诚实守信的交易原则。 ②、在全社会形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策 ③、国家要加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 ④、在充分发挥市场作用的基础上，国家运用经济、法律和行政手段加强宏观调控 ⑤、每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本，操守为重的良好风尚 4、市场规则 ①表现形式②内容 5、建立社会信用制度 ⑴必要性：__________ 是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致_____混乱、_____盛行，进而导致_____不足、______萎缩、______衰退 ⑵内容： ⑶要求： ①要切实加强________建设，大力建设________体系，尤其要加快建立________和_________

人教版高中政治必修一第九课教案

人教版高中政治必修一第九课教案 湛江师范学院思政张森 第九课征税和纳税 全章概述 税收是组织国家财政收入的基本形式，与每一个人的生活密切联系在一起。了解税收和税法，认识依法纳税的必要性，有助于我们增强权利义务观念，增强社会责任感和主人翁意识。本课要向大家介绍有关国家税收方面的知识，让大家更深刻的理解财政，认识个人在社会分配中的地位。 本课分为2个框题一、税收及其种类二、依法纳税 新课标基本要求分析个人所得税、增值税等重要税种；知道征收个人所得税对调节个人收入具有重要作用；理解依法纳税是公民的基本义务，偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为。 新课程学习 9.1 税收及其种类 【新课标要求】 （一）知识目标 1、识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。 2、理解税收基本特征之间的关系。 （二）能力目标提高学生辨别比较能力，观察分析问题的能力，逻辑思维能力。（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务，是爱国的具体表现，偷税等行为是违法的，可耻的。 ★教学重点、难点税收的含义税收的基本特征及其关系 ★教学方法教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。★教学过程 （一）导入新课 教师活动：引导学生回忆第八课财政收入的组成，说明财政收入由哪四部分组成，

其中最主要的来源是什么。 学生活动：积极回答问题：财政收入由税、利、债、费四部分组成，其中，税收是财政收入的主要来源。 教师引导：税收是财政收入的主要组成部分，可见税收对国家财政的重要性。下面我们就来学习税收的有关知识。 （二）进行新课税收及其基本特征 1、什么是税收 教师活动：请同学们阅读教材79页虚框内材料，并思考所提问题 学生活动：阅读材料，积极思考 教师点拨：从税字的构成上可以看出，古代的税就是送给国家的农产品，无论东方还是西方，税收的共同点就在于，都是交给国家的财富。请大家想一想，交给国家的税收财富有没有直接的补偿？国家凭什么让人们不得不交这部分财富？国家收取的这些财富有什么作用？ 学生活动：积极思考，回答问题 教师总结：税收是没有直接补偿的，但是为了实现国家的各项职能，国家必须收取一部分社会财富，形成国家财政收入。为此，国家依靠政权的力量，强制收取这部分收入。（归纳出税收的本质） 税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。 有国就有税，税收是国家财政收入的最理想、最普遍的形式，是财政收入最主要的源泉。 从税收的含义中我们可以想到，税收应该具有什么特点？ 学生活动：积极思考，回答问题 教师总结： 2、税收的特点 （1）强制性。请大家想一想，没有政权力量作后盾，强制人们缴纳，能不能获得？ 学生活动：积极回答问题。不能。 教师点评：强制性是税收区别于其他财政收入的主要标志。请看教材80页“相关链接”，了解一下我国税法的有关规定。 （2）无偿性。国家取得税收收入，不需要偿还纳税人，纳税人也不能提出回报

高一政治必修一第四课 第七课知识点总结

第四课生产与经济制度 1、生产和消费的关系 （1）生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 （2）消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 2、为什么要大力发展生产力 （1）我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，其社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。 （2）意义：这是社会主义的本质要求。 3、改革是强国之路性质：是社会主义的自我完善和发展。 4、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 国有制的地位：掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。 集体经济：含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制的经济。 地位：是我国农村的主要经济形式，是社会主义公有制经济的重要组成部分。 混合所有制经济，是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。 （混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。） 5、公有制的主体地位主要体现在： （1）公有资产在社会总资产中占优势。 （2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 6、非公有制经济 （1）个体经济（2）私营经济（3）外资经济 7、我国基本经济制度存在的意义 适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。（这是根本原因） 实践证明：有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

第七课个人收入与分配 1、按劳分配 是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 2、实行按劳分配的原因，是由我国现实的经济条件决定的。 3、实行按劳分配的意义 （1）实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产力的发展。 （2）是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。 4、多种分配方式并存 （1）按个体劳动者劳动成果分配（个体经济） （2）按生产要素分配 5、效率：在分配中必须坚持效率优先的原因：由我国的根本任务的国情决定的。 根本任务：发展生产力国情：人口众多，人均自然资源相对贫乏 发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源使用效率 6、兼顾公平 （1）公平：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要 7、效率与公平的关系（在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，即对立统一） （1）效率是公平的物质前提。 （2）公平是提高经济效率的保证。 8、效率和公平相统一 （1）要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动其他地区和个人致富，最终达到共同富裕； （2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，又要倡导回报社会和先富帮后富。 （3）必须正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。

高一政治必修一知识点总结(人教版)

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

高中政治必修一第九课习题

一、选择题 1．中国人民银行自2013年7月20日起推进利率市场化改革，全面放开金融机构贷款利率管制，由金融机构根据商业原则自主确定贷款利率水平。从长期看，此举有利于( ) ①增强市场配置资源的决定性作用②发挥宏观调控手段的总体功能③提高金融资源的利用效率④弥补原有市场机制调节的不足 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 解析：选B。本题考查市场调节的优点。推进利率市场化改革，有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高资源的利用效率，①③符合题意。②④强调的是国家宏观调控的作用，不符合题意。 2．“要使我国经济富有活力和效率，必须充分发挥市场机制的作用，这是改革开放以来所积累的重要经验”。市场机制的作用表现在( ) ①可以迅速集中财力、物力进行大型建设 ②通过制定计划，调节长期的供需变化 ③通过市场竞争达到资源优化配置 ④通过价格变动的信息，及时协调生产和需求 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：选D。本题考查市场配置资源的机制。市场配置资源是通过价格的涨落、供求关系的变化和市场竞争来实现的，③④当选，①②不符合题意。 3．2013年8月29日石家庄市第十三届人大常委会第四次会议通过了《关于加快实施中东西三大区域经济协调发展战略的决议》，该决议将有利于实现建设幸福石家庄的奋斗目标。从经济生活角度分析，石家庄中东西三大区域协调发展是( ) ①市场经济自发性的要求②实现资源优化配置的客观要求③实现共同富裕的要求④提高企业经济效益的重要条件 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

解析：选B。本题考查市场经济的有关知识。中东西三大区域之间协调发展，有利于充分利用石家庄市中东西部的优势，让全体石家庄人民共享改革发展的成果，②③正确。①④与题意不符。 4．读下图漫画《我惧内！》，能有效扭转漫画现象的合理措施是( ) ①形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度 ②国家以行政手段为主，强制取缔违法食品生产企业 ③依法加大食品生产质量监管，提升企业违法成本 ④坚持扩大内需的方针，引导消费者购买内地食品 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 解析：选B。漫画反映了频繁发生的食品安全问题造成消费者对内地食品的不信任，内地食品企业濒临信任危机，解决这一问题必须健全社会信用制度，加强食品质量监管，故选①③。②错误，行政手段是国家宏观调控的辅助手段，不是主要手段；④与题意无关。 5．2013年9月16日，央视报道：为了抢占市场，不少奶粉企业不惜拿出巨资，贿赂医生和护士，在家长不知情的情况下，让医院给初生婴儿喂自家品牌的奶粉，让孩子产生对某个奶粉的依赖，达到长期牟利的目的。从经济生活角度看，这些企业的做法体现了( ) A．市场调节具有自发性 B．市场调节具有盲目性 C．市场竞争的必然结果 D．政府经济职能有待加强 解析：选A。本题考查市场调节的弊端。某些奶粉企业为谋取利益，采取贿赂的方式推销自己的产品，体现了市场调节的自发性，故选A项。B、D两项不符合题意，C项错误。 6．十二届全国人大一次会议通过的《关于国务院机构改革和职能转变方案》，重在向市场、社会放权，减少对微观事务的干预，同时改善和加强宏观管理，严格事后监管。撤销铁道部，重新组建中国铁路总公司。这一改革( )

人教版高中政治必修一知识点汇总

第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 1、商品的含义：用于交换的劳动产品，就称为商品。 2、商品的基本属性：商品是使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）的统一体。 3、价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 4、货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。 （1）价值尺度（观念货币）：①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值决定价格，价格体现价值。 （2）流通手段（现实货币）：①含义：货币充当商品交换媒介的职能。②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：货币—商品—货币 （3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。 4、金属货币与纸币： （1）纸币的含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 （2）纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。 （3）纸币的发行：纸币的发行量等于流通中所需要的货币量。（流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待售W数量/G流通速度） 5、通货膨胀：指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。 6、通货紧缩：物价总水平持续下跌的现象。 信用卡、支票和外汇 1、结算方式：现金结算，转账结算。 2、信用卡功能：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。（简捷、安全、方便等优点） 3、外汇和汇率： （1）外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 ★（3）汇率的波动及影响（保持人民币币值稳定的意义）：保存人民币币值基本稳定，即对保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 第二课多变的价格 影响价格的因素 1、影响价格的因素：（1）供求影响价格：①供不应求，价格升高。②供过于求，价格降低。（2）价值决定价格。 社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 2、劳动生产率：劳动者的生产效率。 3、价值规律的容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 4、价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动 5、价值规律的作用： A．调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（原因：供求与价格相互影响相互制约。结果：使资源在社会各部门之间实现优化配置） B．刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使企业部实现优化配置） C．导致商品生产的优胜劣汰。（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置） 价格变动的影响 1、对生活的影响

人教版新高中政治必修一第一课教学教学教案

欢迎阅读人教版高中政治必修一第一章教案 湛江师范学院思政张森 第一章神奇的货币 全章概述 本章从学生最熟悉的商品、货币入手，让学生初步认识货币的产生、本质、基本职能、纸币、信用工具、外汇等经济现象及相关经济知识。让学生通过感受生活提高认识、分析经济现象的能力。在教学过程中，要引导学生注意学习和领会政治学研究问题的思想和方法，这对今后的学习是十分重要和有益的。 本章可分为2个框题：一、揭开货币的神秘面纱；二、信用工具和外汇。 新课标要求：分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释几种常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义。 新课程学习 1.1 揭开货币的神秘面纱 【新课标要求】 （一）知识目标 1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。 （二）能力目标 1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。 2、用纸币知识认识假币的违法性，提高辨别假币的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确地金钱观，正确地认识金钱、使用金钱。 【教学重点】理解货币的本质及其基本职能、纸币。 【教学难点】纸币。 【教学方法】教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 【教学建议】本框题是经济生活的入口课，涉及的新概念、新原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。

【教学过程】 （一）引入新课 教师活动：指导学生回顾、讨论，日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱，提出问题：金钱就是经济学中的货币，本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面去了解货币，从而揭开货币的神秘面纱。 学生活动：通过教师引导，回忆生活活动，感知生活离不开金钱，从而引发探究欲望和兴趣。 （二）进行新课 揭开货币的神秘面纱 1、货币的本质 教师活动：指导学生仔细阅读第一段，同时提出问题：要了解货币，首先要了解商品。 （1）、商品及其价值 商品是用来交换的劳动产品。 教师活动：引导学生讨论，是不是一切物品都是商品？什么样的东西才能成为商品？ 两个问题，讨论后作出进行点评。 学生活动：思考P 2 商品必须是劳动产品，不是劳动产品不叫商品；劳动产品只有用来交换才是商品。 教师活动：商品既然是劳动产品，它里面就消耗了人类劳动，凝结在商品中的人类劳动叫商品的价值。 （2）、货币的产生与本质 教师活动：指导学生思考，购买商品是需要货币的，商品和货币是不是一起产生的？ 学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解， 教师活动：针对学生的见解作点评，对学生可能提出的问题进行解答。 货币的产生比商品晚的多，是商品交换发展到一定阶段的产物。 三个思考题。 教师活动：指导学生阅读课本，了解货币的产生过程，并思考P 3 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：最初的商品交换是物物直接交换，随着交换的扩大，交换的难度越来越大。因为交换成功必须是交换双方都需要对方的商品。在交换中人们发现，某种商品大家都乐意接受，把自己的商品先换成它，在用它去换自己需要的商品，只要交换两次就成功了。于是，这种大家都乐意接受的商品，就逐步从商品中分离出来，成为商品交换的中间媒介，我们把它叫做一般等价物。 在历史上，充当一般等价物的商品很多，后来，一般等价物又发生了变化呢？请看课本。 学生活动：阅读课本，找出问题。

2018年人教版高中政治必修一第九课走进社会主义市场经济同步练习含解析

, , 走进社会主义市场经济 一、选择题 1.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于引导农村土地经营权有序流转发展农业适度规模经营的意见》 指出,土地流转和适度规模经营是发展现代农业的必由之路,必须努力实现所有权、承包权、经营权三权分置,引 导土地经营权有序流转。对此认识正确的是( ) ①三权分置从根本上调整了农村生产关系 ②土地所有权在土地流转后仍归集体所有 ③村民土地经营权流 转的收入属于按劳分配 ④三权分置能使市场有效发挥配置资源的作用 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 2.(2017· 河北冀州期中)近年来,市场上假冒伪劣、以次充好现象屡禁不止,商业贿赂、欺诈行骗等现象时有发生, 给生产生活带来了很大的危害。材料中的现象主要反映了市场调节的( ) A.盲目性 B.自发性 C.滞后性 D.法制性 3.(2017· 广东梅州期末)国务院办公厅正式印发《加快高速宽带网络建设推进网络提速降费的指导意见》明确要 求有序开放电信市场,促进市场公平竞争。有序开放的电信市场可能带来的发展趋势是( ) ①信息消费品价格下降 →扩大信息消费 →拉动有效投资 →促进产业结构调整 ②信息消费品价格下降 →企业 盈利能力减弱 →劳动者收入下降 →企业生产规模缩小 ③信息消费品价格下降 →居民购买力提高 →居民消费 水平提高→生活必需品需求增加 ④信息消费品价格下降→降低生产成本→推动大众创业→促进“互联网+”的 快速发展 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.(2017· 湖北黄冈一模)国家发改委公布了新的《中央定价目录》新目录大幅缩减定价范围,只保留了天然气、水 利工程供水、电力、重要交通运输服务、特殊药品及血液等 7 种(类),保留项不到 3%。之所以保留极少数政府 定价项目,是因为( ) ①价格能够灵敏地反映供求并引导资源配置 ②市场决定资源配置是市场经济的一般规律 ③在公用事业和 公益性服务等供给方面存在市场失灵 ④定向精准调控有利于引导市场行为和社会心理预期 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.(2017· 河南平顶山模拟)经济学中的蛛网模型解释了某些生产周期较长商品的产量和价格波动情况。该模型认 为,造成产量和价格波动的主要原因是:生产者总是根据上一期的价格来决定下一期的产量,这常常会导致实际的 产能过剩或不足。这反映出( ) A.市场调节具有滞后性 B.市场调节具有自发性 C.市场调节的资源配置效率通常不高 D.市场规律在生产周期较长的商品领域失灵 6.(2017· 山东青岛一模)杠杆化是指通过借债进行投资运营 ,以较少的本金获取高收益。适度的杠杆对经济有益 , 但如果杠杆率过高,债务增长过快,反而会拖累经济发展。去杠杆是当前我国供给侧结构性改革的重大任务。下 列有利于去杠杆的传导措施是( ) ①债权转为股权 —减轻企业债务负担 —降低企业成本 —提高经济效益 ②企业依法破产 —实施企业破产结算 —取消企业债务 —降低资产负债率 ③发展股权融资 —完善股权资本市场 —拓宽融资渠道 —引导储蓄转为股 本投资 ④推动兼并重组—扩大优势企业规模—提高资源利用率—有效化解过剩产能 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”老子的这句话对当前社会主义市场经 济条件下我国政府工作的启示是( ) ①要充分发挥市场的决定性作用,减少政府对微观经济直接干预 ②相信群众会自觉遵循市场规律,不要试图引

人教版高一政治必修一(教案)第七课：个人收入的分配

第七课 <<个人收入的分配>>导学案 【学习目标】 阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，解析“效率优先，兼顾公平”的原则。 【课堂导入】 在第二单元介绍完“如何生产问题”的基础上，本课介绍如何合理分配财富问题。主要从个人收入分配角度理解我国的分配制度和当前我国收入分配是如何实现社会公平的。 【课前预习——阅读课本，梳理知识】 【课堂展示——（自学成果）】（组内小展） （要求：组长组织本组同学快速高效核对自学成果，确保答案正确，并在课本相应位置做标记） 【课堂探究——（对学群学）】（班内大展） 探究一：情景模拟：《老赵说事》 俺们村的基本情况：通信基本靠吼，交通基本靠走，治安基本靠狗，耕地基本靠牛，照明基本靠油，生活那就一个字“穷”。后来，实行土地承包后，老赵某承包了本村的五亩菜地，他认真学习农业知识，向农业指导员请教。精耕细作，采用地膜覆盖，温室大棚等先进技术。结果，赵某的菜地产量和收入非常不错。老赵还供养儿子上了大学，毕业后在一家国有企业上班，因为很能干，收入不菲。 老赵和儿子的收入属于哪种分配形式？

探究二：设置情景 （1）赵老太太也发挥余热在村口开了一家早餐店和小超市，生意很红火。 这种分配方式属于哪种分配方式？ （2）赵某看到了改革开放的好兆头,他拿出了积蓄继续投入生产,开办了一个蔬菜种植公司，红红火火的做起了生意。 那么赵某公司里面存在哪些可能的分配方式？ 探究三：我们来探讨一些情形 A是某外商独资企业中的普通职员，月工资3000元，是按劳分配吗？为什么？如果不是按劳分配，又属于哪种分配形式？ B把钱存入银行定期获得利息收入，属于哪种分配形式？ C承包土地后转租给他人获得的收入，这是哪种分配形式？你还能举出属于这种分配方式的例子吗？ D获得专利后进行转让，获利10万元，这又属于哪种分配形式？ E作为企业的高级管理人员每年可以获得可观的收入，属于那种分配形式？ 注：我们刚才谈到的劳动力、资金、土地、技术、信息、管理都是可以用来生产商品和提供服务的经济资源，即生产要素。 F关于科技人员的分配形式，应作具体分析，请填写如下表格： 探究四：王乐义，山东省寿光市孙家集街道三元朱村党支部书记。1989年首创了冬暖式蔬菜大棚。在此基础上，他又把眼光投向发展无公害蔬菜生产上。他常说，“天下农民是一家，自己富了不算富，大家都富才算富”。他是这么说的，也是这么做的。他把自己的发明，无偿地、毫无保留地传授给了四面八方的百姓，改变了中国北方冬季少青

高中思想政治必修一1第九课测试题

高中思想政治必修一《经济生活》第五课第一框 《公司的类型》教学设计 阆中中学政治组何琴 [学习目标] 1、知识目标:识记企业、公司的基本含义；理解有限责任公司和股份有限公司的异同以及公司制的作用。 2、能力目标:通过让学生参与课堂教学活动，分析比较有限责任公司和股份有限公司的相同点和不同点，培养学生理论联系实际的能力、比较分析问题的能力、发散思维的能力和适应社会主义市场经济要求的自我生存、自我发展的能力；为今后的创业之路打下坚实的知识基础。 3、情感、态度、价值观目标:通过学习“公司制”这一新的理论，对学生进行社会责任意识的教育，使他们将来能够在市场经济中知法、用法、守法，树立主人翁意识，做一个合格的公民，优秀的企业家。 [教学重难点] 有限责任公司和股份有限公司的异同。 [教学方法] 采用情景教学方法和活动探究法，鼓励学生课上进行思考和合作探究，课 后去思考。 [学法指导]引导学生合作学习、探究学习 [教学流程] 一、关注社会经济热点，情景导入 同学们，你们知道我国进入世界500强的企业有多少家吗？（请举例） 你想创业吗？（创业需要知识，知识带来财富） 二、预学检测 1.按所有制划分，我国企业可分为______、______、______ 2.在我国，企业主要的组织形式是______ 3.请判断下面哪些是属于企业？（） A．阆中市人民政府 B．阆中中学 C．沃尔玛商场 D．上海大众股份有限公司 三、观世界500强企业，感知社会责任 1.探究活动一：阅读世界500强企业“阿里巴巴集团”相关材料思考： （1）企业经营的直接目的是什么？它是企业经营的唯一目的吗？ （2）梳理企业的相关知识点

高中政治必修一试卷第九课《走进社会主义市场经济》测试题

第九课《走进社会主义市场经济》测试题 一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．2012年8月10日，国务院办公厅发出通知将加强食品安全国标体系建设，以不断完善国家食品安全监管体系，保障人民群众身体健康和生命安全，促进食品行业健康发展。这一做法体现的经济生活道理是（） A．我国正致力于逐步消除市场调节的缺陷B．有了市场规则就能实现资源的合理配置C．政府具有组织社会主义经济建设的职能D．良好的市场秩序依赖市场规则来维护 2．“人无信不立，国无法不安。”对我们今天发展社会主义市场经济的启示有（） ①经营者应提高职业道德和法制观念②有了信誉就能实现资源的合理配置③加强法律和道德的规范和引导④应加快制定市场交易规则 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 3．该漫画启示我们（） A．我国经济的发展处于盲目无序的状态 B．市场竞争须具备公正合理的“游戏规则” C．政府应当在市场竞争中发挥主体性作用 D．市场经济是资源配置的最有效形式 近日，国家工商行政管理总局公布了对2012年5月全国部分电视、报纸等媒体发布的医疗、药品等服务类广告的监测抽查结果，共有15个批次严重违法广告被曝光。据此回答4—6题。 4．某些广告为了宣传药品的治疗作用，利用专家、消费者的名义和形象作证明，误导消费者。这些现象反映了单纯的市场调节（） A．具有超前性 B．具有盲目性 C．具有自发性D．具有滞后性 5．层出不穷的药品虚假广告，使人们早已不再深信这些广告，甚至已经影响这些行业的健康和正常发展。这说明（） ①诚实守信是市场经济正常运行的必要条件②市场调节具有不可克服的弱点和缺陷③良好的信誉和形象是企业重要的无形资产④重视诚实守信，企业就能够立于不败之地 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 6．要想从根本上遏制虚假广告的发生，就要（） A．规范广告公司的行为B．健全社会信用体系 C．加大政府的打击力度 D．提高消费者的辨别能力 7．安徽省政府办公厅2012年8月7日下发《关于加强保障性住房分配和管理工作的通

高中政治第五课 新时代的劳动者人教版必修一

第五课新时代的劳动者 探究1 劳动、就业的意义 组图1 劳动者的成就 组图2 来自各行各业的劳动者 青岛工人许振超公交车售票员李素丽运动明星受奖温家宝与劳模亲切握手探究2 下面的图文资料说明我国的就业形势是怎样的？ 招聘市场------人山人海图表： 材料：当前农民工、大学生找不到合适的工作的一个重要原因是劳动力市场不完善，就业信息不畅通。市场主体残缺、市场体系分割、市场环境欠佳，缺乏就业指导和服务。 探究3 下面的材料启示国家应该怎样解决就业问题？ 材料一：目前，我国GDP每增长1个百分点，大约可以增加非农产业就业岗位90万个。 材料二：党的十七大报告指出：要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业 观念教育，使更多劳动者成为创业者。 探究4 下面的资料分别启示劳动者应该树立怎样的择业观？ （1）有的同学认为就业不能完全靠政府，要克服“等、靠、要”思想。 （2）漫画： （3）现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业，临时工等，可以灵活地选择。还可以通过网上人才市场，招聘会等选择职业。 探究5 下面的材料说明还应该怎样实现就业？

巩固练习： 1、为了实现就业与再就业的目标，政府必须（） ①把加快发展作为促进就业的根本途径 ②重视劳动密集型产业和中小型企业的发展 ③重视发展个体、私营等非公有制经济 ④转变就业观念，树立正确的就业观念 A ②③④ B ①③④ C ①②④D①②③ 2、党的十七大报告指出：“促进以创业带动就业”这对劳动者提出了较高的要求。要实 现自主创业，劳动者必须（） ①搞好就业服务②具备良好的政治思想素质和道德品质 ③丰富的专业知识和技能④具备一定的求职知识和技巧 A ①② B ①③ C ①④D②③ 3、为了促进就业，促进经济发展与扩大就业相协调，促进社会和谐稳定，《就业促进法》 于2008年1月1日开始实施。该法为解决就业的一系列具体问题提供了法律依据和保障。是一个民生之法，一个和谐之法。 为什么说《就业促进法》是一个民生之法，一个和谐之法？ 探究6 （1）材料反映了劳动者的哪些权利受到了侵害？ （2）为什么要维护劳动者的合法权益？ 探究7 劳动者如何依法维护自己的权益 案例一：某公司职员小张自由散漫经常无故旷工，为此小张不仅被扣工资而且差点被

精编人教版高中政治必修一第六课综合练 Word版含解析

第六课.综合练 一、选择题 1．商业银行在我国社会主义经济发展中发挥着巨大作用，其基础业务是(..)A．存款业务........B．贷款业务 C．结算业务..D．代理保险 解析：选A。本题考查教材基础知识，商业银行的基础业务是存款业务，故选A项。 2．商业银行发放贷款时，会本着真实性、谨慎性、安全性、效益性等原则，评估借款人的信用状况，然后根据评估的结果，决定是否发放贷款。这是因为商业银行(..) A．以贷款为主体业务 B．在社会主义经济发展中发挥着巨大作用 C．以利润为主要经营目标 D．主要靠存款业务获得利润 解析：选C。本题考查商业银行的含义。商业银行是以利润为主要经营目标的，所以在贷款之前要评估借款人的信用状况。故选C。 3．信用卡为您带来了多种便利，其功能包括：a.购物消费.b．存、取 款.c．转账结算.d．理财助手.e．消费信用。在上述项目中(..) ①a、c是银行的结算业务 ②b是银行吸收存款业务 ③d、e是银行的咨询业务 ④e是银行的发放贷款业务 A．①②④..

C．②③④..B．①②③ D．①③④ 解析：选A。本题以信用卡的使用为背景考查银行的作用。购物消费是银行的结算业务，存、取款属于存款业务，转账结算是结算业务，理财助手是银行的咨询业务，消费信用是贷款业务，故①②④正确。③判断错误，故排除。故本题答案选A。4．现在很多地方单位的工资由银行代发，日常生活中人们的水费、电费、电话费等都到银行去交。银行的这种业务主要是(..) A．存款........ C．转账结算..B．贷款 D．信用中介 解析：选C。商业银行有存款、贷款和转账结算三大基本业务，商业银行代发工资，代交水费、电费、电话费的行为是银行转账结算业务的体现，故本题应选C项。 5．面对股票、基金、债券、保险等众多的投资方式，张大爷始终不为所动，坚持把节余的钱存入银行。对张大爷做法的合理解释是(..) A．银行利率比较稳定，能保证获得实际收益 B．以政府信誉作为担保，存款没有风险 C．银行的信用比较高，风险较低 D．存款越多利率越高，收益越高 解析：选C。面对多种投资方式，张大爷将多余的钱存入银行，是因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，故选C项。银行利率某段时间内是稳定的，但也处于不断波动之中，而且存款储蓄也存在风险，那就是通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险，故A、B两项不选。某一段时期内，无论存款多少利率都是一样的，故D项也应排除。