军事理论课考试纲要
(2014年12月修订)
说明:
1、本纲要以《新编高等学校军事学概论》安徽大学出版社2014年6月第1版为依据修订;
2、以《普通高校军事课教学大纲》规定的章节为序,数字为该内容在本教材的页码;
3、在教学大纲范围之内,但超出教材的内容突出显示(黄色);
4、军事理论考试题目全部为选择题,题目量大约为60-70道题,满分100分。
注意:带好2B铅笔和橡皮参加考试;务必在答题卡上涂上试卷类型和考号(学号)
第一章:中国国防(35%)
第一节:国防概述
1.国防的要素。定义107,主体:国家、目的:保卫国家主权、统一、领土完整和安全、手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动、对象:防备和抵抗侵略、制止武装颠覆
2.国防的基本类型107。
3.现代国防的基本特征(国防力量的综合性、斗争手段更加多样、是国家综合国力的体现、与经济建设关系更加密切)
4.国防历史。国防产生110,古代国防工程111-112。
5.近代的五次侵华战争113
第一次鸦片战争:1840-1842,中英南京条约近代第一个不平等条约,割地:香港岛,香港回归
第二次鸦片战争:1856-1860,英法联军攻入北京,火烧圆明园,沙俄侵占东北大片领土
中日甲午战争120周年:1894,马关条约,日本占领台湾澎湖列岛、钓鱼岛
八国联军侵华战争:1900-1901,辛丑条约签订,中国沦为半殖民地办封建社会
中华民族的抗日战争:卢沟桥事变,南京大屠杀114
6.国防历史的启示(经济发展是国防强大的基础、政治昌明是国防巩固的根本、国家的统一和团结是国防强大的关键、科技进步是国防强大的重要保证)。
第二节:国防法规
1.国防法规。国防法规是由国家立法机关制定的并以国家强制力保证其实施的,用于调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总称。
制定权限:
?全国人民代表大会制定宪法中的国防法律条款和基本国防法律:《国防法》、《兵役法》
◆全国人大常委会制定国防法律:《国防动员法》
?中央军委制定的军事法规,国务院单独或与中央军委联合制定的有关国防行政法规:《民兵工作条例》
◆军委各总部、各军兵种、各军区制定军事规章,国务院有关部委单独或与军委各总部联合制定国防行政规章
?地方各级权力机构和行政机关制定的地方性法规。
2.国防法:颁布:《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过。公民、组织的国防义务和权利:接受国防教育、保护国防设施、保守国防秘密、支持国防建设、协助军事活动、依法服兵役
3.兵役法:中华人民共和国兵役法制定和修订
1955年7月,通过新中国第一部兵役法
1984年5月,通过新的兵役法
2011年10月,《关于修改〈中华人民共和国兵役法〉的决定》第3次修正
4.兵役制度:
《中华人民共和国兵役法》第2条:实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
5.平时征集:
每年12月31日以前年满十八周岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在二十二周岁以前仍可
以被征集服现役,普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至二十四周岁。
现役士兵包括义务兵役制士兵和志愿兵役制士兵,义务兵役制士兵称义务兵,志愿兵役制士兵称士官。
义务兵服现役期满,根据军队需要和本人自愿,经团级以上单位批准,可以改为士官。根据军队需要,可以直
接从非军事部门具有专业技能的公民中招收士官。
普通高等学校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练。
7.国防教育法:颁布:
育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
国防教育的方针和原则:国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行2001年4月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过
中华人民共和国公民都有接受国防教经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行
为教育相结合的原则,针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。
全民国防教育日设置:2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定
每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。
学校国防教育:是全民国防教育的基础,是素质教育的重要内容
第三节:中国国防建设
1.国防领导体制116-117:
全国人大:决定战争与和平问题
国家主席:宣布战争状态,发布动员令
国务院:领导和管理国防建设事业
中央军委:领导和指挥全国武装力量
2.新中国国防历史回顾
1949-1953:抗美援朝1950
1954-1966:原子弹实验1964,对印自卫反击1962
1966-1976:“早打、大打、打核战争”战略方针;氢弹实验1967;发射人造地球卫星1970;组建第二炮兵1966;
珍宝岛自卫反击战1969;西沙自卫反击战1974;
1976-1989:“精兵合成高效”国防建设;对越自卫反击1979;
1989-2012:“打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争”;精兵:裁军百万;驻军港澳1997、1999
中国海军亚丁湾索马里海域护航
2012年09月中国航母“辽宁舰”入列服役
2013年12月嫦娥三号携玉兔月球车登月
3.武装力量体制118:一个中央军委两块牌子、三大军种(第二炮兵独立兵种)、四个总部、七大军区23-24
4.国防政策:
?维护国家利益的原则
?坚持独立自主、自力更生地建设和巩固国防的原则
?实行积极防御战略,坚持全民自卫的原则
?坚持国防建设与经济建设协调发展的原则
?坚持国家对国防活动实行统一领导的原则
?贯彻军民结合、平战结合的方针
?逐步实现国防现代化
?维护世界和平,反对侵略扩张
第四节:武装力量
1.中国武装力量的构成120
2.中国人民解放军120
3. 中国民兵:民兵的性质,群众武装组织,民兵制度。122
4.中国陆军:兵种120
5.海军:成立、舰队、兵种121
6.空军:成立、军区空军、兵种121
7.第二炮兵:建立、兵种及任务122
第五节:国防动员(不考)
1.动员的意义:36-37
2.动员的内容:50-51
3.国防动员法:
第二章:军事思想(28%)
第一节:军事思想概述
1.军事思想:定义19
2.中国古代军事思想:形成和发展20
《武经七书》:《武经七书》是中国古代第一部军事教科书。它由《孙子兵法》《吴子兵法》《六韬》《司马法》《三
略》《尉缭子》《李卫公问对》七部著名兵书汇编而成。27
3.《孙子兵法》:作者、历史地位、主要思想和观点。24
4.西方近现代军事思想:克劳塞维茨与《战争论》23
第二节:毛泽东军事思想(重点)
1.科学含义:定义27,基本特征
2.毛泽东军事思想的产生29-30:南昌起义、八七会议和“枪杆子里面出政权”、井冈山革命根据地与“农村包围城市的革命道路”;“三湾改编”与“党指挥枪”的建军原则、古田会议;游击战的“十六字诀”、反“围剿”作战与战术原则。代表作:
新古田会议:2014年10月30日全军政治工作会议在福建省上杭县古田镇召开,被称为“新古田会议”。习近平出席全军政治工作会议并发表重要讲话。
3.毛泽东军事思想的形成30-31:第五次反围剿失败和红军长征,遵义会议,《中国革命战争的战略问题》,《论持久战》,《论联合政府》。
4.毛泽东军事思想的丰富和发展31-32:中国人民解放战争战略指导,刘邓大军千里挺进大别山与战略进攻,三大战役与战略决战,渡江战役与战略追击。
5.无产阶级的战争观33-34:战争的起源与根源、战争的本质与目的、拥护正义战争、反对非正义战争。
6.人民军队建设理论35-36:党对军队的绝对领导,我军的唯一宗旨,人民军队的三大任务,开展政治工作的“三大原则”。
7.人民战争思想:36-37人民战争的定义、特征,人民战争的理论基础,基本原理。
8.人民战争的战略战术:37-38保存自己、消灭敌人
第三节:邓小平新时期军队建设思想
1.战争与和平理论:和平与发展是当代世界的两大主题41
霸权主义是现代战争的根源42
世界大战是可以避免的41
2.军队建设指导思想的战略性转变:44
3.军队建设总目标:以现代化为中心的“三化”建设。43-44
4.走中国特色精兵之路:裁军44
1985年5月23日至6月6日,中央军委在北京召开军委扩大会议。邓小平在会上宣布:中国将裁军员额100万。1993年初,江泽民主持制定了新时期军事战略方针,把军事斗争准备的基点,从应付一般条件下的战争转变到打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上来,实现我军由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变。1997年9月,江泽民在党的十五大报告中郑重宣布,在80年代裁减军队员额100万的基础上,我国将在今后三年内再裁减军队员额50万。
2003年9月1日,中央军委主席江泽民正式宣布:2005年前再裁减军队员额20万。
第四节:江泽民国防和军队建设思想
1.积极推进中国特色的军事变革:建设信息化军队50
2.军队建设“五句话”总要求。48
第五节:胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述
1.新世纪新阶段我军历史使命。“三个提供,一个发挥”52
第六节:习近平关于国防和军队建设的重要论述
1.新形势下的强军目标,习近平指出,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标。听党指挥是灵魂,决定军队建设的政治方向;能打胜仗是核心,反映军队的根本职能和军队建设的根本指向;作风优良是保证,关系军队的性质、宗旨、本色。
2.坚持富国强军的统一,努力建设巩固国防和强大军队
一是要牢记,坚决听党指挥是强军之魂,必须毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导,听从党的绝对指挥,永远听党
的话、跟党走。
二是要牢记,能打仗、打胜仗是强军之要,必须按照打仗这个标准搞建设抓准备,确保军队能够做到召之即来、来之能战、战之必胜。
三是要牢记,依法治军、从严治军是强军之基,必须保持严明的作风和铁的纪律,确保部队的高度集中统一和安全稳定。
第三章:战略环境(12%)
第一节:战略环境概述
1.战略:含义83,特点83,构成要素84-85。
2.战略环境与战略。85-86
第二节:国际战略格局
1.国际战略格局:定义86,本质86。
2.冷战后国际战略形势的特点:力量结构(一超多强),美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本。88-89
3.发展趋势:“多极化”94。
第三节:中国周边安全环境
1.中国周边概况:国土构成,国土面积和大领土观念,陆地边界线和大陆海岸线长度,邻国。97-98
2.海洋国土和海洋权益:领海、专属经济区。
3.周边安全面临的威胁和挑战:周边领土的争议,海洋权益争端,三股“恶势力”101-106
4.东海大陆架和钓鱼岛101-102、中印边界争议104、南海问题103
第四章:军事高技术(20%)
第一节:高技术概述
1.高技术:定义,六大技术群130
第二节:高技术在军事上的应用(重点)
1.精确制导技术:制导定义:就是控制和导引火箭、导弹等,按照预定的弹道或根据目标与导弹运动信息,确定飞行路线准确到达目标的过程。
制导方式:寻的制导:主动式、半主动式、被动式;遥控制导:指令制导和波束制导;主动制导:惯性制导、匹配制导、卫星制导;复合制导。
精确制导武器:精确制导武器是采用精确制导技术、直接命中精度超过50%的武器。如各类导弹和制导弹药。导弹的分类,导弹和精确制导弹药的区别。
2.伪装隐身技术:伪装的定义:伪装是指为欺骗或迷惑敌方所采取的各种隐蔽措施。原理伪装的基本原理是采用减小目标与背景特性的差别,以隐蔽目标或降低目标的可探测特征;模拟或扩大目标与背景的差别,以构成假目标,欺骗敌方。
隐身技术的定义和原理:隐身技术又叫隐形技术,就是指消除、降低或改变了兵器在动态时所特有的雷达波、红外热辐射、声响及可见光等物理信息特征,使现行侦察设备探测不到或探测距离缩短,制导武器难以跟踪或跟踪困难的技术。
3.侦察监视技术:定义和原理:侦察监视技术,是指在全时空内用于发现、区分、识别、定位、监视和跟踪目标所采取的技术。陆海空天侦察系统:太空侦察平台、空中侦察平台、地(水)面侦察平台、水下侦察平台
4.电子对抗技术:定义“电子对抗”就是指为削弱、破坏敌方电子设备使用效能和保障己方电子设备正常工作而采取的综合措施。简言之,“电子对抗”就是敌对双方利用电子设备所进行的电磁斗争,也称电子战。样式:电子进攻、电子防御、电子对抗支援
5.航天技术:航天技术,又称空间技术,是指将航天器送入太空,以探索、开发、利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术。
航天运载器,航天运载器(运载火箭)是将各种人造地球卫星、飞船、空间站等航天器送入太空的运输工具,通常由多级火箭组成。
航天器:无人航天器和载人航天器。
中国航天载人航天:
1999年11月20日,“神舟一号”实现天地往返重大突破;
2003年10月15日,中国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射。中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一
位中国访客。标志着中国已成为世界上继俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家
2008年9月25日,中国第三艘载人飞船“神舟七号”成功发射,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。
27日,翟志刚出舱活动。中国随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
天宫一号是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射。
2011年11月1日,“神八”发射升空,与“天宫一号”实现交会对接。
2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。中国人民解放军航天员大队男航天员景海鹏、刘旺和女航天员刘洋组成飞行乘组。
神舟十号:20130611,太空授课,主讲:王亚平
6.自动化指挥技术:C4ISR的构成要素:指挥、控制、通信、计算机、情报、侦察、监视。
7.新概念武器:定义:指与传统武器相比,在基本原理、杀伤破坏力和作战方式上都有本质区别,尚处于研制或探索之中的一类新型武器。
种类:新概念武器主要包括定向能武器、动能武器和其它新概念武器。定向能武器是指能量是沿着一定方向传播的,并在一定距离内有杀伤破坏作用,在其他方向就没有杀伤破坏作用。如激光武器、微波武器和粒子束武器。动能武器指的是一类能够发射高速(5倍于音速)弹头,利用弹头的动能直接撞毁目标的武器。主要有:动能拦截弹、电磁炮、群射火箭等。目前正在研制的新概念武器,还有气象武器、深海战略武器等。
8.核生化技术:大规模杀伤武器。
第五章:信息化战争(5%)
第一节:信息化战争概述
1.信息化战争:信息化战争的定义134-135。
2.代表性信息化战争:海湾战争,科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争。
第二节:信息化战争的基本特征
1. 基本特征140-144标题
第三节:信息化战争对国防建设的要求。1、着眼时代特征,跟新思想观念;2、创新军事理论,发挥先导作用;3、加强硬件建设,跟新武器装备;4、加强人才培养,提高队伍素质。