德育答辩开题报告

回首过去，无论它是充满光芒还是略显暗淡都已经变成回忆。我们所能够做的就是“把握现在，展望未来”！

对于很多的同学来说不是他们选择了大学，选择了专业而是专业或是大学选择了他们，而对于我来说是我选择了专业，是我选择了北理。当我还未曾踏入大学校门之前我从来没有后悔我做出的决定。当大一入学后对专业有了更深入的了解之后，我对我的专业产生了怀疑，面对那残酷的现实我选择了面对。“无悔”将会是我的大学四年对“武器专业”最好的诠释。

从祖国的西南边陲我怀揣着梦想踏上了我的大学之旅。到北京初来乍到的我对一切都是那么的好奇，不同的文化，不同的风俗，不同的气候，不一样的感受。从来没有出过那么远的门，从来没有离开过父母那么远。一切都得靠自己，所感受到的既有无拘无束的快乐，又有适应生活的烦恼。。对于社会来说我们已经是步入大学的天之骄子，而对于大学而言出入校门的我们还只是刚刚上路。大学给我的第一感受就是平淡。在军训前的那几天里，整天浑浑噩噩无所事事，不知道该做什么。面对大学的一切都是那么陌生。转眼间军训开始了，那是一段刻骨铭心的日子。从军事理论课到军事训练。尽管军事理论课是那么的折磨人，但是从其中获得的不仅仅是欢声笑语，而是对中国国防的思考，对世界军事的认识，更加明确了我们作为军工院校的学生身上的责任以及我们的自豪感。军事训练可谓是苦不堪言，但是这其中苦中有乐，严格的军事训练不仅仅是对我们的身体素质的考验更是一种对我们的意志品质的考验。在这段日子中，大家都被晒黑了，都

把自己的感受与高中的兄弟姐妹们交流。所以每天军事训练之余，电话、短信也成了生活中不可或缺的一部分。而且在这段日子中我们还收获了宝贵的战友情谊，宿舍的哥们也开始畅所欲言了。刚开始的腼腆已经不见了踪迹，宿舍之间也开始窜门了。军训将会是我的大学生活中最美好的回忆，它对我的影响远远的超过恶劣军事训练的范畴。对过去就说这么多，下面就来谈一下我对现在的把握还有对未来的展望，主要是从学习和生活两个方面谈一下自己的想法。

＜一＞学习

学习永远是学生永恒的不变的话题。十年寒窗我们考入了大学，然而在这里我是到大一第一学期的后半段才意识这个问题的严峻性丝毫不亚于高中。刚考入大学的我实在入学将近一个月后才开始自己的学习生活的，也许是时间久了忘记了学习的方法还是被进入大学的自由冲昏了头脑竟不知道如何去学习了。心里总觉得进入到大学之后就没有什么好担心的了。但是事实证明这种想法是错误的。当期中考试微积分只考了60多分一下子让我惊醒了。看到别人比我考高那么多给了我很大的压力，也让我的好胜之心极度的膨胀，再加上这期间有很多的关于专业和学习的经验交流是我更加清楚的认识到大学学习的重要性还有紧迫性！下半学期开始调整了自己的心态，增加了学习的时间。但是由于上半学期落下的太多，所以尽管非常努力但是还是没有达到预期的目标。如今答疑的生活已经过去了一半，这学期一开始我就改正了上学期的学习惰性，更加积极主动的去学习，并且将微积分上册落下的只是慢慢的给不了起来，更加明确了大学四年的目

标。

大一，上学期通过了英语四级，第二学期从一开始我就积极的“英语六级考试”并且每天坚持抽空背单词，争取考过六级。尽管我来自一个教育并不发达的省份但是我从来没有以此作为我英语或是其他科目学习的借口，我从来没有放弃，我一直在努力并试图减小差距赶上其他的同学，上口语课争取多说，课后多看，希望大一结束的时候英语水平能达到班上中上水平。大学是一个多元文化的集合，有着丰富的资源，图书馆、网络等都是宝贵的资源，所以我还制定了每年读20册书的计划，希望能从书中，从课外发觉更多的资源去拓宽自己的视野，了解更多、掌握更多。

大二，作为在良乡的最后一年，在学习上一个总体规划就是希望通过自己的努力使自己的学习达到班上中上水平。并且完成自己的20本书的计划，并且在选修课上选一门自己真正感兴趣的科目，学习到一些其他的专业知识。还有就是把大一大二所学的基础知识融会贯通，掌握牢固为大三的专业课学习打下一个坚实的基础。并且明确自己的考研方向，为之作一些相关的准备工作。

大三，对于我们到了中关村之后我们面对的资源更加的丰富，接触到的更多，机会也会更多。生活与学习中将会面临更多的诱惑，但是必须理智的选择，以学习为主，学习是一切行动的中心。努力的学习好专业知识，与老师、同学、社会进行更多的交流。交流始终是应该贯穿在大学的学习生活的各个方面。我们面对的是成人教育而不是高中时代的“应试教育”，我们所需要的不仅仅是在学术上的交流还

可以是一些其他的交流。当然交流也不仅仅局限于同宿舍、同班应该是整个学校，整个社会。并且大三是考研的关键阶段。我们应该做的是全身心的投入到考研的准备工作之中，明确自己的目标为之而努力、奋斗。而且在大三期间也不能落下20册书的计划。

大四，对于大四现在我还知之甚少。但是我想一个好的毕业设计是必不可少的。20册书依然是重要的一部分。还有既然已经自己的下一步目标是读研，所以对于学术方面的东西也不能有丝毫的松懈。这将会对于研究生期间的学术研究起着重要的作用。并且我还认为在大四期间参加几次招聘会，以一个应聘者的身份去感受社会对人才的需要从中获取一些经验。不论怎么样，一句话“学习是重中之重，一切都应该以学习为中心，抛开学习谈别的一切都是空的”。

在谈了学习之后，接下来就来谈谈我的生活吧！

＜二＞生活

大学是一个大家庭，我们生活在一个集体之中。除了学术方面的成就之外我们还应该学会如何成为一个复合型人才。这就是生活的真谛。交流便是最有效的手段。作为班集体的一员，只有我们共同努力他才会更加的强大。我有很强的责任心与荣辱感。抽象的说我会尽我最大的努力为班集体贡献我的一份力量。经过大一的一学期之后我发现在今后的学习生活中我需要更多的去与人交流，无论是学习还是生活上的一些想法以及经验。去学习生活中他们的一些优秀的意志品质。而且在生活中我应该学会如何更好地有条不紊地处理自己的生活中的事，学会更好的适应社会生活。

大学生活的另一个重要的方面就是社团。在刚入学的时候我想很多的同学那样出于好奇心还有冲动不假思索的参加了社团但是巾帼一个学期之后我发现不能够不是如想象的那般美好。所以在今后的大学生活中，慎重的选择一个适合自己的社团去丰富自己的业余生活并发展自己在该方面的兴趣爱好，更好的体现自己的价值。

学习，生活，作为大学的两大主题，将伴随着我四年。将我的报告化作我精神的动力，化作我的实践行动，让我的明天更加美好！武器班的明天更美好！

谢谢！

德育答辩

开题报告

班级：01220901

学号：20090090

姓名：寸有超

德育答辩论文范文

既然青春留不住 流水般的时光，流水般的记忆。一切来的匆匆，去的也匆匆，我们在这里存在过，然后我们又从这里消失。接下来又是陌生的环境，陌生的生活，我们总在重复着我们的忧伤和快乐，简简单单的生活，然后渐渐的老去，在梦里看见我们现在看见一切。这个世界转的太快，我们都没有太多的时间去看看时光是怎样点点滴滴的穿梭过我们的生活。 曾经说：该来的迟早会来的，该去的也总是要去，这便是时光。一眨眼，也该我们毕业了。毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情！ 来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。 大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。刚进入这个校园的时候，我们不断的说着这个学校的这也不是那也不是。走在校园内看着陌生的风景，偶尔还会流一两滴孤独的泪。还记得上大学的第一节课，辅导员说过这样一句话：大学只是我们人生的起点，而不是终点。所以，处于起点的我们，只有竭尽全力

的奔跑，才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鸟，我希望我的激情能带着我满载的梦想，一起翱翔于那片蔚蓝的天际。我是一个对待生活乐观积极的人，不久便适应了这里的一切，也标志我的大学生活正式开始。 大学和高中有很多的不同。高中多数的时间都在教室里度过，从早到晚排着满满的课，可以这样形容我的高中生活：一头扎进书丛中，两耳不闻窗外事。而在大学，课不多，教室并不固定，因此培养自我学习能力尤为重要。所以在大一的时候我坚持每天背五十个英语单词，晚上做一份四级模拟题，在我的坚持努力下三个月后的大学英语四级考试我顺利通过。当然在大一期间我参加了青年志愿者协会、系学生会，并且积极参加了校园活动，认识了许多学长学姐和系部老师，我的交际能力大幅提高。在参加了许多活动后，我觉得自己的责任感有所提升。充实的大一生活让我成长许多，在老师们和同学们的帮助下我拿到了助学金，这件事情对我感触颇深，我觉得唯有努力学习专业知识才能回报学校和国家对我的帮助，所以我坚持去图书馆志愿整理书籍，帮助同学解决问题。 青春本就短暂，大学四年尤为珍贵。我喜欢这样一句话：趁年轻，为何不放手一搏呢？因为我们还年轻，时间就是我们最有利的资本。大学生活中，学习不再是我们唯一的要事，处理好人际关系，培养各方面的能力，对我们来说同样重要。新时代的大学生，要做到全面发展，才不会被这个充满竞争的社会所淘汰。 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像整颗大树，梦想也一点点接近现实。我们开始渐渐适应这个环境里的一切，会不时去查看这个环境里的某个角落。习惯了三点一线式的生活，习惯了看路

德育论文开题报告3篇

德育论文开题报告3篇 人因学习而日臻完善。撰写德育论文更是检验自己的一个方法，如何写出一篇好的论文，下面是风林网络小编为大家带来的“德育论文开题报告3篇”，欢迎阅读! 德育论文开题报告一 光阴似水，去留无痕。转瞬间，大学生活的四分之一即将结束，回顾往昔，我不禁思索，我收获到了什么?我做到了哪些有意义的事?这一年来的时间有没有浪费?我想每个人都有这么一张心知肚明的帐单，心里清楚，但又不轻易表明。 依稀记得第一次走进天津理工大学时的场景，父母陪同，手拉皮箱，不时地四处张望，只想尽快的熟悉环境，熟悉即将陪伴我四年的生活环境。直到走进了宿舍，我明白了，“大学亦不过如此”，我感到了深深的失望，可能是我天生就是个认命的人吧，能有什么办法，认命呗!于是就这样，将失望深深隐藏，开始了我的大学生活。 大一上半学期，情况稍微好些，基本上每节课都去，即使去了玩手机也不会旷课。其实，对我来说，只要去了，不管干什么，都有一定收获，或许微乎其微的收获，因此，在上学期期末考试中，我的平均绩点达到了 3.4，比上不足，比下有余，勉强优秀。不过，下半学期，我堕落了。作息上，睡得越来越晚，早上起来得也越来越晚，这对于总是讲养生之道的我越来越无法忍受，但我依旧不管不问，放任发展，以至于最后，想改掉这个毛病，已经是难以挽回的了。睡得早睡不着，浪费时间，起得晚起不来，眼睛一睁，晚了。学习上，以平时成绩对总评没多大影响为理由，不时地逃课，迟到，早退，到了成瘾的地步，隐隐的有挂科的危机潜伏。可是，为了我自己，为了不辜负父母，改变生活节奏刻不容缓。 省吾身，鉴前事。大学四年总体上有两个目标，一是拿证，一是过得自在，再一个是赚钱，最后一个是锻炼身体。(1)拿英语四级证，(六级就不想了)，拿计算机二级证，三级证能考就考吧，最后是毕业证，学位证。拿证不是靠嘴来拿的，还必须有具体的计划。其实我认为做好基本的，那么拿证就不是问题了。比如说上课认真听讲，然后将老师布置的作业认真完成，每道题理解弄懂，积极思考，如果必

开题报告和答辩记录

开题报告和答辩记录

洛阳师范学院 本科生毕业论文基本情况表______ 政法与公共管理学院_ 开题报告姓名 性 别 学号专业年级何某某男 08144407 1 公共事业管 理 2008级题 目 我国城乡医疗保障制度一体化改革 问题与研究 课题来源 （1）（2）综 述 选题目的： 在构建和谐社会的新的历史发展时期，按照城乡统筹发展的思想，社会保障制度城乡统筹的重要内容是促进和优化医疗保障制度。二元社会结构所带来的城乡分割的医疗保障格局已不再适应当前社会经济的发展需求，我国医疗保障制度深层次的问题和矛盾逐渐显现。本文对我国传统城乡分割的二元医疗保障制度深入研究，力求探索一条以高效便捷为基础、以公平普惠为理念、以满足广大群众医疗需求的医疗改革之路。

选题意义： 研究由城乡二元化结构迈向城乡一体化统筹过渡的社会医疗保障模式，对于处理好我国城乡统筹医疗保障问题，对于促进我国城乡社会经济协调发展、维护我国社会稳定意义重大。 第一，有利我国社会现阶段和未来的经济发展。在统筹城乡医疗保障制度的背景下，我国医疗保障制度以满足全国各阶层城乡居民的医疗保障需求、提高社会医疗保障水平为目的。在当前，我国社会经济结构的转型时期，劳动力的流动性不断加大，研究城乡统筹医疗保障制度要符合社会经济的整体发展趋势，致力于推动劳动力资源在全社会自由、合理的流动，解除劳动者的后顾之忧，促进我国工业化和城镇化进程，促使我国总体经济的长期快速发展。 第二，有利我国和谐社会的实现和“三农”问题的解决。我国当前的指导方针是城乡统筹社会的经济多方面协调与发展，社会医疗保障制度的城乡统筹，是以公平性为原则的社会保障，通过改革实施和政策倾斜，目的在于缩小城乡的差距，尤其是农村居民的生活和医疗水平，也是解决我国“三农”问题的途径，从而

德育答辩开题报告范文与表格

北京理工大学2011级本科生德育开题报告提纲

满载着希望起航 *** 我经历过每一个中学生都经历过的一个谎言,那就是高中老师在讲台的,那一个个对大学生活的描述:想上什么课就上什么课,想什么时候起床就什么时候起床,想参加什么活动就参加什么活动,想交怎样的女朋友就交怎样的女朋友….以至于我们对大学的生活是,垂涎思想,卯足了劲的学习,想早早踏入这个天堂般的地方. 于是乎,高中的日子,就像梭一般,一窜而过。直到我满载着希望,来到大学校门前,才开始思念高中时候的一切。 没有了那一块属于我的座位,没有一个叫做同桌的欢喜冤家,没有一群抬头就能看见的同学,成堆的试卷,无穷尽的作业,每一次考试的比拼。记忆中的高中,前半段写满了”疯”,后半段写满了”苦”。疯是逃离苦逼的初中的释放,而苦是为之前疯狂高中生活的赎罪,高中时一段有少儿变为青年的过程,而大学则是有青涩的青年变为理性的成年的过程. 依旧记得在电脑上看到了我的档案被北京理工大学提之后的感觉.很有意思的是,在很早的时候爸爸曾打印了一大叠各个学校的介绍,而我却只拿了两份,一份是北航,另一份便是北理.一眼之缘,便奠定了我心中的梦想。一个高中，我有了一个算是不错的结局。但我更应该明白的是,我的人生之路才刚刚开始启航。 如今人们对大学的理解已偏失太大，社会上对大学的舆论也颇为不好。我也经常看到有说:“大学生事最好的职业”“大学是人生最快活的时光”之类的话语,大家似乎都觉得大学是我们经历的高三的苦之后,来回馈我们的努力的时候.我们都丢失了一份对大学更全面的认识。在我看来,大学是一个很重要的过程.我们在此期间要完成青年学生逐渐融入社会的一个过程.经历了这个过程之后,我们不再是衣来伸手饭来张口的宝贝疙瘩,我们要担起一份对自己对社会对他人的责任.接触社会,了解社会,融入社会.一直以来,我所希望的,便是能成为国之栋梁. 而回望在大学中的这半年，大一上学期时期的我，想法比较单一。单纯地从别人那里知道大学是没有过多的负担和压力的。充足闲暇的时间让我们有了更多空闲的机会。我们尽情享受着高考以前从未有过的充裕的时间，宽松的环境。可以说,我以一个相当好的成绩,进入了北理工,相比于我的高三月考成绩。和我在同一分数水平线上的同学，都是我一直仰望的学霸们。于是，来到这儿，我很明显的感觉到了压力，或许也有很大部分是源于心底里的对自己的否定，环视周围的同学，那一张张写着“国家级数学奥林匹克二等奖奖”“省级物理竞赛一等奖”的简历…各种神人，这让我这校一等奖都没有拿过的小生情何以堪！但我依然沉浸在高考的成功的沾沾自喜之中。刚开学无所事事，玩玩乐乐，嘻嘻哈哈，拖拖踏踏。一直到了微积分的期中考，信心满满的上考场，结果却灰头土脸的下了考场。轻敌的最后下场，就是大学的第一场考试，不及格。我这时才明白了“北理工”这三个字的厉害。 或许每一个独立的阶段都会有这样一个懒散、刺激、醒悟、发奋的过程吧。总是在受了伤之后，才开始掉眼泪。这也就是人性之中的贱。我知道在大学里上课并不是唯一该做的事情，但学习也不应该成为你最大的弱点。试卷发下来那一刻，我是真的开始害怕，对于超常发挥之后才压线进来的我会不会在这竞争之地成为弱者。没错，从小到大，从幼儿园到高中我都处于那一个团体金字塔之中的顶端。一方面，我是对自己的实力有所怀疑，而另一方面，我也明白，你自己都看不起自己的时候还有谁会看得起你。当我原以为自己已经复习的很好了的时候遭到如此大的挫败，我也就只能开始拿着自己的头脑做智商不够的搞。于是我将自己每天的大部分时间都贡献给了自习室。学习真的是可以让人变得深厚，稳重。无论是社会性学习还是理工科学习，都给人一种充实，踏实的感觉。纸质的书本毕竟就是与电子的不同，他对人就是会有一种特殊的吸引力，说的文艺一点，当你看完一本书，放下的时候，就会觉得有一种心灵被洗涤的感觉。几个月的坚持，教务处网站上的分数渐渐有了眉目，我也终于有一种舒心的感觉。我并不是看分数的庸俗，而是我不得不承认一个不错的分数，这也是成功之一。 前些年很流行“高分低能”这个词吧，我也时常拿这个词语来对照自己，看自己是不是随着大流贯彻了这一点。到现在想想，应该没有吧。我还是过着一个很阳光的生活，有着自己的爱好，有着明确的三观，也有自己的信仰。一场深秋歌会，半成功不成功的，但也很开心，认识了许多同样爱好的朋友。也有第一次鼓起勇气，参加了环湖赛，也打破了我体育零的历史，原以为太差的身体素质会给班上拖后腿，但也就是抱着不能为班级争光也绝不拖后

大学生德育答辩论文

大学生德育答辩论文 范文一 一眨眼，我的大学生活就结束了。于是每次站在大学生活即将结束的边缘回首时，总是有心灵的震撼。那感觉，不知是对大学生活的恋恋不舍，还是对自己充实的大学生的感慨和欣慰，还是因为想起了大学生的遗憾与不足。 虽然都说大学的生活没有那么紧张，但我认为学生的天职还是学习，学习是伴随我们一生的，现代生活的快节奏，要求我们必须学习一生，逆水行舟不进则退，因该是我们这一代人学习的写照。 大三暑假，为了进一步锻炼自己的社会实践能力，我到了一些公司实习，我觉得这样也是可以锻炼人的社会能力及接人待物的处事能力。初到这里，我牢记父母和老师的教导，少说话多做事，每天 早到一点，打水扫地，抹桌子。在其他同时上班之前就把清洁工作做好。另外，还做一些抄抄写写，打印及简单的办公室软件操作的工作，虽然，这些事看起来很简单，但当我第一次作，还是感觉自己做不好，不是说不会，而是以前从来没有正式做过。交给我一项任务的时候，还是有点紧张。不过，这使我明白一些道理，什么事第一次也可能做不好，但慢慢来，熟能生巧，这更让我知道了经验的宝贵。为期一个多月的实习很快就结束了，我自己也有了很多的收获，而且是书本上学不来的收获。 大四，在这一年里，我们只有上学期安排了课程，而且也不多基本上大家都是各忙各的，不管是找工作的，还是考研的，还是只顾着享受大学美好生活的。 我们就这样买着无奈的脚步迈入大四，有人说，大学一毕业。好日子就到头了。怎么我们还觉得大四才刚刚开始，再一看日历，还有一个多月我们就该毕业

了!毕业饭一向吃的是几家欢乐，几家愁，同学们有找到工作的，有考上研究生的，也有工作考研全无着落的。但不管怎么样，我们都要毕业了。 总结大学学习过程，我对自己还算满意。有点欣慰，因为自己没有虚度时光，而是认认真真的度过，虽然其中不乏走过一些弯路。但同时我总结出了适合自己的更有效地学习方法，这些方法，不仅适合单科的学习，适合思想理论的学习，同时还适合对某一事件总体认识和把握，适合人生的态度乐观与否，适合于世界观、人生观、价值观的制定，是一个指导我人生发展的方法论，学习是一个让人快乐的过程，不是一味的死学硬学，我们应该学会学习，找到适合自己事半功倍的学习方法。因此，我享受我的学习过程，也在学习中成长，也在学习的过程中收获成功的喜悦和快乐。 大学生活马上就要结束了，大四的我们已不再那么幼稚我们的目光里透着一点点的成熟，还有一点点沉重，最让进入社会我还是新手，不过我还是有了心理准备。暮然回首，我觉得自己走的踏实而又精彩，即使有小小的遗憾，我也已经学会平常心去对待，胜不骄，败不馁。我知道，大学所给我的绝不仅仅是书本上的知识，也不仅仅是社会实践能力的提高，而是我的逐渐成熟，当然还有一直那么亲密的室友，我们一起上课，一起吃饭，生活上是无话不谈的朋友，学习上是互相帮助的同学。分享彼此的快乐，分担彼此的忧愁，虽然马上就要分开了，可这积下的友谊，却早已深深地刻在每一个人的心里。 看似平淡无奇，看似什么也没有学到，看是茫然虚度的大学生活，其实其中我们所经历的，都会成为今后生活道路的宝藏。大学并不仅仅是传授专业知识，它带给学生更多的是对人生潜移默化的理解，让我们看清这个世界。 总的来说，大学生活是顺利的，没遇到什么波折，我顺利的考过了大学英语四级，然而这一切即将成为过去，也只能代表过去，我将会就把这一页翻过去，开始新的一页。

开题报告答辩会注意事项

开题报告答辩会注意事项 为提高MBA学位论文水平，学院将对拟参加答辩学员的开题报告进行开题报告答辩评审，请学员于5月6日上午8:20前到达答辩名单中的指定教室，参加开题报告的陈述和答辩。 开题报告答辩注意事项: 1、到达指定教室后将答辩PPT拷贝到所在教室电脑上。每位学员陈述时间为5分钟，老师提问5分钟，请学员把握好时间。 2、请学员自行准备与已提交的开题报告同版的三份开题报告，报告首页只允许填写论文题目，其他项均为空白。并在首页右上角标注答辩顺序号，到达答辩现场后，按照答辩顺序号摆放在第一排，答辩结束后可自行带走（有的评委会在报告上标注修改意见）。 3、本次开题报告答辩为匿名答辩，学员在给评委提交开题报告、陈述、答辩和演示PPT时不得提及本人及导师的姓名，只能提及答辩顺序号。否则视为成绩不合格。 4、已提交开题报告的学员，如不参加开题报告答辩会，视为放弃答辩资格，MBA中心将不予安排正式答辩。 5、本人答辩完即可离开答辩现场，答辩成绩将于答辩全部结束后立即在MBA中心网站https://www.wendangku.net/doc/8f14119840.html,/公布。根据不同的答辩结果，学员需进行下列工作： （1）开题报告“通过”的学员按照评委所提意见撰写论文。不需要重新提交开题报告及资格审查表。 （2）开题报告“修改后通过”的学员与导师沟通后按要求修改开

题报告，并于答辩通知规定时间将修改后的开题报告电子版发送给导师,并由导师转发至mba@https://www.wendangku.net/doc/8f14119840.html,，MBA中心视为导师同意修改。MBA中心不组织再次评审，以导师意见为准。资格审查表不需要重新提交，也不需要导师再签字。 （3）开题报告“不通过”的学员，需重新开题。请于规定时间与导师沟通并签字后重新提交开题报告纸质版（资格审查表不需要重新提交）。并于规定时间重新参加开题报告答辩（具体安排请关注网站https://www.wendangku.net/doc/8f14119840.html,/）。如仍未通过，则取消本次答辩资格。 注明：二次开题报告重新答辩仅适用于第一次开题答辩不通过学员，不包括没申请或没参加第一次开题报告答辩成员。谢谢。

德育答辩稿

把握现在奔向未来 摘要：大学应该是人生中最美好的一段，不过在这美好而易逝的日子里，我们更应该“把握现在奔向未来”。做好一个大学生应该做的，规划好自己的人生，从而思考以后的人生，为未来的生活做准备。时间转眼即逝，没有好的目标与规划无疑你的人生是毫无价值可言的，所以为了活得有价值有意义规划和目标是必不可少的。无论是生活上，还是学习上。 关键词：学习；生活；规划；目标 作为一个21世纪的大学生，如何能赢在起跑线上，让以后的人生更加美好的最主要的一点：就是做好大学生涯的规划。虽是老套的方法但趋势最有效的手段，让我把握好有限的时间去完成更多有意义的事，为美好人生打好地基，从而为自己梦想的高楼拉开精彩的序幕，把握现在，奔向未来。 记得英国哲学家怀特海曾说过：“个人从小学到大学的教育可以划分为三个阶段：浪漫期、精密期、展望期。大学展望期他认为就是学习高瞻远瞩，就是敞开自己的心灵，培养独立思考的能力，找到自己生命的定位和意义。” 我们知道每个人都应该拥有属于自己的人生，更有设计属于自己的人生的蓝图的权利。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的

天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学是人生的关键时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确，所以我们要好好的计划我们的大学生活和学习规划真正意识上做到“把握现在，奔向未来”。 一、认识自我 首先要做的应该是深刻的认识自我，看清自己的性格，明白自己的爱好，知道自己的优点和存在的缺点。经过一番认真的思考我得出了以下结论： 性格：活泼开朗，乐观向上；沉着冷静；喜欢交朋友；善于与人交流。 爱好：唱歌，跳舞，看书，篮球，弹钢琴，听音乐及参加各种活动。 优点：有幽默感，对待工作和学习认真负责，注意细节效率高；自主能力强很独立。 缺点：有时候惰性比较大，会受不住诱惑；在困难面前优势会容易丧失信心怀疑自己的实力；在时间规划上也有待加强。 这便是我眼中的自己。 二、回顾往昔 我们都知道要想成功首先需要正确的认识自己，所以在一番仔细的剖析之后，我对自己也有了更进一步的认识和了解。在了解了自己之后，接下来就是反省和深思还有展望。回想在进入大学的两年中的

毕业论文选题,资料收集,开题报告撰写及注意事项

今天这么轻松的场合谈选题、谈开题好像好像有点严肃了。我本人刚刚经历了从选题到开题的全程，有一点小小感悟，我们在座10级其他的同学在下一年要进行开题，我希望你们能够提前有目的的准备，而且今天这么多经验丰富从师兄师姐在场，肯定可以给我们更多更好的指导，我呢，在这里就先抛个砖。 相信在座的每一位还记得，在我们刚入校没多久，第一次和导师见面，他就给我们提出了这个建议或者要求：尽早确定自己要研究什么，确定毕业论文研究方向。但是一年快过去了，可能还有些10级的同学对选题问题感到茫然，不知从何下手。那么今天我就先从毕业论文的选题来简单说几句吧： 一、毕业论文选题 1.从课堂中挖掘选题 老师在讲课是会提到很多研究前沿问题、热点问题和研究空缺所在，我们要及时记录，及时查阅文献资料，并且加以分析，看是否可以作为毕业选题。 2.从现刊中发现选题 《人大报刊复印资料》《思想政治教育研究》、《思想理论教育》、《思想理论教育导刊》《学校党建与思想教育》、《思想政治课教学》、《中学政治课教学》《课程·教材·教法》等，从中发现创新的写作角度或最新的选题方向，也可以看出杂志关注的热点问题。 3.从科研管理机构发布的信息中发现选题 像之前万老师推荐的中国高校人文社会科学信息网（社科网），上面有每年的课题立项通知，还有，全国教育科学规划“十一五”“十二五”课题项目，可以从中发现很多比较前沿的或有价值的选题。 4.期刊网 在期刊网优秀硕士或博士学位论文搜索页面输入“教育”“思想政治”“中学”“高校”等一些自己感兴趣的关键词，逐条浏览，看别人毕业论文写的什么话题，是从什么角度写的，。这是一个很机械的办法，但也很凑效。 5.随时捕捉灵感 不知道大家有没有这个感觉，有时在上课、看书、甚至吃饭、走路、做梦的时候，头脑中自动迸发的一种很奇妙的灵感，比如我之前看资料时头脑中也出现过一些想法：比如写写教学生活化、教师的幸福感对学生的影响或高中与大学的德育衔接问题，在华师一观摩学习时，在听同学们在微格教室试讲时，针对某种教学过程中的现象或者事件，也出现过写写教学导入艺术或者教学提问艺术等等这样一些想法。但是后来都被否定了。 我觉得“灵感”是一种很奇特的东西，并不是想要有他就会产生的，所以说一定要随时记录，并且要时不时的翻看，它很可能以后就会成为我们研究的方向或者是我们研究中的一部分内容。比如我自己的选题，教学机智，也是在上课时听到胡老师提到过一次，当时还想，这个问题挺有意思，可以考虑拿来做毕业选题，但也只是随便想了想而已，没有做记录，也没有查资料。还是在之后看现刊的时候又碰到这个词，才回想起来当初的一些想法，所以，灵感一定要随时捕捉！ 二、几点要注意的问题 1.提前准备 第一次和万老师见面，他就告诉我们：要尽早确定自己要研究什么，确定毕业论文研究方向，然后争取把每篇课程论文甚至每门课程都与自己的论文研究方向相联系起来，这样写开题报告或者毕业论文就会是一件比较轻松的事了。 2.及时向老师请教 这点呢，我感受非常深刻，也吸取了不少教训。我自己原来感兴趣的选题是生命教育，本来想不能空着脑袋去见万老师，就想把大纲整出来后再去请教万老师。于是搜集了大量的

德育答辩开题报告

德育答辩开题报告 - 大学，生活从这里开始 课程类别：03311103学生ID：11XX0849姓名：Lu Naijing 时间过得很快，就像手指间流淌的细沙一样，不经意间滑落;就像 从针尖滴下的水滴，没有声音，没有阴影。有些人，有些东西，有些爱，注定要成为记忆中最温暖的风景;激情，奋斗，微笑，注定会长时 间处于记忆的深处。我去过北理工学院已有半年多了。半年，半年的 记忆，半年的思考，让我在这里留下足迹。 招生 在高考之前，我通过了理工大学的独立招生。当我接受采访时， 我来到了理工大学，对此我印象非常深刻。因为我渴望首都，北方理 工学院位于北三环，交通便利，所以我决定申请北方理工学院。报告 当天，当我以极大的热情来到中关村时，有人告诉我，我必须在凉山乡。当时我很尴尬，感觉我被骗了。特别伤心，因为我听说姐姐说这 是一个。然后我乘坐校车到良乡，我看到沿途越来越矮的建筑物，越 来越荒凉的环境，我的心越来越冷。我终于到了学校，看到了路两边 的学校。我曾怀疑它会不安全。就这样，我沮丧地进入了校园。然而，当我看到渴望与我们的姐妹们见面时，心中还有另一种温暖。大学生

开始这样做，我的情绪越来越好。虽然良乡有点偏颇，但这种清洁远 离大都市，所以我们更加致力于学习而不受外界的诱惑。这是缓慢而 拥挤的戒指真的很尴尬！ 军事训练 军事训练是入学的第一课。进入学校后，我们很快就开始了军事 训练，站在军事位置，一步一步走，一步一步，向前走.最令人难忘的 军事训练记忆是与一名营长，两名教官，两名相处导师和射击的经验。我们的营长真的没有被覆盖。训练真的是一套，非常幽默。我非常喜 欢他。虽然这两位教师有时很严格，但大多数时候他们都很人性化， 他们会尽可能地理解我们并理解我们。在军事训练之后，其中一位教 官在回到学校时给我们带来了特殊产品。我们非常感动。还有两位教 师在生活中关心我们，并在军事训练期间激励我们。这是我们的导师 和朋友。在此，我真诚地感谢你让我拥有这美好的回忆。最激动人心 的时刻是去目标的时间。在十几秒钟内，五颗子弹已成为记忆中无法 消除的深刻记忆。 学习文章 我觉得上大学后学习很容易。我没想到在大学读书仍然是头等大事，这让我加深了对“活到老，老学”的理解。在第一学期，有许多 课程不是很重要，如现代历史，思考和知识产权。所以我专注于微积分，机械制图，英语和计算机等高级课程。我还记得微积分考试前的

开题报告如何陈述doc

开题报告如何陈述 篇一：开题答辩陈述稿 开题答辩陈述稿 尊敬的答辩组的各位老师和同学： 大家好！我是xxx级xxx 班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《临涣水泥粉磨站建设项目风险管理研究》。 首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。其实关于风险管理已经有很多人做了研究，其中特别是关于项目风险管理研究这一块是研究的热点，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目是基于自己工作实践和认识，主要有以下两方面的原因：第一，平时喜欢读一些项目管理方面的书籍和文章，对项目的风险管理比较感兴趣，这为我论文写作奠定了一定的理论基础；第二，我公司在淮北临涣水泥粉磨站建设项目上的建设投资和运营管理为我在实践方面也打下了一定的实践基础。 背景：建设项目投资一直被认为是“高风险投资”，建设项目的一次性使其不确定性要比其他一些社会经济活动大得多，对于任何一个项目，尤其是在大中型项目的开发与建设过程中，由于投资量大、工期时间长、技术环节复杂、工程参与方众多、不可预见因素较多、涉及的面较广，其成败往往会成为社会关注的中心，关系到企业发展战略的成败，

甚至是一个企业存亡。因此，对于建设项目风险管理的研究已经受到了企业高层乃至社会的高度关注。 意义：在建设项目中风险是无形的、抽象的，因此对于其进行管理是颇具挑战性的，而正是这种挑战性，使得人们在与风险斗争的过程中不断深化对风险的认识，逐渐形成了相对完善的风险系统管理思想和理论，对项目风险的管理更为全面、更加科学。这对不断提高企业风险管理水平，加强在项目管理实践中的运用，促进项目顺利完成，优化项目经营管理，实现经济效益和社会效益取得成果和经验的同时促进企业发展有着重要的作用。（2分钟） 下面介绍一下风险管理研究在国内与国外的研究与发展情况。（看PPT略读 1分钟） 本文主要有五个组成部分：首先，第一章：对论文研究背景及意义、国内外现状分析及发展趋势进行阐述，并叙述了论文主要研究方法与思路，最后对临涣水泥粉磨站建设项目进行了简要介绍；第二章：对建设项目风险管理基本概念和理论进行阐述；第三章：结合临涣水泥粉磨站项目对建设项目的各个阶段的风险进行分析：第四章系统介绍了对风险的评估方法并在第五章提出了应对风险的几种对策。最后对研究问题进行结论性总结。全文通结合淮北矿业集团公司临涣水泥粉磨站建设项目风险管理分析，使得对风险管理

大学德育答辩材料

大学德育答辩材料 大学德育答辩材料既然选择了远方，便只顾风雨兼程。--题记四年前，我乘船驶过缓缓流淌的松花江水，站在了伫立在江畔的黑龙江科技大学的沃土上。那一刻的我虽然对大学生活尚且懵懂无知，但我清醒的意识到，我的大学四年，主旋律应该是拼搏。至今还对江堤路上惜辰台那“逝者如斯夫不舍昼夜”九个纂体大字记忆深刻，四年后，我终于可以自豪的说，大学四年一千多个昼夜我过得格外充实。太阳石，是煤的别称，寓意是它像太阳一样发光发热，照亮他人。而我所就读的专业，正是和煤息息相关的安全工程。作为一个安全人，我一直牢记一届届出类拔萃的学长的叮嘱，是你们的宝贵建议，让我在不断奋斗中证明自己；我一直学习工作认真负责的韩老师，力求尽善尽美的杨老师，是你们的拼搏进取精神，让我在学生工作中完善自己；我一直感谢教过我的任课教师，是你们对我学习的肯定与鼓励，让我在努力学习中充实自己。四年的时光，我用奋斗的青春为我的大学生活交上答卷。在四年的奋斗中，我先后获得了“国家励志奖学金、校三等奖学金、“多星级”大学生发展奖学金”等奖项。被授予了“20XX、20XX年度优秀学生干部、20XX、20XX年度科院之星、社会实践先进个人、科技创新先进个人、精神文明先进个人、社团先进个人、学风建设标兵、、社团活动标兵”等荣誉称号，荣获“黑龙江省‘我的中国梦-青春中国’系列活动征文比赛优秀奖、第十六届大学物理论文写作一等奖、第二届‘旗帜杯--情牵新科大，共圆中国梦’征文比赛一等奖、第一届‘我的中国梦，我的科大梦’征文比赛一等奖、庆祝建党92周年‘中国梦，科大梦和人生梦’主题征文活动三等奖”等奖项，《东保卫煤矿36层半煤岩巷道安全控制技术》科研立项成功结题，入学至今历任安全工程学院团委秘书部部长、大学生社团联合会太阳石文学社副社长、校园文化宣传中心主任、安全11-1班副班主任等职务。我一直坚信，只有奋斗的青春才最美丽，只有拥有切合实际的梦想才能擦亮太阳石。一、追求真理、坚定信仰，做共产主义的践行者带着梦想，带着憧憬，我踏入了黑龙江科技大学的校门。大一刚开始的军训，让我有机会接触到了优秀党员的学长们。他们用实际行动感染了我，更加坚定了我追求真理，加入中国共产党的坚定信念。军训刚结束，我郑重的递交了入党申请书，树立了成为一名共产党员的崇高理想，我深知“实践是检验真理的唯一标准”，我抽出时间去仔细观看党史，了解共产党是怎么由一个刚开始只有几十人的党派，壮大到今天全国七千万党员的地步；研读胡锦涛总书记的庆祝建党九十周年上的七一讲话；观看一些红色影片《建党伟业》、《建国大业》等。在平常的学习生活中，我以切身的行动和党的要求保持一致，严格以党员的标准要求自己。在大二上学期参加了第51期党课

德育答辩班主任评语

德育答辩班主任评语 该生论文回忆了学院五年的经历，着重阐述了自己在技师学院的大家庭中，与舍友同甘共苦，与同学互帮互助，尊敬师长，洁身自好，在综合素质方面有了较大的提升。最后在表明自己的人生观时，以“虚心好学”为勉，以“努力奋斗”为核心，表达了要做一名技术人才的雄心壮志。答辩中，思维敏捷，想象丰富，充满朝气与活力。 该生以“青春的回忆”为题撰写了这篇德育论文，字里行间，透露出同学情师生谊。她以“十大技工楷模--李斌”为榜样，认真学好专业技术课程，并对自己提出了一专多能的学习要求。在政治思想觉悟上，她能够要求上进，起到团干部的先锋模范作用。在答辩中，她还补充说明了自己未来的人生规划，既显理性，也不失期望，值得肯定。 “我自信，我成功”是该生的德育论文主题。文中略举了国外成功人士的例子，来表明一个人要有自信心的重要性和必要性，这种认识值得肯定。但文中论点和论据之间段落大意之间的逻辑性不强，证明自己的自信与成功方面缺乏力度。有些段落有拼凑。在答辩中，经过老师的启发和引导，该生能认识到这一点，并作了些补充，基本满足了答辩的要求。 该生题为“做最好的自己”的德育论文写得生动有趣。从同学交往的友谊谈起，说明了要学习他人身上的优点来完善自己的为人之道，强调了要珍惜时间，把握好今天，不能等待明天的人生理念。最后以一条毛毛虫为了理想，甘为化茧为蛹，最终蝶化飞天，达到最高境界?寓意了他的人生哲理：即梦想，努力，最后会有成功。答辩中，该生创业的理想，得到老师的赞扬与鼓励。 凌剑该生以“人生的一小步”来表述将来的人生历程还很漫长，毕业后要以出校门为新的起点不断地完善自己。这样的主题显然与德育论文要求总结反思个人在校期间得与失评判与反思对青春及人生的理解和感悟，以及明确自己的人生意义和价值，制订今后的计划和目标这样的要求有一定的差距。但该生在答辩时的语言表达能力理解能力较强，较好地弥补了论文的不足。 “时光飞逝”，这篇德育论文文笔流畅，一气呵成，用词也比较华丽;文章写得有速度也有深度。知识的海洋同学的友情失败是成功之母人生的目标责任和坚持不懈的努力等等，较多地谈到人生的哲理，值得褒扬。答辩中，表述能力与作文能力并驾齐驱，准备充分。 论文记录了该生在学院五年的学习时间段里，对个人得与失的评判与反思对青春及人生的理解和感悟，明确了自己的人生意义和价值，制订了今后的计划和目标。虽然文章标题不很贴切，但内容还是肺腑之言，真切感人。答辩中，对自己的未来作了准备和安排，有明确的目标和期望，我们期待着这些目标的实现。

德育论文开题报告

德育论文开题报告 我觉得，能做到这些，就是成功，这也就是大学，交给我们，告诉我们的…我们的大学就该这样过! 德育论文开题报告——“梦”在心中 一、昨天 伴随着6月8日的结束，xx年的中小学生活结束了。而令 我们向往的大学生活开始了。在高中，我们对大学的生活充 满了憧憬。我们憧憬大学——这个自由的校园;我们憧憬大学——这个开放的校园;我们憧憬大学——这个活跃的校园。从小学，就被老师、家长等各类人士灌输着各种关于大学 如何美好的思想，以激励我们努力学习，从而考上理想的大学。因此，考上大学这个梦想便深深地印在了我的心中。随 着年龄的增长，懂的事情多了，我自己便会思考，为什么要 考大学，我要考上一个怎么样的大学，我要学习什么专业，也许我心中有一个答案，但是这个答案是模糊不清的。这使 我就像在一片茫茫大海之中，因此我不知道我应该向哪个方 向行进。但是尽管这大海如此迷茫，可我心中有着考大学这 个梦想，它成为了引领我走出迷茫的灯塔。有了这个灯塔，无论我遇到了多少个黑夜，我的终点都是明亮的。无论我遇 到了多少波涛，我都会坚持走下去，因为梦想在为我加油。因此，每个人心中都要有一个梦想，梦想不仅是我们海航

的灯塔，更是我们航行的动力。当我们不知何去何从时，当 我们遇到困难时，梦想就会伴我们左右。梦想就在我们心中。 二、今天 在三个月的等待中，8月31日终于来临了，盼望了xx年的大学终于来临了。我提前了两天就来到了学习，带着好奇，带着兴奋，带着希望。开始了自己的大学生活。 军训，加入学生会，正式上课，考试，同学、舍友聚会··开学到现在已经有了两个多月了，似乎我还没有从高中完全走 出去，但是却又和高中有很大的差别。像高中一样上课，学习。但是却不像高中一样每天的固定教室，不像高中每天要 上早晚自习等等。相比高中要自由，更需要的是自主。就在 对大学生活慢慢的变得适应时，我发现当初考大学的这个梦 想也早已经不知飘到何处了。而心中梦想的位置也空了下来。这时候的我仿佛只知道像高中一样三点一线的生活、学习。到了上课时间就去上课，下课回来就要复习，到了考试的时间，就要为了考试努力，学院有活动，就去观看。从前总是 自己决定这个时候需要做什么，而现在却变成了这会有什么 事情需要我去做，一切变得机动起来。这时的我就像漂泊在 大海中的纸船，没有了方向，没有了动力。 大学的时代，是一个谈梦想的时代。然而这时我的梦想却 不知道在哪里飘荡着。从前我会向着一个终点扬帆起航，奋 力前进。而现在，没有了梦想，我只能收起船帆，任风吹，

德育答辩

德育答辩 弹指一挥间，大学生活已进入尾声。在毕业之际，回首大学四年的学习和生活，心中不免感到留念，感到不舍。在四年大学期间，我认真学习理论知识，积极参加社会实践。在学校的指导，老师的教诲，同学的帮助下，我对师范英语这一专业有了深刻的了解，明确了自己毕业之后的具体方向和目标。现在回首这四年时，没有迷惘，没有空虚，有的只是收获的喜悦和成长的快乐。 大一的我作为一名旅游管理专业的学生，却对英语有着浓厚的兴趣。在深入的思考和研究之后，我决定参加转专业考试转到我兴趣所在的专业——英语。我为此经常做英语题目熬到深夜，同时坚持学好专业课的所有知识，打下坚实的基础。经过不懈的努力，我在层层选拔中成功转专业，同时也获得了旅游管理专业的二等奖学金和三好学生称号，这是对我努力的最大肯定！学习之余，我参加了瑶湖之声合唱团。在合唱团这个大集体中，我享受着歌唱的快乐，认识了更多的朋友，同时感受到团结的力量。同时，在大一期间我获得了三院联合十佳歌手的冠军，校十佳歌手前十名。我享受每一场比赛，每一次活动，它们都充满了激情，那种只属于青春岁月的激情！ 在上大二的时候，我才发现了我与别人的差距。作为一名转专业的学生，我的专业基础明显会比别人薄弱一些。于是我迅速调整心态，将图书馆自习室作为了我的第二个“家”。在完成了规定的作业和任务之后，我尽可能参加一些竞赛和资格证考试。大二期间，我顺利通过了计算机二级考试，四六级考试和专四考试。现在回忆起来，我的大二因为我的努力而无比充实。在与同学长时间接触后，我认识到自己一些缺点，比如，我说话略欠考虑，做事略欠周到，在团队合作时喜欢占主导地位，听不进别人的建议，导致小组活动完成的不尽人意。在与同学和老师的交流中我渐渐认识到自己性格上的缺陷，于是我在之后的一言一行中尽量注意避免这些不足，并不断有意识的完善自己。 转眼就到了大三。我也成了学弟学妹口中的学姐。两年的大学生活使我感受到要有自己的想法，没有了思想，人不可称为完整的人。我们要有自己的想法，而不是总去听别人怎么说，我们要了解自己的情况，了解自己的优势和劣势，只有充分了解了自身情况，才会少走弯路。要不断的反思自己，只有在反思中我们才能不断进步。 大学，是步入社会的一个缓冲期，在这四年里，我们必须完成一次彻底的蜕变。明确以后的人生之路与方向，对自己的每个决定负责，承担起国家、社会和家庭给予的责任。同学们有的找工作，有的考研，有的考编，有的考国考省考，而我对英美文学的热爱和强烈的继续求学的欲望让我选择了考研。功夫不负有心人，经过半年紧张而充实的复习备考，我终于考取中南财经政法大学的英语语言文学专业。 在这四年的大学生活中，我学到了很多知识，更重要的是拥有了掌握一种新事物的能力，拥有了一种由内而外成熟而自信的气质。大学四年中，我不仅认识了许多同学和老师，并在与他们思想的交流中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。同时，我的社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定了基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，却是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，对我未来的人生之路起着至关重要的作用。而我，会以更坚定的脚步向未来走去！

德育开题报告提纲

北京理工大学2012级本科生德育开题报告提纲 基本情况姓名李冰玉性别女民族蒙古族学号1120122504 学院基础教育学院班级10011203 政治面貌团员辅导员韦泽全班主任韦泽全 学习 情况 优良率奖学金情况 社会工作及全面素质教育社会、社团 工作经历 在北京理工绿萌参加多次环保活动 参加社团 活动次数 9 在北京理工延河之星参加过支教活动 参加班级 活动次数 7 寒假在家乡希望书店打过十四天零工 听取报告及 讲座次数 8 是否参加 深度辅导 大学阅读 书目 《亮剑》《寻觅北纬30度》 《子夜》《生命不能承受之轻》 《泯灭》《射雕英雄传》 《天龙八部》《不要和外星人说话》 《钨舅舅》 《1988-我想和这个世界谈谈》 请分析自身的优秀特质请思考自身需要改进和提升的方面 性格开朗喜欢交朋友做题速度太慢 心态好缺少持之以恒的精神善于谈心聊天做事害怕麻烦 把学习当成乐趣 节约资源和金钱 你的兴趣、爱好及专长 唱歌能让我心情舒畅，有时也会自编自唱，同学K歌更来劲儿绘画是我的专长，基础深，绘画能让我的身心得到充分的放松运动也是我的之一，乒乓球和足球会更令我激动 跳舞可以娱乐自己也能娱乐他人，何乐而不为 请列举个人获奖情况（高中至今） 2011年全国高中生物联赛内蒙古自治区三等奖 2010-2-11，2011-2012优秀学生会干部 2010年全国《语文报，高中版》知识竞赛优秀奖 2012赤峰市级三好学生

大学与高中的学习生活方式有很大不同，请结合大学的优势与劣势谈谈如何应对 在生活上有许许多多的事情是高中不用做的，而且我做事慢，所以时间上感到很挤，因此我会进一步安排自己的生活作息时间，调整自己的习惯，在这样一个全新的机会下，迅速的成长起来。 在学习上，我不是一个很主动的人，高中都是老师留作业我就认真完成，不会主动学习，比如预习。在大学，作业很少，只能自己找题做，所以学习效率自然就不高，但我相信经历半年的调整，我已经适应大学的学习方式，我会再下点功夫把基础打牢。 进入大学之后有何压力、困难与困惑 大学里人与人交流变得不固定了，我从小到大的交友方式从来都是慢热，虽然我喜欢交朋友，但我不喜欢速成，所以我觉得大学里虽然交友的范围广了，但是很难交到好朋友甚至是熟一点的朋友，这让我很纠结。 你如何看待就业难问题 就业难还是因为自己不够优秀，如果自己从软件到硬件都很完善，肯定能脱颖而出。 需要学校提供哪些服务和帮助 热烈期待体育馆中 大学四年的目标 大学一年级过英语四级，学会打排球，读完金庸小说（第一遍），每科70以上 大学二年级过英语六级，学会并学精轮滑和冰刀，考驾照，每科80以上 大学三年级把吉他学精通些，读完英语版哈利波特，暑假打工，每科80以上， 大学四年级准备考研究生或出国留学，每科80以上 自我评价 品质 （100分） 性格 （100分） 学习 （100分） 能力 （100分） 95 100 85 80 备注1、请在回答完这些问题后撰写一篇德育开题报告，题目自拟、体裁不限，抄袭者0分； 2、这篇德育开题报告不仅是你为大学生活拟定的一个规划，更是写给自己的一份珍贵回忆； 3、下学期各班级将分别召开德育开题会，届时请2012级每名同学依据各自开题报告进行开题答辩； 4、请将你的开题报告提纲和你的德育开题报告于开题会前交给班长； 5、此页不够可另加页。 6、请双面打印。

开题报告答辩稿

开题报告答辩稿 亲爱的老师，大家好，今天我为大家介绍的开题报告题目是管道金属异物测量。 本次报告分为以下四个部分。课题来源及意义，国内外发展现状，研究目标内容及方法，最后是进度安排。 接下来我将为大家介绍第一部分内容，首先，映入大家眼帘的是这样一个报废掉的的汽车输油系统的图片，旁边的金属片已经几乎被腐蚀掉。那么，在它身上发生了什么，接下来就让我带着大家一起来一探究竟。 发动机、内燃机等机械设备大都运行在比较复杂的环境下，由于密封条件有限或者长期的磨损，比较容易在机械内部形成金属杂质，而且燃油本身含有杂质。这些杂质一方面进入到输油流通管道容易造成通道的阻塞，另一方面也会加速发动机、内燃机等机械设备的磨损，存在巨大的安全隐患。所以如果不能及时发现处理，一旦发生事故，会给人们的生命财产安全造成重大的影响。 电磁无损检测是建立在电磁感应原理之上的一种无损检测技术，是利用材料在电磁场作用下，呈现出电学或磁学性质的变化，判断材料内部组织及有关性能的一种方法。 涡流检测是无损检测领域的五大常规方法之一。它的原理如下如图所示，给线圈以交流信号进行激励，根据电磁感应原理，穿过金属块中若干个同心圆截面的磁通量将会发生变化，因而会在导体内引发电涡流；涡流同时又会产生交变磁场，方向与激励线圈相反，该磁场随着交流电流上升而扩张，随着交流电流减小而消隐。因此当导体表面或近表面出现缺陷或测量金属材料的一些性质发生变化时，将影响到涡流的强度和分布，从而我们就可以通过检测涡流的变化情况，进而可以间接的知道导体内部缺陷的存在及金属性能是否发生了变化。 若把金属导体形象的看作是一个短路线圈，它与传感器线圈有磁耦合，于是就可以得到如右图所示的等效电路图。 相比于其他无损检测技术，涡流检测具有以下六大大优势： 1测量范围大：脉冲涡流可透过任意非导电层对金属工件进行测厚。非导电层的厚度最大可达200mm , 可检测的钢管厚度最大可达30mm。 2灵敏度高：涡流信号的响应时间极短, 只需激励信号的几个周期, 高频时主要由信号处理系统的响应时间决定。 3结构简单：例如许金属板材需要检测时, 常规的精细扫描需要一套昂贵的二维机械扫描驱动系统，而用阵列涡流检测探头，手动操作或简单的直线驱动装置即可实现, 而且效率提高许多倍。 4抗干扰能力强：阵列涡流探头能采用多频和混频的方法调节渗透深度,抑制干扰, 提高信噪比。 5涡流探测是不需要和检测的工业部件接触的，所以具有非接触测量的优点。 6此外，在涡流检测过程中不会有污染产生。