最新放射科三基三严培训及考核计划汇编

放射科三基三严培训及考核计划2013年是医院二级医院申报的关键年，而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床“三基三严”（“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能；“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严谨的方法。）理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。今年要以医学影像分册“三基三严”培训为中心内容，认真抓好培训工作，以提高医疗质量和全科医务人员的整体素质，随着医院规模的扩大和新上岗人员的逐年增加，更加凸显此项工作的重要意义，通过“三基三严”工作的深入开展，最终使我科培养出一支基本功扎实、操作规范的医疗队伍，以形成医院发展的坚实基础。特制定2013年我科医生三基三严培训及考核计划。

一、进一步提高我科医师三基三严强化培训的认识。

成立由XX担任培训、考核小组长，具体负责培训考核工作。经常利用晨会交班时间对全科医务人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性，开展“三基三严”训练，培训覆盖率达到100％，三基考核合格率≥95％。

二、培训及考核内容：

（1）基础理论部分，由医院医务科组织，每周二下午统一培训。

（2）基本知识：针对相关专业的影像基本理论知识，是本科室学习的重中之重，由科主任安排课程（具体课程安排见附表），在每周五下午组织科室人员在办公室进行学习。

（3）基本技能：包括各种影像设备的运用和图像后处理及抢救技能。

基本操作技能：各种影像设备的运用及图像后处理。

临床思维能力：能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，通过影像资料的反映初步诊断出患者所患疾病。

（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》以及放射防护相关法律法规。

（5）技能培训与考核内容：各种影像设备的使用技术及图像后处理。

三、培训方式方法：

采用职工自学与科室集中学习、训练相结合的方式。要求医务人员利用一切时间（公休、班余及空闲时间）学习医学和本专业技术和理论知识，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）并定期进行考核记录在案。科室利用晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对基本技能采用现场操作演练考核。

四、考核的人员范围及要求

1、科室人员人人掌握放射科影像设备的常规操作技术，由科室统一组织培训，不定期抽查掌握情况；

2、本科室每月组织一次理论考试和技能考核；

理论考试内容为：本专业理论知识考试；

基本技能考核为：各种影像设备的运用及图像后处理。

课程表

课时

季度

（月份）

第一课时第二课时第三课时第四课时

第一季度1月

份

徒手心肺复苏

技能

X线检查的技术要

点

CT检查的技术要

点

放射检查的注意

事项

2月

份

中枢神经系统

正常影像解剖

头颅CT常见病例

影像表现

小儿脑部常见疾

病影像表现

老年脑改变的影

像表现

3月

份

正常眼眶的影

像解剖

鼻和鼻旁窦的正

常影像表现

颈部的常见病变

常见的眼眶骨折

病例比较

第二季度4月

份

呼吸系统常见

疾病

正常胸部影像表

现

胸部的基本病变

肺结核

5月

份

循环系统常用

的影像学检查

循环系统正常影

像解剖

心包疾病肺源性心脏病6月

份

消化系统基本

病变的影像学

消化系统常见病

例影像表现

急腹症食道疾病

第

7月

份泌尿系统的正

常影像解剖

肾上腺的正常解

剖

肾上腺的疾病泌尿系结石

三基三严培训计划及实施方案

**医院“三基三严”培训计划及实施方案 为贯彻执行医院“三基三严”培训制度，根据医院工作实际情况及三级医院评审要求，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持对医务人员“三基”的培训、考核，培养“三严”工作作风，不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养，为患者提供优质高效的医疗服务。 二、组织领导 为了保证“三基三严”培训质量，加强对“三基三严”培训和考核的督导与检查，医院成立“三基三严”培训与考核领导小组，由分管领导任组长、业务院长为副组长，医务科、护理部、科教科、人事科、院感办、信息科负责人及各教研室主任为成员。办公室设在科教科，负责全院“三基三严”培训与考核的日常管理工作；医务科、护理部、院感办应协助制定具体规划及培训内容，组织相关培训与考核；人事科负责将相关考核记录纳入个人考核档案；信息科负责提供设备、软件支持。 三、培训、考核对象：所有在岗医务人员。 四、培训目标 “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。按照《三级综合医院评审》要求，卫技人员“三基”培训率100%，考核合格率100%。 五、培训内容 根据各科室的基本任务和不同岗位的职责和特点，医务人员的岗位培训内容分为共同科目和专业科目两个部分。 1、共同科目：主要包括相关医疗卫生法律法规和规章制度，急救知识、医患沟通的技巧和方法、医疗纠纷的防范、院内感染、传染病等。 2、专业科目：不同岗位医务人员按照工作要求必须学习掌握的基本知识、基本理论和基本技能。医疗人员学习训练考核的重点内容是：体格检查、病历书写规范、实验室检查报告、心电图、医学影像结果判读，休克、呼吸和心跳骤停的救治，气管插

放射科三基三严考试讲课教案

放射科三基三严考试

放射科三基三严考试 选择题（每题1分，共100分）1．一切生物体生命现象的基本单位是 A、组织 B、细胞 C、肌肉 D、骨骼 E、神经 答案：B 2．人体基本组织分成四类，不包括 A、骨组织 B、肌组织 C、结缔组织 D、神经组织 E、上皮组织 答案：A 3．属于实质性器官的是 A、尿道 B、肾脏 C、子宫 D、小肠 E、呼吸道 答案：B 4．按骨的分类，椎骨属于 A、长骨 B、短骨 C、扁骨 D、含气骨 E、不规则骨 答案：E 5．不成对的面颅骨是 A、鼻骨 B、颧骨 C、腭骨 D、下颌骨 E、上颌骨 答案：D 6．拇指第一、二节之间的关节属于 A、掌指关节 B、腕掌关节 C、桡腕关节 D、腕骨间关节 E、手指间关节

答案：E 7．会合成髋臼的正确组合是 A、髂骨、骶骨 B、骶骨、坐骨 C、髂骨、耻骨 D、坐骨、耻骨 E、髂骨、坐骨、耻骨 答案：E 8．不属于跗骨范围的是? A、距骨 B、跟骨 C、跖骨 D、舟骨 E、骰骨 答案：C 9．属于肺实质的是 A、血管 B、肺泡 C、淋巴 D、神经 E、结缔组织 答案：B 10．不与鼻腔相通的窦是 A、额窦 B、筛窦 C、蝶窦 D、胃窦 E、上颌窦 答案：D 11．鼻尖两侧呈弧状隆突的部分称 A、外鼻 B、鼻腔 C、鼻根 D、鼻翼 E、鼻背 答案：D 12．进肺门后分出的支气管称 A、主气管 B、主支气管 C、叶支气管 D、段支气管 E、亚段支气管 答案：C 13.上（舌）段分布于肺的

A、右肺上叶 B、右肺中叶 C、右肺下叶 D、左肺上叶 E、左肺下叶 答案：D 14．有关胸膜的叙述，错误的是 A、胸膜是一薄层浆膜 B、胸膜分脏层胸膜和壁层胸膜 C、脏层胸膜被覆于肺的表面 D、脏层与壁层二胸膜间构成胸膜腔 E、左、右胸膜相互连通 答案：E 15．对横膈的叙述，错误的是 A、横膈又称隔肌 B、左膈顶高于右膈顶 C、膈松弛时，肺呼出气体 D、膈顶向外下斜行与胸侧壁形成肋膈角 E、立位下横膈位于第5成第6前肋间隙水平 答案：B 16．属于小肠部分的是 A、回肠 B、盲肠 C、阑尾 D、结肠 E、直肠 答案：A 17．上消化道系指 A、口腔到胃 B、口腔到食管 C、口腔到回肠 D、口腔到空肠 E、口腔到十二指肠 答案：E 18．胃与十二指肠相接处称 A、胃底 B、贲门 C、胃窦 D、幽门 E、胃小弯 答案：D 19．胃型分四型，其中不包括

2017年急诊科“三基三严”培训计划及考核目标

2017年急诊科“三基三严” 培训计划及考核目标 为了配合医院“三基三严”培训及考核，为促进急诊科专业技术人员对新理论、新知识、新技术的学习，尤其是急诊急救以及常见病、危重病相关的理论、知识、技术的学习，练就扎实的基本功，进一步强化培训，全面提高急诊科专业技术人员的业务水平，特制定急诊科医师“三基三严”培训计划。 一、培训的目的 1、掌握病史采集的最基本的技巧与方法。 2、培养规范化体格检查和技术操作的习惯。 3、培养逻辑推理，综合分析的能力，提高病例分析水平 4、培养严肃认真的工作态度。 二、培训的人员 1、所有急诊科医护人员 2、在急诊科轮转的医护人员 3、在急诊科实习的实习医师、护士。 三、组织结构

成立急诊科“三基三严”管理小组，负责订立计划、组织学习、 考核题库的建立、考核结果分析等，科主任兼任主任 组长：徐志强 副组长：李向萍 成员：张文 屈婷 四、培训内容 1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如: 人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。 2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的

2020年医院三基培训计划范文两篇

范文 2020年医院三基培训计划范文两篇 1/ 8

2020 医院三基培训计划范文两篇篇一：2020 医院三基培训计划范文为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定 201x 年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下：一、指导思想“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。 要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。 按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。 二、组织领导医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实

考核工作。 各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。 三、培训考核目标全院“三基”培训覆盖率应达到 100%，考核合格率≥90%。 四、培训及考核内容 1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。 如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。 2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。 如：医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。 3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。 3/ 8

护理三基三严培训计划及实施方案

护理三基三严培训计划 及实施方案 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

护理三基三严培训计划及实施方案在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，围绕医院“二甲复评”的中心任务，严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素质，特制定以下计划： 一目标：苦练内功，服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素质。 二内容： 1基础理论：学习基础护理学，外科护理学，现代护理理论、管理原理等学科的知识。 2基本知识：护理心理学，护理文件书写及管理规范，医学伦理学，护理纠纷的防范等相关的知识。 3基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。 4护理新知识、新理论、新进展、新规范等。 5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。 三培训计划 （一）对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。 1每月组织一次护理业务知识学习。 2每月一次护理业务知识查房。

3每季度一次院内感染知识学习。 4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。 5每周一次科室小讲课。每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。 （二）根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求。1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。 21-5年的轮转护士的培训： 2.1培养目标 （1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能； （2）熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。 （3）能掌握常用药品剂量及毒性反应。 (4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。 (5)掌握护理记录的书写。 2.2培训计划和方法 （1）鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造 （2）由高年资护士进行传、帮、带 （3）有条件时参加短期专题学习

2017年三基三严培训考核计划

2017年三基三严培训考核计划 一、基本原则 “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床医师“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠抓基本功，重点培训临床急救知识的应用，将“三基三严”的考核训练工作作为医师考核重点。主要采取基本功训练与专科技术训练相结合、一般培训与重点培训相结合、培训与考核相结合、考核结果与个人利益相结合的原则。由主管业务院长牵头、医务科及各科主任负责组织实施。 二、学习、培训内容 1、基础医学基本知识? 主要采取各科医师自学、科主任或医务科组织考试的形式，要求掌握中医基础、中医诊断学、中药学、方剂学、常用人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、卫生及生化学等知识。 2、临床基本技能? 主要掌握正确的体格检查方法，基本技能包括穿刺术、插管术、无菌术、切开技术、清创换药术、急救技术等技能。 3、临床医学基本知识? 此部分采取以科室为单位进行学习培训，各科室针对本科室常见急危重症的急救知识进行培训并演练。外科主要学习急腹症、外科休克、创伤急救、外科感染等症的理论知识与实践技术以及围手术期处理等知识;内科主要学习心血管系统、呼吸系统、消化系统急症的处理;妇产科主要学习妇产科的宫外孕大出血、产后大出血、羊水栓塞等急症;急诊科主要学习各种急症如中毒类疾病、创伤、烧伤类、心脑血管急症等知识。各科医师进行现场徒手心肺复苏操作和常见急救设施、设备的使用方法，包括心电监护仪、吸痰器、急救药品等应用。要求全体医师人人参与，人人达标。 4、中医适宜技术? 要求各科医师学习掌握，包括拔火罐、针灸、理疗、刮痧、中药薰洗等基本操作规程。 5、增强法律意识、规范医疗行为

医院三基三严年度培训计划范本(完整版)

计划编号：YT-FS-5259-75 医院三基三严年度培训计划范本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

医院三基三严年度培训计划范本(完 整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定20xx年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下： 一、指导思想 “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培

养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。 二、组织领导 医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。 各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。 三、培训考核目标 全院“三基”培训覆盖率应达到100%，考核合格率≥90%。四、培训及考核内容 1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。

2016年放射科三基三严培训考核制度

放射科2016年 三基三严培训考核制度 2016年是医院接受二甲等级评审的关键年，而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基、三严”（即基本理论、基本知识、基本技术和严格要求、严谨态度、严谨作风）理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。今年要以医学临床“三基”训练医师分册为中心内容，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2016年放射科三基三严培训及考核计划。 一、加强对科室医务人员三基三严强化培训的认识。 我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长，具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。开展“三基、三严训练，培训覆盖率达到100％，三基考核合格率≥90％。 二、培训及考核内容： （1）基础理论：包括与疾病诊断有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、X线表现、CT表现等，常见病的诊断与鉴别诊断，特殊病例的CT表现及其大致归属何种系统疾病。技术操作人员的常规操作规程、人体解剖知识等。是本科学习的重中之重，由科主任安排课程（具体安排课程见附表），每月组织全科人员在放射科办公室进行学习。 （2）基本知识：包括为疾病诊断直接提供科学依据的主要症状、临床表现、化验结果及临床意义。如结核病人的病史、化验室的血沉值；早期胰腺炎患者的生活史（饮食）、体型、疼痛方式等。护理人

员要对造影剂的适应症、禁忌症及其作用原理了解透彻。 （3）基本技能：包括各种影像设备的运用和图像后处理及抢救技能。 基本操作技能：各种影像设备的运用和图像后处理。 临床思维能力：能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，通过影像资料的反映初步诊断出患者所患疾病。 （4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》以及放射防护相关法律法规。 （5）技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；各种影像设备的使用技术及图像后处理。常见病的诊断分析过程、一人接诊病人的流程、诊断报告语言描写；诊断意见的书写技巧。 三、培训方式方法： 采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用一切时间（公休，班余及空闲时间）学习医学及本专业技术和理论知识，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）并定期进行考核记录在案。科室利用晨会交班及每月底周三晚上业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对基本技能采用现场操作演练考核。 四、考核的人员范围及要求 1.科室人员人人掌握放射科影像设备的常规操作技术，由科室统一组织培训，不定期抽查掌握情况。 2.本科室每月组织一次理论考试和技能考核。 理论考试内容：本专业理论知识考试 基本技能考试内容：各种影像设备的运用和图像后处理。

护理三基三严培训计划及实施方案

护理三基三严培训计划及实施方案在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，围绕医院“二甲复评”的中心任务，严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素质，特制定以下计划： 一目标：苦练内功，服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素质。 二内容： 1基础理论：学习基础护理学，外科护理学，现代护理理论、管理原理等学科的知识。 2基本知识：护理心理学，护理文件书写及管理规范，医学伦理学，护理纠纷的防范等相关的知识。 3基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。 4护理新知识、新理论、新进展、新规范等。 5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。 三培训计划 （一）对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。 1每月组织一次护理业务知识学习。 2每月一次护理业务知识查房。

3每季度一次院内感染知识学习。 4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。 5每周一次科室小讲课。每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。 （二）根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求。 1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。 21-5年的轮转护士的培训： 2.1培养目标 （1）具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能； （2）熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。 （3）能掌握常用药品剂量及毒性反应。 (4)能熟练掌握心肺脑复苏技术。 (5)掌握护理记录的书写。 2.2培训计划和方法 （1）鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造 （2）由高年资护士进行传、帮、带 （3）有条件时参加短期专题学习

医疗三基培训年度计划

医疗三基培训年度计划 认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。下面是小编带来关于医疗三基培训年度计划的内容，希望能让大家有所收获! 医疗三基培训年度计划(一) 为进一步加强基础质量管理，强化护理人员“三基三严”训练，在全院营造“大学习、大练兵、大比武“的继续教育氛围，不断提高护理服务质量，特制订2020年医院护理人员三基三严培训考核计划如下： (一)、培训目的： 1、规范护理人员的护理基本操作流程; 2、强化临床护理基本操作技能 3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。 (二)、培训目标： 1、全院护理人员三基培训考核参与率≥90% 2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100% (三)、培训对象： 全院45岁以下的护理人员。 (四)、培训内容： 1、护理基本理论知识培训及考核内容 ①骨科医院疾病护理常规 ②医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责③护理技能训练50项相关理论、基础护理学 ④护理专业相关的法律法规条文 2、技能培训及考核内容 ①50项护理技术操作规范。 ②常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用与维护技术。

③护理文件书写规范。 (五)、培训考核形式及时间 采取自学与集中培训相结合的方式、方法，进行学习，集体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。 护理部分层次组织护理人员进行基本理论、基本知识、护理技能培训考核：主管护师每半年考核一次; 护师及院龄满4年以上护士每季度考核一次; 院龄4年以下护士每月考核操作一次、每二月考核理论一次。及格分为：理论≥80分、操作≥85分， 如操作整体分数均≥85分，采取末位淘汰制,后3位按成绩不合格对待。 年底汇总个人成绩，理论与操作有一项不合格率达到50%者层次下沉。 理论、操作平均成绩记入个人业务技术档案，做为护士定期考核的参考依据。 科室每月对各级护理人员进行专科理论、专科技能考核一次。 医疗三基培训年度计划(二) 为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，我院加大临床医师“三基三严”理论和操作培训、考核力度，以考促学，狠练基本功，将“三基三严”的培训、考核工作作为医师考核的重点。为了提高医师“三基三严”的认识，利用全院例会、科室会议、晨会交班时间对医务人员进行“三基三严”宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，调动积极性，力争在全院主治医师及住院医师培训覆盖率达到95%以上，三基考核合格率达到100%。今年的“三基”培训计划安排如下： 培训分科级和院级两部分： (一)科室合理安排培训计划，至少每月两次基础理论培训，每季度一次临床技能培训，培训内容根据科室临床需要自行安排各科室每月自行考核一次，有培训记录和考核试卷以及成绩记录。 (二)院级培训计划： 1.全院青年医师培训计划： 包括临床医(技)师的基本理论及基础知识、临床医(技)师的基本操作技能，每

放射科三基三严培训学习考试

放射科三基三严培训学习考试（呼吸系统） 得分 （均为单选题，每题4分，总分100分） 1．支气管异物的间接X线征象中不包括下列哪项（） A.肺不 B.肺部感染 C.纵隔摆动 D.横“S”征 E.阻塞性肺气肿 2．大叶性肺炎的CT表现哪项说法是不恰当的 ( ) A.病变可呈大叶性表现，也可呈肺段性分布 B.病变密度比较均匀，在叶间裂处表现为边缘清晰 C.病变中可见支气管充气征，有助于同阻塞性肺不鉴别 D.实变的肺叶体积均较正常时体积增大 E.消散期病变呈散在、大小不一的斑片状影 3．下列肺脓肿的X线表现中哪项最能提示为慢性肺脓肿 ( ) A.多腔相通、多支引流和多叶蔓延 B.壁光滑有液平面，外缘清晰 C.较大斑片状阴影中央局部密度减低 D.力性空洞及同侧肺门淋巴结增大 E.以上都不是 4．下列哪一项不是主动脉夹层CT及MRI均可显示的异常表现 ( ) A.膜片 B.真、假腔 C.假腔血栓 D.膜钙化移

E.破口 5．肺错构瘤的典型X线征象是 ( ) A.孤立圆形阴影 B.肿块边界清楚 C.肿块边缘可分叶 D.肿块可见爆米花样钙化 E.肿块可形成空洞 6．缩窄性心包炎的特征性X线征象是 ( ) A.心影近似三角形 B.两心缘僵直，分界不清，伴胸膜炎改变 C.心搏减弱，消失 D.上腔静脉扩 E.心包壳状钙化 7．周围型肺癌与结核球的鉴别中哪项对于后者是关键的征象 ( ) A.边缘光滑有浅分叶征 B.病灶斑点状钙化 C.病灶有小空洞 D.病灶直径不超过3cm E.卫星病灶及引流支气管 8．原发性肺结核最典型X线征象是 ( ) A.肺浸润阴影 B.肺门淋巴结肿大 C.纵隔淋巴结肿大 D.哑铃状双极征 E.胸腔积液 9．左心房增大最早出现的X线征象是 ( ) A.轻度肺淤血 B.左心房耳部突出 C.左前斜位左主支气管抬高 D.心脏右缘出现双房影 E.服钡见食管局限性压迹

医院“三基三严”培训计划

医院“三基三严”培训计划 医院“三基三严”培训计划 一、组织领导： “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能：“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医教部、护理部具体规划及督查，组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业注册及复注。 二、指导思想： “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质，达到经济、社会、人才三大效益为目标，使各级人员提高理论与技能水平，保持和增进专业工作能力。 三、目标 1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术，由

医教部、护理部联合统一培训考核； 2.各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每季度考核，医教部、护理部抽考。 3.三年内住院医师参加规范化培训，按要求取得规定学分。 4.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分，合格率要求为100%以上，参与率达到95%以上。 5.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分，合格率要求为100%，参与率达到95%以上。 6.中高级卫技人员继续教育合格率达到100%。 四、实施细则 1.各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。要求各科每月至少有一次业务学习，在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习。每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。 2.全院性业务学习平均每月一次，以最新、急用、实用知识为主，结合法律法规以及传染病防治知识，按具体内容全院卫技人员分片参加。 3.医教部、护理部每季度组织全院性医疗业务查房、疑难病例讨论、全院性护理疾病查房。每季度进行操作抽查。

三基三严培训考核管理制度

“三基三严”培训考核管理制度 为提高我院医务人员基本素质、业务技术水平和医疗技术人才培训质量，规范医疗操作流程，不断提升我院基础医疗质量，根据我院实际情况和发展需要，对医务人员进行“三基”（基础理论、基础知识、基本技能）的训练和考核，把“三严”即严格要求、严密组织、严谨态度的要求落实到医疗各项工作中，具体内容如下。 1.组织管理 我院“三基三严”培训与考核管理实行院科二级负责制。 医院“三基三严”培训考核小组为“三基三严”培训与考核的领导组织，办公室设在培训部，负责全院临床、医技科室医师、技师、规范化培训住院医师、进修人员的培训、考核工作。 职责：根据医院发展的总体要求和医院医疗工作的实际需要，修订和完善医院“三基三严”培训计划、内容和考核目标；制定年度“三基三严”培训考核实施方案。 科室成立由科主任任组长的“三基三严”培训考核小组。 职责：根据医院及职能部门年度“三基三严”培训考核方案的具体要求，制定出本科室、本专业的“三基三严”培训考核计划并落实，组织科室的培训考核。 2.“三基三严”培训考核目的 提高临床医（技）师的基本理论及基础知识，规范临床医（技）师的基本操作流程，强化临床医（技）师的基本操作技能。

3.工作目标 “三基三严”培训人人参与，考核人人达标，切实提高医务人员临床基本操作技能及诊治水平。 4.培训和考核对象 临床和医技科室的各类、各级医疗技术人员、进修医师、参加住院医师规范化培训的住院医师。 5.培训方式 培训方式采取集中授课、小组学习、自主学习、病例讨论、上岗培训、示范操作、观摩学习辅导等形式进行。 日常培训：科主任负责制的培训方式，科室年初应根据专业特点，明确本专业“三基三严”培训计划、内容和考核标准，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，制定适合本专业的年度实施计划。在科主任带领下，对本专业“三基三严”知识通过讲座、病例讨论、教学查房、技能操作等培训方式进行学习。 定期培训：培训部统一组织实施的培训方式，由培训部根据医院年度培训方案、分级别、分类别、分层次定期开展“三基三严”培训工作。 自主学习与集体学习相结合的方式：医务人员通过自主学习加强个人的学习能力，同时，积极把握科室和医院安排的集体学习的机会，以提高工作能力和业务水平。 住院医师规范化培训，按照我院住院医师规范化培训管理办法进行。 参加继续医学教育项目，按照我院继续医学教育管理办法执行。 6.培训内容 培训内容包括但不限于三基训练指南、病例讨论、各科诊疗指南、操作规

三基三严培训计划

三基三严培训考核计划 一、基本原则 “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床医师“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠抓基本功，重点培训临床急救知识的应用，将“三基三严”的考核训练工作作为医师考核重点。主要采取基本功训练与专科技术训练相结合、一般培训与重点培训相结合、培训与考核相结合、考核结果与个人利益相结合的原则。由科主任及质控员负责组织实施。 二、学习、培训内容 1、基础医学基本知识? 主要采取科主任或质控员组织考试的形式，要求掌握中医基础、中医诊断学、中医肛肠病学、中药学、方剂学、常用人体解剖、生理、病理、药理、微生物与免疫、卫生及生化学等知识。 2、临床基本技能? 主要掌握正确的体格检查方法，基本技能包括穿刺术、无菌术、切开技术、清创换药术、肛肠科常见手术及并发症处理、急救技术等技能。 3、临床医学基本知识? 科室针对本科室常见急危重症的急救知识进行培训并演练。我科主要学习肛肠科常见手术及并发症、急腹症、外科休克、创伤急救、外科感染等症的理论知识与实践技术以及围手术期处理等知识。各级

医师进行现场徒手心肺复苏操作和常见急救设施、设备的使用方法，包括心电监护仪、吸痰器、急救药品等应用。要求全体医师人人参与，人人达标。 4、中医适宜技术? 要求各科医师学习掌握，包括拔火罐、针灸、理疗、刮痧、中药薰洗等基本操作规程。 5、增强法律意识、规范医疗行为 认真组织学习《执业医师法》、《药品管理法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《输血法》、《病历管理规定》等法律法规。 三、考核办法 1、对医务人员基本理论、基本知识每月组织考试一次，有试卷和记录，70分以上为及格。 2、进行技能操作考核，每季度组织考核一次，由科室专家现场打分。 3、每季度末召开“三基三严”总结会，针对每月抽考人员成绩及季度考核总结经验和教训，有针对性提出下季度培训、考核计划及实施方案。 4. 有针对性地将“三基三严”要求内容落实到日常工作，如查房、教学查房、门诊工作，实习生、进修生带教工作中。 5、选送业务骨干外出学习进修。 四、考核形式

放射科三基三严培训学习考试讲课讲稿

放射科三基三严培训 学习考试

放射科三基三严培训学习考试（呼吸系统） 姓名得分 （均为单选题，每题4分，总分100分） 1．支气管异物的间接X线征象中不包括下列哪项（） A.肺不张 B.肺部感染 C.纵隔摆动 D.横“S”征 E.阻塞性肺气肿 2．大叶性肺炎的CT表现哪项说法是不恰当的 ( ) A.病变可呈大叶性表现，也可呈肺段性分布 B.病变密度比较均匀，在叶间裂处表现为边缘清晰 C.病变中可见支气管充气征，有助于同阻塞性肺不张鉴别 D.实变的肺叶体积均较正常时体积增大 E.消散期病变呈散在、大小不一的斑片状影 3．下列肺脓肿的X线表现中哪项最能提示为慢性肺脓肿 ( ) A.多腔相通、多支引流和多叶蔓延 B.内壁光滑有液平面，外缘清晰 C.较大斑片状阴影中央局部密度减低 D.张力性空洞及同侧肺门淋巴结增大 E.以上都不是 4．下列哪一项不是主动脉夹层CT及MRI均可显示的异常表现 ( ) A.内膜片 B.真、假腔 C.假腔内血栓 D.内膜钙化内移

E.内破口 5．肺内错构瘤的典型X线征象是 ( ) A.孤立圆形阴影 B.肿块边界清楚 C.肿块边缘可分叶 D.肿块内可见爆米花样钙化 E.肿块内可形成空洞 6．缩窄性心包炎的特征性X线征象是 ( ) A.心影近似三角形 B.两心缘僵直，分界不清，伴胸膜炎改变 C.心搏减弱，消失 D.上腔静脉扩张 E.心包壳状钙化 7．周围型肺癌与结核球的鉴别中哪项对于后者是关键的征象 ( ) A.边缘光滑有浅分叶征 B.病灶内斑点状钙化 C.病灶内有小空洞 D.病灶直径不超过3cm E.卫星病灶及引流支气管 8．原发性肺结核最典型X线征象是 ( ) A.肺内浸润阴影 B.肺门淋巴结肿大 C.纵隔淋巴结肿大 D.哑铃状双极征 E.胸腔积液 9．左心房增大最早出现的X线征象是 ( ) A.轻度肺淤血 B.左心房耳部突出 C.左前斜位左主支气管抬高 D.心脏右缘出现双房影

三基三严培训计划

三基三严培训计划 Prepared on 22 November 2020

2018年延北社区卫生服务站 “三基三严”培训计划 一、组织领导： 二、“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能：“三严”即：严谨的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在考核小组的领导下，由考核小组具体规划及督查，组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业注册及复注。 三、培训考核小组成员 组长： 成员： 三、指导思想： “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提

高专业技术队伍整体素质，达到社会、人才、技术三大目标，使各级人员提高理论与技能水平，保持和增进专业工作能力。 四、目标 1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术，由考核小组统一培训考核； 2.各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由培训考核小组每季度考核，并随机抽考。 3.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分，合格率要求为100%以上，参与率达到95%以上。 4.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分，合格率要求为100%，参与率达到95%以上。 五、实施细则 1.每季度组织一次“三基三严”的培训与考核，以基础知识、新知识、实用知识、专业技能为主，结合法律法规以及传染病防治知识，全站卫技人员全员参加。 2.每季度组织全站性医疗业务、护理疾病学习。每季度进行操作抽查。 3.新员工参加上岗前培训，培训内容为医疗服务理念、医院规章制度、防保院感知识、“三基”训练，要求培训参加率为100% ，培训后考试合格率100% ，合格分为60分。

卫生院三基三严培训计划

Xx2011年度“三基三严”培训计划 一、组织领导： “三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能；“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在院长的领导下，由医疗科室、护理部具体规划及督查，负责组织相关培训与考核。 二、指导思想： “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质，达到经济、社会、人才三大效益为目标，使各级人员提高理论与技能水平，保持和增进专业工作能力。 三、目标

1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术，由医疗科室、护理部联合统一培训考核； 2.各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每季度考核，医院、护理部抽考。 3.三年内住院医师参加规范化培训，按要求取得规定学分。 4.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分，合格率要求为100%以上，参与率达到90%以上。 5.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分，合格率要求为100%，参与率达到90%以上。 6.中高级卫技人员继续教育合格率达到85%以上。 四、实施细则 1.各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。要求各科每月至少有一次中医内容、一次西医内容业务学习，在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习。每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。

放射科三基三严试题

放射技术三基三严 试题 1、颈椎斜位标准片所见，错误的是 A. 1?7颈椎显示丁照片正中 B. 近胶片侧椎问孔、椎弓根显示活楚 C. 椎间孔显示丁椎体与棘突之间，呈椭圆形 D. 椎间隙活晰 E. 下颌骨与颈椎重叠 2、下列组合，选择错误的是 A. 1、2颈椎脱位--开口位 B. 肢端肥大症--头颅侧位 C. 腕舟骨骨折--腕部外展位 D. 胫骨缺血性坏死--膝关节侧位（双侧） E. 颅底骨折--颅底顶须位 3、下列因素中，不影响照片对比度的是 A. 胶片的丫值 B. X线质 C. X线量 D. X线入射角 E. 被照体本身的因素 4、下列因素中，不影响X线对比度的是 A. X线吸收系数 B. 人体组织的原子序数 C. 人体组织的密度 D. 透光率 E. X线波长 5、产生X射线的必备条件是

B. 高速电子流

D. 以上都是 E. 以上都不是 6、下列摄影位置的要求，错误的是 A. 腕关节正位--后前位 B. 1、2颈椎摄影--开口位 C. 髓关节正位--足尖外旋 D. 消化道急腹症--立位 E. 腰椎正位--双膝屈曲 7、X线管内保持高度真空的目的是 A. 保护灯丝 B. 保护靶面 C. 防止电子与空气分子冲击而减速 D. 形成高压回路 E. 防止电子与空气分子冲击而引起化学反应 8、髓关节前后位摄影，正确的体位是 A. 双足极度内旋 B. 双足极度外旋 C. 双下肢并拢，双足尖垂直向上 D. 双下肢伸直，足尖稍内旋并拢 E. 双足跟并拢，足尖自然外旋 9、需要增加摄影条件的情况是 A. 骨硬化 B. 骨囊肿 C. 骨质疏松 D. 溶骨性破坏者 E. 卧床很久的患者骨摄影 10、对X线的描述，下列正确的是

2013年医院三基三严培训考核计划

2013年医院三基三严培训计划考核管理 2013年是医院进行专科医院转型的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技、护理人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考核力度，把“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）落实到各项工作中，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2013年医院三基三严培训及考核计划。 一、指导思想 “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合以及分层次培训的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。 二、组织领导 严格执行《医院“三基三严”培训计划考核管理》的有关规定，医院“三基三严”培训考核领导小组负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作，医务科、护理部负责安排“三

基”知识培训讲座，确定参加考试的各级人员等。 各科室由科主任、护士长担任考核小组长，具体负责本科室人员的培训考核工作，要利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性，积极开展“三基”训练。 三、培训考核目标 参加“三基三严”考试合格分要求为85分，全院“三基三严” 训练培训覆盖率应达到100%, “三基三严”考核合格率》90%, 参与率达到95%以上。 四、培训及考核内容 根据各科室的基本任务和不同岗位的职责和特点，医务人员的岗位培训内容分为共同科目和专业科目两个部分。 1、共同科目 共同科目是全体医务人员必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能，并包括相关医疗卫生法律法规和规章制度. 2、专业科目 不同岗位医务人员按照工作要求必须学习掌握的基础知识、基本理论和基本技能。其中，医师学习训练的重点内容是：体格检查，病历书写，实验室检查报告、心电图、医学影像结果的判读，休克、呼吸和心跳骤停的救治，气管插管、心肺复苏和机械通气呼吸机的使用，电解质代谢紊乱及酸碱平衡的调节，胸膜腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术，骨髓穿刺

放射科三基三严考试题2

放射科“三基三严”考试题 姓名得分时间 一、选择题：（每题3分，共30分） 1、目前公众个人全身受照射的年剂量应低于：( ) A．0.5mSv B．1mSv C. 2mSv D. 5mSv E.10mSv 2、蝶骨大翼由前内向后外分布：( ) A.圆孔、棘孔、卵圆孔 B.圆孔、卵圆孔、棘孔 C.棘孔、圆孔、卵圆孔 D.卵圆孔、圆孔、棘孔 E.卵圆孔、棘孔、圆孔 3、外伤骨折行X线检查时以下哪一项不是目的：( ) A.有无骨折 B.骨折部位 C.有无血管破裂及软组织损伤 D.骨折断对位情况 E.邻近关节情况4．外伤性关节脱位最常见于：( ) Ａ、肩关节Ｂ、肘关节Ｃ、髋关节Ｄ、腕关节Ｅ、膝关节 5．急性化脓性骨髓炎的病理变化特点是：( ) A、局部骨质疏松 B、以骨质破坏为主，周围伴骨质硬化 C、以骨质增生硬化为主 D、早期即有骨质破坏出现 E、以骨质破坏为主，一般没有明显骨质增生硬化 6．下列哪项不是脊椎结核的Ｘ线征象？( ) A、椎体破坏变形，相互嵌入 B、脊柱后凸畸形 C、脊柱呈“竹节状”外观 D、椎间隙变窄或消失 E、椎旁脓肿形成 7.髌骨是人体内最大的：( ) A扁骨 B籽骨 C短骨 D不规则骨 8.下列属于含气骨的是：( ) A蝶骨 B骰骨 C桡骨 D尺骨 9.关节最基本的结构是：( ) A关节面、关节腔和关节囊 B关节面、关节囊和关节软骨 C关节腔、关节囊和关节盘 D关节腔、韧带和关节囊 10.关于类风湿性关节炎的表现正确的是：( ) A本病最终使关节骨性僵直，如掌指关节常强直于桡偏位畸形 B查体关节部位压痛，主动活动受限，被动活动无异常 C关节软骨被破坏，关节间隙狭窄，附近的骨质明显硬化 D 15-20%的患者可出现类风湿结节 11、以下体表标志正确的是: ( ) A.胸骨颈静脉切迹相当于第2、3颈椎水平 B.甲状软骨平第6颈椎水平 C.颈部后方最突出的骨的部分是第6颈椎棘突 D.胸骨角相当于第5、6胸椎水平 E.剑胸关节平第7胸椎水平 12、骨样骨瘤由以下哪两部分组成：( ) A．瘤巢和周围骨质硬化区 B．瘤巢和周围骨质破坏区 C．砂粒样物质和周围骨质破坏区 D．砂粒样物质和周围骨质硬化区 E．瘤巢和砂粒样物质 13．内生软骨瘤最好发的部位是：( ) A．四肢长骨 B．骨盆 C．颅面骨 D．手足短骨 14．短管状骨骨结核的典型X线表现为：( ) A．骨皮质破坏 B．骨皮质增生 C．破坏周围硬化 D．骨膜增生E．骨气鼓