六年级上册语文配套练习册答案(人教版)
1.3 山中访友
我会读：1 1 1
2 1 1
我会写：
瀑（瀑布）峭（陡峭）津（天津）躯（身躯）侠（大侠）
爆（爆炸）俏（俏丽）律（纪律）抠（抠门）狭（狭窄）
我会画：
B D
我会填
（飞流）的瀑布（湛蓝）的天空（美丽）的风景（精致）的纹理（轻轻）地挥手
\
（热切）地打招呼一（位）老人一（首）小诗一（朵）落花一（片）落叶一（面）明境一（群）归鸟
我会变
1.比喻1.反问3.拟人4.排比、拟人
我会改
1、这山中的一切都是我的朋友
2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。
我会选B
日积月累
运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。文中
1.波光明灭岁月悠悠德高望重依然如旧
2凝视仍然
3、A
4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友
5、把老桥比喻为一位德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
二．山雨
我会读
chuan 传记tan子弹tiao 音调bing 屏风tu(三声)呕吐fu（二声）佛祖
`
我会写
幽静优美悠扬清脆青翠翠绿容貌融化溶解
我会改
1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐
我会填
歌谣摇晃飘落漂亮一缕一楼键盘健康
我会选
1.安静
2.幽静
3.清静
4.轻便
5.轻盈
6.轻捷
阅读屋
1、比喻、拟人、对比
2、—
3、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿
4、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐
5、无字的歌谣奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指幻想的色彩
6、雨丝是手指。
7、因为雨中没有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿
三、草虫的村落
我会写
静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物
我会找
—
安静疲倦勤奋柔软后退热闹
我会仿
热热闹闹欢欢喜喜快快乐乐是是非非
打扮打扮彼此彼此雪白雪白咯吱咯吱
上蹿下跳左顾右盼前赴后继南辕北辙
得意洋洋含情脉脉风度翩翩硕果累累
我会比
俏丽陡峭庞大宠爱烘烤石拱桥小巷香港
寒暄喧闹蜂蜜秘密音韵蕴藏勤勉免除
我会改
1、~
2、草茎组成了森林
3、目光追随着小虫
4、美丽的村子散布在平缓的山丘上
4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。
我会变
静谧安静寂静
我会填
此时已是傍晚，作者对奇异游历的痴迷，欢乐和惬意
阅读屋
1、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
2、'
3、音韵，灵泉，优美和灵性，全神贯注
4、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀。仿写：早上，太阳探出了红红的笑脸。
3、A
四、索溪峪的野
我会读
1 1
2 1 1 1 1 2
我会比
拔草拨电话提拔
忘却忘怀绝望
壮丽雄壮难以言状
、
戴帽爱戴携带
我会补
拔地而起不拘一格浩气长舒望而生畏随心所欲直插云天我会写
顽皮绵延盘绕安全冷淡笔直
我会填
不拘一格婷婷玉立返璞归真
我会变
A√
阅读屋
1、$
2、自然野性惊险
3、朝朝暮暮恍恍惚惚战战兢兢没大没小半信半疑若隐若现
3、山是野的
4、望而生畏：看见了就害怕。感受到了它的惊险奇绝。
5、夸张为了突出山的惊险奇绝。
第一单元综合练习
写一写
邀请蕴含吟诵天津探索身躯瀑布陡峭
读一读
:
1 1 1
2 11
读一读
烘烤考试拷打挺拔小艇家庭宣告喧闹寒暄
填一填
1、津津乐道德高望重庞然大物不拘一格行色匆匆
意味深长年过半百左顾右盼返璞归真
2、意味深长德高望重不拘一格
变一变
1、目光探索
2、秃山挡不住肆虐的狂风。
3、@
4、草虫不只为生活勤勉得奔忙，还能演奏出优美的音韵，并有着高雅的艺术追求。
5、在这样的山水间行走，人们怎么能不渐渐变得野了呢
6、走在小路上，路边的大树伸出了树枝向我招手。
变一变
C D E B A F
改一改
1、加上主语“我们”
2、不停地和不断地去掉一个
3、把雨字去掉
4、把使字去掉
—
阅读天地
1、心旷神怡莽莽苍苍裙袂飞扬翩然起舞波平如镜
2、幽野闲，雨中灵隐寺苏堤花港
3、层层叠叠蜿蜒莽莽苍苍的感觉绿茸茸
4、比喻句：有的整片看来，布局宛如一幅青绿的山水画。
5、拟人：再加上叶面上水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞舞，翩然起舞了。
五、詹天佑
我会写
阻挠施工坚毅讥笑恶劣艰难勘测泥浆
我会读
《
我会改
1、詹天佑是工程师
2、雪花像花瓣一样飘落下来
3、这件事难道不是给蔑视中国的帝国主义一个有力的回击吗
4、虽然困难很大，但是詹天佑勇敢的战胜了一切。
我会填
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、困难，嘲笑，毅然，勘测，开山，架桥，把陡坡铲平，把弯度改小，勘测，周密计算。
阅读屋 / 1、11
2、勉励，坠入，勘测，讥笑
3、地势险峻，气候恶劣，工作环境简陋（无参考）
4、“遇到困难他总是想”到“失掉信心”，体现了詹天佑的爱国主义精神和为祖国争光的坚定决心。
5、詹天佑说的话，表现了他对工作一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 六、怀念母亲
我会读
崇ch ón ɡ 慕m ù 添ti ān 避b ì 丧s àn ɡ 丧s ān ɡ
我会写
笨拙 卑鄙 悲痛 减少 虚伪 嫌弃 # 我会组
真挚 斑驳 朦胧 寝室
执行 班级 蒙古 侵犯
我会改
2、对这两位母亲的怀念，难道不会伴我度过在欧洲的十一年吗
3、“增加”改为“提高”
4、“收听”放在“记录”之前
我会选
1、奔b ēn 丧s ān ɡ 待d āi
2、丧s àn ɡ
3、待d ài
4、奔b èn
|
我会变 B
我会填
1、屡次到梦中来
2、作为远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。
阅读屋
1、可见一斑，心潮腾涌，寻梦
2、222
3、好似 似的 散文 散步
4、踊跃 勇猛 汹涌
5、B
￥
七、七彩的翅膀
我会读
1、撅ju ē 授sh òu 雌c í
我会组
朝阳 没有 晃眼
朝向 淹没 晃动
我会写
胖乎乎干巴巴水灵灵
认认真真快快乐乐晃晃悠悠
轻轻地悄悄地悠悠地
…
我会选CAB
我会填
1、如果，就
2、因为，所以
3、无论，都
4、是，还是
我会改
1、收获西瓜和授粉没有关系
2、收获西瓜和授粉有没有关系
3、收获西瓜和授粉难道没有关系
我会选
1、○2
2、○1
阅读屋
1、"
2、，，，：
3、1222
4、西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜没有授粉，当然结不了瓜。
5、经过自己的努力，成绩果然提升了不少。（答案不唯一）
八、中华少年
我会读
11 22 12
我会写
萦绕晶莹荧屏萤烛汗水汉字干旱焊接敖包翱翔遨游煎熬
我会比
—
拔河篮球崭新竞争
拨打蓝色暂时竟然
我会选
ADBC
我会填
昆仑，黄河，水浒、三国，冬子、雷锋，端阳中秋，春天的故事，芦笙、唢呐
我会找
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船唐张继枫桥夜泊
大漠孤烟直，长河落日圆唐王维使至塞上
阅读屋
1、(
2、凡是：只要是
3、只要是有生活的地方，就是多姿多彩的，生活还是快乐的，美好的事情！
4、生活的境界、视野是非常广阔的，内涵无穷无尽！
第二单元综合练习
读一读
11 21 21
写一写
轻蔑蜻蜓青年清晰安静干净敬意毕竟
建立见面火箭宝剑毅然意志安逸建议
选一选
|
CDA BC
改一改
1、1905年，清政府把詹天佑任命为总工程师。
2、有一家外国报纸轻蔑地说，能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世。
3、我被作者对母亲崇高的敬意感染了。
4、我发现蝴蝶煽动着翅膀
5、（1）把“首先”去掉（2）把“既然”改为“虽然”（3）把“似乎”改为“仿佛”
填一填
1、虽然但是
2、无论都
3、如果就
4、即使也
5、只要就
6、尽管也
,
变一变
1设问2反问3排比4比喻
阅读屋
1、美丽蓬勃渴望生活
2、迟疑熟悉聪明热情五颜六色五谷丰登学富五车
3、（1）她的脑袋上没有了美丽的金发变成了光秃秃的，每天都要戴一顶帽子，害怕同学们用异样的眼光看她。
（2）让苏珊不觉得自己与别人不同而自卑，让她觉得自己和别人没有什么两样了
4、我觉得我们应该多多关注、辅导、留意自己身边的朋友。也许，他们需要你善良的安慰和帮助；也许，在你安慰别人的时候你会多一份快乐；也许，在你帮助别人的时候，你会多一点做人的理念！
九、穷人
我会写
》
搁板魁梧抱怨蜻蜓舒适倒霉撕破掀起
我会组
梅梅花填填空埃埃及悟领悟愧惭愧忧忧心
我会读
1强忍1 模范2 作坊
我会改
1.手垂下来2、两个圆圆的小脑袋紧靠在一起3、西蒙的孩子被桑娜抱回家
我知道
神态语言动作心理
我会选
《
○3○2○4
阅读屋
1、苍白、激动、忐忑不安
2、 1 ，2
3、A
4、不知道丈夫是否会同意自己的做法，由此可以看出，桑娜很爱她的丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好
心灵。
10、别饿坏了那匹马
我会选1
我会补
流连忘返溜之大吉忐忑不安刻骨铭心怒目圆睁羞愧不已
[
我会填
侧目而视坐井观天左顾右盼熟视无睹举世瞩目一览无余见异思迁
我会写
明晃晃金灿灿白花花一模一样一朝一夕一惊一乍
开开心心朝朝暮暮战战兢兢
我会改
1、守书摊的是一位青年
2、如果没有他早上宽厚的一笑，我就不会继续地看他的书
3、他笑着对我说，让我过去，让他看看我的马草
4、我认认真真地读书
》
阅读屋
1、因为家里没有马，没明白哥哥的意思
2、守摊人是一个不记一己得失，宽容、善良的人
11、唯一的听众
我会写
悠扬抱歉仪式割舍蹑手蹑脚庄重溜走
我会读
1 禁止1 颤栗1似的1数学1尽头1石磨
我会组
树梢闲暇抱歉痛苦
（
稍微无瑕嫌弃很疼
我会找
1、得意严厉痛苦
2、庄重盛大融洽道歉和蔼收藏
我会选
连续陆续继续持续
1、耳聋的老人，唯一的听众，鼓励帮助下，成百上千
2、平静地，深深的潭水，她对我的关切和鼓励
阅读屋
1、}
2、C 2、A
3、非常瘦，满头白发
4、原来我唯一的听众不是聋子，是音乐学院最有声望的教授。
12、用心灵去倾听
我会读111 121
我会填
兴高采烈粉妆玉砌
我会组
谜底迷路着迷谜语即使既然立即即将
保密秘书密件文秘干燥烦躁急躁燥热
我会查
|
M mou 讠2 1 3 2
我会改
1、加主语“我”，把也改为才
2、把“一无所知”改为“无所不知”
3、听了苏珊的话，我感到很愉快。
我会排
家里最让我着迷的是那台老式的电话机。
家里那台老式的电话机是最让我着迷的。
最让我着迷的是家里那台老式的电话机。
1、*
2、（1）只是能读，怎么能煮呢
（2）把书用水煮；反复诵读品味，把书读透。
（3）不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句。
2、反复诵读品味，把书读透，做起诗来就感到得心应手了。
我能行
（答案不唯一）她和小鸟一样，都去了天堂了，我含着泪花笑了第三单元综合练习
写一写
蜻蜓倒霉魁梧抱歉荒唐悠扬和谐搁板
选一选
(
21 11 12
填一填
电钮纽扣纽带扭动威胁协同协商要挟
狼藉书籍学籍慰藉旷课矿石矿藏空旷
变一变
拟人比喻反问设问
查一查
4 尽jìn尽jǐn
换一换
忐忑不安身无分文自言自语心惊肉跳
\
连一连
1B 2D 3 C 4A 5F 6G 7E
选一选
1A 2C 3A
排一排
642531
1、削xu ē 给j ǐ予y ǔ 奔b ēn 向xi àn ɡ
2、形容距离很短，很近
3、√ × √时候
4
、小时候迷路的，现在当祖父的时候 明白，体会到了
$ 5、为了防止他直接过来帮忙会让我由于我的自尊心而拒绝他，通过削笛子减少我的抗拒心理，好送我回家。
13、只有一个地球
我会读
晶j īn ɡ 莹y ín ɡ 允y ǔn 许x ǔ，泛f àn 滥l àn ，威w ēi 胁xi é 扁pi ān 舟zh ōu ，慷k ān ɡ 慨k ǎi
我会写
晶莹，资源，矿物，恩赐，枯竭，滥用，威胁，目睹
我会比
资（资料） 赐（恩赐） 监（监考）
姿（姿态） 锡（锡金） 滥（泛滥）
傲（骄傲）
慨（慷慨） 赌（赌钱）
\ 遨（遨游） 概（概念） 睹（目睹）
我会找
1、像，叶 扁 再
2、篮，壮，和
我会选
1、A
2、D
3、C
阅读屋
1、遨áo 裹ɡu ǒ 璀cu ǐ璨c àn
2、天边， 漫游，游览， 慈祥在
3
、群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
@ 用扁舟比喻地球 宇宙，渺小
4、列数字，小
5、地球是人类及万物生存繁衍的地方，是宇宙中唯一已知的能孕育生命的星球，说明了人类及万物跟地球的密切关系。 14 鹿和狼的故事
我会选
1、没m ò，悖b èi ，角ju é 载z ài
我会写
生机勃勃，一命呜呼，苟延残喘，
罪魁祸首
我会改
1、&
2、老农在诉说自己的辛酸往事。
3、狼吃鹿虽然残忍，却维护着鹿群的种群稳定。
4、小明和小林边走边谈，告诉他昨夜写完了。
我会读
1、善良 保护
2、增加
阅读屋
1、我爱牵牛花
2、本色——本能，特色
坚韧不拔——意志坚定顽强不可动摇
游离----脱离主体
3、'
4、第二段的最后一句，花索比作彩带
5、第三段第一句
6、坚韧不拔，对牵牛花的喜爱，把牵牛花乐于攀登为主要内容来写
15 这片土地是神圣的
我会读
嗡w ēn ɡ，鹰y īn ɡ，潺ch án ，脂zh ī，眷ju àn
我会写
潺潺，脂肪，婴孩，眷恋，滋养，
幽香
我会画
!
血xu è，载z ài ，载z ǎi ，清，终zh ōn ɡ
我会填
处，片，座，条，根，只
我会连
滋润心田，滋养生命，运载生命，
满载希望，嗡嗡鸣叫的昆虫，闪闪发光的松针，潺潺的流水，浓密的丛林
我会选
D, C, A, B
我会改
1
、倒影反映了经历和记忆。
{ 2、潺潺的流水声回荡着我们祖先的亲切呼唤。
3、难道空气对我们来说不是宝贵的吗
4、我们并非不热爱这片土地。
阅读屋
1、 2 1 3
2、脉脉情深 薄雾
山脉 薄纱
3、神圣-----圣洁
4另外的两句诗具体阐述土地的神圣。
16 青山不老
】
我会读
肆s ì虐nu è 盘p án 踞j ù 土t ǔ 炕k àn ɡ 淤y ū 泥n í 擎q ín ɡ 起q ǐ 坠zhu ì 落lu ò
我会组
Kang 抵抗 土炕 亢奋 抗击
Ju 收据 盘踞 具体 万事俱备
Juan 眷恋 书卷 猪圈 答卷
我会比
土炕 大坑 树梢 稍微 亭子 享受
载重 栽树 端庄 揣摩 砍柴 紫色
我会查
1、<
2、（3）2、（1）3（2）4（4）
我会选
1 人参 1禁止 1落下
我会填
险恶的地方 瘦小的老头 粼粼的波光 宏伟的设想
参天的杨柳
我会写
盘踞—占据 凶猛—凶恶 资助- 帮助
勇敢-胆小 普通-特殊 恭敬- 无礼
我会改
1、村干部补充着
2、?
3、难道青山会老吗
4、他已经81岁不可能不知道自己终有一天会爬不起来。
5、只要我们有了这片绿树，我们就会守住这片土。
阅读屋
1、自然条件恶劣，生活条件艰苦，老伴和共同奋斗的五位老汉也都相继离世了。老农就是在这样的情况下，实现了他的价值。
2、老农创造的这片绿洲，植树造林、绿化家园的精神。
3、B
第四单元综合练习
画一画C
试一试
1、;
2、因为所以2、既也
3、一旦就
4、如果就
5、只要就
选一选
BAB
改一改
1、我们要尽自己最大的努力保护大地。
2、流水声回荡着呼唤
3、碧绿的湖水像熟睡的婴儿一样平静。
4、人类难道不属于大地吗
人类不是不属于大地
5、》
6、把“改进”改成“改正”
1、冷静
2、清静
3、宁静
4、安静
5、平静
6、镇静
想一想
1、人类母亲，摇篮，地球，喜爱
2、数字，落地撞开万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒；震耳欲聋
日积月累
1、善待我们自己
2、留与子孙耕
3、"
4、资源，循环
5、自然资源，生命绿色
阅读天地
1、春秋时期
2、倒数第二自然段中“先把湖泊里的水排干，当然捉得到鱼，但是以后就无鱼可捉了”
3、一丘之貉百年大计论功行赏
4、√X√
17 少年闰土
我会读
"
111 111
我会组
谓所谓跨跨越妞大妞
猬刺猬垮垮台纽纽扣