文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 山东省济南市山东建筑大学电气工程及其自动化2013-2014-2线性代数试题A

山东省济南市山东建筑大学电气工程及其自动化2013-2014-2线性代数试题A

山东省济南市山东建筑大学电气工程及其自动化2013-2014-2线性代数试题A
山东省济南市山东建筑大学电气工程及其自动化2013-2014-2线性代数试题A

考场 班级 姓名 学号 订线 装订线 装订线

姓名 学号 装订线 装订线

姓名 学号 线 装订线 装订线

姓名 学号 装订线 装订线

课程名称: 线性代数 (A )卷 考试形式:( 闭 卷 ) 年级: 2012 专业: 各专业 ; 层次:(本)

一、选择题

1()C ; 2()A ; 3()D ; 4()C ; 5()D ; 二、填空题

1. 2- ;

2. 64 ;

3. 8-;

4. 18;

5. 2.

三、综合题

1. 234312347014210

121

1

2311

02311

1

2

057

025

r r r r +--+----- ……………………………………(2分)

()()

32

37

14

111

1

2725

c +-?---……………………………..……..(4分)

1232

602

11

22901

r r r r -+- ……………………………..(6分)

24=- ……………………………..……..(8分)

2.解 由2AB A B =+,得()2A E B A -= …………………………(2分)

2

332110201

21

A E --=

-=≠-

2A E ∴-可逆 ,则()1

2B A E A -=- ………………………………………(4分)

()2330332110110121123A E A -?? ?-=- ? ?--??21110

110233033121123-?? ?

?- ? ?--??r r 21311101102013253011033-??+ ? ?+ ???r r r r 32110

110013253002220-?? ?

- ? ?---??r r ……(7分) 100033010123001110?? ?

→- ? ???

……………………………………………………(9分) 即 033123110B ??

?

=- ? ???

……………………………………(10分)

3.解 由于0Ax =的基础解系由2个线性无关的解向量构成,则()2A =R …………(2分)

()()()2

121

3121301101112300112A ??--??

? ?=-→- ? ?

? ? ?-??-----??

a a a a a a a a 当且仅当1=a 时,()2A =R ……………………………………………………(5分)

121213103301102011000000000A --????

? ?

→- ? ? ? ?????

r r ………………………(7分)

解方程组 13423330

-+=??+=?x x x x x 得,基础解系12331010,ξξ-????

? ?- ? ?== ? ? ? ?…………(9分)

方程组的通解为123310

1001x -???? ? ?- ? ?=+ ? ? ? ?????

c c ,其中12,c c 为任意常数……………(10分)

4.解 由于()123139139,,206012317000ααα???? ? ?

=→ ? ? ? ?--????

则()123,,2ααα=R ,且12,αα是向量组123,,ααα的一个极大无关组。

…………………………………………………(3分)

由已知,()()123123,,,,2βββααα==R R ,则必有

123,,0βββ=,而

1230,,12130110

βββ==-=-a b

b a ,所以3=a b ………………………(6分)

又因为3β可由向量组123,,ααα线性表示,12,αα是向量组123,,ααα的一个极大无关组,则3β可由向量组12,αα线性表示,因此向量组123,,ααβ 线性相关 ………(8分)

故 12313,,2012100310

ααβ=

=-=-b

b

所以,155,==a b 。 …………………………………………………………(10分)

5.解 由于()21121211210336112600024,A b ---???? ? ?

=-→- ? ? ? ?-++????

λλλλ,

因此,只有当()()2,A A b ==R R ,即=-2λ时,方程组有解…………..…(4分) ()12

11010

3360112,A b --2-2???? ? ?

→-→- …………………..…(6

分)

解方程组132322-=??-=?x x x x ,得通解为1232

2=+??

=+??=?x c x c x c

,其中c 为任意常数………(8分)

(或123212101?????? ? ? ?

=+ ? ? ? ? ? ???????

x x c x ,其中c 为任意常数)

6.解 由220131(1)(6)4

5A E --=

-=----x λ

λλλλλ

得A 的特征值:1231,6===λλλ …………………………(2分) 当121λλ==时, 10110

130003404000A E ???? ? ?

-=→- ? ? ? ?????

x x ;

当36=λ时, 40

14013635054401000A E -??-?? ?

? ?-=-→-+ ? ? ?- ?????

x x …………(6分)

要使矩阵A 可以相似对角化,矩阵A 必须有3个线性无关的特征向量,由于()62A E -=R ,则对应于特征值36=λ,只有一个线性无关的特征向量,因此,对应于特征值121λλ==,必须有2个线性无关的特征向量,即()0A E x -= 的基础解系必须有两个线性无关的向量,所以()1R -=A E ,故3=x . ………………………(8分)

7.解 二次型222

123122313222=+++++f x x x x x x x x x αβ的矩阵为111

11A ?? ?= ? ???

α

αββ; 二次型22

2f y y =+ 的矩阵为100020B ??

?=…………………………(2分)

二次型222123122313222f x x x x x x x x x =+++++αβ经正交变换112233P ???? ? ?= ? ? ? ?????x y x y x y 化为标准形22

122f y y =+,即P AP B =T ,且P 是正交矩阵,1P =P -T ,则

111

11A ??

?= ? ??

αββ与100020000B ??

?

= ? ???

相似,因此有相同的特征值。则 ()2

11

1

01

1

A B ==--==αα

βαββ

,得=αβ ………………(4分)

因矩阵B 有特征值0,1,2,则矩阵A 有特征值0,1,2。

又A 的特征方程为

11

101

1A E λ

α

λα

λ

α

α

λ

--=-=-

将特征值1λ=代入特征方程2

20α=,得=0α。

所以,==0αβ。 …………………(6分)

2015年济南中考语文试题答案

山东省济南市2015年中考语文试卷解析 (考试时间120分钟,满分120分) 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.歼灭(qiān)驯良(xùn)干涸(hé)坚持不懈(xiè).... B.和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人声鼎沸(dǐng).... C.迁徙(xǐ)瓦砾(lè)迂回(yū)齐心协力(xié).... D.酬和(hè)伫立(zhù)刹那(shà)中流砥柱(dǐ).... 答案:B 解析:本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确,其它选项误读的分别是A歼灭(jiān)、C瓦砾(lì)、D刹那(chà) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案:D 解析:本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”,非“顶粱柱”,“刻骨铭心”,非“刻骨明心”;B“籍贯”非“藉贯”,“秩序井然”非“秩序景然”;C“疲惫不堪”非“疲备不堪”,“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误,难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A. 他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益。.... B. 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦.... C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。.... D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。.... 答案:C 解析:本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当,应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。D指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词,感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统.是我们义不容辞的责任。 B. 加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C. 劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D. 随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案:A 解析:本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当,删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”,把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分(主语)残缺,去掉“随着”或“使得”

(完整版)2019年山东省济南市中考数学试卷(解析版)

2019年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.﹣7的相反数是() A.﹣7 B.﹣C.7 D.1 2.以下给出的几何体中,主视图是矩形,俯视图是圆的是() A.B. C.D. 3.2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近,实现了人类首次在月球背面软着陆.数字177.6用科学记数法表示为()A.0.1776×103B.1.776×102C.1.776×103D.17.76×102 4.如图,DE∥BC,BE平分∠ABC,若∠1=70°,则∠CBE的度数为() A.20°B.35°C.55°D.70° 5.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列关系式不成立的是() A.a﹣5>b﹣5 B.6a>6b C.﹣a>﹣b D.a﹣b>0 6.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.笛卡尔心形线

C.科克曲线D.斐波那契螺旋线 7.化简+的结果是() A.x﹣2 B.C.D. 8.在学校的体育训练中,小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示,则这7次成绩的中位数和平均数分别是() A.9.7m,9.9m B.9.7m,9.8m C.9.8m,9.7m D.9.8m,9.9m 9.函数y=﹣ax+a与y=(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B. C.D. 10.如图,在菱形ABCD中,点E是BC的中点,以C为圆心、CE为半径作弧,交CD于点F,连接AE、AF.若AB=6,∠B=60°,则阴影部分的面积为() A.9﹣3πB.9﹣2πC.18﹣9πD.18﹣6π

山东济南春节习俗

山东济南春节习俗 山东济南春节习俗 旧时一进入腊月,人们便开始筹划过年事宜,济南谓之“忙年”。到了腊月初八,济南叫“过腊八”,人们用糯米加入各种豆类、大枣、花生、栗子和糖,熬制成粘稠的“腊八粥”,用来表示五谷丰登,六畜兴旺。济南人还喜欢用泺口醋腌制“腊八蒜”,到了小年和大年时,吃饺子用腊八蒜和腊八醋佐食,刺激又消食,可为“黄金搭档”。 腊月二十三为辞灶日,济南叫“过小年”。这一天人们要在锅灶前贴新灶王爷像,供奉麦芽糖,以求灶王爷吃了粘牙的蜜糖就能“上天言好事,回宫降吉祥”。也正是从这一天开始,家家户户开始“扫尘”,即清扫房屋,置办新衣,办年货。 济南有句顺口溜“二十八,把面发”。临近过年,人们开始蒸馍馍,这时的馍馍都在面中放点糖,吃起来像点心。馒头形状也各式各样,有的做成小刺猬、小兔和小猪,也有用雕花模子扣出的金鱼和蝴蝶,最不济也要用红颜色在大馒头上点上红点,以烘托年味儿。当然也少不了做发糕,打酥锅、炸麻叶、炸藕盒、炸鱼、炸松肉、煮五香疙瘩皮咸菜等等。济

南周围的农村这时则开始做豆腐、摊煎饼、用炒熟的小米面制茶汤面,一派喜气洋洋之景象。 重头戏还在“大年三十”。院门及屋门要贴迎新春联和年画,在济南,门扇上的门神多贴秦琼和尉迟敬德画像,而年画中“连年有鱼(余)”、“龙凤呈祥”和“老鼠嫁女”等颇受济南人的喜爱。当夜色降临时,家人围坐在一起吃一年中最为隆重的一餐“年夜饭”,喝团圆酒。饭前不忘记已故的祖先,先到街上或院子里燃香烧纸。在郊区农村,还有在院子里撒芝麻秸的习俗,以“喂”祖先乘坐的牛马。 吃完团圆饭,全家人团坐在一起包饺子,午夜前不能入睡,谓之“守岁”。济南过去过年的饺子多为素陷,寓意来年平安素静。四更或五更时分,全家人要一起吃饺子,俗称“五更饺子”,取其谐音,也称“更岁交子”,在半夜旧岁刚过已交新年子时吃它,象征辞旧迎新。 有趣的是,济南过年时人们的言行都有些忌讳,如年三十不能到人家串门,不能向人家借东西,出嫁的女儿大年初一不能回娘家,除夕夜不能大声讲话,更不能说不吉利的话。饺子煮破了,要说“挣了”(寓意挣钱的意思);如摔碎了盘子碗等家什,要赶紧说“岁岁(碎之谐音)平安”。还有,年初一不能吃面条,据说吃了面条一年麻烦不断;初一还不能扫地和倒垃圾,那样会将财气一起扫地出门。 放爆竹,同样是春节一道必不可少的程序。古代过年

交通工程专业调研报告

交通工程专业调研报告

所、教育部门和相关专业公司,从事交通行业管理、交通系统规划与设计、交通营运的运输组织、计划调度、生产经营、物流管理、专业教育、科学研究和技术开发工作。 职称结构主要有助理工程师、初级工程师、中级工程师、高级工程师,其中工程师占有的比例超过50%。年龄结构主要分布在20-45岁,20-30岁占有的比例过半。 交通工程行业从业人员主要分布在合资、民营、国营、政府、科研院所、教育部门等企业,调研内容如下表1所示。

4、相关同类院校该专业开设情况 1)开设交通工程的学校: (1)重点本科 北京交通大学、北京理工大学、中国农业大学、北京林业大学、同济大学、河北工业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、东南大学、南京理工大学、河海大学、江苏大学、合肥工业大学、华中科技大学、武汉理工大学、中山大学、华南理工大学、华南农业大学、西南交通大学、云南大学、西北工业大学、长安大学、新疆大学 (2)普通本科 中国人民公安大学、上海理工大学、上海海事大学、中国民航大学、天津城市建设学院、重庆交通大学、河北科技大学、河北理工大学、石家庄铁道学院、太原科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、辽宁科技大学、大连交通大学、吉林建筑工程学院、黑龙江工程学院、南京工业大学、南京林业大学、苏州科技学院、福州农林大学、华东交通大学、山东理工大学、山东科技大学、青岛理工大学、山东交通学院、华北水利水电学院、长沙理工大学、广州大学、五邑大学、桂林电子科技大学、西南科技大学、西华大学、昆明理工大学、西安建筑科技大学、兰州交通大学、宁夏大学 (3)三本院校 河北理工大学轻工学院、河北工业大学城市学院、石家庄铁道学院四方学院、吉林建筑工程学院城建学院、吉林建筑工程建筑装饰学院、黑龙江大学剑桥学院、南京工业大学浦江学院、华东交通大学理工学院、江西理工大学应用科学学院、青岛理工大学琴岛学院、北京理工大学珠海学院、长安大学兴华学院

山东省济南市山东建筑大学电气工程及其自动化2007-2008.1.A卷+答案

线性代数 一、单项选择题(每小题3分,共18分) 1、设矩阵333223???C B A ,,,则下列运算可行的是 【 】 .A AC , .B CB , .C ABC .D B A + 2、设, A B 为n 阶方阵,E 为n 阶单位矩阵, 则下列等式成立的是 【 】 . A ()()22 B A B A B A -=+- .B ()()E A E A E A -=+-2 .C BA AB = .D ()E B A E B A ++=+ 3、设方阵A 有特征值1、2,a 是与1 对应的特征向量,b 是与2对应的特征向量,下列判断正确的是 【 】 .A a 与b 线性无关 .B b a +是A 的特征向量 .C a 与b 线性相关 .D a 与b 正交 4、设4阶方阵A 的行列式为2,则A 的伴随矩阵*A 的行列式为 【 】 (A) 2; (B) 4; (C) 8; (D) 1 5、112012()2, 1012a A a r A a -?? ? =-= ? ?-?? 若矩阵的秩则的值为 【 】 (A)0(B)0 -1(C)-1 (D) 1 1 -或 或 6、A 与B 为同阶方阵,如果A 与B 具有相同的特征值,则 【 】 (A) A 与B 相似;(B) A 与B 合同;(C) A B =; (D) A B = 二、填空题(每小题3分,共18分) 7、0200003000045000 D =,则_______D =. 8、设3阶矩阵A ,且矩阵行列式3=A ,则矩阵行列式=A 2 . 9、设矩阵a a a a a a a a A a a a a a a a a ?? ? ? = ? ? ?? ? ,则A 的非零特征值为____________. 10、若方阵A 有一个特征值是1,则E A -= . 11、n 维向量空间的子空间121220(,, ,)0n n n x x x W x x x x x ??+++=?? ? =???++=???? ? 的维数是____ 12、设(,)E i j 表示由n 阶单位矩阵第i 行与第j 行互换得到的初等矩阵,则 E 1[(,)]E i j -=_________.

(完整版)山东省济南市2015年中考数学试题(word版含解析)

2015年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分,每小题只有一个选项符合题意) 1. (3分)(2015?济南)-6的绝对值是() A . 6 B . - 6 C. ± 6 D . 故选:A. 2. (3分)(2015?济南)新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港,西达大西洋东岸荷兰鹿 特丹等港口,横贯亚欧两大洲中部地带,总长约为10900公里,10900用科学记数法表示为() A . 0.109X 105 B . 1.09 X 104 C. 1.09 X 103 D . 109X 102 分析:科学记数法的表示形式为a x 10n的形式,其中1W|a|v 10, n为整数.确定n的值 时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同?当 原数绝对值〉1时,n是正数;当原数的绝对值v 1时,n是负数. 故选:B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a x 10n的形式,其中1w|a|v 10, n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3. (3分)(2015?济南)如图,OA丄OB,/仁35 °,则/ 2的度数是() A . 35°B. 45 ° C. 55 ° D. 70 ° 考点:余角和补角;垂线. 分析:根据两个角的和为90°,可得两角互余,可得答案. 解答:解:OA丄OB , ???/ AOB=90 ° , 即/ 2+ / 1= 90°, ???/ 2=55 ° , 故选:C. 点评:此题考查了余角的知识,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键. 4. (3分)(2015?济南)下列运算不正确的是() A. a2?a=a3 B. (a3)2=a6 C. (2a2)2=4a4 D. a2* a2=a 考点:同底数幕的除法;同底数幕的乘法;幕的乘方与积的乘方. 分析:根据同底数幕相乘,底数不变指数相加;幕的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方, 先把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幕相乘;同底数幕相除,底数不变指数相减;对 各选项分析判断即可得解. 解答:解:A、a2?a=a2+1=a3,故本选项错误; B、(a3)2=a3X2=a6,故本选项错误; C、(2a2)2=22?( a2)2=4a4,故本选项错误;

2017年山东省济南市中考数学试卷(含标准答案解析版)

2017年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.(3分)在实数0,﹣2,,3中,最大的是() A.0 B.﹣2 C.D.3 2.(3分)如图所示的几何体,它的左视图是() A.B. C. D. 3.(3分)2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为() A.0.555×104B.5.55×104C.5.55×103D.55.5×103 4.(3分)如图,直线a∥b,直线l与a,b分别相交于A,B两点,AC⊥AB交b于点C,∠1=40°,则∠2的度数是() 第1页(共47页)

A.40°B.45°C.50°D.60° 5.(3分)中国古代建筑中的窗格图案美观大方,寓意吉祥,下列绘出的图案中既是轴对称图形又是中心对称图形是() A.B.C. D. 6.(3分)化简÷的结果是() A.a2B.C.D. 7.(3分)关于x的方程x2+5x+m=0的一个根为﹣2,则另一个根是() A.﹣6 B.﹣3 C.3 D.6 8.(3分)《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是() A.B. C.D. 9.(3分)如图,五一旅游黄金周期间,某景区规定A和B为入口,C,D,E为出口,小红随机选一个入口进入景区,游玩后任选一个出口离开,则她选择从A入口进入、从C,D出口离开的概率是() 第2页(共47页)

山东交通学院运输工程课程设计

运输工程课程设计 题目某市2010年度营业性货运企业调查分析报告院(部) 交通与物流工程学院 专业物流工程 班级 学生姓名 学号

运输工程课程设计任务书 题目某市2010年度营业性货运企业调查分析报告院(部) 交通与物流工程学院 专业物流工程 班级 学生姓名 学号 12 月12 日至12 月17 日共 1 周 指导教师 2011 年12 月9 日

摘要 道路货物运输是道路运输业的组成部分,是国民经济的基础产业,是连接不同经济区域经济联系的纽带。随着我国经济社会的持续快速发展,道路货运行业发展取得了很大的进步。但是道路货运行业仍然存在诸如企业规模普遍较小、行业集中度低、运载工具结构不合理、运输组织化程度低、规模经济效应难以发挥等结构性失衡问题。从我国目前物流企业的运作方式和实际的经营效果来看,许多物流企业,特别是参与物流运输的公路运输企业的收益都很低,其中,物流运输过程中严重的汽车空驶现象无疑是最重要的影响因素之一。通过相关数据,分析了我国道路货运企业发展现状及存在的问题。并针对某市某市2010年度营业性货运企业调查表,计算出车辆效率运用指标,根据具体的指标值,找出并研究研究分析其存在的问题,并针对存在的问题提出相应的改善建议。 关键词:货运企业车辆利用率空驶运力改善

目录 1绪论 (1) 1.1道路货运企业现状及存在的问题 (1) 1.1.1货运企业现状及存在的问题 (1) 1.1.2车辆结构现状及存在的问题 (2) 1.2道路货运基础设施现状及存在的问题 (4) 2 实证分析研究 (4) 2.1车辆运用指标效率的计算 (5) 2.2汽车运输生产率分析 (8) 2.2.1各使用因素的影响特性分析 (8) 2.2.2各使用因素的影响程度分析 (9) 2.3改善措施 (9) 3 基于运力均衡的运力结构优化配置方法 (11) 3.1区域运力结构均衡的思路 (12) 3.1.1运力均衡的含义 (12) 3.1.2区域运力结构均衡的计算步骤 (12) 4结论 (14) 5设计体会及今后改进的建议 (15) 参考文献 (16)

山东 - 济南目前已开通的手机号段

山东 - 济南目前已开通的手机号段 130联通号段 (共74个) 计算得出济南联通130号段共有超过74万个手机号(计算方式:号段数*万门 74*10000=740000) ? 1300017 ? 1300170 ? 1300171 ? 1300172 ? 1300173 ? 1300174 ? 1300657 ? 1300658 ? 1300659 ? 1301017 ? 1301170 ? 1301171 ? 1301172 ? 1301173 ? 1301174 ? 1301298 ? 1301299 ? 1302170 ? 1302171 ? 1302172 ? 1302173 ? 1302174 ? 1302657 ? 1302658 ? 1302659 ? 1303170 ? 1303171 ? 1303172

? 1304602? 1304603? 1304604? 1304748? 1306400? 1306401? 1306402? 1306403? 1306404? 1306405? 1306406? 1306407? 1306408? 1306409? 1306500? 1306501? 1306502? 1306503? 1306504? 1306505? 1306506? 1306507? 1306508? 1306509? 1306600? 1306601? 1306602? 1306603? 1307530? 1307531? 1307532? 1307533

? 1307538 ? 1307539 ? 1308142 ? 1308273 ? 1308274 ? 1308275 131联通号段 (共76个) 计算得出济南联通131号段共有超过76万个手机号(计算方式:号段数*万门 76*10000=760000) ? 1310531 ? 1310541 ? 1312710 ? 1312711 ? 1312712 ? 1312713 ? 1312714 ? 1312715 ? 1314531 ? 1314540 ? 1314541 ? 1314547 ? 1315300 ? 1315301 ? 1315302 ? 1315303 ? 1315304 ? 1315310 ? 1315311 ? 1315312 ? 1315313 ? 1315314

山东交通学院-工程项目管理答案

工程项目: 定义:在一定条件约束下,以形成固定资产为目标的一次性事业。一个建设项目必须在一个总体设计或初步设计范围内,由一个或若干个互有内在联系的单项工程所组成,经济上实行统一核算,行政上实行统一管理。 特点:明确的建设任务;明确的质量、进度、费用目标;建设成果和建设过程固定在某一地点;建设产品具有唯一性;建设产品具有整体性;管理复杂性:单位多、技术难、规模大、社会、政治、经济环境影响。 工程项目管理: 定义:自项目开始至项目完成,通过项目策划(PP)和项目控制(PC),以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。 核心任务:(1)为工程建设增值;(2)为工程使用增值。 建设工程监理: 概念:建设工程监理活动是指具有相应资质的工程监理企业,受建设单位的委托,承担其项目管理工作,并对承包单位履行建设合同的行为进行监督和管理。其项目管理工作包括投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调工作。 性质:(1)服务性(2)公正性和独立性(3)科学性 程序:①编制工程建设监理规划;②按工程建设进度、分专业编制工程建设监理细则;③按照建设监理细则进行建设监理;④参与工程竣工预验收,签署建设监理意见;⑤建设监理业务完成后,向项目法人提交 组织结构模式: 项目结构图:对一个项目的结构进行逐层分解,以反映组成该项目的所有工作任务(该项目的组成部分) 矩形框含义:一个项目的组成部分连接的表达:直线 组织结构图:反映一个组织系统中各组成部门(组成元素)之间的组织关系(指令关系) 矩形框含义:一个组织系统中各组成部门(组成元素)连接的表达:单向箭线 合同结构图:反映一个建设项目参与单位之间的合同关系 矩形框含义:一个建设项目参与单位连接的表达:双向箭线建设项目策划就是把建设意图转换成定义明确、要求清晰、目标明确且具有强烈可操作性的项目策划文件的活动过程,回答为什么要建、建什么以及怎么建项目的问题,从而为项目的决策和实施提供全面完整的、系统性的计划和依据。项目策划的意义在于其工作成果使项目的决策和实施有据可依。 项目策划的特点:(1)重视类同建设项目的经验和教训的分析;(2)坚持开放型的工作原则;(3)策划是一个知识管理的过程;(4)策划是一个创新求增值的过程;(5)策划是一个动态过程。 项目策划的类型:项目策划根据其所针对的对象不同,分为成片土地开发项目策划、单体建筑项目策划等;根据策划的内容不同,也可以分为不同类型,但最重要的是以下两类:项目决策的策划和项目实施的策划。 项目策划的任务:项目环境调查与分析;项目目标定义和论证;项目实施的组织策划;项目实施的管理策划;项目实施的合同策划;项目实施的经济策划;项目实施的技术策划;项目实施的风险分析等。 控制的基本类型: (1)主动控制:预先分析目标偏离的可能性,并拟定和采取各项预防性措施,以使计划目标得以实现。 特点:是一种前馈控制,又是一种事前控制 可采取的措施:1)详细调查并分析研究外部环境条件。2)识别风险。3)用科学的方法法制定计划。4)高质量地做好组织工作。5)制定必要的备用方案6)计划应有适当的松弛度,即“计划应留有余地”。7)沟通信息流通渠道。 (2)被动控制:控制者从计划的实际输出中发现偏差,对偏着采取措施及时纠正的控制方式 特点:是一种反馈控制 可采取的措施:1)应用现代化管理方法和手段跟踪、测试、检查工程实施过程,发现异常情况及时采取纠偏措施。2)明确项目管理组织中过程控制人员的职责,发现情况及时采取措施进行处理。3)建立有效的信息反馈系统,及时反馈偏离目标值的情况,以便及时采取措施予以纠正 PDCA循环原理: P :分析任务目标,制定行动方案D:计划布置交底,按计划要求做 C:是否遵守计划,实际结果如何A:纠偏对策,预防措施

山东建筑大学专升本学生学籍管理细则

山东建筑大学函授专升本学生学籍管理细则 为了全面贯彻执行党的教育方针,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,树立勤奋、严谨、求实、创新的学风,不断提高教育和教学质量,保障学生的合法权益,促进学生的全面发展,依据中华人民共和国教育部《普通高等学院学生管理规定》,结合实际情况,制定本细则。 第一章注册与缴费 函授专升本学历的性质:专科学生经全国统一的成人高考专升本入学考试并被录取后参加相应专业本科课程的学习,修完该本科专业的全部课程,成绩合格,可获得国家教育部电子注册的本科毕业证书,如符合学位授予条件,可申请学位。 函授方式的成人专升本学历教育与全日制普通高等院校教育同属国民教育 系列,其学历国家承认,教育部电子注册,电子注册信息均可在教育部高等教育学生信息网站上查询。 第一条学生应缴的各项费用应在每学年第一学期开学前一次缴清,特殊情况应提出申请和完成补缴手续。 第二章学制、学习年限与学分 在籍专科生函授专升本课程班的学习方式:函授是以自学为主,面授为辅的一种学习形式。浙江建院与山东建筑大学联合举办的函授专升本课程班,专科毕业前可以修完“专升本”专业教学计划的所有课程。平时学生根据自己的情况安排自学,自学中碰到问题可与任课教师联系,面授和考试原则上安排在晚上、双休日等业余时间,不影响正常专科教学,面授结束后进行课程考试,课程考试由我校自行组织。课程成绩由山东建筑大学统一建立学籍成绩档案,专科毕业时修完所有课程且成绩合格者先发给专升本课程班结业证书。 在籍专科生函授专升本正式学籍的取得与毕业文凭发放:函授专升本属国家学历教育,参加课程班并结业的学生专科毕业当年须凭专科毕业证书报名参加全国统一的成人高考专升本入学考试并被录取后才能取得山东建筑大学专升本正式学籍(如当年因成绩原因未被正式录取可于次年再次报考),并按取得正式学籍的时间顺延3年换发毕业证书。未经成人高考或无法取得正式学籍,不能换发毕业证书。 第三章纪律与考勤

【化学】2015年山东省济南市中考真题(解析版)

2015年山东省济南市中考真题 一、单项选择题(本大题共22小题,每小题2分,满分44分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求) 【化学部分】 1.下列过程中,只发生物理变化的是() A. 湿法炼铜 B. 雕琢玉石 C. 制造轮胎 D. 葡萄酿酒 2.“2014年中国综合小康指数”调查显示,人们最关注的是“食品安全”问题.下列有关做法中,正确的是() A.用化工染色剂制作“彩色馒头” B.用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫 C.用回收的食用油重复炸制食品 D.适量的小苏打用于制作面包 3.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是完成实验任务的保证,下列做法中,不合理的是() A.在实验室里制取气体时,先检验装置的气密性 B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加少量水 C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入盛水的量筒中 D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度 4.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中,不合理的是()A.使用降解塑料袋,减少“白色污染” B.将污水排入大明湖 C.察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花 D.将垃圾分类投放

5.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是() A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素 C.④是一种阴离子D.②容易得到电子 6.下列说法中,不正确的是() A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解 B.自然界中的物质都在不断运动 C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 D.任何纯净物都有固定的组成 7.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是() A.该反应不属于置换反应 B.图示中x的值为3 C.反应前后氢元素的化合价发生了改变 D.反应中甲、丙两物质的质量比为2:7 8.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是() A.N aCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液,过滤 B.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网 C.C aCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→洗涤→干燥 D.K Cl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸 9.下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是() 选项待鉴别的物质鉴别试剂 A 氧气、二氧化碳、空气燃着的木条

山东济南方言

山东济南方言 一方水土养一方人,一方人的习俗、个性、历史渊源、文化底蕴都会融入到其言语之中。要深度地了解济南和济南人,济南话是一本无法绕过的教材。而伴随着城区的拓展,普通话的推广以及外来人口的拥入,在七嘴八舌的城市语言中,济南的母语正走向消隐。以致不少土生土长的济南人都戏称自己所说的不过是“济普”(济南普通话)。原汁原味的济南话正成为人们留恋的对象。 出立(chu li )四声,---意思是:“掉”的意思。例如:你注意着点,别出立下来老。 奏——做。如:你奏啥呢? 滋洇滋洇——指慢慢喝酒。如:王哥,晚上到俺那滋洇两口去啊? 丝孬——指食物变质,起初指变质后食物里的丝状物质,后泛指变质物体。 死眉塌哈眼的——指办事不看眼色不灵活。 洋获——指臭美。如:你看这个女的真洋获啊。 拾漏毛儿——指钻空子得了便宜。如:老王病了,让他小子拾个漏毛儿占人家名额出国了! 哩哏儿棱——指装糊涂,办事敷衍。 腻歪——指使人厌烦和无休止的纠缠。 没没答答的——指对事情漫不经心,不置可否的态度。(没读mu) 木乱——指心绪很乱,理不出头绪来而烦躁不安。如说身体部位木乱,则指该部位既不是疼,也不是酸麻,但又好象有点什么似的。 母量——估量的意思。 秫米——指办事不利索,好事办瞎了,还含有不懂事,说话不当之意思;或遇事不顺利。如:我今天把钱包丢出租车上了,真秫米啊! 尧巧——指奇巧,有奇怪的意思。 捞么——指拖拖拉拉,没有时间观念。例:快迟到了,你还捞么啥?

拉呱(三声)儿——指聊天说话。 迂磨/黏痰——指说话办事不利索。 打搐搐——指退缩不前。 甜么索的——指一个人嬉皮笑脸,故意讨好的样子。也指食物有甜味但不好吃。 瞎包——指不学好,没出息,不成气(歇后语:虾米皮包包子——瞎包)。 涕溜圆——指非常圆的东西。 瓢扁——指平面的东西不平了,一部分翘起。(有的也读翘扁) 龙弯——指圆的东西不圆了。 皮塌——指食物受潮不脆不酥,不好咬。 死孙——指办事不灵活呆板的人。(骂人的话) 刺挠——指讽刺挖苦人。也指身体发痒。 毛哥儿——指外行不懂。 地场——指地方。如:“上哪个地场去?” 拽文——指假充斯文。 懈儿咣当的——指松松垮垮的样子。 鸡零狗碎的——指琐碎不完整的事或东西,含轻蔑的意思。 泥浓铺嚓的——指道路泥泞,不好走的样子。 么——济南人最常用的词,指什么。如:你干么?就是“你想干什么?”的意思 截就——凑合的意思。如:你就截就截就吧!咱就这条件。 咬憋嘴——指不顺嘴,不好念~拗口。如:这绕口令真咬憋嘴啊! 崩木根——指说不着边儿的话,吹牛的意思。 将将的——指将就着,干事就差一点就不行。如:我也就是将将的够着这球板。 点划人——指撺啜别人干某件事情,有欺骗、忽悠别人的意思。如:你别听他那套,他净点划人玩! 忒——“太”的意思,跟北京话里的“特”相同。如:这事忒难办了!或者她忒美了!

山东交通学院道路工程土木11级复习重点

土木113-115道路工程复习: 1 某道路上运行车辆的车头时距为2.08s,则一条车道上的可能通行能力是多少。 2 一条车道宽3.5米,路缘带宽0.5米,设置2条车道,则机动车道的宽度是多少。 3 某公路V=80km/h,有一弯道R=600米,根据驾驶员操作及反应时间计算的缓和曲线长度是多少m。 4 转坡点桩号K3+400,T=59.50m,则竖曲线起点的桩号是多少。 5 某道路计算行车速度V=80km/h,驾驶员反应时间为1.2s,则驾驶员反应时间内行驶的距离是多少m。 6 某道路JD3的桩号是K3+156.5,若此处需要设置竖曲线,则转坡点的桩号最好是多少。 7 两相交公路等级相同或交通量相近时,平交口内的直行行车道的设计速度可适当降低,但不得低于路段的多少 8 在行车荷载的作用下,路面出来产生剪切破坏是什么。 9 通过刚性面层和基层传到土基上的压力很小,一般不超过多少MPa。 10 某城市干道总长度是91.8公里,城市用地面积 62.1平方公里,则干道网密度是多少。 11 某路的高峰小时交通量为:公共汽车180辆/h(1.5),摩托车50辆/h(0.5),普通汽车560辆/h(1.5),小汽车380辆/h,括号内的数是折算为小汽车的系数。则该路的高峰小时交通量是多少。 12 一条车道宽3.5米,路缘带宽0.5米,设置3条车道,则机动车道的宽度是多少。 13 某公路V=80km/h,有一弯道R=850米,取a t为0.6m/s3,根据离心加速度变化率计算缓和曲线的长度是多少米。 14 某路段的超高横坡度i b=6 % 纵坡i=5 %,则合成坡度是多少。 15 街沟侧石外露高度最大值是多少cm。 16 某道路的停车视距是110米,则会车视距是多少米。 17 五路交叉的冲突点是几个。 18 高架道路其评价指标应使直线段长度占全线长度比例大于多少。 19 在路基土质较差、水温状况不好时路面中应设置( )。 20 路基干湿类型的确定方法及步骤 21公路的基本组成部分包括哪些? 22路基的常见病害有哪些? 23 公路根据使用任务、功能和适应的交通量分为五个等级,各自的定义。 24 从双坡断面到全超高断面经过三个阶段是哪几个阶段? 25城市路网规划的技术指标有哪些? 26说明路面面层的定义及对它的要求。 27说明公路混凝土路面纵缝的类型及适用场合。 28设计速度的定义、快速路的定义

【初中数学】2015年山东省济南市中考数学试卷(解析版) 人教版

2015年山东省济南市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分,每小题只有一个选项符合题意) 1.(3分)(2015?济南)﹣6的绝对值是() A. 6 B.﹣6 C.±6 D.1/6 考点:绝对值. 分析:根据绝对值的概念可得﹣6的绝对值是数轴表示﹣6的点与原点的距离. 解答:解:﹣6的绝对值是6, 故选:A. 点评:此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值. 2.(3分)(2015?济南)新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港,西达大西洋东岸荷兰鹿特丹等港口,横贯亚欧两大洲中部地带,总长约为10900公里,10900用科学记数法表示为() A. 0.109×105 B. 1.09×104 C. 1.09×103 D. 109×102 考点:科学记数法—表示较大的数. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:将10900用科学记数法表示为:1.09×104. 故选:B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.(3分)(2015?济南)如图,OA⊥OB,∠1=35°,则∠2的度数是() A. 35°B. 45°C. 55°D. 70° 考点:余角和补角;垂线. 分析:根据两个角的和为90°,可得两角互余,可得答案. 解答:解:∵OA⊥OB, ∴∠AOB=90°, 即∠2+∠1=90°, ∴∠2=55°, 故选:C. 点评:此题考查了余角的知识,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键. 4.(3分)(2015?济南)下列运算不正确的是() A. a2?a=a3B.(a3)2=a6C.(2a2)2=4a4D.a2÷a2=a 考点:同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.

2014年山东济南初中生物学业考试题及答案

济南市2014年初二年级学业水平考试 生物试题 一、选择题: 1、下列动物行为中,与蜘蛛织网属于同一类型的是 A.黑熊表演 B.蚯蚓走迷宫 C.候鸟迁徙 D.鹦鹉学舌生物学家把生物的分类 2、单位划分为7个不同的等级,最基本的分类单位是 A.种 B.科 C.属 D.界 3、胆汁分泌不足时,将影响哪种物质的消化? A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 4、下图是“铃声——唾液分泌反射”的建 立过程,下列有关叙述不正确的是 A.图甲中,食物刺激引起唾液分泌 B.图乙中,铃声刺激引起唾液分泌 C.图丙表示每次喂狗以前先摇一次铃 D.图丁中,若长期只给予铃声刺激,则铃 声——唾液分泌反射消退 5、制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列说法不正确的是 A.制作面包需要严格的无氧条件 B.酵母菌的发酵作用需要适宜的温度 C.在无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精 D.酵母菌产生的二氧化碳使面团变得膨大松软 6、实验室有如下一些镜头,下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮? A.5X和4X B.16X和40X C.4X和10X D.5X和40X 7、图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程

A.细胞分裂,细胞分裂 B.细胞分化,细胞分化 C.细胞分裂,细胞分化 D.细胞分化,细胞分裂 8、在1号试管中加入2毫升质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液和滴入适量的果蔬提取液;在2号试管中加入2毫升蒸馏水和滴入适量的果蔬提取液;在3号试管中加入2毫升唾液、馒头碎屑和2滴碘液;在4号试管中加入2毫升清水、馒头碎屑和2滴碘液。预期观察到的实验现象是 A.1号试管内溶液退色 B.2号试管内溶液无色 C.3号试管内溶液变蓝 D.4号试管内溶液无色 9、下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是 A.肾蕨有根、茎、叶的分化 B.海带有根和叶,没有茎 C.三种植物都能进行光合作用 D.葫芦藓可作为空气污染的指示植物 10、婴儿出生后,要按照科学的免疫程序接种疫苗,预防传染病的发生。接种的疫苗以及接种疫苗的目的分别是 A.抗原、控制传染源B.抗原、保护易感人群 C.抗体、保护易感人群D.抗体、切断传播途径 11、下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是 选项细胞细胞壁细胞核叶绿体呼吸作用 A 细菌细胞有无无无 B 酵母菌细胞无有无有 C 洋葱根尖细胞无有有有 D 蛙受精卵无有无有 12、下列有关人的生殖和发育的叙述中,正确的是 A.受精作用发生在女性子宫内B.睾丸是男性性腺,分泌雌性激素 C.胎儿通过脐带与母体完成物质交换 D.青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟

山东交通学院《桥梁工程》期末试题(A)

山东交通学院期末考试桥梁工程课程试卷答案和评分标准(A)卷2012——2013学年第二学期第1页共3页

山东交通学院期末考试桥梁工程课程试卷答案和评分标准(A)卷2012——2013学年第二学期第2页共3页

1 得分 阅卷人 三、问答题(每小题8分,共40分) 1、桥面铺装的作用是什么? 答:又称车道铺装,其作用是保护桥面板防止车轮或履带直接磨耗;(2分)保护主梁免受雨水侵蚀;(2分)并借以分散车轮的集中荷载。(2分) 2、试分析梁式桥中,T形截面和箱形截面的优缺点。 答:箱形截面的最大优点是抗扭能力大,其抗扭惯矩约为相应T梁截面的十几倍至几十倍,因此在横向偏心荷载作用下,箱梁桥各梁的受力要比T梁桥均匀得多。(2分) 箱梁可做成薄壁结构,又因桥面板的跨径减小而能使板厚减薄并节省配筋,这特别对自重占重要部分的大跨径预应力混凝土简支梁桥是十分经济合理的。(2分)箱形截面的另一优点是横向抗弯刚度大,在预加应力、运输、安装阶段,单梁的稳定性要比T梁的好得多。(2分)然而,箱梁薄壁构件的预制施工比较复杂,单根箱梁的安装重量通常也比T梁的大。(2分) 3、试简述行车道板按单向板计算内力的步骤。 答: 4、预应力混凝土箱梁内的三向预应力是指什么?试述大跨径连续箱梁,采用三向预应力的目的。 大跨径悬臂体系和连续体系的桥梁,当采用箱形截面时,常采用三向预应力技术,即分别沿纵桥向、横桥向和竖向施加预应力钢筋。(3分) 其作用或目的如下:采用纵向预应力钢筋,可显著增大桥梁的跨越能力,是构件沿纵桥向拼装或接头的最有效的手段。采用横向预应力钢筋,使箱梁上翼缘两侧悬伸出较大的长度,也可以显著的增大腹板的间距,减少了腹板的数量。采用竖向预应力钢筋,可以象箍筋一样,提高箱梁的抗剪能力。(3分) 5、以三跨连续梁为例,绘出采用平衡悬臂施工法时,各施工阶段的自重内力计算图式。 答:共分为5个阶段,如下图b)、c)、d)、e)、f)所示。 得分 阅卷人 四、计算题(第1题11分第2题10分共21分) 1、如下图,L计=29.2米,桥面净宽:净-9+2×1.00米的装配式钢筋混凝土简支梁桥,沿跨内每隔5米设置一道横隔梁,各片梁截面尺寸相同,试求1号梁的跨中截面汽车、人群荷载的横向分布系数。 ………………………密……………………封……………………线……………………

山东建筑大学线性代数试卷及答案

· ··········································································································装 订 线·································································································· 山 东 建 筑 大 学 试 卷 共 4 页 第 1 页 班级 _________ 姓名 _________学号 ______________

) · ··········································································································装 订 线··································································································

订线 ································································································· ·

···········································································································装订 线 ································································································· ·

2011年山东省济南市中考数学试题(WORD解析版)

2011年山东省济南市中考试题 数学 (满分150分,考试时间120分钟) 第一部分(选择题共45分) 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,共45分)1.(2011山东济南,1,3分)3×(﹣4)的值是() A.-12 B.-7 C.-1 D.12 考点:有理数的乘法。 专题:计算题。 分析:本题涉及有理数的乘法,先乘除,算完之后看负号的个数,偶数个,结果为正,奇数个,结果为负. 解答:解:3×(﹣4)=﹣12. 故选A. 点评:本题考查了有理数的乘法,属于基础题,解题时要熟记有理数的乘法法则:先乘除,算完算完之后看负号的个数,偶数个,结果为正,奇数个,结果为负. 2.(2011山东济南,2,3分)如图,桌子上放着一个长方体的茶叶盒和一个圆柱形的水杯,则它的主视图是() A.B.C. D. 考点:简单几何体的三视图。 分析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解答:解:正方体的主视图是正方形,而圆柱的主视图是矩形, 故选B. 点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,考查了学生细心观

察能力,属于基础题. 3.(2011山东济南,3,3分)“山东半岛蓝色经济区”规划主体区包括的海域面积共159500平方公里.159500用科学记数法表示为() A.1595×102B.159.5×103C.15.95×104D.1.595×105 考点:科学记数法—表示较大的数。 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:159 500=1.595×105. 故选D. 点评:此题主要考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4.(2011山东济南,4,3分)某校九年级一班体育委员在一次体育课上记录了六位同学托排球的个数分别为37,25,30,35,28,25,这组数据的中位数为()A.25 B.28 C.29 D.32.5 考点:中位数。 专题:计算题。 分析:先把数据按从小到大排列:25,25,28,30,35,37,最中间两个数分别28和30,计算它们的平均数即可. 解答:解:把数据按从小到大排列:25,25,28,30,35,37, 共有6个数,最中间两个数的平均数=(28+30)÷2=29, 所以这组数据的中位数为29. 故选C. 点评:本题考查了中位数的概念:把一组数据按从小到大排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)叫这组数据的中位数;也考查了平均数的计算方法. 5.(2011山东济南,5,3分)下列运算正确的是() A.a2?a3=a6B.(a2)3=a6C.a6÷a2=a3D.2﹣3=﹣6 考点:同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;负整数指数幂。

相关文档
相关文档 最新文档