第十四章《压强和浮力》同步练习(人教版初三)
第十四章《压强和浮力》同步练习(人教版初三)
一、填空题
1. 在一条河流中，河而窄河底浅的地点水流得 ____ ，河面宽河水深的地点水流得 _______
(填"快"或、'慢").
2. 菜的刀刃磨得专门锐利是为了 _____________________ ,坦克的轮上
装有履带是为了 ______________ ，书包带子做得较宽是为了 _____________ 。
3. 如图13-81所示,假如把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌而，书
对桌而的压力 _____ :压弓 ________ .填 ''变大"、''变小"或 ''不变")
4. 如图13-82所示，图钉帽的面积和lcm 2,图钉尖的面积是0. 005cm 3,
小明用20N 压力按图钉，那么图钉尖对墙的压强是手对图钉压强的 ___________ 倍。
5. 科学家研究讲明，阳光照耀到物体表而上时会产生压强，其值约为9 X10￥a 。科学家设想制造岀 ''太阳帆"，在太空中利用太阳光的压力来推
动航天器的航行，上海市宇航学会曾设讣出边长为110m 的正方形 ''太阳 图13-82
帆"，该 ''太阳帆"在太空中所受阳光的压力为 ____________ No
6. 如图13-83所示，是某同学在做的一个实验，其中甲：瓶广、
铺层砂子：乙：放入点燃浸过洒精的棉花；丙：用剥了壳的熟 鸡蛋堵住瓶口，过一会儿可看到鸡蛋将 ________________________ 。那个实 验也证实了 __________________ 。
甲
7. 一个同学在研究如何改变物体浮力大小时，将旧牙铝制膏
皮卷成团后放入水中下沉，把它做成盒形就能浮在水而上。在两次实验中，牙膏皮的质量没 有改变，但 ___________ 增大了许多，受到的浮力 _________ (选填 ''增大"、”减小"或"不 变"
8. 随着进一步的改革开放，许多外资企业到中国来投资，假如要投资建一个制糖厂，制 糖
过程中一个重要的工序是利用低温沸腾除水。从那个角度来讲，现有三个投资地点：上海, 江苏，青海。投资商想选择青海，请用物理方而知识讲明其缘故是
二. 选择题
9. 日常生活和生产中，我们常见的以下事例中，属于减小压强的是哪一组 ()
(1) 有 ''沙漠之舟"称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄而积三倍的脚掌
(2) 号称 ''森林大夫"的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮 (3) 用螺栓牢固机器零件时，在螺母下垫垫圈 (4) 要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力 A. (1) (2)
B.⑴(3)
C.⑵(4)
D.⑶(4)
10. 下面图中的做法，目的的为了增大压强的是 (
)
图
乙
丙
图 13-83
拦河坝设计 成上窄下宽
日常生活中 用刀切东西 铁路的钢轨 備在枕木上
汽车的安全 带微得较宽
图 13-84
11?以下各图中，能够测出大气压值的实验图是 （ ）
12?一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到髙空时发生了
破
裂。以下关于气球升到髙空破裂的缘故分析正确的选项是
（）
A. 高空大气圧增大，气球体积减小，将气球压破
B. 髙空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破
C. 髙空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破
D. 髙空大气压减小，气球体积减小，将气球压破
13.
某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量
的水，用一个两端开口的玻璃管穿 过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水而如图13-86. 假如该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位宜，把那个装垃移到山顶玻璃管 中水面的位置和在山脚的高度相比较 （ ）
A.偏高
B.相等
C.偏低
D.无法判定
14?如图13-87所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止,
15.小杰同学在游玩海底世界时，观看到鱼嘴里吐出的气泡上升 时
的情形如图13-88所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体 压强分析正确的选项是 （） 16?李红同学在放学回家的路上，看到一群小学生在向秦淮河里打水漂?就上前劝阻讲,
要爱护环境，不要向河里扔东西。她同时看到那些扔在河里的物体有的已沉下去，有的仍浮 在水面上，以下咨询题属于物理咨询题的是
（）
A.那些漂浮在水而的物体是什么
B.哪些同学扔在水里的东四沉下去了
C.物体的浮沉条件是什么
D.什么缘故讲 ''爱护环境，人人有责"
17. 如图13-89所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能
用它挂衣服或书包，在讲明那个现象时分用以下四句话。①大气压强把塑
图 13-86
以下讲法正确的选项是
A. 两手指受到的压力相同,
B. 两手指受到的压强相同,
C. 两手指受到的压力相同,
D. 两手指受到的压强相同, 左边手指受到的压强较大 左边手指受到的压力较大 右边手指受到的压强较大
右边手指受到的压力较大
A.浮力不变，压强不变
C.浮力变大，压强变大 B.浮力变小，压强变小
D.浮力变大，圧强变小
C
图 13-88
13-89
料吸盘紧压在墙上：②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出；③吸 盘与墙之间产生一个专门大的摩擦力；④因此挂衣钩能够挂住衣服或书包。按照以下哪个顺 序排列这四句话，能够把那个现象讲明得最淸晰 （） A.
④ B.②①③?
三、作图与简答题
18. 如图13-90所示，A 、B 、C 表示的是一个木球自水下上浮直到静止在水而上的三个 位苣，在图中各位置上画出木球受力的示意图。
19. 某同学在家做家庭小实验：自制喷雾器（如图13-91） o 取一根喝牛奶的塑料管，用刀 从中间切开软管（切开一半），把管子的一端插入水杯中，用嘴在另一端吹气，你猜想一下 能够看到什么现彖？讲明缘故。
四. 实验探究与设计题
20. 如以下图甲所示，此装置叫压强讣，其用途是能够测量液体内部的压强.它的构造要紧 包括
U 型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分?甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，
属盒放入液体中，U 型管内液面显现髙度差，讲明液体内部存在压强.
小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律，上表是小明探究过程中记录的实验数 据
:
序 号
液体
深度 /cm 橡皮膜
方向 压强计
左液面 /mm 右液而 /mm 液而髙度差
mm 1
3 朝上 186 21
4 28 2
3
朝下
186
214 28 3
水
3 朝侧而 186 21
4 28 4
6
171 229 58 5
9 158 242 84 6 盐水 9
154
246
92
图 13-90
图 13-91
U 型管两边的液而会显现髙度差：压强越大，液而的髙度差也越大?如图乙所示，假设把金
(1)小明依照上述数据记录，进行了数据的分析和论证认为，比较序号为______ 的三组数据可得岀结论：液体的压强随深度的增加而增大：
(2)比较序号_____ 的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向务个方向的压强相等：
(3)比较序号为_____ 的两组数据可得岀结论：不同液体的压强还跟液体的密度有关系.
21. 小明同学学习了浮力知识后，想用以下器材对浮力的有关咨询题进行探究。请你依照所给器材，关心小明提出一个与浮力知识相关的物理咨询题，并按下表要求作答。器材: 自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线假设干。
探究的咨询题
实验的要紧步骤
实验结论
22.在探究 ''浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟哪些因素有关"的实验时，部分同学提出如下猜想：
?物体所受浮力的大小可能跟物体的密度有关
?物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关
(1)除此之外你还有什么猜想？写出你的猜想*
(2)请你就上述猜想任选一种，设汁出实验探究方案。(所选猜想能够是同学提出的，也能
够是你自己提出的)
五.运算题
23.高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它
能够将实物加热到100°C以上，它省时髙效，深受
消费者欢迎。
(1)请咨询高压锅的设讣运用了哪些物理知识？
(2)小华在有关媒体上看到了由于髙圧锅岀气孔被
堵塞，致使高压锅发生爆炸的报道后，给厂家提出了
一些改进意见。小华测得家中的高汗?锅的岀气孔的
直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80g,
通过运算并对比图像(如图13-92 所示)，讲明利用这
种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？假假设要把
这种高压锅向西藏地区销售，你认为需要做哪方而改
进，如何改进？
24.某同学在实验室里将体积为1.0X10V的实心正方体木块放入水中，如图13-93所示，静止时，苴下表而距水而0.06m。请依照此现象和所学力学知识，运算出两个与该木块有关的物理就。(不要求写运算过程,g=10N/kg) 开放探究题弋压
/xiO fi Pa
图13-92
图13-93
1. 为了探究实心圆柱体对水平地而压力的作用成效与哪些因素有关，某同学用假设「个不 同的
圆柱体竖直放置在同一水平沙而上，进行了三组实验，并记录有关数据分不如表一.表 二、表三所示?实验时，他认貞?观看沙而的凹陷程度，并通过比较，发觉每一组沙而的凹陷 程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小.
(1) 分析比较实验序号1、2、3 (或4、5、6,或7、8、9)的数据及观看到的现象，可得
出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和髙度相同时，压力的作用成效与底面积 ____________ (选填 ''有关”或 ''无关")?
(2) 分析比较实验序号 _________________ 的数据及观看到的现象，可得出的初步结论是:
当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用成效越显著.
(3) 请分析比较实验序号1与7 (或2与8,或3与9)的数据及观看到的现象，可得出的
初步结论： _______________________________________________________________ ?
(4) 进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观看到的现象，并归纳得出结论. (a)分析比较表一、表二或表三中的数据及观看到的现象，可初步得出： _________________ (b)分析比较表一.表二和表三中的数据及观看到的现象，可初步得岀： _________________
2. 为了探究 ''液体内部压强与哪些因素有关"，部分同学提出如下猜想：猜想1：液体内 部压
强，可能与液体的深度有关 猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同 猜 想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。为了难验证上述猜想1和猜想2,他们 用压强计
研究水内部的压强，得到数据如下表：
表二(P 47.8X10' kg/m 3) 表一 (Pw=8.9X105kg/m 3)
(1)请你分析实验数拯并回答：为了验证猜想1，应选序号为_________ 的实验数据；猜想2
的结论是 _______________________________
(2)为了验证猜想3是否正确，在上实验的基础上，请你设讣实验探究方案，写出实验步骤：
3.某校研究性学习小组预备利用课余时刻开展一次登山活动，并研究大气压随高度的变化情形，请你利用周围常见的器材，设计一个简易的气压计，要求：
(1)列岀你所需的器材，画出简图；
(2)讲明如何样利用此气压计来观看大气压的变化？
习题解析：
—V 1.快慢
2 ?减小受力而积增大压强增大受力而积减小压强增大受力而积减小压强
3.不变变大
4. 2X103
5. 0. 1089N
6.将被压入瓶中，大气压强存在
7.排开水的体积增大
8?青海海拔比较高，气压比较低. 水的沸点也比较低，可不能使锅内的温度升髙过高
二、9 ? B 10. B 11. C
12. C
13?A
14. C 15. D 16. C 17. B
三、木球在上浮的过程中，始终受到重力G和浮力F的作用，
在上浮过程中，重力大小不变，浮力逐步变小，到C位巻时，浮力
等于重力.受力示意图见右图.
19.有一部分吹出来，因为管口处气流速度专门快，气体压强小于插
入水中管内压强，水柱被压进细管中，水从细管上段流出时
被吹气管部分吹出G
四、20. (1)应比较1, 4, 5,比较同一液体不同深度的压强。第18题答图
(2)比较1, 2, 3。因为深度相同。
(3)比较5, 6。在比较5, 6时，我们注意操纵了液体的苴它变量，仅使它们密度不同. 2仁下沉物体是否受浮力步骤：用细线把石块挂在弹簧测力计下端，测出石块在空气中的重力G：：将石块浸没在水中,用弹簧测力计测出石块在水中受的重力比较G,、G= 大小，从而判定是否受浮力
22. 浮力可能与物体浸没深度有关？用弹簧测力讣测出金属块在空气中的重力，将金属块浸没在水中，相同深度，用弹簧测力计测出其所受重力G：,改变金属揩浸没在水中的深度，用弹簧测力计，记下金属块受重力G,：比较G L G：和大小。
23?气压升高液体沸点升髙沸腾二力平稳压强的知识约115°C, (2)适当增加安
全阀质量
24.底部压强0. 6X103Pa：排开水的体积6X10V； F沪67
开放探究题
1. (1)无关：
(2) 1与4 (或2与5,或3与6)：
〔3)当圆柱体的材料相同时，高度越高，压力的作用成效越显著；
(4)(a)圆柱体材料的密度与髙度的乘积相同，压力的作用成效就相同；
(b)圆柱体材料的密度与高度的乘积越大，压力的作用成效就越显著。
2. (1) 1、4、7(或2. 5、8 或3、6、9)
同种液体在同一深度，液体向各个方向的压强相等
(2) a.将上述实验中的水换为盐水(或其他液体)。
b?测量并记录橡皮膜在液而下5 cm、10 cm. 16 cm时压强讣两管的液而差。
c?比较盐水(或其他液体)与水在同一深度时记录的数据，得岀结论。
3. (1)制作方法：用线绳给茶杯口扎上橡皮膜，将吸管的一端用胶
带固泄在橡皮膜的中央，另一端指向直立着的刻度尺，如右图所
示。
(2)使用方法：吸管的右端上移，表示气压升高：吸管的右端下
移，表示气压降低。