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培养孩子好习惯的150个成长故事

培养孩子好习惯的150个成长故事
培养孩子好习惯的150个成长故事

培养孩子的好习惯、好品德

----读《培养孩子好习惯的150个成长故事》有感刚开始看这本书的时候,觉得这应该是一本给孩子看的书,但是看完之后,发现作为教师、作为成人,这本书对于我们来讲也是受用匪浅的。这本书中精选了150个有助于培养孩子好习惯的成长故事,编者的主要意图是告诉家长,小学时期是各种习惯逐渐养成的关键阶段,此时养成好习惯可以让孩子的生活和学习充满欢乐,能为成长之路打下良好的根基。

叶圣陶说过,教育就是培养习惯。曾经听过这样一个寓言:有一个人正在沙漠里走,突然一个声音对他说:“捡一些卵石放在你的口袋里吧。”这个人弯腰捡了把卵石放进口袋。第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇的发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是自己没有多拿一些。我想我们对孩子的教育大概也是这样,也许当我们发现孩子长大的时候也有这样的情感:既高兴给了他们一些知识、教育,又后悔没有给与更多的。所以我们在看过书后,我们想一想应该趁孩子小的时候要给孩子哪些教育。。

其实,古人也早就知道了对孩子进行习惯教育的重要性。我国早在史前时期,幼小儿童就跟在妇女身边接受不同的劳动教育。从西周开始,幼儿教育就被极为重视了。“蚤(早)喻教”i即提出了尽早实施教育的观点。甚至提到了进行胎教的看法,而且说到要使幼儿出生后就能:“见正事,闻正言,行正道,左右前后皆正人”。柏拉图也在《理想国》中表明:“在幼小柔嫩的阶段,最容易接受陶冶,你要把它塑成什么型式,就能塑成什么型式。”

那么,让我们来分享一下其中的几段故事,来体会一下其中的意味吧:

《刺猬取暖》:“在一个飘雪的冬日,森林中有十几只刺猬冻得发抖。为了取暖,它们只好紧紧的靠在一起,却因为忍受不了彼此的长刺,很快就各自跑开了。可是天气实在太冷,它们又想要靠在一起取暖;然而靠在一起的刺痛又使它们不得不再度分开。就这样反反复复的分了又聚,聚了又分,不断在受冻与受刺两种痛苦之间挣扎。最后刺猬们终于找到一个适中的距离,可以相互取暖而又不至于被彼此刺伤。”其实,我们都知道距离产生美的道理,但是往往碰到自己的事情就忘了这个,不论是什么人,也不能去刺伤别人,而要给他人一个足够的空间,如果是对至亲至爱的人,就更要这样,因为总是深爱的人伤害才会最深。在受伤

害的时候,我们也不能失去理智,自己想冷静下来,换个角度,才能换来更多的理解和宽容。

《明确的目标》:“一匹老马跟随玄藏大师历尽艰辛从印度取经回来,它把它的见闻告诉好友驴子,驴惊叹道:‘你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。’老马说:‘其实,我们路过的距离是大体相等的,当我向西域前进的时候,你一步也没停止,不同的是我同大师有一个遥远的目标,我们始终如一的朝那个方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界,而你却被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远走不出这个狭隘的天地。’”是阿,只有有了明确的目标,我们才知道到底要干什么,才会向着这个目标不断前进,也就是有了动力。但愿我们能把每一个孩子都培养成有远大理想、有抱负的栋梁,而不是像驴子那样只会转圈。这本书中还有好几个这样的教育孩子有美好理想的故事。我想每一个故事带给我们的触动都是不小的,有一个孩子被老师评价为不切实际,但他正是带着梦想,最终努力成为了他目标中的牧场主。我们一定要给孩子这样的信念:有梦才会有希望,一定按照自己的目标勇敢地走下去!

中国春秋末期思想家和教育家、儒家学派的创始人孔子一生都投入到他的教育事业中,他提出:“性相近也,习相远也” ii;“我非生而知之者,好古敏以求之者也” iii,意思就是人在生下来时的本性是很接近的,教育和学习使得人后来的差距较大;人的聪明才智并不是生来就有,主要是通过后天学习获得的。孔子肯定了教育在人的成长中所起的决定性的作用,也大大地推动了教育在中国古代的发展。英国作家查·艾霍尔说:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。因此,作为父母,作为教师,我们确实应该好好思考一下,到底要把我们的孩子们培养成一个什么样的人,我们要引导孩子们塑造一个什么样的人生。

i贾谊

ii《论语·阳货》

iii《论语·季氏》

我与孩子共成长

我与孩子共成长 招远市卫东学校三年级周小雲 家长姓名:周洪安 父母是孩子的第一任老师,是孩子的“榜样”、“模仿”的对象,家庭是孩子成长的第一环境,父母的一言一行都影响着像白纸一样纯洁的孩子,以身作则是最重要的。 记得孩子很小的时候教育她不要乱扔垃圾,首先自己就要做到,于是即使身边没有垃圾袋或垃圾箱,就将垃圾放入自己的口袋或包中,这一举一动影响着孩子。孩子也因此在这方面养成了好习惯,哪怕只有很小的一片纸屑她也不会随便扔在地上。 “书籍是人类进步的阶梯”,“读一本好书,如同和一位高尚的朋友对话”,读书的种种好处,我们大家很早就知道。可我总有些不以为然,每每都是以工作忙、事情多为借口很少读书,即使有时间,也是去看看电视、上上网,很难静下心来去认真读一本书,细细品味其中的意蕴。自从我的孩子上了小学,才让我真正体会到了读书的好处和乐趣。 孩子上一年级时,学校组织的读书活动也正开展得如火如荼。孩子每天晚上的语文作业就是读一两个故事给家长听,然后跟家长交流。孩子很认真,每次不折不扣地完成老师布置的任务,一篇文章要经常读两三遍,一开始我觉得有点烦,但看到孩子这么认真,我也挺感动,于是耐下心来陪

孩子读。生动有趣、通俗易懂的文章常常能博得孩子的共鸣,仿佛为孩子打开了一扇窗,让孩子认识了五彩缤纷、广大无比的世界,同时认识了生活中的真、善、美。而儿童文学作品的纯净透彻、奇特的思维和丰富的想象深深地吸引了我,让人神往。我给孩子买了杨红樱和曹文轩等一些知名儿童作家的儿童作品,跟孩子一起阅读,纯美活泼的文笔和对儿童的生动刻画,我能从中了解更多孩子的内心世界和真实想法。渐渐的,我慢慢喜欢上了和孩子一起读书,而我和孩子交流的话题也明显地多了起来。读书时我们不一定是端端正正地坐在书桌前读,更多时候我们喜欢端两个小板凳坐在自家的阳台上,和着花草的淡淡香气,感受来自书的馨香和一份亲情的美好。 孩子在慢慢长大,经常会遇到一些需要做出决定的事情,这时候我们总是提出自己的看法,给孩子提供一些意见,最后的决定权始终掌握在孩子的手里。决不会强行要求孩子去做什么、怎么做,而始终给她以点拨,充分尊重她的思维,积极引导她。 与孩子共同成长,我仿佛又回到了童年,爱冲动、爱幻想,使自己的思维也变得年轻了;与孩子共同成长,能减轻许多由工作压力所带来的烦恼。为了孩子将来能够幸福、平安、快快乐乐地过每一天,为了能够跟上时代的步伐,我将一如既往地和孩子共同成长。

幼儿园大班教案《成长的故事》含反思

幼儿园大班课程计划《成长的故事》与 反思 大班课程《成长的故事》包含适用于大班的社会主题教学活动的反思,让孩子与别人区别开来,找到自己的成长和变化,了解自己,了解自己,并初步明白自己已经长大,可以尝试面对是的,让我们来看看幼儿园班级《成长的故事》和反思课程计划。 活动目标: 1.发现自己的成长和变化,了解自己,了解自己。 2.区别于别人。 3,最初明白他已经长大了,并且可以在事情发生时尽力面对。 培养幼儿和同龄人和睦相处,珍惜这种友谊。 活动准备: 1,两个孩子的照片:一个婴儿期,一个当前,纸,彩色铅笔,剪刀,胶棒和其他艺术材料。 2.在活动开始前,请父母帮助孩子在年幼时收集相册,用品,衣服等;父母告诉孩子们当时的轶事和有趣的事情。 主要困难: 发现自己的成长,改变自己的优势和未来目标。 活动程序:

活动1:与众不同 猜猜这是谁? 老师展示了他的童年照片,这是谁?从教师的变化中,对儿童活动的兴趣受到刺激。 2,照片匹配游戏。 (1)安排照片并提问。 将孩子们的照片放在白板的顶部和底部,上面的是“我的小时”,下面的是“现在我”。 让孩子找到并匹配哪两张照片是同一个人? (2)儿童玩游戏。 请让孩子们联系'我的小时'和'现在我'来拍照。 (3)孩子讲述自己的变化。 (4)幼儿的自我评价。 邀请幼儿在展示自己的技能后评估自己并展示自己最优秀的优势和劣势。 3.制作一张成长专辑。 根据活动内容制作自己的成长专辑,并在活动结束后将其发布在主题墙上。 活动2:'我的用品'小型展览 1.师生共同安排展台。

孩子们可以自由参观展览。 他们对童年的衣服,帽子,瓶子,尿布感到惊讶.我当时并不认为我那么小,我真的觉得我长大了。 3.一起讨论:与你的童年相比,你现在做了哪些改变? 4,学习儿童歌曲《一年过去了》。 活动反映: 这项活动是一系列活动,突出了教育的渐进性,发展性和整体性。在每次活动之后,幼儿都有不同的新体验,他们对自我的感知更清晰,更全面,更深刻。在活动中,孩子们充分探索并获得了其他人的不同评价和建议。他们拓宽了自己的想法。孩子们学会了发现他人的优点并学习他人的优势。他们学会了与他人合作并了解更多。父母,老师和各行各业的人,他们在自己成长过程中努力工作。在适当的时间指导和鼓励儿童,使他们能够在支持性环境中独立探索和玩耍。作为指导,您可以从不同角度激发幼儿的积极性,拓展思维,鼓励幼儿以不同的方式表达自己。该活动的设计新颖而富有创意。 不足之处: 准备一些小时的VcD可能更直观,更能够提高他们参加活动的热情。 小科克:成长意味着成长并成长为成年人。它指的是成熟和摆脱不成熟过程的过程。简而言之,这是一个不断变得成熟和稳定的变革过程。

新整理 [陪伴是最长情的告白]陪伴孩子成长的句子精选开场 演讲 讲话 致辞 发言稿

[陪伴是最长情的告白]陪伴孩子成长的句子精选 1. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人! 2. 世界上没有什么过不去,只有自己和自己过不去。很多时候,回过头来看看这些让自己苦不堪言的郁闷忧愁纠结焦虑,其实都是自己和自己在较劲。该来的总要来,改过去的总会过去。快乐也是一天,悲伤也是一天,不要为难自己。 3. 爱是细腻的,母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会,去感受才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。 4. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 5. 祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐! 6. 我见过的最淡定的女子,没事从来不给男朋友发短信打电话,问她怎么想的?她说他若不忙,就会和我联系。他若正忙,我打扰他干什么?他若不忙也不和我联系,那我联系他干什么呢?--乔叶 7. 感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心,饮水思源,进而知恩尽孝不忘本,均乃中华孝道之本,也为徳之本。敬孝不仅是人之美德,也是中国

人品德形成基础,更是当今政治文明经济文明精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。 8. 感谢您,我亲爱的妈妈,你就像是我的指路牌,时时刻刻为我指引道路。 9. 走得慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。 10. 我最爱的人,我最尊敬的人,我的爸爸,我的妈妈,想我们的时候一定要让我们知道,有困难的时候,不要自己承担,毕竟你们有年轻的我们,我们是一个家,既然是一个大家庭,那就要一起分担苦难,一起分享幸福。 陪伴孩子成长的句子1. 我是应该和星星一起数着你的心事,还是应该和你一起数着天上的星星。 2. 岁月其实真的不复杂,复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情,会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单淡然,但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里,把抱怨紧紧的抱着,怎么也不能从生命里剥离。一次次的抱怨生活,一次次的埋怨生活的不公,一次次的申诉过往。最终,发现自己把自己一次次的推进了痛苦的漩涡里不能自拔,让所有的阳光从生命里褪去。 3. 不要问我爱你有多深,我真的说不出来,只知道你已成为我生活中的一种习惯,不可或缺的习惯,每天每天,可以不吃饭不睡觉,却无法不想你。

用心关爱学生,让孩子健康成长-文档

用心关爱学生,让孩子健康成长 高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人, 才可以教育孩子。”老师要像父母,关爱每一个孩子,哪怕是问题学生,有疾病的孩子,调皮捣蛋的孩子,我们都要像对待自己的孩子一样。就像阳光普照大地,雨露滋润万物一样,让他们感到学校的温暖,感到老师对他的爱,从而更好地做人、做事、生活、学习。 记得期中考试的讲评课后,我布置学生把期中试卷更正好,并请家长查阅签字。第二天,班长收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。突然,我的眼睛停在了一张试卷上,试卷的分数有改动。接着往下看,几处扣分的地方已经明显改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是他:班长。我的心猛地一震。怎么可能是他,一向踏实认真的他怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把他叫到办公室。我害怕伤到他,以询问的口吻问:“试卷的分数是怎么回事?”只见他低着头不敢看我,漠不做声。我又说:“你说实话,老师不会批评你的。”他犹豫了一下,用蚊子似的声音说:“是我自己改的。这次只得85 分,自己感到很丢人没法向父母交代。”我没有批评他,反而安慰他:“老师知道你是个要强的孩子,对自己的成绩要求很高,要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你是班长,大家都以你为榜样,一次的失败并不代表什么。在老师的眼中你

一直是个优秀的孩子。”他的眼泪顺着脸颊流下来,哽咽着说: “老师,我知道自己错了,您原谅我吧!我以后再也不会这样了!”面对我面前这个唯唯诺诺、战战兢兢的孩子,我面带微笑, 轻声地对他说:“这次的事老师就不追究了,也替你保守秘密, 不会让班上的任何同学知道的,也不会让你父母知道的。只要你能真正改正错误,在老师心里,你仍是个好孩子,仍然是我们的 班长。”他使劲地点了点头。 记得《孩子为何失败》书中写道: “爱学习是孩子的天性, 但是太多的学校,教学管理是建立在恐吓、惩罚的基础上的。教师的指导或命令会让大多数孩子的聪明才智和创造力在做事的过程中受到摧残。因为我们的行为使他们感到恐惧,他们害怕不能达到别人的期望,害怕无法取悦别人,害怕犯错、失败,担心自己一不小心就会遭到别人的嘲笑。所以他们不敢冒险、体验、尝试困难和不熟悉的事物,无法发挥自己的聪明才智。” 一次的失败就会让孩子如此的害怕,可悲!可叹!可怜!面对眼前充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。作为教师不但要欣赏他们水晶般的心灵,而且更要保护他们玻璃一样易碎的自尊。 是啊,我们只有俯下身去,倾听孩子内心的声音,才能处理好和学生的关系,才能真正搞好我们的教育教学工作。 第二天,课堂上他格外认真。后来的日子里,他的表现一直很好,对我也格外喜欢了,对学习也更有兴趣了,有什么心里话都找我说,就这样课堂外的我成了他的好朋友,无话不谈的好朋友。 从孩子渴望上课的期望中,让我明白了:是微笑,拉近了我们的距离;是尊重,让我的课堂有了人情味;是理解,让我成为一名学生喜欢的老师。期末考试中他考了全班第一名。看到他开心幸福的样子,我感到孩子是那么天真,是那么可爱。 通过这件事我有如下思考: 、学生对老师的信任是他们学习的动力 教师对学生的信任是通过沟通来传递的,而学生会在这种信任和爱的感召下,受到鼓舞,从而亲其师,信其道。多给孩子点信任,多给孩子一些关爱。让每一个学生都健康向上地成长、快乐地学习。

我和孩子的成长故事 文档

我和孩子的成长故事 李羽竹妈妈 九年前当女儿第一声啼哭响起,向这个世界报到的一刹那,我的内心布满了喜悦和憧憬。这不仅是因为我们生命的延续,更重要的是孩子更新了我们的生活。 家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。都说家长是孩子的第一任老师,所以从孩子出生的那一刻,我就懂得自己要承担的教 育责任,对孩子悉心照顾和培养,学做一个合格的家长。 都说“性格决定命运”,而良好的性格却取决于习惯。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。从孩子刚刚有自我意识起,我就重视培养孩子良好的生活习惯,尽可能 培养孩子的自理能力,让孩子自己的事情自己做,学前穿脱衣服、洗脸洗脚、整理房间玩具、叠被子、洗袜子、手绢都能做。在生活中要处处多学习、多参与。在家里让孩子承担自己的一份,洗碗、拿碗筷、盛饭、扫地、给客人倒茶端水等,人家都说这孩子懂事能干。我女儿从上小学的第一天起,就担负起在班级给同学打饭的任务,是老师的好帮手。 如今的孩子啊,说起来也真可怜,不象我们小时候,可他们啊是“两点一线”,出了校门进家门,在校外几乎只有跟爸爸妈妈接触了。这种空间和时间的无形限制,很轻易使孩子形成孤僻的性格,不

愿与别人沟通。为了能使我的孩子养成开朗、积极向上的个性,我加强了与孩子的心理沟通,努力走进孩子的内心,真正去了解孩子,帮助、指导孩子,使她能健康快乐的成长。 孩子刚上学时,我就经常牵着孩子的小手,徜徉在绿荫的小道上,“随便”聊着她爱好的话题,我发现在这种环境的条件下,非常轻易进行心理沟通。在无数次的散步谈心中,自然地解决了孩子生活和学习中许多的迷惑与难题;也在无数次的谈心中,孩子与我的心贴得更近了,也逐渐变得开朗与自信了,对学习的态度也更加积极了。如今我的孩子已上三年级了,这种沟通仍然继续着…… 在学习上,培养孩子良好的学习习惯,教育孩子当天的事当天完,有时间观念,认真完成作业,多督促多检查。孩子在学习上有困难,成绩不理想,作为父母自然很着急。为了孩子学习,自己也的确投入了很多的时间和精力,帮助孩子明确学习重要性,鼓励她主动学习。 在与孩子的接触中,我也逐渐发现孩子碰到难题不愿意深思,记得有天傍晚,孩子咬着笔苦思冥想,却迟迟不下笔,当我问她原因时她却一会儿就收拾东西说:“我作业做完了。”我估计她是碰到难题,懒得动脑子了。我没有批评她,而是和她晚饭后一起去散步,在交谈中,我避开她学习上的话题,讲了一些我童年时有趣的故事,讲了悬梁刺股的故事,讲陈景润爷爷为了完成一个课题而用了几麻袋的草稿纸的故事。她听得入了迷,回到家,她默默的拿出作业本,在灯下重

用理智的爱润泽心灵,引导孩子健康成长)

用理智的爱润泽心灵,引导孩子健康成长 福禄贝尔说:“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话深刻地挑明了家长在教育子女中所起的作用。可有人戏言:现在找个工作都需要持证上岗,只有家长这一工作是无证上岗的;现在的孩子是看着说明书养大的……确实如此,现在的孩子都是爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。别人说什么好就做什么,说该怎样就怎样。一家子围着孩子转,无一不小心翼翼,战战兢兢的,都想着把最好的一切都奉送到孩子面前。 有句名言说:爱子女是母鸡都会的事,但教育孩子却专属于人类。对于多数中国家长来说,基于人类本能的温情之爱那是没的说,但从教育出发的克制性的理智之爱却相对缺乏。而家庭又是孩子人生中的第一所学校,家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。该如何做好家庭教育工作?下面谈谈我的几点粗浅看法: 一、爱国情怀引领思想成长 或许有人会认为爱国是一句口号,但我想爱国主义教育在家庭教育中绝对不能成为一句空话。有国才有家,没有共产党就没有新中国……这些都是我们耳熟能详的话语,也是根植于我们心中的信念。爱孩子就要给他提供一个和平稳定的社会环境,爱孩子就要使孩子免受战乱之苦、远离动荡不安的生活。尽管目前社会上还存在着这样、

那样的问题,但我们要坚信我们的党、我们的国家最终能解决这些问题。不仅如此,我们还要引导孩子关注时事,让孩子明白我们的党,我们的国家领导人为建设富强、民主、文明的社会主义国家而做出的不懈努力;为社会的和平与稳定做出的卓越贡献。要坚定不移地跟党走使之成为孩子的信仰,让祖国利益高于一切成为孩子永远的追求。 二、榜样的力量胜过千言万语 孩子一出生,他心灵上这块土地是荒芜的,父母是这片土地的第一个播种者,你播下什么样的种子,就会结出什么样的果实。因此父母和孩子的个性形成有着密切的关系,他将影响孩子的思维方式,行为习惯,以及个人成长。在孩子身上,任何一个优点都有父母的传承,任何一个缺点都可能是父母的影子,以无声的行为取代有声的说教,相信效果会好出几倍。 古话说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我相信每位家长都会告诉孩子要遵守交通规则,红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等,孩子也把大人的话给记在心上了。但我们经常发现有的家长见路口没有车,就带着孩子闯红灯,这时孩子就会很困惑地问家长:“你不是说红灯停、绿灯行吗?你怎么就闯红灯呢?”是啊,你千叮咛万嘱咐地要求孩子要遵守交通规则,而你自己趁没人的时候闯红灯,如此怎么可能期待达到好的教育效果呢!家长都没有做好,你怎么能要求孩子做好呢?如果家长言行不一,就会给孩子带来很大的困扰,他不知道应该选择看到的还是听到的。反之如果家长能带着孩子耐心地等绿灯,我想不用你告诉他这一交通规则,他自己也会做到的。

我孩子的成长故事三篇

我孩子的成长故事三篇 我孩子的成长故事【篇一】 高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子 才是一件大事。”老先生的意思是爱孩子是动物和人的一种本能,就 连低等平庸的老母鸡也会做。但教育孩子是科学,是智慧,是艺术。 其实,老先生也就是以母爱意识比较强烈的母鸡说事,并无贬损老母 鸡的意思,但是我们很多人却和老母鸡一样仅仅一味的爱孩子,不懂 的教育的艺术,对孩子只有爱没有教育。他们认为只要给孩子提供充 足丰富的物质就能够了,殊不知孩子除了物质需要之外还需要精神上 的协助。其实我也是一只老母鸡,并且是一只地地道道的纯粹的老母鸡。我为我之前的一些做法感到羞愧。 孩子考试成绩差了我就一味批评,责怪,怪孩子没有努力,没有 考好;孩子有了进步我没有鼓励仅仅一味的要求孩子能够再好一点,再 好一点,没有,只有更好;当孩子犯了错误我不是和风细雨问问孩子的 想法,也不是设身处地站在孩子的立场考虑问题,而是劈头盖脸一顿 批评;孩子在房间里写作业,我一会送杯牛奶,一会送点水果,其实那 都是对孩子不放心想去查岗……凡此种种,我罪行累累。不知从何时 起我和孩子之间有了一堵墙,厚厚的墙,孩子在这边我在那边,我们 能听到对方的声音,却不能感知对方的体温。也许是在我一遍遍查岗 的时候,也许是在我一次次批评孩子的时候,也许是在孩子需要我拉 一把而我却推了孩子一把的时候。我总感觉孩子好像不是我的孩子了,他总站在我的对立面,怎么看孩子都觉得孩子哪儿不对了。那一段心 里很郁闷,但我无计可施,除了给孩子提供充足的物质保障之外。 同事的孩子上高三,在南开大学组织的自主招生中榜上有名,开 心之余我们让同事讲讲他的育儿之道,他的话如醍醐灌顶,让我茅塞 顿开,不是孩子不对了,是我不对了。我对孩子少了鼓励与表扬,多 了批评与指责,我不信任孩子,导致亲子之间信任缺失,孩子相对于

我和孩子成长的故事精编版

我和孩子成长的故事公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

我和孩子的成长故事 新旧更替,一路成长欢歌,在平凡而又快乐的日子里,儿子慢慢长大了,忽然发现,其实自己在学着和儿子一起成长。和天下所有的母亲一样,从十月怀胎,我就开始计划着如何做一名合格的母亲。可是儿子的成长,还是让我体会了许多的措手不及和困惑。我们的工作性质,决定了夫妻两要经常加班、值班,有时一周两个人只能在医院碰面——这就是夫妻是医生的福利,面对年幼的孩子,我有些退缩,甚至动了把孩子甩手的想法,但朋友的一句话:“你将就孩子,将来孩子将就你”,彻底改变了自己的想法,决定无论再难,也要陪着儿子一起成长,体会着这痛并快乐的成长时光。 可当我安静地坐在电脑前努力回忆孩子的成长故事时,突然有一种短路的感觉,思绪有点散乱,不知道从何说起。当自己慢慢长大时,会觉得成长是一件痛苦的事情,因为越长大烦恼越多,每个大人都想做一个无忧无虑的快乐小孩。然而当自己成为妈妈后,才明白如今孩子虽然物质生活充裕,但是快乐很少。于是,我开始寻找最适合自己孩子的教育方式,虽然看过很多育儿书籍,知道了“虎妈战歌”“中国狼爸”的育儿秘籍,然而我觉得只有适合自己宝贝的,才是最好的方法。 一、学会“感恩” 二、我这个妈妈爱吃零食,六一也是一样的(我主动承认错误),可是 家里人总是把最好的东西留给他,渐渐地发现不对劲:他把什么好吃的都放在自己跟前,即使自己吃很少能想不到别人,甚至于我们要也不会给。于是他一吃东西我就问他要,他不给我继续要,给我

之后再让他给家里的其他人,父母一开始不太理解我这种做法,当得知真正意图后主动配合我,慢慢地六一的坏毛病改掉了,我们经常有意识的告诉他,人要有孝心,要懂得尊重长辈,现在吃什么东西第一口肯定是爷爷奶奶,然后就是我们了,这个好习惯一直在延续……,有一次去南京旅游,回程时,六一特意要到超市去买了一份特产,当时并没在意,以为是他自己想吃,哪知道回家后,他第一个就把礼物给了奶奶,说:“奶奶你没去南京玩,我就给你带礼物”,当时觉得好感动,宝贝长大了。每个家庭都只有一个孩子,几代人宠爱一个孩子,宠爱是没有错,但要让孩子明白,别人的付出并不是理所当然的,要懂得回报,感恩,要学会分享。 三、当个狠心的“后妈” 四、现在每个孩子都是家里人的心肝肝,而且又都是出色的“外交家” ,他们从小就知道该和什么人说什么话,对不同的人会采取不同的方式,尤其是对老人,因为隔代亲吧,老人有时是无原则的宠爱,当然六一也不会例外。在他三四岁的时候,有一次,我和他奶奶到外面玩,带着他从玩具店过,前个星期才买了个奥特曼回家就拆了,少了几个零件,六一又要让买,并且有不依不饶,不达目的誓不罢休的架势,我先是和颜悦色的跟他说“你上周才买了个一样的玩具,回家就被拆坏了,那你不珍惜,就不要再买了”,他不听,居然还坐在地上大哭特哭,反复的说:“我就要,咋的啦”,我很生气怒气冲冲地说:“要不你和我们一起回去,要不你一个人呆在这里”,我是又生气又心疼,一步也不回头的继续走,这时好多人看

家庭教育案例—陪伴的力量

家庭教育案例 陪伴是力量 暖宝今年3周岁,是澄江中心幼儿园的一名小班新生。从她出生到现在的入学,作为新手父母的我们也在不断学习。而在她成长的过程中,我们深刻地感受到:只有提供耐心、高质量、全方位地陪伴,才能让我们的孩子更具安全感、更有自信力,在健康成长的同时拥有独立的自我。是的,陪伴是一种力量,它能让我们的孩子在成长的道路上更健康、更快乐。 一、“宝宝一个人玩,能做到吗?” 问题出现:暖宝是一个相对缺乏安全感的孩子,这体现在即使在家里,如果家人在不同的房间,那么她就会显得有点儿紧张,会四处寻找家人。如果有人陪在身边,那么她就可以安心地玩;反之,她则会有点儿焦虑。 我们是这样做的:在暖宝担心的过程中,我们确保努力做到以下三个方面。(一)行动上不离开她。在她“一个人玩”焦虑时间里,即使在做家务也会让她搬上小桌子、小椅子近距离玩耍。这样,确保她能知道:我的家人在这里,我可以安心地做自己的事。(二)语言上不恐吓她。在妈妈上班的时间里,奶奶跟暖宝相处的时间很多。有时老人着急,会使用“我要走了”“你自己待着”这样的语言。一旦使用这样的话语,暖宝往往会非常紧张。在家庭讨论中强调,不要对孩子使用恐吓性语言,当孩子犯错时,温柔坚定地进行纠正,但不能用离开

等词语进行要挟。(三)带着她多交朋友。经常联络小区里同龄孩子的家庭,在合适的时间让孩子们一起玩耍。当小群体出现,暖宝有了自己的小姐姐、小哥哥。在享受朋友乐趣的同时,拥有更多的安全感受。 总结:当孩子离开母体,成为独立个体来到世界,我们选择用柔软的毯子包裹她,并力争她可以躺在妈妈的身边,给她足够的安全感。在孩子成长的过程中,持续的陪伴更是重要。只有给了孩子足够的言语及行动上的保障,让孩子始终相信不会被离开,我们的孩子才能真的做到“一个人玩,也可以”! 二、“我要听故事睡觉,我也会讲故事!” 问题出现:暖宝是个很喜欢跳舞的小朋友,听到曲子就可以自编成舞。但与此同时,她表现出对阅读的不感兴趣,不喜欢看有字的书,也不能学着讲述小小的故事。 我们是这样做的:在暖宝喜动不喜静的过程中,我们努力做到以下三个方面。(一)针对性地陪着看。针对暖宝喜欢跳舞的特性,订阅了巧虎的视频组。里面将许多优美的四字诗歌编成了简易的舞蹈,旋律优美、动作易学,这下暖宝不知不觉在舞蹈中学会了许多首富有语言魅力的短诗。(二)睡前陪读时光。为了解决暖宝不爱看书的问题,我们购买了许多针对她这个年龄段的简单的绘本式睡前读物。故事从短到长,“小熊的好习惯”“这样很危险”“我也不要迟到”“青蛙弗洛格”等等,从“不要听”到“再讲一遍”,再到洗完澡的宝宝主动选择书本表示“今天要听这几本”。暖宝变得主动接受、积极选择,发现了书本和阅读的乐趣。(三)鼓励她多讲。这个年龄段的宝宝喜欢重复地

(家庭教育)浅谈如何让孩子健康快乐的成长

浅谈如何让孩子健康快乐的成长 徐州市姚庄小学李淑荣 内容摘要:家庭教育是生活,渗透着日常生活的常态化教育,这是一项长期的教育任务,需要家长们耐心和坚持。孩子成长的道路很漫长而且很不平坦,良好的家庭教育对孩子健康成长有着深刻的意义,我虽是一名教育工作着,但我还是一名孩子的母亲,我品尝过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。作为孩子的母亲,我希望我的孩子过得健康快乐,能取得成功。相信这也是天下每一位父母的心愿。 关键词:自信、自立、自强、习惯、沟通 随着社会的进步和时代的发展,人们的生活,良好的家庭教育对孩子健康成长有着深刻的意义,我虽是一名教育工作着,但我还是一名孩子的母亲,我品尝过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历了这么多之后,我觉得我是成功的、快乐的。今天就对如何让孩子健康快乐的成长提出自己的一些浅薄之见。 一、父母要承担孩子的教育责任 现在有很多的父母由于工作忙你,或者为了贪图轻松,把孩子交给自己的父母带,我认为这种做法是不对的,孩子由父母和爷爷奶奶带,教育理念和教育方式是不一样的,爷爷奶奶往往比较溺爱,对孩子的任何要求不论是否合理都会加以满足,这样长期下去,就会使孩子养成任性、自私、动不动就发脾气你的坏习惯,作为父母一定要承担教育孩子的责任。 二、重视孩子的习惯培养 父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,父母的自身素质,自身言谈举止对孩子性格、品德发展形成潜移默化的作用,甚至是孩子的一生。要培养孩子的思想品德,塑造孩子健全的人格,家长的一言一行都将影响和熏陶孩子,平时勤俭节约,为孩子示范非常重要。家长应从点点滴滴小事做起,平时要注意自己的言行举止,如:随手关灯节约用电、用水,如何孝敬长辈等,以自己良好的节约举止、行为为表率,去感染教育孩子。要求孩子做到的自己首先要做到,不要轻易许诺孩子什么,既然答应孩子的事情要一定做到,如做不到要说声对不起。还有,对孩子的教育不能指手画脚说这也不是,那也不是。要正面引导,让他知道要怎么做,为什么要这样做。也要关注孩子的不良行为苗头,及时发现,尽早纠正。只有让我们的孩子养成良好的行为习惯,健康快乐成长。 三、教育孩子自立、自强和自信 陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。”现在,绝大多数家长十分溺爱孩子。爱子之心我们能理解。但是,过度的溺爱就会使孩子非常自私、不会交往、心理承受能力下降。遇到困难和挫折时不敢面对,不知如何解决,这就需要家长耐心的引导和帮助。如:孩子从小就要让他干一些力所能及的事情,让他从小养成自己的事情自己做,实在自己完成不了的,我在和他一起做,平时还要以鼓励为主,鼓励他去同学交友,和同学一起相处等,在学习上我从来不去要去他做什么,他每天都是自己独立完成作业,遇到难题是他就跑过来问我,我不是直接告诉他答案,而是让他再仔细的读题,自己思考说说想怎样解1决,我在他说的过程中及时引导点播,他很快就说妈妈我知道了,一会就做出来了,看 1

我与孩子共成长

我和孩子共成长 看到老师给家长们布置的征文题目,感觉心中有万言千语,但又无从下手。诚然,现在的孩子绝大部分都属于独生子女,家长给孩子们的关注程度远远超过我们的少儿时代。当代的年轻家长们更注重孩子成长过程的诸多细节,在孩子的成长过程也有更多的感受,但真正要写到纸面,又觉得难以下笔。但毕竟这是孩子和家长的共同作业,没办法只能姑且说说孩子成长过程的一两个小故事,分享一点孩子教育的心得。 故事一:我家孩子刚上幼儿园的一年多时间,一直在家附近的一个幼儿园生活学习,这个幼儿园很有特点,特别注重孩子的文化课学习。在孩子幼儿园中班(孩子5岁)学年结束后,我记得孩子已经能口算从1连续加到36,认识的汉字也很多,还有一定量的家庭作业。客观地说,在基本没有家庭辅导的情况下,幼儿园教学能达到这样的水平,已属不错了。但是我和爱人感觉到:是不是幼儿园用在文化课学习的时间太长了,过多地占用了孩子天性好玩、娱乐的时间。于是我们把他转到了另外一个离家稍远的幼儿园,这个幼儿园很注重儿童的天性培养,大部分时间都是和孩子做游戏,也有很多户外活动,孩子每天玩得很高兴。 可是一个学期结束后,孩子却告诉我们说他不想去现在的幼儿园了,他还是怀恋以前那个幼儿园的老师和同学,要求还是去以前的幼儿园学习。和孩子沟通后,我们还是尊重了他的选择。上了一段时间后,我们发现他反而不太爱学习了,特别是算术还不如前一年了。我

们就和老师咨询了一下,并和孩子一起分析了原因,原来孩子转回来的时候,有点跟不上班了,以前会的有些算术也忘记了,同学们新学的他又不太理解,孩子小小的心灵中甚至有点气馁的念头。了解情况后,我们首先是鼓励孩子,告诉他你可以跟上同学的,你以前在班上很棒,现在努力后也会一样棒,同时我们在家里给他算术开了点“小灶”。两个星期后,孩子终于跟上班了,还参加了珠心算的毕业表演。 心得:一、鼓励他,让他树立信心,对每个人都有积极的作用,也包括孩子。二、在孩子的学习过程中,要密切关注他们的心态,及早发现各方面的问题,一点点的贻误或疏忽都可能产生不良的后果。 故事二:孩子5岁的那年暑假,我和同事们带孩子到广州海陵岛去旅游。当时他身高大约1.11米,铁道部规定的高铁购票起点身高是1.1米,我们有几个同事的小孩大概1.1米左右,大家都没有帮孩子买半票。车开了一段时间之后,铁路工作人员开始核查车票,刚好看到一个孩子1.2米左右没有买票,就和他的家长协商。正在这时,我的孩子直接走到乘务员那里说:“阿姨,我有一米一二了,我妈妈没有给我买半票。我真的是一米一二了,我长大了,可以买票了,不信你给我量量!”我的同事们都哄堂大笑,我自己感到有点不好意思。实际测量的结果,他光脚刚好1.1米,我给他补了半票。同事们还在调侃我的孩子,我对孩子说“华不错,是个诚实的好孩子,真的长大了”。 心得:希望孩子成为一个诚实的孩子,要从一点一滴作起,勿以小善而不为。

陪伴孩子成长温暖句子100句

陪伴孩子成长温暖句子100句 2021-03-01 陪伴孩子成长温暖句子100句 1、能每一天陪孩子,每一天在一齐就是幸福! 2、陪孩子在一齐,真的就足够了。让我们细细品味那些足够了,感受这些细微的幸福。 3、感激你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天期望。 4、恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你到达梦想的彼岸。祝愿你健康永远,爱心永恒。 5、突然之间,感觉幸福只是陪孩子和老公在一齐而已。 6、每一天都陪孩子们在一齐,这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了,幸福和欢乐却来了。 7、周末时间一家人聚在一齐陪陪孩子,逛逛街,便是幸福。 8、聪明的人,今日做明天的事;懒惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人。 9、又是一个星期过去,时间过的真快,有孩子在身边真的很幸福,期望时光长存,有父母有娃陪伴,爱你们 10、真正的陪伴,经得起坎坷,经得起平淡。 11、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。 12、妈妈知道你此刻早上起得很早,自我也学会了做饭,不用妈妈再帮你做,为我这个懒妈妈省了不少事,妈妈也多谢你。可是乖女儿,既然起得那么早,何不把被子也整理好呢!做一个从里到外都干净的淑女呢!干净不仅仅是身体上的,从她的房间,从她的周遭的一切体现出来的。 13、宝贝,妈妈会用一切力量来保护你,帮忙你,爱护你,用妈妈所有的阳光来照耀你的人生。 14、我眼中的幸福,就是周末,一家人团圆在一齐,陪孩子踢球,晒太阳,逛街。

15、生活是多姿多彩的,关键是你用什么样的眼光看待它;拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此完美。让我们像那对夫妇一样,拥有乐观的生活态度,去感受美,感受幸福吧。 16、陪孩子们在一齐是一种幸福,孩子们的笑容就是我最大的动力。 17、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安欢乐永恒! 18、写给小宝宝的祝福语:我祝福小宝宝健康成长。欢乐幸福。将来必须事业有成。 19、在不经意间被别人牵挂着,是件幸福的事。 20、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 21、如果不需要去研究外界因素,我觉得陪孩子还有家人在一齐是最幸福的时光。 22、每一天和爱人在一齐说说话,看看电视,陪陪孩子和家人在一齐有甜蜜的笑容这就是幸福。 23、不管世界尽头多寂寞,你的身边必须有我。 24、我九分庆幸,一分妒嫉,你们睁开眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺,九声期冀,愿你为后人创造更美的天地。 25、作为父亲,能陪孩子在一齐,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。 26、此刻的你,看到什么说什么,这是啥我看看给笑笑你在慢慢读懂这个世界。 27、完美的思想,没有完美的品德来陪伴,它可是是泡影。 28、周末时间一家人聚在一齐陪陪孩子,逛逛街,便是幸福。[由 https://www.wendangku.net/doc/8c15041797.html,整理] 29、当我偷偷放开你的手,看你细心地学会了走,你心中不明白离愁,于是欢乐地不回头。 30、妈妈需要休息一会儿,你要好好照顾好自我哦。 31、孩子,你知道吗当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人。 32、我们要珍惜幸福,珍惜拥有,珍惜你身边的每一缕阳光,珍惜上帝对你的每一种恩赐。

我和孩子的成长故事

我和孩子的成长故事 周凤娟 当我安静地坐在电脑前努力回忆孩子的成长故事时,突然有一种短路的感觉,思绪有点散乱,不知道从何说起。当自己慢慢长大时,会觉得成长是一件痛苦的事情,因为越长大烦恼越多,每个大人都想做一个无忧无虑的快乐小孩。然而当自己成为妈妈后,才明白如今孩子虽然物质生活充裕,但是快乐很少。于是,我开始寻找最适合自己孩子的教育方式。虽然看过很多育儿知识,有“虎妈战歌”,有“中国狼爸”等各种育儿秘籍,然而我觉得适合自己孩子的育儿方式才是最好的。 成长故事之:该给孩子一个快乐而无忧的童年还是给孩子一个紧张而充满挑战的童年? 其实我也经常为育儿而烦恼,不知道自己该如何做才能培养出自认为最优秀的孩子,随着各种育儿秘籍扑面而来时,我彻底迷茫了。身为老师的我一直保持着自己的育儿理念,当我看见众多家长送孩子去兴趣班时,我也有种想送去的冲动,只因为不想让自己的孩子输在起跑线。每当这个时候,孩子爸总是说育儿不能跟风,不能盲目地给孩子报各种兴趣班,应该根据孩子的自身特点以及兴趣爱好选择适合孩子的兴趣去加以学习和培养。于是在儿子小学了,我们仍然没有给孩子报任何学习性的培训班,就是因为儿子体弱的原因给他报过轮滑学习和跆拳道培训。有时带孩子出去玩耍,遇到一起玩耍的孩子,总是会听到孩子的家长夸耀自己的孩子多大就能背唐诗宋词,能够认识多少个汉字,会数多少数字,会唱歌跳舞等等,每当这时,我只能微笑地夸奖他们的孩子是多么地优秀。而作为母亲,我有时也会有一种失落和惭愧感,突然觉得自己的孩子总是比不上别人。当随着孩子慢慢长大后,我才明白,永远不要拿自己的

孩子去跟别人家孩子攀比,每一个孩子都拥有自己的闪光点,父母应该用心去发现并及时给与孩子赞扬和肯定。 说实话,我们没有特意去培养孩子各种认知的能力,儿子说话比较晚,直到两岁多才能给说些简单的话语,由于在老家生活的缘故,口齿还不是特别清晰。那时候,我不指望孩子能背多少唐诗,认识多少字,只希望孩子能够用话语简单地和家人交流,能够有一个健康的身体就足矣。作为一个体质不好的孩子来说,我只要孩子健康快乐胜过于其它一切的期望。当孩子哭出的第一声,迈出的第一步,都是父母最快乐的刻度。我们没有让孩子参加绘画培训班,只是给他们提供足够的纸和笔,让他们随心所欲地涂画,虽然我有时会心痛画脏的桌子、凳子、衣服床单和墙壁等,但孩子爸说只要满足了孩子画画的欲望,搞点小破坏没有多大问题。我想想也对,我们快乐的童年都不是在泥巴堆里长大的吗?我们也没有特意去购买一些儿童书籍,每天给孩子们讲的最多的故事,是我们自编的故事,特别是孩子爸自编的《小男孩和妈妈的故事》,每晚都要讲给孩子们听,故事讲述了小男孩和妈妈的历险故事,在经历中学会了很多生活常识,了解许多国家的文化和历史等,孩子们听了故事后确实改变了许多,爸爸总是会用故事中的小男孩来督促孩子们学习和进步。只要有时间,我们就会带孩子出去享受大自然的生活,让孩子学会环保的知识,爱护地球,用心去发现大自然的美。 虽然如今的社会竞争激烈,但我们依然选择给孩子们一个快乐而无忧的童年,因为只有享受了生活,才能懂得努力去创造生活!

关于陪伴孩子长大的句子_1

关于陪伴孩子长大的句子 本文是关于关于陪伴孩子长大的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 心似海,不敌诗的咏叹,谁会读懂我。那一种等待的心情,那一种未知的情愫。叠嶂山峦弹指流年,从此,纷纷扰扰,墨意幽怜,与我纠缠不休的梦魇,模糊在记忆中不愿的停留。 愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安。 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。前面的路还长,你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。惟你欢颜笑语,伴我漫漫长途有所依。不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。宝贝,妈妈会用一切力量来保护你,帮助你,爱护你,用妈妈所有的阳光来照耀你的人生。陪孩子们在一起是一种幸福,孩子们的笑容就是我最大的动力。风轻云淡,幸运的是有你陪伴,支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知,幸福的是我们住在对方心里,彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。空的快乐是万里无云,阳光的快乐时沐浴大地,我的快乐是你收到我的温馨祝福:愿宝宝健康快乐地成长,美好的童年、快乐的少年、有为的青年、成功之后的中年、舒适的晚年!宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。因为身边有你,有你陪伴的日子,生活就是溪畔阳光下盛开的野花,迎着春风揣着梦想用生命抒写着一首首缠绵隽永的诗。一千朵玫瑰给你,要好好爱自己。一千只纸鹤给你,让烦恼远离你。一千颗幸运星给你,让好运围绕着你。一千枚开心果给你,让好心情天天陪伴你。幸福生活对我来说就是:双休日在家买菜做饭,做孩子们喜欢吃的饭菜,老公在家可以休息也可以花一两个小时的时间在家工作,或陪孩子们在一起玩耍,一个月可以有一两次举家出游或是回家看看父母。在不经意间被别人牵挂着,是件幸福的事。我们需要学习的东西很多,别着急,一件一件来。爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间,我不懂,我这样是心甘情愿的守候,为了什么。也许,只是沉在了梦里,灼灼的,执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。忘记

关注孩子青春前期引导孩子健康成长讲解

关注孩子青春前期引导孩子健康成长 徐州市铜山区柳新实验小学吴红莹 一、故事引入: 马加爵事件的启示 马加爵事件家喻户晓,给我们家庭、学校和社会都敲响了警钟。但马加爵事件不是孤例,这个悲剧以极端的形式暴露了我国青春期性健康教育、情感教育和爱的教育的缺失。 几年前,云南大学三年级学生马加爵杀死同寝室的四名男生,被判处死刑,引起社会一片哗然。当舆论普遍认为马加爵事件是社会不公、贫困所致的悲剧时,江西师范大学教授郑小江专程去云南调查详情,从另一个视角探问深层原因。 马加爵家里很穷,但学习很刻苦,两耳不闻窗外事,友情、爱情都没尝试过。到了大三,他暗恋上班里的一名女生,却不知怎么表达,于是就写情书。一次班里举行聚会,看见这名女生走进教室,他就慌乱地把情书塞了过去。女生拿到情书后,看都没看,当众就撕了。 这让马加爵深受刺激,但并未激怒他,他最终也没杀这名女生。那么他杀人的动因是什么?是同寝室的四名男生不断用这件事对他嘲讽、挖苦。“贫困并没把我击倒,我不能忍受的是人格上的侮辱,我只是向这位女生写了一封情书。我没做错什么。”而在他眼里,这四人最没资格羞辱自己——他们男女关系不检点,“他们堕落”。他不堪忍受了,做出愚蠢的选择,用一种犯罪去惩罚一种错误,最后同归于尽。

五个年轻生命飘逝了,给家人带来永难愈合的伤痛,给社会留下至深且巨的拷问。 马加爵事件之所以发生,一个重要原因是他的青春期没过好,他没在春天时去做春天该做的“脱敏”——与异性交流交往,放松神经,减轻压力,增强自尊心和自信心。他不了解异性,不知道如何释放自己的性压力,没人给他指导——这种教育至今在大学里也少有探讨。 马加爵暗恋的那名女生,同样缺乏情感教育,简单粗暴地伤害了一颗敏感的心。 我国著名青少年心理教育专家陈一筠说:进入青春期的少男少女因为荷尔蒙的作用,开始对异性产生好奇心、神秘感、爱慕乃至暗恋之情。对于这种性感情发育及其引发的困惑,有几位家长、几所学校为孩子做过解释、疏导和教育? 马加爵事件警示我们青春期孩子的心里和情感引导是非常重要的,应引起家庭和学校教育的重视。 小学阶段五、六年级的孩子,有的已经步入青春前期,离青春期只是一部之遥。此阶段的孩子随着青春前期的都来,尤其是早期性征的出现以及社会活动和知识范围的扩大,他们的心里活动也复杂了,如性知识开始萌发,自我意识发展,独立性和成人感增强,闭锁心理出现等。家长应当在孩子的青春早期,引导孩子健康、科学地面对青春前期生理和心理的变化,为孩子一生的健康成长奠定良好基础。针对10~12岁开始青春期发育的男孩女孩们,家长有责任对孩子进行及时的健康教育,帮助孩子解除青春期的种种困惑和迷茫。关注孩子

我和儿子的成长故事

我和儿子的成长故事 ——对孩子的教育要多点耐心和细心 七(6)班万俊哲的妈妈:黄艳霞 和天下所有的母亲一样,从怀胎十月,我就开始计划着如何做一个合格的母亲。听着孩子嗷嗷落地的那刻,我紧绷着的心弦终于松懈了,看着孩子那可爱的模样时,我知道他将是我一生的牵挂。 如今,儿子已经十二岁了,正值初二的他开始变得有些叛逆性,作为中学教师的我面对他的教育问题也有些措手不及。我想在儿子成长的花季里,除了供给他必须的养分外,培养他有一个良好的性情,有一个健康的体魄,有一颗热爱生活、关爱他人的品质尤为重要。因此,我对他的教育很严格,也寄予了很高的期望。 儿子的小学阶段是和我在一起生活的,那时我每天睡觉前总是会抽一定的时间和儿子共同看书,并教育他做一个诚实、正直、有责任心、有爱心的孩子,伴随着我的引导,他似懂非懂地明白了一些做人的道理。在小学六年里,他的成绩在班级里一直名列前茅,是一个善良、有爱心、想象力丰富、性格开朗的小男生,就是有些贪玩。 现在儿子转到实验中学读书了,和他爸爸生活在一起。七年级的总体表现还算不错,但在八年级的开学初期,儿子没有调整好状态,对待学习的态度产生了一些消极的情绪,作业做得敷衍了事,他爸爸给他制定的一些学习方案也不认真履行。起初,我对他批评指正,但效果都微乎其微。有一次,他和我顶撞,我一气之下打了他一巴掌,结果儿子在表面的屈服中性格变得越来越倔强和叛逆,对我的话无论

对错都予以排斥和反驳。过去在我眼中一直比较听话懂事的孩子变得如此的任性固执,我很心痛,也很无奈。和他爸爸交流了他的情况,他爸爸说我把自己的意愿强加在儿子的身上,一下子对他的要求过高。现在儿子正处于心理叛逆期间,一味的去埋怨和指责,效果肯定是适得其反的。于是我也好好的反思了自己对儿子的教育方式,的确有些偏激了。 孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,我们不能忽视问题的存在,要想尽办法帮助解决,家长的鼓励、开导尤为重要。这不仅表明了父母之爱,同时也坚定了孩子的信心。此后,我再与儿子相处时,只要看到他有好的表现就采取表扬和鼓励,对于他的不足之处,我也会耐心地引导,让他明白这样的缺点会带来哪些不利的因素,也鼓励他向优秀的学生学习,让他树立信心,相信自己也会成为一名优秀的学生。渐渐地,儿子的学习态度端正了,我们之间的矛盾也一点点地化解了。现在儿子还经常把他在学校里发生的事情告诉我,我们的交谈较轻松自由了,我正好也可以从交谈中了解到儿子的思想动态和学习进度,便于我更好地引领儿子成长。 教育孩子的过程是艰辛的,但不能太焦急,每个孩子都有自己的特点,这就需要我们的每一个家长,尤其是妈妈要多一份细心观察,多一份耐心引导,用心做一个智慧型的母亲,和我们的孩子一起快乐学习,健康成长!

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