第四章 新古典国际贸易理论

第四章新古典国际贸易理论

赫克歇尔——俄林模型（H-O模型）

H-O模型的扩展

要素均等化定理

雷布津斯基定理

H-0模型的实证检验

里昂惕夫之谜及其解释

4.1 赫克歇尔——俄林模型

俄林在经济学上的主要贡献在于他提出的生产要素禀赋论，这一学说奠定了现代国际贸易理论的基础。俄林的古典研究《地区间贸易与国际贸易》，使他被认为是现代国际贸易理论的创始人。其理论显示，生产要素将决定国际贸易与国际分工的形态，并且说明了国际贸易对资源配置、相对价格与收入分配的影响。

一、H-O模型的假设条件

? 1.2×2×2模型 2.自由贸易 3.要素流动性假定 4.完全竞争

? 5.规模收益不变 6.技术相同7.不存在要素密集度逆转

?8.消费者偏好相同9.资源充分利用

二、H-O模型的分析基础

(一)要素禀赋和要素价格

1.要素禀赋（Factor Endowments）

指一个国家或经济体所拥有的可供利用的生产资源的总量。依据要素禀赋的多寡（总供给量）可以把国家区分为资源丰富的国家和资源贫乏的国家。

2.要素价格（Factor Price）指生产要素的使用费用或要素的报酬。

（二）要素丰裕度（factor abundance）

1.物理量定义法（Physical Definition）即物质定义法，如果A、B两国资本-劳动的禀赋比例分别为KA/LA和KB/LB，而且有KB/LB > KA/LA，就可以认为相对于A国而言，B国是资本丰裕型国家。

2.价格定义法（Price Definition）在A、B两个国家中资本要素价格为r，劳动要素价格为w，如果两国的工资利率比分别为rA/wA和rB/wB，而且有rA/wA> rB/wB，就可以认为相对A 国而言，B国是资本丰裕型国家。

表4-1 部分国家的要素禀赋(1966)

（三）要素密集度与要素密集型产品

1.要素密集度（Factor Intensity）

是指生产某种商品所投入的不同生产要素的配合比例，与生产要素的绝对投入量没有关系，是一个相对的概念。 2.要素密集型产品

假设两种产品X 、Y ，使用两种生产要素K 和L ，其生产中所使用的资本-劳动的投入比例分别为KX/LX 和KY/L Y 。如果有KY/L Y ＜KX/LX ，就可以称X 产品为资本密集型产品（K-intensive ），Y 为劳动密集型产品(L-intensive)。 （四）等产量线与成本价格线 1.等产量线

Q1、Q2、Q3表示等产量线。离原点越远产量越大。等产量线是建立在要素可以相互替代的假设基础之上的。 MRTSLK = —△K /△L =dK/dL 2.成本价格线

O

L

K

L 1 L 2

K 1 K 2

按照生产要素最优组合原则，当产量既定时，生产者按要素价格的比例来选择要素组合点。即MRTSLK = w/r

3.要素密集度的判断

KX/LX ＞KY/ LY （X为资本密集型产品，Y为劳动密集型产品）

三、H-O定理的主要内容

（一）要素供给比例论（H-O定理）

1.基本命题

在各国生产要素存量一定的情况下,一国将出口较密集地使用其较丰裕的生产要素的产品,进口较密集地使用其稀缺的生产要素的产品。

即：各国的比较优势是由要素丰裕度决定的

2.推理过程

各国生产要素的不同丰裕度和各种产品所需要的要素比例的不同，使各国在生产相同产品时，分别在不同的产品上具有比较优势或成本优势。

（二）H-O定理的简要证明

资本相对丰裕的B国生产的可能性边界更偏向资本密集型产品Y，劳动丰裕的A国的生产可能性边界更偏向于劳动密集型产品X。

P1 P1∥P2 P2,即两国具有相同的商品相对价格Px/ Py.,OR2 的斜率小于OR1 ,说明Y2/X2＞Y1/X1

（三）H-O定理的图示

1.封闭状态下的贸易均衡

国家A出口X进口Y、国家B出口Y进口X，各国都是出口密集使用其相对充裕的生产要素的商品，而进口密集使用其相对缺乏的生产要素的商品。

国家A的生产点沿PPFA从A向X 轴方向移动，国家B的生产点沿PPFB从A‘向Y轴方向移动，直至两国X商品相对价格都变成PB。E点为两国消费点。国家A、B 通过国际贸易提高了本国消费水平。

【案例4-1】中国农产品贸易的比较优势

中国的人均耕地面积是世界上最少的国家之一。根据大卫·李嘉图的比较优势理论，中国的农产品出口应该处于劣势，农产品对外贸易方面应当主要以进口为主。但是事实却不是这样，我国的农产品出口近年来增速显著，中国已成为全球最主要的农产品贸易国之一。中国的农产品出口的比较优势在哪里？

4.2 要素禀赋理论的拓展

一、要素价格均等化理论

（一）斯托尔珀——萨缪尔森定理（Stolper-Samuelson Theorem，S-S定理）一种产品的相对价格上升，将导致该产品密集使用的生产要素实际报酬或实际价格提高，而另一种生产要素的实际报酬或实际价格下降

（二）赫克歇尔—俄林—萨缪尔森定理

（The Factor-Price Equalization Theorem，H-O-S定理）

1.要素价格均等化定理的内容

在均衡的条件下，两国商品贸易的绝对价格和相对价格相等，由于两国具有相同的的生产函数、生产要素同质，因此，两国商品的绝对成本和相对成本相同，两国的国内生产要素的相对和绝对价格必然也相同。

２．要素价格均等化的实现过程

３．要素价格均等化的图形说明

4.要素价格均等化的限制条件

(1)贸易壁垒 (2)国际技术差异 (3)各国产品和要素不同质 (4)不完全竞争的市场 (5)贸易成本 【案例4-2】南北贸易及收入不均 在20世纪70年代到90年代，美国工人工资收入不均的现象急剧增长。例如，1970年—1989年间，工资收入在90%的人之上，10%的人之下的男性工人的实际工资增长了15%，工资收入处于10%的人之上，90% 的人之下的工人的实际工资却下降了25%。有很多人认为，美国工资收入不均的现象使美国的社会问题更加恶化。为什么工资不均的现象在急剧增长呢？

二、雷布津斯基定理

（一）雷布津斯基定理的内容（Rybczynski Theorem ）

在商品和要素价格不变的条件下，某一要素的增加，将导致密集使用该要素的产品的产量增加，而密集使用另一要素的产品的产量下降。 （二）雷布津斯基定理的图形说明

R:雷布津斯基线——描述要素供给变动所引起的生产均衡点的变动轨迹。

X

Q R

三、*显示性比较优势 （一）含义

一国j 的出口商品i 的显示性比较优势（RCA ）由该种商品占国家总出口的比重相对于在世界出口中的比重来衡量。则其显示比较优势指数为：

如果RCAij 值大于1,表示该国家在此种产品上具有显示比较优势； 若该指数小于1则表示该产品无显示比较优势，或有显示比较劣势。 我国显示性比较优势的变化示例

4.3 H-O 模型的实证检验 一、里昂惕夫之谜

（一）里昂惕夫之谜的主要内容

美国是资本比较丰裕而劳动力比较稀缺的国家。里昂惕夫用投入——产出法对美国出口产品和进口竞争产品的要素含量进行研究发现，美国实际是出口劳动密集型产品，进口资本密集型产品，显然有悖于要素禀赋理论。 ∑∑

∑

∑=i j ij

j ij i

ij

ij ij X X X X RCA //

（二）相关研究

☆ 20世纪50年代加拿大和日本在和美国的双边贸易中，出口的资本密集型产品要比进口的多。

☆ 同期在与美国的双边贸易中，印度主要出口产品中的K/L 高于其从美国进口的产品。 ☆ 对前苏联和原民主德国的分析，结果表明与赫克歇尔俄林模型一致。 二、对里昂惕夫之谜的解释

（一）生产要素密集度逆转 (Factor-Intensity Reversal )

若两种商品生产要素的替代弹性具有较大差异，当要素相对价格发生变化时，就可能产生要素密集度逆转。

即某些要素价格下，X 产品是资本密集型的，Y 产品劳动密集型的；而另一些要素价格下，X 产品却又是劳动密集型的，而Y 产品是资本密集型的。 要素密集型的逆转的图形说明

（二）要素需求逆转（Demand reversal ）

K L

K L

当某一国对于某一商品享有生产上的比较优势，但因其国民在消费上又特别地偏好该商品时，将会使得依据原来根据H－O定理所决定的进口方向发生改变，即发生了需求逆转。要素需求逆转

如果根据H-O定理，A国将出口X产品，B国将出口Y产品。但在封闭条件下，A国X 商品的相对价格反而高于B国，A国不是出口X产品反而进口X产品。需求逆转改变了H-O模型原来假设两国需求相同的条件。

（三）贸易壁垒

在H-O模型中，贸易被假定为自由的，而在现实中几乎所有的国家（包括美国）都或多或少实行一定程度上的贸易保护，尤其在战后初期。对于美国来说，保护程度较高的是劳动密集型商品。

（四）技能和人力资本

不同产品生产中所需要的要素投入是不同的，同一要素之间也会有很大的不同。就劳动而言，劳动技能的高低在各国之间有很大区别。一般劳动可以区分为非熟练劳动和熟练劳动两类。其中熟练劳动是指具有一定技能的劳动，即人力资本。

发达国家和地区的要素占世界总要素的比例（20世纪90年代）

（五）自然资源

在里昂惕夫悖论中，许多作为资本密集型的进口品实际上可以说是资源密集型产品，美国进口产品中相当一部分是其稀缺的自然资源。在考虑了自然资源后，进口品资本/劳动的比率会有所下降，里昂惕夫悖论可在一定程度上被减弱。

本章思考题

1. “中国加入世贸组织会造成工人工资下降，失业增加。”你同意这种观点吗？请阐述。

2.假设A国是个劳动力充裕的国家，以劳动力和土地两种要素生产服装和玉米。服装是劳动密集型产品，玉米是土地密集型产品。

(1)A国会出口什么产品？

(2)A国国内服装和玉米的价格会发生什么变化？工资和地租发生什么样的变化?

(3)假设服装和玉米的国际比价不变，突然有大批移民进入A国，对该国的生产、贸易量和福利有什么影响？请简要说明。

3.美国国会在2000年就是否给与中国永久正常贸易地位一案进行投票表决。此案在美国国内引起了很大的争议，各方都在努力游说。反对该提案的主要是美国的各个工会组织，而支持的多是大公司。为什么？

4.H-O模型中，假设大米是劳动密集型产品，钢铁是资本密集型产品。没有贸易发生以前，英国的大米/钢铁相对价格为4，菲律宾的大米/钢铁的相对价格为0.5。假设两国自由贸易的结果使大米/钢铁相对价格变成2，请用社会无差异曲线说明贸易发生后两国福利的改变，并标出各国的贸易三角。

国际贸易原理概念整理

《国际贸易原理》 教学辅导（一） 第一章导论 1．国际贸易是指世界各国(地区)之间货物、劳务和技术的交换活动。国际贸易是世界各国相互之间劳动分工的表现形式，它反映了各国在经济上的相互依赖关系。 2．国际贸易是在国家产生后产生的。早在古希腊和古罗马时代，国际贸易就有了一定程度的发展了。中世纪时期，伊斯兰教帝国和蒙古帝国的相继出现，使对外贸易达到了新的高度。 3．在全盛时代的中国唐代，对西方的贸易也受官方支持和保护。唐代开放的治国政策有力地推动了自汉以来的“丝绸之路”的贸易。 4．“地理大发现”带来了世界市场的根本性变化，国际流通中的商品种类和数量大大增加，欧洲的产品找到了更大的市场。 5．从18世纪后半期到19世纪末、20世纪初，是资本主义自由竞争时期。在这一时期，商业革命促进了劳动的世界分工和国际贸易的扩大。 6.19世纪末20世纪初，欧美国家的垄断组织基本形成，并逐渐占据了支配地位。垄断的产生，使得国际贸易也具有了垄断的特点。第二次世界大战以后，在第三次科技革命的影响下，国际贸易伴随着经济的巨大发展而出现了飞速增长。 7.在研究国际贸易时，经常使用一些基本概念，如出口与进口、复出口与复进口、对外贸易额与贸易量、总贸易和专门贸易、国际贸易地理方向和对外贸易地理方向、国际贸易商品结构、对外贸易依存度等。掌握这些基本概念有助于更好地学习该课程。 8.国际贸易按商品移动的方向分类，可分为出口贸易和进口贸易；按商品的形态分类，可分为有形贸易和无形贸易；按贸易是否有第三者参加分类，可分为直接贸易和间接贸易；按商品运输方式分类，可分为陆路贸易、海路贸易、空运贸易和邮购贸易。 第二章国际分工与世界市场 1．国际分工是指世界各国（地区）之间的劳动分工。它是社会生产力发展到一定阶段的产物，是社会分工超越国界的结果。国际分工是国际贸易和世界市场的基础。 2．国际分工经历了萌芽、形成、发展和深化四个阶段，社会生产力、自然条件、资本流动和上层建筑是影响国际分工发展的主要因素。国际分工对各国的贸易、经济，乃至整个国际经济关系、世界经济格局都能产生根本性的影响。 3．绝对成本论认为，每一个国家都拥有生产某些产品绝对有利的生产条件，进行专业化生产，然后进行彼此交换，这样对所有交换国家来说都是有利的；比较成本论则认为每个国家应该集中生产其优势最大或劣势最小的产品，然后通过国际贸易，在资本、劳动力保持不变的情况下提高总的生产数量。 4．赫克歇尔、俄林所创立的要素禀赋理论假定，各个国家在生产商品时所使用的生产技术是一样的，而把各国间要素禀赋的相对差异以及在生产各种商品时利用生产要素的强度差异，作为其解释国际贸易产生和不断发展的理论基础。 5．第二次世界大战后，西方经济学家力图用新的学说来解释国际分工和国际贸易中存在的问题，其中的转折点被称之为“里昂惕夫之谜”。需求相似理论、产品生命周期理论和产业内贸易理论分别对“里昂惕夫之谜”做出了解释，在一定程度上带来了二次大战后西方国际分工和国际贸易理论的相应发展。 6．世界市场是指世界各国商品和服务进行交换的场所，是世界范围内国家间各种类型市场的组合。世界市场的形成和发展总是伴随着资本主义生产方式的产生与发展而不断进行着演变，其因第一次产业革命的发生而迅速发展，随着第二次产业革命的进展而最终形成。 7. 世界市场由市场主体、市场客体、销售渠道、运输通讯和管理组织等多项因素构成。世界市场的总容量和规模在动荡中不断扩大；服务贸易成为了世界市场中一朵持久绽放的美丽鲜花；区域市场在世界市场中的份额正不断增大。 8．企业进入世界市场的途径和方式多种多样，按参与世界市 场程度大小的不同分为间接出口、直接出口和国外生产三大类。 9．国际市场价格是指商品国际价值的货币表现。它是一种商品在国际贸易中被广泛接受并具有代表性的成交价格。 10．商品国际市场价格按其形成原因、变化特征可以分为世界“自由市场”价格和世界“封闭市场”价格。 11. 影响国际市场价格的因素主要有：（1）供求关系；（2） 垄断；（3）经济周期;(4)各国政府采取的政策措施;(5)商品的质量与包装;(6)商品销售中的各种因素;(7)自然灾害、政治动乱及投机等。 第三章国际贸易政策 1.对外贸易政策是国家在一定时期对进出口贸易所实 行的各项政策的总称。 2.各国制定对外贸易政策的目的主要有：（1）扩大本国产品的 出口；（2）优化本国产业结构；（3）促进本国经济发展。 3.对外贸易政策主要有以下几方面内容：（1）对外贸易总 政策；（2）对外贸易商品（服务）政策；（3）对外贸易关税政策； （4）对外贸易国别政策。 4.历史上资本主义国家对外贸易政策的演变，大致经历了如下 几个阶段：（1）资本主义生产方式准备时期的贸易政策；（2）资本主义自由竞争时期的贸易政策；（3）资本主义垄断竞争时期的贸易政策；（4）第二次世界大战后的贸易政策。 5.一国或地区究竟采用什么样的对外贸易政策，主要取决于以 下几种因素：（1）经济实力的强弱；（2）经济发展战略的选择；（3）利益集团的影响；（4）国家的就业与失业状况；（5）国际收支、贸易差额状况；（6）国际政治经济环境和一国的外交政策。 6.各国对外贸易政策主要是通过以下方式执行：（1)制定对外贸 易法规；（2）通过海关对进出口贸易进行管理；（3）国家设立各种机构，负责促进出口和监管出口；（4）国家政府出面参与各种国际贸易、关税等的国际机构与组织，进行国际贸易、关税方面的协调和谈判。 7.重商主义是西欧封建制度向资本主义制度过渡时期（资 本原始积累时期）受到普遍推崇的一种经济哲学，是保护贸易理论的早期学说。 8.保护贸易政策是国家广泛利用各种措施对进口和经营领域与 范围进行限制，保护本国的产品和服务在本国市场上免受外国产品和服务的竞争，并对本国出口的产品和服务给予优待与补贴。 9.超保护贸易政策指为维持国内市场的垄断高价和夺取国外市 场而采取的一种进攻性的对外贸易政策。超保护贸易政策有以下特点：（1）保护的对象扩大了。（2）保护的目的变了；（3）它不是为了培养自由竞争的能力，而是巩固和加强对国内外市场的垄断；（3）保护转入进攻性；（4）保护的措施多样化。 10.新贸易保护主义是指20世纪70年代以后国际贸易领域中 形成的以非关税壁垒为主，以关税壁垒为辅的新的贸易保护主义。 11.新老贸易保护主义的区别：（1）保护的目的不同；（2）保 护的对象不同；（3）保护的范围不同；（4）保护的措施不同；（5）保护的区域不同。 12.20世纪90年代后新贸易保护主义的新特征：（1）利用WTO 规则，实行贸易保护；（2）国际贸易保护的技术化和绿色化特征日益突出；（3）新贸易保护主义又在向传统的进口保护措施回归； （4）制定实施战略性贸易政策。 13.贸易自由化出现于二战后，标志是《关税和贸易总协定》 的生效。深化于20世纪90年代，标志是世界贸易组织（WTO）取代关贸总协定（GATT）。 14.战后贸易自由化的趋势：（1）工业制成品的贸易自由化超 过农产品的贸易自由化；（2）机器设备的贸易自由化超过工业消费品的贸易自由化；（3）区域性经济集团内部的贸易自由化超过集团对外的贸易自由化；（4）发达国家之间的贸易自由化超过它们对发展中国家的贸易自由化。 15.管理贸易政策是指国家对内制定各种对外经济贸易法规 和条例，加强对本国进出口贸易有秩序地发展的管理，对外通过协商，签订各种对外经济协定，对本国与他国之间的双边贸易关系进行协调和管理的一种对外贸易政策。 16.管理贸易政策的积极作用：（1）促进经济贸易的发展；（2） 1

国际贸易理论基础复习第一章国际贸易概述word资料13页

?国际贸易理论基础复习第一章国际贸易概述 国际贸易理论基础第一章 第一章、国际贸易概述 第一节、国际贸易常用的基本概念 了解： ◇ 对外贸易和国际贸易、总贸易体系和专门贸易体系、对外贸易额和对外贸易量、货物贸易和服务贸易、直接贸易和间接贸易、复出口与复进口、过境贸易与转口贸易等概念的及其互相区别。 ◇ 国际贸易货物结构、国际贸易地理、对外贸易条件、对外贸易依存度、贸易差额的基本概念。 一、对外贸易与国际贸易 对外贸易是指一个国家（或地区）同别的国家（或地区）所进行的商品和劳务交换活动的总称。 出口与进口是对外贸易的两个组成部分。对运进商品和劳务的国家（地区）来说是进口；对运出商品和劳务的国家（地区）来说就是出口。 二、总贸易体系与专门贸易体系 总贸易体系以货物通过国境作为统计进出口的标准。专门贸易体系以货物通过关境（结关）为统计进出口标准。总贸易和专门贸易说明了不同的问题，前者说明一国在国际货物流通中所处的地位和所起的作用；后者说明一国作为生产和消费者在国际货物贸易中的具有的意义。我国当前采用的是总贸易体系。 三、对外贸易额和对外贸易量

对外贸易额是指以金额表示的一国的对外贸易规模，等于进口总额与出口总额之和。－个国家的广义的对外贸易总额包括一个国家在一定时期内货物和服务的进口额和出口额之和；狭义的仅包括一个国家在一定时期内货物的进口额和出口额之和。 四、贸易差额 贸易差额是指在一定时期里将某种商品的出口数量与进口数量相比较，如果出口量大于进口量，叫做净出口；如果出口量小于进口量，叫做净进口。一个国家（地区）在一定时期（如一年）内，出口额与进口额的相差数，叫做“贸易差额”。 当出口额与进口额相等时，叫做“贸易平衡”；出口额大于进口额叫做“贸易顺差”或“贸易盈余”，亦称“出超”；如果出口额小于进口额，叫做“贸易逆差”或“贸易赤字”，亦称“入超”。一国的进出口贸易应该基本保持平衡。 五、货物贸易和服务贸易 货物贸易就是以有形的货物为标的物进行的贸易。 服务贸易是以无形的服务作为标的物进行的贸易，它主要包括运输、装卸、保险、金融、邮政、通讯、国际旅游、工程承包、劳务合作、技术转让等等。 六、直接贸易和间接贸易 商品生产国（出口国）与商品消费国（进口国）之间直接进行的商品买卖行为叫做直接贸易，对生产国来讲是直接出口，对消费国来讲是直接进口。

世界贸易组织课程教学大纲

【世界贸易组织】课程教学大纲 指导教授：黄海峰教授 学分：2学分 地址：1教314 (18:00-19:35) 学时范围：2学时/周（2005.3.3-2005.6.16） 适用专业: 金融、国际贸易、企业管理 前期课程：《国际贸易原理》《法理法》《国际商法》等 一、课程性质和任务 1.1 【课程性质】 【世界贸易组织】是为适应我国加入WTO，以开放的姿态参与全球经济合作与竞争所需要所开设的专业课，以阐述世界贸易组织的基本原则和主要规则为主要内容，强调理论教学和实践教学并重。 过去中国对世界贸易组织的认识或多或少蒙上了政治的色彩，但随着改革开放的发展，中国的现代化进程已进入了从旧经济向新经济的转型期，即在加速工业化、城市化和市场化的同时，逐步向国际经济一体化过渡。参与经济全球化，遵守国际规则对中国来说已不再遥远，而复关和加入世贸组织更是中国面对世界走出的关键一步和必要一步，世界贸易组织是多边贸易体系的法律基础和组织基础，它是一把双刃剑，加入WTO对我国既是机遇，又是挑战，不仅与我国经济贸易影响巨大，而且对社会、政治、文化、技术、法律等各方面也会产生深远的影响。 在经济上，加入WTO是中国融入世界经济的重要战略选择，意味着中国要以更加积极的姿态走向世界，进行全方位，多层次，宽领域的对外开放。加入WTO使中国未来经贸发展面临许多新的机遇和压力，而能否抓住机遇发展自己，同时变压力为动力取决于我们对加

入世贸组织的承诺及世贸组织规则的研究、把握和运用，取决于我们不断培育和创造的竞争优势。 在文化上，加入WTO有利于中国与世界的文化融合与交流，世界贸易组织是一面看世界的窗口，通过这扇窗口，不仅能够使我们了解到世界发展的趋势和潮流，而且也能使世界认识和了解到中国的发展和进步，改变西方人对中国的成见，填补彼此之间的文化沟壑。 在法律上，中国正逐渐步入法制化社会，加入世贸无疑有助于我们学习与借鉴西方成熟完善的法律法规来规范国内经济社会的发展，全球化和区域经济一体化的发展要求我们不能固步自封，而要适应国际的惯例和规则，只有熟悉与利用国际通行的法律法规和世贸的条款，才能在国际贸易与交流中为我国争取到有利的地位。 中国在加入WTO之后要兑现一系列承诺，包括透明度、贸易经营权、非歧视待遇、对外贸易措施的统一管理、经济特区、特殊贸易安排、司法审议等各方面，对中国国内的产业来说这无疑是一个巨大的挑战，这就要求中国的政策体制进行相应的调整，而这也恰恰是中国建立和完善社会主义市场经济的迫切要求。作为一个发展中的大国，在世界贸易组织中，怎样发挥出自己的作用，并为发展中国家在贸易谈判中争取和有利的地位，也是中国面临的又一问题，1999年举行的西雅图世贸组织部长级会议2003年举行的坎昆世贸部长级会议均因发展中与发达国家的分歧而无果而终，其实对发展中国家和发达国家来说都是一个损失。发展中国家强烈要求实现改变不合理的世界贸易秩序的愿望被再次延迟；发达国家希望尽快、更多地打开发展中国家市场的想法也未能实现。尽管如此，关于多哈发展议程的谈判还会继续下去，世贸组织仍在全球发挥着它无法取代的作用。加入世贸，迎接全球化是世界发展的必然趋势，近期俄罗斯也在积极需求加入世贸组织，我们只有熟悉、了解和掌握世贸组织的知识与规则条款，才能更好适应世界贸易发展的要求，为中国经济的飞速发展和中国社会的和谐稳定以及国家的法制化做出贡献，这也是开设【世界贸易组织】这门课的基本目

国际贸易理论复习答案

国际贸易理论复习资料 ●第一章 1.贸易理论是如何解释贸易实践的？ 思路： ●第二章 2.证明李嘉图模型。 思路： 第一点，比较优势贸易理论模型的基本假设有：1、世界上只有两个国家，并且只生产两种商品； 2、劳动是唯一的要素投入，每国的劳动力资源在某一给定时间都是固定不变的，且具有同质性，劳动力市场始终处于充分就业状态； 3、劳动力要素可以在国内不同部门之间流动但不能在国家之间流动； 4、两国在不同产品上的生产技术不同，只存在着劳动生产率上的相对差异，并且两国的技术水平都保持不变； 5、规模报酬不变； 6、所有市场都是完全竞争的，各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本，没有经济利润； 7、实行自由贸易，不存在政府对贸易的干预或管制； 8、运输费用和其他交易费用为零； 9、两国之间的贸易是平衡的，因此，不用考虑货币在国家间的流动。 第二点，在比较优势模型中，生产和贸易的模式是由生产技术的相对差别以及由此产生的相对成本差别决定的。各国应该专门生产并出口其拥有“比较优势”的产品，进口其不具有“比较优势”的产品。 为了清楚的说明这一模型，我们假设这两个国家是“中国”和“美国”。两国都生产大米和小麦，但生产技术不同。劳动是唯一的生产要素，两国有相同的劳动力资源，都是100人。由于生产技术的不同，同样的劳动人数，可能的产出是不同的。 如果两国所有的劳动都用来生产大米，假设中国可以生产100吨，美国只能生产80吨。如果两国的劳动都用来生产小麦，假设中国能生产50吨，而美国能生产100吨。以下证明的例证均为基于这一假设。 第三点，产品的比较优势可以用相对劳动生产率、、相对生产成本或者机会成本来确定。（1）用产品的相对劳动生产率来衡量。相对劳动生产率是不同产品生产率的比率，或两种不同产品的人均产量之比。用公式表达为：产品A的相对劳 动生产率（相对于B）=如果一个国家某种产品的相 对劳动率高于其他国家同样产品的相对劳动生产率，一国在这一产品上就具有比较优势。（2）用相对成本衡量。相对成本指的是一个产品的单位要素投入与另一产品单位要素投入的比率。用公式表示：产品A的相对成本（相对产品B）

国际贸易理论与实务试题

参考题 一、名词解释： 1 对外贸易额 2 转口贸易 3 过境贸易 4 无形贸易 5易货贸易 二、单项选择题： 1 在国际贸易中，出口商品和进口商品价格之间的比率叫做（） A 贸易结构 B 贸易条件 C 贸易差额 D 贸易量 2 国际贸易是指世界各国（地区）之间的（） A 货物和服务的交换 B货物的交换 C 服务的交换 D汽车与农产品的交换 3 货物生产国与货物消费国通过第三国进行的贸易，对第三国而言是( ) A 过境贸易 B转口贸易 C 直接贸易 D多边贸易 4 从一国对外贸易角度来说，（）是指一国对外贸易额的地区分布和国别分布的状况。 A 贸易的商品结构 B 贸易条件 C 贸易的地理方向 D 贸易差额三、多项选择题： 1当进口总额超过出口总额时，可称之为( ) A 贸易顺差 B 贸易逆差 C 贸易赤字 D 出超 E 入超 2 国际贸易按商品流向划分，可分为（） A 出口贸易 B 进口贸易 C 转口贸易 D 过境贸易

3 下面哪些活动是无形贸易（） A 技术转让 B 保险 C 运输 D 商品加工，装卸 4反映国际贸易地理方向的指标有( ) A 各国的出口额占世界出口总额的比重 B 各国的进口额占世界进口总额的比重 C 各国的制成品出口额占世界出口总额的比重 D 各国的制成品进口额占世界进口总额的比重 E 各国的进出口总量占世界进出口总量的比重五、论述题： 1 论述国际贸易相对于国内贸易而言有哪些特点？ 第二章：国际分工（上） 一、名词解释： 1 国际分工 2 垂直型国际分工 3水平型国际分工 4 绝对利益 二、单项选择题： 1 对外贸易产生和发展的基础是（） A 社会生产力的发展和社会分工的扩大 B 畜牧业的发展 C 手工业的出现 D 商业的出现 2 对外贸易是哪种生产方式的基础和产物（） A 奴隶社会 B 封建社会 C资本主义

第一章国际贸易的基本理论

第一章国际贸易的基本理论 学习目的： 1.掌握各种传统国际贸易理论的基本内容及一些基本概念。 2.熟悉各种传统国际贸易理论的优缺点。 3.了解各种传统国际贸易理论的代表人物和其产生的历史背景。 4.了解国际分工与世界市场的基础知识。 5.了解当代国际分工与世界市场发展的最新特点。 学习重点： 1.亚当·斯密的绝对利益理论和大卫·李嘉图的比较利益理论 2.赫克歇尔－俄林的“要素比例说”和里昂惕夫反论 3.保护贸易理论 国际贸易理论是国际贸易学科研究对象的重要组成部分,也是分析国际贸易特点,揭示国际贸易规律和展望其发展趋势的理论知识基础。 一、自由贸易理论 大体经历了四个阶段： 第一阶段，是亚当·斯密的绝对成本说。 第二阶段，是大卫·李嘉图的比较成本说。 第三阶段，是赫克歇尔、俄林的要素禀赋学说。 第四阶段，是里昂惕夫反论所引起的对要素禀赋学说的扩展。 (一)亚当·斯密的“绝对成本说” 亚当·斯密(Adam Smith, 1723-1790),是资产阶级政治经济学古典学派的主要奠基人,国际分工理论的创始者。其代表作是《国民财

富的性质和原因的研究》,简称《国富论》。每一个国家都有其适宜于生产某些特定产品的绝对有利的生产条件。如果每一个国家都按照其绝对有利的生产条件(即生产成本绝对低)去进行专业化生产,然后彼此进行交换,则这将会使各国的资源、劳动力和资本得到最有效的利用,对所有交换国家都是有利的。 (二)大卫·李嘉图的“比较成本说” 大卫·李嘉图(David Ricardo, 1772-1823)是英国产业革命深入发展时期的经济学家。1817年,出版了他的主要著作《政治经济学及赋税原理》,提出了比较成本论的国际贸易理论。李嘉图的“比较成本说”是在亚当·斯密绝对利益理论基础上发展起来的。亚当·斯密认为国际分工应按由于地域、自然条件不同而形成的商品成本绝对差异进行分工,即一个国家输出的商品的生产成本绝对低于他国的商品。李嘉图发展了这个观点,他认为每个国家不一定要生产各种商品,而应集中力量生产那些利益较大或不利较小的商品,然后通过对外贸易交换,在资本和劳动力不变的情况下,生产总量将增加。如此形成的国际分工对贸易各国都有利。 (三) 赫克歇尔－俄林的“要素比例说” 要素比例说又叫要素禀赋说,由瑞典经济学家赫克歇尔和他的学生俄林提出。在《域际和国际贸易》一书中阐述这一学说。 三个主要结论： 1.每个区域或国家利用它的相对丰富的生产诸要素(土地、劳动力、资本等)从事商品生产，就处于比较有利的地位，而利用它的相对稀少的生产诸要素从事商品生产，就处于比较不利的地位。因此，每个国家在国际分工和国际贸易体系中生产和输出前面那些种类的商品，输入后面那些种类的商品。 2.区域贸易或国际贸易的直接原因是价格差别，即各个地区间或

国际贸易理论习题一

第一章 二、单项选择题 1. 国际贸易最早产生于（）。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 2．专门贸易体系是以（）作为统计货物进出口的方法。 A.关境 B.国境 C.边境 D.国界 3. 对于参加关税同盟的国家而言（）。 A.关境小于国境 B.关境大于国境 C.关境等于国境 D.关境与任何成员国的国境无关 4. 一国在其国境内设有自由港或自由贸易区时，（）。 A.关境小于国境 B.关境大于国境 C.关境等于国境 D.关境与任何成员国的国境无关 5. （）分析表明，国家间的资源结构不同，则贸易的可能性越大。 A.李嘉图 B.俄林 C.亚当斯密 D.凯恩斯 6.海关估价作为一种非关税壁垒措施，是因为（ A.估价公证 B.估价客观 C.估价严格 D.估价专断 7. 某国对某种商品规定全年进口额在200万美元以内者征税10%，超过200万美元以上的部分，除原征关税外，再加征60%的关税，这种措施称为（）。 A.混合税 B.选择税 C.进口附加税 D.关税配额 8.某国海关对某种进口商品征收10%的关税，另加每平方米15美元，从征税方法看征收的是（） A.从量税 B.从价税 C.混合税 D.选择税 9. 在物价上涨时，征收从量税，其保护作用（）。 A.变大 B.变小 C.不变 D.三种情况都可能 10. 在物价下跌时，征收从价税，其保护作用（）。 A.变大 B.变小 C.不变 D.三种情况都可能 11. 许可证制度是一种（）。 A.关税措施 B.鼓励出口措施 C.管制进出口措施 D.为了统计目的而采取的措施 12. 关税壁垒通常是指（）。 A.高额进口税 B.高额出口税 C.高额过境税 D.高额附加税

国际贸易理论与实务各章学习重点

《国际贸易理论与实务》考试重点下划线标记为重点中的重点！ 第一章 名词解释 对外贸易量：以固定年份为基期计算的进口或出口价格指数去调整当年的进口额或出口额，得到相当于按不变价格计算的进口额或出口额，这种方法计算出来的对外贸易额已剔除了价格变动的影响，单纯反应对外贸易的数量规模，被称为对外贸易量。总贸易：以货物通过国境作为统计进出口的标准专门贸易：以货物经过关境作为统计进出品的标准对外贸易依存度：一国在一定时期外贸总额与国民生产总值的比。 直接贸易：指商品消费国与生产国直接进行买卖商品的行为。 间接贸易：指商品消费国与生产国国通过第三国进行买卖商品的行为。 第二章 名词解释 国际分工：是指世界各国之间的劳动分工，它是社会分工发展到一定阶段，国民经济内部分工超越国家界限发展的结果。国际分工是国际贸易和世界市场的基础。 简答 1、影响国际分工形成与发展的主要因素 国际分工产生与发展的基础----自然条件 国际分工产生与发展的决定性因素----社会生产力 国际分工是生产力发展的结果，生产力水平的 高低将决定一个国家在国际分工中地位，生产力的 发展决定国际分工的广度、深度和形式，生产力的 发展决定了国际分工的产品内容 国际分工的发展制约因素----人口、劳动规模和市 场 国际分工的深入发展的重要条件----资本国际化 国际分工的性质取决于----国际生产关系 上层建筑----可推进和延缓国际分工的形成和发 展 2、比较成本说（课本18-21，全部看） 3、要素禀赋理论（课本22-27，全部看） 4、里昂惕夫反论：美国是资本比较丰裕而劳动力 比较稀缺的国家，根据H－O模型，美国应该出口 资本密集型产品，进口劳动密集型产品。然而里昂 惕夫用投入——产出法计算了美国出口品和进口 产品的要素含量，进而对进出口产品的要素含量进 行比较。他发现，美国实际是出口劳动密集型产品， 进口的是资本密集型产品，这显然有悖于要素禀赋 理论。 第三章 计算：贸易条件 课本44-46，四个贸易条件的计算公式及说明 第四章 重商主义 基本观点：只有金银才是一国真正的财富，除了 开采金银，只有对外贸易才是财富的真正源泉，利 润是在流通过程中由于贱买贵卖而产生的，而国内 贸易，由于买卖得失相抵，对财富无所增益，对外 贸易的原则是少买多卖，只有出超才能使金银进 口，主要是通过对外贸易顺差，保证金银进口。 货币差额论 认为一切进口都会减少货币，在对外贸易上应奉行 绝对的少买多卖，以求增加贸易顺差，换回更多的 金银。主张国家要用行政或法律手段禁止货币输出 国外，对于商品贸易实行奖出限入政策。 贸易差额论 反对早期重商主义禁止金银输出的思想，认为 货币产生贸易、贸易增多货币，主张在保证有更多 的金银运回本国的前提下，允许金银出口。在对外 贸易方面，扩大农产品和工业品的出口，减少外国 制成品的进口，通过奖出限入的外贸易政策，保证 外贸顺差，以达到金银流入的目的。 简答 自由贸易理论的主要论点：自由贸易可以形成互相 有利的国际分工；扩大国民的实际收入；自由贸易 可以阻止垄断，加强竞争，提高经济效益；自由贸 易有利于提高利润率。 李斯特的保护理论： 历史背景 贸易保护理论是在与自由贸易理论论战的过 程中逐步形成的。自由贸易理论忽视了国家利益， 因而会对落后国家不利。国际自由贸易的有利性 是有条件的，必须以各国不同的经济发展水平和国 情为出发点，国家对经济必须实行强有力的干预以 保持其经济利益。 主要内容 各国的经济划分为原始未开化时期、畜牧业时 期、农业时期、农工业时期和农工商业时期这样五 个阶段。

第三章 1 新古典国际贸易理论

第三章 新古典国际贸易理论 3.1 新古典贸易思想 一、人物介绍 埃利﹒赫克歇尔(Eli F.Heckscher l879—1952年)于1879年生于瑞典斯德哥尔摩的一个犹太人家庭。1919年发表的《对外贸易对收入分配的影 响》(The Effect of Foreign Trade on the Distribution of Income)是现代赫克 歇尔一俄林要素禀赋国际贸易理论的起源。他集中探讨了各国资源要素 禀赋构成与商品贸易模式之间的关系. 贝蒂尔﹒俄林(Bertil G Ohlin 1899-l979年)于1899年4月生于瑞典南方的一个小村子克利潘(Klippan) 1933年美国哈佛大学出版了其名著《域 际贸易和国际贸易》(Interregional and International Trade)。 二、与要素禀赋论有关的几个概念 1、生产要素和要素价格 roduction)：是指生产活动必须具备的主要因素或在生产中必须投入或使用的主要手段。通常指土地、劳动和资本三要素。 要素价格(factor Price)：是指生产要素的使用费用或要素的报酬。例 如，土地的租金，劳动的工资，资本的利息… 2、要素密集度和要素密集型产品 要素密集度(Factor intensity)：指产品生产中某种要素投入比例的大小， 如果某要素投入比例大，称为该要素密集程度高。根据产品生产所投入 的生产要素中所占比例最大的生产要素种类，可把产品划分为不同种类 的要素密集型产品 3、要素禀赋和要素丰度 要素禀赋 (Factor endowment)：是指一国拥有各种生产要素的数量。 要素丰裕 (factor abundance)：是指在一国的生产要素禀赋中某要素供给 比例大于别国同种要素的供给比例而相对价格低于别国同种要素的相对 价格。 三、理论背景 赫克歇尔和俄林理论的产生始于对斯密和李嘉图贸易理论的质疑。 在斯密和李嘉图的模型中，技术不同是各国在生产成本上产生差异的主 要原因。可是。到了20世纪初。各国尤其是欧美之间的交往已很普遍频 繁，技术的传播已不是一件非常困难的事。许多产品在不同国家的生产 技术已非常接近甚至相同，但为什么成本差异仍然很大?赫克歇尔认 为，除了技术差异以外，一定有其他原因决定各国在不同产品上的比较 优势，而其中最重要的是各国生产要素的禀赋不同和产品生产中使用的

第三讲 新古典国际贸易理论

第3章新古典国际贸易理论 【教学目标】 通过本章学习，要求学生掌握要素禀赋理论的基本含义，及由要素禀赋理论推论而来的要素价格均等化定理和对要素禀赋理论的实证分析——里昂惕夫之谜。 无论是斯密的绝对优势理论还是李嘉图的比较优势理论，古典学派在解释国际贸易基础，揭示决定生产和贸易模式的因素，以及衡量国际贸易对本国经济的影响和贸易所得等方面都做出了极其重要的贡献。当今的许多重要理论与政策仍然得益于古典贸易理论的启示。 但是，古典贸易理论的基础是古典经济学。作为整个古典经济学理论的一个重要组成部分，古典贸易理论也是建立在“劳动价值论”的基础之上的，即认为劳动是创造价值和造成生产成本差异的唯一要素。因此，在他们的分析中，只要生产技术不变，只有一种要素（劳动）投入。而在有两种或两种以上要素投入的情况下，许多分析过程和结论不再有效。然而，随着资本主义生产关系的出现以及工业革命的发生，资本越来越成为一种重要的生产要素，产品生产不再由单一要素决定，研究投入产出关系的有关经济学理论也随之发展。十九世纪末二十世纪初，以瓦尔拉斯、马歇尔为代表的新古典经济学逐渐形成，在新古典经济学框架下对国际贸易进行分析的新古典贸易理论也随之产生。 3.1新古典贸易理论的形成与发展 与古典经济学不同，新古典经济学家认为生产中起码有两种或两种以上的要素投入。我们知道，在一种要素投入的情况下，投入产出之间的关系通常可以假定为不变的，产品生产的边际成本和机会成本都是不变的。但若有两种或两种以上要素投入时，每一种要素投入与产出的关系要受到其他要素投入量的影响，在其他要素的投入量不变时，随着某一要素投入量的不断增长，由此新增的产出（即“边际产出”或“边际收益”）会逐渐减少。这就是所谓的“边际收益递减”的原理。 当然，从“劳动价值论”为基础的古典经济学过渡到新古典经济学不仅仅只是要素投入数量上的变动，基本分析框架也从单一要素投入发展为一个多种产品

第四章现代国际贸易理论

第四章现代的国际贸易理论 现代国际贸易理论主要研究和概括说明第二次世界大战以来贸易理论的新发展。这些新的贸易理论是新古典贸易理论的继承和发展，并在新古典贸易理论的基础上提出了动态比较优势问题、产品差别和需求偏好对产业内贸易的影响问题、市场结构性差别对贸易模式的影响问题以及国际贸易的运输成本和生产区位问题。这些假定前提的变形和扩展使得国际贸易理论体系更加完整、丰富。 第一节贸易理论的动态化 产品生命周期理论和原料生命周期理论 一、动态化贸易理论对早期贸易理论的扩展与传统国际贸易理论不同的特点：(TTM: Time, Technology,Many Countries) 1、引入时间因素：Time 传统贸易理论——静态均衡分析方法，而这两个生命周期理论是典型的动态化的贸易理论，他们把时间因素纳入了贸易模式的分析，是对传统贸易理论的动态化扩展。 2、技术作为贸易的直接原因之一：Technology 传统贸易理论把技术差异看成比较成本差异的原因，比较成本差异导致国际贸易的发生。这两个生命周期理论在承认这种观点的同时，还把技术差异作为国际贸易的直接原因之一，提出了比较技术优势的问题。尤其是根据技术变革的时间差异来分析比较优势的动态化变革和国际贸易区位的变化，这就增强了贸易理论对未来贸易格局的预测能力。 3、贸易在多国之间发生：Many Countries 传统2×2×2模型，而这两个生

命周期理论放松了这个假定，使贸易在多国间发生。 二、新技术贸易理论(技术差距论) Theory of Technological Gap:1961年由美国经济学家波斯纳(M A Posner)在《国际贸易与技术变化》一文中提出。技术差距论把国家间的贸易和技术差距的存在联系起来，认为当一国通过技术创新研究开发新产品后，它可能凭借这种技术差距形成的比较优势向其他国家出口这种新产品，这种技术差距将持续到外国通过进口此新产品或技术合作等方式逐渐掌握了该先进技术，能够模仿生产而减少进口后才逐渐消失。Posner经研究发现，二战后，美国与其他发达国家之间的很大一部分贸易都源于新产品和新工艺的发明和引进。这就使得创造发明新技术、新产品的厂商和国家在世界市场上暂时处于领先垄断地位，而一旦这种新技术产品商业化，发明创造新技术、新工艺的厂商和国家就具有出口竞争优势。这种出口竞争优势不是建立在比较成本优势上的，而是建立在技术优势差别之上的。所以，技术本身的差异和暂时的技术垄断可以是国际贸易的直接起因，它与生产成本大小无关。现实中，这种暂时的技术垄断优势通常是凭借专利或者版权法律制度来维护的。 美国作为世界上科技最发达的国家，正越来越多地出口新技术产品，然而，当国外生产者获得新技术后，他们就能凭借其较低的劳动力成本占领国际市场，甚至是美国市场。与此同时，美国企业也会由于技术优势所获得的垄断利润的消失促使其不断地改进技术、工艺，开发新产品，创造出新一轮的技术差距，保持其向国外市场大量出口新技术产品。这种新技术贸易理论有一定的现实意义：电子管——晶体管——印刷电路的国际市场变化过程。二战刚结束时，由于真空管技术在美国的迅速发展，美国垄断了无线电产品市场。然而不久，日本也达到同样的技术水平，由于其劳动力成本低，所以

国际贸易理论

国际贸易理论 国际贸易理论概述 国际贸易理论的发展大致经历了古典、新古典、新贸易理论以及新兴古典国际贸易理论四大阶段。 古典和新古典国际贸易理论以完全竞争市场等假设为前提，强调贸易的互利性，主要解释了产业间贸易。 二战后，以全球贸易的新态势为契机，新贸易理论应运而生，从不完全竞争、规模经济、技术进步等角度解释了新的贸易现象。 新兴古典国际贸易理论则以专业化分工来解释贸易，力图将传统贸易理论和新贸易理论统一在新兴古典贸易理论的框架之内。 [编辑] 一、古典国际贸易理论 古典的国际贸易理论产生于18世纪中叶，是在批判重商主义的基础上发展起来的，主要包括亚当·斯密的绝对优势理论和大卫·李嘉图的比较优势理论，古典贸易理论从劳动生产率的角度说明了国际贸易产生的原因、结构和利益分配。 [编辑] （一）重商主义

在15世纪末16世纪初的资本主义原始积累时期，出现了重商主义(Mercantilism)的国际贸易观点，也称贸易差额论（晚期重商主义），其核心是追求贸易顺差，代表人物有英国的托马斯·孟(Thomas Mun)。 重商主义认为，财富的唯一形式即金银，金银的多少是衡量一国富裕程度的唯一尺度，而获得金银的主要渠道就是国际贸易。通过奖出限入求得顺差，使金银流入，国家就会富裕。 [编辑] （二）重农学派 17世纪下半期，在法国出现了反对重商主义，主张经济自由和重视农业的思想，形成了重农学派（physiocratic school），其创始人是弗朗斯瓦·魁奈(F.Quesnay)。 重农学派的核心思想是主张自由经济，包括自由贸易，他们认为“自然秩序”（包括自由贸易）是保证市场均衡和物价稳定的重要机制。[编辑] （三）绝对优势理论 18世纪末，重商主义的贸易观点受到古典经济学派的挑战，亚当·斯密(Adam Smith)在生产分工理论的基础上提出了国际贸易的绝对优势理论。

00149国际贸易理论与实务自考第一章练习题

第一章配套练习 一、单项选择题 1.（2010）一国某一时期的出口总额超过进口总额时，称为（） A.贸易顺差 B.贸易逆差 C.贸易平衡 D.贸易差额 2.（2010）我国出口一批货物给香港某公司，该香港公司又将这批货物卖给美国某公司，这个贸易现象可称为中国对美国的( ) A.间接进口 B.间接出口 C.转口贸易 D.直接出口 3.对外贸易量是指( ) A.以公吨计量的对外贸易数量 B.以美吨计量的对外贸易数量 C.以当前美元计量的对外贸易额 D.以不变价格计量的对外贸易额 4. （201104高职）对外贸易值是（） A. 世界各国一年出口值之和 B. 一国一年进口值 C.一年一国出口值 D. 一国一年出口值与进口值之和 5．（201210）世界出口总额总是( ) A．小于世界进口总额 B.等于世界进口总额 C.大于世界进口总额 D.不是通常所指的国际贸易额6．（201210）在国境内设置自由贸易区和出口加工区的国家，其国境( ) A．等于关境B.大于关境C.小于关境D.是货物贸易统计的唯一标准7．（201210）一定时期内一国出口贸易中各类货物的构成是 ( ) A．对外货物贸易结构B.国际货物贸易结构C.出口商品结构 D.进口商品结构 8．（201301）在过境贸易中，交易关系的确立是在（） A．进出口国的贸易商之间 B．出口国贸易商和第三国贸易商之间 C．进口国贸易商和第三国贸易商之间 D．第三国贸易商分别与出口国、进口国贸易商订立合同 9．地理大发现后，下列关于国家之间贸易的特征的说法正确的是（） A．国家之间的贸易仍是单纯的互通有无 B．决定商品流向的不再是各国的自然资源条件和生产技能 C．受生产力水平、运输与通讯条件的制约，国际贸易的规模与商品范围仍然受到限制 D．形成了真正意义上的国际贸易 10.我国采用的对外贸易统计标准是（） A.转口贸易 B.简接贸易 C.专门贸易 D.总贸易 11.目前国际贸易的主要构成部分是（） A.货物贸易 B. 服务贸易 C. 货币贸易 D.海外贸易 12. 联合国编制和发表的世界各国对外贸易额的数字以（）表示 A 欧元 B美元 C本国货币 D 日元 13. （2007）各国在进行货物贸易统计时，计算进口额一般按（）计价 A . FO B B. CFR C. EXW D.CIF

第1章 古典国际贸易理论 练习题

国际经济学 第一章古典国际贸易理论 一、单项选择题 1．贸易差额论的提出学派是（） A．重工主义学派B．重农主义学派C．古典学派D．重商主义学派 2．主张对外贸易顺差，并将金银视为财富的唯一形式的理论是（） A．比较优势理论 B．贸易差额理论 C．要素禀赋理论D．相互需求理论 3．重商主义贸易差额论认为对外贸易应追求（） A．顺差 B．平衡C．逆差 D．收支相抵 4．提出发展本国航运业政策的理论是（） A．比较优势理论B．绝对优势理论C．贸易差额理论D．相互需求理论 5．贸易差额论的政策主张中对发展中国家制定贸易政策有借鉴意义的是（） A．发展本国工业B．发展本国航运业 C．追求贸易顺差 D．对外贸易垄断 6．古典学派的贸易理论建立的基础是通过批判（） A．贸易差额理论 B．比较优势理论C．相互需求理论 D．绝对优势理论 7．欧洲资本积累时期重商主义的国际贸易理论是（） A．贸易差额理论 B．比较优势理论C．相互需求理论 D．绝对优势理论 8．最早对重商主义提出质疑的英国学者是（） A．约翰·穆勒 B．亚当·斯密 C．大卫·李嘉图 D．大卫·休谟 9．绝对优势理论的提出者是（） A．约翰·穆勒 B．亚当·斯密 C．李斯特 D．大卫·李嘉图 10．绝对优势理论认为国际贸易产生的主要原因是（） A．生产要素禀赋差异B．相互需求强度差异C．劳动生产率的相对差异 D．劳动生产率的绝对差异11．甲国使用同样数量资源比乙国能生产更多的X，则乙国在X生产上具有（）A．绝对优势 B．比较劣势C．绝对劣势D．比较优势 12．甲国生产单位布和小麦分别需要6天和9天，乙国为10天和12天，则（）A．乙国进口小麦B．甲国出口布C．乙国出口布D．甲国出口小麦 13．依据绝对优势理论，如某国在某产品生产上具有绝对优势，则该产品( ) A．机会成本高 B．劳动生产率低C．单位劳动投入少 D．边际成本递增 14．比较优势理论的提出者是（） A．约翰·穆勒 B．大卫·李嘉图 C．亚当·斯密 D．李斯特 15．被称为西方国际贸易理论基石的是（） A．贸易差额理论 B．绝对优势理论C．比较优势理论 D．相互需求理论 16．比较优势理论认为国际贸易产生的主要原因是（） A．劳动生产率的相对差异 B．技术水平差异 C．需求强度差异 D．商品价格差异 17．律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字所依据的理论是（） A．绝对优势理论B．相互需求理论 C．比较优势理论D．要素禀赋理论 18．律师打字速度是打字员的两倍却雇佣打字员打字，以下表述错误的是（）A．律师在打字上具有绝对优势B．律师在律师咨询上具有比较优势 C．打字员在打字上具有比较优势D．打字员在打字上具有绝对优势 19．法国生产单位酒所需劳动力比英国少40人，生产单位毛呢比英国少10人，以下表述正确的是（）A．英国在两种产品的生产上都具有绝对优势 B．法国在毛呢的生产上具有比较优势 C．英国在酒的生产上具有比较优势 D．英国在毛呢的生产上具有比较优势 21．如果甲国生产一单位粮食需要80人一年的劳动，生产一单位布需要90人一年的劳动；乙国生产一单位粮食需要120人一年的劳动，生产一单位布需要100人一年的劳动，根据比较优势理论（）

第三章 古典国际贸易理论测试题答案

第三章测试题与答案 一、填空题 1、假如甲国使用同样数量的资源比乙国生产出更多的彩电，那么，甲国在彩电的生产上具有_______________________。 2、在不存在国际贸易的情况下，一国社会效用的__________点是生产可能性曲线与社会无差异曲线相切的那一点。 3、 _____________对国际贸易的影响,主要表现在贸易双方国家不能实行完全的生产专业化。 4、大卫.李嘉图的相对成本理论解释了________________的原因。 5、亚当.斯密和大卫.李嘉图是__________贸易理论的代表人物。 6、大卫.李嘉图主张的分工原则是________________________________。 7、绝对成本贸易理论的主要缺陷在于它解释的是国际贸易产生的一种 _____________。 8、 _____________观点是保护贸易思想的萌芽。 9、在绝对成本贸易模型和相对成本贸易模型中，当边际成本不变时，贸易参加国可实行_______________专业化分工。 10、亚当.斯密的代表作是________________。 11．重商主义分为早期和晚期。早期重商主义的理论基础是；晚期重商主义的理论基础是。 12．穆勒在其相互需求理论中认为，比较优势理论仅从方面分析国际分工及贸易利益是不全面的，由于忽略了对的分析，因而也就无法确定国际贸易的。 二、判断题 1、重商主义的实质是主张自由贸易。 2、亚当.斯密的代表作是《政治经济学及赋税原理》。 3、如果一国生产某种产品的绝对成本低于其他国家生产同一产品的相对成本，则该国在此产品的生产上就具有比较优势。 4、如果一国在某种产品的具有绝对优势，则该国在此产品生产上也具有比较优势。 5、亚当.斯密和大卫.李嘉图是自由贸易理论的代表人物。 6、产品的比较优势通常通过劳动生产率、生产成本或机会成本来确定。 7、国际分工的概念最早是由著名经济学家凯恩斯提出的。 8、在一特定的比较成本理论模型中，相对劳动生产率与相对生产成本是互为倒

国际商法课程大纲

《国际商法》教学大纲 1 课程的基本描述 课程名称：国际商法International Business Law 课程编号：3022E05B 课程性质：专业方向课适用专业：英语专业 教材选用：张学森. 《国际商法（英文版）》. 上海：复旦大学出版社，2008 总学时：32学时理论学时：32学时 实验学时：0学时课程设计：无 学分：2学分开课学期：第六学期 前导课程： 后续课程： 2 教学定位 2.1 能力培养目标 国际商法课程主要通过本课程的学习，使学生掌握国际商法的基础理论、知识和国际商事活动的法律规定，培养学生熟练运用国际商法理论、知识处理有关国际商事活动及国际商事活动中发生的问题和纠纷的能力。 2.2 课程的主要特点 国际商法是调整国际商事交易和商事组织的各种法律规范的总称。它是主要是为商务英语专业本科高年级学生开设。学生应在修完《国际贸易》、《国际贸易实务》、《国际金融》等外贸课程的基础上，进入本课程的学习。国际商法是实践性很强的学科，学习本课程，要求学生与其他相关课程，如国际贸易、国际金融、国际投资的专业知识相结合，以便于理解和掌握，并做到综合应用。 2.3 教学定位 通过本课程的教学，使学生了解西方两大法律体系的特点、法规；了解和掌握国际货物买卖合同公约的法律规定；产品责任法和国际商事组织法等。培养学生运用国际商法的基本理论和法律规定、具有处理国际贸易纠纷的能力，以确保贸易双方的利益。学习本课程，要

求理论联系实际，尝试并逐渐掌握运用国际商法理论、知识分析和处理国际商事活动中的法律实务问题。在教学中，针对学生特点，力求以能力为本位，以应用为主线，以讲清概念，强化应用为重点，紧密联系业务实际，突出针对性和实效性。 3 知识点与学时分配 本学期总课时为32，平均每周2学时；平均4-6学时完成一个单元。课内计划完成教材1至6单元。主要内容有：(1)导论；(2) 商事组织法；(3)国际商事代理法；(4)国际商事合同法；(5)国际货物买卖法；(6)国际货物运输与保险等。应该说上述内容是国际商法的核心部分，但不等于全部内容。 3.1 国际商法简介 国际商法的定义（理解，核心） 国际商法的渊源（了解，推荐）。 世界上主要的法系（了解，核心） 国际商务买卖的法律风险（了解，可选） 国际商法的内容（理解，核心） 共4学时 3.2 商事组织法 合伙法（运用，核心） 公司法（运用，核心）。 中国的外商投资企业（了解，推荐） 案例分析（了解，推荐） 共6学时 3.3 代理法 代理及代理关系的本质（理解，核心） 代理权的产生（运用，核心）。 代理人及被代理人的义务（运用，核心） 代理人、被代理人对第三方的责任（运用，核心）