浙大考研经验谈

从2010年的6月份开始我决定了考研！

一、影响我的决定的一些因素：

1.不想从事纯coder的职业

2.感觉一旦工作那么以后的发展空间不大了

3.在高中时就有浙大梦

4.想出国深造

5.在大三后半学期接触到了人工智能的课，感觉自己现在的计算机知识还很肤浅想要深入学习

二、考研时间表

我准备考研是在6月份！

1.6-8月，学习时间一天2小时左右

酱油式地买了本新东方的考研词汇看单词，另外拿了数学的书悠悠忽忽地看着！

这段时期说是在看书，其实是在培养考研习惯！

2.8-10月，学习时间早上8:30-11:30，中午1:30-4:30，晚上6:00-9:00

个人觉得这两个月非常重要，在这两个月里我把数学复习全书做完了一遍（其实在这一遍中我还有很多不理解的）

另外就是英语了，我坚持每天看3章英语单词（总共48章），在看的同时对不懂的单词进行摘记，以备后面查阅。另外我还弄来了mp3听单

词，每天去吃饭带上听听。这两个月的每天晚上我都在玩，看完了老友记有的时候还玩玩真三奥运版（这个时间快）。

在此期间英语阅读我做完了张剑阅读150篇基础篇。

3.10月-11月，学习时间早上8:00-11:30，中午1:30-4:30，晚上6:00-9:00+10:30-12:00

在10月中旬，任之一已经面市了，我买上了，晚上平均2个小时看政治。

晚上另外剩余的时间我在看专业课，这个月的时间里我还没有感觉到时间有什么变化。

4.11月-12月，学习时间早上8:00-11:30，中午1:30-4:30，晚上6:00-9:00+10:30-12:00

这个时间段，专业课方面我做完了王道指导全书，数学方面又过了一遍数学全书，英语方面我做完了英语阅读150篇的提高篇。

5.12月-1月，学习时间早上8:00-11:30，中午1:30-4:30，晚上6:00-9:00+10:30-12:00

这个时间段，我买了数学真题，做完了两遍。英语真题做完了一遍。专业课也又过了一遍王道全书以及真题做了一遍。

6.1月到1月10日，学习时间早上8:00-11:30，中午1:30-4:30，晚上6:00-9:00+10:30-12:00

这个时间段我又做了一遍数学真题，英语又过了一遍真题（阅读的形式），专业课看笔记。政治课买了启航，任之四，肖秀荣的押题。

7.1月11日-1月14日，学习时间早上8:00-11:30，中午1:30-4:30，晚上6:00-9:00+10:30-12:00

这个时间段我都在看政治以及英语作文，背政治（启航，任之四，肖秀荣），准备英语作文模板。

三、考研期间我准备的笔记

大家都知道关键时刻就靠笔记了，在整个考研期间我准备的笔记有：

1.英语单词生词本，英语短语，好句。英语作文模板（自己写的）。

2.数学错题本，数学陌生公式。

3.专业课根据大纲写出的一个章节笔记，主要根据王道全书和4本专业课书。

四、考研期间常见问题

1.是否去上课？

果断不去上（如果能和老师达成协议最好），考试要不要准备（我没有准备）。

2.是否投简历找工作？

我没有投过都没关注过（但在考试前一天我投了一封）。

3.是否搬出去住？

尽量去找安静的学习环境（我是搬到另外一个寝室住了，那里有一位研友）。

4.考试的时候是否住宾馆？

我的经历是悲惨的，由于我考试的前一天，刚好是学校期末考完没多久，那时有些人是要high一下的，所以我那天晚上被隔壁寝室吵到1点。后来就再也睡不着了。整个晚上失眠（早上起来保暖衣全湿了）。

这时我以为我完了，幸好我的研友有失眠的经历，一直跟我说没事。所以我也就安心了许多。（感谢党和国家把政治课排在第一门）。

五、考研要买的书籍

这里我就不一一举出了，这里给你们推荐给王道网址（适合计算机专业，但是其他专业的可以看看公共课要买的书籍）

：https://www.wendangku.net/doc/8c4732650.html,/index.php

六、对考浙大CS的朋友们的一些建议

1.项目经验：一般应届生我们都没有项目经验的，所以我们就要准备课设经验了。给的建议是：要有一个有学术含量的课设，自己一定要写好这个项目的各种技术细节。（我准备的是BP网络的手写数字输入识别，这个项目基本每个老师都有所了解肯定会问你BP网络的优缺点，以及你是怎么设置参数，回馈之类的问题，很是细节啊）。

2.英语面试：这个在你得到成绩之后再准备完全来得及，准确来说只需要2天的时间就够了。

3.上机机试：这个的话从你知道成绩后就应该要开始练了，2011是英语4道题，2012很可能也是英语，但难度肯定会有所增加。

七、留给学弟学妹们的学习资源

我在CSDN上上传了一个资源，里面包含了：

1.浙大2005-2011年上机真题的解题报告

2.我准备的简历，英语面试，项目经验

3.收集的一些专业课的面试经验

下载地址：https://www.wendangku.net/doc/8c4732650.html,/source/3152991

八、我的考研中失败的地方

我的初试成绩：政治，73 英语，64 数学，121 专业课，114

初试排名：72 复试排名：27 总排名：44

1.政治看的太早太多了，效率不好。其实有很多人都是在11月份开始看的，而且70+

2.英语做的笔记太多，后来都没时间看了，数学笔记也存在同样的问题

3.专业课的题型做的太单一，过于依赖王道全书，导致考试出现题型变化很大的时候措手不及。

4.考数学的时候对证明题的第二小问进行了长达30分钟左右的思考和尝试，给你们的建议是数学证明题第二小问直接放弃，先把后面做了不然时间不够（我后面4道大题25分钟完成，赶完就交卷了，没时间检查前面的不确定项了。。差点就更悲剧了）。

5.练真题一定要了解时间分布，我今年考的，专业课和数学时间都不够。

6.晚上看书看太晚了！建议11:30就要上床了！

浙大考博英语真题部分考试

浙大考博英语真题部分考试

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2016年浙江大学博士生英语 听力 PART A Welcome to Everglades National Park. The Everglades is a watery plain covered with saw grass that's home to numerous species of plants and wildlife. At one and a half million acres, it's too big to see it all today, but this tour will offer you a good sampling. Our tour bus will stop first at T aylor Slough. This is a good place to start because it's home to many of the plants and animals typically associated with the Everglades. You'll see many exotic birds and, of course, our world famous alligators. Don't worry, there's a boardwalk that goes across the marsh, so you can look down at the animals in the water from a safe distance. The boardwalk is high enough to give you a great view of the saw grass prairie. From there we'll head to some other marshy and even jungle like areas that feature wonderful tropical plant life. For those of you who'd like a closer view of the saw grass prairie, you might consider renting a canoe sometime during your visit here. However, don't do this unless you have a very good sense of direction and can negotiate your way through tall grass. We'd hate to have to come looking for you. You have the good fortune of being here in the winter—the best time of year to visit. During the spring and summer, the mosquitoes will just about eat you alive! Right now they're not so bothersome, but you'll still want to use an insect repellent. Welcome to Everglades National Park. The Everglades is a watery plain covered with saw grass that's home to numerous species of plants and wildlife. At one and a half million acres, it's too big to see it all today, but this tour will offer you a good sampling. Our tour bus will stop first at Taylor Slough. This is a good place to start because it's home to many of the plants and animals typically associated with the Everglades. You'll see many exotic birds and, of course, our world famous alligators. Don't worry, there's a boardwalk that goes across the marsh, so you can look down at the animals in the water from a safe distance. The boardwalk is high enough to give you a great view of the saw grass prairie. From there we'll head to some other marshy and even jungle like areas that feature wonderful tropical plant life. For those of you who'd like a closer view of the saw grass prairie, you might consider renting a canoe sometime during your visit here. However, don't do this unless you have a very good sense of direction and can negotiate your way through tall grass. We'd hate to have to come looking for you. You have the good fortune of being here in the winter—the best time of year to visit. During the spring and summer, the mosquitoes will just about eat you alive! Right now they're not so bothersome, but you'll still want to use an insect repellent.----- 文章来源托福听力 听力是托福内容，完型填空是大学英语教程第四册里面的内容~~~

浙大836材料学院考研2018初试经验分享(学术初试第三复试第一)

浙江大学材料学院836考研初试经验分享 我来自浙江大学材料科学与工程学院，参与2018年考研并取得393分（政治75，英语一76，数学二119，材料科学基础123）的成绩，排名材料科学与工程学院初试学硕第3名，且在面试中发挥出色，最终初复试总成绩排名学硕第1名，今日在此将自己的专业课初试经验进行小结。 在2017年3月份的时候，考研之事已经放在我的心头，但是直到2017年7月份，自己的复习才正式开始，这其中的原因很多，学校里的课业任务重是一方面，自己希望通过大三下的认真学习从而获取保研资格是另一方面（最终并未获得保研资格），在这两种因素的推动下，三月份到七月份，自己的准备除了每天背60个英文单词之外并无其他，也正是因此，使得自己在今后的五个月中能够始终保持着紧迫感和饥饿感，并将这种状态一直延续到考试的前两日。 我始终相信天道酬勤这句话，这句话也作为我的考研座右铭一直存在于我的脑海之中，在这五个月内，自己每天保证复习10个小时，保证有效复习时间至少8个小时，在每天的复习时间之中，自己会做好规划，保证每门课程都会复习到（专业课开始时间较晚，但开始后每天也会进行专项复习），在每天的结尾，自己会抽出时间来进行休息，并做出第二日的复习规划，以此日复一日，一直维持了150天左右，在走进考场的那一瞬间，自己虽然也会感到紧张、感到对于未来的迷茫，但是自己心里有底，自己觉得付出必会有回报，自己觉得付出了这么多，结果总不会差，抱着这样的心态，自己度过了考研的那两个上下午，考完之后的心情是轻松的，不去想结果，不去想答案，心里有的只是单纯的解脱，绷的太紧的神经总要得到休息，压抑太久的人总想进行释放。考研是一个持久战，持久战的结果未知，但是其作为人生中的一大经历而言，对于塑造一个人的品格，磨砺一个人的精神以及锻炼一个人的耐力的能力却是其它任何经历所难以匹敌的，每一位考研的人都不会也不可能是失败者，他们有着向上的目标并朝着这一目标作出了艰苦的奋斗，虽然有时结果不如人意，但这一奋斗的历程是考研所带给他们的珍贵回忆，经受住这一考验之后，任何前进路上的其他障碍都不会是拦路虎，而只会是垫脚石。 专业的人做专业的事，在这里我想就材料科学基础这一门课程做出我的经验总结，其中包括初试以及复试经验，在此先做一个简要的小结，浙江大学材料科学与工程学院的测试分为初试以及复试两大部分，初试的考察内容仅有杜丕一杜老师出版的材料科学基础书籍，而复试则分为笔试以及面试，笔试的考察形式是100道判断题，考察内容则是五本专业课书籍，面试形式则是五位老师面试一位学生，时长一般在15~30分钟，面试内容则包括专业英语翻译、科研训练询问（如果有的话）以及专业课知识问答，在此自己想先对初试经验做出总结。 在2017年4月份上旬左右，上一届考研的师兄师姐们为我们做了一个分享会，在此次分享会中，我发现他们的专业课复习均有一个共性，便是开始时间较晚，一般到10月份才开始他们的专业课复习，在他们的描述中，专业课考察内容较少，复习战线拉得过于长久可能会起到事倍功半的效果，且近两年考研试题量较少，因此该时间开始复习并无不妥，这便使得专业课在我的计划中排到了较为靠后的位置，虽说较为靠后，自己也是在9月中旬便开始了自己的专业课复习，在专业课复习过程中，自己主要分为以下三个阶段： 1.专业课书籍熟悉阶段（9月中~10月中）

浙大考研资料-浙江大学控制系专业课考研心得

浙大控制系专业课考研心得 如何准备初试 我在这里写的关于自动控制原理的专业复习，只是我本人的一点点心得，希望可以给大家一点启发。 自动控制原理是自动化专业的专业核心课程之一，浙大是在大三上学期开课的，对于自动控制原理的学习，主要归结为以下几个阶段： 第一、开课阶段，即使你本科不是浙大的，但是学习自动控制原理课程的内容是和浙大基本类似的，所以如果这个学期刚好开了自动控制原理这门课，那就请把第一点看完，应该有所收获。 自动控制原理课程的基础是： 数学基础：拉氏变换、傅立叶变换、Z变换（复变函数或者信号与系统课程内容）、矩阵的变换（线性代数内容） 专业基础：电路分析，机械原理、电机拖动（或相关课程）这部分的内容不需要全掌握，需要时查书也可以。 自动控制原理课程的学习方法： 1，通读章节目录和绪论部分。 原因很简单，这门课程涉及的知识面很广，教材也厚薄不同。但是知识体系必须首先掌握。通过阅读这部分内容我们可以知道哪些是重点，哪些是非重点。 2，分章节归纳基本概念，基本原理和基本方法 当然在考试的时候是绝对不会考死背的东西，归纳的目的在于熟悉基本理论，以便于在后面的学习中更好的理解知识点。这部分的工作应该在每章学习完之后马上整理，如果推迟的话，又要重新看一遍，比较费时。 3，知识点的归纳 这点非常重要，归纳的目的就是要把这个课程整理成自己的结构框架。以便于今后的复习。这个整理可以适当参考要报考学校的考试大纲。一般考试大纲对知识点的分布还是覆盖比较全面的。比如：数学模型：结构图、微分方程、传递函数、状态空间方程等。（必须掌握的建模方法，需要理解和了解的知识点自己标示出来。）

4，课后习题。我认为既然要专业考试的内容就是做题，那么课后习题是不能放过的，而且有老师的指导学习起来会有事半功倍的效果。所以尽量把课后习题做完，做对。整理出每个题考察的知识点。 5，辅导书的问题。这个问题，我觉得还是有必要找一些比较权威，全面的辅导材料来学习的。一般好一点的辅导书会指出本章重点，难点。一些扩展的内容可能教材没有，但是辅导书里有。可能也是比较重要的。 第二、复习阶段： 如果你属于这学期开课的朋友，请在老师上完课后即时复习。复习内容：整理笔记，归纳知识点，做题，做课后习题，做辅导书里的例题和习题。 如果你属于以前学过这门课程的朋友，请参看以下内容。 时间安排在3－5月，有人觉得一般专业课复习应该放在10月以后，我个人认为那是对基础相对比较好的朋友是适用的。 在3月开始复习的好处是很多的，有更充足的时间对考试内容全面复习，可以在比较平和的心态下对知识进行查漏补缺。在校学生这个阶段相对来说是比较清闲的阶段，新课刚开，老师一般不会布置太多作业，也没有考试的压力。所以利用这段时间进行专业复习的效果应该是比较好的。 复习资料： 1，报考学校要求的教材是必须准备的。因为这门课程内容比较多，每个学校，每本教材侧重点是不同的。所以应当严格按照教材进行复习。 2，自己整理的学习笔记或者能弄到报考学校的专业笔记是最好的。 3，考试大纲，一般3月考试大纲还没有出来，可以按照去年的考试大纲进行复习。 4，选择比较权威的复习参考书。我自己用的是《自动控制原理习题集》胡寿松（科学出版社），另外一本是国防科技大学出的《自动控制原理典型题解析与实战训练》。 至于复习方法，因人而异。最关键的是围绕知识点的基本题型应该都有具体的解题思路，并且都动手算过，否者有思路到具体计算的时候有的细节还是会出问题的。感觉和数学学习有点类似。 第三、冲刺阶段：

浙江大学考博英语复试经验参考

浙江大学考博英语复试经验参考 一、题型分析 浙江大学近几年博士生入学考试题型分布： 听力(20分)、词汇(15分)、完型(20分)、阅读(20分)、翻译(25分) 考试时长3个小时。 分析真题的难度，听力、翻译略难于大学英语6级，其他和6级 难度基本保持一致。感觉浙大考博英语听力难度类似于6级阅读理解。 二、近几年分数线分析【总分线（听力线）】 03春：59（10）03秋：53（7） 04春：56（8）04秋：57（8） 05春：53（7）05秋：63（11) 06春：60（11)06秋：58（9) 07秋：50（8）08秋：50（6） 09年：55（8）10年：50（6） 11年：58（7）12年：60（9） 13年：60（10）14年：60（10） 15年：60（10）16年：60（10） 17年：60（12）18年：60 60分达标建议：平时做题听力单选至少要对7个以上，因听写得分很不容易，完型对13个以上，阅读对16个以上，翻译一般同学得 分会为10-15分。

三、评分细则 1.听力听写在宽松判卷情况下，写对关键词得0.5分，时态、单 复数错误只得0.5分。注意：如写的超过规定单词数，即使写的和听 力原文完全一样，也只有0.5分，这时需要想办法去掉不重要的单词，千万不要超过规定单词数。 2.翻译一般以10-15分为基准，亮点多会提升一个档次分数 （15-20分），以此类推，语言比一般同学的还要粗糙恐怕会给10分 以下。如有“低级下流”语句，比如Iis、youis等，可能直接给10 分以下。没写完的得分也会直接降低，如果真没时间写了，注意，赶 紧去写结尾。 一模一样内容，字写得工整整齐可能会高至少3分，总体感觉和 改考研作文一样，同样一个句子，有的同学写出来就是很美的复合句、连贯、浑然一体，有的同学则是简单粗糙、堆砌、上下文断裂，虽然 表达清楚了汉语内容。 四、相对应对策 1.过好词汇关 浙大英语总体词汇量偏重于英语6级，所以选一本6级高频词汇 作为记忆点，应付考试充足。建议上班族用手机里的APP(如扇贝单词、百词斩等)背记;建议应届生还是用高频词汇本。 背单词时，不要幻想背一次就充足了，如果基础好建议背两次， 基础一般的建议背三次，每天根据自己实际情况确定要被单词量先少 后多，词汇会慢慢熟悉起来，记的时候一定要熟读例句，并注重单词 各种形式、用法和读音。到了临考前二周左右，再拿起单词本或者APP 应该能够在一周内全部背完，此时词汇量完全能够应付考试。 此外，要用好真题词汇题。分析发现真题词汇会以不同形式重复 用法，建议每做完一套真题后总结分析词汇题，特别是对自己背过的 单词如果模糊的话，一定要去查，重点注重形近词、意近词和自己不

2019年浙江大学硕士生英语机考及考博英语-听力部分模拟题(难度相当)

Test One（听力播放） Section A Directions: In this section you will hear 10 short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a third voice will ask a question about what was said. You will hear the question only once. When you have heard the question, read the four possible answers marked A, B, C and D and decide which is the best answer. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet with a pencil. 1. A. He’s worried. B. It’s getting late. C. He heard a noise outside. D. He can’t see out of the window. 2. A. Soon B. In 20 minutes. C. They don’t care. D. They don’t know. 3. A. Here. B. A pass. C. An official. D.A letter of introduction. 4. A. Home. B. To town. C. To his friends. D. To a restaurant. 5. A. She uses coffee. B. She hates coffee. C. She never liked coffee. D. She liked coffee before. 6. A. The pay isn’t important. B. They don’t need the money. C. He wants to save the money. D. He doesn’t like waiting in line for his pay. 7. A. He wants to go to sleep. B. Doctors always tell him lies. C. He doesn’t believe in medicine. D. He needs a rest without being bothered. 8. A. He eats too much. B. He kills chickens. C. He only eats chickens. D. He married a greedy person. 9. A. Buying trees. B. Who owns the tree. C. Their family trees. D. How old the tree is. 10. A. A stranger. B. A ticket seller. C. A train attendant. D. Another passenger. Section B Directions: In this section of the test you will hear three brief talks. You will hear them only once. After each one you will hear some questions. You will hear each question only once. After you hear the question, you will have 15 seconds to choose the best answer from the four choices given. Mark your answer on the Answer Sheet by blackening the corresponding letter with a pencil.

2011浙江大学考博英语听力原文

2011年浙江大学考博英语真题听力原文，仅供参考 第一篇 Among my experiences as a college president is the all‐too‐frequent phone call in the night that begins: "One of your students is in the emergency room with alcohol poisoning." The whole country got a similar wake‐up call in Ju ne when it was reported that alcohol abuse on college campuses is on the rise, especially for women, and that college students drink far more than nonstudents. One statistic showed that college students spend more money on alcohol while in college than on books. Alcohol abuse, although tragic, is but one symptom of a larger campus crisis. A generation has come to college quite fragile, not very secure about who it is, fearful of its lack of identity and without confidence in its future. Many students are ashamed of themselves and afraid of relationships. Students use alcohol as an escape. It's used as an excuse for bad behavior: the insanity defense writ large on campus. This diminished sense of self has caused a growth in racism, sexism, attempted suicide, theft, property‐damage and cheating on most campuses. This is not the stuff of most presidents' public conversations. Nor can it be explained away as an "underclass" problem; it is found on our most privileged campuses. It is happening because the generation now entering college has experienced few authentic connections with adults in its lifetime. I call this the "Culture of Neglect," and we — parents, teachers, professors and administrators — are the primary architects. It begins at home, where social and economic factors — such as declining incomes requiring longer work hours — result in less family time. Young people have been allowed to or must take part‐time jobs rather than spending time in school, on homework or with their families. More children and youths are being reared in a vacuum, with television as their only supervisor, and there is little expectation that they learn personal responsibility. Immersed in themselves, they are left to their peers. 31. The main idea of the first paragraph is that ( ) . ×正确答案为C [A] it is easy to be a college president [B] a college president has to sit up till midnight [C] alcohol abuse is quite common on campus [D] it is harmful for college students to drink alcohol 32. According to the author, college students turn to alcohol as a(n) ( ). ×正确答案为C [A] inspiration [B] stimulation [C] escape [D] relaxation 33. The word "architects" in Para. 2 can be best replaced by ( ). ×正确答案为D [A] artists [B] experts [C] discoverers [D] designers 34. How do parents react to the "Culture of Neglect"?( ) ×正确答案为B [A] Parents have lowered their expectations on children. [B] Parents take little care of the growth of their children. [C] Parents spend too much time watching television.

(整理)年浙江大学考博英语真题答案.

2011年浙江大学浙大考博英语真题听力选择题原文 2011年03月21日星期一15:53 第一篇 Among my experiences as a college president is the all-too-frequent phone call in the night that begins: "One of your students is in the emergency room with alcohol poisoning." The whole country got a similar wake-up call in June when it was reported that alcohol abuse on college campuses is on the rise, especially for women, and that college students drink far more than nonstudents. One statistic showed that college students spend more money on alcohol while in college than on books. Alcohol abuse, although tragic, is but one symptom of a larger campus crisis. A generation has come to college quite fragile, not very secure about who it is, fearful of its lack of identity and without confidence in its future. Many students are ashamed of themselves and afraid of relationships. Students use alcohol as an escape. It's used as an excuse for bad behavior: the insanity defense writ large on campus. This diminished sense of self has caused a growth in racism, sexism, attempted suicide, theft, property-damage and cheating on most campuses. This is not the stuff of most presidents' public conversations. Nor can it be explained away as an "underclass" problem; it is found on our most privileged campuses. It is happening because the generation now entering college has experienced few authentic connections with adults in its lifetime. I call this the "Culture of Neglect," and we — parents, teachers, professors and administrators —are the primary architects. It begins at home, where social and economic factors —such as declining incomes requiring longer work hours — result in less family time. Young people have been allowed to or must take part-time jobs rather than spending time in school, on homework or with their families. More children and youths are being reared in a vacuum, with television as their only supervisor, and there is little expectation that they learn personal responsibility. Immersed in themselves, they are left to their peers. 31. The main idea of the first paragraph is that () .×正确答案为C [A] it is easy to be a college president [B] a college president has to sit up till midnight [C] alcohol abuse is quite common on campus [D] it is harmful for college students to drink alcohol 32. According to the author, college students turn to alcohol as a(n) ().×

浙大2011考博英语部分题目及答案

听力第一篇 Among my experiences as a college president is the all-too-frequent phone call in the night that begins: "One of your students is in the emergency room with alcohol poisoning." The whole country got a similar wake-up call in June when it was reported that alcohol abuse on college campuses is on the rise, especially for women, and that college students drink far more than nonstudents. One statistic showed that college students spend more money on alcohol while in college than on books. Alcohol abuse, although tragic, is but one symptom of a larger campus crisis. A generation has come to college quite fragile, not very secure about who it is, fearful of its lack of identity and without confidence in its future. Many students are ashamed of themselves and afraid of relationships. Students use alcohol as an escape. It's used as an excuse for bad behavior: the insanity defense writ large on campus. This diminished sense of self has caused a growth in racism, sexism, attempted suicide, theft, property-damage and cheating on most campuses. This is not the stuff of most presidents' public conversations. Nor can it be explained away as an "underclass" problem; it is found on our most privileged campuses. It is happening because the generation now entering college has experienced few authentic connections with adults in its lifetime. I call this the "Culture of Neglect," and we — parents, teachers, professors and administrators — are the primary architects. It begins at home, where social and economic factors — such as declining incomes requiring longer work hours — result in less family time. Young people have been allowed to or must take part-time jobs rather than spending time in school, on homework or with their families. More children and youths are being reared in a vacuum, with television as their only supervisor, and there is little expectation that they learn personal responsibility. Immersed in themselves, they are left to their peers. 31. The main idea of the first paragraph is that ( ) . ×正确答案为C

【考研经验】浙江大学计算机科学与技术2016年考研经验分享

拟录取名单出来有一阵了，也已经忙完了诸多手续问题，静待六月份的录取通知书。现在把自己的一些情况和复习经验整理一下，希望能够帮到奋斗在考研一线的学弟学妹。 我初试成绩67+71+109+107=354，机试75，面试85，总成绩第29名拟录取浙大计算机科学与技术学硕。可以看出我的实力并不突出，也没什么特别有优势的方面，但我本科是普通的一本院校，本科专业数字媒体技术也并非计算机科班出身。所以我的复习经验应该能为各位提供一些指导和帮助。 首先回答一些常见问题。如果您想直接看复习经验可跳过此部分。 1.学硕or专硕? 除了学硕方便读博以外，学硕和专硕没有太大区别。浙大官方的通知是只可报名学硕，专硕从学硕中调剂。但今年复试名单上仍然有32位同学报名了专硕，并且录取了其中的31位，我猜想这三十多个名额是保留给本校学生的。所以今年录取校外的名额是57名学硕和调剂的23名专硕。而报名考生预计在900名左右。 2.我本科学校不好，浙大会不会歧视? 不会。浙大不会考虑你的本科学校，但会仔细研究你的个人能力。如果你是三本学校中的佼佼者，依然有被录取的机会。 3.我本科成绩不好，浙大看成绩单吗? 看。他会要求你提交本科成绩单。但分数并不是最关键的，老师对你本科做出过什么作品更感兴趣。参加的竞赛，做过的项目，做得好的课程设计，都可以在面试时拿出来给老师讲，这些就是你的资本。我本人并没有做过项目，但几门课程的课程设计做的不错，老师很感兴趣，我的面试成绩也就排进了前十名。 4.软工硕士怎么样? 软工学制两年，第一年上课第二年实习，全程学费40000，据说不安排导师。计算机学制两年半，没有实习时间(只能暑假实习)，不收学费，一个导师一般带1～3名学生。软工比计算机初试科目少一门组成原理，但报的人多，难度也没比计算机低很多。 复习经验：初试篇 初试内容如下：政治，英语一，数学一，408基础综合(组成原理，操作系统，计算机网络，数据结构)。 复习奥义：全面和反复(出自王道408复习指导)，记住，好的习题集一定要反复多做几遍，辅导书一定要反复多看几遍，才有效果。 1.政治

浙大考博辅导班：2019浙大化学系考博难度解析及经验分享

浙大考博辅导班：2019浙大化学系考博难度解析及经验分享 浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。 下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学化学系考博相关内容。 一、院系简介 浙江大学化学系历史悠久，源远流长。它的前身可追溯到创办于1897年的求是书院和育英书院。几经演变，求是书院1912年发展为浙江高等学校，并于1915年创建化学系，1928年发展为浙江大学化学系；育英书院1897年创建化学科，1914年育英书院发展为之江大学，化学科于1920年发展为化学系；1952年全国高等学校院系调整，浙江大学化学系与之江大学化学系合并组建浙江师范学院化学系，1958年发展成为杭州大学化学系；1958年浙江大学恢复化学系。1998年四校合并后，由浙江大学化学系与杭州大学化学系、浙江医科大学和浙江农业大学基础部化学教研室合并组建成新的浙江大学化学系。 化学系具有辉煌的历史，曾培养和造就了一大批杰出学者。许多著名化学家如纪育沣、王葆仁、吴征铠、王序、卢嘉锡、汪猷、钱志道、徐光宪、钱人元、吴浩青、冯新德、杨福愉、沈家骢、陆熙炎、戴立信、谢学锦、林励吾、沈之荃、徐承恩、陈耀祖、曹楚南、方肇伦、黄宪、麻生明、徐如人，张锁江、丁尼、朱利中和谢作伟等29位中国科学院，中国工程院院士和美国医学和生物工程院院士先后在我系学习或任教。 二、招生信息 浙江大学化学系博士招生专业有1个： 化学070300 研究方向：有机合成化学、金属有机化学、联烯化学、金属有机化学、均相催化、有机合成化学、新型化学电源及其相关电极材料锂离子电池及其电极材料、电化学技术及其应用燃料电池及其高性能的电催化剂功能纳米材料的合成及其应用、天然产物全合成、有机催化、金属有机化学化学生物学、甲烷高效转化、绿色-纳米催化、光催化、组合催化、

浙江大学材料系2010年考研复试流程和初试经验教训总结

复试流程 3月27号下午，复试笔试开始，大约1小时，考查形式为选择和判断。前面有公共题，后面可以选做半导体试题、无机试题、金属试题。（选择什么试题与将来报考哪个所没有关系）。一小时后，在曹光彪大楼公告栏张贴成绩，话说在这一环节后很多名次靠前的都掉下来了，而且影响了后面的面试，因此这个笔试很重要，一定要当重头戏。考查内容就是来自那些指定参考书，平时就要积累。 3月28日上午，所有人被分成十几组，每组10人，每组的同学是随机分配的，而且每组同学面试的次序是按姓氏来的，比较公平，克服了很多潜在不公平因素。 我有幸被大牛蒋建中老师面试，此人不拘小节。问到的问题，大概有： 递上六级证书，问我要成绩单，我说没带，就放过了（不然会按照本科科目问的） 中文自我介绍 翻译一段话，是有关材料的基本描述，翻译的一般，大概是看我六级成绩不错，放过了 研究方法中的电子衍射的问题 为什么金属和陶瓷掉地上，金属不碎，而陶瓷碎掉 问到了SRTP中的问题，光催化的原理，用到的检测手段等 下午两点，公布总成绩，先公布科学学位名单，然后公布专业学位名单（关于两种学位的选择，选择是在笔试结束，笔试成绩给出后，到时候会给一张表，自己选择参加科学组还是专业组的面试，如果选择科学组，即使被科学组刷掉，也可以重新与专业组的同学排名，但专业组的前5名直接录取，也就是说科学组被刷的同学可以与专业组非前5名的同学竞争专业学位） 初试经验教训总结 1、考研班报名问题 自己当时报了一个高联政治全程和数学强化班，感觉利弊参半。 数学强化班是在暑假的8月中旬开始，大概一周时间，包括高等数学和线性代数。强化班主要是老师通过讲解部分真题或典型题目来串起知识点，还是比较有用的，而我七月份参加了专业实习，导致中间有一段时间没有复习，因此听课时很被动，我的强化班很大程度上是在向老师和周围同学学习，缩小差距，而这本应是个自我提炼的过程。 至于政治，我觉得还是报的有点亏，全程班师从暑假8月份开始上强化班，后来12月份又上冲刺班，最后还有一个点题班，其实越到后面才越有用，因为那时政治方面的信息比较充足，老师会把各个班的总结讲义合成一本，奉献给大家，建议报个冲刺加点题足矣。 英语我没有报班，自我感觉英语班有浪费时间的作用。 最后再说一句。可能有些同学觉得不报班会在起点上就比别人落后，绝对不是的。尤其对于强化班，要因人而异，强化班一般从早8点到下午将近六点，有时辅导班甚至不负责任的加班到晚上，导致昏昏欲睡，效率很低，特别是如果听课地点较远的，很辛苦。总而言之，我认为还是一个人复习为主，后期通过冲刺班巩固。 2、考研进度安排 从2009年的3月份正式开始，前后共10个月。 基础阶段 3-6月份基础复习。 英语主要是单词，我用的新东方的考研词汇，后来发现一本宫东风编的真题词汇相当好，他把单词进行了合理分类，而不是按从A 到Z的顺序，所以我首推这一本。单纯背单词效果很差，不如拿出几套较早的真题研究一下，一来为强化阶段做真题，研究真题打基础，二来可以更好的记忆单词。