大学民族知识竞赛试题

大学民族知识竞赛试题

单位姓名联系电话

一、单项选择

1、民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、（）以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。

A、共同血缘

B、共同习俗

C、共同信仰

D、共同经济生活

2、我国（）明确指出：中华人民共和国各民族一律平等。

A、宪法

B、刑法

C、民族区域自治法

D、民法

3、（）是中国共产党对马克思主义民族理论的重大贡献。

A、民族平等团结

B、各民族共同繁荣

C、民族区域自治

D、民族经济社会发展

4、我国民族区域自治的前提是（）。

A、设立自治机关

B、国家统一领导

C、少数民族高度自治

D、生产力达到较高水平

5、《民族区域自治法》是实施宪法规定的民族区域自治制度的（）。

A、根本大法

B、行政法规

C、基本法律

D、基本大法

6、新时期新阶段我国民族工作的主题是( )。

A、共同团结奋斗、共同繁荣发展

B、加快发展

C、团结互助

D、共同发展

7、《宪法》规定：“各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使（）。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分”。

A、自主权

B、自决权

C、决策权

D、自治权

8、经中共中央宣传部批准设立的少数民族题材作品和少数民族文学创作的国家及政府奖项是（）。

A、孔雀奖

B、骏马奖

C、茅盾奖

9、中国共产党“一大”代表中唯一的少数民族代表邓恩铭是（）。

A、水族

B、藏族

C、彝族

D、土族

10、党和国家关于少数民族风俗习惯的基本政策是：尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有（）本民族风俗习惯的自由。

A、尊重

B、改革

C、保持

D、保持或者改革

11、我国的55个少数民族中，识别确定最晚的是（）。

A、毛南族

B、普米族

C、基诺族

D、赫哲族

12、我国信仰伊斯兰教的有（）个少数民族。A、8 B、9 C、10 D、11

13、《消费者权益保障法》规定，“消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有其人格尊严、（）得到尊重的权利。”

A、民族风俗习惯

B、民族宗教信仰

C、个人隐私

14、闻名全国的红（枸杞子）、黄（甘草）、兰（贺兰石）、白（滩羊波）、黑（发菜）产于我国（）。 A、青海省 B、宁夏回族自治区 C、甘肃省 D、四川省

15、加快少数民族和民族地区发展不仅是一个经济问题，而且还是一个( )。

A、和谐问题

B、社会问题

C、政治问题

D、法律问题

16、（）是社会主义的根本任务，也是我国现阶段民族工作的根本任务。

A、增强民族团结

B、维护社会稳定

C、增进民族感情

D、大力发展经济

17、我国成立最早的自治区是（）。

A、宁夏回族自治区

B、内蒙古自治区

C、新疆维吾尔自治区

D、广西壮族自治区

18、目前中国有（）个少数民族使用27种本民族文字。A、21 B、22 C、24 D、26

19、河北省共有（）个自治县。 A、5 B、6 C、7 D、8

20、（）族是河北省人口最多的少数民族。 A、高山 B、蒙古 C、回 D、满

二、多项选择

1、在我国55个少数民族中，除（）、（）通用汉语外，其他53个民族都有本民族的语言，语言种数在80种以上。A、壮族 B、回族 C、畲族 D、满族

2、在民族工作中，党和国家所强调的“四个维护”是指（）。

A、维护法律尊严

B、维护人民利益

C、维护党的领导

D、维护民族团结

E、维护祖国统一

3、“三个离不开”思想的内容是（）。

A、汉族离不开少数民族

B、汉族离不开汉族

C、少数民族离不开汉族

D、各少数民族之间也相互离不开

4、在正确处理我国各民族关系中最主要的是（）。

A、坚持民族平等

B、坚持民族团结

C、坚持互助合作

D、坚持共同繁荣

5、对各民族一律平等、一视同仁，不得生产含有歧视性、污辱少数民族的产品，不得（），不得针对少数民族学生增加录取条件、提高录取标准。

A、拒载

B、拒住

C、拒餐

D、拒售

6、我国各民族是( )的关系。 A、同呼吸 B、共命运 C、心连心

7、河北省世居的少数民族有（）。 A.回族 B.蒙古族 C.满族 D.朝鲜族

8、我国少数民族风俗习惯的形成表现在服饰、饮食、节庆、居住、婚姻、礼节、丧葬以及生产活动诸方面。它反映着一个民族的（），因此尊重少数民族的风俗习惯具有重要意义。

A、历史和文化传统

B、心理素质

C、道德、宗教观念

9、各民族共同繁荣的含义主要包含( )。

A、各民族的政治、经济、教育、科技、文化等各项事业都得到发展；

B、各民族自身都得到发展进步，素质得到提高；

C、各民族自身固有的优点和特点得到充分的发展。

10、我国民族团结政策包含的内容是( )。

A、反对民族压迫和民族歧视

B、维护、促进各民族之间和民族内部的团结

C、各民族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣

D、反对民族分裂，维护祖国统一

除了211和九大美院,艺术生可以选择的好专业有哪些

大家都知道，九大美院，山东工艺美术学院、上海美术学院、南京艺术学院等专业型艺术院校，江南大学、苏州大学、东华大学、北京服装学院等设计名校，以及北电、中传、中戏、上戏、国曲等电影美术名校，都是美术生殿堂级名校，每年报考的有数万（央美、国美、鲁美、广美、湖美、天美）、甚至超过十万人次（如川美、西美），竞争实在太激烈了！ 今天我们为大家推荐一些在美术设计类细分领域中，实力很强的大学。她们相对于美院或设计名校来说容易得多，也是很多考生和家长并不了解的大学，但是在美术设计细分领域，不比美院差多少，甚至超过九大美院和设计名校！ 对于考美院或著名设计院校比较吃力或落榜的，但成绩比较优异的考生，这几所院校的相关专业绝对值得考虑！ 01湖南工业大学 包装设计名校：湖南工业大学原名为中国包装工程学院，隶属于中国包装总公司。 湖南工业大学以包装教育为特色，是我国第一个被国际包装协会（IAPRI）接纳的会员单位，是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位，也是全国高校

中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。 包装设计艺术学院是以设计学学科和包装专业特色为优势的教学中心、设计中心和研究中心，是我国目前唯一一所以包装命名的艺术设计学院。 包装设计专业于2017年获批国家特设专业，成为当年全国唯一一所招收包装设计专业的高校。看到这里，相信大家都知道湖南工业大学的包装设计是该校的王牌，在这个领域就是权威！ 一流专业：视觉传达设计专业入选国家级一流本科专业建设点，产品设计专业入选省级一流本科专业建设点。 推荐专业：包装设计 02北京印刷学院 书籍设计名校：1978年经国务院批准，在中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）印刷工艺系基础上组建北京印刷学院，由原国家出版事业管理局管理，2000年学校划归北京市。看这所大学的名字，就知道她的特色和优势，书籍设

广西民族大学相思湖学院授予学士学位工作细则(院发[2011]6号)

广西民族大学相思湖学院授予学士学位工作细则 院发[2011]6号 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《关于进一步加强学士学位管理工作的通知》（桂学位[2000]24号），结合我院实际情况，制定本工作细则。 第二条我院学士学位按经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学等学科门类授予。 第三条凡是拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度，并达到我院授予学士学位条件的我院应届本科毕业生，按照本细则授予学士学位。 第二章授予学士学位的条件 第四条具有正式学籍，在学院允许的修业年限内，完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业的应届本科生，同时达到下列要求的，授予学士学位。 (一) 学位课程、毕业论文、毕业实习的成绩须符合下列条件之一 （注：优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）） (二) 初步掌握至少一门外国语，根据学生类别及其专业按学院规定的外语教学要求参加全国大学英语四级统一考试、高等学校英语应用能力测试，各类学生学士学位英语成绩的合格分数要求如下： 外语教学要求为大学英语四级的学生，参加全国大学英语四级统一考试（CET4）成绩达到355分（含355分）以上的为合格；外语教学要求为大学英语三级的学生，参加全国英语能力测试成绩达到50分（含50分）以上的为合格。

全国统考成绩未达上述要求的，以大学英语成绩进行评定，要求四个学期大学英语成绩平均分达70分（含70分）以上；或参加学院组织的院内相应水平考试，成绩达到学院的相应要求。 (三) 非计算机专业学生应通过全国高校非计算机专业计算机联合考试一级考试。 第五条完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业的应届本科生，有一项不符合第四条规定条件，如果具备下列情形之一的，由院学位评定委员会以不记名投票表决，与会委员超过半数同意的，授予学士学位： (一) 毕业时被录取为硕士研究生者； (二) 学生在校期间在某一方面取得突出成绩的：由学院组织参加全国大学生电子设计、数学建模、挑战杯、发明创造等全国性专业比赛获得三等奖以上者；参加全国文艺或体育比赛，获得个人前八名或集体前六名奖励者；参加全区科技或学科竞赛获得一等奖以上者；参加全区文艺或体育比赛，获得个人前三名或集体前二名（不包括大合唱比赛）奖励者；在某专业领域取得特别突出成绩并经有关专家鉴定者。 第六条完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业且符合第四、第五条规定的应届本科生，如果在校期间受过记过以上（含记过）处分的，经考察确已改正错误、表现良好且至毕业时处分时间达一年以上的，可申请授予学士学位；至毕业时处分时间未满一年的，原则上毕业一年后持相关部门出具的思想品德鉴定，随下一届学士学位评定时间向学院申请学士学位。 受记过以上（含记过）处分学生的学位评定，经所在系学位评定分委员会推荐，由院学位评定委员会以不记名投票表决，与会委员超过半数同意的，授予学士学位。 第七条对有如下舞弊行为者，经院学位评定委员会裁定，作出暂缓学位授予、不授予学位或撤销已授予学位的处理： （一）在学位授予工作各环节中，通过不正当手段获取成绩； （二）毕业论文或在校期间发表的学术论文存在学术不端行为； （三）购买或请他人代写毕业论文； （四）其他学术舞弊作伪行为。 第三章系学位评定分委员会 第八条根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定，学院学位评定委员会在各系建立学位评定分委员会。 分委员会由7～15人组成，任期3年。成员应由系常务副主任、系党总支书记及副教授以上(或相当职称)的教师、专家组成，并设秘书一名。分委员会主席由院学位评定委员会委员或系常务主任兼任。 第九条各系学位评定分委员会的职责是： (一) 协助院学位评定委员会工作；

2017-2019年广西民族大学民事诉讼法与行政诉讼法学考研真题考研试题

广西民族大学 2017年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题 试卷代号：A卷科目代码：804科目名称：民事诉讼法与行政诉讼法学考生须知 1．答案必须写在答题纸上，写在试题、草稿纸上无效。 2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。 行政诉讼法部分： 一、名词解释。（每小题5分，共4小题，共20分） 1、指定管辖 2．财产保全 3．传来证据 4.撤销判决 二、简答题。（每小题10分，共1小题，共10分） 行政诉讼法第13条规定不可诉行政行为有哪些情形？ 三、区别题。（每题15分，共1题，共15分） 行政诉讼与民事诉讼 四、案例分析题。（每题15分，共2题，共30分） 案例一：2016年3月1日，原告穆某、张某向A市监察局提交《依法行政申请》，认为A市B县人民政府在审理原告穆某、张某不服B县C镇人民政府违法强拆行政复议一案中违法中止审理，申请A市监察局查处B县人民政府中止复议的违法行为。原告穆某、张某认为被告A市监察局未依法履行对上述违法行为的查处职责，遂向人民法院提起行政诉讼。 请问本案是否属于行政诉讼受案范围？为什么？ 案例二：某药厂以本厂过期药品作为主原料，更改生产日期和批号生产出售。甲市乙县药监局以该厂违反《药品管理法》第49条第1款关于违法生产药品规定，决定没收药品并处罚款20万元。药厂不服向县政府申请复议，县政府依《药品管理法》第49条第3款关于生产劣药行为的规定，决定维持处罚决定。药厂起诉。 请问（1）本案的被告是谁？为什么？ （2）哪个法院对本案具有管辖权？ 民事诉讼法部分： 一、名词解释（每小题3分，共5小题，共15分） 1．诉讼能力 2.当事人适格 3.诉讼辅佐人 4.第三人撤销之诉 5.督促程序 第1页共2页

民族学专业

民族学专业 专业简介 学科：历史学 门类：历史学类 专业名称：民族学专业 本专业培养具备系统的民族学基本理论和基本知识，了解中国民族和族群、中国社会与文化基本情况；掌握民族学研究的基本方法；受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练，能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 专业信息 培养目标：本专业培养具备系统的民族学基本知识，有进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论，了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况；掌握民族学研究的基本方法；受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识，对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解； ◆掌握基本的民族学调查方法与分析方法，以及口头表达和文字表达能力； ◆具有一定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力； ◆熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规； ◆了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向； ◆掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段。 主干学科：历史学、社会学。 主要课程：人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族、宗教文化、民俗学、社会学、中国文化史、世界文化史等。 实践教学：包括参观访问、社会调查、社会公益活动、论文写作等，一般安排10周左右。 修业年限：4年。 授予学位：历史学学士学位。 相近专业：历史学、社会学。 原专业名：民族学、民族史、藏学、人类学、民族理论与民族政策。 就业数据 本专业2005年没有本科毕业生 表1民族学专业地区流向百分比(%)

广西民族大学毕生登记表样例

广西民族大学毕生登记表样例

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广西民族大学 成人高等教育毕业生登记表 姓名自己填 学号自己填 专业填自己的专业 层次专升本（或高升专） 学习形式函授（注：英语专业要填业余）身份证号填自己的身份证号 填表日期： 2011 年 12 月 20 日 3

填表说明 1.本表一式两份，一律用黑色或蓝色钢笔填写。字迹要清楚，不能涂改。 2.封面“层次”栏填写“专升本”或“高升专”。“学习形式”栏填写“函授”、“业余”或“脱产”。 3.“本人简历”自初中起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习和工作时间也要填入，并加以说明。 4.“联系电话”一栏请填写确定能联系到本人的号码。 5..相片贴近期2寸彩色免冠相片。 6.“自我鉴定“栏是对毕业生本人在校期间德、智、体等方面的总结和评价。 7.“班主任鉴定“栏，班主任要对毕业生本人作认真负责的鉴定。 8.“学习成绩”栏由办学学院填写并盖章。 9.如有其他问题要说明时，可另纸附上。 4

5 姓名 性别 出生 年月日 相 片 曾用名 民族 籍贯 通讯 地址 联系 电话 政治面貌 何时何地加入何种党派 本 人 简 历 从何年何月起 至何年何月止 在何地、何校（或单位） 学习（或任何职） 证明人 自初中起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习和工作时间也要填入，并加以说明。 家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职，政治面貌。

九大美院哪些专业不需参加校考,可直接填报志愿

因为新冠疫情，仅四川美术学院完成理论类专业校考，其余八大美院理论类专业考试均被迫取消。央美、清华、国美的理论类专业仅面向已报名成功考生招生；其余5所美院没有限制，不管是否报名，所有考生均可在高考志愿填报时报考。另外，几所美院还有若干普通文理类专业，不需要报名，也不需要校考，在高考时按文理类专业进行录取。 01.中央美术学院 取消校考的专业：美术学、艺术学理论、建筑学 涉及的省份：已在我校报名并完成确认的考生 录取规则： 1、美术学、艺术学理论专业将按照2020年高考文化课相对成绩排序录取。 2、建筑学专业使用各省美术与设计类联考成绩，联考合格的考生将按照2020年高考文化课相对成绩排序录取。 考生相对成绩= 考生文化课成绩总分÷考生所在省本科（文/理）一批线×100

文化成绩情况说明： 1.对于艺术类高考满分与普通类高考满分分值不一样的省份，一本参考线折算办法：一本参考线=普通类一本线×艺术类高考满分÷普通类高考满分； 2.合并高考批次的省份计算相对成绩时一本参考线使用自主招生批次控制线或本科A段线或本科第一段线； 3.江苏、新疆一本参考线使用普通类文科一本线； 4.高考综合改革试点省市选测科目不限（北京、天津、山东、海南四省建筑学专业要求物理、历史、地理至少参加一门）； 5.录取江苏省考生时，7门必修科目测试成绩须全部合格； 6.海南省计算相对成绩折算时使用标准分； 7.若有省市招生政策调整，则考生的相对成绩将按照生源所在省市的招生办法进行折算，具体折算办法由学校本着择优录取且对同一考区全体考生公平公正的原则确定。 2019年录取分数线 建筑学：文化课相对成绩录取至97.712分（其中重庆市考生的文化课相对成绩录取至106.857分,文化课相对成绩并列106.857分者,专业名次录取至90名）。 美术学：文化课相对成绩录取至102.182分。（山东省考生的文化课相对成绩录取至104.864分；北京市考生的文化课相对成绩录取至106.44分）。 艺术学理论：文化课相对成绩录取至104.059分。 2018年录取分数线 建筑学：文化课相对成绩录取至104.490分。

2016年广西民族大学民事诉讼法与行政诉讼法学考研真题A卷

2016年广西民族大学民事诉讼法与行政诉讼法学考研真题 A卷 考生须知 1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。 2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。 一、名词解释。（每个4分，5个，20分） 1．民事诉讼法律关系 2．除权判决 3．诉讼能力 4．诉讼担当 5．行为保全

二、简答题。（每小题10分，共2小题，共20分） 1．简述先予执行的适用范围 2．民事诉讼法的特有原则 四、论述题。（共20分） 论述最高人民法院2015年5月1日起施行的《关于人民法院推行立案登记制改革的意见》的基本内容 五、案例分析题。（共计20分） 案情：A公司职工张某因公司拖欠其工资，与公司法定代表人黄某发生争吵，黄某一怒之下打了张某耳光。为报复黄某，张某找到甲的儿子乙（17岁），唆使乙将黄某办公室的电脑、录像机等设备砸坏，承诺事成之后给其一台相机为报酬。事后，A公司对黄某办公室损坏的设备进行了清点登记和拍照，并委托、授权B律师全权处理本案。B律师找到乙了解案情，乙承认受张某指使。甲公司起诉要求张某赔偿损失，并要求张某向黄某赔礼道歉。诉讼中，张某要求法院判决A公司支付其劳动报酬。审理时，法院通知乙参加诉讼。经审理，法院判决侵权人赔偿损失，但对A公司要求张某向黄某赔礼道歉的请求、张某要求甲公司支付劳动报酬的请求均未作处理。 问题：

1.黄某、甲、乙是否为本案当事人？各是什么诉讼地位？为什么？ (5分) 2.原告A公司向法院提交了公司制作的黄某办公室损坏设备登记表、对损坏设备拍摄的照片、律师B调查乙的录音资料。上述材料能否作为本案证据？如果能，分别属于法律规定的何种证据？(5分) 3.A公司向法院提交的委托律师B代理诉讼的授权委托书上仅写明“全权代理”字样，B 根据此授权可以行使哪些诉讼权利？为什么？(5分) 4.一审法院对A公司要求张某向黄某赔礼道歉的诉讼请求、张某要求A公司支付劳动报酬的诉讼请求依法应当如何处理？为什么？(5分)

九大美院历年考题汇总

《中央美术学院》 2014考题 造型专业校考考题 命题创作考题：《人都藏哪去了》。要求画面中不得少于5个人。 色彩考题：奶奶家的厨房。 素描考题：男子半身像(右手拿杯子放在左手上，两只手在腿上) 速写考题：女子色彩半身像(双手交叉放在腿上，目光平视) 设计专业校考考题 设计素描：衬布覆盖的椅子。 速写考题：考场一角，4人场景。色彩考题：奶奶家的厨房命题设计(三小时)：《浮》(双设计，15X15，8开) 建筑专业校考考题 色彩考题：三个瓶罐的相遇。 素描考题：自行车。 立体构成考题 1.假设正方体边长为a，从第一个正方体中垂直地面相隔切出一个1/4体及2个1/8体来，原正方体中需剩下4个长方体，此4个长方体均其中一边的边长及高度为a; 2.从相同第二个正方体中正交切除3个正四棱柱，其中边长为1/4a的正四棱柱1个，此高度为1/2a，边长为1/8a的正四棱柱2个，高度均为a; 3.只能用第一个正方体中剩下的4个长方体和第二个正方体中切出的3个正四棱柱设计一个空间组合模型，可组合及穿插，但体之间不能相叠; 4.作画要求：画出最终立体空间组合模型的轴测图，用素描方式表现，同时用线条小轴测图图解表示以上3个步骤。 2013年考题 设计专业： 素描：《书房一角》 速写：考场一角4个人物 色彩：晨光下的室外一角 平面设计：线的两端 造型专业： 素描：半身像写生 色彩：色彩头像写生 创作考题：紧张关系 建筑专业： 素描：《屋里屋外》

色彩：一个有些多扇窗户的居民楼面。(要求：要特写，可以不画全景，专注于一个有着6-10扇窗户的居民楼表面。) 立构：用两个圆柱，两个三棱柱和四个长方体随机组合。(要求：两圆柱的顶面在空间上要互相垂直，但不能相交，两三棱柱要有相交的关系，四个长方体中，两个大小比例要相同，另外两个也要相同。) 2012年考题 建筑专业： 素描：堆放家具的库房 色彩：深秋城市 命题创作：《晨》要求画面出现两人或两人以上，除油彩外，其他材料工具不限。 设计专业： 素描：我记忆中的中国地图(2小时) 速写：考场写生六人组合(40分钟) 色彩：午后的室内一角(3小时) 2011年考题 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 2010年考题 造型专业： 素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。 色彩：“女青年头像”(头戴白帽，头略往斜上方看) 速写：男青年右腿踩在凳子上，左胳膊放在右腿上 命题创作：《家有乐事》 设计专业： 素描：请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面。 速写：场景速写：考张一角，画面中必须出现3-5个人物，工具不限。 色彩：蔬菜静物 中国画专业： 素描：头像。 速写：三个动态动作。 创作：“人与人”、“新绿”任选一题。 专业写生：半身像。 书法：王维诗“山居秋暝”(共二幅) 建筑专业：

2017年广西民族大学硕士拟录取名单

2017年广西民族大学硕士拟录取名单 来源：黑龙江中公考研网发布时间：2017-04-03 14:14:22 辅导课程：魔鬼集训 营 [摘要]下面是黑龙江中公考研网整理2017年广西民族大学硕士拟录取名单，更多考研资讯请同学们关注本网站或黑龙江中公考研资讯平台微信公众号hljkaoyan，小编会及时为大家解决问题。 黑龙江考研网小编整理2017年广西民族大学硕士拟录取名单，报考该院校的考生可以进行查看。 公示期间，学校还将进一步审查考生各方面的资料(包括政审、体检结果等)，如出现因条件不符不予录取的情况，我校将会通知考生并取消其拟录取资格，备录考生依次递补录取。 拟录取类别为定向就业的考生，请在我校研究生院主页“下载中心-招生资料下载”下载《广西民族大学2017年招收定向就业硕士研究生协议书》并填写、盖章，于公示期结束后提交到相关学院，学院汇总后统一报送研究生院。 5月中下旬我校将按照考生报名时填报的本人联系地址寄出调档函。如地址有变，请考生于4月30日前与有关学院联系修改。因考生地址变化导致无法寄送调档函、无法寄送《录取通知书》产生的后果，由考生负责;报名时考生“档案所在单位”填写为“广西民族大学”或“广西民族大学相思湖学院”的考生，由研究生院与相关管理部门直接联系办理。 广西民族大学研究生院 2017年3月29日001政治与公共管理学院（0401更新）.xlsx 002法学院.xlsx 003民族学与社会学学院.xlsx 004教育科学学院（0331更新）.xlsx

005体育与健康科学学院（0401更新）.xlsx 006文学院（0401更新）.xlsx 007外国语学院（0402更新）.xlsx 008东盟学院（0401更新）.xlsx 009理学院.xlsx 010信息科学与工程学院.xlsx 011软件与信息安全学院.xlsx 012海洋与生物技术学院.xlsx 013化学化工学院.xlsx 014管理学院.xlsx 015商学院.xlsx 016艺术学院（0401更新）.xlsx 017传媒学院（0402更新）.xlsx 018东南亚语言文化学院.xlsx 019马克思主义学院.xlsx 以上是黑龙江中公考研网为大家整理的2017年广西民族大学硕士拟录取名单，供大家参考使用。

西南民族大学2015届毕业生就业质量年度报告

Southwest University for Nationalities 2015届毕业生就业质量 年度报告

目录 第一部分毕业生基本情况 (1) 一、毕业生规模 (1) 二、毕业生学科结构 (2) 三、毕业生性别结构 (2) 四、毕业生生源结构 (3) 第二部分毕业生就业质量分析 (4) 一、毕业生就业率 (4) 二、各学院就业率 (4) 三、各专业就业率 (5) 四、单位性质分布 (9) 五、单位行业分布 (10) 六、就业省区分布 (11) 第三部分就业反馈、社会评价与趋势分析 (12) 一、就业对教育教学的反馈 (12) （一）以就业为导向，优化调整专业结构 (12) （二）以就业为导向，创新人才培养模式 (12) 二、毕业生社会评价 (13) （一）毕业生半年后的月收入状况 (13) （二）职业期待吻合度 (14) （三）就业现状满意度 (14) （四）校友满意度 (15) （五）学生工作满意度 (15) （六）生活服务满意度 (15)

三、就业趋势分析 (16) （一）就业率 (16) （二）本科生升学情况 (17) （三）就业地域分布 (17) 第四部分就业创业工作主要举措 (18) 一、就业管理与服务 (18) （一）高效规范，不断完善就业创业工作机制 (18) （二）求真务实，采取措施提升毕业生就业质量 (19) （三）加强关怀，进一步做好就业困难毕业生群体帮扶 (19) （四）加大奖励力度，做好基层就业服务 (19) 二、市场拓展 (20) （一）利用校园招聘主渠道，搭建优质就业平台 (20) （二）积极整合资源，进一步拓展毕业生就业市场 (20) 三、就业指导 (20) （一）重视队伍建设，打造专业就业指导师资队伍 (20) （二）全程精耕细作，全方位助力学生职业发展 (21) 四、创新创业教育 (21) （一）紧跟技术前沿，更新创新创业教育平台 (21) （二）结合民族地区需求，开展好创新创业教育 (22) （三）准确定位、凸显特色，做好创业项目 (22)

15-17年九大美院考题汇总

想参加2018九大美院校考的同学 注意： 历年考题是必须要看的， 从近几年的出题方向可以大致 了解一下校考动态。 以下是给大家汇总的 九大美院历年考题， 供参考！ 一、中国美术学院 中国美术学院2017校考考题 图媒专业 考点信息：所有考点 素描考题：写生，半身像带手; 色彩考题：画照片，江南风景 速写考题：四种人物动态默写，完成四个规定动作的默写：1、坐姿读书人物，2、站姿写生人物，3、拖地动态人物，4、蹲姿休息人物 中国画一 命题创作，2.5小时，满分100分 题目：唐代刘长卿的《寻南溪常道士》 要求：一、根据诗意，结合你的绘画经验以及对全诗的理解，画一张主题创作，题材(人物、景物、植物)自拟，表现形式不限，不得抄袭背默他人作品。 二、构图比较完整、造型比较生动，表现技艺比较娴熟，富有意境和想象力。

三、题跋必须抄录全诗，注明时间、地点，不得署名，不钤印，试卷竖式 四、考试结束后，试卷及画稿必须全部上交，交卷时请将自己最满意的一张放在最上面，作为评分依据。 中国画二 考点信息：所有考点 素描考题：写生，半身像带手; 速写考题：四种人物动态默写，完成四个规定动作的默写：1、坐姿读书人物，2、站姿写生人物，3、拖地动态人物，4、蹲姿休息人物 书法理论与教育专业 考试科目：书法临摹与创作 时间：2.5小时 分值：100分 用纸：四尺对开宣纸六张 题目：一、请用楷书、隶书、篆书三种书体各完成创作作品一件。 内容：老松屈曲舞苍繵，修竹翻风翠欲流。堪羡主人多逸趣，逍遥物外足春秋。 二、请精准临摹王珣《伯远贴》，要求越逼似原作越好。 要求：作品均不落名款。 考试科目：写作与篆刻 题目一：写作部分，请论述“印从书出、书从印入” 题目二：篆刻部分 1、请用汉白文印形式，创作篆刻作品一方，内容：“美意延年”。完成稿与

2017年广西民族大学民事诉讼法与行政诉讼法学考研真题A卷

2017年广西民族大学民事诉讼法与行政诉讼法学考研真题 A卷 行政诉讼法部分： 一、名词解释。（每小题 5 分，共 4 小题，共 20 分） 1、指定管辖 2．财产保全 3．传来证据 4. 撤销判决 二、简答题。（每小题 10 分，共 1 小题，共 10 分） 行政诉讼法第 13 条规定不可诉行政行为有哪些情形？ 三、区别题。（每题 15 分，共 1 题，共 15 分） 行政诉讼与民事诉讼 四、案例分析题。（每题 15 分，共 2 题，共 30 分） 案例一：2016 年 3 月 1 日，原告穆某、张某向 A 市监察局提交《依法行政申请》，认为 A 市 B 县人民政府在审理原告穆某、张某不服 B 县 C 镇人民政府违法强拆行政复议一案中违法中止审理，申请 A 市监察局查处 B 县人民政府中止复议的违法行为。原告穆某、张某认为被告 A 市监察局未依法履行对上述违法行为的查处职责，遂向人民法院提起行政诉讼。 请问本案是否属于行政诉讼受案范围？为什么？ 案例二：某药厂以本厂过期药品作为主原料，更改生产日期和批号生产出售。甲市 乙县药监局以该厂违反《药品管理法》第 49 条第 1 款关于违法生产药品规定，决定 没收药品并处罚款 20 万元。药厂不服向县政府申请复议，县政府依《药品管理法》第

49 条第 3 款关于生产劣药行为的规定，决定维持处罚决定。药厂起诉。 请问： （1）本案的被告是谁？为什么？ （2）哪个法院对本案具有管辖权？ 民事诉讼法部分： 一、名词解释（每小题 3 分，共 5 小题，共 15 分） 1．诉讼能力 2.当事人适格 3.诉讼辅佐人 4.第三人撤销之诉 5.督促程序 二、简答题（每小题 10 分，共 2 小题，共 20 分） 1.公开审理的例外有哪些？ 2.简述再审程序与第二审程序的区别。 三、案例分析（每题 18 分，共 1 小题，共 18 分） 案情：甲与乙合伙经营一家五金店，后因经营理念不合，甲唆使赵一、赵二兄弟寻 衅将乙打伤，乙花费医疗费 2 万元，营养费 3000 元，交通费 2000 元。乙委托李律师向A 县法院起诉赵家兄弟，要求其赔偿经济损失 2.5 万元，精神损失 5000 元，并提供了医院诊断书、处方、出租车票、发票、目击者钱某的书面证言等证据。A 县法院适用简易程序审理本案。二被告没有提供证据，庭审中承认将乙打伤，但对赔偿金额提出异议。 A 县法院最终支持了乙的所有主张。 二被告不服，向 B 市中院提起上诉，并向该法院承认，二人是受甲唆使。乙要求追 加甲为共同被告，赔偿损失，并要求退伙析产。B 市中院经过审查，认定甲是必须参加 诉讼的当事人，遂通知甲参加调解。后各方达成调解协议，乙放弃精神损害赔偿，甲即 时向乙支付赔偿金 1.5 万元，赵家兄弟在 7 日内向乙支付赔偿金 1 万元，甲和乙同意继续合伙经营。B 市中院制作调解书送达各方后结案。 问题： 1.如果 B 市中院调解无效，应当如何处理？（4 分） 2.如果 A 县法院重审本案，应当在程序上注意哪些特殊事项？（6 分）

西南民族大学关于本专科学生自修、重修、课程性质及学分变更的实施办法

西南民族大学教务处 西南民族大学关于本专科学生 自修、重修、课程性质及学分变更的实施办法 （试行） 为了加强教学管理，提高教学质量，现对学分制下本专科学生自修、重修、课程性质及学分变更做出如下规定。 一、自修 1.自修条件：原则上学生进入毕业环节，即在培养方案（修读指南）中除毕业实习、毕业设计（论文）学分外，未获得学分不超过6学分（可从学生成绩统计表中反映），因选课时间冲突、实习等特殊原因不能参加课堂学习，而且对培养方案规定的某门课程，通过自学能达到该课程教学要求的学生，可申请免听，进行自修。 2.自修学分：不超过6分。 3.组织管理： （1）已选到课的学生的自修由教学单位自行组织。学生须于开学第1周之内填写《已选课自修申请表》（附件1），同时提供本人成绩统计表（从学分制管理系统打印），所在教学单位批准，报任课教师备案。批准自修的学生应按时完成作业，参加本学期期末考试。 （2）未选到课的学生的自修由教学单位审核，送教务处备案。学生应在开学第1周之内，填写《未选课自修申请表》（附件2），同

时提供本人成绩统计表（从学分制管理系统打印）向所在教学单位提出申请，教学单位初审，于开学第2周之内将《申请表》收齐后送教务处教学质量管理科终审。课程归口教学单位应安排指导教师,负责辅导答疑。凡经批准自修某门课程的学生，应按时完成作业，参加本学期期末考试。 二、重修 1.选修课重修：选修课考核不合格，可以重修也可另外选择其它课程学习。选修课学分已修完，超出学分的课程如果考试不合格，可向所在教学单位申请不参加补考或重修。选修课程不得申请重修自修。 2.必修课重修：进入毕业环节后，因选课时间冲突、专升本、转专业等特殊原因，导致必修课程无法正常跟班重修，可申请重修自修。重修自修学分不超过4分或课程不超过1门。重修自修的对象仅限2004级、2005级学生，其余年级学生不得申请重修自修。 学生须在开学第1周之内，填写《重修自修申请表》（附件4）向教学单位提出申请。请课程归口单位安排指导教师，将《申请表》收齐后于开学第2周之内报送教务处教学质量管理科。凡经批准重修自修某门课程的学生，应按时完成作业，参加本学期期末考试。 三、课程性质及学分变更 1.由于培养方案中课程异动、开课任务提交有误等原因，导致学生成绩表上课程性质以及学分与培养方案（修读指南）不一致时，学生可提出课程性质及学分变更申请。

广西民族大学校园文化建设方案

高等学校校园文化是社会主义先进文化地重要组成部分.努力构建具有我校特色地校园文化体系，对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量地必然要求. 校园文化，是指以校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成地校园人为主体，以群体价值观念为核心地一种亚文化，它既反映文化地一般性，又有自己地特殊性.校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设.个人收集整理勿做商业用途 校园文化是学校个性特征地重要标志，也是学校地精神和灵魂. 一、校园文化建设地指导思想 根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设地意见》(教社政[] 号)地要求，我校地校园文化建设要以党地“十七大”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以精神文化建设为核心，以先进地制度文化、行为文化和优良地环境文化为载体，传承“厚德博学，和而不同”地校训精神，坚持“民族性，区域性，国际性”地办学理念，塑造民大精神，提高学校品位，为提高学生地综合素质创造良好地文化氛围.个人收集整理勿做商业用途 二、校园文化建设地总体目标 进一步强化办学理念，明确办学思路，创建校园文化精品，强化道德养成功能，提高学校文化品位，促进学生全面发展.遵循文化发展规律，以人文修养培育为底蕴，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确地世界观、人生观、价值观为导向，传承优秀大学文化，加强内涵丰富地校园人文环境和自然环境建设，营造良好地育人环境和氛围，不断满足大学生日益增长地精神文化需要，建设有民族特色地和谐校园文化，使校园文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展地有效载体，同时对社会起到示范作用.个人收集整理勿做商业用途 三、校园文化建设地主要内容 (一)充分挖掘学校办学历史地优秀精神品质.充分吸收现代大学地办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神地主体作用，树立马克思主义世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴地共同理想和坚定信念，丰富学校精神地内涵，增强凝聚力.个人收集整理勿做商业用途 (二)建设民主、科学、进取、和谐地制度文化.从制度上保证学校重大原则、重大决策地民主化，形成学校自我发展、自我约束地运行机制；积极推进学术民主制度地建设，不断完善学校管理地法制化、民主化制度建设，切实加强用人上地民主制度建设，创新人才工作制度.个人收集整理勿做商业用途 (三)行为文化是学校精神、价值观和办学理念地动态反应.要从制度建设入手，进一步加强师德建设和教风建设，进一步加强学风建设，树立严谨务实、勤政廉洁地工作作风，进一步提高校园文化活动地参与率，扩大覆盖面，注重实际效果，重视对校园文化活动地组织和管理.个人收集整理勿做商业用途 (四)按照“绿色、开放、和谐”地原则建设优良地环境文化.为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐地优美校园环境.个人收集整理勿做商业用途 四、校园文化建设地主要措施 (一) 精神文化建设 校园精神文化建设是校园文化建设地核心内容，也是校园文化地最高层次. 、校风建设.校风建设是校园精神地塑造，校风作为构成教育环境地独特地因素，体现着一个学校地精神风貌.在校风体现形式上，校风主要表现师生地精神风貌、文化氛围育人氛围.好地校风具有深刻“强制性”地感染力，好地校风具有对学校成员内在动力地激发作用，

九大美院历届考题总汇

九大美院历届考题总汇 2014-10-09小石子美术培训小石子美术培训学校 中央美术学院 2014考题 造型专业校考考题 命题创作考题：《人都藏哪去了》。要求画面中不得少于5个人。 色彩考题：奶奶家的厨房。 素描考题：男子半身像(右手拿杯子放在左手上，两只手在腿上) 速写考题：女子色彩半身像(双手交叉放在腿上，目光平视) 设计专业校考考题 设计素描：衬布覆盖的椅子。 速写考题：考场一角，4人场景。色彩考题：奶奶家的厨房命题设计(三小时)：《浮》(双设计，15X15，8开) 建筑专业校考考题 色彩考题：三个瓶罐的相遇。 素描考题：自行车。 创意设计考题： 立体构成考题 1.假设正方体边长为a，从第一个正方体中垂直地面相隔切出一个1/4体及2个1/8体来，原正方体中需剩下4个长方体，此4个长方体均其中一边的边长及高度为a; 2.从相同第二个正方体中正交切除3个正四棱柱，其中边长为1/4a的正四棱柱1个，此高度为1/2a，边长为1/8a的正四棱柱2个，高度均为a;

3.只能用第一个正方体中剩下的4个长方体和第二个正方体中切出的3个正四棱柱设计一个空间组合模型，可组合及穿插，但体之间不能相叠; 4.作画要求：画出最终立体空间组合模型的轴测图，用素描方式表现，同时用线条小轴测图图解表示以上3个步骤。 2013年考题 设计专业： 素描：《书房一角》 速写：考场一角4个人物 色彩：晨光下的室外一角 平面设计：线的两端 造型专业： 素描：半身像写生 色彩：色彩头像写生 创作考题：紧张关系 建筑专业： 素描：《屋里屋外》 色彩：一个有些多扇窗户的居民楼面。（要求：要特写，可以不画全景，专注于一个有着6-10扇窗户的居民楼表面。） 立构：用两个圆柱，两个三棱柱和四个长方体随机组合。（要求：两圆柱的顶面在空间上要互相垂直，但不能相交，两三棱柱要有相交的关系，四个长方体中，两个大小比例要相同，另外两个也要相同。） 2012年考题 建筑专业： 素描：堆放家具的库房 色彩：深秋城市 命题创作：《晨》要求画面出现两人或两人以上，除油彩外，其他材料工具不限。设计专业： 素描：我记忆中的中国地图(2小时) 速写：考场写生六人组合(40分钟) 色彩：午后的室内一角(3小时) 2011年考题 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 2010年考题 造型专业： 素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。

西南民族大学彝学学院专业介绍

彝学学院 彝学学院是特色鲜明和优势突出的教学与科研并重的学院，是国内培养彝汉双语本科人才和彝学研究的重要基地，是国家民委和四川省的双重重点学科，是四川省彝汉双语本科人才培养基地。 彝学学院下设中国少数民族语言文学专业，该专业涵盖六个本科专业方向，即彝汉双语文字信息处理、彝英双语、彝汉双语语言文学、彝汉双语经济管理、彝汉双语行政管理、彝汉双语师资；有二个硕士点，即中国少数民族语言文学硕士点、历史文献学硕士点；三个校内外实验实习基地。10多年来，我院教师先后在国内外学术刊物上发表论文近300篇，出版著作30余部，有近10项成果获部级和省人民政府奖，30余项获地、市（州）级和学院奖，获奖达40多人次；有10多位教师先后承担了七五、八五、九五、十五期间的国家科研项目；有几位教师应邀参加了许多国家级和国际学术会议，并发表了不少学术水准高的论文。我院的科学研究水平和能力，在国内外同一学科领域里处于明显的领先地位。 中国少数民族语言文学（彝汉双语语言文学） 培养目标：本专业方向培养具备彝汉双语语言文学全面系统知识和其它文科知识的，能在少数民族地区文化教育、党政管理部门及相关单位从事有关教学、研究、管理、编辑、翻译、新闻、出版、文学创作、文秘等方面工作的专业人才。 主干课程：现代彝语、彝文写作、彝族传统文化、彝族文献学、彝族文学概论、彝族尔比克智、彝族诗学、彝语言与文化、现代汉语、语言学概论、中国当代少数民族文学、中国当代文学、文学概论、应用写作、汉语普通话、文艺美学、翻译理论与实践、彝族史、彝族现当代文学、民俗学、新闻学等。 学制学位：本科、学制四年，毕业合格者授予文学学士学位。 中国少数民族语言文学（彝英双语） 培养目标：该专业方向以培养具备彝、英双语语言文化、文学艺术、社会历史、经济管理等全面、系统知识的彝、英双语高素质本科人才为目的。注重彝族历史文化、民俗风情及有关西部少数民族文化知识，以及英语听、说、读、写、译等专业方向素质的培养。该专业方向人才的培养，能逐步满足西部民族地区文化教育、旅游管理、涉外经贸、新闻传播等行业对少数民族复合型人才的极大需求。 主干课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语音、英语语法、英语写作、高级英语、欧美文化、彝族传统文化、现代彝语、彝族文学概论、英汉翻译理论与实践、语言学概论、现代汉语、文艺美学、文化人类学等。 学制学位：本科、学制四年，毕业合格者授予文学学士学位。

广西民族大学

广西民族大学 2011年硕士研究生入考试初试自命题科目试题科目代码_________354________________________________ 科目名称：________________汉语基础__________________ 适用学科专业______________汉语国际教育______________ 研究方向：____________________________________________ 命题教师签名：________________________________________ 考生须知 1．答案必须写在答题纸上，定在试题上无效。 2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。 一填空题（每小题1分，共30小题，共30分） 1．现代汉民族共同语的基础方言是不是（）。 2．Y、W不是真正的声母，只起（）的作用。 3．音节“壮zhuàng”音素有|（）个 4．汉语的声调具有（）的作用。 5．语音同自然界其他声音的本质区别体现在它的（）属性。 6．现代汉语普通话的轻声现象同语音的（）有关。 7．（ 0是语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 8．舌面前不送气清塞擦音是（）。 9．普通话上声的调值是不是） 10．现代汉语普通话大约有（）个音节。 11．汉字是记录汉语的（）系统。

12．现行汉字一般记录汉语单音节语素，因此被称为（）文字。 13汉字字体中称作“真书”的是（） 14．汉字笔画的组合的三种方式，即相离、（）和相交。 15．现行汉字的造字法主要四种，其中（）造字法应用最为广泛。 16．现代汉语语素可分为自由语素和（）两类。 17．基本词汇具有稳固性、（）和全民常用性等特点。 18．现代汉语词汇中占绝大多数的是不是（）音节词语。 19．汉语中唯一的不能独立成音节的定位语素（后缀）是（）。 20．（）是最的能够独立运用的语言单位。 21．“颜色浅”中的“浅”用的是这个词的（）义。 22“鼓励”和“怂恿”是区别是（）不同。 23．“洗澡”、“鞠躬”等词的两个语素之间可以插入别的成分，这类词叫做|（）词。 24．“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象反映出词义具有（）性。 25．当语组成短语的语法手段主要是语序和（）。 26．“哎哟”属于非谓句中的（）句。 27．大多数“被”字句中，“被”所引出的是（）。 28．根据句子结构特点分出来的句子类型叫（）。 29．从主谓关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语和（）。 30．“小鸟在欢唱，溪水在奔流，人们在嬉笑。”中运用的修辞格是（）。 二、判断题（对的画○，错的画×）（每小题1分，共20小题，共20分） 1．“官话”就是专为官吏阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。 2．er是舌面、央、中、卷舌、不圆唇元音。 3．“师、丝”的韵母和“伊”的韵母是同一音素。 4．u和ü的发音区别在于舌位的高低。

中国九大美院历年考题汇总

1、中央美术学院 2011年考题 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 2010年美术考题 造型专业 素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。色彩 色彩：“女青年头像”(头戴白帽，头略往斜上方看) 速写：男青年右腿踩在凳子上，左胳膊放在右腿上 命题创作：《家有乐事》 设计专业 请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面。 速写：场景速写：考张一角，画面中必须出现3-5个人物，工具不限。 色彩：蔬菜静物 中国画专业 素描：头像。 速写：三个动态动作。 创作：“人与人”、“新绿”任选一题。 专业写生：半身像。 书法：王维诗“山居秋暝”(共二幅 建筑专业

素描试题：我的校园 色彩试题：城市中的一抹彩虹 立体试题：立体构成设计 2009年美术考题 造型专业 素描目：男青年半身带手人像。 色彩：女青年胸像(包括头、颈、肩)。 速写：男模特坐姿速写10分钟，休息5分钟。男模特站姿速写10分钟，休息5分钟。包含坐姿模特的考试场景(画面人物不得少于四人)。 设计专业 素描：纸上的三到五枚花。 色彩：纸上的三到五枚玫瑰花(红、粉、黄三中玫瑰花色任意选用)。 速写：考生在原地写生，场景速写，画面人物不得少于三人，加环境表现。 创作：《手机》 国画专业 素描：4小时.半身带手男青年 书法:1小时一首诗(楷书.隶书)任选一种 速写：1小时.15分钟单人(2张)30分钟场景(一张) 创作:3小时.素描纸.题目:<<秋实>>题材:山水.花鸟.人物.不限! 建筑专业 素描：《都市边缘》“边缘”特指都市文化发展影响下而形成的边缘区域文化环境，也就是常说的城乡结合部，包括在这一层面上特殊的生存环境。 色彩：《看得见风景的房子》