安徽省定远育才实验学校2018届高三上学期第三次高二月模考物理试题 含答案【 高考】

安徽定远育才实验学校2017-2018学年第三次月模考

高二物理试题

本试卷分第I卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟。请在答题卷指定的地方作答。

第I卷选择题（共40分）

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分.

1．下列关于静电场的说法不正确的是（）

A．在匀强电场中，电场线一定和等势面垂直

B．电场强度大的地方电势可能低，电场强度小的地方电势可能高

C．将正点电荷从电场强度为零的点移动到电场强度为零的另一点，电场力做功一定为零D．在正电荷产生的静电场中，电场强度方向指向电势降低最快的方向

2．如图1所示，金属球壳A带有正电，其上方有一小孔a，静电计B的金属球b用导线与金属小球c相连，以下操作所发生的现象正确的是（）

A．将c移近A，但不与A接触，B会张开一定角度

B．将c与A外表面接触后移开A，B不会张开一定角度

C．将c与A内表面接触时，B不会张开角度

D．将c从导线上解下，然后用绝缘细绳吊着从A中小孔置

入A内，并与其内壁接触，再提出空腔，与b接触，B会张开一定角度

3. 如图所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线，已知在a、b两点粒子所受电场力分别为F a、F b，若带电粒子q(|Q|?|q|)由a点运动到b点，电场力做正功，则下列判断正确的是（）

A. 若Q为正电荷，则q带正电，F a>F b

B. 若Q为正电荷，则q带正电，F a

C. 若Q为负电荷，则q带正电，F a>F b

D. 若Q为负电荷，则q带正电，F a

4．如图所示的电路中，电源的电动势为6 V ，当开关S 接通后，灯泡L 1、L 2都不亮，用电压表

测得各部分的电压是U ab ＝6 V ，U ad ＝0 V ，U cd ＝6 V ，由此可判定( )

A ．L 1和L 2的灯丝都烧断了

B ．L 1的灯丝烧断了

C ．L 2的灯丝烧断了

D ．变阻器R 断

5．喷墨打印机的简化模型如图所示。重力可忽略的墨汁微滴，经带电室带负电后，以速度

v 垂直匀强电场飞入极板间，最终打在纸上，则微滴在极板间电场中( )

A ．向负极板偏转

B ．电势能逐渐增大

C ．运动轨迹是抛物线

D ．运动轨迹与带电量无关

6．如图所示,直线A 是电源的路端电压和干路电流的关系图线,直线B 、C 分别是电阻R 1、R 2

的两端电压与电流的关系图线,若将这两个电阻分别接到该电源上,则( )

A. R 2接在电源上时,电源的效率高

B. R 1接在电源上时,电源的效率高

C.R 1接在电源上时,电源的输出功率大

D.电源的输出功率一样大

7．如图5所示，一电场的电场线分布关于y 轴（沿竖直方向）对称，

O 、M 、N 是y 轴上的三个点，且OM=MN ，P 点在y 轴的右侧，且

MP ⊥ON ，则（ ）

A ．M 点的电势比P 点的电势高

B ．将负电荷由O 点移动到P 点，电场力做正功

C ．M 、N 两点间的电势差大于O 、M 两点间的电势差

D ．在O 点静止释放一带正电粒子，该粒子将沿y 轴做直线运动

8．在如图所示的电路中，R 是一个定值电阻，A 、B 为水平正对放置的两块平行金属板，两

板间带电微粒P 处于静止状态，则下列说法正确的是

A ．若把A 、

B 两金属板的间距增大一小段距离，则带电微粒P 将向下运动

B ．若把A 、B 两金属板的间距增大一小段距离，则带电微粒P 将向上运动

C ．若只断开开关K ，与开关闭合时相比带电微粒P 将向上运动

D ．若断开开关K 且把A 、B 两金属板间的距离增大一小段距离后，带电微粒P 仍保持静

止

9.在如图所示的电路中，R 1、R 2、R 3和R 4皆为定值电阻，R 5为可

变电阻，电源的电动势E ，内阻为r 。设电流表A 的读数为I ，

电压表V 的读数为U 。当R 5的滑动触点向图中a 端移动时

( )

A. R 1、R 3 功率变大，R 2、R 4功率变小

B. I 变大，U 变大

C. R 1、R 3 功率变小，R 2、R 4功率变大

D. I 变小，U 变小

10．下表列出了某品牌电动自行车及所用电动机的主要技术参数，不计其自身机械损耗．若该

车在额定状态下以最大运行速度行驶，则( )

A C ．该车受到的阻力为63 N D ．该车获得的牵引力为104 N

第Ⅱ卷（非选择题，共60分）

二、实验题（共2小题；共20分。）

11．（11分。）在“练习使用多用电表”的实验中。

（1）用多用电表测量某电阻，将挡位旋钮调至“10?”挡，读数时发现指针偏转角太大，为使测量结果更加准确，则应改用“____________”挡。（选填字母代号即可）

A ．1?

B ．100?

C ．1000?

（2）多用电表使用时间长了，其内阻会明显变大，继续使用

该表测电阻时，通过“调零旋钮”进行调零仍能使用，假设调

零前后电池的电动势不变，则调零后用该表测得的电阻值与

电阻的真实值相比，将_____________。（选填字母代号即可）

A．偏大B．偏小C．不变

（3）如图所示，闭合开关后发现小灯泡不亮，欲用多用电表检查该电路某处是否发生“断路”，在保持电路完整的情况下，应使用多用电表的_______________进行测量（选填字母代号即可）

A．电阻挡B．电流挡C．交流电压挡D．直流电压挡

12.（9分）用如图所示的电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻．蓄电池的电动势约为2V，除蓄电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有：

A．电压表（量程3V）；

B．电流表（量程0.6A）；

C．电流表（量程3A）；

D．滑动变阻器R（阻值范围0﹣20Ω，额定电流1A）

（1）电流表应选_______；（填器材前的字母代号）．

（2）根据实验数据作出U﹣I图象，则蓄电池的电动势E=_______ V 、______

三、计算题（本题共3小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）13.（10分）如图所示，电源电动势E=10V，内阻r=1Ω，闭合电键S后，标有“8V，12W”

的灯泡恰能正常发光，电动机M绕组的电阻R 0 =4Ω，

求：（1）电源的输出功率P 0；

（2）10s内电动机产生的热量Q。

14．（14分）如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d=40 cm.电源电动势E=24V，内电阻r=1Ω，电阻R=9Ω。闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4 m/s竖直向上射入板间。若小球带电荷量为q=2×10-2 C，质量为m=2×10-2kg，不考虑空气阻力。那么，滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小球恰能到达A板？此时电源的输出功率是多大？(取g=10 m/s2)

15．（16分）如图所示，一个“V”型玻璃管倒置于竖直平面内，并处于E=1×103v/m、方向竖直向下的匀强电场中，一个带负电的小球，重为G=1×10-3N，电量q=2×10-6C，从A点由静止开始运动，球与管壁的摩擦因数m=0.5。已知管长AB=BC=2m，倾角a=37°，且管顶B 处有一很短的光滑圆弧。

求：

(1)小球第一次运动到B时的速度多大?

(2)小球运动后，第一次速度为0的位置在何处?

(3)从开始运动到最后静止，小球通过的总路程是多少?(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

安徽定远育才实验学校2017-2018学年第三次月模考

高二物理试题答案

第I 卷 选择题（共40分）

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分.

1． C ． 2． A ． 3. A 4.C ． 5． C ．

6．B. 7．A D ． 8．A D ． 9.A D. 10．BC ．

第Ⅱ卷（非选择题，共56分）

二、实验题

11． （1） A （2） C (3) __D_

【解析】（1）用多用电表测量某电阻，将挡位旋钮调至“10?”挡，读数时发现指针偏转角太大，说明所选挡位太大，为使测量结果更加准确，应换小挡，应改用1?挡，故选A 。

（2）使用欧姆表测电阻时，使用“调零旋钮”进行调零仍能使用，调零前后电池的电动势不变，由R

R E I +=内可知，所测电阻R 是真实的，则调零后用该表测得的电阻值与电阻的真实值相比相等，故选C 。

（3）由图示可知，电源为直流电源，闭合开关后发现小灯泡不亮，欲用多用电表检查该电路某处是否发生“断路”，在保持电路完整的情况下，应使用多用电表的直流电压挡进行测量，故选D 。

12.

【答案】 (1). （1）B ； (2). （2）2.10； (3). 4.2．

【解析】(1)根据题意可以知道,电源的电动势约为2V ，从下面图像可以看出电路中最大电流大约是0.4A 故电流表只能选B;

(2)由电路利用闭合电路欧姆定律可以知道:

则由数学知识可得,图象与纵坐标的交点为电源电动势,故

;而图象的斜率表示电

源的内阻：

综上所述本题答案是：（1）B ； （2）2.10； 4.2．

三、计算题

13.

解析：（1）S 闭合时，L 、M 并联，L 正常发光：V U L 8=------（1分）

A U P I L

L L 5.1==------（1分）A r U E I L 2=-=-------（1分） W U P L 16

0==---------（1分） （2） A I I I L M 5.0=-=-------(2分）J t R I Q M 1002==-- 2分）

14、解析：小球进入板间后，受重力和电场力，且到A 板时速度为零．设两板间电压为U ，由动能定理得－mgd －qU ＝0－2

1m v 02 所以滑动变阻器两端电压U 滑＝U ＝4V 设通过滑动变阻器的电流为I ，由欧姆定律得I ＝(E －U 滑)/(R ＋r)＝2 A 滑动变阻器接入电路的电阻R 滑＝U 滑/I ＝2 Ω 电源的输出功率P 出＝I 2(R ＋R 滑)＝44 W.

15、解析：⑴分析知，小球由A 到B 过程中受重力G 、静电力qE 、垂直于杆向下的弹力N 、摩擦力f 四个力作用，做匀加速直线运动。受力分析知： N G qE +=ααcos cos ………… …………………（1分）

N f μ=………… …………………（1分）

所以：αμcos )(G qE f -= ………… …………………（1分） 由动能定理得：02

137sin 37sin 2-=-+-B AB AB AB mv fS qEs Gs ………… ……（2分） 可得：s m v B /22= ………… …………………（1分） ⑵分析知小球第一次经过B 点后向C 做匀减速运动，在到达C 之前速度减为零。令距B 点距离为l 处速度减为零，由动能定理得：

22

10sin sin B mv fl qEl Gl -=--αα………… …………………（2分） 可得：m l 4.0= ………… …………………（1分） ⑶分析知小球最终会静止在B 点。令小球从开始运动到最后静止，小球通过的总路程为s ，对该过程运用动能定理0sin sin =-+-fs qEs mgs AB AB αα …………（2分）

可得：m s 3= ………… …………………（1分）

二、选择题(本题包括8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题中有多项符合题目要求，全部选对的将6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)

14.关于核反应方程e Pa Th 01234

91234

90-+→，下列说法正确的是

A.该反应过程，电荷数守恒，质量数不守恒

B.该反应为原子核的α衰变

C.该反应过程要吸收能量

D.该反应过程中有γ射线放出

15.美国SpaceX 公司研制的“猎鹰9号”火箭首次实现了一级火箭回收再利用。如图所示，某次“猎鹰9号”回收火箭时，当返回的一级火箭靠近地面时箭体已经调整为竖直状态，火箭发动机向下喷气，使火箭沿竖直方向向下做加速度为1m/s2的匀减速直线运动，当火箭距地面高度为100 m 时，火箭速度为20 m/s ，为保证火箭着陆时的速度不超过2 m/s ，之后下落的过程中，火箭发动机必须在距地面某高度h 时加力全开，发动机加力全开后的火箭做加速度为2m/s2的匀减速直线运动，则h 的最小值为

A.49 m

B.56 m

C.88m

D.98 m

16.在赤道平面内有三颗在同一轨道上运行的卫星，三颗卫星在此轨道均匀分布，其轨道距地心的距离为地球半径的3.3倍，三颗卫星自西向东环绕地球转动。某时刻其中一颗人造卫星处于A 城市的正上方，已知地球的自转周期为T ，地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍，则A 城市正上方出现下一颗人造卫星至少间隔的时间约为

A.0.18T

B.0.24T

C.0.32T

D.0.48T

17.如图所示，用一辆货车运输一超长木板，先在货车上固定一“”型货架。再将木板放置在货架上，货架与水平面的夹角θ=10°，木板与货架之间的动摩擦因数μ=0.2，为了保证运输安全，货车在运输过程中刹车时，其加速度的最大值约为(g=10m/s2，sin

2016年育才学校工作总结

团结务实深化课改发展内涵提高质量——育才学校2016年学校工作总结 我校以“给学生幸福的童年，给教师完整的人生”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学年初所提出的各项工作任务。现就本学年学校的主要工作总结： 一．坚持德育为首，全面实施素质教育. 1、我们站在面向未来，面向学生终身发展的高度抓好常规工作，在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中，关注每一个细节，做好每一件小事，持之以恒地反复抓，提高管理的针对性、时效性，努力做到抓细节不含糊，抓问题不手软，优化育人情境，提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”：在学校，做有个性，会学习，知荣耻的好学生;在家里:做有孝行，会自理，担责任的好孩子;在社会:做有教养，有责任，守公德的好公民。 2、我校继续坚持家访活动的开展，要求教师关爱学生，特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守

学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。 3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、六、七年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有： （1）中小学生“阳光体育”大课间活动比赛。 （2）中小学英语口语风彩大赛 （3）突发事件安全紧急疏散演练。 （4）六一文艺汇演 （5）“迎国庆、颂祖国”演讲比赛 （6）乒乓球赛 （7）汉字听写比赛 （8）庆元旦暨家长会。

2020届天一大联考高三阶段性测试物理试题

天一大联考2020届高三阶段性测试（五） 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.下列有关核反应的描述正确的是 A.卢瑟福发现质子的核反应方程是12728 11314H Al Si +→ B.查德威克发现中子的核反应方程是41223110H H He n +→+ C.约里奥·居里夫妇发现正电子的核反应方程是30300 15141P Si e +→+ D.贝克勒尔发现放射性同位素的核反应方程是274301132150Al He P n +→+ 15.如图所示，质量为m 的物体通过动滑轮悬挂在细绳上，整个系统处于静止状态，动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将左端的细绳截去一小段长度x 0，且把悬点B 水平向右移动同样的距离x 0，整个系统重新平衡后，下列判断正确的是 A.细绳的张力一定变大 B.细绳的张力一定变小 C.细绳的张力可能不变 D.无法确定 16.2019年国庆期间上映的电影《中国机长》是根据真实事件改编的故事，主要讲述的是川航英雄机长刘传健的事迹，真实地展现了中国民航精神。如图所示是某次民航客机降落后，在跑道上运动过程中速度的平方v 2与位移x 之间的关系图象，下列说法正确的是 A.客机的加速度不断增大 B.该过程客机的平均速度可能等于02 v C.该过程客机运动的时间可能小于00 2x v D.该过程客机动量的变化率逐渐减小

17.如图I所示，固定在水平桌面上的光滑金属导轨cd、eg，在端点c、g之间连接一圆弧形金属环，环内有竖直方向的匀强磁场。金属杆ab处在方向竖直向下的匀强磁场中，与金属导轨接触良好，用一水平外力F作用在金属杆上，使金属杆保持静止。图2为金属环内磁场随时间变化的关系。规定竖直向下为磁感应强度的正方向，金属杆ab中电流I沿ab方向为正，向右为外力F的正方向，U为cg间的电势差，q为流过金属杆ab的电荷量，则下列图象所表示的关系正确的是 18.如图所示的电路，理想变压器原副线圈的匝数比为n1；n2，电流表、电压表可看作是理想电表，原线圈接电压稳定的正弦交变电源，R1、R2为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑 片由c向d滑动时，电流表电压表示数变化量(绝对值)分别用△I和△U 表示，则 U I ? = ? A.R2＋R B.R1＋R2 C.2 1 n n R1 D.(2 1 n n )2R1 19.如图所示，等腰直角三角形ABC处于匀强电场中，匀强电场方向与三角形所在平面平行。已知∠A＝90°，AB＝10cm，φA＝0V，φB＝23V，φC＝－2V，则下列判断正确的是 A.AC中点的电势为－1V B.点电荷由B到A，电场力一定做正功 C.电场强度的方向可能沿BC方向 D.电场强度的大小为40V/m

育才校史

你是否还记得自己挥洒过青春的海边美丽校园？你是否还记得 教室窗外法国梧桐的树影婆娑？你是否还记得教学楼一侧那棵四月 里绽开的双樱？你是否还记得老教师的慈爱、年轻教师的活力？ 浓重的记忆已经化作黑板上淡淡的字迹；欢笑的身影犹在操场上跃动。请你——五湖四海的校友，关注育才——那个你的梦想起航的地方，他，建校十年了…… 这是一个怎样的十年？ 风儿吹过，十年来一如既往的和煦温暖；云儿飘过，十年来不变的是对天空的眷恋。十年，拍岸的涛声里，育才中学在壮大发展；十年，樱花的笑颜里，育才中学在书写未来、书写明天。 这是进取的十年——汲取了二中的优秀传统，是默默地继承；创出“人本立校、快乐育才”的自有品牌，是锐意地进取。揭牌仪式上，誓言犹在耳边，而今，教育教学实效、上级主管部门的认可、市民的口口相传无一不在告诉我们：我们遵守了诺言，践行了誓言。 这是创新的十年——开展国际象棋的特色活动，寓思维和意志培养于“对弈”之中。开展文艺活动，寓审美意识、艺术素养的培养于其中。开展体育活动，寓体魄与毅力的培养于其中。增设了校本课程系列选修模块，采取“选择+组合”、“选修课走班制”方式，打破班级界限，全级部学生重新组合，对学生群体的融合及班级间交流起到了积极的推进作用。小组合作形式、班班合作形式，有力地促进了学生合作能力的提高。

这是收获的十年——育才人怀着对教育理想不屈的追求和对教 育事业的无限热爱，以科学的管理和优良的教育教学业绩培养出了一大批具有可持续发展力的优秀学生。成为岛城初中教育的一面旗帜。先后获得了“全国奥林匹克教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省校本培训师范学校”“青岛市教育改革十面红旗”等荣誉称号，学校以“高质量、轻负担”的办学效益赢得社会的普遍赞誉，成为岛城莘莘学子向往的理想学府。 这是飞跃的十年——我们优化课程结构，在实践中形成了具有基础性、开放性、实用性、多样性的校本课程体系。“研究性学习课题研究”、“心海导航”、“泥火传情”三门课程每周一节，连续几年开设，日渐成熟，形成特色。校本教材已由人民日报出版社出版。注重学生自我管理，学生自己讨论育才学生标准，自行组建小志愿者团队，负责礼仪、纪检等。学生独立策划、组稿、出版了自己的刊物——《追梦》。修建了学校的“生态园”，学生自己种植各类绿色作物，并收获了麦穗等劳动果实。 我校先后与40余所学校结成手拉手学校，外校教师的聆听、观摩、评课对育才学生是极好的锻炼；加拿大、新加坡和韩国等师生的来访、入住学生家庭，也拓宽了学生的国际视野。 我们期待更加稳健的十年；我们展望更加美好的十年；我们将为了更加辉煌的十年阔步前行，让每一年都有可镌刻的回忆，让每一年都有可自豪的句点，让每一年都有可傲人的诗篇！

2020年高三上学期10月阶段性测试物理试题

2020年高三上学期10月阶段性测试物理试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题；共14分) 1. （2分） (2019高一上·浑源月考) 小球从空中某处从静止开始自由下落，与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处，此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示，则（） A . 在下落和上升两个过程中，小球的加速度不同 B . 小球开始下落处离地面的高度为 0. 8m C . 整个过程中小球的位移为 1. 0m D . 整个过程中小球的平均速度大小为2m/s 2. （2分）关于力矩，下列说法中正确的是（） A . 力对物体的转动作用效果决定于力矩的大小和方向 B . 力不等于零时，力对物体一定产生转动作用 C . 力矩等于零时，力对物体也可以产生转动作用 D . 力矩的单位是“牛?米”，也可以写成“焦” 3. （2分） (2018高一下·广东期中) 如图所示，在高速转动的洗衣机脱水桶内壁上，有一件湿衣服随桶一起转动，在保证衣服不滑动的情况下（）

A . 桶转速增大时，衣服对桶壁的压力不变 B . 桶转速增大时，衣服对桶壁的压力减小 C . 桶转速足够大时，衣服上的水滴将做离心运动 D . 桶转速足够大时，衣服上的水滴将做向心运动 4. （2分）(2017·新乡模拟) 如图所示，一小球以初速度v从斜面顶端水平抛出，落到斜面上的A点，此时小球的速度大小为vA ，速度方向与斜面的夹角为θA；同一小球以2v的初速度仍从斜面的顶端水平抛出，落到斜面上的B点，此时小球的速度大小为vB ，速度方向与斜面的夹角为θB ，不计空气的阻力，则下列说法正确的是（） A . θA＞θB B . θA＜θB C . vB=4vA D . vB=2vA 5. （2分） (2019高一上·哈尔滨月考) 沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度–时间图线如图所示。已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数，在0~5 s、5~10 s、10~15 s内F的大小分别为F1、F2和F3 ，则（）

育才学校简介

封二: 绵阳中学陇南育才学校简介 绵阳中学陇南育才学校是由中国西部升学之冠四川省绵阳中学、武都区人民政府与陇南知名企业联合创办的高规格、高起点、具有国际水准的民办公助的全日制、全封闭、全寄宿制学校。学校设小学、初中、高中、国际四部，业务主管单位为陇南市教育局、武都区教育局。学校秉承绵阳中学的名校理念和教育模式，依托绵阳中学及北京四中、成都外国语学校等优质教育资源，着力打造甘肃民办第一校。 学校位于陇南市武都区吉石坝新区，占地133亩，目前在校学生已近2000人，完成投资3.3亿元，主体工程已经全部完工投入使用。学校现有专职教师98人，其中特高级教师9人，中级教师46人，在职研究生12人。 学校规模宏大，从小学到高中十二个年级，教学层次设置齐全，另设国际部，以满足学子对海外教育的需求。学校地理位置优越，武都区四大班子将与学校择邻而建，规划中的汉王古镇也毗邻学校。校内环境清静雅致，优美怡人，是读书求学的理想圣地。学校现代化的办学理念、严谨的教育管理、科学的课程设置、优秀的教师团队、一流的设施设备等将为各位立志求学的学子提供理想的发展空间。学校为实现高规格、高起点、高效能、高质量、有特色、创品牌的办学目标，全方位发挥绵阳中学的品牌效益和示范辐射作用，为280万陇南人民竖起一根醒目的教育标杆。 学校坚持“育才育德，至善至美”的教育理念，坚持“让每一位师生享受最有尊严的教育”，办学仅一年多来成绩卓然。2013年参加武都区期末考试，在不参与命题、监考和阅卷的情况下，初中三个年级均取得了十分优异的成绩，各项指标稳居全区第一，小学一、二、三、四年级分别位居全区一、五、一、六位，五、六年级也位居全区前茅！ 办学满周年，绵阳中学陇南育才学校中考成绩全面辉煌! 全市前50名我校2人，全市前100名，我校3人。各项指标全武都区第一，遥遥领先武都区其他学校。总平均分555.5分，领先全市第二名学校16分，稳居全市第一；总分及格率全市第一；语文、数学、地生、物化及格率全市第一。我校初三学子魏树丰、高亮两名同学总分突破700分大关。小学升初中考试也取得长足进步，双科合格率全区第一，平均分名列武都区前茅。 陇南育才，低进高出，办学仅一年就以二、三流的生源取得了一流的质量；以精致的教育，卓越的管理铸就了“学在育才”的质量品牌；以骄人的成绩诠释了“绵阳中学陇南育才学校”的超强实力与独特魅力。

河南省天一大联考2019届高三物理阶段性测试试题(四)

天一大联考 2018—2019学年高中毕业班阶段性测试（四) 理科综合--物理 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14 ~ 18题只有_项符合题目要 求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.根据玻尔理论可知，处于基态的氢原子吸收一个光子后跃迁到高能级，下列说法正确的是 A.核外电子的动能增加 B.氢原子的电势能减少 C.氢原子的能量增加 D.氢原子更加稳定 15.如图所示,质量为M 的长木块放在水平面上，子弹沿水平方向射人木块并留在其中，测出木块在水平面上滑行的距离为s ，已知木块与水平面间的动摩擦因数为μ，子弹的质量为重力加速度为仏空气阻力可忽略不计,则由此可得子弹射入木块前的速度大小为 A. gs m M m μ2+ B. gs m m M μ2- C. gs M m m μ+ D. gs m M m μ- 16.如图所示，扇形金属线框aOb 放在光滑绝缘的水平面上，有界匀强磁场垂直于水平面竖直向上，虚线M/V 为有界匀强磁场的边界，且MAT 为扇形金属线框的对称轴。当磁场的磁感应强度增大时，关于金属线框的运动情况，下列说法正确的是 A.绕0点顺时针转动 B.绕0点逆时针转动 C.垂直MN 向左平动 D.垂直向右平动 17.我国计划在2020年左右发射“織娥六号”卫星，到时将在“嫦娥六号”的轨道器和着陆器上为国际合作伙伴提供10公斤的载荷，充分展示中国航天向世界开放的姿态。假设“嫦娥六号”发射后绕月球表面飞行的周期为，地球表面近地飞行卫星的周期为r2，已知地球的半径约为月球半径的4倍，地球表面的重力加速度约为月球表面的6倍，则g 约为 A.62 B. 26 C. 36 D. 12 6 18.如图所示为理想自耦变压器电路，电流表为理想电表，在a 、b 端输入)(sin 2100V t u π=

高三物理复习阶段性测试试题

高三物理复习阶段性测 试试题 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

A v 0 高三物理周练（九） 命题人：史付林 校对、审阅：王万柱、彭志刚 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共18分） 1．如图所示，足够长的斜面上A 点，以水平速度v 0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t 1；若将此球改用2v 0水平速度抛出，落到斜面上所用时间为t 2，则t 1 : t 2为 （ ） A ．1 : 1 B ．1 : 2 C ．1 : 3 D ．1 : 4 2．宇航员在探测某星球时发现:①该星球带负电，而且带电均匀；②该星球表面没有大气；③在一次实验中，宇航员将一个带电小球（其带电量远远小于星球电量）置于离星球表面某一高度处无初速释放，恰好处于悬浮状态.如果选距星球表面无穷远处的电势为零，则根据以上信息可以推断 （ ） A ．小球一定带正电 B ．小球的电势能一定小于零 C ．只改变小球的电量，从原高度无初速释放后，小球仍处于悬浮状态 D ．只改变小球离星球表面的高度，无初速释放后，小球仍处于悬浮状态 3．星球的物质是靠引力吸引在一起的，这样的星球有一个最大的自转速率。如果超过了该速率，星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动。由此能得到半径为R 、密度为ρ、质量为M 且均匀分布的星球的最小自转周期T 。下列表达式中正确的是 （ ） A ．GM R T /23π= B ．GM R T /323π= C ．ρπG T /= D ．ρπG T /3= 4．一电场的电场强度随时间变化的图象如图所示，此电场中有一个带电粒子，在t=0时刻由静止释放，若带电粒子 只受电场力的作用，则下列判断正确的是 （ ） A ．带电粒子将做往复运动 B ．2s 末带电粒子的速度最大 C ．4s 内的总位移为零 D ．前2s 内，电场力所做的总功为零 5．如图所示，把一个带电小球A 固定在光滑的水平绝缘桌面上，在桌面的另一处放置带电小球B 。现给B 一个沿垂直AB 方向的速度v 0，下列说法中正确的是 （ ） A ．若A 、 B 为异性电荷，B 球一定做圆周运动 B ．若A 、B 为异性电荷，B 球可能做匀变速曲线运动

育才小学简介

育才小学简介 育才小学始建于1997年9月，现在我们看到的是育才小学新校区，于2013年10月建成并投入使用。位于大安达村西南角，辐射周边大安达、小安达、南于、曲庄四个自然村，总人口3209人。学校现已成为一所功能齐全，设备先进的现代化小学。壮观实用的教学楼，秀美玲珑的绿化带，高速互联的校园网，充满文化气息的校园环境，立体折射出了学校深厚的文化底蕴。 我校占地面积10375平方米，建筑面积1800平方米，总投资260万元。在校生240人，有六个教学班。全校共有教师16人，其中高级教师6人，一级教师7人，特岗教师3人，本科学历5人，大专学历11人，教师学历达标率100%。我校现有体育器材室、微机室、图书阅览室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、仪器实验室、少队活动室各一个。学校藏书16800册，生均70余册。我校多次被评为教学质量先进单位，教学管理先进单位，控辍保学先进单位。 几年来，我校“以制度促规范、以文化积底蕴、以特色创品牌、以品牌求发展”为办学思路，以教育学生“守诚信、明礼仪、学做人”为主旨，让学校每一室、一墙、一砖、一瓦，处处彰显教育色彩。学校右侧绿化带有两个文化石，命名为“扬帆、启航”，意在激发学生发奋学习，努力读书，以饱满的热情扬起风帆，驶向知识的彼岸。左侧是“世纪风帆”，意在激发学生热爱科学，勇于探索，以浓厚的兴趣张开风帆，探索自然的秘密。右侧是学校的文化墙，形象、逼真的“弟子规”字画，使学生耳濡目染受到传统的礼仪教育。教学楼文化走廊，每层突出一个主题，一楼是礼仪教育，二楼是学习教育，三楼是安全教育。每个教学班根据学生年龄特点和实际需要设计了各具特色的班级文化，处处彰显教育

高三物理上学期阶段测验试卷.

高三上学期阶段测试 物理试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页，第II卷4至8页，共计100分，考试时间90分钟 第I卷（选择题共40分） 一、本题共10小题；每小题4分，共计40分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选得0分. 1、氢原子的核外电子由层轨道转移到外层轨道的过程中（） A、电势能减少而电子动能增加，原子的能量增加 B、电势能减少而电子动能增加，原子的能量减少 C、电势能增加而电子动能减少，原子的能量增加 D、电势能增加而电子动能减少，原子的能量减少 2．关于光的性质，下列说确的是（） A.光在介质中的速度大于光在真空中的速度 B.双缝干涉说明光具有波动性 C.光在同种介质种沿直线传播 D.光的偏振现象说明光是纵波 3．为了研究月球与地球之间距离的变化,宇航员在月球上放置了一种称为“角反射器”的光学装置.该装置由两块连在一起的互相垂直的平面镜S1、S2组成,如图所示,开始时从地球射来的激光沿ab方向射到S1上,经两个镜面反射回地球.后来由于受到陨石的轻微碰撞,角反射器以两镜的交线O为轴沿顺时针方向转过一个很小的角度 ,则最后的反射激光将( )

A.逆时针转过θ度 B.顺时针转过θ度 C.逆时针转过2θ度 D.按原方向反射回地球 4．对卢瑟福的α粒子散射实验现象的分析表明了 ( ) A.原子存在着质量和正电荷集中的原子核 B.原子有带负电的电子 C.电子绕核运行的轨道是不连续的 D.原子核只占原子体积的极小部分 5．处于n=3激发态的大量氢原子向基态跃迁时所放出的光子中，只有一种光子不能使金属A 产生光电效应，则下列说法中正确的是（ ） A.这种不能使金属A 产生光电效应的光子一定是从n=3激发态跃迁到n=2激发态时放出的 B.这种不能使金属A 产生光电效应的光子一定是从n=3激发态直接跃迁到基态时放出的 C.若从n=4激发态跃迁到n=3激发态，所放出的光子有可能使金属A 产生光电效应 D.若从n=4激发态跃迁到n=2激发态，所放出的光子一定能使金属A 产生光电效应 6．英国科学家瑞利于1871年证明：一束光穿过大气x 距离后，其强度从 0I 下降为()I x 的公式 为0()ax I x I e -=，其中4 242|1|3n c N ωαπ=-叫做吸收系数，式中ω为光的频率，c 为光速，标 准状况下，19 2.6910N =?个/厘米3 ，4 1 2.7810n --=?。定义1 A α-=，叫做衰减长度，它 表示光经过A 距离后其强度降低到原来的1 0.368e =。根据以上信息，结合所学知识可以判断 （ ） A ．可见光中衰减最厉害的是红光 B ．可见光中衰减最厉害的是紫光 C ．可见光中衰减最厉害的是黄绿光 D ．不同颜色的光衰减程度基本相同 7．在桌面上有一倒立的玻璃圆锥,其顶点恰好与桌面接触,圆锥的轴(图中虚线)与桌面垂直,

育才学校对联集锦

育才学校对联集锦 1. 上联：郑董替百姓解忧一心育人老骥伏枥壮心不已厚积薄发十六载终雄唱天下下联：方局为弋阳教育三个目标壮志凌云忍辱负重走马上任才二春就华夏唱响横批：弋教新曲（老师邵育飞） 2 上联：德育为首抓养成塑造绅士淑女 下联：教学为本学永威创建高效课堂 横批：育才特色（老师：邵育飞） 3 上联：和风吹拂春色溢满红土地 下联：上下同心师生踏起新征程 横批：弋阳教育（老师：余冬月） 4 私立不私心替民解忧桃李满天下 育才更育人为国举贤学子遍神州 横批：为国育才（老师：江淑珍） 5 上联：桑梓携爱子临福地求知心安定 下联：俊彦随尊师赴学海寻宝趣无穷 横批：育才宝地（老师：郑忠林） 6 上联：幸福留守中学生小学生生生不息。 下联：全民关注社会人育才人人人欢喜。 横批：为民育才（老师：徐善厚） 7 上联：各班精英家长大显身手出妙对 下联：我校优秀教师汇聚一堂比才情 横批：对联结缘（老师：刘书忠） 8 上联：收八方精英人间无私展育才雄风 下联：集大地文章天下为公现一流伟绩！ 横批：家人才子（老师：邵细娥） 9 上联：一腔热血丹心章显园丁本色， 下联：九年寒窗苦读放飞少年梦想。

横批，育人育才（七年级家长：邵育敏） 10 上联，默默无闻培育桃李满天下 下联，拳拳有志造就栋梁兴中华 横批：为国育才（八年级家长） 11 上联：冬去春来捷报年年有 下联：辞旧迎新成绩步步高 横批：风华正茂（八年级家长） 12 上联：育才引才聚才用才人尽其才才尽其用 下联：遇事思事做事理事人得其事事尽其功 横批：锦绣前程（六年级家长方东平） 13 上联：八方学子奔育才德识双收， 下联：五岳名师聚育才共创辉煌。 横批：年年育才（八7班刘智南家长） 14 上联家长为了生活常年在外苦了孩子 下联老师对待学生尽心尽责胜似父母 横批感恩育才（四年级家长陈慧琳） 15 上联家长安心拼搏，尽职工作，取得安稳事业，下联老师细心照顾，勤恳授学，收获丰硕果实，横批感恩育才（六五班汪庆妈妈） 16 上联: 三尺讲台育桃李 下联: 一支粉笔谱春秋 横批: 感恩育才（三（3）王潇玉妈妈） 17 上联：家校同心创办优质教育 下联：师生协力培养高端人才. 横批：尊师重教（三（2）班夏心悦爸爸）

2020届山东省成功中学高三上学期阶段性测试物理试题

0 5 10 v /(m/s) b (乙) 5 10 15 20 t /s a (甲) 2020届山东省成功中学高三上学期阶段性测试物理试 题 第一卷〔选择题 共40分〕 一、此题共10小题，每题4分，共40分．在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选 项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1．关于速度，以下讲法正确的选项是 〔 〕 A ．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量 B ．平均速度确实是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量 C ．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量 D ．汽车内的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 2．甲、乙、丙三辆汽车在平直的公路上以相同的速度同时通过某路标，从现在刻开始甲车 做匀速直线运动，乙车先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，丙车先做匀减速直线运动后做匀加速直线运动，它们通过下一个路标时的速度又相同，那么 〔 〕 A ．甲车先通过下一个路标 B ．乙车先通过下一个路标 C ．丙车先通过下一个路标 D ．三辆车同时通过下一个路标 3．物体的初速度为v 0，以加速度a 做匀加速直线运动，假如要它的速度增加到初速度的n 倍，那么物体的位移是 〔 〕 A ． a v n 2)1(2 2- B ．a v n 22 02 C ．a v n 2)1(2 0- D ．a v n 2)1(2 2- 4．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t = 0 时刻同时通过公路旁的同一个路标，在描述两车运动的v －t 图中〔如图〕，直线a 、b 分不描述了甲乙两车在0－20s 的运 动情形。关于两车之间的位置，以下讲法正确的选项是 〔 〕 A ．在0－10 s 内两车逐步靠近，10 s 时两车距离最近 B ．在0－10 s 内两车逐步远离，10 s 时两车距离最远 C ．在5－15 s 内两车的位移相等，15 s 时两车相遇

2019年高三阶段性考试物理试卷

2019学年高三阶段性考试物理模拟试题 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分) 1、某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相近的是（） A．建立“瞬时速度”的概念B．建立“合力与分力”的概念 C．建立“点电荷”的概念D．探究导体电阻与其影响因素的定量关系 2．对下列图分析不正确的是 A．图1ghr L ，取决于内、外轨的 高度差h、内外轨间距L及铁路弯道的轨道半径r B．图2中汽车过凹形桥时，速度越大，压力越大 C．图3中洗衣机脱水时利用离心运动把附着在物体上的水分甩掉，纺织厂也用这样的方法使棉纱、毛线、纺织品干燥 D．图4中实验不计一切阻力，实验中两个球同时落地说明平抛运动水平方向为匀速运动，竖直方向为自由落体运动 3、卡车以v0=10 m/s在平直的公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机立即刹车,使卡车匀减速直线前进直至停止。停止等待6 s时,交通灯变为绿灯,司机立即使卡车做匀加速运动。已知从开始刹车到恢复原来的速度所用时间t=12 s,匀减速的加速度是匀加速的2倍,反应时间不计。则下列说法正确的是（）

阿图什市昆山育才学校校情简介2012.1

阿图什市昆山育才学校校情简介 阿图什市昆山育才学校，位于新疆西南部柯尔克孜自治州阿图什市，原名阿图什市育才学校，成立于2008年8月，是全市唯一一所九年一贯制学校。 中央新疆工作座谈会后，育才学校的改扩建被确立为江苏昆山市的对口援助项目，该项目的实施，为改善我校办学条件、巩固“两基”成果及提高我校教育教学质量奠定了物质保障，对阿图什教育事业的稳步发展具有重要而深远的意义。 一、学校建设情况 阿图什市昆山育才学校建设工程总投资7000万元，总建筑面积26278.9平方米，其中中小学教学楼11055.61平方米，图书馆3822平方米，宿舍楼3927.49平方米，行政办公楼4060.77平方米，食堂与风雨操场楼3373.86平方米，建成后可容纳学生2367名，教学班级54个。目前，学校建设正在施工当中，并预计于明年9月投入使用。 二、学校师生情况 学校办学以来通过应聘全日制大学生和特岗教师考试形式招聘教师45名，充实了学校师资力量，提高了教育教学质量。 目前，学校有教职工57名，专任教师53名，工人、行

政人员4名。教职工中汉族教师51名，回族2名；本科学历32名，大专学历21名;学校现有5个年级22个教学班，共计819名学生，其中汉族学生187名，民族学生630名(其中学前班总人数219名，民族学生184名；一至四年级学生总人数600名，民族学生446名。） 三、学校组织结构 学校设有党支部、办公室、教务处、德育处、总务处、工会、团委等机构，下设年级组。学校党支部主要负责学校党风廉政建设与党员生活工作；教务处主要负责学校日常教学工作与学校课程安排；学校办公室是学校党务与行政的综合办事机构，主要负责文书工作与印章管理，及与外单位的协调沟通工作；总务处则主要负责学校后勤管理工作；工会主要负责学校教师的各项福利及做好教师各种慰问工作；团委负责学校团员的发展及培养党员后备军工作。 四、学校的办学理念 学校成立以来始终坚持“以人为本”——一切为了“人的发展”的办学理念。一是学校的一切工作“以学生发展为本”为出发点，一切为了孩子，狠抓校园环境建设和教学特色创建，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，尽最大的努力，用最快的速度，让育才学校不断有新变化，有新起色。二是在学校管理中突出“人性化管理”，树立“管理

高三上学期10月阶段性测试物理试题套真题

高三上学期10月阶段性测试物理试题 一、单选题 1. 某质点做直线运动的v-t图象如图所示，则该质点（） A . 在0～4s内和4～8s内的加速度方向相反 B . 4s时的速度为零，加速度也为零 C . 在前8s内的路程为零 D . 在前12s内的位移为零 2. 如图所示，质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上，用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，用TA表示绳子OA段拉力的大小，用T表示绳子OB段拉力的大小，在O点向左移动的过程中（） A . F逐渐变大，TA逐渐变大，T逐渐变大 B . F逐渐变大，TA逐渐变大，T不变 C . F逐渐变大，TA不变，T不变 D . F不变，TA不变，T逐渐变大 3. 如图所示，长为R的细杆一端用铰链固定于O点，另一端与一小球相连，可绕O点在竖直平面内做圆周运动，下列关于小球运动到最高点时的速率v以及对应的细杆对小球的作用力F的说法正确的是（）

A . v=0时，F=0 B . v= 时，F=0 C . 时，F为支持力 D . 时，F为拉力 4. 在一斜面顶端，将甲、乙两个小球分别以3v和v的速度沿同一方向水平抛出，两球都落在该斜面上，甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的（） A . 倍 B . 倍 C . 3倍 D . 9倍 5. 如图所示，一半径为R粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平。一质量为m的质点自P点正上方高度为R处由静止开始下落，恰好从P 点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功，用W＇表示质点从N点运动到Q点的过程中克服摩擦力所做的功，则（） A . W= mgR，mgR B . W= mgR，= mgR C . W= mgR，>mgR D . WmgR，= mgR 6. 地球同步卫星、赤道上的物体、近地卫星运动的线速度大小分别为v1、v2、v3；角速度大小分别为、、；向心加速度大小分别为a1、a2、a3；所受向心力大小分别为F1、F2、F3。则下列关系一定不正确的是（） A . v3 > v1 > v2 B . a3 > a1 > a2D . F3 > F1 > F2 7. 某车以相同的功率在不同的路面上行驶，受到的阻力分别是车重的0.1 倍和

2016年育才学校工作总结

团结务实深化课改发展内涵提高质量 ——育才学校2016年学校工作总结 我校以“给学生幸福的童年，给教师完整的人生”为目标，在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了学年初所提出的各项工作任务。现就本学年学校的主要工作总结： 一．坚持德育为首，全面实施素质教育. 1、我们站在面向未来，面向学生终身发展的高度抓好常规工作，在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中，关注每一个细节，做好每一件小事，持之以恒地反复抓，提高管理的针对性、时效性，努力做到抓细节不含糊，抓问题不手软，优化育人情境，提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”：在学校，做有个性，会学习，知荣耻的好学生;在家里:做有孝行，会自理，担责任的好孩子;在社会:做有教养，有责任，守公德的好公民。 2、我校继续坚持家访活动的开展，要求教师关爱学生，特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、六、七年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有： （1）中小学生“阳光体育”大课间活动比赛。 （2）中小学英语口语风彩大赛 （3）突发事件安全紧急疏散演练。 （4）六一文艺汇演 （5）“迎国庆、颂祖国”演讲比赛 （6）乒乓球赛 （7）汉字听写比赛 （8）庆元旦暨家长会。 二、深化课堂教学改革，着力打造高效课堂 1、本学期学校师资队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态，在开展工作中能积极主动。 2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力，开展校际教研活动。为了进一步拓宽视野，跳出学校办教育，我校先后和文武学校、侨

高三物理上学期第一次阶段性测试试题

吉林油田高中2016-2017学年度高三年级第一次阶段性测试 物理试题 （本试卷满分100分，考试时间90分钟） 第Ⅰ卷（选择题，共计56分） 一．选择题(本大题共14小题，每小题4分，共56分。其中1-10小题，每题只有一个选项正确，11-14小题有多个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分) 1．关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力，下列说法中正确的是（） A．物体除其他的力外还要受到一个向心力的作用B．向心力是一个恒力 C．向心力是根据性质命名的一种力D．物体所受的合外力提供向心力 2. 如图所示，一倾角为30°的光滑斜面固定在地面上，一质量为m的小木块在水平 力F的作用下静止在斜面上．若只改变F的方向而不改变F的大小，仍使木块静止， 则此时力F与水平面的夹角为( ) A．60°B．45°C．30° D．15° 3.不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛一物体，从抛出至回到抛出点的时间为t，现在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等、方向相反，撞击所需时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为( ) A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t 4. 如图所示，水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC两部分组成，且AB＝BC.小物块P(可视为质点)以某一初速度从A点滑上桌面，最后恰好停在C点，已知物块经过AB与BC两部分的时间之比为1∶4，则物块P与桌面上AB、BC部分之间的动摩擦因数μ1、μ2之比为(P物块在AB、BC上所做两段运动可看作匀变速直线运动)( ) A．1∶4 B．8∶1 C．1∶1 D．4∶1 5. 在平直公路上行驶的汽车中，某人从车窗相对于车静止释放一个小球，不计空气阻力，用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相，照相机闪两次光，得到两张清晰的照片，对照片进行分析，知

育才学校初感受

我在成都七中育才学校的感受 勐腊南腊中学李安秀 这里的领导、老师很热情周到。到达成都七中育才学校的第二天，根据学校前期的赛课安排表，得以更多机会深入课堂，并对这里的教学管理有了初步的了解。 成都七中育才学校的教师研究课分为“赛课、转转会、汇报课、展示课”四种形式，上、下两学期进行。所谓赛课是针对35岁以下的青年教师安排的，汇报课针对新调入学校的教师。（在听课的细节中，我发现督导小组的评分表中第一部分内容是赛课教师的教学设计，言外之意，这里的赛课是比较正规的，我们以往只有在州、县级规模的赛课中才可以看到上交的教案。）这两种研究课安排在上半年，在学期末总结表彰时对赛课教师进行评奖、表彰。转转会是备课组内的研究课，展示课则是35岁以上的教师进行，安排在下半年，这样在一年内实现人人做课。这种安排机制和学校年级规模大、人多的特点直接相关。我校的教学研究课则分为参与课（人人必做）、展示课（教学月精品课）、汇报课（青年教师二轮反思）三个层次，每个学期都要进行，研究密度更大一些。 与此对应，成都七中育才学校的教学研究管理重心下移。例如：针对赛课问题，学校成立“教学质量督导小组”，成员由校长亲自聘任，并有具体的职责安排，听课记录由学校单独发放，每个月有听课情况小结，每月第一周上交教务处备查。每月至少召开一次教学督导小组例会，分析学校在近期教学中存在的普遍问题，确定下一步工作

重点。会后把存在问题和改进方法以书面形式上报学校，由主管教学的校长在全校集中学习会上通报。教学督导小组成员还承担学校教师培训的指导工作，协助学校研修室完成教师培训工作。协助学校确定每年的教育研讨会的中心议题，推荐有一定影响和代表性的优秀人选在教育研讨会上交流。这就把学校的常规行政服务和教学业务研究基本合理地侧重开来，避免教务部门压力过大，并且督导小组参与能更好地与一线结合，更好地发挥教师的自我研修、同伴互助和校本引领作用。我校的“专家小组”也意在此，只要再往前走一步。 无论是哪种形式的研究课，都要有教研行动跟进。值得一提的是博客教研。语文组赛课之后进行了评课，教研组长有正副两位，她们采取博客评课与现场评课相结合的方式。首先是对刚刚结束的赛课进行现场评课，有重点几位代表点评，侧重说出需要改进之处（从流畅情况来看，已经形成机制）。其次，前期做课的三位教师根据组内教师的博客点评，总结个人做课的优缺点，然后形成个人教学反思。利用博客评课能够打破时空界限，搭建交流平台。博客教研形式灵活，节约了忙碌中的一线教师时间，充分发挥组内人员的作用，达到资源共享，充分实现教学与现代技术的融合。（就我而言，不论是从上级要求还是个人思考，两个学期前就在筹划这个网络教研及资源的共享，但我目前还停留在“思想”阶段，没有实践运行。需要在繁杂的工作中，把它作为重点工作来落实。）最后，副组长做了教研点评并就学校近期的工作做了布置和说明，其中，有教研组活动的展示要求：展示课、研究报告交流、沙龙活动。（由七、八年级两位备课组长来

河南省天一大联考2019届高三物理阶段性测试试题(四)(含答案)

河南省天一大联考 2018～2019学年高中毕业班阶段性测试（四) 理科综合--物理 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14 ~ 18题只有_项符合题目要 求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.根据玻尔理论可知，处于基态的氢原子吸收一个光子后跃迁到高能级，下列说法正确的是 A.核外电子的动能增加 B.氢原子的电势能减少 C.氢原子的能量增加 D.氢原子更加稳定 15.如图所示,质量为M 的长木块放在水平面上，子弹沿水平方向射人木块并留在其中，测出木块在水平面上滑行的距离为s ，已知木块与水平面间的动摩擦因数为μ，子弹的质量为重力加速度为仏空气阻力可忽略不计,则由此可得子弹射入木块前的速度大小为 A. gs m M m μ2+ B. gs m m M μ2- C. gs M m m μ+ D. gs m M m μ- 16.如图所示，扇形金属线框aOb 放在光滑绝缘的水平面上，有界匀强磁场垂直于水平面竖直向上，虚线M/V 为有界匀强磁场的边界，且MAT 为扇形金属线框的对称轴。当磁场的磁感应强度增大时，关于金属线框的运动情况，下列说法正确的是 A.绕0点顺时针转动 B.绕0点逆时针转动 C.垂直MN 向左平动 D.垂直向右平动 17.我国计划在2020年左右发射“織娥六号”卫星，到时将在“嫦娥六号”的轨道器和着陆器上为国际合作伙伴提供10公斤的载荷，充分展示中国航天向世界开放的姿态。假设“嫦娥六号”发射后绕月球表面飞行的周期为，地球表面近地飞行卫星的周期为r2，已知地球的半径约为月球半径的4倍，地球表面的重力加速度约为月球表面的6倍，则g 约为 A.62 B. 26 C. 36 D. 12 6 18.如图所示为理想自耦变压器电路，电流表为理想电表，在a 、b 端输入)(sin 2100V t u π=

我眼中的育才学校

我眼中的育才学校 文\方佳乐的妈妈 光阴似箭，日月如梭，转眼之际，一双儿女已经在育才学习生活快一个学期了，遥想当初孩子们反对在乡下读书而迫切渴求来城镇的学校，最终选择了育才学校。那一刻我还夹杂着些许的犹豫，犹豫是因为担心，是因为害怕，害怕孩子们在新的环境学习跟不上。害怕孩子们在新环境吃不饱穿不暖；害怕孩子们被别的同学歧视；害怕…… 然而耳听为虚眼见为实，终归是亘古不变的道理，经过这一个学期与育才学校的种种接触，我最终坚信先前的那些顾虑无异于杞人忧天。 为什么我的思想会有如此大的转变呢？首先不得不提到的是咱们育才学校的教学策略。比如入门考试，只有考试合格者才有资格在育才学习，正因此育才的生源优质率才得以保证，也因此为孩子们创造了一个“天然“的学习环境。再比如说这次的家长会，让我终生难忘，樊涛老师演讲《让真爱撒满人间》让孩子和家长们无比的感动，孩子们哭着大声的喊，爸爸你们辛苦了、妈妈你们辛苦了、老师你们辛苦了，这也是孩子们最真诚的一面。还有就属课外活动，有一次拔河比赛让我们看到孩子们玩得不亦乐乎，真的感谢育才学校，感谢这个英才的摇篮！ 除此之外，各位老师也是功不可没。就拿班主任朱茂生老师来说吧，每每我收到朱老师给我发来的儿子近期的照片和成绩，我总是忍不住落泪，然而这泪水似乎是苦涩中透着些许甘甜。为了孩子们更好的明天，我们不得不背井离乡拼命的工作挣钱，说句心里话，我也想回家，但是看到在老师精心的照顾下茁壮的成长的孩子们，我们的嘴角不由的露出了一丝丝笑容。即使再苦再累我们也很开心，更多的是放心。难得与儿子独处，儿子却给我讲了晚自习后老师给同学过生日的事情。他一边讲一边笑，笑的是那么开心甜蜜，看的出来他真的很高兴，当然也看得出来他的老师是多么的用心良苦。此时此刻我真的很想亲口对各位老师说句话：你们辛苦了，真的很感谢你们！ 还有学校核心人物董事长郑亚雄先生为已然毕业的身患重症的学生捐款；为在校贫困生减免学费；还为漆工方志敏小学捐款六万元……“真情系学子，温暖送人心。”其实您能够代表弋阳县参加“感动上饶”人物评选，当之无愧！弋阳人民为你而骄傲、感到自豪。“真情系学子，温暖送人心。” 无论我说的再多，事实终归胜于雄辩，虽然一个学期不算很长，但是我能感觉到我的孩子们正在迅速的成长，他们再也不是那个衣来伸手饭来张口的"小皇帝"了，他们学会了沟通，学会了独立，学会了凡事多靠自己。这一切的一切都离不开学校领导和老师们无微不至的关怀和照顾，真的很感谢你们！愿好人一生平安，也祝育才在新的一年里在各方面更上一层楼！