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20170325厚街镇书画作品展

20170325厚街镇书画作品展
20170325厚街镇书画作品展

丹青吐彩,翰墨飘香

——竹溪中学参加厚街镇师生书画作品展南粤春早,莞邑花开。3月25日上午由东莞市教育局主办,东莞市青少年活动中心、厚街镇宣传教育文体局联合承办的“东莞市中小学生才艺展示2017年春季专场——厚街镇师生书画作品展”在东莞市青少年活动中心隆重开幕。东莞市教育局调研员陈启明,东莞市教育局教研室主任王健,东莞市青少年活动中心主任谢洪涛、副主任谭绛霓,东莞市、镇书法协会、美术协会领导,厚街镇委副书记王健文,厚街镇宣教文体局副局长王剑雄等全体教育工作人员,各中小学校长及分管艺术教学行政,厚街镇全体美术书法教师,入选作品作者及家长代表等200多人参加该盛会。开幕式由东莞市教育局思政科科长林晓阳主持。

东莞市教育局调研员陈启明

东莞市教教育局思政科科长林晓阳

东莞市教育局教研室主任王健

厚街镇委副书记王健文

厚街镇宣教文体局副局长王剑雄在开幕式上向东莞市青少年活动中心主任谢洪涛赠送《厚街镇中小

学师生书画作品集》

竹溪中学带队领导、教师与相关领导在开幕式上合影留念

厚街镇镇委副书记王健文在开幕式上致辞,他深情回顾了厚街镇近年来开展书画教育的做法和成效,并要求各学校以本次展览为契机,继续开展丰富多彩的美育活动,进一步提升厚街书画教育的水平,为繁荣东莞市书画艺术作出新的贡献。

在本次书画展中,竹溪中学师生共有五十多幅作品参与展出,不仅数量占比最大,质量也是最高,得到市、镇领导的高度评价,也受到家长代表的一致好评。

竹中师生部分展出作品欣赏

教师作品欣赏

方耀毅校长《行书对联》

方耀毅校长行书《沁园春·雪》

周铁柱《行草对联》

李林贤《章草条幅》

张志毅《楷书对联》

周铁柱《四季清朗》

梁开艺《和畅》

赵文生《组画》.

赵文生《园丁美——晨露》

在竹溪中学方耀毅校长的带领下,以赵文生、梁开艺、周铁柱三位美术老师为主指导师生创作,短短一个月时间,竹中师生创作出近八十幅作品,作品形式多样,有挥洒自如的毛笔书法、有端庄雅致的硬笔书法,有意韵高雅的中国画、有造型严谨的素描。既有专业的书法、美术教师,也有语数英等文化科的老师,最终通过筛选,五十多幅书法、绘画作品参加展出。

学生作品欣赏

据悉,此次厚街师生书画展是厚街镇为弘扬和传承中华优秀文化,夯实书法绘画创作基础,促进其发展,展示其创作成果而举办的,是展示厚街素质教育成果的大舞台,是对厚街艺术教育的一次大检阅,共展出的400多幅作品,形式多样,包括了书法、绘画、剪纸、衍纸等,作品内容健康向上,具有较强的思想性、艺术性和时代感,为广大中小学师生搭建才艺展示的平台。

竹溪中学近年书画类比赛获奖(部分)

编者手记

近年来,竹溪中学大力推行素质教育,实施“艺术育德,艺术育智”的美育新模式,建立德艺双馨人才培养标准,着力打造学科特色的成效显著,在全国、省、市各类比赛中成绩斐然,得到各级主管部

门和社会的充分肯定。

中小学生美术作品画展前言

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下 载支持。 中小学生美术作品画展前言 艺术是心灵的呼喊,是人类对美的不倦追求和向往,艺术的浪花,在历史的长河中不断前行,叙写着人类灿烂的文明。 艺术的美不在于完美,而在于闪烁的艺术火花是否真正让人们感受到美好和真诚,在于它与生俱来的质朴的感染力。从孩童的涂鸦到你将看到的学生作品展览,反映的正是一种对艺术、对生活的美好向往和追求。这种追求正是一座城市、一个地区艺术生命的源泉所在。 鄞州人杰地灵,老一辈著名油画家沙耆、书法家沙孟海享誉海内外,现在鄞州的教师也以自己对艺术的热爱,传承着艺术的真谛。鄞州的美术教学在新课程改革大潮中取得了丰硕的成果,美术教研网站、美术课题获省、市获奖,一批教师成长为省、市教坛新秀,众多美术课被评为国家、省、市级优质课。教师成长带来了学生艺术学习中的成功,鄞江中学、姜山中学等学校美术高考连年取得佳绩,初中、小学美术特色教育千姿百态,学生的美术作品在各级各类比赛中频频获奖,在报刊杂志上不断发表。 本次中小学生美术作品展的举行,是鄞州区美术教学工作、学生艺术创作成果的一次集中交流与展示。展览收到中小学生作品600余件,涉及书法、国画、油画、粉画、设计、摄影、工艺等众多门类,充分体现了学生艺术学习、艺术创作的多样性。由于场地的限制,展览展出的只是部分作品,但在作品的线条与色彩之间,你将看到鄞州学生对人生的态度、对生活的热爱、对艺术之美执着的追求,将看到他们艺术探索时的沉思与顿悟,艺术创造时的快乐和轻松,贴近他们稚嫩的作品,你还能听到他们与世界共振的心音。 如果人生如庄稼,那学生时代就是庄稼拔节成长,努力孕育花蕾的时刻,成长需要知识丰富的土壤,也需要艺术不竭的水源,只有经历艺术的熏陶,人生才能开出绚烂的花朵,结出甜美的果实。 1如有帮助欢迎下载支持

历届全国美展中国画(金奖)作品欣赏

历届全国美展中国画(金奖)作品欣赏 中国历届美展第一届《参军》王式廓(素描)王式廓(1911—1973) 字子容。山东掖县(今莱州市)西由村人。当代革命现实主义画家和人民美术教育家。早年学习美术,1930年入济南爱美高中艺师科学习西画,,开始学习西画,并关心革命。“九一八”事变后,担任爱美中学南下请愿团二大队队长,赴南京参加全国学生的联合示威游行,要求蒋介石政府抗日。第二届《红杏枝头春意闹》于非闇(彩墨画)于非闇:1889.3-1959.7,字非厂、名照,别号闲人。出生于北京,原籍山东蓬莱。擅长中国画。自幼得书画家传。1912年入师范学校学习,后任教于私立师范校、私立华北大学美术系。兼任古物陈列所附设国画研究馆导师。1935年起专攻工笔花鸟画。1949年后历任中央美术学院民族美术研究所研究员、北京中国画研究会副会长、北京画院副院长。作品有《玉兰黄鹂》、《丹柿图》、《牡丹鸽子》等。著有《非闇漫墨》、《艺兰记》、《中国画颜料研究》、《我怎样画花鸟画》。出版有《于非闇工笔花鸟画选》等。第三届《平型关颂》姚天沐李玉滋姚天沐:,1930年出生于福建省莆田市。1951年考入东北鲁迅美术学院绘画系,1955年毕业分配到山西工作,历任山西省美术家协会秘书长、副主席、主席等职。现任中国美术家协会理事、中国版画家协会常务理事、山西

省美术家协会名誉主席、李耕画院名誉院长、国家一级美术师,享受国务院政府特殊津贴。李玉滋,中国美术家协会会员,一级美术师,1992年起享受国务院特殊津贴,曾任中 国美术家协会山西分会常务理事、山西壁画雕塑艺术研究院院长。第四届《搬运图》罗德安(搬运工人)年画罗德安:一九四二年生。湖南株洲人。擅国画。株洲市搬运站。自 学美术,在株洲市第二汽车运输公司工作,业余创作。作品入选全国美展。作品有《搬运图》、《普通劳动者》、《母亲的忧虑》等。第五届《人民和总理》周思聪151x217cm周思聪(1939~1996),中国美术家协会原副主席,中国著名女画家。天津市宁河县人1955 年考入中央美术学院附属中学,1958 年考入中央美术学院中国画系,曾得到李可染、蒋兆和、叶浅予、刘凌仓、李苦禅、郭味蕖等诸位名师指点,1963年毕业后分配到北京中国画院(今北京画院),为北京画院 一级美术师、中国美术家协会常务理事、中国美术家协会副主席。第六届《太行铁壁》杨力舟王迎春(北京)190x178cm 杨力舟1942年生于山西临猗。画家。兼擅油画、中国画、书法、美术评论。先后毕业于西安美术学院、中央美术学院。曾参与筹建中国画研究院。中国美协顾问,中央文史研究馆馆员,中国国家画院顾问、院委、研究员。历任中国美协常务理事、副主席。文化部艺术局美术处处长,文化部高级职称评审委员,中国文联委员,中国美术馆馆长。王迎春女,

学生书法作品展前言

锦塘小学书画展前言 校长:陈燕平 学校有特色,学生有特长,这是新时期党和人民对学校办学工作和培养目标的要求,我校充分结合学校的实际情况,根据学生的求知欲望和兴趣为出发点,采取了“书法带美术“的方针,使校园的书画文化氛围浓厚,书画活动充满了生机,学生的书画技能,充分得到社会各界人士以及上级领导的肯定与好评,认为本校的书画特色办学已取得初步成效,为了进一步提高本校学生的书画水平,把祖国的灿烂文化推向前沿,经研究决定把书画课程纳入我校的校本研究课程。 校本课程开发以来,为师生提供了无限发展与创造的空间,学校的办学特色日趋显著。在课程开发中,学生是第一受益人,他们在校本课程开发中实现了自己的理想和志向。如:陈菲兰同学不仅在教委办硬笔书法比赛中获得第一名,在石狮市小学硬笔书法比赛同样取得第一名的优异成绩,并参加泉州市的书法比赛荣获三等奖,此外,陈德录在石狮市毛笔比赛中获第一名,参加泉州市全能竞赛获团体总分第三名,个人总分三等奖;陈丹丹同学在石狮市硬笔书法比赛中获第一名,参加泉州市硬笔比赛取得三等奖,并在全国双龙杯少儿书画比赛中,荣获银杯奖;王志群在石狮市小学生技能竞赛中获毛笔单项第一名,并且在全国第九届钢笔比赛中获少儿组优秀奖;张鸿涛、陈展源在全国第九届钢笔比赛中获少儿组优秀奖;陈绵绵、王晴晴、蔡灿等多位同学不仅在美术方面有专长,在书法方面也有特长,多次参加市里的书画获奖,在全国等级的书画比赛中也是屡次获奖……因此,在全校师生喜迎锦塘学校建校七十周年之际,特举办小学生书画作品展览活动以示庆祝! 本次书画作品展荟萃了全校同学们的大量优秀作品,是一场规模大、品位高的展览。在活动中,同学们积极响应、热情高涨、态度认真,创作出了不少的优秀作品。展览作品涉及的题材丰富、形式多样、风格鲜明、情景人物静物花鸟包罗万象;从书法上看:有毛笔书法与硬笔书法之分,并有方正规矩的正楷、飘逸清秀的行书、妩媚多姿的隶书、刚劲有力的篆书等,从美术作品看:有水彩、素描、彩色铅笔、速写、剪纸等。 “挥毫一展意气风发凌云志,造就灵秀隽美锦塘学子心”。最后,衷心祝愿锦塘小学生书画展圆满成功! 2005年10月5日 学校要进行学生书法作品展,校长指示书法老师要写一个前言性的东西,并叮嘱务必叫我来给修改一下,看到所写东西实在是不合乎需要,不但语句不优雅,而且和内容不温和,与其修改不如重写一篇, 就这样学校第一期书法作品展序言诞生了。 代序 汉族是世界上具有悠久文明历史的民族,汉字也是世界上起源很早的文字之一。殷商时代的甲骨文,距今已经有三千多年的历史了,从形体和造字法来看,甲骨文已经是相当成熟的文字了。由此可见,汉字产生的时间比这还要早。

学生绘画展小结

学生绘画展小结 为了深化学校艺术教育,丰富校园文化生活,彰显“爱祖国、爱学校、爱家乡”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。在校领导的指导下,各班主任的大力协助和全校师生的密切配合下,此次画展共展出全校性绘画作品30幅。其中高年级作品18幅;低年级作品12幅。作品展出后,老师同学们都驻足观看,获得好评,活动举办得圆满成功。 本次美术展旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,构建和谐校园,丰富校园的文化生活,提高同学们对绘画的兴趣。 一、准备阶段 1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于10月8日向全校学生布置了此项工作。 2.各班学生利用课余时间认真创作,班主任老师积极配合,这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合,各班学生共同合作,创作绘画作品。 3.各班内选优秀作品,群策群力确定作品名称,并介绍创作构思,画面表达的意图。 4.校领导认真指导,合理安排。美术组教师通力配合,再加上大队辅导员大力支持,于10月14日确定参展作品。

二、活动效果 此次绘画展宣传了校园文化,增加了学校的文化底蕴。共参展绘画作品30幅,作品数量多、质量高,形式丰富多样、风格各异,作品色彩鲜艳,构图丰满,儿童画作品内容观察视角独特,学生表现沉稳,介绍作品井然有序,充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃,过人才艺。 本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台,展出的作品也受到了广大同学、老师的好评,得到了大家的认可。无论在整个创作过程中,还是在作品的现场介绍中,同学们表现积极,表现出色,充分显示出了对绘画的极大热情。 通过此次美术展,同学们不仅陶冶情操,丰富了课余文化生活,而且增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新的起点,在今后的活动中表现更出色,我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星,拥有更璀璨的明天。 获奖名单 低年级组: 第一名毛宅小学余慧怡中小三(1)班陈果 第二名中小一(1)班肖鑫磊中小一(2)班徐建英中小二(1)班苏文佩中小一(1)班许文彬第三名中小一(1)班马楚涵石人完小刘雨田 中小二(2)班苏明裕中小一(2)班黄远航 中小三(1)班黄年中小三(2)班陈敏语

举办书画作品展活动策划方案范文

举办书画作品展活动策划方案范文 书画比赛结束后,接下来会举 画比赛作品展活动,怎么写书画作品展的 呢?小编着就分享关于书画作品展活动的一些 给大家,欢迎大家参阅。 书画作品展 篇一 一:画展名称: 庆祝中国共产党成立90周年老将军书画展 二:画展目的: 庆祝我党成立90周年; 加深老将军之间的战友情怀; 大力宣传老将军们晚年的幸福生活; 重振民族精神,弘扬中国 ,并将这份文化永久的传承下去。 三:画展时间: 拟定在:20XX年X月25日——X月X日。

开幕式:20XX年X月X日 地点:内蒙古呼和浩特市,具体地点暂定。 四:活动组织: 主办单位 内蒙古自治区党委。 内蒙古自治区宣传部。 中国文艺家联合会。 中国部长将军书画养生院委员会。 协办单位 北京普乐通文化传媒集团。 北京锦瑞天宏文化传播有限公司。 爱来书画院。 呼和浩特市委宣传部。 中国 卫视委员会。 赞助单位

中央储备粮内蒙直属库 五:受邀的新闻媒体 中国中央电视台、中国旅游卫视等100多家电视台 人民时报、文化报、中国青年报、经济日报、光明时报等多家报纸 还有地方各种宣传部门 六:活动形式 1:邀请各位领导和业内人士参加画展。 2:每位参加者都要在门口的巨幅画卷前签名,挥毫洒墨,纪念我们现在的幸福生活。 3:将每幅作品编号,设立投票箱,评选一二三等奖及若干名优秀奖。 4:设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息 。 5:汇总投票结果,评选出各类的优秀奖项,由赞助商颁发获奖者奖状和奖金。 6:活动的所有过程、照片、视频当晚就发到网上,供每位参与者重新回味留念。 七:画展流程 A:画展前期安排: 1:画展前期邀请工作:

绘画展活动策划书

绘画展活动策划书 一、准备阶段 1.美术教师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集。并于x 月1日向全校学生布置了此项工作。 2.各班学生利用课余时间认真创作,班主任老师积极配合,这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合,各班学生共同合作,创作4绘画作品。 3.各班内选优秀作品,群策群力确定作品名称,并介绍创作构思,画面表达的意图。 4.校领导认真指导,合理安排。美术组教师通力配合,再加上大队辅导员大力支持,于x月17、18两天确定参展作品。 x.x月19日进行作品展彩排。 二、组织参观 x月20日,邀请全校教师、学生参观各班的美术作品展,聆听作品介绍。按由高到低的顺序,本次活动依次展出了六年级、五年级、四年级、三年级、二年级、一年级一班、一年级二班、一年级三班各六幅作品。 三、活动效果 本次活动在教室墙壁展出,此次绘画展宣传了校园文化,增加了学校的文化底蕴。共参展4k绘画作品48幅,作品数量多、质量高,形式丰富多样、风格各异,作品色彩鲜艳,构图丰满,儿童画作品内

容观察视角独特,学生表现沉稳,介绍作品井然有序,充分体现了我校全体同学的朝气蓬勃,过人才艺。 本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台,展出的作品也受到了广大同学、老师的好评,得到了大家的认可。无论在整个创作过程中,还是在作品的现场介绍中,同学们表现积极,表现出色,充分显示出了对绘画的极大热情。 通过此次美术展,同学们不仅陶冶情操,丰富了课余文化生活,而且增强了美术学科的魅力,相信同学们会以此为一个新的起点,在今后的活动中表现更出色,我们期望着培智的明天涌现更多的绘画笑明星,拥有更璀璨的明天! [绘画展活动策划书]相关文章:

幸福南路小学美术作品展览方案

幸福南路小学美术作品展览方案 “21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。 一、展览目的: 为了进一步推动我校的美术教育,调动学生的绘画兴趣,提高学生的绘画能力,展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果,特拟举办此次学生美术作品展。 1、提高学校知名度 (1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展,会让社会各界 人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度,投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。 (2)、通过这次展览,教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。 2、推广我校有特色的美术教育 历来,小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段,在幸福南路小学,校领导的大力支持下,二课堂活动开展的特别好,中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段,并取得不俗的成绩!我校紧跟时代步伐,大胆开拓和创新,在最近两年里,

先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学,也取得了一定的成绩,现条件成熟,我校有能力举办一次大型画展,相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评,进而推广我校有特色美术教育!增强美术兴趣班学生绘画的信心,调动其他学生绘画的兴趣,使我校的艺术氛围更加浓厚。 通过此次展览,美术班的学生得到了大家的肯定和鼓励,对绘画活动更有信心了,相信今后他们会更加喜欢画画,画出更好的作品来。其他学生受这样浓厚的艺术氛围熏陶,对他们而言何尝又不是一种鼓励呢? 二、展览时间、地点 1、展览时间: 2014年5月15日------5月16日共2天 2、地点:各班门口 三、展览作品: 平面作品需装裱,立体作品注意展示的摆放。 四、展览程序: 5月15日开始,由各班班主任带领学生进行有秩序的参观,校领导进行评比。 五、工作人员安排: 总指挥:张国卿 总负责:刘静 美术作品辅导教师:张丽炎、胡文楠、徐智仲 布展人员:全体美术组教师

小度写范文中小学生美术作品画展前言模板

中小学生美术作品画展前言 中小学生美术作品画展前言艺术是心灵的呼喊,是人类对美的不倦追求和向往,艺术的浪花,在历史的长河中不断前行,叙写着人类灿烂的文明。艺术的美不在于完美,而在于闪烁的艺术火花是否真正让人们感受到美好和真诚,在于它与生俱来的质朴的感染力。从孩童的涂鸦到你将看到的学生作品展览,反映的正是一种对艺术、对生活的美好向往和追求。这种追求正是一座城市、一个地区艺术生命的源泉所在。鄞州人杰地灵,老一辈著名油画家沙耆、书法家沙孟海享誉海内外,现在鄞州的教师也以自己对艺术的热爱,传承着艺术的真谛。鄞州的美术教学在新课程改革大潮中取得了丰硕的成果,美术教研网站、美术课题获省、市获奖,一批教师成长为省、市教坛新秀,众多美术课被评为国家、省、市级优质课。教师成长带来了学生艺术学习中的成功,鄞江中学、姜山中学等学校美术高考连年取得佳绩,初中、小学美术特色教育千姿百态,学生的美术作品在各级各类比赛中频频获奖,在报刊杂志上不断发表。本次中小学生美术作品展的举行,是鄞州区美术教学工作、学生艺术创作成果的一次集中交流与展示。展览收到中小学生作品600余件,涉及书法、国画、油画、粉画、设计、摄影、工艺等众多门类,充分体现了学生艺术学习、艺术创作的多样性。由于场地的限制,展览展出的只是部分作品,但在作品的线条与色彩之间,你将看到鄞州学生对人生的态度、对生活的热爱、对艺术之美执着的追求,将看到他们艺术探索时的沉思与顿悟,艺术创造时的快乐和轻松,贴近他们稚嫩的作品,你还能听到他们与世界共振的心音。如果人生如庄稼,那学生时代就是庄稼拔节成长,努力孕育花蕾的时刻,成长需要知识丰富的土壤,也需要艺术不竭的水源,只有经历艺术的熏陶,人生才能开出绚烂的花朵,结出甜美的果实。

书画摄影展活动方案

临河区教育系统师生“书画、摄影展活动”实施方案 一带一路,光耀中华;喜迎十九大,相约中国梦。为了欢庆自治区70岁生日并向党的“十九大”献上一份贺礼,特举办书画摄影展览活动,展示临河教育的精神风貌,促进文明和谐校园建设,打造书香校园,绘就书画人生,特制定本方案。 一、指导思想 为了丰富师生校园文化生活,培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的人生观、价值观和健康的审美情趣,提高艺术修养,在活动中尽享书画之快乐,体验艺术之魅力,充分抒发师生热爱家乡、热爱祖国的情怀,展现积极向上、乐观开朗的精神风貌和时代特征,促进学生全面发展。更好的营造健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,进一步提升校园文化层次和品位,实现活动育人、环境育人、文化育人。 二、活动主题:“喜迎十九大”、“庆祝自治区70周年”暨“家乡新风新貌”书法绘画摄影展 三、活动目的:为祖国喝彩,为自治区献礼,为家乡祝福,为均衡添彩 四、活动对象:各学校学生、教师、家长 五、活动组织: 主办单位: 领导机构: 主任:

副主任: 成员: 六、活动要求 1、组织宣传:本次活动为本年度学校工作的一项重要内容,各学校要提高认识,精心组织,动员全体教师、学生、家长积极参与,通过活动充分展现“一带一路”、祖国、家乡的新风新貌;清新整洁、美丽如画的校容校貌;爱岗敬业,无私奉献的教师风范;勤奋学习、奋发成才的学子风采,分享教育阳光的快乐幸福。 2、作品准备:2017、6 -------2017、8 3、作品要求:以学校为单位,统一设计作品签,注明作品名称、学校、班级、作者姓名或工作单位、及联系电话。 4、展厅布置:展出地点为各学校的专用教室或艺术长廊,将采 用展板,装裱的形式举行,分绘画、书法、摄影三块展示,以便参 观者能更加舒适、全面的参观。 5、作品评选:组委会在2017年8月底,聘请书法、美术、摄 影专业人员组成评审团,本着客观、公正、公平的原则进行评选,及时公布结果。 七、表彰奖励 此次书法、绘画、摄影展分学生,教师、家长三组评选,其中,学生组评选分为中学组(含高中)、小学组,每项设 学生一等奖各50名,二等奖各100名,三等奖各200名, 教师、家长一等奖各10名,二等奖各20名,三等奖各30名,

学生书法作品展前言解读

河东学校书画展前言 这个世界将因为他们的想像而变得更加神奇。 这个世界将因为他们的描绘而变得更加美丽。 如果说,一个个成长的脚印连在一起就是人生道路的话,那么这一幅幅作品正是孩子们的所思、所想、所梦,集合起来,就是 一条心路。 ____________ 建设富有特色的学校文化,是学校的崇高使命。有校园文化,学校才有灵魂,才能焕发出独特的风采和和谐的亮丽。 河东学校充分结合学校的实际情况,以学生的求知欲望和兴趣为出发点,采取了“艺术促学术“的方针,为师生提供了无限发展与创造的空间,使校园的艺术文化氛围日益浓厚,学校的办学特色日趋显著。在课程开发中,学生是第一受益人,他们在校本课程开发中实现了自己的理想和志向。值此全校师生喜迎新年之际,特举办全校学生书画艺术作品展

览活动以示庆祝! 本次书画作品展荟萃了全校同学们的大量优秀作品,是一场规模大、品位高的展览。在活动中,同学们积极响应、热情高涨、态度认真,创作出了不少的优秀作品。展览作品涉及的题材丰富、形式多样、风格鲜明、情景人物静物花鸟包罗万象;从书法上看:有毛笔书法与硬笔书法

之分,从美术作品看:有手抄报、素描、、速写、剪纸等。 “挥毫一展意气风发凌云志,造就灵秀隽美河东学子心”。最后,衷心祝愿河东学校书画展圆满成功! 2005年10月5日 学校要进行学生书法作品展,校长指示书法老师要写一个前言性的东西,并叮嘱务必叫我来给修改一下,看到所写东西实在是不合乎需要,不但语句不优雅,而且和内容不温和,与其修改不如重写一篇,就这样 学校第一期书法作品展序言诞生了。 代序 汉族是世界上具有悠久文明历史的民族,汉字也是世界上起源很早的文字之一。殷商时代的甲骨文,距今已经有三千多年的历史了,从形体和造字法来看,甲骨文已经是相当成熟的文字了。由此可见,汉字产生的时间比这还要早。 我们今天使用的文字是从古代汉字演变而来的。汉字的历史悠久,历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及草书、行书等字体。

书画作品展讲话稿

在“喜迎国庆、喜迎十八大”书画作品展开展仪式上的 讲话 刘墨堂 (2012年9月日) 尊敬的各位领导、广大居民朋友: 大家好!在全国上下喜迎国庆的大喜日子里,由矿市街道精心筹备的“喜迎国庆、喜迎十八大”书画作品展今天正式开幕了。我代表矿市街道党工委、办事处向前来参加书画作品展的各位领导表示热烈欢迎!同时也对奉献这些精美书画作品的广大居民朋友和精心筹备这次书画作品展的街居干部表示衷心感谢!街道旨在通过此次活动,充分展示出辖区广大居民群众及文艺爱好者的艺术才华和精神风貌,并以此达到相互学习、相互交流、共同提高的目的。 近年来,矿市街道在加快社区发展的同时,始终坚持把群众性精神文明建设工作列入重要议事日程,积极开展群众喜闻乐见的社区文化活动,大力培育社区文化品牌,不断丰富社区居民群众的精神文化生活,做到了年年有主题、季季有汇演、月月有活动。尤其在重大节日举办的各类文化展演,特色楼院、特色党支部创建,党员示范户挂牌仪式,道德模范评选及巡回演讲,消夏晚会等活动中,不仅受到了各级领导的大力肯定,而且赢得了辖区居民的一致好评。活动的开展进一步增强了社区文化的亲和力,促进了居民与社区的文化互动,更加激发了广大居民群众为加快

实现全区全面转型争做贡献的积极性。今天,街道举办的书画作品展,既是街居上下喜迎国庆、喜迎党的十八大胜利召开的一项重要内容,也是全民参与共建和谐社区文化的一次成果展示。 希望大家以本次书画作品展为契机,进一步激发出我们热爱矿区、建设矿区、发展矿区的热情,并带着这股热情投身到工作、学习、生活中去,为实现全区全面转型而努力奋斗。 最后,预祝本次书画作品展圆满成功! 谢谢大家!

美术作品展览方案

幼儿园美术作品展活动方案 “儿童画”是幼儿的一种特殊语言,它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说,很是快乐,而画画本身就是一种创作,幼儿通过对环境事物的观察,把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来,创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代,我们最需要的是创造力,而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此,我园特举办这次幼儿美术作品展览,为每位幼儿提供展示美的平台。 一、活动目标: 1、培养幼儿对绘画的兴趣,通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。 2、丰富幼儿的艺术生活,通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力,使幼儿园艺术氛围不断增强。 二、教师人员安排: 活动组织者:聂雁许艺爱曾虹霞 活动协助者:各班老师 三、展览时间:7月日 四、展览地点:南开小学 五、活动准备: 大型KT板多块,玻璃胶,展示用桌子各班绘画、手工作品

六、作品要求: 1、绘画内容富有创意,可以由老师或家长指导,但不得家长和老师包办。 2、鼓励参展作品形式多样:蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作(利用废旧材料拼贴均可,如:鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等),形式不限,大小不得小于A3 / 8k。 3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如:拼贴画可以选择有颜色的画纸等,但纸张大小不得小于A3 / 8k。 4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。 5,每班平面作品15幅、立体的手工制作15件。 七、活动过程: 1、请各班老师将参展作品于6月25日前收集 2、7月2日各班老师负责布置好作品展示牌。 3、作品展将与毕业典礼同时进行,欢迎各班老师、幼儿和家长参观。 4、各班将评选出优秀作品5幅,并给予奖励。 八、其他: 1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看,不得随意乱涂乱撕,损坏作品。 2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息,取得家长的配合。

一年级美术

人教版一年级上册美术教案 第一课神奇的口袋 课时:1课时 课堂类型:造型表现 教学目标: 1、引导学生认识各种美术工具和材料。 2、引导学生用不同的美术工具和材料,大胆、自由地表达自己的各种想法。 3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。 教学重、难点: 1、认识各种美术工具和材料及正确使用。 2、用不同工具和材料表达自己的各种想法。 教具学具:可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料 教学过程: 一、引导阶段 老师事先把各种美术工具和材料放在一只袋子里。 上课时,可让学生通过猜或用手摸等游戏的方法让学生说出里面放的都是些什么东西,以便引起学生们好奇心,激发他们的学习兴趣。 二、发展阶段: (一)以儿歌拍节拍的形式导入新课:(激发学生的学习兴趣) 小小口袋真神奇,装着纸剪和画笔,

大家一起来动手,展现多彩新天地。 (二)出示:神奇的口袋(让同学来猜猜里面装着什么?) 1、剪刀 2、蜡笔 3、水彩颜料 4、水笔 5、钢笔 6、铅笔 7、毛笔 8、油画笔 9、橡皮泥10、剪刀11、毛笔12、印13、各种彩卡等 (三)欣赏用各种工具画出来的画 (四)作业要求: A、用自己喜欢的工具和材料进行创作,以体会工具和材料,及它们不同性能和特点。 B、尽量大胆、自由地表现, C、用简单的点、线、面来组合画面欣赏各种图片和课本 三、教师与学生共同探讨工具的使用和表现。 四、讲评: 欣赏同学用各种工具表现出来的作品 五、收拾整理 第二课大家都来做 课时:1课时 课堂类型:造型表现 教学目标: 1、引导学生运用石子、沙子,瓶盖、罐子或一些体育用具,集体排列立体图形。 2、启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型。体验材料的美感。 3、强调在排列创作过程中,发扬集体团结协作的精神。

书画作品展活动方案2篇

书画作品展活动方案2篇 Activity plan of painting and calligraphy exhibition 汇报人:JinTai College

书画作品展活动方案2篇 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:书画作品展活动方案 2、篇章2:书画作品展活动方案 篇章1:书画作品展活动方案 一、活动主题 喜迎新年,做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人。 二、活动目的 在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值

观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动时间 12月29日下午2:00—3:50 四、展示参赛内容 1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前 写好。(展示作品) 2.新年心愿卡: (1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品) (2)绘制新年贺卡。 五、参加对象及要求 1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

校园美术作品展活动总结

太阳岭镇九年制学校 首届校园美术作品展活动总结为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,我校举办了首届校园美术作品展。作为我校学生展示自我风采的一个平台,它为我校营造校园文化氛围做出了贡献,对学生进行了良好的德育的渗透,提高了学生的技能素养,使学生的艺术才能得到有效的发挥空间,提供发挥场所。丰富了师生文化生活,发掘了绘画人才,扩大了艺术教育在学校的影响,激发了广大师生热爱美术、参与美术学习的热情。 本次美术作品展征集了全体学生的多种类型的作品,经筛选,再由评委评议,共选出一百余幅作品进行展示,其中有素描、彩铅画,线描画、硬笔书法、手动制作等作品,其内容丰富、形式多样收到了参观师生的好评。从活动筹备到活动展出结束,整个过程都比较顺利的进行。本次书画展成功之处在于: 一、得到了学校领导、老师的大力支持。 二、有效的激发了学生对美术学习的兴趣。 三、充分发挥了学生的机智,释放了学生的激情 总结成功的经验,我们也从中发现一些不足: 一、由于低年级学生美术功底薄弱,对美术作品的绘制效果把握不太好,所以参展作品数量较少。 二、作品展准备时间略显仓卒,许多学生的作品都未粘贴作

品标签,以致师生没有了解到这些作品的创作者信息,参与制作的学生没有更好的得到肯定和赞许机会。 三、部分学生作品准备不认真,供保存和供展出作品不是不多。 四、作品的内容形式上还比较单一,缺少了比如中国画、水粉画、水彩画等绘画种类,今后将提升这些绘画的教学成绩。 对于此次活动我们音体美教研组老师们进行了细致的策划,从活动构思到作品征集,从布展准备和展板制作、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,从中我们克服多种人为和非人为困难,最终在短时间内将该项制作完成,并且使优秀作品在画展中得到展出。这次校园美术作品展活动为我们今后开展这样的活动提供了宝贵的经验,我们将继续努力为我校校园文化建设和艺术教育发展做出更大的贡献。 音体美教研组 2014年11月17日

书画作品展通讯稿

书画作品展通讯稿 【篇一:书画大赛作品展通讯稿】 大学生书画协会成功举办书画大赛作品展 2014年5月16日,大学生书画协会成功举办书画大赛作品展。本次作品展展出了很多幅作品,书法绘画种类多样,有楷书,隶书,篆书,行书,素描,国画等,内容十分广泛。许多同学驻足观看,并争相拍照。最引人注目之处在于在本次活动的现场我们惊喜的看到来自大学生书画协会的数名“小专家们”现场展示了书法和绘画作品的创作,并现场赠送了近70幅书画作品。活动现场气氛活跃,观众热情高涨,书者与观众达成良好交流互动。活动结束后,仍有意犹未尽的同学和在场负责人交流、合影。 据悉:在场许多同学表示,在校园里举办诸此类活动,有利于提高自身的文化素养,提高对国学的认识,有利有提高校园文化氛围。 【篇二:书画展通讯稿】 第八届“春蕾”书画展通讯稿 为活跃校园文化艺术氛围,弘扬优秀传统文化,展现学生社团的热情与活力,2013年11月18日至19日,由水利工程学院团总支春蕾书画博弈协会成功举办了“墨香职院、描绘水利、情系春雷、书画缤纷”为题的第八届“春蕾”书画展在水韵楼前顺利开幕。18日上午八时,一切准备工作已经就绪,书画展隆重开幕。杨凌职业技术学院书画艺术中心主任李德君老师,杨凌职业技术学院党委组织宣传教育处副处长高掌平老师,陕西省书法家协会会员高寒老师,杨凌职业技术学院团委孙老师、杨凌职业技术学院水利工程学院书记白乃平老师、杨凌职业技术学院黄威老师、学院多位老师、团总支、学生会和各二级学院的书画社团以及水利工程学院各社团代表纷纷前来观看,活动现场人潮涌动,吸引了大批同学驻足停留。 这次书画展活动展览的作品,大多数来自协会成员自己创作,部分征集来的作品,均受到好评。展览作品涉及题材丰富,形式多样,风格鲜明,情景人物,静物花鸟,包罗万象,从书法上看有毛笔书法和硬笔书法之分,并有方正规矩的正楷、飘逸清秀的行书、妩媚多姿的隶书、刚劲有力的篆书,从绘画作品看,有水彩、素描、国画等,从工艺作品看有剪纸,十字绣,摄影等其中我协会会长解永

摄影书法绘画手工艺作品展活动方案

摄影、书法、绘画、手工艺品作品展 活动方案 为全面展示员工的艺术才能,发挥员工的想象力与创造力,充分展现员工朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,办公室特组织摄影、书法、绘画、手工艺作品展,方案如下。 一、活动时间 1、作品征集时间:3月24日至4月25日 2、作品展示时间:5月初 二、投稿范围? 全院及局审查中心,不限主题不限类别自由投稿。 三、作品征集内容和要求 本次活动征集摄影作品,书法和绘画作品,雕塑、剪纸、十字绣等手工艺作品三大类作品,具体要求如下: (一)摄影作品 1、摄影题材不限,风景、人物、事件均可,要有一定的思想性和艺术性,展现积极向上的精神面貌和丰富多彩的生活。 2、摄影类作品黑白彩色不限,单幅和组照(一组不超过四幅)均可,数码文件不低于3MB,有效像素不低于1600×1200,且非电脑加工制作。 3、提交摄影作品时需附作品名称、作者姓名、拍摄地点及电子版。 (二)书法和绘画作品

1、书画作品题材、形式不限,内容要积极向上,有新意有特色。 2、书法作品分为硬笔和软笔书法两种,字体不限。硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张,软笔书法尺寸大小不限。 3、绘画作品尺寸、形式、画种不限,油画、素描、色彩画、国画、版画、装饰画、漫画均可。 4、书法、绘画作品需附作品名称及作者姓名。 (三)雕塑、剪纸、十字绣等手工艺作品 1、各类手工艺作品主题不限,要创意新颖独特。 2、参与活动可以是个人和团体(不得超过3人)。 3、提交手工艺作品时需附作品名称及作者姓名。 四、活动要求 单位各部门要认真组织报送作品,鼓励员工积极参与,充分展示个人风采,每个部门报送作品数量(不限作品种类)至少为本部门人数的20%,人数较少(5人以下)部门至少报送1份作品。 五、奖项设置 以展台等形式进行作品现场展览,并进行大众投票,评选出大家“最喜爱的作品”前三名并给予一定物质奖励。 六、活动分工 为保证作品展的顺利实施,特对本次活动的组织工作分工如下: (一)成立活动组织小组

路东小学绘画作品展

路东小学绘画作品展 为了进一步推动路东小学文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,12月25日上午,路东小学的校园内洋溢着一派喜气洋洋的热闹景象,学校举行了“阳光下成长”绘画展。 这次绘画展由学校美术组举办。在展出的作品中,有充满童真稚趣、色彩鲜艳的儿童画,有严谨规范的写生作品,也有清新淡雅的中国画,表现内容丰富多彩,反应我校师生们对美的渴望,对艺术的追求,对祖国的热爱。学生们表示要努力学习,在阳光下健康成长,做个好少年。 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:2015年12月31日下午第二节课。 三、比赛地点:学校篮球场 四、比赛内容: 1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。 2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、 三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。 五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。 六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。 七、奖项设置: 1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。 2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。 八、活动领导小组,裁判、工作人员安排 组长:谢旭红副组长:乔黎萍唐文胜 成员:文秋云易应应唐森彪郑贵珍刘运程汪世清 裁判长:汪世清 裁判员:谢恒何玉蒋恒唐祖海罗天黎 计时员:蒋雄英、唐秋艳

书画作品展活动方案(最新)

书画作品展活动方案3篇 为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5 月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂! 一、作品要求 (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。 (二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。 (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。 (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。 二、报送时间、方法及要求 (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。 (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 (三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。 三、评选办法 (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 (二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。 为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的`发展,拟举办迎元旦书画展。 一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。 三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。 四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。 五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。 六、观展时间及具体安排: 1、观展时间:20xx年12月28日—30日 2、各年级观展安排 一年级:12月28日课间操, 二年级:12月28日活动课, 三年级:12月29日课间操, 四年级:12月29日活动课, 五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。 3、观展负责人:各年级组长和各班主任。 4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。 七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二) 八、具体分工:美术室(一)由赵xx负责布置,美术室(二)由张xx、郭xx 负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。 一.活动概述 1.活动时间:待定

学生绘画作品展策划书

福海县第一高级中学2017年下学期期末学生绘画 作品展策划书 一、展示背景: 随着素质教育的不断深入,学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化,地方课程、兴趣小组、社会活动等,学校在尽己所能为学生做好服务,从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。 二、宣传目的: 1.让学生和家长了解美术,一定程度上的重视美术教育,通过本次画展让家长看到我们学校美术教育的发展,家长也能信任学校内推荐的课外学习,所以可以最大程度地让学生受益。 2.这次展览注重学生“个性化的张扬”,让学生大胆设想与构思,画自己的东西,自己的世界,在设计风格、表现手法上寻求创新,设计上要大胆设想和构思,给人耳目一新的感觉。 三、会展具体事项: 1.展品数量:绘画作品数量约120幅,每个学生至少有8幅绘画作品 2.展品质量:主要以特长班素描、色彩、速写画为主,也有优秀的课堂作业。绘画内容健康向上,个性鲜明,色彩明亮,富有创意。 3.画纸要求:画纸大小为4开画纸。 4.作品截稿时间:3月24号。

5.作品装裱时间及要求:装裱时间3月25号——3月27号,所有入选作品必须装入雕花框内。 6. 资料显示:将作品名称及作以卡片形式贴在作品右下角。 7. 合理的场地布置:大庆广场一楼大厅,将作品张贴至展板。 8. 前期宣传及准备工作 (1)学生作品展时间:3月30号起。 (3)画展场地:大庆广场一楼大厅。 2. 后期宣传: (1)邀请对象:邀请学校领导、家长及全校学生。 (2)利用“校园之声”广播站进行宣传。 (3)安排各班班干部做好各班级的活动宣传。 9.会展工作人员安排:美术教师,特长班学生。 福海县第一高级中学美术组 2017年3月18日

美术绘画作品展示评比活动方案

济阳县志远学校 美术绘画作品展示评比活动方案 济阳县志远学校

2015-11-20 一、指导思想: 为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办济阳县志远学校首届文化艺术节——学生美术绘画艺术作品展,现将活动的有关事宜通知如下: 二、组织机构: 领导小组:刘海友 副组长:宋庆杰于平田 成员:裴兰霞、高侠、李光强、张丽华 责任人:各年级主任、3---6年级班主任 具体实施:各年级美术学科教师 三、作品展评时间、地点安排: 时间:二0一五年十一月廿五至廿七日 地点:综合楼广场和美术教室(一、二、三)

四、活动主题: 我爱艺术快乐成长 五、组织形式: 本次美术作品展评活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,年级主任、班主任协助执行并初步筛选。每个年级交10件美术作品,于11月20日前连同作品登记表交各年级美术老师。 六、作品形式: 1、绘画作品:画种不限:儿童画、素描、水彩、水粉画、漫画、卡通、中国画。 2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、隶书。 3、手工其他材料制作:力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。 4、剪纸作品:要求内容新颖,统一尺寸60×60cm便于装裱。 七、作品具体要求: 1、绘画、书法题材不限、形式不限。 2、上交作品,请在作品的背面右下角(必须用铅笔)写明班级、姓名、作品名和作品形式。 3、作品内容健康、积极向上、符合学生特点,要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感,创意新颖,形式多样,。

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